歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童(精選34篇)
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),人們都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的游玩時(shí)節(jié),我們一家也不例外。想知道我們?nèi)ツ膬旱膯?那就快快繼續(xù)往下看吧!
早上六點(diǎn)多,我就被媽媽叫醒問(wèn)我去不去登鳳凰山,我“騰”地一下翻起來(lái)說(shuō)“要!當(dāng)然要去!”東西準(zhǔn)備好后我們出發(fā)了。
一踏上鳳凰山,就聞到一股泥土的清香味道,望望四周,青草、紅花、綠樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。天空中小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著,好像正在說(shuō)“啊!真美麗啊!真美麗啊!”
不一會(huì)兒,我們走到了半山腰的“二龍?zhí)丁,只?jiàn)兩個(gè)栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水,在潭中濺起半米來(lái)高的水花,煞是好看。我疑惑不解地問(wèn)爸爸:“這龍頭的水流了多少年了吧?它的水從哪兒來(lái)?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,這水是從山上水庫(kù)里接來(lái)的,用管子接到“龍嘴”,由于水位的落差大,就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧?”
爸爸揭開(kāi)了這個(gè)謎后,我們繼續(xù)向上登,十幾分鐘后我們一家人走在農(nóng)行干校的林蔭道里。嗬!這里才真叫美,高大的桉樹(shù)整齊地站在人行道旁,好像一個(gè)個(gè)正在受檢閱的軍士,地上花兒開(kāi)了一地,小草綠得耀眼,真讓人忘掉自我,盡情暢享于這令人陶醉的美景里。您別說(shuō),“五.一”節(jié)里人家都出去旅游了,但還是有不少人來(lái)看望鳳凰山。啊!親近大自然是多么地爽啊。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,還有兩天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷:“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每一天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自我的節(jié)日。此刻,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,所以每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們此刻還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自我的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今日我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自我的衣服自我穿,自我的床鋪?zhàn)晕艺郏晕业臅?shū)包自我理;在學(xué)校,進(jìn)取打掃衛(wèi)生,時(shí)刻堅(jiān)持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,進(jìn)取參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事。
還有我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們還必須要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹬亍?/p>
同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于教師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”歡樂(lè)!
我的講話完了,多謝大家!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇3
大家好!
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。
無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,此刻正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多_,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是教師誨人不倦的教育和自我刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的學(xué)校里,每一天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每一天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每一天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的學(xué)校環(huán)境,讓我們得以在清新的學(xué)校里歡樂(lè)地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái),讓我們從身邊做起,從此刻做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶!拔濉⒁弧眲趧(dòng)節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎?
“五。一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。
可見(jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到——?jiǎng)趧?dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇5
同學(xué)們,下個(gè)禮拜又是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我們年年都?xì)g快地慶祝這個(gè)節(jié)日,那么你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日,由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國(guó)巴黎隆重開(kāi)幕。這次大會(huì)上,法國(guó)代表拉文提議:把1886年5月1日美國(guó)工人爭(zhēng)取8小時(shí)工作制的斗爭(zhēng)日,定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意,通過(guò)了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此,“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)誕生了。
為什么要把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說(shuō)起。
當(dāng)時(shí),美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。
在美國(guó),工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無(wú)產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭(zhēng)取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來(lái),通過(guò)罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào),就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。
為紀(jì)念美國(guó)工人1886年5月1日罷工運(yùn)動(dòng),為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級(jí)的斗爭(zhēng)熱情,就把這一天定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國(guó)的工人階級(jí)都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭(zhēng)取自身的權(quán)利。
我國(guó)為慶祝“五一”節(jié),促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來(lái)一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來(lái),同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽(tīng)到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)!
在這里,我不能不提我們身邊的。
應(yīng)該說(shuō),下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作?删驮谶@樣一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下干了整整XX年。
XX年里,有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過(guò)的,他數(shù)不清;XX年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說(shuō)不清;XX年里,他修復(fù)了多少舊水表、壞龍頭、小閥門,他記不清。而他數(shù)得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯(cuò)的主管道;他說(shuō)得清的是“為單位、為職工服務(wù),再干20xx年也心甘情愿”的真誠(chéng);他記得清的是每一分錢都來(lái)之不易,不能丟了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)!
夏天,職工們?cè)谖孟壋扇、蛆蟲(chóng)亂爬、臭氣熏人的下水道口,見(jiàn)到的是疏通堵塞、排放積水的;冬天,在那寒冷刺骨的污水里,職工們見(jiàn)到的是忙著修水道、挖地溝的……事實(shí)上,凡他認(rèn)為是他分內(nèi)的工作,哪怕再苦、再累、再險(xiǎn),他都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓,說(shuō)干就干。但當(dāng)他犯鼻竇息肉要住院開(kāi)刀時(shí),他卻一拖再拖;給奶奶奔喪,他選星期天;陪妻女逛公園,他總是沒(méi)時(shí)間……
“在平凡的崗位上,在人們認(rèn)為沒(méi)有前途的地方,一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上,也不見(jiàn)得會(huì)成為英雄。”我想,這話很適合評(píng)價(jià)。因?yàn)樗兄@樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任。”就沖這句“負(fù)起責(zé)任”,他也應(yīng)成為我們心目中的英雄!
應(yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言,用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)周日的晚上,剛端起飯碗,就有一位戶主急匆匆地找上了門:“,我家的廁所堵上了,臟水浸了一地。”他一聽(tīng),二話沒(méi)說(shuō),擱下飯碗,拿上工具就走。那是一個(gè)只有一平方米多一點(diǎn)的廁所,空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發(fā)的肥皂,卡在管道口,堅(jiān)韌而頑強(qiáng)。竹批用上了,不行;鐵絲也用上了,還不行!怎么辦?望著戶主期盼而無(wú)奈的眼神,看著依然滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊怀嘏K水,他毫不遲疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,將手伸進(jìn)了便池……現(xiàn)在,我們坐在座位上,可能感受不到他把手伸進(jìn)去的一霎我們所應(yīng)感受到的那種來(lái)自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會(huì)驚得目瞪口呆,那是連他自己都嫌臟的家中事,蓋師傅卻干得那么認(rèn)真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”,但事情本身無(wú)疑向我們展示了對(duì)工作的負(fù)責(zé),對(duì)崗位的摯愛(ài)和對(duì)同志的赤誠(chéng)。“為職工服務(wù),再苦再累我也甘心”——這是他的行動(dòng),更是他的心聲。
心血、汗水、辛勞和熱誠(chéng),終于為換來(lái)了一系列的榮譽(yù):優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范……
這就是——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)。是平凡的,但他的奉獻(xiàn)是神圣的,他那“干一行,愛(ài)一行,干好一行”的精神將引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)向前!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,我們都知道五一是節(jié)日,但是我們都知道是什么節(jié)日。為什么要放假?為什么要舉國(guó)歡慶?
五一實(shí)際上是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)都成為我們贊美工人、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們還是小學(xué)生。為了紀(jì)念五一節(jié),我們首先應(yīng)該記住我們的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量。我們今天學(xué)到的知識(shí)越多,我們就能為祖國(guó)和未來(lái)的人民做出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,穿自己的衣服,疊自己的床,管好自己的書(shū)包;在學(xué)校,積極打掃,隨時(shí)保持零錢干凈;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們應(yīng)該珍惜我們的勞動(dòng)成果!暗敲款D飯都很難吃!。要從身邊的小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。
我們應(yīng)該尊重每個(gè)工作的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,應(yīng)該受到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母日日夜夜的辛勤勞動(dòng),來(lái)源于老師的辛勤勞動(dòng),來(lái)源于全社會(huì)勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬,向他們致意!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”
我的演講結(jié)束了,謝謝!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇8
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己! 我們深諳,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!
