國旗下講話稿范文(精選24篇)
國旗下講話稿范文 篇1
在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?
也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。
對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
國旗下講話稿范文
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
國旗下講話稿范文 篇2
說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書.是的,課堂上,我們在老師的帶領下,努力學習,認真讀書.我們讀的是課本,讀的是語文書、數學書、科學書等等.在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂.其實,讀好課內的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎.
當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門,我們就開始擁有讀書的本領.同學們,當我們學習了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣.當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多."問渠哪得清如許,為有源頭活水來!"讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯.因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
國旗下講話稿范文
同學們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子.同學們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂.我們的學校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇.
同學們,讓我們在老師的指導下,走進課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好.
國旗下講話稿范文 篇3
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。
國旗下講話稿范文
看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……
同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
國旗下講話稿范文 篇4
老師們、同學們,大家好!今天我國旗下演講
的題目是——永遠令我驕傲的祖國迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>
每個黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)時迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的huǒ藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現小康……
今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發(fā)圖強。
國旗下講話稿范文 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
有位教育家說過:一個良好的習慣是人終生享用的財富,它好象你在銀行存了一大筆存款,我們享用的是它的利息;壞習慣則是巨額的債務,隨著年齡的增長,債務也不斷增加,一生也逃不出。今年正是我們成都市爭創(chuàng)文明城市的重要時候,我們更應該盡我們的一份力量和職責,因此我在這里向全校同學提出倡議:《做文明學生、創(chuàng)和諧校園》
一、穿著、儀表文明:
1、按學生要求著裝,不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物,不穿奇裝異服,按要求佩戴校牌、紅領巾、團徽等。
2、不化妝、不畫眉(除演出外),不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油,著裝整潔,樸素大方,不污損、破爛,不披衣散扣。
3、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長發(fā),不穿背心、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進入教室。
二、 行為文明:
1、按時上學。盡可能的不要遲到。(培養(yǎng)集體榮譽感和嚴格遵守紀律的意識)
2、自己的事自己做。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園清潔衛(wèi)生。
3、文明禮貌習慣。說話要和氣,用語要文雅,態(tài)度謙遜,不說臟話、粗話、不給別人取綽號,不惡語傷人,校內一律使用普通話,校外提倡使用普通話。
4、站姿、坐姿、書寫的習慣。坐如鐘,站如松,行如風,臥如弓。
5、學會欣賞別人,每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,你要學習別人的優(yōu)點。
6、學會關心他人。遵守社會公德和公共秩序,別人有困難時要主動伸出援手,奉獻自己的愛心。
三、生活文明
1、愛清潔,講衛(wèi)生的習慣。比如:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。
2、勤儉節(jié)約習慣。比如:節(jié)約每一張紙,每一分錢,節(jié)約用水,用電等。
3、按時作息。
希望同學們都努力做到以上要求,人人爭做文明人,人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家。
國旗下講話稿范文 篇6
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
沐浴著涼爽的秋風,我們又迎來了這個星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書。
轉眼間,我們已經在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始,我們都在準備著。初到的七年級同學準備著適應全新的校園環(huán)境,八年級準備著為九年級的學習打好堅實的基礎,而九年級的同學們正爭分奪秒的準備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習慣。
自古以來,我們中國都被稱為“禮儀之邦”。一個人優(yōu)雅的外在氣質需要由禮儀來體現。所以首先我們應該樹立禮儀意識,懂禮貌,養(yǎng)成良好的禮儀習慣 。也許有的同學認為禮儀就是問好,也許有的同學認為禮儀是一種很復雜的規(guī)則,其實不然。中學生日常的禮儀有參加升旗儀式時衣著整齊,自覺肅立,行注目禮;文明禮貌,使用好禮貌用語請、您好、謝謝等。關于禮儀還有不少內容,都是些做人的基本禮貌,你做到了多少呢?
其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時休息,會珍惜時間;關心父母長輩,主動承擔力所能及的家務等等,這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習慣。
作為學生的我們,當然是把學習作為首要任務。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑,沒有它,學習只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學無一例外都是有良好的學習習慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見解;認真預習、復習,自覺按時完成作業(yè),考試不作弊堅持原則等。在學習上,學會以培養(yǎng)良好的學習習慣的方式來克服自身的困難,清楚前進道路上的重重障礙,登上理想的高峰。
在緊張的學習之余,還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。
一會:會唱國歌;二學:學習雷峰陳納;三別:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。
在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習慣,創(chuàng)造美好校園!
