高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿(通用33篇)
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇1
朋友,讓我們回到本世紀(jì)初葉:長(zhǎng)夜漫漫赤縣天,終于,從大學(xué)校園中,揚(yáng)起一面面照耀舊中國(guó)的大旗——《新青年》,科學(xué),民主,共產(chǎn)主義小組……不過幾十年功夫,天翻地覆,有了中國(guó)人民站起來的改革開放的千年巨變。教師朋友們,即將步入新世紀(jì)的今天,同樣,在大學(xué)校園中,我們的人生將會(huì)飄揚(yáng)怎樣的旌旗!
大學(xué)校園好象市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中的綠島,然而,青年教師內(nèi)心都在滾滾翻騰,都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的,高學(xué)歷卻收入不公,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到報(bào)紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說,到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā),就要800元。誰要斗膽去一次,就要化上半個(gè)月不吃不喝才能積攢的錢。是的,還有人醉心于吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到’奧迪’、’寶馬’和’碧桂園’”了。一月復(fù)一月,一年又一年,只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個(gè)所謂上流階層,發(fā)出“百無一用是書生”的浩嘆。
然而,我相信,每一個(gè)教師朋友,作為有志者,在流水般逝去的生活中,心靈的云空不時(shí)會(huì)劃過一道閃電:生命怎樣才有寶貴的價(jià)值,人生怎樣才有崇高的意義?!
僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實(shí)在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。
那么,這價(jià)值和意義究竟在哪里呢?
讓我們還是到本世紀(jì)初同行前輩那里去請(qǐng)教吧!中山大學(xué),傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號(hào)召。北京大學(xué),蔡元培“兼容并包”,開辟曠古未有的新文化天地。陳獨(dú)秀倡導(dǎo)科學(xué)民主,魯迅公開《狂人日記》,李大釗傳播馬克思主義,千萬師生并肩前進(jìn)抗議帝國(guó)主義……一代大學(xué)教師,千秋豐功偉績(jī)!
返觀自己,作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師,比一比“五四”先賢楷模。是的,還是我們常說的,要有那遠(yuǎn)大的理想、高尚的追求,用有限的生命去取得無限的為中國(guó)為人類服務(wù)的意義,——這,才是一切思想煩惱的解題!
收入少嗎?我們的精神勞動(dòng)正在增殖千千萬萬人物質(zhì)和精神的財(cái)富。狀況差嗎?我們充滿知識(shí)寶藏的大腦正在設(shè)計(jì)萬萬千千人新生活的藍(lán)圖。在我們窗明幾凈的教室里,中國(guó)的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的案頭,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的生力軍正在點(diǎn)兵開拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門口,正在開出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場(chǎng)的百萬雄師。鬧市攘攘,燈紅酒綠,映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命,將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財(cái)富,不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是,猶如聚寶盆或者計(jì)算機(jī)軟件,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能夠取之不盡、用之無窮。
讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀(jì)的大學(xué)校園里,仿佛20世紀(jì)初的那些同道先賢,活躍著一個(gè)又一個(gè)教育家、科學(xué)家、思想家,懷著趕超世界前列的雄心壯志,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”;“數(shù)風(fēng)流人物”,看“書生意氣”。
朋友,讓我們揚(yáng)起新世紀(jì)“五四”的大旗!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇2
今天,我們?cè)诖寺≈氐丶o(jì)念“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
九十年前的今天,在北京,在中國(guó),一大批光明磊落,勇敢明智的愛國(guó)青年沖破了黑暗的枷鎖,他們置生死毀譽(yù)于度外,為挽救民族危亡抱定了生死以之的決心,彌天碧血染京華,千古青史垂鴻烈,誓以血肉之軀薦于軒轅之下!這輝煌的青春在我們心中銘刻,英烈的赤誠(chéng)和熱忱如怒海揚(yáng)波,我們?yōu)橹畡?dòng)容,為之高歌!這段歷史雖已經(jīng)遠(yuǎn)去,長(zhǎng)城的風(fēng)煙散盡,昆明湖依然寧?kù)o,可是風(fēng)中勁草仍存,嶺上梅花尚在,讓我們側(cè)耳傾聽,那青春的弦歌并沒有遠(yuǎn)去,英雄們身化為高傲的星辰,列布于歷史的蒼穹之上!
五四運(yùn)動(dòng),是由北京大學(xué)的青年學(xué)生率先組織發(fā)起的一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。不僅啟動(dòng)了中國(guó)新民主主義革命,成為中國(guó)近現(xiàn)代歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),還促成了中國(guó)人民愛國(guó)主義與馬克思主義的結(jié)合,形成了以具有新時(shí)代特征的愛國(guó)主義為核心的偉大的“五四”精神。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),壯士斷腕,血染戰(zhàn)場(chǎng),在積貧積弱的近代中國(guó),在光明和黑暗殊死搏斗的疆場(chǎng),中國(guó)大學(xué)也成為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,民主和科學(xué)的旗幟漫卷西風(fēng)高高飄揚(yáng)。因此,才有了內(nèi)遷山城,堅(jiān)韌辦學(xué)的“南方之強(qiáng)”,才有了弦歌八載,剛毅艱卓的聯(lián)大精神,有了“不從紙上逞空談,愿實(shí)地把中華改造”的校歌,有了“從心所欲不逾矩,凱歌直上八里臺(tái)”的佳話,有了舉世聞名的“文軍長(zhǎng)征”,有了名滿遵湄的“東方劍橋”,有了民族危亡之際“南下,不怕”的吶喊,有了居安思危之時(shí) “小平,您好”的瀟灑;有了八十年代最早從北大喊出的“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,有了今天兼濟(jì)天下的呼吁“只要國(guó)家民族沒有復(fù)興,我們的責(zé)任就沒有完成,只要天下還有苦難的人,就是我們自己的苦難”……
天上雄鷹以藍(lán)天為家,河里的'魚以江河為故鄉(xiāng),胸懷祖國(guó),離家的孩子不會(huì)孤獨(dú),與人民在一起,離開老師的學(xué)生也一定更有力量。值此祖國(guó)與母校同慶六十周年華誕之際,我們一定要繼承以屈伯川院長(zhǎng),錢令希院士為代表的老一輩開拓者鍛造出來的“海納百川、自強(qiáng)不息、厚學(xué)篤行、知行合一”的大工精神,朝氣蓬勃,體魄康強(qiáng),舉止端正,精神活潑,人格健全,為祖國(guó)和人民多做貢獻(xiàn)。
聞一多先生曾說,你知道我愛英雄,還愛高山, 我愛一幅國(guó)旗在風(fēng)中招展,。確實(shí)如此,我們?cè)诿利惖拇髮W(xué)校園中求知問真,讀書散步,胸懷的時(shí)刻都是我們的祖國(guó)!
謝謝大家!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇3
很榮幸能站在國(guó)旗下演講,在學(xué)習(xí)了張檢察長(zhǎng)在湖北調(diào)研時(shí)提出的要求后,作為青年干警倍受鼓舞,所以今天我演講的主題是《青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。
五月的陽光普照大地,春的氣息早已來臨,我們齊聚在鮮艷的五星紅旗之下,用心去感受先輩們?cè)⊙獖^斗的歷程。當(dāng)歷史倒流回九十九年前的今天,北京的街頭群英激昂,一群有志青年振臂高呼,為國(guó)之不幸,為國(guó)之憤慨,“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”,五四運(yùn)動(dòng)的轟烈拉開了歷史的新進(jìn)程。從一九一九緩步走來,我看見一代代的青年為中華之崛起而讀書,為中華之崛起而奮斗,也同樣為中華之崛起而流血犧牲。一代代的青春,一腔腔的熱血,終于成就了今日之。如今的文明古國(guó),再次雄立于世界民族之林,從黃埔江畔的車水馬龍,到喜馬拉雅的白雪之巔,從塞外的漠北草原,到南國(guó)的熱帶雨林,華夏大地一片繁榮。我們有幸生于這個(gè)時(shí)代,見證偉大的再次崛起,我們熱愛這片土地,愿為其奉獻(xiàn)我們的青春和熱血。
青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年雄于地球則國(guó)雄于地球。而今之青年,朝氣蓬勃活力四射,無數(shù)年輕的臉龐寫滿堅(jiān)毅,努力學(xué)習(xí),刻苦工作,不同的職業(yè)卻有著共同的目標(biāo),為更加美好的明天,為更加強(qiáng)大的。我見過圖書館里挑燈夜讀的學(xué)子,深思的眉頭凝聚著祖國(guó)繁榮的未來,我同樣也見過武場(chǎng)上揮汗灑血的年輕士兵,堅(jiān)毅的眼神守護(hù)著祖國(guó)的安寧。背負(fù)崛起使命的青年,正一步步向前,頑強(qiáng)拼搏,不懈奮斗!
