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2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-21

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿(精選16篇)

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇1

  勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。

  優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。

  艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出*!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過(guò)了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走!

  九十年前的--五四的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間

  我們要做最驍勇的弄潮

  我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊

  我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹

  我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生

  那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國(guó)魂!薪火相傳、亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇2

  各位老師,同學(xué),朋友們:

  大家晚上好!首先我要感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們對(duì)我的支持,前面的幾位選手的演講都很精彩,他們都對(duì)“五四”做了很好的詮釋,五月四日真的是一個(gè)不平凡的日子,我還記在1919年5月4日這一天,由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有歷史意義的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)!它標(biāo)志著中國(guó)歷史有了新的轉(zhuǎn)折,它使中國(guó)由舊*主義向新*主義過(guò)度,它使中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)登上了歷史的政治舞臺(tái),它又是近代中國(guó)第一次徹底反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)。所有的這些變化都是我們每一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)與對(duì)光明的追求和對(duì)和平的向往!他們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放而努力著,奮斗著,甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們從容不迫,他們可喜可賀可敬,他們不屈不撓。還記得那個(gè)抗日英雄,他在抗擊日本帝國(guó)主義的時(shí)候,不幸被捕了,在他奔赴刑場(chǎng)的路上,他從容不迫地拾起了一根樹(shù)枝,就這樣,他以樹(shù)枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩(shī):恨不抗日死,留到今日羞。國(guó)破尚如此,我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰(zhàn)士!與吉鴻昌同一時(shí)期的另一為抗日英雄——方志敏,他在獄中的時(shí)候,敵人要他寫自白書,可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛(ài)的祖國(guó)》他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)期間是這樣的愛(ài)著我們的祖國(guó),在和平年代,直至今天,他們對(duì)我們的祖國(guó)依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛(ài)著,從而使我們的國(guó)家才有了今天的繁榮,昌盛!在他們眼里,要使祖國(guó)富強(qiáng),必須以教育為本,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),因?yàn)榭平滩拍芘d國(guó)。于是他們嘔心瀝血,其實(shí)他們本可錦衣五食,卻偏偏數(shù)盡家產(chǎn),一生奔波,為了學(xué)生,甘為駱駝,于人有益,牛馬也做,我們相信,教育改變社會(huì),而他們?yōu)榻逃龀隽丝,他們就是有名的教育家:鐘期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會(huì)聯(lián)想到他就是被譽(yù)為兩彈一星之父的大人物。

  而xx年,當(dāng)神州號(hào)飛船一飛沖天的那一刻,我們是否也會(huì)聯(lián)想到這樣一個(gè)人呢?——錢學(xué)森!為了祖國(guó),為了民族,為了人民,在他心里,國(guó)為重家為輕,科學(xué)為重名利為輕,五年歸國(guó)路十年兩彈成,他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范!鄧小平同志說(shuō)過(guò)這樣一句話:我是中國(guó)人民的兒子,我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!而他們做到了當(dāng)為一中國(guó)人民的兒子,他們時(shí)刻都在思念著自己的祖國(guó),愛(ài)著自己的祖國(guó)!作為21世紀(jì)青年一代的我們也應(yīng)該像他們一樣的熱愛(ài)著自己的祖國(guó),為把我們祖國(guó)建設(shè)為繁榮、富強(qiáng)、昌盛的國(guó)家而奮斗!讓我們攜手相連一起創(chuàng)造和諧美好的明天吧!

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

  剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同志們:

  大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。

  五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。100個(gè)春秋過(guò)去了,以愛(ài)國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

  青春的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛(ài)我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機(jī)組成的,踐行五四精神首先要從愛(ài)單位開(kāi)始,沒(méi)有這一點(diǎn),弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻(xiàn)上做起,有損于單位形象的話不說(shuō),與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問(wèn)題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛(ài)單位、愛(ài)祖國(guó)的五四精神。

  其次要勤奮工作。有位哲人說(shuō)過(guò):人生求樂(lè)的方法,莫過(guò)于勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。也許,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下,有些人為個(gè)人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排的,不積極主動(dòng)去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無(wú)論是國(guó)家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個(gè)人勤奮工作,打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

  最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國(guó),情感是天地交流的使者。沒(méi)有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色。正如辦公室工作一樣,沒(méi)有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子:1個(gè)是來(lái)人接待,1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流,認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來(lái)了懶得倒杯熱水。雖然這是一個(gè)小事,但通過(guò)交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足,辦事上的不細(xì)心。另外,就是宣傳問(wèn)題。有時(shí)候,辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來(lái)搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當(dāng)群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說(shuō)明沒(méi)有交流與合作,就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。

  最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚(yáng)五四精神為己任,激揚(yáng)青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。

  謝謝大家!

