最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 范文大全 > 演講稿 > 節(jié)日演講稿 > 五四青年節(jié)演講稿 > 五四青年節(jié)演主題講稿(精選28篇)

五四青年節(jié)演主題講稿

發(fā)布時間:2024-11-24

五四青年節(jié)演主題講稿(精選28篇)

五四青年節(jié)演主題講稿 篇1

  大家好!

  今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  -年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種.種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種.種壯舉。當(dāng)時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

  是的,責(zé)任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

  今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節(jié)演主題講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《年輕與夢想齊飛》

  年輕的我,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時的我,總盼望著長大,視父母的關(guān)愛為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的逐漸成長,我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱:初中時我的理想就是考取重點高中,為了這個宏偉目標(biāo),我含辛茹苦,披星戴月,不分晝夜

  地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我說:"城中嚴(yán)格的管理制度,將會給你提供學(xué)習(xí)的最佳場所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦……"母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

  于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗,學(xué)富五車的老師們,循循善誘,娓娓道來,老師的博學(xué)無私,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實好學(xué)形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場上,足球比賽,籃球?qū)梗斄,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。

  難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查……

  是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

  那么,我們該為她做些什么呢為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán),充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策……

  一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:"我無愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!"

五四青年節(jié)演主題講稿 篇3

  有一種風(fēng)景叫高度,有一種高度叫境界,有一種境界叫奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是最美麗的花,奉獻(xiàn)也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分。愛崗敬業(yè)是人民法官為人民的根本,是人民法官愛人民的體現(xiàn)。

  此時此刻,我站在演講臺上不僅僅看到在座各位關(guān)注的目光,仿佛還看見我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影。看—他們正耐心為當(dāng)事人答疑解惑,如春風(fēng)化雨;他們正承受著上訪人的謾罵,但卻像對待親人一樣用心體會他們的感受;他們正為了審好每一個案子而埋首工作,他們默默的奉獻(xiàn)著,不求名利,任勞任怨。他們用愛崗敬業(yè)的精神,染綠了法院工作的春天。

  審判崗位,我奉獻(xiàn)的平臺每一種職業(yè)都有一個平臺作依托,就像農(nóng)民與土地,工人與機(jī)器。法官的平臺就是他所奉獻(xiàn)的審判崗位。在審判崗位上,法官是正義的象征、公平的化身、良知的守護(hù)神。在莊嚴(yán)的國徽和天平下,執(zhí)行著國家法律的尊嚴(yán);在莊重的法袍映襯下,彰顯著法官唯法至上的本色;在洪亮的法槌聲中推進(jìn)著共和國法制的進(jìn)程。析萬物之理,而判天地之美,在審判崗位的歷煉中,青年法官褪去了浮躁虛華與稚氣,中年法官沉淀下知識的理性內(nèi)涵,老年法官成就了那份超然淡泊的歲月氣質(zhì)。我是一名法律專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾,在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻(xiàn)之歌。伴隨著深深地感動,我在審判崗位上成熟。成長的經(jīng)歷讓我明白,法官不僅僅是一種職業(yè),更是一種理想,一種信念,而審判崗位則是讓每一位共和國法官披荊斬棘的舞臺。

  我是__年12月加入__市人民法院這個大家庭的。調(diào)整工作后,我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅強(qiáng),我邁入了人生的新起點。

  因為身在基層法庭的緣故,經(jīng)常和老百姓打交道。有一回因下大雨,路不能通車,為了及時送達(dá)傳票,我們庭幾個同志翻過幾個小山坡,才到達(dá)目的地,當(dāng)時因為是夏天,個個全身汗?jié),?dāng)時還有點情緒,庭長微笑著對我說,誰叫我們是人民法官?是啊,正因為我們是人民法官,當(dāng)我們在烈日下,調(diào)解好一件相鄰糾紛的案件,雙方當(dāng)事人握手言和的時候,心中就像有和風(fēng)吹過,愜意無比。為了方便老百姓訴訟,我們晚上開庭到下午2點多鐘,當(dāng)事人握著我們的手,一直說著“謝謝”。

  有人說過這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,這需要我們在工作中有“愛”,也就是責(zé)任心。拿洗臉做比方,我們每天都要洗臉,許多人并且不止洗一次,洗完后還要拿鏡子照一照,生怕有什么不妥的地方。你們看,這是何等的有責(zé)任心,在工作中也能這樣有責(zé)任心,不愁工作做不好。一個個普通的人,一件件平凡的事,正是有了大家的付出和辛勞,才能將我們法院的天空點綴得如此燦爛輝煌。

  時間過得飛快,我每天在工作、出錯、糾正、再工作的過程中慢慢地學(xué)習(xí)。如果不是擔(dān)心工作,我真的希望每天的錯誤多一點,這樣我會成長的更快一些。誰說法院的工作是枯燥的?第一次查封,讓我感覺到法院工作的莊嚴(yán)、神圣不可侵犯;第一次參加單位組織的演講,法院又一次給我們展示的機(jī)會,我感受到了法院對我們的重視與呵護(hù)。與以前的學(xué)習(xí)生活比,在法院工作的日子,每一天的感受與認(rèn)識都是不同的,永遠(yuǎn)都讓我感到充實與滿足。經(jīng)過幾年的切身體驗,我非常慶幸走進(jìn)了這樣一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。因為她特別能吃苦、因為她特別能戰(zhàn)斗、因為她特別講奉獻(xiàn)!

  從我踏進(jìn)法院大門的時候,我就堅定著對法律的崇尚、人民的摯愛、共和國的真誠。我沒有什么可以奉獻(xiàn),唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會用一顆年輕而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來,精力充沛地面對每一個困難與挑戰(zhàn),努力成長為一名德才兼?zhèn)涞姆ü伲屔殡S法律成長,讓肩膀挺起華夏脊梁,讓和風(fēng)吹拂正氣,讓春雨滋潤民心。在沒有七彩燈光的歲月里守候生命中一次又一次的感動,守望“正義”這兩個字所包含的簡單也復(fù)雜的人生旅途。

五四青年節(jié)演主題講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委、同事們:

  大家上午好!

  為紀(jì)念“五四”青年節(jié)xx周年,進(jìn)一步提升青年員工愛崗敬業(yè)精神,在全市郵政營造“勇?lián)?zé)任、敢為人先、爭當(dāng)標(biāo)兵、建功立業(yè)”良好氛圍,為瀘州郵政又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和青年人才支撐,4月29日,市公司召開了紀(jì)念五四青年節(jié)“散發(fā)青春活力,凝聚青春力量,力推轉(zhuǎn)型發(fā)展”座談會,市公司領(lǐng)導(dǎo)、市公司和直屬分局副科級以上中層干部、各部門優(yōu)秀青年積極分子、團(tuán)委書記和委員共同參與了座談。

  座談會首先組織參會人員重溫了“五四”運動的背景與經(jīng)過,并學(xué)習(xí)了“五四”精神和現(xiàn)實意義。隨后,青年員工和中層干部們圍繞“述衷腸,青春無悔;看現(xiàn)在,激情人生;展未來,甘灑熱血;敢擔(dān)當(dāng),為了郵政”主題,就如何立足崗位、發(fā)揮優(yōu)勢,力推瀘州郵政轉(zhuǎn)型升級發(fā)展進(jìn)行了熱烈討論。青年員工代表們踴躍發(fā)言,暢談參加工作以來的心得體會,并積極提出改進(jìn)工作、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的各項建議,大家紛紛表示,將大力弘揚“五四”精神,立足崗位從自身做起,轉(zhuǎn)變思想、勤于學(xué)習(xí)、努力工作,為郵政事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。中層干部們追憶起過去的青春歲月,以及在郵政企業(yè)工作以來的酸甜苦辣、點點滴滴,以豐富而寶貴的人生經(jīng)歷激勵青年員工們在工作和生活中,應(yīng)當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮踏實、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、多方位練本事,堅持“靜心、用心、創(chuàng)新、開心”從容面對一切。

