初中生關(guān)于法制的演講稿(精選3篇)
初中生關(guān)于法制的演講稿 篇1
大家好!
我今天將要給大家的演講是《網(wǎng)絡(luò)游戲——一朵帶剌的玫瑰》。但是,在演講正式開始之前,我不得不以沉重的心情給大家講述兩則真實(shí)的故事。
20xx年7月的一個(gè)深夜,一個(gè)令所有山西太原人難以忘卻的深夜,16歲的中學(xué)生郝某某,為了籌集上網(wǎng)的費(fèi)用,潛入叔叔家中,幾十分鐘以后,包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命,轉(zhuǎn)瞬便離開了美麗的人世,一個(gè)花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個(gè)殺人惡魔。
無獨(dú)有偶,天津少年姜某今年只有13歲,以前在班里學(xué)習(xí)總是保持前幾名,去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問,原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績及時(shí)補(bǔ)上去,暑假期間,哪兒也不讓孩子去玩,讓他在家復(fù)習(xí)功課,可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當(dāng)晚,當(dāng)孩子想溜出去上網(wǎng)時(shí)被他的母親給撞上了,便阻攔他,不讓他去上網(wǎng)?烧l知孩子不但不聽,反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親,說如果不同意,就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的,說什么也不同意,沒想到孩子情急之下,真的拿著菜刀對(duì)著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭,從此留下了一道抹不去的陰影。
故事讀完了,但是我的心情卻變的更加沉重了。我想,大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面,這一個(gè)個(gè)令人發(fā)指的事件,無不帶給我們以心靈的震撼,它值得我們每一個(gè)青少年進(jìn)行深刻的反思。
眾所周知,隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的更新,更多的新事物涌入了我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國以來,網(wǎng)絡(luò)猶如雨后的春筍一般,發(fā)展迅速,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著積極而不可忽視的作用,同時(shí)也為青少年朋友的學(xué)習(xí)、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是,對(duì)于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因?yàn)檫^度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力,對(duì)其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
網(wǎng)吧是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的產(chǎn)物,是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)服務(wù)的場所。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,吞噬著一個(gè)又一個(gè)有志青年。許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí)、廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,上網(wǎng)學(xué)生中超過80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營者為了牟取暴利、吸引更多的學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)制了為數(shù)眾多的游戲,游戲的內(nèi)容則以暴-力和賭博為主。中學(xué)生辨別是非的能力尚在形成,自我克制能力還不高,在進(jìn)行這類游戲的過程當(dāng)中既容易上癮,影響身體影響學(xué)習(xí),更會(huì)在不知不覺中留下暴-力的影子,為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學(xué)生,大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,他們本來就比較缺乏與他人的溝通,如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)使他們減少和人交流的愿望,甚至?xí)忌?ldquo;電腦自閉癥”,處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。在學(xué)校中,因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績下降,乃至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益增多。暴-力互動(dòng)游戲還極易引發(fā)青少年道德失范,行為越軌,甚至犯罪。而且由于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)游戲中的殘暴行為,許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不但可以誘發(fā)學(xué)生走上犯罪的道路,而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報(bào)道,有個(gè)少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧,血液未能正常流轉(zhuǎn),致雙腳麻木浮腫不能行走;有個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場面,使他過度激動(dòng),心臟病突發(fā),驟然死亡。
由此可見,網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手,很多人把游戲稱作“電子海洛因”,這是不無道理的。
那么,如何防止因上網(wǎng)而上癮,真正做到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲呢 我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管,真正重視我們的心理需求,在心理上加強(qiáng)指導(dǎo),幫助我們擺脫心理困境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動(dòng),讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,樹立堅(jiān)定的信念,告別網(wǎng)絡(luò)游戲,做文明健康中學(xué)生吧。
初中生關(guān)于法制的演講稿 篇2
大家好。
今天我講話的題目是《學(xué)法、守法》,在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。
鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為“電子海洛因”,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。作為每一個(gè)新世紀(jì)的青年人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。”
初中生關(guān)于法制的演講稿 篇3
同學(xué)們:上午好!
