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2024五四青年節(jié)初中演講稿

發(fā)布時間:2024-11-20

2024五四青年節(jié)初中演講稿(精選31篇)

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我們在這里歡聚一堂,以激情演講的方式迎接五四青年節(jié)的到來。感謝各位評委老師的光臨、感謝各位選手的精心準備、感謝各位同學(xué)的支持!

  音符在跳動,裹風,穿過云,到達每一顆激動的心。

  華燈在閃爍,紅似火,綠如云,點亮這一片歡騰世界,

  心潮在澎湃,做夢,哼歌,在新的一季又種下新的希望。

  五月,我們回億,我們思索,我們暢想,我們前進。那些流淌在歲月中的歷史、那些鐫刻在云彩里的記憶、那些故事中融鑄的精神、是坐標、是燈塔、是火炬、等我們?nèi)プ穼、去探索、去發(fā)揚、去傳遞。弘揚五四精神、彰顯五四靈魂!讓我們從昨天的森林中擷春花、采秋葉、來裝飾今天的生活、讓我們從昨日的天空里攬旭日、擇霞光、賦予她新生的力量!五月、我們播種、我們耕耘、我們拼搏、我們收獲、六月的跫音漸近,滴嗒的鐘聲時刻都在提醒、一分一秒總關(guān)情。我們手心的希望含苞欲放、我們夢想的支頭綴滿星光、這一片土地,可以是尸橫遍野的疆嘗也可以是歡歌笑語的樂土、可以放任強者的意志縱橫弛騁、也可以湮沒弱者的激情長嘆苦吟!不要說理想是天邊的月亮、可望而不可及、可思而不可去、心有多大、舞臺就有多大;不要仰望峰顛搖頭嘆息、駐足停留、不管怎么、我們已站在所走過的路的頂端、永久的頂端、自我的頂端、未曾后退的頂端!不要忘記慈母的白發(fā)、樓頭的遙望、月夜的苦思悲啼。當我們走過、努力過、我們會無悔于那如雨的馬蹄、如雷的吶喊、如注的熱血!

  這一刻、心情的波瀾不平、這一刻、燃燒的激情不息、這一刻、堅定的信念不移、這一刻、堅強的毅志不屈!高考不是攔路虎、而是通向成功的階梯、我們堅信:苦心人、天不負,有志者、事竟成,我們將憂愁和迷惘沉淀、我們讓低吟變成高歌、讓高歌升為贊嘆、讓贊嘆充滿豪邁、讓豪邁彰顯活力、讓活動裝點生命、讓生命出現(xiàn)奇跡!

  這一季,我們播種希望、我們凝聚力量、我們高舉五四的旗幟、奮斗拼搏、擁抱明天的太陽…

  我的講話完了,謝謝大家!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇2

  親愛的老師、家長、同學(xué)們:

  當金色的陽光照耀在我們年輕的額頭上時,歲月在年輪上飛逝,為我們刻下了一個光榮而神圣的時代——18歲。

  今天,在神圣的國旗下,我們舉行了一個莊嚴的成年儀式,我們非常激動。18歲告別了幼稚的童年,18歲送走了純真的青春。18歲時,我們踏上了另一條漫漫長路。昨天,我們捧著童話,做著五彩繽紛的夢。昨天,我們躲在父母的羽翼下,享受著溫暖的呵護。昨天因為一次失敗,我們在偷偷擦眼淚。然而今天,18歲的我們,封閉了幻想,擺脫了依賴,拋開了軟弱;18歲,我們學(xué)會努力,走向獨立,選擇堅強。

  這是18歲賦予我們的力量。翻開歷史的長卷,我們英勇的革命先烈曾經(jīng)高舉過五四’火炬,為中華之崛起高歌奮進,也許當時,他們也正值18歲,但18歲的他們,早已成為中華民族解放斗爭的先鋒。年輕的他們毫不畏懼,為了革命事業(yè),拋頭顱灑熱血,用自己的青春譜寫了一曲18歲的壯麗凱歌。今天,18歲的我們已經(jīng)成人。中華民族偉大復(fù)興的使命光榮地落到了我們的肩上。

  我們將用自己的雙肩承擔起歷史與社會賜予我們的光榮責任,為實現(xiàn)全民族的共同理想努力拼搏,奮勇前進。成人的我們有責任自身修養(yǎng),成為有高尚道德情操的好青年;還有義務(wù)努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為將來報效祖國打下良好的基礎(chǔ);更有義務(wù)孝敬父母,贍養(yǎng)老人,報答一些曾經(jīng)給予過我們愛的人。雖然我們已經(jīng)成人,跨入了成人的大門,但還沒有跨出校園,我們還只是一群正在為高考發(fā)奮圖強的學(xué)生,我們應(yīng)該把18歲的成熟注入到學(xué)習生活中去。高中是我們正經(jīng)歷著的人生階段。

  它應(yīng)該是勇于拼搏 的一段,是追求理想的一段,也將是碩果累累的一段,地一次,我們可以把人生的風帆掌握在自己手里。地一次,我們可以通過自己的努力奮斗來實現(xiàn)理想,所以請珍惜這剩下的一年吧,即使我們成不了愛因斯坦、愛迪生那樣偉大的科學(xué)家,也當不了拿破侖、羅斯福那樣知名的政治家。無論結(jié)果如何,只要我們拼搏過,我們都將無怨無悔。為了辛勤的父母與老師,為了培養(yǎng)過我們的學(xué)校,更為了我們自己的理想和希望,讓我們?nèi)ヅζ床伞?/p>

  去接受成人后,人生賜予我們的第一次洗禮與考驗扛起18歲帶給我們的責任與使命,肩膀不再單薄,踏上另一條漫長的路,腳步更加堅定。讓我們昂起年輕的頭,大步流星向前走;挺起自信的胸膛,讓自己發(fā)出耀眼光芒;把我們的生活變充實,妙筆快書我們青春的詩;點燃我們火紅的青春,讓我們的未來四季如春!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開表彰會以示慶祝,在這里我想談兩點個人體會,希望能與大家分享。

  回顧近九十年來中國的發(fā)展,我認為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀念五四運動,最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達到這一目的,簡單地喊喊是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。

  上兩周,高一、二年級參加了期中考試,高三年級參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是。我們要抓住這個契機,按照學(xué)校要求,認真地對前段時間的學(xué)習目標、學(xué)習資源、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習策略等內(nèi)容進行反思。要反思自己的階段性學(xué)習目標是否已經(jīng)實現(xiàn)、學(xué)習策略是否有效。如果學(xué)習目標實現(xiàn)了,我們就可以進行成功的反思,并把成功的經(jīng)驗內(nèi)化為自己的學(xué)習習慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習目標,改進自己的學(xué)習策略。

  現(xiàn)代非常注重學(xué)習者之間的合作、探討、交流以及自我實踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的。

  反思“五四”運動以來中國的發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn)在有段時期,由于矯枉過正的原因,我們對傳統(tǒng)道德觀是進行的疾風暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因為沒有哪一個國家的現(xiàn)代化是以否定或摧毀本民族的為代價的。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時代的變遷,社會風尚的轉(zhuǎn)化,和對傳統(tǒng)價值觀的回歸。我們相信我們的學(xué)校、我們的社會將出現(xiàn)更多的葉青!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  戀戀秋風,我愛一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。

  一段戰(zhàn)爭硝煙與政治變換并存的歲月里,一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人毛澤東意氣風發(fā),指點江山,用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場上停留,在少年強則國強,少年智則國智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響,方才能顯現(xiàn)出他的`英雄本色。

  有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句我叫解放軍豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些螺絲釘們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。

  月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過,但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩意,或者有高調(diào)絢爛地綻放,或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著知識的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下演講的題目是《青年勇?lián)敗贰?/p>

  談到“青年”,我們不得不追溯到1919年的“五四運動”。

  泱泱大國,波濤洶涌。1919年,5月4日,北京大學(xué)等校三千多名學(xué)生在天安門前集合,舉行游行。他們高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”等口號,一致要求懲辦親日賣國賊。青年團體在特定的歷史環(huán)境下展現(xiàn)了華夏兒女積極進取的民族精神,青年節(jié)由此得來。這種文化薪火相傳,越燃越旺。每逢青年節(jié),青年們往往通過進行各種社會志愿和實踐活動來回饋社會,進到青年應(yīng)有的責任。

  20__年的5月4日,在北京大學(xué)同師生代表座談,并對當代大學(xué)生提出了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”。

  勤學(xué),即勤于思考,努力學(xué)習。

  修德,即修養(yǎng)德行,行善積德。

  明辨,即明辨是非,擇善而取。

  篤實,即忠誠老實,日新其德。

  這同樣是我們青年學(xué)生的一個前進方向!

