學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表（精選16篇）

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!我是機(jī)電工程學(xué)院車輛093班的傅星星，今天我演講的題目是《沿著“五四魂”前進(jìn)》。

　　有人說(shuō)，青春是一首動(dòng)聽的歌，歌詞簡(jiǎn)單樸實(shí)，卻有著絢麗美妙的曲子。是的，青春是一首歌，是一首激勵(lì)我們奮斗不息的勵(lì)志之歌，是一首引領(lǐng)我們向著美好明天前進(jìn)的高亢之歌，是一首鼓舞著我們前仆后繼為了祖國(guó)昌盛而拋灑熱血的凱旋之歌。

　　九十三年前，這支歌響徹了整個(gè)天地。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用自己的熱血和生命詮釋了這支青春之歌，譜就了一曲最宏偉壯闊的青春旋律。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四魂”精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人甘為祖國(guó)強(qiáng)大昌盛拋灑熱血的英勇和豪邁，更有著青年人振興民族偉業(yè)的赤膽與忠心。

　　九十三年前的那一天雖已遠(yuǎn)去，但它的精神時(shí)刻縈繞在我們身邊，時(shí)刻在我們每個(gè)青年人的心中燃燒著，提醒激勵(lì)我們?yōu)榱苏衽d民族遠(yuǎn)大的抱負(fù)，前赴后繼，奮勇當(dāng)先，擔(dān)負(fù)起歷史所賦予我們每個(gè)青年人的責(zé)任。

　　也許，現(xiàn)在很多大學(xué)生正為前途而陷入深深的迷茫，渾然不知自己所肩負(fù)的使命。李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)�！笔堑模�我們青年的使命與民族的息息相關(guān)的�，F(xiàn)在，雖然我們的祖國(guó)正日益昌盛富強(qiáng)，沒有如九十三年前那般黑暗，需要我們用自己的血肉去拯救。但是，我們現(xiàn)在仍舊處于社會(huì)主義初級(jí)階段，實(shí)現(xiàn)我們民族的偉大復(fù)興之路也將是一道漫漫長(zhǎng)路。因此，需要我們做的還很多，我們不應(yīng)該或沉浸在此刻的安逸快樂中，或迷茫在沒有規(guī)劃的朦朧未來(lái)中。雖然我們唱不出“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的英雄豪邁，和“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的大氣磅礴，雖然我們是一個(gè)平凡的人，但決不是一個(gè)平庸的人，我們可以有不平凡的夢(mèng)想。魯迅先生曾如此形容我們青年“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代�！笔堑模�我們所肩負(fù)的使命就是開創(chuàng)未來(lái)，歷史所賦予我們的是波瀾壯闊的偉業(yè)，注定我們將做的事業(yè)是不平凡的。所以，我們決不能自甘平凡，自甘墮落。我們應(yīng)時(shí)刻記起_的話，“落后就要挨打”，我們青年人必須自覺加入建設(shè)祖國(guó)的光榮行列，為中華民族的強(qiáng)盛拋灑血汗。我們青年一代應(yīng)該“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，敢于和善于推陳出新，不斷地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)�！笔前。�這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任，這是人民對(duì)我們的殷切期望，就讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇2

　　席慕容：“每一朵花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來(lái)一次，只能有一個(gè)名字。而你，你要怎樣地過你這一生呢?你要怎樣地來(lái)寫你這個(gè)名字呢?”

　　憑闌仰望岳飛怒發(fā)沖冠"壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血"。新文化領(lǐng)袖陳獨(dú)秀在《警告青年》

　　中更是直抒胸臆“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)於硎，人生最可寶貴之時(shí)期也�！薄敖�山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，青年才俊面對(duì)江河山川英氣勃發(fā)。是的，亙古而今，無(wú)論哪一朝哪一代，風(fēng)華正茂的青年人都是豪放激情的一代，敢于以國(guó)家大義民族大任為使命的風(fēng)流一代!

　　92年前的中國(guó)，積貧積弱，國(guó)勢(shì)衰危。"巴黎和會(huì)"的失敗，徹底暴露了帝國(guó)主義的猙獰面目，中國(guó)人民對(duì)帝國(guó)主義的"公理戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)"的幻想徹底破滅了。內(nèi)憂外患，民族危機(jī)，迫

　　在眉睫!在民族存亡的關(guān)頭，精神領(lǐng)袖陳獨(dú)秀勉勵(lì)青年勇敢地追求自由、進(jìn)步、科學(xué)，要有世界眼光，要講求實(shí)行和進(jìn)取。成千上萬(wàn)熱血青年們?cè)诒本┠酥寥珖?guó)各地，毅然發(fā)動(dòng)了"五四"運(yùn)動(dòng)。那些在黑暗世界幾經(jīng)求索，幾番磨練尋找光明的有識(shí)青年，作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。猶如響徹云霄的一聲春雷，打破了辛亥革命以來(lái)的沉悶局面。他們高舉“民主與科學(xué)”的旗幟，唱響了新文化啟蒙運(yùn)動(dòng)的嘹亮新聲，為民眾開啟了一道道希望之門。

　　94年后的今天，我們偉大的祖國(guó)不再是那個(gè)落后只能挨打的舊中國(guó)，不再是那個(gè)裹著小腳布一步三搖的中國(guó)，而是在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界的前沿。個(gè)性解放和男女平等已經(jīng)不再是夢(mèng)想，青春在自由的國(guó)度里肆意的綻放!那么_年后的今天，作為新時(shí)代青年的我，又如何譜寫自己的生命之歌呢?

