2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿（精選30篇）
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇1
尊敬的各位，老師：
大家好!今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
“十年磨一劍，霜刃未曾試�！眲倓傋叱龃髮W校門的我們，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了匯泉小學。 漫步校園，看整齊的教學樓;郁郁蔥蔥的綠化帶，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦，意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)身在匯泉校園，面對如此充滿生機與活力的匯泉沃土，怎能不引起我們青年教師心中那份身為匯泉人的榮耀與自豪呢!
工作中，同事間團結(jié)協(xié)作，和衷共濟，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在匯泉校園，面對如此充滿熱情和溫情的匯泉熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心、順心，生活的舒心、溫馨。 作為一名小學數(shù)學老師，如何做到學生喜歡我，這是我一直追求的目標。我了三點：一是讓我的學生喜歡我這個人，二是讓我的學生喜歡我所教的學科，三是讓我的學生在我所教的學科中有成就感。我知道要受人尊敬，首先自己要有真才實學。
有一位教育家說過：“只有當你不斷的致力于自我教育的時候，你才能教育別人�！币愫媒虒W，帶好學生，必須有深厚的基本功，不斷進取的學習。有自己獨特的教學方法，有自己個性的教學。在這個新的的環(huán)境里，盡管經(jīng)歷了彷徨，經(jīng)歷了猶豫，經(jīng)歷了痛苦，也經(jīng)歷了艱難，流了汗水，同時也伴隨了幾次悄然而落的淚水，但是我一直保持著做學生的那種心態(tài)，學而不厭，教而不卷。慢慢的，學生贊美的聲音，敬佩的表情，我聽見了，我看見了，家長喜悅的心情，放心的眼神，我看見了，也感覺到了，我心開始快樂，我心開始幸福，我心開始無悔，我開始相信自己的選擇!
作為老師，首先要把課上好，作為數(shù)學老師一定要想方設(shè)法把學生吸引到你這個學科，這是走向成功必須的一步。因此，我充分發(fā)掘數(shù)學的歷史、數(shù)學文化以及結(jié)合現(xiàn)實生活把枯燥的數(shù)學變得豐富多彩。 成長的過程告訴我，教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鮮：魏書生的民主與科學;萬瑋的用心與大度;李鎮(zhèn)西的人性與愛心。更重要的是，優(yōu)秀的教師具備共同的特質(zhì)：一份平和的心態(tài)，一顆真誠的心和不斷反思的堅持。正是這種自身的完善贏得了青睞與信服。 身處這樣一個美麗和諧的大家庭，身邊有敬業(yè)、奉獻的你們，再加上學校給我們了這么優(yōu)越的成長平臺，我一路上有你們幸福真誠的相伴，我有這樣的感覺，享受工作，真的是一種快樂，是一種幸福!
青春是美好的，青春更是短暫的�！傲w子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在匯泉小學中閃光吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，�？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者，他們就像__海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生生至關(guān)重要。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
謝謝大家!
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。
如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的`熱忱，去探求未知世界�？墒�，青春是什么？有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。
青春的路上總是不平坦的，她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿�。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經(jīng)說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風華正茂的中學生，我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所說：“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只是會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像是沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續(xù)，希望與夢想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。
再回首，身后的不只是那遠古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為我們有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航，讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇4
老師們，同學們：
大家好!
總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?擁有青春，是多么幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
不要再為落葉傷感，為春雨落淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的寒意長留，而使靈魂起皺。
我是一個樂觀自信的女孩，“天行健，君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習書法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時，幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。
我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節(jié)目，而且還不斷創(chuàng)新，我主持的“校園風鈴”欄目，深得廣大師生的喜愛，現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一，我也榮升為廣播站的“金牌主持人”，我在班里是出了名的熱心腸，哪個同學有了困難，我就會主動的去幫助他。記得上學期，我們班的李平同學期中考試成績很不理想，回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因，總結(jié)教訓，尋找最適合她的學習方法。經(jīng)過我的一番勸導，她終于振作起來，在期末考試中取得了優(yōu)異成績，這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級出謀劃策，漸漸成了班主任的小助手。本學期初，在班干部選舉中，我被全班同學推選為班長。我想，在我的肩頭雖然增加了一份責任，但這也使我的青春更加絢麗多彩。
讓我們打開美好的心靈，讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂章。我相信，每一個音符都將是理想的歸宿。
同學們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!我叫網(wǎng)，來自X銀行，我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》。五月四日是一個閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實現(xiàn)政治民族獨立、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天，在黨的xx大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻青春智慧，爭當時代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國的需要，更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類，在黨中央的領(lǐng)導下，經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場乘風遠航，取得了經(jīng)濟、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代，在百舸爭流的競爭中，面對逆水行舟不進則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場領(lǐng)導以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強工攻堅戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號，這定將把勤得利的經(jīng)濟和社會發(fā)展推向一個更新的高潮。同時，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進!
如何在新時期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場的年輕大學生，我認為，首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內(nèi)學習，享受著充裕的生活和發(fā)達的科技，我們是幸福的、幸運的。面對新時代，我們的責任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱樱褌�人的抱負和家鄉(xiāng)的實際結(jié)合起來，艱苦奮斗，顧全大局，無私奉獻，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無怨無悔!
第二，解放思想、與時俱進。在平時的工作中，我們要把學習放在首位，要立足長遠，提高文化，學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅持以民族精神和時代精神激勵自己，要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻，不斷成長，不斷綻放人生價值的金光大道上!
第三，要巧干實干、爭創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實踐科學發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無愧于頭頂藍天的信任，無愧于腳下黑土的支撐，無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛第一范文網(wǎng)揚的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風，繼往開來、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好，我喜歡“五四”這兩個字。在我心里，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結(jié)。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個世紀。
在這近一個世紀的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么，她到底是什么?
---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?
---是的，她都是的。
但她卻不該只是這些。
時間已經(jīng)過去91年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"斗爭"也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“五•四”精神，是對“五•四”的追憶延續(xù)了“五•四”精神，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五•四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書包走進課堂…
不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四，五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。"
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神!
謝謝!
