勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué)(精選19篇)
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇1
在“五一”黃金周里,我體驗(yàn)了一天做推銷員的生活,唉,可真不容易啊!
放假的第一天早晨,我睡醒后先“啊-”地打了個(gè)很舒服的哈欠,睜眼一看表,“呀,我要遲到了!”怎么回事呢?原來是我和若琪、文樂約好要去小公園賣工藝品,那是我們自己用玻璃絲編的手鐲,上面還穿了小珠子,很漂亮呢。
我們選擇去公園賣,是因?yàn)槟抢锶硕唷N覀冞M(jìn)公園的時(shí)候,人已經(jīng)非常多了,一開始,我們誰都不知道怎么賣,也不敢喊。后來若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷,我們才知道怎么開口了。我們選擇的第一位顧客個(gè)小姑娘,我拿著漂亮的手鐲說:“小妹妹,你喜歡這個(gè)手鐲嗎,多好看啊!你可以先試試!比缓笪矣謫栃∨⒌膵寢專骸鞍⒁蹋葱∶妹么鞯氖骤C多漂亮啊,她那么喜歡,就買一個(gè)吧!蔽覀兂晒Φ刭u出了第一個(gè)手鐲,掙到了一元錢,這是有生以來的第一次啊!
第一步成功了,我們膽子也大了,高高興興地奔向了第二位顧客,這次我們先問的是阿姨:“阿姨,您給小妹妹買一個(gè)……”我們?cè)掃沒說完呢,阿姨就說:“不用了,她只會(huì)吃!”唉,這次失敗了。
通過一天的賣手鐲活動(dòng),我感到掙錢真不容易。以后我不能再浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦掙來的工資了,我還要好好地孝敬媽媽。
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇2
由于最近家里的人都非常忙,所以家里的衛(wèi)生已經(jīng)長期沒有搞過了。我當(dāng)然也不能忍受這么厚的一層灰塵粘在我們家的地板上。今天是勞動(dòng)節(jié),老媽打算要大掃除,徹底地去除掉這些污漬,營造潔凈舒心的生活環(huán)境。我原以為打掃衛(wèi)生是大人們的事情,我只要在一旁看看電視,和同學(xué)聊聊天,就可以了?墒抢习謪s對(duì)我說:“盧布,你已經(jīng)要馬上畢業(yè)了,初中的時(shí)候生活都要自理的,衣服什么都沒有老媽幫你做的,你現(xiàn)在自己也要試著做一下。”我心想:其實(shí)老爸說的話也沒錯(cuò),我現(xiàn)在也要試著做一下了。
晚上,老媽將準(zhǔn)備好的拖把和抹布扛到房間里去。我們的分工是這樣的:老媽先將桌子、床頭等物體先全部抹好,我先拖地,再我們一起將第抹干。
行動(dòng)了,我拿起拖把,在書房,從里到外,仔仔細(xì)細(xì)每一個(gè)角落都用拖把將那些污漬乖乖飛走了,我將拖把伸進(jìn)床底,等拔出的時(shí)候,卻怎么也拔不出來,還是等老媽來才卡住的拖把弄出來。老媽對(duì)我說:“還缺少點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)!蔽倚南耄菏前,我很少幫助老媽干活,當(dāng)然有很多事實(shí)不會(huì)做的。我剛起身準(zhǔn)備去拿抹,“啪”的一聲我的屁股已經(jīng)做到了那堅(jiān)硬的地板上,不過,這還不是我自己將地拖得太濕了,才滑倒的嗎!我用力支撐著地板起身,我艱難地拿起抹布,在地板上一圈一圈地繞來繞去,才將第抹干,腳卻酸的要命,等到做完家務(wù)事,我早已累垮了。
我做這樣一次家務(wù)就累得跟去外面打工了一整天的人回來一樣,更別說老媽他一星期干這么多次家務(wù)了,身為兒女,我們確實(shí)應(yīng)該為父母分擔(dān)一些小事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇3
早晨,一陣陣微風(fēng)中參雜著露水和花香,小鳥們唱起了勞動(dòng)之歌,那優(yōu)美的歌聲把我從睡夢中喚醒,告訴我該勞動(dòng)了。
我一股腦兒爬起床,“該去干活了”,這個(gè)念想在我腦中涌動(dòng)。說來也巧,阿婆為我們舉辦了一個(gè)勞動(dòng)小比賽,參賽者有我弟弟,媽媽,還有爸爸。
只見我們的一號(hào)選手——爸爸出場了,他一手拿著抹布,另一只手扶住桌子,認(rèn)真地擦起來,抹布所到之處,灰塵與污跡一一虜獲。不一會(huì)兒,桌子椅子被擦得干干凈凈,一塵不染。
接著就是二號(hào)選手——媽媽出場了,媽媽手里拿著一把掃把,賣力地在房間掃著,身影在過道里來回穿梭著,十分鐘后,房間與過作文道里都被打掃得干干凈凈,沒有一點(diǎn)紙屑。
三號(hào)選手也緊隨其后——就是我的弟弟。他負(fù)責(zé)的任務(wù)真簡單,那就是疊好被子再把它放好。我覺得一點(diǎn)也不公平,弟弟的任務(wù)實(shí)在是太簡單了。果不其然,沒過一會(huì)兒便好了,要是我的話,就是不費(fèi)吹灰之力。
身為四號(hào)選手的我也不甘示弱,立馬拿出了身邊的拖把,在房間里忙碌起來,似乎每個(gè)地方都能看到我的身影,保留著我的腳印。功夫不負(fù)苦心人,一段忙碌辛苦后,地板如鏡子一般照著我們快樂的身影。
最后阿婆公布了勞動(dòng)比賽結(jié)果,我們獲得了合作團(tuán)體獎(jiǎng)。
今天的勞動(dòng)讓我感到很開心,我喜歡勞動(dòng)節(jié),我愛勞動(dòng)!
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇4
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的!钡拇_,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。由于勞動(dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里天天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),天天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,天天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級(jí)打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有把握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來美化我們的家園校園吧!
問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇5
敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非常可恥的。
同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,熱愛勞動(dòng)的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化校園吧!
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇6
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家早上好!今天我演講的主題是:五一勞動(dòng)節(jié)。
五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。五.一國際勞動(dòng)節(jié),這是我們勞動(dòng)者的幸福之日,是全世界勞動(dòng)人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120~~年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。
勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢想一一實(shí)現(xiàn)。在五.一國際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。
每年的五一國際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念五一國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能夠?yàn)樽鎳、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂!我的講話完了,謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇7
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
"勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。的確,勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來,你就去勞動(dòng);想尋找快樂,你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢想,你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。對(duì)同學(xué)們來說,當(dāng)晨光微露的時(shí)候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動(dòng)!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動(dòng)!在教室,積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動(dòng)!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,這就是勞動(dòng)!
同學(xué)們,時(shí)代變了,勞動(dòng)方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)崇尚的人生觀和價(jià)值觀。所以,老師希望同學(xué)們從今天起,要以勞動(dòng)為美德,人人爭做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
再過幾天我們就要邁進(jìn)五月了,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?沒錯(cuò),是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們?cè)?ldquo;五一”勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,祝他們節(jié)日快樂!
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,一年一度的勞動(dòng)節(jié)又來到了!在此我向同學(xué)們和老師們表示祝賀!
五一國際勞動(dòng)節(jié)簡稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓,是勞動(dòng)建成了我們美麗的城市。
在勞動(dòng)節(jié)期間,我建議大家體驗(yàn)一下爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng),從家里的家務(wù)事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個(gè)光榮的勞動(dòng)人!
最后,我祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂,謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇10
同學(xué)們,昨天是“五·一”國際勞動(dòng)節(jié),那么你知道勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生嗎?19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的資本家為了獲得更多的利益,不斷增加工人的勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度。在當(dāng)時(shí),很多工廠的工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。工人們睡不夠,吃不飽,身體也漸漸垮下來。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威,誕生了今天的"五·一"國際勞動(dòng)節(jié)。“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢姡覀兊耐瑢W(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名小學(xué)生,我們要從小樹立正確的勞動(dòng)觀,培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學(xué)們,讓我們都來做勤勞的小蜜蜂吧!
