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舉行五四青年節(jié)活動主持稿

發(fā)布時間:2022-10-28

舉行五四青年節(jié)活動主持稿(精選14篇)

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇1

  主持人:顧鵬、邵常季、金銓鑫

  顧:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  邵金:親愛的青年教師們:

  邵:在這紅色激情的五月,我們綻放喜悅的笑臉

  顧:在這放飛夢想的夜晚,我們?nèi)紵械膲粝?

  金:在這絢麗多彩的時代,我們奉獻青春和熱血。

  邵:今夜,校園會是個無眠的夜晚

  顧:今夜,我們的歌聲將震撼校園;

  金:今夜,我們的舞步將撼動大地。

  邵:昨天,百年的老榆,因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑,

  顧:今天,百年的實小,因我們精神的綻放而絢麗多彩。

  金:明天,奮進的實小,因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。

  邵:看!校園的每一個角落,到處生長著五月的向往;

  合:實驗小學(xué)的明天,到處翱翔著五月的希望。

  邵:五月,是勞動者的盛典。

  顧:五月,是青年人節(jié)日的盛裝。

  金:五月,我們是實小青年教師的節(jié)日。

  合:五月,是照耀我們心靈的陽光。

  顧:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。

  合:讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!

  _項:邵:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞)

  第二項:顧:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為百年實小建設(shè)的主力軍,作為百年實小的有志青年,勿忘肩上的重擔(dān),時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團誓詞

  我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團的義務(wù),嚴(yán)遵團的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  第三項:一起唱響《光榮啊,中國共青團》、〈〈打靶歸來〉〉、〈〈團結(jié)就是力量〉〉等老歌

  第四項:金:請一、二、三年級表演節(jié)目。

  第五項:邵:你想使全身都熱血沸騰嗎?你想讓全身的細胞都跳動起來嗎?讓我們和著青春的旋律,踏著青春的節(jié)拍,一起跳動吧!請欣賞街舞《兔子舞》。

  第五項:顧:四年級、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。

  第六項:邵:中華民族綻放團結(jié)之花,今天,我們把花放到晚會上,將用我們_精彩的方式,綻放出我們_的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領(lǐng)下一起跳起《民族舞》

  第七項:金體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。

  第八項:唱起兒歌跳起舞

  第九項:顧:青春是一個美麗的字眼,是一道靚麗的風(fēng)景線,擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。

  (結(jié)束語)

  邵:_年是我們實小人驕傲和自豪的一年!

  顧:實小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進嶄新的時代!

  金:青春的誓言在呼喚,青春的腳步匯集在一起,

  邵:讓今天的火把點燃我們實小人的激情,

  顧:讓我們用真誠的心關(guān)注百年實小,

  金:讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實小,

  合:讓我們團結(jié)一心,拼搏進取,為百年實小爭光添彩!

  邵:今天,我們弦歌一堂;明天,必將掀起百年校慶的巨浪。

  金:今天,我們桃李芬芳;明天,我們將成為實小的棟梁。

  顧:今天,我們的實小已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興實小的責(zé)任,已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上,“五.四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中。

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  男:我是高二18班的劉達峰

  女:我是高二18班的湯植芬

  男:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭;

  女:五月的春風(fēng),吹拂著年輕的臉龐。

  男:五月是對一代青年人的紀(jì)念,五月的火炬燃燒著激情的夢想。

  女:五月是對所有青年人的禮贊,五月的花朵匯成祝福的海洋。男:沐浴著春天的陽光,踏著青春的腳步,我們又迎來了五四青年節(jié)。在這個特殊的日子里,我們在這里隆重集會,表彰先進,為的就是弘揚五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼往開來,成就青春的夢想。

  女:下面有請學(xué)校藝體中心主任,校團委譚超書記宣讀五四表彰決定。

  男:祝賀受表彰的同學(xué)和集體,下面有請趙立校長、李雅萍副校長為獲獎同學(xué)頒獎。

  女:讓我們再次以熱烈掌聲對獲獎的集體和個人表示祝賀。本學(xué)期為了進一步推動學(xué)校共青團工作的深入開展,提高團組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力,校團委吸收了一批優(yōu)秀入團積極分子加入共青團,下面有請校團委譚超書記宣讀《批準(zhǔn)決定》。

  男:新團員的加入使我們學(xué)校團組織壯大了力量,為我們團組織輸入了新鮮的血液,注入了新活力。下面有請趙立校長為新團員佩戴團徽。

  女:下面進行新團員宣誓,請老團員代表高二17班周倩茹領(lǐng)誓。男:希望新團員同學(xué)們牢記入團誓言,增強做一名光榮的共青團員的榮譽感和責(zé)任感。下面有請優(yōu)秀團員代表高一(4)班黃汶杭同學(xué)發(fā)言!

