5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿(精選29篇)
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
早上好!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認(rèn)為,青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價(jià)值。
1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最 壯麗的青春之歌,繪就了一幅最 宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。
然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感,要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
“五四”先烈們把爭(zhēng)取祖國(guó)獨(dú)立和民族復(fù)興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自己,他們投身社會(huì),不斷奉獻(xiàn)自己,活出了激昂的意氣,活出了有價(jià)值的人生。我們也應(yīng)該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位為奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。有了這個(gè)定位,我們才能積極地追求我們的人生。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!
21世紀(jì)這個(gè)寫滿希望的時(shí)代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最 壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最 瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!同學(xué)們,努力吧,祝你們成功!
謝謝大家!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇2
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在荊棘中走過(guò)一百年,至今仍斗志昂揚(yáng)。五四運(yùn)動(dòng)是新中國(guó)的啟明星,是中華民族覺醒的起點(diǎn)。愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué),這偉大的五四精神有著屈原路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的執(zhí)著;有著范仲淹先天下之憂而優(yōu),后天下之樂而樂的擔(dān)當(dāng);還有著孟子舍我其誰(shuí)的勇氣和自信。 “攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”。毛主席激昂的文字洋溢著五四的熱情豪邁,散發(fā)著青春的朝氣,我似乎看到先輩們打碎封建枷鎖,救亡圖存的颯爽英姿。他們用鮮血澆灌五月的花海,在百花爭(zhēng)艷的歲月,五四運(yùn)動(dòng)拉開序幕:喚醒民眾的意識(shí),幫助中國(guó)人民挺直脊梁。正如拿皮侖所言‘中國(guó)是一頭正在沉睡的雄獅’,但她“正在醒來(lái)”。
“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”。我們的前輩肩上扛著當(dāng)年最重的擔(dān)子,誓言要把中國(guó)從深淵中拉出,他們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊,表現(xiàn)著最光輝的精神“五四精神”。把愛國(guó)進(jìn)步當(dāng)成信仰,把民主科學(xué)深深烙進(jìn)心間。他們是真的勇士。習(xí)近平主席在北京大學(xué)師生座談?wù)f“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,肩負(fù)起國(guó)家和民族的希望”。
那么,對(duì)于現(xiàn)在的我們,還有什么理由不去堅(jiān)守那一份責(zé)任和初心,還有什么理由去放棄自己的理想,還有什么理由不去實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。 這讓我不由得想起涼山救火英雄中的一員,我們麻江的英雄,我們麻江的驕傲---楊瑞輪同志。哪有什么歲月靜好,只是有人替我們負(fù)重前行罷了,我堅(jiān)信,他一定沒有后悔…….他作為新時(shí)代的新青年在本可以瀟瀟灑灑的花樣年華卻毅然決然擔(dān)負(fù)起為人民為國(guó)家的責(zé)任,英勇犧牲了自己的生命,他是真正的勇士!他身上的精神,散著輝耀九天的光芒,載著沖破云霄的氣勢(shì),攜著日月星辰的永恒。越是窮途末路,越是勢(shì)如破竹,他是新時(shí)代的驕傲新時(shí)代的榜樣。 厲害了!我的國(guó),我的大中國(guó)。世界第一的路,世界第一的港,世界第一的橋,世界第一的網(wǎng)。短短四十年間,各領(lǐng)域逐步納入世界領(lǐng)先地位,展開一場(chǎng)中國(guó)夢(mèng)的逆襲之旅。中國(guó)夢(mèng)正影響著世界每一個(gè)地區(qū)每一個(gè)國(guó)家的人民,展開中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的藍(lán)圖。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng),美哉我中國(guó)少年與天不老壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆!”如今我國(guó)比歷史上的任何一個(gè)時(shí)期都接近實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo),需要一代接著一代干,重任終將接力到我們肩頭,更要擼起袖子加油干。作為青年的一員時(shí)時(shí)刻刻牢記使命珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而做出自己的貢獻(xiàn)。 在我演講結(jié)束之際,寄一語(yǔ)與今天所有的青年們共勉:書山立馬,錦繡屏列,敢問(wèn)青春無(wú)悔,學(xué)海遨游,不看窺岸,笑傲百舸爭(zhēng)流。讓我們喜迎未來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位老師們、以及親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。
19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國(guó)在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國(guó)賊、外爭(zhēng)國(guó)權(quán),祖國(guó)母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫卷。
此刻,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里,我們偉大的祖國(guó)在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國(guó)的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國(guó),愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō),這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國(guó)家,為這個(gè)時(shí)代,我們已經(jīng)做過(guò)或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇4
的種種欺凌,講述了青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國(guó)的種子。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們總是感慨萬(wàn)分。大地,是一片美麗而神奇的土地,我們地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?是責(zé)任,感到的應(yīng)該就是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代。”“位卑未敢忘憂國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天就是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇5
又是一個(gè)五月的花海,又是一度青年的節(jié)日!在這個(gè)蕩漾著青春激情的特定季節(jié),拂去厚重的歷史塵埃,凝聚思索的目光回到95年前,我再次聽到那穿越世紀(jì)的聲音,感到那跨越歷史的震撼。九十五載春秋,歷經(jīng)多少沉浮,積淀下來(lái)的是永不褪色的“五四”精神。它奏響青春的旋律,吹響時(shí)代的號(hào)角,激揚(yáng)飽滿的熱情,喚起厚重的責(zé)任!“五四”,它的精神融入到每一位青年的血液,鞭策著我,一名普通的青年,汲取前輩的力量,堅(jiān)定前進(jìn)的步伐,擔(dān)當(dāng)重任,踐行使命。
作為新一代的“五四”青年,我們不僅僅代表著這個(gè)時(shí)代的精神與品格,更被賦予了偉大的責(zé)任,在每個(gè)平凡普通的崗位上,我們都要承擔(dān)起歷史賦予的責(zé)任,立足本職崗位,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)“五四”精神。
一是理解內(nèi)涵,堅(jiān)定信念。
五四精神的內(nèi)涵,是憂國(guó)憂民,不屈不撓,樂于奉獻(xiàn)和敢于斗爭(zhēng);五四精神的核心是愛國(guó)。愛國(guó),是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富,它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái),我們不應(yīng)碌碌無(wú)為、置身事外,而是要擔(dān)起國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興的重任。
二是恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn)。
