2025年校長演講稿范文（通用29篇）
2025年校長演講稿范文 篇1
大家好！
秋風(fēng)送爽，陽光明媚，金色的九月正向我們敞開胸懷。秋天，有著如瀟湘仙子般清肅而空靈的氣質(zhì)，又有著明朗豐碩的成熟氣息。更讓人興奮的是，在這樣一個美麗的季節(jié)，我們滿懷對未來的憧憬和向往，跨入了這樣一所美麗的校園----開魯二中�？淳G樹參天，花園錦簇，姹紫嫣紅，一座教學(xué)大樓矗立在校園中央，鮮艷的國旗高高飄揚。讓我不禁想起了李白的“江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹�！�
我們坐在設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺別提多好了。校領(lǐng)導(dǎo)和老師們神采奕奕，黙默工作，無私奉獻，一寸一寸的粉筆，染白了無數(shù)教師的頭發(fā)，騰然而起點燃成燭，照亮的卻是我們。雖然我到二中的時間不多，可是我卻那樣清楚地感受到，我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們正用盡一切方法為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。近年來，學(xué)校的變化。一批批優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，試問誰又能不為此自豪和歡呼呢？
我們的校園就像一塊美玉，秀外慧中，于光陰之中靜靜縮放著那一方溫潤的光芒。這樣美麗的校園，令我不得不熱愛，不得不為之心馳神往、魂牽夢縈。但是，同學(xué)們，你們想過嗎？要使我們的學(xué)校更加快速的發(fā)展，使我們的學(xué)校為一流的學(xué)校，光靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是遠遠不夠的，還需要你、我、他，我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。你一言，我一行的去塑造，每一位同學(xué)的舉止言行，都關(guān)系著學(xué)校的榮辱；我們的一舉一動，展現(xiàn)的是學(xué)校的品，是開魯二中。
著名哲學(xué)家柏拉圖說過：“良好的開端，是成功的一半�！蔽覀儎倓傋哌M學(xué)校大門，何不從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴做起，熱愛我們的校園，努力為我們的校園散發(fā)出自己的一份光和熱呢？
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，只有勤奮和努力。我們要熱愛集體，熱愛勞動，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，遵守紀(jì)律，將來才能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。
同學(xué)們，當(dāng)我們早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，我們要抬頭，我們要挺胸，我們要精神振作，信心百倍。
迢遙的牧女羊鈴，搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的，于是我的夢靜靜地來了。我的夢，不，我想應(yīng)該是我們?nèi)w七年級同學(xué)的夢，也來了。
當(dāng)我們走在放學(xué)回家的路上，我們要摸摸自己的書包，問問自己今天我們又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離我們那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
相信三年后，當(dāng)我們走出這所一流中學(xué)的大門時，會成為一批高素質(zhì)的人才。向母校交一份滿意的答卷！
同學(xué)們，今日我以二中為榮，明日二中將以我為驕傲！
讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首希望的歌，永不停歇的歌！
最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
2025年校長演講稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
蛟龍謝幕銀蛇舞，春回大地學(xué)子興。轉(zhuǎn)眼之間，開學(xué)已經(jīng)一周了，我們九年級的全體師生又共同踏上了一段新的征程。
回望過去，記憶中有老師們的諄諄教誨，父母的嚀叮囑托，朋友們的真誠鼓勵和我們自己的辛勤奮斗的汗水；展望未來，“欲窮千里目，更上一層樓，”對九年級的同學(xué)們來說，這段時間是你們凝聚實力，蓄勢待發(fā)的過程，愿你們辛勤耕耘，在知識的殿堂里收獲豐碩的果實。磨劍十年誨莫初，利劍出竅搏蒼龍，八年多的寒窗苦讀，今年就是你們劈荊斬棘，搏擊長空，證明你們實力的時候，望你們能咬緊牙關(guān)，再接再厲，為今后繼續(xù)能深造學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
下面我就新學(xué)期工作對大家提幾點建議和要求。
1、起好步，開好頭。良好的開端是成功的一半。首先，每個同學(xué)要有一個打算，要有一個計劃，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會取得新的進步。其次，要在小事上做實。比如：彎腰撿起校園內(nèi)或班級內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2、改掉陋習(xí)，刻苦鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，從小做起，從小事做起，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次作業(yè)中的經(jīng)驗教訓(xùn)，加倍努力，力爭做到最好。
3、鍛煉身心，提高素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
4、講文明，懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》嚴格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中，尊敬每一位教職員工。
6、牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上學(xué)放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知班主任。讓安全陪伴我們健康成長。
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟倉海。最后，我祝九年級全體師生在XX年里能夠再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
2025年校長演講稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好！
我叫，來自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn)，父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達35年的中學(xué)教師；母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮！
我在教育中長大我能當(dāng)教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育，我在寫小寫"3"的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此，在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
我要在羅湖教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次，上水平，為羅湖教育強區(qū)增光添彩。
當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學(xué)生的發(fā)展，教師幫助每一個學(xué)生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作，并實行"一個轉(zhuǎn)變，三個改革"。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。
一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長，不但當(dāng)班主任，還擔(dān)任語文課，還要經(jīng)常在外作報告。按道理，他所任教的班級一定是差班，不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進班，而是先進班，學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造中進步；他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性，取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題，要求學(xué)生親自種豆子，把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學(xué)期下來，學(xué)生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級，不少學(xué)生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國家實行國家、地方和學(xué)校課程體系。實行一綱多本。打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利。二是我們可以編寫校本教材。三是實行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學(xué)生的書包將會真正地減輕，才能把素質(zhì)教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進修，以適應(yīng)時代的要求。目前，蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色，正在進行"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時，我們還要申請鑒定和專利。
三改評價標(biāo)準(zhǔn)。評價標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo)，具有強大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價；二是學(xué)校本身對教師工作的評價。三是對學(xué)生的評價。我認為，要評價一所小學(xué)辦得怎么樣，廣東省督導(dǎo)評價體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評估標(biāo)準(zhǔn)里面，包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別，一共有39條指標(biāo)，每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值，總分值500分。對學(xué)校的每一環(huán)節(jié)，每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué)，力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)——把蓮南辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價，一直是校長們頭痛的問題，因為教師的工作是良心工作，難以衡量。我認為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn)，實行量化考核，過程和結(jié)果相結(jié)合，定性和定量相結(jié)合。以"三個有利于"和"三公"為原則：有利于學(xué)校整體工作。有利于教師積極性的調(diào)動。有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標(biāo)準(zhǔn)；要是這樣，接到后進班的教師再認真、再負責(zé)，第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價考核，在蓮南小學(xué)做得很好，從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價相當(dāng)重要。評價學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有個性有特長的初級人才。考核學(xué)生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊。當(dāng)今世界級的鋼琴王子——李運迪，他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí)，就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生，一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進，他可能就是一個很普通的學(xué)生。我舉的兩個例子，不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學(xué)到老，更新知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國家已加入WTO，祖國申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去，使自己與時俱進，不斷努力進取，將來成為深圳、全國的名師，同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血，實現(xiàn)人生最大的價值，是我最大的幸福！
最后，我想說，不管能否當(dāng)上副校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于羅湖教育，現(xiàn)在屬于羅湖教育，將來仍然屬于羅湖教育。
謝謝！
2025年校長演講稿范文 篇4
各位老師、裁判員、運動員、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們上節(jié)法制課，講講有關(guān)法律知識，共同接受法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。
當(dāng)前，我國正逐步走向法治社會，各項法律法規(guī)正逐步建立健全，學(xué)法、知法、守法是每一個公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步�！蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。最近幾年，我市青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對違法犯罪的原因進行分析，才能采取有效措施，預(yù)防青少年違法犯罪。
一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民的.義務(wù)，更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。最近幾年，我市青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對違法犯罪的原因進行分析，才能采取有效措施，預(yù)防青少年違法犯罪。
有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您認為您在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得的知識最重要？”大家都在等待著這位諾貝爾獎獲得者深思熟慮的答案。出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“是在幼兒園。 ”提問者一下了愣住了，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休息；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的事物……”這位科學(xué)家一口氣說出了許多我們習(xí)以為常的基本行為習(xí)慣。誰也沒有想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，竟是成就這位科學(xué)家輝煌事業(yè)的重要因素！這位獲獎?wù)叩拇_席話真是耐人尋味��！的確，良好的行為習(xí)慣會影響的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒有好習(xí)慣，成功不容易。行為習(xí)慣是道德習(xí)慣的一部分。由此可見，養(yǎng)成道德好習(xí)慣對于一個人的一生是多么重要。
2025年校長演講稿范文 篇5
大家好！
今天聽了在座各位校長的匯報，知道了大多數(shù)校長在工作上有，有見地，有辦法，有行動。結(jié)合我們下鄉(xiāng)聽課的情況知，目前的課堂上已經(jīng)出現(xiàn)了令人欣喜的場面。我們的學(xué)生思維活躍，落落大方，飽滿，能說會到，這就是進行課改的效果。我們堅信，課改的成功就在大家的踐行中。
下面談?wù)勛约旱膸c認識：
1、無論干什么，適合自己的才是最好的；千萬不要做邯鄲學(xué)步，東施效顰的事情。
2、關(guān)于課改，我們既然認準(zhǔn)了方向，就要趕快行動。在做的過程中，我們一定要有決心，有恒心，有信心。新課改其實就是扶著學(xué)生走，傳統(tǒng)課就是背著學(xué)生走。扶著學(xué)生走是愛學(xué)生，背著學(xué)生走是害學(xué)生。當(dāng)然我們要愛學(xué)生而不是害學(xué)生。
3、要知道，八年磨得一劍，多年擦亮一星。在課改上，我們要做好長期攻堅的心理準(zhǔn)備，常抓不懈；千萬不能急功近利，一蹴而就。
4、課改一定要按規(guī)律辦事。我們要尊重教育規(guī)律，尊重學(xué)生的成長規(guī)律，尊重各學(xué)科規(guī)律等。不能急，不能躁，不能等，不能靠。平心靜氣抓常態(tài)，按部就班抓養(yǎng)成，聚精會神搞抓管理，全力以赴抓落實。各項工作如果不落到實處，那只能是紙上談兵。所以，我們要制定出一個長效的機制，點滴踐行，慢慢積淀己的東西，逐漸形成自己的特色。
5、無論做任何事情，態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。校長對課改的態(tài)度是課改成敗的關(guān)鍵，許多事實已經(jīng)說明，沒有蔡林森就沒有目前的楊思學(xué)校，沒有崔其升就沒有杜郎口學(xué)校，沒有劉洪學(xué)就沒有橫水鎮(zhèn)初中。這些學(xué)校之所以取得了令人驚嘆的業(yè)績，這和他們的校長息息相關(guān)。其實，目前正在進行的課改,毋庸置疑就是素質(zhì)教育，當(dāng)學(xué)生把所學(xué)的知識內(nèi)化為品格，外顯成能力時，就是課改的成功之日。
我在工作中的具體做法：
1、深入課堂，和教師一同上課，共同研討，互促共進，共同推進新課改進程。
2、建立了延津化學(xué)、生物公共博客，讓全縣的生物、化學(xué)教師有了發(fā)表自己意見與建議的地方，大家可以暢所欲言，資源共享。
3、工作之余加強學(xué)習(xí)，不斷將自己對教育教學(xué)的認識、經(jīng)驗，做法等成書面文字而發(fā)表，拋磚引玉，和大家共享。
最后我要說的是，堅持，堅持，再堅持！守住，守住，再守住！因為，堅持我們的選擇，守住我們的優(yōu)勢，這是的根，更是的魂！
2025年校長演講稿范文 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《關(guān)注安全 珍愛生命》。
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗的經(jīng)典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
花朵凋謝了，可以重開；小草枯萎了，可以再生；而生命結(jié)束了，那就意味著人生的盡頭。
珍愛生命，要求我們每個人有責(zé)任讓自己處于安全之中。生命安全高于天，我們是未來的希望；是每個家庭的希望和幸福。每一個清晨，每一個夜晚，我們的親人都期盼著我們能高高興興出去，平平安安歸來。
然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不懂得生命的意義，從而失去了可貴的生命，有多少家庭因此而支離破碎……
他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀(jì)，然后一場突如其來的車禍奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。一個年輕的生命一閃即逝就因為他沒有重視交通安全。
他，出于哥們義氣，竟然對同學(xué)大打出手，在群毆之中右腿嚴重骨折，留下終身的殘疾……
人的生命很短暫，人的生命也很脆弱，健全身體一旦失去，將永遠無法挽回，不要讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號！我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，平安健康地成長。
在此，我希望同學(xué)們要關(guān)注安全，珍惜生命。自覺做到以下幾點：
1、上下樓梯要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣，在行走時務(wù)必輕腳慢步。
2、課間、午間要注意文明休息，不要追逐打鬧。
3、騎自行車要遵守交通規(guī)則，騎車不要帶人，不在機動車道內(nèi)騎車，不騎“英雄車”，不在校園內(nèi)騎車。
4、注意飲食安全，不要購買“三無”食品，不要在校門口和街頭流動攤點購買零食。
5、潔身自好，堅決不進入網(wǎng)吧，游戲廳等營業(yè)性場所。
6、在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，謹記：退一步海闊天空。
同學(xué)們，生命有了珍愛才更加安全，生命有了珍愛才更加燦爛，遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自己。讓我們用自己的行動作出“關(guān)注安全，珍愛生命”的承諾！讓我們一起努力，共同撐起一片生命的晴空！創(chuàng)設(shè)一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境、生命環(huán)境，帶來“好人的一生平安”！謝謝大家！
2025年校長演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我的信任和支持，讓我再一次榮幸地成為xx中學(xué)校長，讓我再一次有機會與大家一起學(xué)習(xí)、工作，讓我再一次能為我縣的教育事業(yè)盡己所能，再一次謝謝大家!