再看一眼身上的檢察制服,我想起一群同樣為國(guó)、為檢察事業(yè)奮斗的青年,同你我一般的青春,飛揚(yáng)在法律的尊嚴(yán)和榮譽(yù)之上,更加刻骨。走出校園,踏入檢察機(jī)關(guān)的大門,我們向往一身戎裝的颯爽,明白忠誠(chéng)、為民、擔(dān)當(dāng)、公正與清廉,更知青年之意義與價(jià)值。我們?cè)诜缸锵右扇说哪樕峡吹剿松臒o奈,仍不忘初心堅(jiān)守著法律的正義和尊嚴(yán);也曾經(jīng)歷過午夜的辦公大樓燈火通明,忙碌的身影掃除黑暗迎來光明。這是穿上檢察制服的青年,用我們的青春和付出踐行了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
一百年過去,滄桑巨變!拔逅摹备锩闰(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財(cái)富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團(tuán)廣大青年官兵繼承五四愛國(guó)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四革命精神。精忠報(bào)國(guó),愛軍習(xí)武,在綠色軍營(yíng)中譜寫了壯美的.青春詩(shī)篇,涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)化合物,為團(tuán)旗增添了光彩。剛才發(fā)言的同志們中,既有參加?xùn)|南沿海登陸學(xué)習(xí)中的功臣,也有奮戰(zhàn)長(zhǎng)江大堤達(dá)九十多個(gè)日日夜夜的抗洪英雄;既有自學(xué)成才的典型,也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術(shù)能手,也有在后勤工作中默默奉獻(xiàn)的無名英雄;既有長(zhǎng)期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”,也有放棄優(yōu)厚待遇面從軍報(bào)國(guó)的大學(xué)生。他們無數(shù)的事實(shí)說明,新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者,發(fā)揚(yáng)者,是可愛的,是放心的,是大有作為的,是有無比光輝燦爛的前途的!
我們正處在改革開放,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這么一個(gè)歷史變革的偉大時(shí)代。我們要無愧于這火熱的年代,要完成時(shí)代賦予軍隊(duì)青年的歷史重任,要不負(fù)黨和人民的厚望和重托,就必須執(zhí)著地追求高尚人生,自覺地塑造金色年華。
毛主席曾經(jīng)語重心長(zhǎng)地告誡我們:“只有為國(guó)家為社會(huì)為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智,這人生才有真正意義,教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說明,志存高遠(yuǎn)、為國(guó)為民、勵(lì)精圖治、無私奉獻(xiàn),是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求,是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器,是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動(dòng)力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時(shí)期,是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,同時(shí)也是逐步形成世界觀和人生觀的時(shí)期。在這一時(shí)期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣,努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人,才能鋒利充實(shí)的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊(duì)的,軍人是勇敢者的事業(yè),特殊的職業(yè)和神圣的使命,要求青年官兵在人生目標(biāo)的確立上更應(yīng)該堅(jiān)持高尚的追求。
追求高尚人生必須用科學(xué)的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)一系列重要論述,確立科學(xué)的思維方式和思想觀念,切實(shí)解決好“為誰活著、怎樣做人”這個(gè)立身做人的基本問題。要從跨入軍營(yíng)的第一天起,就把個(gè)人的榮譽(yù)同祖國(guó)的榮譽(yù)、個(gè)人的利益同祖國(guó)的利益緊密地聯(lián)系起來,牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅(jiān)定讐,做堅(jiān)定的、的具有獻(xiàn)身的自學(xué)革命戰(zhàn)士。
追求高尚人生,必須用良好的首先修養(yǎng)來規(guī)范一切行動(dòng)。要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),具備高尚的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。作為革命武裝集團(tuán)的一員,戰(zhàn)時(shí)要沖鋒陷陣,舍身報(bào)國(guó),用鮮血和重合來捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán);平時(shí)要服從大局,樂于奉獻(xiàn),最大可能地做好一切工作。這既是中國(guó)軍人職業(yè)道德的起碼要求,新一代軍人的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限,以慎獨(dú)來律已,以美德來待人,以正直來處事,樹立高尚的價(jià)格形象,逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。
追求高尚人生,必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí)?茖W(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識(shí)的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當(dāng)今世界,正屬于知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的周期將會(huì)越來越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高自身的知識(shí)能量和綜合素質(zhì),把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)級(jí)祖國(guó)和國(guó)防事業(yè),通過對(duì)人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。
同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學(xué)習(xí),最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),好像早晨初升的太陽。你們代表著國(guó)家的未來。祖國(guó)的明天是屬于你們的,部隊(duì)的前途是屬于你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力工作,你們?cè)趧?chuàng)造軍隊(duì)建設(shè)業(yè)績(jī)的同時(shí),也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。
各級(jí)黨組織要以對(duì)部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)把青年工作列入議事日程,作為性任務(wù)來抓,使我們部隊(duì)真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學(xué)校,為國(guó)家、為部隊(duì)培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價(jià)值規(guī)律。團(tuán)組織更充分發(fā)揮教育青年、引導(dǎo)青年、培訓(xùn)青年、服務(wù)青年的職能作用,積極而又持久地把團(tuán)旗打起來,把團(tuán)微載起來,把團(tuán)歌唱起來,把團(tuán)的活動(dòng)生氣勃勃地全面開展起來,真正起到黨的預(yù)備隊(duì)的重要作用,努力開創(chuàng)青年工作的新局面!
青年官兵朋友們,新的世紀(jì)正在向我們走來。前途是光明的,道路是曲折的,只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)!
讓我們奮不顧身地努力吧!前進(jìn)吧!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日,一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過了xx個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子,而是代表我們青年自己的日子。
它總是讓我回想起的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng)的。我理解的五四是自由、民主、愛國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。
時(shí)間已經(jīng)過去xx年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊(cè)上和人們的心里。
無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀(jì)念,但是更重要的是還留存下來的一種,一種五四所帶來的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍。這不該隨著歲月的變遷而流逝,那種不該只停留在那個(gè)時(shí)代,那種也不該只是用來讓我們來紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問題:我們這樣推崇的五四是否過時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?但是我想說的是這種是從不凝固,正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。
記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們?nèi)匀挥兄鴲蹏?guó)的,仍然有著國(guó)家有難,我們青年人作為先鋒隊(duì),為國(guó)家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們?nèi)耘f有著愛國(guó)的,為國(guó)家盡著微薄的力量。所以這種五四沒有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續(xù)壯大這種。
時(shí)間已經(jīng)過去xx年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種。然而這種是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的已經(jīng)在我們?nèi)说男睦镉来妗?/p>
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇6
老師同學(xué)們:
大家好!
