勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文(通用20篇)
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇1
大家好!
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
勞動更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。
作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
你們好!
踏著明媚的春光,和著舞動的旋律,我們迎來了全世界勞動者的盛大節(jié)日——五一國際勞動節(jié)。在此,公司領(lǐng)導(dǎo)向為公司的發(fā)展,辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問候!向節(jié)日期間堅守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!
五月是生產(chǎn)的黃金季節(jié),公司系統(tǒng)檢修安全順利完成,整個生產(chǎn)鏈條具備了創(chuàng)高產(chǎn)的條件。全公司上下要鼓足干勁,力爭上游,迅速掀起大干的熱潮,用高產(chǎn)低耗為紅五月增添更多的亮麗。
五月是充滿生機與活力的季節(jié),五月的活力在于創(chuàng)造。對標挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的發(fā)揮,群策群力,降低生產(chǎn)成本,降低管理費用,提高經(jīng)濟運行質(zhì)量,提高企業(yè)綜合效益;以突出安全生產(chǎn)、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點,集中力量和智慧,降本增效的難題;從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,真正以主人翁的責(zé)任感來對待企業(yè)的一分一物一事,愛崗敬業(yè)、愛企如家。
五月的精神是勞動神圣、勞動光榮。勞動改變世界,勞動使__不斷的發(fā)展壯大。我們要在全公司大力弘揚崇尚勞動、崇尚知識、崇尚創(chuàng)造的新風(fēng)尚,讓全體職工自覺、自發(fā)地講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講文明、講責(zé)任、講紀律、講安全,踐行熱愛__、奉獻__信念,在勞動中品味奉獻最偉大、勞動最光榮的真理。
速則先達,行者無疆!
祝全體員工節(jié)日快樂、工作進步!
謝謝大家!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛我們一起歡度了“五一”國際勞動節(jié),同學(xué)們,你們知道“五一”國際勞動節(jié)的來源嗎?
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行了大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),F(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件得到了極大的改善,因此每年的“五一”,成為贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在還是小學(xué)生,要紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。
其次,應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
謝謝大家!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好:
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一齊,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為___公司成立至今所取得的各種成績都是___公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!
記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。
勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。
謝謝大家!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇6
大家好!
許多同學(xué)認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。
要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
謝謝大家!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!我在國旗下講話的題目是《慶五一,愛勞動》。
五月披著節(jié)日的盛裝即將來臨,今天站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動!拔逡弧眹H勞動節(jié),這是勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天來之何等不易?何等艱難?美國芝加哥__萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。
為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動進化人類,勞動改造自然,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福!
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生;在社會上,參加公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
