關(guān)于五四的演講稿（精選30篇）

關(guān)于五四的演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我叫--，很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻，上臺演講發(fā)言。

　　--年前的五月四日，3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動，也是一場深刻的思想解放的運(yùn)動和新文化運(yùn)動。

　　是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動。

　　在這場波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動中，愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神�！拔逅木�神”是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難，頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富——-愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

　　轉(zhuǎn)眼--年已逝，但弘揚(yáng)“五四”精神對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

　　青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!

　　作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。

　　人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。我們要善于創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。

　　在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證：在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓(xùn)，不忘使命，大力弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，將愛國心化作報國行，不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善，爭當(dāng)五四精神的紅旗手，為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!

　　謝謝!

關(guān)于五四的演講稿 篇2

　　尊敬的各位，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我給你一個我曾經(jīng)演講過的，得的是我們學(xué)校的第二名，呵呵。五月的春風(fēng)和煦溫暖五月的花海流光溢彩，五月的世界充滿激情。伴著春風(fēng)，迎著夏雨，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了“五四紀(jì)念日。

　　在這個值得紀(jì)念的日子里，讓我們?yōu)榍嗄旮吒琛�為青年教師歡唱吧！回顧歷史，我們激情澎湃，思緒連翩，一代又一代的青年為我們留下了無數(shù)寶貴的財富。人們不會忘記那個具有跨時代意義的“五四”愛國運(yùn)動，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，不會忘記那舉起民族旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族復(fù)興的先驅(qū)者，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己�！拔逅摹被鹁嬉呀�(jīng)光榮地傳到我們這一代青年手中。振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上。我自嘆不是一位詩人，不能用漂亮的詩句謳歌前輩；我感謂不是一位歌手，不能用婉轉(zhuǎn)的歌聲歌唱英雄；然而我們，就是我們這一群普通而光榮的青年人民教師，默默無聞卻是心甘情愿，甘為泥土，甘為基石，甘為人梯，甘為蠟炬，為人類的進(jìn)步和社會的文明作出巨大的貢獻(xiàn)。

　　今天，正值廣大青年普天同慶的大喜日子，我們要用我們的詩，我們的歌，讓世界聽到我們的聲音——青年教師們，讓激情燃燒青春吧！真水無香，真愛無言”，我和我的同事們手中托著生命的天平，用心作犁鏵，播種智慧的種子，傳承民族的美德。其實(shí)，奉獻(xiàn)對于任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露？既然把教師作為終身的職業(yè)，就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇吧。學(xué)高為師,德高為范。教師的身上也寄托著一個孩子，一個家庭，一個民族沉甸甸的希望。這是歷史賦予我們當(dāng)代青年教師的責(zé)任。

　　只要祖國需要，只要人民需要，我們這一代青年教師就會義不容辭，奔跑在時代和奮斗的最前沿。就讓我們拿出行動來，一起唱響最壯麗的青春之歌，用行動踐行誓言，用熱血澆灌人生，用奮斗實(shí)現(xiàn)夢想。讓我們一起高舉“五四”的大旗，將五四代代相傳吧！在播撒知識的同時傳播愛與責(zé)任的火種，為我們的孩子以及民族的未來照亮前途吧！

關(guān)于五四的演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們：

　　大家上午好！

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。5月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來20xx年的五四青年節(jié)。

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大�？墒且�弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？“五四運(yùn)動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩；要為我們流過的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾�，那就是拼搏�?/p>

　　拼搏是強(qiáng)者的凱歌。正如雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之巔。劉翔的人生經(jīng)歷，把“拼搏”兩個字書寫得特別光彩奪目。百米飛人博爾特折取桂冠時，誰會想到曾經(jīng)艱苦的訓(xùn)練。著名跳水運(yùn)動員高敏說：“跳板上的每一個動作都是用汗水和淚水泡出來的�！鼻啻盒枰�用汗水去澆灌，用行動去詮釋，成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。正如有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地，而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。只有拼搏過的人，才能站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景，看那遠(yuǎn)行的航船劃向日出的地方。

　　五四運(yùn)動距今天已整整九十二年，然而，五四時期許多先知的吶喊猶在耳邊，愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的.大旗猶在中國上空高高飄揚(yáng)。雨果曾經(jīng)說過：“青春是生命的春天。”梁啟超先生也說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立�！薄吨芤住吩弧疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息�！彼自捳f“不想做將軍的士兵不是好士兵”，五四運(yùn)動所體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應(yīng)萬分珍視、大力弘揚(yáng)這個寶貴的精神財富。

　　所以，弘揚(yáng)“五四”精神不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意日常行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，用于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，十九世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，那么，二十一世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

　　同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)槠床�而更加輝煌！弘揚(yáng)五四精神，勇當(dāng)時代先鋒！

關(guān)于五四的演講稿 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，同事，大家好!

　　我叫，是石油X塑料倉庫的裝卸工人。今天我演講的題目是：《英雄何必問出處》。

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，我們迎來了又一個五四青年節(jié)。憶往昔，一代代優(yōu)秀青年踏著五四的腳步，跟隨時代的強(qiáng)音，建功立業(yè)，成為了時代的英雄。做為新一代的青年，我們那個人從小沒做過英雄的夢，渴望有一天自己成為了一名驚天地，泣鬼神的英雄。在危難時刻刻挺身而出，力挽狂瀾，救黎民于水火，萬人仰慕。隨著成長的陣痛，我們的青春就象像折去一只展翅的雄鷹，英雄夢淹沒于平凡的工作和生活之中了。

　　說實(shí)話，我剛到倉庫工作時，對所從事的工作也不是很理解，覺得盡干些搬搬扛扛的瑣碎小事，離曾經(jīng)的英雄夢想有太多的距離，一度陷入困惑之中，工作上不思進(jìn)取，大有做一天和尚，撞一天鐘的感覺。記得，當(dāng)時倉庫有一位老同志，五十多歲了，快到了退休的年齡，可還是兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作。我問他：“你做了一輩子這樣的工作，不覺得自己的生活乏味嗎?”他告訴我：“若是每一個人都其想成就大的事業(yè)，那么這些平凡的小事誰來做，沒有了平凡的小事，那個大事能成呢?只要我們做好手中的工作，我們就盡了一份責(zé)任，就為這個倉庫、石油及至整個社會做出了貢獻(xiàn)，有所奉獻(xiàn)的人才是這個社會真正的英雄”。從他那樸實(shí)無華的言語中我得出了英雄的正直含義。

　　記得明朝楊基在一首詩中寫道：英雄各有見，何必問出處。作為一名普通的工廠員工，我所從事的事業(yè)可能是微小的、平凡的，但只要把工作做好了，就會使領(lǐng)導(dǎo)放心，也間接的為企業(yè)、為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。責(zé)任是最神圣的使命，奉獻(xiàn)是最美的情操。

　　青年一代是祖國的未來，民族的希望，最先碰觸時代的前沿，最富有朝氣，最富有創(chuàng)造性和生命力，我們應(yīng)該肩負(fù)起歷史使命。只要我們發(fā)揚(yáng)五四青年那種英勇堅(jiān)強(qiáng)，果敢奮進(jìn)，不屈不撓的精神，講責(zé)任、講奉獻(xiàn)，在每一個具體的崗位上辛勤的付出，才能把自己的人生和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，才能為國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民主的健全，科技的進(jìn)步，文化的繁榮，社會的和諧做出貢獻(xiàn)。人民的富裕都需要我們青年一代去勞動去創(chuàng)造，我們的崗位需要我們用責(zé)任去堅(jiān)守。

　　青年朋友們，曙光會因你的追求而升起，希望會因你的奮斗而騰飛。讓我們用青春的奉獻(xiàn)在這片成長的沃土留下深刻的烙印，讓我們要在自己平凡崗位上腳踏實(shí)地努力，青春會因此而的飛揚(yáng)，歲月會因此而閃光!