  聽完大家的熱烈討論后,許先平副總經(jīng)理肯定了青年員工們身上青春活力、積極向上的精神風(fēng)貌,同時贈與青年員工“懸梁刺股、精衛(wèi)填海、精忠報國”三個成語,希望大家勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)崗位鍛煉,持之以恒,提升工作能力,并忠于郵政事業(yè),保持工作激情,將敬業(yè)精神付之實際行動。

  總經(jīng)理向全市郵政青年員工們寄以厚望,勉勵大家:

  一是在人生中要“立德、立志、立言、立行”,要以德為先,做正派的人、正派的事;立志高遠(yuǎn),并腳踏實地,為郵政企業(yè)騰飛盡畢生心血;不輕諾于人,不亂說話,做到言必行,行必果,言行一致,一步一個腳印把本職工作做好。

  二是在現(xiàn)實工作中要“尊重、學(xué)習(xí)、包容、創(chuàng)新”,要尊重工作制度、尊重老同志;強(qiáng)化規(guī)章制度、企業(yè)文化的學(xué)習(xí),并積極向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí);要懂得包容,少些抱怨,求同存異,多看別人優(yōu)點;同時要不斷創(chuàng)新思維,立足崗位推進(jìn)經(jīng)營管理發(fā)展。

  三是在事業(yè)上要“講責(zé)任、講使命、講激情、講奉獻(xiàn)”,要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,堅定意志,敢于擔(dān)當(dāng);熱愛郵政事業(yè),做到干一行、愛一行,學(xué)一行、精一行,并有舍得和放棄的無私奉獻(xiàn)精神,像炭一樣燃燒自己,感染別人,為瀘州郵政的可持續(xù)發(fā)展揮灑熱血,發(fā)揮聰明才智。

  會議最后宣讀了倡議書,倡導(dǎo)全市郵政團(tuán)員青年繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的“瀘州郵政人”精神,始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志,全力以赴開展好各項勞動競賽,肩負(fù)起實現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)的光榮使命,開創(chuàng)瀘州郵政轉(zhuǎn)型升級發(fā)展新局面。

五四青年節(jié)演主題講稿 篇5

  五四青年節(jié)的象征意義在百度百科里是這樣定義的:五四青年節(jié)的象征意義主要是對國家命運的擔(dān)當(dāng),對社會問題的激情解決,對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時期,都蘊含著時代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國青年運動發(fā)展的方向。

  回顧歷史,我們可以看到,1919年五月四日,有這樣一批有志青年掀起了一場轟轟烈烈的運動,這次運動以徹底推翻帝國主義和封建主義為宗旨,創(chuàng)造了有同西方啟蒙運動一樣的巨大影響,中國共產(chǎn)黨登上歷史舞臺,馬克思主義思想得到傳播,共產(chǎn)主義發(fā)出了曙光。

  青少年作為國家的未來肩負(fù)著偉大的歷史使命,__同志在中國共產(chǎn)黨95周年誕辰紀(jì)念日的講話一方面認(rèn)可了中國青年對國家對民族的重要性另一方面也強(qiáng)調(diào)了黨和國家對青年的重視,當(dāng)然最后也談到了對新青年的期望。他說“95年來,我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn)。全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。全國廣大青年要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,堅定不移跟著中國共產(chǎn)黨走,勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩!”的確,我們是黨事業(yè)的支持者,祖國的建設(shè)者,祖國的明天就掌握在我們的手中,所以我們要緊隨中國共產(chǎn)黨的步伐,去開拓祖國更美好的明天。

  那么作為青少年的我們,應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任呢?首先,我們要培養(yǎng)和樹立社會主義核心價值觀,始終把熱愛祖國,熱愛人民放在第一位。其次,我們要努力提高科學(xué)文化知識和思想道德修養(yǎng),爭做中國好公民。《西點軍校之二十二條軍規(guī)》為我們總結(jié)出了青年人應(yīng)該具備怎樣的精神和素質(zhì),我想我們都應(yīng)該用行動去踐行,讓這些都成為我們本能的表現(xiàn),這樣我們能成為祖國需要的人才。正所謂,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球則國雄于地球就是這個道理。五四運動之所以被我們紀(jì)念,五四青年節(jié)之所以在一百年來生生不息,我想它應(yīng)該是為了提醒我們要勿忘屈辱,勿忘歷史同時傳承五四精神來實現(xiàn)全人類的偉大理想。

  今天的我們衣食無憂,有更多的條件發(fā)展自己,創(chuàng)造全新的自己,所以我們要肩負(fù)起國家和民族的使命,用心傳承愛國精神、五四精神、長征精神等革命先烈用鮮血抒寫的精神,為祖國,為人類,書寫壯麗的詩篇!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇6

  親愛的老師、家長、同學(xué)們:

  當(dāng)金色的陽光照耀在我們年輕的額頭上時,歲月在年輪上飛逝,為我們刻下了一個光榮而神圣的時代——18歲。

  今天,在神圣的國旗下,我們舉行了一個莊嚴(yán)的成年儀式,我們非常激動。18歲告別了幼稚的童年,18歲送走了純真的青春。18歲時,我們踏上了另一條漫漫長路。昨天,我們捧著童話,做著五彩繽紛的夢。昨天,我們躲在父母的羽翼下,享受著溫暖的呵護(hù)。昨天因為一次失敗,我們在偷偷擦眼淚。然而今天,18歲的我們,封閉了幻想,擺脫了依賴,拋開了軟弱;18歲,我們學(xué)會努力,走向獨立,選擇堅強(qiáng)。

  這是18歲賦予我們的力量。翻開歷史的長卷,我們英勇的革命先烈曾經(jīng)高舉過五四’火炬,為中華之崛起高歌奮進(jìn),也許當(dāng)時,他們也正值18歲,但18歲的他們,早已成為中華民族解放斗爭的先鋒。年輕的他們毫不畏懼,為了革命事業(yè),拋頭顱灑熱血,用自己的青春譜寫了一曲18歲的壯麗凱歌。今天,18歲的我們已經(jīng)成人。中華民族偉大復(fù)興的使命光榮地落到了我們的肩上。

  我們將用自己的雙肩承擔(dān)起歷史與社會賜予我們的光榮責(zé)任,為實現(xiàn)全民族的共同理想努力拼搏,奮勇前進(jìn)。成人的我們有責(zé)任自身修養(yǎng),成為有高尚道德情操的好青年;還有義務(wù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為將來報效祖國打下良好的基礎(chǔ);更有義務(wù)孝敬父母,贍養(yǎng)老人,報答一些曾經(jīng)給予過我們愛的人。雖然我們已經(jīng)成人,跨入了成人的大門,但還沒有跨出校園,我們還只是一群正在為高考發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)生,我們應(yīng)該把18歲的成熟注入到學(xué)習(xí)生活中去。高中是我們正經(jīng)歷著的人生階段。