在這里我呼吁同學(xué)們,請你熱愛勞動吧,因為勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇8
大家好:
如果有人問我,這個世界上誰是最美麗的,我會告訴他(她),勞動者是最美麗的人,沒有勞動者,我們吃什么,沒有勞動者,我們穿什么,吃穿用品都沒有,你自然也就不會美麗了。但是,那些光榮偉大的勞動者給我們提供了這些生活必需品,那當我們在這議論誰是最美麗的人時,怎么能忘了那些勞動的人們呢。
偉大的愛因斯坦曾經(jīng)說過,我們這些終有一死的人的命運是多么奇特呀!我們每個人在這個世界上都只做一個短暫的逗留,目的何在,卻無所知,盡管有的自以為對此若有所感。但是,不必深思,只要從日常生活就可以明白:人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人,他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福,而這些人就是勞動者。
現(xiàn)在一年一度的五一國際勞動節(jié),快要到來了,它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。遙想__多年前的資本主義社會里,勞動工人受著資本家的壓迫,每天都要超負荷的工作十六個小時,卻只能拿到少得可憐的工資。
但是廣大的無產(chǎn)階級勞動工人們團結(jié)一致,于1886年5月1日,在芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,他們終于獲得了斗爭的勝利。而為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月,第二共產(chǎn)國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威游 行與集會,爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游 行,慶祝。
當前,正處在全面建設(shè)更高水平小康社會、向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化邁進的重要時期,處在加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵階段。推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好__,是全省人民的奮斗目標。美好的前景催人奮進,全省人民都要向勞動模范和先進工作者學(xué)習(xí),大力弘揚偉大的勞模精神,在推進“兩個率先”的進程中,充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力創(chuàng)造無愧于時代的業(yè)績,為建設(shè)美好__而不懈奮斗。
謝謝大家!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹,在這春光明媚,桃紅李白,蜂花蝶舞的美好時刻,迎來了五一勞動節(jié),首先,向各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們致以節(jié)日的祝福!祝節(jié)日快樂,身體健康,青春美麗!我今天演講的題目是《堅定信念共克時艱抒寫女性壯麗的風(fēng)采》。
古往今來,女性以愛的使者、美的化身,以哺育生命、堅忍不拔而使人類歷史的時代畫卷壯麗輝煌!當木蘭從軍成為英雄的時代;當居里夫人用鐳元素鑄成科學(xué)史上一個嶄新的里程碑的時候;當__為了民族解放、婦女解放,戰(zhàn)斗不止的時候;當___用她的的崇高品德和偉大人格,撐起登封一片晴朗的天空的時候;當___發(fā)生時,__,一個感動中國年輕的母親!她的大愛、她的善良、她的堅韌、她的無私、抒寫了女性的偉大!詮釋了我們女性高尚的情懷!我們驕傲、自豪!天空因我們而美麗,社會因我們而輝煌,生活因我們而溫忻,時光因我們而明媚!
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們,過去的一年,我們既有__成功舉辦的喜悅,也經(jīng)歷了__災(zāi)難、__帶來的傷痛。在新的一年,我們的祖國,我們每一個普通的人都面臨著挑戰(zhàn)和機遇,特別是身處__的員工,“加快建設(shè)災(zāi)后美好的新家園、加快建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地的重任”擺在我們的面前,任重道遠,我們有堅定的信心!困難當?shù),我們有必勝的信?
我是一名普通女教師,位卑未敢忘憂國!我相信,在面對新的形勢、新的挑戰(zhàn)和機遇,高舉中國特色的偉大旗幟,堅定信心,共克時艱,我們一定會勝利的。
我要在本職崗位上做一個精神心靈的使者,用母親的情懷面對我的學(xué)生。我的學(xué)生是處在花一樣的年華,陽光的燦爛、青春的美麗是他們的全部,但是,花朵也要經(jīng)歷風(fēng)雨。只有精心地呵護、精心地澆灌、精心地修枝,他們的花兒才會更加艷麗!
我要在本職崗位上做一名知識的耕耘者,用辛勤的勞動使我的學(xué)生成為時代有用的人才,成為水電七局未來的骨干,成為水電事業(yè)的接班人。我希望他們有高尚的情操,有吃苦耐勞的意志品質(zhì),有刻苦學(xué)習(xí)的奮斗精神,有較豐富的專業(yè)基礎(chǔ)理論,有過硬的技術(shù)水平,有與時代同步勇于創(chuàng)新的精神。我要時刻關(guān)注他們,為我心中的目標而努力工作。
我要在本職崗位上做一名勤勞的學(xué)習(xí)者,讓知識豐富我的人生,讓智慧增加我的燦爛。學(xué)習(xí)是成功的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)是前進的鏡子;學(xué)習(xí)是攀上高峰的階梯。
我要在本職崗位上做一名優(yōu)秀的教師,履行自己的職責(zé),讓青春更加美麗,讓理想楊起強勁的翅膀,為女性的光采增輝。什么是優(yōu)秀教師?心中有愛,心中充滿對學(xué)生的熱情,心中始終是陽光。愛自己的工作,把它作為畢生的追求,作為生命的閃光點,我就有快樂,就有幸福!
