2024年五一熱愛勞動主題演講稿（精選31篇）
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
我今天講話的題目是《做一個熱愛勞動的人》。
人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。這是我國教育家陶行知對勞動生動的解說。
有這樣一個民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一個富裕人家要飯，誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?弟弟笑著說：是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。哥哥忙問：搖錢樹?在哪兒?弟弟伸出手說：這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。
同學(xué)們，小故事里蘊(yùn)含大道理，縱觀人類歷史，是勞動使人直立行走，是勞動掘開了文明的井泉，我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣，土地孕育了生命，而勞動創(chuàng)造了財富、幸福和人類的未來。但令人稍感遺憾的是，我們還是有極少數(shù)同學(xué)缺乏勞動的因子，他們鄙視勞動、厭惡勞動。在學(xué)校，不見他們打掃衛(wèi)生的身影，卻見他們亂丟亂扔的陋習(xí)，沒有他們勤奮學(xué)習(xí)的情景，卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學(xué)身上，懶惰的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂。今天，在這飄著勞動馨香的五月，我希望全體同學(xué)，端正勞動觀念，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做一個熱愛勞動的人。
做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù)，班級的事?lián)屩�，家里的事自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。做一個熱愛勞動的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠(yuǎn)成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人，不會懼怕勞動的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認(rèn)為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學(xué)們，中華民族是熱愛勞動的民族，勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化，勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心采摘勞動之果，永遠(yuǎn)做一個熱愛勞動的人。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們，每年的五月一日是國際勞動節(jié)。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!其次，勞動的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時間越長，獨(dú)立性越強(qiáng);第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說，讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了，家務(wù)勞動與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記�。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。
“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。作為學(xué)生，勞動可能并不直接創(chuàng)造財富，但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)�？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了!”真是這樣么?
我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識，而勞動也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸，現(xiàn)有雜交水稻�，F(xiàn)代科技，再也不是“四體不勤，五谷不分”的人閉門造車的產(chǎn)物，你看袁隆平，為了研究雜交水稻，吃住在田間地頭，才解決了幾億人的溫飽問題，離開一線勞動，這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開勞動?勞動是最好的學(xué)校!
有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊!”那現(xiàn)在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見，這種論調(diào)也是站不住腳的�；艚鸩荒苷f話，要靠一個電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開兩個指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開了所謂的高級工具，就會成為一個“廢人”，一定要警惕!
也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”這也是為自己的懶惰找借口!別人能干，你為什么就不能干?今天你坐辦公室，明天你就保證不去送外賣?不要歧視勞動，更不要歧視勞動者。勞動者最光榮!人類的進(jìn)化，固然是出于大腦的發(fā)達(dá)，但也有賴于肢體的完善。“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”固然偏頗，但“頭腦發(fā)達(dá)，四肢萎縮”也不可取，那跟一臺座機(jī)有何分別?我想沒有人會要那樣的人生。
當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。既不尊重勞動者，也不尊重別人的勞動成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識問題，更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛勞動的人，為社會創(chuàng)造財富，為自己贏得幸福!
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇4
今天，我和媽媽吃完飯，媽媽又要洗碗了。我想：“媽媽每天工作這么累，要不我?guī)蛬寢屜窗?”想到這兒，我趕快跑過去，跟媽媽說：“媽媽，我來洗碗吧。”媽媽聽了說：“不行，你還小，等你長大了再洗吧�！蔽衣牶笳f：“媽媽，我已經(jīng)長大了，就讓我洗一次吧，就一次。”媽媽只好答應(yīng)了。我先擰開水龍頭，將冷水接進(jìn)盆里，記得媽媽以前說過熱水去污力更強(qiáng)，于是我又將熱水龍頭打開，注入熱水，把碗筷放進(jìn)盆里，讓碗泡進(jìn)溫水里。這樣，碗一定很好洗嘍!接著，我一手拿著洗滌靈，一手拿著洗碗布，小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。
然后，我左手拿著洗碗布，右手拿著碗，把洗碗布放進(jìn)碗里，轉(zhuǎn)著圈，反復(fù)的擦洗碗里面，擦干凈了，我又把布放在碗口，用手捏住，一下挨著一下，用力的擦起碗口來，擦完了碗口。我把碗翻過去一看，碗底和碗的四周也都沾滿了油漬，我拿起洗碗布把碗底還外面擦了，就這樣一個油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無影無蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗干凈了，最后，我把臟水倒掉，用清水把碗筷沖洗干凈，一個一個涼在盆里，在燈光的映照下，它們都亮亮的泛著光，顯得更加光潔。它們好像在說：“謝謝你，把我們洗的如此光亮如新!”這時，媽媽走進(jìn)廚房，看到被我洗得干干凈凈的碗，豎起了大拇指，說“你真能干，真是長大了!”我聽了心里美滋滋的。
這次洗碗讓我懂得了許多知識，例如溫水去污力更強(qiáng)等等。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥出色少年》。先給大家講一個故事：
從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟
一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點(diǎn)飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹�！备绺缑枺骸皳u錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少：
有的同學(xué)在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，是名副其實(shí)的“小懶蟲”。
有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非；老師語重心長的教導(dǎo)，也常忘到九霄云外；同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實(shí)的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說，爸爸媽媽說，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時間去勞動；也許有同學(xué)會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動。可你們明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動的矮子”；只會享受別人的勞動成果而不愿勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的出色少年，讓中華民族傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大！
謝謝大家！
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇6
大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會勞動，熱愛勞動。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動換來的，所以我們不能浪費(fèi)糧食，還要學(xué)會熱愛勞動。現(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會吃完了就睡，醒了就玩，當(dāng)今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了，除了那些農(nóng)民伯伯們，還會種一些食物水果之類的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的米飯，各種蔬菜;沒有勞動的雙手，就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手，更不會有我們讀書的地方。我們要學(xué)會勞動，熱愛勞動，你做久了的話，甚至還會沒有勞動你就會失去動力，勞動是一種精神財富，我們自己要學(xué)會豐衣足食。
勞動可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個健康的身體狀態(tài);勞動可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿挑戰(zhàn)。從古時開始就已經(jīng)有人在勞動了，他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累，反而會覺得有意思。
勞動我們要從小就培養(yǎng)，這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人，勞動有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。
我的演講完畢，謝謝大家!