  作為風華正茂的青年,我們應(yīng)當發(fā)揚“五四”之風,立足眼前,積極參與社會活動,勇于承擔社會責任,做一個杰出的“五四青年”!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇6

  弘揚五四精神 成就青年人的夢想

  陳獨秀在《新青年》創(chuàng)刊號上寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)!鼻嗄,是早上八九點鐘的太陽,是國家的希望,他們熱情澎湃,朝氣蓬勃,代表的是熱血和激情,代表的是新生力量。

  五四青年節(jié),是青年人自己的節(jié)日,是為了紀念1919年的五四運動而設(shè)立的。今天,它已經(jīng)走過了92年的光輝旅程。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。五四精神就是升華了的愛國精神。

  然而,隨著時代的發(fā)展,功利思潮的泛濫,五四精神漸漸淡出有些青年人的視野,退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節(jié)也不知道了。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,70%的青年人明確表示沒有或不知道半天假,90%的受訪者表示基本不過青年節(jié);诖耍恍┤税l(fā)出了當代青年“有青年,無五四”的感慨。

  對有些青年人來說,曾經(jīng),這節(jié)日還不如中國任一傳統(tǒng)節(jié)日,甚至還不如舶來的情人節(jié)、愚人節(jié)、狂歡節(jié)在青年中更受到追捧。曾經(jīng),五四青年節(jié)半天假期,在一些地方遭遇落實難的尷尬,多數(shù)單位根本不放假。還有的單位,壓根不舉行五四青年節(jié)的慶;顒。

  同時,五四之時,正是有些青年大學(xué)畢業(yè)之際,他們的精力一度在忙于找工作,忙于生計,忙于名利,忙于考研,忙于公考。他們的關(guān)注點不在青年節(jié)不在五四精神等精神層面,而更在工作、房子、婚姻等現(xiàn)實性的物質(zhì)層面。有些青年似乎變得很現(xiàn)實。于是,五四節(jié)日在有些人眼里,一度變得似乎沒有了任何意義,有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對世俗名利的專一化角逐。

  本該充滿朝氣、充滿向往的有些青年人,現(xiàn)在卻迷失在社會的海洋,找不到港灣,找不到方向,唯一的特點就是迷茫。在“務(wù)實”的思想下,很多青年人不再追求他們認為的縹緲的所謂理想,沒有了信仰。而缺乏了理想和信仰,這正是非常叫人感到可怕的。

  “有青年,無五四”,這一現(xiàn)象令人擔憂!

  五四青年節(jié)遭受的冷遇,令人深思。在新的歷史條件下,當代青年人應(yīng)該如何繼續(xù)弘揚五四精神?我們的口號是:“有青年,有五四”。我們的決心是:“有青年,有五四”。我們的做法是:“有青年,有五四”。做為青年人,敢說敢當,拿得起,放得下,字典中無困難二字,更有立說立行的魄力。

  心若在,夢就在。青年在,五四在。“不畏浮云遮望眼”,暫時的迷惘不可怕,走過迷惘,就是坦途,“山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村”。

  五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結(jié)合,擔負起社會責任和時代責任。

  五四精神還有兩個關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革。而科學(xué)的實質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實事求是的態(tài)度。今天,社會發(fā)展了,青年人也隨著時代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。

  君不見,無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻的風采。

  君不見,無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會現(xiàn)代化建設(shè)實踐中,當代青年無不繼承和發(fā)揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。

  君不見,今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。

  一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血的書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。

  與先輩們相比,當代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚五四精神的條件。

  清華大學(xué)百年校慶,國家的領(lǐng)導(dǎo)人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當代青年的共同心聲。

  讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發(fā)揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務(wù),把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。

  讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。

  青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強國行動,結(jié)出豐碩果實,讓五四精神常青。

  青年人要永遠敢于豪邁地大聲宣稱:“有青年在,就有五四精神在!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位老師們,以及親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動九十周年。

  19世紀中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊,外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

  當時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

  此刻,人類已昂首進入了二十一世紀的第九個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界!碑斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地,泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀的開端,再回首那九十年前的風云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機取巧。我們這些當代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職,積累社會經(jīng)驗或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠大理想的追求。

  于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎,朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。20xx年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年,兩個奧運璀璨奪目,神七飛天漫步太空,抗震救災(zāi)世界矚目,兩岸關(guān)系撥云見日。當然,這一年也多災(zāi)多難,年初南方風雪冰凍,五月汶川地動山搖,震災(zāi)雪災(zāi)毒災(zāi)災(zāi)連災(zāi),真讓我們五味雜陳,使我們更加領(lǐng)悟了多難興邦的深刻內(nèi)涵,我們民族由此變得更加團結(jié)更加堅強。歷經(jīng)了大災(zāi)大難大悲大喜而屹立于世界之林的中華民族,更令世界刮目相看。在全球經(jīng)濟還未從金融風暴的陣痛中醒來的寒冬中,迎來了20xx年,這是人類邁入新世紀的第一個“9”,人民共和國走過了60年,預(yù)示著20xx年又將是一個極不尋常的一年,是一個變革與重構(gòu)交織,海水與火焰交融的一年,是我們有著許多期待的一年,也是世界期待中國再創(chuàng)經(jīng)濟新奇跡的一年。20xx年將是充滿挑戰(zhàn)的一年,全球風雨飄搖,中國也不平靜,我國經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴重困難,同時也蘊涵著重大機遇。保增長,擴內(nèi)需,調(diào)結(jié)構(gòu),促發(fā)展,我們看到了希望,有了盼頭,堅信中國的發(fā)展不會因全球金融危機而逆轉(zhuǎn),中國經(jīng)濟這艘巨輪繼續(xù)義不返顧地乘風破浪,勇往直前,駛向彼岸!

  作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,打下堅實的知識功底。在學(xué)習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信,講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過了90年的風雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!

  九十年前的——"五四”的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹,我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生。

  那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國魂!薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇8

  各位年輕的同事:

  大家好!今天很榮幸參加這樣一個座談會!

  說句實話,我很羨慕大家,甚至可以說是有點嫉妒大家,羨慕大家有這樣一個風華正茂的好年華!時間過得很快,不知不覺中,我已匆匆離開“年輕人”的行列,現(xiàn)在十分留戀、懷念那些屬于“年輕”的歲月。

  之所以首先講這些,只是想誠懇地告訴大家,一定要好好珍惜今天的大好時光,珍惜年輕的歲月,努力地去學(xué)習,努力地去工作,努力地去創(chuàng)造、去開拓。青年是人一生最寶貴的階段,有活力,有創(chuàng)造性,有想法,精力和體力最充沛,但青春短暫,稍縱即逝,要好好把握,不要虛度了好年華!

  借此機會,下面談四點感想,希望和大家一起交流,一起探討。不當之處,敬請指正。

  一、年輕人應(yīng)當“只求耕耘,而不問收獲”

  簡而言之,就是多埋頭苦干,少去,不去求功請賞,不去計較個人得失。

  在座的各位同事,大多工齡不算太長,有些還是去年才剛剛走上工作崗位的。我想請大家捫心自問,現(xiàn)在社會的就業(yè)形勢怎樣?我們企業(yè)的收入水平又是怎樣?橫向比一下自己大多數(shù)的同學(xué),我們的現(xiàn)在工作狀態(tài)又是怎樣?我個人感受:能在中國石化這樣一個央企中工作,我們理應(yīng)感到榮幸,理應(yīng)感到自豪!