國旗下講話稿范文 篇7
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:從自己做起,養(yǎng)成良好的習慣。
同學們,我們懷著一個美好的夢想,為了一個遠大的抱負,從四面八方,來到**中學這片沃土,求知學習。
我們都是**中學發(fā)展的見證人,僅僅三年的時間,**中學就建設成為一座四季常青,綠樹成陰,花團錦簇的花園式學校。在這樣一個清新幽雅的環(huán)境里學習,我們感到舒心,感到開心。然而,在我們這個美麗的校園里,也出現了一些不美麗的事情。同學們可以看到,打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這,雖然只是我們中間極少數同學的杰作,但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。
可能有些同學會說,這些都是小事情,無足掛齒。可我們要知道,所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時有一個叫陳蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前來拜訪,見他自己獨居的院子里臟亂不堪,便對他說:“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說:“大丈夫在人世間,應當橫掃天下,怎么能夠花費寶貴的時間去打掃一間屋子呢?”薛勤當即反問:“一屋不掃,何以掃天下。”
連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚文字,揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來,學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出**中學美麗的形象,展現出**中學高尚的品位。
同學們,有一句話說的好,播下一種行為,就會收獲一種習慣。播下一種習慣,就會收獲一種性格,播下一種性格,就會收獲一種命運。同學們,當你拿著廢紙、塑料袋,準備隨手扔在地上的時候,你應該記住你的責任。當你走向餐廳,準備橫穿綠化帶的時候,你應該恪守你的責任。當你手中端著沒有吃過錯的剩飯,準備倒在地上的時候,你應該牢記你的責任。當你嗓子發(fā)癢,準備隨地吐痰的時候,你應該堅守你的責任。當你真正地把責任兩個字高懸于頭頂,你會猛然發(fā)現,自己長大了,變得成熟了,成為一名文明守紀,愛校如家的優(yōu)秀學生。
同學們,新的學期,就應該有新的形象,就應該有新的起點,就應該有新的目標。金色的收獲,是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,祖國需要你們具有堅定信念,愛國熱情,社會公德,法律意識,文明守紀的品質。所以,從現在開始,你們必須從小事做起,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,將文明。你們必須從自己做起,對老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位老師的勞動成果。你們必須從身邊做起,對班級要講關心,對學校要講熱愛,對他人要講奉獻。這樣天長日久,我們一定會養(yǎng)成從文明、和-諧,良好、文明的行為習慣,我們一定會使**中學變成一座學習的樂園,文明的搖籃,從而打造**中學更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
國旗下講話稿范文 篇8
同學們:
早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。
不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個“藏-獨”分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現場的法國留學生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護祝”最終,暴徒被警-察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強地抬起頭,舉起了手中的火炬。當神圣的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利。
其實,對于我們小學生而言,愛國是很具體,很細小的,小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神圣的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標志,顯示著民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學雖然聲音很響,可是不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已。其實,同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現!缎W生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現。遵守學校的規(guī)章制度,長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現。了解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發(fā)展出力,這些都是愛國的表現。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會把我們的大家園、小家園建設更美好。
同學們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴格要求,認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進步!
國旗下講話稿范文 篇9
樹,它不僅能防風防沙,還能美化環(huán)境,是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。
你知道嗎?我國森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。
保護環(huán)境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應盡的義務。
國旗下講話稿
讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
國旗下講話稿范文 篇10
老師們、同學們:
早上好!
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境.
