小學五一勞動節(jié)演講稿（精選30篇）
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇1
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。由于勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學，天天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小天子，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非�？蓯u的。
我想，作為一名小學生，我們要記住下面幾點：
一、應(yīng)當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有把握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民造作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學們，讓我們牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣，用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了！你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎？
此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日，而五月又是勞動月。這點眾所周知，那么這似乎于我們學習有些不相關(guān)。錯了！在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里，我們要學會尊重勞動。不有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嗎？農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費一點點，那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當前的世界糧食危機了！由此可見，尊重勞動，是對勞動的負責，是對自己的負責！
勞動，是一種美德。勞動一、兩天很簡單，但如果長時間的投入勞動事業(yè)中，決非一件易事！在學會勞動之前，我們首先要明白，勞動是為了什么呢？
古人有一句話曾說：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說：如果天下有人不耕種，那么就會有人因此受到饑餓的威迫；如果天下有人不織衣，那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想：如果天下無人勞動，我們豈不會受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟？由此可見勞動的重要性。
既然明白了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動，那么，我們可以嘗試嘗試勞動。
勞動簡單，卻又難于上青天！如果真心實意為了大家而勞動的話，彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動，再壯觀也無法有益于民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動而勞動，虛情假意甚至會害人害己！
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！這，就是勞動的真諦！
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好!
同學們，你們知道明天是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節(jié)!)
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我銘家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都殊榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
本周日就是“五一”國際勞動節(jié)了，我先給大家講講勞動節(jié)的來歷：“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我銘家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當牢記自己的`學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出的貢獻越多。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三，我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都殊榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學們，我們的幸福生活于父母的日夜操勞，于老師的辛勤工作，于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇5
尊重的各位老師、敬愛的同學們：
大家好!今天我演講的標題是《勞動最光彩》。
馬克思曾說：“任何一個民族，假如結(jié)束了勞動，不必說一年，就是幾個禮拜也要消亡。”大發(fā)現(xiàn)家愛迪生說過：“世界上不一種存在真正價值的貨色，能夠不經(jīng)由辛勤奮動而可能得到的。”
毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”確實，勞動是世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉，勞動是最牢靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷提高發(fā)展。
勞動是翻開幸福之門的鑰匙，是每個國民的根。勞動是人的進化。勞動是避免所有社會病毒的巨大消毒劑。
生涯中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財產(chǎn)，人生的壯麗跟出色都是在一直的勞動中，并敢于發(fā)明的進程中寫出來的。
作為一名小學生，我們要記住以下多少點：
首先，我們應(yīng)該牢記本人的學習使命。培育高貴的情操，控制豐盛的知識，學會更多的技巧，為將來成為一名優(yōu)良的勞動者打下堅實的基本，由于知識就是力氣，咱們學會的常識越多，未來就能為祖國、國民做出更多的奉獻。
其次，我們應(yīng)當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，踴躍掃除衛(wèi)生，時刻堅持換進的整齊;在社會上，積極加入力不勝任的公益運動，造就自己的適應(yīng)才能。
我們要愛護勞動結(jié)果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊敬每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無論是迷信家仍是干凈工，他們都殊榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞，起源于老師的辛苦工作，來源于全社會寬大勞動者的獨特貢獻讓我們向他們致敬向他們問候!
同窗們，從今天開端，從當初開始，用我們的雙手去勞動、去釀造更甜蜜的、更崇高的生活吧!
因為——勞動最光榮!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：大家早上好!
今天，我們懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。今天我們講話的主題是勞動光榮。
因為在這五月里，春回大地，百花爭艷!
因為在這五月里，萬物勃發(fā)，生機盎然!
因為在這五月里，在這欣欣向榮的季節(jié)里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希望伴著企盼。
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國，芝加哥21.6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，從120多年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。
在“五.一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。
每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;
在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要尊重每一個人的勞動。
勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;勞動，讓地球變成了一個個美麗的城市;勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。
同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該將它傳承下去。在平時生活中我們多做一些力所能及的家務(wù)勞動;在學校要按老師的要求收拾書包、收拾桌子，認真做好值日工作，用我勤勞的雙手把學校打份得更美!
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了我們今天的幸福的生活。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇7
親愛的各位：
大家好!
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言，現(xiàn)在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們，五一勞動節(jié)即將到來，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧!
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
是誰，讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰，讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。
“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學生，我們要記住下面幾點：
一、應(yīng)當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。
二、我們要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，有的同學卻不認真聽，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們，我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇9
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬……
春風春雨把原野拂過，
驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味; 勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞動者擊�?