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是“熱愛勞動，從我做起”。
園里每一次義務(wù)勞動，做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存”，勞動的價值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中，更能給我們帶來思想和精神的.饕餮盛宴。所以，同學(xué)們，勞動有如此大的魅力和作用，我們還有什么借口呢？還怕吃什么苦受什么累呢？還在猶豫，等什么呢？
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在班里我是組長，每次班級打掃衛(wèi)生我都積極參加，不管多臟多累都沒有怨言，為班里的整潔盡自己的一份力。記得小時候很喜歡一首兒歌《勞動最光榮》，一直到現(xiàn)在我也覺得勞動是最光榮的。
在家里我是媽媽的小幫手，每次寫完作業(yè)我都會問問媽媽有什么需要我?guī)兔Φ氖虑椋赐氩磷雷訏叩厥俏医?jīng)常做的。媽媽照顧我很辛苦，我能夠做一些力所能及的家務(wù)活是應(yīng)該的，媽媽欣慰，我也高興。
在路上常會看到一些空瓶子和舊報紙之類的垃圾，這時我就撿起來扔到垃圾桶里，因?yàn)閶寢屨f過這樣做不但可以減少環(huán)境污染，還可以回收利用呢。
我現(xiàn)在能夠做的事情不是很多，但我以熱愛勞動為榮也能學(xué)到很多的技能。我想，等我長大以后也一定能用自己的大腦和雙手為祖國的繁榮昌盛做一點(diǎn)貢獻(xiàn)的。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇9
復(fù)興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是熱愛勞動。
高爾基曾經(jīng)說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在，很多人更是因?yàn)闊o休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動。因?yàn)楝F(xiàn)代社會的壓迫，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務(wù)，更是一種美德。
從古至今，不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章，而又有多少人會認(rèn)真地去體會呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手，飯來張口�！比徊幻靼�，我們吃的糧食，穿的衣物，哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈，大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現(xiàn)在的一切，可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化，以勞動創(chuàng)造生活，而不只是埋頭苦干。
勞動也對人們有益，它有時能強(qiáng)身健體，如果讓小孩從小就熱愛勞動的話，那他將來一定是一個勤勞能干，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志，以至于在以后面臨到挫折的時候能堅(jiān)持不懈，選擇直面困境。所以說，幫忙做家務(wù)活，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時，才能覺悟到勞動的真諦。當(dāng)今社會也主張勞逸結(jié)合，不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動，對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習(xí)慣，小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之，勞動有益我們身心，鍛煉我們意志，充實(shí)我們生活，使我們的生活更加豐富多彩，讓我們?nèi)轿话l(fā)展，學(xué)會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動，使個人不斷往各方面發(fā)展，為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動，那么，每個人都將會勤勞能干，社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄，人們能用自己的雙手勞動，獲得有意義的財富，使自己豐衣足食，國家將長治久安，穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想，更是一個愿望。
讓自己熱愛勞動吧，不要將責(zé)任推給機(jī)器人，我們的智慧與能力，是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧，不要忘記因勞動帶來的成就，帶動更多的人一起，以勤勞的雙手，創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說：任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。大發(fā)明家愛迪生說：世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。一切壞事都是從不勞而獲開始的。的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富，因?yàn)閯趧�，人類社會才會不斷進(jìn)步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：
首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國，為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
最后，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛的同學(xué)們，我們要以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸老師和同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會，讓我代表著所有同學(xué)們的一份心意作為學(xué)生代表站在這里，今天演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。
想必大家聽過了太多的“從我做起”，“關(guān)愛老人，從我做起”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等等，這些都是我們生活中非常常見的一些小事，也是引導(dǎo)著我們向更好的自己出發(fā)，“從我做起”這四個字雖然簡單，但是做起來卻十分艱難。做好一件小事容易，但是堅(jiān)持下去確實(shí)對大家最大的挑戰(zhàn)。今天在這里，我想和大家談的是熱愛勞動，從我們每一個人做起，讓勞動的果實(shí)在金秋掛滿枝丫。
現(xiàn)在正值秋季，黃燦燦的稻谷已經(jīng)開始收割，有經(jīng)歷過割稻的同學(xué)應(yīng)該清楚，這是一件需要付出巨大勞力的事情，火辣的太陽將皮膚曬的黝黑，汗水猶如下雨。農(nóng)民辛苦種植稻谷，辛勤收割稻谷，只為了為大家提供最自然無害的食物。而如果沒有這樣的勞動，我們天天吃的米飯又從何而來，所謂勞動光榮，就是因?yàn)閯趧訋Ыo我們的，是無盡的包容和獎勵啊!而我們作為這個社會的一員，自己又做過怎樣的勞動呢?
社會發(fā)展的越來越快，許多同學(xué)都是家里衣食無憂的寶貝，但是大家想過嗎?你們?yōu)楹螘率碂o憂，自由自在?是因?yàn)橛腥嗽跒槟銈冐?fù)重前行啊!你見過自己的.父親在業(yè)務(wù)中奔跑不止嗎?你見過自己的母親在工廠的機(jī)器面前動作不停嗎?你見過自己的爺爺奶奶為了讓你們遲到好的蔬菜，頂著年老的身體，一鋤一鋤耕種嗎?你們見過嗎?沒有見過現(xiàn)在能夠想象出來嗎?是否會覺得心酸，是否會覺得心疼。他們用自己的勞動換來了你們的快樂無憂啊!任何快樂都是需要代價的，但快樂同時也是勞動的產(chǎn)物啊!
許多同學(xué)很迷茫，不知道勞動應(yīng)該從何開始。你稍微觀察一下，當(dāng)我們散場之后，地上會有多少垃圾，清掃垃圾就是一次勞動。下課之后，為老師擦黑板是一次勞動�；丶页酝觑埡螅瑸榘职謰寢屜赐胧且淮蝿趧�。生活中，太多需要我們做的事情，這些都是勞動的象征啊，勞動也是我們勤勞的象征。勤勞作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們這一輩上，我們也要將它好好的傳承下去，只有這樣，我們才是對社會和祖國最大的回報!
勞動是一項(xiàng)光榮的行為，只有每個人都熱愛勞動了，祖國才會得到發(fā)展，萬萬不可做人群中的懶惰老鼠，會造成嚴(yán)重不良的影響，我們要樹立自己良好的品格，在今后的發(fā)展中不斷進(jìn)步和加強(qiáng)，為祖國奉獻(xiàn)我們勞動的成果和力量!
我的演講完畢!謝謝大家!