  大家求學(xué)時,往往都抱著雄心壯志,憋著勁將來要干一番事業(yè);如今真正參加工作了,面對現(xiàn)實卻往往有著諸多的“不適應(yīng)”,也許是理想與現(xiàn)實相差太大,也許是眼高手低,在工作面前遲遲無從下手,長時間不能獨立擔當起崗位的工作。怎么打破這種局面?要靠自己,就是要努力克制自己,從最簡單的工作做起,認真做好日常的每一件事情,哪怕是最簡單的清潔衛(wèi)生,書寫記錄,“一屋不掃,何以掃天下”?要努力克制自己撲下身子,扎扎實實、埋頭苦干。不要去想:我這樣干有沒有出路,會不會有回報,是不是“白費蠟”。

  一般來說,一個人都會經(jīng)歷這樣一個過程:首先“就業(yè)”——然后轉(zhuǎn)化為“職業(yè)”——最后實現(xiàn)“事業(yè)”。這句話怎么解釋?就業(yè),就是參加工作,經(jīng)過多方努力,我們參加工作了,有了第一個月的工資,從此可以孝敬父母,可以心安理得地買自己喜歡的衣服、書籍;職業(yè),就是在崗位上工作一段時間,通過實踐鍛煉,慢慢成長為崗位上的能手,工作上的骨干,實現(xiàn)“職業(yè)”化了;事業(yè),就是把自己的工作當做了自己為之奮斗的事業(yè),工作和事業(yè)緊密融為一體,積極求發(fā)展,努力去創(chuàng)造,把工作視為實現(xiàn)人生價值的舞臺,自覺地為之獻身,為之奮斗。

  天生我才必有用。不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦干,每個人都會找到自己的位置和價值所在,去很好地發(fā)揮自己的聰明才智。是金子總是要發(fā)光的!我們每天的工作都很簡單,有些只是簡單的重復(fù),但我們應(yīng)該清醒認識到:把每一件簡單的事情都做好、做精,就是不簡單!不要好高騖遠,不要有“懷才不遇”的思想,每個人面前都有一條路,機會是均等的,要緊的是看你能不能把握,愿意不愿意去走。有時,我們的工作是很辛苦的,但無論如何請記住:吃苦,對于一個人的成長來說是一筆難得的財富!

  前段時間,集團公司、公司號召向代旭升同志學(xué)習。代旭升,大家可能并不陌生,他是從勝利油田一線工人成長起來的。參加工作30多年來,他圍繞油氣生產(chǎn)開展技術(shù)革新,先后完成技術(shù)革新成果80多項,累計創(chuàng)造經(jīng)濟效益1億多元。先后榮獲“全國技術(shù)能手”稱號、全國“五一”勞動獎?wù)潞偷诰艑弥腥A技能大獎,只有初中文化的他和許多博士、教授、科學(xué)家一起登上了20_年度國家科技獎勵大會的領(lǐng)獎臺!

  代旭升成功靠的是什么?是對工作的熱愛,是堅持不懈的鉆研,是持之以恒的奮斗!代旭升的成功說明了什么?只要我們立志成才,立足崗位,開動腦筋,苦干實干,同樣可以創(chuàng)造出價值!

  代旭升,是我們每一個人學(xué)習的榜樣!二、年輕人應(yīng)當善于汲取多方面的營養(yǎng),不斷充實完善自我

  一個人的成長和成熟需要一個過程。這個過程需要汲取多方面的營養(yǎng)。一個人能否成才,要靠周圍的環(huán)境,更要靠自身的素質(zhì),要靠一顆不屈不撓,奮發(fā)向上的心!

  知識不學(xué)習不會獲得。學(xué)校里的學(xué)習只是為我們提供了一個今后工作和繼續(xù)學(xué)習的基礎(chǔ)。走上工作崗位,踏入社會,我們又進了一所永遠都不會頒發(fā)畢業(yè)證的大學(xué),許多東西等待我們?nèi)W(xué)習,需要我們?nèi)フ莆。剛剛走上工作崗位的各位同事,請不要著急,只要我們有學(xué)習的意識,有只爭朝夕的精神,就一定能行!在工作崗位上,要多向師傅們請教,多看資料,多動手操作,多記筆記。好記性不如爛筆頭,要養(yǎng)成記錄的習慣。記得,我剛參加工作時,那時電腦還沒有普及,操作系統(tǒng)還是dos,沒有現(xiàn)在電腦這么強大的功能,許多原理圖需要人工繪制。我就不厭其煩去記筆記,繪制了一些圖紙,有些是抄同事的,有些是對照實物測繪的,F(xiàn)在回頭看看,我是從中獲得了許多東西,最主要的是養(yǎng)成了嚴謹?shù)膽B(tài)度,培養(yǎng)起了鉆研、積累的習慣。

  再需要說明一點,知識是廣義的,是多方面的,書本上的、人言語間的、工作中的、崗位上的,還有社會上的,只要留意觀察,只要認真思考,一切皆是學(xué)問。

  經(jīng)驗不積累不會獲得。經(jīng)驗當然可以借鑒別人的,但也不要忽視了自己的實踐,往往是自己經(jīng)歷之后總結(jié)出的經(jīng)驗最可靠、最深刻、最牢固!人不可能不犯錯誤,有錯誤不要緊,抓緊時間改正,及時查找錯誤的根源,總結(jié)出教訓(xùn)。教訓(xùn)也是經(jīng)驗。前事不忘,后事之師。

  錯誤允許犯,但原則性的錯誤絕對不可以犯!請牢牢記住這句話!

  三、年輕人應(yīng)當對自己的現(xiàn)在和將來有一個規(guī)劃

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做事如此,做人也是如此。

  毛澤東同志在《論持久戰(zhàn)》著作中有一句話——“沒有事先的計劃和準備,就不能獲得戰(zhàn)爭的勝利”。這句話,對于我們的工作、我們的生活,乃至我們的人生道路,都有著深刻的指導(dǎo)意義。所以,我請大家要做好自己的規(guī)劃。

  每天、每周、每月、每年……都應(yīng)該有規(guī)劃,或稱之為計劃。工作規(guī)劃,生活規(guī)劃,事業(yè)規(guī)劃……一個人失去規(guī)劃,就會失去方向和目標,就容易墜入“渾渾噩噩”的局面。

  在干好本職工作的前提下,應(yīng)該規(guī)劃好自己的業(yè)余時間。

  記得有句話這樣說,“人的差別在于業(yè)余時間”。這句話的意思:一是,人的學(xué)習是終身性的,遠不是學(xué)校或者單位里獲得的那么一些;二是,強調(diào)業(yè)余時間要有效利用,要更好地為工作、家庭,還有自己的發(fā)展服務(wù)。

  業(yè)余時間是為兩個“業(yè)”服務(wù)的,一個是事業(yè),一個是家業(yè)。業(yè)余時間不僅影響甚至決定了人的差別,實質(zhì)上更是影響和決定著人的快樂的程度和長度,時髦一點就是“幸福指數(shù)”。

  我認為業(yè)余時間除了照顧家庭、陪伴家人之外,還是多學(xué)一點知識、多做一些有益的活動、多培養(yǎng)一些積極向上的愛好為好。

  不要沉湎于電腦游戲,長期坐在電腦面前,傷眼睛,傷身體。熬夜,通宵達旦玩“3d”,是對身體的一種摧殘!不要癡迷于酒肉,束足于各類應(yīng)酬,推杯換盞,不見得能交出真心、知心朋友。把握自己,適可而止。

  多讀點有益的書,多看些正統(tǒng)的報紙、雜志,多看點自己專業(yè)方面的書籍。_總理與網(wǎng)友交流,談自己的讀書感受時曾說:讀書可以改變?nèi)松,一個不讀書的人是沒有前途的。請大家相信,開卷必有益!

