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關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-05-16

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘(精選30篇)

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家晚上好

  在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》,因?yàn)橥秃庸麡I(yè)成立至今所取得的各種成績(jī)都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的!

  記 得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福,對(duì)于企業(yè)也是如此。

  __年3月5日,屯河果業(yè)事業(yè)部的第一個(gè)分公司新疆屯河喀什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動(dòng)。隨著公司拓寬國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)迅速將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路,__年在和闐市新建屯河和闐果業(yè)有限公司,__年在阿克蘇地區(qū)新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司,_X_在喀什英吉沙縣新建年加工萬(wàn)噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國(guó)際上形成一定的影響。

  屯河果業(yè)一年一個(gè)臺(tái)階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是屯河各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門(mén)體系管理人員召開(kāi)會(huì)議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫(xiě)記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場(chǎng)區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場(chǎng)區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn),屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

  雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!

  勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!

  5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?

  1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

  我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  邁進(jìn)了高中的大門(mén),肩上的責(zé)任又重了不少。課堂上,老師的每一句話都恨不得加插與高考有關(guān)的內(nèi)容__一切向高考看齊!!每每經(jīng)過(guò)高二高三的課室,看到一摞摞厚實(shí)的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會(huì)泛起漣漪一片__過(guò)些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒,不是郭敬明,我沒(méi)有他們桀驁不訓(xùn)的叛逆,沒(méi)有他們?nèi)康奈乃、橫溢的才華,我也只是高考指揮棒下的訓(xùn)服者!因?yàn)闆](méi)有第二條出路,所以只能安分守己、腳踏實(shí)地地讀書(shū)!

  有時(shí)會(huì)在偌大的廷中遇到幾個(gè)初中時(shí)的老同學(xué)。每每此時(shí),大家總會(huì)閑聊幾句__或是生活瑣屑,又或是奇聞趣事,如此種.種,倍感溫馨。人是感情的動(dòng)物,總會(huì)被一些小事莫名地感動(dòng)良久。

  放月假時(shí),我都會(huì)自己走回家。并不是學(xué)校離家近,而是因?yàn)橄胗龅嚼贤瑢W(xué)。我總會(huì)選擇經(jīng)過(guò)新羅中的那條路走。縱使知道走這條路比較遠(yuǎn)。而我是幸運(yùn)的,總會(huì)遇到幾個(gè)老同學(xué),眼前的音容笑貌一仿如昨。走過(guò)的歲月清晰可鑒。

  那天回到雙中,辦理調(diào)轉(zhuǎn)團(tuán)籍的事,順便走訪了初三的幾位老師。由于他們臨時(shí)有事,也僅僅拉了幾句家常就走了,但留駐心間的感動(dòng)卻無(wú)以言喻……

  以淡淡的思緒寫(xiě)下了這些文字,就讓他來(lái)見(jiàn)證我的青春思考軌跡吧!

  曾經(jīng)有過(guò)那么一份愛(ài)讓我感動(dòng),曾經(jīng)有過(guò)那么一份愛(ài)讓我回味,淚珠兒黯然滑落,我卻依舊徘徊于那片那片愛(ài)的深海之中,不知是為了什么?是愛(ài)嗎?也許是,感慨飄過(guò)的那一片云,它給我?guī)?lái)了無(wú)聲的訊息。

  姐妹們的給予:當(dāng)我茫然在深海中摸索時(shí),看見(jiàn)了一顆最閃亮的明珠:我夢(mèng)寐在那一片歡聲笑語(yǔ)中,姐妹們都讓往事如煙飄走;厥啄且环菡鎿磁c感動(dòng),我錯(cuò)了,真的,與其在沉默中消遣,不如,讓愛(ài)激勵(lì)我前進(jìn)。那份愛(ài)時(shí)一份最純潔的愛(ài),這份愛(ài)給予了我信任心。在我們產(chǎn)生矛盾,感到困惑時(shí),姐妹們能坐在一塊,坦然相待,吐露心聲,很快冰釋前嫌,她們讓我感受到朋友的天長(zhǎng)地久,萬(wàn)古長(zhǎng)青,那份美好的會(huì)議,給予了我快樂(lè),給予我成長(zhǎng)。

  在我最需要幫助的時(shí)候,向我伸出了幾只手,有的是幫助,有的是樂(lè)意,那手都是友誼之手,善良之手。因?yàn)橛心銈,所以我要快?lè);因?yàn)橛心銈,所以我要?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛心銈,所以,我更要努力前進(jìn)!

  老師的付出:溫暖的手過(guò)去了,在我面前的是那一雙慈愛(ài)之手,那雙手曾經(jīng)在我最苦惱時(shí),給予過(guò)我鼓勵(lì),讓我重回自信自信,擁有如此高尚的手的人,那就是我們最親愛(ài)的老師,她的微笑與善良,嚴(yán)肅與負(fù)責(zé),是她的殺手锏,回憶那一張張?jiān)嚲,一篇篇作業(yè),上面都留下了她的痕跡,我們有時(shí)候貪玩,不聽(tīng)話,她就會(huì)火冒三丈,但如果我們認(rèn)真懂事,她就會(huì)綻放出她最美的笑容。因?yàn)檫@份愛(ài),所以感動(dòng);因?yàn)檫@份愛(ài),所以進(jìn)步,我會(huì)在這份愛(ài)中學(xué)會(huì)成熟。

  父母的關(guān)懷:真摯的愛(ài),吹奏出成長(zhǎng)的旋律,無(wú)私的關(guān)懷鏟除著成長(zhǎng)路上的不平曲折。

  父母,給予了我多少,那將會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字,而自己,傻傻的,似乎什么也不懂,一份失敗的試卷,交于父母手中,看著她們憂愁又憤怒的神情,我有點(diǎn)不知所措,“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見(jiàn)了隱藏再母親眼角地一滴淚,這也許就是“打在兒身,痛在良心”吧!我悔悟了,從此我?jiàn)^發(fā)向上,決不允許第二次失敗地試卷,出現(xiàn)在他們面前!

  這一份份地愛(ài),都散發(fā)出最?yuàn)Z目的的光彩,我擁有了這些愛(ài),所以我幸福;為了這份愛(ài),我一定會(huì)奮力拼博。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇3

  我常常在想,生命是什么?

  校園里的柳樹(shù),別看他在微風(fēng)中非常美麗,但是,背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場(chǎng)上玩,在我玩得高興的時(shí)候,看見(jiàn)柳樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折,但是柳樹(shù)還是在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。柳樹(shù)的生命力讓我感到震驚!我每次站在它的面前,就能感受到它的勃勃生機(jī)。

  在餐廳前面花壇里的玫瑰花,它的花朵不時(shí)發(fā)出淡淡的香氣,但是,他也有許多故事。我每次去廁所,都會(huì)看見(jiàn)有人在摘花,但是它在那重重危機(jī)下,仍能開(kāi)出一朵朵美麗的花。它沒(méi)有放棄生命,還是在泥土中頑強(qiáng)生長(zhǎng),聞著它的花香,不時(shí)感嘆。

  我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強(qiáng)生長(zhǎng),但是有幾個(gè)人察覺(jué)到它了呢?它在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺(jué)地在踩它,但是它的的生長(zhǎng),不論有多辛苦。

  是呀,連小草都這么頑強(qiáng),我們還有什么理由不熱愛(ài)自己的生命呢?

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇4

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是向著新學(xué)期出發(fā)。

  同學(xué)們,當(dāng)你還在留戀睡覺(jué)睡到自然醒的自在時(shí),當(dāng)你還回憶著假日精彩的電影片段時(shí),當(dāng)你聚餐后舌尖上的美味還沒(méi)散盡時(shí),一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期又到了。不知兩個(gè)月的假期生活,你有了什么新收獲?閱讀了哪些好書(shū)籍?走過(guò)了多少名山大川?結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友?新的學(xué)期來(lái)到,你又制訂了哪些新計(jì)劃有了什么新打算呢?