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

關(guān)于五四的演講稿 篇5

　　同學(xué)們：

　　下午好，下面我?guī)�來的演講題目是《青春與創(chuàng)業(yè)》

　　青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展。

　　創(chuàng)業(yè)是什么？創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險阻，克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對的種。種困難，全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時期實(shí)現(xiàn)人生價值的途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個創(chuàng)字，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭；同時創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先。需要我們深思的是，創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事；在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè)，一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。

　　青春需要實(shí)現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價值的途徑；所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？

　　首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標(biāo)準(zhǔn)和尺度，是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導(dǎo)意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力；相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為世紀(jì)的青年要努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè)，就應(yīng)該牢牢記住人民電業(yè)為人民的宗旨。

　　其次，要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國加入wto，競爭將無時不有，無處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，作為世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇呢？學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到解決問題的辦法�，F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競爭，即從大魚吃小魚轉(zhuǎn)向快魚吃慢魚。富陽市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn)，并正朝著建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的方向奮進(jìn)。

　　最后，要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的'根本，離開了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水，無本之木。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為世紀(jì)的青年要立足于自身崗位，不斷地實(shí)踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想；實(shí)踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變，樹立服務(wù)的概念，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平，以贏得廣大客戶的支持。

　　青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想。

關(guān)于五四的演講稿 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，我們自己能無動于衷嗎？我們自己能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎？我們自己能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎？

　　不！決不！血、淚、仇。我們自己記住了，永遠(yuǎn)地記住了。

　　雪恥復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們自己這一代中國青少年責(zé)無旁貸！

　　作為新時代的青年人，我們自己怎能放任自流，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧？否則，枉為炎黃子孫！

　　梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！

　　自古英雄出少年。

　　我們自己，中學(xué)的初中生，青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們自己雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們自己可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們自己的飛船要上天，我們自己的足球要獲勝，我們自己要研究轉(zhuǎn)基因，我們自己要征服沙塵暴，我們自己要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……毋容置疑，我們自己這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們自己用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們自己初中生活不變的主題�！叭�分天注定，七分靠打拼。

關(guān)于五四的演講稿 篇7

　　各位評委、老師，參賽的各位隊(duì)友及親愛的同學(xué)們：

　　下午好！我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

　　穿過歷史的長廊在那片濃郁的原始森林里自從類人猿可以直立行走學(xué)會使用工具和火種就開始有了萌動的文明。在遠(yuǎn)古，他們開始了簡單的社會分開，知道責(zé)任、理解、尊重和溝通。時間在推移，社會在進(jìn)步，人類的文明也在不停地前行，但不管歷盡滄桑還是歷史變遷，文明的火種一直被世人傳承�？兹谒臍q知道讓梨，黃香七歲為父暖被，生命短暫只有這些美德能流傳千古，經(jīng)歷幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以“仁”為核心，提倡仁政要以禮為規(guī)范這無疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。于是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報國”的感人畫面，李邈視死忽如歸的報國精神。

　　文明一路從五千年的遠(yuǎn)古走來，伴著中華民族的成長，攜著炎黃子孫的素養(yǎng)，它已融進(jìn)我們的血液，沉淀在我們的生命中，鑄成我們中華民族的個性，于是我們中國被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國”。

　　憶往昔，文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重，但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會在不斷的進(jìn)步，文明似乎卻存在著潛在的危機(jī)，在電視，電腦或廣播中經(jīng)�？吹交蚵牭絿�人不文明的行徑損壞了國榮損壞了民族的形象，我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱�，但靜下心來我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時候是不是也要反思一下我們自已的言行呢？外出旅游我們有沒有注意保護(hù)衛(wèi)生，公共汽車上我們有沒有主動讓坐，在一些公共場合我們的言行是否得體，鄰里間我們是不是團(tuán)結(jié)相處等等，已所不欲勿施于人，是啊，如果我們自已沒有做好又有什么理由和權(quán)利去責(zé)怪別人呢？你，我，你們，我們都是組成這個社會的一份子，國家的榮辱，社會文明程度的高與低我們有著一份責(zé)任，只要我們從自身做起，說文明話，做文明事，這樣一加十，十加百，百加千千萬，就會匯成文明的洪流，聚成禮儀的海洋。

　　有禮走遍天下，無禮寸步難行是說文明禮儀對個人的成長和發(fā)展有著重要的作用，曾有人說，一個人的文明禮儀素養(yǎng)比智慧和學(xué)識更重要，是的，十年樹木百年樹人，作為教師我們身肩“傳道，授業(yè)，解感”的重任，教會學(xué)生做人是我們最重要的第一課題，著名特級教師于永正說教育的第一名字叫影響，是的在校園里我們這群教師是影響學(xué)生一生的人，學(xué)校無小事處處是教育，作為教師我們的一言一行，一舉一動無時無刻都在無形地影響著成千乃至上萬的學(xué)生，這些學(xué)生又直接或間接地影響著他們的家人甚至子孫，這樣發(fā)展無窮潰也！一屋不掃何以掃天下，作為師者我們?nèi)绻�不能�?yán)于律已又怎么教育他人？至此，我不由得感到教師這個職業(yè)神圣的同時更深深地體味到我們雙肩的責(zé)任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊，怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢？請我們學(xué)會自我反省，自我審視，自我批評吧！站在時間的沙漏面前，我審視從教的十三個春秋歷程，我教給學(xué)生多少文明？我點(diǎn)燃了多少學(xué)生心中的文明火種？我又帶給學(xué)生多少文明的言行？當(dāng)學(xué)生滿腔熱情地和我問好時我有沒有笑臉相迎？當(dāng)孩子們主動拾起地上的垃圾時我有沒有自覺地隨行？當(dāng)學(xué)生用渴望的眼神向我求知時我有沒有真誠地給予回應(yīng)？文明啊，也許你覺得那是大理論其實(shí)它就在我們?nèi)粘Ｉ�活的點(diǎn)滴小事，一言一行之中��！明代大學(xué)者王守仁認(rèn)為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個真正文明的人就要將文明落實(shí)自已的實(shí)際行動之中。敬愛的同行們我們肩負(fù)著踐行和傳播文明的重任，讓我們從現(xiàn)在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈，點(diǎn)燃學(xué)生心中文明的火種，照亮學(xué)生遠(yuǎn)行。親愛的同學(xué)們，學(xué)校是我們師共同生活的大家庭，俗話說，家合萬事興，讓我們師生共同學(xué)會：多一點(diǎn)謙讓，少一點(diǎn)頂撞，多一點(diǎn)忍讓，少一點(diǎn)沖動，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)責(zé)怪，多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)計較，多一點(diǎn)無私少一點(diǎn)利已，多一點(diǎn)美贊，少一點(diǎn)臟言。文明從我們每個人的律已開始在尊重他人的行動中踐行，我們相信文明的火種在我們綏濱農(nóng)場學(xué)校的上空，在綏濱的上空，在華夏大地的上空就一定會燃得更旺燒得更紅！謝謝大家！

關(guān)于五四的演講稿 篇8

　　尊敬的、親愛的同事、可愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　在這溫柔的暮色下，在這涼爽的清風(fēng)里，有勞各位辛苦的聽我嘮叨，憑著這腔鎮(zhèn)康特色的普通話，本來我是沒有勇氣的，生怕攪擾了大家的耳朵，可不來吧，又總覺著對不起我沸騰這流淌的血和激昂這搏動的心。所以，我厚著臉皮來了。

　　我演講的題目是：

　　懷揣夢想走在路上。

　　這久，天氣開始熱了，每當(dāng)走進(jìn)教室總會看到有那幾位同學(xué)慵懶的趴在桌上，愜意的流著口水。罵是不能的，我只有感嘆著說：同學(xué)��！時間如口水，只能流出不留回。他們倒是笑了，不知可否懂得我語重心長的用意。

　　是啊！在這個競爭激烈的時代，在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)，有誰能說時間不是生命呢？生命對每個人都只有一次，而青春是人生旅途中最絢麗、最奇妙的驛站。他賦予了我們生命的巔峰，擁有青春就如朝陽永遠(yuǎn)向上、擁有青春就如蠶蛹破繭而出；在這熱情而生動的青春里，我們可以體味風(fēng)那樣的自由，領(lǐng)略云那般的自在�？墒乔啻汉�！是一筆多么不耐花銷的財富，請你不要隨意揮霍和虛度，趁來得及的時候，楊起夢的風(fēng)帆，別讓青春留下遺憾。

　　記得有一位學(xué)生，曾用他那還有些稚嫩的聲音跟我說：老師，我長大了要當(dāng)一位科學(xué)家，當(dāng)時的我是多么欣慰呵，我為有這樣的學(xué)生而感到自豪呢�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)他總會為沉迷于多彩的絡(luò)而逃課、總會以討論問題為掩護(hù)而不著邊際的閑談，總會不失時機(jī)的將頭伸到桌位里夢輝周公……我沒有扼殺別人夢想的嗜好，但在這，我還是要說：請你，趁早打消了這科學(xué)家的夢吧，省得到時要失望了。

　　青春是青澀的、青春是躁動的，進(jìn)入青春的朋友們有了想要表現(xiàn)自己的強(qiáng)烈欲望，想要成為同學(xué)眼中的人，于是他大把的花錢、大碗的喝酒、大膽的戀愛……其實(shí)你這樣的是無知而無情的，你在狠狠地踩踏著父母弓著脊背為你墊起的橋梁，無論你的家庭是貧窮的還是富裕的，父母望子成龍、望女成鳳的期望都不會因此而減弱。