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家上午好，很榮幸在“五四”青年節(jié)為大家作國旗下的講話。
XX年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天，“五四”的大旗傳到我們手中，“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代，我們應該如何實現(xiàn)人生價值呢？我們是學生，學生的職責與使命就是學習。學習，是我們傳承“五四”精神，創(chuàng)造人生價值的途徑。在此，我想向同學們提出一些建議：
第一，樹立遠大理想。北宋張載有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平�！边@應當是我們青年學子的抱負。我相信很多同學都有遠大的理想，但理想不是遙不可及的夢，而應該是激勵我們學習的動力。在每一天的學習中我們應該不斷問自己：今天我為自己的理想努力了嗎？我是不是認真聽講，沒有放過一道錯題？通過我的努力，我是不是離我的理想更近了一步？
第二，擺正學習心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而駐足不前，就拿這次初二的聯(lián)考來說，有的同學辛辛苦苦地復習，成績卻不理想，因而產(chǎn)生了一些負面想法，覺得是不是努力學習也沒用啊？我要說，絕對不是。我們必須腳踏實地、埋頭苦干，一點一滴地積累，長此以往，才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，在學習上取得大的進步。
第三，注重身心健康。身體是革命的本錢，我們應該從每天早上的跑操開始，堅持鍛煉，才能在艱苦的學習生活中攻堅克難，奮勇前行。于此同時，我們更要加強心理建設(shè)，良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮，迎難而上的必要前提。
最后，請允許我代表初一、初二的同學們，向即將迎接中考的初三同學們表達最誠摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對，用智慧與勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水摘取青春的碩果！
我的演講完畢，謝謝大家！
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇8
老師們，同學們：
早上好！
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認為，青春是一團火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。
1919年5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感，要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
我們很多同學都具有這樣良好的思想品質(zhì)，可是，很多而非全部。還是有一些同學，上課時喧鬧、開小差、打瞌睡，對老師、家長、同學出言不遜，言行舉止，穿著打扮不符合中學生身份，隨意揮霍父母辛苦掙來的錢，花銷于網(wǎng)絡游戲，名牌服飾上面，整個人缺乏一種精神和勁頭。為什么會有這些不好現(xiàn)象存在呢？我想，很大一個原因是這些同學不能像“五四”青年那樣對自己的人生進行嚴肅的思考和定位。
“五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作為自己偉大的信仰，為了追求自己的信仰，他們刻苦學習，不斷提高自己，他們投身社會，不斷奉獻自己，活出了激昂的意氣，活出了有價值的人生。我們也應該繼承“五四”精神，思考我們的人生，將自己的人生定位為奉獻社會，服務人民，實現(xiàn)自身價值。有了這個定位，我們才能積極地追求我們的人生。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。故今日之責任，不在他人，而全在我少年�！�21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為青春奮斗而更加美好；閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗！同學們，努力吧，祝你們成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇9
青春，若沒有理想便會雜草叢生。
青春，不是不變的永恒。會隨著時間離你而去。
青春，又是不變的永恒。會因著你的努力和奮斗而刻骨銘心。
校園，一個未離開不懂得珍惜，離開后又向往的殿堂。是我們用生命譜寫，用青春歌唱的美麗家園。
在這里分享一件有關(guān)我自己的經(jīng)歷。當我沒有帶任何技能就踏出校園，奔赴社會工作的時候， 才發(fā)現(xiàn)，生存并非輕而易舉、唾手可得。那時我只有比別人更努力，只有去做別人不愿意而剩下的工作。奮斗在社會的最底層。不敢狂言忍辱負重。更不敢說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！蔽ㄓ袑毫癁閯恿Γネ苿幼约呵斑M、成長。精疲力盡是自然的。感恩的是，付出和收獲是成正比的。
在這樣的生活中，讓我更加的羨慕那些靠自己專業(yè)工作、生活的人們。每當如此，我會默默的向上帝祈禱：回到校園，改變?nèi)松�。回到社會的起點， 立定自己的方向和目標。裝備自己，擁有屬于自己的專業(yè)。
如今，我站在了這里——永年衛(wèi)校。
我們兩手空空的來到這個世界，都是一樣的人，擁有著同樣的生命價值。只是在我們的成長中，和心志不同、努力和付出不同，以至我們的生活模式截然不同。不同的生活模式使我們養(yǎng)成了各種習慣，然而習慣成就未來，各種不同的習慣又指導著我們成為怎樣的人。
在學校渾渾噩噩、破罐子破摔的比比皆是。因為自己放棄了自己，周而復始，覺得自己就這樣了，反正又聽不懂課，就得過且過。不然，只要你放下手機，拿起課本，就有收獲。在課堂上少聊兩句，你就會聽到你在書本上未曾看見的。
或許大家生活的很安逸，不愁吃穿，不在乎上什么課（當然班主任課例外）日子悠哉悠哉。那么在這里要恭喜大家還有居安思危的機會，還有充足的時間去為自己的未來想一想。
假設(shè)十年。十年后，我們分布在城市的各個地方，或者從事著你的專業(yè)，或者你做著其他的工作。十年后的再相聚，我們會發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)努力過得的青春，綻放屬于他們的絢麗光芒。
那么，現(xiàn)在的我們是用什么在建筑自己，是用金銀寶石還是草木禾秸。當我們面臨畢業(yè)，面臨工作，面臨生活的時候就顯而易見了。
風雨會使我們變得更加強壯；挫折會使我們變得更加堅強。
向上吧！青年。做一個是社會得益處，是生命被關(guān)愛的人吧。
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
很高興能代表XX年參加工作的青年教師在此發(fā)言，心中甚是忐忑啊!為什么忐忑啊?因為總覺得自己還做得不夠好，總覺得在座的各位老師都比在下做得好，總覺得前面的路還很長。“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，是啊!老教師總勸導我們，你們的事業(yè)才剛開始，我們都工作了一輩子了，所以你們得耐得住寂寞，守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初我們選擇了這份職業(yè)時就已經(jīng)伴隨著它了，所以我們無力避開，我們注定與此為伴，與此相依相隨。
“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”，少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學，在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百無聊賴，手頭根本找不到值得去做的事情。
我失去了充實的生活，甚至產(chǎn)生了退學的想法。時光荏苒，如今我從事著我夢寐以求的職業(yè)，我充實，我驕傲!每當我走在學�？油莸拇蟮郎蠒r，常會想：人生之路不正像這坑洼之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球，望著如同月球表面的球場時，我都會想如果真在月球上多好，可以擺脫地球引力，自由扣籃了;每當我獨守教學樓，聽著風吟雨瀟，可以任思緒飛翔;每當夜深人靜，而我手持紅筆，批閱作業(yè)，縱橫其間，此時此刻，談何寂寞?我對自己說，既然選擇了教師，那就做一只快樂的陀螺吧!