  新的學(xué)期,要熱愛(ài)學(xué)習(xí)也要愛(ài)惜身體。學(xué)習(xí)是我們的義務(wù),也是前進(jìn)的基礎(chǔ)。“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作父母布置的任務(wù),你就會(huì)產(chǎn)生被迫的痛苦;如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,你會(huì)感到壓力在肩;如果你有了強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)就成了你的期待,你感到每一天的進(jìn)步、充實(shí)和滿足,會(huì)享受到學(xué)習(xí)后的“倍兒爽”,聰明的你,會(huì)如何選擇?人生不是短跑,而是馬拉松,在學(xué)習(xí)之余,記得騰出一點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體吧,健康的身體是我們將來(lái)生活的本錢(qián)。愛(ài)護(hù)我們明亮的雙眼吧,少看一集電視,少瀏覽一條微信,少玩一刻鐘游戲,學(xué)習(xí)閱讀之余再用三五分鐘看看周圍的小區(qū)綠植,欣賞一下美麗的校園。

  新學(xué)期,要親近同伴也要關(guān)心師長(zhǎng)。校園生活的豐富多彩離不開(kāi)同學(xué)們的陪伴,我們要分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁,我們一起運(yùn)動(dòng),一起讀書(shū),一起玩耍,我們結(jié)下最美好的同學(xué)情誼。多年以后,這難忘的校園生活,這份純真可貴的情誼會(huì)成為值得回憶的珍藏。當(dāng)我們每天離開(kāi)家門(mén)奔向?qū)W校時(shí),注意到身后那關(guān)注的眼神了嗎?那是世間父母的共同特征。我們的酸甜苦辣,他們身同感受,我們的關(guān)切話語(yǔ)讓他們藏不住笑顏。孝敬父母不是遙不可及的事,就在眼前和當(dāng)下,就是平時(shí)的一點(diǎn)一滴。一句問(wèn)候、一個(gè)眼神,足以令爸爸媽媽倍感欣慰。老師是世界上除了父母之外最愿意使出渾身解數(shù)教育我們的人,他們或嚴(yán)厲或幽默,或博學(xué)或嚴(yán)謹(jǐn),他們課堂上神采飛揚(yáng),仿佛是使不完勁的“超人”,其實(shí),他們期待著和我們共同成長(zhǎng),他們也需要我們的支持和幫助。

  新學(xué)期,要立足校園也要關(guān)注社會(huì)。我們是莘莘學(xué)子,學(xué)校的一枝一葉、一事一景總是牽動(dòng)著我們好奇的心。我們是qq達(dá)人,我們精通微信。今年暑期,不知道哪些社會(huì)新聞、國(guó)家大事吸引了你的眼球?青奧會(huì)的舉行讓你興奮不已吧?郭美美事件給了你什么樣的思考?明星吸毒又給你帶來(lái)哪些新啟示?大老虎被抓,反腐敗、社會(huì)改革、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,使我們對(duì)祖國(guó)和未來(lái)充滿了信心。讓我們關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注新聞時(shí)事。我們的智慧從何處生?從廣博精深的閱讀中來(lái),從沉著冷靜的多維思考中來(lái),從耐心聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨中來(lái)。讓我們成為期待中的那個(gè)真誠(chéng)善良聰慧堅(jiān)毅的自己!

  君子蘭班的同學(xué)們,讓我們手拉手,肩并肩,向著新學(xué)期出發(fā)。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇5

  20__年奧運(yùn)會(huì)快要到來(lái)啦,今年的奧運(yùn)會(huì)可比以前的奧運(yùn)會(huì)特殊,為什么呢?哦,原來(lái)今年的奧運(yùn)會(huì)是在我國(guó)北京舉行。

  20__,北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的奧運(yùn)、科技的奧運(yùn)、人文的奧運(yùn)。我們中國(guó)的奧運(yùn)將是一個(gè)綠色奧運(yùn),那時(shí)的每一個(gè)角落將會(huì)是:花兒,香氣襲人、綺麗多姿;草兒,綠如碧毯、郁郁蔥蔥;樹(shù)木,蔥綠蒼翠、俊俏挺拔;莊稼,健壯挺拔、密密實(shí)實(shí)……再也沒(méi)有臭水溝和沙塵暴,一定會(huì)讓外國(guó)朋友流連忘返;

  同樣的,綠色,也是春天的顏色,是萬(wàn)物復(fù)蘇的顏色。綠色,是潔凈,是生命,更是活力,F(xiàn)在,20__春天已經(jīng)到來(lái),20__的北京亦不再遙遠(yuǎn)。綠色的北京,綠色的奧運(yùn),需要你,需要我,需要全北京1400萬(wàn)人的共同努力,需要全中國(guó)13億人的努力。

  然兒,在生活中,依然有著很多和綠色奧運(yùn)不協(xié)調(diào)的地方,比如,那些漫天飛舞的塑料袋,那些徹夜不熄的電燈,那些從沒(méi)擰緊的水龍頭;還有,那些在我們腳下哀鳴的青草,那些在晾衣繩索間掙扎的綠樹(shù),那些漂浮著異物的河流……

  綠色的北京,綠色的奧運(yùn),并不需要我們放下手中的工作去全身心的投入。綠色,其實(shí)很簡(jiǎn)單,他只需要,我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候,少要一個(gè)塑料袋,只需要,我們平時(shí)養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,只需要,我們?cè)谏钪泄?jié)約用水.綠色, 他真的很簡(jiǎn)單,只需要,我們繞過(guò)那細(xì)嫩的青草,扶正那彎腰的小樹(shù),只需要,我們把愛(ài)真正獻(xiàn)給哺育我們的河流。正是這些簡(jiǎn)單的小事,意味著1400萬(wàn)個(gè)塑料袋,1400萬(wàn)度電,1400萬(wàn)噸水以及1400萬(wàn)倍的綠色。

  綠色,還體現(xiàn)在很多方面,不僅體現(xiàn)在視覺(jué)上的綠色,也體現(xiàn)在聽(tīng)覺(jué)上的綠色,嗅覺(jué)上的綠色,感覺(jué)上的綠色,行動(dòng)上的綠色,生活上的綠色……

  我相信,只有我們肯付出,希望現(xiàn)在還不算太晚。讓我們邁著歡快的步伐,懷著堅(jiān)定的信念,朝我們的夢(mèng)想前進(jìn)!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇6

  小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,親愛(ài)的小朋友,小喜鵲是靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

  一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了,它是勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到的合法權(quán)益,是人類文明的進(jìn)步。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶;顒(dòng)。我們要,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

  從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做家務(wù),要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖。小朋友們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起,樂(lè)于勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大后共同建設(shè)我們美好的祖國(guó)。

  在這里提前祝全體老師及小朋友五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

  謝謝大家!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇7

  奧運(yùn),曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過(guò)希望,曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,熾熱的情感、有跳動(dòng)的脈搏、有奔涌的熱血、有咸澀的汗水。

  隨著雅典奧運(yùn)會(huì)圣火的熄滅,五環(huán)旗從愛(ài)琴海邊來(lái)到了萬(wàn)而投向了北京,投向了這個(gè)東方文明之都里長(zhǎng)城腳下,世人關(guān)注的目光也從雅典轉(zhuǎn)向了北京。

  中國(guó)一直以來(lái)被譽(yù)為世界文明古國(guó)之一,也被稱為“禮儀之邦”。

  作為奧運(yùn)小主人,我們應(yīng)該要認(rèn)真開(kāi)展“迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng),培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣,樹(shù)立中國(guó)公民的良好形象。把那綠色奧運(yùn),傳遍世界的每一個(gè)角落,讓綠草和鮮花裝點(diǎn)我們的家園;讓清新潔凈的空氣陪伴我們每時(shí)每刻;讓澄清碧藍(lán)的海水映照出每個(gè)人的笑臉。

  我也是一位小公民,一次,我開(kāi)展了一個(gè)調(diào)查活動(dòng)。在我們的小區(qū)內(nèi),有些居民都把自己家的垃圾放在了規(guī)定的地方,可往往還是有些人,因?yàn)樘珣辛,把垃圾放在了垃圾桶外,是一些地方的垃圾桶臭氣熏天,有些地方甚至有蒼蠅飛來(lái)飛去,給一垃圾清掃員們帶來(lái)了不便,更引響了城市的美觀。在我家附近,有一條河流在過(guò)去,原本是清澈見(jiàn)底,但因?yàn)橛行┚用駷榱耸撞铰,把自己家里產(chǎn)生的生活都到進(jìn)了這條干凈的河內(nèi),使這條清澈的河流不清澈,每當(dāng)我們路過(guò)那里都會(huì)聞到陣陣惡臭,媽媽說(shuō)也有很多工業(yè)污水排放到了這里。

  我想對(duì)那些人說(shuō):我們應(yīng)該用自己的雙手建造起一個(gè)綠色的家園,給來(lái)自五湖四海的朋友一個(gè)綠色的中國(guó),讓世界看到一個(gè)綠色的奧運(yùn)。

  奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,我們期盼著!也該為我們的綠色奧運(yùn)做點(diǎn)什么吧!那就從身邊的小事做起吧:不隨手扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)、不罵人、不打架;多植樹(shù)、多種花多種草,要強(qiáng)體魄,樹(shù)新風(fēng),為奧運(yùn)會(huì)開(kāi)啟一扇成功的大門(mén),做一個(gè)合格的小公民。

