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國(guó)旗下的演講稿五一節(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-13

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié)(精選30篇)

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  奮斗,是改變命運(yùn)的途徑

  “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界工人階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝節(jié)日。一百多年來(lái),它作為全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)的象征和標(biāo)志,一直鼓舞著全世界的勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗,奮勇前進(jìn)。工人階級(jí)隊(duì)伍作為中國(guó)工人階級(jí)的一部分,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同廣大勞動(dòng)群眾一道,勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)奮斗,勵(lì)精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè),不僅創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的輝煌成就,而且還在各種開(kāi)發(fā)建設(shè)的實(shí)踐中形成了以艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心的精神,那是值得學(xué)習(xí)的。

  的確,人生在世,不過(guò)“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要如何無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程,怎樣才能充實(shí)地走完這段旅程,都是值得思考的問(wèn)題。

  是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?其實(shí)這一切都取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上再平庸不過(guò)的小丑,一切的一切都還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。在人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)秋。每每站在如此的人生巷口,倘若你不抓緊時(shí)間奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)由你涂抹的絢爛,卻因你的虛度而被白白地棄用。

  “奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。與其任青春白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆無(wú)情,我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的`時(shí)候,我們也能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)!

  是的,初一的同學(xué)們正在成長(zhǎng),我們已經(jīng)走向青春之門,初三的學(xué)長(zhǎng)們現(xiàn)在也面臨著中考——一項(xiàng)人生的轉(zhuǎn)折,請(qǐng)?jiān)诠饷髋c希望中大步向前吧,消沉?xí)r請(qǐng)記住:奮斗,是改變命運(yùn)的途徑。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  你們知道接下來(lái)的5月1號(hào)是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在此,預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。

  生命因勞動(dòng)而美麗,在我們身邊,勞動(dòng)的身影無(wú)處不在。建筑工人通過(guò)勞動(dòng)建造大廈,環(huán)衛(wèi)工作通過(guò)勞動(dòng)清潔城市,農(nóng)民伯伯通過(guò)勞動(dòng)種植蔬果。正是各行各業(yè)的人民,用自己勤勞的雙手,創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了自己的價(jià)值。所以,勞動(dòng)是一件美好的事情,更是一筆珍貴的財(cái)富。

  那么,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該有自己的勞動(dòng),要做到:

  (1)養(yǎng)成主動(dòng)做家務(wù)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己整理;在學(xué)校,積極主動(dòng)打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境整潔。

  (2)學(xué)習(xí)勞動(dòng)的知識(shí)和技能。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的越多,以后我們能夠做到的事情就越多。

  (3)尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是工人還是農(nóng)民,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,應(yīng)該得到我們的尊重。

  最后,在勞動(dòng)節(jié)的假期中,老師為同學(xué)們提一些建議:

  (1)不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)的游戲,外出游玩要有家長(zhǎng)陪同,安全出行。

  (2)講文明,講禮貌,孝敬父母,多為家里做一些力所能及的家務(wù)。

  最后,葉老師說(shuō):希望每一個(gè)同學(xué)能夠從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi),多勞動(dòng),成為一名光榮的勞動(dòng)者,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié)。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫黃菲芳,是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié),說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘,能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區(qū)委_部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體,對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!

  我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎(jiǎng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

  這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。

  請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

  我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇4

  各位老師、同學(xué)們:大家好!

  金秋十月,丹桂飄香,在這個(gè)愛(ài)意融融的季節(jié),你的內(nèi)心是否被愛(ài)感動(dòng)?今天,很高興和大家一起聊聊感恩的話題。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┤?哪些事情感動(dòng)過(guò)?

  記得有一篇報(bào)道是這樣記述的:一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次,她去城里看望正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)母親哪去了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)有希望啦!”兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)上當(dāng)了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失。可當(dāng)他看到母親滿是皺紋的臉和充滿希望的眼神,兒子放棄了。他不忍心告訴母親事實(shí)真相,柔弱的母親將受不了這樣的打擊!于是他笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!

  望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,以此激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他的人生從此走向輝煌。

  同學(xué)們,我們都是父母的孩子,父母愛(ài)我們,永遠(yuǎn)勝過(guò)愛(ài)自己?墒亲鳛閮号奈覀,又有同學(xué)把父母放在第一位呢?不少同學(xué)報(bào)怨過(guò)父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于與父母頂撞,發(fā)生沖突。有些同學(xué)不知道父母的健康狀況,不記得父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多,捫心自問(wèn),你們真正的關(guān)心過(guò)他們嗎?你為父母做過(guò)什么呢?如果沒(méi)有,又有什么理去指責(zé)他們?對(duì)待父母尚且如此,又怎敢奢望善待老師和朋友?我們生活在一個(gè)的友愛(ài)的集體,溫情的校園。一個(gè)溫馨的微笑,一聲熱情的問(wèn)候,都讓人感到你內(nèi)心的陽(yáng)光;愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),講文明,守紀(jì)律,都是感恩行動(dòng)的最好的體現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)懂得感恩的人,感謝父母,感謝老師,感謝所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人們。愛(ài)生活,愛(ài)學(xué)習(xí),為了家庭更加溫暖,為了校園更加美麗,為了社會(huì)更加安定、和諧而努力。

  謝謝!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇5

  老師們、同學(xué)們,大家早上好  

  這是20年新年的第一個(gè)升旗儀式,在這個(gè)憧憬未來(lái)、祝福明天的美好時(shí)刻,我們的心情都有新的感受和希望。過(guò)去的一年,黃岡天有高中每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂(lè),這些收獲來(lái)自全體黃岡天有高中人的辛勤勞動(dòng)! 

  因此,在這個(gè)時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書(shū)育人,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識(shí)素養(yǎng)。不斷提升精神境界,不斷開(kāi)拓理性視野,逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的璀璨風(fēng)光! 

  我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候,是你們?cè)鷮?shí)實(shí)、耐心、細(xì)致、周到、創(chuàng)造性的工作,為羅西中學(xué)在新階段的發(fā)展,營(yíng)造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。  

  我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問(wèn)候。你們身上表現(xiàn)出來(lái)的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,你們?cè)趭^進(jìn)中展現(xiàn)出來(lái)的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志,正是我校“做人、求知、成才、報(bào)國(guó)”校訓(xùn)的內(nèi)涵,也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們有理由相信,在新的一年里,你們會(huì)有新的進(jìn)步,在未來(lái)的歲月里,你們會(huì)成為社會(huì)的有用人才。 

  老師們,同學(xué)們,20年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年! 

  過(guò)去的20年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,經(jīng)過(guò)全校師生團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力,我校教學(xué)、管理、服務(wù)各個(gè)方面保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,取得了一系列令人振奮的成績(jī)。完成了區(qū)教育局《教育工作年度目標(biāo)》所確定的各項(xiàng)任務(wù),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了省教育示范區(qū)的驗(yàn)收,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,中考升學(xué)率突破歷史最高水平,高分學(xué)生明顯增多,教研和“名師”工程成績(jī)顯著,有16名教師獲省教科研獎(jiǎng),38篇論文在省市區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。5名教師在市區(qū)講課比賽中獲獎(jiǎng),劉海霞老師代表市參加了省講課比賽,19名教師在各類輔導(dǎo)和課件評(píng)比中獲獎(jiǎng),6名教師獲區(qū)“人民滿意、學(xué)生愛(ài)戴”教師稱號(hào),6名教師被評(píng)為區(qū)教書(shū)育人標(biāo)兵,5位教師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,11名教師分別獲骨干教師、教學(xué)新秀稱號(hào),8名教師獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區(qū)委授予“先進(jìn)基層黨支部”;被區(qū)教育局評(píng)為“師德建設(shè)先進(jìn)單位”“教學(xué)先進(jìn)單位”“辦學(xué)水平二等獎(jiǎng)獲得者”。過(guò)去的一年工作條件得到改善,新的教學(xué)樓落成、啟用.室內(nèi)安上了有線廣播、消防設(shè)備得到更新,教學(xué)設(shè)備增加,宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變,學(xué)生自我管理意識(shí)得到加強(qiáng),學(xué)校的形象和聲譽(yù)越來(lái)越好。  

  老師們、同學(xué)們,成績(jī)來(lái)之不易,奮斗伴隨艱辛。回眸過(guò)去的209年,我們心潮激蕩,展望新的一年,我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹(shù),務(wù)實(shí)創(chuàng)造新未來(lái)。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,更不能盲目陶醉對(duì)未來(lái)的憧憬,最為緊要的當(dāng)是進(jìn)一步更新觀念,真抓實(shí)干,以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)。尤其要搞好當(dāng)前期末復(fù)習(xí),做好區(qū)督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作,在新的一年里,黃岡天有高中將進(jìn)入新一輪發(fā)展建設(shè)階段,學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設(shè)和開(kāi)展有效性教育教學(xué)研究和實(shí)踐,改善師生生活條件,把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流、管理一流、環(huán)境一流的學(xué)校這個(gè)中心,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)改革,優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,將進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平。面對(duì)迅猛發(fā)展的教育形勢(shì),我們有信心把握機(jī)遇,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),在前進(jìn)的道路上實(shí)現(xiàn)新的超越! 