要嚴(yán)謹(jǐn)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)守規(guī)章制度,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)指示,待人坦誠(chéng),工作認(rèn)真,嚴(yán)以律己,寬以待人,踏實(shí)、勤懇的做好各項(xiàng)工作。要甘于奉獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升。作為一名基層工作者,正值青春的我們,在二十一世紀(jì)的新社會(huì)里,對(duì)奉獻(xiàn)有著更深的認(rèn)識(shí),只有默默奉獻(xiàn),青春才更加靚麗,人生才更加美好,自我價(jià)值才能更好的實(shí)現(xiàn)。
三是不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng)。
作為新一代的青年,要緊跟社會(huì)腳步,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能。熟悉基層工作的相關(guān)法律、法規(guī),加快知識(shí)更新的步伐,促進(jìn)自我在專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的進(jìn)步,為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要虛心向領(lǐng)導(dǎo)、老同志請(qǐng)教、學(xué)習(xí),更快、更好的融入到工作環(huán)境。
四是開拓思路,勇于創(chuàng)新。
青年富有無(wú)限的創(chuàng)造力,可以充分發(fā)揮潛能,尤其是在當(dāng)今知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代,更需要這種精神,不斷積累新知識(shí),完成新任務(wù)。只有創(chuàng)新,才能使事業(yè)發(fā)展,才可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我們處在一生中最黃金的時(shí)期,應(yīng)該充分發(fā)揮自身的潛能,不斷樹立新思維,明確新理念,擬定新措施,煥發(fā)新景象。
“五四”精神,是代表著青春的精神,更是體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)拼搏、積極向上的精神,這是我們新一代“五四”青年實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),更是牽引理想實(shí)現(xiàn)的風(fēng)帆。我們正值青年,充滿激情充滿活力,讓我們?cè)凇拔逅摹本竦墓奈柘,?jiān)定崇高理想,乘著時(shí)代的春風(fēng),揚(yáng)帆起航,奮力前行,接過(guò)先輩的旗幟,承擔(dān)起歷史交給我們的重任,在各自的崗位上作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家好。
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來(lái)。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士,為造就了大家如今美好生活的英雄致以最 崇高的敬意。
縱使光陰荏冉,縱使白駒過(guò)隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫 害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地;蛟S,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人緘默時(shí),勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
大家遺憾,英雄無(wú)名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候,誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這,就是大家中華兒女!
五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去,五四精神卻將永存。大家新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。大家必須腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善自身文化建設(shè)。要知道,當(dāng)今時(shí)代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。文化,作為一種軟實(shí)力,是綜合國(guó)力的重要組成部分,F(xiàn)在的大家,幸福的大家,不要流血犧牲的大家,有什么理由不學(xué)好文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó),回憒社會(huì)呢?
那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)榇蠹覟⑾碌臒嵫,大家依舊感受的到它的溫?zé)。你們(yōu)榇蠹伊飨碌暮顾蠹乙琅f聞的到它的苦澀。最 后,我想說(shuō),我也只能說(shuō):我,再次向你們致敬。
謝謝大家!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《感悟青春》
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?
青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的.雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋。
智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。
沒有拼搏,女排何能取得五連冠!
沒有拼搏,陳景潤(rùn)何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。
沒有拼搏,修建三峽大壩的夢(mèng)想何能實(shí)現(xiàn)。
同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中,取得滿意的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,為校爭(zhēng)光,創(chuàng)造青春的輝煌。
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
《當(dāng)你進(jìn)入生命的春天》我喜歡明凈的天空,因?yàn)樗忝廊绠嫞晃毅裤酱蠛,因(yàn)樗滩ㄈf(wàn)頃;我向往廣博的土地,因?yàn)樗駥?shí)深沉;然而,令我最最留戀的是春天,因?yàn)樗且荒晁募镜拈_始!當(dāng)你走進(jìn)生命的春天,世界開始對(duì)你明亮了,面對(duì)著柔和的陽(yáng)光,你需要的不在是父母的寵愛,更多的是作為春天的你應(yīng)有的責(zé)任。做一個(gè)有責(zé)任人是時(shí)代的需要。有人說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)!蹦銥楹尾灰浴疤煜屡d亡,我也有責(zé)”而豎起新的目標(biāo)呢?國(guó)家遇到了困難,學(xué)校出現(xiàn)了問(wèn)題,家庭發(fā)生了矛盾,同學(xué)違反了紀(jì)律,自己考試成績(jī)不理想……你是不是應(yīng)當(dāng)問(wèn)一下:“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任呢?”
當(dāng)你走進(jìn)生命的春天,童年的迷惑,天真,讓位給勇敢的求知和探求。你需要的是虛度的享受嗎?不,你更需要體驗(yàn)的'價(jià)值。未嘗饑寒之苦,怎知窮人艱難,未嘗骨肉離別之痛,怎知戰(zhàn)亂創(chuàng)傷之重。杜甫若不是有安史之亂的體驗(yàn),又怎能有“安得廣廈千萬(wàn)間,太庇天下寒士俱歡顏”的胸襟。
李白若不是有離開京城的體驗(yàn),又怎能有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的感慨。南唐后主若不是有亡國(guó)的體驗(yàn),又怎能有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁情。當(dāng)你進(jìn)入生命的春天,人生不在是一部童話,而是充滿現(xiàn)實(shí)的酸甜苦澀,你是不是更需要陶醉呢?生活在日新月異的世界上,每天少不了忙碌和奔波,因?yàn)樯钤谧冯S時(shí)間的腳步。陶醉不只屬于某種滿意的境界。
陶醉是一種享受,是心靈的休息。它能讓心重新充滿能量,它能給心注入青春的活力,它讓人忘記傷痛,他鼓勵(lì)人奮然前行,它更讓進(jìn)入生命春天的你,擁有孫悟空的72變,擁有馬良的神筆!朋友,你會(huì)昂然的接受這一切——責(zé)任,體驗(yàn),陶醉。正如你身上的全部光彩,來(lái)自青春的勇氣和力。這一切源于你進(jìn)入生命的春天。沒有人懷疑春天的美麗,只會(huì)為春天的虛度而惋惜。讓我們攜手共迎生命的春天吧!讓我們一同趕走“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲慘結(jié)局吧!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天,作為xx中學(xué)青年教師代表,我很榮幸能站在這里發(fā)言,非常感謝一直以來(lái)給與我工作很大支持的學(xué)校和x年級(jí)各位同事,也非常感謝兩年來(lái)和我一起努力奮斗的x(x)班全體同學(xué)。謝謝大家!
x一年前的五月四日,為了驅(qū)趕黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件,它是一種愛國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的,是青年人為報(bào)效祖國(guó)前赴后繼、不怕犧牲的民族,就是這種一直在感召著我,激勵(lì)著我。
受著這種的鼓舞,大學(xué)畢業(yè)后我選擇了教師職業(yè),在從教書多個(gè)日子里,我每日都重復(fù)著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個(gè)身心交給她。因?yàn)槲疑钌畹闹,自己肩?fù)的責(zé)任有多重大!現(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我無(wú)怨無(wú)悔!擔(dān)任班主任2年來(lái),我更感覺自己的一言一行會(huì)對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生很大的影響,所以在學(xué)生面前我要求自己做到為人師表,要求學(xué)生做到的首先自己要做到,我不需要太多的贊美,也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作,對(duì)得起學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的信任!