今天是5月4日,是五四青年節(jié),這個(gè)節(jié)日對(duì)我們來說,有與眾不同的意義。五四精神鞭策我們要為祖國(guó)的偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。
翻開浩如煙海的歷史畫卷,回顧九十二年前的今天,請(qǐng)大家銘記這一難以忘懷的時(shí)刻——5月4日。北京大學(xué)3000余名學(xué)生在天安門廣場(chǎng)前振臂高呼。“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊!”“反對(duì)二十一條!”他們的熱血沸騰著,全中國(guó)有志之士的熱血也在沸騰著,他們與泱泱中華同呼吸、共命運(yùn),立志為中華民族的偉大復(fù)興建立功勛。北洋軍閥罪惡的刀qiāng、棍棒擋不住這些熱血青年奮進(jìn)的步伐。他們?nèi)缤率兰o(jì)的星火,點(diǎn)亮中華民族奮起的決心。在“二十一條”上,沒有中國(guó)政府的簽字。這是偉大的一次壯舉,這是中國(guó)青年的決心,更是中華民族的剛毅與頑強(qiáng)!從此,我們中華青年的力量便變得不可忽視。5月,一個(gè)屬于我們青年的時(shí)刻到來——中國(guó)共青團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)召開。它標(biāo)志著我們青年的星火從此燃燒起來。此后的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),我們中華青年為國(guó)拋頭顱、灑熱血,勇敢地沖在了抗擊侵略、奴役的第一線中,創(chuàng)下了驚天地、泣鬼神的傳奇,為新中國(guó)的成立奠定了最堅(jiān)實(shí)、最具朝氣的基礎(chǔ)。建國(guó)之路上,我們青年繼續(xù)充當(dāng)著不可或缺的角色,我們青年的努力仍在繼續(xù)。第一顆原子彈的爆炸、“東方紅1號(hào)”的升空、“神舟號(hào)”飛船的太空遨游,都凝結(jié)著我們青年那飽含心血和努力。我們青年無疑是這個(gè)信息化時(shí)代、科技化時(shí)代的主力軍,我們是960萬平方公里的中華人民共和國(guó)的主宰,我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)扛在我們的肩上,我們是這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們也承擔(dān)著更多的責(zé)任。
作為這個(gè)廣大團(tuán)體中的一員,我沒有理由退卻,我們每一個(gè)人都沒有理由退卻。廣大的青年同學(xué)們,我們都是處于十四、十五歲的花季,這正是我們一生中最燦爛、最美麗的時(shí)刻!未來祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)扛在我們的肩上。讓我們努力學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游,成為祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)的偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量,讓祖國(guó)在激烈的世界竟?fàn)幹腥〉靡幌,讓祖?guó)傲立于世界民族之林!讓我們無愧于美好的青春!我們好比含苞待放的花朵,好比初升的太陽。讓我們?cè)谶@時(shí)綻放出最美的一面,讓我們擁有一個(gè)血?dú)夥絼偟那啻海瑩碛幸粋(gè)怒放的青春!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇7
大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。但是,青春是什么有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意。
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與活力。
青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永久充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾以前說過:“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。應(yīng)對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無情的宣判。憶顧以前,教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮期望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們就應(yīng)有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明完美的未來。因?yàn)榍啻,我們不只?huì)寫晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠活力來延續(xù),期望與夢(mèng)想給予了我們生命的活力,也是追求快樂的源泉和動(dòng)力。活力是劃過天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無為。因?yàn)槲覀冇星啻,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《五四精神我呼喚你》
我是帶著滿身青春沸騰熱血來的.
因?yàn)榘耸吣甏合那锒?這激蕩著生命活力的演講臺(tái)上,深深刻印著祖輩們的腳印,仍然晃動(dòng)著父輩們的身影.
因?yàn)榘耸吣觑L(fēng)風(fēng)雨雨,這風(fēng)云變幻的空中,還時(shí)時(shí)回響著祖祖輩輩"向前,向前"的吶喊,仍然轟隆著撕裂黑暗的雷霆!
是的,我來了,我很榮幸!
請(qǐng)?jiān)试S我代表大家在這里吶喊一聲:"五四精神,我呼喚你!"
五四精神,是我們劃時(shí)代的精神.它標(biāo)志著舊主義時(shí)代的結(jié)束,新主義革命的開始,它向全世界人民宣告:中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)開始登上中國(guó)政治舞臺(tái)!
五四精神,是反帝的愛國(guó)精神.它以中華民族幾千年沉淀下來的凝聚力和向心力,敲響了在中國(guó)橫行霸道的列強(qiáng)們的喪鐘!
五四精神,我們呼喊你!
你是"星星之火,可以燎原"的井岡山精神!
你是"爬雪山,過草地"的長(zhǎng)征精神!
你是"自己動(dòng)手,豐衣足食"的延安精神!
你是"敢于同敵人血戰(zhàn)到底"的抗戰(zhàn)精神!
你是"宜將剩勇追窮寇"的痛打落水狗的精神!
五四精神,我們呼喊你!
"一手拿槍,一手扶犁,屯兵邊疆農(nóng)墾",你就是兵團(tuán)精神!
"石油工人一聲吼,地球也要抖三抖",你就是大慶精神!
"原了彈說爆說爆,威力無窮",神舟上太空,寰宇響徹東方紅.你就是勇攀科技高峰的自力更生的精神!
"一橋飛架南北,天塹變通途",你是不畏艱險(xiǎn),刻苦求實(shí)的精神!
"改天換地戰(zhàn)太行,高山流水灌良田",你就是紅旗渠精神.
五四精神,我呼喚你!
你是探索精神——"改革開放二十年,中國(guó)舊貌變新顏".
你是抗洪精神——"萬眾一心,眾志成城,不怕犧牲,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)忍不拔,敢于勝利."
五四精神,我呼喚你!
雖然,不同的歷史階段,有不同的具體體現(xiàn),但是,你的本質(zhì)不變.你是"勇于向前",你是時(shí)代的先鋒.你永遠(yuǎn)代表"前進(jìn)","開拓"!
各位朋友,各位同學(xué):
五四精神一面旗幟,八十七年來,一直在中國(guó)大地上飄揚(yáng),一直在我們中國(guó)當(dāng)代青年人的心頭飄揚(yáng)!
我的演講完了,祝評(píng)委,老師們青春常在,祝同學(xué)們青年節(jié)快樂!謝謝大家!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
非常感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,也很榮幸能夠參加這次座談會(huì)議,讓我有這個(gè)與大家一起學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會(huì)。
我叫,是20xx年進(jìn)入工作的,我十分珍惜企業(yè)良好的工作環(huán)境和成長(zhǎng)氛圍,五年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,自身的綜合素質(zhì)和能力有了一定的提升。借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)體會(huì)和感受。不足之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、“用智慧丈量世界!”
如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中,通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年員工樹立正面的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng),做到干一行、愛一行、專一行、精一行;通過加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我們學(xué)以致用,進(jìn)一步豐富自身工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種能力、一種辦法。所以我們青年員工需要培養(yǎng)自己保持學(xué)習(xí)的能力,不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng),才能不被社會(huì)淘汰。
二、“有舍有得”
“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,從某種程度上講,我認(rèn)為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。雖然工作千頭萬緒,再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,對(duì)于這些,我們千萬不能感到:我“舍”了,而沒有“得”,要深信自己已經(jīng)從中有所“得”,在這個(gè)過程中實(shí)際學(xué)到了很多理論和書本中學(xué)不到的知識(shí),這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),要多想想自己的過失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處。最后,作為一名青年職工,我們應(yīng)該繼續(xù)保持刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐!做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿完成。做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作!為公司的發(fā)展和穩(wěn)定竭盡所能,添磚加瓦。
謝謝大家!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲”、“取消二十一條”、“謝盡在合約上簽字”等口號(hào),掀開了中國(guó)革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)深進(jìn)的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。是的!這就是偉大的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
在這場(chǎng)洶涌澎湃的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深進(jìn)內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的“五四”精神。“五四精神”是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種尋求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱巨,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命先輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富——愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但宏揚(yáng)“五四”精神對(duì)我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的?、國(guó)家的未來! 勇于承當(dāng)歷史責(zé)任,是五四以來中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
然而培根曾說過:“青春是易逝的,你浪費(fèi)它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最早觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要建立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)牢牢相連,他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交換日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。情勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)氣力就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到改造自我、進(jìn)步 自我中往,不斷成才。
我們要重視錘煉品德。良好的品德對(duì)人的一生相當(dāng)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講求文明的今天,已成為知識(shí)份子的青年大學(xué)生們更應(yīng)當(dāng)建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,建立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,進(jìn)步綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。
國(guó)家的繁華富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人乃至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉勤儉、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前程和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前程和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心腸?矗@不單單是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力宏揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,牢固建立遠(yuǎn)大理想,將愛國(guó)心化作報(bào)國(guó)行,不斷尋求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善,爭(zhēng)當(dāng)五四精神的紅旗手,為國(guó)家的繁華興盛貢獻(xiàn)自己的氣力!