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇11
同志們、同學(xué)們:
當(dāng)前,一場突如其來的災(zāi)害襲來。"非典型肺炎"這一傳染性強(qiáng)的呼吸道疾病,先后在全國多數(shù)地區(qū)蔓延,威脅了人民生命安全和身體健康,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生活帶來了一定程度的危害,學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序也受到了影響。我們正在經(jīng)歷著一場前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在黨中央、國務(wù)院以及教育部和四川省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,沉著應(yīng)對(duì),周密部署,嚴(yán)格防范,尊重科學(xué),依靠群眾集體的力量,動(dòng)員和組織了全校師生員工與全國人民一道,投入了防治"非典"的艱巨斗爭中。
盡管學(xué)校到目前為止尚無一例"非典"病例和疑似病例,但對(duì)"非典"防治工作仍然要保持高度警惕。為了截?cái)?quot;非典"傳播途徑,維護(hù)師生員工的身體健康,穩(wěn)定情緒,凝聚人心,學(xué)校設(shè)立了條件較好的隔離和集中觀察點(diǎn),密切關(guān)注從外地返校師生的身體狀況。廣大師生員工充分理解學(xué)校防患于未然的措施,積極支持、密切配合了防治"非典" 的各項(xiàng)工作。
我們欣喜的看到,財(cái)大的共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員們,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、員工和絕大多數(shù)學(xué)生臨危不亂,積極地投入了與"非典"斗爭的第一線,經(jīng)受住了防治"非典"斗爭的初步考驗(yàn)。廣大教師、員工忠于職守,以身作則,表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)范;全體同學(xué)(包括目前正在集中觀察以及未返校的同學(xué))不斷加深了對(duì)防治"非典"重要性的認(rèn)識(shí),以積極的態(tài)度、平和健康的心態(tài),抓緊時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不出校門,切實(shí)做到了"教師不停課,學(xué)生不停學(xué),師生不離校"的要求。
我們要深刻認(rèn)識(shí)與"非典"斗爭的艱巨性、復(fù)雜性與反復(fù)性,立足于做好"防大疫、打硬仗"的準(zhǔn)備。在事關(guān)師生員工和人民群眾生命安全的緊要關(guān)頭,黨中央、國務(wù)院時(shí)刻關(guān)懷著我們高等院校的師生員工,四川省、成都市人民在期待著我們。財(cái)經(jīng)大學(xué)的師生員工歷來有朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的頑強(qiáng)斗志,歷來有高度關(guān)切祖國和人民的社會(huì)責(zé)任感。
我相信,在黨中央、國務(wù)院和教育部及省市的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨委、行政的統(tǒng)一指揮下,全校師生員工一定會(huì)以高昂的斗志、飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,知難而上,全力以赴,打贏學(xué)校反"非典"斗爭的硬仗,為最終戰(zhàn)勝這場嚴(yán)重的災(zāi)害作出我們財(cái)經(jīng)大學(xué)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇12
在我們的語文課本里,有一篇寫壺口瀑布的文章,它的名字叫《黃河魂》。我非常喜愛這篇文章,把它背得滾瓜爛熟,還經(jīng)常在家里大聲的、充滿深情地給爸爸、媽媽朗誦。
看到我這么喜愛壺口瀑布,“五一”節(jié)前,爸爸、媽媽一商量,說“五一”節(jié)期間,要開車帶我和姐姐去趟延安,沿途看一下黃帝陵、延安革命紀(jì)念館,再到壺口去看一看,好讓我長點(diǎn)見識(shí),親自感受一下壺口瀑布那驚天動(dòng)地、氣勢磅礴的壯觀景象。聽到爸爸、媽媽的這個(gè)決定,我簡直高興得一蹦三尺高,激動(dòng)得一連幾個(gè)晚上都睡不著覺。
眼看“五一”節(jié)就要到了,可真不湊巧,爸爸因工作上的一件急事需要外出,我們?nèi)胰乜诘氖乱簿汀芭轀绷恕榇,“五一”放假的幾天,我心里一直不痛快,從早到晚呆在家里,除了做作業(yè)就是看書,可真是悶死人了。
時(shí)間過得真快,眼看“五一”長假就要結(jié)束了。5月6日那天,媽媽說:“好啦!別再不開心了。這次沒去成壺口,下次一定給你補(bǔ)上。下午,你姐姐就要回北京了,我們一塊出去吃頓飯,也好給你姐姐送行!本瓦@樣,在媽媽的反復(fù)鼓動(dòng)下,我和媽媽、姐姐一起來到了位于鐘樓旁邊的“肯德基”餐館。