“真水無(wú)香,真愛無(wú)言”,選擇了教師,就選擇了奉獻(xiàn),其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻。我不能長(zhǎng)成參天大樹,做棟梁之材,但愿意做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;我不是海洋,用寬闊的胸懷擁抱百川,但可以是一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業(yè),就應(yīng)該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。這是歷史賦予我們當(dāng)代青年教師的責(zé)任,這是祖國(guó)對(duì)我們的呼喚,這是人民對(duì)我們的期望。就讓我們拿出行動(dòng)來(lái),一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動(dòng)踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”的大旗,將五四代代相傳吧!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇10
各位、同志們、青年朋友們:
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望;生命的意義在于什么?答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn)的人永遠(yuǎn)青春!
說(shuō)實(shí)話,我剛到廠里工作時(shí),對(duì)所從事的工作也不是很理解,覺得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事,離曾經(jīng)的夢(mèng)想有一些距離,一度陷入困惑之中;真的強(qiáng)者,敢于面對(duì)困難;真的勇士,敢于亮劍相搏;平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構(gòu)建整個(gè)和諧企業(yè)需要我們付出;進(jìn)行講述。其中包括:當(dāng)我們的青春與時(shí)代接軌、與企業(yè)同行,青春就不會(huì)老去,反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒、他們也許是平凡的,渺小的,但平凡中孕育著偉大,渺小中成就著光榮、因?yàn)樗笠蛔S碑永遠(yuǎn)的聳立在人民心中,這座豐碑是她××年不老的青春、無(wú)悔的青春、永恒的青春所鑄就、作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會(huì)使放心,也間接的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量、因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄顾删褪聵I(yè),努力鑄就輝煌、青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)等,具體材料詳見:
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有的熱情去探索創(chuàng)造,讓年輕的夢(mèng)想沒有終點(diǎn)!青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望。當(dāng)我們的青春與時(shí)代接軌、與企業(yè)同行,青春就不會(huì)老去,反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:"有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。"生命的意義在于什么?答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!在我們身邊,有技藝精湛的青年車工,有埋頭苦干的青年焊工,有不畏艱苦的青年鑄造工,有在電腦前奉獻(xiàn)才華的青年工程師……他們把自己瑰麗的青春,獻(xiàn)給了工廠,獻(xiàn)給了企業(yè)振興發(fā)展的事業(yè)。他們也許是平凡的,渺小的,但平凡中孕育著偉大,渺小中成就著光榮!
奉獻(xiàn)的人永遠(yuǎn)青春。,她48年如一日,始終不渝的為居民謀幸福,用近半個(gè)世紀(jì)的'行動(dòng)譜寫了勤勉為民的感人章。20xx年12月6日她因病辭世,數(shù)千居民聞?dòng)嵜爸L(fēng)雪自發(fā)趕來(lái)為她送行,整個(gè)城市為她悲痛,因?yàn)樗笠蛔S碑永遠(yuǎn)的聳立在人民心中,這座豐碑是她48年不老的青春、無(wú)悔的青春、永恒的青春所鑄就。
說(shuō)實(shí)話,我剛到廠里工作時(shí),對(duì)所從事的工作也不是很理解,覺得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事,離曾經(jīng)的夢(mèng)想有一些距離,一度陷入困惑之中。一位老同志告訴我:在式廠所干得久了,真舍不得離開。樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中透露出的是對(duì)事業(yè)的熱愛和對(duì)工廠的責(zé)任。因?yàn)闊釔鬯詿o(wú)私奉獻(xiàn),因?yàn)樨?zé)任所以鞠躬盡瘁。作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會(huì)使放心,也間接的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。我逐漸安心了,我更加努力了!
當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ドa(chǎn),有一系列技術(shù)難題等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一段繁忙的時(shí)間等待我們?nèi)テ床?/p>
真的強(qiáng)者,敢于面對(duì)困難;真的勇士,敢于亮劍相搏!當(dāng)金融危機(jī)還在四處蔓延的時(shí)候,我們風(fēng)景獨(dú)好。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,汗水成就事業(yè),努力鑄就輝煌!
平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構(gòu)建整個(gè)和諧企業(yè)需要我們付出。青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。年輕的朋友們,讓我們積極響應(yīng)委廠部的號(hào)召,全廠總動(dòng)員,奮戰(zhàn)八個(gè)月,努力實(shí)現(xiàn)億的產(chǎn)值目標(biāo)。
憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們勇敢地奉獻(xiàn),因?yàn)榍啻褐鹫谶@里熊熊燃燒!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇11
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命賦》
伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì)多姿多彩。美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來(lái)的方向,就會(huì)像落地的玻璃無(wú)法再?gòu)?fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無(wú)窮的苦楚。
生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)"生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問(wèn),一個(gè)人連生命都沒有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說(shuō)生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上,我們會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)退縮,會(huì)向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結(jié)生命呢
生命的光環(huán)照耀著我們的成長(zhǎng),我們也正擁抱著這寶貴的生命?v使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì)喪失金錢,財(cái)富,地位,甚至?xí)䥺适в職,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予我們的最強(qiáng)大,最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
擁有生命,我們將會(huì)獲得一切!
在一切之中,我們將綻放生命的無(wú)盡之美!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國(guó)的種子。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會(huì)努力的。
是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代。”“位卑未敢忘憂國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇13
今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我取得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!