謝謝大家!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇12
我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。
“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國(guó)的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳擊拳愛國(guó)心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
前些日子,以美國(guó)為首的北約轟炸了我國(guó)駐南聯(lián)盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國(guó)人民強(qiáng)烈的譴責(zé)和抗議。中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了義正辭嚴(yán)的講話,全國(guó)各地青年學(xué)生的游行抗議,大家無比憤恨。面對(duì)如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應(yīng)將滿腔憤怒化作強(qiáng)大的愛國(guó)動(dòng)力,繼續(xù)弘揚(yáng)偉大的五四精神。以積極大的`熱情投身到社會(huì)主義建設(shè)中去。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。
有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作,因?yàn)槲覑圩鎳?guó)的未來。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),既獲得知識(shí)、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了親愛的祖國(guó)。
毛主席對(duì)青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國(guó)主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇13
老師同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是《讓青春在五四精神的照耀下飛揚(yáng)》。
五四青年節(jié)即將到來,在這里,我們首先向在一九一九年發(fā)起五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的英雄們致以最崇高的敬意。九十五年前,他們?cè)谄D難中挺身,同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
愛國(guó)主義是五四精神的源泉,五四精神代表著一種進(jìn)步、積極、創(chuàng)造的統(tǒng)一體。它是一種憂國(guó)憂民、熱愛祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國(guó)主義精神,F(xiàn)如今,在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,五四精神也是同樣需要的。但在不同歷史時(shí)期,其主旨也隨時(shí)代的浪潮而改變。就如我們漳州一中的校風(fēng)“愛國(guó)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”就是五四精神在現(xiàn)代的新內(nèi)涵。
而現(xiàn)在,我國(guó)正處于飛速發(fā)展的時(shí)代,在gdp的光環(huán)背后,我們也應(yīng)該認(rèn)清我們的真實(shí)國(guó)情。龐大的貧困人口數(shù)目,各種問題的頻出,在國(guó)際大事上總是“躺著也中槍”的國(guó)際地位,我們真的能夠高枕無憂了嗎?一勞永逸永遠(yuǎn)都是不可能實(shí)現(xiàn)的。風(fēng)擁后浪推前浪,亙古及今皆如此。毛主席將青年稱作是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們朝氣蓬勃,我們充滿希望,我們擁有一顆赤誠(chéng)的心,我們帶著一切塑造性的可能。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
從以來,我們常常提到一個(gè)詞:“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng),唇亡齒寒。沒有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),個(gè)人夢(mèng)也會(huì)缺乏一個(gè)大的載體,同樣,只有個(gè)人夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,才會(huì)聚攏成龐大的中國(guó)夢(mèng)。少年是祖國(guó)的未來,而少年手中最厲害的武器便是知識(shí)。知識(shí)就是力量,沒有比用知識(shí)武裝過的頭腦更強(qiáng)大的東西。還記得一年級(jí)剛剛帶上紅領(lǐng)巾的你,用稚嫩的聲音宣誓:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。也許當(dāng)時(shí)的你不能明白這句話的內(nèi)涵,親愛的同學(xué)們,愿我們的青春在“五四”精神的照耀下燦爛飛揚(yáng)。將“五四”精神傳遞下去,這是責(zé)任,也是前輩的囑托,更是后代的矚望。令“五四”的天空,依舊群星璀璨,熠熠生輝。
期中考即將來臨,讓我們用實(shí)際行動(dòng)證明:美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國(guó)旗下的題目是:《弘揚(yáng)五四》。
5月4日,又是一年五四青年節(jié)。102年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場(chǎng)轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國(guó),各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。
“五四”運(yùn)動(dòng)改寫了革命的歷史,開創(chuàng)了革命的新紀(jì)元,從此,舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊走上了光明。今天我們紀(jì)念五四”運(yùn)動(dòng),就是學(xué)習(xí)這種“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國(guó)主義。
102年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。102年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁?jiǎn)⒊渡倌暾f》中的一段:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。未來的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),是青年的競(jìng)爭(zhēng)。作為泱泱大國(guó),要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢(shì)。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;的告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇15
各位老師,各位同學(xué):
大家好。
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的五四烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人;在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地;蛟S,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人緘默時(shí),勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
我們遺憾,英雄無名?捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時(shí)候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!
五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善自身文化建設(shè)。要知道,當(dāng)今時(shí)代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。文化,作為一種軟實(shí)力,是綜合國(guó)力的重要組成部分,F(xiàn)在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó),回憒社會(huì)呢?
那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫,我們依舊感受的到它的溫?zé)帷D銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬。
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是"五四青年節(jié)"。
五月四日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的節(jié)日。__年前的那一聲吶喊,如同擎天霹靂般撕碎了舊中國(guó)兩千多年的封建殘夢(mèng)。__年前的5月4日,一群激情悲憤的青年學(xué)生手持"外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊"的標(biāo)語,高揚(yáng)著"民主"、"科學(xué)"的旗幟走上了古都北京的街頭。一時(shí)間,大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外,群起響應(yīng),轟轟烈烈的反帝愛國(guó)斗爭(zhēng)從星星之火成為燎原之勢(shì)。在這次運(yùn)動(dòng)中,全國(guó)人民同仇敵愾,共同奏起了一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。這場(chǎng)以青年學(xué)生為主的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭(zhēng),它以中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊(cè)。
五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)人民新的覺醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國(guó)家命運(yùn)岌岌可危,更加感到腐敗黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀難于忍受,他們以救國(guó)救民、改造社會(huì)為己任,積極探索拯救中國(guó)的道路。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備了條件,為二十世紀(jì)中國(guó)歷史的發(fā)展開辟了新的道路。正是從五四運(yùn)動(dòng)開始,中國(guó)人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想,相反,正是學(xué)習(xí)和運(yùn)用了馬克思主義,中國(guó)人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國(guó)的傳播和它在同中國(guó)實(shí)際結(jié)合中的不斷發(fā)展,成為五四以來科學(xué)、民主精神的主流。
時(shí)代在變,但以"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"為核心的"五四精神"永遠(yuǎn)不會(huì)變,五四青年們的高尚的愛國(guó)情操和真摯的民族情感,為了民族的獨(dú)立與復(fù)興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段,此時(shí)又正值五四運(yùn)動(dòng)__周年之際,繼續(xù)傳承五四運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四精神,進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展與中華民族的偉大復(fù)興,是我們每一個(gè)新時(shí)期青年的責(zé)任和使命。
我們一定要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀擺在突出位置,不斷把握科學(xué)發(fā)展觀所體現(xiàn)的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,增強(qiáng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的自覺性,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀審視過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、轉(zhuǎn)變思想觀念,以科學(xué)發(fā)展觀分析現(xiàn)實(shí)、查找突出問題,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作、推進(jìn)改革發(fā)展。
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中央作出在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的決策,可以說高瞻遠(yuǎn)矚、非常及時(shí)、非常必要。認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)一百年"的奮斗目標(biāo),具有十分重大的意義。
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇17
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同紀(jì)念建團(tuán)90周年暨五四運(yùn)動(dòng)97周年,這對(duì)于進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年人在新的歷史時(shí)期繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,具有十分重要的意義。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表共青團(tuán)中至小學(xué)團(tuán)支部向諸位帥哥美女們致以節(jié)日的問候!向長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持共青團(tuán)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
97年前的今天,一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,開啟了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新紀(jì)元。五四運(yùn)動(dòng)以后,一代又一代有志青年和青年學(xué)生,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下,心系民族命運(yùn),心系國(guó)家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱寫了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)97年的生動(dòng)實(shí)踐告訴我們,一切有理想有抱負(fù)的中國(guó)青年,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,才能大有作為。
借此機(jī)會(huì),我向在座各位青年朋友們提三點(diǎn)要求:
第一,堅(jiān)定理想信念。團(tuán)員青年要堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要把“五四”精神與時(shí)代精神融合起來,切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,為國(guó)家的復(fù)興、社會(huì)的和諧、學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。
第二,力求成長(zhǎng)成才。當(dāng)代青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念,對(duì)五四先驅(qū)最好的告慰,就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念,優(yōu)良的品德,豐富的知識(shí),勇敢的擔(dān)負(fù)起歷史的重任,同廣大人民群眾一道奮力開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)改革新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射更加奪目的時(shí)代光芒。作為人民教師的我們要在加強(qiáng)科學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)、新知識(shí)新技能學(xué)習(xí)的同時(shí),注重學(xué)以致用,在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉提高自身的全面素質(zhì),盡快成為符合社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
第三,依托組織發(fā)展。共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,在維護(hù)國(guó)家和人民利益的同時(shí)代表和維護(hù)青年的具體利益。
同志們、青年朋友們,五四運(yùn)動(dòng)記載了青年奮斗的足跡,宏偉的事業(yè)激勵(lì)著青年前進(jìn)的步伐。讓我們憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,擎起“五四”的火炬,攜著希望起飛,與祖國(guó)共奮進(jìn),與中至小學(xué)同發(fā)展,在人生道路上譜寫出一曲曲壯麗的青春贊歌!