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇10
我國工人階級和勞動群眾滿懷喜悅地迎來“五一”國際勞動節(jié)。我們向全國的工人階級和勞動群眾致以節(jié)日的祝賀，向在各條戰(zhàn)線上作出突出貢獻的勞動模范和先進工作者致以崇高的敬意。
偉大時代造就偉大的中國工人階級，偉大的中國工人階級推動偉大時代前進。我國工人階級具有光榮傳統(tǒng)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，工人階級愈益成為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。在建設(shè)的工地上，在企業(yè)的改革中，在服務(wù)的崗位上，在科技的攻關(guān)中，我國工人階級站在時代前列，肩負歷史使命，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)進取，為改革、發(fā)展和穩(wěn)定作出了重大貢獻。人民生活的不斷改善，社會財富的不斷增加，綜合國力的不斷提高，都是和工人階級的偉大創(chuàng)造分不開的。在這個過程中，我國工人階級隊伍不斷壯大，科學文化素質(zhì)日益提高，主人翁精神進一步發(fā)揚光大。當人們?yōu)閲胰招略庐惖慕ㄔO(shè)成就而感到自豪的時候，不能不由衷地贊嘆，工人偉大!中國工人階級是推動我國先進生產(chǎn)力發(fā)展和社會全面進步的根本力量，是不斷發(fā)展人民群眾根本利益的堅定力量，是維護社會安定團結(jié)的中堅力量。
英雄總是用實干建功立業(yè)，崇高總是用平凡震撼人心。在我國革命、建設(shè)和改革奮斗征程中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出孟泰、王進喜、時傳祥、張秉貴、蔣筑英、包起帆、李素麗、徐虎、王啟民、竇錢成等一批又一批勞動模范。最近受到黨和人民高度贊譽的許振超、李斌同志是當代工人的杰出代表。許振超、李斌同志愛崗敬業(yè)，勤奮刻苦，無私奉獻，勇攀高峰，創(chuàng)造了一流的工作業(yè)績。他們的思想品德集中展現(xiàn)了中國工人階級的精神風貌，體現(xiàn)了中國工人階級的時代精神。“五一”前夕，全國總工會授予412個先進集體和1017名先進個人五一勞動獎狀獎?wù)拢碚盟麄冊谖覈母镩_放和現(xiàn)代化建設(shè)中作出的突出貢獻。許振超、李斌同志和千千萬萬勞動者以他們的實踐告訴我們，勞動創(chuàng)造歷史，勞動無上光榮!我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，書寫著勞動的光彩篇章;創(chuàng)造幸福生活和美好未來，凝結(jié)著勞動的辛勤汗水。我們的事業(yè)和人民呼喚著也培養(yǎng)著尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的時代風尚。五一勞動節(jié)征文演講稿范文
全面建設(shè)小康社會是全黨全國人民在新世紀新階段的歷史任務(wù)，也是我國工人運動的主題。抓住本世紀頭20xx年重要戰(zhàn)略機遇期，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，樹立和落實以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，必須全心全意依靠工人階級，充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。中國工人階級要自覺地擔負起時代賦予的光榮使命，緊跟時代步伐，立足本職工作，追求新知識，掌握新科技，提高新技能，不斷增強學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力，在全面建設(shè)小康社會的實踐中創(chuàng)造無愧于時代的偉大業(yè)績。
廣大職工群眾是先進生產(chǎn)力、先進文化的創(chuàng)造者，同時也是改革建設(shè)成果的享有者。我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深刻認識工人階級在改革建設(shè)中的重要地位，把充分發(fā)揮工人階級主力軍作用與保證廣大職工共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果統(tǒng)一起來，大興求真務(wù)實之風，帶著深厚的感情，著力解決好關(guān)系職工群眾切身利益的突出問題。工會組織要增強政治意識、大局意識、團結(jié)意識和群眾意識，自覺圍繞中心，服務(wù)大局，履行職能，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用。各級黨委要進一步加強和改進對工會工作的領(lǐng)導，認真研究工會工作的重大問題，支持工會依照法律和自己的章程創(chuàng)造性地開展工作，更好地發(fā)揮工會在做好黨的群眾工作中的重要作用。
工人偉大，勞動光榮。隨著全面建設(shè)小康社會的發(fā)展進程，在全社會大力弘揚尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的精神，使廣大勞動者和全體人民通過矢志奮斗贏得美好未來，通過誠實勞動創(chuàng)造幸福生活，我們的祖國必將更加繁榮富強，人民的生活必將更加富足安康。
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
我是四(3)班的周彤，很高興能成為今天的升旗手。今天我要給大家演講的題目是《勞動最光榮》。
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該慶祝這個偉大光輝的節(jié)日。
五月，春回大地，百花爭艷;五月，萬物勃發(fā)，生機盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希望伴著企盼�！拔逡弧皣H勞動節(jié)，這是我們勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?芝加哥21.6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的�！钡拇_，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。
作為一名小學生，我們要記住下面幾點：
一、應(yīng)當牢記自己的學習使命。
學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。
在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。
無論是農(nóng)民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學們熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)將傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非�？蓯u的。
同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇12
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家晚上好!