  我堅(jiān)信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運(yùn)的精神更加輝煌。我們將會(huì)和世界人民一起用永不停息的實(shí)際行動(dòng),使奧林匹克之火永遠(yuǎn)燃燒,讓五環(huán)旗永遠(yuǎn)屹立不倒,讓奧林匹克精神永世不朽!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇8

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  昨天是四季變化的24氣節(jié)之一—春分。我與幾個(gè)小伙伴相約一起去植樹(shù)。

  春分這天,太陽(yáng)光直射赤道,地球各地的晝夜時(shí)間相等,所以民間有“春分秋分,晝夜平分”的諺語(yǔ)。

  春分是植樹(shù)造林的極好時(shí)機(jī),古詩(shī)曰:夜半飯牛呼婦起,明朝種樹(shù)是春分。春分節(jié)氣受冷暖氣團(tuán)交匯影響,雨水也要多起來(lái)。俗話講:春分麥起身,肥水要緊跟。一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,春雨過(guò)后忙耕田。而春分節(jié)氣后,氣候溫與,雨水充沛,陽(yáng)光明媚,我國(guó)大部分地區(qū)的越冬作物進(jìn)入春季生長(zhǎng)階段,此時(shí)也是早稻的播種期。

  春分時(shí)節(jié),我國(guó)除青藏高原、東北、西北與華北北部地區(qū)外都進(jìn)入明媚的春天,在遼闊的大地上,楊柳青青、鶯飛草長(zhǎng)、小麥拔節(jié)、油菜花香。

  在二十四節(jié)氣中,立春、夏至、冬至等節(jié)氣都有豐富的民間習(xí)俗,稱得上是重要的民俗節(jié)日。春分的節(jié)日內(nèi)涵也很豐富,在我們嶺南地區(qū)的開(kāi)平蒼城鎮(zhèn),有個(gè)不成節(jié)的習(xí)俗,叫做“春分吃春菜”的習(xí)俗。因?yàn)榇悍智昂螅渍鸫蟮,萬(wàn)物標(biāo)長(zhǎng),正是吃春菜的好時(shí)節(jié)。

  春分時(shí)節(jié),一個(gè)美麗的時(shí)節(jié),大地因你而變得更加迷人。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇9

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  時(shí)屆清明,日暖風(fēng)熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無(wú)比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌,表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。六十年,整整六十年了,歷史的車輪在不經(jīng)意間前進(jìn),然而半個(gè)多世紀(jì)前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國(guó)奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩。那些熱血青年們,不惜用鮮血和生命來(lái)保家衛(wèi)國(guó)的熱血青年們,就是我們永遠(yuǎn)緬懷的烈士。也許我們無(wú)法知道他的名字,而他們卻做出了不平凡的壯舉。

  我們歌頌他們,緬懷他們,他們的大無(wú)畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。面對(duì)敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒(méi)有膽怯,血染戰(zhàn)袍,壯烈犧牲,為抗戰(zhàn)流盡最后一滴血。如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來(lái),祖國(guó)的前途無(wú)限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。我們作為新世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),從我做起,從現(xiàn)在做起。

  生命權(quán)是一個(gè)人最基本也是最珍貴的權(quán)利,為了他人的幸福,不惜獻(xiàn)出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有人藐視他人生命甚至非法剝奪他人生命,也有人特別是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來(lái)之不易的幸福生活。一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難,就讓他們退縮;一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾,就讓他們大動(dòng)干戈。面對(duì)這不眠的紀(jì)念碑!讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛(ài)生活中一切美好的東西,為他人帶來(lái)快樂(lè),這才是青年人學(xué)習(xí)英雄緬懷先烈的真諦!

  長(zhǎng)期以來(lái),我們二中學(xué)子淳樸向上團(tuán)結(jié)拼搏的道德積淀為多少有志青年的理想插上了騰飛的翅膀。作一名二中學(xué)子,踏踏實(shí)實(shí)地為自己積極而幸福的人生作準(zhǔn)備,勇敢地為將來(lái)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)蓄積力量,就是我們無(wú)悔的選擇。思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng),靈魂永不跪倒,步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定,這就是我們面對(duì)先烈的錚錚誓言。我們將無(wú)愧偉大時(shí)代,我們將奮然前行。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇10

  近期公司組織大家讀一本好書(shū)的活動(dòng),目的是提高員工 素質(zhì),不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量,我讀了《現(xiàn)代禮儀規(guī)范讀 本》后讓我感受頗深,深刻地體會(huì)到禮議在社會(huì)中的重要 性,書(shū)中講述了:禮儀就在你的身邊,伴你工作、伴你生活、 伴你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。你只要與人打交道,不論在什么場(chǎng)合,你 都得知禮、識(shí)禮、講禮、施禮、敬禮和回禮。不懂禮儀,會(huì) 讓你時(shí)時(shí)尷尬,處處獻(xiàn)丑,有時(shí)一個(gè)無(wú)禮的小動(dòng)作也可能會(huì) 扭曲別人對(duì)你的認(rèn)識(shí),甚至毀掉你的大好前程。我們常說(shuō)“你 的形象價(jià)值百萬(wàn)”,這個(gè)形象不僅指衣著打扮,還涉及言行舉 止等禮儀禮節(jié)禮貌的各個(gè)方面。如果說(shuō)人生中哪門(mén)學(xué)問(wèn)時(shí)刻 與人相關(guān),那么這門(mén)學(xué)問(wèn)非禮儀莫屬。禮儀是人與人之間交 往的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,是互相尊重的需要,也明白了禮儀的 深邃內(nèi)涵。隨著國(guó)家對(duì)外開(kāi)放的深入和擴(kuò)大,人們應(yīng)從狹小 空間走向世界,了解各國(guó)的風(fēng)情禮俗,更好地發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng) 禮儀規(guī)范。綜觀中外對(duì)“禮儀”含義的理解,它有以下三個(gè)方 面的基本意思:

  其一,禮儀是一種行為規(guī)范或行為模式,見(jiàn)了面不自覺(jué) 地要伸出手,臨走時(shí)下意識(shí)地要說(shuō)聲“再見(jiàn)”。沒(méi)有人非逼著 你這樣做,但你卻覺(jué)得只有這樣才算合適和正確。

  其二,禮儀是大家共同遵守的,當(dāng)然,不可能全世界每個(gè)人 都遵從同一禮節(jié),但相對(duì)于偶然性的行為,禮儀卻是普遍 的,F(xiàn)在,國(guó)際上通用見(jiàn)面打招呼時(shí)說(shuō)“你好”。 其三,禮儀是有它存在的合理性的,如約束人類欲望,保證 社會(huì)秩序,實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的和諧。當(dāng)然,這是概念上的認(rèn)知, 和外在表現(xiàn)是有區(qū)別的。

  禮儀不應(yīng)該是紙上談兵、空洞無(wú)物、不著邊際、故弄玄 虛、生編硬造。“禮者,敬人也”,這是禮儀的精義。該怎么 樣,不該怎么樣,就看能不能敬人、敬大多數(shù)人,而不能為 虛偽而禮儀,為造作而禮儀,為禮儀而禮儀。主要表現(xiàn)在以 下幾個(gè)方面:

  一 禮儀具有世界通用的特性 無(wú)論是交際禮儀還是公關(guān)禮儀,都是人們?cè)谏鐣?huì)交往過(guò)程中 形成并得到共同認(rèn)可的行為規(guī)范。我們今天生活的世界可謂 千姿百態(tài)。從人種來(lái)說(shuō),有黃色人種、白色人種、黑色人種、 棕色人種,還有混血兒;從民族來(lái)說(shuō),有漢族、蒙古族、俄 羅斯族、阿拉伯民族、印第安族、日耳曼族、日本大和民族、 朝鮮族等;從語(yǔ)言體系來(lái)說(shuō),有漢語(yǔ)、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、 德語(yǔ)、日語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等。人們盡管分散居住于五大洲、四 大洋的不同地方,但是,許多禮儀都是世界通用的。例如:

  問(wèn)候、打招呼、禮貌用語(yǔ)、各種慶典儀式、簽字儀式等,大 體上是世界通用的。雖然由于各個(gè)國(guó)家、各個(gè)地區(qū)、各個(gè)民 族形成了許多特有的風(fēng)俗習(xí)慣,但就禮儀本身的內(nèi)涵和作用 來(lái)說(shuō),仍具有共通性。正是由于禮儀具有共通性,才形成了 國(guó)際交往禮儀。 二 禮儀是一種文明的表現(xiàn) 禮儀是人類文明的結(jié)晶,是現(xiàn)代文明的重要組成部分。人 類從降生那天起就開(kāi)始了對(duì)文明的追求,亞當(dāng)和夏娃用樹(shù)葉 遮身便是文明之舉。人類從茹毛飲血到共享狩獵成果,從盲 目迷信、敬畏鬼神到崇尚科學(xué)、論證無(wú)神,從戰(zhàn)爭(zhēng)到和平, 尤其是文字的發(fā)明,人類運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)文明、宣傳文 明、實(shí)驗(yàn)文明。文明的體現(xiàn)宗旨是尊重,既是對(duì)人也是對(duì)己 的尊重,這種尊重總是同人們的生活方式有機(jī)地、自然地、 和諧地和毫不勉強(qiáng)地融合在一起,成為人們?nèi)粘I睢⒐ぷ?中的行為規(guī)范。這種行為規(guī)范包含著個(gè)人的文明素養(yǎng),比如 待人接物熱情周到、彬彬有禮;人們互幫互助、彼此尊重、 和睦相處,體現(xiàn)出人們?nèi)粘I钪械奈拿、友?注重個(gè)人 衛(wèi)生,穿著適時(shí)得體,見(jiàn)人總是微笑著問(wèn)候致意,禮貌交談, 文明用語(yǔ),這也體現(xiàn)出人們的品行修養(yǎng)?傊,禮儀是人們 內(nèi)心文明和外在文明的綜合體現(xiàn)。

  三 禮儀具有與時(shí)俱進(jìn)的特性 禮儀的歷史演變到今天,各個(gè)國(guó)家和民族都形成了自己 獨(dú)具特色的禮儀文化和禮儀規(guī)范。英國(guó)人的紳士風(fēng)度、法國(guó) 人的浪漫情調(diào)、美國(guó)人的灑脫自由、日本人的男女有別等 等,已為世界所共知。但另一方面,當(dāng)今世界也形成了一些 被普遍認(rèn)可和接受的禮儀慣例。個(gè)性與共性并存,特色與慣 例同在,共同構(gòu)成了當(dāng)今世界禮儀的亮麗風(fēng)景。 通過(guò)《現(xiàn)代禮儀規(guī)范》的閱讀學(xué)習(xí),讓我們更加懂得了 學(xué)習(xí)禮儀是一門(mén)必修課,也是對(duì)民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),作 為一線的市場(chǎng)工作者,我們要用禮儀觀念滋潤(rùn)心靈,用禮儀 準(zhǔn)則規(guī)范言行,加強(qiáng)禮儀上的學(xué)習(xí),只有不斷進(jìn)取,才能使 自己在這方面有所進(jìn)步和提高。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇11

  everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have

  experienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really become a person of significance.thre time of young is limitted,it may paby without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too late.grasping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite .

  having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquencyanjianggao/e ,they are remembered by later

  generations,admired by everyone.so do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!

  the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are ugly.and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and older.so we must treasure it ,don't let the limitted time paby ,leaving nothing of significance.

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇12

  溫柔恬靜的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄離開(kāi)了,可愛(ài)而率真的夏姑娘坐著春季的末班車來(lái)到大地,向世間萬(wàn)物宣告“:夏天,就要來(lái)臨了!”我走進(jìn)了六月,一個(gè)童話般熱鬧美麗的世界,走吧,讓我們一起去聆聽(tīng)夏天來(lái)到的聲音。

  一場(chǎng)雨,化作夏天的使者,綠了芭蕉,紅了櫻桃。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈嘀淮畾g快的音符。像是在為人們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一場(chǎng)雨,不僅喚醒了萬(wàn)物,還讓讓人們領(lǐng)略了大自然的神奇秀麗。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),平靜的湖面泛起了層層漣漪,仿佛是河流聽(tīng)到了夏天的歌聲,在輕輕地微笑呢!太陽(yáng)光照射在湖面上,湖面上就像是灑滿了金銀珠寶,閃閃發(fā)光,把人們帶入無(wú)限的遐想……這是屬于夏季的珍貴“珠寶”。湖邊小徑兩旁的野花也被這場(chǎng)雨淋得翩翩起舞,任憑雨滴浸透自己的全身。這是一場(chǎng)精彩的舞會(huì),花兒們漂亮的禮服在雨中搖擺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,這些搖擺不停的野花仿佛是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,成為了夏雨中又一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  其實(shí),初夏的雨是很溫柔的,它仿佛是把自己全身的營(yíng)養(yǎng)都在投入給大自然?,荷花池里的荷花在經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)雨的滋潤(rùn)后猶如一位美麗的少女含苞待放,亭亭玉立的把自己閉月羞花的美貌展現(xiàn)給我們。碧綠的荷葉上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,像鉆石般格外耀眼,這時(shí)的荷花現(xiàn)得婀渃多姿,特別迷人。

  一場(chǎng)雨過(guò)后,柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪,白色的水泥地上,人們邁著輕輕的步伐,仿佛不忍破壞這安逸的時(shí)刻。這是的天格外的藍(lán),藍(lán)的似乎能滴出水來(lái),使人沉醉在這舒適的景象中,幾多淡淡的白云襯托在這廣博的天空上,總想讓人伸手去觸摸一番。

  陽(yáng)光燦爛的夏天,我走進(jìn)了一個(gè)如此美麗的世界。如此可愛(ài)的世界,大自然的神奇秀麗深深的吸引著我,我愛(ài)熱情率真的夏。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇13

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧!

  四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

  “我們錯(cuò)看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。

  我相信,年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,未來(lái)就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!

  熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!

  有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

  想問(wèn)大家一句很純樸的話,你們愛(ài)國(guó)嗎?

  我們有必要回顧一下歷史,不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

  然而,在當(dāng)代的中國(guó),我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己,作為不思進(jìn)取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走了。

  我的一些話并非說(shuō)教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。

  青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇14

  各位評(píng)委:

  上午好!我是選手駱斌,來(lái)自岳坊中學(xué),這天我演講的題目是――《師德的頌歌》!

  在師范求學(xué)時(shí),教師告訴我,作為未來(lái)的一名教師需要終生銘記的一句話-――學(xué)高為師,身正為范!這是我第一次理解師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了教師應(yīng)努力做到“身正”,應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。

  之后,走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開(kāi)始了自我的執(zhí)教生涯,周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨,我便也從中獲得了更多的認(rèn)識(shí)和理解:

  領(lǐng)導(dǎo)告訴我,師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;

  同事告訴我,師德就是融洽和睦,互幫互助;

  一屆一屆的親若朋友,宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評(píng)評(píng)論論,用他們?cè)谂c你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠(chéng)相待,公平視之,用愛(ài)心、細(xì)心、耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽。

  古人云:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)皆文章!

  而此刻,經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長(zhǎng)、與同事、與社會(huì)中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報(bào)刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動(dòng)力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對(duì)教師、對(duì)師德也有了更深入的、更進(jìn)一層的體會(huì)和理解。

  師德,她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路,終有所得的欣喜中款款走來(lái),帶著疲勞卻一襲芳香,醉人!

  師德,她從課堂上指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來(lái),癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋,快意!

  師德,她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠(chéng)相待、傾心相助之中款款走來(lái),帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀,誘人!

  說(shuō)不完,道不盡的感懷;舉不盡,列不完的方方面面。

  師德,她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。

  師德,她宛若《詩(shī)經(jīng)》中情感的追尋,體現(xiàn)的是一種純潔的神圣!

  師德,她宛若《離騷》中屈原的一聲長(zhǎng)嘆,指引的是一種夢(mèng)想的情懷!

  師德,她宛若《史記》中司馬遷的堅(jiān)守,告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!

  其實(shí),她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào),需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念、不懈的追尋、實(shí)際的踐行來(lái)填充這座人生的、為師的豐碑;來(lái)演繹、詮釋這場(chǎng)自我的、為師的角逐!

  多謝大家!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,以及教育戰(zhàn)線的各位同仁們:

  大家上午好!