“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明式的那種閑適，那種怡然自得曾經(jīng)是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人，因為在這個物欲橫流，房價飛漲，物價上漲的時代，陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當我們拿著微薄的工資，望著房價物價興嘆時，我們能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道我們就得安于現(xiàn)狀，等待救濟，不思進取嗎?
“窮則生變”，中國民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的，那么這注定我們要不安于現(xiàn)狀，要迫使我們努力進取，這又何嘗不好呢?既然我們還年輕，我們就有資本去搏殺，就有機會去爭取更好的生活，但我們必須努力，必須奮斗，必須在寂寞中唱歌，在清貧中完成自我富足。
自我富足，不是指物質(zhì)生活上的自我滿足，而是指精神上的富有。不要求你學富五車，不要求你才高八斗，只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌，少擺酒席多讀書。俗話說：“活到老，學到老”，廉頗尚未老矣，而我們卻倚老賣老。以書為友，以書為侶，這才是完成自我富足的有效途徑。
寂寞、清貧將繼續(xù)與我們?yōu)榘�，但我們可以與書為伴，在寂寞中歌唱，在清貧中完成自我富足。
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇11
大地蘇醒萬物復蘇，在這處以盎然之際我參加了學校組織的五四青年節(jié)戶外大聯(lián)歡活動。活動當天風和日麗，來自我學校各個年段、各個班級的青年團員從不同方向匯聚到有“綠色露天礦”之稱的武家塔露天煤礦，在集團團委和武家塔露天礦團委的帶領(lǐng)下進行了激情飽滿、意義深刻、值得回味的活動。
五四的核心內(nèi)容是“愛國、進步、民主、科學”，當然，在不同的歷史環(huán)境，五四應該有不同的詮釋，基于現(xiàn)在和平、發(fā)展和開放的現(xiàn)實，我認為，五四實際上就是一種熱愛的、積極的、進步的、誠實的青春。
學校特意在五四青年節(jié)這一具有歷史性的時間安排我們進行戶外活動，就是讓我們年輕人在這特定的時刻充分的交流、溝通、互助互利。團委安排了三個部分的活動：
一、參觀武家塔職工的休閑區(qū)和工作區(qū)，了解武家塔人的風貌。
二、觀看電影《錢學森》，補充青年人的食糧。
三、在戶外進行“五四團青聯(lián)歡會”的活動。這些娛樂活動充分調(diào)動了我們的團隊合作能力與協(xié)調(diào)力，深刻地教育我們“團隊”這一集體的重要性。
此次參加活動的人員來自學校的各個專業(yè)，他們在學校的召喚下從不同的方向匯集在武家塔露天礦，在生機勃勃的季節(jié)里進行了積極地，陽光的向上的活動，使我們
這些來自不同地方的年輕人能夠在一起相互認識，相互協(xié)作，相互攙扶，相互鼓勵。通過此活動讓我們懂得了如何營造一個積極地、向上的人生觀是多么重要。今后我將把此次活動的經(jīng)驗帶到今后學習乃至人生中去，努力學習，刻苦鉆研專業(yè)知識，爭取在今后的學習中取得更大的進步，以及在今后在人生中取得更大的成功！
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇12
各位老師，同學們：
1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會的不批準和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內(nèi)呢，全國學生有了一致的聯(lián)合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。100年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
100年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇于實踐；要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做文明的公民；既有理想，又要著于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，盡管在知識經(jīng)濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。
中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。
這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力！”讓我們一起努力！為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量！
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇13
各位老師，各位同學：
大家好。
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動那場起義的烈士，為造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地�；蛟S，他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻，在眾人緘默時，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
大家遺憾，英雄無名�？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時候，誰能不驕傲的說一句：這，就是大家中華兒女!
五四運動早起遠去，五四精神卻將永存。作為新一代大學生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。大家必須腳踏實地，努力學習專業(yè)知識，完善自身文化建設(shè)。要知道，當今時代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)榇蠹覟⑾碌臒嵫�，大家依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)榇蠹伊飨碌暮顾蠹乙琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說：我，再次向你們致敬。
謝謝大家!
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇14
五四青年節(jié)，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。
今年是第__個五四青年節(jié)，我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”，主題的確定是基于20__年度我校是團員的重大集結(jié)地，為助推中國在這一重大活動的紀念意義，呼吁廣大團員加強自身建設(shè)，承擔共青團員的責任，用共同的青春行動，向人們展示團員青春的風貌。眾所周知，我們是祖國未來的希望，我們的進步是社會發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春，展現(xiàn)自我，讓我們的青春在團組織的帶領(lǐng)下風華正茂，揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節(jié)里“綠色心情，放飛夢想”!