  女:感謝黃汶杭同學(xué)的發(fā)言。入團,只是人生的新起點,當(dāng)好先進青年,還要靠我們不斷實踐,希望全體團員勤奮學(xué)習(xí)努力提高自身的思想覺悟和實踐能力,在學(xué)校各項活動中起好模范帶頭作用。

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇3

  值此“五四紅旗團委”申報評選答辯之際,計算機與控制學(xué)院團委借此機會,向各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院系的朋友匯報一年來的工作,敬請?zhí)岢鰧氋F意見。

  在過去一年中我們始終秉承“體育使我們站立起來,科技使我們強大起來,文化使我們厚實起來,道德使我們高遠起來”的核心理念,并圍繞以下三個方面開展工作:

  一、增強團員意識夯實組織建設(shè),做到“建設(shè)一個網(wǎng)絡(luò)陣地,完善兩類工作制度,搭建三個工作平臺,做好四種教育實踐”

  建設(shè)一個網(wǎng)絡(luò)陣地:我們在全校范圍內(nèi)首創(chuàng)了團委學(xué)生會工作團體博客,目前的累計訪問量達到了3萬6千余次,有文章360余篇,圖片專輯60余個,視頻專輯17部。團委博客給了提升了團委的工作效率,改進了工作方法,是學(xué)院團委信息化建設(shè)上的一個里程碑。

  完善兩類制度:即規(guī)范了常規(guī)制度,創(chuàng)新了激勵制度。完善了財務(wù)管理制度,檔案管理制度等。同時,為了激發(fā)創(chuàng)意,挖掘潛能,我們制訂了例如“每月三星”、“大嘴巴”獎、“分享計劃”等激勵機制。

  搭建三個平臺:“團委組織建設(shè)平臺”為基礎(chǔ),“支部全面成長平臺”為核心,“干部培養(yǎng)平臺”為關(guān)鍵。做好黨建帶團建工作和團員推優(yōu)工作,在黨支部分獲07年廣西區(qū)優(yōu)秀學(xué)生支部和廣西區(qū)先進基層黨組織等多項榮譽的情況下,學(xué)院05級團總支和_班團支部分別作為學(xué)校唯一的推薦集體參加了區(qū)優(yōu)秀團總支和團支部的評選。院團委重視團支部的指導(dǎo)工作和優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團支部的評優(yōu)工作,分別組織06、07級各支部開展了創(chuàng)建“五四”紅旗團支部評優(yōu)答辯活動。同時還加強對學(xué)院科協(xié)、記者團等8個院級社團的指導(dǎo)和幫扶工作。

  做好四種教育實踐:加強對團員青年的“理想信念教育、政治思想教育、基礎(chǔ)文明教育和道德素質(zhì)教育”。做好四種教育的載體創(chuàng)新和建設(shè)工作,先后推出了“主題團日策劃創(chuàng)意競賽”、“數(shù)字海棠電子雜志”、“雷鋒網(wǎng)維護小組”、“信息安全小組”、“13路公交文明共建”五大教育實踐載體,全院近千名同學(xué)加入到了這四種教育的活動實踐中去。院團委全年共開展了十一次面向全院學(xué)生干部的培訓(xùn)活動,涉及所有支部,開展了三次學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動,涉及學(xué)生干部200余名。

  二、做強科技創(chuàng)新,濃厚學(xué)習(xí)氛圍

  一年來計算機與控制學(xué)院在科技創(chuàng)新方面作出了的大量的實踐工作,并取得了突出的成績。全年圍繞著“建設(shè)一個陣地,推進兩個項目,沖擊三大全國賽事,參與四個行業(yè)賽事,做好院級、年級賽事”的主線來開展工作。建立了國家、省部、學(xué)校、學(xué)院、年級五級全覆蓋的科技賽事體系,在堯山校區(qū)新開辟了兩個科技活動場所......

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!我叫___。伴著五月的春風(fēng),在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動__周年。今天我們在這里召開紀(jì)念五四運動__周年活動,我能夠站在這里,代表__青年人進行發(fā)言,感到萬分榮幸。

  今年是五四運動__周年。帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到__年前的今天。在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。今天我們在這里紀(jì)念五四運動92周年,就是要進一步繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,把個人同__的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,踏實工作,開拓進取,貢獻青春力量。

  作為一名青年,我們要珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象,在今后的工作中,相互學(xué)習(xí),相互交流,積極進取,不斷加強自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),樹立正確的理想、信念和價值觀。作為年輕人,我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情,為__的管理、建設(shè)和發(fā)展獻策出力,充分發(fā)揮青年團員的先鋒模范作用,爭創(chuàng)先進,為__的發(fā)展做大做強增添力量。

  我想以后在廣大團員青年的共同努力下,我們__將迎來一派積極向上、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)先進的朝氣蓬勃的景象,__也必將迎來長足快速的發(fā)展!