　　在警片盛行的年代里，小學(xué)的我用稚氣的字體在作文紙上，鄭重地寫下了我的夢(mèng)想——做一名英姿颯爽的國(guó)際刑警;中學(xué)，遠(yuǎn)在閉塞貧窮鄉(xiāng)村的我讀了第一本小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，猶如一道智慧之光向我開啟了山外的另一個(gè)世界，我在心里偷偷的把國(guó)際刑警的夢(mèng)想改寫成了做一名作家，然后是如饑似渴在知識(shí)的海洋暢游的歲月，對(duì)文學(xué)的酷愛，對(duì)夢(mèng)想的追求從未消退只是愈加堅(jiān)定;大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，我開始了自己的半本小說(shuō)，然后擱筆。而今畢業(yè)已近兩年，在三尺講臺(tái)上已不再是新鮮的面孔，在緊張而平淡的現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)那擱筆的半本小說(shuō)，我又不禁想起了我的夢(mèng)想，只是這次我竟然有了遲疑，是因?yàn)樵谏n白的現(xiàn)實(shí)面前覺得夢(mèng)想的無(wú)力嗎?還是為夢(mèng)想的難以到達(dá)而泄氣?對(duì)夢(mèng)想的懈怠讓我恐懼讓我慚愧，更令我深深的思索，我知道，我就是我人生畫布上的畫師，該勾勒出怎樣的青春圖景，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間的答案，其實(shí)很顯然——守住夢(mèng)想。

　　想起了這樣的一個(gè)人：1951年出生于北京，21歲雙腿癱瘓，自殺過三次未遂，然后開始寫作，思索生存的意義，37歲患腎病、尿毒癥，需要靠透析維持生命，自稱“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。他就是《我與地壇》的作者史鐵生，一個(gè)身殘志堅(jiān)的生命斗士!在《我的夢(mèng)想》中他深切地寫道：“我希望既有一個(gè)健美的軀體又有一個(gè)了悟了人生意義的靈魂，我希望二者兼得。但是，前者可以祈望上帝的恩賜，后者卻必須在千難萬(wàn)苦中靠自己去獲取，我的白日夢(mèng)到底該怎樣設(shè)計(jì)呢?千萬(wàn)不要說(shuō)，倘若二者不可兼得你要哪一個(gè)?不要這樣說(shuō)，因?yàn)槿嘶钪�必要有一個(gè)最美的夢(mèng)想。”他的青春與健康無(wú)關(guān)。著名學(xué)者、國(guó)學(xué)大師季羨林，一生跌宕起伏，淡泊名利，專注于學(xué)術(shù)研究，成就無(wú)數(shù)，教人說(shuō)真話寫真話，臨終前一天仍堅(jiān)持題字寫作。他的青春與歲月無(wú)關(guān)。于是，我懂得，青春不是指粉紅色的面頰、紅潤(rùn)的嘴唇和健美的身體，而是指不息的奮斗、堅(jiān)強(qiáng)的意志、激越的情感和美麗的夢(mèng)想。青春是一種信念，一種精神。所以，請(qǐng)不要說(shuō)青春不再。

　　生命如花開，只有一次，但我們可以好好去過這一生，讓它如花般美麗。青春如曇花，只有一次，站在青春的尾巴上，我要抓緊時(shí)間努力的綻放。守住大的夢(mèng)想，更要在三尺講臺(tái)上用勤奮、執(zhí)著、責(zé)任、熱情去譜寫小夢(mèng)想。讓青春永放光芒!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇3

　　親愛的老師同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自xx班的，今天我演講的題目是《青春的火炬》。

　　五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十六周年。

　　彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族幟、開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

　　生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯�命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首雄壯的贊歌。

　　正值青春的我們，不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì)，卻具有“欲與天公試比高”的精神。只要奮斗，就能成功，正所謂“英雄出少年”。何況社會(huì)上洪流滾滾，我們不用擔(dān)心“英雄無(wú)用武之地”。

　　正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天;正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽(yáng);正值青春的我們，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。

　　同學(xué)們，我的同齡人，我的朋友們!不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!

　　在我演講結(jié)束之際，寄一語(yǔ)與今天所有的青年們共勉：書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無(wú)悔，學(xué)海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭(zhēng)流。

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我叫，很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻，上臺(tái)演講發(fā)言。

　　XX年前的五月四日，3000多北京學(xué)生高呼外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊、取消二十一條、拒絕在合約上簽字等口號(hào)，掀開了中國(guó)革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

　　是的!這就是偉大的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

　　在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中，愛國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的五四精神。五四精神是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富-----愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

　　轉(zhuǎn)眼九十年已逝，但弘揚(yáng)五四精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

　　青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)! 勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!