  人總是要有點精神的。年輕人更需要有點精神!要有自己的志向,要有百折不撓的堅強意志。為了理想和目標,知難而進,勇敢向前!四、年輕人應(yīng)當學(xué)會調(diào)整心態(tài),鍛煉、保持健康的體魄

  青年人容易浮躁。我們應(yīng)當學(xué)會調(diào)整心態(tài),保持一顆平淡的心、從容的心;社會上有許多誘惑,我們應(yīng)當學(xué)會甄別,學(xué)會過濾,要去糟粕,求精華。要踏踏實實做人,要認認真真做事。海納百川,有容乃大。要以包容豁達的胸懷面對人和事,坦然對待榮辱得失。

  人要自信!白孕湃松倌,會當擊水三千里”,人活著需要有這種精神,只有內(nèi)心強大了,人才活著才能夠有尊嚴!自信心對于一個人能否干好工作,能否成就事業(yè)很重要!頂新集團對職員有一個要求:上班之前在洗手間里對著鏡子說“我!我最棒!”這是一種積極的心理暗示。我想,大家不一定每天要對著鏡子去暗示自己,只要在心中堅信自己是有能力的,堅信通過努力是可以干好工作成為卓越員工的!

  要忠于使命,獻身工作。我們是企業(yè)的一名員工,企業(yè)養(yǎng)育著我們,是我們生存發(fā)展的舞臺。我們理當感恩企業(yè),時刻忠誠于企業(yè),把企業(yè)的前途和個人的發(fā)展聯(lián)系起來,恪盡職守,不辱使命。

  不要攀比,努力做的自我。俗話說,人比人氣死人。我們沒有必要去和別人攀比,要保持平和、穩(wěn)定的心態(tài),珍惜當下我們擁有的東西,在自己的崗位上盡職盡責,努力把工作做好、做精,在現(xiàn)有環(huán)境條件下塑造出一個秀、最完美的自我。在我們腈綸廠,做一名“金牌員工”,成為一名“創(chuàng)新明星”,就是一種成功!

  要“知足知不足,有為有弗為”。這句話是作家冰心老人的一句家訓(xùn)。簡單地解釋,就是一個人對有些事要知足,如在生活上、物質(zhì)上要懂得滿足;對有些事則永不能知足,如在學(xué)習上、在事業(yè)的追求上;有些事一定要做,而且應(yīng)當積極做好,要有所作為;而有些事則是堅決不能做,要有做人的原則。這句家訓(xùn)很具有哲學(xué)的辯證思想,對于我們?yōu)槿颂幨蓝加兄笇?dǎo)意義。

  要培養(yǎng)多方面的興趣愛好。好的興趣和愛好可以激發(fā)人的情操,創(chuàng)造出工作學(xué)習和生活的活力,使生活更加多彩,使生命更加有質(zhì)量。

  特定的時期,特定的環(huán)境下,不妨適度“阿q”一下。王廠長在一次培訓(xùn)班上曾經(jīng)提到過這個觀點。阿q精神,也就是精神勝利法。當一個人壓力很大,或者遭受巨大挫折的時候,適度“阿q”一下,不失為一種很好的心靈的宣泄和自我保護。

  養(yǎng)成良好的生活習慣。有句話想必大家并不陌生,大致的意思是說,人的健康是“1”,財富、資產(chǎn)、能力、家庭、事業(yè)等都是“1”后面的“0”。只要“1”存在,才能組成“1000”、“10000”這些數(shù)字;一旦“1”丟失了,后面的“0”再多都是無用的。這個比喻十分貼切!我們從年輕時就應(yīng)該注意保護、愛惜身體。不要等到年老,不要到了身體出現(xiàn)這樣、那樣的問題時才意識到身體健康的重要性。

  多參加體育鍛煉。跑步、游泳、羽毛球、乒乓球、太極拳,等等,都是喜聞樂見、比較容易實現(xiàn)的運動,F(xiàn)在流行戶外運動,做個快樂的“驢友”,業(yè)余時間爬爬山,一則可以鍛煉強壯身體,二來可以感受自然,享受生活,結(jié)交一些志同道合的朋友。何樂而不為?體育鍛煉貴在“持續(xù)”和“持久”。持續(xù),就是每次運動要連續(xù)達到一定時間,短了不見效果;持久,就是運動要堅持,天長日久地去堅持,“三天打漁兩天曬網(wǎng)”是練不好身體的。

  各位同事,各位年輕的朋友,很感謝大家聽完我講的這些!占用大家的寶貴時間了!謝謝!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇9

  各位同學(xué),各位朋友:

  今天晚上有幸再次來到這里跟大家交流國學(xué)。上次跟大家交流的是關(guān)于“孝”。

  先跟大家講個故事。

  在一個原始部落,有一天,酋長召集族人開會。酋長講了一個故事。他說,我們每個人出生以后,都會有優(yōu)點和缺點。并且優(yōu)點和缺點不是相安無事,能夠和平相處,經(jīng)常會有斗爭。就像兩匹狼。一匹是好狼,代表我們的優(yōu)點:仁慈,勤儉,孝順,友愛,認真……另一只是壞的狼,代表我們的缺點:冷漠,懶惰,無情,草率……

  這個年輕人一聽,就問,假如這兩匹狼做斗爭,我們的優(yōu)點和缺點做斗爭,那誰會勝利呢?

  問題一拋出來,大家就七嘴八舌討論開來了,各位同學(xué),各位朋友,你們覺得誰會勝利?

  酋長最后說:你喂給他食物那只狼,會勝利。

  把食物,把能量給好的那只狼,給我們的優(yōu)點,優(yōu)點就會勝利,而把食物,把能量給缺點,壞的那只狼就會勝利。我們就被自己的習氣和壞習慣牽著鼻子走。

  優(yōu)點和缺點作斗爭的過程,就是修身的過程啦。

  修身很關(guān)鍵,很多困惑我們的人生問題,追究起來,都是我們身沒有修好。在《大學(xué)》這部經(jīng)典中,就提到“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本”。不管是天子也好,普通百姓也好,都有很多工作要做,但是根本的,還是修身。

  修身是什么呢?這個問題很廣泛,如果大家去研究的話,會得到很多答案。有一個答案,我們可以,那就是,修身,就是盡本分。把自己的本分做好。做兒子的,就做好兒子的本分,好好孝養(yǎng)父母;做哥哥姐姐的,就好好愛護弟弟妹妹;做弟弟妹妹的,就好好敬愛哥哥姐姐,F(xiàn)在社會出現(xiàn)很多問題,就在于都沒把本分盡好。做兒子的可能埋怨父母不講理,對自己不好,卻不反省自己兒子的本分有沒有做好。做下屬的,埋怨不講理,不受重視,所謂君仁臣忠,如果我們靜下心來反省,很可能是問題出現(xiàn)在我們自己身上。

  古時候有一位圣人,孔夫子都對他推崇備至,他就是大舜。

  大舜是個社會底層人士,在歷山做過農(nóng)民,耕地,做過工人,在黃河之濱做陶器,還在雷澤打過魚。都是很辛苦的工作,不僅如此,在家里還有時時刻刻防備父母和弟弟的迫害。歷史記載,大舜的父親是個樂師,但是后來眼睛瞎了,大舜的親生母親死了之后,父親娶了一位后母,后母有生了一個弟弟,叫象。家人都想把大舜殺死。象“日以殺兄為務(wù)”,每天的工作就是想著把哥哥殺掉,然后糧食和農(nóng)具歸父母,哥哥的琴歸自己,還讓兩個嫂嫂給自己鋪床鋪。有一次,父母叫大舜修屋頂,就在下面點火,要把他燒死。大舜能,提前準備了兩個斗篷,像鳥一樣飛了下來。挖水井,父母和弟弟在上面填土,要把他活埋。大舜從旁邊挖條地道,出來了。但是盡管如此,大舜沒有任何的怨氣,還在那哭泣。他說:是我沒有吧孝道和悌道做到啊,草感召父母和弟弟要謀害自己,是自己德行不夠,還不能感化父母和弟弟。】薜煤茈y過!