  今日我演講的題目是《為孩子們做夢(mèng)》。

  在演講開(kāi)始之前,我首先想跟大家說(shuō)下,接下來(lái),我演講的資料,可能會(huì)是平淡、瑣碎,甚至是一些形神俱散的話語(yǔ)。那里面沒(méi)有感人肺腑的故事,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的誓言;因?yàn)槲业纳ぷ記](méi)有磁性不適合煽情,我的文筆,也寫(xiě)不出流暢華美的詞章,然而我對(duì)我從事的事業(yè)的愛(ài)卻是深沉的。在教育事業(yè)的美麗海洋中,我只是剛剛來(lái)到這個(gè)家庭的,最不起眼的一滴泉水。今日,我將以虔誠(chéng)的心意,說(shuō)出我內(nèi)心深處,對(duì)教育事業(yè)的獨(dú)白。

  握一支粉筆,傳孔孟老莊學(xué)問(wèn);站三尺講臺(tái),授李杜韓柳詩(shī)文。如果說(shuō),我們我偉大祖國(guó)的教育事業(yè),是那壯闊美麗的大海,而全國(guó)各地的教育工作者,就是那無(wú)數(shù)的涓涓溪流;正是有了那么多教師不辭辛苦、無(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn),孩子們的笑臉,才像早晨的太陽(yáng)那樣燦爛。我要感激我所有的教師,是他們的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng),才讓我成長(zhǎng),才使我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)。

  我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的人。我有許多許多的夢(mèng)想。

  在閑暇的時(shí)候,我寫(xiě)過(guò)一些類似于詩(shī)的文字,但我沒(méi)能成為詩(shī)人;我努力的學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ),幻想著有一天能遍游世界,但事到如今,我蹩腳的英語(yǔ),即使真讓我出國(guó),我想我要么是迷路,要么是會(huì)餓死在國(guó)外。學(xué)生時(shí)代的我,也和要好的朋友,學(xué)流浪歌手拿著吉他,在長(zhǎng)沙熱鬧的街口唱歌,然而我卻沒(méi)有成為歌手;我更喜歡為籃球揮灑汗水,我的身形卻告訴我,我做不了籃球運(yùn)動(dòng)員。

  我的這些五花八門(mén)的夢(mèng)想:詩(shī)人、旅行家、歌手、籃球運(yùn)動(dòng)員、拳擊手、海員等等,通通成了泡影,大家是不是想問(wèn)我,你難過(guò)嗎?你失落嗎?我的答案是,我從未感到絲毫的失落和難過(guò)。

  因?yàn),我此刻是一名教師,一名雖然普通卻承載著許多孩子夢(mèng)想的教師。以往我為自我做夢(mèng),我是歡樂(lè)的,此刻,為孩子們做夢(mèng),我是幸福的。

  所以我想大聲的告訴全世界,我很幸福。此刻社會(huì)衡量一個(gè)人成功的標(biāo)尺就是他的收入,從這一點(diǎn)來(lái)研究,作為教師的我們往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。但沒(méi)有人能剝奪我們幸福的權(quán)利。大學(xué)畢業(yè)后,我就直接回到了家鄉(xiāng),踏上了三尺講臺(tái),開(kāi)始了平淡而艱辛的教書(shū)育人之旅。有人問(wèn)我,作為男孩子,應(yīng)當(dāng)出去闖蕩,就這樣呆在一個(gè)地方,你甘心嗎?不想有點(diǎn)更大的出息嗎?

  我想,做了一名人民教師,雖不能去體驗(yàn)外面世界的精彩,卻也少去了許多辛酸和無(wú)奈。每年歲末看到朋友、同學(xué)感嘆回家的苦惱時(shí),自我至少能感受一份家的溫馨,這是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。雖然每一天在家和學(xué)校之間輾轉(zhuǎn),一周或者更久一點(diǎn)才來(lái)總場(chǎng)打打籃球,參加培訓(xùn)的時(shí)候,才去市里走走;畢業(yè)一年多了,再?zèng)]回過(guò)省城;大家是否會(huì)問(wèn):你還在做夢(mèng)嗎?

  當(dāng)然,我會(huì)一向做夢(mèng)!我此刻經(jīng)常夢(mèng)到孩子們,夢(mèng)到和他們?cè)谝积R的課堂和操場(chǎng)。我至今清楚的記得,班上的夏帆同學(xué),在他的日記里寫(xiě)道:我覺(jué)得世界上最好玩的游戲就是接力棒了…“接力棒是游戲”這個(gè)有點(diǎn)小語(yǔ)病的句子,讓我感到一種酸酸的幸福。學(xué)校的條件一般,上體育課連一條正式的跑道都沒(méi)有,更不用說(shuō)高低杠、單雙杠,球類或者其他的體育器材了,但我慶幸,我給孩子們帶去了歡樂(lè)。那一天,更堅(jiān)定了我要讓孩子們歡樂(lè)成長(zhǎng)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)的決心。

  很多父母總把自我未完成的期望和夢(mèng)想,強(qiáng)加于孩子身上。那是孩子成長(zhǎng)的悲哀,也是教育的悲哀。然而我是幸福的,孩子們也是幸福的。他們就像是我自我的孩子,確切的說(shuō)是我的弟弟妹妹,我不會(huì)強(qiáng)迫他們?nèi)ネ瓿晌业膲?mèng)想,我也無(wú)需強(qiáng)迫他們。因?yàn),那么多的孩子,我的那幾個(gè)夢(mèng),只怕還不夠他們分的。

  未來(lái)的教育之路,我將更加努力,為孩子們做更多美麗的夢(mèng)!如果夢(mèng)有顏色,我愿用汗水和著青春釀成油彩,為孩子們的夢(mèng)增添五彩;如果夢(mèng)有翅膀,我愿化作輕風(fēng),助孩子們飛翔;如果夢(mèng)是風(fēng)帆,我愿是那舵手,護(hù)送孩子們遠(yuǎn)航!我確信,他們當(dāng)中,必須會(huì)有詩(shī)人、必須會(huì)有學(xué)者、必須會(huì)有歌手,必須會(huì)有拳手…孩子們的夢(mèng),就是未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)!無(wú)限可能、無(wú)限完美!

  讓我們?yōu)楹⒆拥膲?mèng)努力,為未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)加油!

  多謝大家!我的演講完畢!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇16

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的海軍。

  小時(shí)候,我常?吹杰娙耸迨鍌冏咂鹇穪(lái)英姿颯爽,傲然挺立,充滿陽(yáng)剛之氣。他們總能在祖國(guó)和人民最需要的地方,最需要幫助的時(shí)候,義無(wú)反顧地挺身而出,給人們帶來(lái)平安和力量,這是他們始終不變的信念和決心!從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名解放軍。

  自從看了《戰(zhàn)狼2》之后,我明白了軍人的使命非常重要,國(guó)家的安危就在他們心中,他們用汗血和忠誠(chéng)譜寫(xiě)著人的真諦,他們永遠(yuǎn)不會(huì)背叛國(guó)家和人民,他們身體內(nèi)流淌著忠義的血液。有他們,祖國(guó)將不再擔(dān)憂敵國(guó)的挑釁,他們會(huì)比普通人付出更多來(lái)保衛(wèi)我們的國(guó)家安全。

  我就在內(nèi)心播種下一顆當(dāng)兵的種子,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想兩句話:“苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五;累不累,看看革命老前輩!”相信通過(guò)我的努力,這顆種子一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇17

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  感動(dòng),是冬日寒風(fēng)中那一雙溫暖的大手;感動(dòng),是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香;感動(dòng),是那夏日涼風(fēng)中那可愛(ài)的浪花;感動(dòng),是秋日秋風(fēng)中那枯黃的落葉……感動(dòng),是一種崇高的養(yǎng)分,他像黑暗中的一縷溫暖的陽(yáng)光,直射你的心房。

  記得那是__年的元宵節(jié),我和一位同學(xué)去往了廈門(mén)瑞景加州電影院看電影,當(dāng)我們準(zhǔn)備各自回家時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。我乘坐了brt,在金雞亭站下了車,我心想:要趕快回家了,還要看元宵晚會(huì)呢!想著,我加快了步伐。

  忽然,我的腳下一滑,正當(dāng)我以為下一秒會(huì)摔跤時(shí),一雙溫暖的手抓住了我,是我安全落地。這雙手又瘦又黑,手指上長(zhǎng)滿了凍瘡,這是一雙老婆婆的手!爸x謝您,再見(jiàn)!哎呀,我的腳”正當(dāng)我要與這位老婆婆道別時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己的腳扭了!霸趺戳耍遣皇悄_扭到啦,我送你回家吧!”老婆婆關(guān)切的問(wèn)道!安挥昧耍铱梢缘!”我回答。“不行,我一定要送你回去!”老婆婆堅(jiān)持要送我回去。這一刻,我感動(dòng)了,我被這一位老婆婆的善良和熱心所感動(dòng)了。那天老婆婆送我回去后沒(méi)有留下姓名就匆匆走了,之后我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。

  感動(dòng)其實(shí)可以只是一個(gè)瞬間、一個(gè)鏡頭,雖然短暫,可是卻深深的觸動(dòng)著你的心房。人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)的世界里!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  黑人馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  謝謝大家!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇19