只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級(jí)二班的謝楚楚。今天我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動(dòng),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。可是,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動(dòng)是無(wú)處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來(lái)到學(xué)校教室,需要你把門窗都打開(kāi)等等,這些都是勞動(dòng)。不知不覺(jué)中,我們都在勞動(dòng)著。
勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出。人們常說(shuō),有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)燦爛的天空,想著自己回家一定會(huì)晚了,但你付出自己寶貴的時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。
可是,當(dāng)你看見(jiàn)你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會(huì)感覺(jué)很惱怒?
是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果,忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想,我有沒(méi)有不尊重過(guò)別人的勞動(dòng)成果呢?拋開(kāi)隨地亂扔垃圾垃圾不說(shuō),倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫(huà)上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。
美麗是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō),美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無(wú)比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動(dòng)是包含著汗水的,但經(jīng)過(guò)汗水的洗滌,勞動(dòng)的成果卻越加的美麗了。不光是勞動(dòng)自己,同時(shí)也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫(xiě)好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動(dòng)他人,收好同學(xué)用心寫(xiě)完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇10
我是舞臺(tái)美術(shù)系的一名青年教師。能夠在這個(gè)崗位上工作我感覺(jué)非常幸福,也很光榮。因?yàn)槲矣X(jué)得人生最快樂(lè)的事就是從事著自己喜歡的工作,做著自己熱愛(ài)的`勞動(dòng),同時(shí)又能養(yǎng)育自己,過(guò)上雖不富貴但卻很有尊嚴(yán)的生活。
我現(xiàn)在的日子就是在教學(xué)、科研和家庭生活這三者的交織中度過(guò)的,既單純又忙碌。
在教學(xué)生涯中,我是從一名懵懂的大學(xué)畢業(yè)生慢慢成長(zhǎng)為真正意義上的教師的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,北京大學(xué)的朱青生教授曾經(jīng)給予我很大的啟發(fā)和幫助。他在他的《十九札》里寫(xiě)道:教師,重新被要求承擔(dān)責(zé)任,他要在巨大的知識(shí)之中培養(yǎng)學(xué)生自我建樹(shù)個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)學(xué)生,并幫他們樹(shù)立起信心,在這信息泛濫的茫茫大海上,找到一條能夠幸福度過(guò)一生的航道,這就是對(duì)教師的最高要求幸福的燈。當(dāng)然,做一盞幸福的燈不是一件容易的事,需要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)問(wèn)與人格的修行才能達(dá)成。在這期間,我也時(shí)有迷茫。我的另一位老師朱良志先生對(duì)我的迷茫這樣教誨道:上課是很苦的活,只有耐心,忘掉毀譽(yù),我只說(shuō)我的所思所想。我常常上課覺(jué)得下面沒(méi)有人,聛?lái)磺校@樣才能上下去。為師者,要有氣勢(shì)。我從心底里感謝這兩位恩師,他們以他們的學(xué)術(shù)和人格魅力,為我的人生道路樹(shù)立起一座堅(jiān)固的燈塔,使我在仰望中堅(jiān)強(qiáng)的躑躅前行。
對(duì)待科研,我是一直沉浸在里面的。因?yàn)槲液芮宄䴖](méi)有過(guò)硬的科研水平,是沒(méi)法做一名讓學(xué)生信服的老師的。從最初的中國(guó)古代化妝發(fā)型史研究,到中國(guó)古代妝容配方研究,到中國(guó)古典人物美學(xué)研究,到現(xiàn)在正在進(jìn)行的中國(guó)古代首飾研究。每一步走的都很辛苦,但卻是辛苦中伴隨著發(fā)現(xiàn)的歡樂(lè)。中國(guó)傳統(tǒng)文化的確是博大精深的,這博大精深不僅體現(xiàn)在精神財(cái)富上,也體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的`物質(zhì)遺存上。在古代物質(zhì)遺存面前,我們所發(fā)現(xiàn)的并不僅僅是物本身,而是人自己,這個(gè)創(chuàng)造了第二自然的人類自身。哲學(xué)探討的終極問(wèn)題無(wú)非是這三個(gè):我從哪來(lái)?我是誰(shuí)?我到哪去?而其中前兩個(gè)問(wèn)題的答案其實(shí)只能通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的研究來(lái)尋找。我在尋找答案中感受到了一種無(wú)以倫比的快感。
我的家庭生活也很美滿,先生和我既是同學(xué)也是同行,我們有共同的朋友和話題。兒子聰明又健康,兩邊都是父母雙全。盡管作為一名職業(yè)女性,事業(yè)和家庭之間會(huì)有一些矛盾,但家人的寬容、理解和無(wú)私的扶持,給予我無(wú)限的滋養(yǎng),讓我心存感恩。我感覺(jué)我是幸福的。我也愿意成全他們的理想。
這就是我的故事,簡(jiǎn)單而又平凡,平淡而又充實(shí)。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無(wú)比的高興和自豪。時(shí)間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的五一勞動(dòng)節(jié)中一晃而過(guò)。我們年年都急切地盼望五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),以各種各樣的方式來(lái)慶祝它。那么,同學(xué)們知道五一勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?
19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國(guó)際性的五一大_。所以就誕生了今天的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
五一這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳?梢(jiàn),我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng),也就會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,難道會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn),全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng),這才是對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)的紀(jì)念。
我的話完了,謝謝大家!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇12
公司全體員工:
明媚的五月,燦爛的“五一”。在萬(wàn)物更新的春日,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日—“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在此之際,公司領(lǐng)導(dǎo)班子謹(jǐn)向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在各個(gè)工作崗位上的全體員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!各位員工,你們辛苦了!
今年以來(lái),公司全體員工緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心工作,解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)難題,促進(jìn)企管模式轉(zhuǎn)變,經(jīng)營(yíng)承攬工作穩(wěn)步推進(jìn),重難點(diǎn)項(xiàng)目取得突破,施工生產(chǎn)順利進(jìn)行,取得了可喜的成績(jī)。這些成績(jī)的取得是靠全體員工的辛勤汗水澆鑄的,抒大員工舍小家、顧大家,棄私利、求奉獻(xiàn)的努力成果,你們用勤勞和智慧,用堅(jiān)韌和信念,用頑強(qiáng)和汗水,開(kāi)創(chuàng)了公司發(fā)展的新局面。
勞動(dòng)偉大,奉獻(xiàn)光榮。面對(duì)責(zé)任,你們義不容辭;面對(duì)事業(yè),你們義無(wú)返顧;面對(duì)困難,你們迎難而上。你們無(wú)私奉獻(xiàn),鑄就了普通勞動(dòng)者的高貴品質(zhì)和工人階級(jí)的時(shí)代精神。
昔日鑄就輝煌,今朝更需奮進(jìn)。20xx年,是xx公司立足于高起點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)新跨越的奮進(jìn)之年,我們要抓住施工建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻和黃金季節(jié),深入貫徹落實(shí)“解難題、促轉(zhuǎn)變、上水平”活動(dòng)的總體部署,積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)新挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)企業(yè)發(fā)展新難題,發(fā)揮勞動(dòng)者勇于創(chuàng)造的光榮傳統(tǒng),振奮精神、迎難而上,不遺余力地做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)決完成年度工作目標(biāo)。我們堅(jiān)信:在全體員工的共同努力下,我們翔達(dá)公司一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛美好的明天!
最后,祝公司全體員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!向節(jié)日期間堅(jiān)守崗位的員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和敬意!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇13
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光,你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì),周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇14
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)今天在北京隆重舉行。我們向今年受到表彰的2985名全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示崇高的敬意!向共和國(guó)的勞動(dòng)者致以節(jié)日的問(wèn)候!