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們!我們身逢盛世,充滿快樂和幸福;我們有美好的奮斗目標,只要我們堅定信心,楊起理想的風(fēng)帆,就能抒寫女性更加壯麗的風(fēng)采!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家好!很高興跟大家一起來探討有關(guān)勞動方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
昨天,我的一位朋友(中學(xué)教師),跟我談起她最近的一些煩心事:在她工作忙的時候,孩子就臨時由爺爺奶奶代理監(jiān)管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如,朋友主張讓孩子主動參加一些家務(wù)勞動,而爺爺奶奶卻堅決不同意,理由是怕耽誤孩子的學(xué)習(xí)時間,影響學(xué)習(xí)成績。在座各位,你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢?
那么,我還是先來談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。
我首先要強調(diào)的是,不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民,還是國家干部,也甭管你的地位有多高、財富有多厚,或者權(quán)力有多大,你都得熱愛勞動(注意,我這里講的是體力勞動)。因為,“民生在勤,勤則不匱”,勞動不僅是財富的源泉,也是幸福的源泉。
下面我就重點來談一談學(xué)生與勞動之間的關(guān)系吧。
時下,我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個生活中的有心人,哪天專門到某中學(xué)門口去做個實地考察,仔細觀察一下這些學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題:絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢);有相當一部分學(xué)生很肥胖(體重嚴重超標);也有一些學(xué)生特別瘦弱,一副弱不禁風(fēng)的樣子,著實讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系,部分老師和眾多家長都只一心向“分”看,不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課余時間被老師延時學(xué)習(xí),休息日又被家長逼著去補習(xí),假若孩子稍有怨言,就會被老師和家長指責(zé)為“不懂事”,抑或是一聲長嘆:“孩子,我這都是為你好啊!”
親愛的同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責(zé)!倍医裉煜雽Υ蠹艺f:“熱愛勞動,從我做起!
我今天的演講就到這里。謝謝大家!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇11
親愛的同學(xué)們老師們:
今天我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊?
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇12
親愛的老師們、同學(xué)們:
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界!皠趧拥目鞓氛f不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。
勞動更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的出色中學(xué)生。
古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
謝謝!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇13
春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊?
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是《從舉手之勞做起》。
風(fēng)和日麗,愜意舒適的五月即將來臨,我們也將迎來又一個五一國際勞動節(jié)!《勞動最光榮》這首歌唱到:“幸福的生活哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。”是勞動讓平地起高樓,是勞動讓荒山變良田,是勞動創(chuàng)造了我們幸福的生活。
那么,作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該做些什么,來繼承和發(fā)揚熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品德呢?
海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”有個船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已經(jīng)給過了”。船主說:“這是感謝補船漏洞的錢”。漆工說:“那是順便補的”。船主說:“當?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”可見,舉手之勞,只是順手就可以辦到的事情,卻發(fā)揮了無窮的力量。
也許我們現(xiàn)在還做不了特別偉大的事情,但我們身邊有許多小事,不用花很多精力,舉手投足之間就可以做好。生活中,我們不隨地亂扔垃圾而是投入就近的垃圾箱;食堂吃完飯后,我們將碗盤收起,放在回收處;教室里,我們主動承擔(dān)值日,把教室打掃得窗明幾凈。
課堂上,我們認真聽講,勤做筆記,課下獨立完成作業(yè),字跡工整。這些都是舉手之勞,卻能表達對他人勞動的尊重,給他人減少麻煩,帶去溫暖,傳播正能量。
在我們開元,“護綠小義工”每周四上午大課間去教室、辦公室回收廢紙,送到綠色驛站整理,保護花草樹木,值日生每天打掃衛(wèi)生區(qū),維護校園的美麗和整潔;“書報小義工”定期整理圖書角;有的班級利用空余時間組織植樹活動,為世界增添一片綠色;教師節(jié),我們舉行“當一天小老師”活動,體會老師的辛勤與勞苦。
同學(xué)們,仔細想想,回到家里,沒有了老師和同學(xué)們的監(jiān)督,你是否還能繼續(xù)踐行“舉手之勞“呢?早晨起床,你是能夠主動疊好被子,整理好床鋪,還是扔給爸爸媽媽?用餐之后,你是能夠承擔(dān)洗碗和擦桌子的任務(wù),還是連句感謝也不說,大搖大擺地跑去看電視?你是否不需要家長的催促,及時完成學(xué)校布置的作業(yè),然后自覺檢查、改錯、整理書包?