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天陽(yáng)光和煦,春光融融,校園綠草茵茵、生機(jī)盎然,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重舉行紀(jì)念“五-四”青年節(jié)暨先進(jìn)表彰大會(huì)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全校青年學(xué)子致以節(jié)日的問(wèn)候!向所有從事學(xué)生工作的同仁表示親切的慰問(wèn)!向受表彰的先進(jìn)集體和三好學(xué)生、班團(tuán)干部表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,五四精神是一種不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是一種追求進(jìn)步、砥礪人格的精神。此次大會(huì),我們以五四精神為勉勵(lì),期許能進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)所有青年學(xué)子積聚正能量,繼承和弘揚(yáng)“ ”的二中精神,期許能進(jìn)一步打造優(yōu)異人品人格,深化教育教學(xué)改革,鑄就堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念。

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們清楚地看到,很多同學(xué)能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律,做到舉止文明、禮貌待人,文明禮儀之風(fēng)處處盛開(kāi);而且在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的出色學(xué)生,他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了大家的認(rèn)可和贊譽(yù),在這里我號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們作為青年人的精神和意志,同時(shí)我想向所有同學(xué)提出以下希望:

  一、希望廣大團(tuán)員堅(jiān)定理想信念,永存高遠(yuǎn)之志

  非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。理想信念,是人生的精神支柱和行動(dòng)先導(dǎo)。它就象大海中的羅盤,沙漠中的綠洲,黑暗中的燈塔,對(duì)人生的旅途至關(guān)重要。我們青年學(xué)子只有自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  二、希望廣大團(tuán)員執(zhí)著追求學(xué)業(yè),筑牢成才之基

  學(xué)習(xí)不僅是青年提高素質(zhì)、成長(zhǎng)進(jìn)步的基本途徑,也是國(guó)家和民族保持生機(jī)、煥發(fā)活力的力量源泉。青少年時(shí)期是人生中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,是成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵時(shí)期。同學(xué)們要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種樂(lè)趣,作為第一位的任務(wù)和畢生的追求,以只爭(zhēng)朝夕的精神、水滴石

  穿的毅力、永不滿足的態(tài)度,抓緊學(xué)習(xí),不斷提升。

  三、希望廣大團(tuán)員青年砥礪品德修養(yǎng),唱響文明禮儀之歌

  生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。優(yōu)良品德的養(yǎng)成,對(duì)人的一生至關(guān)重要,青少年時(shí)期可塑性強(qiáng),是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,所以我們不僅要有廣博的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),還要有良好的品德、高尚的情操。希望廣大同學(xué)要不斷錘煉意志品德,提高思想修養(yǎng),完善人格品質(zhì),努力成為德才兼?zhèn)、拼搏進(jìn)取的出色人才,同時(shí)要進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)持從我做起,從小事做起,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。

  “青年者,國(guó)家之魂”,同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,正處興旺時(shí)期,你們最大的財(cái)富就是擁有令人羨慕的美好青春,我希望你們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,全力超越,不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師、社會(huì)所給予的厚望,用你們的人格,用你們的成績(jī)?yōu)榧议L(zhǎng)、為老師、為社會(huì)交出滿意的答卷。

  同學(xué)們,新的機(jī)遇時(shí)不我待,新的使命催人奮進(jìn)。我相信,你們的前途是光明的,你們的未來(lái)是美好的,更相信你們會(huì)帶著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! 謝謝大家!

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

  培根說(shuō)過(guò):青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

  中央領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎,海空衛(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。

  在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇8

  各位同學(xué):

  大家好!

  我們的生命在時(shí)光里飛逝,從初中時(shí)期的叛逆,到高中時(shí)期的迷茫,再到大學(xué)時(shí)期的堅(jiān)定。一路風(fēng)雨相隨,陽(yáng)光引路,每一步,都是自己的選擇,每一個(gè)選擇的結(jié)果都不是自己想象的摸樣,但是不管她是什么摸樣,我選擇的我就不后悔。

  每天聽(tīng)到身邊的人抱怨,我就為她感到扼腕,因?yàn)樗谋г贡硎舅蜃约旱皖^了下跪了,她在中國(guó)式的成長(zhǎng)教育下失去了自己扛起責(zé)任的能力,把所有的過(guò)錯(cuò)都?xì)w結(jié)到他人更或者是他物上。同時(shí)我也在心里又堅(jiān)定一次,只要是自己選擇的,就絕對(duì)不能懦弱的用抱怨發(fā)泄,用抱怨來(lái)麻痹自己,讓自己失去信心,在怨念中沉淪。

  并不是一開(kāi)始就知道自己追求的到底是什么,并不是一開(kāi)始就知道哪些是自己需要的,做過(guò)錯(cuò)的決定,有過(guò)錯(cuò)的選擇,但是在一步一步的踉蹌中,我每次都能清楚一點(diǎn)點(diǎn)就滿足了,千里之行始于足下嘛,長(zhǎng)城也是一塊一塊的磚壘成的。

  當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)到的時(shí)候,我不會(huì)呆坐原地,我不管自身對(duì)此的能力掌握了幾分,都一定會(huì)拼命爭(zhēng)取。如果機(jī)會(huì)垂青于我,我自會(huì)欣喜,奮起直追把不懂的盡量補(bǔ)。如果與其失之交臂,我也不能自怨自艾,從失敗中找自己的原因,然后完善。

  青春在綻放,我們?cè)诓粩嗟倪x擇,請(qǐng)鼓起勇氣,堅(jiān)定自己,讓青春無(wú)悔!

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家下午好!