在這春暖花開的季節(jié)里,讓我想到教室里坐著的這么多年輕而充滿朝氣、充滿陽光、充滿希望的面孔——那就是你們。確實(shí),能在此刻暫時(shí)放下繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),聽一聽法制課,對(duì)我們每一位同學(xué)來說是很有必要的。希望同學(xué)們能通過一些現(xiàn)實(shí)中的案例,結(jié)合自己身邊所發(fā)生的事,引發(fā)必要的思考,能夠自覺抵制歪風(fēng),堅(jiān)決走正道,從而健康地成長——包括身體上的也包括心理上的、思想上的。
我們現(xiàn)在所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女,你們渴望在校內(nèi)外能結(jié)交到更多的朋友,但是哪些人可以結(jié)交,哪些人不能交往,你們又靠什么來區(qū)分?年輕人的天性就是愛玩愛鬧,但是哪些事情可以做,哪些事情不可以做,你們用什么辦法來控制自己?在這里,我給大家講幾件令人深思的真人真事。
第一件事情發(fā)生在某學(xué)校,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來,當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被醫(yī)院急救車救走。那么,我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)該是:如果醫(yī)療鑒定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。還有,兩名學(xué)生為一點(diǎn)小事情大打出手,結(jié)果張某將王某臉部打傷,好了以后留下一道傷痕,張某的行為是違法行為嗎?答案不僅是肯定的,而且張某這種行為的性質(zhì)要比上面甲學(xué)生的性質(zhì)嚴(yán)重。
以上兩個(gè)案例,讓我想到了上星期在校園內(nèi)發(fā)生的一件事,六年級(jí)有位女生在撐雙杠時(shí),另外一名女生去推了她一把,造成她倒地摔傷,現(xiàn)在是否骨折還有待觀察鑒定,但不管另外一名女生是出于什么原因去推她的,只要造成了他人的損害后果就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我在校園里還發(fā)現(xiàn),在學(xué)校底樓和二樓的某些低年級(jí)同學(xué),喜歡在課間休息的時(shí)候,追逐打鬧,須知一旦在這個(gè)過程中有人受傷,另外一方是絕對(duì)不能免除責(zé)任的。
去年暑假期間,學(xué)校進(jìn)行了大修,增添了一些方便同學(xué)的設(shè)施,比如飲用水設(shè)備一個(gè)樓層就是幾萬塊,希望每位同學(xué)愛惜使用。比如衛(wèi)生間設(shè)施裝了門作了隔離,更人性化更文明了,可是在三樓和四樓的男廁,就是有小部分人看不得這樣的進(jìn)步,非要去破壞門板,是力氣沒地方用,還是有什么獨(dú)特的癖好?實(shí)際上這也是違法行為,不僅破壞了公共財(cái)物,而且一旦造成人員傷害,還要承擔(dān)相應(yīng)的民事和刑事責(zé)任,到時(shí)候你千萬不要說我只是為了好玩,只是一個(gè)小小的惡作劇。已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)由德育部教育過的,還有未被發(fā)現(xiàn)心存僥幸的那幾位男生,你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