最后,再次祝大家節(jié)日快樂、萬事如意!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇18
老師們,同學(xué)們:
大家好!是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。
1920年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外,全國(guó)的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識(shí)時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。
有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強(qiáng),就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國(guó)的力量!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇19
,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。1月,戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開會(huì)議,巴黎和會(huì)由英、法、美等大國(guó)操縱,竟然不顧中國(guó)利益,將一戰(zhàn)前德國(guó)在中國(guó)山東的一切特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本。遠(yuǎn)在北京的愛國(guó)學(xué)生得知巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗后,個(gè)個(gè)義憤填膺。5月4日,北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人,在天安門前集會(huì)講演,隨后舉行游行示威。五四運(yùn)動(dòng)由此爆發(fā)。
參加五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生打著“還我青島”“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”“取消二十一條”的旗號(hào),展開了同北洋軍閥的斗爭(zhēng)。最后,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等賣國(guó)賊的職務(wù),拒絕在對(duì)德“合約”上簽字。五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)取得初步勝利。從他們身上,我們能夠看到為收回青島主權(quán)而不怕犧牲、不屈不饒、樂于奉獻(xiàn)和敢于斗爭(zhēng)的偉大的五四愛國(guó)精神!
建國(guó)以后,各個(gè)時(shí)代的建設(shè)者帶著滿腔的愛國(guó)熱情,努力建設(shè)國(guó)家,使國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、科技都得到了飛速的發(fā)展,也使得中國(guó)在國(guó)際中有了堅(jiān)不可摧的地位。二現(xiàn)在的建設(shè)者們更是為了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而不懈努力著!他們繼承了五四愛國(guó)精神,并把自己有限的生命投入了為祖國(guó)的建設(shè)中。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來的建設(shè)者,民族的希望,我們更要繼承并發(fā)揚(yáng)五四精神,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的五四愛國(guó)精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,努力讀書,準(zhǔn)備好接下建設(shè)祖國(guó)的任務(wù),真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行!
明天便是5月4日,是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)92年的日子,我們?cè)诨赝麣v史的同時(shí),更要展望未來,繼承五四愛國(guó)精神,努力讀書,將來為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!周年少時(shí)曾說:“為中華之崛起而讀書”,而我們則要為中華之振興而讀書!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇20
老師們,同學(xué)們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今晚我們歡聚一堂,別樣的過著我們自己的節(jié)日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表吳中青年教師,向始終關(guān)心我們成長(zhǎng)、指導(dǎo)我們進(jìn)步的校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!
騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞臺(tái),擴(kuò)大了空間,教會(huì)我們學(xué)習(xí),幫助我們成長(zhǎng)。這里是試驗(yàn)田,這里是加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動(dòng)地的壯舉。但在吳中,我們用求實(shí)書寫現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植著理念!在吳中,我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫滿笑臉,我們把溫馨愛意撒滿校園。
當(dāng)然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒有經(jīng)驗(yàn)。我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強(qiáng)的信念!我們堅(jiān)信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!
當(dāng)然,我們更知道,今天的聯(lián)歡,對(duì)于我們青年教師來說是榮譽(yù),更是責(zé)任。我們倍珍這份榮譽(yù),更會(huì)肩負(fù)起責(zé)任。盡管任重而道遠(yuǎn),我們依然會(huì)把教育質(zhì)量看作是教育的生命線,把創(chuàng)新看作是教育的靈魂。我們會(huì)以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌,我們會(huì)做無須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的勇者,憑著我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛與忠誠(chéng),譜寫吳中教育的新篇章!
五月的鮮花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們,讓我們用自信和熱情揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用青春和信念書寫人生壯麗的詩(shī)篇,用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就吳中輝煌的未來!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇21
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四共建文明校園》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的。在這種里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌暾f》中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是的,今天我演講的題目是《宏揚(yáng)五四精神 構(gòu)建和諧校園》
五月令人向往,值得贊美。我們迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這也是我們青年人的節(jié)日。雖然已過了92年,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭(zhēng)"也好,過去的值得紀(jì)念。
就在1919的春天,五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折。五四運(yùn)動(dòng)如一聲春雷,震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。它拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準(zhǔn)備,為中國(guó)的未來開辟了一條全新的道路。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求,其血脈世代相承,升華為愛國(guó)主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。五四時(shí)期,愛國(guó)主義集中表現(xiàn)為救亡圖存;新中國(guó)建立后,表現(xiàn)為報(bào)效國(guó)家的拳拳之心;撥亂反正時(shí)期,表現(xiàn)為對(duì)真理的追求、對(duì)國(guó)家未來命運(yùn)的關(guān)切。那么,今天的愛國(guó)主義新內(nèi)涵是什么呢?