一、活動主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采
二、活動背景：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義：
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”�；顒有问綖檎骷煌臄�(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動流程：
1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風 采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分，并向獲獎者頒 發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排：
1、征稿要求：
(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準抄襲，或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應青年精神內(nèi)涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則：
(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強。
(2)創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運用得當，視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
六、獎項和獎品設(shè)置：
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發(fā)證書及相應獎狀
七、活動主要負責人：
活動主辦方：山東科技大學泰山科技學院文法系學生會
活動協(xié)辦方：山東科技大學泰山科技學院院文藝部
八、活動預算：
獲獎證書：12個 獎狀：36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打
九：活動宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神。
十、預期困難
1、活動參與人數(shù)較少，導致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。
十一：解決方案
積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇15
年，是五四運動103周年，在五四青年節(jié)即將到來之際，第二稽查局以“成長 感恩擔當”為主題舉辦活動，是對團委五年成長的回望，也是對五四精神的傳承，引領(lǐng)全局青年干部邁向人生、事業(yè)的下一個五年。近幾年，第二稽查局的青年干部在國稅系統(tǒng)內(nèi)的各項活動中，成績斐然，這與第二稽查局黨組對青年干部綜合素質(zhì)培養(yǎng)的高度重視，對科學、有效的青年干部培養(yǎng)機制的積極探索緊密相關(guān)。通過今天的主題活動，我看到了第二稽查局青年干部五年來的成長、蛻變，這些青年同志身上集中體現(xiàn)了當代國稅青年奮發(fā)有為的精神風貌。也感受他們心懷感恩，對事業(yè)充滿熱情，敢于擔當、勇于擔當。
借此機會，我給予在座的各位青年朋友三個囑托：一是堅定理想信念，樹立遠大理想。強調(diào)，當代青年對五四運動的紀念，對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導下，以執(zhí)著的信念，優(yōu)良的品德，豐富的知識，勇敢的擔負起歷史的重任，同廣大人民群眾一道奮力開創(chuàng)中國特色社會改革新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射更加奪目的時代光芒。希望青年干部要進一步錘煉品格，堅定信念，終始如一，真正擔當起國稅事業(yè)接班人的重任。二是敢于肩負重任，勇于開拓進取。過去幾年青年干部在系統(tǒng)內(nèi)各項活動中取得了很好的成績，特別是稅收業(yè)務競賽“兩連冠”，應當深知保持成績比創(chuàng)造成績更難，更高的標準意味著要肩負更多的責任和壓力。汪國真有句詩“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，我想說，既然選擇稅收事業(yè)這條路，就要敢于擔當重任，不怕給自己壓擔子。三是靜心、自律、廉潔，保持一身正氣。在修身自律的過程中，做到知止、知恥、知足、知恩，嚴于律己、清正廉潔，以平和之心對待“名”，以淡泊之心對待“位”，以知足之心對待“利”，以敬畏之心對待“權(quán)”，自覺加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成。
囑托之后，我還有幾點希望：一是希望第二稽查局黨組在“自強不息、厚德載物、止于至善”的大連國稅精神和“和諧國稅，創(chuàng)新國稅”的新常態(tài)下，繼續(xù)為青年干部搭建平臺;二是進一步鼓勵青年成才，激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情;三是注重提升青年干部的法治能力，讓他們在稽查現(xiàn)代化與風險管控領(lǐng)域、在推動稅收事業(yè)法制化、信息化的道路中擔當重任。
希望第二稽查局青年干部能夠踐行倡議書中的七項內(nèi)容，牢記宗旨、敬業(yè)樂業(yè)，在實現(xiàn)大連國稅現(xiàn)代化進程中，規(guī)劃好自己的事業(yè)與人生。
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇16
青春如歌，我們邊走邊唱。 ——題記
喜歡把自信寫在臉上，手里緊握著倔強與疾狂，然后哼著看似怪涎的歌，擺著屬于自己的招牌動作，因為我們的名字叫——青春!
我們叫青春，自信的青春。我們是初生牛犢，就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的云朵，我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著，或開始一次新的探索與找尋，而不是呆坐著做一些“夕陽無限好，只是近黃昏”式的無病呻吟，信心滿滿地，我們在人生之路上邊走邊唱，然后享受著豐收的喜悅。不管狂風暴雨、陽光明媚，我們只要抬起頭，看到的那片天空就好像永遠蔚藍，永遠澄澈，永遠美麗。在我們眼里年輕沒有失敗，年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個屬于我們的口號，那就是——我秀故我在!
我們叫青春，癡狂的青春。癡狂地愛吾所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們無所遮掩。曾為一場球賽，我們無眠過;曾為一個題目，我們和老師爭得臉紅脖子粗過;曾為一個發(fā)型，我們義無反顧過。癡狂于自我信仰，我們受傷、痛苦，但更多的是無怨無悔。
當19歲的劉翔在雅典奧運會上以驚人的速度沖向了終點后，我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的。癡狂于某首歌，因為歌里寫著自己的心情和夢想;癡狂于某明星，因為他(她)的成長與成功夾帶著自己追逐的某些東西，已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實包含了很多現(xiàn)實的無耐。堅持于自己的夢想，上重點高中、名牌大學，找一份萬眾矚目的工作，賺令人咂舌般多的錢，然后做自己想做的事，比如買輛車然后帶上家人去旅行。在癡狂中，我們心安理得。是的，我們是狂人，有夢想的癡狂者。
我們叫青春，個性的青春。為了個性我們幾乎不惜一切代價。“天空沒留下痕跡，但我已經(jīng)飛過�！辈还芙Y(jié)果是什么，我們努力過，都會坦然接受。這就是我們的個性。“有所作為，至少我為了夢想不會逃避，活得畏首畏尾，絕不覺得慚愧。”這句歌詞真的寫得很好。
我們的名字叫青春!
青春無所畏懼，青春無所不能!
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
當年，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。
記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!
他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇18
老師們，同學們：
再過幾天，我們即將迎來激情飛揚的五月，迎來屬于青年朋友們一個充滿活力的節(jié)日——五四青年節(jié)。X年前的年輕俊彥們是如何改變自己和國家的命運的呢?讓我們先簡單的回顧一下五四運動，認真地思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春和人生呢?1919年5月4日，一批熱血青年為救國難深重的中華民族點燃了五四的火把，也點燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺悟。五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大國民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動建立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動始終是中國青年運動的一面旗號，愛國、進步、民主、科學的五四精神，生生不息，歷久彌新，一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財產(chǎn)，激勵著一代又一代青年奮發(fā)有為，建功立業(yè)。
五四精神的核心內(nèi)容為：“愛國、進步、民主、科學”，在二十世紀初期，就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新背景之下，新時代的青年朋友們該如何踐行五四精神呢?