《勞動者》是指達到法定年齡，具有勞動能力，以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源，依據(jù)法律或合同的規(guī)定，在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人（中外自然人）。
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，我贊美勞動，勞動者是最光榮的！
記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)！
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇13
大家好，我是來自九(8)班的___，今天我演講的題目《喜迎五一勞動節(jié)》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
俗話說得好：“種瓜得瓜，種豆得豆”要想得到豐收的喜悅，就必須付出辛勤的勞動�！耙环指牛环质斋@，”付出的多少就決定收獲多少。
朱彥瑧，我們身邊一名11歲的中學生，已經(jīng)擁有4項國家專利，每一樣發(fā)明都是通過他反復實驗和辛勤勞動換來的。朱彥臻可不是個只會發(fā)明創(chuàng)造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工，在學校里也樂于幫助同學，“有些同學家里沒有電腦，他就把人家做PPT的活兒攬回來，利用中午休息時間去做�！崩蠋熯�說：他甚至長達一年承擔大家都不愿意做的勞動——打掃廁所衛(wèi)生，這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。
其實，在我們身邊也有默默勞動的人。當我們還沉浸在睡夢中的時候，他們已經(jīng)出現(xiàn)在大街小巷了;在天公不作美的時候，他們總是戴一個雨帽，身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾;當酷暑難忍的時候，他們依就在街上穿梭，豆大的汗珠滑下來卻全然不顧;當寒冷無比的時候，他們穿著單薄的衣裳，依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調(diào)?不，他們也渴望，但是為了城市的干凈整潔，他們還是決然的選擇了勞動。
辛勤耕種的農(nóng)民伯伯也一樣。驕陽似火，曬不干他們勞動的心靈;寒風刺骨，凍不住他們勞動的精神;腰酸背疼，止不住他們勞動的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的大米，就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳?shù)脑姡骸颁z禾日當午，汗滴禾下土，”不就是他們的生動寫照嗎?可以說，糧食是他們用汗水換來的結(jié)晶!
小至個人，大至國家，每一個干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項大型的公共設(shè)施，都是每一個人付出辛勤的勞動換來的!三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目，無不凝結(jié)著廣大勞動者的智慧和汗水。
辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德，任何時代都不會過時。
每天，我們都需要打掃教室和包干區(qū)，放眼望去，總會有紙屑、碎石和落葉，你會怎么做呢?這時，總會有同學第一個拿起掃把和垃圾鏟，認真清掃每個角落，也會有同學無動于衷。我們知道，校園是同學們第二個家，她的干凈整潔來自同學們每天早晚的清掃。同樣，我們要尊重別人的勞動成果，垃圾不落地，見到彎腰撿。我們要發(fā)揚不怕累，不怕臟的精神，從勞動中獲得了快樂，更體會到人生的辛勞與幸福
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!
謝謝大家!
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇14
同志們：
今天我們組織召開這次勞模座談會，剛才部分勞模和先進集體代表做了發(fā)言，大家講工作，談思想，提建議，暢所欲言，區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)的領(lǐng)導也分別做了講話，我認為大家講的都很好，在這里我就不多說了，簡單談幾點感受。
勞動模范抒大工人階級的精英，是各個階層勞動者的杰出代表。對兩年一次的勞模評選，區(qū)委、區(qū)政府是非常重視的。這一屆勞模，我認為有以下三個特點：一是一線工人占了相當?shù)谋壤�，占勞模�?0%,;二是戰(zhàn)線分布合理，廣泛分布于教育、城建、帆有制企業(yè)以及社區(qū)，這些都是在我區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展中擔當重任的戰(zhàn)線;三是有了新群體的代表。社區(qū)工作者第一次當了勞模，還有下崗職工創(chuàng)業(yè)帶頭人，真正體現(xiàn)了新時期勞動模范的，說明只要為我區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻的人，都可以當勞模，都應(yīng)受到社會的尊重和認可，我想只有這樣，才能起到模范和表率作用，才能激發(fā)全區(qū)廣大職工的工作熱情。在這里我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向受到表彰的勞動模范和先進集體表示熱烈的祝賀!
近幾年，區(qū)的經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展形勢很好，我們抓住機遇，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化中心城區(qū)的奮斗目標，采取措施，全力推進，各項工作取得了一定成效。去年完成地區(qū)生產(chǎn)總值43.2億元，同比增長24%;財政收入完成6.37億元，同比增長20%;實際利用外資1.3億美元，同比增長43%;出口創(chuàng)匯4.5億美元，同比增長73%;固定資產(chǎn)投資完成80億元，同比增長32%。社區(qū)建設(shè)取得新的突破性，教育、科技、衛(wèi)生、文化體育等各項事業(yè)全面進步，三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，全區(qū)呈現(xiàn)出一心一意謀發(fā)展、萬眾一心促振興的良好局面。這些成績的取得，是全區(qū)人民團結(jié)奮斗的結(jié)果，也飽含著包括廣大勞模在內(nèi)的全區(qū)社會各界群眾的心血和智慧。在此我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向大家表示衷心的感謝!