一年拼搏路,團(tuán)青伴我行。感激不盡,定當(dāng)努力!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今年是五四運(yùn)動(dòng)93周年,93年前的五四運(yùn)動(dòng),樹立了一座推動(dòng)歷史進(jìn)步的豐碑,也孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。迎五四,就是要?jiǎng)訂T廣大團(tuán)員青年。
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,以激情演講的方式慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),迎接五四青年節(jié)的到來(lái)。感謝給我這次機(jī)會(huì)、感謝大家的光臨、感謝各位的支持!
1886年5月1日,美國(guó)芝加哥城二十一萬(wàn)六千勞動(dòng)工人為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大規(guī)模罷工,經(jīng)過(guò)流血犧牲,終于取得了偉大勝利。為了紀(jì)念這次活動(dòng),國(guó)際上把5月1日定為勞動(dòng)者的節(jié)日。我國(guó)從1949年12月定于五一為勞動(dòng)節(jié),在這一天舉行各種活動(dòng)對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。勞動(dòng)模范是國(guó)家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量,慶祝五一,就是要學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是把這些落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)工作生活中去。
今天給大家送上一篇演講 主題:全力以赴,而不是盡力而為!
一個(gè)人做事情,應(yīng)該全力以赴,而不是盡力而為!一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,還可以掌握二十來(lái)種不同國(guó)家的語(yǔ)言。
在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天,他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事:
有一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō):“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家后,兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”
兔子說(shuō):“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。 《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字,而且不押韻,要背誦其全文無(wú)疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。 幾天后,班上一個(gè)11
《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字,而且不押韻,要背誦其全文無(wú)疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。
幾天后,班上一個(gè)11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾按要求背了下來(lái),竟然一字不落,沒出一點(diǎn)差錯(cuò),到了最后,簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問(wèn):“你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?”
男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力!
16年后,那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對(duì)人很有啟示:每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的,一般人的潛能只開發(fā)了2%~8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,也只開發(fā)了12%左右。一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,還可以掌握二十來(lái)種不同國(guó)家的語(yǔ)言。這就是說(shuō),我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰(shuí)要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還不夠,必須竭盡全力才行。
今天演講的另外一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩,恩字可以拆解為因和心,可以理解為因?yàn)橛行模灾朗┒、知道?bào)恩。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),我們是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也笑,你對(duì)他哭,他也哭”。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩是一種高尚的品質(zhì),是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天是“五四”青年節(jié),現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,仍舊沒有得到一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛和消息;蛟S是自己孤陋寡聞吧,學(xué)雷鋒紀(jì)念日到“五四”青年節(jié),竟然沒有聽到一點(diǎn)消息。或許大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應(yīng)酬,忙著升遷。
那些大學(xué)生們,有的人從踏入大學(xué)校門的一剎那,思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”,而是就業(yè)和當(dāng)下的飯碗問(wèn)題。那種先鋒觀念、那種心系天下的“五四”精神,難道不復(fù)存在了嗎?
青年是早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),那種朝氣,那種銳氣,那種潛力,那種生命力,不可阻擋。
人是需要一點(diǎn)精神的.,年輕人尤其如此。
人都需要有社會(huì)責(zé)任感,大學(xué)生們尤其如此。
今天有活動(dòng)嗎?有報(bào)告嗎?你們是不是在看《青春萬(wàn)歲》?你們必須保持一股昂揚(yáng)向上的活力。過(guò)好自己的節(jié)日,傳承歷史的血脈,領(lǐng)略青春文化的博大精深,建設(shè)青春中國(guó)。如果把大學(xué)的專業(yè)視做就業(yè)的敲門磚,把大學(xué)的畢業(yè)證視做謀取飯碗的飯票,那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點(diǎn)境界的。
前人說(shuō)過(guò),位卑未敢忘憂國(guó)。年輕人更需要重新審視自身的歷史責(zé)任,讓自己厚重起來(lái),在如今金錢肆虐的風(fēng)氣里,青年人的理想是什么?你們要談?wù)摾硐牒捅ж?fù)。
“五一”小假剛過(guò),人們還沉浸在“五一”的游山玩水之中。談?wù)撝剿纳衿,談(wù)撝朗车恼T惑!拔逅摹鼻嗄旯(jié)接著來(lái)了,F(xiàn)在的假期,如果簡(jiǎn)單得等同于消費(fèi)、等同于旅游、等同于美食,那也是一種悲哀。抓住了表,忽視了里,厚重的文化內(nèi)涵被忽視了,F(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展迅速,人們的生活水平日漸提高,我們?nèi)绻麑⒐?jié)日僅僅局限在這種淺層、這種表面,實(shí)在不相稱。消費(fèi)的淺化,娛樂的泛化,精神的躁化,都是一種錯(cuò)誤。腰包鼓了,提高國(guó)民素質(zhì)的進(jìn)程卻任重道遠(yuǎn)。我們需要社會(huì)責(zé)任、需要精神、需要信仰,但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋,而是從歷史中浸潤(rùn),在文化的血脈中傳承。
大家都來(lái)過(guò)一個(gè)隆重的“五四”青年節(jié)吧。
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、戰(zhàn)友們、同學(xué)們:
你們好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,值此"五四"青年節(jié)到來(lái)之際,我向廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀!