秋風(fēng)送爽，新的學(xué)期開始了!當(dāng)我們許多人還沉醉于20xx年中考勝利的喜悅時，我校初三年級的師生已各就各位，吹響了向20xx年中考沖刺的號角。20xx年是我校的收獲頗豐的一年，我校師生除了參加各種比賽獲獎的檔次比去年高，數(shù)量比去年多外，我校初中畢業(yè)生上市重點高中的人數(shù)占全縣上市重點高中的人數(shù)的一半以上，占了全縣的半壁江山。
在這里，我們首先要感謝我們的上級領(lǐng)導(dǎo)，正因為有了你們的關(guān)心與支持，我校的硬件和軟件建設(shè)才會在短短的三年內(nèi)發(fā)生巨大的變化，雜亂、低矮的瓦房，凹凸不平的地坪，破舊的教學(xué)樓，陳舊的教學(xué)設(shè)備，都已成為過去，校園美得像花園一樣;老師的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高，我們的師生也逐步能享受城市人所能享受到的良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。光有先進的教學(xué)設(shè)備也許培養(yǎng)不了人才，而落后的教學(xué)設(shè)備卻很難培養(yǎng)出人才的，因而，讓我們再一次用熱烈的掌聲，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的關(guān)心與支持。
其次，我們要感謝我校的中層領(lǐng)導(dǎo)。有了管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞動，我們的教學(xué)秩序才能始終井然有序，教研教改形式多樣、有創(chuàng)意，教學(xué)質(zhì)量年年穩(wěn)步提高;我們的德育領(lǐng)導(dǎo)有父親般嚴厲，也有母親般慈祥，他們的工作開展得有聲有色，總能防范于未然，他們不愧是師生貼心的心里醫(yī)生;有了管后勤的領(lǐng)導(dǎo)的無私工作，我校的電通、水通、路通，師生是吃飯頓頓香，你們就像那不辭辛勞的“工蜂”。真的，你們辛苦了，謝謝你們!
第三，我們要感謝所有的任課老師，我們的老師的科學(xué)態(tài)度和探索精神，教育智慧和創(chuàng)新精神令我們敬佩。新一輪的新課程改革，對教師提出更高的要求，因而，我希望我們的老師應(yīng)做到以下四個方面：
1.要有四種意識：質(zhì)量、集體、責(zé)任、規(guī)律意識
2.要具有六種能力：師生交往、心理溝通、家校結(jié)合、課外活動組織指導(dǎo)、現(xiàn)代教育手段運用和教科研能力
3.要做到八讓：目標(biāo)讓學(xué)生明確，問題讓學(xué)生提出，疑問讓學(xué)生討論，過程讓學(xué)生參與，學(xué)法讓學(xué)生領(lǐng)悟，規(guī)律讓學(xué)生總結(jié)，情感讓學(xué)生體驗，效果讓學(xué)生評價
4.要學(xué)會用“雙四”(四情、四用)開展工作：以愉悅的情緒激發(fā)學(xué)生的每一點興趣，以興奮的情緒對待學(xué)生的每一點進步，以寬容的情緒對待學(xué)生的每一點差錯，以高昂的情緒鼓勵學(xué)生的每一次創(chuàng)新;用鼓勵的話語激發(fā)學(xué)生，用信任的眼神注視學(xué)生，用理解的微笑面對學(xué)生，用真切的撫摸走近學(xué)生。
最后，我要說，我們的學(xué)生是好樣的，你們使我們感到驕傲與慰藉。俗話說：寸有所長，尺有所短，考上市重點中學(xué)的學(xué)生，將來也許會成為人才，考不上的學(xué)生，將來未必不會成功。人的智力是多元的，記者、編輯、作家、演講家和政治家等人在語言智力方面有較突出的表現(xiàn);作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、樂器制造和樂器調(diào)音師在節(jié)奏智力方面體現(xiàn)得較明顯;數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、偵探、律師和工程師在數(shù)理智力方面則較其他人略勝一籌;畫家、雕刻家、建筑師、航海家、博物學(xué)家和軍事戰(zhàn)略家在空間智力方面表現(xiàn)得比較出色。由此可見，每個人的智力都有獨特的表現(xiàn)方式，每一種智力又都有各種表現(xiàn)方式，所以，我們不應(yīng)用一個統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)來評價別人或自己的聰明和成功與否，又有誰能指出丘吉爾、莫扎特、愛因斯坦、畢加索、喬丹、柏拉圖等誰更聰明、誰更成功，我們只能說他們各自在哪個方面聰明，在哪個方面成功。我們不應(yīng)妄自菲薄，成功的形式是各式各樣的，而成功的公式應(yīng)是這樣的：自尊加自立加自信加自強。
學(xué)生需要不斷地學(xué)習(xí)，老師更需要善學(xué)、善思，要活到老，學(xué)到老，要不然我們就會被時代淘汰。我們要不斷進取，做時代的弄潮兒，相信我們的明天會更美好!請大家相信我!
謝謝大家!
2025年校長演講稿范文 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
過去的一年，因為有你，我們一路走來，一路陽光。每個xx人心里都留下了許多溫暖的瞬間，值得我們回味。
過去的一年，因為有你，全校教育教學(xué)取得了豐碩成果。13位老師被評為區(qū)學(xué)科帶頭人，33位老師被評為區(qū)教學(xué)骨干；數(shù)學(xué)、政治、歷史三個教研組被評為南京市先進教研組；朱桂紅老師榮獲斯霞獎；剛剛結(jié)束的南京市中學(xué)生籃球賽中，我校籃球隊發(fā)揮出色，榮獲第一名。成績無須贅述，因為那只能代表過去。
新的一年，每一位教育人要更加明白：教育就是涵養(yǎng)人的德行、開啟人的心智、濡染人的性情。人通過教育成為文化之人，成為有教養(yǎng)之人，成為社會期待之人。這就注定要求我們廣大教師努力加強自身修養(yǎng)成為一名師德高尚的人。因為師德決定著教師事業(yè)態(tài)度，決定著教師專業(yè)品質(zhì)，決定著教師境界。愿每位教師每天都能給學(xué)生一縷陽光！
新的一年，每位學(xué)生要圍繞“核心素養(yǎng)”來學(xué)習(xí)和生活。一個道德欠佳的人，他有可能成為令老師煩心、家長灰心、社會擔(dān)心的人。一個沒有核心價值或者價值觀不恒定的人，知識再豐富也只是“身強力壯，東張西望；錢包鼓鼓，六神無主”。對于每位學(xué)生來說，學(xué)業(yè)水平如何，肯定不是我們的全部，那只是反映我們一個人階段性的某種狀態(tài)。而成為一名品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)努力、尊敬師長、尊重他人、懂得感恩的人，才是我們每個人必須的追求和努力方向。愿每位學(xué)生每天陽光燦爛！
一元復(fù)始山河美，萬象更新錦秀春。令人期待的20xx年已經(jīng)走來。雖然前行之路不肯能一帆風(fēng)順，但我們憑借xx人頑強的毅力和堅定的信念，注定會創(chuàng)造新的輝煌，注定會留下奮進的足跡。
愿我們每一位xx人天天陽光陪伴，愿我們的20xx更加美好！
2025年校長演講稿范文 篇9
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
時光流逝，仿佛一眨眼的功夫，在上級的指導(dǎo)下，在社會各界的支持下，在各位老師的辛勤工作和同學(xué)們不斷努力中，我們學(xué)校的工作不斷提升到新的臺階……
感謝各級及一切關(guān)心、關(guān)注我校發(fā)展的社會各界人士：我校發(fā)展到今天，離不開你們的親切關(guān)懷、大力支持和鼎力相助。
我們的老師：每一個學(xué)生都是一筆珍貴的財富，讓我們尊重每一個鮮活而稚嫩的生命，讓我們?yōu)樗麄兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。學(xué)生是千差萬別的，讓我們用心研究每一個學(xué)生的特點，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，讓每一個學(xué)生得到全面與和諧統(tǒng)一的發(fā)展，讓我們?nèi)媾囵B(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。
寄語我們的學(xué)生：要有“愛心”，要學(xué)會感恩，愛祖國，愛學(xué)校，愛老師，愛同學(xué)，愛那些需要我們幫助的人。要會學(xué)習(xí)，尤其在這朝陽的年華里，珍惜時間，刻苦上進，誠實做人，學(xué)會合作，敢于競爭，善于創(chuàng)新，用理想駕馭生命之舟馳向成功的彼岸。希望同學(xué)們記住：今天的成績是昨天努力的結(jié)晶，今天的努力是明天成功的保證。
寄語我們的家長：你們是孩子的第一任老師，也是孩子成長路上永遠的師長與伙伴，您的家庭是孩子的第一所學(xué)校，良好的家庭、學(xué)校和社會是孩子成長的沃土，愿您能尊重孩子的需求，關(guān)注孩子的性格與人格，注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng)，多了解學(xué)校的工作情況，配合學(xué)校的教育，為您的孩子成長保駕護航。請相信：我們的目的都是培養(yǎng)好您的孩子——我們的學(xué)生。
時代在發(fā)展，教育工作任重而道遠。我們有信心，有決心，齊心協(xié)力，勇于創(chuàng)新，把正紅鎮(zhèn)第二中心小學(xué)建設(shè)成為一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航！
2025年校長演講稿范文 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為南開大學(xué)校長、學(xué)位委員會主任，現(xiàn)在，我宣布：
根據(jù)xx年6月23日南開大學(xué)學(xué)位委員會學(xué)士學(xué)位評定分委員會的決定，授予文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)系、法學(xué)院、周恩來政府管理學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)管法試點班、馬克思主義教育學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院、漢語言文化學(xué)院、藥學(xué)院、泰達學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生，南開大學(xué)學(xué)士學(xué)位。祝賀你們!
同學(xué)們，在表達祝賀的同時，我還要特別向你們表示感謝。xx年，當(dāng)我來到南開大學(xué)，你們是我迎進門的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個校長還沒“畢業(yè)”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。
過去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好，讓讀書的安心把書讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話，發(fā)來的郵件，座談會上的提問，還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。
此刻，站在這里，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當(dāng)中說到的：“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’，努力于有益國家的事業(yè)!”
我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話，記住開學(xué)典禮時就講過的“公”、“能”二字，為了這個民族的復(fù)興，去“燃燒”你自己。
去年，南開大學(xué)建校90周年，到學(xué)校對大家發(fā)表講話，希望我們“堅持走南開的道路，堅持發(fā)揚南開的品格，堅持南開的精神”。
溫說：“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯(lián)系在一起。無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在建設(shè)時期，這一點表現(xiàn)得非常清楚。”
同學(xué)們，今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。
你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰(zhàn)爭、傷痛、失學(xué)，因為中華民族仍未實現(xiàn)偉大復(fù)興，南開人“知中國服務(wù)中國”的使命不會停止。
你們?nèi)砸M步。因為雖然在南開的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束，但新的學(xué)習(xí)剛剛開始。“無一事而不學(xué)，無一時而不學(xué)，無一處而不學(xué)”。
今天，我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考，人生只有一次。
在這里，我戀戀不舍地為你們送別。
我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱。但我相信，以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺。想家的時候，就常回家看看，不要跟家里斷了聯(lián)系。
親愛的新校友們，請記得，南開的品格因你們而發(fā)揚光大，南開的精神因你們而生生不息!
90多年了，南開大學(xué)一直在這里。從至今，南開錄取過90屆學(xué)生，總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重，就是因為這些學(xué)生的表現(xiàn)。今天，我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個!
加油吧，我親愛的學(xué)生們。讓我聽到你們的好消息!