　　然而培根曾經(jīng)說(shuō)過：青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。作為新世紀(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。

　　作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。

　　人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。

　　我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。

　　國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留

　　在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證：在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓(xùn)，不忘使命，大力弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，將愛國(guó)心化作報(bào)國(guó)行，不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善，爭(zhēng)當(dāng)五四精神的紅旗手，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!

　　謝謝!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　晚上好!

　　五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。今晚我們歡聚一堂，別樣的過著我們自己的節(jié)日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表吳中青年教師，向始終關(guān)心我們成長(zhǎng)、指導(dǎo)我們進(jìn)步的校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!

　　騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞臺(tái)，擴(kuò)大了空間，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，幫助我們成長(zhǎng)。這里是試驗(yàn)田，這里是加油站。也許，我們沒有轟轟烈烈的大舉措，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉。但在吳中，我們用求實(shí)書寫現(xiàn)在，用熱情激活平凡，用奮斗培植著理念!在吳中，我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園，我們把成功的喜悅寫滿笑臉，我們把溫馨愛意撒滿校園。

　　當(dāng)然，我們也知道，畢竟我們還年輕，我們可能幼稚，我們可能沒有經(jīng)驗(yàn)。我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師，我們有更多的熱情，我們有更強(qiáng)的信念!我們堅(jiān)信：默默耕耘，靜靜栽培，輕輕修剪，最終碩果飄香!

　　當(dāng)然，我們更知道，今天的聯(lián)歡，對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是榮譽(yù)，更是責(zé)任。我們倍珍這份榮譽(yù)，更會(huì)肩負(fù)起責(zé)任。盡管任重而道遠(yuǎn)，我們依然會(huì)把教育質(zhì)量看作是教育的生命線，把創(chuàng)新看作是教育的靈魂。我們會(huì)以德修身，以德育人，用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌，我們會(huì)做無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的勇者，憑著我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛與忠誠(chéng)，譜寫吳中教育的新篇章!

　　五月的鮮花依然盛開，五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們,讓我們用自信和熱情揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，用青春和信念書寫人生壯麗的詩(shī)篇，用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天，用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就吳中輝煌的未來(lái)!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　四月的春風(fēng)情深意暖，五月的鮮花即將開滿校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。

　　有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識(shí)來(lái)武裝頭腦。科學(xué)文化知識(shí)是人類智慧的結(jié)晶，是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識(shí)必然是愚昧無(wú)知的，更不可能有明智的選擇。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是新時(shí)代五四精神的傳承。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，不斷地充實(shí)和提高自己，弘揚(yáng)“五四“精神，從身邊點(diǎn)滴小事做起，為他人和社會(huì)盡一份力、發(fā)一分光，盡可能地去幫助別人，更好地做一名有素質(zhì)的好公民!

　　謝謝大家!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇7

　　"五四運(yùn)動(dòng)"刷新了愛國(guó)的內(nèi)涵。當(dāng)"五四運(yùn)動(dòng)"走入了我們的記憶, 當(dāng)我們?cè)俅毋逶∷�的光芒的時(shí)候, 重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅盤般的圣潔。。。。。。然而, 她留給我們的財(cái)富是豐富而且深邃的, 在這巨大的文化寶庫(kù)中, 愛國(guó)主義始終閃耀著熠熠光芒!

　　就在六天前, 4月14日7時(shí)49分,_X_X_州發(fā)生7。1級(jí)地震。這次地震主要發(fā)生在玉樹州的州府所在地----結(jié)古鎮(zhèn)。當(dāng)?shù)鼐用竦姆课?0%都已經(jīng)倒塌。晚11時(shí)許, 記者來(lái)到救援現(xiàn)場(chǎng),地震中一所四層旅社完全垮塌。瓦礫中混雜著粉紅色的床單被套。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)群眾說(shuō), 廢墟下可能埋著近100名群眾, 生死不明。

　　在現(xiàn)場(chǎng), 救援人員在一次次的余震威脅中不斷爬上廢墟, 敲擊著水泥板, 并向廢墟中喊話。記者在現(xiàn)場(chǎng)僅20分鐘, 便遭遇兩次余震。功夫不負(fù)有心人, 一時(shí)半,廢墟中傳來(lái)微弱的敲擊水泥板的響聲。

　　"有生命跡象", 現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子沸騰起來(lái), 隨后, 一名處于半昏迷狀態(tài)的女性被拖出廢墟, 圍觀群眾爆發(fā)陣陣掌聲,有一線希望就要用百倍的努力決不放棄。

　　當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候, 請(qǐng)你舉起你的左手, 左手代表著方向, 它不會(huì)向困難低頭, 當(dāng)遇到挫折的時(shí)候, 請(qǐng)你舉起右手, 右手代表著希望,它不會(huì)為挫折發(fā)愁。盡管災(zāi)難是可怕的, 但希望還在, 援助也在, 地震震不垮我們前進(jìn)的方向, 大地的傷口一定會(huì)愈合。

　　我們看到堅(jiān)忍得汶川在廢墟之上涅盤重生, 它在用自己的過往發(fā)出昭示, 在地震災(zāi)難面前, 單獨(dú)的個(gè)體生命雖然很脆弱,但在人性的至愛中以抱團(tuán)取暖心手相牽的方式, 一定能迎來(lái)明天升起的太陽(yáng)。一座城市能夠震倒, 一群中國(guó)人卻能堅(jiān)強(qiáng)的站立著。