  老師們,同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態(tài)度把20年的成績(jī)拋在一邊,以勇敢和頑強(qiáng)的精神迎接20年的挑戰(zhàn)。一個(gè)美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前,讓我們邁著踏實(shí)的步伐,把真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前,取得更大的成績(jī)!祝愿老師們工作順利、幸?鞓(lè),祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 

  老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻請(qǐng)接受學(xué)校深深的祝福,祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康,順順利利,愉愉快快!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是 心中的榮辱觀 。_的一席講話,讓我們不禁再次認(rèn)真審視我們心中的榮辱觀。

  在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個(gè)正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。

  即便整個(gè)世界的黑暗,也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。

  對(duì)于我們?cè)谛5膶W(xué)生, 八榮八恥 決非一紙空文。 熱愛(ài)祖國(guó) 不一定要?dú)鈮焉胶,但我們可以懷著敬?ài),高昂地唱出國(guó)歌; 服務(wù)人民 不一定要驚天動(dòng)地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專注于科學(xué),熱心于勞動(dòng),讓無(wú)知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠(chéng)的心,滿懷著美好的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情;我們?cè)诳紙?chǎng)上,在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間,跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。去理解 八榮八恥 ,我們的生活便灑滿陽(yáng)光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無(wú)尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無(wú)知等等,在陽(yáng)光下無(wú)所遁形!

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 此時(shí)此刻,在這獵獵紅旗下,我們 班倡議每一位同學(xué):從唱響國(guó)歌做起,熱愛(ài)祖國(guó);從樂(lè)于助人做起,服務(wù)集體;從快樂(lè)學(xué)習(xí)做起,熱愛(ài)知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開(kāi)始,關(guān)愛(ài)社會(huì);從言而有信開(kāi)始,錘煉真誠(chéng);從嚴(yán)守校規(guī)開(kāi)始,遵紀(jì)守法;從節(jié)約開(kāi)支做起,艱苦奮斗。讓我們記住 八榮八恥 ,它會(huì)使你的心純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。

  同學(xué)們, 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),對(duì)于樹(shù)立榮辱觀,我們要深思的還有很多。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng),讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是十一月十七日國(guó)際大學(xué)生節(jié)。在這意義特殊的節(jié)日里,許多國(guó)內(nèi)大學(xué)生會(huì)參加公益活動(dòng)宣傳和平,做志愿者給小孩上課,參加慈善活動(dòng),義務(wù)獻(xiàn)血,組織慶典增進(jìn)各地文化交流等。學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“故今日之責(zé)任,全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”梁公所謂的少年和責(zé)任,正是我們當(dāng)下學(xué)生群體當(dāng)仁不讓的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  作為一名中學(xué)生我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己身上所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)。小到每天認(rèn)真聽(tīng)課、完成作業(yè)、勤于學(xué)習(xí)、苦于探究,大到愛(ài)國(guó)進(jìn)取、立身做人、立業(yè)為民。無(wú)論我們肩負(fù)著怎樣重大的責(zé)任,我們都應(yīng)該從最基本的勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏做起。古時(shí)候有匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀、范仲淹斷齏劃粥、陸游書(shū)巢勤學(xué),而現(xiàn)在在我們身邊就有許多這樣以身作則的同學(xué)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,我們要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。只有盡力去做好這樣最基本的事,我們才可以在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我們的儲(chǔ)備的知識(shí)量越來(lái)越豐富,提高我們的素質(zhì)從而將我們的未來(lái)牢牢把握在手里。

  站在時(shí)代的今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要生存,要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。這一點(diǎn)一滴需要我們用自己的行動(dòng)去證明,用自己的精神去書(shū)寫(xiě)!

  青春獻(xiàn)祖國(guó),是無(wú)數(shù)的中學(xué)生心中永遠(yuǎn)的信念與口號(hào),它未來(lái)所展現(xiàn)的光彩和榮耀是我們今天的勤奮與汗水澆灌而成。讓我們作鐵肩擔(dān)道義”的“鐵肩”和“脊梁”,勤學(xué)報(bào)國(guó)!

  謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇8

  翻開(kāi)事故簡(jiǎn)報(bào),大紅的標(biāo)題是那么醒目,觸目驚心,可分析事故的原因,莫多于安全意識(shí)的淡漠和思想的麻痹大意。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,98%的事故是因人為的原因引起,而安全意識(shí)薄弱又占到90%多,了解到這個(gè)數(shù)據(jù),我們還不該從內(nèi)心深處檢討一下自己,我們的安全意識(shí)怎么樣,是不是也有當(dāng)事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓(xùn),可是鮮血換來(lái)的啊,還不足以警醒我們嗎? 安全,我要安全,我會(huì)安全,我能安全,唇齒談吐間何其容易,落實(shí)到實(shí)際,落實(shí)到自身,又是何其的艱難,如果只是談一談,講一講,說(shuō)一說(shuō),我們就能安全了,也不必再有今天的安全演講,不必如此高調(diào),如此重視的大講特講。

  我得到的啟發(fā)是,“我會(huì)安全”,就是要勤學(xué)知識(shí),不斷提高自己的獨(dú)立能力;就是要多留心觀察,熟悉現(xiàn)場(chǎng)位置;就是要鉆研專業(yè)理論知識(shí),提高系統(tǒng)分析能力,掌握事故應(yīng)急處理方法。就是要用自己精湛的知識(shí),良好的心理素質(zhì),最大限度地去防止和杜絕各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇9

  有一個(gè)年輕人總是對(duì)爸爸抱怨他的生活,抱怨事事都那么艱難,他說(shuō)“我真不知道該怎樣應(yīng)付生活,簡(jiǎn)直要自暴自棄了。我覺(jué)得生活和學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)超過(guò)我所能承受的極限,好像一個(gè)問(wèn)題剛解決,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。”

  年輕人的爸爸是一位廚師,他把獨(dú)生子帶進(jìn)廚房。他往三只鍋里倒入了一些水,然后把它們放在旺火上,燒不久,鍋里的水燒開(kāi)了,他往一只鍋里放了一根胡蘿卜,第二只鍋里放了一個(gè)雞蛋,最后一只鍋時(shí)放的是碾成粉末狀的咖啡豆,他將它們放入沸水中煮,而且什么話也沒(méi)說(shuō)。

  年輕人不明白爸爸的意思,不耐煩地等待著,納悶爸爸在做什么。

  大約二十分鐘后,爸爸把火關(guān)了,把胡蘿卜撈出來(lái)放在一個(gè)碟子內(nèi),然后把雞蛋撈出放在一個(gè)碗里,最后又把咖啡倒在一個(gè)杯子里。

  做完這些后,他才轉(zhuǎn)身問(wèn)年輕人:“你看見(jiàn)了什么?”

  周一國(guó)旗下的演講

  “胡蘿卜,雞蛋,咖啡,年輕人回答道。”

  爸爸讓年輕人靠近些,并讓他用手摸摸胡蘿卜,他摸了摸,注意,他們變軟了。

  爸爸又讓兒子拿起雞蛋來(lái)打破它。將殼剝掉后,年輕看到這個(gè)雞蛋被煮熟了。

  最后,爸爸讓他飲咖啡,品嘗咖啡的濃香味,年輕人笑了,他問(wèn)爸爸“爸爸,這意味著什么?”