第二件事是我在網(wǎng)上看到的一位法官說的故事。這個(gè)案件,讓人震驚,讓人感慨,讓人久久不能忘記。這個(gè)案件的背后,有一個(gè)很傷心的悲情故事。我很想把這個(gè)故事告訴我身邊的每一個(gè)孩子,但我不知道他們能不能理解其中的含意。這是某年5月22日凌晨發(fā)生在丹陽市機(jī)電中專學(xué)校大門口的一起兇殺案。那天凌晨3點(diǎn)多鐘,50歲的出租車司機(jī)周某某倒在了血泊之中,氣斷身亡。這個(gè)案件震驚了周圍的居民和新聞媒介。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,迅速行動(dòng),僅用7個(gè)小時(shí)就破獲了此案,當(dāng)天上午11點(diǎn)鐘,就抓獲了正在機(jī)電中專一間宿舍里呼呼大睡的兩名犯罪嫌疑人,剛滿18歲的許某某和嚴(yán)某某。案情也真相大白了。
原來,許某某和嚴(yán)某某上網(wǎng)成癮,通過網(wǎng)絡(luò)游戲,兩人成了好友。沒日沒夜、昏天黑地的網(wǎng)絡(luò)生活,使兩人學(xué)習(xí)成績一落千丈,也厭倦了學(xué)習(xí)。不久,兩人都退學(xué)了。嚴(yán)某某遠(yuǎn)走廣東打工,許某某就在家里無所事事,每天除了上網(wǎng),還是上網(wǎng)。
案發(fā)前幾天,嚴(yán)某某從廣東回到丹陽市,一頭扎進(jìn)某個(gè)網(wǎng)吧,用“沽名釣魚”的網(wǎng)名,呼叫網(wǎng)名為“殺雞取暖”的許某某,兩人吹牛聊天打游戲,快活了幾天,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。什么問題呢?兩人身上都沒有什么錢了。俗話說,錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。想到快活的日子就要到頭了,兩人就商量去搶錢。兩人的QQ記錄上還有這樣一段對(duì)話——
“殺雞取暖”問:“我們?nèi)尩哪繕?biāo)是誰?”
“沽名釣魚”答:“隨便。”
又問:“你說句話嘛,到底找誰?”
答:“找個(gè)倒霉鬼。”
“殺雞取暖”同意說:“要得,到時(shí)候再說吧。”
一起搶劫兇殺案的預(yù)謀過程,就這么很簡單的,在鍵盤上敲定了!惡念一經(jīng)產(chǎn)生,就難以遏止。
5月19日下午,兩人從網(wǎng)上下來,卻從此踏上一條不歸路。兩人在本市某超市買了兩把尖刀。當(dāng)天晚上兩人懷揣尖刀,在本市街上踩點(diǎn)尋找那個(gè)所謂的“倒霉鬼”。凌晨3時(shí),可憐上有老、下有小、家境貧寒的出租車司機(jī)周某某就成為了他們的刀下亡魂!兩人殺人后,也顧不上搶錢了,慌忙逃回許某某的宿舍。在極度的恐懼和疲倦中,兩人竟然睡著了。直到警察包圍了這棟宿舍,腳鐐手銬加身,他們才從一場噩夢中驚醒!當(dāng)然,他們很快進(jìn)入另一個(gè)更恐怖的噩夢,那場噩夢的結(jié)局就是,按照法律程序終結(jié)他們的生命!
法官說:從鏡頭上,我感覺到了許某某和嚴(yán)某某在法庭上所表現(xiàn)出來的無限懊悔和萬分恐懼的心態(tài)。這個(gè)案件先后兩次開庭審判。每次總能看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉滄桑的女人坐在臺(tái)下旁聽席上默默地流淚。這個(gè)女人是那么的孤獨(dú)和悲傷,使我意識(shí)到她可能是某個(gè)當(dāng)事人的奶奶。