2025年校長演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
非常感謝鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝陪我一起成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們這些年來對我的支持和勉勵!是你們不懈的努力，成就了我點滴的進步!今天能在這個舞臺上作表態(tài)發(fā)言，讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心，更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任!
在新的學(xué)年，我來到了有著深厚文化底蘊，也取得了豐碩教學(xué)成果的栗元史小學(xué)，與這個學(xué)校優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的教師群體一起學(xué)習(xí)，一起工作，共同成長!
熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學(xué)校譜寫過寶貴的八年青春，對這個學(xué)校有著無盡的留戀與親情，栗元史小學(xué)留給大家的共識是：學(xué)校教師隊伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻，有著優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng);領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識和責(zé)任意識強，管理務(wù)實、嚴謹;學(xué)生個性鮮明，熱愛學(xué)習(xí)，尊師敬長……我能參加到這樣一個優(yōu)秀的團隊中，與大家一起學(xué)習(xí)、工作和成長，我感到非常自豪。與大家走到一起，真的是一種緣分，我會珍藏這份緣分，也會豐富和發(fā)展這份緣分。
在新的工作崗位上，為了不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子和全體教職工對我的厚愛，不辜負學(xué)生家長對我的期待，我將努力做好以下幾點：
第一、要牢固樹立為全校師生服務(wù)的意識。走上新的工作崗位，只是為我在更高層次、更寬廣的領(lǐng)域里為全校師生提供服務(wù)創(chuàng)造了條件，我感到更多的是責(zé)任和義務(wù)，我將盡全力做好自己的工作，更好的為全校師生服務(wù)。
第二、要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。走上新的工作崗位，我會進一步強化學(xué)習(xí)：向理論學(xué)，學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論;向?qū)嵺`學(xué)，在教育教學(xué)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);向?qū)W校班子成員學(xué)，學(xué)習(xí)我們學(xué)校好的傳統(tǒng);向在坐的老師們學(xué)，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務(wù)水平，提高為全校教職工服務(wù)的本領(lǐng)。
第三、要從嚴要求自己。走上新的工作崗位，我會以滿腔的熱情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。
第四、要努力進取，目標(biāo)明確。要進取，必須要有動力，而動力則來源于目標(biāo)的遠大。我們應(yīng)該擁有什么樣的目標(biāo)?我這段時間思考的結(jié)論是：我們不僅要繼承和發(fā)揚教育教學(xué)先進單位的稱號，還應(yīng)該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”?我的想法是：我們具備了“先進的辦學(xué)理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質(zhì)的管理+優(yōu)質(zhì)的學(xué)生+好的硬件設(shè)施”，欠缺的是特色方向的引領(lǐng)，本學(xué)年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破，用一年時間形成規(guī)模，兩年時間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設(shè)窗口學(xué)校。
同志們，學(xué)校不是哪一個人的，它應(yīng)該包括我們在座每一位教職員工的名字，校興我榮，校衰我恥。
我將和大家共同記住這一句話：學(xué)校興亡，我有責(zé)任。讓我們共同努力，共創(chuàng)孟莊教育的新明天!謝謝大家!
2025年校長演講稿范文 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，陽光明媚，金色的九月正向我們敞開胸懷。秋天，有著如瀟湘仙子般清肅而空靈的氣質(zhì)，又有著明朗豐碩的成熟氣息。更讓人興奮的是，在這樣一個美麗的季節(jié)，我們滿懷對未來的憧憬和向往，跨入了這樣一所美麗的校園----開魯二中�？淳G樹參天，花園錦簇，姹紫嫣紅，一座教學(xué)大樓矗立在校園中央，鮮艷的國旗高高飄揚。讓我不禁想起了李白的“江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹�！�
我們坐在設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺別提多好了。校領(lǐng)導(dǎo)和老師們神采奕奕，黙默工作，無私奉獻，一寸一寸的粉筆，染白了無數(shù)教師的頭發(fā)，騰然而起點燃成燭，照亮的卻是我們。雖然我到二中的時間不多，可是我卻那樣清楚地感受到，我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們正用盡一切方法為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。近年來，學(xué)校的變化。一批批優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，試問誰又能不為此自豪和歡呼呢？
我們的校園就像一塊美玉，秀外慧中，于光陰之中靜靜縮放著那一方溫潤的光芒。這樣美麗的校園，令我不得不熱愛，不得不為之心馳神往、魂牽夢縈。但是，同學(xué)們，你們想過嗎？要使我們的學(xué)校更加快速的發(fā)展，使我們的學(xué)校為一流的學(xué)校，光靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是遠遠不夠的，還需要你、我、他，我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。你一言，我一行的去塑造，每一位同學(xué)的舉止言行，都關(guān)系著學(xué)校的榮辱；我們的一舉一動，展現(xiàn)的是學(xué)校的品，是開魯二中。
著名哲學(xué)家柏拉圖說過：“良好的開端，是成功的一半�！蔽覀儎倓傋哌M學(xué)校大門，何不從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴做起，熱愛我們的校園，努力為我們的校園散發(fā)出自己的一份光和熱呢？
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，只有勤奮和努力。我們要熱愛集體，熱愛勞動，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，遵守紀(jì)律，將來才能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。
同學(xué)們，當(dāng)我們早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，我們要抬頭，我們要挺胸，我們要精神振作，信心百倍。
迢遙的牧女羊鈴，搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的，于是我的夢靜靜地來了。我的夢，不，我想應(yīng)該是我們?nèi)w七年級同學(xué)的夢，也來了。
當(dāng)我們走在放學(xué)回家的路上，我們要摸摸自己的書包，問問自己今天我們又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離我們那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
相信三年后，當(dāng)我們走出這所一流中學(xué)的大門時，會成為一批高素質(zhì)的人才。向母校交一份滿意的答卷！
同學(xué)們，今日我以二中為榮，明日二中將以我為驕傲！
讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首希望的歌，永不停歇的歌！
最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
2025年校長演講稿范文 篇13
尊敬的各位，各位老師，各位支教實習(xí)生：
你們好！
晉中學(xué)院學(xué)生支教實習(xí)是我們陽泉郊區(qū)與晉中學(xué)院合作的一項重大舉措。其目的是為了我們陽泉郊區(qū)教育事業(yè)注入新的血液，促進陽泉郊區(qū)教育事業(yè)的進一步發(fā)展，達到與時俱進。同時也是為了磨練我們晉中學(xué)院學(xué)生在艱苦環(huán)境當(dāng)中的毅力，培養(yǎng)一個準(zhǔn)教師所需要的基本教學(xué)技能，為他們?nèi)蘸蠓奖銖氖陆逃ぷ饕粋�訓(xùn)練平臺。
此次重大舉措對于他們，對于我們都是一個積極地鍛煉機會，他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個良好的基礎(chǔ)。對于我們的學(xué)校方面來講：
管理方面：對于本學(xué)期我們學(xué)校融入的九零后的準(zhǔn)教師來說，我們學(xué)校的管理發(fā)生了新的改變，做到與時俱進。運用新穎的方式進行教學(xué)管理。對實習(xí)生進行早上，下午簽到制。早上，下午上課前統(tǒng)一進行簽到。一方面確定實習(xí)生正常上好課，另一方面確定實習(xí)生在校的安全問題。對于實習(xí)生進入課堂上課方面，實行一對一跟進式。所謂一對一跟進式是指：實習(xí)生跟著本學(xué)科所帶課的老師進行進入課堂熟悉教學(xué)模式，上課方式。讓實習(xí)生在最短的時間內(nèi)能很好的適應(yīng)我們學(xué)校的教學(xué)。另外我們組織實習(xí)生進行全方面的聽課工作。實習(xí)生對每學(xué)科的老師進行學(xué)習(xí)聽課。學(xué)習(xí)老教師的上課模式及經(jīng)驗。把習(xí)生的廣博的理論知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)合進行教學(xué)，在短短的半個月內(nèi)，實習(xí)生積極學(xué)習(xí)我們在校老師的經(jīng)驗和模式，走進課堂進行實踐教學(xué)。
互補教學(xué)：就是利用我們學(xué)校老教師的教學(xué)經(jīng)驗和支教實習(xí)生的理論知識相結(jié)合進行教學(xué)。在校老教師積極學(xué)習(xí)實習(xí)生新的理論知識，實習(xí)生積極學(xué)習(xí)在校老教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)模式進行互補教學(xué)，取長補短達到教學(xué)方式上合作共贏，共創(chuàng)佳績的教學(xué)目的。
每周五我們學(xué)校進行每周教學(xué)例會。對上周我們學(xué)校的教學(xué)工作進行，以及實習(xí)生近期的工作狀況和在教學(xué)中遇到的問題，然后對其分析，解決。以便實習(xí)生在接下來的一周進行更好的教學(xué)工作。
生活方面：學(xué)校生活條件艱苦，這是不容爭辯的事實。在實習(xí)生來后學(xué)校和村委會積極協(xié)調(diào)，改善實習(xí)生的生活條件。在現(xiàn)有的生活條件的基礎(chǔ)上做到“滿足實習(xí)生一定要吃飽”為原則。住宿方面：學(xué)校的住宿條件不好，實習(xí)生在克服艱苦的條件下進行積極地教學(xué)，這是值得表揚和肯定的。在這方面我謝謝來我們學(xué)校支教的實習(xí)生。謝謝你們！
最后，實習(xí)生在我校實習(xí)的時間即將結(jié)束，在這會上我們學(xué)校和實習(xí)生半年的相處中都是為了學(xué)校的教學(xué)成績有一個突飛猛進為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實習(xí)生，謝謝你們。
2025年校長演講稿范文 篇14
各位老師：
大家上午好!
今天是開學(xué)的第一次會議，標(biāo)志著新的學(xué)期已經(jīng)開始。今天大會，我主要講四個方面的內(nèi)容：
一、假期工作情況;
二、上學(xué)年工作回顧;
三、新學(xué)期工作思路;
四、提出幾點要求，與大家共勉。
首先讓我介紹新來的老師，他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武艷老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師(另還有一批新老師在近兩天內(nèi)會相繼分配到我校)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對新老師的到來表示歡迎!
第一部分、通報假期學(xué)校情況
下面，我就假期的工作作個簡要匯報。
暑假期間，九年制學(xué)校完成了學(xué)生澡堂改造、學(xué)生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作，組織了全鎮(zhèn)教師體檢工作。
中心幼兒園提前于8月15日順利開學(xué)，各項工作迅速上路，在社會上形成良好反響。
三口洞聯(lián)校完成了校園圍墻、門衛(wèi)室、進校水泥路等工作。
涼傘坪小學(xué)完成了硬化、美化工作。
在此，我向在暑假期間，為大奎上學(xué)校的教育事業(yè)默默奉獻的老師們
表示衷心感謝!
第二部分、上學(xué)年工作簡要回顧
過去的一學(xué)年，在上級及全體教職工的共同努力下，扎實推進了學(xué)校各項工作，這一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;我們既迎來了歷史性的機遇，同時也經(jīng)歷了諸多的考驗與挑戰(zhàn)，學(xué)校各方面呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。具體表現(xiàn)在：
一、加強了班子建設(shè)，明晰管理思路
作為學(xué)校工作指揮層，我們的校級能顧全大局，團結(jié)協(xié)作，按照工作分工，堅守各自崗位。切實推行人本管理，凝心聚力，營造了心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好氛圍。
學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度，以制度約束人，保證了學(xué)校各項工作有規(guī)可依、有章可循。進一步理順了學(xué)校千頭萬緒的工作關(guān)系。保證了政令暢通和操作有章、執(zhí)行有序，工作思路更加條理化。
二、改善了學(xué)校環(huán)境，大力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、我校第涼傘坪小學(xué)正式投入使用后，成為了蘇仙區(qū)農(nóng)村村小的一個樣板學(xué)校，一個標(biāo)本。(管理規(guī)范，成績優(yōu)異);
2、新建了聯(lián)辦完小圍墻、門衛(wèi)室、馬路;(聯(lián)辦情況)
3、女寢旁新建了衛(wèi)生間，男生衛(wèi)生間及輔助用房也正在建設(shè)中;
4、學(xué)校的春苗營養(yǎng)廚房投入使用，高效性
安全性;
5、聘請了保安，加強了校門管理，更新了監(jiān)控設(shè)備;
6、大奎上學(xué)校率先實現(xiàn)了農(nóng)村學(xué)生專用校車接送全覆蓋，是惠民、安民的一項重大民心工程。
三、德育工作實效化
學(xué)校強調(diào)班主任用好晨會、班會，有系統(tǒng)的根據(jù)各個年級段的學(xué)生特點，進行循序漸進的好習(xí)慣養(yǎng)成教育。完善了《班級量化管理細則》等有關(guān)德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)�；箤W(xué)校的德育工作有了強有力的制度保證;
四、教育教研成果顯著，成功承辦各類活動
教研教改進一步推進，成功舉辦了校際教育教學(xué)交流活動，教研室全體成員親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。外出賽課取得優(yōu)異成績：李遠耀王子會劉彥希李娜
劉晴琴的五項全能比賽均獲一、二等獎。通過一系列活動，一批年輕教師成為了骨干教師，學(xué)科帶頭人。
上一學(xué)年，學(xué)校榮譽有24項，教師撰寫的論文92，其中省級論文19，指導(dǎo)獲獎56人次(我校在文藝體育方面得了較多榮譽，我校學(xué)生代表在參加體藝陽光活動中取得了很好的成績，獲得多個單項第一;由劉彥希老師和李娜老師分別指導(dǎo)的“俏妞戲春”和“童年”在藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得特等獎。);彭如霞老師指導(dǎo)的初中生漢字聽寫比賽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中獲二等獎)。
蘇仙區(qū)信息技術(shù)推進會暨村小建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在涼傘坪成功召開，全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長及局參加。
教育局機關(guān)與大奎上學(xué)校支部大對接活動在我校成功舉行。
中考成績?nèi)〉昧送黄啤?九年級鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校名列前茅，五六年級成績有大幅度提升)
學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚著全校教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示我最誠摯的感謝!
