2016年下半年高校新學(xué)期工作布置會(huì)校長(zhǎng)講話稿

　　剛才副校長(zhǎng)就今年上半年的工作，根據(jù)學(xué)校的工作要點(diǎn)，特別是今年年初形成的工作推進(jìn)表，向在座各位簡(jiǎn)單報(bào)告了上半年的工作。今年上半年學(xué)校工作亮點(diǎn)不少，呈現(xiàn)出一些新的氣象，下面我就下半年工作作總體部署。我談三個(gè)方面：

　　一、工作目標(biāo)

　　首先我對(duì)今年上半年工作作一個(gè)自我評(píng)價(jià)，XX年學(xué)校的工作定位是謀篇布局、深化改革，謀篇布局就是圍繞建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)的客觀要求和內(nèi)在需求，要在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等方面進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)謀劃，這是今年上半年重中之重的工作。未來(lái)XX年是學(xué)校發(fā)展重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，在戰(zhàn)略機(jī)遇期的開(kāi)局之年，最重要的是頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)謀劃。xx大學(xué)的發(fā)展走過(guò)了不平凡的2個(gè)XX年，學(xué)校在體制機(jī)制等方面還存在一些阻礙科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展以及學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的一些因素，所以我們需要全面深化改革。改革是我們的基本手段，要通過(guò)改革，在體制機(jī)制上有所創(chuàng)新，特別是傳統(tǒng)觀念要有所突破，對(duì)事關(guān)學(xué)校利益和發(fā)展大局的政策和制度體系進(jìn)行調(diào)整。

　　總體來(lái)講，上半年工作進(jìn)展順利、成效顯著，可以概括為強(qiáng)學(xué)科、精管理初見(jiàn)成效，惠民生步履艱難，興實(shí)干任重道遠(yuǎn)。工作初見(jiàn)成效，一是出現(xiàn)了新亮點(diǎn)，呈現(xiàn)出新氣象。10多年來(lái)第一次實(shí)現(xiàn)了國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的突破，共獲2項(xiàng)本科國(guó)家級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)；獲批5本國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，這是課程建設(shè)的重要成果；學(xué)校田徑隊(duì)在全國(guó)大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽勇奪3枚金牌，這也是一個(gè)亮點(diǎn)；學(xué)校內(nèi)部培養(yǎng)產(chǎn)生的國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者陳義旺教授，也是零的突破。同志們，在一些重要項(xiàng)目和重要成果獎(jiǎng)項(xiàng)上，零的突破是至關(guān)重要的，千萬(wàn)不要小看，有了零的突破就會(huì)有2、3、4，甚至更多，具有示范效應(yīng)。去年，劉耀彬教授取得了本省培養(yǎng)長(zhǎng)江學(xué)者的突破，我相信在零的突破之后，今后還會(huì)繼續(xù)產(chǎn)生，這就是示范的連帶作用。每年，國(guó)家自然科學(xué)優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，今年我校食品學(xué)科的聶少平教授實(shí)現(xiàn)了突破，這也是江西省第一批，它的意義在于學(xué)校的年青人才還是有儲(chǔ)備的，昭示著后面還會(huì)產(chǎn)生更多的類似人才。

　　今年，學(xué)校獲批國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金20項(xiàng)，位列全國(guó)高校第33位。獲批國(guó)家自然科學(xué)基金208項(xiàng)，位列全國(guó)高校第25位。國(guó)家自然科學(xué)基金在國(guó)家層面今年是有所減少的，學(xué)校不減反增，成績(jī)來(lái)之不易，這是去年全校上下將申報(bào)項(xiàng)目作為重中之重工作的結(jié)果。但我們也要看到，這是總項(xiàng)目數(shù)，我們的項(xiàng)目大部分還是地區(qū)基金。今年學(xué)校國(guó)家自然科學(xué)基金總金額可突破1億元，只能位列40位左右，因?yàn)榈貐^(qū)基金的資助額度比較小。可以說(shuō)，學(xué)校綜合實(shí)力還不夠強(qiáng)，綜合排名還在70位左右，差距就在于核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　二是發(fā)展中上升勢(shì)頭很好。學(xué)校正在開(kāi)展的全球招聘有希望招到很好的人才，這說(shuō)明學(xué)校有一定吸引力；學(xué)校錄取的外省新生成績(jī)平均高出一本線45.44分，錄取的江西省新生成績(jī)平均高出一本線22分；還有新的氣象，教職工的精神面貌通過(guò)精管理有大的改變，今年暑期很多職能部門都在加班加點(diǎn)，還有一些院系利用假期出訪，跟兄弟院校交流，為今后的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　學(xué)校的綜合實(shí)力不強(qiáng)，原因是多方面的，有客觀原因，也有主觀原因，根本原因有兩點(diǎn)，一是觀念轉(zhuǎn)變不到位。有些人認(rèn)為學(xué)校發(fā)展與己無(wú)關(guān)，大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍不濃，把位置看得很重，總認(rèn)為有了位置就會(huì)有資源和利益，做學(xué)問(wèn)不如得實(shí)惠。二是創(chuàng)新能力不足。學(xué)校管理能力不強(qiáng)，離建設(shè)高水平大學(xué)的客觀要求還有距離。能力問(wèn)題是全校上下要引起重視并且需要不斷提升的問(wèn)題。觀念不到位是影響發(fā)展的絆腳石，這塊絆腳石不搬走，大學(xué)難以跨越發(fā)展，能力不足是快速發(fā)展的攔路虎，想做也做不成。要解決這兩個(gè)問(wèn)題，從思想意識(shí)上說(shuō)，一要有憂患意識(shí)，大到一個(gè)國(guó)家和民族，小到單位和個(gè)人，憂患意識(shí)不強(qiáng)就會(huì)出問(wèn)題，二要有進(jìn)取精神，xx大學(xué)的教職員工從智慧、資歷上一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，進(jìn)取精神很重要。我們要建設(shè)一個(gè)不一樣的xx大學(xué)，觀念要轉(zhuǎn)變到位，能力要不斷提升。

　　下半年的工作方針：要持之以恒強(qiáng)學(xué)科、齊心協(xié)力精管理、扎扎實(shí)實(shí)惠民生、求真務(wù)實(shí)興實(shí)干。下半年的工作目標(biāo)：要保質(zhì)保量、不折不扣完成全年工作要點(diǎn)，各部門、各學(xué)院要按年初制定的工作推進(jìn)表扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念、有效提升能力，真正在充實(shí)內(nèi)涵、提升發(fā)展的步伐上有所突破。

　　二、工作安排

　　一是以綜合改革為主題，加快建立健全現(xiàn)代大學(xué)制度。今年暑期，教育部召開(kāi)了直屬高校工作咨詢會(huì)，會(huì)議的主題是綜合改革。在大的背景下，上海市作為地方一級(jí)政府在全國(guó)作為試點(diǎn)，高校中選了北京大學(xué)和清華大學(xué)作為綜合改革的試驗(yàn)區(qū)，這3個(gè)單位在咨詢會(huì)上作了全面的經(jīng)驗(yàn)交流，劉延?xùn)|副總理作了重要講話，教育部部長(zhǎng)袁貴仁同志提出了工作要求，要求各高校要全面制定綜合改革方案，中國(guó)的高等教育要通過(guò)綜合改革切實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。暑期，學(xué)校向省委省政府提議，把xx大學(xué)作為江西省高等教育的綜合改革試驗(yàn)區(qū)，強(qiáng)衛(wèi)書記作了明確批示，原則贊成xx大學(xué)作為江西高教綜合改革的試驗(yàn)區(qū)，并責(zé)成有關(guān)省領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實(shí)這項(xiàng)工作。學(xué)校就發(fā)展過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題、需要得到省委省政府支持的一些問(wèn)題，向省委省政府的主要領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，也得到了積極回應(yīng)，爭(zhēng)取9月份以專題匯報(bào)的形式向省委省政府匯報(bào)。一年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校的各種會(huì)議中都強(qiáng)調(diào)，未來(lái)十年是學(xué)校的十年戰(zhàn)略機(jī)遇期，所謂戰(zhàn)略機(jī)遇期由內(nèi)在和外在兩方面組成，一是內(nèi)部要有奮發(fā)向上的改革精神、發(fā)展的干勁，二是要有利于快速發(fā)展的外部環(huán)境，如果這項(xiàng)工作按計(jì)劃推進(jìn)，得到省委省政府的支持，xx大學(xué)未來(lái)十年戰(zhàn)略機(jī)遇期的良好外部環(huán)境就基本形成。綜合改革不是單向改革、不是單一的某一方面的改革，是以內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為核心的綜合性改革，其核心有兩個(gè)，一是逐步建立和優(yōu)化與現(xiàn)代大學(xué)制度相適應(yīng)的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，包括學(xué)校提出的四級(jí)構(gòu)架、兩級(jí)管理，教授委員會(huì)，學(xué)科與院系調(diào)整等，二是建立學(xué)校自主辦學(xué)、政府宏觀管理、社會(huì)廣泛參與，市場(chǎng)適度調(diào)節(jié)的新型關(guān)系。這項(xiàng)工作是下半年重中之重的工作。