今后一段時期是經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時期，今年又是“”規(guī)劃的開局之年，前不久我們剛剛開完黨代會，全區(qū)未來五年的奮斗目標和工作任務(wù)已經(jīng)明確，那就是：到20xx年，地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長15%以上，財政收入年均增長15%以上，比20xx年各翻一番。經(jīng)濟保持快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，中心城區(qū)地位進一步增強;各項社會事業(yè)全面推進，建立起以促進人的全面發(fā)展為中心的社會事業(yè)體系;居民思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)進一步提高，城區(qū)環(huán)境進一步優(yōu)化，居民生活質(zhì)量普遍提高;精神文明、政治文明和黨的建設(shè)進一步加強，社會始終保持祥和穩(wěn)定，基本建成現(xiàn)代化中心城區(qū)。
實現(xiàn)發(fā)展目標，必須依靠全區(qū)人民的共同奮斗，必須把勞模精神進一步發(fā)揚光大。新時期的勞模精神，不僅體現(xiàn)為艱苦創(chuàng)業(yè)、踏實苦干，更表現(xiàn)為不斷學習新知識，鉆研新技術(shù)，掌握新本領(lǐng)，增強學習、創(chuàng)新、競爭和創(chuàng)業(yè)能力。作為區(qū)委、區(qū)政府，我們將繼續(xù)不斷調(diào)動社會各界群眾的積極性和創(chuàng)造性，切實維護工人階級的主人翁地位和合法權(quán)益，在全社會營造尊重勞模、學習勞模、關(guān)心勞模的濃厚氛圍。尊重勞模就是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，在全社會形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的良好環(huán)境;學習勞模就是要學習勞模愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神，使勞動模范和先進人物不斷涌現(xiàn);關(guān)心勞模就是要關(guān)心勞模的學習、工作和生活，創(chuàng)造更好條件，使勞動模范更為充分地發(fā)揮作用。同時，也希望廣大勞模能夠帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀，珍惜榮譽、謙虛謹慎、再接再厲、再創(chuàng)佳績。區(qū)總工會要認真履行職能，各級工會組織要成為勞動模范之家、勞動群眾之家，深入貫徹“組織起來、切實維權(quán)”的工作方針，增強凝聚力，擴大覆蓋面，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，充分發(fā)揮國家政權(quán)的社會支柱作用，充分發(fā)揮職工利益表達者、維護者的作用，不斷開創(chuàng)工會工作新局面。
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們，我們每天生活在美麗的團中校園，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨，當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學習生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學習，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美，更是勞動創(chuàng)造了人類，所以說，勞動最光榮!
熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模，他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天幸福生活：“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎，20xx年來“辛苦我一個，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動，被群眾稱為“草帽書記”。退休以后，他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。
正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!
作為一名中學生首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，我們要做一些力所能及的家務(wù)活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
親愛的同學們，我們要牢記胡關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
同學們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇16
老師們、同學們：
早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的`事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的.千古美談。
同學們，我們正處于學習階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇17
體教職員工、老師、各位家長、同學們：
"五一"假期就要到了。我們今天這次會議，就是安排放假期間的值班、安全等有關(guān)工作�，F(xiàn)在，我根據(jù)研究的意見，講以下幾方面問題：
一、認真做好值班工作。
會議開始前，辦公室已經(jīng)把局機關(guān)的值班安排發(fā)給大家，各單位的值班安排也都送到了辦公室。現(xiàn)在的關(guān)鍵是增強責任意識，嚴格執(zhí)行局值班制度的問題。
為此，要強調(diào)幾點：一是值班期間，局機關(guān)各值班科室所有人員、各單位安排的值班人員，必須全部到崗，不允許出現(xiàn)交替輪換值班現(xiàn)象。二是晚間值班人員不得少與2人，其中必須有一名負責人。三是務(wù)必做好突發(fā)性事件、重大安全事件和信訪案件的速報工作，發(fā)現(xiàn)緊急情況應(yīng)立即向帶班領(lǐng)導匯報，做到及時準確，萬無一失。
二、及時處理好當前工作。
臨近放假，不少人都想借機輕松一下，這是人之常情。但是手頭的工作不能耽誤，特別是那些有時間限制的、比較緊急的事情，要必須辦完辦好，決不能敷衍了事，影響全局各項工作的正常開展。局要求，假期計劃外出或旅游的，一般同志要征得本單位負責人同意后，到辦公室登記；單位正副職要征得主管領(lǐng)導同意后，到辦公室登記，并保證通訊工具暢通。另外，要求業(yè)務(wù)科室主要負責人，通訊聯(lián)絡(luò)暢通，保證隨叫隨到。
三、高度重視安全工作。
安全工作是我們時時刻刻必須重視的經(jīng)常性工作，尤其是放假期間，最容易放松警惕，造成不應(yīng)有的事件發(fā)生。局機關(guān)、各單位的安全保衛(wèi)工作，各生產(chǎn)單位重點部位的安全防范工作，礦區(qū)存在的重點安全隱患以及車輛行使安全工作等等，都要全面安排，抓好落實，不可有半點馬虎。
最后，祝大家假期愉快！
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇18
職工同志們：
在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，公司召開大會，隆重表彰標兵集體和“雙十佳”先進個人，這是公司黨政對全體職工的巨大鼓舞和親切關(guān)懷。我們一定不辜負公司黨政的殷切期望，決心與廣大職工一道，以高度的主人翁責任感，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，再接再厲，在公司的和改革經(jīng)濟建設(shè)中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
為此，我們向全體職工倡議：
今天，我們滿懷豪情地參加公司慶“五一”暨表彰大會，此時此刻，我們熱血沸騰，倍受鼓舞，深知肩上的責任重大，我們一定不辜負各級領(lǐng)導的殷切期望，用實際行動影響和帶動廣大職工積極投身到來。我們決心和全體職工一起，為實現(xiàn)公司創(chuàng)新提升式發(fā)展而努力奮斗!