首先，我們必需熱愛自己的祖國。在X年5月2日，習近平在給北京大學師生開座談會上說到：“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。孫中山先生說，做人最大的事情，‘就是要知道怎么樣愛國’。我們常講，做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛國是第一位的�！痹�20x年4月26日，在給知識分子、勞動模范、青年代表開座談會時習近平還說到：“天下為公、擔當?shù)懒x，是廣大知識分子應有的情懷。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強烈的社會責任感。‘修身齊家治國平天下’，‘為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平’，‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’，這些思想為一代又一代知識分子所尊崇�！蔽倚５男Ｓ枺毫⒅拘奚聿⿲W報國，闡述了同學們的終身奮斗目標——奉獻社會，報效祖國，這與習近平對北大師生和知識分子及青年代表所提的要求是一致的。
其次，我們要爭做進步青年。青年是國家的未來和民族的希望�；叵肫鹪�(jīng)的中國，我們被列強所瓜分，舉步維艱。而如今，我們的綜合國力正在穩(wěn)步提升，我們也在大步邁向國際舞臺。這些都是前輩們用血與淚換來的，我們應該珍惜今天的美好生活，我們更應當肩負起時代責任，做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”，要堅定信念、刻苦學習、勤于實踐、擔當責任。要有全方位的學習觀，不僅要在課堂學，還應向書本學，向身邊人學，向大自然學習、在浩瀚的人類精神文明財富中學習，要練好本領(lǐng)，立志為中華民族的偉大復興而努力。
再次，我們要繼承民主的精神，做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就是自由，自由就是無拘無束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。而真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當我們都認真遵守制度時，才能充分的享受民主。試想，如果學校沒有校紀校規(guī)，你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制，你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主，違反法規(guī)，就應該受到專制。
最后，我們要繼承科學的精神�？茖W可以從兩個方面來理解。一是指科學的方法，二是指科學的知識。兩者是相輔相成的，只有學會科學的知識，才能掌握科學的方法;
掌握了科學的方法，才能掌握更多的科學知識�？傊覀円^承和發(fā)揚五四傳統(tǒng)，就要以愛國、進步、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;
誠實守信、禮貌待人;
遵規(guī)守紀、勤奮學習;
勤勞儉仆、孝敬父母;
嚴于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范，做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
在國家民族危亡的歷史關(guān)頭，一大批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的旗幟，向黑暗的舊制度，向帝國主義和封建主義，發(fā)起了猛烈的攻擊，揭開了我國新民主主義革命的序幕，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀元，為苦難學生的中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。取得了新民主主義革命的徹底勝利，建立了人民當家憑證的社會主義的新中國。多少仁人志士盼民族的獨立、人民幸福的夢想，今天全都變?yōu)楝F(xiàn)實。
“五四”革命先驅(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統(tǒng)，發(fā)揚五四革命精神。精忠報國，愛軍習武，在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇，涌現(xiàn)出了許許多多的先進化合物，為團旗增添了光彩。剛才發(fā)言的同志們中，既有參加東南沿海登陸學習中的功臣，既有自學成才的典型，也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術(shù)能手，也有在后勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”，也有放棄優(yōu)厚待遇面從軍報國的大學生。他們無數(shù)的事實說明，新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者，發(fā)揚者，是可愛的，是放心的，是大有作為的，是有無比光輝燦爛的前途的!
我們正處在改革開放，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧于這火熱的年代，要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任，要不負黨和人民的厚望和重托，就必須執(zhí)著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。
主席曾經(jīng)語重心長地告誡我們：“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益，盡心竭力地工作，毫無保留地貢獻自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說明，志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻，是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求，是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風浪的銳利武器，是沿著正確方向前進的內(nèi)存動力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期，是長身體、長知識的時期，同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣，努力實踐奉獻人生的人，才能鋒利充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊的，軍人是勇敢者的事業(yè)，特殊的職業(yè)和神圣的使命，要求青年官兵在人生目標的確立上更應該堅持高尚的追求。
追求高尚人生必須用科學的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的，切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起，就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯(lián)系起來，牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐，做堅定的、的具有獻身的自學革命戰(zhàn)士。
追求高尚人生，必須用良好的首先修養(yǎng)來規(guī)范一切行動。要不斷加強思想道德修養(yǎng)，具備高尚的職業(yè)道德和行為準則。作為革命武裝集團的一員，戰(zhàn)時要沖鋒陷陣，舍身報國，用鮮血和重合來捍衛(wèi)祖國的尊嚴;平時要服從大局，樂于奉獻，最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業(yè)道德的起碼要求，新一代軍人的光榮之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限，以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事，樹立高尚的價格形象，逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。
追求高尚人生，必須努力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結(jié)晶，是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當今世界，正屬于知識爆炸的時代，知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識，刻苦鉆研本職業(yè)務技術(shù)，不斷提高自身的知識能量和綜合素質(zhì)，把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業(yè)，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。
同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的，部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮斗、努力工作，你們在創(chuàng)造軍隊建設(shè)業(yè)績的同時，也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。
各級黨組織要以對部隊長遠建設(shè)負責的精神，切實把青年工作列入議事日程，作為性任務來抓，使我們部隊真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學校，為國家、為部隊培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價值規(guī)律。團組織更充分發(fā)揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用，積極而又持久地把團旗打起來，把團微載起來，把團歌唱起來，把團的活動生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預備隊的重要作用，努力開創(chuàng)青年工作的新局面!
讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇20
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。
五月的青春好似細細的春雨，滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個世紀。
在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災中涌現(xiàn)了30名愛國青年，其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫，年僅23歲，在上山救火前他還在和他的父親開視頻，他說：“爸爸，山上又起了大火，不跟你聊了，我們馬上要上山救火。”沒想到，這次救火，瑞倫就再也沒有回來，年紀輕輕的他犧牲了，這段簡短而又充滿責任感的話語，竟成他的遺言。哪有什么歲月安好，只不過有人為我們負重前行。我們不是英雄，但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮，我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!
薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月;時代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四愛國運動。
1919年5月4日，為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問，是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為，面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕，表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神，是從筋骨里進出來，從血液里激出來，從心靈里跳出來，從生命里震蕩出來的愛國精神。
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同事們
大家下午好!