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇12
大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。
初春的清晨，空氣濕潤潤的。這一刻，萬物蘇醒，清晨的氣息使人神清氣爽。每個黎明，我總是伴著一陣陣“刷刷”聲，開始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時，他們已開始了工作。他（她）們是誰？他（她）們就是負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無論春夏秋冬，她們都是勤勞的工作者，用汗水打濕了路邊的花草，用雙腳潔凈了街頭巷尾，用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’，手持掃帚在地上一掃，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫點(diǎn)綴了一抹嫣紅，使我們永遠(yuǎn)處在一個優(yōu)雅、別致的環(huán)境中。
火紅的圓球躍出地平線，我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線，穿梭于超市，躬耕于鍵盤……我們家庭的一切，是他們辛勤勞動的結(jié)果。
紅艷艷的桃花，綠油油的田野，金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民，是您那粗壯的雙臂換來了我們的食物，是您用汗水澆灌了我們的身體。工人，是您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活，是您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活。
同學(xué)們，當(dāng)你坐上小汽車，享受個人的流動空間；當(dāng)你坐上大巴，享受公眾的利益；當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船，享受旅途的愉悅；當(dāng)你飛入藍(lán)天，把世界變小……你是否懂得勞動的.美麗？
同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)餐館，走進(jìn)商店，走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦。你可曾體會，站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立，里面酸痛無比的滋味。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可以看見知識的光芒，你可以聽到書與人的交談，但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到，正是這汗水讓知識變得更加偉大無比。
環(huán)境是如此的優(yōu)美，飯菜是如此的美味，服裝是如此的得體……這一切的一切來自于我們艱苦、平凡、無悔的勞動。幾乎每一個勞動者都是那樣的默默無言，他們用勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來，創(chuàng)造著我們周圍的一切。
愛勞動，這是個我們每個人都該做的，現(xiàn)在的家庭有很多小公主、小皇帝，都是衣來伸手、飯來張口，完全沒有勞動意識。他們壓根兒沒想到不久的將來，自己也將用柔嫩的肩膀，撐起了一個家。到那時，這些不會做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經(jīng)遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)將如何坦然面對？又如何創(chuàng)造自己美好的未來。
同學(xué)們，巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來的，只有辛勤的勞動才能創(chuàng)造出美好的未來。輝煌的明天不只存在憧憬之中，更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造。
同學(xué)們，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為了我們美好的明天，讓我們從小熱愛勞動，勤奮學(xué)習(xí)，用我們的辛勤會描恢未來的藍(lán)圖吧！因?yàn)樾燎诘膭趧�，是我們�?chuàng)造幸福生活的不朽明燈。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇13
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我想要演講的主題是熱愛勞動，我們現(xiàn)在的美好的生活都是離不開勞動人員辛勤的勞動，所以我們不僅僅要熱愛勞動，更要尊重別人的勞動成果，不管是現(xiàn)在還是未來，美好的生活和未來都是離不開我們辛勤的勞動的，勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)，所以我們也要從現(xiàn)在開始，從自己做起，熱愛勞動，尊重勞動成果。
我們現(xiàn)在吃的一粒米一顆飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果，如果沒有他們的辛勤的勞動，我們是不可能可以吃到這么多的米飯的，我們的生活也不會如此的飽和，我們就可能連飯都沒有吃的，我們現(xiàn)在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來的，在太陽很大的時候，他們頂著太陽暴曬的炎熱，在用心的完成他們的工作，用心的勞動，沒有任何的怨言只為了我們能夠有一個好的學(xué)習(xí)的環(huán)境，我們現(xiàn)在身上穿的衣服，用的學(xué)習(xí)用品，坐的教室，不管是我們身上的什么東西，生活當(dāng)中的吃穿住行都離不開所有的工作人員的勞動，所以我們作為一個學(xué)生，也要從小就養(yǎng)成一個好的品質(zhì)，有一個好的品德比自己的成績再好都要重要，所以我們也要去認(rèn)真的改變自己的態(tài)度，我們以后的生活是離不開我們的勞動的，世界的美好和生活的美好都是離不開勞動的，就像我們家人每天認(rèn)真辛苦的工作也不是一樣的，他們也是在用自己的方式去勞動，去自己的努力在為自己的未來和生活而打拼，我們現(xiàn)在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學(xué)習(xí)環(huán)境，都是離不開他們辛苦的勞動的，所以我們也要懂的勞動的不易，勞動的辛苦，不管是什么樣的事情，我們都需要去尊重別人的'勞動成果，可能我們覺得沒什么的東西卻是別人刻苦的勞動所得到的，所以我們也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在以后的日子里，用自己的知識去更好的勞動，勞動的方式有很多，只要我們愿意去努力，我們就可以擁有自己的生活和未來，我們也會愿意去未來自己所期待的而付出自己的勞動。
同學(xué)們，今天我站在這里就是想告訴你們，我們要熱愛勞動，不管是對于自己還是別人的勞動成果都要足夠的去尊重，在以后的日子里，除了更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)之外，我也希望我們都可以在生活當(dāng)中盡自己的力量去參與到勞動當(dāng)中。
謝謝大家，希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟，這也就是我最為開心的事情。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇14
友愛的同學(xué)們：
大家好!
有很多同學(xué)認(rèn)為，勞動在這個科技發(fā)達(dá)的社會沒有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動在人類社會的進(jìn)展是有特別重要的作用的。人們假如不勞動，如何耕種出糧食?假如不勞動，如何去創(chuàng)造，去制造?現(xiàn)在的科技是由很多的科技人員動腦，用他們的才智分散而成的�？萍既藛T的思索也是一種勞動，勞動不拘于形式。
假如自己不勞動，如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動，何來的科技呢?勞動并不能使人變聰慧，但是你連勞動都不做了，那你如何轉(zhuǎn)變自己呢?科技的力氣雖然強(qiáng)大，但假如沒有人類的勞動，如何制造出科技?所以，我認(rèn)為勞動是重要的。
古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的.勞動是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會說，學(xué)習(xí)勞碌，占了很多時間，所以不去勞動。古人云：一屋不掃，何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時間里，可以去勞動。并不需要去打工，只需要間或打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動了。
有的同學(xué)會說：勞動這么苦，這么累，為什么要自己去做?由于，假如你不去做，他也不去，每個人都不去做，那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事，我很贊成，由于人多力氣大。但是自己不勞動，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動，不然別人憑什么幫你?假如你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有樂觀性。由于你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡潔的道理，但不是每個人都懂。
有的同學(xué)不敬重勞動，認(rèn)為勞動一無是處，但是這是錯誤的。由于勞動已經(jīng)證明了它的力氣。它制造了科技，它轉(zhuǎn)變了人類的生活，莫非還有人認(rèn)為勞動不重要嗎?