　　有哲人曾說(shuō), 每一次巨大的災(zāi)難都是以歷史的進(jìn)步作為補(bǔ)償, 在相同的地震災(zāi)難面前, 汶川是最好的見證, 她見證了生離死別最悲慘的一幕,也見證了愛的奇跡與新的希望, 地震災(zāi)區(qū)不是孤島, 愛心可以創(chuàng)造新生, 堅(jiān)信我們一定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難, 讓我們一起為玉樹的同胞們祈福, 因?yàn)?quot;五四"的精神一直都在,從未走遠(yuǎn)。

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇8

　　尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

　　今天是一個(gè)特殊的日子，在今天，我們將一起跨過成人的門檻，宣告自己的成長(zhǎng)與收獲。不覺回首，高中生活即將畫上一個(gè)匆忙的句號(hào)，新的畫卷正在無(wú)聲的鋪開，面對(duì)此時(shí)此刻、此人此景，過去三年的成長(zhǎng)回憶不禁涌上心頭，浮到眼前。

　　三年前的9月，我們帶著對(duì)未來(lái)模糊的定位與朦朧的期許踏進(jìn)校園，希望在七中這個(gè)大舞臺(tái)找到自己的一席之地。忙碌的是課業(yè)，應(yīng)接不暇的是豐富多彩的校園生活。難忘軍訓(xùn)的興奮、社團(tuán)的自由、學(xué)生組織工作的嚴(yán)謹(jǐn);難忘立志成才時(shí)樹立的目標(biāo)、班級(jí)工作中收獲的友誼;難忘競(jìng)賽的沖刺與忐忑、自主招生的跌宕、難忘學(xué)業(yè)的艱辛與成績(jī)的波動(dòng)。父母、老師、同學(xué)、摯友，太多的面孔映入眼簾;鼓勵(lì)、勸勉、安慰、贊美，太多的聲音響在耳畔。如果說(shuō)七中豐富的生活中有過挫折，那一定是有助于我們成長(zhǎng)的;如果說(shuō)三年多彩的經(jīng)歷中有淚水，那一定是含著笑的。

　　在這個(gè)特殊的時(shí)刻細(xì)數(shù)過去，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多人默默地支持我們，幫助我們成就今天的自己。所以說(shuō)，慶祝成人的儀式更是感恩回報(bào)的典禮，我們理應(yīng)在這里向我們身邊所有人表示感激之情，感激他們一路上的提攜與扶持。父母為我們的幸福操勞了十八年，感激他們不求回報(bào)的愛;老師一直勤懇地教導(dǎo)我們做人做事的道理，感激他們無(wú)私的奉獻(xiàn);感激七中提供的寬廣平臺(tái);感激同學(xué)們的熱誠(chéng)友誼;感激校工師傅們的辛勤勞動(dòng)……事實(shí)上，請(qǐng)?zhí)嵝炎约�，從�?guó)家到母校，從朋友到路人，每一件事、每一個(gè)人都值得我們感謝，因?yàn)闆]有他們就沒有我們的成長(zhǎng)，是他們定義了今天的我們。

　　面對(duì)這份沉甸甸的恩情，自成人開始，我們應(yīng)該更多將自己的報(bào)答付諸行動(dòng)，換句話說(shuō)，我們應(yīng)該用自己的責(zé)任來(lái)回報(bào)他人的擔(dān)當(dāng)，而這，正是成人的意義所在。成人意味著放棄以自我為中心，為他人考慮、關(guān)注社會(huì)，意味著我們意識(shí)到了肩上巨石的重量。這就是一個(gè)找到位置的過程：在內(nèi)心中，我們找到自己與他人的位置，于是我們開始為自己、為別人負(fù)責(zé);在社會(huì)上，我們找到可以施展才能的位置，為國(guó)家的進(jìn)步盡綿薄之力。一份權(quán)利是一份義務(wù)，一份自由對(duì)應(yīng)一份責(zé)任，伴隨成長(zhǎng)而不斷拓寬的權(quán)利與自由固然令人興奮，但切不可忘記，不論飛到何處，責(zé)任的細(xì)絲都會(huì)緊緊地牽著你。

　　這根責(zé)任的細(xì)絲會(huì)把我們領(lǐng)到哪里去呢?我不敢妄下結(jié)論，不過可以肯定的是，在成人后，我們也許會(huì)為追尋理想走上不同的道路，但只要心懷天下、造福人類，殊途就可以同歸。也許在多元化價(jià)值觀的影響下，利己主義會(huì)迷亂你的雙眼，懷疑主義會(huì)拖慢你的腳步，極端主義會(huì)干擾你的思考，但撥開濃霧走出森林，面對(duì)壯美河山廣袤土地，我們能更加清楚地聽見祖國(guó)的召喚。在成人的重要節(jié)點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)偃�提醒自己，在個(gè)人物質(zhì)利益的重要性被無(wú)限夸大的當(dāng)下，將個(gè)人理想與國(guó)家利益相結(jié)合這句老話從來(lái)也沒有、更不應(yīng)該遠(yuǎn)去。如果你開始跳出個(gè)人得失的小圈子，思考有限人生的無(wú)限意義，請(qǐng)?jiān)试S我套用麥克阿瑟的話來(lái)回答，為國(guó)奉獻(xiàn)者不會(huì)死，他們只是悄然隱去。