  爸爸解釋說(shuō),這三樣?xùn)|西面臨同樣逆境,一煮沸的開(kāi)水,但其僅地名不相同。

  胡蘿卜入鍋前是強(qiáng)壯的結(jié)實(shí)的,毫不示弱,但放入開(kāi)水后,它變軟了,變軟了,也就是它完全被環(huán)境打敗了。雞蛋原來(lái)是易碎的,它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟,但是經(jīng)開(kāi)水一煮,它的內(nèi)臟變硬了,它因環(huán)境改變了,而粉末狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水后,他們僅而改變了水。

  生活并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的困境,面對(duì)困境,每個(gè)人都有權(quán)決定自己的態(tài)度和前途,在艱難和逆境面前,如果你學(xué)胡蘿卜,那么你將會(huì)被自己所處的環(huán)境打敗;如果你學(xué)雞蛋,那么你也會(huì)因環(huán)境而變得堅(jiān)強(qiáng);如果你學(xué)咖啡豆,那么你就可以改變環(huán)境,你可以屈服,也可以使自己變得堅(jiān)強(qiáng),你甚至也可以改變環(huán)境這一切結(jié)果只在于你怎么想的。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇10

  尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今日是20__年5月23日,第15周星期一,今日國(guó)旗下講話的主題是:每一天問(wèn)一問(wèn)自我。

  我們每一天問(wèn)一問(wèn)自我,我的身體有沒(méi)有提高我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有提高我的工作有沒(méi)有提高我的道德有沒(méi)有提高這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每一天問(wèn)一問(wèn)自我,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有提高,提高了多少健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今日和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每一天都這樣地問(wèn)問(wèn)自我,這樣地激勵(lì)和鞭策自我,我們就必須能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的提高!

  每日問(wèn)一問(wèn)自我,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”用此刻的話說(shuō)就是:“我每一天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自我:替人謀事是不是盡心盡力了與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今日,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

  每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每一天照一照,每一天問(wèn)一問(wèn)自我,我今日鍛煉身體了沒(méi)有我今日讀書(shū)了沒(méi)有我今日抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有我今日寫(xiě)了日記沒(méi)有我今日學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有我今日做了哪些對(duì)團(tuán)體和他人有益的事情

  教師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每一天問(wèn)一問(wèn)自我的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇11

  各位老師、同學(xué)們 早上好!

  今天我講話的題目是《信心比天才更重要》。

  一個(gè)人在社會(huì)上立足,最不可缺少的品質(zhì)是信心。

  據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二,所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平 。美國(guó)游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,這樣的天才,在童年時(shí)竟是一名多動(dòng)癥的患兒,他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅(jiān)定不移的信心。邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開(kāi)始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得nba總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像?赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但卻不能沒(méi)有信心。”這就是他成功的秘訣之一。

  在我們的祖國(guó)也有許多名人事例,先說(shuō)我們身邊的人。新東方英語(yǔ)學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪,曾三次參加高考均紛紛落榜,每次的英語(yǔ)成績(jī)都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)僅為四十三分,可他卻偏偏選擇了自己的弱勢(shì)學(xué)科英語(yǔ)專業(yè),為的就是挑戰(zhàn)自己的信心,當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)眾說(shuō)他講的英語(yǔ)“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽(tīng)懂”。 現(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%,全國(guó)50%的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng),年培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)15萬(wàn)人次,國(guó)外的留學(xué)生70%是其弟子,由于他對(duì)留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻(xiàn),被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父"; 俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚,在事業(yè)如日中天之際,仍然開(kāi)拓進(jìn)取,在xx年,與中國(guó)it巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),成立第一范文網(wǎng)網(wǎng)站,各路精英,紛至麾下,儼然是一代帥才。

  我非常欣賞他的一句話:“我的自尊心是零,因?yàn)槲业淖孕判臒o(wú)限!”一個(gè)滿口流利英語(yǔ)的人讓全世界領(lǐng)略了中國(guó)人的自信,并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了,自信就是自我的逾越。

  再看我們身邊同學(xué),同時(shí)坐在教室中,為什么總有人成績(jī)不盡理想?不是你們智商低,而是沒(méi)有自信心。成績(jī)突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心,所以同學(xué)們,相信自己只要看準(zhǔn)方向有付出就一定能成功。相信自己!

  那么,怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?

  只有信心沒(méi)有付出就是空想,所以,要尋找自信的支點(diǎn)?隙ê统姓J(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處,人都有自己的長(zhǎng)處,珍惜自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己與眾不同的地方,長(zhǎng)期堅(jiān)持,逐步延伸自信的階梯。其次,要體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)。心理學(xué)的研究證明,一個(gè)人成功的越多,他的自信心越強(qiáng)。

  信心比天才重要,人有了堅(jiān)定信念才是不可戰(zhàn)勝,信心是命運(yùn)的主宰。

  同學(xué)們,期中考試就要來(lái)到了,這次考試你準(zhǔn)備好了么,想讓自己取得好成績(jī)么?那么就學(xué)會(huì)自信吧!在近一周的時(shí)間里相信只要努力付,就一定會(huì)進(jìn)步。讓我們提高自信心,更加寬厚,更加樂(lè)觀地去面對(duì)生活。因?yàn)椋@樣的品質(zhì)能夠幫助我們到達(dá)目標(biāo),取得成功。

  在這里我希望看到中學(xué)國(guó)旗下講話稿大全:信心比天才更重要,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇12

  親愛(ài)的老師,媽媽,我的同學(xué)朋友們:  

  大家好,我演講的題目是《用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》。  

  在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書(shū)有用嗎?我到底要不要讀書(shū)呢?迷茫的時(shí)候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,選擇了當(dāng)逃兵而已! 

  短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問(wèn)我:“你靜下心來(lái)聆聽(tīng)心靈的聲音,說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時(shí)間,需要學(xué)習(xí),需要成長(zhǎng)。”是的,我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò),都是一種浪費(fèi)。”那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們,讓青春無(wú)悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇! 

  讓我們認(rèn)真審視自己,我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛(ài)的九年級(jí)全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧! 

  有人說(shuō):“一個(gè)人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人!彼枷胍龑(dǎo)行為,行為成就未來(lái)。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛(ài),有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,我們都得到過(guò)來(lái)自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí),我們得到過(guò)老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無(wú)私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,最大的敵人是自己。同學(xué)們,讓我們打倒那個(gè)怯懦,自卑的我,塑造一個(gè)奮進(jìn),自信的我。我想做,我在做,你想做,你來(lái)做吧! 

  晚自習(xí)下課了,我走在所有人的后面,關(guān)上窗戶,關(guān)好門。老師說(shuō):“你長(zhǎng)大了。”我一整天在教室做作業(yè),同學(xué)們說(shuō):“你變了!笔堑模以趯W(xué)習(xí)長(zhǎng)大。原來(lái),長(zhǎng)大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長(zhǎng)起來(lái)的呢?  

  一是來(lái)自我內(nèi)心的力量。我想,我一定要成就為一個(gè)自信,陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。  

  二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟! 

  親愛(ài)的老師,媽媽,我的同學(xué)朋友們,謝謝你們。  

  親愛(ài)的老師,媽媽,同學(xué),在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇13

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自三(3)班的_,今天我很高興能夠站在這里給大家講述一下我與星卡的故事。

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了星卡工程。新的學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)新的開(kāi)始。雖然我在這個(gè)學(xué)期才只有十幾張綠卡,但那都是我用辛勤的汗水換來(lái)的。在老師第一次發(fā)綠卡時(shí),我很緊張,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我很激動(dòng),我?guī)е惓O矏偟男那轭I(lǐng)到了新學(xué)期的第一張綠卡。在那以后,我常常得到綠卡。這一張張綠卡仿佛是我學(xué)習(xí)的好伙伴,每次當(dāng)我學(xué)習(xí)感到枯燥的時(shí)候,我的這些小伙伴就會(huì)不時(shí)地給我打氣:“加油,陳晨1在這些小伙伴的鼓勵(lì)和我不斷地努力下,我的成績(jī)也在不斷的提高,每次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)都是滿分,數(shù)學(xué)考試也都在班級(jí)的前列,在我參加的別的活動(dòng)中也取得了一定的成績(jī)。一張張綠卡不僅僅是我辛勤汗水的成果,還讓我變得更加有信心了!同時(shí)讓我對(duì)學(xué)習(xí)變得更加地豐富多彩,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更加強(qiáng)大的動(dòng)力,記得有一次作業(yè)我做得不是很理想,犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得很失敗。忽然一張綠卡蹦入了我的眼簾,好像在對(duì)我說(shuō):“陳晨,不要灰心,你是最棒的。1忽然間,我覺(jué)得眼前一亮,我感覺(jué)到我的信心又回來(lái)了。

  綠卡和紅卡不僅使我學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣,也讓我變得活潑、開(kāi)朗。我要爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期也被評(píng)為五星少年,我要謝謝星卡,讓我的童年變得這么豐富多彩。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《我的中國(guó)心》。

  “河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心”我們也許不曾聽(tīng)聞過(guò)這首老歌,因?yàn)闅v史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去,2101世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里,請(qǐng)?jiān)试S我捧出我在新世紀(jì)里的中國(guó)心

  爺爺告訴過(guò)我:曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫(xiě)了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國(guó)幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活?窗,今天的中國(guó)正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),08奧運(yùn)的成功舉辦,神州7號(hào)的升空多次成為世人矚目的焦點(diǎn),我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開(kāi)他們的那顆中國(guó)心。

  然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó),這是我在2101世紀(jì)里的中國(guó)心。

  謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇15

  老師們、同學(xué)們:  

  各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小,作出一些我們的'回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。

  我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!  