終于有一天,也就是這個(gè)案件宣判前的一天,這個(gè)女人走進(jìn)了審判長的辦公室,用嘶啞蒼老的聲音問:“審判長,許某某會(huì)被判死刑嗎?”審判長反問她:“你是許某某的什么人呢?”她說:“我是他的母親。”審判長感到很吃驚,也許是那個(gè)年輕的臉上還帶點(diǎn)稚氣的罪犯和這個(gè)衰老虛弱的母親對(duì)比太大了。從她有氣無力,斷斷續(xù)續(xù)地訴說中才知道,她的頭發(fā)是在她兒子被捕之后那幾天里變白的,她原本也有一個(gè)幸福的家庭,她在某中專學(xué)校學(xué)生科工作,她丈夫是市里某銀行一個(gè)科長,她兒子小時(shí)候也很聰明懂事,很聽話,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),8年前,她丈夫在一場車禍中喪生,那一年兒子還只有10歲,后來,兒子就不太聽話了,喜歡上網(wǎng)了,再后來就和社會(huì)上的人混在一起了,再也管不住了,她苦口婆心講過道理,叫親友做過工作,甚至請(qǐng)公安機(jī)關(guān)的朋友幫助管教,但都無濟(jì)于事,她兒子依然我行我素,最后退學(xué)流落社會(huì)。她說著說著,最后虛弱的差不多要下跪了,她說:“審判長,你如果判了許某某的死刑,也等于判了我的死刑。他是我活著的唯一希望,哪怕法律懲罰他坐一輩子牢,只要他有活命,我的希望就在,如果他沒有了,那么,我也活不成了!”她反反復(fù)復(fù)說著這句話。我們能夠理解她作為一個(gè)母親的感情和想法。可她有沒有想過,那個(gè)無辜被殺的出租車司機(jī)也是一個(gè)80多歲的老母親的兒子,并且還是一個(gè)兒子的父親,一個(gè)妻子的丈夫,你兒子又給他們帶來了多大的痛苦和悲傷呢?”她說:“可是,我兒子剛滿18歲,他太年輕了...他是一時(shí)失足...”但是,生命對(duì)任何人來說都是平等的,寶貴的,不管他是年老還是年輕;滿了18歲的人犯罪,就得依法承擔(dān)全部法律責(zé)任,她必須作好心理準(zhǔn)備…結(jié)局是非常明確的。說心里話,我很同情這個(gè)母親的境遇,雖然她的兒子犯了死罪,要受到法律最嚴(yán)厲的懲罰!這個(gè)母親八年前失去了丈夫,現(xiàn)在又眼睜睜要失去兒子,其痛苦可想而知。國法無情。法律只能體現(xiàn)國家的意志。
第二天開庭,兩個(gè)被告人在法庭最后陳述中都作了最痛心的懺悔,特別是許某某,淚流滿面地陳述了自己成長的歷程,家庭的變故,自已如何誤入歧途,以及犯罪的動(dòng)機(jī),在他的陳述中有這樣一段話:
“尊敬的審判長,審判員:今天我站在莊嚴(yán)的法庭上接受法律的宣判時(shí),我感到無比悔恨。我對(duì)不起那個(gè)出租車司機(jī),我對(duì)不起我的親人。特別是我的母親,在我父親死后,她一個(gè)人含辛茹苦地把我?guī)Т,可我卻沒有把她的諄諄教誨記在心上,我想過一種瀟灑自由的生活,結(jié)果不但失去了自由,還將受到法律最嚴(yán)厲的懲罰!生命是寶貴的,生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次。我卻走上了一條錯(cuò)誤的道路,我沒有辦法將自已的人生重新來過,但我還是請(qǐng)求法庭給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)。畢竟我當(dāng)時(shí)舉刀時(shí)并沒有想到要把出租車司機(jī)殺死,一時(shí)沖動(dòng),下手過重。我后悔啊...”但這一切悔恨,都來得太晚了。法庭依法宣判了許某某和嚴(yán)某某的死刑,宣判剛完,許某某的母親象一團(tuán)泥一樣癱倒在座位上...