　　同學(xué)們，今天我們向成人與成熟邁出重要的一步，一個(gè)月后我們就將迎來(lái)人生的第一場(chǎng)大考，請(qǐng)問你是否有所準(zhǔn)備?請(qǐng)問你是否有過迷茫?長(zhǎng)歌作罷度關(guān)山，仗劍莫談行路難。生活不在別處，它就在此處;人生不在遠(yuǎn)方，它就在當(dāng)下。讓我們肩扛責(zé)任，心懷感恩，手握夢(mèng)想，以昂然的姿態(tài)站上屬于我們的時(shí)代巔峰，用自己的拼搏與奮斗去迎接最美的朝陽(yáng)!謝謝!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇9

　　時(shí)光荏苒，做機(jī)關(guān)共青團(tuán)工作一年有余。這一年，拼搏與努力同在，汗水與淚水同在，堅(jiān)持與辛勤同在，感動(dòng)與收獲同在!這一年，是八年工作經(jīng)歷中，最拼搏、最難忘、也是最溫暖的一年。

　　這一年的力量，源自你，機(jī)關(guān)新青年!從最初的幾位、十幾位朋友們的支持加入，到如今數(shù)百位優(yōu)秀青年青春力量的凝聚飛揚(yáng)，數(shù)千次交流發(fā)言、互學(xué)互助的激揚(yáng)文字，數(shù)萬(wàn)次、來(lái)自全國(guó)各地朋友們的關(guān)注、支持，讓元兒充滿力量;一次次活動(dòng)中，優(yōu)秀青年們的拳拳愛心、忙碌背影和明朗笑臉，讓元兒由衷感動(dòng);機(jī)關(guān)及各界優(yōu)秀青年，因“機(jī)關(guān)新青年”工作平臺(tái)，締結(jié)深厚友誼，工作進(jìn)步提高，生活甜蜜美滿，元兒由衷欣慰并感受到“青年朋友們?cè)絹?lái)越好，就是自己拼搏努力的真正意義”。機(jī)關(guān)新青年，因?yàn)橛忻课弧熬鬯埔粓F(tuán)火，散若璀璨星”的優(yōu)秀青年的大力支持和全心付出而煥發(fā)出絢麗光彩!

　　這一年的收獲，源自面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的闖勁與韌勁。接任團(tuán)工委書記第二天，就接到全市共青團(tuán)工作觀摩會(huì)議通知，需要籌備市直觀摩點(diǎn)相關(guān)工作，由于前任同事已到新單位赴任，沒有條件詳細(xì)“傳幫帶”，在甚至不熟悉下屬團(tuán)組織聯(lián)系方式的情況下，憑著之前辦公室文字、行政工作經(jīng)驗(yàn)，翻閱既往資料，協(xié)調(diào)相關(guān)負(fù)責(zé)人，邊調(diào)研、邊學(xué)習(xí)、邊思考，邊安排，圓滿完成觀摩會(huì)任務(wù)。之后的工作中，堅(jiān)持用不服輸?shù)年J勁和韌勁，直面困難與挑戰(zhàn)，突破工作瓶頸，創(chuàng)建“機(jī)關(guān)新青年”工作平臺(tái)，盡最大努力，凝聚、服務(wù)機(jī)關(guān)青年，不負(fù)崗位職責(zé)，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和青年朋友們的信任和期望。

　　這一年的感動(dòng)，源于領(lǐng)導(dǎo)、朋友們的關(guān)懷和厚愛。有幸在工作中識(shí)遇敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、朋友，學(xué)習(xí)為人處世的品格氣度、做好工作的思路方法;幸得支持、理解與厚愛，工作中的一切努力和辛勤，所有的酸甜苦辣咸，都化為感激、感恩、感動(dòng)之情，前進(jìn)、前行、砥礪向前之力，激勵(lì)著自己不斷拼搏努力，立足崗位，開拓進(jìn)取!知遇之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。希望通過努力，元兒能夠回報(bào)每位給予支持與幫助的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們。元兒深感，最好的感恩，就是珍惜機(jī)遇、努力拼搏、做到更好，不負(fù)期望、不負(fù)信任、不負(fù)拳拳情誼!

　　在以后的工作中，無(wú)論身在何處，元兒都會(huì)干一行、愛一行、專精一行，心懷感恩、胸懷勇氣，保持闖勁與韌勁，執(zhí)著與創(chuàng)新，奉獻(xiàn)青春力量，努力取得更好成績(jī)!

　　一年拼搏路，團(tuán)青伴我行。感激不盡，定當(dāng)努力!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇10

　　大家好!

　　翻開歷史的畫卷，昔日的祖國(guó)，傲立東方，我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏，忍辱百年，我們?yōu)橹�感嘆;今日之中國(guó)，國(guó)泰民安，我們?yōu)橹畾g躍!