其實,“舉手之勞”表面看來微不足道,但它可以由微見著,由小見大。細小的行為舉止往往是一個人素質(zhì)高低的外在反映。窺斑能見豹、小處見真章,一個人的素質(zhì)乃至一個民族的素質(zhì),也往往能在一件小事上得以彰顯。
同學(xué)們,中國有句古話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從舉手之勞做起,是一種良好的習(xí)慣,它督促我們不浪費一分一秒的時間,懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起,是一種正確的心態(tài),它要求我們不好高騖遠,懂得千里之行,始于足下;從舉手之勞做起,是一種出色的品格,它激勵我們不斷完善細節(jié),成就偉業(yè)。正如漠視細節(jié)的努力,縱是豪氣沖天,壯志凌云,也難以成就豐功偉績。
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇15
大家好!我是中2班的鐘老師,很高興今天我為大家作國旗下的講話。小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日,那么為什么會把5月1日定為國際勞動節(jié)呢?其實它最早起源于美國,在1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工,他們要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮。人們(yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),因此每年的“五一”國際勞動節(jié),就成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日,并對有突出貢獻的勞動者進行表章。
那么我們小朋友怎樣來紀念“五一” 國際勞動節(jié),鐘老師覺得首先應(yīng)當學(xué)好知識本領(lǐng)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
第三,我們要珍惜勞動成果。
第四,我們要尊重每一個勞動的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的'辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!我的講話完了,謝謝大家!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇16
踏著明媚的春光,和著舞動的旋律,我們迎來了全世界勞動者的盛大節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。在此,公司領(lǐng)導(dǎo)向為公司的發(fā)展,辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問候!向節(jié)日期間堅守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!
這是我們在國際金融危機爆發(fā)后迎來的第三個“五一”國際勞動節(jié)。三年來,世界經(jīng)濟風(fēng)云變幻,中國引領(lǐng)全球發(fā)展,我毛司也走過了一段極不平凡的奮進之路。我們自我加壓,逆境圖強,趕超一流,掀起了對標挖潛、降本增效高潮,打勝了扭虧增盈攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)了各項技術(shù)指標的全面進步、企業(yè)管理的超越和綜合競爭力的提升。
企業(yè)發(fā)展過程中,凝聚了所有職工的辛勤汗水和無私奉獻,凝聚了各個專業(yè)、各個部門同志們的智慧和創(chuàng)造力。
特別是我們在生產(chǎn)一線的同志們,一馬當先,艱苦奮斗、忘我工作,用實際行動為事業(yè)做出了重大的貢獻。
五月是生產(chǎn)的黃金季節(jié),公司系統(tǒng)檢修安全順利完成,整個生產(chǎn)鏈條具備了創(chuàng)高產(chǎn)的條件。全公司上下要鼓足干勁,力爭上游,迅速掀起大干的熱潮,用高產(chǎn)低耗為紅五月增添更多的亮麗。
五月是充滿生機與活力的季節(jié),五月的活力在于創(chuàng)造。對標挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的發(fā)揮,群策群力,降低生產(chǎn)成本,降低管理費用,提高經(jīng)濟運行質(zhì)量,提高企業(yè)綜合效益;以突出安全生產(chǎn)、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點,集中力量和智慧,影響降本增效的難題;從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,真正以主人翁的責(zé)任感來對待企業(yè)的一分一物一事,愛崗敬業(yè)、愛企如家。
五月的精神是勞動神圣、勞動光榮。勞動改變世界,勞動使興華不斷的發(fā)展壯大。我們要在全公司大力弘揚崇尚勞動、崇尚知識、崇尚創(chuàng)造的新風(fēng)尚,讓全體職工自覺、自發(fā)地講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講文明、講責(zé)任、講紀律、講安全,踐行“熱愛興華、奉獻興華”信念,在勞動中品味奉獻最偉大、勞動最光榮的真理。
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇17
同志們:
在全世界工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)前夕,我們在這里歡聚一堂,隆重召開慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨勞動模范大會。在此,我代表縣委、縣政府向今年榮獲省五一勞動獎狀、獎?wù)碌南冗M集體和個人表示熱烈的祝賀!向出席今天大會的全體勞動模范,并通過你們向辛勤工作在全縣各行各業(yè)的勞動者致以節(jié)日的問候!
20xx年,是實施“”規(guī)劃的第一年,也是推進我縣走在全省發(fā)展前列的關(guān)鍵一年,任務(wù)繁重而艱巨。全縣上下要把思想和行動進一步統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來,以落實科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,以高度負責(zé)的主人翁精神,立足本職,愛崗敬業(yè),奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,發(fā)揮作用,努力為我縣改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)再創(chuàng)佳績、再立新功。
一要充分發(fā)揮工人階級在“走前列”中的主力軍作用。要走在全*縣發(fā)展前列,是市委對要求和期望,也是全縣人民的共同愿望,更是今后一段時期縣委、縣政府的工作目標。各級各部門要堅持全心全意依靠工人階級的方針,最大限度地保護、調(diào)動和發(fā)揮好廣大職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,把廣大勞動者的智慧和力量進一步凝聚到“走前列”這一目標上來。廣大職工要積極投身“走前列”的偉大實踐中,不斷提高政治覺悟、文化水平、業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì),發(fā)揮推動歷史進步的偉大作用,充分展示主力軍的時代風(fēng)采;要廣泛參與各行業(yè)的經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動,讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,創(chuàng)造更多的社會財富;要通過不懈的奮斗,建立和諧穩(wěn)定的社會主義新型勞動關(guān)系、勞資關(guān)系,增進理解合作,以發(fā)展增和諧,以改革促和諧,以穩(wěn)定保和諧,扎實推進我縣“走前列”進程。各條戰(zhàn)線上的勞模和先進工作者,要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神,在加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展中,充分發(fā)揮榜樣作用,為我縣三個文明建設(shè)作出新的貢獻。
二要大力弘揚勞模精神。勞動模范是廣大職工群眾的杰出代表,是民族的精英、國家的脊梁、社會的中堅和人民的楷模。一代又一代勞動模范以自己的實際行動,鑄就了解放思想、開拓進取,知難而進、勇于創(chuàng)新,艱苦奮斗、求真務(wù)實,淡泊名利、無私奉獻的勞模精神,是廣大勞動群眾適應(yīng)時代要求、響應(yīng)黨的號召的充分體現(xiàn),也是鼓舞廣大人民群眾投身全面建設(shè)小康社會偉大實踐的精神動力。在全面建設(shè)小康社會的新的歷史進程中,必須進一步營造學(xué)習(xí)勞模、崇尚勞模、爭當勞模的氛圍,進一步加大對勞模的宣傳力度,充分發(fā)揮勞模的示范和導(dǎo)向作用,以勞模的先進思想和高尚情操引領(lǐng)政治文明、精神文明以及和諧社會建設(shè)。當前,要把學(xué)習(xí)勞模、宣傳勞模作為全縣開展榮辱觀教育的重要內(nèi)容,大力提倡勞動光榮、創(chuàng)造偉大、奉獻崇高的時代精神,進一步提升全縣人民的整體素質(zhì),塑造**人民“勤奮、創(chuàng)新、文明、奉獻”的良好風(fēng)貌。
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!
在這里,我不能不提我們身邊的。
應(yīng)該說,下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作?删驮谶@樣一個平凡得不能再平凡的崗位上,硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下干了整整xx年。
xx年里,有多少個節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過的,他數(shù)不清;xx年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;xx年里,他修復(fù)了多少舊水表、壞龍頭、小閥門,他記不清。而他數(shù)得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯的主管道;他說得清的是“為單位、為職工服務(wù),再干20xx年也心甘情愿”的真誠;他記得清的是每一分錢都來之不易,不能丟了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)!
夏天,職工們在蚊蠅成群、蛆蟲亂爬、臭氣熏人的下水道口,見到的是疏通堵塞、排放積水的;冬天,在那寒冷刺骨的污水里,職工們見到的是忙著修水道、挖地溝的……事實上,凡他認為是他分內(nèi)的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會主動請纓,說干就干。但當他犯鼻竇息肉要住院開刀時,他卻一拖再拖;給奶奶奔喪,他選星期天;陪妻女逛公園,他總是沒時間……
“在平凡的崗位上,在人們認為沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄。”我想,這話很適合評價。因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對這一行負起責(zé)任。”就沖這句“負起責(zé)任”,他也應(yīng)成為我們心目中的英雄!
應(yīng)著這句“負起責(zé)任”的宣言,用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個周日的晚上,剛端起飯碗,就有一位戶主急匆匆地找上了門:“,我家的廁所堵上了,臟水浸了一地。”他一聽,二話沒說,擱下飯碗,拿上工具就走。那是一個只有一平方米多一點的廁所,空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發(fā)的肥皂,卡在管道口,堅韌而頑強。竹批用上了,不行;鐵絲也用上了,還不行!怎么辦?望著戶主期盼而無奈的眼神,看著依然滿滿當當?shù)囊怀嘏K水,他毫不遲疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,將手伸進了便池……現(xiàn)在,我們坐在座位上,可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應(yīng)感受到的那種來自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會驚得目瞪口呆,那是連他自己都嫌臟的家中事,蓋師傅卻干得那么認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”,但事情本身無疑向我們展示了對工作的負責(zé),對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“為職工服務(wù),再苦再累我也甘心”——這是他的行動,更是他的心聲。
心血、汗水、辛勞和熱誠,終于為換來了一系列的榮譽:優(yōu)秀黨員、勞動模范……
這就是——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進取,樂于奉獻。是平凡的,但他的奉獻是神圣的,他那“干一行,愛一行,干好一行”的精神將引導(dǎo)我們永遠向前!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇19
各位職工同志們:
你們好!
在“五一”國際勞動節(jié)即將到來之際,公司召開大會,隆重表彰標兵集體和“雙十佳”先進個人,這詩司黨政對全體職工的巨大鼓舞和親切關(guān)懷。
我們一定不辜負公司黨政的殷切期望,決心與廣大職工一道,以高度的主人翁責(zé)任感,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神,再接再厲,在公司的和改革經(jīng)濟建設(shè)中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
為此,我們向全體職工倡議:
今天,我們滿懷豪情地參加公司慶“五一”暨表彰大會,此時此刻,我們熱血沸騰,倍受鼓舞,深知肩上的責(zé)任重大,我們一定不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,用實際行動影響和帶動廣大職工積極投身到來。我們決心和全體職工一起,為實現(xiàn)公司創(chuàng)新提升式發(fā)展而努力奮斗!
為此,我們向公司標兵集體、雙“十佳”先進個人和廣大職工倡議:
一、立足本職,扎實工作,爭做現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。
xx年詩司發(fā)展史上具有里程碑意義的一年,我們要肩負起工人階級的歷史責(zé)任,發(fā)揮工人階級的聰明才智和創(chuàng)造精神,把報國之志、愛國之情和建設(shè)美好家園的愿望化作創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造的實際行動,促進全公司物質(zhì)文明、精神文明的發(fā)展。
要立足本職,積極參加崗位練兵、技能比武、合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等活動,要不斷創(chuàng)新進取,追求卓越,將智慧和力量奉獻給本職崗位,爭創(chuàng)一流,為公司實現(xiàn)持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大貢獻。
二、與時俱進,銳意進取,爭做新時代的領(lǐng)跑者。
我們要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),不斷解放思想,更新觀念,求真務(wù)實,開拓進取,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)和奮發(fā)進取的拼搏精神。
要在公司的改革大和發(fā)展中,發(fā)揚一股干勁,一種拼搏精神,一種火熱的激情,自覺承擔(dān)起振興公司的歷史使命,為振興公司領(lǐng)跑,為加快發(fā)展開路。
三、努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的勞動者。
要堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)文化知識武裝自己,刻苦鉆研技術(shù),精益求精,努力掌握各種職業(yè)技能,做到一專多能。
要樹立愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、奉獻社會的良好職業(yè)道德,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律、高素質(zhì)的勞動者。
四、維護大局,弘揚正氣,爭做維護穩(wěn)定的排頭兵。
我們要在思想上、行動上與公司的發(fā)展保持一致,自覺維護和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面,始終不渝地發(fā)揮工人階級作為黨和國家以及建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的堅固基石作用。
要發(fā)揚工人階級識大體、顧大局的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待改革發(fā)展中遇到的暫時困難和問題,堅決維護職工隊伍團結(jié)和社會穩(wěn)定。
同志們,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的征途上,工人階級重任在肩。改革和發(fā)展正蓄勢待發(fā),讓我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實,奮力拼搏,銳意開拓,積極進取,立足本職,敬業(yè)愛崗,用我們辛勤的勞動來建設(shè)我們xx公司,祝xx公司名號會更好!