　　十五年前的今天，在這，作為學(xué)生的我，擁有著和你們一樣的青春，做過一些如今想來，都后悔得想用海綿包著頭撞墻的錯事，我以為時間還停在原處，其實(shí)我的青春已被歲月的洪流悄悄地卷走了。

　　十五年后的今天，作為深深愛著你們的老師，我想對你說：沒有人永遠(yuǎn)青春，卻永遠(yuǎn)有人青春，請不要吝嗇你的.努力，爭做像郭瑞芳、楊金銘、趙字楠她們一樣的校園人，懷揣夢想，走在路上；讓你的青春聲聲浩蕩，讓你的前途光明嘹亮。

　　謝謝！

關(guān)于五四的演講稿 篇9

　　尊敬的各位老師，各位評委：

　　大家好，我是，我演講的題目是《激揚(yáng)青春夢》。下面開始我的演講：

　　馬上就迎來了“五四，想想當(dāng)時的年輕人為了捍衛(wèi)祖國的主權(quán)，他們奔走呼號；為了驅(qū)趕列強(qiáng)，他們拋頭顱，灑熱血；更為了能屹立在世界的東方，他們將自己的一生都獻(xiàn)給了我們親愛的祖國。當(dāng)時的，黑暗、腐朽、落后，受盡帝國主義的欺負(fù)，而“五四”運(yùn)動的爆發(fā)，好似一道閃電，一盞明燈，讓掙扎在水深火熱的人，看到了希望，看到了崛起的力量。正是一代代年輕人無悔的付出，無悔的青春夢，才有了我們現(xiàn)在安定、幸福的生活。而我們怎么能不感恩呢？

　　想來，我把人生中最寶貴、最青春的幾年，都留在了我熱愛的中心校。雖然初到這里時，內(nèi)心有絲不情愿，但我知道我深深的熱愛這片生我、養(yǎng)我、讓我可以揮灑青春熱血的地方。沒有人知道我多么的希望它可以日益變得強(qiáng)大，它就是我的夢想。我無悔我的青春，我的熱血都奉獻(xiàn)在這所不大的山區(qū)學(xué)校，在這所學(xué)校里總能時而看見我在講臺上滔滔不絕的給學(xué)生講授新知識；時而側(cè)著頭耐心的傾聽孩子們的訴說；時而開心的和孩子們打成一片，快樂的玩耍。時而，也會為了孩子們一個個出乎意料的智慧、一次次成長的進(jìn)步，而興奮不已等等。當(dāng)然。也會時而看到為了孩子們的調(diào)皮、退步，而煩躁、埋怨。但這時心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些可愛

　　的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。我始終想著一句話，假如我是這個孩子，我最需要的是什么？。每當(dāng)把自己回歸到孩子時，就會對學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容；還記得我班的黃志華同學(xué)，總不能正確使用大于號和小于號，我不知給她講解了多少遍， 課下輔導(dǎo)了多少次，但期中測試時還是錯的一塌糊涂，我心里那個怒火可想而知，我正準(zhǔn)備劈頭蓋臉的批評過去，但看見她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的眼神和想到她平時努力學(xué)習(xí)的樣子，內(nèi)心強(qiáng)烈的不忍壓制住了我的怒火，因?yàn)檫@時我想到了小時候我的渴求，我的愿望。她現(xiàn)在最需要的是安慰和鼓勵呀！哪一個學(xué)生不愿擁有一位和藹可求、經(jīng)常鼓勵自己的老師呢？”我現(xiàn)在成了一名教師，又怎能不全身心地去愛他們，去好好鼓勵他們呢？

　　雖然教師的日常工作就是上課、改作業(yè)、管理學(xué)生等等，基本沒有什么轟轟烈烈的壯舉，但能用自己的青春力量打開學(xué)生的的知識之窗，照亮孩子最清澈的內(nèi)心，燃燒自己的激情歲月。等自己當(dāng)老的那一天，也可以無悔的說：“我已把我全部的青春熱情和全部的用心都獻(xiàn)給了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師”。

　　最后：我想以《平凡的世界》里的一句話結(jié)束我的演講：世上大多數(shù)都是平凡的人，但平凡的人依然可以通過青春的熱血與奮斗活出不平凡的生活。謝謝。

關(guān)于五四的演講稿 篇10

　　尊重的各位引導(dǎo)，老師，敬愛的同窗們：大家下戰(zhàn)書好!

　　今天我演講的標(biāo)題是《弘揚(yáng)五四精神，爭創(chuàng)時代先鋒》。

　　人最可貴的是生命，生命每個人只有一次。人的畢生應(yīng)該這樣渡過：當(dāng)他回想舊事的時候，不因虛度年華而懊悔，也不因無所作為而慚愧;這樣，在臨逝世的時候他就可能說：“我已經(jīng)把我整個生命和全體精神。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”。

　　1919年的5月4日，一群英姿颯爽的青年用熱血跟性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌�，F(xiàn)在，“五四”活動已作為輝煌的一頁載入了中華民族的史冊。

　　五四精神世代相承，更是愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其宗旨各不雷同。五四時期，愛國主義表現(xiàn)為救亡圖存;新中國樹立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時代，表示為對真諦的尋求、對國家將來運(yùn)氣的關(guān)心。

　　從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向，鼓勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的獨(dú)特幻想，奏響更激動的青春樂章。這是我們對五四運(yùn)動最好的留念，也是對五四精神最好的傳承。

　　“愛國、先進(jìn)、民主、科學(xué)”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們，應(yīng)該對“五四”精神有自己新的懂得，應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。

　　我們必需愛本人的國家。提到我們國度，可能是有些人會想到很多軌制還不完美以及一些負(fù)面的狀態(tài)，然而，咱們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是她健康的一面，舉一個例子，不曉得你們有不留神到農(nóng)村的變化，十年前我小時候，買一個玩具是那么的不輕易，而當(dāng)初的孩子有數(shù)不清的玩具，這就是生涯程度進(jìn)步了，鄉(xiāng)村的變更就是我們國家提高強(qiáng)盛的體現(xiàn)，因而我們有理由信任她能帶給我們更美妙的來日，當(dāng)代青年更應(yīng)該對社會有蘇醒的意識，酷愛祖國，做好自己，別人就會以我們?yōu)槟７�，這才是時期先鋒!

　　青年的進(jìn)步才能推進(jìn)全部民族的進(jìn)步。良多大學(xué)生都笑話中國企業(yè)只會山寨，永遠(yuǎn)都得不到中心技術(shù)，我們不應(yīng)該那樣做，國家的未來把握在誰的手中?是我們，我們才是國家的未來，看到當(dāng)前的現(xiàn)狀，我們更應(yīng)該做的是檢查，而后提高自己的翻新意識，將來進(jìn)入企業(yè)后施展自己的發(fā)明精神，掌握核心技巧，解脫本國的限度，只有我們青年不停的進(jìn)步，才能使中華民族永遠(yuǎn)矗立于世界先進(jìn)民族之林……

　　民主的權(quán)利是爭取來的，每個人都有權(quán)利加入決議，但是有些人由于怕麻煩或者其余起因就廢棄了自己的權(quán)力，長此以往就忘卻了自己才是主人，最后什么都服從于別人的，然后就會埋怨制度不同等，民主權(quán)利是爭取來的，是金子總會發(fā)光，但是把金子永遠(yuǎn)都放在黑暗中就不可能發(fā)光，我們應(yīng)該爭奪機(jī)遇表現(xiàn)自己，民主的權(quán)利也是靠爭取的，這才是當(dāng)代五四精神!

　　當(dāng)代的科學(xué)精神請求我們應(yīng)該存在創(chuàng)新意識和實(shí)際才能。比方學(xué)校舉行的機(jī)電創(chuàng)新帶賽就是為了錘煉我們的立異科學(xué)精神，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，課本所學(xué)都是實(shí)踐知識，只有實(shí)踐才能讓你真的學(xué)到貨色，在實(shí)踐中，我們謹(jǐn)嚴(yán)的處置問題，敢于沖破約束，勇敢創(chuàng)新，這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該占有的科學(xué)精神。

　　人生最寶貴的時間是青春，青春中最名貴的是大學(xué)時光，我們的大學(xué)生活行將停止，我們應(yīng)該在殘余的時光內(nèi)空虛自己，而不是終日呆在電腦旁邊玩著永遠(yuǎn)也沒有就終局的游戲。

　　梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到：“故本日之義務(wù)，不在別人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)破則國獨(dú)立，少年自由則國自在，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！�

　　但作為新時代的接班人，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)五四精神，盡力拼搏，爭創(chuàng)時代先鋒，為中華民族的巨大振興盡自己的一份氣力!