第三部分、新學(xué)期工作思路
一、關(guān)于目前的辦學(xué)形勢：
機遇與挑戰(zhàn)并存，學(xué)校硬件設(shè)施已逐步完善，對外形象也在不斷提升，社會的認可度在不斷增加;軟實力急等增強。隨著規(guī)模擴大，學(xué)生人數(shù)增多，辦學(xué)資源不足，辦學(xué)用房不足，辦學(xué)面臨壓力;
二、新學(xué)期奮斗目標(biāo)：克服一切困難，努力做好教育教學(xué)工作，辦人民滿意的學(xué)校。
三、新學(xué)期學(xué)校主要工作
1、完善班子，加強師德師風(fēng)建設(shè)。
2、加快校園各項設(shè)備設(shè)施建設(shè)步伐。
我們已初步完成了校園文化項目，后一階段我們將力爭新建一棟綜合樓，對體育場進行翻新、改造。
3、狠抓有效的教學(xué)管理。學(xué)校工作重心將要進一步向教學(xué)工作一線轉(zhuǎn)移，把工作的著力點放到教學(xué)質(zhì)量的提高上�！跋蚬芾硪б�，向教師要質(zhì)量”;
思路：內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，進一步提升學(xué)校社會聲譽，以不斷提高的教學(xué)質(zhì)量，贏得百姓與社會各界的認可、信任、理解和支持，促進學(xué)校全面發(fā)展。
4、全面規(guī)范后勤管理
繼續(xù)完善后勤管理，努力提高服務(wù)水平，在遵循學(xué)�？傮w工作思路的前提下，改善教師學(xué)生的生活水平;在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，提高后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性，后勤人員不斷增強服務(wù)意識，提升服務(wù)水平。
5、堅持以人為本
切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關(guān)注每一位教職工的健康及成長，關(guān)心每一位教職工的生活，讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感，物質(zhì)充裕的優(yōu)越感，生活溫馨的親切感。
6、提升全鎮(zhèn)教師幸福指數(shù)。(在大奎上學(xué)校工作優(yōu)越：提前考試，加分、工資提升等)
第四部分、提出幾點要求
1、進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，弘揚正氣，發(fā)揮班子中層干部和員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效，少說空話，多做實事，充分發(fā)揮智慧團的作用，實行集體決策，減少工作失誤。
2、全體教職工要振奮，明確目標(biāo)，再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校是一個大家庭，你們中的每一位都代表著實小形象，每一個人都應(yīng)該對學(xué)校負責(zé)。
3、全校上下要確立三種意識：一是學(xué)習(xí)提高意識。一個人的發(fā)展和進步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地更新知識，豐富和完善自我，才能有所創(chuàng)新，才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項工作，擠出時間來多讀一點書，多思考一些問題。二是團隊拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏，我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處，教師之間相處要互相幫助，共同提高。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè)，育人者自己首先必須具備高尚的品德，淵博的學(xué)識，寬廣的胸懷。作為一名教育工作者，要為人師表，自己必須坐得端，行得正。每個教師都要明白什么事能
2025年校長演講稿范文 篇15
親愛的孩子們：
你們好，首先歡迎你們來到這個陌生的學(xué)校，一路走來大家上學(xué)已經(jīng)超過十年，有些孩子可能對學(xué)習(xí)已經(jīng)麻木；有些孩子可能剛剛開始體會到學(xué)習(xí)的快樂；有些孩子是為了上學(xué)而上高中；有的孩子是按照父母的安排上了高中；有的孩子是通過努力來到了這個學(xué)校；有的孩子是因為沒有考好來到了這個學(xué)校，雖然各有各的原因，但一個基本的事實就是，大家來到了這所高中。
在以往的高中教學(xué)中經(jīng)常會被學(xué)生問到，上學(xué)是為了什么，或者說上學(xué)有什么用，究其原因還是大家根本不知道上學(xué)的意義在哪里，或者說之前的教師沒有告訴學(xué)生上學(xué)的目的是什么。可能作為老師總喜歡讓學(xué)生制定目標(biāo)，而大家對上學(xué)的含義都弄不懂的時候，談何目標(biāo)，僅僅盯著名次和分數(shù)就是目標(biāo)了嗎？在我看來，現(xiàn)代的高中過程只有解決了了以下的問題，才能說你的高中是值得的，不然上高中就僅僅成為一種經(jīng)歷而已，而不是學(xué)習(xí)過程。
第一是學(xué)會做人做事。
人有兩個屬性：自然人和社會人。一個人單獨存在，任何事情都由自己決定，自己解決，不受他人的影響，這樣的人可以認為是自然人，比如某荒島上的一個人，終生不與外界不聯(lián)系，但這樣的人在如今的社會中幾乎是不存在的。
在如今這個社會中正常生活的人都是社會人，彼此之間有聯(lián)系、有影響，所以作為一個人首先要學(xué)會的就是溝通，學(xué)會交流，可以是語言的，也可以是行為和。目前社會的主流價值就是交流，信息的交流、物質(zhì)的交流、的交流。只有當(dāng)你擁有了一定的交流能力之后，才會被社會所承認，但交流是有基礎(chǔ)的、有條件的。要么是信息的交流，要么是物質(zhì)的交換或者的交流，同時又要求交流是對等的。俗話說“話不投機，半句多，酒逢知己千杯少�！睘槭裁�？交流中如果有一方感覺不到交流的價值或者交流的水平不在一個高度上，就會中斷。如果雙方都覺得交流是有價值的就會一直持續(xù)下去，或者就是在交流中可以體現(xiàn)或者提高交流者的價值，比如演講。
如果讓一名學(xué)者和一名小學(xué)都沒有畢業(yè)的成年人交流學(xué)術(shù)問題，可以說交流起來困難重重；如果讓你和一名連幼兒園都沒上過的同齡人交流，你也會痛苦不堪，你會覺得在對牛彈琴，當(dāng)然，對牛彈琴不一定是牛的錯。
所以上高中的一個很重要的目的就是學(xué)會交流，而這些交流技巧要建立在社會認定的必備常識之上，而高中所訓(xùn)練的就是社會主流價值觀所認為的必備知識。當(dāng)然隨著社會的不斷發(fā)展，可能高中的所有知識和技能已經(jīng)不能滿足其需要，那么這個社會就會逼迫你去上大學(xué)。
高中階段所設(shè)置的每一門學(xué)科都有其重要的意義，各自訓(xùn)練的方向不同，但彼此之間又是相互聯(lián)系不可分割的。所有學(xué)科相互結(jié)合起來最終讓你具備了與外界溝通的基礎(chǔ)知識，這個過程中會讓你學(xué)會一些與外界溝通交流的技巧和能力，這樣的結(jié)果絕不是在一朝一夕間可以得到的，而是在整個高中階段學(xué)習(xí)中不斷努力、不斷積累的結(jié)果。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會努力、學(xué)會欣賞、學(xué)會思考、學(xué)會判斷、學(xué)會表達、學(xué)會約束，最終才是學(xué)會有效的溝通和交流。
如果你沒有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，可以從側(cè)面來反映你某方面的訓(xùn)練是否達到預(yù)期的目標(biāo)。只有通過對各個學(xué)科的努力探索，不斷擴充你的思維空間，不斷強化你的思維模式，最終才能形成符合社會主流價值觀所認為的交流方式。舉個例子來說：同樣一句話，由不同文化層次的人來表達，效果可能完全不同，交流的效果就不一樣，傳遞的信息也就不一樣。
對于一個人來說，一生中最重要的能力有兩個：一個是判斷對與錯的能力，一個是判斷利益大小的能力，看似簡單卻蘊涵著巨大的智慧，舉例來說明：春秋時期，魯國制定了一道法律，如果魯國人在外國看見同胞被賣為奴隸，只要他們肯出錢把人贖回來，那么回到魯國后，國家就會給他們以賠償和獎勵。這道法律執(zhí)行了很多年，很多流落他鄉(xiāng)的魯國人因此得救，得以重返故國。
后來孔子有一個弟子叫子貢，他是一個很有錢的商人，他從國外贖回來了很多魯國人，但是卻拒絕了國家的賠償，因為他自認為不需要這筆錢，情愿為國分擔(dān)贖人的負累。但孔子卻批評子貢，說子貢此舉傷天害理，禍害了無數(shù)落難的魯國同胞。
孔子解釋說，世上萬事，不過義、利二字而已。魯國原先的法律，所求的不過是人們心中的一個義字，只要大家看見落難的同胞時能生出惻隱之心，只要他肯不怕麻煩去贖這個人，去把同胞帶回國，那他就可以完成一件善舉。事后國家會給他補嘗和獎勵，讓這個行善舉的人不會受到損失，而且得的贊揚，長此以往，愿意做善事的人就會越來越多，所以這條法律是善法。
孔子還說，子貢的所作所為，固然讓他為自己贏得了更高的贊揚，但是同時也拔高了大家對義的要求。往后那些贖人之后去向國家要錢的人，不但可能再也得不的稱贊，甚至可能會被國人嘲笑，責(zé)問他們?yōu)槭裁床荒芟褡迂曇粯訛閲謶n。圣人說，子貢此舉是把義和利對立起來了，所以不但不是善事，反倒是最為可惡的惡行。
另一個故事是：孔子的一個學(xué)生在河邊散步時，剛巧發(fā)現(xiàn)有人落水，落水者的親人說，誰能救上來就獎勵他一頭牛，孔子的學(xué)生跳進水中把這個人救了上來，并高高興興地領(lǐng)走了牛。別人都罵他貪財，可是孔子卻表揚了他，說你做了一個榜樣，今后再有人遇到險情，大家都會奮不顧身。
從這兩個故事我們不難看出，沒有以智慧為基礎(chǔ)的判斷有可能恰恰與出發(fā)點相反。為什么孔子擁有高水平的智慧？因為孔子通過大量的書籍的閱讀和知識的學(xué)習(xí)，不斷積累智慧，所謂的智慧就是對前人經(jīng)驗和再發(fā)展，用現(xiàn)代語言表達指的就是高水準(zhǔn)的分析處理能力，也就是所謂的“會做事”，那么學(xué)習(xí)其實和你處理一件生活中的事情是一樣的。
教師教給你方法，引導(dǎo)你如何使用方法去解決問題，而解決這些問題需要大量的知識和方法作為背景和一套正確的思維方式。
第二，打造自己的人脈關(guān)系.