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  非常感謝學(xué)校召開(kāi)六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì),在此,我代表全體家長(zhǎng)向一直關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!

  我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸,今天真是個(gè)好日子,溫暖的陽(yáng)光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛!連小草都在歡樂(lè)地歌唱六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

  家長(zhǎng)朋友們,我們今天聚到一起,雖然來(lái)自不同的職業(yè),但我們有著一個(gè)共同的心愿--望子成龍,望女成鳳,借這個(gè)機(jī)會(huì)也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。

  在這里先講一個(gè)故事:

  1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問(wèn)其中一位:"在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:"是在幼兒園。"記者感到非常驚奇,又問(wèn)道:"為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?"諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答:"在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;

  學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些。"所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。事實(shí)上,大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為,他們終生所學(xué)到的最主要的東西,就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。

  確實(shí),兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的心靈是一塊神奇的土地:

  你播種一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。

  習(xí)慣對(duì)于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)肖子怡長(zhǎng)大了,懂事了。飯前主動(dòng)洗手,自己的東西放整齊,做了錯(cuò)事表示歉意,平時(shí)禮貌待人,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,分別不忘再見(jiàn)。這無(wú)不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。

  再講一個(gè)剝雞蛋殼的故事:

  一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請(qǐng)教,"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說(shuō):先教會(huì)你的孩子剝雞蛋殼吧!

  這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事,在幾十年后的中國(guó)找到了原型:北京某小學(xué)一位四年級(jí)的孩子,每天上學(xué)母親總給他一個(gè)剝好了的熟雞蛋放在書(shū)包里的飯盒中,以便在課間時(shí)給孩子充饑。有一天,孩子看到了一個(gè)"奇怪的現(xiàn)象"--這雞蛋怎么有堅(jiān)硬的外殼呢,而且一點(diǎn)縫都沒(méi)有?無(wú)奈之下,孩子只好將雞蛋帶回家中,交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩,可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利,而且是在剝奪孩子的獨(dú)立生存的權(quán)利。

  生活需要自己去體驗(yàn)、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習(xí)也如此,要把屬于孩子們的時(shí)間,動(dòng)手、思維的空間還給他們。這無(wú)異于是還給孩子們獨(dú)立生存的權(quán)利。

  學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以,我要說(shuō)教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長(zhǎng)的事,不要把對(duì)孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。

  我們是否反思過(guò):孩子性格古怪,愛(ài)鉆牛角尖,那不是學(xué)校的責(zé)任,而是家長(zhǎng)的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會(huì)直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價(jià)值觀是孩子人生價(jià)值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說(shuō):

  生活在批評(píng)中,孩子學(xué)會(huì)的是指責(zé);生活在敵意中,孩子學(xué)會(huì)的是打架;生活在嘲笑中,孩子學(xué)會(huì)的是難為情;生活在羞辱中,孩子學(xué)會(huì)的是內(nèi)疚;生活在寬容中,孩子學(xué)會(huì)的是大度;生活在贊揚(yáng)中,孩子學(xué)會(huì)的是抬高自己的身價(jià);生活在公平中,孩子學(xué)會(huì)的是正義;生活在安全中,孩子學(xué)會(huì)的是信任他人;生活在贊許中,孩子學(xué)會(huì)的是自愛(ài);生活在互相承認(rèn)和友好中,孩子學(xué)會(huì)的是尋找愛(ài)。

  日本教育家福澤諭吉說(shuō):"家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。"事實(shí)正是如此,孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里,父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。

  人生幾十年,把幾年的精力花在孩子身上,這是一件很值得做,很應(yīng)該認(rèn)真做的事!我們說(shuō)今天我們對(duì)孩子的教育是為了孩子的明天,其實(shí)準(zhǔn)確的說(shuō),我們今天對(duì)孩子的教育是為了我們的明天。畢竟,孩子是我們最終托付的人。請(qǐng)抱抱孩子,給孩子溫情;和孩子一塊做個(gè)游戲,給孩子快樂(lè);把手邊的活放一放,給孩子點(diǎn)時(shí)間。

  孩子的成功,意味著我們的成功;孩子的未來(lái),影響著我們的未來(lái)。

  各位家長(zhǎng),為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們和學(xué)校攜起手來(lái),為了我們共同的心愿,一起努力,打造孩子輝煌的明天!

  今天,孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇17

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是新學(xué)年新學(xué)期老師同學(xué)們的第一次集會(huì)。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)新加入海宮學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!

  過(guò)去的一年,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力,我校中考取得輝煌的成績(jī),受到了社會(huì)的贊譽(yù),社會(huì)廣泛關(guān)注的升學(xué)質(zhì)量和校園管理水平和文化建設(shè)的不斷提升,我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來(lái)。

  老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期,新氣象,新任務(wù)。我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展;抓實(shí)常規(guī)工作,實(shí)行量化考核;落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校管理;突出德育工作,養(yǎng)成行為規(guī)范;改革教育方法,提高教學(xué)質(zhì)量;承諾文明服務(wù),創(chuàng)建和諧校園。

  尊敬的老師們,新的學(xué)期,對(duì)于每位老師來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開(kāi)始。希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高,在教學(xué)上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求影響,以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求尊重。圍繞“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”為理念,牢牢把握不斷提高學(xué)生成績(jī)這一生命線,保護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自身安全教育,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,以校興我榮,校衰我恥為根本,塑海宮新形象,造海宮新輝煌。

  親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們珍惜每一天受教育的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),互相幫助,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,做到自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)心他人,注重自身安全,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,講學(xué)習(xí)、講文明、講道德、講禮儀,為海宮爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣,用你們優(yōu)異成績(jī)筑就海宮學(xué)校新發(fā)展和新跨越。

  新入校的同學(xué)們,在你們進(jìn)入新學(xué)期之際,借此機(jī)會(huì),給你們提幾點(diǎn)希望:

  一、希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境,新生活

  海宮學(xué)校對(duì)起點(diǎn)七年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的環(huán)境,需要你們自覺(jué)主動(dòng)地去適應(yīng)。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,有著高雅怡人的校園環(huán)境,這里的一草一木,一桌一椅都要愛(ài)惜。同學(xué)之間要互相關(guān)心,謙座禮讓,要增強(qiáng)自我管理和獨(dú)立生活的能力,同學(xué)們要通過(guò)在海宮學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,鍛煉自己,培養(yǎng)自己,提高自己,把眼光從家庭轉(zhuǎn)向社會(huì),從校園轉(zhuǎn)向世界,逐步使自己成熟起來(lái),豐富起來(lái),獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活。

  二、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人

  做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道理上,首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做有用之人,學(xué)會(huì)做成功之人。自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,看榮辱,明八恥,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求,做好衛(wèi)生保潔工作,按照規(guī)定地點(diǎn)停放好自行車,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔,不佩帶飾物。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬、虛心,加強(qiáng)品德修養(yǎng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)守信的人。

  三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)

  我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提升自己,學(xué)習(xí)知識(shí),全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。

  老師們,同學(xué)們!新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)。新學(xué)年,新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,全體師生要有新志向、新認(rèn)識(shí)、新干勁,同學(xué)們,希望你們把海宮學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中;希望你們珍惜青春時(shí)光,牢記責(zé)任和使命,不忘老師和家庭的重托,抓住時(shí)機(jī),共同努力,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,你們一定會(huì)用青春與汗水,勤奮與拼搏開(kāi)創(chuàng)自己光明的前程,譜寫(xiě)青春美好華章。

  最后,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇18

  鎮(zhèn)黨委書(shū)記在別人干不了兩年的地方,一干就是八年,把窮鄉(xiāng)僻壤的山村建設(shè)成美麗的鄉(xiāng)村。是什么讓他如此堅(jiān)守?他說(shuō)“心在哪里,美麗的風(fēng)景就在哪里”。話語(yǔ)簡(jiǎn)樸卻蘊(yùn)含哲理:精彩源于自信。

  因?yàn)樽孕,才有了曹?ldquo;烈士暮年,壯心不已”的勃勃雄心;

  因?yàn)樽孕,才有了李?ldquo;乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的雄渾豪語(yǔ);

  因?yàn)樽孕,才有了毛澤東“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的動(dòng)人心魄。

  是什么能夠使愚公在王屋畢力平險(xiǎn)終于移山成功?是自信!是什么能夠使姜子牙直鉤釣魚(yú)讓周文王親自駕臨請(qǐng)自己出山?是自信!是什么能夠使蘇武在北海牧羊十九年終于返回祖國(guó)?是自信!是什么能夠使“臥薪嘗膽”終于東山再起?是自信!