回顧近年來影響較大的愛國(guó)主義思潮和行為,從1999年抗議美國(guó)轟炸我駐南聯(lián)盟大使館,到20_年中美南海撞機(jī)事件,直到最近發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢(shì)力對(duì)歷史倒行逆施的諸般行動(dòng),實(shí)際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當(dāng)代愛國(guó)主義新增添的精神內(nèi)核與價(jià)值述求:
在國(guó)際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中,維護(hù)我們的國(guó)家利益和民族利益; 在中國(guó)發(fā)展世人矚目的背景下,尋求我們國(guó)家在世界上全新的定位和方向;在對(duì)外開放交往日益擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)中,探討構(gòu)成我們民族精神、民族性格的新內(nèi)容。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,當(dāng)代愛國(guó)主義是一種比其他任何時(shí)候都更強(qiáng)烈的期望國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的愿望。在新的歷史
時(shí)期,這種愛國(guó)主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當(dāng),她將重塑我們的民族精神,成為振興中華的強(qiáng)大動(dòng)力。而且,像過去任何重大歷史時(shí)期一樣,青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。
與過去幾十年的愛國(guó)主義不同,當(dāng)代愛國(guó)主義更為集中反映在中國(guó)與外部世界的交往上,表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈維護(hù)國(guó)家利益的愿望。這愿望,又以中國(guó)的快速發(fā)展與日益強(qiáng)大為心理依托,力求實(shí)現(xiàn)百年以來我們“自立于世界民族之林”的理想,贏得我們?cè)谑澜缟险嬲钠降鹊匚弧?/p>
當(dāng)代愛國(guó)主義本身也是一種思考,一種基于國(guó)家、民族和個(gè)人現(xiàn)狀與未來的思考。 五四先驅(qū)們以高尚的愛國(guó)情操和大無畏的英雄氣概,詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵;92年來,作為五四精神忠誠(chéng)的繼承者,中國(guó)共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,為中國(guó)的發(fā)展繁榮、為中華民族的復(fù)興開辟著前進(jìn)道路,不斷豐富和發(fā)展著五四精神的時(shí)代內(nèi)涵。正是在這樣的繼承、豐富和發(fā)展中,偉大五四精神深刻影響著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。在中華民族近一個(gè)世紀(jì)救亡圖存和強(qiáng)國(guó)富民的漫漫歷程中,五四運(yùn)動(dòng)是推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的不朽豐碑。
今日之中國(guó),面對(duì)著前所未有的機(jī)遇,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。從五四運(yùn)動(dòng)的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧,讓五四精神成為推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動(dòng)力;從92年的歷史昭示中得到啟迪,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向;從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想,奏響更加激昂的青春樂章。這是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念,也是對(duì)五四精神最好的傳承。
當(dāng)舊時(shí)代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,新的時(shí)代充滿強(qiáng)勢(shì)的來臨時(shí),我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息。現(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個(gè)喧囂的時(shí)代,為了迎合受眾口味,媒體越來越泛娛樂化,提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想,五四之時(shí),我們的媒體在做些什么,對(duì)比今日就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感--視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。
作為新時(shí)代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
偉大的五四運(yùn)動(dòng)造就了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,而這種五四精神也在
影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。我們不會(huì)再回到五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的那個(gè)時(shí)代,所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是我們?cè)撡x予新的五四精神內(nèi)涵的時(shí)代,我將它稱為“后五四精神時(shí)代”。以前我總覺得五四精神是一個(gè)很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點(diǎn)一滴處踐行五四精神。
犑貝在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校,我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。努力構(gòu)建和諧。求知、求真、求實(shí),要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。用這些指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作,踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。用自己的文明行動(dòng),優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠(chéng)之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過程,不積跬步,無以至千里,不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠(chéng)要求自己、對(duì)待待別人,我們就會(huì)積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。眼下母親頌活動(dòng)正在開展,這不是一種形式,希望同學(xué)們用真心體會(huì)母愛,用誠(chéng)心歌頌?zāi)笎,用?shí)心報(bào)答母愛。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;還有的同學(xué)一到上課就睡覺這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一
片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
五四是現(xiàn)代中國(guó)的青春記憶。對(duì)于今天的中國(guó)而言,五四并未遠(yuǎn)去。愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué),五四先驅(qū)秉承的理想信念,依然是我們的力量和信心所在;國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福,五四運(yùn)動(dòng)開啟的波瀾壯闊的社會(huì)變革,依然是我們的責(zé)任和使命所在。讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出更加奪目的時(shí)代光芒,一代又一代中國(guó)人矢志追求的民族復(fù)興夢(mèng)想,必將迎來更加光明的前景。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的大學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時(shí)刻提醒自己,在思想的大潮中不斷的反省自己,我們不需要去拋頭顱、灑熱血,但是我們需要有著堅(jiān)定的內(nèi)心來給自己及社會(huì)提一盞燈、指一條通往光明的路。
“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當(dāng)代青年應(yīng)該深思的一個(gè)問題。望五四之光一直閃耀在祖國(guó)大地!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇23
各位評(píng)委,各位同學(xué):
我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風(fēng)流》。
1919年5月4日,這是一個(gè)注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開了黑暗的夜幕,為20世紀(jì)的中國(guó)照亮了通往光明道路的第一步。
五月,一個(gè)屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”,一篇篇激揚(yáng)的文字?jǐn)y帶著自由平等的精神魅力滾滾而來,這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月18日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開“和平會(huì)議”。中國(guó)以戰(zhàn)勝國(guó)身分參加和會(huì),提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán),取消日本帝國(guó)主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱下,不但拒絕中國(guó)的要求,而且在對(duì)德和約上,明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時(shí)刻,北京大學(xué)等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的重重阻撓到天安門前集會(huì)演講,游行示威,提出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號(hào)。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學(xué)生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生,特別是上海工人,從6月5日起發(fā)動(dòng)了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟(jì)南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生,10日宣布“批準(zhǔn)”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國(guó)代表團(tuán)拒絕在對(duì)德和約上簽字。
“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”勝利了!
在學(xué)生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán)繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們__年!直到今天,我們時(shí)時(shí)刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進(jìn),為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。
朋友們,還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調(diào)的衣服,幾個(gè)破舊的家俱,或許就是我們?nèi)康募耶?dāng)了。再看看現(xiàn)在吧:十多條主干道縱橫交錯(cuò),貫穿東西南北,一幢幢大樓爭(zhēng)相崛起,五顏六色的時(shí)裝,琳瑯滿目的商品,從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!
在這幅美麗的畫卷上,你隨處可以見到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,保障著道路的暢通,保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境,維護(hù)著社會(huì)的安定……在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各行各業(yè)中,共青團(tuán)帶領(lǐng)廣大青年在我們城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖上,勾畫出了最亮麗的色彩!
那飄動(dòng)的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的激流中,讓歷史成為過去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時(shí)空,我們將以此繼續(xù)征程,“五四”留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)的精神!
我的演講完了,謝謝大家!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:
大家上午好!
我是八(2)班的,我今天國(guó)旗下講話的主題是《青春的火炬》。
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇25
爆發(fā)的五四運(yùn)功,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來的沉悶局面,使中國(guó)反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。這既是一次反帝反封建的政治運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)。富于敏感的青年學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中起了先鋒作用,中國(guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。
"愛國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)"。五四運(yùn)動(dòng)就像黑夜里的一束光,喚起了越來越多的有志之士對(duì)自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國(guó)主義的結(jié)束,卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點(diǎn)亮了黎明的曙光。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)90年過去了,時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛國(guó)青年們的感人事跡,模糊了愛國(guó)英雄的面孔。當(dāng)年的形勢(shì),當(dāng)年的氣氛,當(dāng)年的激情,當(dāng)年的青春,總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。但五四運(yùn)動(dòng)留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽一樣永遠(yuǎn)明亮。
在這種精神的鼓舞下,新中國(guó)成立了;在這種精神的鼓舞下,中國(guó)有了兩彈一星;在這種精神的鼓舞下,改革開放了;在這種精神的鼓舞下,北京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)......
歷史的一頁已經(jīng)翻去,銘記歷史是為了創(chuàng)造未來。過去的總會(huì)過去,生命的腳步永不停息,歷史的長(zhǎng)河仍將繼續(xù)。他們能夠在民族危難之時(shí)勇敢地站出來,為追求民主自由和真理而抗?fàn),我們也?他們能夠帶領(lǐng)中國(guó)從衰敗和貧窮落后中走出來,我們也能;他們能夠研制原子彈,發(fā)射人造衛(wèi)星,我們也能!
是的,我們能做到。盡管時(shí)代不同了,但只要我們心中懷有五四精神,任何困難的事,我們都能做到。
然而,在生活越來越富裕的今天,我們似乎淡忘了這種精神。課堂上,老師在上面講課,下面的同學(xué)們卻趴倒了一片:睡覺的睡覺,玩手機(jī)的玩手機(jī)。校園內(nèi)外,隨處可見一對(duì)對(duì)情侶悠閑地散步,毫不羞澀的在公共場(chǎng)合下?lián)肀、接吻。網(wǎng)吧里,到處是玩游戲、聊天的學(xué)生,一玩就是一整夜。
有些人老了,他依然年輕;有些人年輕,他已經(jīng)老了。無論一個(gè)人多么長(zhǎng)壽,他人生的頭二十年總應(yīng)該占據(jù)生命的一大半。如果我們總是這樣生活,我們能對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,對(duì)得起自己的青春年華嗎?如果我們總是這樣生活,我們能自豪的稱自己擁有青春,將來擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的未來嗎?
一個(gè)人只要有希望和夢(mèng)想,他就沒有老;一旦失望取代了希望,遺憾取代了夢(mèng)想,他就已經(jīng)老了。正是青春年華,我們?cè)跄芨市淖约壕瓦@樣墮落下去呢?
我們要追尋五四精神,追尋青春的腳步。要相信,年輕沒有什么不可以!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇26
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《五月青春點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。又到了XX年5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是XX年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。
在這新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候我們迎來了五四青年節(jié)和建團(tuán)XX周年。每一個(gè)熱愛生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無限的活力與勃勃的生機(jī)。
我們從小學(xué)一直到大學(xué),每年都會(huì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)以宣傳“五四精神”為主題的活動(dòng)。那么,我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗 議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游 行示 威,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。國(guó)家政務(wù)院為紀(jì)念該運(yùn)動(dòng),于1949年正式宣布每年的5月4日為"中國(guó)青年節(jié)"。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?