為此，我們向公司標兵集體、雙“十佳”先進個人和廣大職工倡議：
一、與時俱進，銳意進取，爭做新時代的領(lǐng)跑者。我們要堅持以“三個代表”重要思想為指導，不斷解放思想，更新觀念，求真務(wù)實，開拓進取，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)和奮發(fā)進取的拼搏精神。要在公司的改革大和發(fā)展中，發(fā)揚一股干勁，一種拼搏精神，一種火熱的激情，自覺承擔起振興公司的歷史使命，為振興公司領(lǐng)跑，為加快發(fā)展開路。
二、立足本職，扎實工作，爭做現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。年是公司發(fā)展具有里程碑意義的一年，我們要肩負起工人階級的歷史責任，發(fā)揮工人階級的聰明才智和創(chuàng)造精神，把報國之志、愛國之情和建設(shè)美好家園的愿望化作創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造的實際行動，促進全公司物質(zhì)文明、精神文明的發(fā)展。要立足本職，積極參加崗位練兵、技能比武、合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等活動，要不斷創(chuàng)新進取，追求卓越，將智慧和力量奉獻給本職崗位，爭創(chuàng)一流，為公司實現(xiàn)持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大貢獻。
三、維護大局，弘揚正氣，爭做維護穩(wěn)定的排頭兵。我們要在思想上、行動上與公司的發(fā)展保持一致，自覺維護和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面，始終不渝地發(fā)揮工人階級作為黨和國家以及建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的堅固基石作用。要發(fā)揚工人階級識大體、顧大局的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待改革發(fā)展中遇到的暫時困難和問題，堅決維護職工隊伍團結(jié)和社會穩(wěn)定。
四、努力學習，全面發(fā)展，爭做高素質(zhì)的勞動者。要堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，牢固樹立終身學習的觀念，不斷用現(xiàn)代科學技術(shù)文化知識武裝自己，刻苦鉆研技術(shù)，精益求精，努力掌握各種職業(yè)技能，做到一專多能。要樹立愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、奉獻社會的良好職業(yè)道德，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律、高素質(zhì)的勞動者。
同志們，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的征途上，工人階級重任在肩。歷經(jīng)近年風雨歷程的公司，改革和發(fā)展正蓄勢待發(fā)，讓我們在公司的領(lǐng)導下，求真務(wù)實，奮力拼搏，銳意開拓，積極進取，立足本職，敬業(yè)愛崗。
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇19
全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍人和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人，將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)！
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇20
大家早上好!
"盼望著，盼望著，五一長假終于到了。"在這4月份的最后一天里，同學們都這樣歡呼著。
也許在同學們的心里，有關(guān)“五一”，能聯(lián)想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼，“勞動節(jié)”三個字都鮮有人記起，就更不必說知曉勞動節(jié)的起源啦。
“五一”國際勞動節(jié)亦稱"五一節(jié)"，在每一年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。十九世紀八十年代，美國和歐洲的許多國家，為了榨取更多的剩余價值，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國，工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒，要求實行八小時工作制。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每一年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的游行與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
由此，日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節(jié)。
中國中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節(jié)，全國放假一天。是日，舉國歡慶，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
具有戲劇性的是，發(fā)起此運動的美國卻未將5月1日定為勞動節(jié)。
更具有戲劇性的是，如今的五一時期已成為人們休閑娛樂的好時光。
對我們高中生來說，在緊張的學習之余，有這么一個假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺，以補充我們透支的體力，為接下來的學習生活儲存精力;抑或是讀一些有益的課外書，平日里我們忙于各項課業(yè)，這時候就可以放松放松，為自己充充電了。
不過當然，既然這是勞動節(jié)，我們又知道了這節(jié)日的來之不易，那我們也應(yīng)做一些名副其實的勞動。對住宿生而言，少有可以回家和家人一起度過這么長時間的機會，那么我們?yōu)楹尾荒艹舜藱C會做做家務(wù)，讓父母高興高興呢?如果這時候，你再能自覺做些腦力勞動——認真做完作業(yè)、復習一下功課，爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了，學習總應(yīng)是放在首位的。
邊學邊休息——祝大家有一個輕松而充實的假期。
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇21
親愛的老師，同學們：
大家好!