今天我演講的題目是《一校興衰，我的責任》，聽到這個題目，我們一定會想到：責任，主人。
是的，從我們在新一一校工作的第一天起，我們就成了他的主人，我們是學校的主人，是我們許許多多的一校人組成了這個大家庭。
為了這個家的生存發(fā)展，為了這個家的繁榮幸福，一批批的教師讓青春在這里閃光，一批批的教師讓汗水在這里盡情揮灑，從幼稚到成熟，從青絲變白發(fā)，這里讓我們付出了太多的情，
太多的愛，因為這里有我們熱愛的事業(yè)，有我們?nèi)松淖非�，身為一校人，我們自豪，因為我有一個充滿活力，銳意創(chuàng)新，不斷進取的領(lǐng)導班子，我們有一批特別能吃苦，特別能奉獻，特別聰明，可親可敬的教師隊伍，我們有一群陽光可愛、德智體美勞全面發(fā)展的孩子們。
更重要的是我們還有許許多多的家長給我們的那份厚重的信任。
我們是幸福的，因為我們是一校人，我們在享受著一校帶給我們的榮耀，同時我們也是自豪的，因為我們在這里更分擔著一校的責任。
“天下興亡，匹夫有責”,‘一校興衰，我們每位一校人的責任’。
說起責任，有人會覺得嚴肅，會覺得沉重。
翻開典我得到了責任最準確的描述：責任是分內(nèi)應該做的事情，也就是承擔應該承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。
這里出現(xiàn)了幾個“應當”，我們教師的“應當”是什么?我們都知道教師的工作是一分良心活，是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作，“學校無小事，處處皆教育”,
“教師無小節(jié)，事事皆楷�！蔽覀兊呢熑纬溆趯W校的每一個角落，反應在學校的每一個學生的身上：學生行為規(guī)范，學生的思想品質(zhì)，學生的學習習慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生，學校的文化建設(shè)等等，哪一樣不與責任相連，哪一樣與責任無關(guān)?慶幸的是：我們勇于把這些責任承擔。
你看，我校領(lǐng)導率先垂范，團結(jié)進取，具向心力，有凝聚力。
我校的教師愛崗敬業(yè)，嚴于律已，受學生愛戴，得到家長的信任，我校學生畢業(yè)成績突出，在市區(qū)等大型活動中表現(xiàn)卓越，為學校爭得許多榮譽……一切的一切，都證明著我們在承擔著自己的責任，盡著自己應盡的義務。
親愛的同事們，隨著教育的改革，面對著我們學校客觀條件不可改變的事實，我們學�，F(xiàn)在面臨著許多發(fā)展的危機，但我們一定要堅信，只要大家同心協(xié)力，發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，積極主動承擔起屬于自己的責任，我們一校的明天會更加美好。
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是讓青春飛翔。
青春是什么？青春是用意志的血滴釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的希望編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲，慷慨激昂。
1919年5月4日，一群不屈的蓬勃青年，齊聚天安門廣場，向全世界展示了中華民族青春的力量，正是他們開啟了新民主主義革命的大門，迎來了新時代的曙光，在這曙光的照耀下，中國有了新的發(fā)展，在新時代，青春的力量也得到了新的發(fā)揚！
金晶，這位身殘志堅的擊劍運動員，她的青春是輝煌的。年僅29歲的她，就取得了非凡的成績，更重要的是，她向全世界展示了新時代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過程中，她用柔弱的身軀擋住殘暴，她把中國加油的吶喊傳遍神州，她用微笑傳遞力量，她讓全世界人讀懂了奧運的圣神，中國的驕傲，中國人的自豪！
20xx年5月4日，我們又一群充滿活力的翩翩青年，齊聚一堂，感受著xx年前青春的力量。
如今的我們，同樣擁有絢麗的青春，但是為我們卻沒有“天下興亡，我的責任”的志向。xx年前的先烈們擁有魂，那是中華民族不屈的靈魂，而我們卻沒有�？纯次覀�，在虛擬的網(wǎng)絡世界里徘徊，在虛假的小說囚籠中游蕩，抱著一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課，我們不曾真正安靜下來回顧；上課，我們沒有一直專心聽講；晚上，我們沒有安心休息，卻做了一些無價值的事。同學們，讓我們靜下心來，仔細想想，這一切都應該嗎？
要知道，青春是一位公平家，普天之下所有的人都擁有青春，但不是每個人都在青春逝去后而無悔。
同學們，能來到豐南一中，我們都是強者，面對青春，我們更應該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去，讓我們覺醒吧！
攀上風巔不輕狂，陷入激流不凄涼，青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春，我們擁有力量，但我們也肩負著成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑托，不要忘了xx年前天安門廣場上的吶喊，不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。
說什么疲憊不堪，嘆什么時間緊迫，擁抱青春，堅定信仰，抬著時代的節(jié)拍，讓理想的`蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛，苦難為師則強。臨淵羨魚，不如退則結(jié)網(wǎng)。同學們，讓我們行動起來吧。迎著先烈的召喚，在人生的花季，讓青春飛翔！
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們:
大家下午好!我是來自教育系_級語教3班的_。值此“五四”_x周年之際，很榮幸能夠代表優(yōu)秀團干在這里發(fā)言。
一個優(yōu)秀團干的產(chǎn)生離不開一個優(yōu)秀的團支部，一個優(yōu)秀的團干部也能帶領(lǐng)好一個優(yōu)秀的團隊，只有在支部工作的鍛煉中才能使我們逐漸走向成熟。
彈指一揮，進入大學已有大半年的時間，在過去的這半年的時間里，在院團委這個優(yōu)秀集體的帶領(lǐng)下，我們努力學習，銳意進取，獲得了今天的榮譽。我們圓滿的完成了對支部各團員的統(tǒng)計和團籍登記工作。組織同學們學習雷鋒感人事跡，去公園當環(huán)保志愿者，同時成立了團支部后勤服務部、生活小組、手繪報、話劇團、活動策劃小組。當然，一路走來的過程并非總是這樣一帆風順的，面對重重壓力和困難，
曾經(jīng)我也怯步過，曾經(jīng)我也想放棄，甚至掉下了眼淚。但是，心里始終有個聲音在告訴我，努力了不一定能成功，但放棄了就一定會失敗。路是自己選的，跪著也要走下去，何況我們還有腳，我們可以跑步前進!在工作的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的困難，關(guān)鍵是我們要以積極的心態(tài)去面對它。想要從這些挫折中得到財富與智慧需要舍我其誰的責任感。堅如磐石的信念和經(jīng)年累月的堅持。正是從一次次的活動實踐中，讓我學到了從未接觸過的知識，鍛煉了各方面的能力，為以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗。
剛評上了優(yōu)秀團干，說實話，心里很高興，因為自己付出的努力得到了認可。但是，這并不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優(yōu)秀團干的責任有多重大。集體選取你為支部負責人，寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以，在以后的日子里，我會真心地對待和關(guān)心每一位成員，主動與他們進行思想上的交流，繼續(xù)取得他們的信任與支持。在支部的工作中更加努力認真，和大家同心協(xié)力，共同進步。爭取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。在專業(yè)學習上，我們還需要勤奮刻苦，在學習方面起帶動作用，為大家作出良好的榜樣。同樣在思想上我也要時刻要求進步，積極向黨組織靠攏。作為優(yōu)秀團員的我們更要樹立共產(chǎn)主義偉大理想。在投身社會主義建設(shè)中自覺樹立社會主義榮辱觀，在自己學習生活中不斷鍛煉自己，服務青年，服務社會的本領(lǐng)。努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展，具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時代團員青年。
各位同學，青年朋友們，讓我們大家共同努力，通過現(xiàn)在的校園學習，通過自身的嚴格要求與不斷付出，以團歌為號召，以團旗為標桿，以團徽為榮耀。在平凡中見偉大，在積極中求理想。讓我們在辛勤汗水中散發(fā)出耀人的光芒。攜手共創(chuàng)和諧校園!