我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
同學(xué)們,為了青春的夢(mèng)想,為了祖國(guó)的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的五四烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地;蛟S,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人緘默時(shí),勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
我們遺憾,英雄無名?捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時(shí)候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!
五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去,五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善自身文化建設(shè)。要知道,當(dāng)今時(shí)代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。文化,作為一種軟實(shí)力,是綜合國(guó)力的重要組成部分。現(xiàn)在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó),回憒社會(huì)呢?
那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫,我們依舊感受的到它的溫?zé)。你們(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次象你們致敬。
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇28
蒲月的西風(fēng)情深意暖,蒲月的花海流溢飄香,與著春潮,伴著夏韻,在花海光輝精明的時(shí)令里,咱們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。
彈指一揮間,人類已俯首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向中興,脫節(jié)了辱沒,走向抖擻,中國(guó)正以斬新的姿勢(shì)向世人展示著自己,然則,人們不會(huì)遺忘那劃時(shí)代民族救之的“五四”喜歡國(guó)家運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘懷那舉起民族救之旗子,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族復(fù)興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘掉,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。克日,咱們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)代,振興中華的責(zé)任,也曾落到咱們肩上,“五四”火把也曾光榮地傳到咱們手中。
咱們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充斥芳華活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放本身青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是生長(zhǎng)的氣節(jié),芳華就濁出成在生長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片光耀的愁容。
芳華是漂亮的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,無非請(qǐng)記取,即使它象一顆流星,咱們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),勇于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是咱們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,咱們知道,風(fēng)雨會(huì)使咱們變得強(qiáng)健,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想與高尚的質(zhì)量,來自于風(fēng)雨的洗禮與生活的磨礪,我們要面對(duì)山岳,去欣賞它的景致,面臨未往來來往爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,多么才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),即是咱們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的省勁建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要遺忘,咱們?nèi)匀皇莻(gè)進(jìn)行中的國(guó)家,還有許不少多中央有待圓滿和發(fā)展,要想國(guó)家貧弱,就必須努力,而企望就寄托在咱們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的途程上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇屠殺的足跡,做出了愧心于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)漫溢指望與尋釁的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的容顏,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族回復(fù)史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們馳念“五四”先驅(qū)們的功勞,回憶中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為現(xiàn)代青年團(tuán)員理應(yīng)秉承民族物質(zhì),高舉“五四”火把,負(fù)擔(dān)時(shí)代責(zé)任,讓咱們用常識(shí)加汗水,以滿腔情緒,去開拓、去發(fā)明、去擁抱新盼愿,來歡迎這個(gè)機(jī)會(huì)與搬弄并存的世紀(jì)吧。
芳華是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而和煦地信步于鶯啼燕語當(dāng)中;芳華可所以把頭發(fā)染成色彩斑斕,在冷巷上咄咄逼人地大跳千奇百怪的街舞;芳華可以是無終止地泡吧,瘋狂地蹦迪,假設(shè)還嫌不敷刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。
豈非,難道芳華僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可所以惟一于科學(xué)研究,十年磨一劍;芳華還可所以扎根于邊陲,一意謀發(fā)展;芳華更可所以手擎火藥包炸堡壘時(shí)那一聲海不揚(yáng)波的叫囂聲。青春是整整體生旅程中最絢麗的一站,最?yuàn)W秘的一站,最毫光的一站。
青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)付人生價(jià)值的了解、表明,乃至于完成,而青春正是咱們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。芳華需要完成人生價(jià)值。
青年朋儕們,不,戰(zhàn)友們,行進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向咱們呼叫,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記取咱們的身影,前進(jìn)吧,行進(jìn)吧,讓咱們釋放青春的能量,殺絕創(chuàng)業(yè)的空想。
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇29
五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)節(jié)日,一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情節(jié)日,從1919年5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過了98個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同日子,而是代表我們青年自己日子。
它總是讓我回想起青年為了祖國(guó)和人民命運(yùn)而作斗爭(zhēng)。我理解五四是自由、民主、愛國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處時(shí)代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固傳統(tǒng)是變不了。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。
時(shí)間已經(jīng)過去98年了,彈指間灰飛煙滅,歷史腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩年代。那個(gè)時(shí)代充滿了黑暗與殘酷,但是那個(gè)難忘歷史只有留在史冊(cè)上和人們心里。
無論是被欺壓還是我們奮起反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀(jì)念,但是更重要是還留存下來一種,一種五四所帶來英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)帯_@不該隨著歲月變遷而流逝,那種不該只停留在那個(gè)時(shí)代,那種也不該只是用來讓我們來紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問題:我們這樣推崇五四是否過時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世界發(fā)展?。但是我想說是這種是從不凝固,正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。
記得有人說過,擊非典眾志成城,直到最近幾年汶川地震,還有前一陣子才發(fā)生玉樹地震。我們?nèi)匀挥兄鴲蹏?guó),仍然有著國(guó)家有難,我們青年人作為先鋒隊(duì),為國(guó)家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年代拋頭顱灑熱血年代,但是我們?nèi)耘f有著愛國(guó),為國(guó)家盡著微薄力量。所以這種五四沒有被我們現(xiàn)在年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續(xù)壯大這種。
時(shí)間已經(jīng)過去90多年了,一代又一代人在用自己青春詮釋這這一種。然而這種是不會(huì)隨著時(shí)間消逝而被大家忘卻。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)已經(jīng)在我們?nèi)诵睦镉来妗?/p>
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天陽光和煦,春光融融,校園綠草茵茵、生機(jī)盎然,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重舉行紀(jì)念“五*四”青年節(jié)暨先進(jìn)表彰大會(huì)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全校青年學(xué)子致以節(jié)日的問候!向所有從事學(xué)生工作的同仁表示親切的慰問!向受表彰的先進(jìn)集體和三好學(xué)生、班團(tuán)干部表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,五四精神是一種不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是一種追求進(jìn)步、砥礪人格的精神。此次大會(huì),我們以五四精神為勉勵(lì),期許能進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)所有青年學(xué)子積聚正能量,繼承和弘揚(yáng)“ ”的二中精神,期許能進(jìn)一步打造優(yōu)異人品人格,深化教育教學(xué)改革,鑄就堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念。
從開學(xué)到現(xiàn)在我們清楚地看到,很多同學(xué)能夠自覺遵守紀(jì)律,做到舉止文明、禮貌待人,文明禮儀之風(fēng)處處盛開;而且在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出優(yōu)秀的學(xué)生,他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了大家的認(rèn)可和贊譽(yù),在這里我號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們作為青年人的精神和意志,同時(shí)我想向所有同學(xué)提出以下希望:
一、希望廣大團(tuán)員堅(jiān)定理想信念,永存高遠(yuǎn)之志
非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。理想信念,是人生的精神支柱和行動(dòng)先導(dǎo)。它就象大海中的羅盤,沙漠中的綠洲,黑暗中的燈塔,對(duì)人生的旅途至關(guān)重要。我們青年學(xué)子只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、希望廣大團(tuán)員執(zhí)著追求學(xué)業(yè),筑牢成才之基
學(xué)習(xí)不僅是青年提高素質(zhì)、成長(zhǎng)進(jìn)步的基本途徑,也是國(guó)家和民族保持生機(jī)、煥發(fā)活力的力量源泉。青少年時(shí)期是人生中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,是成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵時(shí)期。同學(xué)們要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種樂趣,作為第一位的任務(wù)和畢生的追求,以只爭(zhēng)朝夕的精神、水滴石穿的毅力、永不滿足的態(tài)度,抓緊學(xué)習(xí),不斷提升。
三、希望廣大團(tuán)員青年砥礪品德修養(yǎng),唱響文明禮儀之歌
生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。優(yōu)良品德的養(yǎng)成,對(duì)人的一生至關(guān)重要,青少年時(shí)期可塑性強(qiáng),是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,所以我們不僅要有廣博的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),還要有良好的品德、高尚的情操。希望廣大同學(xué)要不斷錘煉意志品德,提高思想修養(yǎng),完善人格品質(zhì),努力成為德才兼?zhèn)、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀人才,同時(shí)要進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)持從我做起,從小事做起,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。
“青年者,國(guó)家之魂”,同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,正處興旺時(shí)期,你們最大的財(cái)富就是擁有令人羨慕的美好青春,我希望你們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,全力超越,不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師、社會(huì)所給予的厚望,用你們的人格,用你們的成績(jī)?yōu)榧议L(zhǎng)、為老師、為社會(huì)交出滿意的答卷。
同學(xué)們,新的機(jī)遇時(shí)不我待,新的使命催人奮進(jìn)。我相信,你們的前途是光明的,你們的未來是美好的,更相信你們會(huì)帶著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇31
今天,我們?cè)诖寺≈氐丶o(jì)念“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
九十年前的今天,在北京,在中國(guó),一大批光明磊落,勇敢明智的愛國(guó)青年沖破了黑暗的枷鎖,他們置生死毀譽(yù)于度外,為挽救民族危亡抱定了生死以之的決心,彌天碧血染京華,千古青史垂鴻烈,誓以血肉之軀薦于軒轅之下!這輝煌的青春在我們心中銘刻,英烈的赤誠(chéng)和熱忱如怒海揚(yáng)波,我們?yōu)橹畡?dòng)容,為之高歌!這段歷史雖已經(jīng)遠(yuǎn)去,長(zhǎng)城的風(fēng)煙散盡,昆明湖依然寧?kù)o,可是風(fēng)中勁草仍存,嶺上梅花尚在,讓我們側(cè)耳傾聽,那青春的弦歌并沒有遠(yuǎn)去,英雄們身化為高傲的星辰,列布于歷史的蒼穹之上!