  大舜在種地時,就認真把地種好,做陶器的時候,就認真把工作做好,打漁的時候,就認真打漁,在打漁的那個地方,年輕人都到水深的地方,老年人沒辦法,只好在水淺的地方打漁。大舜為了感化這里的人民,就主動做榜樣,把水深的地方讓給老年人。久而久之,就感化了當?shù)氐哪贻p人的敬老尊老之風。

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)即將來臨之際,校黨委責成校機關(guān)黨委牽頭,辦公室、組人部、教務(wù)部協(xié)辦,召開部分青年教師、干部座談會。參加這次座談會的人員,是近三年來在教學(xué)、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優(yōu)秀青年。在座的青年教師、干部中,有的是省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教師,有的是市專業(yè)技術(shù)拔尖人才,有的是市五一勞動獎?wù)芦@得者,有的是全省黨校系統(tǒng)、市社科和?蒲性u獎中一等獎獲得者,有的是連續(xù)兩年以上考核優(yōu)秀等次獲得者,有的是校教學(xué)競賽三等獎以上獲得者。借此機會,我代表校黨委和各位校長,對諸位在教學(xué)、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向全校青年教師、青年干部和青年職工表示節(jié)日的祝賀!

  下面,我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見:

  一、要充分認識青年工作的重要性,為青年人健康成長脫穎而出營造良好氛圍

  青年教職員工不僅代表著市委黨校的未來,也代表著濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學(xué)、思想敏銳、扎實能干、富有潛質(zhì)的好隊伍,在學(xué)校的教學(xué)、科研和各項工作中發(fā)揮了生力軍的作用,不少優(yōu)秀青年開始脫穎而出,嶄露頭角,成為能挑大梁的骨干。黨委對青年人健康成長十分重視,希望各部門、各處室都要從黨校的長遠發(fā)展出發(fā),進一步重視青年工作,采取多種有力措施,為青年人的思想進步、業(yè)務(wù)提高創(chuàng)造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發(fā)展?jié)摿Φ狞h校,不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委,不重視青年的領(lǐng)導(dǎo)不是一個高明和聰明的領(lǐng)導(dǎo)。要讓青年人中想干事業(yè)的有舞臺,能干事業(yè)的有機會,干成事業(yè)的有榮譽。

  二、青年人要珍惜當前的良好環(huán)境,嚴格要求自己,做各方面的模范

  1.以德治學(xué),德學(xué)雙馨。古人說過,修身齊家治國平天下。毛澤東在與抗大學(xué)員講話中,提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長、事業(yè)有成、業(yè)務(wù)拔尖,首先應(yīng)該重視道德修養(yǎng),注重世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,開闊胸襟,提升品位,真誠待人,公道處事;要扼止私欲膨脹,反對學(xué)術(shù)腐敗,不急功近利,不搞沽名釣譽,把業(yè)務(wù)的長進、成果的產(chǎn)生、榮譽的獲得建立在自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的厚實基礎(chǔ)上;同事之間要互相學(xué)習,取長補短,摒棄門戶之見,不嫉妒他人,不文人相輕,不搬弄事非;誰獲得成績都應(yīng)感到高興,誰獲得榮譽都應(yīng)表示祝賀,不要有獨占天下風流的狹隘思想,不要過分計較個人的私利。要識大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理干部和后勤職工,要對管理勞動和后勤服務(wù)的復(fù)雜度或辛勞度有更多的了解。要愛崗敬業(yè),把精力放到工作上,放到鉆研業(yè)務(wù)上,放到長遠發(fā)展上。《易經(jīng)》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語,比喻君子有如土地之厚大,能容納萬物。這后來成為清華大學(xué)的校訓(xùn),我希望這也能成為濟南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看,缺少“厚德載物”的精神,業(yè)務(wù)上也是很難拔尖的,要想做好學(xué)問,先要學(xué)會做人。學(xué)高為師,身正為范,要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學(xué)問家都有強烈的社會責任感和社會良知,不關(guān)心社會,不關(guān)愛他人,很難有大的成就。

  2.潛心鉆研,淡泊明志。青年人在提高品德修養(yǎng)的同時,要潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教學(xué)和科研水平,提高管理和服務(wù)水平。做學(xué)問是一件艱苦的事情,要耐得住寂寞,吃得了苦。三、四十年代清華大學(xué)的校長梅貽琦教授有句名言:“所謂大學(xué)者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也”。他還說“師資為大學(xué)第一要素”。黨校也是大學(xué),也應(yīng)該出大學(xué)者、出名師。毛澤東同志也說過,辦好一所學(xué)校,不僅要有好的校長,還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點,采取多種措施培養(yǎng)青年教師,青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風,扎扎實實做學(xué)問;要立志干大事,不要好高騖遠。當一個好教師不容易,要想使學(xué)員有一碗水,自己必須有一桶水。希望大家在落實黨委關(guān)于“做研究型的教師,講研究型的課”的辦學(xué)思路,開展研究式教學(xué)的過程中,要解放思想,勇于探索,刻苦鉆研,增強教學(xué)與科研的原創(chuàng)力,創(chuàng)造行之有效的好做法、好教法、好經(jīng)驗,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和干訓(xùn)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻。

  3.不驕不躁,再創(chuàng)佳績。諸位在過去三年的教學(xué)、科研及管理工作中取得了好的成績,得到了一些榮譽和獎勵,但離黨的要求和學(xué)員的期望還很遠,不能因為在一次競賽中得了一次獎,或者發(fā)了一些論文就自滿、自足起來,一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據(jù)當名師、辦名校的要求,制訂新的目標,自我加壓,奮起追擊。思想要更進步,業(yè)務(wù)要更過硬,學(xué)習要抓得更緊,對社會實踐要有更多的了解,在理論與實際的結(jié)合上要更加緊密,對理論前沿的把握要更超前,對改革開放、經(jīng)濟發(fā)展和黨的建設(shè)中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠見卓識,新聞記者的敏銳目光,學(xué)者治學(xué)的嚴謹態(tài)度,做一名領(lǐng)導(dǎo)型的學(xué)者,學(xué)者型、研究型的教師。

  同志們,黨校的未來是你們的,校黨委對你們及全體青年教職工寄于厚望。相信你們一定能和全校青年人一起,發(fā)揚“五·四”光榮傳統(tǒng),勇于開風氣之先,在為黨校美好的明天的奮斗中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇11

  各位朋友:

  大家好!如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴了我們,老狼校園民謠里簡單自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

  為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

  為了活得精彩,我們務(wù)必擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里簡單自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。

  為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就以前說,“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論是什么時候,我們都是務(wù)必以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

  永久究竟有多遠?沒有人明白。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將會老去,但是我們不是為了永久的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從此刻開始,讓我們活得精彩!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇12

  尊敬的各位,同事:

  大家好!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望;生命的意義在于什么?答案只有兩個字,奉獻!奉獻的人永遠青春!

  說實話,我剛到廠里工作時,對所從事的工作也不是很理解,覺得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事,離曾經(jīng)的夢想有一些距離,一度陷入困惑之中;真的強者,敢于面對困難;真的勇士,敢于亮劍相搏;平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構(gòu)建整個和諧企業(yè)需要我們付出;進行講述。其中包括:當我們的青春與時代接軌、與企業(yè)同行,青春就不會老去,反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒、他們也許是平凡的,渺小的,但平凡中孕育著偉大,渺小中成就著光榮、因為她象一座豐碑永遠的聳立在人民心中,這座豐碑是她xx年不老的青春、無悔的青春、永恒的青春所鑄就、作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會使放心,也間接的為企業(yè)的發(fā)展貢獻了力量、因為只有我們自己清楚,汗水成就事業(yè),努力鑄就輝煌、青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠等,具體材料詳見:

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有的熱情去探索創(chuàng)造,讓年輕的夢想沒有終點!青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望。當我們的青春與時代接軌、與企業(yè)同行,青春就不會老去,反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:"有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。"生命的意義在于什么?答案只有兩個字,奉獻!在我們身邊,有技藝精湛的青年車工,有埋頭苦干的青年焊工,有不畏艱苦的青年鑄造工,有在電腦前奉獻才華的青年工程師……他們把自己瑰麗的青春,獻給了工廠,獻給了企業(yè)振興發(fā)展的事業(yè)。他們也許是平凡的,渺小的,但平凡中孕育著偉大,渺小中成就著光榮!