上周,受盧書記及團(tuán)總支之邀,讓我作為青年人的榜樣,談?wù)勛约旱墓ぷ鞒砷L(zhǎng)經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)心里有兩種心情,一種是感激之心,感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,另一種心情是......唉!時(shí)間過(guò)得太快了,不知不覺的都進(jìn)入了中年行列了,所以呢,廣大青年朋友們,你們生活在這個(gè)靚麗的季節(jié),充滿青春活力的時(shí)代,釋放自己青春的能量,才能擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
我是位醫(yī)生,曾有一位醫(yī)學(xué)界的前輩說(shuō)過(guò),你一旦選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè),就意味著選擇了奉獻(xiàn)和奮斗。記得19年前我從一個(gè)懵懂醫(yī)學(xué)生直接成為一位外科醫(yī)生,確實(shí)是一個(gè)實(shí)質(zhì)的飛躍,這個(gè)飛躍真的讓我不知所措,因?yàn)樵趯W(xué)校,學(xué)生只要掌握好理論知識(shí)就是好學(xué)生,而要成為一位好醫(yī)生,不僅要有理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要有精湛的技能和良好的醫(yī)德,所以"奉獻(xiàn)和奮斗"伴隨我從醫(yī)的生涯。
我是我院第一批引進(jìn)的外地大學(xué)生,和你們一樣年輕,帶著美好的憧憬,意氣風(fēng)發(fā)的成為一名醫(yī)生,可是現(xiàn)實(shí)卻讓我尷尬,工作環(huán)境的艱苦,炎熱的夏季,沒有空調(diào),讓我一時(shí)難以適應(yīng)北京的氣候,這更讓我思念親人,思念家鄉(xiāng),是我的領(lǐng)導(dǎo)鄧永年主任給了我關(guān)心,是我的外科同事給了我溫暖,讓我迅速適應(yīng)這里的工作和生活。記得我在普外科工作時(shí),一位叫張會(huì)生的年輕患者,患有急性胰腺炎,糖尿病,病情突然惡化,進(jìn)入搶救階段,作為一位年輕醫(yī)生的我,主動(dòng)留下來(lái)參加搶救,因?yàn)橹挥胁粩嗟卣莆詹∏樽兓拍芊e累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。于是我第一次經(jīng)歷48小時(shí)的不眠搶救經(jīng)歷,在這48小時(shí)里,我看到患者求生的眼神,第一次感到自己雖為醫(yī)生,卻束手無(wú)力,我只能不斷地觀察病情變化,及時(shí)向上級(jí)大夫匯報(bào)病情,執(zhí)行上級(jí)醫(yī)生醫(yī)囑,開化驗(yàn)單,總結(jié)化驗(yàn)結(jié)果,參加病例討論,書寫病情日志等等,由于條件限制,患者轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)院,轉(zhuǎn)院途中,我只能地鼓勵(lì)患者,我說(shuō):張大哥,你一定會(huì)好的,我們把你送到最好的醫(yī)院治療,你看你的名字起得多好,會(huì)生,一定會(huì)起死回生的,一定堅(jiān)持住!我看到患者那雙眼流下感激之淚,嘴里喃喃謝謝。這次搶救給我觸動(dòng)很大,他讓我知道作為醫(yī)生應(yīng)該具備多種特性:
首先作為醫(yī)生應(yīng)該具備高度責(zé)任心,責(zé)任心來(lái)源于工作動(dòng)力和激情。94年成立外三病房,也就是現(xiàn)在骨科的前身,那時(shí)病房只有三位醫(yī)生,我從一位普外科醫(yī)生轉(zhuǎn)成一名骨科醫(yī)生,從事顯微外科專業(yè),親身經(jīng)歷了關(guān)雪剛院長(zhǎng)在我區(qū)第一例斷足再植病例,他的成功,更激起我的工作的熱情,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行顯微鏡下練習(xí)顯微縫合技術(shù),經(jīng)常不分白天、黑夜,不管是上班時(shí)間還是休息時(shí)間,只要病房有急診,隨叫隨到,憑著刻苦,終于我完成了我區(qū)第一例斷指再植,同時(shí)承擔(dān)著我區(qū)尿毒癥患者動(dòng)靜脈瘺重建工作。
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自管科系10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班的。
我演講的題目是《五四長(zhǎng)存、精神不滅》
歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自1919年以來(lái)的第93個(gè)五四青年節(jié);我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四;在經(jīng)歷93年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。
在93年前,一群熱血的中國(guó)青年,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的歷史舞臺(tái)。“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、這是他們的呼號(hào),這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào),也是越93年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào);現(xiàn)在,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,對(duì)我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國(guó)青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱。?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng);它的核心價(jià)值是愛國(guó)主義;愛國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái),在它的感召下,一代又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。
我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。
我想問(wèn),談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?
是青春,它是青年所特有的。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是成長(zhǎng)中的'生命,具有無(wú)限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。
曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們,他們的青春無(wú)疑是燃燒的。
在今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是不會(huì)黯淡的。
五四長(zhǎng)存,精神不滅五四長(zhǎng)存,精神不滅
謝謝,演講完畢。
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光各位同仁,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)?毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)?他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英雄們那一顆顆愛國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!
各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇19
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》
五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨,滋潤(rùn)著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬(wàn)平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛國(guó)青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。
在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)中涌現(xiàn)了30名愛國(guó)青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開視頻,他說(shuō):“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火。”沒想到,這次救火,瑞倫就再也沒有回來(lái),年紀(jì)輕輕的他犧牲了,這段簡(jiǎn)短而又充滿責(zé)任感的'話語(yǔ),竟成他的遺言。哪有什么歲月安好,只不過(guò)有人為我們負(fù)重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!
薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長(zhǎng)河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫卷,波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”“廢除二十一條”等口號(hào)。也許你會(huì)問(wèn),是什么讓他們面對(duì)帝國(guó)主義瘋狂的侵略行為,面對(duì)武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國(guó)精神,是從筋骨里進(jìn)出來(lái),從血液里激出來(lái),從心靈里跳出來(lái),從生命里震蕩出來(lái)的愛國(guó)精神。
無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì),還是日新月異的嶄新時(shí)代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國(guó)之情。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用知識(shí)和汗水以滿腔的愛國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇20
各位、同志們、青年朋友們:
五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過(guò)示威游行、請(qǐng)?jiān)、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。是人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落在我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
今天,我們這一代青年人有幸生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),生活在改革開放的大好時(shí)代,我們是幸運(yùn)者,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大;仡櫚l(fā)揚(yáng)“五四”,我們認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生?
有人說(shuō),春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?而當(dāng)我面對(duì)一個(gè)個(gè)病人時(shí),面對(duì)一雙雙期盼的眼睛,我恍然大悟,原來(lái)青春是一種責(zé)任,青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ),青春的激情可以在一次次托起生命之光時(shí)迸發(fā)、激蕩、升華。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。但是,“五四”留下的是永不倒的!青年朋友們,不,戰(zhàn)友們!此刻,春之聲響徹在我們的心房,響徹在中華萬(wàn)紫千紅的大地上,我們青年又劃起開動(dòng)大船的雙槳,堅(jiān)定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢(mèng)幻的紅蓮上,讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛國(guó)主義和創(chuàng)新,勵(lì)精圖治、繼往開來(lái)、雄姿英發(fā)、斗志昂揚(yáng),唱響一曲青春之歌,去譜寫青春生命的嶄新章,昂首闊步,追逐夢(mèng)的腳步,邁向明日的輝煌!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的洪流穿過(guò)歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn)。漫長(zhǎng)的青春之路上,我無(wú)畏前進(jìn),攜著理想與信念,奔跑于天地之間,傾灑汗水,這才是青春!