　　同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難，不曾看見過祖國(guó)母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰榮辱，我們走在平坦開闊的公路上，親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。

　　同學(xué)們，我們沐浴在黨和政府的陽(yáng)光下。在家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng);在老師的諄諄教導(dǎo)下，奮發(fā)圖強(qiáng);在祖國(guó)母親溫暖的懷抱里，天天向上。我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代，建設(shè)美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上，偉大的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時(shí)光和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力成長(zhǎng)為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國(guó)的棟梁之才。

　　今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。百年之前梁?jiǎn)⒊�的這些話仍在激勵(lì)這我們。作為祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，在"富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善"，24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引下，樹立偉大的夢(mèng)想，并為之而艱苦奮斗是每一個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命，也是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值不可或缺的理念。

　　同學(xué)們，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)新時(shí)期的時(shí)代精神。在家里要孝敬和體貼父母長(zhǎng)輩、做個(gè)好孩子;在學(xué)校要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)上要愛國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、做個(gè)文明、守法的好公民。

　　天高任鳥飛，海闊憑魚躍!同學(xué)們，讓我們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的指引下，團(tuán)結(jié)一致、努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國(guó)做好準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而讀書!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇11

　　踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長(zhǎng)的過程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。

　　幾年來(lái)，同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議，永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作，不到萬(wàn)不得已的時(shí)候，她們從來(lái)都不請(qǐng)假，那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家庭的幸福。舉一個(gè)前階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加市長(zhǎng)杯競(jìng)賽的時(shí)候，到講課的那個(gè)環(huán)節(jié)，我們幾個(gè)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，無(wú)論到誰(shuí)講課的時(shí)候，大家都幫著做準(zhǔn)備工作。

　　到我講課的時(shí)候，講到讓學(xué)生分小組測(cè)量熱水的溫度變化過程時(shí)，發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備好的一壺?zé)崴疀]有了，當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)傻，正巧看見王蕾和武術(shù)站在門外聽我課，忙和她們說(shuō)，水壺沒有了，她倆10秒鐘不到就把一壺?zé)崴�送到我的面前，這節(jié)課才得已繼續(xù)進(jìn)行下去，講完之后，李校長(zhǎng)還有教研員說(shuō)挺好的，如果當(dāng)時(shí)沒有同事之間這種互助友愛的支持，我真的不知道當(dāng)時(shí)我會(huì)怎樣，所以，在工作中針對(duì)自己的信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，服務(wù)好其它學(xué)科，做好自己的工作，盡己所能去服務(wù)他人，使在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認(rèn)識(shí)到老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè)，只要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛心，就一定會(huì)收獲更多的愛，體會(huì)到：付出也是一種幸福。

　　特別是前兩天參加市電教館的培訓(xùn)，聽清河門第三小學(xué)的楊立新老師講她如何指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)信息技術(shù)作品時(shí)，更深深的觸動(dòng)了我，那種樸素的情結(jié)，那種對(duì)職業(yè)的那份熱愛與激情，深深的打動(dòng)了我。讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)不再迷茫，雖然這個(gè)職業(yè)不能把我變得很富有，但是這個(gè)職業(yè)讓我感覺到很幸福，充實(shí)、幸福的過每一天，不也很富有嗎?

　　看著自己己身邊努力工作的同事，她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子的太多，但他們都無(wú)悔天一個(gè)稱呼——人民教師，不要問她們是誰(shuí)，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔江海，推動(dòng)著紅樹小學(xué)這條大船順利前航。

　　幾年了，我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著，這就是我們，沒有太陽(yáng)的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白云的高遠(yuǎn)，卻無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個(gè)人放棄過，依然堅(jiān)守著精神家園。

　　有一首歌最為動(dòng)聽，有一種人最為美麗，有一種風(fēng)景最為雋永，不要說(shuō)我們一無(wú)所有，同事們讓我們一起來(lái)享受著這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇12

　　各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我今天演講的題目是《中國(guó)是東方初升的旭日》。

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

　　歲月五千年，中華民族經(jīng)歷了多少次繁盛衰落。1840年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)那一聲炮響，徹底打開了中國(guó)的大門。在炮火連天中，在水深火熱中，咱們炎皇子孫卻從來(lái)沒有放棄過。那高呼、那血書“還我青島”，山河破碎的悲慘局面，喚起了中華民族的壯志，站起來(lái)!五四不能讓國(guó)亡。星星之火，可以燎原。多少英雄為之悲歌，五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛國(guó)情。歲月五千年，無(wú)聲地陪伴咱中華穿梭，一切美好的事物在山河壯麗中定格，嚎吼將美麗縮放;歲月五千年，中華兒女用血淚拼出了咱一個(gè)“中國(guó)”!