  自信的號(hào)角吹遍中華,也響徹在異國(guó)的角落。

  憑著自信的催化,海倫·海勒學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了拉丁文,最終走進(jìn)了哈佛大學(xué)。從此,文學(xué)史上多了一顆璀璨的明星。

  借助自信的鼓勵(lì),愛(ài)迪生經(jīng)歷了一次又一次的失敗,終于發(fā)明了電燈。從此黑暗的世界出現(xiàn)了光明。

  乘著自信的輪椅,霍金身殘志堅(jiān),發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,打開(kāi)了宇宙學(xué)的探索之門。從此,物理天文學(xué)研究進(jìn)入了一片新天地。

  人生如蜿蜒曲折的河流,難免會(huì)遇到暗礁、險(xiǎn)灘,只有自信的選手才能闖礁渡灘,才能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,接受風(fēng)雨的洗禮。駕馭自信之舟,方能使船兒直抵彼岸;揚(yáng)起自信之鞭,才能使自信之馬勇往直前。

  “我是金子,我要發(fā)光。”這是自信的宣言;“失敗乃成功之母。”這是自信的吶喊。"走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這是自信的感悟。“在水稻下乘涼。”這是自信的豪言。閉上雙眼,慢慢涵詠,全身流淌著自信的馨香。

  李四光那句“我就不信,油,難道只生在西方的地下?”這豪壯而充滿自信的話語(yǔ)帶來(lái)的是全世界的震驚:我國(guó)相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田和江漢油田。

  “子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回。”曾經(jīng)一度,干群關(guān)系出現(xiàn)隔閡,但是當(dāng)下,以為首的新的領(lǐng)航者,高舉自信的旗幟,正率領(lǐng)全黨以“兩個(gè)一百年”作為奮斗目標(biāo),開(kāi)展黨的群眾性教育,率領(lǐng)全國(guó)各族人民共鑄“中國(guó)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興。

  涓涓細(xì)流一路歡歌,因?yàn)樗孕牛K歸大海做波濤;區(qū)區(qū)水滴癡迷石塊,因?yàn)樗孕,終在石塊打洞孔;尖尖竹筍心懷藍(lán)天,因?yàn)樽孕,終于沖破巖石的樊籬。

  世界的精彩因?yàn)橛辛耸挛锏狞c(diǎn)綴,事物的精彩因?yàn)橛辛俗孕诺囊r托,人生的輝煌因?yàn)橛辛俗孕诺闹巍>试从谧孕,自信造就成功?/p>

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇19

  我是初二7班_x,今天我講話的主題是“構(gòu)建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的

  心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇20

  母親像什么,母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。

  母親是什么,母親為我們打開(kāi)成長(zhǎng)的大門,母親是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。

  世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!

  是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十五歲了,在這十五年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。

  記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。

  每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。

  第二天一早您又背著我去醫(yī)院?粗>氲拿嫒莺桶炯t的雙眼,我心里很難過(guò)。

  母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親,感謝您對(duì)我的教育。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇21

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《讀書(shū),讓我們的世界更豐盛》。

  今天4月23日,第17個(gè)世界讀書(shū)日!笆澜缱x書(shū)日”又名“世界圖書(shū)日”,它是希望散居在全球各地的人們,無(wú)論年老或年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能發(fā)現(xiàn)和享受讀書(shū)的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  翻開(kāi)厚重的書(shū)頁(yè),濃郁的書(shū)香之氣帶我們撫摸過(guò)往的足跡,眺望遠(yuǎn)方的未來(lái)。忘記世間的冗雜與煩惱,觀望戰(zhàn)馬嘶鳴的沙場(chǎng)較量,聆聽(tīng)兒女情長(zhǎng)的詩(shī)詞歌賦,品味奪人心魄的山山水水讀書(shū),帶給我們無(wú)法粒數(shù)的收獲。古語(yǔ)云“人而無(wú)文,其心必愚”,的確,讀書(shū),不僅是一種享受,也是獲得滿腹才華的捷徑。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)是靠豐富的文化底蘊(yùn)來(lái)充實(shí)的。無(wú)論何時(shí),一個(gè)人只有靠足夠的知識(shí),才能屹立于這個(gè)世界,而不被匆匆輾過(guò)的時(shí)光車轍所拋棄。

  或許,已經(jīng)有很多人忘記了四月二十三日的含義,但是,請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記,讀書(shū),不是一分一秒的事情,而是要用你的整個(gè)人生去細(xì)細(xì)體會(huì),歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力。讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖!

  春讀書(shū),興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香。

  夏讀書(shū),日正長(zhǎng),打開(kāi)書(shū),喜洋洋。

  秋讀書(shū),玉露涼,鉆科研,學(xué)文章。

  冬讀書(shū),年去忙,翻古典,細(xì)思量。

  一年四季,都因讀書(shū)而充實(shí),陶醉于書(shū)海,看春暖花開(kāi),聞書(shū)香四溢,品讀書(shū)之趣。我們的世界也因讀書(shū)而豐盛。

  光陰匆匆,期中考試轉(zhuǎn)瞬即逝,甚至我們還未來(lái)得及喘息,又一場(chǎng)你追我趕的游戲精彩上演,我們時(shí)刻奔跑在人生的馬拉松跑道上,甚至無(wú)法看到終點(diǎn)

  的一抹亮色,但是,只要我們有著“在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)”的不服輸?shù)囊懔,就終會(huì)觸摸到遠(yuǎn)方的勝利。不要為了偶然的失敗,自怨自艾,不要為了僅有的成功,得意忘形。昨天已經(jīng)過(guò)去,即使它再美好,或者再糟糕,也已成為我們翻過(guò)的一面書(shū)頁(yè),定格在過(guò)去的時(shí)光里。只要抓住今天,全力以赴,生命終將會(huì)為自己喝采!我很欣賞王亮老師那句令人深思的話語(yǔ),他說(shuō):“記住,在這個(gè)世界上,那么多的成功人士之所以能夠成功,是因?yàn)樗麄兡軌虬盐战裉,全力以赴每一?

  那么,我們是否能坦然面對(duì)過(guò)去的成敗?其實(shí),每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,不論過(guò)去成功與否,我們能夠把握的,只有今天,不要用“失敗”來(lái)定位自己,也不要用暫時(shí)的“成功”來(lái)定格自己。因?yàn)槲颐靼祝撼晒Σ⒉豢上,可喜的是成功后的反?失敗并不可怕,可怕的是失敗后的沉淪。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,抓住今天,不為過(guò)去的流逝而嘆息,不為將來(lái)的遙遠(yuǎn)而彷徨,用自己的雙手構(gòu)筑美麗的夢(mèng)想,將萬(wàn)卷藏書(shū)之中的文化精華納為己有,把握分分秒秒,朝著理想,大步邁去。

  世界閱讀日,請(qǐng)讀出你我的目標(biāo),讀出書(shū)籍的美妙,追趕宏偉的理想,豐盛我們的世界,始終不渝地堅(jiān)持,我相信,我們都可以做到!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:月圓人團(tuán)圓——中秋情思。

  在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。詩(shī)人王維曾說(shuō)過(guò),“每逢佳節(jié)倍思親”,我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個(gè)溫馨美好的大家庭——四中隊(duì)。因?yàn)橛辛诉@樣的依托,中秋的夜晚似乎格外美好:星光燦爛,群星會(huì)聚,把整個(gè)藍(lán)天襯托得更加的清爽,更加的明亮。

  中秋如期而至,月上中天時(shí),最難忘懷的還是那幾句:“海上生明月,天涯共此時(shí)“;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明“;“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人“;“但愿人長(zhǎng)久,千共嬋里娟”。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時(shí),每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人,不由得想到自己“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客“而變得感傷。原以為家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。而此時(shí)此刻我卻感受到老師同學(xué)的一句關(guān)懷,一聲問(wèn)候最是暖人心扉的,所以我們?cè)谶@樣的一個(gè)大家庭中生活便是賞心樂(lè)事啊。良辰美景,賞心樂(lè)事四美齊聚,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?