春風送爽，萬象更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。
蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭?ldquo;一夜暴富”確實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。
從人類社會來說，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產(chǎn)生的可能。
至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。
讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結(jié)斗爭，經(jīng)風雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛。
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇22
各位老師：
大家好！
今天站在這里作為模范教師代表發(fā)言，我深感榮幸。面對學校的今天，翹首學校的明天，我們能做什么呢？我想，我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學校發(fā)展的推動力！
教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰，兩袖清風，三寸不爛舌，四只眼睛”是教師的簡筆畫，沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。當時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻著。
如果說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花；那么，老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：“教育不能沒有情感，沒有愛；沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育�！睂W生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責任放到了我們的肩上。
我所教的班內(nèi)有一個性格特別孤僻的女生，平時性格內(nèi)向，不善言辭。初來這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心，我對于她作業(yè)中的錯誤，從不輕易打差，只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學們面前露一手，我有意將第二天的學習內(nèi)容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來，生動起來。一段時間后，學生越來越活潑，她的成績從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分�？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！
還有一個學生，父母離異，平時他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為紀律不好被班主任批評，而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學了，家人已經(jīng)給他找好了學校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務(wù)去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現(xiàn)實，面對自己的心靈。那段時間，不管是在教室里、花壇旁還是操場上，都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。
每當清晨走進校園，聽到那一聲聲清脆的“老師早”；每當夜深人靜，欣賞學生們那一篇篇優(yōu)秀的習作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方，這兒有我的學生；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔著責任；奉獻，我體驗著幸福；創(chuàng)造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實、自在。
三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭，心系明天；一間教室雖不大，但我愛學生，燃燒自己的青春才華。在這一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一個人梯，讓學生踩著我的雙肩向上攀登；我愿做一塊鋪路石，為學生的成功之路鋪設(shè)堅實的路基！
老師們，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團結(jié)，一起為的明天更加輝煌而奮斗吧！讓我們把師愛變成一首歌，悠揚地唱到人生的盡頭；化作一盞燈，久久地燃燒，成為一個光明的凝聚點！讓我們滿懷豪情地告訴天下人：教書育人，舍我其誰？
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同志們：
在這歡慶五一的日子里，想必大家通過各種媒體了解到了許多全國勞動模范的先進事跡，被他們的純熟技藝折服，被他們的無私奉獻精神所感動。但今天，我要向大家講述的卻是一個普通勞動者的故事。