  它應(yīng)該是勇于拼搏 的一段,是追求理想的一段,也將是碩果累累的一段,地一次,我們可以把人生的風(fēng)帆掌握在自己手里。地一次,我們可以通過自己的努力奮斗來實現(xiàn)理想,所以請珍惜這剩下的一年吧,即使我們成不了愛因斯坦、愛迪生那樣偉大的科學(xué)家,也當(dāng)不了拿破侖、羅斯福那樣知名的政治家。無論結(jié)果如何,只要我們拼搏過,我們都將無怨無悔。為了辛勤的父母與老師,為了培養(yǎng)過我們的學(xué)校,更為了我們自己的理想和希望,讓我們?nèi)ヅζ床伞?/p>

  去接受成人后,人生賜予我們的第一次洗禮與考驗扛起18歲帶給我們的責(zé)任與使命,肩膀不再單薄,踏上另一條漫長的路,腳步更加堅定。讓我們昂起年輕的頭,大步流星向前走;挺起自信的胸膛,讓自己發(fā)出耀眼光芒;把我們的生活變充實,妙筆快書我們青春的詩;點燃我們火紅的青春,讓我們的未來四季如春!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。

  剛過完五一小假,我們又迎來五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫一曲最壯麗的青春之歌,繪就一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起耳環(huán)染起發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的.約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離低級趣味,一個高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇8

  當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時,陽光已經(jīng)灑下黃金;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧時,年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見,我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年,開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時空中寫下故事,在樂譜中留下音符。

  青春,我們多夢。

  青春的我們,小小志高。夢想著踏上異國的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人,音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢想,當(dāng)一個幻滅時,另一個又冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。

  青春,我們浪漫。

  青春的我們,會獨自登上峰頂,體會“一覽眾山小”的豪情,會一步步踏上臺階,認(rèn)識“人往高處走”的人生哲理;青春的我們,會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時有,把酒問青天”;青春的我們,會找一條僻靜的小河,細(xì)細(xì)體會垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng),悠柔地綻放浪漫。

  青春,我們迷惘。

  青春的我們,有時煩躁不安,心情惡劣,只會仰天長嘯,最后疑心自己是否提前到達(dá)“更年期”;青春的我們,有時會躺在草地上,望著無盡的天空思索,生活是什么?我們在干什么?有太多的“什么”于“為什么”;青春的我們在生活不解時,會在馬路上無盡地徘徊游蕩,似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。

  青春,我們奮進(jìn)。

  青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要“老大徒傷悲”。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我以夸父的毅力,追尋我們的夢,一朝有一朝,無怨無悔。

五四青年節(jié)演主題講稿 篇9

  在座各位:

  首先祝大家五四青年節(jié)快樂!今天我的演講稿題目是“從心做起,真誠相待”

  記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

  隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。

  前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

  “三分治療,七分護(hù)理!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。

  “護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙聲r代的護(hù)士是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

  人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

  作為新時代的護(hù)士,作為某某醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造某某醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升某某醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)某某在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  晚上好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今晚我們歡聚一堂,別樣的過著我們自己的節(jié)日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請允許我代表吳中青年教師,向始終關(guān)心我們成長、指導(dǎo)我們進(jìn)步的校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!

  騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞臺,擴(kuò)大了空間,教會我們學(xué)習(xí),幫助我們成長。這里是試驗田,這里是加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中,我們用求實書寫現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植著理念!在吳中,我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫滿笑臉,我們把溫馨愛意撒滿校園。

  當(dāng)然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒有經(jīng)驗。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強(qiáng)的信念!我們堅信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!

  當(dāng)然,我們更知道,今天的聯(lián)歡,對于我們青年教師來說是榮譽(yù),更是責(zé)任。我們倍珍這份榮譽(yù),更會肩負(fù)起責(zé)任。盡管任重而道遠(yuǎn),我們依然會把教育質(zhì)量看作是教育的生命線,把創(chuàng)新看作是教育的靈魂。我們會以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌,我們會做無須揚鞭自奮蹄的勇者,憑著我們對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,譜寫吳中教育的新篇章!

  五月的鮮花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們,讓我們用自信和熱情揚起生活的風(fēng)帆,用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇,用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創(chuàng)新和實干鑄就吳中輝煌的未來!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,各位老師們、以及親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動__周年。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  謝謝大家!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇12

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  103年前有如此一批少年,他們飽含熱情,在國家衰亡之際發(fā)出寧肯玉碎,勿為瓦全的吶喊,這聲音鑄就了五月四日別平常的輝煌;90年前有如此一代少年,他們胸懷天下,在國家危難之時走上街頭,喚醒民眾,拉開了中國新民主主義革命的序幕,這壯舉給予了五月四日別樣的光芒;90年來有如此一輩輩的少年,他們只爭朝夕,與國家休戚與共,將全部的熱情和夢想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上,這別逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。

  五月四日,在我們的心頭別僅僅是一種令人熱血沸騰的回顧,也別僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至別再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種召喚,一種啟蒙,一種中國給予少年的責(zé)任。

  梁啟超詩云:今日之責(zé)任,別在他人,而全在我青年。青年智則國智,青年富則國富,青年強(qiáng)則國強(qiáng),青年獨立則國獨立,青年自由則國自由,青年進(jìn)步則國進(jìn)步。

  我們早已別為國家的獨立而浴血奮戰(zhàn),也早已別為個人的自由而抗?fàn)巹e已。我們更深層的體會五四精神,品出的是那愛國情懷。那是一種為了民族振興而別斷追求理想、追求真理的精神,那是一種為國家興盛而別斷追求科學(xué)、追求民主的精神,那是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。

  中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從外爭國權(quán),內(nèi)除國賊到團(tuán)結(jié)起來,振興中華,無別充分印證:少年的命運惟獨與祖國的命運息息相關(guān),個人的需要惟獨與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

  一年前的今天,我還在大學(xué)的校園里,為了可以邁入神圣的法官隊伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了,盡管他依舊幼稚,依舊無措,依舊需要歷練,但是他肩頭有了責(zé)任有了動力。

  五月四日在我們心中別再是一具句點,而是個讓我們無法抗拒的引號。

  他等著我們?nèi)ダm(xù)寫,不管是驚心動魄的輝煌依然潤物無聲的關(guān)心。我們的責(zé)任是國家的穩(wěn)定是人民的自由,是這些讓我們聽起來肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔(dān)當(dāng)別起的文字,但是我們無法拒絕,因為我們肩上的責(zé)任。

  這是每一具少年法官今日的抉擇,也是每一具年長的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們在挑選這項職業(yè)時的心里操守,是這項職業(yè)靈魂的傳承。

  讓我們秉承如此的傳統(tǒng),懷著如此的心境上路,在五月四日號角吹響之時,讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。

五四青年節(jié)演主題講稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象.

  巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉.

  悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng).

  豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中.那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象.而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么

  我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒".我們象征著希望,朝氣.所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身.

  有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼."寧為玉碎,不為瓦全","仰不愧于天,俯不怍于地",這是歷來中國的傳統(tǒng)美德.李白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使

  我不得開心顏"這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰.答案,不言而喻.

  自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭.在現(xiàn)今這樣一個物欲橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民.