現(xiàn)代社會再也不是逞匹夫之勇的時代，是團隊打天下的時代，特別是在這種特殊文化背景之下，人際關(guān)系就顯得更為重要。舉個例子，新東方集團老總俞洪敏在創(chuàng)立新東方之時用的所有的人都是大學(xué)時期的同班同學(xué)，甚至還包括了當(dāng)時的班長。
現(xiàn)在非常流行的一個詞就是團隊,什么是團隊？團隊就是若干個人為共同的一個目標(biāo)而共同努力的人。組團的最佳人選莫過于你了解的人,并在某方面有特長的人。
在人生的路上，多個朋友多條路。有時候你的朋友向你傳遞的一條信息有可能就改變你的一生；朋友的一句安慰就能讓你更勇敢地去面對困難；朋友在不經(jīng)意中的幫忙都有可能讓你度過人生中最困難的一段時間，所以高中三年請善待你身邊的每一個人，請拿出你百分之百的誠意和努力贏得信任和朋友。
不要把自己僅僅局限于周圍的幾個人，每一個你可能認識的人，每一個有可能成為朋友的人都有可能為你將來的人生添磚加瓦，所以請你珍惜和善待你身邊的每一個人。
第三，為以后的生存和發(fā)展做準(zhǔn)備。
每個人要在社會上生存,必定要掌握一項生存技能,而你的知識基礎(chǔ)和交流能力決定了你以什么技能在這個世上生存。舉個例子：那些大公司招聘的普通員工都要求是高學(xué)歷的人才，因為一個人的學(xué)歷就是你學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，交流能力的體現(xiàn)，又是你在短時間內(nèi)接受工作并不斷拓展的基礎(chǔ)。
我們不能說考不上大學(xué)就不能很好的生存，如果你在三年中各方面的能力都得到了拓展，即使你沒有考上一所好一點的大學(xué)，但是你依然為掌握其他的生存技能做好了準(zhǔn)備工作，比如一些必備的基礎(chǔ)知識、分析處理問題的能力和一張良好的人際關(guān)系，你依然可以在短時間內(nèi)（3到5年）掌握一項生存技能。
在高中階段，如果你努力學(xué)習(xí)了，并且各個方面得到了較好的訓(xùn)練，你就有機會通過選拔進入一所較好的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更深層次的知識和各方面的高水平的能力訓(xùn)練，學(xué)習(xí)更有效的交流技能，打造更為廣闊和多層次的人際關(guān)系。
所以無論從哪個方面來看，在高中進行各方面的拓展、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，都會影響你的一生。
學(xué)習(xí)向來都很重要，學(xué)習(xí)是貫穿一生的事情，決不能說高中的學(xué)習(xí)就是最重要的，但是它確實非常重要，希望在未來的三年中，大家能好好用心體會。
2025年校長演講稿范文 篇16
尊敬的各位導(dǎo)師、各位同學(xué)、大家下午好!
作為第五小組的發(fā)言代表，我來自省直管縣、第一產(chǎn)量大縣--滑縣，我們組送我稱號“越戰(zhàn)越勇”，姓劉，劉戰(zhàn)勇。十幾天來，雖然我們來自河南不同的城市，但我們情同兄弟姐妹，共同學(xué)習(xí)、共同生活、互相激勵、共同提高。再此，作為發(fā)言代表，感謝河大給我們了這一學(xué)習(xí)的平臺，非常感謝與會的各位和接待觀摩的四所基地學(xué)校，特別感謝一直陪在我們身邊的姚松博士，劉先鋒博士，校長們，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。有這樣說，理念的引領(lǐng)永遠大于實踐，接下來，我們談幾個基于本次學(xué)習(xí)的理念理念：
一、做一個有內(nèi)涵的校長
原綠色校長說，校長分三個層次：老黃牛式的，學(xué)校的什么活都由校長自己來干，校長就是學(xué)校的奴隸，這樣的校長可以說是學(xué)校的罪人，他做了別人該做的事，還做了自己不會做的事，既影響了班子成員的成長，也影響了學(xué)校的發(fā)展，是不可取的;外交家式的校長，整天忙于在外的疏通和瀟灑，而忽略了自己真正的主業(yè)：走進課堂、走近老師、督導(dǎo)工作、引領(lǐng)發(fā)展，比老黃牛式的校長要好，但學(xué)校不會取的長足的進步;有內(nèi)涵的校長，這類校長即仰望星空，與上級保持良好的溝通，又能腳踏實地，有效督導(dǎo)各項工作的落實。有內(nèi)涵的校長，總能把學(xué)校的工作合理安排，讓每個教師，每個班子成員，都人盡其才，而自己卻用大把大把的時間，去學(xué)校的昨天，展望學(xué)校的未來。雖然在座的各位與有內(nèi)涵的校長還有或多或少的差距，但我們只要目標(biāo)明確，終有一天，我們會走向卓越。
二、做一個愛學(xué)習(xí)的校長
省市級的觀摩、研討或業(yè)務(wù)活動，我們每個校長，每學(xué)年至少要出去2-3次，以掌握教育發(fā)展的動態(tài)，因為，我們校長的高度，就是學(xué)校的高度，校長的厚度就是學(xué)校的厚度，一個不出去見見世面，整天待在想象中的校長，怎能引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，一只羊帶領(lǐng)八只狼可能永遠斗不過一只狼帶領(lǐng)八只羊;另外，我們的班主任劉先鋒老師曾說過，記倆詞，個人認為，也多了，因為包括我在內(nèi)，有相當(dāng)一部分校長，對于學(xué)習(xí)筆記是沒時間看的，最好的辦法我們認為：當(dāng)我們學(xué)習(xí)時看到或聽到對我們有觸動的信息時，不是記錄和拍照，而應(yīng)馬上和學(xué)校的實際結(jié)合起來，看能不能產(chǎn)生一些能改變學(xué)校現(xiàn)狀的想法和做法，并確保這些想法和做法落地，一次學(xué)習(xí)，能有一次真正的觸動，那么，我們的學(xué)校將受益無窮。其次，作為校長，我們都很忙，在忙也要抽出時間像楚教授說的那樣，多讀一些專業(yè)的管理書籍、偉人的傳記等，因為讀書的過程中他們的管理智慧，會無形中植入我們的日常行為中。
三、辦有特色的學(xué)校
當(dāng)下，上至省廳國家，下至縣局鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都在重視學(xué)�！耙恍Ｒ黄贰钡慕ㄔO(shè)，辦有特色的學(xué)校，已成了教育發(fā)展的趨勢。像鄭州緯三路小學(xué)的乒乓球特色：他們有兩個室內(nèi)乒乓球館，校園中到處都是乒乓球臺，課間是乒乓球操，處處是乒乓球文化，不盡其數(shù)的乒乓社團，還培養(yǎng)出了像鄧亞萍等世界名將�？梢哉f他們將乒乓特色發(fā)揮到了極致。我們每個學(xué)校一定要結(jié)合學(xué)校實際，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，找準(zhǔn)自己的特色定位，圍繞特色去規(guī)劃我們的校園文化、班級文化，去規(guī)范學(xué)生基于學(xué)校特色文化的行為，那么，我們的素質(zhì)教育將會有一個質(zhì)的提升。
四、狠抓高效課堂，勇立課改潮頭
在座的各位，恐怕都去過不少名校，一看他們的課程表，不難發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)一周6節(jié)，語文一周7節(jié)，甚至更少，我們農(nóng)村學(xué)校的語數(shù)課時遠比這個數(shù)要多，那我們不免要問，他們這么少的課時能保證教學(xué)質(zhì)量嗎?事實上，他們的教學(xué)質(zhì)量并不差，其實，這都歸結(jié)于一點，高效課堂。所以，我們一定要狠抓高效課堂，用模式去帶動學(xué)校高效課堂的開展，無論你用的是那種教學(xué)模式，洋思、杜郎口、三三六、雙向五環(huán)還是其他，一定要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生充分參與課堂，真正成為課堂的主人，課堂才會慢慢的高效起來，并把這種高效持之以恒的堅持下去。課堂真正的高效了，我們的教師才能進步，我們的學(xué)校才能發(fā)展，繼而才能去整合學(xué)校的課程，學(xué)生才能從繁重的作業(yè)負擔(dān)中解放出來，總之，一個學(xué)校的課堂不高效，其他的一切基于教學(xué)的改革都是徒勞，所以，作為現(xiàn)代的學(xué)校，一定要狠抓高效課堂的建設(shè)。
五、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力
20xx年新課改提出了一個明確的培養(yǎng)目標(biāo)：要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力，為落實這一目標(biāo)還推行國家課程、地方課程、校本課程三級課程管理體制，那么，怎樣去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力，怎樣保證三級課程落地，社團活動是二者有機契合的一個有效途徑。像鄭州名校文化路一小，每周四下午社團活動，中原區(qū)伊河路小學(xué)周五下午社團活動。一個下午的時間，校級社團、班級社團同時走班上課，幾十個甚至上百個社團，學(xué)生們根據(jù)自己的興趣愛好，自主去選擇。社團活動有別于一般意義上的課堂，學(xué)生有更大的自主空間，學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力豈有不發(fā)展的道理。我們本次觀摩學(xué)習(xí)的二師附小、一師附小、縣街小學(xué)等，哪一個不是社團活動精彩紛呈。校長們，我們給孩子拍出的陣陣掌聲，難道不是預(yù)示著社團的春天已經(jīng)來臨了嗎?也許有的校長會說，我們沒有專業(yè)師資，怎么開社團。校長們，我們開不了幾十個，我們能不能開幾個，甚至開一兩個，哪個學(xué)校的社團也不是一下子就有多少個，有一句話叫，只要不懶惰，辦法總比困難對多。相信在我們校長的努力下，我們的社團活動一定會從無到有，從少到多，從多到優(yōu)。
六、讓讀書寫字成為習(xí)慣
1、讀書。新課標(biāo)明確規(guī)定了各學(xué)段的閱讀量，要完成這一教學(xué)目標(biāo)，僅僅依靠語文課本的閱讀是遠遠不夠的，很多語文方面的大師曾不止一次的呼吁，一定要切實提高學(xué)生的閱讀量。學(xué)生的閱讀量上不去，語文這學(xué)科你想教也教不好，學(xué)生的閱讀量上去了，語文其實不用怎么教就能教好，換句話說，語文教的好是一方面，閱讀量才是關(guān)鍵，并且越往高年級走，閱讀量顯得更為重要，并且，隨著閱讀能力的提高，對于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也是一個幫助。所以，作為學(xué)校管理階層，我們一定要想辦法通過書香校園建設(shè)，師生共讀，生生共讀，親自共讀等方式引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書以至于養(yǎng)成學(xué)生好讀書的良好習(xí)慣，學(xué)生和學(xué)校都將受益無窮。
2、書寫。不知諸位校長統(tǒng)計過沒有，一個學(xué)校中，學(xué)生的書寫質(zhì)量和學(xué)生的成績是成正比例的，因為學(xué)生寫的不僅是字，而是一中習(xí)慣，一種能俯下身去，靜心學(xué)習(xí)的態(tài)度，有了這種習(xí)慣，這種態(tài)度，何愁學(xué)不會知識，提不高成績。像我們滑縣的向陽小學(xué)，林州的第二實驗小學(xué)，山東淄博的華僑城小學(xué)等一大批以書寫為特色的學(xué)校已獲國家教育部的認可，學(xué)校形成了很好的書寫氛圍，耳濡目染，每一個人都受益其中，那些好一點學(xué)生的書品作為字帖一點都不過分。把字寫好，既提高了學(xué)習(xí)成績，又弘揚了祖國的傳統(tǒng)文化，何樂而不為!校長們，讓“讓讀書寫字成為習(xí)慣”這句話在我們學(xué)校生根發(fā)芽吧!
是我的一點不成熟的分享，不妥之處敬請批評指正。校長們，十幾天的學(xué)習(xí)是要結(jié)束了，可我們帶著所學(xué)所悟走向新征程的腳步才剛剛開始，有一句話：付出就有收獲，堅持定有奇跡，同學(xué)們，有你、我、我們共同的堅守，我們河南的基礎(chǔ)教育必將更加出彩!讓我們把掌聲送給我們自己，謝謝!