  闊別母校生活已有五年余,今天的心情特別激動(dòng)!正逢“五四青年節(jié)”,值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問(wèn)候!畢業(yè)后能回母?纯,和學(xué)弟、學(xué)妹們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一直是我很久以來(lái)的一個(gè)愿望。很高興能在這里與我們的學(xué)弟、學(xué)妹們一起分享、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

  在母校的四年學(xué)習(xí)生活收獲頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!Nothingisimpossible!初中里的我在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機(jī)做伴,那時(shí)候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛(ài)學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取什么情況都來(lái)了,來(lái)自父母的批評(píng)和老師的批評(píng)不絕于耳,真是給他們添了不少麻煩。一個(gè)環(huán)境能改變一個(gè)人,從第一堂班會(huì)課班主任張老師就開(kāi)始和我們講如何做人,我深受啟發(fā)。老師應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)成績(jī),而我卻是第一次聽(tīng)到老師和學(xué)生講如何做人,從那時(shí)起我就逐漸明白了學(xué)會(huì)做人比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價(jià)值觀,所以也就對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂了,總是自暴自棄;厥鬃约涸谀感5乃哪陮W(xué)習(xí)生活可謂是脫胎換骨,這里要得益于老師們的精心教育和指導(dǎo),特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長(zhǎng)的那些老師們。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_(kāi)始一步步走向成功。同學(xué)們:在這里,老師要關(guān)心、照顧你們的學(xué)習(xí)還有生活。離開(kāi)家,有困難、有心里話可以和老師交流。除了父母之外,老師可以說(shuō)是你們最親的人!多聽(tīng)老師的勸導(dǎo),可以避免你們少走很多彎路,他們指導(dǎo)是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和我當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況與大家作一下簡(jiǎn)單分析和交流比對(duì)。

  一年級(jí)同學(xué),剛走出初中大門,進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。期間有一定的過(guò)度適應(yīng)期,面對(duì)中考成績(jī)的影響,有來(lái)自父母的壓力,有來(lái)自自身的壓力,告訴大家這些都沒(méi)有關(guān)系,一切重新開(kāi)始。如果你當(dāng)初的選擇就是職業(yè)學(xué)校,那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學(xué),那我告訴你這里一樣是你未來(lái)的起點(diǎn),我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的未來(lái)把好關(guān)了。第一年打好基礎(chǔ),學(xué)好基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復(fù)雜,我們的老師會(huì)拿出一套行之有效的辦法,讓大家學(xué)的輕松,學(xué)的實(shí)用。在第一年學(xué)習(xí)到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎(chǔ)課,初步建立大家對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)與興趣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。為后面幾年的專業(yè)課程做準(zhǔn)備。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)有滿意的成績(jī)。

  二年級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,各方面已漸入佳境由基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)學(xué)科加深。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角,開(kāi)始全方位的進(jìn)入角色。面對(duì)專業(yè)課目多,知識(shí)面廣的特點(diǎn)就是要抓住重點(diǎn),認(rèn)真積累總結(jié),乘熱打鐵及時(shí)消化。歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。另外,在實(shí)踐操作方面有了更多的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高同學(xué)們的實(shí)踐操作水平,從課堂的理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`操作結(jié)合。最重要的一點(diǎn)就是要注意安全,任何實(shí)驗(yàn)都要聽(tīng)從老師指導(dǎo)安排,不得擅自違犯流程,根據(jù)操作章程嚴(yán)格執(zhí)行。仔細(xì)體會(huì)操作要領(lǐng),注重細(xì)節(jié)。只要你用心學(xué)習(xí),就會(huì)有不少的收獲。

  三年級(jí)同學(xué)已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識(shí),一些專業(yè)重點(diǎn)、難點(diǎn)課目已經(jīng)可以接手。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是認(rèn)真學(xué)了,也用心學(xué)了,但是效果并不明顯,有些知識(shí)點(diǎn)還是難以理解,一方面要看自己對(duì)專業(yè)課目的領(lǐng)悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請(qǐng)教,一些死記硬背的方法并不有效了,要掌握其中一些原理性的內(nèi)容,這樣以便于更好的理解。三年級(jí)的同學(xué)比較忙碌,該給自己未來(lái)的發(fā)展定一條路了,是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造之路,還是先選擇就業(yè)呢?在這個(gè)問(wèn)題上我也曾考慮再三,“條條大路通羅馬”,事事無(wú)絕對(duì)!如果有好的企業(yè)來(lái)組班,你不妨去嘗試一下,機(jī)會(huì)難得。好的公司現(xiàn)在對(duì)專業(yè)要求很高,對(duì)學(xué)歷同樣要求很高,為什么這些企業(yè)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平,緊缺的就是一線技術(shù)操作人員。如果選擇“三校生”也是個(gè)不錯(cuò)的決定。只要你有好的學(xué)習(xí)方法,就可以輕松自如。

  四年級(jí)同學(xué)開(kāi)始逐漸進(jìn)入實(shí)訓(xùn)操作,下廠實(shí)習(xí)階段。這對(duì)能夠盡快適應(yīng)企業(yè)的工作要求、進(jìn)入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。結(jié)合課堂知識(shí),聯(lián)系實(shí)際操作,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,只要你有積極的工作態(tài)度,就可以勝任工作。