  大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故.因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

五四青年節(jié)演主題講稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開表彰會以示慶祝,在這里我想談兩點個人體會,希望能與大家分享。

  回顧近九十年來中國的發(fā)展,我認(rèn)為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運動,最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的,簡單地喊喊口號是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。

  上兩周,高一、二年級參加了期中考試,高三年級參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個契機(jī),按照學(xué)校要求,認(rèn)真地對前段時間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗的反思,并把成功的經(jīng)驗內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。

  現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法非常注重學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、交流以及自我實踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  反思“五四”運動以來中國的發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn)在有段時期,由于矯枉過正的原因,我們對傳統(tǒng)道德觀是進(jìn)行的疾風(fēng)暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因為沒有哪一個國家的現(xiàn)代化是以否定或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價的。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時代的變遷,社會風(fēng)尚的轉(zhuǎn)化,和對傳統(tǒng)價值觀的回歸。我們相信我們的學(xué)校、我們的社會將出現(xiàn)更多的葉青!

  我的講評到此結(jié)束,謝謝大家!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇15

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在五四青年節(jié)來臨之際,“青年五四獎?wù)隆鳖C發(fā)了,很多同志獲此殊榮。這是團(tuán)中央、全國青年聯(lián)合會授予的最高榮譽(yù),也為紀(jì)念五。

  xx年前的五四運動,開啟了現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩寫下序。

  xx年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的青年胸前。

  當(dāng)年,27歲的孫中山先生在興中會宣言中最早提出了“振興中華”這個激蕩人心的口號,他的辛亥革命推翻了君主專制,打開了進(jìn)步的閘門。但是社會的性質(zhì)依然如故,救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底,人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

  愛國主義是五四運動最深厚的底蘊。xx年前“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”的怒吼早已淡去,“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  五四運動30年后,新成立了。火紅的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨。

  抗美援朝,保家衛(wèi)國。報名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達(dá)70萬人。第一個五年計劃“把青春獻(xiàn)給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,為新農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)......。新青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會大廈,更留下永恒的財富,毛澤東同志熱情褒揚:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守,在社會主義時代尤其是這樣!

  “走向社會,深入群眾”——這是五四時期青年學(xué)生的行動口號,在這場偉大的青年運動中,作為先鋒的青年知識分子領(lǐng)悟到一個偉力:人民群眾。沖破狹小圈子,放眼廣闊天地,他們喊出把“小我”融入“大我”之中,與群眾結(jié)合、與實踐結(jié)合。艱辛知人生,實踐長才干。五四開辟了青年成長道路,在新的時代中延伸。2.5億青少年保護(hù)河;1000多萬大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”;250萬志愿者社區(qū)扶貧;大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃啟動,短短20天,四萬多名青年學(xué)子踴躍報名!有很多很多。這些都是青年們深刻認(rèn)識我們的國情,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要在建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。

  我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明小公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀(jì)念五四運動暨優(yōu)秀中學(xué)生表彰大會作的以“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”為題的報告中說道:“在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。但對我來說,學(xué)習(xí)帶給我無窮的快樂。每當(dāng)我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個學(xué)徒成為一名“橋吊”,以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學(xué)科知識的大型集裝箱裝卸設(shè)備,許振超學(xué)習(xí)了高壓變配電、電力拖動、計算機(jī)、數(shù)字控制技術(shù)等多個專業(yè)知識來研究和解決工作中遇到的問題。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍,不會英語的許振超拜女兒為師,不懂就問,不會就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅持學(xué)習(xí)成就了今天的“橋吊”。他說:“一個人可以沒有文憑,但不可以沒有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí);只有知識才能改變命運,只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來。”

  當(dāng)前一個學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)若干意見》的熱潮已在興起,青少年是祖國未來的建設(shè)者。培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。弘揚五四,肩負(fù)歷史使命,迫切需要全體教育工作者、共青團(tuán)和少先隊在未成年人的道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用,努力培養(yǎng)和造就一代“四有”新人。

  弘揚五四,肩負(fù)歷史使命,朝著理想腳踏實地,努力奮斗吧!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇16

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。

  1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90多年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  90多年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

  我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。

  然而現(xiàn)實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。

  回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。

五四青年節(jié)演主題講稿 篇17

  __年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國全____動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規(guī)則。

  我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點。

  一代人有一代人獨特的美。

  一代青春有一代青春的獨特旋律。

  我們21世紀(jì)的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章

  遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。

  清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。

  全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。

  夜晚,教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們在珍惜青春。

  讓我們插上翅膀,飛向藍(lán)天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫屬于我們的青春樂章!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇18

  我演講的題目是《五四長存、精神不滅》

  歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自1919年以來的第93個五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識什么是五四。在經(jīng)歷93年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。

  在93年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當(dāng)時響徹中華大地的呼號,也是越93年時光任響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊r?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

  五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的.青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。

  我想問,談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?

  是青春,它是青年所特有的。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

  曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

  在今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!弊屛覀兏吲e“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

  五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。

  五四長存,精神不滅

  五四長存,精神不滅

  謝謝,演講完畢。

五四青年節(jié)演主題講稿 篇19

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下》。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。"當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

  火紅的團(tuán)旗,浸染著無數(shù)先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!

  在團(tuán)旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團(tuán)旗下,回顧可愛的團(tuán)組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長,在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

  在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:"堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)...為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗......"讓我們的青春在奮斗中閃光。

  我們深深地認(rèn)識到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。

  在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團(tuán)旗下成長。他們有堅定的共產(chǎn)主義信念,有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身,而感到無尚榮光。

  火紅的團(tuán)旗,讓我揚起了生活的風(fēng)帆,懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

  雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒有南國的熱鬧繁華,沒有南國的溫潤細(xì)美,更沒有南國的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實、干勁十足的領(lǐng)頭人,更有戰(zhàn)天斗地,薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。 新世紀(jì)的春風(fēng),掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。

  在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團(tuán)員,奮斗了一代又一代,他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境,他們沒有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒有失望。如今,沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手并肩,銳意進(jìn)取,奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州,放眼未來,我們豪情滿懷,心神激蕩......

  共青團(tuán)是黨的助手,鮮紅的團(tuán)旗是青年人的希望。過去,是由于她引導(dǎo)革命前輩,同國內(nèi)外反動勢力,進(jìn)行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導(dǎo)著我們,團(tuán)結(jié)在黨的周圍,奮斗在社會主義的康莊大道上。

  迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強(qiáng)健的身軀,去換取祖國的繁榮富強(qiáng)。

  朋友們;我們是幸福的。美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。飄揚的團(tuán)旗昭示著我們的使命,高擎著團(tuán)旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑,白了少年頭,空悲切! 讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽光哺育我們成長,我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!

  謝謝大家。我的演講結(jié)束。

五四青年節(jié)演主題講稿 篇20

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、戰(zhàn)友們、同學(xué)們:

  當(dāng)我們步入五月的花海,當(dāng)我們高歌美好的青春和火熱的時代,我們永遠(yuǎn)忘記不了發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運動,最先喊出了“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”的口號,最先吹響了戰(zhàn)斗的號角,最先把先進(jìn)文化的旗幟在中華大地上舉起!

  歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時俱進(jìn)地在新世紀(jì)的大道上闊步向前。

  我們知道,今天的大好形勢來之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道,在今天祖國建設(shè)的征程中,有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻(xiàn);有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國家的建設(shè)做出了不尋常的業(yè)績;還有的人在服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚。他們都集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會、好學(xué)肯鉆、報效祖國的實際行動上,具有鮮明的時代特征,為我們今后的學(xué)習(xí)進(jìn)取和確立人生目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),指明了方向。

  青春因奮斗而美麗。為了適應(yīng)時代的要求,接受祖國的考驗和挑選,我代表在場的所有共青團(tuán)員和廣大青年決心堅持做到:

  一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念,是我們實現(xiàn)人生價值的基石,是前進(jìn)的燈塔,是奮斗不息的動力。要始終堅定黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅信社會主義事業(yè),在大風(fēng)大浪中旗幟鮮明、立場堅定,始終堅持聽黨的話、跟黨走。

  二是要做知識的富有者。堅持刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),既是實現(xiàn)自我目標(biāo)的需要,也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實要求。要珍惜時間,不懈進(jìn)齲要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)會學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,勝任未來工作崗位的需要。要善于思考,加強(qiáng)修養(yǎng),努力鍛煉自己,矢志成才。

  三是要追求真理、要求進(jìn)步。關(guān)心社會、造福人類,是每一個共青團(tuán)員和廣大青年的共同心聲。五四運動的愛國主義傳統(tǒng)和精神,不僅深深扎根在歷史的土壤中,而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機(jī)地融合在一起。遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動,以天下為己任,甘愿在國家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭,義無反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌四是要堅持奉獻(xiàn)為本。繼承和發(fā)揚五四精神不是一句簡單的口號。

  人生的價值在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和智慧的過程中,才能得到社會的認(rèn)可。奉獻(xiàn)意味著奮斗,不奮斗就不會成長、不奮斗就不會前進(jìn),不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價值所在。惟有奮斗和奉獻(xiàn),才能使我們真正成為新時代的主人。

  21世紀(jì),當(dāng)代中國面臨的挑戰(zhàn)正是中國青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實現(xiàn)。我們只有堅定理想信念,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磨礪,加強(qiáng)鍛煉,不斷改造,才能真正無愧于這個偉大的時代。有著崇高理想和

五四青年節(jié)演主題講稿 篇21

  尊敬的~~~ ~~~ :

  大家下午好!

  我叫黃~,來自~。我從小就愛畫畫,小時候家里窮,買不起畫紙。就在家門前的空地上,用木棍在沙子上自由自在畫畫,,由于父親身體不太好,才十五歲的我做了一名采石工,日復(fù)一日的砸石頭,使手上血泡一個接一個,后來結(jié)成了老繭,身體也多次被石塊砸傷過。19歲那年,父親走了,給了我巨大的打擊,家里的重?fù)?dān)壓在我身上更重了,那時候的念頭:我只有向命運反抗才能爭取自己做主自己的人生。我堅定的重拾了童年做畫家的夢想,但是家里一窮二白,母親沒有錢也非常為難,無奈之下的我是一頭跪倒在母親面前哭求:“你就當(dāng)今天兒子腿被石頭砸斷了,去看醫(yī)生也要向全村借錢的……”我是這樣逼著我媽媽挨家挨戶借,開始學(xué)習(xí)商品畫,現(xiàn)在回憶,我非常內(nèi)疚用這樣的方式,但是當(dāng)時也是迫不得已的做法。

  ~~年我孤身一人來到深圳大芬油畫村,想通過努力為家人帶來希望,也為自己的夢想尋找新的機(jī)會。剛剛過來跟大家一樣從流水線”上的工人開始,但是很快我就不甘心機(jī)械化的畫畫生產(chǎn)模式。

  我開始尋找突破點,要找出一條與眾不同的藝術(shù)形式。但是我發(fā)現(xiàn)自身的文化底蘊和專業(yè)性知識都太單薄,我要比別人更加加倍努力,我揣摩一套自己的學(xué)習(xí)方法和藝術(shù)語言,我大膽采用了自身的個性化和想象力來創(chuàng)作,我一邊通過寫生來提高我自己,一邊開始采用各種各樣的綜合材料來創(chuàng)作,漸漸的我從一名流水線畫工蛻變?yōu)楠毩⑺伎嫉漠嫾。但是這一路熬過來,太多的困難和考驗,太多的辛酸,是年少時候父親的去世卻給我一個無常的信念,人生是短暫而脆弱,我們要好好珍惜發(fā)揮!而我就靠這樣的信念一個一個攻克我所遇的困難,甚至常常要靠借錢生存,靠堅持才熬到現(xiàn)在,<第一范文>直到偶然的機(jī)會,我在大芬聯(lián)歡晚會表演一個倒畫小品,那一刻,讓舞臺上不僅有賞心悅目的演出,還能誕生獨特的藝術(shù)品。這給了我很大的希望。~~年我報名中央電視臺3套《我要上春晚》成功晉級,再被中央電視臺一套邀請表演,被專家評譽(yù)為:繪畫表演藝術(shù)家;很值的高興的是,我這樣創(chuàng)新的繪畫表演陸續(xù)被各大衛(wèi)視邀請去創(chuàng)意繪畫表演。

  現(xiàn)在在大芬也擁有自己的工作室和畫廊,也成了一個溫暖幸福的家。我的表演以及我的作品還在不斷探索,但是我依然一步一個腳印的往前走。這一切的變化證實我那一年選擇和這些年的煎熬是值得,也驗證了付出自有回報的箴言。

  我有一個夢想,那就是通過不斷創(chuàng)新,把繪畫和表演完美結(jié)合,帶給大家美的感動和享受。

  我相信我將來會帶動更多喜愛美術(shù)的人走創(chuàng)新之路。我想用我的經(jīng)歷來鼓舞更多年輕人,有夢想,去行動,夢想就不僅僅是夢想!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇22

  同學(xué)們!今天是五月四日“五四青年節(jié)!”

  讓我來好好地講解一下這是個什么的節(jié)日吧!五四青年節(jié):為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日,是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

  今天學(xué)校吩咐全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀(jì)念碑”那里拜祭!我們手牽著手一齊走路過去,到了目的地之后我們嚴(yán)肅莊嚴(yán)地去到“紀(jì)念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽著震撼的義勇軍進(jìn)行曲,心里有種無比的振奮!我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當(dāng)時的情景,我們?nèi)喽悸牭姆浅UJ(rèn)真,連平常注意力不太認(rèn)真的同學(xué)今天都特別認(rèn)真。

  我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國,不怕犧牲,不怕流血的精神。我們真的要好好學(xué)習(xí)!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇23

  大家好!

  今天是“五四”青年節(jié)。按我國把評選“優(yōu)秀青年”、“杰出青年”年紀(jì)控制在40歲范圍而論,我們今天來的同志都在青年之列。既然是青年,尤其是國企的青年,就會和進(jìn)步、責(zé)任、使命等字眼連在一起。前面大家結(jié)合自己的工作,談了許多與企業(yè)一起成長、一起進(jìn)步,把自己融入到發(fā)展中的感受,讓我深受啟發(fā)。我的發(fā)言只有四個字:鼓勵自己。

  我之所以談這四個字,源于一件小事。前段時間,因為科室人手不足,基層通訊網(wǎng)絡(luò)也不健全,新聞宣傳工作有些乏力。按主管領(lǐng)導(dǎo)和科室長的授意,對基層幾個有文字基礎(chǔ)的青年同志進(jìn)行摸底,談到到宣傳科來幫忙、輪訓(xùn)的問題,大多以“年紀(jì)大了學(xué)不好”、“自己能力不行”、“拿不下來”、“不敢去”等理由回絕了。

  我說這件事,沒有半點詆毀這些人的意識。因為在我的身上也有過這樣的心理。1993年畢業(yè)后,我被留在校辦當(dāng)秘書,那時候有過;__年抽我到大隊從事質(zhì)量管理和外勤調(diào)度工作,那時候有過;__年初將我調(diào)到公司黨辦宣傳科,那時候有過;甚至在領(lǐng)導(dǎo)安排制作公司平面宣傳冊、公司形象宣傳片、策劃大型活動等各項重要任務(wù)時,也曾有過這種“畏難”心理。