按照我國的法律程序,一審判決之后,被告人還有一個(gè)上訴程序和死刑復(fù)核程序。當(dāng)這兩個(gè)程序走完,省高級(jí)法院的院長就會(huì)簽發(fā)一紙命令,要求中級(jí)法院在接到命令七天之內(nèi)將死刑犯綁赴刑場執(zhí)行槍決。這段生死時(shí)速般的時(shí)間是死刑犯最難熬的一段時(shí)間。不知道許某某和嚴(yán)某某在接下來2個(gè)多月里是如何在看守所的鐵窗里度日如年的,但顯然他們都有求生的欲望,因?yàn)樗麄兌忌显V了。許某某還在看守所向公安機(jī)關(guān)提供了另外一起搶劫案件的蛛絲馬跡。按照我國的法律規(guī)定,被告人如果能積極檢舉他人犯罪事實(shí),有重大立功表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰。什么叫重大立功表現(xiàn)?簡單說,就是他檢舉的這個(gè)案件里,有人可能被判到無期徒刑以上。也就是說,如果許某某的重大立功表現(xiàn)如果能夠成立,那么,他就可能免死。那個(gè)已經(jīng)悲痛到了極點(diǎn)的母親也顯然想極力抓住這根可能挽救她兒子生命的最后一根稻草。她頂著滿頭白發(fā),天天奔走于公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān),要求他們盡快去調(diào)查核實(shí)許某某提供的線索。這期間,她甚至拖著虛弱的身體,上長沙,下廣州,去尋找案件的線索。盡管她費(fèi)盡千辛萬苦想保全她兒子的性命,最后的結(jié)果依然是不了了之。因?yàn)樗齼鹤犹峁┑乃^線索,可能只是道聽途說而已,根本無法查證。這個(gè)母親徹底絕望了,她心里的淚也差不多流干了。
一失足千古恨,再回頭已是百年身。第二年元月14日上午8點(diǎn),丹陽市中級(jí)人民法院的法官和法警按照省高級(jí)法院的命令,準(zhǔn)時(shí)趕到本市看守所,對(duì)許、嚴(yán)二人驗(yàn)明正身,押赴刑場。9點(diǎn)23分,槍聲響了。兩條年輕而罪惡的生命,隨著半自動(dòng)步槍槍口冒出的那一點(diǎn)點(diǎn)青煙,煙消云散了。大概在10點(diǎn)鐘,法官說他突然接到許某某母親打來的一個(gè)電話,依然是那種低沉、嘶啞而悲苦的聲音。她顯然對(duì)法院的執(zhí)行毫不知情。她問“審判長,看守所打來電話說,早上看守所里來了很多警車,還有很多拿槍的法警,是不是你們對(duì)許某某...”當(dāng)明確告訴她,她兒子已被依法處決了,這是現(xiàn)實(shí),并要她趕緊到火葬場去,尸體可能正在火化。剛講完,就聽電話里傳出一聲壓抑了很久的嚎叫,然后掛機(jī)了。說到這里,也許我們的腦海里似乎看到了那個(gè)滿臉滄桑的母親,一頭蓬亂的白發(fā),腳步踉蹌,一路哀號(hào),奔向火葬場的背影…
這是一個(gè)案件的結(jié)局。從另一個(gè)角度講,這也是一起人間悲劇?梢韵胍姡愃频谋瘎∵將在有些地方在有些家庭上演。
認(rèn)真而又細(xì)心的同學(xué)聽完這個(gè)故事也許會(huì)發(fā)現(xiàn),在我講述的這個(gè)案件里,有三個(gè)關(guān)鍵詞:母愛、青少年犯罪和網(wǎng)絡(luò)。你們也許會(huì)問,這是三個(gè)風(fēng)馬牛不相及的概念,你為什么要聯(lián)系到一起來講?為什么?