  清明節(jié)下午,叔叔邀請(qǐng)我們一家子去溧水和高淳玩。

  一共開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的汽車,搞得我和弟弟暈頭轉(zhuǎn)向,到了溧水我們先去選房子,可我不知道為什么又要走了,又開(kāi)了幾分鐘我們來(lái)到了溧水上山的一間別墅,這個(gè)時(shí)候我們開(kāi)始選房子,我爬了好幾層的樓梯,搞得我累死了,我趕緊坐到沙發(fā)上,休息完了以后,我看見(jiàn)爸爸,媽媽選完了,便說(shuō):“我們是哪一樓的?”媽媽說(shuō):“二樓!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)哥哥,姐姐都下樓了,我趕緊跑出去了,爸爸把我的自行車從車的后備箱拿出來(lái)給我騎,這時(shí)一個(gè)大姐姐拿出了兩個(gè)車子,一個(gè)是三個(gè)人騎的,一個(gè)是兩個(gè)人騎的。我非要騎三個(gè)人騎的,那個(gè)大姐姐說(shuō):“好啊!”大姐姐,媽媽和我一起騎,媽媽在前,大姐姐在后,我在中間。我們?nèi)齻(gè)人一起蹬,騎了一半我說(shuō):“這車子太高,我蹬不起來(lái)了!”說(shuō)著便從自行車上下來(lái),荀悠然姐姐說(shuō):“我來(lái)試!”我們一起騎了四圈,然后我們就回去吃飯,吃晚飯,我們就去唱卡拉0k,唱完了我們就回房間洗澡,洗完澡我就躺在床上看電視,看了一會(huì)兒就睡覺(jué)了。

  第二天,爸爸一大早就把我喊起來(lái)了,我刷完牙,洗完臉就去喊哥哥姐姐起床吃早飯,我吃了一碗油炒飯,一根油條,一碗豆?jié){,吃完了飯,我們就去高淳的慢城去玩,我們把自行車拿出去騎,騎了兩圈,雖然累,但是我很開(kāi)心,我們來(lái)了八家人,我們一起拍了好多照片,玩得很開(kāi)心。

  吃飯中飯,我們就坐在車子回家了,溧水和高淳的景色真美,我下次還要去玩!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇20

  今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生300年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

  德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!

  據(jù)說(shuō),他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái),你們說(shuō)他變態(tài)吧?

  當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

  愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇21

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下頭我講二個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、怎樣走路

  1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒(méi)有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

  2、在經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。

  3、在經(jīng)過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車輛,在確定安全后方可經(jīng)過(guò)。

  4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

  5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

  6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

  8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

  二、怎樣乘車

  1、乘座公共汽車或者長(zhǎng)途汽車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。

  2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

  3、不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。

  4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。

  5、乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。

  6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。

  7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。

  8、不要乘座家用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。

  同學(xué)們,你們是家庭的期望,祖國(guó)的花朵,社國(guó)的未來(lái),你們的人身安全,牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的教師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),為了同學(xué)們的健康的成長(zhǎng),請(qǐng)大家必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事,“關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭(zhēng)做禮貌交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)禮貌交通的標(biāo)兵。

  最終祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)提高,平安健康,幸福歡樂(lè),前途無(wú)量。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇22

  老師們、同學(xué)們:

  家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié),是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的條件。同樣,班集體的凝聚力如何,直接影響我們的發(fā)展。“聚沙成堆”、“小河匯成大!苯沂玖藗(gè)體和集體的辯證關(guān)系,同樣我們身處一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

  只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績(jī)。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺(jué)遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛(ài)集體的感情。把集體利益放在首位,主動(dòng)為集體盡義務(wù),努力做到個(gè)人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。

  但是不得不提出的是在我們身邊,有些人沒(méi)有集體觀念,對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé),為班級(jí)臉上抹黑。比如說(shuō):有些人,隨意講空話,擾亂紀(jì)律。其實(shí)這對(duì)自己對(duì)別人都沒(méi)有好處,這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級(jí)事務(wù),對(duì)于學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心,更談不上熱心參加,整天活在自我的世界里。這樣,在評(píng)比中班級(jí)就要落后,班級(jí)的榮譽(yù)就要受損,當(dāng)然你自己也會(huì)感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個(gè)人的事嗎?我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄“自我”,把“自我”融入集體中,無(wú)形中使集體觀念與日俱增。

  讓我記憶深刻的是學(xué)校的跳繩和硬筆書(shū)法比賽,全班同學(xué)中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來(lái)的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分,總是要做出最大的努力。即使是這樣,那些經(jīng)過(guò)拼搏但沒(méi)有拿到分的學(xué)生,也同樣值得我們尊敬。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,優(yōu)勝者固然可敬,但那些雖然落后而仍然非跑到終點(diǎn)不止的選手,同樣值得尊敬。在每個(gè)人的努力中我們真正凝聚成一個(gè)溫暖的大集體。

  要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光,做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)出一份力。

  謝謝大家,我的演講完了!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇23

  在你的心里,最希望設(shè)立的是什么節(jié)呢?我呀,愿望可多了,奉獻(xiàn)節(jié),游戲節(jié),童話節(jié)…………這些都是我渴望設(shè)立的節(jié)日,不過(guò)我最喜歡的是自由節(jié)。我之所以要設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是因?yàn)槲覀冎苣┨焯於急话职謰寢尠才诺脻M滿的,根本就沒(méi)有時(shí)間休息。

  到了自由節(jié)這一天,我早早地起來(lái)了,穿好衣服,吃完早飯,來(lái)到電視房,打開(kāi)電視。電視正在播放《優(yōu)漫卡通》,這可是我平常最喜歡的節(jié)目了。我看得入神了,盤(pán)腿坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)而愁眉苦臉。看著看著,我覺(jué)得似乎還缺少些什么,“哦,原來(lái)是肚子在唱‘空城計(jì)’”。我到冰箱里拿了些好吃的,又躺到沙發(fā)上,邊看電視邊狼吞虎咽地吃起來(lái),過(guò)得好不自在呀!

  過(guò)完了電視癮,我又打了電話給同學(xué),約她一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)一飽眼福。我們來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),首先映入眼簾的是一盆盆爭(zhēng)奇斗艷,各色各樣的花。有的紅勝火,有的粉如霞,有的黃似金,有的白若銀……它們?cè)诖猴L(fēng)的輕輕撫摸下向我們展現(xiàn)甜美的笑顏……我們玩得正高興時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)“唧唧喳喳”的聲音,我們急忙跑過(guò)去,看到許多小鳥(niǎo)在籠子里蹦來(lái)蹦去,它們用憂傷的眼神看著我們,好象在說(shuō):“我要自由,我要自由!”我的側(cè)隱之心油然而生,把它們從賣鳥(niǎo)人那里買(mǎi)了下來(lái),對(duì)它們喃喃說(shuō)道:“自由節(jié)快樂(lè)!”然后打開(kāi)鳥(niǎo)籠,放飛了它。

  望著它們遠(yuǎn)去的身影,我感慨萬(wàn)千:愿天下萬(wàn)物自由節(jié)快樂(lè)!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇24

  The second door is the door to the outside world. Learning goes beyond classrooms and national boundaries. My aunt remembers her previous college days as monotonous and even calls her generation “frogs in a well.” But today, as the world becomes a global village, it is important that our neighbors and we be open-minded to learn with and from each other. I have many fellow international classmates, and I am applying to an exchange program with a university abroad. As for my aunt, she is planning to get an MBA degree in the United Kingdom where her daughter, my cousin, is now doing her master's degree in biochemistry. We are now taking the opportunity to study overseas, and when we come back, we'll put to use what we have learnt abroad.

  The third door is the door to lifelong learning. As new ideas appear all the time, we always need to acquire new knowledge, regardless of our age. Naturally, my aunt herself is the best example. Many of my aunt's contemporaries say that she is amazingly up-to-date for a middle-aged woman. She simply responds,“Age doesn't matter. What matters is your attitude. You may think it's strange that I am still going to college, but I don't think I'm too old to learn.”Yes, she is right. Since the government removed the age limit for college admissions in 20xx, there are already some untraditional students, sitting with us in the same classrooms. Like these people, my aunt is old but she is very young in spirit. With her incredible energy and determination, she embodies both tradition and modernity.

  The doors open to us also pose challenges. For instance, we are faced with the challenge of a balanced learning, the challenge of preserving our fine tradition while learning from the West, and the challenge of learning continuously while carrying heavy responsibilities to our work and family. So, each door is a test of our courage, ability and judgment, but with the support of my teachers, parents, friends and my aunt, I believe I can meet the challenge head on. When I reach my aunt's age, I can be proud to say that I have walked through dozens of doors and will, in the remainder of my life, walk through many more. Possibly I will go back to college, too.