  “勿畏難,勿輕略”,是出自《弟子規(guī)》的至理名言。我理解這句話的意識是:要想做成事,首先要安下心來,心無旁騖,全身心地去做、腳踏實地地去做,遇到困難不退縮,直面問題不回避。也就是說,人家做一次就會了,縱使我比較愚鈍,那我就付出十次的努力。假如人都保持這樣的態(tài)度去面對事情,很多時候就不會被困難嚇退了,被自己打敗了。實踐證明:很多人是在別人一聲“你一定可以”的鼓勵中成長、成事、成功的。當(dāng)沒有人鼓勵時,我們可以自己鼓勵自己,“我能、我一定行”這樣的自我加壓、自我鼓勵十分重要。

  大多數(shù)人的工作、生活、閱歷都是不是一帆風(fēng)順的,包括很多成功人士。

  作家二月河只有高中文化,寫過《雍正皇帝》、《康熙大帝》、《光緒皇帝》、《乾隆皇帝》等清代“帝王系列”歷史小說,接受央視采訪后,他留言寫了八個字“再掘一寸,即可見金”。正是在這種自我鼓勵中,他成功完成了500多萬字的著作。

  20世紀(jì)最偉大的作家之一海明威,每天早晨6點半,便聚精會神地站著寫作,一直寫到中午12點半。他喜歡用鉛筆寫,寫得順手時一天要用去7支,出版前最后一分鐘還在修改。正是在這種堅持不懈中獲得了諾貝爾文學(xué)獎。

  科學(xué)實驗證明:人腦不少于140億個細(xì)胞,即使是牛頓、愛因斯坦,他們的大腦潛力的開發(fā)都還不足10%?梢,一個人一生干好一件事并不難,關(guān)鍵在于你是否具有敢于面對、堅持到底的毅力和決心。無論是誰,本身都有無窮的潛能,并非“我能力不行”、“年紀(jì)大了學(xué)不好”,能否開發(fā)出來,往往取決于你自己的態(tài)度。人要進(jìn)步、企業(yè)要發(fā)展,都要依靠自主意識和進(jìn)取意識,才能形成發(fā)展的內(nèi)動力。

  當(dāng)前,我們公司的發(fā)展保持著良好的勢頭。特別是物流方面,在公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策之下,開局良好;如今煤炭運銷一體化運作進(jìn)入攻堅階段,管廠武漢物流項目開通,前景廣闊,大有可為,也為我們青年人提供了的寬闊舞臺,正盼望著有志的年輕人走上舞臺展示能力和才干。

  企業(yè)要發(fā)展,青年是希望。公司黨委、公司既定的“確保三個遞增、實現(xiàn)三個跨越”的宏偉目標(biāo),需要全員共同努力,也需要更多復(fù)合型的人才在各個崗位上建功立業(yè)。企業(yè)的需要就是我們的價值所在,心之所系。在我們每個人青年人的精神世界里,都有著期盼的、灼熱的理想之光。這束光發(fā)自內(nèi)心的自我鼓勵,只要它不被自卑的烏云所遮擋,它的光芒就會照亮你前進(jìn)的道路,照亮你“與企業(yè)同成長、共進(jìn)步”的美好明天。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

五四青年節(jié)演主題講稿 篇24

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

五四青年節(jié)演主題講稿 篇25

  朝氣蓬勃的人;

  青年,

  我的中國。

  我要用吶喊,

  抖掉那附著大好河山上污泥腐瓦;

  我要用熱血,

  融化那將要凝凍江河湖川。

  年輕中國,

  奔流中國,

  我愛中國。

  愛國有罪嗎?

  可你們面對著賣 國 賊屠刀;

  愛國有功嗎?

  可你們很多沒有享受到新中國甜美。

  。

  中國龍,

  中國長城,

  中國黃河,

  中國青年!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇26

  尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我叫丁聰,來自管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)。我今天演講的目的是想和大家說兩個觀點!

  一:從敏思善學(xué)中理解學(xué)問,從知行合一中形成系統(tǒng)。

  二:從敏思善學(xué)中理解生活,從知行合一中享受生活。

  從拿到演講主題的那一刻起,就勾起了我對自身價值、自身學(xué)問、應(yīng)該怎樣做學(xué)問的思考!我曾經(jīng)站在湖邊、曾經(jīng)站在大海面前、曾經(jīng)仰望夜空,我不是什么大家、不是學(xué)者、我甚至都不是一個所謂的好學(xué)生?墒俏乙灿凶约旱南敕,我明白自己渴望的是什么。從前我以為只有多讀書,才會有聰慧的頭腦、才會有驚世的才華,可是當(dāng)我讀到孔子在《易經(jīng)·系傳》中說到“書不盡言,言不盡意。”我感覺的確,我們在看書的時候,有多少人真正理解到當(dāng)時作者的想法!舉個很簡單的例子,在高考的時候為什么規(guī)定不允許用活著的人的文章做為閱讀題。是因為,卷子上的答案是出題人的想法,并不一定代表作者的思維。想要真正理解作者的思維,需要從作者的面目表情、說話語氣等眾多的方面理解。單方面是不夠透徹的!就像當(dāng)今流行的儒家之道,完全就是禁錮在朱熹思維下的一種片面的理解!不是錯,只是已經(jīng)過時!我們要從新去理解孔子的思維,從他身處的環(huán)境來看他的,我們也要從現(xiàn)在我們身處的環(huán)境來從新理解孔孟之道。我們要時刻保持清醒的頭腦時刻的思考,雖然在馬克思主義原理可上被告知我們應(yīng)該是唯物的,唯物是先進(jìn)的。可是,從另一個唯心主義的哲學(xué)家王陽明提出的“知行合一”。在我理解中他和馬克思主義中“理論聯(lián)系實際”有著異曲同工之妙!孔子說過:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”就是要告訴我們要在無時無刻的去學(xué)習(xí),學(xué)什么?學(xué)習(xí)書本?不對。學(xué)的是學(xué)問。什么是學(xué)問?不單單是會讀書,知識的淵博!哪怕不認(rèn)識一個字,做人好,做事對,絕對的好,絕對的對,這就是學(xué)問。所以要敏思善學(xué),敏思與善學(xué)實際上是有先后的。要開放自己的思維,用敏銳的洞察力,善于思考的頭腦去學(xué)習(xí),然后才可以把理論與實際聯(lián)系起來,形成一個完整的系統(tǒng)!

  二:從敏思善學(xué)中理解生活,從知行合一中享受生活。我們活在大千世界中,人與人之間的聯(lián)系是不可分割的。人類為什么會進(jìn)步?請大家想一想····如果不是因為我們站在巨人的肩膀上看這個世界,人類又怎么能登上世界的巔峰!而站在巨人肩膀上的意義就是我們要時刻的敏思善學(xué)。問個問題,有偶像的人請舉手!為什么基本所有人都有偶像呢?因為他們想和他們的偶像一樣,他們模仿偶像,模仿他們的一舉一動!每一個方面,這就是善學(xué)!可是沒有敏思!那么什么樣才叫做有敏思呢?舉個例子:偶像的定位!因偶像人格的魅力而崇拜,就想周恩來總理是很多成功人的偶像!這就是簡單的敏思。敏思學(xué)問、敏思生活,敏思每一刻!正是符合曾子吾日三省吾身。每一天反省自己,每一天思考自己,我們怎能不會進(jìn)步呢?生活中這樣的例子有很多,敏思與善學(xué)的應(yīng)用,是生活更加的豐富,而理論與世界的聯(lián)系是生活更加的美好,怎能不讓大家去享受呢?