是的,為什么呢?在這里我就賣個(gè)關(guān)子,請(qǐng)?jiān)徫也蛔髡婊卮。算是給聰明的同學(xué)們一個(gè)思考題吧。
由此我想借題發(fā)揮一下,向同學(xué)們介紹青少年犯罪的特點(diǎn):
首先這類案件具有突發(fā)性和隨意性。青少年正處于生長發(fā)育階段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很少,缺乏對(duì)復(fù)雜事物的判斷能力和鑒別能力,心理和情緒上的變化復(fù)雜,極不穩(wěn)定。精力旺盛,好動(dòng),理性意志薄弱。逞強(qiáng)好勝心切,很容易偏激、任性,為所欲為,稍有誘因,一觸即發(fā)。他們的犯罪動(dòng)機(jī)有時(shí)十分簡單,一般沒有預(yù)謀,即使有預(yù)謀也是一種很簡單很迅速的預(yù)謀,多屬一時(shí)感情沖動(dòng),有的是出于好奇、自我表現(xiàn)和尋求刺激。這種激情式的犯罪在青少年犯罪中比較常見。如前面講的許某某、嚴(yán)某某搶劫殺人案,兩人沒有錢用了,想去打劫搞點(diǎn)錢,整個(gè)預(yù)謀過程就是在QQ上傳送了幾句話,預(yù)謀過程不過是幾十秒鐘的時(shí)間,然后一拍即合,臨時(shí)去準(zhǔn)備作案兇器,為威嚇出租車司機(jī),將刀架到司機(jī)脖子上,轉(zhuǎn)念一想,司機(jī)認(rèn)出他們來了怎么辦,就把司機(jī)給殺了,結(jié)果釀成一起后果十分嚴(yán)重的血案。
不要說,這種突然起意動(dòng)壞腦的現(xiàn)象,在中學(xué)生中也時(shí)有發(fā)現(xiàn),比如高年級(jí)同學(xué)看到低年級(jí)矮小軟弱的同學(xué)就會(huì)上去要點(diǎn)錢花花,不給就動(dòng)手打人。那么,今天我就請(qǐng)你千萬記住,你已觸到雷區(qū),必須及時(shí)收手了。
其次這類犯罪以侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪為主。當(dāng)前,受社會(huì)上一部分富裕起來的人的“瀟灑”消費(fèi)的影響,部分青少年產(chǎn)生了強(qiáng)烈的畸形的物質(zhì)消費(fèi)欲望,盲目追求享樂,當(dāng)通過正當(dāng)渠道不能滿足欲望時(shí),往往通過盜竊、搶劫、搶奪、詐騙、敲詐勒索等犯罪手段來獲取。我市兩級(jí)法院近五年來處理的未成年人犯罪案件,幾乎大多數(shù)都是侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪案件。這類案件中,搶劫案占了很大的比重。從一些發(fā)生在校園內(nèi)外的搶劫案來看,大都是高年級(jí)的學(xué)生搶劫低年級(jí)的學(xué)生,如中專生搶中學(xué)生,中學(xué)生搶小學(xué)生,社會(huì)上的閑散青少年搶校園里的青少年學(xué)生,也就是說輟學(xué)的搶上學(xué)的。大都是使用輕微的暴力,搶劫少量的財(cái)物,一次得逞,頻頻作案。所以法院處理這類案件,有時(shí)也感到很棘手。因?yàn)榉梢?guī)定,搶劫三次以上就算多次,量刑就在十年以上至死刑。而有的人多次搶劫的財(cái)物加起來也不過三、五塊錢而已。試想,為了幾塊錢而失去十年以上的自由是否有些得不償失呢?法官作為一個(gè)個(gè)體的人他可以動(dòng)惻隱之心,但法律卻是無情的。