在此，我代表所有優(yōu)秀團干部感謝學校各級領(lǐng)導對我們工作的關(guān)心和指導，感謝全體的團員青年對我們工作的支持和監(jiān)督，是你們給予了我們發(fā)揮的舞臺。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
五四青年節(jié)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
晚上好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今晚我們歡聚一堂，別樣的過著我們自己的節(jié)日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言，首先請允許我代表吳中青年教師，向始終關(guān)心我們成長、指導我們進步的校領(lǐng)導致以崇高的敬意和深深的謝意!
騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞臺，擴大了空間，教會我們學習，幫助我們成長。這里是試驗田，這里是加油站。也許，我們沒有轟轟烈烈的大舉措，也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中，我們用求實書寫現(xiàn)在，用熱情激活平凡，用奮斗培植著理念!在吳中，我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園，我們把成功的喜悅寫滿笑臉，我們把溫馨愛意撒滿校園。
當然，我們也知道，畢竟我們還年輕，我們可能幼稚，我們可能沒有經(jīng)驗。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師，我們有更多的熱情，我們有更強的信念!我們堅信：默默耕耘，靜靜栽培，輕輕修剪，最終碩果飄香!
當然，我們更知道，今天的聯(lián)歡，對于我們青年教師來說是榮譽，更是責任。我們倍珍這份榮譽，更會肩負起責任。盡管任重而道遠，我們依然會把教育質(zhì)量看作是教育的生命線，把創(chuàng)新看作是教育的靈魂。我們會以德修身，以德育人，用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻之歌，我們會做無須揚鞭自奮蹄的勇者，憑著我們對教育事業(yè)的熱愛與忠誠，譜寫吳中教育的新篇章!
五月的鮮花依然盛開，五月的歌聲依然莊嚴。朋友們,讓我們用自信和熱情揚起生活的風帆，用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇，用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天，用創(chuàng)新和實干鑄就吳中輝煌的未來!
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
青，是綠色，是生命的顏色；春是季節(jié)，是成長的季節(jié)。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站。不過要記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不畏懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興；掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了新的`歷史時期，振興中華的責任已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代青年應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
生命只有一次，青春不會再來，我們將與身邊的兄弟姐妹團結(jié)協(xié)作，我們將與全社的信合員工并肩作戰(zhàn)，我們將共同打造心目中的信合，美好的未來！
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進吧，前進的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃充滿激情和夢想的青春火炬！
謝謝大家！
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，親愛的老師們，同學們：
大家好!
今天，值此五四運動__周年紀念日，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，在這里隆重集會，用我們的歌聲，用我們的舞蹈，緬懷五四青年的愛國壯舉，紀念五四運動，慶祝五四青年節(jié)。同時還要舉行隆重的團員納新儀式。在此，我謹代表學校祝我校青年教師及全體青年朋友節(jié)日快樂，并對本次加入共青團組織的新團員表示最熱烈祝賀!
今天，我們紀念五四運動，就是要繼承五四光榮傳統(tǒng)，高舉愛國主義旗幟，發(fā)揚創(chuàng)新精神。羅田理工中專是一所充滿活力、年富力強、前景美好的學校。學校優(yōu)良的校風正在逐步形成，我們的老師認認真真教書，扎扎實實治學，我們的同學熱愛學校、尊敬師長、刻苦學習。當然，學校的發(fā)展有賴我們?nèi)w師生的共同努力。我在這里借用梁啟超先生的話來表達我對全體同學的厚望：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步�！�
為此，我對全體同學提出三點希望：
一、要堅定理想信念，立志成才;
二、要勤奮學習，掌握本領(lǐng);
三、要培養(yǎng)優(yōu)良品德，倡導文明新風。
同學們，祖國的美好未來屬于你們，祖國的美好未來需要你們?nèi)?chuàng)造。我們堅信，我們的青少年學子一定能髙擎五四精神的火炬，以昂揚的斗志和飽滿的熱情，勤奮學習，開拓進取，用青春和智慧譜寫一曲羅田理工中專的頌歌!
最后，預祝本次五四晚會取得圓滿成功!