  祝大家“五四”青年節(jié)愉快!謝謝大家!

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇5

  各位教師同學(xué)們:

  大家好!是五月四日是五四運動103周年紀(jì)念日。

  1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。

  次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最終日本不將青島與膠濟路退還于。對內(nèi)呢,全國學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。103年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  103年來,“愛國、提高、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

  紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要夢想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有夢想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)弘揚。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強,就努力,而期望就寄予在代人身上。撫今追昔,更就應(yīng)發(fā)揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一齊努力!為建設(shè)祖國的力量!

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇6

  激情飛揚的五月,我們迎來屬于我們青年的一個充滿活力的節(jié)日-五四青年節(jié),憶往昔,展未來,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

  也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

  陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

  傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。

  而作為大學(xué)生的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

  俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。

  朋友們,同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  在座的同學(xué)們,讓我們記。何磥聿皇菈,今天,在我們手中!

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇7

  今天是五四青年節(jié)。

  在這個屬于青春的日子里,很高興來參加“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?dāng)”主題團日活動,同各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀青年代表一起交流,聆聽大家抒發(fā)與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展的青春感受。是的,有青春的地方,有青春的每一天都是五四青年節(jié),這是屬于青春的日子,讓我們一起用青春譜寫一曲“中國夢”。小時候,總喜歡跟在大人后面討故事聽,那些老一輩人的艱苦生活與我們這代人的幸運從此根植心中,不管在學(xué)校還是在家中,對長輩、師長的尊重成為了我待人接物的標(biāo)桿,在自己那顆幼小的心里就已經(jīng)種下了天花亂墜的夢想,并為之而竭盡全力,當(dāng)我一步步走遠,再回頭時原來的那種懵懂已經(jīng)不再,剩下的只是自己一步一個腳印踏出來的成長!直到我慢慢感受到青春的意義,這時候的我已經(jīng)懂得了把握,我想抓住,抓住青春,抓住這青春的氣息;現(xiàn)在,踏在大學(xué)的校園中,踩著最富有青春的旋律,我在用心活著,用心體會!我知道,我們都是不服輸?shù)奈逅那嗄辍?/p>

  青年就該挺起胸膛朝前沖,青年就該熱血沸騰建奇功,青年就該信心百倍露崢嶸,青年就該千回百轉(zhuǎn)成英雄!

  青年朋友們,我堅信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,只要全國各族人民緊密團結(jié),腳踏實地、開拓進取,到本世紀(jì)中葉,我們必將建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,我國廣大青年必將同全國各族人民一道共同見證、共同享有中國夢的實現(xiàn)!”作為擁有廣大發(fā)展空間的我們,作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們確信,我們會在這千帆競技的潮流中逆流而上,“五四”將在我們這里再創(chuàng)輝煌,五四運動雖然已經(jīng)塵封于歷史,五四精神卻已然升華,我們將用我們的青春,我們的熱血來將其弘揚于世界之巔,那是中華民族不朽的豐碑。

  青春,一生只有一度,雖說青春有叛逆,有浮躁,也有錯誤,但青春更多的是熱情,美麗和希望。

  青春終究會有幸福,因為它有未來!正值青春的我們勿將青春虛度,祖國的明天需要我們用青春來鑄造,讓我們乘著“五四”這股暖風(fēng),駛向更好的明天,五四——青春,同在!

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇8

  各位老師同學(xué)們:

  大家好!是五月四日是五四運動90周年紀(jì)念日。

  4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。

  次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內(nèi)呢,全國學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  90年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

  紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)弘揚。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇9

  各位朋友:大家好!

  如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

  為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

  為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準(zhǔn)備。

  為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

  永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇10

  親愛的老師、家長、同學(xué)們:

  今天,我懷著喜悅的心情,代表所有的老師向同學(xué)們祝賀。祝賀你們成人,祝賀你們十八歲!

  不知不覺中,你們的生命之樹又刻上了一道新年輪,你們的人生之車又到了新一站,你們的人生之帆又駛進了一個新港灣,你們?nèi)松哪_步又跨過了一道新門檻。在蔚藍色的欣然期盼里,在理想與夢幻浸潤過的激情生命里,你們度過了永不復(fù)現(xiàn)的青春歲月。十八歲,人生道路上的黃金時代,也是人生變奏曲中的第一次高潮,愿你們好好把握這如歌入夢的歲月,因為人生只有一個十八歲!