第三方面這類犯罪的團(tuán)伙犯罪居多。青少年犯罪多是三五成群、七八成伙地共同作案。這一方面是,對(duì)青少年而言,由于缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗(yàn),單獨(dú)作案往往難以成功,結(jié)成團(tuán)伙可以互相壯膽,互相挑動(dòng),互相利用,互相依存,減少作案阻力,使犯罪易于得逞;另一方面,青少年渴望被同齡人關(guān)注的心理在獨(dú)生子女的家庭里,在學(xué)習(xí)壓力巨大的學(xué)校里都無法得以完全的滿足,于是他們轉(zhuǎn)向社會(huì),和一些社會(huì)閑散人員交往,結(jié)成小團(tuán)體。這種小團(tuán)體化的不良現(xiàn)象往往就是團(tuán)體化犯罪的前身,如果加上某種人為化的組織,最后演變?yōu)榍嗌倌攴缸锖趲汀K栽谛G嗌倌陮W(xué)生如果和有前科有劣跡的社會(huì)閑散青少年或其它有犯罪傾向的閑散人員交往過密,很容易被教唆和引誘,最后滑入犯罪的深淵。某高校有兩名學(xué)生他們結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)貛酌I賊,在電腦城一個(gè)老板的組織下,在各大學(xué)校、機(jī)關(guān)大肆作案,瘋狂盜竊電腦,案值達(dá)20多萬元,最后受到法律的嚴(yán)懲,不但失去了學(xué)籍,而且失去了自由,落得身敗名裂。
我們初中生由于還未成年,雖然從法律上講,可以從輕發(fā)落。但對(duì)于你來說,如果不聽老師和家長的正確教導(dǎo),把盜賊當(dāng)朋友,那么你離泥潭深陷的日子也就不遠(yuǎn)了。
第四方面這類犯罪正向成人化、智能化、暴力化和低齡化發(fā)展。在犯罪手段上,青少年犯罪越來越趨向成人化、智能化、暴力化,犯罪手段殘忍,情節(jié)較為嚴(yán)重,而且不計(jì)后果。在很大程度上,這是青少年模仿的結(jié)果,也是社會(huì)不良文化影響的結(jié)果。一段時(shí)間以來,低級(jí)、庸俗的文化腐蝕青少年的靈魂。在文化市場上,圖書報(bào)刊、音像制品中充斥著大量的封建迷信、武打兇殺、暴力血腥、淫穢色情及其它有損于青少年健康的內(nèi)容,對(duì)社會(huì)文化環(huán)境造成一定程度的污染。這種受污染的社會(huì)文化環(huán)境對(duì)涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。相當(dāng)一部分缺乏分析和抵制能力的青少年,一旦接受不良文化影響,便會(huì)很快墮落,難以自拔。因?yàn)榍嗌倌昕伤苄灾,雖有一定的辨別是非、控制行為的能力,但自控力非常脆弱。在一定內(nèi)外因素作用下,很容易導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。青少年犯罪的低齡化趨勢,也同樣引起人們的憂慮。犯罪的年齡越來越小,法律處理的難度就越來越大。如前不久某電視臺(tái)報(bào)道了一起入室兇殺搶劫案,一個(gè)剛滿14歲還在讀初中的陳姓少年,因?yàn)榱w慕同學(xué)有隨身聽,而自己卻家境貧寒,家里買不起這個(gè)東西,經(jīng)過周密的計(jì)劃,于深夜?jié)撊豚従蛹,趁鄰居睡覺之機(jī),殘忍地殺死了鄰居,搶劫了現(xiàn)金200多元,并且仿造了現(xiàn)場。事后用這200多元買了一個(gè)隨身聽,還若無其事地去上學(xué)。案件破獲后,當(dāng)?shù)氐娜硕几械秸痼@。人們不相信這個(gè)平時(shí)看上去十分老實(shí)本份的少年,會(huì)干出這樣的事。而從他本人的陳述中得知,他正是受了一些港臺(tái)暴力、武打電視電影的影響,他的作案手法都是從里面學(xué)到的。
所以我們無論是觀看影視劇,還是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)瀏覽。腦海里都應(yīng)有法律這根弦繃著,懂得事有可為有不可為。不要以身試法還無動(dòng)于衷。