謝謝大家!
勞動節(jié)學(xué)校演講稿征文 篇20
終于盼來了期待已久的五月,同時,也迎來了今年的“五一”長假,大家都顯得十分興奮,都想趁五一長假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動漫節(jié)和休博會,大家心里好不快活,用現(xiàn)在比較流行的語言說就是“快樂得冒泡了”!
可是現(xiàn)在正在“減負”,“減負”這詞聽起來挺誘人的,可“減負”不就是“加正”么,大家心里都明白,學(xué)校里的負擔(dān)是少了,可是哪個家長心里不急?這邊學(xué)校的負擔(dān)少了,那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好,好好一個長假,就這么給“毀”在家教手里了。通常,長假里有課的同學(xué),只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里,默默的祈禱,盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧,我就是長假需要上課的同學(xué)之一。無奈,長假中的幾天,都只有騎著我的“小鐵驢”來來回回。
眼看我眼饞已久的動漫節(jié)就要結(jié)束了,我整天悶悶不樂的。爸爸好象瞧出了什么,于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球,我的精神剎時就好了很多,雖然不能去動漫節(jié),但打打羽毛球也不錯,已經(jīng)好久沒和爸爸打過羽毛球了。我像個娃娃似的,蹦蹦跳跳的就下了樓。因為在學(xué)校上體育課時,和同學(xué)玩過幾次,所以我打羽毛球的水平總的來說,有了很大的提高。說起來慚愧,在這之前我連發(fā)球都還不會發(fā)呢!爸爸因為好久都沒有打羽毛球了,一開始竟破天荒的讓我贏了十幾個球。后來爸爸漸漸進入了狀態(tài),一會兒就“打了翻身仗”。開始我因為前頭的勝利沖昏了頭,變得飄飄然了,但一看爸爸連續(xù)贏了許多球,頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手,我發(fā)球時變得格外謹慎,照例把球發(fā)到很遠,但不同的是,發(fā)球過程中,一直用眼估量著,使球不至于飛到界限之外,很可惜爸爸一下就接住了球,球遠遠的向我飛來,我接著讓球飛的很近,可爸爸竟然早有準備,又一次接住了球,這下可好,接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”,球向我這邊飛來時,一會兒向左,一會兒向右,把我累的氣喘吁吁的。突然,爸爸猛的一揮球拍,羽毛球以閃電般的速度向我飛來,我連眼都沒來得及眨一下,球就落地了,哎,又是我輸了。我一下子明白了,打球也是要講策略的,像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然,他一會兒就占了上風(fēng)。于是我也開動了一番腦筋,哈哈,新的一場戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久,我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了,可誰都不認輸,仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了,幾個小孩竟停下手中的游戲,興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人,也不再一副旁若無人的表情,默然走過,他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來,去不去看動漫節(jié)這并不是最要緊的,重要的是我們對待事物的心態(tài),若是我們?nèi)硇耐度,并從中體驗到了快樂,即使再小的事,都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個“五一”節(jié)一樣,每天都能細細的品味生活中的每一件事,吸取教訓(xùn),收獲快樂,讓之后的每一天都陽光燦爛!