勞動(dòng)創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的主力軍,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。社
會(huì)主義中國(guó)取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動(dòng)的汗水,凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬(wàn)勞動(dòng)者的杰出代表,勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無(wú)私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng),書(shū)寫(xiě)對(duì)祖國(guó)和人民的摯愛(ài)忠誠(chéng),詮釋勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記他們的功績(jī)。
這次表彰的全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者中,有長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的產(chǎn)業(yè)工人,有崗位成才的技術(shù)工人,有勇攀高峰的科技人員,有自強(qiáng)不息的下崗再就業(yè)人員,有帶領(lǐng)職工再創(chuàng)輝煌的國(guó)有企業(yè)管理者,也有敢闖新路的自主創(chuàng)業(yè)者;有推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的先進(jìn)個(gè)人,也有在抗擊重特大自然災(zāi)害、應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊等重大事件中貢獻(xiàn)卓著的杰出代表。他們把人生追求融入偉大事業(yè),在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。在他們身上,躍動(dòng)著改革發(fā)展的時(shí)代脈搏,展現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)工人階級(jí)和千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者嶄新的精神風(fēng)貌。
社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步使勞動(dòng)本身發(fā)生深刻變化,人們的勞動(dòng)觀念不斷更新,勞動(dòng)方式不斷改變,勞動(dòng)內(nèi)容不斷豐富,勞動(dòng)價(jià)值不斷升華。無(wú)論勞動(dòng)形態(tài)怎樣變化,愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神不會(huì)變;無(wú)論時(shí)代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級(jí)的根本方針不會(huì)變,社會(huì)主義國(guó)家廣大勞動(dòng)者的主人翁地位不會(huì)變。
今年是繼續(xù)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)為楷模,引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,保持工人階級(jí)昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α_M(jìn)一步營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚,全方位提升勞動(dòng)者素質(zhì),努力造就知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊(duì)伍,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本保障。
尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng),促進(jìn)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者充分就業(yè)和讓廣大勞動(dòng)者更多共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果,最大限度激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)新能力和活力,讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,在全社會(huì)推動(dòng)形成工人偉大、勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍,中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為,譜寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。
勞動(dòng)是社會(huì)圍繞轉(zhuǎn)動(dòng)的“太陽(yáng)”,一切收獲都來(lái)自于勞動(dòng)。勞動(dòng)是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級(jí)信念堅(jiān)定、立場(chǎng)鮮明,艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn),胸懷大局、紀(jì)律嚴(yán)明,開(kāi)拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大品格,以國(guó)家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實(shí)踐,爭(zhēng)做繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒,爭(zhēng)做推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的時(shí)代先鋒。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),
驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬。
謝謝大家!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇16
全校教職工同志們:
五月的校園,春回大地,萬(wàn)物更新。值此“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校工會(huì)委員會(huì)向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)在教書(shū)育人各個(gè)崗位上的全體教職工同志們致以節(jié)日的問(wèn)候!
一年來(lái),在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校正式發(fā)布“”規(guī)劃,扎實(shí)開(kāi)展本科教育教學(xué)改革,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科建設(shè),不斷提高師資隊(duì)伍水平,持續(xù)提升科技創(chuàng)新能力,進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,高度重視大學(xué)生德育教育,著力和諧校園建設(shè),堅(jiān)持完善校園民主建設(shè),努力改善校園民生。這些工作成果中都凝結(jié)著你們的心血和汗水,鐫刻著你們的奮斗和奉獻(xiàn)。你們拼搏奮進(jìn)、自立自強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,積極為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在平凡的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)的崗位,愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),學(xué)校工會(huì)向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
20xx年是是學(xué)校落實(shí)“”規(guī)劃關(guān)鍵的收官之年,讓我們?cè)趯W(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要精神,做好學(xué)校各個(gè)方面的工作,在加快建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的進(jìn)程中,進(jìn)一步解放思想、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新、扎實(shí)工作。
祝全校教職工同志們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇17
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
五月,春天;南飛北飛,花滿園。
20世紀(jì)80年代5月,歐美工人為爭(zhēng)取合法權(quán)益反對(duì)剝削壓迫而罷工,今天的勞動(dòng)節(jié)就這樣誕生了。
“北山種了一種南山,是不是幫耕田有偏見(jiàn)?希望天下人都像我一樣,四海少荒!边@首詩(shī)描述了山區(qū)農(nóng)民的勞動(dòng)生活。他們互相合作,表現(xiàn)出勤勞勇敢的精神。勞動(dòng)創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了美,為我們創(chuàng)造了更美好的生活。自古以來(lái),中國(guó)人民用勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的中華文明。勞動(dòng)給我們留下了寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富。
我們的父母是勞動(dòng)者,我們的老師是勞動(dòng)者,我們的后勤保潔阿姨是勞動(dòng)者。官方說(shuō)法是,千千成千上萬(wàn)的勞動(dòng)者揮灑汗水,努力建造今天的高樓和現(xiàn)代化的高速公路,把荒地變成了良田。五一假期快到了。我希望當(dāng)學(xué)生們?cè)谶@個(gè)美麗的節(jié)日里享受美好的春天和幸福的`生活時(shí),不要忘記感謝整個(gè)社會(huì)給了工人們一個(gè)快樂(lè)的假期。
但是,在我們同學(xué)中,還是有一種厭惡勞動(dòng)的錯(cuò)誤觀念;我們的學(xué)習(xí)是一種勞動(dòng),做衛(wèi)生,做家務(wù)也是一種勞動(dòng)。如果我們今天不能掌握這些基本能力,我們明天就不能成為一名合格的工人。態(tài)度決定習(xí)慣。如果我們的勞動(dòng)就像做一個(gè)大盤子,樹(shù)立正確的態(tài)度就相當(dāng)于擁有了一個(gè)盤菜的靈魂,擁有良好的習(xí)慣就能讓這道菜更加美味。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),讓我們的班級(jí)充滿活力,讓我們的班級(jí)更加干凈,讓我們的宿舍更加美麗。讓我們尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),我們的生活會(huì)更加燦爛。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇18
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!
小朋友們,前幾天我們和爸爸媽媽一起過(guò)了一個(gè)節(jié)日,知道是什么節(jié)日嗎?(五一勞動(dòng)節(jié)),5月1日是法定的國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,為了慶祝節(jié)日,全國(guó)放假三天。有的小朋友可能跟爸爸媽媽去逛街、逛公園、走親戚了,有的小朋友可能跟爸爸媽媽一起外出旅游了,節(jié)日里,你們玩得快樂(lè)嗎?
有誰(shuí)去上海了嗎?中國(guó)上海市進(jìn)行第41屆世界博覽會(huì),在今年5月1日至10月31日期間向全球開(kāi)放,上海世博會(huì)也是由中國(guó)舉辦的首屆世界博覽會(huì)。上海世博會(huì)以“城市,讓生活更美妙”(BetterCity,BetterLife)為主題,吉利物由巫永堅(jiān)設(shè)計(jì),命名為“海寶(HAIBAO)”,即取“四海之寶”意,主體為藍(lán)色“人”字造型。
五月的節(jié)日許多,今日是5月4日,又是一個(gè)節(jié)日,是五四青年節(jié),是叔叔阿姨們、年青教師的節(jié)日,來(lái),小朋友們向我們年青美麗的教師說(shuō)聲“節(jié)日歡樂(lè)”!盼望我們長(zhǎng)大了能成為有愛(ài)心、有志向、有能耐的人!
5月10日,也就是這個(gè)星期天是母親節(jié),是全部媽媽的節(jié)日,小朋友們,你們都很愛(ài)自己的媽媽是嗎?那么,在母親節(jié)這天,你們可以給媽媽制作一樣禮物或表演一個(gè)節(jié)目,說(shuō)一句祝愿語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的`尊敬和愛(ài)意,做一個(gè)有愛(ài)心、懂事的乖寶寶!