五四運(yùn)動(dòng),是由北京大學(xué)的青年學(xué)生率先組織發(fā)起的一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。不僅啟動(dòng)了中國(guó)新民主主義革命,成為中國(guó)近現(xiàn)代歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),還促成了中國(guó)人民愛國(guó)主義與馬克思主義的結(jié)合,形成了以具有新時(shí)代特征的愛國(guó)主義為核心的偉大的“五四”精神。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),壯士斷腕,血染戰(zhàn)場(chǎng),在積貧積弱的近代中國(guó),在光明和黑暗殊死搏斗的疆場(chǎng),中國(guó)大學(xué)也成為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,民主和科學(xué)的旗幟漫卷西風(fēng)高高飄揚(yáng)。因此,才有了內(nèi)遷山城,堅(jiān)韌辦學(xué)的“南方之強(qiáng)”,才有了弦歌八載,剛毅艱卓的聯(lián)大精神,有了“不從紙上逞空談,愿實(shí)地把中華改造”的校歌,有了“從心所欲不逾矩,凱歌直上八里臺(tái)”的佳話,有了舉世聞名的“文軍長(zhǎng)征”,有了名滿遵湄的“東方劍橋”,有了民族危亡之際“南下,不怕”的吶喊,有了居安思危之時(shí) “小平,您好”的瀟灑;有了八十年代最早從北大喊出的“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,有了今天兼濟(jì)天下的呼吁“只要國(guó)家民族沒有復(fù)興,我們的責(zé)任就沒有完成,只要天下還有苦難的人,就是我們自己的苦難”……
天上雄鷹以藍(lán)天為家,河里的魚以江河為故鄉(xiāng),胸懷祖國(guó),離家的孩子不會(huì)孤獨(dú),與人民在一起,離開老師的學(xué)生也一定更有力量。值此祖國(guó)與母校同慶六十周年華誕之際,我們一定要繼承以屈伯川院長(zhǎng),錢令希院士為代表的老一輩開拓者鍛造出來的“海納百川、自強(qiáng)不息、厚學(xué)篤行、知行合一”的大工精神,朝氣蓬勃,體魄康強(qiáng),舉止端正,精神活潑,人格健全,為祖國(guó)和人民多做貢獻(xiàn)。
聞一多先生曾說,你知道我愛英雄,還愛高山, 我愛一幅國(guó)旗在風(fēng)中招展,。確實(shí)如此,我們?cè)诿利惖拇髮W(xué)校園中求知問真,讀書散步,胸懷的時(shí)刻都是我們的祖國(guó)!
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。
5月4日,又是一年五四青年節(jié)。__年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場(chǎng)轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國(guó),各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。
“五四”運(yùn)動(dòng)改寫了中國(guó)革命的歷史,開創(chuàng)了中國(guó)革命的新紀(jì)元,從此,中國(guó)舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國(guó)走上了光明。今天我們紀(jì)念五四”運(yùn)動(dòng),就是學(xué)習(xí)這種“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國(guó)主義精神。
__年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。__年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》中的一段:“少年智則國(guó)智,少年網(wǎng)富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。未來的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),是青年的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)作為泱泱大國(guó),要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢(shì)。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。
高中生五四運(yùn)動(dòng)演講稿 篇33
的歷史覺醒。從此,愛國(guó)進(jìn)步的大旗就高高飄揚(yáng)在中華大地的上空。五四運(yùn)動(dòng)也不只是對(duì)華夏五千年家底的簡(jiǎn)單自省與反思,而是中華民族追求民主科學(xué)的思想解放浪潮,猛烈地激蕩著黃河長(zhǎng)江沖向大海。從此,中國(guó)人的眼光開始放向五大洲四大洋。
五四精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。正如翟可詩(shī)友所唱 “愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”八個(gè)大字“浸透了時(shí)代的希望”、“灌溉了奮斗的理想”,永遠(yuǎn)激勵(lì)著中華兒女浴血奮戰(zhàn),“在這片沃土上提筆揮毫?xí)鴮懼@世的詩(shī)篇”。“五?四”運(yùn)動(dòng)將新文化運(yùn)動(dòng)的旗幟牢牢插在中華文明的史碑上。這絕不只是對(duì)幾家寺廟祠堂的不恭,或是對(duì)“蝴蝶”、“再別康橋”等名家名篇的簡(jiǎn)單贊譽(yù),而是正如蔣衛(wèi)寧詩(shī)言將“中華文明推向一個(gè)新的起點(diǎn)”!
“五?四”是青年的節(jié)日。八十年代出生的青年詩(shī)人張雷以崇敬的心情歌唱自己的節(jié)日“九十載風(fēng)霜雨雪”,依然保持“你永不褪色的風(fēng)采”;劉微鵬慷慨激昂“中國(guó)特色社會(huì)主義征途上,需要我們繼往開來,前赴后繼……為祖國(guó)的復(fù)興,盡一份力!”張振濤更是在振臂高呼“青春有力量”、“給春天一個(gè)燦爛的怒放”;王紅娟深情吟詠“伸出我們愛的雙手”、“讓我們的家園變得更加美麗”;周雪平更是豪情滿懷“是龍你就龍騰四海,是鳳你就鳳舞九天”;還在北京五中讀書的小詩(shī)友冰凝像是在握拳宣誓:“彩虹,寒霜”都“不能阻擋,阻擋我前進(jìn)的方向”、“揚(yáng)起風(fēng)帆,展開翅膀準(zhǔn)備著去航行去飛翔!”
年輕真好!青春美麗不只是人生如花似玉年齡的斑斕,而是青年人頭頂上歷史使命的神圣之光,是壓在肩上沉甸甸的社會(huì)責(zé)任而迸發(fā)的生命火花。請(qǐng)聽,李海霞高聲吟唱:“告訴明天,我們會(huì)用年輕有力的雙手,繼續(xù)鑄就五月永遠(yuǎn)的輝煌!”
五四長(zhǎng)風(fēng)浩蕩,轉(zhuǎn)眼九十春秋。“奉獻(xiàn)青春,愛國(guó)進(jìn)步”是中華兒女永遠(yuǎn)寫不完的壯麗詩(shī)篇;“解放思想,民主科學(xué)”是人類歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)攻堅(jiān)的課題;“科學(xué)發(fā)展,社會(huì)和諧”已成為當(dāng)代中國(guó)的主旋律,中國(guó)人民正沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇向前!
五四,催人奮進(jìn)的號(hào)角。莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽光哺育我們成長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!