  十八歲,花一般的年齡,夢一樣的歲月,愿你們好好把握,好好珍惜,給自己創(chuàng)造一個無悔的青春,給祖國增添一份迷人的春色。

  十八歲,成熟的起點,光明的開始,正好昂起你青春的靈魂!你們不再幼稚,不再喜歡腳下的涓涓溪水,不再向往溫室里的鮮花,不再習(xí)慣家長老師保姆似的呵護,而想做悠悠的白云,凌空的飛燕,展翅的鯤鵬,能自由自在的翱翔藍天。這一點,老師讀懂了你們,家長也讀懂了你們,理解萬歲!

  當(dāng)十八歲降臨到你身上時,你已經(jīng)成為真正的獨行者。你將主宰自己的命運,用你的心靈感受這個多彩的世界,用你的行動來實現(xiàn)自己的目標(biāo),用你的意志去戰(zhàn)勝自己!

  朋友,當(dāng)你生命的列車?yán)懙谑寺暺褧r,你是否已準(zhǔn)備好行裝待發(fā)!當(dāng)你走過十八歲的花季,你是否已找到自己的'人生坐標(biāo)?是否已察覺到那一份成熟?

  也許,你始終想擁有一把傘,一把如藍天般晴朗的雨傘,因為十八歲的日子同樣有花季和雨季。這把扇會在你潮濕暗淡的日子里撐起一方晴空。但十八歲擁有更多的思想、成熟和搏擊!愿你是一只燕,銜著春光飛來,愿你是一枝鷹,箭一般射向藍天!

  朋友,當(dāng)你吹熄十八只生日紅燭時,我會在心里默默替你祝福:愿你用一顆長大的心做畫筆,繪出昨日生活的酸甜苦辣,繪出今日多彩的花季,繪出一個無怨無悔而又瀟灑的明天。

  珍惜青春就是珍惜生命,不要到了秋天的時候,才知道生命的季節(jié)已悄悄遠遁。落葉之下,簌簌的秋聲很難記起春天是如何萌發(fā)希望的新綠,一張過期的舊船票再也無法搭乘已走向遠方的客船。

  同學(xué)們,朋友們,如果生活是船,愿你是舵手;如果生活是山,愿你站在山頂;如果生活是愛,愿你擁有它的全部!珍惜青春吧,珍惜生命吧,擁抱生活吧。我們腳下的路會越走越長,知識的海洋會越來越寬,愿你乘風(fēng)破浪做自己的船長,別老想著搭別人的小破船!

  謝謝大家!

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇11

  提起郵政儲蓄銀行相信大家都耳目一新,自從XX年郵儲銀行成立以來,已經(jīng)走過了三年多的風(fēng)雨歷程,經(jīng)過三年的努力工作,郵儲銀行的改革轉(zhuǎn)型取得了可喜的成績:各項制度體系基本建立,管理能力逐步提高,經(jīng)營業(yè)績大幅提升,盈利能力不斷增強,從業(yè)人員隊伍素質(zhì)顯著提升,初步樹立了全功能商業(yè)銀行的形象,為郵政金融的長遠發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。特別是郵儲銀行始終以向最廣大的城鄉(xiāng)居民和小微企業(yè)提供金融服務(wù)為己任,堅持服務(wù)城鄉(xiāng)、服務(wù)大眾、服務(wù)“三農(nóng)”,贏得了社會各界的好評,樹立了良好的形象。

  2019年的金秋時節(jié),我很榮幸的加入了郵儲銀行這個大家庭,在這里我成功實現(xiàn)了由學(xué)生族到上班族的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了從一個懵懂的學(xué)生到職場達人的心智成長。在于日益騰飛的郵儲銀行一起成長的過程中,最讓我感動的是那些感動我、激勵我、培養(yǎng)我的前輩們,是他們讓我的世界觀得到了一定的成長。這如人們所說的那樣:青年不一定要成功、只要有追求,不一定非要成熟、只要肯學(xué)習(xí),這就是古人們所謂的“只要功夫深鐵杵磨成針”也就是這么個理吧!郵儲銀行的快速發(fā)展和員工們的兢兢業(yè)業(yè),每時每刻都促使著我快速成長。時光似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已來到單位三個月了,在這期間有很多精彩值得我回味,有很多回憶值得我去珍藏,前輩們的尊尊教導(dǎo),同事們的互相幫助,這都是我一輩子的財富。