  而此刻不只是思鄉(xiāng)的時(shí)刻,團(tuán)聚的時(shí)刻:更是收獲的時(shí)刻,分享的時(shí)刻。秋,沒(méi)有春的清新絢麗,沒(méi)有下的熱情高奔放,亦沒(méi)有冬的晶瑩潔白,它有的只是沉靜內(nèi)斂,穩(wěn)妥踏實(shí)。希望我們都能在春天播下夢(mèng)想的種子,在夏天灌溉夢(mèng)想的花朵,到秋天收獲夢(mèng)想的果實(shí)。春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),我們也要在人生最美好的時(shí)光里播種、耕耘、收獲。

  海上升明月,天涯共此!最后祝大家中秋快樂(lè),花好月圓人團(tuán)圓!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇23

  愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!

  在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進(jìn)了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

  三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

  45年前的3月5日,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷峰叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。“雷峰精神”既光芒萬(wàn)丈,也近在咫尺:看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷峰”;看見(jiàn)地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷峰”;看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是“愛(ài)心小雷峰”;看見(jiàn)校園里老師勤勞的身影,主動(dòng)問(wèn)上一聲好,我們就是“禮貌小雷峰”……

  在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷峰”。

  三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫(xiě)一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

  三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

  同學(xué)們,春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三月里,學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇24

  帶孩子去洗澡,聽(tīng)浴池的人在講述著一個(gè)讓人落淚的真實(shí)故事,起初我并沒(méi)有去留意,但我卻看到了幾位年輕媽媽眼里晶瑩的淚花,我抱著孩子做下來(lái),流著淚聽(tīng)她們講完了那個(gè)真實(shí)的故事。

  上個(gè)禮拜天,一個(gè)年輕的媽媽帶著孩子來(lái)洗澡,孩子好象在生病,臉色不太好,那個(gè)年輕的媽媽就一直小心的呵護(hù)著孩子,輕柔的為孩子洗著。但意外還是發(fā)生了,孩子突然抽搐著倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫,但都措手無(wú)策,年輕的媽媽抱起孩子,沖出浴室,衣服都沒(méi)來(lái)的及穿,在浴室外間里拿起為孩子準(zhǔn)備的小毛毯,包著孩子,自己迅速的從浴池的床上拉下床單,裹在自己身上,光著腳沖出了浴室。聽(tīng)到這里,我的心揪的緊緊的。距離浴室最近的一家社區(qū)醫(yī)療診所也有1000米左右,年輕的媽媽光著腳,跑到了診所,在醫(yī)生精心的檢查和用藥后,孩子醒了過(guò)來(lái),大家都松了口氣,這才注意到那個(gè)年輕的媽媽:她披散著濕漉漉的頭發(fā),光著腳丫,全身只裹著一個(gè)床單,無(wú)力的靠著病床站著瑟瑟發(fā)抖著!她還沉浸在剛才孩子病了的恐懼里!她絲毫的沒(méi)有想到自己,沒(méi)有顧及自己的冷暖和形象!她的心里只有對(duì)孩子的愛(ài)和深深的擔(dān)憂!

  聽(tīng)到這里,我的心里已經(jīng)是滿滿的淚水。北方的春天雖說(shuō)不在嚴(yán)寒,但這幾日天氣的突然降溫,還是必須要穿棉襖的啊!我仿佛看到了在那位寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的可敬又偉大的母親。我的眼淚最終落了下來(lái),聽(tīng)親身經(jīng)歷的人講完,浴室里寂靜無(wú)聲了,只有啪啪落下的眼淚聲。孩子好奇的用胖胖的小手,撫摩著我滿是淚痕的臉,不知所措!緊緊的我把孩子擁在懷里!我被那個(gè)母親感動(dòng)了,也為那份驚天動(dòng)地的愛(ài)所折服,試問(wèn)人世間還有比母愛(ài)更偉大,更崇高,更無(wú)私的愛(ài)嗎?無(wú)論孩子是幸福時(shí)刻或著是危機(jī)關(guān)頭,只要是有母親的地方,母愛(ài)都會(huì)創(chuàng)造著愛(ài)的奇跡啊!

  記得看過(guò)一部電視,講的是一位,患有心臟病的媽媽,去買菜的時(shí)候把孩子放在家里玩,孩子玩的氣球飛出了窗戶,于是孩子就爬上窗戶去拿氣球,這一幕正好被買菜回家的媽媽看到了,她扔下菜籃子,以最快的速度飛奔過(guò)去,用自己的身體接住了從7樓墜下的孩子,孩子安然無(wú)恙,可是,患有心臟病的媽媽卻永遠(yuǎn)的走了,她甚至沒(méi)來(lái)的及多看一眼自己的孩子。過(guò)后,有人做過(guò)測(cè)試,從媽媽當(dāng)時(shí)的位置,到孩子落地的位置,讓一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人拼盡全身的力氣去接和孩子同一樓層墜落的布娃娃,都無(wú)法接住!專家說(shuō),從那位母親扔籃子的位置跑到孩子墜落的位置,讓一個(gè)世界級(jí)的短跑冠軍在那么一瞬間都不可能跑到并接住孩子?墒,一個(gè)身患心臟病的女人,卻創(chuàng)造了奇跡,那么支撐她的是什么?給她如此大能量的又是什么?正是那可以感天地,泣鬼神的母愛(ài)啊!母愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡!

  我的心里充滿著暖暖的感動(dòng)!母愛(ài)是什么?我們又真正的理解了多少?真正讀懂了多少?從嬰兒時(shí)對(duì)母親的哭鬧,到孩提是對(duì)母親的撒嬌,再到少年時(shí)對(duì)母親的依戀,在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)的歷程里,媽媽占據(jù)了我們生命的多么重要的分量!母親的愛(ài)何曾停止過(guò)!無(wú)論我們是成功,是失敗,在母親的眼里,我們都是她永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的寶貝啊!她不會(huì)去在乎你有多么的飛黃騰達(dá),她只要自己的孩子平平安安幸福健康啊!我們每個(gè)人似乎都在心安理得的來(lái)享受著母愛(ài),甚至很多時(shí)候認(rèn)為那是很理所當(dāng)然的,我們真正的體會(huì)過(guò)多少母親的辛酸和不易!我們又知道多少母親的真正需要啊!有時(shí)候面對(duì)母親愛(ài)的嘮叨,我們還會(huì)不耐煩的頂撞和譴責(zé)!我們看到母親眼角的淚花了嗎?那是對(duì)愛(ài)最好的詮釋啊!是委屈也是辛酸的淚,但母親不會(huì)去和自己的孩子計(jì)較什么!她的愛(ài)是博大的!她只會(huì)忍下委屈,獨(dú)自去咀嚼著生活的酸楚啊!我們真正給予母親過(guò)什么?一些物質(zhì)的補(bǔ)償,就以為自己已經(jīng)報(bào)答了母親千辛萬(wàn)苦的養(yǎng)育?我們回報(bào)于母親的愛(ài)是否就會(huì)如此的廉價(jià)?我們又和母親一起去過(guò)幾次公園,去看過(guò)幾場(chǎng)電影?更別說(shuō)帶母親去旅游了?在我們合家去度假的歡愉里,我們聽(tīng)到過(guò)母親的嘆息和對(duì)山川和河流的向往了嗎?沒(méi)有,我們只在乎過(guò)自己玩的是否開(kāi)心,自己的孩子是否高興。我們很少有想到過(guò)母親的時(shí)候!物質(zhì)上的滿足,是無(wú)法彌補(bǔ)母親精神上的失落啊!