在我上初中的時候，一條800多米長用爐渣鋪成的公路，是當時7個行政村6000多口人對外交流的主要通道，當然也是我和同齡孩子上學的必經(jīng)之路。每天全村的同齡人都一起上學，因此對我來說，那條路是歡快的，無憂無慮的。直到有一天，一個雨過天晴的日子，一樣成群結(jié)隊地走在回家的路上，不同的是，剛剛經(jīng)受過雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑洼，一個老人正費力地從路邊挖起沖到路邊的爐渣和泥土細心地修補著被沖毀的路面，剛剛填上的泥土比較松軟，很快便被邊走邊打鬧的伙伴們又踩壞了。于是我便對他們說：“你們能不能繞一下，把別人剛修好的路都踩壞了。”伙伴們當然不會聽我的，并發(fā)生了爭吵，而我則氣的不愿與他們同行。這時，修路的老爺爺走過來，對我說：“小同學，你真是個好孩子，快回家吧。”
受到表揚的我美滋滋地跑回了家，把這件事告訴了父親。父親告訴我，那個老爺爺是鄰村的，本來還有個哥哥，兩個人事兒，由于家里窮一直未能成家，年紀大了后便一起被列為了五保戶，過上了衣食無憂的生活。作為報答，他們主動承擔起了維護這段公路的責任。那時還是土路，由于雨水的沖刷，經(jīng)常會有一些石頭露出地面，兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子，一塊一塊地把小石頭打進地面，把大石頭鑿平。沒過幾年，哥哥因病去世，弟弟更加孤苦零丁，但卻從來沒有放棄，細心地呵護著這段公路至今，大概二十多年了吧。聽了老爺爺?shù)墓适�，淚水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動，也為自己感到慚愧。不是嗎，老爺爺多年來義務(wù)修路，就那樣默默地干著，甚至不求別人的理解，就連路人糟蹋他們的勞動成果也從來不抱怨半句。而我，卻因為老爺爺?shù)囊痪浔頁P而沾沾自喜。其實，在那個學習雷鋒好榜樣的年齡，我主動做過的好事也委實太少。
從那以后，每次從那條路上經(jīng)過，我都會特別注意修路的老爺爺來了沒有，當然也更加注意不去糟蹋他的勞動成果。老爺爺就象是跟彩虹有個約定一樣，只要雨過天晴，他就一定會出來修路，由于年事已高，他不得不帶上一把椅子，既可以行走時當拐杖，也可以累了坐下來休息一下。因此，經(jīng)常可以看到這樣一個場面，雨過天晴的彩虹下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一手拄著椅子，一手扛著鐵鍬，步履蹣跚，但卻斗志昂揚。
老爺爺?shù)纳碛耙恢卑槲易哌^了6年的中學時代，直到我考到這所學校來。而現(xiàn)在，當我回到家鄉(xiāng)，我看到，原來的那條路已經(jīng)變成了寬廣的柏油路，也沒能見到那位老爺爺。只知道，那年的冬天特別的冷，附近幾個村莊年紀大的老人都沒能熬的過去，我拼命地哭喊，在哭我剛剛趕上見了最后一面的奶奶的同時，更在為修路老爺爺?shù)碾x去而悲傷，我多想對他說：“老爺爺，您真是個好人。”
又是幾年過去了，這些年來，老爺爺?shù)木駸o時無刻不在激勵著我，“做個好人”。
是啊，做個好人。這應(yīng)該是做為中國二十一世紀的建設(shè)者的我們最基本的要求吧。其實，在我們的身邊，還有無數(shù)個像老爺爺一樣的普通勞動者，默默地奉獻著，他們講不出豪言壯語，甚至不知道自己的行為就是奉獻，他們只知道，要做一個好人。
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇24
今天是五一勞動節(jié)，爸爸帶著我們?nèi)胰藖淼搅似胀由剑藗冋f普陀山是海天佛國，到底是不是真的呢?我今天就要一探究竟。
我們一到普陀山，兩旁樹木，花兒都開了，還有陣陣芳香，門口還站著一群導游，我們沒請導游。
我們來到了號稱“三大寺院之一的慧濟寺”一跨進去就看見一座雕像，好大的氣勢，我們看完以后，沿著小路走，不知不覺就來到千里沙，大海好像在唱歌似的，躺在沙灘上，接受太陽的滋潤，接受著，我們又來到了南海觀音，這里的人真是人山人海，這是爸爸說拍張照留做紀念，媽媽拿出了準備好的香，點燃了，鞠了三個躬，將香插在了香爐里，因為香太多了，有的人被熏的眼淚都出來了，最后我們乘上了索道來到了佛頂山上有很多的樹木，而且還有賣手飾的、賣零食的，我們逛完了佛頂山，又乘著索道下來了。
普陀山是個好地方，真不愧是海天佛國，雖然今天我很累了，但是我很開心。
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇25
各位領(lǐng)導，同志們：
大家好!在春回大地，草木蔥蘢、花開花落的最美人間四月，在全市人民緊張忙碌工作，迎接全國愛衛(wèi)辦對我市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市復驗時刻，市委、市政府、市工會今天在這里隆重召開青銅峽市勞動模范表彰大會。
作為勞模代表有機會與大家一起分享勞動者的體會以及獲得榮譽的喜悅，心情十分激動，也倍感榮幸。首先，請允許我代表這次受表彰的全體勞動模范，對市委、市政府、市工會給予我們的關(guān)心和厚愛，致以誠摯的謝意!對廣大人民群眾給予我們的信任與支持表示衷心的感謝!
作為教育戰(zhàn)線的一名普普通通的勞動者，我只是做了些自己應(yīng)該做的事，卻獲得如此高的榮譽，這是學校領(lǐng)導和同事們對我的極大信任和鼓舞。帶著對教育事業(yè)的熱愛，帶著對綠葉精神的追求，二十四年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。
在我的眼里，勞動模范從來就是一個很高尚的稱謂，對獲得這個稱號的人們，我一直敬重有加。因為，唯有勞動才能創(chuàng)造財富，唯有勞動才能推動社會不斷向前發(fā)展，而勞模則是勞動者中的突出代表，我從來沒有想過自己有一天也會站上勞模的領(lǐng)獎臺。
從自己被推選為勞動模范這件事情看，只要努力工作，只要能做一個對單位、對組織、對社會有用有貢獻人，你就有機會事業(yè)再上新臺階，你就能得到大家的尊重和信任，是金子總會發(fā)光的!