點(diǎn)點(diǎn)螢火在黑暗里閃爍,剛進(jìn)行了期中模擬測(cè)試的我?guī)子罎。那血紅深深扎入了我的心弦,刺痛了我的心……收拾書包,獨(dú)自徘徊在教學(xué)的走廊上。望著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的背影。心,涼徹……
殘?jiān)掳霃潱瑤仔屈c(diǎn)綴。
我倚靠在墻壁上,凝視那一輪月,質(zhì)問(wèn):“自己究竟真的有這么差嗎?”視線模糊,無(wú)聲無(wú)息的淚流進(jìn)嘴角,咸的發(fā)澀……
無(wú)言夜,獨(dú)上西樓,邀明月。一縷幽香繾卷而來(lái),沒有修飾,靜靜鉆入我的鼻息,將彌漫在悲痛中的我喚醒。驚詫這天下竟有獨(dú)此的奇香,連仙女的`香囊都黯然失色。我尋香望去,一株渺小的植株巍然屹立,一身傲骨。
淡黃的花兒緊密相連,綴成金色銀鈴,用來(lái)裝飾仙女的裙衣。一個(gè)個(gè)晶瑩的花瓣,如瑪瑙般無(wú)瑕,如月兒般純潔,似是洗盡天地塵埃、萬(wàn)物浮華,最終化為花的使者,在人間靜靜綻放。
華燈耀眼,不抵她容。
漆黑的天空下,她獨(dú)自綻放,散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)熒光,照亮了未知的路途,驅(qū)散我心中的霧霾。她使世間的花兒成為陪襯,讓月女為她沐清輝,讓綠葉為她遮烈陽(yáng)。她,嬌弱但堅(jiān)強(qiáng),美麗卻不爭(zhēng)寵,只是積蓄力量,在青春路上厚積而薄發(fā)……
不知是誰(shuí)驚醒我,熟悉的香味撲面而來(lái),轉(zhuǎn)身,是好友A。她望著木桂喃喃道:“相信自己,不忘初心,方得始終!再努力幾天,我們依然可以擠進(jìn)前三!”月光照在她堅(jiān)毅的臉龐,那深邃的黒眸里,洋溢著青春的激情!
驀然回首,身后的桂花鼓勵(lì)著我,好友的話語(yǔ)激勵(lì)著我。于是在失措的徘徊中,我終于釋然,走出迷茫,背起自己的行囊,在駝鈴聲聲中輕裝上陣……
青春的道路坎坷而艱辛,青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自己放棄,而重新振作,勇往直前,這才是青春!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。
90年前,我們還年輕著的前輩在五四運(yùn)動(dòng)中覺醒,以天下興亡,匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國(guó)救民的道路,使古老的中華民族迎來(lái)了一場(chǎng)脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經(jīng)久不息,因?yàn)樗紵氖莾|萬(wàn)青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因?yàn)樗齻鬟f的是愛國(guó)主義的民族之魂。
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它所提出的外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的口號(hào),所進(jìn)行的反帝反封建斗爭(zhēng),是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對(duì)舊文化;提倡民主科學(xué),反對(duì)迷信專制,對(duì)于沖破當(dāng)時(shí)國(guó)人的思想禁錮,對(duì)于馬克思主義在中國(guó)的傳播,對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動(dòng)作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的.燈塔,茫茫黑夜中指點(diǎn)迷津的北斗,激勵(lì)著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國(guó)的富強(qiáng)而奮勇向前。
五四運(yùn)動(dòng)更是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競(jìng)相傳遞者也是青年。青年是國(guó)家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。作為新一代青年,我們要更加明確責(zé)任,擔(dān)當(dāng)重任,不負(fù)重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點(diǎn),我們必須把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊緊連結(jié)在一起,把自己的工作崗位看作是愛國(guó)報(bào)國(guó)的陣地,牢固樹立崇高理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進(jìn)取,用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國(guó)的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國(guó)繁榮昌盛的明天。這是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,也是對(duì)五四精神的秉承和弘揚(yáng)。
中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實(shí)踐中奮勇向前!”
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇23
尊敬的各位老師和同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間高一的生活即將結(jié)束,時(shí)間如飛箭,不知不覺心中情感頓然而生。雖說(shuō)自己不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但是我一直都在進(jìn)步,一直都在超越。超越進(jìn)取充滿了我整個(gè)心靈,在五四運(yùn)動(dòng)來(lái)臨之際,我特此寫下這日志,以紀(jì)念偉大的五四。
人有愛國(guó)的情感,在那時(shí)為了爭(zhēng)得民族獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)的青年發(fā)出了停止內(nèi)戰(zhàn),槍口一致對(duì)外的號(hào)召。如今我們迎來(lái)的和平的年代,但是我們自己也在進(jìn)行的自己的戰(zhàn)爭(zhēng),是什么是我們的戰(zhàn)爭(zhēng),那就是我們的學(xué)習(xí),我們只有不斷的學(xué)習(xí)才有可能改變我們的命運(yùn),上至國(guó)家之富強(qiáng),民族之未來(lái),下至是自己的父母過(guò)上優(yōu)質(zhì)的生活,來(lái)回報(bào)自己的父母。
我作為一名青年學(xué)生,我要做到堅(jiān)持自己的意志,繼承五四運(yùn)動(dòng)的,因?yàn)槌晒儆谖覀兦嗄陮W(xué)生,締造中華之未來(lái)也是屬于我們青年學(xué)生。但是我隱隱的覺得我沒有吃苦的,沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),我有許多不好的行為在生活方面,但是我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),我要努力改正自己,為自己的人生發(fā)展上升到一個(gè)高度。
青年往往是沒有堅(jiān)持的毅力,從今天開始以全新的方法投入到學(xué)習(xí)。
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇24
教師們、同學(xué)們:
早上好!今日是五四青年節(jié),首先讓我們用熱鬧的掌聲向在場(chǎng)的全部年輕朋友們表示節(jié)日的慶賀!今日下午學(xué)校還要召開表彰會(huì)以示慶祝,在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì),盼望能與大家共享。
回憶近九十年來(lái)中國(guó)的進(jìn)展,我認(rèn)為愛國(guó)主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),最終都應(yīng)當(dāng)是為了振興中華民族。而要到達(dá)這一目的,簡(jiǎn)潔地喊喊口號(hào)是不行的.,最關(guān)鍵的應(yīng)當(dāng)是做好自己應(yīng)當(dāng)做的事。
上兩周,高一、二年級(jí)參與了期中考試,高三年級(jí)參與了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)做什么呢?我想應(yīng)當(dāng)是反思。我們要抓住這個(gè)契機(jī),根據(jù)學(xué)校要求,仔細(xì)地對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)展反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。假如學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)展勝利閱歷的反思,并把勝利的閱歷內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在教師的幫忙下反思一下失敗的緣由,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改良自己的學(xué)習(xí)策略。
現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法特別注意學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、溝通以及自我實(shí)踐力量的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷。
反思“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)的進(jìn)展,我們可以發(fā)覺在有段時(shí)期,由于矯枉過(guò)正的緣由,我們對(duì)傳統(tǒng)道德觀是進(jìn)展的疾風(fēng)暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。由于沒有哪一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化是以否認(rèn)或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價(jià)的。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時(shí)代的變遷,社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)化,和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的回歸。我們信任我們的學(xué)校、我們的社會(huì)將消失更多的葉青!