  愛(ài)我們的母親吧,看看她們的白發(fā)和皺紋,看看她們無(wú)私的愛(ài)和全心的付出!感恩母愛(ài)吧!別讓母親的心再隱隱作痛!我們也都有為人父母的那一天!面對(duì)我們的孩子,身為父母的我們是否可以去深刻的反省一下自己對(duì)母親的愛(ài)啊!愛(ài)是可以被復(fù)制著延續(xù)的啊!愛(ài)是無(wú)私的付出與給予!不求任何的回報(bào)和索取!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇25

  當(dāng)五星紅旗在雅典奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上冉冉升起,激昂、嘹亮的國(guó)歌在耳畔響起,我有一種沖動(dòng),一種神圣的感覺(jué),一種心潮澎湃。不,我說(shuō)不清楚,那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴(yán)……都無(wú)法表達(dá)我的“中國(guó)心”。下面是小編為大家搜索整理的國(guó)慶節(jié)勵(lì)志演講稿,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

  在舉國(guó)上下歡慶國(guó)慶節(jié)之際,作為一名新世紀(jì)的青年,祖國(guó)近年來(lái)的巨大變化使我感到驕傲和自豪,謹(jǐn)寫(xiě)下自己的心得,獻(xiàn)給黨和像我一樣熱愛(ài)祖國(guó)的人們。

  小時(shí)候,我學(xué)會(huì)的第一首歌是《社會(huì)主義好》,歌詞的最后那一句“全國(guó)人民大團(tuán)結(jié),掀起了社會(huì)主義建設(shè)高潮”。一直在影響著我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)的信念一直在支配著我的行動(dòng)、學(xué)習(xí)和生活。

  由于學(xué)習(xí)了近代史和世界史,我對(duì)祖國(guó)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)形成祖國(guó)現(xiàn)狀的根本原因也有了進(jìn)一步的了解。

  以前,我很有些“崇拜”資本主義國(guó)家,因?yàn)樗麄儽容^發(fā)達(dá)。同時(shí)也有許多的疑問(wèn)回旋在我腦中,為什么他們比我們發(fā)達(dá)?為什么一提到中國(guó)便是“底子薄”?為什么會(huì)有歷史上的八國(guó)聯(lián)軍 火燒圓明園、日本侵略中國(guó)……現(xiàn)在,我明白了,明白了一切,對(duì)中國(guó)的昨天、今天、明天不再迷惑。剩下的只有發(fā)自內(nèi)心的崇敬。在現(xiàn)在所有的發(fā)達(dá)國(guó)家中,發(fā)展最快的國(guó)家其發(fā)展速度也遠(yuǎn)不及中國(guó),為什么?因?yàn)橹袊?guó)有偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,因?yàn)樯鐣?huì)主義相對(duì)于資本主義是一個(gè)偉大的進(jìn)步,它有著強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的前途。無(wú)論縱觀歷史上下,還是橫觀世界各地,社會(huì)主義中國(guó)所表現(xiàn)出來(lái)的勃勃生機(jī),誰(shuí)能與之抗衡?

  且不說(shuō)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái)了,且不說(shuō)中國(guó)以占世界7%的土地養(yǎng)活了占世界22%的人口,也不說(shuō)綜合國(guó)力由最后到世界前茅,單單是站在一個(gè)城市中,看著鱗次櫛比的樓群,你就不能不為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民取得的舉世矚目的成就所震撼;叵胛迨嗄昵澳瞧婆f的茅草屋,那戰(zhàn)后的廢墟,那成百萬(wàn)、上千萬(wàn)的流浪的人群,處處荒涼,處處蕭條,處處冷清,凜凜的寒風(fēng)吹著那屋頂上夭折的干草,面對(duì)著眼前這樣的情景,誰(shuí)又能想到幾十年后就在這廢墟上建起了一座座高樓大廈呢?于是,樓上樓下已不再是幻想,電燈電話也早已變成現(xiàn)實(shí)。中國(guó)的發(fā)展使世界震驚,也足以讓世人折服,不然為什么中國(guó)能取得聯(lián)合國(guó)的合法席位,為什么大多數(shù)國(guó)家支持一個(gè)中國(guó)政策,為什么中國(guó)能抵擋住亞洲金融危機(jī)……這一切不都在說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題——中國(guó)正日益強(qiáng)大嗎?正因?yàn)閺?qiáng)大,所以有人預(yù)言21世紀(jì)將是中國(guó)的世界……這些成就怎能不讓人心動(dòng)、震驚。xx屆四中全會(huì)的召開(kāi),中國(guó)共產(chǎn)黨人以清醒、深厚、高度的歷史自覺(jué),通過(guò)豐富執(zhí)政能力的,在執(zhí)政理念、政治方略、執(zhí)政體制、執(zhí)政方式等方面都實(shí)現(xiàn)了重大突破,為中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊抓住改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,切實(shí)肩負(fù)起執(zhí)政興國(guó)這一偉大使命奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),執(zhí)政走出了一條新路。繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)屹立于世界先進(jìn)民族之林。

  當(dāng)五星紅旗在雅典奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上冉冉升起,激昂、嘹亮的國(guó)歌在耳畔響起,我有一種沖動(dòng),一種神圣的感覺(jué),一種心潮澎湃。不,我說(shuō)不清楚,那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴(yán)……都無(wú)法表達(dá)我的“中國(guó)心”。我為我們的體育健兒而自豪,我為國(guó)人綜合素質(zhì)的提高而驕傲。但我又想到祖國(guó)的未來(lái)應(yīng)當(dāng)由我們把握時(shí),我又深感責(zé)任的重大,尤其作為全國(guó)名校——成都中醫(yī)藥大學(xué)的一分子,身上的擔(dān)子更應(yīng)比別人重,更比別人沉。因此,我更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以自己的努力使明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇26

  老師們,同學(xué)們:

  農(nóng)歷五月初五,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!倍宋绻(jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20__多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?

  第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原見(jiàn)國(guó)破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。

  第二點(diǎn),端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,病蟲(chóng)害漸多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣。端午這一天,成年人還要飲雄黃酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來(lái)看,端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

  第三點(diǎn),端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用,F(xiàn)在龍舟競(jìng)渡逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,起到友誼紐帶的'作用。

  第四點(diǎn),端午節(jié)是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽隰兆。晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。

  同學(xué)們,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因?yàn)榈赜虿煌,各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國(guó)旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇27

  親愛(ài)的同學(xué),老師們,大家早上好:

  今天國(guó)旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,都應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心。懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩。

  行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。

  2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  3、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說(shuō)感恩的話,勤做孝敬的事。

  4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專心聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

  6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,把“感恩”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

  瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶。沒(méi)有哀傷,沒(méi)有痛苦,這是欣慰的淚水。 轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。 此時(shí)此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長(zhǎng)大成才就是最好的安慰。 從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持…… 可是當(dāng)你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧? 當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。 當(dāng)你看到歲月的時(shí)光想無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊? 不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。 試想一個(gè)對(duì)父母都不懂得感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇28

  敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們,

  早上好!

  我是150班劉瑩。今天我演講的題目是自主學(xué)習(xí), 惜時(shí)如金。哈佛圖書(shū)館自習(xí)室的墻上有句耐人尋味的話:“誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。”美國(guó)未來(lái)學(xué)家針對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)斬釘截鐵地指出:未來(lái)社會(huì)的“文盲”,并不是指目不識(shí)丁的人,而是指那些不善于掌握學(xué)習(xí)方法,不會(huì)自主學(xué)習(xí)的人。這兩句話從成功和文盲角度分別強(qiáng)調(diào)了自我管理、自主學(xué)習(xí)的重要性。

  那么,如何進(jìn)行行之有效的自我管理,如何提高自主學(xué)習(xí)力呢?我從心態(tài)和時(shí)間管理兩方面來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>

  一、澄清錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),樹(shù)立良好心態(tài),真正做自己的主人。認(rèn)清什么是自主。思想往往是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有正確認(rèn)識(shí)自主,才能自覺(jué)自主地投入到學(xué)習(xí)中。自主,顧名思義,就是自己把握自己,自己做自己的主人,反之就不是真正的自主。自主是制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按部就班,有序?qū)W習(xí),不是頭腦混亂,消極被動(dòng)應(yīng)付學(xué)業(yè);自主是在緊張有序的學(xué)習(xí)生活中始終保持一顆平常心,及時(shí)清理心靈垃圾,搞好情緒管理,做自己心靈的主人。。。。。。

  二、向時(shí)間要效率,合理利用時(shí)間,做時(shí)間管理的高手。 根據(jù)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們可以把學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩類:老師指導(dǎo)下的課堂時(shí)間,早晚自習(xí)等的自習(xí)時(shí)間那么,如何管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間呢?