今天，我們雖然被評為勞動模范，但我們不會沉醉在榮譽和掌聲中，因為我們還存在很多不足，還需要進一步改進。勞動模范稱號對我和在座的同志們而言既是榮譽也是壓力，從接過證書的那一刻起，它讓我們感受到了肩上的重擔和責任。
成績只能代表過去，明天還需要我們繼續(xù)努力。在此，我代表所有勞動模范鄭重承諾：我們會把過去的成績作為新的起點，大力發(fā)揚"愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻"的勞模精神，以更高的標準嚴格要求自己，努力學習，認真工作，誠信做人，虛心學習他人的長處，在工作中不斷完善自我，在各個方面作表率，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業(yè)，全心全意地投入工作，為各自事業(yè)的發(fā)展，為譜寫青銅峽經(jīng)濟社會快速發(fā)展，為實現(xiàn)偉大的中國夢做出新的更大的貢獻。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇26
各位同學老師：
大家好！
春風送爽，萬象更新，我們又迎來了一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈��！對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚��！”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來，放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)，一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭！耙灰贡└弧贝_實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。
從人類社會來說，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已，無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。
讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神，團結(jié)奮斗，意志堅韌，辛勤勞動，建設(shè)自己的國家。
祝愿我們的祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛！
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇27
親愛的同學們：
今日我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人類舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的'日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權(quán)益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人類卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞動者擊�?
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇28
今天是“五一”國際勞動節(jié)。我代表____縣聯(lián)通駐成都紡織高等�？茖W校全體團隊成員向奮斗在中國聯(lián)通各項事業(yè)建設(shè)的各條戰(zhàn)線的全體員工，向全體校園團隊的同學，向長期以來關(guān)心，支持中國聯(lián)通事業(yè)發(fā)展的社會各界致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!
長期以來，我校團隊在____縣聯(lián)通的正確領(lǐng)導下，始終堅持以“客戶第一，員工第二，公司第三”重要思想為指導，深入學習貫徹“把時間和金錢用在刀刃上，做校園最有價值和追受尊敬的直銷團隊”的精神，堅持發(fā)展是第一要務(wù)，切實抓好校園團隊誠信建設(shè)，迎接____年發(fā)展的新任務(wù)工作，深化探究銷售，服務(wù)制度改革，加快成都各高校銷售框架建設(shè)進度。最近，我們正抓緊制訂我校的《總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》、《團隊優(yōu)化建設(shè)與團隊隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《校園銷售新模式建設(shè)規(guī)劃》。我相信，在公司的領(lǐng)導下，經(jīng)過全體員工不懈的努力，我校團隊一定能取得更大的進步和長足的發(fā)展，實現(xiàn)打造成都高校第一銷售團隊的奮斗目標。
在過去的發(fā)展中，我校團隊以“堅持，快，履行承諾”重要思想為指導，團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，使我校團隊持續(xù)、快速、健康發(fā)展，各項事業(yè)全面進步，銷售，服務(wù)水平不斷提高，順利地完成了年初確定的各項任務(wù)。這些成績的取得，是公司正確領(lǐng)導的結(jié)果，也是全體團隊隊員共同努力的結(jié)果。
我們要深刻認識與其他運營商競爭的艱巨性、復雜性與反復性，立足于做好“堅持，快，履行承諾”的準備。紡專團隊的全體隊員歷來就有敬業(yè)奉獻、民主和諧、自強不息、追求卓越的團隊精神，歷來有高度關(guān)切公司發(fā)展和讓消費滿意的社會責任感。
我相信，在公司領(lǐng)導的堅強領(lǐng)導下，在學校校園經(jīng)理的統(tǒng)一指揮下，全體隊員一定會以高昂的斗志、飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，迎難而上，全力以赴，打贏“最受大學生喜愛和尊重的校園團隊”的攻堅戰(zhàn)，為奪取____年奮斗目標做出新的更大的貢獻!
最后，我代表紡專團隊，再次向全體員工和一直關(guān)心、支持公司發(fā)展的新老客戶，向全體同學們問好，祝大家節(jié)日愉快!身體健康!工作、學習順利。
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇29
春風送爽，萬象更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。
蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃�。“一夜暴富”確實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。
從人類社會來說，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產(chǎn)生的可能。
至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。
讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結(jié)斗爭，經(jīng)風雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛。
謝謝大家!
小學五一勞動節(jié)演講稿 篇30
尊重的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它究竟是什么節(jié)日？為何要放假為何要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們歌頌勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，第一應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌控豐富的知識，學會更多的'技能，為將來成為一位優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是氣力，今天我們學會的知識越多，將來就可以為祖國、為人民作出更多的奉獻。
我們應(yīng)當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍愛勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。不論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，不論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)當?shù)玫轿覀兊淖鹬亍?/p>
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛苦工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節(jié)快樂”