我的演講結(jié)束。感謝大家。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
上午好！
今天我演講的題目是《從我做起，熱愛勞動》。
輕柔的夏風(fēng)輕拂過校園里的楊柳，在這個初夏的季節(jié)里我們復(fù)興中學(xué)迎來了又一個神圣而光榮的五一勞動節(jié)。首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
親愛的同學(xué)們，你們想過嗎，假如沒有勞動這個壓艙的貨物，任何風(fēng)暴都會把生活之船掀翻，你們信不信？如果說浩瀚的海洋能掀起驚濤駭浪，那也是因?yàn)橛袆趧舆@個颶風(fēng)在推波助瀾。很多時候我們總想著不勞而獲，讓別人去吃苦受累啊，讓機(jī)器人代替啊，但是在真正的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中只有靠自己努力地勤勞奮斗我們才能取得成功。
勞動是偉大的征服者，它比最輝煌的戰(zhàn)役更能建設(shè)國家，并使之富強(qiáng)。我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國的花朵，就是一代又一代勤奮的人用無數(shù)的勞動汗水澆灌出來的�；叵肽切⿰^斗的歲月，我仿佛又看到了王震帶領(lǐng)戰(zhàn)士們在野狼成群、荒無人煙的南泥灣開荒中糧的身影，看到了袁隆平院士在一片汪洋中插秧彎下的腰板，也看到了王進(jìn)喜堵住石油噴井的那個瞬間。是一個個平凡而又偉大的勞動者用辛勤的汗水鑄造了這美麗而又富饒的偉大祖國！勞動不僅造就了一個國家，也造就了一段光輝而美好的歷史，我們中華民族聲聲不息、綿延不絕，也是依靠了世世代代的辛勤勞動。世間沒有一種真正有價值的東西是可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動得到的。
回想一下自己的家庭，父母也許早被勞作的汗水一遍又一遍的洗禮，而我們此時此刻卻是生活在幸福之中，這幸福就是父母用辛勤勞動的汗水創(chuàng)造的。春種一粒粟，秋收萬顆子。一粒小小的種子在父母的呵護(hù)下能長成參天大樹國之棟梁，我們便是父母培育的那一粒種子，我們也是父母勞動成果的享有者。但我們不僅要擁有這辛勤勞動的成果，更要繼承父輩們辛勤勞動的品質(zhì)與傳統(tǒng)，不要以學(xué)習(xí)忙為借口躲避勞動，不要怕苦怕累逃避勞動，更不要完全依賴機(jī)器人脫離勞動，人生之路遙遠(yuǎn)而又漫長，唯有辛勤勞動才是成功的基石與航海的風(fēng)帆。
辛勤勞動是我們克服一切困難的利器，就像俠客手中的劍、戰(zhàn)士身上的鋼刀，我們要揮舞著這利器一路披荊斬棘勇敢向前。如果放棄了勞動，我們會變得懶惰，那么一切的美好理想都會變成鏡中花、水中月。
親愛的同學(xué)們，山的那邊總會有意想不到的美麗風(fēng)光，只有腳踏實(shí)地跨越才能去欣賞！勞動，唯有熱愛勞動才能讓你翻山越嶺、跨海渡洋抵達(dá)理想的彼岸。
同學(xué)們，從我做起，熱愛勞動吧！
謝謝大家！祝同學(xué)們五一快樂！
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇16
親愛的同學(xué)們：
大家好!
眾所周知，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，如今，在我們的身邊，一些同學(xué)對于勞動產(chǎn)生了異議。今天，我想倡議大家，重新理解勞動的內(nèi)涵，樹立起“勞動有益、勞動光榮”的意識，從而尊重勞動，熱愛勞動。
誠然，我們中學(xué)生理應(yīng)惜時如金，勤學(xué)不輟，然而這和參與力所能及的班級勞動真的矛盾嗎?誠然，科技發(fā)展日新月異，人工智能的進(jìn)步一日千里，然而這和我們?nèi)祟�，尤其是青少年鍛煉自己的動手能力真的對立�?誠然，有的勞動讓人“勞其筋骨、餓其體膚”，一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺得花錢雇人去做才好，這種觀點(diǎn)真的對嗎?
對于以上觀點(diǎn)，我的回答是否定的。
從本源來說，勞動是光榮而偉大的，是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類�！叭嗽诚嘁緞e”，不過才區(qū)區(qū)數(shù)十萬年，怎么就能忘本?更何況，古人即有“一屋不掃，何以掃天下”的認(rèn)識，《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起，灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以，勞動帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的體魄，更是健康的心靈。所以說，“四體不勤，五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想，絕不能僅僅只靠書本的理論知識，更要靠我們勤勞的雙手。
從長遠(yuǎn)來看，勞動讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴，體驗(yàn)生活，理解人生的意義。我們復(fù)興中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量，又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。
晨光熹微，清掃階梯;晚霞滿天，共做清潔。觀看比賽，維持衛(wèi)生;班級活動，打掃戰(zhàn)場;公益活動，頻見身影……積極參與班級、學(xué)校和社會的各種勞動，在勞動中鍛煉自己的動手能力和協(xié)作能力，何樂而不為?無論人工智能發(fā)展多么迅猛，都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求，不是嗎?無論經(jīng)濟(jì)多么寬裕，都不能把鍛煉自我，找尋生命意義的旅途“假手于人”，不是嗎?
至于社會上，有些人鄙薄普通的勞動者，揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動者，這更是錯上加錯的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動，扭曲了自己的價值觀，遲早也貽害自己的家人和后代。
最后，作為復(fù)興中學(xué)的普通一員，我真誠地希望大家樹立起“熱愛勞動，從我做起”的志向，早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時代勞動者!
謝謝大家，我的演講到結(jié)束。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇17
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
是勞動，使我們過上今天美好的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里，整潔的操場、干凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！
勞動之所以偉大，是因?yàn)閯趧右l(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動之所以崇高，是因?yàn)閯趧邮秦敻恢�，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死�！边@句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。
認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始，多參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的！
我的演講完畢。
謝謝大家！
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇18
xx中學(xué)的同學(xué)們，大家上午好!
今天我要演講的主題是“勞動”!勞動從我們?nèi)祟愡�是猿猴時起一直到現(xiàn)在，從未間斷過，在我們從動物變成高級動物再變成人起到了關(guān)鍵性的作用，你們說勞動重不重要?
說起勞動，我們不自然地就會想起書本上講的“勞動主要分為體力勞動和腦力勞動”，今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動!大家都知道，勞動沒有高低貴賤之分，只有分工不同!但是請問問此刻的你們，你們真的理解并同意這句話嗎?現(xiàn)實(shí)生活中，不理解勞動、不愛勞動的同學(xué)大有人在，甚至有些同學(xué)看不起勞動人民!這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因!當(dāng)然，社會科技發(fā)展到現(xiàn)在，我們也沒有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動再教育，只要同學(xué)們從今天開始能“熱愛勞動，從我做起;尊重勞動，從身邊小事做起”，你們就是最棒的!