  學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)有所用,學(xué)有所成。目前在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中還有一項(xiàng)至關(guān)重要的指標(biāo)就是學(xué)歷。雖說(shuō)學(xué)歷不等同于能力,但學(xué)歷是反應(yīng)個(gè)人學(xué)習(xí)教育程度的基本憑證。一個(gè)真正有能力的人,要想拿到學(xué)歷對(duì)他來(lái)說(shuō)不是一件難事,他也一定是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。為了加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的為工作帶來(lái)理論指導(dǎo),現(xiàn)在有效、合理的利用周末休息時(shí)間,好好給自己上上課。

  加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)提高自身語(yǔ)言溝通能力,是讓自己能否得到進(jìn)一步發(fā)展的必要條件。在外企正式工作內(nèi)容、同事之間的溝通多以通過(guò)電子郵件來(lái)進(jìn)行的,一方面對(duì)你的英語(yǔ)水平提出更高的要求,另一方面提倡無(wú)紙化辦公。英語(yǔ)除了日常交流,涉及到專業(yè)英語(yǔ),你的劣勢(shì)是不是明顯體現(xiàn)了呢?各行各業(yè)都有自己的鼻祖,一家在行業(yè)里聲名顯赫的公司并不是一朝一夕的,一些產(chǎn)品經(jīng)過(guò)幾十年的研究發(fā)展都有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。我們的產(chǎn)品應(yīng)用符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?我們還是要去查閱技術(shù)資料,這里面還都是英文。和全球技術(shù)團(tuán)隊(duì)交流還是要英文,這里可見(jiàn)英語(yǔ)的重要性了!作為自己就是要多積累詞匯量,多看技術(shù)資料。“看、讀、聽(tīng)、寫”。順利突破語(yǔ)言關(guān),就是離成功又邁進(jìn)了很大一步。

  進(jìn)入工作崗位以后,面對(duì)的問(wèn)題和困難是復(fù)雜多樣的。從學(xué)校的一名學(xué)生到公司的一名職員,用我們化學(xué)角度去定義就是從一個(gè)狀態(tài)到另一個(gè)狀態(tài),前者的基本特性能直接影響到后者。當(dāng)今企業(yè)最需要的就是具有高素質(zhì)、一定專業(yè)技能的人才,公司的每位員工就是公司的細(xì)胞,員工是公司最大的財(cái)富,可見(jiàn)公司對(duì)于每位員工都給予了很大的期望,每位員工也都在最大限度的給公司創(chuàng)造效益。從剛進(jìn)公司的時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)知識(shí)缺乏,到能夠能獨(dú)立工作,到能夠成為公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)的核心成員,這中間要經(jīng)過(guò)許多的曲折和坎坷。在面對(duì)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足時(shí),要多操作、多思考,找出操作要領(lǐng),一些小的操作失誤是極有可能斷送一個(gè)好的配方。大公司好在有強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì),德國(guó)專家非常歡迎我們?nèi)フ?qǐng)教問(wèn)題,遇到問(wèn)題自己解決,碰到理論問(wèn)題無(wú)法解答的總結(jié)整理好,及時(shí)寫郵件溝通。幾年下來(lái)學(xué)會(huì)了很多,往往碰到困難并非都是壞事,在被折騰的同時(shí)自己也積累學(xué)習(xí)了很多,等問(wèn)題再出現(xiàn)的時(shí)候就迎刃而解了。行業(yè)的發(fā)展是快速驚人的,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新才不會(huì)被淘汰。

  另外,我想和同學(xué)們交流一下個(gè)人信仰!我的信仰就是中國(guó)共產(chǎn)黨!這是工作動(dòng)力的源泉!在坐的很多同學(xué)都是共青團(tuán)員,大家都知道中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是新時(shí)代青年的楷模!只要大家有偉大的追求,任何事情都難不倒大家!請(qǐng)大家記住自己是一名團(tuán)員,莫忘在團(tuán)旗下的莊嚴(yán)宣示!我現(xiàn)在就是在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己!

  同學(xué)們,一個(gè)人的潛能是無(wú)限,不要埋沒(méi)了自己。各行各業(yè)對(duì)人才的需求都是不一樣的,把自己的才能最大程度的發(fā)揮出來(lái),讓大家都可以看到你的價(jià)值。給自己定一個(gè)理想的目標(biāo)吧,機(jī)會(huì)掌握在自己的手里,讓我們一起加油吧!各位同學(xué),今天你們會(huì)為在上海石化工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活而感到光榮!明天上海石化工業(yè)學(xué)校會(huì)為向社會(huì)貢獻(xiàn)具有高素質(zhì)的專業(yè)人才而感到驕傲!“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、走向成功”!不僅僅是一句口號(hào),而是你我心中永恒的經(jīng)典!同學(xué)們,我們還年輕,你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發(fā)揮到你們的學(xué)習(xí)、工作中去!

  相信通過(guò)大家的共同努力,一定能為我們的明天做出新的更大貢獻(xiàn)!