我的講評(píng)到此完畢,感謝大家!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇25
親愛的同學(xué)們老師們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。這天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的職責(zé),已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的色彩,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是完美的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但是請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們明白,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要應(yīng)對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,應(yīng)對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們?nèi)说氖兰o(jì),經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代職責(zé),讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
謝謝大家!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇26
同學(xué)們:
我是一名一般的司法行政工,通過(guò)對(duì)于黨的教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓我熟悉到我們工作的中心就是為了群眾。黨的就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去!眻(jiān)持走是我們黨的生命線和根本工作路線,是我們的事業(yè)不斷取得成功的重要法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生氣與活力、永葆先進(jìn)性的力氣源泉。
一種聲音告知我,我們司法工作為群眾。這個(gè)聲音來(lái)自于很多司法行政工的心底,來(lái)自于我們辛苦工作時(shí)的匆忙的腳步,來(lái)自于廣闊群眾對(duì)我們工作的需要。這種聲音推動(dòng)著我們前進(jìn),推動(dòng)著我們急群眾所急,憂群眾之憂的效勞;蛟S我們的工作看起來(lái)是那么的平凡,但是我始終堅(jiān)信我們每一次法制宣傳就能教育一大批群眾,我們每辦一件法律救濟(jì)就能安撫一顆受傷的心靈,我們每調(diào)解一件糾紛就使一個(gè)群體和諧,我們每幫教轉(zhuǎn)化一顆曾經(jīng)扭曲的心靈就能挽救一類人群。
一種責(zé)任告知我,我們司法工作為群眾。這種責(zé)任是一切動(dòng)力的源泉。我們既然選擇了司法行政工作,就要腳踏實(shí)地的履行黨和國(guó)家給予我們的職責(zé),讓我們有力量去為群眾效勞的職責(zé),這就是一種責(zé)任。每當(dāng)我們工作遇到逆境而灰心放棄時(shí),想一想我們肩上的職責(zé),想一想群眾需要我們的無(wú)助眼神,我們每一名司法行政工沒有任何理由去推諉和氣餒,這就是我們司法人的責(zé)任。
一種使命告知我,我們司法工作為群眾。作為我們司法人,踐行司法行政核心價(jià)值觀恰恰是踐行黨的教育實(shí)踐活動(dòng)的重要表現(xiàn)。司法行政核心價(jià)值觀要求我們司法行政工“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”,這就是我們司法人的使命。簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的八個(gè)字,卻分散了全體干部職業(yè)操守的`靈魂和踐行黨的教育實(shí)踐活動(dòng)精華,更是對(duì)廣闊人民群眾的莊重承諾和誓言。雖然沒有可歌可泣的英雄事跡,沒有一線戰(zhàn)斗的刀光劍影,但我們廣闊的司法行政工們悄悄的在各自的崗位上履行著自己的使命,這就是我們的司法人。
樹立群眾觀念和意識(shí),我們的工作為群眾。它會(huì)像航燈一樣指引我們?cè)谡_的方向上前進(jìn),會(huì)讓我們問(wèn)心無(wú)愧,會(huì)像天平一樣稱出我們生命價(jià)值的輕重,會(huì)像沃土一樣孕育出我們的士氣、才智和力氣。
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇27
尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我的演講題目是:《青春是一道明媚的憂傷》。
今天看到一句話“青春是一道明媚的憂傷”,淡淡的憂愁卻又參半點(diǎn)點(diǎn)的欣喜。很饒有回味的一句話,告訴我們青春就是這樣子。
同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)自戀的人,哈哈,確實(shí)是這樣,自戀的我保有很多以前的`習(xí)慣。曾經(jīng)特別喜歡校園民謠,每天在校園的草地上約三五好友很愜意地聽歌、聊天,然后得意地在蔚藍(lán)的天空下信誓旦旦說(shuō)將來(lái)的夢(mèng)想。那個(gè)時(shí)候是沒有計(jì)較許多現(xiàn)實(shí)的,純粹活在幾個(gè)人的小世界里,無(wú)憂無(wú)慮!如今大家聚在一起,常常回憶過(guò)去,可能是人大了,就容易懷念!大家都說(shuō),感覺有的東西在慢慢走遠(yuǎn),但卻無(wú)能為力,感到只是站在離地平線不遠(yuǎn)的地方目不轉(zhuǎn)睛地盯著它依依不舍留下的點(diǎn)滴痕跡,然后在斑駁的余光下感覺眼睛隱隱生痛。
不僅此刻,在冬天的傍晚獨(dú)自在街頭徘徊時(shí)也會(huì)望穿川流不息的人群,對(duì)自己說(shuō),走自己現(xiàn)在要走的路,不要管那許多。也許是自己不夠堅(jiān)持,所以很多事情也只能想想而已。長(zhǎng)大有時(shí)意味著有些東西不得不舍棄,因?yàn)槲覀兿氲锰嗔恕C慨?dāng)想到這些,我就告訴自己,我只是喜歡走路而已。如果在以前,也許我都會(huì)不屑那些獨(dú)自慢條斯理走在江邊的人,認(rèn)為他們太孤獨(dú),如今,我懂了。我走在城市里,身邊憂傷的快樂的風(fēng)走過(guò),我穿流在他人的故事里,成為他人的風(fēng)景,這種感動(dòng)任憑怎樣也抹不去。有句廣告詞最能說(shuō)明我此刻的心情:有時(shí)你屬于這個(gè)世界,有時(shí)這個(gè)世界屬于你!