俗話說“一屋不掃，何以掃天下”，有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙，勞動太占時間為由，拒絕參與勞動，甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動給自己的孩子，立馬沖去學(xué)校幫忙，生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時間;在家里更別說做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的書本作業(yè)在哪里，都要父母來幫忙……試問，這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府，他們除了學(xué)習(xí)，還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè)，到了社會，除了給人們增添麻煩，還能做什么?所以從現(xiàn)在起，我們要對拒絕勞動說“不”，將來做一個對國家對社會有用的人才!
還有一部分同學(xué)認(rèn)為，我們讀書不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力，讓人們從繁重的體力勞動中解放出來，讓人過上更悠閑的生活嗎?我們讀書可以發(fā)明更多的人工智能，讓體力勞動者更有尊嚴(yán)地勞動，勞動那么苦那么累，干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽起來很有道理，容易誤導(dǎo)其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下，不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在!如果他們讀書是為了解放體力勞動，但是他們自己連體力勞動為何物都不知道，不去真切地體驗(yàn)體力勞動，不尊重體力勞動者，試問這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”，很難培養(yǎng)出一個有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!
xx中學(xué)的同學(xué)們，希望你們聽了我的演講后，能改變對勞動的偏見，能更尊重每一位勞動者，一起加入到勞動中來!謝謝大家!
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇19
友愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
我很興奮能夠站在這里為大家演講。 祖國的強(qiáng)盛是每一個中華兒女的心愿，由于我們的命運(yùn)永久與祖國連在一起。同學(xué)們，愛祖國不是一句空話。
我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開頭，要學(xué)會學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說得好："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢'。這里的"預(yù)'就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫仔細(xì)按時完成的習(xí)慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的勝利吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成果的同學(xué)不要傲慢，由于需要我們?nèi)ヅΦ倪�有許多許多;成果不太好的同學(xué)也不要灰心，或許你目前不能取得優(yōu)異的成果，只要你急躁主動學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)，我信任你只要迎難而上，成功肯定屬于你。只要我們專心來學(xué)習(xí)，只要我們仔細(xì)去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。 同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了，所以，許多學(xué)校生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著"小皇帝'、"小公主'的生活。由于家庭的`溺愛，在我們中間消失了少數(shù)不愛勞動的不良習(xí)慣。或許有的同學(xué)會說："我們還小，做不了什么'。其實(shí)不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起，在學(xué)校里，觀察地上有一塊果皮或一團(tuán)紙，你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以才智，勞動給人以幸福，勞動給人以充實(shí)。勞動時的動作美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶，能培育出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中熬煉，能營造誕生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來。 愛學(xué)習(xí)，愛勞動，努力進(jìn)取是我們學(xué)校生必需做到的，是對祖國的奉獻(xiàn)，是愛祖國的表現(xiàn)。 我們愛祖國，就要從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開頭。 今日的演講到此結(jié)束!
感謝大家!
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇20
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的，非常的榮幸能夠在這里做出講話，今天要演講的主題是——熱愛勞動。
勞動是一種美德，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，平時要對自身各方面要求嚴(yán)格一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)對個人能力的提高，作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣，勞動的行為是非常好的，我們在這個過程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，這是對我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，除了在學(xué)校的時候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外，在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì)，這是非常關(guān)鍵的，身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷，在家里面的時候自己的事情自己做，養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說自己不行，在學(xué)校主動幫助老師做一些事情，特別是執(zhí)勤的時候，好好的打掃衛(wèi)生，學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，自身素質(zhì)是在第一位的，同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些，也是接下來應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時多多勞動，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對自己更加有信心一點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做出一個好的決定是很有必要的，勞動需要養(yǎng)成好的習(xí)慣，我們在這個階段也是需要認(rèn)真維持下去的，作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好，勞動也是一種美德，是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心，在家里面的時候要幫助媽媽做家務(wù)，在學(xué)校的時候，搞好衛(wèi)生，保證自己執(zhí)勤的時候做的優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義，用另外一種方式理解學(xué)習(xí)，也是一種勞動，多多去發(fā)現(xiàn)新的知識，學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度，我們不斷的積累知識，讓自己變的更加優(yōu)秀的同時也是一種提高，也是種勞動，早知道“一份耕耘一份收獲”，學(xué)習(xí)亦是如此，只有自己付出了行動，才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識。
在以后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，做好自己事情的同時，也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì)，也應(yīng)該要在接下來付出更多的時間和精力，同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動的美德，帶頭做到這一點(diǎn)，小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的，勞動的美德是很好的，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動的好習(xí)慣，不如行動起來吧。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
今天我要演講的主題是“勞動”！勞動從我們?nèi)祟愡�是猿猴時起一直到現(xiàn)在，從未間斷過，在我們從動物變成高級動物再變成人起到了關(guān)鍵性的作用，你們說勞動重不重要？