五月的節(jié)日還有許多,以后我們長(zhǎng)大了就會(huì)去熟悉、去了解的。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
這個(gè)五一假期,語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)需要用自己的努力去賺取別人的一元錢,要求是不能賺自己身邊的親人和自己熟悉的人的錢。聽(tīng)到這個(gè)消息以后,我立刻絞盡腦汁的去想如何完成這個(gè)作業(yè),果然,功夫不負(fù)有心人,我想出了一個(gè)既輕松又簡(jiǎn)單,既方便又能幫助他人的事——幫老板為客戶拿快遞!斑@肯定是個(gè)很好的法子!”,我心里暗暗得想。于是,我不休息片刻,立馬去找黃政商量這件事,沒(méi)想到他也贊同了我的想法,于是我們倆便約定在星期二(4:30)晚上去9號(hào)鋪集合并且去問(wèn)老板是否同意我們的做法。
到了晚上,我跟黃政來(lái)到了9號(hào)鋪,于是便跟老板說(shuō):“哥哥,我們老師為我們布置了一項(xiàng)需要用自己的努力去賺1元錢的作業(yè),于是我們便來(lái)到這里想幫助你們給客戶取快遞,希望你能同意!绷钗覀兇蟪砸惑@的是,老板竟然爽快的答應(yīng)了,并且交給了我們?nèi)绾文每爝f的方法,于是,我們倆就正式”上任”了,開(kāi)始自己的工作。
我們?nèi)】爝f有五個(gè)原則,一問(wèn),二記,三取,四刷,五給。所謂“問(wèn)”就是指詢問(wèn)客戶是否取快遞;“記”是指將取件碼記在手機(jī)上;“取”則是指去找快遞;“刷”是指將快遞移出貨架;“給”則是指將快遞遞給客戶。
就這樣,我們幫助老板“送出”了很多快遞。
大約三十分鐘后,老板把我們倆叫到跟前說(shuō):“你們倆可以下班了,因?yàn)槲覀冞@里一會(huì)兒會(huì)比較忙!庇谑抢习灞銓10元錢分給了我兩,這次作業(yè)我們收獲的不僅是五元錢,而是一次意義深刻的勞動(dòng)體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇20
星期日是五一,我高高興興的和姐姐坐火車回老家——昌樂(lè),剛一上火車,我姐姐居然站了一路,下了火車我問(wèn)姐姐為什么要站著,我姐姐說(shuō)有一張坐票一張站票,你拿的是座票,我拿的是站票,所以我站了一路。
回到老家,我迫不及待的沖向屋子里,姥姥和姥爺買了一箱子汽水給我喝,我高興極了。老家的狗——“旺旺”跑到我面前,伸著舌頭好像向我要東西,我問(wèn)姥姥家里有肉嗎?姥姥說(shuō)有一些,但不多,我拿了一大塊給旺旺吃,它吃著可帶勁了,搖著尾巴,我摸了摸它的背,發(fā)現(xiàn)它脫落了好多毛,我沒(méi)有放在心上。到晚上姥姥給我做了一大桌好吃的:有雞翅、雞腿、紅燒茄子、芹菜炒肉絲,還有米飯、肉火燒、糖火燒等,我發(fā)現(xiàn)糖火燒上有一只螞蟻,我以為火燒里已經(jīng)招蟲(chóng)子了,我就把它扔到垃圾筒里了。姥姥問(wèn)我為什么扔了?我說(shuō):那個(gè)燒餅里招蟲(chóng)子了,姥姥撿起來(lái)捏碎它發(fā)現(xiàn)里面一只蟲(chóng)子也沒(méi)有,就說(shuō):“這火燒上表面有一只螞蟻,不要被表面的現(xiàn)象所迷惑”。從姥姥的教導(dǎo)中我明白了:任何事實(shí)不能只看表面,要看內(nèi)在和整體。
第二天,我發(fā)現(xiàn)胳膊上長(zhǎng)了好多疙瘩,我以為是蚊子咬的,姥姥說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)蚊子,不過(guò)狗身上有很多跳蚤,姥姥看了看我的胳膊,一下子就說(shuō)是跳蚤咬的,我頓時(shí)驚慌失措,姥姥讓我好好想想昨天干什么事情了?我說(shuō)除了摸了摸狗,我知道了是狗身上的跳蚤跳到我身上了,姥姥趕緊給我換了一套衣服,又讓姥爺用殺蟲(chóng)噴霧劑給我衣服上噴了噴,我的心才緩了下來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的五一啊!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:
大家上午好!
高爾基說(shuō)過(guò):勞動(dòng)它是世界上一切歡樂(lè)和完美事情的源泉,人生因勞動(dòng)而精彩,因勞動(dòng)而美麗,勞動(dòng)者最美。中國(guó)夢(mèng),因凝聚力而實(shí)現(xiàn);企業(yè)夢(mèng),因團(tuán)結(jié)一致而呈現(xiàn);個(gè)人夢(mèng),因努力拼搏而圓滿。
勞動(dòng)美,如焦裕祿精神。焦裕祿同志初到蘭考縣時(shí),蘭考當(dāng)時(shí)正遭遇嚴(yán)重的災(zāi)荒,在除“三害”的斗爭(zhēng)中,焦裕祿同志親自率領(lǐng)干部群眾進(jìn)行了小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗(yàn),在整治過(guò)程中,探索出了大規(guī)模栽種泡桐的方法。他為我們體現(xiàn)了一種艱苦奮斗的勞動(dòng)美,他恪盡職守地守在自己的崗位上,他為人民謀福祉,為自己謀心安,因?yàn)椴粦痔魬?zhàn),所以迎難而上,這無(wú)一不是為了蘭考?jí),為了解決溫飽問(wèn)題,為了繁榮發(fā)展,他用汗水澆灌了蘭考大地,用勞動(dòng)的智慧為人民鋪展幸福之路。
勞動(dòng)美,如河北建設(shè)。河北建設(shè)由一個(gè)專業(yè)單一的土建公司發(fā)展為房屋建筑施工總承包為主項(xiàng)跨行業(yè)的特級(jí)資質(zhì)企業(yè),到如今的上市公司,各種獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù),無(wú)一不是收獲滿滿的突破,歷經(jīng)六十多年的茁壯成長(zhǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的大企業(yè),這期間少不了集團(tuán)上上下下五千多人的上下齊心與團(tuán)結(jié)一致,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了美,用美創(chuàng)造了愛(ài),用愛(ài)創(chuàng)造了空間。
勞動(dòng)美,如你我他。不管是在烈日炎炎的酷夏,還是冷風(fēng)刺骨的寒冬,清潔工人、建筑工人、司機(jī)、老師等,到處都有辛勤勞作,努力拼搏的勞動(dòng)者。為了生活,凌晨在公路上聽(tīng)得沙沙作響的聲音,那是清潔工人勞動(dòng)的歌聲;為了生活,建筑工地上聽(tīng)得暗暗為自己加油打氣的聲音,那是建筑工人勞動(dòng)的樂(lè)章;為了生活,我們都在這座充滿希望的城市里尋找屬于自己的個(gè)人夢(mèng)。
我們的企業(yè)有企業(yè)夢(mèng),企業(yè)的員工有個(gè)人夢(mèng),當(dāng)我們用勤奮勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),創(chuàng)新勞動(dòng),讓每一個(gè)人的力量凝聚成強(qiáng)大的正能量,我們相信中國(guó)夢(mèng)終將實(shí)現(xiàn)!所以,圓夢(mèng),需要?jiǎng)趧?dòng)的基礎(chǔ),需要?jiǎng)趧?dòng)的動(dòng)力,需要?jiǎng)趧?dòng)的智慧!
我的演講完畢,謝謝大家!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇22
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間就到了5月份。沐浴在的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂.
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃獭?ldquo;一夜暴富”確實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。
從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。在當(dāng)今的時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,但卻往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
親愛(ài)的朋友們,讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
我的演講完畢,謝謝大家!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇23
大家好!
勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。
中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷,歲月的長(zhǎng)河奔騰向前,我們的祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)造過(guò)太多的輝煌,也承受過(guò)太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷,開(kāi)拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨,撥開(kāi)烏云又見(jiàn)艷陽(yáng)天;厥走^(guò)去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開(kāi)放_(tái)_年,我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化,我們的社會(huì)日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于我們千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的頑強(qiáng)拼搏和踏實(shí)肯干、無(wú)私奉獻(xiàn)。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間……
我們都是社會(huì)勞動(dòng)的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富做出貢獻(xiàn)。昔日,落后的經(jīng)濟(jì)和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國(guó)的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,未來(lái)我們還會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持美好的理想,堅(jiān)定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實(shí)地勇于實(shí)踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗(yàn),我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
勞動(dòng)是前提,勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌,勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛(ài),勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆,勞動(dòng)是目標(biāo)的岸。勞動(dòng)的號(hào)角早已吹響,勞動(dòng)的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬(wàn)丈迎未來(lái),揮筆譜寫(xiě)新詩(shī)篇!讓我們?yōu)閯趧?dòng)者喝彩,讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇24
管理自我提升自我實(shí)現(xiàn)自我——做一名讓人可以“放心”的員工
對(duì)員工來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)是最重要的環(huán)境;幫助員工成長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)的天職,是給員工的最大福利、最重要的愛(ài)心,我們這個(gè)集團(tuán)還須完善員工的成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)機(jī)制。“五一”座談會(huì)每年都召開(kāi),今年的背景詩(shī)司業(yè)務(wù)進(jìn)一步拓展和工作品質(zhì)進(jìn)一步提升。公司深感這些年來(lái),對(duì)員工進(jìn)步的關(guān)心和促進(jìn)不夠,公司的成長(zhǎng)仍受到員工成長(zhǎng)的一些牽制,員工成長(zhǎng)的速度和得到鍛煉的程度都不夠。希望通過(guò)這樣的座談會(huì),使我們的管理者能夠得以更好地進(jìn)步和發(fā)展,使更多的同仁獲得更好的提升和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的環(huán)境。
對(duì)員工成長(zhǎng)過(guò)程的幫助和促進(jìn),是各級(jí)管理者的首要工作。我們?cè)?996年就確定公司的首要任務(wù)并非是做產(chǎn)品做服務(wù),而是促進(jìn)員工的成長(zhǎng)和進(jìn)步。因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到在優(yōu)秀產(chǎn)品和優(yōu)秀服務(wù)的背后,必然有一些優(yōu)秀的員工、優(yōu)秀的管理者、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀的制度和習(xí)慣。工作者的優(yōu)秀詩(shī)司進(jìn)步發(fā)展的根本,勝作得以順利進(jìn)行和推進(jìn)的源頭。我們用了好幾年時(shí)間才深切地感知到這一點(diǎn),并開(kāi)始把公司工作的一些重點(diǎn)作轉(zhuǎn)移,使員工的成長(zhǎng)進(jìn)步、健康發(fā)展成為公司的首要任務(wù)和工作內(nèi)容。
對(duì)員工來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)是最重要的環(huán)境;幫助員工成長(zhǎng),是領(lǐng)導(dǎo)的天職,是給員工最大的福利、最重要的愛(ài)心,我們這個(gè)集團(tuán)還須完善員工的成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)機(jī)制。希望我們的領(lǐng)導(dǎo)能在愛(ài)心方面以身作則、在能力和水平方面以身作則。我們?nèi)速Y系統(tǒng)的一項(xiàng)重要工作,就是不要把那些不應(yīng)該做領(lǐng)導(dǎo)的人放到領(lǐng)導(dǎo)的崗位上,所謂兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,這個(gè)害起人來(lái)要害一輩子。我們要聰明的領(lǐng)導(dǎo)、要能干的領(lǐng)導(dǎo)、要有愛(ài)心的領(lǐng)導(dǎo)。我們以后要逐漸從這些方面去考量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),看他能不能夠帶領(lǐng)、培養(yǎng)員工,能不能做榜樣,然后做幫助,有愛(ài)心,把員工當(dāng)作自己的弟弟妹妹或子女一樣,視他們的成長(zhǎng)為自己的天職。
對(duì)工作者本身來(lái)講,另外一個(gè)任務(wù)受理自己、認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、推動(dòng)自己、激發(fā)自己,使得自己在健康成長(zhǎng)的發(fā)展軌道上,使自己真正變得有價(jià)值。
其實(shí)工作者本身的進(jìn)步,如果從公司的規(guī)范、公司的要求來(lái)講僅僅是在第二位,更多的我們還是要從應(yīng)該達(dá)到的理想狀態(tài)去探求它,這是第一位的。重視自己的工作狀態(tài),重視自己的成長(zhǎng)進(jìn)步,這同樣也是每個(gè)工作者的首要工作。你可能管理2萬(wàn)平方米的土建,也可能管5萬(wàn)平方米的安裝,但另外一個(gè)任務(wù)受理自己、認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、推動(dòng)自己、激發(fā)自己,使得自己在健康成長(zhǎng)的發(fā)展軌道上,使自己真正變得有價(jià)值。
人貴有自知之明,人要了解自己,要設(shè)定自己。每個(gè)人最有效的管理者是自己,而不是你的主管或部門經(jīng)理。所有他們對(duì)你的幫助和促進(jìn),批評(píng)和訓(xùn)斥,最后產(chǎn)生作用必然要經(jīng)過(guò)自己的演化和吸收。我們希望在綠長(zhǎng)作,大家能夠重視公司管理的重點(diǎn)就是“管理自己”,這也是常常被忽視的.
一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大成人,標(biāo)志在于能夠自覺(jué)、自信、自在,盡心、盡力、盡職。就是一個(gè)人能夠像看別人一樣看自己,自知自覺(jué),這樣你才會(huì)有自信,有了自信以后你才會(huì)在什么情況下都可以游刃有余———碰到困難,做起來(lái)無(wú)非復(fù)雜一點(diǎn),花的心血多一點(diǎn)而已;碰到簡(jiǎn)單的事情也不會(huì)掉以輕心,一切都在正常狀態(tài)里。這是自知、自覺(jué)、自信、自在。然后,做任何事情,尤其是跟別人有關(guān)的事情,跟客戶有關(guān)的事情,跟公司整體有關(guān)的事情,你要做到盡心、盡力、盡職。
這是一個(gè)永恒的課題。我毛司很多人聽(tīng)我講過(guò)一個(gè)“三我”的觀點(diǎn),即演員的我、觀眾的我、理想的我。一個(gè)人要能夠認(rèn)識(shí)自己、批判自己,批判的前提要有楷模,要有理想的我,你的現(xiàn)狀是理想狀態(tài)嗎?這個(gè)理想狀態(tài)是個(gè)體的設(shè)定和公司的要求相結(jié)合。
我們身處在這樣一個(gè)社會(huì)進(jìn)步,城市進(jìn)步,房地產(chǎn)行業(yè)也將得到很大進(jìn)步的一個(gè)非常好的歷史時(shí)期,每個(gè)人都應(yīng)該在為社會(huì)、為城市、為客戶同時(shí)也為自己的價(jià)值得到進(jìn)一步提升而努力,要有志向,不要滿足于一般的工作狀態(tài)、一般的工作業(yè)績(jī)、一般的薪酬待遇,要瞄準(zhǔn)我們這個(gè)行業(yè)在國(guó)內(nèi)國(guó)際那些優(yōu)秀的工作成果以及那些成果背后的工作者或管理者。希望綠城的工作者,他的理想抱負(fù)能夠和工作的認(rèn)真、責(zé)任心有一個(gè)完美的結(jié)合,把自己的職業(yè)生涯,把自己今后的發(fā)展和自己手上一點(diǎn)一滴的工作有一個(gè)切實(shí)的相關(guān)相聯(lián)。
希望公司的員工,從心態(tài)上、心術(shù)上、心靈上,做一個(gè)讓自己可以放心、讓家長(zhǎng)可以放心、讓同事可以放心、讓客戶可以放心,心智心靈都是非常好的現(xiàn)代人
何謂“放心”?首先你是有心的人還是無(wú)心的人?按江浙一帶的說(shuō)法是有沒(méi)有“魂靈”?從你的眼睛里能讀到什么:有沒(méi)有一份情感,有沒(méi)有一份愛(ài)心,有沒(méi)有一份責(zé)任心,有沒(méi)有一份堅(jiān)定,有沒(méi)有一個(gè)理想?