  作為郵儲銀行的一員,我們心里的勝過于咖啡,但當(dāng)我們看到勝利的喜悅,心里的甜又勝過于蜜糖。多少歡喜的日子,我們舒展著疲憊,品味著收獲的甜蜜,笑了一回又一回,這一刻我們深深體會到奉獻的價值、追求的喜悅,也深深的感受到來自同事的信任與支持,關(guān)心于呵護,為此我感到驕傲和自豪。為此我會更加熱愛和珍惜我的郵儲事業(yè)。

  能夠加入郵儲銀行,我想我是幸運的,因為有著關(guān)心和重視我們的企業(yè),又傳授我經(jīng)驗和伴我成長的同時,有著相互扶持和同舟共濟的和諧氛圍。

  與企業(yè)共進步同進步是每一位郵儲員工的理想與追求,作為一名郵儲員工我感到驕傲和自傲,作為營業(yè)員的我是郵儲銀行最基層的員工,能在這個平凡的崗位上貢獻自己的青春和力量,我更是感到無比的光榮。

  “與郵儲銀行同進步共發(fā)展”不是光說不練的,如果我們能將個人的理想和企業(yè)的發(fā)展結(jié)合在一起,那會實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展和個人價值實現(xiàn)的“互贏”。郵儲銀行明天的輝煌,在于我們今天扎實的努力、在于我們身上的責(zé)任感和使命感、在于我們的愛崗敬業(yè),以企業(yè)為奮斗目標(biāo)才能使我們的人生價值更完美的實現(xiàn)。

  奮斗與努力都是我們在郵儲事業(yè)中的無悔追求,讓我們揚起奮斗的帆、踏上追求的船,用辛勤的努力與智慧的汗水于郵儲銀行同舟共濟。今天我們是以郵儲銀行為榮,相信不久的將來,郵儲銀行會為我們新注入的血液感到驕傲和自豪。

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是一八八班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的 5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹 的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步? 在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇13

  大家好!

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來20__年的五四青年節(jié)。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?

  “五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過的汗水而喝彩——因為我們尋找到了屬于我們青春的顏色,那就是拼搏。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加輝煌!弘揚五四精神,勇當(dāng)時代先鋒!

  謝謝大家!

舉行五四青年節(jié)活動主持稿 篇14

  九十一年前的五四這一天

  整個中華大地都為之震撼

  熱血青年高舉“德先生”與“賽先生”

  一場聲勢浩大的青年運動拉開帷幕

  仿佛從長久的酣眠中清醒

  仿佛慵懶的神經(jīng)被刺痛

  沸騰了,整個中華為之沸騰

  沒有激昂澎湃的話語

  沒有驚天動地的祭奠

  只有拙劣而樸實的心里話

  虔誠地表達我對“五四”的紀(jì)念

  為那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的青年而高歌

  為那些不屈的斗士而高歌

  為那些坎坷苦難的日子而高歌

  我們在夸耀中華文明的同時

  也為封建當(dāng)?shù)勒叩挠馗蛦蕶?quán)辱國而恥辱

  當(dāng)封建的衛(wèi)道者極力維護搖搖欲墜的統(tǒng)治

  當(dāng)廣大的人民處在水深火熱之中

  當(dāng)饕餮的列強虎視眈眈之時

  誰來拯救痛苦不堪的中華

  熱血青年,唯我之熱血青年

  梁啟超先生提出的口號引領(lǐng)了一代代人

  少年強則中國強

  少年富則中國富

  五四為此展開了一場思想解放的運動

  當(dāng)閉關(guān)鎖國的大門被列強轟開

  當(dāng)自給自足的封建思想

  被民主和科學(xué)的思想顛覆

  中華民族的前途和命運遭遇歷史的考驗

  烏云籠罩九十一年前的那一日

  狂風(fēng)肆虐不可一世

  陽光從云層的罅隙里穿透而出

  希望凝聚在那些赤誠愛國之士們的心田

  外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊

  誓死力爭、還我青島

  廢除二十一條,拒絕在巴黎合約上簽字

  波瀾壯闊的學(xué)生運動

  拉開了新民主主義革命的序幕

  顯示了中華民族的進1步覺醒

  所到之處摧枯拉朽

  、罷工、罷市相繼爆發(fā)

  整個的社會都為此而動了起來

  為此而不斷上演中華覺醒的新篇章

  聲勢浩大的五四運動

  以其強烈的愛國主義反對帝國主義

  以其憤懣的激昂的情緒反對封建主義

  面對西學(xué)東漸的風(fēng)潮

  打倒孔家店、推倒貞節(jié)牌坊

  中華文化復(fù)古思想與新思想激烈碰撞

  新文化運動開啟文化新紀(jì)元

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