說起勞動，我們不自然地就會想起書本上講的“勞動主要分為體力勞動和腦力勞動”，今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動！大家都知道，勞動沒有高低貴賤之分，只有分工不同！但是請問問此刻的你們，你們真的理解并同意這句話嗎？現(xiàn)實(shí)生活中，不理解勞動、不愛勞動的同學(xué)大有人在，甚至有些同學(xué)看不起勞動人民！這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因！當(dāng)然，社會科技發(fā)展到現(xiàn)在，我們也沒有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動再教育，只要同學(xué)們從今天開始能“熱愛勞動，從我做起；尊重勞動，從身邊小事做起”，你們就是最棒的！
俗話說“一屋不掃，何以掃天下”，有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙，勞動太占時間為由，拒絕參與勞動，甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動給自己的孩子，立馬沖去學(xué)校幫忙，生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時間；在家里更別說做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的書本作業(yè)在哪里，都要父母來幫忙……試問，這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府，他們除了學(xué)習(xí)，還能做什么？這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè)，到了社會，除了給人們增添麻煩，還能做什么？所以從現(xiàn)在起，我們要對拒絕勞動說“不”，將來做一個對國家對社會有用的人才！
還有一部分同學(xué)認(rèn)為，我們讀書不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力，讓人們從繁重的體力勞動中解放出來，讓人過上更悠閑的生活嗎？我們讀書可以發(fā)明更多的人工智能，讓體力勞動者更有尊嚴(yán)地勞動，勞動那么苦那么累，干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽起來很有道理，容易誤導(dǎo)其他同學(xué)！只要我們稍微深入地分析一下，不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在！如果他們讀書是為了解放體力勞動，但是他們自己連體力勞動為何物都不知道，不去真切地體驗(yàn)體力勞動，不尊重體力勞動者，試問這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動的人工智能嗎？這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”，很難培養(yǎng)出一個有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才！
xx中學(xué)的同學(xué)們，希望你們聽了我的演講后，能改變對勞動的偏見，能更尊重每一位勞動者，一起加入到勞動中來！謝謝大家！
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇22
我們班有很多人都熱愛勞動，在這些同學(xué)中我更佩服焦丹。
一個星期的下午，大家已經(jīng)做完大掃除，同學(xué)們都背著書包，匆匆忙忙地回家了。而焦丹卻坐在椅子上，仔細(xì)地看著，好像在看教室哪兒還不干凈，她看著看著，對剛墩過的地面不滿意，她愣一愣，于是她開始擦地了。她從后擦到前，又從左擦到右。墩到門口，她發(fā)現(xiàn)了一個小污點(diǎn)，用力搓了搓，并沒有搓下去。于是，從鉛筆盒里拿出來老師剛剛獎勵她的一把尺子，蹲下去，用手緊緊抓住尺子，使勁地刮，一下，二下，三下……她的眼睛死死盯在那個污點(diǎn)上，抿著嘴，用力刮，終于把這個污點(diǎn)刮掉了，這時，焦丹的頭上，已經(jīng)沁出了幾粒汗珠。
當(dāng)她走出校門的時候，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，焦丹的臉上露出了像彩虹一般的笑容。
點(diǎn)評：
這是一段小練筆，謝航注意了從點(diǎn)到面的描寫，在寫點(diǎn)中又緊緊抓住了細(xì)節(jié)描寫：“于是，從鉛筆盒里拿出來老師剛剛獎勵她的一把尺子，蹲下去，用手緊緊抓住尺子，使勁地刮，一下，二下，三下……她的眼睛死死盯在那個污點(diǎn)上，抿著嘴，用力刮，終于把這個污點(diǎn)刮掉了，這時，焦丹的頭上，已經(jīng)沁出了幾粒汗珠�！贝送�，結(jié)尾一筆很有神色。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
見，也不是希望同學(xué)們在家里人需要你幫忙的時候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛(wèi)生是勞動，上完課之后看到黑板臟了，自己及時去擦掉這也是勞動，看到別人在抬水的時候，自己去協(xié)助一些還是勞動，在家里面父母在做飯的時候，自己去洗碗或者拖地照樣是勞動。勞動并不區(qū)分意義的輕重，只是看程度的大小罷了，但是無論大小，他們都是勞動，就隱藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們作為學(xué)生為什么也需要勞動呢？是因?yàn)樗械拿篮枚际莿趧觿?chuàng)造出來的，就連能夠幫助我們勞動的機(jī)器他不照樣也是勞動者制造出來的嗎？我們只有先去勞動了，才能夠幫助我們創(chuàng)造更好地生活，創(chuàng)造更加美麗的.未來，我們身為高中生需要勞動，是因?yàn)閯趧硬⒉皇且货矶偷�，它也有一定的技巧，就像現(xiàn)在許多的同學(xué)幾乎沒有勞動過，讓你去買些蔥回來，可能你都分不清蔥和蒜的區(qū)別，這就是缺乏勞動的危害了。我們只有多去勞動，才能夠從具體的勞動中學(xué)習(xí)到更多的生活經(jīng)驗(yàn)，才能夠讓我們遇到事情的時候更好地解決事情。
作為一名學(xué)生，我們最主要的事情是學(xué)習(xí)這不假，但是必要的勞動同樣不可或缺，就讓我們先從身邊的小事開始吧。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇24
一天上午，媽媽對我說：”今天家里要來客人，所以我們要給沙發(fā)‘洗個澡’!“我聽了這個消息一蹦三尺高�！ �
我和媽媽說干就干，我們準(zhǔn)備兩條抹布浸泡在白色的泡沫水中，然后，把抹布的大部分水?dāng)Q干，現(xiàn)在開始給沙發(fā)”洗澡“了�！ �
我揮舞著毛巾，一會擦上面，一會擦下面，累得氣喘吁吁，但是沙發(fā)還是臟得像”花臉貓“一樣。媽媽笑著說：”干家務(wù)活不能這樣要用巧勁，來吧，我們倆配合，從上往下擦�！拔矣媒^泡沫的毛巾先擦沙發(fā)的靠背，再擦扶手和中間坐的`地方，媽媽緊跟著用干凈毛巾擦第二遍。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于給三個沙發(fā)洗完了澡，它們像換上了”新衣服“一樣干凈整潔�！ �
看著我們的勞動成果，我的心里像吃了蜜一樣甜，這次給沙發(fā)”洗澡“可真有趣。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!我很高興能夠站在這里為大家演講。
今年在同全國各族少年兒童代表共慶“六 一”國際兒童節(jié)時強(qiáng)調(diào)，“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。為深入學(xué)習(xí)貫徹的講話精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我們學(xué)校將按要求開展“愛學(xué)習(xí)、 愛勞動、 愛祖國”的主題實(shí)踐活動。今天我演講的主題是《愛祖國 從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開始》
祖國的強(qiáng)盛是每一個中華兒女的心愿，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國連在一起。同學(xué)們，愛祖國不是一句空話。
我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始，要學(xué)會學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認(rèn)真按時完成的習(xí)慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪�有很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績，只要你耐心主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了，所以，很多小學(xué)生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞�，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說：“我們還小，做不了什么”。其實(shí)不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起，在學(xué)校里，看見地上有一塊果皮或一團(tuán)紙，你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動， 勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實(shí)。勞動時的動作最優(yōu)美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來。
愛學(xué)習(xí)，愛勞動，努力進(jìn)取是我們小學(xué)生必須做到的，是對祖國最好的奉獻(xiàn)，是愛祖國的最佳表現(xiàn)。
我們愛祖國，就要從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開始。
今天的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
在這風(fēng)和日麗的日子里，我很榮幸能參加學(xué)校舉行的“熱愛勞動從我做起”主題活動。我謹(jǐn)代表六（6）班為大家發(fā)言——《熱愛勞動，從我做起》。
勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動，也就沒有我們現(xiàn)在繽紛的世界。大詩人荷馬曾說過：“勞動是人類的命運(yùn)�！钡拇_如此，正因?yàn)橛辛藙趧舆@項(xiàng)與生俱來的技能，我們?nèi)祟惒拍軈^(qū)別于其他動物，成為地球之王。勞動是神圣的，它創(chuàng)造了我們的物質(zhì)文明，也構(gòu)筑了我們的'精神世界；它貫穿了中國的上下五千年，也見證了世界文明的興衰起伏。勞動支撐了我們的靈魂，如果沒有勞動，人類就不可能有豐沛的情感和豐富的想像，產(chǎn)生不了思想的火花。可以說，沒有勞動就沒有現(xiàn)在的人類。
勞動沒有高低貴賤之分。勞動者可以是工地上的農(nóng)民工，他們衣著寒酸、樸實(shí)厚道，也許就是我們的父母家人，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，背井離鄉(xiāng)奔波于全國各地打工；勞動者可以是普通的環(huán)衛(wèi)工人，為了城市的清潔美麗，無論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打，都在自己的崗位上勤勤懇懇做著最臟最累的活；勞動者還可以是老師，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地站在三尺講臺上，只為把自己所有的知識傳授給學(xué)生們，把學(xué)生送到知識海洋的彼岸，而自己甘愿做一個永遠(yuǎn)守望的老船夫。工人、農(nóng)民、警察、科學(xué)家……還有許許多多各行各業(yè)的勞動者，正是有了他們的勞動，我們的世界才會如此美好！
勞動永遠(yuǎn)不可替代。在當(dāng)今時代，隨著科技的進(jìn)步，勞動在人們心中的地位正逐漸下降。運(yùn)算可以交給計(jì)算機(jī)、生產(chǎn)可以交給機(jī)器人、出行可以交給無人駕駛汽車、做手術(shù)也可以由機(jī)械臂代勞……大家似乎覺得科技可以接管我們的社會，勞動可以被越來越多的人工智能和機(jī)械化作業(yè)取代。但是，人類文明無論走得有多遠(yuǎn)，都不能忘記自己的初心—勞動。我們一但失去了最基本的勞動技能，就如同斷了翅膀的鳥兒，永遠(yuǎn)也飛不起來了。
同學(xué)們，我們青少年作為新時代的主人，不應(yīng)忘記初心，忘記出發(fā)的地方。人類文明始于勞動，也會順著勞動的道路，繼續(xù)綿延下去。讓我們一代又一代人通過辛勤地勞動創(chuàng)造更加美好光明的世界！
初心不改，勞動依舊。熱愛勞動，從我做起！
謝謝！
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇27
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的，非常的榮幸能夠在這里做出講話，今天要演講的主題是——熱愛勞動。
勞動是一種美德，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，平時要對自身各方面要求嚴(yán)格一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)對個人能力的提高，作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣，勞動的行為是非常好的，我們在這個過程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，這是對我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，除了在學(xué)校的時候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外，在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì)，這是非常關(guān)鍵的，身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷，在家里面的時候自己的事情自己做，養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說自己不行，在學(xué)校主動幫助老師做一些事情，特別是執(zhí)勤的時候，好好的打掃衛(wèi)生，學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，自身素質(zhì)是在第一位的，同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些，也是接下來應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時多多勞動，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對自己更加有信心一點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做出一個好的`決定是很有必要的，勞動需要養(yǎng)成好的習(xí)慣，我們在這個階段也是需要認(rèn)真維持下去的，作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好，勞動也是一種美德，是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心，在家里面的時候要幫助媽媽做家務(wù)，在學(xué)校的時候，搞好衛(wèi)生，保證自己執(zhí)勤的時候做的優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義，用另外一種方式理解學(xué)習(xí)，也是一種勞動，多多去發(fā)現(xiàn)新的知識，學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度，我們不斷的積累知識，讓自己變的更加優(yōu)秀的同時也是一種提高，也是種勞動，早知道“一份耕耘一份收獲”，學(xué)習(xí)亦是如此，只有自己付出了行動，才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識。
在以后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，做好自己事情的同時，也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì)，也應(yīng)該要在接下來付出更多的時間和精力，同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動的美德，帶頭做到這一點(diǎn)，小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的，勞動的美德是很好的，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動的好習(xí)慣，不如行動起來吧。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇28
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
眾所周知，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，如今，在我們的身邊，一些同學(xué)對于勞動產(chǎn)生了異議。今天，我想倡議大家，重新理解勞動的，樹立起“勞動有益、勞動光榮”的意識，從而尊重勞動，熱愛勞動。
誠然，我們高中生理應(yīng)惜時如金，勤學(xué)不輟，然而這和參與力所能及的班級勞動真的矛盾嗎?誠然，科技發(fā)展日新月異，人工智能的進(jìn)步一日千里，然而這和我們?nèi)祟�，尤其是青少年鍛煉自己的動手能力真的對立�?誠然，有的勞動讓人“勞其筋骨、餓其體膚”，一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺得花錢雇人去做才好，這種觀點(diǎn)真的對嗎?
對于以上觀點(diǎn)，我的回答是否定的。
從本源來說，勞動是光榮而偉大的，是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類。“人猿相揖別”，不過才區(qū)區(qū)數(shù)十萬年，怎么就能忘本?更何況，古人即有“一屋不掃，何以掃天下”的認(rèn)識，《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起，灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以，勞動帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的體魄，更是健康的心靈。所以說，“四體不勤，五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想，絕不能僅僅只靠書本的理論知識，更要靠我們勤勞的雙手。
從長遠(yuǎn)來看，勞動讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴，體驗(yàn)生活，理解人生的意義。幸福都是奮斗出來的，我們更應(yīng)該擼起袖子加油干。我們xx中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量，又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。
晨光熹微，清掃階梯;晚霞滿天，共做清潔。觀看比賽，維持衛(wèi)生;班級活動，打掃戰(zhàn)場;公益活動，頻見身影……積極參與班級、學(xué)校和社會的各種勞動，在勞動中鍛煉自己的動手能力和協(xié)作能力，何樂而不為?無論人工智能發(fā)展多么迅猛，都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求，不是嗎?無論經(jīng)濟(jì)多么寬裕，都不能把鍛煉自我，找尋生命意義的旅途“假手于人”，不是嗎?
至于社會上，有些人鄙薄普通的勞動者，揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動者，這更是錯上加錯的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動，扭曲了自己的價值觀，遲早也貽害自己的家人和后代。
最后，作為xx中學(xué)的普通一員，我真誠地希望大家樹立起“熱愛勞動，從我做起”的志向，早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時代勞動者!
謝謝大家!