青少年犯罪究其原因是多種復(fù)雜原因共同作用的結(jié)果。既有主觀上的原因,也有客觀上的原因。青少年的身心特點(diǎn)和社會(huì)特點(diǎn)決定了他們內(nèi)在動(dòng)因上的不穩(wěn)定性和外在誘因上的易受感染性。但我認(rèn)為更多的,還是主觀上的原因,是青少年自身的原因。由于青少年心理結(jié)構(gòu)不成熟、不穩(wěn)定,社會(huì)閱歷淺,對(duì)問題認(rèn)識(shí)直觀、膚淺、片面,使其在面對(duì)較為復(fù)雜的問題時(shí),一方面,自己往往缺乏冷靜的思考與正確的分析、判斷,容易形成錯(cuò)誤的念頭,產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論,從而導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為。另一方面,青少年分析、判斷能力不成熟,獨(dú)立人格不完善以及經(jīng)濟(jì)上的依附性使其抵制誘惑與判斷正誤、是非的能力相對(duì)低下,容易被表面現(xiàn)象所迷惑,被復(fù)雜現(xiàn)象所困擾,加上自身強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)與好勝心,易沖動(dòng)而不理性的個(gè)性特征,常常在已經(jīng)作出錯(cuò)誤的決策和行為時(shí)難以接受老師、家人和其他人的勸阻,不知悔改,一意孤行,最終導(dǎo)致犯罪;或是自己能夠察覺自身的行為欠妥,但在“哥們意氣”、“兩肋插刀”、“有福同享,有難同當(dāng)”等片面思想的支配下,感情、意氣用事,不計(jì)后果,將錯(cuò)就錯(cuò)。如一些青少年片面認(rèn)為,做一個(gè)溜子混社會(huì),混江湖,游手好閑,很瀟灑、很神氣,要吃有吃,要喝有喝,由于分析判斷能力的相對(duì)低下,他們就會(huì)產(chǎn)生單純的羨慕和模仿心理。他們壓根兒沒有想到,溜子本質(zhì)上是我們這個(gè)社會(huì)的邊緣人物,溜子也是在違法犯罪的夾縫中艱難地生存,他們必然會(huì)受到主流社會(huì)的排斥和打擊。溜子最后的結(jié)局大都是滑向犯罪的深淵。
講到這里,我又想起那位白發(fā)如霜的母親,又想起那兩個(gè)走上刑場的年輕人。這使我們今天的話題變得如此沉重。不管怎么樣,世界畢竟是美好的,走上歧途的青少年畢竟是極少數(shù),極少數(shù)。人生的路固然漫長,但最關(guān)鍵的時(shí)刻只有幾步。美國作家歐.享利有一篇小說,叫做《我們所選擇的道路》,講一個(gè)外號(hào)叫鯊魚多德森的人,想到紐約尋找發(fā)展機(jī)會(huì),在一個(gè)三岔路口,他不知道該走哪條路,琢磨了半個(gè)小時(shí),選擇了左邊那條道路,他流浪到了西部,在那條路上,他結(jié)識(shí)了兩個(gè)同伴,干起了殺人越貨的勾當(dāng),在一次搶劫中,一個(gè)同伴被警察打死,在逃跑途中,為了滅口,他又殘殺了另一個(gè)同伴。他就這樣成了一個(gè)殺人不眨眼的強(qiáng)盜。幾年以后,多德森在回憶當(dāng)初在那個(gè)三岔路口所面臨的選擇時(shí),竟突發(fā)奇想:“如果當(dāng)初我選擇了右邊那條道路,那么我會(huì)不會(huì)變成另一種人呢?”
當(dāng)然,生活不存在假設(shè)。在人生的三岔路口,我們只能選擇一次。同學(xué)們,讓我們?cè)诿恳粋(gè)關(guān)鍵時(shí)期都能把握好自己的腳步,把握好前進(jìn)的方向,等待我們的,將是美好的希望和遠(yuǎn)大的前程!
最后,何老師也想提醒那些曾受到或?qū)碛锌赡苁艿綄W(xué)校一些不良少年侵?jǐn)_的同學(xué)注意,一旦受到侵害,必須在第一時(shí)間及時(shí)向你的班主任或我們德育部舉報(bào),不要讓那些人的錯(cuò)誤越犯越大,這樣也可以保證我們自己的合法權(quán)益不受侵犯。
20xx年3月14日