“放心”還可以理解為你是否能讓客戶、讓員工、讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓他們可以把“心”放在你那里?你在接受工作任務(wù)的時(shí)候,在接受委托的時(shí)候,在作承諾的時(shí)候,是不是可以讓別人把“心”放在你這個(gè)地方?這是很沉重的。你要做一個(gè)讓公司放心的員工,不管你是做總經(jīng)理還是做一個(gè)清潔工,你要讓人放心。
我希望公司的很多人,從心態(tài)上、心術(shù)上、心靈上,做一個(gè)讓自己可以放心、讓家長(zhǎng)可以放心、讓同事可以放心、讓客戶可以放心、心智心靈都是非常好的現(xiàn)代人。在現(xiàn)代化進(jìn)程中,可能還有一個(gè)心態(tài)的現(xiàn)代化,有一個(gè)健康的心靈。尤其是一些年輕員工,你們將來(lái)的前途可能會(huì)不可限量,關(guān)鍵把握在你們自己手上,而不是把握在公司領(lǐng)導(dǎo)手上。你在現(xiàn)階段里,要做一個(gè)讓人放心的員工。你對(duì)自己承擔(dān)的本職工作,別人交待的工作,你盡可能去完成它,盡可能做到最好的狀態(tài),這是做人的基本價(jià)值,是作為一個(gè)工作者的基本價(jià)值。
在綠城這樣的公司我們要重新意識(shí)到這一點(diǎn),把手上的工作盡可能做到接近于完美的程度,做到自己也很放心、很踏實(shí),這樣工作是一種享受,這也就是我們的價(jià)值所在。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇25
老師們,同學(xué)們:
春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在河蟹的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。
人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。
至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重
視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇26
各位員工:
在這春色盎然、群鶯起舞的季節(jié),我們又迎來(lái)了全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日──“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在此,我代表公司股東會(huì)及管理層向奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上的全體員工致以節(jié)日的問(wèn)候;向XX年度的模范員工、優(yōu)秀員工和優(yōu)秀管理者們致以崇高的敬意和良好的祝愿!
在過(guò)去的近一年時(shí)間里,公司高層高瞻遠(yuǎn)矚,果斷決策,抓住市場(chǎng)機(jī)遇,投入巨資對(duì)原設(shè)備進(jìn)行大規(guī)模的技改擴(kuò)能,使生產(chǎn)能力、產(chǎn)品質(zhì)量迅速躍上一個(gè)新的臺(tái)階,在全國(guó)同行業(yè)地位中也大大前進(jìn)了一步;也就是這近一年,由于我們?nèi)w員工團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,將一個(gè)關(guān)停倒閉、百孔千瘡的老企業(yè)變成了如今的讓人耳目一新、充滿生機(jī)活力的“玉兔化工”;赝荒陫^斗而取得的成績(jī),我們有些人開(kāi)始有些沾沾自喜了,以前那根時(shí)?嚲o的弦也開(kāi)始松弛了。但從近來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際狀況來(lái)看,我們不難發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題:產(chǎn)能增大了,但還存在著瓶頸,產(chǎn)量不穩(wěn)定;產(chǎn)品質(zhì)量確實(shí)提高了,但還不夠穩(wěn)定;另外各類消耗也不太穩(wěn)定,還沒(méi)達(dá)到最佳狀態(tài)等等。這些“不穩(wěn)定”直接反映在市場(chǎng)上,就是客戶對(duì)我們的產(chǎn)品缺乏絕對(duì)信任,產(chǎn)品質(zhì)量與同行業(yè)廠家差不多,甚至有時(shí)超過(guò)了,但由于你的不穩(wěn)定,銷售價(jià)格總提不上。面對(duì)上述存在的問(wèn)題,我們一定不能漠然視之,因?yàn)槭袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)歷來(lái)是殘酷無(wú)情的。
今年,我們開(kāi)展“企業(yè)管理年”活動(dòng),就是要從各項(xiàng)基礎(chǔ)管理入手,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)良性發(fā)展。我們已制定了許多規(guī)章制度,尤其是4月份實(shí)行的新的經(jīng)濟(jì)考核方案,它的內(nèi)容涵蓋了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的全部,下一步關(guān)鍵是怎么去執(zhí)行,怎樣去貫徹落實(shí)到行動(dòng),這里就要求我們的管理層在各自的崗位上要真正起到表率作用。一是工作上做到雷厲風(fēng)行,講執(zhí)行,講效率,主動(dòng)溝通協(xié)調(diào),一切為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù);二是思想上做到創(chuàng)造性思維,改變傳統(tǒng)模式,時(shí)刻具有危機(jī)感,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,深入基層調(diào)查研究,真正關(guān)心員工。三是自身做到嚴(yán)格自律,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,工作中敢于與不良習(xí)氣作斗爭(zhēng),做到公平、公正、一視同仁。“己身不正焉能正人?”有了嚴(yán)以律己的管理干部,才能創(chuàng)造出企業(yè)全體員工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍,才能使員工關(guān)心企業(yè)發(fā)展,關(guān)心企業(yè)改革創(chuàng)新,形成一支獻(xiàn)身企業(yè)建設(shè)的高素質(zhì)職工隊(duì)伍,從而有效推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇27
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來(lái)了“五一”勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng),使我謬上了今天幸福美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了這豐富多彩的世界。“勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫(xiě)照。
瑞士作曲家?jiàn)W涅格說(shuō)過(guò)一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹(shù)干和樹(shù)枝連接在一起那樣,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死。”這句話告訴我們,勞動(dòng)與人類是密不可分的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的今天,沒(méi)有勞動(dòng)也不可能有人類的未來(lái)。試想,如果沒(méi)有清潔工的勞動(dòng),怎能有這一塵不染的街道;如果沒(méi)有建筑工人的勞動(dòng),怎能有這拔地而起的高樓;如果沒(méi)有人民教師的勞動(dòng),又怎能有我們這一代代祖國(guó)的花朵?可見(jiàn),勞動(dòng)是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。
勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚
品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動(dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時(shí),我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
古語(yǔ)有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng),不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記 “以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家晚上好!