2025年校長演講稿范文 篇17
各位老師:
大家早上好！
雖然此刻窗外涼颼颼的，但我們今天見面的地方卻充滿了親情。今天是你一生中非常難忘的一天。記得一句話:童年是一幅畫，青春是一場夢，青春是一首詩，中年是一散文，老年是一種哲學(xué)。首先，我謹代表北大全體師生，向所有成功經(jīng)歷過華麗的繪畫、純美的夢、浪漫的詩、雋永的散文，步入最睿智的哲人行列的老師們表示祝賀。向您致以誠摯的敬意和祝賀！
作為一個有著悠久歷史和文化傳統(tǒng)的機構(gòu)，北京大學(xué)過去和今天的輝煌成就都離不開在座的各位老師。來自全國各地，南北各地的老師，都選擇了北大，在這片土地上努力奮斗，無私奉獻。幾十年來，你們的老師與北大結(jié)下了不解之緣。
北大是我們一起工作學(xué)習(xí)的地方。在座的各位老師可能來自學(xué)校不同的崗位，承擔(dān)不同的責(zé)任，也可能站在三尺講臺上傳道授業(yè)，帶頭嚴謹研究，培養(yǎng)出一代又一代像春風(fēng)一樣的年輕人；或者堅守崗位幾十年，不計名利，盡職盡責(zé)的維持著學(xué)校的運轉(zhuǎn)，在平凡的地方看到偉大，在細微之處展現(xiàn)。
但同樣的是，你為北大教育的發(fā)展努力了幾十年，默默無聞地付出智慧，孜孜不倦地工作。北大優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)和悠久的校園文化，是通過你們?nèi)諒?fù)一日的努力傳承下來的。北大的每一項成就和進步，北大一代一代學(xué)生的成長，都洋溢著你的心血和汗水，承載著你的殷切希望。圖書館，教學(xué)樓，林蔭大道，都是你努力的足跡。草地，樹木，磚瓦，一物一物，學(xué)校的一點一滴都承載著你的，記錄著你的付出。一代又一代在學(xué)習(xí)上取得巨大成就、走向社會、為祖國貢獻才華的北大學(xué)子，就是你們出色工作的最好證明和體現(xiàn)！在此，我謹代表北大全體師生，包括在校學(xué)生和歷屆北大畢業(yè)生，在各個崗位上拼搏奮斗，向各位老師表示最誠摯、最深切的感謝。
2025年校長演講稿范文 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
首先，感謝大家的支持和信任，給予我這個機會，競聘教學(xué)副校長。
我叫閆海周，今年30歲，中共黨員，數(shù)學(xué)教育專業(yè)，大專學(xué)歷。20xx年3月參加工作，從20xx年9月至今，一直擔(dān)任初中班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，20xx年開始兼任校團總支書記。在六年的教育教學(xué)工作中，取得了一些成績：20xx年，在學(xué)校第三屆賽教課中獲得三等獎，20xx年被評為優(yōu)秀班主任，20xx年，在學(xué)校第五屆賽教課中獲得二等獎，20xx年所帶畢業(yè)班數(shù)學(xué)單科最高分148分，20xx年在學(xué)校公開課大賽中獲得數(shù)學(xué)組一等獎;所帶畢業(yè)班11人被華山中學(xué)錄取，尹建同學(xué)考入內(nèi)地高中班;我被評為“十佳教師”;20xx年所帶班級5名同學(xué)被華山中學(xué)錄取，李婉鈺同學(xué)考入內(nèi)地高中班;在三年的團支部工作中，我校團總支曾多次獲得師團兩級“五四紅旗團總支”，我個人也被評為“優(yōu)秀團干部”。這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開老師們的支持，同時也說明我具備一定的教育教學(xué)管理能力，能夠擔(dān)當(dāng)我校的教學(xué)管理工作。如果我當(dāng)選教學(xué)副校長，我將堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩大愿望”，抓好“三項工作”。 堅持“一個原則”就是：堅持“以我校1500多名學(xué)生的學(xué)習(xí)成長為出發(fā)點，為100多名教師的專業(yè)成長著想，為書記、校長分憂”的原則。結(jié)合我校實際，探索教學(xué)方法和規(guī)律，帶領(lǐng)全體教師積極開展教學(xué)研究工作，不斷提高我校教學(xué)質(zhì)量。
實現(xiàn)“兩大愿望” 一是進一步完善“評優(yōu)評先”制度，公平、公開、公正落實“評優(yōu)評先”工作，讓全體教師信服。二是結(jié)合我校實際，廣泛征求教師意見完善績效考核方案，透明考核內(nèi)容和過程，把好事辦好。
抓好“三項工作”
一、抓好教學(xué)工作。
首先，實現(xiàn)教學(xué)管理制度化、科學(xué)化，“以制度管人，感情育人，教研塑人”。建立符合本校實際、師生愿望和利益，并為大家所共同遵守的教學(xué)管理制度和教學(xué)評價體系。把師生的積極性用條文引導(dǎo)到正確的軌道上來，使大家有章可循，保證學(xué)校各項工作順利進行。
其次，確立“面向全體，狠抓中下，提優(yōu)補差，大面積提高”的教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
再次，結(jié)合我校實際，做好各項教學(xué)計劃，扎實高效推進教學(xué)工作。
二、抓好教育科研工作。
1、構(gòu)建以教研組活動為依托，北京援疆教師指導(dǎo)各教研組活動，教研組集體備課講評為重點，公開課、展示課，匯報課為主陣地的教研網(wǎng)絡(luò)。深入研究高效教學(xué)方法和模式，探索，并逐步形成符合我學(xué)情的教學(xué)模式。
2、結(jié)合我校實際，深入分析我校教育教學(xué)過程中的熱點、難點問題，形成課題研究，探尋解決方法，培養(yǎng)教師開展教科研的意識和能力，促進教師更新觀念，由經(jīng)驗型向教研型轉(zhuǎn)變。
3、開展特色教學(xué)、特長教育。逐步開設(shè)音樂、體育、美術(shù)等第二課堂教學(xué)，帶領(lǐng)各學(xué)科開發(fā)潛課程，參加各種競賽活動，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，形成我校特色和優(yōu)勢。 三是抓好教師隊伍建設(shè)
1、加強教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)建設(shè)，努力形成團結(jié)一心，積極向上的教學(xué)正氣;
2、加強校本培訓(xùn)，組織形式多樣的教師技能大賽：如：基本功比賽，課件制作比賽，教學(xué)設(shè)計比賽等，不斷提高教師教學(xué)水平;
3、制定有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計劃，為教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ);
4、進一步建立健全“十佳教師”量化考評體系，塑典型、樹模范，充分調(diào)動教師工作積極性和主動性，建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我的演講結(jié)束，謝謝大家!
2025年校長演講稿范文 篇19
各位同事、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮，為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我謹代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀！同時也向長期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，回首過去的幾年，你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)，在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在中南大結(jié)出了豐碩的成果！無論是在獲取知識、砥礪人生、關(guān)注社會、服務(wù)大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語知識競賽等國際、國內(nèi)各類活動中，都取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得，是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀！
同學(xué)們，在你們即將離開學(xué)校之際，請允許我作為師長，在這里多幾句叮嚀和祝福。
一是面對困難要學(xué)會微笑。微笑被人譽為"解語之花，忘憂之草"。我們常說"微笑是最好的名片"。微笑蘊含著幸福，微笑飽含著生機，微笑中充滿了永恒與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗......微笑是激勵人走向成功的一種力量。
二是面對未來要充滿信心。成功并不遙遠，但成功不是一蹴而就的，只有量的積累，才會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，只要大家充滿信心，一步一個腳印，就一定能夠"至千里"、"成江海"。請大家記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話"信心是命運的主宰"。
三是面對社會要多幾分責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗，包括對家庭、單位、社會乃至國家的責(zé)任。作為一名有良知、高素質(zhì)的青年，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，矢志惠濟天下。對自己負責(zé)，責(zé)任是嚴格的教官；對別人負責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家負責(zé)，它是社會進步的條件。責(zé)任，是大家不可丟棄的使命，更是激勵我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進的不竭動力。
四是面對責(zé)難要學(xué)會理解和寬容。同學(xué)們，踏入社會，離開了老師們的呵護，你們也許會面對更多的責(zé)難和苛求。面對上司的苛求、同事的責(zé)難，要學(xué)會理解和寬容。人之間，因為有了理解和寬容，才會有心靈的溝通，才會有深厚的友誼，才會有生活的美好和社會的和諧，才能化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。
同學(xué)們，幾天后，你們將離開校園，分赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟世"的校訓(xùn)，發(fā)揚奮斗進取的精神，創(chuàng)造感天動地的業(yè)績，走好人生道路上的每一步，在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆！母校會永遠關(guān)視著你們、支持著你們，永遠是你們堅強的后盾！
2025年校長演講稿范文 篇20
親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為南開大學(xué)校長、學(xué)位委員會主任，現(xiàn)在，我宣布：
根據(jù)xx年6月23日南開大學(xué)學(xué)位委員會學(xué)士學(xué)位評定分委員會的決定，授予文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)系、法學(xué)院、周恩來政府管理學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)管法試點班、馬克思主義教育學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院、漢語言文化學(xué)院、藥學(xué)院、泰達學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生，南開大學(xué)學(xué)士學(xué)位。祝賀你們！
同學(xué)們，在表達祝賀的同時，我還要特別向你們表示感謝。xx年，當(dāng)我來到南開大學(xué)，你們是我迎進門的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個校長還沒“畢業(yè)”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。
過去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好，讓讀書的安心把書讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話，發(fā)來的郵件，座談會上的提問，還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。
此刻，站在這里，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當(dāng)中說到的：“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’，努力于有益國家的事業(yè)！”
我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話，記住開學(xué)典禮時就講過的“公”、“能”二字，為了這個民族的復(fù)興，去“燃燒”你自己。
去年，南開大學(xué)建校90周年，到學(xué)校對大家發(fā)表講話，希望我們“堅持走南開的道路，堅持發(fā)揚南開的品格，堅持南開的精神”。
溫說：“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯(lián)系在一起。無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在建設(shè)時期，這一點表現(xiàn)得非常清楚�！�
同學(xué)們，今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。
你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰(zhàn)爭、傷痛、失學(xué)，因為中華民族仍未實現(xiàn)偉大復(fù)興，南開人“知中國服務(wù)中國”的使命不會停止。
你們?nèi)砸M步。因為雖然在南開的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束，但新的學(xué)習(xí)剛剛開始。“無一事而不學(xué)，無一時而不學(xué)，無一處而不學(xué)”。
今天，我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考，人生只有一次。
在這里，我戀戀不舍地為你們送別。
我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱。但我相信，以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺。想家的時候，就�；丶铱纯矗灰依飻嗔寺�(lián)系。
親愛的新校友們，請記得，南開的品格因你們而發(fā)揚光大，南開的精神因你們而生生不息！
90多年了，南開大學(xué)一直在這里。從1920年至今，南開錄取過90屆學(xué)生，總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重，就是因為這些學(xué)生的表現(xiàn)。今天，我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個！
加油吧，我親愛的學(xué)生們。讓我聽到你們的好消息！
2025年校長演講稿范文 篇21
老師、同學(xué)們：
迎著春日的朝陽，我們走進了20xx年新學(xué)期了。新的學(xué)年，我們將繼續(xù)深化課堂改革，老師們也將轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，一切以同學(xué)們?yōu)橹�，以課堂為主，把課堂的主動權(quán)交給大家。
新學(xué)期，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，老師變了，變得沉默寡言，并且從他們那里輕易不會得到知識的答案。但是從老師那里你可以得到更多鼓勵的眼神、微笑的贊揚，因為教師已經(jīng)成為你學(xué)習(xí)的伙伴之一，他們總是會說，“大膽去嘗試吧，做完了把結(jié)果告訴我�！蓖瑢W(xué)們也變了，變得活躍而大膽，那些上課總是規(guī)規(guī)矩矩，對老師的權(quán)威總是俯首貼耳，不敢大膽展示自我個性風(fēng)采的學(xué)生，將不再是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。而那些懂得不依賴老師，首先學(xué)會自主學(xué)習(xí)的學(xué)生；那些懂得和伙伴合作，共同探究知識奧秘的學(xué)生；那些敢于大聲說出自己的想法，無論對錯，都勇敢展示，把對知識的追求當(dāng)做自己最大責(zé)任的學(xué)生，將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們的課堂也變了，每一個同學(xué)都成為了課堂的主人，課堂就像一個大“超市”，大家在這里學(xué)習(xí)知識，各取所需，自由和解放將成為我們課堂永恒的主題。我們的學(xué)校也變了，每一位老師每一位同學(xué)都是學(xué)校的管理者，我們每一個人都是這個學(xué)校的主人，我們將用辛勤的雙手把她裝扮的更美麗。
老師們，再一次看看我們周圍孩子們充滿童真的笑臉，在他們身上不僅僅只凝聚著父母親人關(guān)注的目光，要認識到，在他們的身上寄托著民族的未來。作為一個教育者，我們要用我們的良知和覺醒，在這場變革中沖鋒在前。“成就學(xué)生，發(fā)展自己”，才是我們每一個教育人實現(xiàn)職業(yè)價值的至高境界。
同學(xué)們，要知道，這一切都因你們而變，因為你們是祖國的花朵，是民族的未來。希望我們每一位同學(xué)牢固樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想，在這場變革中，重新找到求知的樂趣，在前進路小學(xué)這片園地里健康生活，快樂成長，去擁抱我們偉大祖國和我們自己幸福美好的明天！
謝謝大家！
2025年校長演講稿范文 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、解放軍戰(zhàn)士們、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天，我們學(xué)校又一期少年軍校開學(xué)了，在此，我代表全校師生熱烈歡迎出席本次活動的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。我謹對少年軍校的開學(xué)表示祝賀，并預(yù)祝這期軍校培訓(xùn)取得圓滿成功。
十多年來我校一直將少年軍校作為德育教育的切入口，培養(yǎng)少年兒童的艱苦奮斗、吃苦耐勞、樂于奉獻、大公無私、團結(jié)向上、互相合作的精神。通過少年軍校的學(xué)習(xí)，使我們的少年兒童增強國防意識，了解一些基本的軍事常識。從而從另一個側(cè)面來強化學(xué)校的素質(zhì)教育，使我校學(xué)生具有多方面才能、能應(yīng)付未來社會各方面挑戰(zhàn)、成為適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型人才。我希望各位學(xué)員能夠珍惜這一難得的機會，以積極認真的態(tài)度，不折不扣完成少年軍校的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。
借此機會我給同學(xué)們提幾點要求：