  首先,管好你的休息時(shí)間。 停是為了更好的走,不會(huì)休息的人就不會(huì)工作。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間,該休息時(shí)就休息,養(yǎng)精蓄銳。勞逸結(jié)合,身體強(qiáng)健,精力充沛,才能使提高學(xué)習(xí)效率成為可能。

  其二,用好你的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。課堂,是師生交流的主陣地。首先要做到課間安靜文明休息,預(yù)備鈴后立即回到座位瀏覽下節(jié)課內(nèi)容,做到聽(tīng)課有的放矢,這樣的自主學(xué)習(xí)會(huì)讓你學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,不至于無(wú)所適從。然后在課堂上要保持高度的注意力,緊盯老師的一舉一動(dòng),和老師保持學(xué)科知識(shí)、思維的良性溝通,同時(shí)也要有自己的自主思考,把自主思考和老師的思考交融起來(lái),對(duì)課堂要點(diǎn)領(lǐng)會(huì)為主,適當(dāng)快速記錄。下課后要迅速回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,對(duì)一時(shí)沒(méi)領(lǐng)會(huì)的趕快追問(wèn)老師,或者和同學(xué)討論。

  課堂高效的關(guān)鍵是保持注意力的高度集中,這離不開(kāi)對(duì)學(xué)科的興趣的培養(yǎng),因?yàn)閷?duì)越感興趣的東西,很自然會(huì)覺(jué)得有吸引力,就自然會(huì)保持注意力的高度集中。即使對(duì)不感興趣的學(xué)科也不要輕易放棄,要用意志力督促自己去學(xué),因?yàn)槟銓?duì)這門學(xué)科知道的越多,你對(duì)這門學(xué)科會(huì)越感興趣。D、有一個(gè)良好的心情也是非常重要的,應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的情緒,培養(yǎng)良好的情感,另外平時(shí)也不要小看文體活動(dòng),體育課,兩操等。

  其三,利用早晚自習(xí)做好每日反思,做好各學(xué)科知識(shí)的整合歸納國(guó)旗下的講話演講稿現(xiàn)在很多同學(xué)缺乏良好的反思,總是以作業(yè)多為借口不去反思,不去整理筆記本和錯(cuò)題本,學(xué)習(xí)非常被動(dòng),這對(duì)提高學(xué)習(xí)效率是不利的。所以大家務(wù)必要注重整理、反思每學(xué)科的筆記。每天要將上課的筆記草稿整合一下,理清理順老師所講的只是要點(diǎn)和解題思路、方法技巧,使之成為系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn),對(duì)還不熟悉還沒(méi)理會(huì)的知識(shí)點(diǎn)要趕緊消化吸收,絕不能拖延要及時(shí)復(fù)習(xí)。不僅僅翻閱當(dāng)天的筆記,還要翻閱前一陣所學(xué)的內(nèi)容,時(shí)時(shí)鞏固。

  其四,利用早晚自習(xí)等自習(xí)時(shí)間,注重總結(jié),完善并反思筆記本和錯(cuò)題本。

  期中考試剛剛結(jié)束,拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績(jī),而且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。這里著重談一下錯(cuò)題本的使用問(wèn)題。掌握了自己犯錯(cuò)的類型,就為防范錯(cuò)誤做好準(zhǔn)備。記載下來(lái)的錯(cuò)誤越多,說(shuō)明我對(duì)這一科的掌握還存在很大的不足,也需要投入更多的精力。對(duì)于錯(cuò)題,注意做到:一是不繞過(guò),二是不拖拉,三是分析總結(jié)。不繞過(guò),就是正視自己的

  錯(cuò)誤,不為自己的錯(cuò)誤找借口,搞不懂的知識(shí)就勇敢承認(rèn)自己的缺陷,絕不不懂裝懂,害羞膽怯地自欺欺人。不拖拉,意思是遇到錯(cuò)題,當(dāng)場(chǎng)解決,不要隔一段時(shí)間再去解決,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一段時(shí)間的間隔,很可能造成遺忘,讓你想不起自己當(dāng)初是怎樣犯的錯(cuò)。因此及時(shí)改錯(cuò)很有必要。分析總結(jié),就是對(duì)于每一個(gè)錯(cuò)題都要經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真的分析,研究出錯(cuò)的原因,找準(zhǔn)致錯(cuò)的癥結(jié),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行改錯(cuò),避免再次犯錯(cuò)。同時(shí)也能培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,便于今后更好地學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,做自己的主人,很大程度上是能夠自主學(xué)習(xí),管好時(shí)間,用好時(shí)間,向時(shí)間要效率。最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!相信同學(xué)們?cè)诿利惖挠乐心軌蛘钩岚肯,?mèng)想成真!我的演講完畢謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇29

  老師同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是珍愛(ài)生命,注意安全。

  人的生命是寶貴的,僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全包括方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。今天我要講的是校園安全。

  安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。在我們校園內(nèi),經(jīng)常可以看到有的同學(xué)在操場(chǎng)上、教室里,亂追亂跑,結(jié)果摔傷撞傷屢屢發(fā)生。體育器材用的不當(dāng),摔傷胳膊,摔斷腿,也時(shí)有發(fā)生。血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān)。因?yàn)樗P(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。我們小學(xué)生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點(diǎn): 第一、要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

  第二、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

  第三、課間不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

  第四、要注意教室里,微機(jī)課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

  第五、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。遵守交通規(guī)則,注意交通安全。 安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,注意安全,從我做起!

國(guó)旗下的演講稿五一節(jié) 篇30

  我愛(ài)我的祖國(guó)!她地大物博,幅員遼闊,每一個(gè)地方都有著它獨(dú)特的美。倘若你去看過(guò)冬天的黑龍江,一定會(huì)被那兒賞心悅目的景色所吸引:皚皚的白雪落入松林,輕盈曼妙,猶如精靈在舞蹈,風(fēng)吹過(guò)松林,好似天使在歌唱,晶瑩的冰雕在月光的沐浴下閃閃發(fā)光。到了遍地牛羊的內(nèi)蒙古,那又是另一番情景:策馬奔馳在遼闊的大草原上,你可以聽(tīng)到牧羊人的歌聲從遠(yuǎn)處悠悠傳來(lái),悅耳動(dòng)聽(tīng),猶如天籟。

  祖國(guó)山川雄奇,河水秀逸,這樣的美景難道不值得我愛(ài)嗎?我愛(ài)我的祖國(guó)!她有著五千年的燦爛文化:氣勢(shì)磅礴綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,是古代中國(guó)人民智慧和鮮血的結(jié)晶,那是我們民族的脊梁。今天它升華成為我們的民族精神,不斷地鼓勵(lì)著我們?nèi)タ朔刂乩щy。在汶川大地震中,我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,軍民協(xié)作,與天災(zāi)抗?fàn)帲瘸隽藷o(wú)數(shù)鮮活的生命。正是這樣的精神,讓我們中華民族像長(zhǎng)城一樣屹立不倒。從輕呤婉約、細(xì)膩優(yōu)雅的昆曲中,我看到了幾千年來(lái)中國(guó)文化的精致卓絕,那是我們中國(guó)的美學(xué),如中國(guó)的水墨畫(huà)那樣清新淡雅,顯而不露。

  祖國(guó)的文化像甘露般滋潤(rùn)我們的心田,這樣燦爛的文化怎能讓我不愛(ài)?我愛(ài)我的祖國(guó)!雖然曾受到他國(guó)的侵略,導(dǎo)致國(guó)土四分五裂,滿目瘡痍,但不屈的中國(guó)人用短短六十載的時(shí)間,就迅速崛起,讓祖國(guó)重新屹立于世界強(qiáng)林。在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的這些年,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。世界上最長(zhǎng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋,于_年正式開(kāi)通。大橋全長(zhǎng)三十六公里,壯麗美觀,像一條巨龍橫跨在大海之上。大橋也將為我們區(qū)域經(jīng)濟(jì)作出巨大貢獻(xiàn)。我們這里還有風(fēng)景優(yōu)美的北侖港,與日俱增的貨物吞吐量使得更多的跨國(guó)物流企業(yè)將其作為擴(kuò)張規(guī)模擴(kuò)大影響的選擇之地。北侖港是我國(guó)目前規(guī)模最大的進(jìn)口鐵礦中轉(zhuǎn)基地,為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作了巨大貢獻(xiàn)。

  祖國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,這樣富有活力的祖國(guó)我怎能不愛(ài)?我聽(tīng)外婆說(shuō),在她們那一代,生活十分清苦,常常吃不飽,穿不暖。有時(shí)候?yàn)榱顺陨弦活D飽飯,只能從地里挖來(lái)野菜或是番薯?yè)皆谙★埨。我想我是多么的幸運(yùn)啊!我們恰好出生在一個(gè)政治穩(wěn)定、國(guó)家和平、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代。現(xiàn)在,我們要什么就有什么,不僅僅要求吃飽穿暖,而是要求吃好穿好。這樣人人安居樂(lè)業(yè)的條件,是繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)給我們創(chuàng)造的,我們?cè)谧鎳?guó)的關(guān)懷下不斷成長(zhǎng)。

  我愛(ài)我的祖國(guó)!這是我發(fā)自肺腑的呼喚。 我愛(ài)我的祖國(guó)!這是我發(fā)自心靈的贊美。

  我愛(ài)我的祖國(guó)!我一定心懷感恩,努力充實(shí)自己,將來(lái)為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn),成為祖國(guó)的棟梁。

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