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。但是,我個(gè)性中最大的特點(diǎn)就是不輕易放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。今天,我想談三方面的感受。
一、學(xué)習(xí)是為了勝任現(xiàn)在的工作
作為教師,學(xué)習(xí)是必不可少的,我愛(ài)好學(xué)習(xí),也善于學(xué)習(xí)。
我于1998年分配到四中參加工作。同年十二月,取得自考本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。擔(dān)任過(guò)高一、高二、高三的英語(yǔ)教學(xué),兼任過(guò)班主任、英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)和高三英語(yǔ)備課組組長(zhǎng),在全組成員的共同努力之下,我組被評(píng)為過(guò)“優(yōu)秀教研組”和“優(yōu)秀備課組”。我還順利通過(guò)普通話等級(jí)考試,獲得信息技術(shù)高級(jí)證書(shū),參加了崗位培訓(xùn)。
初踏上講臺(tái),我便深切體會(huì)了英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)于英語(yǔ)教師的重要性。于是,我收聽(tīng)英語(yǔ)新聞練英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力。并于20__年順利通過(guò)英語(yǔ)口試和筆試的考核,成為長(zhǎng)沙地區(qū)第一批全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)口試考官。和本組的曾暉一起,每年兩次參加瀏陽(yáng)考點(diǎn)的二級(jí)口試主考,均能出色的完成任務(wù),且能為培訓(xùn)我校的考生貢獻(xiàn)一份力量。
從事教育工作越久,就越是能發(fā)現(xiàn)自己教育、教學(xué)方面知識(shí)的缺乏。于是,大量地閱讀專業(yè)書(shū)籍,《班主任》、《中學(xué)語(yǔ)數(shù)英》、《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)參考》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》等都是我的電源,不斷地給自己充電。讀書(shū)記心得感受已成為我的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也為我在近幾年里多次在《英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、《英語(yǔ)周報(bào)》、《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》等省級(jí)刊物上發(fā)表文章打下了基礎(chǔ)。
二、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生——做學(xué)生的良師益友
在人生的辭典里,“愛(ài)”一詞最為廣博而深?yuàn)W。但是每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中,它又顯得是那樣單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道教育學(xué)生最好的方法是愛(ài)。而我在當(dāng)班主任的過(guò)程中更深切體會(huì)到了這一點(diǎn)。
去年剛當(dāng)班主任時(shí),發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)學(xué)生:一雙“仇視”的眼睛,冰冷的目光,無(wú)所謂的態(tài)度。每天不是遲到,就是上課或上自習(xí)講小話,做小動(dòng)作,給科任老師和同學(xué)不小的干擾。每次找他談話,他總是頭一歪,一副愛(ài)搭不理的樣子,似乎在對(duì)我說(shuō)“看你拿我怎么辦?”讓我感覺(jué)到自己的工作根本沒(méi)有成效。但我很清楚,這種情況若不及時(shí)解決,只會(huì)導(dǎo)致師生“兩敗俱傷”,對(duì)整個(gè)班級(jí)的管理會(huì)有極其惡劣的影響。俗話說(shuō):“解鈴還須系鈴人”。我必須找出問(wèn)題出在哪里,才能對(duì)癥下藥。
從我對(duì)他不斷的觀察和接觸中,我發(fā)現(xiàn)了他“仇視”我的原因:其實(shí),他排斥的不是我,而是我的“班主任”身份;蛟S因?yàn)楦叨䲡r(shí)受過(guò)處分,所以他特別害怕老師盯著他,害怕老師正式找他談話,尤其怕班主任。也因?yàn)楹ε,他把自己偽裝得像一個(gè)“刺猬”。只要在他認(rèn)為老師要“傷害”他的時(shí)候,他就用他的刺來(lái)“保護(hù)”自己。他“仇視”的眼神、他無(wú)所謂的態(tài)度、他“冷冰冰”的語(yǔ)氣均是他的“保護(hù)刺”。
而實(shí)際上,他最需要的是老師的關(guān)心和肯定。于是,我聯(lián)系了他的家長(zhǎng)。之后的幾天,他好了一些,收斂了許多。但仍然是當(dāng)面一套,背面一套。于是,在暑期補(bǔ)課結(jié)束的那天,我又打了電話去他家,將那幾天他的進(jìn)步告訴了他的爺爺,我想他爺爺肯定會(huì)跟他提我打電話的事。果然,返校后他的表現(xiàn)又好了一些,眼光柔和了許多。十月份他兩次傷了腳回家去治,這期間,我多次打電話去他家,了解他的恢復(fù)情況。他回來(lái)之后,我不斷地關(guān)心他的傷情和生活。我發(fā)現(xiàn)他違紀(jì)越來(lái)越少,變得愛(ài)親近老師了,他還毛遂自薦當(dāng)了財(cái)產(chǎn)管理員,似乎身體里的熱情被喚醒了。這些我都及時(shí)打電話告訴了他的家長(zhǎng)。他爺爺有一次在電話中說(shuō),我打到他家的電話費(fèi)用起碼有200元。當(dāng)然,他夸張了,但是我的電話關(guān)心和表?yè)P(yáng)讓我又少了一個(gè)“刺頭”學(xué)生,多了一位盡心盡力工作的班干部,別說(shuō)兩百元,更多也值。
另一次,班上一位南區(qū)同學(xué)父親騎摩托車出了車禍,頭部受傷嚴(yán)重。得知了這個(gè)消息,他來(lái)請(qǐng)假時(shí)哭得一塌糊涂;厝フ疹櫫怂赣H一星期,期間我打過(guò)三次電話去了解情況。他回來(lái)之后情緒極其低落,原來(lái)愛(ài)鬧愛(ài)笑的他變得愁眉不展,整天唉聲嘆氣。于是,我給他講一些人生哲理故事,告訴他“困難是機(jī)會(huì)”。我的電話成為他和家庭之間聯(lián)系的紐帶,而我則兩頭做著安慰工作。我把他父親的每一點(diǎn)恢復(fù)及時(shí)告訴他,換來(lái)了他臉上日益增加的微笑,而這時(shí),我又會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)他。終于有一天,他主動(dòng)來(lái)跟我說(shuō)他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,有了面對(duì)困難的勇氣,要我不要擔(dān)心他。后來(lái),他放了兩個(gè)草莓在我的桌上,底下壓著一張紙條,上面寫(xiě)著:老師,謝謝您!
我用電話經(jīng)常保持聯(lián)系的家長(zhǎng)還有很多,有時(shí)候告之家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn)或是成績(jī),偶爾問(wèn)問(wèn)學(xué)生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學(xué)生走出低谷,多數(shù)情況下我都會(huì)講到學(xué)生的進(jìn)步哪怕他再調(diào)皮,他至少有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)可講。這種時(shí)候,我聽(tīng)到了家長(zhǎng)們激動(dòng)地一再說(shuō)“謝謝”,盡管我總是說(shuō)“這是我應(yīng)該做的”,但是我的內(nèi)心卻很滿足、很自豪。
然而百密終有一疏。我的一個(gè)小疏忽差點(diǎn)傷害了一個(gè)學(xué)生敏感的心靈。在我第四次調(diào)完座位的那天晚上,熄燈就寢后,一位被排在7號(hào)的高個(gè)子男生卻還大聲地在發(fā)牢騷,而且,句句帶臟話。我大概知道他是對(duì)座位不滿意,但是,又很納悶。因?yàn)榈谌握{(diào)座位他不滿意時(shí),我將他從后面調(diào)到了一組二號(hào),可一個(gè)星期不到,他以離黑板太近傷眼睛為由,堅(jiān)決要換回后面去,我同意了。也因而這次還是把他排在后面。但是沒(méi)想到他反應(yīng)那么大。不過(guò),考慮到他是事出有因的,我當(dāng)時(shí)只是心平氣和地提醒他先睡,有話明天再說(shuō)?墒牵炊儽炯訁,大有非鬧到全寢室都睡不著不可。我很生氣,但是,我始終記著這么一句話:如果你生氣,你就數(shù)到十;如果你還生氣,你就數(shù)到一百。我最終忍住了沒(méi)有發(fā)作,而他也在同學(xué)的輿論中慢慢安靜下來(lái)。第二天考理綜,他幾乎是交了空白試卷,原本擅長(zhǎng)理綜的他竟然打了個(gè)29分。晚自習(xí)時(shí),他又故意擾亂班上紀(jì)律。于是,我跟他在校園里進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,那是我們第二次在那里長(zhǎng)談,兩次他都哭得很厲害,上一次為不肯來(lái)上學(xué)的好友,這一次卻是完完全全地為自己。他激動(dòng)到手腳不停地顫抖,連下樓梯我都擔(dān)心他摔倒而扶著他。從他泣不成聲的話語(yǔ)中,我知道了他這么反常的原因:他說(shuō)他并不在意坐在最后,只是覺(jué)得委屈,其他同學(xué)都坐過(guò)前面,只有他一個(gè)人每次都被排在最后。所以,他認(rèn)為我不關(guān)心他,認(rèn)為自己是班上最不被關(guān)心的一個(gè)。這是一個(gè)極敏感、需要老師關(guān)愛(ài)的學(xué)生,但是,我卻疏忽了,無(wú)意間對(duì)他造成了傷害。慶幸的是,補(bǔ)救還不太遲。于是,我回憶去年我接手時(shí)他的情況,我把我通過(guò)觀察接觸對(duì)他的了解都告訴他,然后我談他起起落落的成績(jī),談到他母親對(duì)他的期望,談他自己為高考定下的490分的目標(biāo),以及現(xiàn)在與目標(biāo)的差距,我一再地用數(shù)據(jù)說(shuō)話,這些我平時(shí)都特別關(guān)注所以印象特別深刻。
而當(dāng)我講出那樣具體的數(shù)據(jù)時(shí),他顯然被觸動(dòng)了,也許驚訝于我對(duì)他的一清二楚吧。后來(lái),他平靜了下來(lái)。第二天完全恢復(fù)了正常,跟同學(xué)有說(shuō)有笑,看到我也是滿臉笑容,這次的理綜周考又考回了他自己的水平,打了223分。
后來(lái),他的母親打來(lái)了電話,一再在電話中說(shuō)我教育了她的兒子還讓我受委屈很過(guò)意不去。而我心里確實(shí)有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發(fā)泄,這是人之常情。再說(shuō),我也是做母親的人,我會(huì)用母親的心去看待我的學(xué)生,對(duì)他們充滿愛(ài)和包容。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇29