  奉獻的人永遠青春。,她48年如一日,始終不渝的為居民謀幸福,用近半個世紀的行動譜寫了勤勉為民的感人章。20xx年12月6日她因病辭世,數(shù)千居民聞訊冒著風雪自發(fā)趕來為她送行,整個城市為她悲痛,因為她象一座豐碑永遠的聳立在人民心中,這座豐碑是她48年不老的青春、無悔的青春、永恒的青春所鑄就。

  說實話,我剛到廠里工作時,對所從事的工作也不是很理解,覺得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事,離曾經(jīng)的夢想有一些距離,一度陷入困惑之中。一位老同志告訴我:在式廠所干得久了,真舍不得離開。樸實無華的言語中透露出的是對事業(yè)的熱愛和對工廠的責任。因為熱愛所以無私奉獻,因為責任所以鞠躬盡瘁。作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會使放心,也間接的為企業(yè)的發(fā)展貢獻了力量。我逐漸安心了,我更加努力了!

  當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點。有一大批項目等著我們?nèi)ドa(chǎn),有一系列技術(shù)難題等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一段繁忙的時間等待我們?nèi)テ床?/p>

  真的強者,敢于面對困難;真的勇士,敢于亮劍相搏!當金融危機還在四處蔓延的時候,我們風景獨好。因為只有我們自己清楚,汗水成就事業(yè),努力鑄就輝煌!

  平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構(gòu)建整個和諧企業(yè)需要我們付出。青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。年輕的朋友們,讓我們積極響應(yīng)委廠部的號召,全廠總動員,奮戰(zhàn)八個月,努力實現(xiàn)億的產(chǎn)值目標。

  憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們勇敢地奉獻,因為青春之火正在這里熊熊燃燒!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里,我們迎來了中國青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時此刻,我們?nèi)熒簿垡惶,舉行聯(lián)歡活動,慶祝五四運動x周年,追思先輩的業(yè)績,感受節(jié)日的快樂,暢想美好的未來,意義重大而深遠。值此節(jié)日之際,我愿向同學(xué)們提出幾點希望。

  初二學(xué)年的同學(xué)們:近兩年的學(xué)習生活已使你們熟悉了愚公中學(xué)的一草一木,每位師長的微笑已融入了你們求知的心田,希望你們在今后的日子了勤奮學(xué)習,勇敢攀登,以優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育你們的父母,同時也描繪我們愚公中學(xué)燦爛的明天。

  初三學(xué)年的同學(xué)們:幾百個日日夜夜,我們攜手并肩,可愛的愚公中學(xué)是校園,是樂園,是家園。這里有我們的理想和夢幻,這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表揚而驕傲自豪,也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長嘆,不管是成功,是失敗,都請你忘記它吧,這些都不重要,重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的`風景線。

  初四畢業(yè)班的同學(xué)們:再過54天,你們就要告別母!薰袑W(xué)了。追求使你們相聚,畢業(yè)又使你們分離。使人歡喜,離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻,你們更要珍惜這最后的時光,上好最后一節(jié)自習,做好一次間操,完成最后一次作業(yè),以優(yōu)異的成績?yōu)楦改浮槎鲙、為母校獻上一份厚禮。

  親愛的同學(xué)們,你們是二十一世紀的新主人,建設(shè)祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍,振興中華的責任記在了你們的心頭。時代呼喚著你們,未來呼喚著你們,人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強,為了民族的早日騰飛,讓我們手挽手,肩并肩,心連心,共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!

  謝謝。

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:行為代表品格。行為是一個人的臉面,是一個人的品格,是一個人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧,只顧自己,你的行為就會招來他人的憤怒。所以說,我們的行為只有規(guī)規(guī)范范,才能給別人留下一個好的印象。

  學(xué)校從我們剛剛?cè)胄>团囵B(yǎng)我們的行為,像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人,這些都背得滾瓜爛熟,可就是無法實行。很多人對于行為的表現(xiàn)都是不屑一顧;下課打打鬧鬧,愛打架,愛罵人,這一些,似乎都成了代表。老師再怎么說也是沒用。當時口面上答應(yīng)的好,可是到了老師一離開,就又恢復(fù)常態(tài)。老師的話全都成了耳旁風!安宦犂先搜裕蕴澰谘矍!彪y道長輩的話語只是關(guān)心嗎?他們的閱歷深,知道行為是別人關(guān)注你的關(guān)鍵。我們就要留心別人的言語,不要自己顧自己,無所拘束,那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達到談吐禮貌,起碼你也要學(xué)習別人,不在眾人的面前亂出風頭,你可能覺得當時很威風,但是后果只是別人遠離你,都知道你是一個行為不規(guī)范的人了,誰又愿意接近你呢?一個人最好的品質(zhì)就是冷靜,溫和,能夠忍耐別人。做到這些,你的行為也就會自然而然的好起來了。

  我曾經(jīng)聽說過一個關(guān)于行為規(guī)范的故事:有一個知名公司,正有一個高薪職位空缺,便開始招人面試,應(yīng)試者很多。經(jīng)過種種考驗,到最后只剩下了三個人?脊僮屗麄円灰欢歼M房間坐下,第一個、第二個都是彬彬有禮,大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話:“你們落選了!钡搅说谌齻人,他和前兩個人一樣禮貌,坐下后,隨手撿起了一片落在地面上的紙屑,放在口袋里,然后面對考官,好像什么也沒有發(fā)生。然后考官說道:“你被錄取了。”這個小故事不就代表了行為規(guī)范的重要嗎?!行為上的禮貌,會對你的生活、未來有莫大的幫助。

  行為代表著一個人的本質(zhì),當他在眾人面前是顯露自己的行為,也就顯露了自己的本質(zhì)。有些人看似彬彬有禮,但是實質(zhì)卻狡詐險惡。所有說,你的本質(zhì),就代表了你的一切。行為,就是要規(guī)范,才能讓你的未來大路一片光明!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我們回首過去,是誰在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國家民族尊嚴的大旗?是誰在天安門廣場上表決心?又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮?是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號,多么有氣勢的吶喊!當他們走在大街時,前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。

  “山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時的中國已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國會變得怎樣。

  他們要求民主、希望進步、發(fā)展科學(xué),具有著強烈的愛國精神。光陰流逝,時代變遷,作為新世紀的學(xué)生的我們,要樹立遠大的理想。

  人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。

  我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習上,在科技高速發(fā)展的21世紀,知識才是最后的本錢,要愛國要為祖國的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。

  在學(xué)習生活中,我們難免會遇見一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認定了自己的目標就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運動中的青年學(xué)生一樣。

  雖然,震驚中外的五四運動已過去了_周年,但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。

  現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,__年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永遠激勵著我們青少年,乃至所有的中國人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。

  “愛國、進步、民主、科學(xué)”永遠是五四運動不變的口號與靈魂。

  她不僅是當時學(xué)生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

  讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。

  我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇16

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族五千年文明史上,無數(shù)先輩為了國家的強盛,民族的興旺,前仆后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的貢獻。我們要有理想,立志做一個無愧于先人,無愧于我們時代的一代新人,為祖國更加燦爛的未來而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責任。

  我們的祖國擁有錦繡江山,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥爭鳴促進藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進步的方針,祖國,是一個值得我們驕傲的大家庭。它擁有日久歲深的文化古籍:《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國粹:中藥、國畫、京。凰兄鯚煆浡、戰(zhàn)火連天歷史;有著“庶幾忠君愛國之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌,也滋養(yǎng)著社會,滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭,愛她其實就等于愛自己的家。

  曾巴金說過:我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。冼星海也說過:我有我的人格、良心,不是錢能買到的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務(wù)。他們用自己的心聲將愛國的情感表達得淋漓盡致,你是否也對自己的祖國豪情滿懷?

  河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產(chǎn)生了夢的琥珀。

  陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感嘆:“一身報國有萬死,雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。

  愛國主義是一種崇高的情感,對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的,復(fù)雜的情感,包括熱愛我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。在當前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟全球化的時代,更應(yīng)有自己的民族意識和愛國主義精神,才能有自己的身份認同,在國際舞臺上有一席之地。我們,作為一個中學(xué)生,要在內(nèi)心樹立起愛國主義的大旗,以自己的實際行動來實踐它。

  五千年來,中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時代的青年,要熱愛熔鑄滄桑的祖國,用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力,使我們偉大的祖國昂首前進,躋身于世界強國之林。

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇17

  大家好!

  沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節(jié)。

  x年前,我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。

  五四的火炬經(jīng)久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。

  五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的口號,所進行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學(xué),反對迷信專制,對于沖破當時國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。

  五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結(jié)在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習,艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。

  中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!”

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇18

  五四青年節(jié)的演講稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。

  青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!读一鹎啻骸分械倪@段話,時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué)運用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。

  首先、我們今天能夠有機會坐在這里,就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年同志的重視與關(guān)愛,并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺,發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境,并且肩負著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動力,才能不負組織的培養(yǎng)和重望。

  其次、在平時的工作中,我們要把學(xué)習放在首位,要立足長遠,提高文化,學(xué)以致用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出,才有多少回報。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

  最后、作為一名社保工作人員,每天面對許許多多的參保群眾,我們不僅需要豐富的專業(yè)知識,更需要注重錘煉品德,不斷加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,通過自身的切實行動,贏得人民群眾的尊重。以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事。讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。

  昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸ΓL雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

  謝謝大家!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇19

  各位______:

  你們好!

  五四青年節(jié)一個隆重而又莊嚴的節(jié)日,一個可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過了98個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

  它總是讓我回想起中國的青年為了祖國與人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應(yīng)該繼承與發(fā)揚的。雖然當代大學(xué)生身處的時代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

  時間已經(jīng)過去98年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上與人們的心里。

  無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?。但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現(xiàn)。

  記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們?nèi)匀挥兄鴲蹏木,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們?nèi)耘f有著愛國的精神,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續(xù)壯大這種精神。

  時間已經(jīng)過去90多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經(jīng)在我們中國人的心里永存。

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇20

  戀戀秋風,我愛一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。

  一段戰(zhàn)爭硝煙與政治變換并存的歲月里,一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。

  有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。

  月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過,但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩意,或者有高調(diào)絢爛地綻放,或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著知識的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇21

  一、指導(dǎo)思想

  為紀念建團__周年、五四運動97周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合__小學(xué)團支部工作實際,定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  薪火相傳,永葆青春

  三、活動時間

  20__年4—5月

  四、活動內(nèi)容

  (一)青春的接力(4月15日)

  組織團員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風,將寶貴的精神財富代代相傳。

  (二)青春的風采(4月29日)

  組織團員青年開展社團培訓(xùn),參觀梧桐美術(shù)館,進行陶藝制作,體驗中國傳統(tǒng)文化,陶冶藝術(shù)情操,豐富精神文化生活。

  (三)青春的承諾(4月29日)

  開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。

  (四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

  走訪退休教師,送上關(guān)懷與祝福,為他們在教育事業(yè)上做出的貢獻表示感謝。

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇22

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  志愿者精神就是無私奉獻、不求回報。志愿者們憑借自己的雙手、知識、愛心開展各種志愿服務(wù)活動,無償幫助那些需要幫助的人們。

  7月21日一大早,我?guī)е染o張又興奮的心情來到了新街口地鐵站,穿上公益小天使黃馬甲的那一刻,我就感覺到自己責任重大。我和媽媽就負責其中一個出站口的.崗哨,我們首先需要熟悉每個出口的目的地,只有熟悉了工作職責才能夠很好的工作。

  周末的八、九點鐘人流并不大,站著還挺無聊的。到了十點左右人流就越來越大了,看著行色匆匆的趕路人,還挺有意思的。這么多人怎么沒人來問路呢?媽媽說:“你可以自己主動去詢問啊!那些提行李箱和東張西望的,應(yīng)該都需要幫忙”。一開始我不敢主動詢問,看著媽媽主動上前幫助一個又一個陌生人,讓我好羨慕。我想我也不能落后,這時我看到對面自助售票機,有一個人好像站了很久了,我鼓足勇氣主動走上前去詢問,原來他是外地來的,不太會使用這個自助售票機,在我的幫助下成功的買到了車票,這一刻讓我倍感幸福。原來在別人無助的時候,你伸出援手是如此美妙。

  雖然站一天身體會很累,但是心情真的特別棒。我知道在城市的每個小角落里,都會有很多人干著不起眼的工作,比如:交警、環(huán)衛(wèi)工人、自愿者們她們風吹日曬,辛苦付出。溫暖著我們每一個行人……

  那晚,我做了一個夢,夢見自己成了一位偉大的人民警察。

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好

  大地蘇醒萬物復(fù)蘇,在這處以盎然之際我參加了學(xué)校組織的五四青年節(jié)戶外大聯(lián)歡活動。活動當天風和日麗,來自我學(xué)校各個年段、各個班級的青年團員從不同方向匯聚到有“綠色露天礦”之稱的武家塔露天煤礦,在集團團委和武家塔露天礦團委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下進行了激情飽滿、意義深刻、值得回味的活動。

  五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進步、民主、科學(xué)”,當然,在不同的歷史環(huán)境,五四精神應(yīng)該有不同的詮釋,基于現(xiàn)在和平、發(fā)展和開放的現(xiàn)實,我認為,五四精神實際上就是一種熱愛的、積極的、進步的、誠實的.青春精神。

  學(xué)校特意在五四青年節(jié)這一具有歷史性的時間安排我們進行戶外活動,就是讓我們年輕人在這特定的時刻充分的交流、溝通、互助互利。團委安排了三個部分的活動:一、參觀武家塔職工的休閑區(qū)和工作區(qū),了解武家塔人的精神風貌。二、觀看電影《錢學(xué)森》,補充青年人的精神食糧。三、在戶外進行“五四團青聯(lián)歡會”的活動。這些娛樂活動充分調(diào)動了我們的團隊合作能力與協(xié)調(diào)力,深刻地教育我們“團隊”這一集體的重要性。

  此次參加活動的人員來自學(xué)校的各個專業(yè),他們在學(xué)校的召喚下從不同的方向匯集在武家塔露天礦,在生機勃勃的季節(jié)里進行了積極地,陽光的向上的活動,使我們

  這些來自不同地方的年輕人能夠在一起相互認識,相互協(xié)作,相互攙扶,相互鼓勵。通過此活動讓我們懂得了如何營造一個積極地、向上的人生觀是多么重要。今后我將把此次活動的經(jīng)驗帶到今后學(xué)習乃至人生中去,努力學(xué)習,刻苦鉆研專業(yè)知識,爭取在今后的學(xué)習中取得更大的進步,以及在今后在人生中取得更大的成功!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇24

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。

  青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的寒意長留,而使靈魂起皺。

  我是一個樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時,幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。

  我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節(jié)目,而且還不斷創(chuàng)新,我主持的“校園風鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”,我在班里是出了名的熱心腸,哪個同學(xué)有了困難,我就會主動的去幫助他。記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績很不理想,回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因,總結(jié)教訓(xùn),尋找最適合她的學(xué)習方法。經(jīng)過我的一番勸導(dǎo),她終于振作起來,在期末考試中取得了優(yōu)異成績,這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。

  讓我們打開美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。我相信,每一個音符都將是理想的歸宿。

  同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家好!

  踏著春天的節(jié)拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春年華四射,今天我們迎來青春年華的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀念偉大的五四運動設(shè)立的,今年正好是紀念五四運動94周年及共青團建團_周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團走過了91年的風雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春年華活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春年華贊歌,追逐著一代代熱愛國家赤字的中國夢!

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時學(xué)習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

  我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

  少年強則國強!青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的熱愛國家學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春年華,為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇26

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風景在身邊閃動。

  當?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢,當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個民族的呻 吟。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫。

  你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

  青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

  是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

  成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標。

  沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應(yīng)承擔起振興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。

  人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。

  謝謝大家!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇27

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四,讓青春夢想成真》。

  98年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,它標記著中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神。歷經(jīng)97年積淀、凝聚、錘煉,五四運動成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發(fā)展進步的歷史動因,是激勵人民團結(jié)奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時代號角。

  作為新時代的青年學(xué)生,在青春的季節(jié)里,人生的關(guān)鍵時刻,我們該如何實現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個故事:

  在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅,在上個月我家的丁香花含苞待放的時候,我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,像是它要開白花似的。

  第二天早晨,卻意外發(fā)現(xiàn),昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了?茨羌軇,比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點霸氣。

  驚詫于這個小東西的頑強生命力,我開始思考其中的道理,這個道理其實很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇跡。

  原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),你的生命就會增強韌性和強度。因此,當你陷入某種困境時,不管如何困難,在你生命的某一個角落,一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學(xué)們,請珍惜在校學(xué)習的機會,這是你積蓄能量的最佳方式。

  青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中,燃燒放光的一抹亮麗景象。

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用汗水澆灌成長,用熱血鑄就青春,高舉“五四”火炬,爭當青年先鋒,讓青春夢想成真!