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇26
值此“五四紅旗團委”申報評選答辯之際，計算機與控制學院團委借此機會，向各位領(lǐng)導和兄弟院系的朋友匯報一年來的工作，敬請?zhí)岢鰧氋F意見。
在過去一年中我們始終秉承“體育使我們站立起來，科技使我們強大起來，文化使我們厚實起來，道德使我們高遠起來”的核心理念，并圍繞以下三個方面開展工作：
一、增強團員意識夯實組織建設(shè)，做到“建設(shè)一個網(wǎng)絡陣地，完善兩類工作制度，搭建三個工作平臺，做好四種教育實踐”
建設(shè)一個網(wǎng)絡陣地：我們在全校范圍內(nèi)首創(chuàng)了團委學生會工作團體博客，目前的累計訪問量達到了3萬6千余次，有文章360余篇，圖片專輯60余個，視頻專輯17部。團委博客給了提升了團委的工作效率，改進了工作方法，是學院團委信息化建設(shè)上的一個里程碑。
完善兩類制度：即規(guī)范了常規(guī)制度，創(chuàng)新了激勵制度。完善了財務管理制度，檔案管理制度等。同時，為了激發(fā)創(chuàng)意，挖掘潛能，我們制訂了例如“每月三星”、“大嘴巴”獎、“分享計劃”等激勵機制。
搭建三個平臺：“團委組織建設(shè)平臺”為基礎(chǔ)，“支部全面成長平臺”為核心，“干部培養(yǎng)平臺”為關(guān)鍵。做好黨建帶團建工作和團員推優(yōu)工作，在黨支部分獲07年廣西區(qū)優(yōu)秀學生支部和廣西區(qū)先進基層黨組織等多項榮譽的情況下，學院05級團總支和_班團支部分別作為學校唯一的推薦集體參加了區(qū)優(yōu)秀團總支和團支部的評選。院團委重視團支部的指導工作和優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團支部的評優(yōu)工作，分別組織06、07級各支部開展了創(chuàng)建“五四”紅旗團支部評優(yōu)答辯活動。同時還加強對學院科協(xié)、記者團等8個院級社團的指導和幫扶工作。
做好四種教育實踐：加強對團員青年的“理想信念教育、政治思想教育、基礎(chǔ)文明教育和道德素質(zhì)教育”。做好四種教育的載體創(chuàng)新和建設(shè)工作，先后推出了“主題團日策劃創(chuàng)意競賽”、“數(shù)字海棠電子雜志”、“雷鋒網(wǎng)維護小組”、“信息安全小組”、“13路公交文明共建”五大教育實踐載體，全院近千名同學加入到了這四種教育的活動實踐中去。院團委全年共開展了十一次面向全院學生干部的培訓活動，涉及所有支部，開展了三次學生干部素質(zhì)拓展活動，涉及學生干部200余名。
二、做強科技創(chuàng)新，濃厚學習氛圍
一年來計算機與控制學院在科技創(chuàng)新方面作出了的大量的實踐工作，并取得了突出的成績。全年圍繞著“建設(shè)一個陣地，推進兩個項目，沖擊三大全國賽事，參與四個行業(yè)賽事，做好院級、年級賽事”的主線來開展工作。建立了國家、省部、學校、學院、年級五級全覆蓋的科技賽事體系，在堯山校區(qū)新開辟了兩個科技活動場所......
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇27
在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的讀書無用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，朋友要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的'身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩！為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說機遇留給有所準備的人，那么，年青的朋友們，早早準備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，不滿是向上的靈魂。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠沒有人知道。朋友只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！朋友們都將老去，但朋友們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓朋友們活得精彩！
謝謝大家！
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動，其革命浪潮迅速席卷全國，在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發(fā)的學生愛國主義運動，在中國的革命有著重大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的開展，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今天，正是五四運動發(fā)生的103周年之際，這場運動已經(jīng)離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。
也許有人會說五四運動離我們已經(jīng)太久遠了，那是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。這種認識是很不正確的，筆者認為五四精神不僅沒有過時，反而正是我們新的時代的所需，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的，如何認識愛國主義，怎樣用自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。
五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
謝謝大家!
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好!荷風送香氣，竹露滴清響。五月，是忙碌的五月，五月，也是紅色的五月。月初，我們迎來了勞動節(jié)，而此刻又迎來了青年節(jié)。很高興，能有這樣一個充滿挑戰(zhàn)與活力的舞臺，展現(xiàn)新時代新青年的風采;很高興能在這樣一個振奮人心的日子里，和大家歡聚一堂，共享青春的盛宴。今日，我演講的題目是《堅守初心，青春無悔》。
人們總說，青年是人生的朝陽，充滿活力，蒸蒸日上;人們總說，青年是人生的火焰，熾熱濃烈，熱血沸騰;人們總說，青年是人生的旗幟，迎風而舞，無懼風浪。__在給青年的寄語中這樣說道，他說：“青年一代有夢想、有擔當，國家就有前途，民族就有期望”。身為青年，我們的肩上，擔的不僅僅是我們的未來，還有國家和民族的期望。
作為一名青年，我們正處在人生最完美的時候，這段朝氣蓬勃的時光，我們有足夠的時間，也有足夠的精力，去追夢，去圓夢。青年的力量是無窮的，青年的精力是旺盛的，青年的夢想是遠大的，早期共產(chǎn)主義者陳獨秀，曾這樣贊美過青年，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身�！蔽覀兙褪悄清賱胖︻^的新芽，我們就是那含苞欲放的花朵，我們就是那欲出劍鞘的利刃。我們代表著一切可能，我們也創(chuàng)造著一切可能。(事例省略321字)
青年，是一個時常被贊譽的群體;青年，是一個被委以重任的群體。我們要明白自我肩負的重任，我們要承擔身為青年該有的使命，在有限的青春時光里，書寫自我的輝煌篇章。
“盛年不重來，一日難再晨”。青春是短暫的花火，轉(zhuǎn)瞬即逝，所以我們要在有限的時間內(nèi)，做有益于社會，有益于人民，有益于國家的事。(事例省略298字)
作為一名青年，我們首先要樹立遠大抱負，“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也�！比缓�，守住初心，大膽嘗試。走得再遠都不能忘記來時的路，我們一路前行，一路奮進，都是源于一份初心，這份初心是什么，這份初心珍惜韶華，潛心讀書，這份初心是敏于求知，勤于學習。在此，我呼吁各位，珍惜青年時，莫惜金縷衣，用我們的熱血點亮夢想，用我們的奉獻書寫青春的贊歌。
在此，祝在座各位青年節(jié)歡樂。我的演講完畢，多謝大家!
2024五四青年節(jié)建設(shè)者演講稿 篇30
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心阿！
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？
在二十世紀，中華民族前進的道路上，共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的章。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎？