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大學(xué)校長(zhǎng)演講參考范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-01

大學(xué)校長(zhǎng)演講參考范文(通用4篇)

大學(xué)校長(zhǎng)演講參考范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!

  我是__號(hào)演講員,中心校校長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我縣人事制度改革的又一重大舉措,這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,這必將推動(dòng)我縣教育管理工作再上新的臺(tái)階。我演講的資料可概括為:“堅(jiān)持一個(gè)原則,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,完成三個(gè)目標(biāo),推進(jìn)四個(gè)突破”。

  一、堅(jiān)持“一個(gè)原則”

  就是堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧”的原則,學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭(zhēng)讓每位學(xué)生學(xué)得開心,讓每位教師教得舒心。作為中心校校長(zhǎng),要始終把師生的情緒作為第一信號(hào),始終把教師的需要作為第一選取,始終把師生的利益作為追求,始終把師生的口碑作為獎(jiǎng)賞。在平時(shí)的工作中,要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時(shí)時(shí)以師生為本,處處為師生著想,努力做到“教為師生所用,情為師生所系,和為師生所謀”,圍繞這一原則,限度地激勵(lì)師生工作學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  二、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”

  一是實(shí)現(xiàn)主角上的轉(zhuǎn)變。即實(shí)現(xiàn)過(guò)的的“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育政府辦”的體制下,中心校校長(zhǎng)要始終遵循學(xué)校管理規(guī)范化,精細(xì)化,特色化的思路。以實(shí)際行動(dòng)履行中心校校長(zhǎng)的職責(zé)。

  二是實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變。即由“當(dāng)校長(zhǎng)有多大權(quán)利”向“當(dāng)校長(zhǎng)有多大職責(zé)”上的轉(zhuǎn)變。作為中心校校長(zhǎng),要常懷職責(zé)之心,要經(jīng)常給自我施加壓力,壓力變動(dòng)力,促進(jìn)工作業(yè)績(jī)更加突出。MBA管理學(xué)上有這樣一句話:“技術(shù)只占10%,職責(zé)卻占90%”,可見,職責(zé)決定行動(dòng),有職責(zé)心的人必須有一顆“認(rèn)真的心”,在平時(shí)的工作中,要認(rèn)真安排好中心校的每項(xiàng)工作,這句話包含三層意思:一要認(rèn)真,認(rèn)真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付;二是要做好,好是目標(biāo);三是每項(xiàng)工作而不是一項(xiàng)工作?赡苁窍矚g做的事,也可能是不喜歡做的事但務(wù)必做的事。因此,中心校校長(zhǎng)只有強(qiáng)烈的職責(zé)感謝,因?yàn)閺?qiáng)烈的職責(zé)感能夠激發(fā)工作的熱情,能夠促使中心校校長(zhǎng)出色地完成工作任務(wù)。

  三、完成“三個(gè)目標(biāo)”

  在方城教育質(zhì)量建設(shè)的不斷推進(jìn)和深化的大好形勢(shì)下,我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校,特色的中心校、高質(zhì)量的中心校,要全面建設(shè)中心校,努力建立中心校。奮力打造中心校。

  四、推進(jìn)“四個(gè)突破”

  (一)質(zhì)量建設(shè)上的突破

  學(xué)校的中心工作是教學(xué),而質(zhì)量是學(xué)校的生命線,中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開展。在新的學(xué)期中要繼續(xù)推行群眾備課和推行聽課制度;繼續(xù)實(shí)施五個(gè)一和二二一工程;完善充實(shí)各校課件庫(kù),共案庫(kù)、題庫(kù)的質(zhì)量和數(shù)量;在抓好教育常規(guī)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好1―8年級(jí)的質(zhì)量抽測(cè)工作,畢業(yè)班分流工作和目標(biāo)管理工作,確保在全縣質(zhì)量評(píng)估中中心校的綜合名次再提高。

  (二)學(xué)校管理上的突破

  為推動(dòng)學(xué)校管理工作的規(guī)范化,學(xué)校管理工作嚴(yán)格要遵循四個(gè)環(huán)節(jié),即遵循學(xué)年開學(xué)前制度在先的環(huán)節(jié);遵循每周不定時(shí)督察的環(huán)節(jié);遵循每月下發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)的環(huán)節(jié);遵循第學(xué)年對(duì)學(xué)校質(zhì)量評(píng)估的環(huán)節(jié)。確保學(xué)校管理工作走向精細(xì)化和特色化。

  (三)隊(duì)伍建設(shè)上的突破

  各位領(lǐng)導(dǎo),全縣教育工作會(huì)的閉幕,假如我競(jìng)聘成功的話,我必須會(huì)牢記古訓(xùn):行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和動(dòng)搖,我將繼續(xù)重管理、抓落實(shí),求實(shí)效,以實(shí)際被動(dòng)維護(hù)學(xué)校管理的公平、公正與尊嚴(yán),以滿腔熱情迎接教育上以一個(gè)春天的到來(lái)!

大學(xué)校長(zhǎng)演講參考范文 篇2

  各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!

  現(xiàn)將本人基本情況和工作情況匯報(bào)如下,請(qǐng)?jiān)u議。

  本人1986年安師畢業(yè),先后在安、旬兩區(qū)縣5所中、小學(xué)任教,至今22年。函授中文本科畢業(yè),中學(xué)高級(jí)教師。

  22年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)栽培下,在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下,先后被授予區(qū)縣、鄉(xiāng)校級(jí)少先大隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀招生專干、高中教育先進(jìn)個(gè)人、課程改革先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)10余個(gè),獲各級(jí)各類榮譽(yù)證書80多個(gè)。曾兩次代表原關(guān)廟區(qū)參加市賽教,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。論文和指導(dǎo)的學(xué)生作文多次獲省市區(qū)獎(jiǎng)。

  近10年教育教學(xué)成績(jī):當(dāng)初20__屆3班班主任連續(xù)5學(xué)期班務(wù)量化分全校第一,一學(xué)期第二。20__年高中招生考試中,所帶語(yǔ)文平均72.2分,居7所參考學(xué)校第一名,總分前10名中我班占了5人。高20__屆本科上線4人,?粕暇率排漢濱區(qū)第3位,創(chuàng)學(xué)校記錄,受區(qū)局表彰獎(jiǎng)勵(lì)。高20__屆一二本上線6人,其中一本1人,破學(xué)校記錄,語(yǔ)文人均成績(jī)居漢濱區(qū)第三位,人均提高全市僅我校,受市教研室通報(bào)表彰。20__年任首屆復(fù)習(xí)班班主任,兼文一班語(yǔ)文課,一二本上線7人,其中一本1人,復(fù)習(xí)班本科上線率91%,語(yǔ)文人均成績(jī)110,再創(chuàng)高考紀(jì)錄。今年高考超額完成任務(wù),復(fù)習(xí)班17人中,語(yǔ)文過(guò)百分13人,3人在96以上,成績(jī)可喜。

  這些成績(jī)中,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的智慧,同志們的心血,也與家人的支持,與自己嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度,勤奮認(rèn)真的工作習(xí)慣,積極上進(jìn),永不言棄,永不服輸?shù)膫(gè)性密不可分。甚至是以犧牲親情和健康為代價(jià)的。

  榮譽(yù)說(shuō)明以前,成績(jī)屬于過(guò)去。我將一如既往地為學(xué)校生存發(fā)展、為學(xué)生成人成才、為教師成長(zhǎng)成名而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!繼續(xù)書寫更加輝煌的篇章!

大學(xué)校長(zhǎng)演講參考范文 篇3

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,優(yōu)異的成績(jī)是你們不懈努力的見證,也同樣見證了老師們辛勤工作的回報(bào)。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,也為你們勤奮學(xué)習(xí)有所收獲而感到欣慰。

  同學(xué)們:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、早來(lái)晚走。有些老師的孩子雖然還年幼,可是上課前同樣早早地到了班級(jí);還利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),我們臉上總會(huì)露出開心的微笑,我們就會(huì)覺(jué)得一切都是值得的,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己!面對(duì)考試成績(jī),總是幾家歡樂(lè),幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)記住,目前的成功是暫時(shí)的,你們學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng),請(qǐng)不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點(diǎn),再也沒(méi)有爬升的余地,而實(shí)際上我們正在原地踏步,所以說(shuō)驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。只有這樣

  我們才會(huì)百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。

  對(duì)于考試成績(jī)不理想的同學(xué),不一定是壞事,我們要坦然面對(duì)失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來(lái),努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信通過(guò)努力你們一定可以看見勝利的曙光的。

  下面,我代表老師們向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。堅(jiān)持到底就是勝利。充分利用好時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

  三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,要多讀多背多練,反復(fù)復(fù)習(xí)。多鉆研不懂就問(wèn),針對(duì)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷提高。請(qǐng)同學(xué)們記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!下面再談一下學(xué)校安全工作:生命只有一次,健康成長(zhǎng)是福。生命安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,更關(guān)系我們身后的家庭,學(xué)校及整個(gè)社會(huì)。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)和幸福伴隨我們的童年。一要注意交通安全。靠右行走不追車,扒車,不騎自行車上學(xué),注意過(guò)往車輛,結(jié)伴上學(xué),結(jié)伴回家。二要做到不帶火種,棍棒,進(jìn)校園。不推玩大門,趴搖攔桿,不上樹。不打罵同學(xué)。三要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫能力。要做到不吃三無(wú)食品,謹(jǐn)防病從口入。要講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手,洗頭,洗衣服,剪指甲。要做到不隨地提吐痰,不隨地扔食品袋和廢紙等雜物。四要做到不在校園追逐打鬧不玩危險(xiǎn)游戲,上下樓梯靠右慢走,不在走廊里奔跑追逐,跳皮筋。嚴(yán)禁翻爬欄桿。

  同學(xué)們:只有我們從小養(yǎng)成良好生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,時(shí)時(shí)注意安全,記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話

大學(xué)校長(zhǎng)演講參考范文 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  值此元旦佳節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生員工和關(guān)心事業(yè)的有識(shí)之士致以美好的祝愿,祝各位新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

  過(guò)去的一年是我校艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強(qiáng)拼搏、取得累累碩果的一年。一年來(lái)我們不斷地深化普專、高職的教學(xué)改革,取得了(……成績(jī))。學(xué)校的影響不斷擴(kuò)大,辦學(xué)聲望日益提高。

  xx年是我校在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形式下辦學(xué)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。新的一年里,我們面臨迎接國(guó)家教育部對(duì)地市級(jí)電大的總結(jié)性評(píng)估、深化教育教學(xué)改革、不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、迎接事業(yè)單位的改革、進(jìn)一步加強(qiáng)林區(qū)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)五大任務(wù)。

  我們堅(jiān)信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,有廣大師生員工的不懈追求與拼搏,xx年的事業(yè)一定能取得新的更大的成績(jī),一定能在為我省林區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多適應(yīng)型人才方面有更大的作為。

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