關(guān)于五四的演講稿 篇11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，大家好！我叫，是來自茌平縣司法局司法所的一名基層政法干警。今天我演講的題目是踐行，譜寫司法行政之歌。

　　與雄鷹相比，小鳥是渺小的，可它飛翔的心靈卻在藍(lán)天上描繪出長風(fēng)的足跡；與大海相比，小河是孱弱的，可它奮進(jìn)的靈魂卻在大地見流淌著歲月的清泉。在全國800萬黨員之中，我有幸從事陽光下最溫暖的基層司法行政事業(yè)，服務(wù)于社區(qū)居民百姓，用實(shí)干踐行，用青春譜寫基層司法行政事業(yè)之歌。

　　小時候，我們誦讀過鄭板橋的的兩句詩：“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”那時還不能完全理解它的內(nèi)涵。長大后，尤其是走上工作崗位以后，我漸漸懂得了其中的含義，我雖不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部，但在基層工作同群眾接觸過程中也能深深地感受到，我們平常的一舉一動都牽動著群眾的感情。

　　在司法所工作的兩年多時間里，我總被一些人一些事感動著：難忘記，炎炎烈日下，寒風(fēng)凜冽中，深入村居百姓家中化解矛盾的腳步；難忘記，熱鬧團(tuán)圓的節(jié)日里，熱氣騰騰的飯桌上撇下自己的子女，投身到制止群體性上訪工作一線的身影……當(dāng)這感人的一幕幕一次又一次真實(shí)地呈現(xiàn)在我面前時，我深深地體會到作為一名基層司法工作者的光榮與責(zé)任，也更加懂得，群眾在你心里有多重，你在群眾心里就有多重！

　　也許，我們的工作很瑣碎，很平凡，但是當(dāng)社區(qū)百姓需要我們的時候，我們會用最真摯的情感給他們送去溫暖；當(dāng)社區(qū)百姓感到無助的時候，我們會盡最大的努力為他們帶去希望和力量！而作為一名基層政法干警，我們是心系群眾、扎根基層、平凡如水的人，更是胸懷大局，身負(fù)重任的人！我們是為人民群眾傳法解疑的人；是為普通百姓排憂解難的人！我們是引導(dǎo)幫扶人生的人，更是矯正扭曲心靈的人！

　　生命如花，綻放司法工作者青春的風(fēng)采；激情似火，升華司法工作者生命的價值！踐行，我要把熱情和執(zhí)著投入到基層司法行政工作中，用我的真心服務(wù)社區(qū)百姓，用愛的明燈照亮社區(qū)百姓前方的路；踐行，我要把奉獻(xiàn)和責(zé)任融入到司法行政服務(wù)中，用我的真情溫暖社區(qū)百姓，用愛的臂膀?yàn)樯鐓^(qū)百姓撐起一片溫暖的天空；能夠?yàn)樯鐓^(qū)百姓親情服務(wù)，我驕傲！能夠?yàn)榛鶎铀痉ㄐ姓�事業(yè)奉獻(xiàn)青春，我自豪！

　　親愛的同志們，你們聽到了嗎？這支歌如此激昂，那是執(zhí)法為民的共鳴；這支歌如此動聽，那是平安和諧的唱響；無論高山之巔、長河之畔，生命的璀璨總是升華作四季的永恒。走進(jìn)今天，我們豪情滿懷，走向明天，我們憧憬萬千！讓我們滿懷真誠和熱情，在平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn)；讓我們用汗水澆灌青春之花，用實(shí)干踐行，用青春譜寫司法行政之歌，讓我們攜起手來，共同開創(chuàng)司法行政事業(yè)更加燦爛美好的明天！。

　　謝謝大家！

關(guān)于五四的演講稿 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　下午好！

　　今天是“五四”運(yùn)動xx周年紀(jì)念的，五四運(yùn)動是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動，充分顯示了中國青年的革命精神和力量。五四運(yùn)動將愛國主義精神國民主義科學(xué)精神凝聚為一體，創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神，即愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，那么，對于當(dāng)前，我們?nèi)绾伟l(fā)揚(yáng)“五四”精神，完成自己所肩負(fù)的歷史使命呢？我認(rèn)為，就是要實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一和繁榮，社會的穩(wěn)定與和諧。

　　具體來說，一是要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的政治方向，保持高度的政治敏銳性，對立正確的世界觀、人生觀、價值觀，二是堅(jiān)持對法律專業(yè)知識和先進(jìn)信息的學(xué)習(xí)、知識日新月異，不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就不能與時代的發(fā)展同步，甚至不能勝任本職工作。作為一名法官，不清楚掌握最新法律法規(guī)、司法解釋、指導(dǎo)性案例，就不能正確處理案子。同樣，不了解一些國內(nèi)外的先進(jìn)司法改革信息、法院發(fā)展動態(tài)，就不能擁有一個宏觀的`視野來考慮問題。三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、拼捕奉獻(xiàn)的精神，現(xiàn)在各個庭室、各個部門都存在案多人少，任務(wù)繁重的問題，作為年青人，就要發(fā)揮吃苦耐勞的精神，多講理解，多講奉獻(xiàn)，發(fā)揮優(yōu)秀青年的先鋒帶頭作用，只有凝聚在一起，心往一處豐收，力朝一處使，才能推動整個法院工作繼續(xù)向前發(fā)展。

　　大家要堅(jiān)持一種信念，秉持一個理想，胸懷崇高理想，視法律為自己忠誠的事業(yè)和精神追求，并甘愿為之努力和奉獻(xiàn)。我相信，在我們大家的共同努力和追求下，法官這個職業(yè)會在中國的民主法治進(jìn)程中發(fā)揮越來越重要的作用，我們中院也會建設(shè)得更好。

關(guān)于五四的演講稿 篇13

　　尊敬的各位，教師，親愛的同學(xué)們：

　　歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。

　　憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還我青島，還我中華”的競相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動。

　　80年后的今日，我們又一次站在五四運(yùn)動的紀(jì)念碑前�；赝�那個壯懷激烈的年代，那些站在時代潮頭的年輕的身影，是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的激勵著五四以后一代代青年高舉著愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的旗幟，努力探索、不斷創(chuàng)新。為中華民族的解放和振興貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧和力量。

　　時光白駒過隙，靜聽時代的脈搏，五四的熊熊烈火仍在一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的青年踏著時代的鼓點(diǎn)，緊追著時代的步伐，昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群，今日的邵云環(huán)、許興虎、朱穎，他們都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這不正是“五四”在新時期的具體體現(xiàn)嗎？

　　二十一世紀(jì)的鐘聲即將敲響，眺望未來世紀(jì)曙光的時候，我們看到的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化的逐步呈現(xiàn)，資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈�？梢姡�跨世紀(jì)的一代青年所處的環(huán)境不亞于五四時期青年們所處的境遇。尤其是在5月8日，以美國為首的北約對我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻轟炸再次證明，美帝國主義仍如豺狼虎豹般無時不在打著的主意。近十天來，我國各族人民高舉著五四的光榮傳統(tǒng)，搖旗吶喊、義憤填膺。人民是不可欺的，人民是不可戰(zhàn)勝的！

關(guān)于五四的演講稿 篇14

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是夏瑜。今天，我發(fā)言的主題是“尋藥華夏，不枉年少”。

　　曾經(jīng)的我，是一個為家園拋頭顱灑熱血的人，我在黑暗的時代踽踽獨(dú)行，只為求一丁點(diǎn)光，一丁點(diǎn)微茫的中國的希望，并不惜一切，飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。而現(xiàn)在，我看到如今的神州大地萬象更新，生機(jī)勃勃，不由地心生感慨——當(dāng)初，我們用鮮血寫給中華的藥方，到底還是起了些作用的，我為我的戰(zhàn)友們感到驕傲與滿足。

　　看著如今這個在世界上繁華富強(qiáng)，屹立于東方的泱泱大國，我不得不說我深深地羨慕著你們，中華民族新一代少年，你們的這個中國，站起來了，富起來了，強(qiáng)大起來了，你們的時代豐富多彩，衣食住行樣樣都再不同于我們那個物質(zhì)匱乏的時代，你們甚至還擁有了各式各樣的電子產(chǎn)品：手機(jī)、筆記本電腦、智能手表等等，這些都是我那個時代想都不敢想，也根本就想不到的。但你們的時代也有你們的挑戰(zhàn)，你們面對的是更加變幻莫測的未來：政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化……

　　時代的征程在多條航路上展開，你們要面臨的戰(zhàn)爭，雖不用流血，但卻更考驗(yàn)人的多方面能力：你們要面對強(qiáng)國在政治經(jīng)濟(jì)上的，要面對鄰國貪婪地將我國文化遺產(chǎn)“鳩占鵲巢”的不公，要面對即將打響的科技創(chuàng)新革命……你們也要尋藥，尋一濟(jì)讓中國更為強(qiáng)大的民族復(fù)興之藥。

　　你們的擔(dān)子仍然很重，你們要走的路還很長，但是，尋藥之人又怎能怕苦？我在你們的時代看到了許多尋藥人，他們是你我學(xué)習(xí)的榜樣。我看到北京地鐵司機(jī)王凱華，一天喝掉十包咖啡保險乘客安全，他尋的藥，是恪盡職守，為人民服務(wù)；我看到基層教師于漪，“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師”，她尋的藥，是為祖國培養(yǎng)棟梁之才，不負(fù)時代；我看到守在敦煌幾十年的李東方，在風(fēng)沙中用珂羅版保存中國文化明珠，她尋的藥，是初心不改，永不放棄……

　　你們的時代，也有于千萬萬的人，想用自己的星星之火，讓中華之火代代相傳，永不熄滅，我想，我們與你們，都是應(yīng)用年華求藥、無怨無悔之人，畢竟年少之人，怎能酣于蜜糖，耽于幻想？何不趁青春，起芳華，奮斗正當(dāng)時？

　　我是從革命之火中走來的人，你們是從新時代成長起來的新少年，我們的使命不盡相同，但初衷不改：為中華之藥方而奉獻(xiàn)青春！莫藏爪牙同如虎，好召風(fēng)雷起臥龍！我們的時代，正向未來邁進(jìn)！正向更美好的明天出發(fā)！

　　年輕人，你怎么樣，中國就怎么樣。

關(guān)于五四的演講稿 篇15

　　各位團(tuán)員，同學(xué)們：

　　大家好！

　　五月是一個充滿激情的季節(jié)。

　　送走勞動最光榮的五一，又迎來激昂的五四，還有溫馨的母親節(jié)！呼吸著春天的空氣，看著那些嫩綠的葉子，感覺每天都是新鮮的，總有飽滿的熱情投入到工作中！

　　掐指一算，走上工作崗位已經(jīng)半年了，有悲有喜，有汗水有收獲，有苦有淚，無論怎樣，我已經(jīng)無可自拔的愛上幼教，我開始把它當(dāng)成我生命中的一份事業(yè)去完成，我用心去努力著也快樂成長著！

　　從青澀學(xué)生向?yàn)槿藥煴淼睦蠋熮D(zhuǎn)變是一個很困難的過程，每天面對的是一群天真無邪的孩子，上班的第一件事就是聯(lián)系自己的表情。每個行業(yè)都有自己的職業(yè)特點(diǎn)，幼兒園老師就是需要和藹可親的，剛開始的我把它稱為“職業(yè)笑容”。剛開始上班壓力真的很大，每天面對幾歲的孩子，真的手足無措。對著公交車玻璃練習(xí)微笑成了我每天早晨必須的功課，我知道自己不能把不愉快的狀態(tài)帶給那些天。

　　一分耕耘，一分收獲。命運(yùn)一定會吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家長和孩子們的認(rèn)可，工作也漸漸的走上了正軌！有一天，一個孩子無意間說“老師，你笑的真沒”。當(dāng)時自己聽著都愣了，心里一下子樂了，我已經(jīng)不用對著玻璃窗練習(xí)微笑了 ，我已經(jīng)用心去微笑了，那是來自心靈的快樂！

　　一個新老師，最難的可能就是上課了。剛上班的時候，上課真是很難，不知道該怎么設(shè)計環(huán)節(jié)，不知道該運(yùn)用什么教具。課上不好，心情也跟著一團(tuán)糟。一點(diǎn)都不夸張，剛開始的一個月，沒一天最盼望的就是家長接孩子的那一刻……

　　只要我們用心，生命中總有貴人相助！在那些優(yōu)秀的老教師的幫助下，我不斷地成長著，課在不短進(jìn)步，心態(tài)也一天天好起來，每天都是一個充滿陽光不斷收獲的季節(jié)！

　　青春是一首戰(zhàn)歌，踏著五四的腳步，邁著青春的旋律，開始我成長的生涯。

　　我每天都懷著感恩的心去對待工作，對待生命中的每一位貴人，在這片讓我成長的藍(lán)天里翱翔奮斗。我微笑著堅(jiān)強(qiáng)著探索者，我相信良好的心態(tài)和斗志一定能不斷地提升自己！

　　堅(jiān)持努力，奏響青春的號角！

關(guān)于五四的演講稿 篇16

　　尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我演講的題目是《青春與夢想》。

　　青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍(lán)圖金邊。

　　青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。

　　青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎粝�，青春人令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有干涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長，唯有夢想之河永駐心間。

　　同學(xué)們，作為新時代的中學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著充沛的精力去學(xué)習(xí)知識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的�？烧嬲�的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春，努力學(xué)習(xí)，才能成就夢想。

　　在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的初中生活充實(shí)豐富，為以后成就夢想奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請不要做無聊的訴說者，認(rèn)為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時卻在浪費(fèi)青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！睕]有行動的.支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!

　　少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們這一代是國家的希望，更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢想!

　　讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，跟著共產(chǎn)黨，前進(jìn)——

　　謝謝！

關(guān)于五四的演講稿 篇17

　　《周易》云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容載萬物,剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代中學(xué)生，新的歷史時期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入世界貿(mào)易組織成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助�，F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

　　孟子書云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，因此動心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。假如沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現(xiàn)在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人么，沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。揚(yáng)五四精神，歌最美青春！

關(guān)于五四的演講稿 篇18

　　今天，我們在這里隆重集會，共同紀(jì)念建團(tuán)**周年暨五四運(yùn)動**周年，這對于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵廣大青年人在新的歷史時期繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，具有十分重要的意義。值此機(jī)會，我謹(jǐn)代表共青團(tuán)中至小學(xué)團(tuán)支部向諸位帥哥美女們致以節(jié)日的問候!向長期以來關(guān)心、支持共青團(tuán)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

　　97年前的今天，一場以先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動，拉開了中國新民主主義革命的序幕，開啟了中國青年運(yùn)動的新紀(jì)元。五四運(yùn)動以后，一代又一代有志青年和青年學(xué)生，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運(yùn)，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血寫了中國青年運(yùn)動的壯麗篇章。中國青年運(yùn)動97年的生動實(shí)踐告訴我們，一切有理想有抱負(fù)的中國青年，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)了自己的青春，才能大有作為。

　　借此機(jī)會，我向在座各位青年朋友們提三點(diǎn)要求：

　　第一，堅(jiān)定理想信念。團(tuán)員青年要堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把“五四”精神與時代精神融合起來，切實(shí)增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感，為國家的復(fù)興、社會的和諧、學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。

　　第二，力求成長成才。當(dāng)代青年對五四運(yùn)動的紀(jì)念，對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以執(zhí)著的信念，優(yōu)良的品德，豐富的知識，勇敢的擔(dān)負(fù)起歷史的重任，同廣大人民群眾一道奮力開創(chuàng)中國特色社會改革新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射更加奪目的時代光芒。作為人民教師的我們要在加強(qiáng)科學(xué)理論、專業(yè)知識、綜合知識、新知識新技能學(xué)習(xí)的同時，注重學(xué)以致用，在社會實(shí)踐中鍛煉提高自身的全面素質(zhì)，盡快成為符合社會發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

　　第三，依托組織發(fā)展。共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，在維護(hù)國家和人民利益的同時代表和維護(hù)青年的具體利益。

　　同志們、青年朋友們，五四運(yùn)動記載了青年奮斗的足跡，宏偉的事業(yè)鼓勵著青年前進(jìn)的步伐。讓我們憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，擎起“五四”的火炬，攜著希望起飛，與祖國共奮進(jìn)，與中至小學(xué)同發(fā)展，在人生道路上譜寫出一曲曲壯麗的青春贊歌!

　　最后，再一次祝大家節(jié)日快樂、萬事如意!

關(guān)于五四的演講稿 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是二年三班的劉子杰，今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長》。

　　鮮花感恩大地，因?yàn)榇蟮夭?bǔ)育她成長；大地感恩江河，因?yàn)榻�河讓它不再干�?kě)；江河感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�知道什么是�?bó)大的胸懷……我感恩，感恩父母叮嚀，感恩師長恩情，感恩同窗友誼，感恩祖國祥和安定。

　　感恩父母，是因?yàn)槟銈兘o了我生命，給了我家庭，撫養(yǎng)我成長，讓我知道人間的親情。

　　感恩師長，是因?yàn)槟銈冇藐柟獍愕男δ槗崞轿沂軅�的心田，用知識的汗水把我幼稚(zhì)的心靈澆灌(guàn)。

　　感恩同學(xué)，是你們讓我求學(xué)的旅途不再孤單，是你們成為我團(tuán)結(jié)互助的玩伴，是你們把我的快樂分享，把我的憂(yōu)傷分擔(dān)(dān)。

　　感恩祖國，感恩你風(fēng)景秀麗、江山多嬌(jiāo)；感恩你日新月異、改革弄潮；感恩你彈指揮間、滄桑巨變；感恩你繁榮昌盛、國泰民安。

　　感恩讓我知道了“癡心父母古來多”的奉(fèng)獻(xiàn)；感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無私；感恩讓我明白了“海內(nèi)存知己”的情意；感恩讓我懂得了“位卑(bei)未敢忘憂國”的情懷。

　　“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這是植物的感恩；“羔羊跪(guì)乳，烏鴉反哺(bǔ)”這是動物的感恩；“受人滴水之恩，當(dāng)涌(yǒng)泉相報”這是人類的感恩。

　　我也感恩，但我已無言。

　　親愛的老師，同學(xué)們！讓我們閉上雙眼，雙手抱拳(quán)，誠心祈(qi)禱(dǎo)向蒼天，愿感恩之心常駐每個人的心田，春風(fēng)化雨滋潤(rùn)世間，愿我們幸福美滿，日日天天；社會和諧，歲歲年年。

關(guān)于五四的演講稿 篇20

　　敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　很榮幸作為學(xué)生代表在這做簡短的演講，談?wù)勔恍╆P(guān)于青春的事情，關(guān)于青春我們有很多訴之不盡的感慨，正處于青春高峰的我們擁有著滿腔的熱情，可是關(guān)于未來關(guān)于人生，你做好準(zhǔn)備了嗎？今天我演講的主題是“為青春喝彩，為人生加油”。

　　一.為青春喝彩 譜友誼之曲

　　池田大作曾說：“撇開友誼，無法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。”事實(shí)也正是如此，處于青春時期的我們，需要真摯的友誼。在大好的青春年華，我們可以交到很多知心的朋友，一起暢談理想，憧憬未來，一起為了夢想而執(zhí)著追求，不懈奮斗。

　　遇到困難，我們可以相互扶持，相互鼓勵，久而久之，我們甚至僅憑對方的一個眼神就能領(lǐng)會其意思，有這樣的朋友，我們的生活會增添許多色彩。把你的快樂與別人分享，你會得到兩份快樂，把你的憂愁與別人分擔(dān)，你的憂愁會減少一半。

　　我們需要朋友來傾吐自己心聲，同樣我們也要做一個忠實(shí)的聽眾，耐心地聆聽朋友的傾訴，我想，青春有了一段真摯的友誼，將來必會回味無窮。

　　二.為青春喝彩 頌感恩之歌

　　生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。青春之所以珍貴，不僅僅是因?yàn)樗�在年齡跨度上的獨(dú)一無二，更在于在這個階段里存在的任何促使你成長促使你豐富自己內(nèi)涵的人和事物，學(xué)會感恩是我們?nèi)松�道路上最富有智慧的課程，我們有必要的研究學(xué)習(xí)。

　　感恩父母，讓我們的青春有個溫暖的港灣；感恩師長，讓我們的青春有資本張揚(yáng)；感恩同窗的你們，讓我們的青春真實(shí)可感；感恩自己，讓我們的青春精彩飛揚(yáng)充滿創(chuàng)造性。青春，因?yàn)橛心阌形矣兴�所以變得珍貴。珍惜自己的擁有，獻(xiàn)一首感恩的心給自己。

　　三.為青春喝彩 歌智慧之美

　　高爾基曾教導(dǎo)我們：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學(xué)無窮的智慧�！币灿羞@么一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”

　　青春時期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)書本上的知識，還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，才能充實(shí)自己，提高自己，為將來更好地發(fā)展做好足夠的知識和儲備。智慧是美麗的，青春是美麗的，創(chuàng)造有智慧的青春，讓人生無悔無憾。

　　各位一起走在青春路上的朋友們，我們應(yīng)該慶幸我們還年輕，我們不需要像《北京青年》中的各位主人公一樣重走青春，更何況人生路不存在重走只存在創(chuàng)造，趁著年輕，創(chuàng)造一個精彩的青春吧！

　　再不瘋狂，我們就老了！為青春喝彩，為人生加油！

關(guān)于五四的演講稿 篇21

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《青春無悔》。

　　什么叫成長，什么叫成熟？作家劉墉是這樣告訴他女兒的。

　　“成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界，是由家里的小公主，學(xué)校的小才女，走入社會，融合在當(dāng)中，成為社會大機(jī)器中的一個螺絲釘或齒輪�！�

　　是啊，年輕的我們總是志存高遠(yuǎn)、追求卓越，卻往往忽略了，其實(shí)，我們就是這個社會大機(jī)器中的一個小小的螺絲釘，正因?yàn)槲覀儞碛辛诵⌒÷萁z釘?shù)膲粝耄�我們的青春才充滿活力，百折不撓，正因?yàn)槲覀儞碛行⌒÷萁z釘?shù)膲粝耄�我們才擁有了無悔的青春！

　　青春是小小螺絲釘?shù)膲粝�，我的夢不再驚天動地。每個人都有自己的夢，而現(xiàn)實(shí)卻往往與夢想背道而馳，平凡的生活，平凡的我，只能漸漸隱藏到幕后，支起耀眼星星的舞臺。身為小人物，值得提得上青春無悔的事似乎太少了。我們總會發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇并不偏袒自己，在學(xué)習(xí)上有人超過我，在生活上有人優(yōu)于我，活動上有人比過我，甚至常常，我并不比受機(jī)遇寵愛的人才能低，卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘，那就是小小螺絲釘?shù)膲�，即使我的青春時時落空，但我依然會堅(jiān)守執(zhí)著的夢。

　　青春是小小螺絲釘?shù)目释�。藝術(shù)節(jié)的舞臺上，同學(xué)們忘情的表演，而那些支撐舞臺的道具卻含著螺絲釘?shù)目释�。我也曾想過登上那個舞臺，我也曾熬夜忘情地設(shè)計可以演出的節(jié)目，而最終看著它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落，那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時我是跟著另一個編舞去看審批，她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端，節(jié)目被刪除的站在臺下的我，沒有燈光，心底里的渴望，卻沒隱去，是啊，青春里承載了多少小小螺絲釘?shù)目释��。?/p>

　　青春是小小螺絲釘?shù)牧α�。敞亮的舞臺并不是我的天地，我積極走向幕后，支持著班級的獲獎節(jié)目，跑龍?zhí)�，幫小忙成了必修課，有劇組少道具，我著急尋找，換衣彩排，我跟去拎包。那個上午，為了幫一個劇組找合適的服裝，長途奔波�？吹絼〗M節(jié)目圓滿，百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會發(fā)現(xiàn)世界如此美好，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)我感嘆面前夕陽西下的時候，我總會發(fā)現(xiàn)朝陽正在我的背后升起。演出，我坐在了臺下和千千萬萬同學(xué)一樣支持著舞臺上每一個明星，我同樣感受到了小小螺絲釘?shù)牧α浚?/p>

　　至此我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng)！青春有汗，汗是青春的營養(yǎng)，青春因汗水的浸泡而飽滿！只要有著對勝利的執(zhí)著，對自己的自信以及堅(jiān)持不懈努力，成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚，但那淚的名字一定叫——青春無悔！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于五四的演講稿 篇22

　　各位評委，各位選手：

　　大家好！

　　在參賽之前，我對我今天到底要講些什么糾結(jié)了很久。我不知道是該講一些我想說的，還是講一些符合比賽論調(diào)的。09年剛來學(xué)校的時候參加了一場演講比賽，相同的的主題。我記得當(dāng)時我得了第二名，回想起那年我演講的內(nèi)容，說實(shí)話，今天的我真的羞于出口。這主要?dú)w功于我們學(xué)校的優(yōu)良教育，我是在這里、在孫院長、在曾老師、在辜老師教導(dǎo)下，知道了什么是真善美。所以，今天想用我自身的的方式，闡述什么是愛國。

　　在高中的時候，每周一都有升旗儀式，相信大家高中也都如此。升旗儀式學(xué)生隊(duì)伍比較密集，老師管理不便。所以學(xué)生隊(duì)伍中的大論調(diào)是談天論地，打打鬧鬧。一次我特地留心了一下，升旗儀式一開始，總有個別同學(xué)會很專注的看著國旗緩緩升旗，唱國歌時也專心的唱，他們不因周圍同學(xué)在玩鬧而跟著隨波逐流。

　　5年前我聽說過這樣一個人。他在火車上買了一瓶1.5元的水，然后他問列車員要發(fā)票，列車員樂了，說我們火車上自古就沒有發(fā)票。這個人就把鐵道部告上了法庭。他說人們在強(qiáng)大的力量面前總是選擇服從，但是今天假如我們放棄了1.5元的發(fā)票，明天我們就可能被迫放棄我們的土地權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和生命的安全。權(quán)利假如不用來爭取的話，權(quán)利就只是一張紙。他后來贏了一場官司，我以為他會和鐵道部結(jié)下“梁子”，結(jié)果他上了火車之后，在餐車要了一份飯，列車長親自把這個飯菜端到他面前說，“您是現(xiàn)在要發(fā)票還是吃完以后我再給您送過來”？別人問他，你靠什么贏得尊重？他說我靠為我的權(quán)利所做的斗爭。這個人叫郝勁松。

　　去年暑假我在回家的火車上遇到過一個中年人。穿特別樸實(shí)的衣服，路上一直寫寫畫畫。我特別好奇，就問他在寫些什么，他饒有興趣的把自身的筆記本讓我看，我看見上邊用紅色的圓珠筆畫著各類難以分辨的畫。他給我解釋說這個是他畫的天安門、這個是去大西北畫的沙丘，等等。他說他二十歲至今走遍了中國的大江南北，也是從二十歲那年開始做這種記錄。他把自身的所看所遇的事都記錄下來。至今已經(jīng)記錄了30多本。他沒有任何背景，他也知道這些東西根本無法發(fā)表。他說他只想一百年以后有人看見這些，知道中國大地上發(fā)生了什么。他叫王家強(qiáng)，香港人。

　　最近我聽過一位記者講起過這樣一件事。有位老人對他說，有個民工小學(xué)要被拆遷了，所有的孩子趴在墻頭哭。說道這，這位老人也動感情了，從褲兜里掏出一塊皺皺巴巴的手絹，也哭了起來。這個老人十八歲的時候當(dāng)大隊(duì)的出納，后來當(dāng)教授，當(dāng)官員。他說他所做這些事情的目的，只是想為農(nóng)民做一點(diǎn)事。他在采訪中說道，征地問題給農(nóng)民的不是價格只是補(bǔ)償，這個分配機(jī)制極不合理。這個問題的根源不僅出在土地管理法，還出在1982年的土地修正案。審節(jié)目的時候領(lǐng)導(dǎo)說了一句話：這個人說的問題再尖銳，我們也能播，因?yàn)檫@個人特別真誠，他叫陳錫文。

　　我們班有這樣一位同學(xué)，別人的事情他都很用心的幫忙，為班里的事情鞠躬盡瘁，對于同學(xué)的們要求也盡量滿足，每次捐款都很積極。接觸久以后，你的心底會發(fā)出這樣一種聲音，他是一個很善良的人。這個人的名字我就不講了，我想他會知道我在講他。

　　一個國家是由一個個具體的人構(gòu)成的，它由這個人創(chuàng)造并且決定，那些能夠獨(dú)立思考的人，那些能夠去捍衛(wèi)自身憲法權(quán)利的人，那些能夠記錄真實(shí)的人，那些知道這個世界并不完美卻不言乏力，不言放棄的人，那些能夠不計利害為別人付出的人，才是真正愛國的人。假如一個國家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂，我們有信心，讓明天更好。

　　謝謝大家！

關(guān)于五四的演講稿 篇23

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、戰(zhàn)友們、同學(xué)們：

　　你們好!

　　黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴。浩浩神州，承載了太多文人的詞墨，戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風(fēng)煙里獵獵作響。面對時代的選擇，中國在崛起，中國在召喚，召喚那鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨中屹立不倒的脊梁。

　　×年前，中華大地吹奏響徹云霄的號角。風(fēng)華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，已作為光輝的一頁載入了史冊。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。今天，建設(shè)的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁，唯有拼搏，方可堅(jiān)強(qiáng)，唯有擔(dān)當(dāng)，方成脊梁!

　　青年者，人生之春，人生之華也。青年人有激情，有血汗。三棲精兵何祥美，99年入伍，初中文憑。入伍后便進(jìn)行了煉獄般的訓(xùn)練�？袝�籍，做筆記，繪圖表，打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破，深海潛水，傘機(jī)降等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。青年人只有擁有激情，才能成就自己，只有接過國家重任，才能保華夏太平!

　　青年人，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任。為中華之崛起而讀書，我們是文化傳承的使者;敢于擔(dān)當(dāng)，講奉獻(xiàn)，我們是社會責(zé)任的擔(dān)夫。像洪戰(zhàn)輝，家庭屢遭變故，他卻能克服種種困難，勤工儉學(xué)，養(yǎng)活自己完成學(xué)業(yè)，并把一個和自己沒有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大，供其讀書。他說：“做人要有責(zé)任心，能擔(dān)多大責(zé)任，才能成就多大事業(yè)�！泵褡宓呢�(zé)任，青年人不可逃脫，民族的義務(wù)，青年人必須擔(dān)當(dāng)。

　　青年人，有創(chuàng)新，有勇氣。神舟系列航天團(tuán)隊(duì)平均年齡不過三十一二，長江大學(xué)舍身救人的英雄不過是在校大學(xué)生。青年志愿者張張夏花般的笑臉，無一不體現(xiàn)著當(dāng)代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。

　　但是，作為21世紀(jì)的新青年，我們要把目光投向世界，當(dāng)今的世界并不太平：利比亞戰(zhàn)爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧，拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費(fèi)爾南德斯公然叫囂：“中國是潛在威脅”，但他的國家依然非法占領(lǐng)著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰(zhàn)火，中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒，紛飛的硝煙反復(fù)證明：人類的永久和平還不能到來，戰(zhàn)爭的陰霾還未散盡，民族、宗教、領(lǐng)土爭端還未停歇。霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)政治，“右翼”勢力依然威脅著我國安全。

　　我們有一萬條居安思危的理由，卻沒有一條安享太平的借口，這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當(dāng)祖國的邊界線，用我們的青春保衛(wèi)國家。青年的未來就是民族的未來�！敖袢罩�責(zé)任，不在他人而全在我青年”，我們青年人應(yīng)不斷充實(shí)知識和思想，推陳出新，與時俱進(jìn)，鐵肩擔(dān)道義。只有這樣，我們才能“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！辈拍堋靶奚恚�治國，平天下�！蔽覀兪菄�家的城墻，我們是中華的脊梁。國家在召喚我們，我們還有什么不能奉獻(xiàn)，還有什么能不擔(dān)當(dāng)?我愿意成為中國的脊梁，為祖國，為人民，為我所熱愛的大好河山奉獻(xiàn)我的一生!

關(guān)于五四的演講稿 篇24

　　今天，國旗下講話的題目是：《弘揚(yáng)五四精神》。5月4日，又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國運(yùn)動在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。

　　“五四”運(yùn)動改寫了中國革命的歷史，開創(chuàng)了中國革命的新紀(jì)元，從此，中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀(jì)念五四”運(yùn)動，就是學(xué)習(xí)這種“國家興亡，匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

　　90多年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90多年來，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年網(wǎng)富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，……少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

　　回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)��?chuàng)造，去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。

關(guān)于五四的演講稿 篇25

　　各位：

　　大家好！今天我要演講的是。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　xx年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立與富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途與命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任與使命。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運(yùn)動，向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳�不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。

　　當(dāng)時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但是有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。

　　想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切？

　　是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但是這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。

　　是的，責(zé)任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)�！苯裉斓�'我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們面前的任務(wù)同樣艱巨。

　　我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代�！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國，頑強(qiáng)地努力，無私地奉獻(xiàn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

關(guān)于五四的演講稿 篇26

　　90年前有這樣一批青年，他們飽含熱情，在國家衰亡之際發(fā)出“寧肯玉碎，勿為瓦全”的吶喊，這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌;90年前有這樣一代青年，他們胸懷天下，在國家危難之時走上街頭，喚醒民眾，拉開了中國新民主主義革命的序幕，這壯舉賦予了五月四日別樣的光芒;90年來有這樣一輩輩的青年，他們只爭朝夕，與國家休戚與共，將全部的熱情和夢想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上，這不逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。

　　五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國賦予青年的責(zé)任。

　　梁啟超詩云：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。 本文來自獻(xiàn)祝福網(wǎng)

　　我們早已不為國家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)，也早已不為個人的自由而抗?fàn)幉灰�。我們更深層的體味五四精神，品出的是那愛國情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，那是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。

　　中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。從“外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”到“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”，無不充分印證：青年的命運(yùn)只有與祖國的命運(yùn)息息相關(guān)，個人的需要只有與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

　　一年前的今天，我還在大學(xué)的校園里，為了能夠邁入神圣的法官隊(duì)伍而努力;而今天我由衷的自豪，我是這精英法律人隊(duì)伍中年輕的一員了，雖然他依舊稚嫩，依舊無措，依舊需要?dú)v練，但是他肩頭有了責(zé)任有了動力。

　　五月四日在我們心中不再是一個句點(diǎn)，而是個讓我們無法抗拒的引號。他等著我們?nèi)ダm(xù)寫，無論是驚心動魄的輝煌還是潤物無聲的關(guān)懷。我們的責(zé)任是國家的穩(wěn)定是人民的自由，是這些讓我們聽起來肅然起敬的名詞，是這些讓我們有些擔(dān)當(dāng)不起的文字，但是我們無法拒絕，因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任。這是每一個青年法官今日的抉擇，也是每一個年長的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇，這是我們在選擇這項(xiàng)職業(yè)時的內(nèi)心操守，是這項(xiàng)職業(yè)靈魂的傳承。

　　讓我們秉承這樣的傳統(tǒng)，懷著這樣的心境上路，在五月四日號角吹響之時，讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。

關(guān)于五四的演講稿 篇27

　　尊敬的家教委老前輩，親愛的老師們、同學(xué)們，青年朋友們：

　　大家下午好！“五四”是青年人的節(jié)日，我們隆重聚會紀(jì)念五四運(yùn)動92周年！我們今天又有很多先進(jìn)青年加入到共青團(tuán)組織里來，我們又要表彰獎勵很多優(yōu)秀的青年。

　　九十二年前爆發(fā)的五四運(yùn)動，是一場反帝反封建的愛國革命運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九十二年前，一批先進(jìn)青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關(guān)頭，高舉愛國主義旗幟，弘揚(yáng)民主、科學(xué)的精神，極大地推動了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和組織上的準(zhǔn)備，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

　　五四運(yùn)動是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的開端。伴隨著五四精神的傳播和影響，在中國共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下，1922年5月5日，中國社會主義青年團(tuán)成立，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。從此，中國青年運(yùn)動有了自己的核心組織和中堅(jiān)力量，中國共產(chǎn)黨有了忠實(shí)的助手和后備軍，中國革命有了一支生機(jī)勃勃的突擊隊(duì)和生力軍。

　　五四運(yùn)動孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的本質(zhì)是愛國主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神！五四精神，歷久彌新，燦若星輝，激勵著一代又一代有志青年團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，肩負(fù)歷史使命，勇立時代潮頭，獻(xiàn)身偉大事業(yè)，譜寫了一曲曲無愧于青春和年華的壯美樂章！

　　祝愿青年朋友們，學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福、前途美好！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于五四的演講稿 篇28

　　各位，各位來賓，朋友們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“理想與人生”。

　　我是一名農(nóng)村信用合作社的職工，工作在山旮旯里，沒有城市人堅(jiān)實(shí)深邃的眼光，沒有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著，更沒有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地，看看過期已久的報紙，迎接寥寥無幾的顧客，做共和國的誠實(shí)本分、勤勞守紀(jì)、忠于職守的公民。遠(yuǎn)離城市的喧囂和擁擠，遠(yuǎn)離華燈初上、物欲橫流的誘惑，遠(yuǎn)離商海紅塵的爾虞我詐，遠(yuǎn)離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉(xiāng)，看看誰家的苞谷先破土而出，問問誰家的收入最多，數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰家的孩子沒有上學(xué)。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水，真乃其樂無窮。

　　在山旮旯里工作，寂寞和孤獨(dú)難免，這里沒有電燈，沒有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是，在沒有電燈，沒有星星，沒有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭，做個苦樂書癡，在書里看城市燈如晝，物價暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢醒時分猶聞邊陲急章，狼煙四起，看貧窮與富貴，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清。在書里書外，學(xué)些雕蟲小技，隨意涂描春夏秋冬�？垂�詩詞名句知道“應(yīng)是綠肥紅瘦”之妙，細(xì)聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂。

　　工作在遠(yuǎn)離城市遠(yuǎn)離文化群體的山旮旯里，難免會在孤苦和寂寞中自問：人生是什么?平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生�？隙�沒有哲思般的回答，只能在生活中隱約領(lǐng)悟，它是一部無法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人!那樣，在遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村，人生不再是一杯烈酒，不再是無聊和苦澀，不再是每日的嬉笑碌碌無為，而是阿拉伯?dāng)?shù)字在貧困地區(qū)的跳躍和延伸，是烈日下的長途跋涉和追求，是偶爾從鉛字中發(fā)現(xiàn)自己姓名的喜悅，是一種難以體會的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。

　　山旮旯里的歲月，是人生一面簡樸的屏障，它忠實(shí)于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風(fēng)景，是一面獨(dú)特的屏風(fēng)，一個季節(jié)更換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追逐自己。我愿意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農(nóng)民圍住，從他們焦急的眼神中，解答他們?nèi)松�的難題，破譯他們深邃的內(nèi)心世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實(shí)，就是默默無聞，就是袖舞也嫌天地窄的寫照。

　　我深知，是山村的窮困，將我們牢牢留住的，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味，我們要將它吃透，然后推向新的起點(diǎn);是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的，是他們的真誠需要和渴望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的，是村民不屈不撓的留住了我們。留下，就是山旮旯的人;工作，就是山旮旯的人生!白天沒有城市的喧鬧，夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生，沒有激情壯志之文，只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉，只是從繁瑣細(xì)小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動聽的故事，只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒有驚險的飛躍，只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對我們并不重要，山旮旯里的人生，是我們與社會，社會與時代，我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實(shí)寫照。我們是在一種冷靜與思索的過程中走進(jìn)山旮旯的，是在貧窮與落后、愚昧與無知的需要中走進(jìn)山旮旯的，是在奉獻(xiàn)與索取的選擇下走進(jìn)山旮旯的，是在前進(jìn)與后退的選擇里走進(jìn)山旮旯的，是在忽視與淡漠中走進(jìn)山旮旯的，是在后悔與幸福的交織下走進(jìn)山旮旯的。

　　是我們把青春留給了窮困的鄉(xiāng)村，是鄉(xiāng)村的歲月培育了我們，是我們在山旮旯的劇場中義演，是我們獲得了空前的成功，因?yàn)樯疥戈估锏娜嗣袼徒o我們一個大大的“!”。

　　感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!

　　我的演講完畢！

關(guān)于五四的演講稿 篇29

　　各位團(tuán)員，同學(xué)們：

　　大家好！

　　在“五四”青年節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候！向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求：

　　一、刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想。

　　“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個知識經(jīng)濟(jì)時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì)，把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負(fù)與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來，把個人的命運(yùn)與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員，今天是你們?nèi)松�的一個重要轉(zhuǎn)折，當(dāng)你們舉起右手，面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言，就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí)，知識經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來，唯有努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，才能更好地成長；青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實(shí)踐，把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來，才能更快的成才；青少年的成才需要積極地進(jìn)取，前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功；青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造，要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前，用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應(yīng)時代的發(fā)展的要求。

　　二、遵規(guī)守紀(jì)，樹文明新風(fēng)。

　　當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺遵規(guī)守紀(jì)，維護(hù)社會公德，以實(shí)際行動，在社會主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學(xué)作出表率。

　　三、愛崗敬業(yè)，宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。

　　青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會，開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，要進(jìn)一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天；要強(qiáng)化機(jī)遇意識，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展；要大膽探索，發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的.行為方式，引導(dǎo)時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

　　各位團(tuán)員，同學(xué)們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機(jī)遇，在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績！

　　謝謝！

關(guān)于五四的演講稿 篇30

　　各位同仁：

　　你們好！

　　當(dāng)你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時，當(dāng)你走上神圣的講臺時，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但是此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？

　　青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模！

　　撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻(xiàn)！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)。

　　其實(shí)，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

　　我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。 我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

　　魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！彪m然時代不同了，但是魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。

　　朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。

　　朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。