  大學(xué)生如果不經(jīng)歷敏思、不經(jīng)歷善學(xué),只會禁錮住自己的思維!以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,貞觀盛世靠的就是這點。我們是今后的主人,我們要看清楚自己前方的道路,看懂歷史的教訓(xùn),見賢思齊,見不賢而內(nèi)自行!否則落后的必將還是人!不要為一時的天災(zāi)而興奮,不要為一時的謠言而恐慌,我們要從災(zāi)難中彌補(bǔ)自己的弱點,取長補(bǔ)短。敏思善學(xué)每一個我們不明白,我們?nèi)毕莸牡胤剑瑘猿掷碚撆c實際的聯(lián)系讓自己變得更加優(yōu)秀,人生就是在磨難中完善自己,堅持做下去,我們就會成為巨人,為后人肩膀

五四青年節(jié)演主題講稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的朋友們:

  大家下午好!今天我們演講的題目是:我是中醫(yī)人,我愛我們的家。

  我是一名中醫(yī)人,我愛我們的家,因為她堅強(qiáng)了我的性格,給了我奮進(jìn)的力量!

  讓我們把時間回到20__年3月22日,讓我們重溫那激動人心的那一刻,當(dāng)二甲評審組當(dāng)場宣布"經(jīng)專家組討論,一致同意欒川縣中醫(yī)院通過二級甲等中醫(yī)院評審",這一刻全場掌聲雷動,這一刻我們沸騰了,我們的二甲夢在這一刻終于圓了,兩年了,我們的努力沒有白費,我們成功了!對于我們來說,更為重要的是,我們參與了,這個大事件中有我們。

  時間再往前移30年,讓我們回到1986年,讓我們再次重溫我們的建院歷史。在那一窮二白的年代,那是個何其艱苦的年代!又是一個精神何其激昂的年代!我們的醫(yī)務(wù)前輩就是靠這種精神,不為艱難困苦,櫛風(fēng)沐雨,為我們今天成為全縣唯一的一所科室齊全、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、環(huán)境幽雅,集醫(yī)療、教學(xué)、科研與康復(fù)保健于一體的國家二級甲等中醫(yī)院,奠定了堅實的基石。這期間傾注了幾代人、無數(shù)中醫(yī)人的心血與汗水:30年歷盡滄桑,前進(jìn)道路上留下了多少開拓者的足跡。歷史永遠(yuǎn)惦記著他們的不朽功勛。作為后繼者,一名年輕的中醫(yī)人,向他們致以最崇高的敬意!

  歷史源自拼搏,未來更待開拓。曾幾何時,我們醫(yī)院在全市縣級醫(yī)院中各項評比中年年墊底,我們在張院長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下更新觀念,敢于創(chuàng)新,從提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量入手,加大人才培養(yǎng),積極引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備,大膽提出了以"創(chuàng)建豫西地區(qū)典范中醫(yī)院"為目標(biāo)愿景,以"創(chuàng)二甲"為抓手,規(guī)范醫(yī)療行為和操作規(guī)程,使醫(yī)院的整體技術(shù)水平、管理水平、服務(wù)水平得到全面提升。在20--年全市中醫(yī)系統(tǒng)綜合管理考核中我們醫(yī)院勇奪縣級中醫(yī)院第一名!我們終于可以揚眉吐氣了!我也可以說我是欒川中醫(yī)人了,我驕傲,我自豪!

  我愛我們的一員,是她讓我展開理想的翅膀,讓我感受到了家的溫馨和愛!

  近年來,醫(yī)院進(jìn)行了人事、分配、后勤等方面創(chuàng)新改革,建立了新的用人機(jī)制、獎懲制度、后勤考核評議制度,為人才的選拔、培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。營造了良好的文化氛圍和團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)肅、活潑的醫(yī)院人文環(huán)境。同事們互敬、互助、互愛,和諧相處:院領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作、生活和學(xué)習(xí)給予了全方位的關(guān)心和支持。特別是對于年輕醫(yī)務(wù)工作者,從如何定位、如何做人、做事、做學(xué)問進(jìn)行正確引導(dǎo),教育我們正確認(rèn)識自己,正確對待社會,從醫(yī)先修德。珍惜自己多年來努力學(xué)習(xí)奮斗的成績,珍惜自己的工作崗位,奉獻(xiàn)人民健康事業(yè)。

  我愛我們的家,是她讓我懂得珍愛生命的意義,催我成長!

  從事醫(yī)務(wù)工作,看遍人間悲傷,更覺責(zé)任:閱盡歡喜,默默祝福。從事醫(yī)務(wù)工作,嘗卻苦與累,把微笑掛在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔掛在胸襟……因為,我們深知以關(guān)愛病人的健康為榮,這是我們職責(zé)的所在,也是我們從事這一行最近基本的職業(yè)道德,這些年,我們醫(yī)院大力推行優(yōu)質(zhì)服務(wù),倡導(dǎo)我們創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)崗,始終堅持"真心、用心、責(zé)任心、安心、放心、感恩心"的服務(wù)理念,不分貧富貴賤、職位高低,一視同仁全身心地付出,用真心感動患者,從而用愛心締造契機(jī),營造和諧的醫(yī)患關(guān)系,當(dāng)我們在不畏艱辛、任勞任怨,奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑容和真誠的感謝,是對我們最好的獎賞。

  親愛的朋友們,我們的職業(yè)是一個需要愛心鑄就的職業(yè),讓我們以關(guān)愛病人的健康為榮,以醫(yī)院為榮,以我們的工作為榮,用一顆純潔的天使般的心,去關(guān)愛所有人,去呵護(hù)最寶貴的生命,讓我們攜起手來,開拓創(chuàng)新,與生命同在,永不放棄。為廣大患者送去光明,送去福音!

五四青年節(jié)演主題講稿 篇28

  古語有云:“家有半斗糧,不當(dāng)孩子王”,這句話真說盡了老師的無奈與辛酸,從教十幾年,我最了解個中含義。“聞雞起舞”屬于老師,通宵達(dá)旦屬于老師,循循善誘屬于老師,語重心長、苦口婆心都屬于老師。一家一戶一個孩子尚且難倒了不少父母,一個班幾十個“小皇帝”的集合,這孩子王難當(dāng),就可想而知了。

  然而我自豪:我是老師!

  我不喜歡人們把老師比作蠟燭,它太容易讓人想起李商隱“蠟炬成灰淚始干”的詩句,“流淚”的調(diào)子太悲,“成灰”的結(jié)局太凄苦。老師的心里壓根就沒那么多的悲與苦。我也不希望人們把老師比作春蠶,它太容易使人想到“作繭自縛”的成語,天外有天,“作繭”拘囿了老師的眼界;山外有山,“自縛”隔斷了老師的攀登。老師不是“自閉桃源稱太古”,而是“要栽大樹擎長天”。我喜歡人們把老師比作“園丁”,耕耘不輟;我喜歡人們把老師比作“渡船”,笑傲滄桑;我喜歡人們把老師比作“太陽”,熱血滿腔。我也喜歡人們把老師比作“犁鏵”:犁開了混沌愚昧,犁開了靈與智的心竅,犁開了青春亮麗璀燦的光環(huán)。我更喜歡人們把老師比作橋,因為橋能忍辱負(fù)重,卻鐵骨錚錚!