  最后衷心祝愿我們的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇10

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  今天是5月4日,作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日,大家是否知道“五四青年節(jié)”的來(lái)歷,請(qǐng)?jiān)试S我給大家做一下簡(jiǎn)單的介紹。

  1919年5月,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  “五四精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了整整90年,而繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:

  “五四精神”是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。當(dāng)時(shí)進(jìn)步的青年一代,以國(guó)家的興衰為己任,這種高尚的愛(ài)國(guó)情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后能以自己的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó),為中華之再次崛起做出自己的貢獻(xiàn),這就是“五四”精神在當(dāng)代中國(guó)的體現(xiàn)。

  “五四精神”是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。當(dāng)年面對(duì)軍閥政府的逮捕和_,愛(ài)國(guó)青年們沒(méi)有被嚇倒,而是繼續(xù)堅(jiān)持著斗爭(zhēng)。同樣,現(xiàn)在我們生活在和平社會(huì),我覺(jué)得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時(shí),也千萬(wàn)不要?jiǎng)訐u自己的信念。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,要做生活的強(qiáng)者!

  “五四精神”是一種追求進(jìn)步的精神。1919年前后的中國(guó)可謂內(nèi)外交困,內(nèi)有軍閥割據(jù),外有列強(qiáng)壓迫,但是當(dāng)時(shí)中國(guó)的青年一代們首先覺(jué)醒,他們開(kāi)始追求“民主”和“科學(xué)”,反抗強(qiáng)權(quán)和壓迫。我們從1919年開(kāi)始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利,是因?yàn)閺摹拔逅摹睍r(shí)期開(kāi)始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時(shí)期的中學(xué)生,我覺(jué)得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進(jìn)步的心。對(duì)自己在思想和學(xué)習(xí)上要有更高的要求。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國(guó)共青團(tuán),這就是一種對(duì)理想信念追求的體現(xiàn)。同時(shí),我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)加入到團(tuán)組織中去。

  同學(xué)們,讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”,為創(chuàng)造中國(guó)的美好明天而努力!謝謝大家!

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇11

  曾經(jīng)的我們,還是父母懷中牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童;而如今的我們?cè)缫咽鞘鍤q的青年。青年精神作為我們青年學(xué)子的精神支柱,對(duì)我們的人生起到了指引作用。

  青年精神,是李白的自信灑脫,回歸真我。

  唐代大詩(shī)人李白,詩(shī)歌流傳至今。他的詩(shī)歌《蜀道難》等在中國(guó)詩(shī)歌史上熠熠生輝,他也因此被稱為“詩(shī)仙”。他的人生路上崎嶇多艱,卻依然守著那傷自信與灑脫。赴仕途中,他滿身自信,高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!碑(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己空有一身才華卻無(wú)能為力,現(xiàn)實(shí)與理想差距懸殊時(shí),毅然離開(kāi)了華貴的囚籠,選擇了回歸自我,回歸到騎驢遠(yuǎn)行。但他仍吟誦著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”一身傲骨,獨(dú)立于世。李白的自信,李白的灑脫,教會(huì)了我們自信面對(duì),從容淡定,行事不拘。

  青年精神,是蘇武的永不屈服,心系祖國(guó)。

  漢與匈奴和解,蘇武作為使者出使。然而,隨從張勝秘密參與匈奴的紛爭(zhēng),使蘇武一行人被困匈奴。為了使蘇武投降,匈奴王單于用盡了各種辦法:有衛(wèi)律的威脅恐嚇,也有李陵的誘惑勸降,甚至是呆在冰天雪地中。但蘇武的心從未動(dòng)搖,無(wú)數(shù)次的折磨換來(lái)的是無(wú)數(shù)次的堅(jiān)守。蘇武最終做到了。他的堅(jiān)守?fù)Q來(lái)的是國(guó)家的尊嚴(yán),他用幾十載春秋,詮釋了永不屈服與堅(jiān)守。蘇武的愛(ài)國(guó)情懷,教會(huì)了我們?yōu)槔硐搿樾叛龆鴪?jiān)守,教會(huì)了我們不拋棄、不放棄。

  青年精神,更是“信義兄弟”孫東林、孫水林的信守諾言,不離不棄。

  孫東林是一個(gè)包工頭,手下有幾十名農(nóng)民工跟隨他打工。20__年底,為了能在春節(jié)前把工資發(fā)給農(nóng)民工,孫水林開(kāi)車直奔家中,卻在返鄉(xiāng)途中意外出車禍死亡。弟弟孫東林在處理完哥哥的后事后,毅然肩負(fù)起哥哥未完成的心愿,把工資全部發(fā)放完畢。當(dāng)眾人都認(rèn)為“人死債清”時(shí),孫東林卻堅(jiān)守著哥哥的承諾,不離不棄。“信義兄弟”孫東林、孫水林用行為告訴了我們信守諾言,堅(jiān)持到底。

  青年精神的內(nèi)涵多種多樣,永無(wú)止盡。它為我們的人生道路點(diǎn)亮了一盞燈,照亮了前進(jìn)的道路。

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇12

  青年的品質(zhì)

  不惑之年,我向往青年的韶光燦燦,體味青年的劈棘膽識(shí),回首我們那個(gè)時(shí)代青年生命中的硬度,這時(shí)的心中沒(méi)有半分蒼涼和頹廢,更加激起我青年的豪情壯志,在光怪陸離的現(xiàn)代繁華景致下,青年應(yīng)該是怎樣的呢?我寄語(yǔ)__、__后的青年,你們的生命也應(yīng)該有一種硬度。

  茫茫大漠,一棵樹(shù)站起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

  豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中.那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象.而青年作為新時(shí)代的弄潮兒,你們的形象,你們的象征又是什么?