最近身邊感傷的人太多了,也許是同齡人們都感覺我們的青春在漸漸消逝,而我們還措手不及。對(duì)于青春,不敢奢求的太多,只是盼望所有的聚散都別最終成為“最熟悉的陌生人”!白詰俚娜瞬灰喔袀丁闭f(shuō)這句話時(shí)我總是能笑得很燦爛,因?yàn)槟欠N感覺,是青春劃過(guò)心間的疼痛和幸福!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇28
今年是五四運(yùn)動(dòng)93周年,93年前的五四運(yùn)動(dòng),樹立了一座推動(dòng)歷史進(jìn)步的豐碑,也孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。迎五四,就是要?jiǎng)訂T廣大團(tuán)員青年。
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,以激情演講的方式慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),迎接五四青年節(jié)的到來(lái)。感謝給我這次機(jī)會(huì)、感謝大家的光臨、感謝各位的支持!
1886年5月1日,美國(guó)芝加哥城二十一萬(wàn)六千勞動(dòng)工人為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大規(guī)模罷工,經(jīng)過(guò)流血犧牲,終于取得了偉大勝利。為了紀(jì)念這次活動(dòng),國(guó)際上把5月1日定為勞動(dòng)者的節(jié)日。我國(guó)從1949年12月定于五一為勞動(dòng)節(jié),在這一天舉行各種活動(dòng)對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。勞動(dòng)模范是國(guó)家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量,慶祝五一,就是要學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是把這些落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)工作生活中去。
今天給大家送上一篇演講 主題:全力以赴,而不是盡力而為!
一個(gè)人做事情,應(yīng)該全力以赴,而不是盡力而為!一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,還可以掌握二十來(lái)種不同國(guó)家的語(yǔ)言。
在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天,他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事:
有一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō):“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家后,兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”
兔子說(shuō):“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)! 妒ソ(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字,而且不押韻,要背誦其全文無(wú)疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。 幾天后,班上一個(gè)11
《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字,而且不押韻,要背誦其全文無(wú)疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。
幾天后,班上一個(gè)11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾按要求背了下來(lái),竟然一字不落,沒出一點(diǎn)差錯(cuò),到了最后,簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問(wèn):“你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?”
男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力!
16年后,那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對(duì)人很有啟示:每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的,一般人的潛能只開發(fā)了2%~8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,也只開發(fā)了12%左右。一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,還可以掌握二十來(lái)種不同國(guó)家的語(yǔ)言。這就是說(shuō),我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰(shuí)要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還不夠,必須竭盡全力才行。
今天演講的另外一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩,恩字可以拆解為因和心,可以理解為因?yàn)橛行,所以知道施恩、知道?bào)恩。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種.種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),我們是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也笑,你對(duì)他哭,他也哭”。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩是一種高尚的品質(zhì),是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
懂得感恩,我們才懂得孝敬父母。
懂得感恩、我們才懂得尊敬師長(zhǎng)。
懂得感恩,我們才懂得去關(guān)心幫助他人。
懂得感恩,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。
懂得感恩,我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福!我們就會(huì)明白事理更快長(zhǎng)大,我們就能擁有一個(gè)美好未來(lái)!讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
5.4青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇29
大家好!
我今天演講的題目是《燃燒青春,奉獻(xiàn)激情》。
我們應(yīng)該都讀過(guò)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,書中有這樣一段話:生活賦于我們一種巨大而又無(wú)限高貴的禮物,這就是青春。青春充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知,充滿著方向。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們斗志昂揚(yáng)。青春的我們甘愿燃燒,青春的我們樂于奉獻(xiàn)。
“十年磨一劍,霜刃未曾試”10年前,剛走出大學(xué)校門的我?guī)е鴮?duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)與輪比的朝氣和敢為人先的激情,毅然決然地報(bào)名參加了全國(guó)第一批“大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃”這個(gè)項(xiàng)目,來(lái)到了鶴峰這塊紅色的土地。在團(tuán)縣委和教育部門的安排下,我成為了走馬鎮(zhèn)民族中學(xué)的一名支教教師。至今我還記得汽車從省城到縣城再到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的顛簸,還記得一下過(guò)雨之后泥濘的操場(chǎng),還記得那時(shí)曾有過(guò)的孤獨(dú)寂寞,徬徨和失落……但這一切的一切都沒有改變我的信念——那就是無(wú)論我走到哪里我都會(huì)把我的青春當(dāng)作干柴去點(diǎn)燃,把我的激情毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)出來(lái)。我們臨行時(shí)許下的諾言:“到西部去,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去。”時(shí)刻銘記在我的心里。當(dāng)兩年的支教期滿,面臨是去是留的抉擇時(shí),我仍然選擇留下來(lái),因?yàn)樵谶@里我找到了人生的坐標(biāo)和方向。
我不能說(shuō)我是什么榜樣,但是隨著國(guó)家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的不斷推進(jìn),一批又一批青年志愿者和鶴峰籍大學(xué)生來(lái)到了鶴峰,回到了鶴峰,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了各級(jí)部門,我知道在這次“年輕干部成長(zhǎng)班”的學(xué)員中就有不少是來(lái)自異地他鄉(xiāng)的。我相信你們的理想和信念應(yīng)該和我一樣。
如今的鶴峰比十年前繁榮了許多,給我印象最深的就是學(xué)校的土操場(chǎng)變成了塑膠操場(chǎng),我不敢說(shuō)這樣的變化是我們這些年輕人的能力所為。但是我敢說(shuō)我們這些年輕人確確實(shí)實(shí)為鶴峰的發(fā)展乃至祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)了并正在貢獻(xiàn)著力量。我們的青春確確實(shí)實(shí)在這里燃燒,我們的激情確確實(shí)實(shí)在這里奉獻(xiàn)。在座的各位,你們說(shuō)對(duì)嗎?
生命易老,時(shí)光飛逝,當(dāng)我們真正走過(guò)了青春,再回首青春時(shí),能夠做到“不因碌碌無(wú)為而羞恥,不因虛度年華而悔恨”,那就證明了你真正掌握了青春,你的青春的燃燒是值得的,你的激情奉獻(xiàn)的是值得的。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”青年干部們趁現(xiàn)在我們還擁有青春的時(shí)候,請(qǐng)把我們的青春在鶴峰這塊土地上點(diǎn)燃,讓她充分燃燒,把我們的激情毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給養(yǎng)育我們的人民吧!
謝謝大家!