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是高一年級xx班級里的一名同學(xué)，我叫。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來站在這里發(fā)言，而面對此次即將來臨的五一勞動節(jié)，我給大家?guī)砹艘黄盁釔蹌趧印钡难葜v。希望大家能喜歡。
五一勞動節(jié)不僅是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，它還是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。它的由來是起源于美國芝加哥的工人大罷工運(yùn)動。這是為了紀(jì)念這次大罷工的運(yùn)動，才把每年公歷的5月1日定為了國際勞動節(jié)。所以這個節(jié)日的由來意義非凡，它為當(dāng)時的工人階級取得了合法的權(quán)益，捍衛(wèi)了我們眾多勞動人民的勞動成果和社會地位。在這個節(jié)日里，我們應(yīng)該體會更多勞動的意義，一起感受勞動人民的不易。
而對于很多同學(xué)來說，這個五一勞動節(jié)對于你們的意義應(yīng)該就是放五天假，可以到處去游玩的意義。但是在這個假期里，我們更多的是要去體會到勞動的樂趣，讓自己熱愛上勞動。
勞動的價值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感，還體現(xiàn)在了我們的勞動能給他人帶來的益處上。就從很簡單的來說，我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡單的家務(wù)活，不要一回到家里面就只顧著自己玩手機(jī)，打游戲；我們在學(xué)校的時候，也可以多多為班級里打掃衛(wèi)生，為寢室多做清潔工作等等。
雖然在勞動的過程中，我們可能會感受到很多的辛苦，但是在我們流汗的過程里，我們也可以體會到更多勞動的樂趣。在勞動結(jié)束以后，我們看著自己打掃完的教室，看著自己整理完的宿舍，我們也會感覺到十分的開心和滿足。不僅如此，我們還在我們的身邊，在學(xué)校里，傳達(dá)了一種積極的正能量。所以我們參與勞動不僅能讓我們感受到自己的價值和意義所在，還能給人帶來鼓舞，那為什么我們不去積極的響應(yīng)它，不去熱愛它，不去弘揚(yáng)它呢？
如果我們因此而體會到勞動人民的不易，在我們以后的生活中做出改變，變得更加的懂得珍惜勞動人民的成果，變得更加的熱愛勞動，那我們參與勞動的意義也就更加大了。
同學(xué)們，勞動人民是光榮的，勞動人民是最值得我們敬佩的。勞動能夠讓我們感受到快樂，勞動能夠給我們帶來積極的正能量，所以，讓我們一起熱愛勞動，一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)吧！
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇30
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌，太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造。
正像歌里所唱的那樣，我們的幸福生活從哪里來呢，全靠勞動來創(chuàng)造。
直至今日，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！
勞動一詞是什么意思呢？它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財富的過程。以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道，在人猿到人的轉(zhuǎn)變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動史。是勞動，創(chuàng)造了歷史；是勞動，改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：世界上沒有一種具有真正價值的`東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到�？v觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動，社會便得不到發(fā)展；沒有勞動，人類將變得一無是處。勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。勞動是光榮的，通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地，從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明，勞動創(chuàng)造了人類語言，勞動拓展了人類思維，勞動改造了人類的生存空間。
勞動何以為榮？勞動何以崇高？正是因?yàn)閯趧邮秦敻恢�，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神面貌。
愛迪生曾說過：世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。所以，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。
2024年五一熱愛勞動主題演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我今天演講的題目是《愛勞動就是幫助自己》。
我們每天可能都會勞動，大多數(shù)人都會微笑面對，因?yàn)樗麄冎绖趧訉ξ覀冎粫幸鏌o害。飯來張口衣來伸手的同學(xué)，你是否想過，勞動對我們有多少好處？
父母每天辛苦的工作，回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛的同學(xué)們，每天放學(xué)回家，我們只需打開水龍頭，淘一淘米、擇一擇菜、動一動拖把……長此以往，不僅可以鍛煉自己，讓自己有計(jì)劃的去謀劃未來，讓自己能獨(dú)當(dāng)一面。除此之外，還有更重要的一點(diǎn)：可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母，會贏得周圍親朋好友的發(fā)自內(nèi)心的贊美。
怎么？看你那表情，一臉的不相信。這可是我親身體會、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么？還不相信！下面，我就用一件事來向你證明一下，讓你心服口服。
有一次，老媽正在拖地。拖到一半時，可能太累了，就坐在椅子上喝了口水，以此來休息了一會兒。我見老媽做家務(wù)很累，便去衛(wèi)生間拿了另外一把拖把，開始拖起地來。當(dāng)我拖了大約15分鐘的時候，我便聽到有人的腳步聲。扭頭一看，原來是老媽。她臉上堆滿了笑，幸福地看著我，說：“我家寶貝，長大了。”我傻笑了一會兒，繼續(xù)埋頭拖地。很快，從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話報喜的話語。一個小時后，加班回來的爸爸居然給了我一個甜蜜的吻。這可是自從上小學(xué)以后，一向不茍言笑的爸爸，破天荒的獎勵。從那以后，我越來越乖，越來越懂事。
當(dāng)然，現(xiàn)在有很多人不情愿勞動，認(rèn)為自己家里有錢，可以雇保姆保潔做飯。至于勞動，當(dāng)然是保姆的事情�？墒�，你想過不勞動對我們的危害嗎？
保姆也有家，保姆也會有繁瑣雜事，一旦她離開，你想到后果了嗎？一旦他們離開你的家庭，你家的每一片土地可能都是垃圾，你可能就會生活在垃圾堆里。
怎么？不相信？我告訴你們，這可是千真萬確的！我說的就是今天早上的事情。我有一個習(xí)慣，只要不下雨，就會趁著早晨出去運(yùn)動一下。今天早晨也不例外，咦？！我怎么聞到了一股臭味？順著氣味的方面望去，原來旁邊有一個裝滿垃圾的垃圾箱，眾多的垃圾散落在周圍，殘羹剩飯的汁水流滿一地，一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤旋。我捂著鼻子繼續(xù)向前走，我又看到一個垃圾桶裝滿了垃圾，如剛才那只垃圾桶一樣發(fā)出陣陣惡臭，飛舞著成千上萬品食美味的綠頭兵。我們打電話問物業(yè)公司為什么沒人清理？工作人員告訴我們，環(huán)衛(wèi)工的老伴生病了，她請假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來，讓我們理解一下。
同學(xué)們，為了我們的家庭、校園更加整潔美觀，更為了我們生活得更舒心，讓我們拿起手中的拖把，按下洗衣機(jī)的按鈕，彎腰撿起地上塑料袋吧。因?yàn)�，愛勞動就是幫助自己，因�(yàn)閯趧邮俏覀兠總�人必盡的責(zé)任。同學(xué)們，自覺勞動讓自己身處在一個環(huán)境優(yōu)美的地方，是作為一個頂天立地的人的根本。
我的演講完畢，謝謝大家！