　　中國(guó)，我們的中國(guó)，我們必將“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”。

　　也許你覺得，熱愛祖國(guó)離我們太遠(yuǎn)，其實(shí)不然。有一位外國(guó)人曾把一枚中國(guó)硬幣掉落在地上，只瞟了一眼，一個(gè)中國(guó)小孩走上前去，撿了起來(lái)還給他。小孩母親問他為什么要撿，小孩只說(shuō)那硬幣上有中國(guó)的國(guó)徽。我們作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生，不見得必須要有什么大的作為，只要心中有一個(gè)信念：“我是中國(guó)人，我應(yīng)該作一個(gè)中國(guó)人應(yīng)做的事。”

　　咱們的中國(guó)母親，一路走來(lái)不容易，但千難萬(wàn)阻都一步步的走過來(lái)了。祖國(guó)至改革開放以來(lái)，終于迎來(lái)了屬于我們的春天。香港、澳門的相繼回歸、雜交水稻的研制成功，神州六號(hào)發(fā)射成功，咱祖國(guó)母親終于實(shí)現(xiàn)了一次次飛躍，我們作為一個(gè)中國(guó)人，不僅應(yīng)該感到自豪，而且應(yīng)該感到責(zé)任。祖國(guó)又將實(shí)現(xiàn)一次飛躍，我們只能用跳動(dòng)的心期待著。祖國(guó)要發(fā)展，祖國(guó)更需要我們的關(guān)愛。

　　中華民族沒有推不走的浪，千秋國(guó)輔展美好未來(lái)!

　　上下五千年，滾滾長(zhǎng)江依然壯麗山河。

　　上下五千年，中華民族英雄永垂不朽。

　　讓我們凝望五星紅旗，遙指東方初升的旭日，永遠(yuǎn)熱愛東方這片神圣的土地吧!

　　謝謝大家!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇13

　　五月是青春的季節(jié)。再過幾天，我們將迎來(lái)20__年的五四青年節(jié)，迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)85周年。在這青年歡慶的日子到來(lái)之際，我代表區(qū)委、區(qū)政府向正孜孜求學(xué)和辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的全區(qū)20多萬(wàn)青年致以親切的問候!

　　85年前，一群青年學(xué)生和年輕的知識(shí)分子，為了祖國(guó)的未來(lái)，掀起了一場(chǎng)偉大的愛國(guó)主義革命運(yùn)動(dòng)，用青春和熱血鑄就了驚天動(dòng)地的輝煌業(yè)績(jī)，推動(dòng)了現(xiàn)代中國(guó)的改革進(jìn)程。85年來(lái)，盡管物換星移、時(shí)過境遷，五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳，“五四”兩個(gè)字，已成為所有走在時(shí)代前列的青年胸前的徽章，始終激勵(lì)著廣大青年為中華民族的崛起和祖國(guó)的富強(qiáng)而不息奮斗。

　　歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新!歷史已經(jīng)證明，青年只有把個(gè)人前途同祖國(guó)命運(yùn)、人民事業(yè)融為一體，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。當(dāng)前，正進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，區(qū)第九次黨代會(huì)的召開，為我們描繪了一幅現(xiàn)代化生態(tài)型山水城區(qū)的美好藍(lán)圖，為全區(qū)青年大顯身手提供了更廣闊的舞臺(tái)。弘揚(yáng)五四精神，投身建設(shè)，正是當(dāng)代青年肩負(fù)的神圣使命。區(qū)委殷切希望，廣大青年緊跟時(shí)代步伐，著眼于社會(huì)和自身發(fā)展的需要，把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)，把民主意識(shí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)民主和法制建設(shè)的自覺行動(dòng)，把科學(xué)精神轉(zhuǎn)化為投身科技創(chuàng)新、推動(dòng)科技進(jìn)步的巨大動(dòng)力!

　　作為新時(shí)代的青年，弘揚(yáng)“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先，做改革開放的推動(dòng)者;就要找準(zhǔn)位置、務(wù)實(shí)進(jìn)取，做發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)干家;就要顧全大局、為國(guó)分憂，做社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)者;就要弘揚(yáng)新風(fēng)、服務(wù)群眾，做精神文明建設(shè)的排頭兵;就要在科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、教育強(qiáng)區(qū)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)、維護(hù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序等方面有所作為，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，作出新貢獻(xiàn)，促進(jìn)我區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展。

　　青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們用行動(dòng)來(lái)證明：時(shí)代將因青年而絢麗，未來(lái)的將以你們?yōu)闃s!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇14

　　各位老師同學(xué)們：

　　大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念日。

　　1919年4月底，眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”，郁積的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。

　　次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外，全國(guó)的不許簽字對(duì)日本讓步的和約，并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢，全國(guó)學(xué)生的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了官?gòu)d教職員的尊嚴(yán)，文字上與都放，而文學(xué)革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來(lái)了。

　　在五四運(yùn)動(dòng)中，愛國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

　　90年來(lái)，“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。

　　紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，要理想，立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn)，在知識(shí)時(shí)代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)弘揚(yáng)。

　　有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，人的世紀(jì)，幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但不要忘記，仍然發(fā)展中的，許多地方有待和發(fā)展，要想富強(qiáng)，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開來(lái)，依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣：“革命尚未，同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國(guó)的力量!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇15

　　五四愛國(guó)精神在今天，有帝國(guó)主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會(huì)不顧作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)政府和國(guó)民的意志，與日本帝國(guó)主義相勾結(jié)，把山東問題交給日本支配。當(dāng)時(shí)，北京和各地愛國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族利益挺身而出，他們肩負(fù)著"反帝、反封建"的偉大任務(wù)，與工人階級(jí)的一起，在愛國(guó)精神的引領(lǐng)之下，與帝國(guó)主義及其走狗作了堅(jiān)定的斗爭(zhēng)，并取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。5月4日那一天，學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會(huì)，并舉行愛國(guó)游行，被捉學(xué)生達(dá)二三十人�？墒�，沒有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對(duì)帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對(duì)軍閥政府可悲的賣國(guó)行為;面對(duì)武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕，表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛國(guó)精神。在愛國(guó)精神的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?

　　中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過："一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó)，有一顆愛國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。"5月4日以后，北京被捕的學(xué)生，也越發(fā)的增多，城內(nèi)的拘留所，都拘滿了人，軍警們把北大第三院，改成臨時(shí)拘留所，第三院拘滿了人，又把第二院一并改為拘留所，可學(xué)生們沒有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛國(guó)心啊! 同學(xué)們，讓我們來(lái)想一想吧!如果沒有愛國(guó)精神，我們中華民族還會(huì)巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國(guó)奴了。我們當(dāng)然不會(huì)愿意做亡國(guó)奴。正是愛國(guó)精神挽救了我們，挽救了中國(guó)，挽救了我們的民族。

　　可是如今，卻有人提出了這樣的觀點(diǎn)：中國(guó)人如果是讓日本人統(tǒng)治，可能會(huì)過得更好。

　　五四時(shí)期的愛國(guó)青年，都以革新思想為將來(lái)革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年，卻以一種病態(tài)的眼光來(lái)看問題。這未嘗不是一種悲哀。

　　祖國(guó)之于公民就如父母之與兒女，難以想象一個(gè)不愛自己的祖國(guó)的人會(huì)去愛自己的父母，我們應(yīng)該要像愛父母，愛家一樣去愛國(guó)。

　　真正的愛國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，"遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!"中國(guó)經(jīng)過幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了"乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪"的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，用愛國(guó)精神來(lái)激勵(lì)自己，將來(lái)有所作為，報(bào)效祖國(guó)。讓我們用知識(shí)與汗水，以滿腔愛國(guó)之情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的明天!

學(xué)生五四青年節(jié)演講稿發(fā)表 篇16

　　九十一年前的五四這一天

　　整個(gè)中華大地都為之震撼

　　熱血青年高舉“德先生”與“賽先生”

　　一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的青年運(yùn)動(dòng)拉開帷幕

　　仿佛從長(zhǎng)久的酣眠中清醒

　　仿佛慵懶的神經(jīng)被刺痛

　　沸騰了，整個(gè)中華為之沸騰

　　沒有激昂澎湃的話語(yǔ)

　　沒有驚天動(dòng)地的祭奠

　　只有拙劣而樸實(shí)的心里話

　　虔誠(chéng)地表達(dá)我對(duì)“五四”的紀(jì)念

　　為那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的青年而高歌

　　為那些不屈的斗士而高歌

　　為那些坎坷苦難的日子而高歌

　　我們?cè)诳湟�中華文明的同時(shí)

　　也為封建當(dāng)?shù)勒叩挠馗�和喪�?quán)辱國(guó)而恥辱

　　當(dāng)封建的衛(wèi)道者極力維護(hù)搖搖欲墜的統(tǒng)治

　　當(dāng)廣大的人民處在水深火熱之中

　　當(dāng)饕餮的列強(qiáng)虎視眈眈之時(shí)

　　誰(shuí)來(lái)拯救痛苦不堪的中華

　　熱血青年，唯我之熱血青年

　　梁?jiǎn)⒊�先生提出的口�?hào)引領(lǐng)了一代代人

　　少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)

　　少年富則中國(guó)富

　　五四為此展開了一場(chǎng)思想解放的運(yùn)動(dòng)

　　當(dāng)閉關(guān)鎖國(guó)的大門被列強(qiáng)轟開

　　當(dāng)自給自足的封建思想

　　被民主和科學(xué)的思想顛覆

　　中華民族的前途和命運(yùn)遭遇歷史的考驗(yàn)

　　烏云籠罩九十一年前的那一日

　　狂風(fēng)肆虐不可一世

　　陽(yáng)光從云層的罅隙里穿透而出

　　希望凝聚在那些赤誠(chéng)愛國(guó)之士們的心田

　　外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊

　　誓死力爭(zhēng)、還我青島

　　廢除二十一條，拒絕在巴黎合約上簽字

　　波瀾壯闊的學(xué)生運(yùn)動(dòng)

　　拉開了新民主主義革命的序幕

　　顯示了中華民族的進(jìn)1步覺醒

　　所到之處摧枯拉朽

　　、罷工、罷市相繼爆發(fā)

　　整個(gè)的社會(huì)都為此而動(dòng)了起來(lái)

　　為此而不斷上演中華覺醒的新篇章

　　聲勢(shì)浩大的五四運(yùn)動(dòng)

　　以其強(qiáng)烈的愛國(guó)主義反對(duì)帝國(guó)主義

　　以其憤懣的激昂的情緒反對(duì)封建主義

　　面對(duì)西學(xué)東漸的風(fēng)潮

　　打倒孔家店、推倒貞節(jié)牌坊

　　中華文化復(fù)古思想與新思想激烈碰撞

　　新文化運(yùn)動(dòng)開啟文化新紀(jì)元