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說(shuō):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟七號(hào)、八號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的?梢(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。
無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)剛剛過(guò)去,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇30
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》
同學(xué)們,這個(gè)禮拜星期五又是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我們年年都?xì)g快地慶祝這個(gè)節(jié)日, 那么,同學(xué)們知道'五一'勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的'五一'大示威。所以就誕生了今天的'五一'國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
'五一'這個(gè)特殊的節(jié)日,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳?梢(jiàn),我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng),也就會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,難道會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn),全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)作人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng),這才是對(duì)'五一'勞動(dòng)節(jié)最好的紀(jì)念。
本周三就要期中考試了,期中考試就是對(duì)同學(xué)們半學(xué)期勞動(dòng)成果的檢驗(yàn),希望大家再認(rèn)真一點(diǎn)、再努力一點(diǎn),在考試中再細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取得到滿意的成績(jī)。記。簞趧(dòng)最光榮!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇31
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今日的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇32
在不知不覺(jué)中,我們即將迎來(lái)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日,是我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最美》!
勞動(dòng)最美,懂得了這個(gè)道理,我們就應(yīng)該尊重勞動(dòng),尊重所有的勞動(dòng)者。尊重勞動(dòng),最重要的就是不要破壞別人的勞動(dòng)成果。吃飯不浪費(fèi)飯菜,就是尊重農(nóng)民的勞動(dòng)。不亂丟亂扔,就是尊重清潔工的勞動(dòng)。上課好好聽(tīng)講,就是尊重老師的勞動(dòng)。吃的、穿的、用的,還有書(shū)本、學(xué)費(fèi)都是父母通過(guò)勞動(dòng)提供給我們的,所以,好好學(xué)習(xí),不僅是在態(tài)度上尊重老師的勞動(dòng),更是在本質(zhì)上尊重父母的勞動(dòng)。
勞動(dòng)最美,懂得了這個(gè)道理,我們就要熱愛(ài)勞動(dòng),積極參與到力所能及的勞動(dòng)中去。在家里,自己的事,自己做。家務(wù)活,幫家長(zhǎng)做,還可以到田地、到街頭參加體力勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。在學(xué)校、在班級(jí),認(rèn)真打掃清潔衛(wèi)生,幫助同學(xué),協(xié)助老師管理班級(jí),管理學(xué)校,都是一種勞動(dòng)。我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們的勞動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè),參加適合自己特長(zhǎng)的興趣活動(dòng),這才是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的勞動(dòng)美德。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
最后,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng)!用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園,做一名最美的勞動(dòng)者!
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇33
再過(guò)幾天就是五一勞動(dòng)節(jié)了,于是晨談的內(nèi)容也圍繞著“五一勞動(dòng)節(jié)”而展開(kāi)。小班幼兒對(duì)勞動(dòng)節(jié)很陌生,也許在他們的眼里只知道兒童節(jié)、婦女節(jié)吧。于是我問(wèn)道,“你們知道勞動(dòng)是什么意識(shí)嗎?”孩子們眾說(shuō)紛紜。突然想到了一首歌曲“勞動(dòng)最光榮”。于是立馬在孩子們面前唱了一首“勞動(dòng)最光榮”。又問(wèn)道,“從這首歌曲里面,你們知道勞動(dòng)是什么意識(shí)嗎?”
“勞動(dòng)”是個(gè)比較抽象的詞語(yǔ),根據(jù)歌詞又比較形象化了。子涵說(shuō),“就是雄雞叫,小蜜蜂采蜜……”對(duì)的,勞動(dòng)就是說(shuō)在干活,在工作,在干活和工作的人就是勞動(dòng)人民。這下孩子們恍然大悟。有的孩子說(shuō),“爸爸媽媽在上班……”有的說(shuō),“司機(jī)叔叔在開(kāi)車……還有的說(shuō),“售貨員阿姨在賣東西……”我一一表?yè)P(yáng)了孩子們。聰明的家家說(shuō)道,“老師在教我們學(xué)本領(lǐng)……”真是一個(gè)聰明的孩子,本來(lái)我想著來(lái)引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)老師、阿姨也在勞動(dòng),也是勞動(dòng)者。孩子們異口同聲得說(shuō)道,“老師、阿姨都是勞動(dòng)者。我又轉(zhuǎn)而問(wèn)道,“那你們想不想成為勞動(dòng)者呢?”萱萱問(wèn)道,“不是大人才是勞動(dòng)者嗎?”
從孩子們眼中我看到了他們的疑慮和不解,于是我說(shuō)道,“勞動(dòng)者沒(méi)有年齡限制的,不論是小朋友,還是大人,只要你們參與勞動(dòng)了,那么都是勞動(dòng)者,你們可以為班級(jí)做事情,那樣你們也成為了勞動(dòng)者。
有的在幫忙掃地?fù)炖,有的幫忙整理?shū)架,還有的幫忙整理區(qū)域,我也稱呼他們?yōu)椤靶⌒趧?dòng)者”。
歡慶五一勞動(dòng)節(jié)演講兒童 篇34
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國(guó)旗下講話主題是《五一勞動(dòng)節(jié)》。
五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著歷史的問(wèn)卷來(lái)了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物,共建和諧,傳遞人類夢(mèng)想。
100多年前,世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14到16個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴,一位普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的“一團(tuán)火”精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績(jī);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛(ài)心;上海平凡的水電工徐虎,21年來(lái)“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”、“夜明珠”……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說(shuō)過(guò);“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。”的確,正是中鐵十一局等單位筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是葛洲壩集團(tuán)等單位筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)眾多經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)的繁華。
勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗o我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“我知道什么叫勞動(dòng),它是世界上一切快樂(lè)和美好事情的泉源!崩卒h同志在日記中寫(xiě)道;“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng);世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者!崩畲筢撓壬苍(jīng)說(shuō)過(guò):“人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可以由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。”他們都以參與勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)為樂(lè),體現(xiàn)了人生的至高追求和至高境界,給我們以有益的啟示。
勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗苋俗鹁春屯瞥。你看,我們身邊的“勞!眰,敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),把崗位當(dāng)舞臺(tái),把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,以時(shí)間、身體甚至生命演繹了一曲曲感天動(dòng)地的勞動(dòng)之歌,代表著先進(jìn)的生產(chǎn)力和健康向上的力量,因其付出了超出常人的勞動(dòng)而被社會(huì)所認(rèn)可、為人們所推崇。
我們現(xiàn)在還是中小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
我的講話完畢,謝謝大家!