  時(shí)代青年象征著太多,又演繹著太多。但我相信,真正時(shí)代青年的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面,衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。時(shí)代青年象征著希望,朝氣。所以展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

  有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德.李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而青年作為時(shí)代的先鋒,是要永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰.答案,不言而喻。

  自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭.在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。

  大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時(shí)代再怎么變,中國(guó)青年的形象,中國(guó)青年的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)槟銈冏宰?因?yàn)槟銈冏孕?因?yàn)槟銈冇兄r活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇13

  燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

  燃燒了百年的沒(méi)落與朽潰

  燃燒過(guò)一個(gè)不可忘的激情五四,永不熄

  五四永不熄

  一位英雄在20世紀(jì)的發(fā)端歌吟

  歌詞是和科學(xué)

  和者是中華民族的兒女

  那聲音沒(méi)有絲毫的羸弱和疲憊

  有的是長(zhǎng)河大江的風(fēng)氣

  它從遠(yuǎn)古而來(lái)

  秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅

  它從當(dāng)今而來(lái)

  貫接西方強(qiáng)權(quán)進(jìn)步的氣息

  五四永不熄

  五四永不熄

  永不熄五四

  世紀(jì)

  我要?jiǎng)倮竦膭倮紶柺簿S的勝利燃燒的勝利

  這是革命這是李大釗發(fā)出的消息

  我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

  這是野草這是燃燒的魯迅

  所以燃燒了

  一些骨瘦如柴卻堅(jiān)實(shí)的可燃的青年在燃點(diǎn)的土地上燃燒了

  燃燒

  燃燒這才是真理

  偉大的真理

  五四永不熄

  五四永不熄

  象人一代代生存和衍續(xù)

  永遠(yuǎn)的人永遠(yuǎn)的火

  相依偎

  英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮

  所以他走來(lái)了

  在我舉望的視線里漸漸清晰

  所以他大聲的喘息

  震動(dòng)在我年輕的聽(tīng)覺(jué)里

  我知道風(fēng)在嘶嚦

  我知道土地在嘶嚦

  我知道一切活著的在嘶嚦

  這就是這塊土地

  有火的土地

  氣乘青年

  沖撞西夷

  五四永不熄

  五四永不熄

  我輩年青

  拾薪助火前仆后繼

  學(xué)子為而吶喊舉臂

  "神舟"把科學(xué)飛揚(yáng)前進(jìn)

  不負(fù)我們?cè)?jīng)四顧深望

  不負(fù)我們?cè)?jīng)痛苦沉思

  不負(fù)我們毅然的忘卻和前行

  生就在這死去的腳步里

  我不敢熄

  如我不愿熄

  即使你停滯

  你相信你也會(huì)身不由己

  身不由己的去撞擊巖石

  摔碎在懸崖之下

  而后與其他再匯成閃光的水一滴

  而前行

  這就是青年

  這就是青年的血流

  這就是青年的思緒

  五四永不熄

  五四永不熄

  有人稱謂我們之老大

  且早聽(tīng)梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》

  美哉我少年中國(guó)

  壯哉我中國(guó)少年

  五四繼中國(guó)少年之血?dú)舛嗄甓枰?/p>

  五四繼少年中國(guó)之靈光而青年而歌吟

  故我揚(yáng)言世界揚(yáng)言落后與強(qiáng)權(quán)

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇14

  各位評(píng)委、老師、同窗們,你們好!

  五月的東風(fēng)情深意暖,蒲月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛醒目的季節(jié)里,我們行將迎來(lái)“五四”青年節(jié)。

  1__9年5月,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上籌備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽署強(qiáng)加給中國(guó)的不同等公約,其中包含割讓中國(guó)山東給日本等條款,重大侵略了中國(guó)的主權(quán)和國(guó)土完全。5月4日新聞傳到海內(nèi),青年學(xué)生們敏捷舉動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階層一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)定的奮斗,從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼續(xù)、發(fā)揮“五四”精力,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)克服了衰敗,走向振興,擺脫了辱沒(méi),走向奮起,中國(guó)正以簇新的姿勢(shì)向眾人展現(xiàn)著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)期民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)活動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗號(hào),首創(chuàng)民族獨(dú)破跟民族振興新紀(jì)元的前驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)斗的峰火硝煙,更不會(huì)忘卻,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)代,振興中華的義務(wù),已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火把已經(jīng)光彩地傳到我們手中。

  咱們生涯在一個(gè)靚麗的節(jié)令,一個(gè)充斥青春活氣的字眼,我們要去追回與你同行、開(kāi)釋本人青春的能量。

  青,是綠色,是生命的色彩,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)時(shí)節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片殘暴的笑顏。