一進(jìn)餐館,我立即被那誘人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的點(diǎn)下了許多喜愛吃的雞腿、薯?xiàng)l、冷飲、果汁和漢堡套餐等。我們?cè)谝粋(gè)靠窗的小桌前坐下,有滋有味的吃了起來。忽然,一個(gè)小女孩的聲音傳了過來:“媽媽你吃呀!你嘗嘗這雞腿,多香!”“媽媽不吃,媽媽不餓,你快吃吧,一會(huì)兒涼了就不好吃了!”這是她媽媽的聲音。順著聲音望去,我看見一個(gè)大約六七歲的小女孩和她媽媽坐在離我們不遠(yuǎn)的地方。桌上放著雞腿、薯?xiàng)l和漢堡。孩子在狼吞虎咽的啃著雞腿,媽媽在一旁目不轉(zhuǎn)睛的看著她,臉上露出了幸福的微笑。不一會(huì)兒,孩子吃飽了,餐桌上剩下了她還沒有吃完的雞腿和薯?xiàng)l……這時(shí),孩子站起來,拍拍身上的飯?jiān),“媽媽,咱們走?”“等一會(huì)兒。”媽媽一邊說著,一邊順手拿起孩子吃剩下的雞腿,仔仔細(xì)細(xì)的啃了起來!皨寢,您不是不餓嗎?”小女孩操著稚嫩的聲音說!斑@孩子,這么貴的東西,丟掉多可惜呀!”說著,她抬頭看了一眼周圍的餐桌,當(dāng)看到我和媽媽正在看著她們時(shí),臉“唰”的一下紅了起來。只見她很快從身上掏出一個(gè)塑料袋,把桌上孩子吃剩下的東西,統(tǒng)統(tǒng)的裝了進(jìn)去,然后拉起小女孩的手,急急的離去。
看到這情景,我的心被震動(dòng)了。是啊,我終于明白了,原來那位母親的經(jīng)濟(jì)并不寬裕,為了讓自己的孩子,能夠和別的孩子一樣吃到自己想吃的東西,她寧愿自己不吃,也要讓自己的孩子吃飽。
回家的路上,剛才那一幕動(dòng)人的景象一直在我眼前閃現(xiàn)。它使我明白了母愛的偉大和無私,更加激起了我對(duì)父母的愛,這幾天那悶悶不樂的心情,頓時(shí)也一掃而光。
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇13
青春是火,沸騰著我們每一滴血液;青春是水,澎湃著我們每一個(gè)細(xì)胞;青春是風(fēng),撫平著我們每一次傷痛;青春是雨,滋潤了我們每一次快樂!多色調(diào)的青春,快樂與痛苦,幸福與挫折相伴而生,我們感到幸福也好,不幸也罷,都是一種感覺,只能由我們自己左右結(jié)果。有的人來了,而另一些人踏上了另一旅程,風(fēng)過無痕,流水往返,云淡風(fēng)清,在這寶貴的青春歲月里,我們?cè)鯓尤グ盐?
曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了富士康,來到產(chǎn)線上,擁有人生的第一份工作時(shí),我終于體味到那種久違的充實(shí)感。產(chǎn)線上很好,每天大家一齊為同一個(gè)目標(biāo)奮斗,互相競爭,又不乏相互的幫助!線長的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產(chǎn)線的運(yùn)行,就像是一場和諧的音樂劇,每個(gè)人都是劇中主角,用自己的方式演繹著閃耀的青春。
青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時(shí)行樂。但這樣我們的青春會(huì)如風(fēng)般悄然隱退,沒有價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我們的青春將變得蒼白。在產(chǎn)線上:我們認(rèn)識(shí)新朋友,成為志同道合的團(tuán)隊(duì);我們接觸新科技,提升自我;我們認(rèn)真工作,用勞動(dòng)的樂趣沖走我們心中的晦澀。產(chǎn)線勞動(dòng)強(qiáng)健我們筋骨,歷練心志!我們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造了價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了自我,于是我們的青春就會(huì)愈加閃耀!
日出而作,日落而息,早三生活并不是平庸的代名詞。將一件簡單的事情做好就是不簡單,將一件平凡的事情做出色就是不平凡。讓青春的熱情在產(chǎn)線上閃耀,比產(chǎn)能,抓品質(zhì),我們的努力會(huì)聚一起,流動(dòng)成一首歡快的歌!
人生如月,月滿則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過挫折,產(chǎn)品加工時(shí)的失誤,工作細(xì)節(jié)的缺矢,我們有被人冤枉的經(jīng)歷,也有過被人責(zé)備的煩勞,但我們應(yīng)該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風(fēng)順只不過是這浩瀚沙海里的點(diǎn)點(diǎn)綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的苦寒;珍珠的灼灼閃耀,是蚌經(jīng)歷了沙石的磨礪。挫折并不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒才會(huì)更加璀璨!
早晨唱著歡歌,踏著熹微的晨光來上班,晚上帶著笑容,于暮色融融中下班,心中的滿足消釋著肢體的疲憊,一種青春張揚(yáng)和釋放的快感,讓我快樂著!