  Thank you very much, ladies and gentlemen.

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇25

  偉大、高尚、平凡,這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。魯迅先生寫(xiě)的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!本褪撬麑(duì)自己的寫(xiě)照。偉大的魯迅先生日夜為改變民族的命運(yùn)而忙碌著。而身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默,而不乏親切。他曾恨黑暗的社會(huì)如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來(lái),他的的確確是一個(gè)既平凡又偉大的人!

  魯迅先生逝世的時(shí)候,終年才五十五歲,卻寫(xiě)下了無(wú)數(shù)久經(jīng)不衰的名著。如:《阿q正傳》,《狂人日記》,《彷徨》,《墳》等作品廣為流傳。而被世人所敬仰的魯迅先生自己卻總覺(jué)得做的還不夠。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,他正演奏著“文字交響曲”,希望這一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子能喚醒麻木不仁的中國(guó)人。偉大的魯迅總是夜以繼日的為祖國(guó)的革命事業(yè)操勞著。

  魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí),就深深地意識(shí)到‘中國(guó)人的病不在身體上,而是在心理上!谑撬麤Q定拿起筆,通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有中國(guó)人。因此,所有人都說(shuō)“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭(zhēng)最厲害的武器。”

  在眾多的作家群中,魯迅先生是突出的一個(gè),也是特殊的一個(gè)與其它舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問(wèn):僅僅是寫(xiě)些短小的結(jié)構(gòu)雜文、小說(shuō)的魯迅何以在世界文學(xué)史上獨(dú)樹(shù)一幟,放出奪目的異彩呢?是的,魯迅先生沒(méi)有莎士比亞的累累巨著、沒(méi)有盧梭的長(zhǎng)篇自傳、也沒(méi)有雨果那曲折、動(dòng)人的小說(shuō)情節(jié)。然而他的確是個(gè)偉大的作家,因?yàn)樗紫仁且晃粋ゴ蟮膽?zhàn)士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常的清醒與敏銳,他不屈的戰(zhàn)斗著、抗?fàn)幹,以思想做劍、寸筆為槍,劃存漫漫長(zhǎng)夜,挑出些許亮色。

  著,這就是魯迅。他屬于中國(guó),也屬于世界。他消失了,又永遠(yuǎn)生活在人們的心中。這就是我心目中的偉大的魯迅先生,讓我們一起發(fā)揚(yáng)魯迅先生的精神,人人內(nèi)心中包含著一顆深沉的愛(ài)國(guó)之心吧!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇26

  孟子有云:;車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。;誠(chéng)信對(duì)于人而言,就像是車子的輪子一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

  從;言顧行,行顧言;到;言必行,行必果;。還有;君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高,然而,作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間,企業(yè)與企業(yè)之間,任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危,互相不信任!這是什么原因,難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!

  大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育,應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里,誠(chéng)信呼聲如此之高,可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊,這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起,考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化,作弊在校園里泛濫成災(zāi),在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!

  究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況:一種是平時(shí)不不努力學(xué)習(xí),快考試了臨時(shí)抱佛腳,但又怕考試過(guò)不了,故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益,為了更有競(jìng)爭(zhēng)力,故選擇了作弊求勝;還有一類是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義,只是一個(gè)形式而已,所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類是看到別人都作弊,認(rèn)為自己不做就吃虧了,所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!

  其實(shí)無(wú)論是什么原因,選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò),為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),難道是讓我們?cè)诖髮W(xué)里吃喝玩樂(lè),不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去,但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?

  對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情!(演講稿)你似乎有自尊心,又有榮辱觀,但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信,連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的獎(jiǎng)學(xué)金你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?

  你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)校考試制度不滿的同學(xué),你們有自己的想法,又敢于表達(dá)出來(lái),平時(shí)不上課,考試前連佛腳也不報(bào),就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性啊!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn),直接通過(guò)罷考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿啊!

  你又做不到,因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的,那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢!確實(shí),我們的考試制度存在一些問(wèn)題,專家們都在討論如何改進(jìn),但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來(lái)_嗎?

  你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法,我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的!那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了!一個(gè)是丟了誠(chéng)信,喪失人格;一個(gè)是考試多丟幾分,失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了!這樣的比較題,你不是不會(huì)做吧!演講稿

  如此多的同學(xué)選擇考試作弊,然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來(lái)了什么呢?答案很簡(jiǎn)單,作弊給我們帶來(lái)的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼;給社會(huì)帶來(lái)的是失望,是憤怒,是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們大學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,我們只有充分利用好大學(xué)四年的時(shí)光,盡量多學(xué)知識(shí),提高自身素質(zhì),考試作弊,只能是給自己的人格抹黑,是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。;是金子到哪里都會(huì)發(fā)光;,;沒(méi)有真才識(shí)學(xué),終究要被淘汰。

  蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。

  如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

  誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇27

  哇噻!一年一度的三八婦女節(jié)終于來(lái)臨了,我想給媽媽一個(gè)驚喜,你們猜是什么?“一個(gè)蛋糕?”不對(duì),“做一頓飯?”也不對(duì),“到底是什么呀?”一會(huì)兒你們就知道了。

  我跟同學(xué)們一起回家的時(shí)候,商婧?jiǎn)栁遥骸澳銣?zhǔn)備給你媽媽什么禮物?”我說(shuō):“還沒(méi)想好,你呢?”商婧說(shuō):“我準(zhǔn)備為我媽媽做一頓飯,周雨珂,你呢?”“說(shuō)實(shí)話吧,我根本不想送我媽媽禮物!敝苡赙嬲f(shuō)。我和商婧?jiǎn)栔苡赙?“為什么?”周雨珂說(shuō):“因?yàn)槲也幌矚g送別人禮物或驚喜,但是我喜歡收禮物!鄙替赫f(shuō):“廢話,誰(shuí)不喜歡收禮物呀!”商婧悄悄地的對(duì)我說(shuō):“我有一個(gè)辦法可以讓周雨珂永遠(yuǎn)都收不到禮物!蔽液闷娴貑(wèn):“什么辦法?”商婧說(shuō):“給周雨珂的好朋友說(shuō),周雨珂不喜歡他們送的禮物,讓他們以后不要再給周雨珂送禮物不就行了?”我說(shuō):“這是一個(gè)好辦法”要不我們?cè)囈辉?”商婧說(shuō):“還是算了吧!蔽液蜕替盒α似饋(lái)。

  回到家后,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“謝謝!”我悄悄地給爸爸打了個(gè)電話,讓爸爸到樓底下的時(shí)候給我打一個(gè)電話。我想買(mǎi)一束花,然后把花瓣撕成條,擺成‘祝媽媽生日快樂(lè)’這7個(gè)大字。最后把這7個(gè)大字貼在賀卡上,送給媽媽,媽媽一定會(huì)高興的。

  爸爸到了樓底下,然后我和爸爸到花店里買(mǎi)了 6朵康乃馨,六六大順。回家后,我把花送給了媽媽,媽媽謝個(gè)不停。

  今天我很開(kāi)心,因?yàn)閶寢尣粌H喜歡我送給她的禮物,而且媽媽還夸我長(zhǎng)大了,比以前更懂事了。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇28

  春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀——這是我人生的坐標(biāo)。

  1997年,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,由學(xué)生踏上三尺講臺(tái),開(kāi)始了向往已久的教學(xué)生涯。轉(zhuǎn)眼,七年過(guò)去了,這三尺講臺(tái)和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴(yán);她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點(diǎn)。誰(shuí)想到,久而久之,我在講臺(tái)上,學(xué)生在講臺(tái)下,一道橫線不知不覺(jué)把我和學(xué)生隔開(kāi)。是教改的春風(fēng),是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛(ài)的講臺(tái)了。

  然而,談何容易,失去了講臺(tái),很是不舒服。再也沒(méi)有那高高在上的感覺(jué)了;失去了講臺(tái),更無(wú)法翻看抄寫(xiě)的教案!我不得不挺直腰板,規(guī)規(guī)矩矩地站在學(xué)生面前,一切的一切,我得從頭練起。

  慢慢地,我習(xí)慣了上課沒(méi)有講臺(tái)的環(huán)境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案。

  以后,走進(jìn)教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時(shí)此刻,我看到學(xué)生敬佩的眼神,心里高興極了。

  失去了講臺(tái)的依靠,讓我自由地漫步在學(xué)生中,愉快地活動(dòng)在學(xué)生中。我聽(tīng)到了他們?cè)谡f(shuō)什么,看到了他們?cè)趯?xiě)什么,也明白了他們?cè)谙胧裁础_@時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),那張張稚氣的臉是那么的可愛(ài)。學(xué)生也常和我講心里話了,此刻,我們的情更濃了,愛(ài)更深了。

  放棄了講臺(tái),走到了臺(tái)下,給我?guī)?lái)了許多驚喜和收獲。我恍然大悟,講臺(tái),其實(shí)是一座山,我在山的這邊,學(xué)生在山的那邊,放棄了講臺(tái),就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我最終走到了山的那邊!