  謝謝大家!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇28

  敬愛的聽眾們:

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

  也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

  陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

  傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

  俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。

  朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇29

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春無限,警魂永存!》

  我們從拂曉微微泛起的晨色中緩緩而來,身上背負著點點昨天的故事,腳下遍布著滴滴歷史的塵埃……一路風雨帶著歡笑,一路歌聲伴著豪邁,滿懷正義奉獻青春,一身正氣鑄造輝煌。

  服務(wù)大眾,是我們循環(huán)往復(fù)的旅程;永葆安寧,是我們此生不變的企望。蒼穹下那終日忙碌的身影,為的是把和諧社會的凱歌奏響,我們矢志不渝踐行著“忠誠、公正、廉明、奉獻”的人民警察核心價值觀,這就是-------人民警察的榮光。

  然而當前,世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化,我們公安事業(yè)面臨的風險和挑戰(zhàn)也前所未有。那么,我們新時代的公安青年應(yīng)該怎么做呢?

  11月8日,中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京隆重召開。我想:在會議精神的指引下,我們公安青年要牢記人民的信任和重托,更加奮發(fā)有為;我們要嚴格履行“立警為公,執(zhí)法為民”的誓言,完成時代賦予我們的使命;我們——就是要讓“全心全意為人民服務(wù)”的警魂在新形勢下煥發(fā)新的生命力!

  她,喜歡制作一張張小小的卡片,她的辦公桌抽屜里總有各種零食,她始終面帶微笑、心平氣和,她被群眾稱為公安窗口一道亮麗的風景線。她就是我們繁昌縣公安局出入境大隊民警——程慰。“出入有境,服務(wù)無境。”小卡片上嘮嘮叨叨地寫著她對身在異國他鄉(xiāng)的游子的貼心提示;自費買的零食換來的是辦證群眾家孩子呼喚的那聲“警察媽媽”。

  他,當“?”來臨的時候,爬上了一輛大貨車的車頂,奮力扛起一百多斤重的電纜,以確保過往車輛的安全。暴雨淋濕了他的警服、強風吹倒了他的身體,風雨中他不慎滑倒,撕裂般的疼痛從腿部傳來,是銀色的警徽,撐起他大山般的脊梁,是藏藍的警服,裹著他浩瀚的胸膛。他咬緊牙關(guān)強忍著劇痛,毅然扛起電纜站立在高高的車頂上,直到險情排除。他就是繁昌縣交警大隊副大隊長夏文勝。他說:“我是一名交警,保障人們出入平安就是我的心愿!”

  作為警察,我們的日子有苦累、有酸楚,卻從來沒有選擇的惆悵。我們恒立一顆平常心。把握著淡泊明志、拒腐防變、甘于平淡、無私奉獻的精神脈搏。理想是一種獲得,亦是一種犧牲,時常憶起首都警察博物館警魂柱上鐫刻的那一行鏗鏘字體:魂似利劍、刺穿邪惡;魂似盾牌、保護人民;魂似獬豸,公正不阿;魂似鳳凰涅槃、勇于獻身。

  是啊,從舉起右手,莊嚴宣誓的那一刻起,我們便開始明白:是種子,就要完成破土萌芽的蛻變;是雄鷹,就要迎接風雨的洗禮;是鋼刀,就要承受冰火的交淬,是紅葉,就要有成熟醇厚的完美。我們要承載的實在太多太多……可是,沒有滴水穿石的積累,有怎有那一劍封喉的嫵媚?刀光劍影里,有一種微笑叫勇敢;鐵血柔情時,有一種眼淚叫堅強;忘我付出中,有一種幸福叫隱忍;熠熠警徽下,有一種選擇叫無悔。

  親愛的戰(zhàn)友們,戰(zhàn)斗的路,朝夕數(shù)不盡,很忙、很忙……事業(yè)的路,春秋走不完,很長、很長……讓我們攜手在黨的會議精神的指引下,伴著警笛呼嘯的韻律,譜寫出如歌的警察歲月。讓我們用靈魂鑄就赤膽的忠誠,用智慧積淀成金盾的信仰。銘刻忠誠,懲惡揚善,青春無限,警魂永存!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇30

  各位老師,各位同學(xué),大家好。

  四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動那場起義的__烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>

  縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

  我們遺憾,英雄無名?捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

  五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學(xué)習專業(yè)知識,完善自身文化建設(shè)。要知道,當今時代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分,F(xiàn)在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?

  那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫,我們依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次像你們致敬!

2024五四青年節(jié)初中演講稿 篇31

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在五四青年節(jié)來臨之際,“青年五四獎?wù)隆鳖C發(fā)了,很多同志獲此殊榮。這是團中央、全國青年聯(lián)合會授予的最高榮譽,也為紀念五。

  xx年前的五四運動,開啟了現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序。

  xx年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的青年胸前。

  當年,27歲的孫中山先生在興中會宣言中最早提出了“振興中華”這個激蕩人心的口號,他的辛亥革命推翻了君主專制,打開了進步的閘門。但是社會的性質(zhì)依然如故,救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底,人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

  愛國主義是五四運動最深厚的底蘊。xx年前“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”的怒吼早已淡去,“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  五四運動30年后,新成立了;鸺t的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨。

  抗美援朝,保家衛(wèi)國。報名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,為新農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻......。新青年的艱苦奉獻和創(chuàng)造激情支撐起社會大廈,更留下永恒的財富,毛澤東同志熱情褒揚:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習,最少保守,在社會主義時代尤其是這樣。”

  “走向社會,深入群眾”——這是五四時期青年學(xué)生的行動口號,在這場偉大的青年運動中,作為先鋒的青年知識分子領(lǐng)悟到一個偉力:人民群眾。沖破狹小圈子,放眼廣闊天地,他們喊出把“小我”融入“大我”之中,與群眾結(jié)合、與實踐結(jié)合。艱辛知人生,實踐長才干。五四開辟了青年成長道路,在新的時代中延伸。2.5億青少年保護河;1000多萬大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”;250萬志愿者社區(qū)扶貧;大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃啟動,短短20天,四萬多名青年學(xué)子踴躍報名。……還有很多很多。這些都是青年們深刻認識我們的國情,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要在建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時學(xué)習做人;要守時守信,做文明小公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀念五四運動暨優(yōu)秀中學(xué)生表彰大會作的以“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”為題的報告中說道:“在別人眼里學(xué)習是一件苦事。但對我來說,學(xué)習帶給我無窮的快樂。每當我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個學(xué)徒成為一名“橋吊”,以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學(xué)科知識的大型集裝箱裝卸設(shè)備,許振超學(xué)習了高壓變配電、電力拖動、計算機、數(shù)字控制技術(shù)等多個專業(yè)知識來研究和解決工作中遇到的問題。由于學(xué)習中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍,不會英語的許振超拜女兒為師,不懂就問,不會就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅持學(xué)習成就了今天的“橋吊”。他說:“一個人可以沒有文憑,但不可以沒有文化;可以不進大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習;只有知識才能改變命運,只有勤奮學(xué)習才能成就未來!

  當前一個學(xué)習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人道德建設(shè)若干意見》的熱潮已在興起,青少年是祖國未來的建設(shè)者。培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。弘揚五四,肩負歷史使命,迫切需要全體教育工作者、共青團和少先隊在未成年人的道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用,努力培養(yǎng)和造就一代“四有”新人。

  弘揚五四,肩負歷史使命,朝著理想腳踏實地,努力奮斗吧!

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