  青春是美妙的,也是短暫的,它興許是你人生的一處驛站,不外請(qǐng)記住,即便它象一顆流星,我們也要盡力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱巨困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)主要的里程碑,我們曉得,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)健,挫折會(huì)使我們變得剛強(qiáng)。成熟的思維和高貴的品德,來(lái)自于風(fēng)雨的浸禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去觀賞它的景色,面對(duì)將來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的光輝,這樣才干體現(xiàn)性命的價(jià)值。

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)由多少十年來(lái)的艱難建設(shè),已獲得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們依然是個(gè)發(fā)展中的國(guó)度,還有許很多多處所有待完美和發(fā)展,要想國(guó)家強(qiáng)盛,就必需努力,而愿望就寄托在我們這一代人身上。

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的途徑上,中國(guó)共青團(tuán)留下了勇敢斗爭(zhēng)的腳印,做出了無(wú)愧于歷史的奉獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)布滿盼望和挑釁的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面孔,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)翻新的事業(yè),在中華民族振興史上持續(xù)譜寫輝煌的篇章。

  我們懷念“五四”先驅(qū)們的事跡,回想中國(guó)國(guó)民和青年在全部世紀(jì),走過(guò)的過(guò)程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)該秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用常識(shí)加汗水,以滿腔熱忱,去開(kāi)辟、去創(chuàng)造、去擁抱新生機(jī),來(lái)迎接這個(gè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  為了父輩心血不白白的散失,離別我們心中的悲傷和惱怒,化作我們頑強(qiáng)的意志與信心。讓我們一起繼承和弘揚(yáng)“五四精神”,為發(fā)明中國(guó)的美好來(lái)日而努力!謝謝大家!

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  百年前,我們國(guó)家的一批有志青年,走上了歷史的前排,用行動(dòng)為我們的華夏大地帶來(lái)新生。百年后的我們,仍應(yīng)該繼承他們實(shí)干的作風(fēng),展現(xiàn)新時(shí)代年輕人的風(fēng)采,將“行”字的真諦內(nèi)化于心,外化于行。

  “行”,是一種以天下為己任的擔(dān)當(dāng)。百年前,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在青年最要緊的是“行”,而不是“言”!碑(dāng)時(shí)社會(huì)正值風(fēng)云變幻之際,一大批有志青年以自己的行動(dòng),捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)。

  “行”,將青年的責(zé)任體現(xiàn)的淋漓盡致。百年后的今天,正值社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期的我們,依然要恪守“行”字的真義。放棄了別人眼中的光明前途,秦玥飛選擇腳踏泥濘,俯首躬行。耶魯大學(xué)的畢業(yè)證書,被他束之高閣,卻來(lái)到農(nóng)村,發(fā)光放熱。田間的每一次彎腰,土路上每一次獨(dú)行的思索,都是他以“行”字帶領(lǐng)全村發(fā)展的身影。每一位大學(xué)生都懂得“全民小康”“脫貧致富”的含義,而秦玥飛,卻將其看做自己的事業(yè),作為一種擔(dān)當(dāng),將其扛在肩上。

  “行”,意味著實(shí)字當(dāng)先,腳踏實(shí)地做實(shí)事。手握滾燙的北大畢業(yè)證書,22歲的陳俊武卻執(zhí)意輾轉(zhuǎn)千里,從福建來(lái)到了東北,用一份實(shí)干,為我們石油行業(yè)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。幾十年過(guò)去了,北大荒從當(dāng)年的一蓬衰草,變成了化工基地,我國(guó)也徹底摘掉了貧油的帽子。他這一生,伴隨著共和國(guó)的風(fēng)雨兼程,他立足行動(dòng),鐫刻了新中國(guó)的時(shí)代縮影。他用生命的長(zhǎng)度印證了那句話:青年要立志做大事,不要立志做大官。正是他,官?zèng)]做多大,但是解決了我國(guó)國(guó)計(jì)民生之大事——石油化工。

  我們身邊有些同學(xué)談起民族情懷、國(guó)計(jì)民生,便口若懸河;可一提到將來(lái)為國(guó)家獻(xiàn)身,付諸行動(dòng),便避而遠(yuǎn)之。這種思想要不得,只有我們青年行動(dòng)起來(lái),才能肩負(fù)起時(shí)代重任。舞臺(tái)再大,自己不上臺(tái)永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾;能力再?gòu)?qiáng),自己不行動(dòng)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

  “青年者,人生之春也!鼻啻菏且繆^斗的,是用腳走出來(lái)的,而不是掛在嘴皮子上的。所以請(qǐng)立足行動(dòng),實(shí)干闖未來(lái),將我們的家國(guó)情懷和行動(dòng)相結(jié)合,將熱情與實(shí)干精神相結(jié)合,展現(xiàn)當(dāng)代青年的風(fēng)采!

  謝謝大家!