  此刻,我時(shí)常告誡自我,追求不可漫無(wú)邊際,夢(mèng)想要一步一個(gè)腳印。的確,有攀不盡的科研高峰,有覽不完的歷史長(zhǎng)河。作為新世紀(jì)的一名教師,回首工余飯后,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應(yīng)做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!

  還是用我喜歡的一首歌的歌詞來(lái)表達(dá)我對(duì)教師的熱愛(ài)吧:

  林中有兩條小路都望不到頭,我來(lái)到岔路口,佇立了好久。一個(gè)人沒(méi)法同時(shí)踏上兩條征途,我選擇了這一條,無(wú)悔無(wú)憂。

  也許另一條小路一點(diǎn)也不差,也埋在沒(méi)有那腳印的落葉下,那就留給別的人們?nèi)プ甙,屬于我的這一條,我要一向走到天涯!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的名字,名字往往飽含著父母對(duì)孩子的期望和愛(ài),每個(gè)父母都希望自己的孩子事業(yè)有成、身心康樂(lè)。我當(dāng)然也不例外,爸媽給我取了一個(gè)勵(lì)志的名字——唐開(kāi)天。

  當(dāng)媽媽還是“大肚子”的時(shí)候,醫(yī)生根據(jù)各種信息預(yù)計(jì)我將在20xx年1月1日出生,媽媽高興極了,便迫不及待地要求爸爸給即將在千禧鼠年出生的我取一個(gè)響亮的名字。爸爸經(jīng)過(guò)幾天的思考和研究,給我取了一個(gè)期望我將來(lái)能成為國(guó)家棟梁之材的勵(lì)志的名字。也許我也聽(tīng)到了這個(gè)信息,天天在媽媽肚子里打太極拳,想早早出來(lái)出類拔萃。我不忍心媽媽肚子不舒服,于XX年12月4日提前來(lái)到了“地球村”。

  我漸漸長(zhǎng)大了,一天,我突發(fā)奇想地問(wèn)起爸爸——我名字的含義。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,開(kāi)天兩字的筆畫(huà)為八劃,屬“地格”取名,天地合一,相得益彰,開(kāi)天兩個(gè)字的讀音都為陰平,且寓有開(kāi)天辟地的含義,希望我人生道路平平坦坦,長(zhǎng)大后成為國(guó)家杰出人才。

  名字是爸媽給的,路在我自己腳下。我在心里暗下決心:以自己勵(lì)志的名字鞭策自己,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切期望,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的棟梁之材。

  謝謝大家!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講三分鐘 篇30

  青春不僅僅指的是一般人們所認(rèn)為的生理上的年輕,更指的是精神上的心理上的年輕。生理上的年輕只是精神上年輕的基礎(chǔ)、前提和本錢(qián),而精神上的年輕才是最根本的。如梁?jiǎn)⒊谒摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)的“使舉國(guó)之少年而果為少年也,則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó),其進(jìn)步未可量也;使舉國(guó)之少年而亦為老大也,則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó),其漸亡可翹足而待也!焙纹浞家矠樯倌猩倥璩靥锎笞饕操澝狼嗄辍Mㄟ^(guò)這一系列的例子,我們就明白了青春的內(nèi)涵:富有活力,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有遠(yuǎn)大崇高的目標(biāo)、人生的動(dòng)力。青春時(shí)代,理想如光,激情如火;時(shí)代青年,指點(diǎn)江山,氣吞山河。

  對(duì)于青春,我們應(yīng)該并不陌生,因?yàn)槲覀兙褪钦幵谶@個(gè)人生的頂點(diǎn),人生的黃金時(shí)期。有人說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望,身上肩負(fù)著重?fù)?dān)。青春像電視劇里一個(gè)激情迸射,振奮人心的精彩瞬間,像一首情深意長(zhǎng)的詩(shī),像一杯沁人心脾的茶。青春是如此寶貴,是如此美妙。讓我們珍惜這段美好的時(shí)光,把握青春,健康充實(shí)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)青春吧!

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  • 課前演講三分鐘演講稿(通用15篇)

    在萬(wàn)物的期盼下,春天的使者終于來(lái)了!她帶著生命和希望,越過(guò)了高山,飛過(guò)了河流,千里迢迢地趕來(lái)了。她不顧疲憊,不知苦累!忙碌地躍動(dòng)在山川、田野、平原……所過(guò)之處,卻留下了蓬勃的生機(jī)。...

  • 大學(xué)生活演講三分鐘(通用10篇)

    自古宿命終難違,長(zhǎng)留嗟嘆怨?jié)i漣,三生石畔絳珠草,還淚今生葬花魂。緣生緣滅,何人能解?在我們腳踏的這片狹小的天地,經(jīng)歷的,不過(guò)是尋常的青春。這些年的時(shí)光里,熱淚、過(guò)錯(cuò)、遺憾、美好、希望充斥其間。...

  • 勤奮演講三分鐘左右范文(精選3篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在我國(guó)古代,也有類似的故事:車胤家境貧窮,連一盞燈都買(mǎi)不起。在白天他還能夠看一些書(shū),可是一但到了晚上,黑暗使他根本無(wú)法看書(shū)。他為了能夠多看一點(diǎn)書(shū),督學(xué)一些知識(shí),想到了一個(gè)辦法。...

  • 企業(yè)就職演講三分鐘(精選16篇)

    常聽(tīng)大家說(shuō):“沖動(dòng)是魔鬼,尤其是在面臨重大決策的時(shí)候,千萬(wàn)不能沖動(dòng)”現(xiàn)在面對(duì)我們這個(gè)充滿各種問(wèn)題的宿舍,我實(shí)在忍無(wú)可忍,我的內(nèi)心充滿了憤怒,充滿了各種對(duì)陳明旭同志所做工作的不滿,但是仔細(xì)分析一下,我的內(nèi)心又充滿了對(duì)原宿舍...

  • 我的家鄉(xiāng)演講三分鐘(通用4篇)

    我的故鄉(xiāng)在江南。故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈,網(wǎng)布在大地母親的身上。小河長(zhǎng),小橋多。橋連接著一個(gè)村莊與另一個(gè)村莊,連接著一戶人家與另一戶人家。如果提個(gè)籃子趕集去,不經(jīng)過(guò)八座十座小橋才怪哩!家鄉(xiāng)的橋大多是石橋,造型卻千姿百態(tài)。...

  • 消防安全主題演講三分鐘(通用8篇)

    各位老師、同學(xué):大家好!當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們?cè)撟鲂┦裁茨?1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門(mén)牌號(hào)等,然后派人在路口迎侯消防車。2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。...

  • 教師演講三分鐘稿件(通用28篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!今天,我演講的題目是學(xué)校為我 我愛(ài)我校。我羨慕詩(shī)人,因?yàn)樗梢杂萌缭?shī)如畫(huà)的語(yǔ)言去贊美他心中所愛(ài);我羨慕歌手,因?yàn)樗梢杂脛?dòng)聽(tīng)的歌聲去吟唱帶給他的感動(dòng);我更羨慕學(xué)者,因?yàn)樗梢杂谜軐W(xué)的思想去思考有價(jià)...

  • 大學(xué)生的英語(yǔ)演講三分鐘范文(精選3篇)

    now if all this is true, then why are we getting it so wrong? why are we setting up our schools this way and our workplaces? and why are we making these introverts feel so guilty about wanting to just go off by...

  • 助學(xué)金演講三分鐘(通用18篇)

    我是來(lái)自xx級(jí)環(huán)境藝術(shù)一班的,很高興自己能夠獲得牽手勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的一名學(xué)生了,三年來(lái)自己學(xué)到了好多好多,其中的歷程有迷茫、有遺憾、有傷心、也有開(kāi)心等等,從開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在也不見(jiàn)...

  • 平常心態(tài)演講三分鐘(精選3篇)

    核心提示:"寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒"的心境,其實(shí)就是一種平常心態(tài)。擁有一顆平常心,幸福就圍繞在你的周圍,快樂(lè)就充滿你生活的每個(gè)角落。..."寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天邊云卷云舒"。...

  • 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