  橋,有堅實的基礎(chǔ),有堅韌的脊梁,土埋水淹,不浮不躁,風(fēng)吹雨打,巋然不動。橋,有寬闊的胸懷,對踐踏不計較,對感激不自喜,對譏諷不怨憤;橋,有兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神,每天笑迎笑送各方賓客,豁達(dá)地挺著脊梁把人們送到彼岸。還圖什么呢?只要人們前行的步伐平穩(wěn),就永遠(yuǎn)滿足于那些不經(jīng)意的腳印。還需吶喊嗎?只要脊梁上的車輪隆隆地輾轉(zhuǎn)不停,就絕不沉醉于其它贊美的聲音。

  老師是橋,有橋的恬淡和氣魄。

  老師憑著一支小小的粉筆,一方小小的黑板,一顆熱乎乎的心,在平凡的崗位上造就了多少人才,多少英雄!毛澤東是英雄,鄧小平是英雄,而英雄的背后少不了無名英雄———老師!如果說毛澤東締造了新中國,而老師的手中則創(chuàng)造著世界的未來。如果說鄧小平描繪出改革開放的明天,則老師就是連接著今天和明天的那座橋。老師平凡,但老師的事業(yè)偉大,老師沒什么可炫耀,但老師的辛勞明天一定值得驕傲,因為我們的學(xué)生,將來肯定有第二個毛澤東、第二個鄧小平……有無數(shù)個英雄!

  “山無脊梁要塌,橋無脊梁要散架。”老師有橋的曠達(dá)和操守。

  老師也許真的很清貧,缺少車子、房子、票子,但我們老師胸有“定心丸”,自然不羨東家收“貢品”,西家人事往來多,反慕自家睡安穩(wěn);我們老師口含“定風(fēng)丹”,何懼“商風(fēng)刮得世人醉,金錢掀動萬人心”?我們老師心銘諸葛孔明“淡泊名利”言,自然是“身是菩提樹,心如明鏡臺”;我們老師“時時勤拂拭”,自然“不會惹塵埃”。我們老師雖沒有什么豐功偉績,但我們的人生價值在平凡的工作中得到了體現(xiàn)和升華。我們雖不是什么偉人,但我們?yōu)槿藥熣吒诺氖且黄滞、希望的田野,我們雙手托起的是祖國的未來、民族的希望!

  人生路漫漫,我們?nèi)舳⒅順,則貪求無止境;若盯著權(quán)力,則權(quán)術(shù)無止境。但我們只為知識,治學(xué)無止境;只知創(chuàng)造,貢獻(xiàn)無止境。在人生所觀所求中,我們漸漸分出了高尚與卑下,偉大與渺小,高雅與庸俗。讓別人揶揄我們老師是“一支粉筆,兩片嘴唇,三寸不爛之舌,教化四方幼稚吧”!我愿永遠(yuǎn)是橋,“衣帶漸寬終不悔”,堅貞不渝,矢志不移,以一腔熱血,兩袖清風(fēng),站三尺講臺,育“四有”新人為榮。

  “居無求安食求飽,富不潤屋德潤身”,老師德載千秋,怎不驕傲?

  “會當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年”,老師心底無私,能不自豪?

五四青年節(jié)演主題講稿(精選28篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 五四青年節(jié)演主題講稿(精選15篇)

    大家好!今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。...

  • 2024五四青年節(jié)國旗下講話稿(精選3篇)

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《美,就在我們身邊》美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn),那么,請擦亮眼睛,敞開心靈吧!那樣你會發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊!清晨,朝陽儼若指揮千軍萬馬的大...

  • 企業(yè)員工2024五四青年節(jié)演講稿(通用5篇)

    青年朋友們:大家好,今天能夠和你們坐在這里,我覺得很高興。關(guān)于單位發(fā)展,關(guān)于如何開展工作,前面的同志們已經(jīng)講了很多,我也想不到的建議了,所以我今天想談點別的。...

  • 2024五四青年節(jié)比賽演講稿(精選31篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在新世紀(jì)我們迎來了“五四”運動_周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。...

  • 舉行五四青年節(jié)活動主持稿(通用28篇)

    主持人:顧鵬、邵常季、金銓鑫顧:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):邵金:親愛的青年教師們:邵:在這紅色激情的五月,我們綻放喜悅的笑臉顧:在這放飛夢想的夜晚,我們?nèi)紵械膲粝?金:在這絢麗多彩的時代,我們奉獻(xiàn)青春和熱血。...

  • 圍繞五四青年節(jié)的演講稿(精選28篇)

    近代著名的學(xué)者梁啟超先生說過:少年智則過智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球.梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕...

  • 五四青年節(jié)演講稿2024年(精選33篇)

    親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”。...

  • 關(guān)于五四青年節(jié)的詩歌朗誦5首(通用22篇)

    致五四青年節(jié)把希望做成蒼鷹,拉緊手中的線在陽光明媚里,放飛于是,那粉紫色的翱翔,永遠(yuǎn)牽動了我的心也許,一顆并不年輕的心,裝下的不只是沮喪和惆悵還有,對青春的回憶,對曾經(jīng)的留戀和欣賞時間的腳步早已把我置后可我并不因走在年輕...

  • 2024五四青年節(jié)主題論壇發(fā)言稿(精選28篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好!首先感謝區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長,在“五四”青年節(jié)這樣特殊的日子里組織本次交流活動。今天能夠作為青年教師代表在這里進(jìn)行交流發(fā)言,我深感榮幸。...

  • 五四青年節(jié)的演講稿三分鐘(精選31篇)

    值此“五四紅旗團(tuán)委”申報評選答辯之際,計算機(jī)與控制學(xué)院團(tuán)委借此機(jī)會,向各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院系的朋友匯報一年來的工作,敬請?zhí)岢鰧氋F意見。在過去一年中我們始終秉承“體育使我們站立起來,科技使我們強(qiáng)大起來,文化使我們厚實起來,道德...

  • 五四青年節(jié)800字演講稿高中(通用28篇)

    即將走向二十一世紀(jì)的一九九九年,我們迎來了“五四”運動八十周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗!拔逅摹边\動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。...

  • 五四青年節(jié)即興演講稿5分鐘(精選8篇)

    青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?首先,要樹立正確的人生價值觀。...

  • 五四青年節(jié)演講稿集錦(精選30篇)

    親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!秋風(fēng)送爽,天高云淡,在這個金穗飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國的60華誕,這個舉國同慶的節(jié)日!每當(dāng)回想起人民為了救亡圖存、振興中華而奮斗的日子飄動的旗幟、緊握的拳頭、沖鋒的身影、激昂的呼喊,都已經(jīng)...

  • 企業(yè)五四青年節(jié)演講5分鐘(精選3篇)

    同志們、青年朋友們:大家下午好!在五四青年節(jié)到來之際,我們在這里召開大會,隆重表彰我院首屆十佳示范星、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員以及五四先進(jìn)集體和個人,以此紀(jì)念建團(tuán)__周年、五四運動__周年。...

  • 關(guān)于五四青年節(jié)主題演講稿大(通用31篇)

    歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自1920_年以來的第93個五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識什么是五四。在經(jīng)歷93年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。...

  • 五四青年節(jié)演講稿