一、要充分利用這次少年軍校學(xué)習(xí)的機會，向解放軍同志學(xué)習(xí)。中國人民解放軍是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣，各位學(xué)員要學(xué)習(xí)他們無私奉獻、不怕困難、為了人民利益不惜犧牲一切的精神，樹立為共產(chǎn)主義而奮斗的遠大理想。
二、要遵守少年軍校的校紀(jì)校規(guī)，一切服從學(xué)校的安排。既然參加了少年軍校的學(xué)習(xí)，各位學(xué)員要做好吃苦的準(zhǔn)備，不能因為訓(xùn)練緊張或艱苦而半途而廢，我們來學(xué)習(xí)就是為了磨煉自身。只有這樣才能培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞精神，才能更好地應(yīng)付將來的各種挑戰(zhàn)。
三、學(xué)員之間要互相關(guān)心，互相幫助。少年軍校是一個集體，各位學(xué)員要在這個集體中體會到團結(jié)互助的力量，體會到集體的智慧，體會到集體的溫暖，只有團結(jié)起來我們才能克服一切困難，取得勝利。
四、要把少年軍校的精神帶到自己今后的學(xué)習(xí)生活中去。少年軍校的學(xué)習(xí)生活是短暫的，但我們每位學(xué)員要把自己在少年軍校學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)保持下去，不斷發(fā)揚光大，要向自己的同學(xué)、朋友以及家長宣傳少年軍校的精神，公德教育的精神，我們不僅要自己做到，還要帶動一大批少年兒童，這樣才真正達到我們的目的。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及駐軍對我們少年軍校辦學(xué)的大力支持，謝謝大家。
2025年校長演講稿范文 篇23
尊敬的家長：
我們很高興您選擇了x學(xué)校。我們的承諾培養(yǎng)有競爭力、有國際視野的學(xué)生。學(xué)校開辦于20xx年，我們堅持著我們的辦學(xué)目標(biāo)一直到現(xiàn)在�；仡欉^去，我們才認識到學(xué)校在這么短的時間發(fā)展得有多么快。從20xx年學(xué)校剛成立至今，在學(xué)校全體人員和家長的努力下，錫無國際學(xué)校創(chuàng)造了許多“奇跡”。我們成功地達到了學(xué)校成立時創(chuàng)設(shè)的與西方文化結(jié)合的目標(biāo)：讓學(xué)生變得更加自信、獨立、樂觀、謙虛和團結(jié)。
20xx年9月，x學(xué)校有了一個全新的校園。新學(xué)址設(shè)立在一個全新、開放、生態(tài)現(xiàn)代化的城市窗口——太湖新城。我們的新校園占地48000平方米，包括20個日常教室，配套生化科學(xué)實驗室，音樂教室，美術(shù)教室，現(xiàn)代化圖書館和多功能體育館等專業(yè)教室。其中相關(guān)教室里還配備了3D打印機打印筆，觸屏式學(xué)習(xí)互動桌，Ipad等先進現(xiàn)代化教育教學(xué)媒體。在秉持一貫的中西方文化融會貫通的教育宗旨下，讓我們站在國際化教學(xué)水平的前端，用科學(xué)有效的教育手段展望無限美好的未來。
2025年校長演講稿范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位代表：
大家好！感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競聘校長的機會。我叫陳剛，xx年11月生，1992年孝感師專政史系畢業(yè)，xx年湖北大學(xué)本科函授畢業(yè)，中共黨員，中學(xué)高級教師職稱。1993年至20xx年歷任校團委書記，辦公室主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任；20xx年至今任副校長。工作以來，一直都被評先進教師或優(yōu)秀黨員，20xx年被市教育局聘為“評好課”評委，20xx年被評為“歷史學(xué)科骨干教師”，20xx年中高晉級后主動退讓各種評優(yōu)、評先表彰獎勵活動；1999年曾被教育局作為副縣級儲備干部報呈組織部備案。
區(qū)委組織部、教育局黨委對我校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整采取“公開競聘”的民主方式，這是我區(qū)教育干部人事制度的重大突破和大膽嘗試，對于調(diào)動人的工作積極性，形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強的現(xiàn)實意義，我十分珍惜這次提高、鍛煉自己，實現(xiàn)理想抱負的機會，一種為學(xué)校繼續(xù)發(fā)展作出新的更大貢獻的事業(yè)感油然而生，現(xiàn)主要匯報我的任職條件和工作目標(biāo)。
一、任職條件
�。�1）有較豐富的基層工作經(jīng)驗
17年干部經(jīng)歷，熟悉學(xué)校教學(xué)、教育、辦公室、后勤管理工作各方情況。在這些工作經(jīng)歷中，我分析、解決問題的能力得到提升，組織、協(xié)調(diào)能力逐步增強，使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面應(yīng)對自如。
�。�2）有厚重的群眾基礎(chǔ)。
本校工作18年，對這里的一草一木、一人一物都十分熟悉，同時也見證了學(xué)校的發(fā)展和興衰，更珍惜學(xué)校今天來之不易的成績。無論何時我都以校為榮，時刻關(guān)心和維護集體榮譽；無論對誰一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴”為原則，對人都懷著一顆寬容與理解之心，對學(xué)校懷著一種特殊的深厚感情，為我這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。
�。�3）有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
一直從事教學(xué)一線工作，即使是負責(zé)學(xué)�；窘ㄔO(shè)的那幾年，也堅持擔(dān)任主要的教學(xué)工作，把自己真心為學(xué)生教育的理念貫穿教育教學(xué)之中，相信學(xué)生成績差不是差學(xué)生，成績越差越需要教師的關(guān)心和幫助；能積極探索和改進教育教學(xué)方法，熟練的把信息技術(shù)運用于自己的教學(xué)之中。所任學(xué)科成績優(yōu)秀，也得到歷屆學(xué)生好評。即使將來獲以重任，我也將始終堅守在教學(xué)第一線。
�。�4）有把握全局的能力。
善于學(xué)習(xí)、原則性強，管理思想和能力成熟；處事冷靜、勤于思考能應(yīng)對困難問題和突發(fā)事件；待人誠懇、善于合作能處理好干群關(guān)系，團結(jié)隊伍；廉潔自立，有奉獻精神能樹學(xué)校正氣；與上級部門、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系，能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
如果我能競聘成功，打算從以下七個方面做起：
（1）樹立科學(xué)的教育思想和先進的辦學(xué)理念，辦人民滿意學(xué)校。
堅持“面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面負責(zé)，對學(xué)生的現(xiàn)在，將來和終身負責(zé)”的辦學(xué)宗旨；堅持“讓每一個學(xué)生每天有進步，讓每一個家長每天都放心，讓每一個教師每天有提高，讓每一個時期學(xué)校都有新的發(fā)展變化”的辦學(xué)目標(biāo)。
�。�2）全面落實學(xué)校的各項管理制度，確保制度抓到實處。
改革學(xué)校管理機制，實行干部、工勤人員能上能下的聘用制度；嚴格專任教師考核，逐步推行能進能出的教師聘用制度；嚴格班主任考核，堅定不移地推行末位淘汰制。
�。�3）牢固樹立“質(zhì)量第一”和“科研興�！钡囊庾R。
大力開展各種學(xué)習(xí)活動，增強教師之間、學(xué)科之間的合作。為教師提供學(xué)習(xí)機會，把教師業(yè)務(wù)能力的提高作為對教師最大的福利，努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型單位。
（4）落實德育為首的教育方針。
相信每一個學(xué)生都是可塑、可造的人才；大力實施學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；實現(xiàn)學(xué)校、家長、社區(qū)聯(lián)系制度，共同教育管理學(xué)生；加強學(xué)校安全管理，維護校園安全穩(wěn)定。
（5）堅持依法治校，認真落實教育局的各項決議，堅決完成上級布置的各項任務(wù)。繼續(xù)加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，堅決杜絕賬外賬和亂收費等違規(guī)違法行為。
�。�6）加強個人修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，履行好工作職責(zé)，發(fā)揮好表率作用，樹立勤政廉潔的良好形象，接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督，聽取不同意見、團結(jié)協(xié)作，積極采納教職工的合理意見，有效地開展工作。
�。�7）提高學(xué)校品牌，成就師生幸福人生，努力構(gòu)建和諧校園。
堅持正確的輿論導(dǎo)向，用高尚健康的思想武裝人；進一步加強校園文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境；逐步提高教職工福利待遇，始終堅持向一線教師傾斜；促進學(xué)校健康發(fā)展，力爭使學(xué)校條件、辦學(xué)水平達到市級省級優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。如有機會，我將致力于追求卓越、追求成功、永不滿足、頑強拼搏。立足用3年時間把學(xué)校辦成為市級優(yōu)質(zhì)高中，用6年時間成為省級優(yōu)質(zhì)高中。
作為這次競聘的積極參入者，不管結(jié)果如何，今天能機會努力爭取，我深感榮幸，即使競聘不能成功，我會以一貫之勤奮工作、齊心協(xié)力把我們學(xué)校管理的更好，請組織相信我對事業(yè)的忠誠和為人的品格！
2025年校長演講稿范文 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我說：弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好：老師，您好!
同學(xué)們在這短短的問候過程中，你們學(xué)會了尊重，感受到愛，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重，相互關(guān)愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護，所有這些可愛就會變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜愛護，安全第一，共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說：我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!
孩子們，你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園，這里有像父母一樣愛你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里，我們更應(yīng)該有認真的態(tài)度、明確的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)好每一個科目;認真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!
老師們、同學(xué)們，過去的已經(jīng)過去，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期，讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!
2025年校長演講稿范文 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這個碩果飄香、豐收在望的金秋九月，我們?nèi)w師生又迎來了一個嶄新的學(xué)年。今天，我們在這里隆重舉行腰堡學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮，首先，我代表學(xué)校向走進腰堡學(xué)校大門的新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意！祝全體師生在新的學(xué)年里，工作順利，學(xué)習(xí)進步，身體健康！
回首過去的一學(xué)年，全校師生齊心協(xié)力、克難奮進，在教育教學(xué)等方面取得了輝煌的成績。我們學(xué)校的中考成績又一次以絕對的優(yōu)勢位居全縣中學(xué)第一名，小升初成績位居全縣第五名。不僅如此，我們學(xué)校在各項文、體比賽也取得了前所未有的好成績。在校園管理、師生精神風(fēng)貌方面更是大有進步。這些成績的取得，是全體教職工艱苦努力、甘于奉獻的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生共同用辛勤汗水澆灌的結(jié)晶。雖然，我到腰堡學(xué)校的時間不長，但我親眼目睹了我們的老師是怎樣的從大局出發(fā)、不計較個人得失，默默地為學(xué)校奉獻。我親眼看到了我們學(xué)校的學(xué)生是怎樣的文明懂禮，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動。正是有了你們的付出，才成就了我們腰堡學(xué)校今天的榮耀。我發(fā)自內(nèi)心地對你們說：能在腰堡學(xué)校好大家一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起見證學(xué)生的成長，我是幸福的！我愿意與大家一道為了腰堡教育事業(yè)的發(fā)展貢獻我們的全部力量。
老師們、同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們該如何將這些成績發(fā)揚光大，如何創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認真思考的問題。新的學(xué)年，孕育著新的希望和新的憧憬�，F(xiàn)在，我們每一位老師與同學(xué)又滿懷信心、斗志昂揚地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)偉大目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中，繪下美麗的藍圖。老師們、同學(xué)們，我們都是班級的主人，學(xué)校的主人，希望大家群策群力，以主人翁的姿態(tài)參與到班級、學(xué)校的發(fā)展征程中，為班級、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。新學(xué)年伊始，我也要向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：
首先，希望我們的老師，做一個讓社會尊重、讓家長認可、讓同事敬佩，讓學(xué)生愛戴的人。真正做到愛崗敬業(yè)、為人師表，嚴于律己，鉆研業(yè)務(wù)，認真上課，愛護學(xué)生，尊重家長，杜絕“三亂”，像愛自己的家一樣愛護校園，像愛自己的孩子一樣愛學(xué)生，“校榮我榮，校恥我恥”，讓自己成為腰堡學(xué)校真正的主人！
其次，希望我們的學(xué)生，要學(xué)會做人，知識固然重要但比知識更重要的是能力，比能力更重要的是道德，比道德重要的是信念。古人說“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，我們要學(xué)會從小事做起，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵規(guī)守紀(jì)，樹立理想，明確生活目標(biāo)，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。尊敬師長，尊重他人，學(xué)會感恩，保護自我，安全出行，愛惜糧食。珍惜時間，多讀好書，關(guān)注社會，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)好知識，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)�！敖裉煳乙孕闃s，明天校以我為榮！”牢記這句誓言，努力奮斗，明天的你們將成為腰堡的驕傲，學(xué)校的驕傲，老師心中的驕傲！
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我們前面還有那么荊棘與坎坷的路要走，我們學(xué)校還有那么多的機制與制度需要完善，我們還有那么多的事情要去做，我衷心地學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)能率先士卒，以身作則，履行好自己的責(zé)任，為廣大教師服好務(wù)。我衷心地希望每一位老師教書育人，品如紅燭，盡一位人民教師的職責(zé)。我衷心地希望學(xué)校的每一名學(xué)生努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為父母、為班級，為老師、為學(xué)校爭光！
最后，在這個新的學(xué)期里，祝我們腰堡學(xué)校欣欣向榮、蒸蒸日上！祝我們每一位老師身體健康、工作順利！祝我們每一名同學(xué)健康成長，再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
2025年校長演講稿范文 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是x學(xué)校xx班的，今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學(xué)生》。
學(xué)生!一個多么響亮的名字，卻又干著多么累的差事。每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè)，真是太苦了!但是，學(xué)習(xí)又是多么緊張!說小了，它決定著我們一生的運氣和前程;放大了，它決定著社會的生長和國度的壯大。梁啟超說過少年強則國強，而強表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些，我們必須學(xué)習(xí)。
我們是學(xué)生，祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學(xué)生，誰讓我們是襄陽四中實驗中學(xué)的學(xué)生!祖國的未來、母校的光輝需要我們?nèi)?chuàng)造!所以我們不怕苦，不怕累，靠著勤奮和毅力一直在求學(xué)的道路上堅持著。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽公公都還在夢鄉(xiāng)時，我們已經(jīng)活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際，整齊的腳步聲震動大地，新的一天在我們的歡呼聲中開始。
晚上，忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉(xiāng)，而我們依然堅守我們的陣地，履行我們的職責(zé)，在明亮的燈光下，默默看書學(xué)習(xí)。在寢室里，你是看不到瘋打的身影的，你是聽不到嘈雜的叫聲的，因為誰讓我們是學(xué)生!誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這么渴望成功!