2022年五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“用奮斗點(diǎn)亮青春”。

  梁漱溟有言:“一個(gè)人一生都有他的英雄時(shí)代,此即吾人的青年期。”青年時(shí)代,是我們一生最為美好、最為燦爛的時(shí)代。魯迅也曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在的青年最要緊的是‘行’,不是‘言’!弊鳛樾聲r(shí)代的有志青年,我們應(yīng)該為了中國(guó)夢(mèng)努力奮斗,用奮斗點(diǎn)亮青春。

  百年之前,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。那時(shí)的青年們,為國(guó)家的屈辱憤憤不平。于是,他們走上街頭,高呼“救亡圖存”。然而,如果他們的悲憤僅僅停留于幾句口號(hào),我想他們的精神也不會(huì)流傳至今,為人稱頌。穿越百年的硝煙,歷史見(jiàn)證了五四一代青年的奮斗。魯迅用手中的筆,實(shí)踐著“此后如竟沒(méi)有炬火,我便是唯一的光”的誓言,也寫下了無(wú)數(shù)流傳至今的革命贊歌,吹響了革命的號(hào)角;李大釗用行動(dòng)支持革命,為早期的中國(guó)革命作出了開(kāi)天辟地的貢獻(xiàn),最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。更有無(wú)數(shù)仁人志士出國(guó)深造,只為讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。五四一代青年的奮斗,為深陷黑暗中的舊中國(guó),帶來(lái)了一道道振奮人心的微光。

  我們回望歷史、緬懷先賢,更應(yīng)該著眼當(dāng)下、放眼未來(lái)。奮進(jìn)新時(shí)代,我們的奮斗精神依然熠熠生輝。年輕的“月宮一號(hào)”團(tuán)隊(duì),完成了為期370天的“月宮365”實(shí)驗(yàn),創(chuàng)造了世界上時(shí)間最長(zhǎng)、閉合度最高的密閉生存實(shí)驗(yàn)記錄。在港珠澳大橋建設(shè)工地上,在嫦娥工程科研攻堅(jiān)的隊(duì)伍里,在艱辛打拼的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,無(wú)數(shù)青春的身影奮斗前行,創(chuàng)造了一段段令人震撼的青春傳奇,留下了難忘的青春記憶。

  展望未來(lái),新時(shí)代的奮斗任務(wù),更應(yīng)該由我們新時(shí)代的青年人來(lái)完成。也許有些同學(xué)還在迷茫,還為如何奮斗而困惑。其實(shí),古代先賢“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的家國(guó)情懷,革命家先輩“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠志向,老一輩知識(shí)分子“祖國(guó)的需要就是我們的志愿”的奮斗軌跡,都為我們提供了參照。我們應(yīng)該把個(gè)人理想和國(guó)家夢(mèng)想聯(lián)系起來(lái),更應(yīng)該從每一件小事開(kāi)始不斷奮斗。只有從點(diǎn)滴小事做起,把奮斗融入到生活的每一件小事當(dāng)中去,我們才能“讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放”,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也助推祖國(guó)的偉大復(fù)興!

  同學(xué)們,在五四百年的日子,我們聚集在這里,不僅是為了回望歷史、緬懷先賢,更是為了展望未來(lái)、擔(dān)當(dāng)使命。愿大家和我一起,用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用奮斗點(diǎn)亮人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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    尊敬的各位老師,各位同學(xué):大家好!四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來(lái)。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑?..

  • 五四青年運(yùn)動(dòng)演講稿(精選20篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。剛過(guò)完了這個(gè)五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。...

  • 2023五四青年演講稿(精選16篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同志們:大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。...

  • 關(guān)于五四青年精神的演講稿(精選19篇)

    尊敬的各位,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是xx班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。...

  • 五四青年的演講稿600字(通用19篇)

    同學(xué)們:今天我們?cè)谶@里迎來(lái)了“五四”青年節(jié),五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在一起共同度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。...

  • 五四青年青春銀行晨會(huì)演講稿范本(通用3篇)

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):春的夢(mèng)想在這里啟程——題記在中國(guó)人民的歡呼聲中,中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。這個(gè)激動(dòng)人心的消息,成為了每個(gè)中國(guó)人的驕傲。在得知這個(gè)消息后,報(bào)紙上。電視中,廣播里到處洋溢著喜悅的氣氛。...

  • 2023五四優(yōu)秀青年演講稿(精選17篇)

    后人將如何書寫當(dāng)代青年的奮斗?接好歷史的接力棒,是當(dāng)代青年的機(jī)遇,更是沉甸甸的使命。五月青年如潮頭,總在地平線上跳動(dòng)。無(wú)論100年前振臂一呼的新青年、七八十年前浴血奮戰(zhàn)的英雄兒女,還是“上山下鄉(xiāng)”年代的知識(shí)青年、上世紀(jì)90年代...

  • 教師五四青年演講稿(通用3篇)

    “五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。...

  • 護(hù)士五四青年演講稿(精選8篇)

    各位同事、護(hù)士長(zhǎng):大家好!有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡樂(lè)、美好的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著綺麗、浪漫的顏色。五四那年,為了驅(qū)趕黑暗、爭(zhēng)奪光亮,為了祖國(guó)的獨(dú)立和強(qiáng)盛,一群英姿颯爽的青年用熱血和性命譜寫了一曲最絢麗的...

  • 2023五四青年主題節(jié)演講稿1200字(精選31篇)

    各位老師,各位同學(xué),大家好!今天是5月4日,作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日,大家是否知道“五四青年節(jié)”的來(lái)歷,請(qǐng)?jiān)试S我給大家做一下簡(jiǎn)單的介紹。...

  • 五四青年節(jié)演講稿