我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們卻可以調(diào)節(jié)自我青春的節(jié)拍,通過自己的努力來體現(xiàn)自己的價(jià)值。我們的青春不應(yīng)該在四處游蕩中靡蝕,不應(yīng)該在嬉笑怒罵中虛度,它應(yīng)該被行之有效的利用。我們?cè)诋a(chǎn)線上的作業(yè)是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產(chǎn)線上開出不平凡的花,閃耀其絢美光芒!
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇14
勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。
生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!
縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)以及總結(jié)成事。“勞動(dòng)”就是為了激發(fā)人們潛在的本能。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱,現(xiàn)國家才會(huì)在此次“兩會(huì)”中提出新世紀(jì)青少年的“八榮八恥”,才會(huì)在其中提出“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。” 這指出了一個(gè)問題兩個(gè)方面的道理。其一,無論從事什么工作,凡辛勤勞動(dòng)者都殊榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的尊重;無論是誰,任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重辛勤勞動(dòng)的人,都是錯(cuò)誤的,都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”,同時(shí)還向人們指出了這樣一個(gè)道理:不僅辛勤勞動(dòng)者光榮,而且珍惜辛勤勞動(dòng)者的成果,尊重辛勤勞動(dòng)者的成就,也殊榮的。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動(dòng)者的勞動(dòng)和成果的行為,都是極為可恥的,同樣也應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的譴責(zé)。
勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。
好逸惡勞何以為恥?皆因好逸惡勞者不勞而獲,將個(gè)人的幸福和少數(shù)人的幸福建立在大多數(shù)人的痛苦之上。在奴隸制、封建制、資本主義制度下,剝削者不勞動(dòng),勞動(dòng)者被剝削和奴役,卻被視為“卑賤者”。但剝削者最終因好逸惡勞、驕奢淫逸被勞動(dòng)人民所推翻。
勞動(dòng)是一個(gè)永恒的范疇。
以辛勤勞動(dòng)為榮。只有在社會(huì)主義社會(huì)實(shí)行生產(chǎn)資料公有制,取消了剝削制度,實(shí)行了不勞動(dòng)者不得食和按勞分配的原則,勞動(dòng)成了每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的責(zé)任和光榮豪邁的事業(yè),勞動(dòng)光榮的思想才能變成現(xiàn)實(shí)。
“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動(dòng)著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,毛澤東同志說得好:“社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。”在我們黨領(lǐng)導(dǎo)下,我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒有根本改變。相對(duì)落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。不敢正視,甚至逃避辛苦勞動(dòng)的一生是失敗的一生,是沒有希望的一生.甘于承受各種辛勞的挑戰(zhàn),時(shí)時(shí)適度地給自己找點(diǎn)事做,人生之路便將光彩奪目,一路風(fēng)光!
也許有一天,四季的風(fēng)會(huì)染白我們的鬢發(fā);也許有一天,歲月的犁會(huì)在我們的額頭刻上衰老;也許漫長的里程碑會(huì)使你步履蹣跚;也許夕陽會(huì)落進(jìn)我們的雙眼……但是當(dāng)我們回首一生時(shí),我們不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,就不枉此生,不是嗎?
你開始相信,勞動(dòng)是一首詩,每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳;你開始相信,勞動(dòng)是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符.于是我們沉醉,我們快樂,我們張開嘴巴,吸一口清涼的空氣,愜意如同腋下生出兩翼,感覺有一種飛翔的欲望!
那就讓我們帶著這一對(duì)翅膀,努力樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念和風(fēng)尚,并長期堅(jiān)持下去,去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇15
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。 五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國際性的“五一”大*,誕生了今天的“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)。
五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利。
在充滿真情的五月,緊握您因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽您勞動(dòng)的贊歌。
同學(xué)們,“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。 當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識(shí)的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無比。
當(dāng)你一切融入了社會(huì),周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界, 創(chuàng)造了人類, 創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。 是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng), 讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,
勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧, 編織了這個(gè)五彩斑斕的世界, 創(chuàng)造了人類的文明。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們?cè)?ldquo;五一”勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,祝他們節(jié)日快樂!
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒,為勞?dòng)者擊掌!
我的演講到此結(jié)束, 謝謝大家。
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng),從身邊的小事做起》。
五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),我們迎來了又一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著殷勤的期望來了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點(diǎn)綴,等候我們獻(xiàn)上對(duì)未來、對(duì)親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。
同學(xué)們,“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛勞動(dòng)吧,勞動(dòng)者既光榮又偉大!
謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。
其次,勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。
第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。
我們要熱愛勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識(shí),勞動(dòng)是快樂的。
最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講稿小學(xué) 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!