學(xué)習(xí)是我們的本分!再大的風(fēng)雨也沖不走我們對學(xué)習(xí)的熱情。我們視學(xué)校為陣地，視學(xué)習(xí)為本分，視老師為怙恃，把設(shè)置裝備部署故國當(dāng)做目的，在艱巨中發(fā)展，在風(fēng)雨中前行，在困難中挑釁，永久記得我們是學(xué)生!
末了請同硯們跟我一起高呼：四中學(xué)子，潛力無窮，自強不斷，我要樂成!謝謝各位，我的國旗下發(fā)言完畢!
2025年校長演講稿范文 篇28
“一個好校長就是一所好學(xué)校�！狈催^來說，一個不稱職的校長會毀了一所學(xué)校；折中一點兒說，一個不好不壞的校長則相當(dāng)于“蕭規(guī)曹隨”的維持會長。
如果校長是一個搞“政績工程”“形象工程”的行家，是一個諳熟官場規(guī)則八面玲瓏的高手，他們只對上級負責(zé)，對自己的仕途負責(zé)，缺少對教師負責(zé)對學(xué)生負責(zé)的意識。而不是因其自身就是有思想有個性的教育行家，那么他一定不是一個合格的校長。
一個好的校長，應(yīng)該是一個教育家，學(xué)識淵博，思維敏銳，對“教育”的內(nèi)涵、實質(zhì)、真諦有清醒的認識；應(yīng)該是一個出色的管理者，公平、公正，熟知并能充分發(fā)揮每個教師的長處，為每個員工的事業(yè)發(fā)展搭建寬敞的平臺；應(yīng)該有敦厚長者的胸懷，寬以待人，作風(fēng)民主，以人格力量形成強大的凝聚力和感召力。
假如我是校長，首先要確定科學(xué)合理的辦學(xué)思想。明確為什么而辦學(xué)、辦成什么樣的學(xué)校、培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生、怎樣去辦好一所學(xué)校這樣幾個問題。
如北京大學(xué)從蔡元培任校長時，就定下了“兼蓄并包”的辦學(xué)方針，他要把北大辦成中國的一個“思想庫”。于是100年來，北大就成了中國各學(xué)術(shù)界、思想界著名學(xué)者的云集之地，共產(chǎn)主義思想在中國的最早傳播者李大釗就是北大的教授；蔣南翔出任清華大學(xué)校長時，他的辦學(xué)方針就是為中國培養(yǎng)“雙肩挑”的人才，使清華成為中國的“人才庫”當(dāng)今若干位國家的領(lǐng)導(dǎo)人就出自清華大學(xué)。
假如我是校長，要用現(xiàn)代校長的思考方式考慮問題。要做到廣思、能思、細思，并常反思。多思則明。當(dāng)前學(xué)校工作更具開放性、透明度，校長要想得多，想得廣，這樣的思考就如園中花，講究百花齊艷，怒放爭春。
校長要從各個方面對學(xué)校的發(fā)展進行全盤思考，就像開山炸石，要想炸開一片，需多方踩點，尋求突破。如學(xué)校的財力籌措，在努力爭取各級政府支持的同時，還要明群眾是學(xué)校發(fā)展的根基，要特別在學(xué)校周邊熱心教育的人士中去用心做文章，關(guān)注周邊的信息變幻，把握機遇，爭取財力。
校長思考的方向?qū)︻^，思考的效率高，思考有深度。如在研究中，對下屬所提的問題，應(yīng)及時篩選，敏銳捕捉出主要問題，并就此展開討論，形成決策。在討論某具體問題時，校長要能切中要害，引領(lǐng)大家在問題的關(guān)鍵處展開思考，防止思維游移不定，散漫飄離，拖泥帶水，更不可如“三明治”，
夾在中間，粘粘糊糊，面面俱到。
思考如撒開的一張網(wǎng)，要有收獲，還要有淘沙揀金的細膩。一所學(xué)校就如一個小社會，每一個目標(biāo)的確立，每一次決策的形成，每一個事端的解決，可謂千絲萬縷，縷縷連心，來不得半點馬虎。如校本課程的開發(fā)，既要考慮學(xué)校的本土實際，考慮前后承接，想到開發(fā)的長期性、連續(xù)性和實施操作的可能，還要想到學(xué)校財力的必要投入和教師資源的合理利用。思考的周密細致，絲絲入扣，帶來的是工作的穩(wěn)步、持續(xù)、高效。
常常反思的校長才是一位優(yōu)秀的校長。基礎(chǔ)教育改革中的學(xué)校發(fā)展可謂日新月異，校長在管理、協(xié)調(diào)、決策、處理中，要多做事后的反思總結(jié)。比如處理事件留下什么疏忽，協(xié)調(diào)矛盾還有什么缺憾，布置任務(wù)有什么紕漏。在事后反思中，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，改進自己的思考方式，完善自我。校長的反思是一把利剪，在它的不斷修理下，思維之樹才能茁壯成長。
假如我是校長，我必須思考為滿足社會對創(chuàng)新人才的需求，在教育改革轉(zhuǎn)型時期，從以下五要素著手，加大教育創(chuàng)新力度，以教育創(chuàng)新促進創(chuàng)新的教育。
追求教育觀念的創(chuàng)新，確立正確的“人才觀”和“學(xué)生觀”；實現(xiàn)教育內(nèi)容的創(chuàng)新，用最新的科學(xué)研究成果和科學(xué)概念，幫助學(xué)生建立一個發(fā)展的而不是孤立靜止的客觀物質(zhì)世界的概念，引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿餍碌闹R，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神；所運用的教育方法與手段創(chuàng)新，以調(diào)動學(xué)生的主動性、自覺性，激發(fā)積極的思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力；運用創(chuàng)新型教育教學(xué)評價體系和方法，以促使學(xué)生開放性、個性和創(chuàng)新意識的形成；教師素質(zhì)和要求的創(chuàng)新，創(chuàng)新教育要求教師能在學(xué)生創(chuàng)新教育的過程中起引導(dǎo)和示范作用，即教育者能以自身的創(chuàng)新意識、思維以及能力等因素去感染、帶動受教育者的創(chuàng)新能力的形成和發(fā)展。在某種意義上可以說，只有創(chuàng)新型的教師才能實施創(chuàng)新教育，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型學(xué)生。形成以學(xué)生為中心生動活潑的學(xué)習(xí)局面，這樣容易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新激情。
假如我是校長，要不斷提高自身綜合素質(zhì)。在復(fù)雜、多元、急速變化的社會中辦學(xué)，必須有處變不驚的適應(yīng)能力。應(yīng)能迅速地判斷是非、權(quán)衡利弊、設(shè)計方案，科學(xué)地、明智地做出最佳選擇，并能適時地、高效地組織實施，爭取最大的辦學(xué)效益；應(yīng)極富想象力，具有開創(chuàng)性和獨創(chuàng)性。應(yīng)能周密地系統(tǒng)分析環(huán)境與學(xué)校、審時度勢、揚長避短，在傳統(tǒng)與未來之中，辦出有自己特色的學(xué)校創(chuàng)造出自己的風(fēng)格，在激烈的競爭之中，樹立起獨特的、優(yōu)質(zhì)的、鮮明的學(xué)校形象；在信息時代中既應(yīng)是教育的專家又應(yīng)是知識的雜家，應(yīng)是復(fù)合型人才的榜樣。校長自身就應(yīng)是終身教育的典范，同時為知識經(jīng)濟、信息社會培養(yǎng)現(xiàn)代化的人才；應(yīng)有豐富的教育經(jīng)驗和極高的思維水平，要以多角度的思維方式在觀察和思考周圍世界中巨大的和微小的、顯現(xiàn)的和隱蔽的、理性的和情感的種種變化，并對此保持一種知微風(fēng)著的敏銳反應(yīng)。能夠回顧過去，立足當(dāng)前，思考未來。
在和平與發(fā)展的歷史進程中，充滿了希望與機遇，也充滿了麻煩與挑戰(zhàn)。世界的發(fā)展和教育的發(fā)展構(gòu)成了完全互為因果的關(guān)系，學(xué)習(xí)化社會與終身教育體系將融為一體。盡管未來的教育與學(xué)校不能畫等號，但是學(xué)校作為教育主陣地，校長確實責(zé)任重大、壓力巨大。國家所賦予校長的責(zé)任、社會所寄予校長的期望、家長所給予校長的評說、教師和學(xué)生對于學(xué)校越來越多的選擇，這一切都匯合成一股巨大的壓力，壓在了新世紀(jì)校長身上。
假如我有機會去管理一所學(xué)校，一定盡校長職責(zé)，民主管校，協(xié)調(diào)校內(nèi)外各方面關(guān)系，創(chuàng)辦特色學(xué)校；發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)群體在學(xué)校工作中的核心作用。準(zhǔn)確把握學(xué)校的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，開展素質(zhì)教育。謝謝！
2025年校長演講稿范文 篇29
尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會，很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開此次家長會，首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎，并對一年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
接下來我將利用今天的這個時間，一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；二是對學(xué)生的假期生活提幾點要求；三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念，以強師資、上質(zhì)量，構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意，學(xué)生熱愛，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時，也給我們的孩子以一流的教育，本學(xué)期，新組合民樂團116人，書法繪畫80人、拉丁舞48人，同時成立了13個各具特色的社團，這些孩子們在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下，健康、快樂的發(fā)展，民樂團中的打擊樂組，經(jīng)過層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動，像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們在活動中學(xué)會交流，學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開展這些活動時，令我們高興的不僅是得到家長們的支持，更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來，我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助，更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
有人說，學(xué)校只有辦出特色，才有競爭力，才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅定的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進學(xué)校向前發(fā)展。一年來，學(xué)校得到了鄭州市文明辦的大力支持，我校的少年宮已順利通過鄭州市的驗收，并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持；在鄭州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗收中，我校代表來集鎮(zhèn)獲得了農(nóng)村小學(xué)第一名得好成績；在四星級紅領(lǐng)巾學(xué)校評比中，我校也是新密市唯一一所。在學(xué)校食堂建設(shè)中，我們學(xué)校獲得了河南省教育廳頒發(fā)的二級食堂證。所有這些，說明學(xué)校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚的態(tài)勢，本學(xué)期在各位家長的配合下已經(jīng)完滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，馬上就要放假了，在度過愉快的假期的同時也給各位家長提出以下幾點建議
1、注意學(xué)生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，防止陌生人入室；
2、監(jiān)控孩子們的動向，發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止（游戲廳、野浴）；
3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表，按計劃學(xué)習(xí)、娛樂；
各位家長，孩子的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學(xué)生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。