國旗下講話稿范文 篇11
老師們、同學們:
明天是我國第九個防災減災日,主題是“科學減災 依法應對”。此時我相信大家還記得20xx年5月12日發(fā)生在那次大地震:面對無數的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空......那情那景真是山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。我國的國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴......一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。據統(tǒng)計:汶川大地震的強度之大,波及面之廣前所未有,其能量相當于400顆當年在日本廣島爆炸的原子彈!許多地方都被夷為平地,共造成近7萬人死亡, 1萬7千多人失蹤,37萬多人受傷,5335名學生在地震中遇難。又據資料稱,隨著地球溫度的上升,發(fā)生特大地震災害的頻率也在不斷上升,人類有記錄以來的九至十九世紀這一千一百年間共發(fā)生34次特大地震,而20世紀一百年就發(fā)生過20次特大地震,人類承受特大地震災害的幾率成數倍上升。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,就地震來說我們山西地震帶是華北地區(qū)較大的一條地震帶,晉中境內地震構造十分活躍,長度在10km以上的活動斷裂帶多達數十條,我們平遙就處于東陽—凈化斷裂帶上,全長近90km。再看近年來發(fā)生在晉中范圍內的地震有:1991年11月9日榆次張慶4.2級地震;1992年2月26日榆次鳴謙4.2級地震;1993年6月26日榆次張慶4.8級地震;1994年4月26日靈石兩渡4.8級地震;20xx年5月27日平遙東泉4.1級地震。據相關統(tǒng)計數據全球每年大約發(fā)生500萬次地震,其中百分之一的地震是有感地震,盡管山西地震帶中間的廣大地區(qū)內缺失6級以上地震,但是地震災害的突發(fā)性最強、破壞性和毀壞性更大,一般為十幾秒成災。因此,防震減災是一件不能輕視的事情,今天,我們召開防災減災日安全教育大會,目的就是讓大家不忘教訓、警鐘長鳴,學習知識、提高技能,居安思危、防災減災。也就是說要讓大家增強風險防范意識,在平時生活中要多學習防災減災的知識,做到有備無患。比方說地震是怎樣發(fā)生的?地震發(fā)生前有什么宏觀現象?如果上課時發(fā)生了地震我們該怎么辦?如果地震后被埋在建筑物中我們該怎樣求生?對學校進行的安全教育和安全演練活動我們該如何對待?
老師們、同學們,自然災害種類繁多,包括 地震、火山噴發(fā)、風災、火災、水災、旱災、雹災、雪災、泥石流、疫病等。我們是無法避免自然災害的發(fā)生的,但只要我們能夠做到不斷地學習科學,認識地球,認識自然;提高安全防患意識,增強安全救護技能,就可以將災害的損失降至最低。因為盡管災害可怕,我們可以防災減災,可怕的是人們的無知,而更可怕的是明知自己無知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑借自己學到的知識,預測出強大海嘯的到來,挽救了100多名游客的生命,所演繹的傳奇故事告訴我們:人類是完全有能力憑借自己的知識來預測自然災害和拯救自己的;同樣在汶川大地震中桑棗中學2300多名師生,在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場,毫發(fā)無損地躲避災害而創(chuàng)造的奇跡也一樣告訴我們:人類是完全有能力通過自己的努力來躲避自然災害對人類的侵害的。
老師們、同學們,人們常說機會是留給有準備之人的,我們也常常說生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要珍愛生命,要時刻加強安全意識,學習安全知識,培養(yǎng)安全技能,增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,最大限度地保護自己。我相信,隨著科學日新月異的發(fā)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震等自然災害,從而保護生命,減少損失。那就讓我們行動起來,學習防災減災知識和避災自救技能,讓我們通過自己的不斷努力使自己在面對災難和突發(fā)事件時,能做到冷靜從容地做出相應的應對措施。讓我們通過自己的不斷努力來保護自己,讓自己健康、快樂、平安地生活和學習。
國旗下講話稿范文 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學校的校園面貌與環(huán)境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。
1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規(guī)范的中學生。
4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!
國旗下講話稿范文 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺又是一年清明時,我們站在國旗下緬懷和紀念革命先烈。憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。讓我們將繼承先烈遺志,發(fā)揚自強不息、堅韌不拔的精神,努力學習,積極爭先創(chuàng)優(yōu)。
上學期我們七年級經過層層選拔,正式成立了我們學生自己的組織—學生會。成立的部門有:學習部、體育部、文藝部、宣傳部、紀檢部、衛(wèi)生部、生活部、社團部。學習部分管的“書法比賽”每兩周進行一次,本學期已經繼續(xù)評選了兩次,很好地激發(fā)了同學們練字的積極性,掀起了一股天天練字、人人爭先的練字新風潮;體育部自己組織、主持的“跳繩比賽”,整個過程周密、嚴謹,獲得師生好評。宣傳部主持的“手抄報評選”、生活部的“優(yōu)秀餐桌”也都在秩序進行中。這個學期,我們肩負起了自己的使命,在劉校長的支持下,李校長、魏主任、郭主任及劉同來老師、呂引引老師、張馨元老師、韓春媛老師、劉方超老師、還有我們的體育老師車延超老師、薛飛鵬老師的幫助指導下,開展了各種社團活動。“天天閱讀”讓我們暢游文學世界,“海洋獵奇”開闊我們的眼界,“熱血綠茵、籃球部落”里我們揮舞自己的青春,還有“翰墨春秋”、“英語電影”同樣令人向往。我們的“瑜伽”、“詩歌”社團也正在籌備當中。通過社團的開展,豐富了同學們的課余生活,鍛煉了同學們的社交能力,培養(yǎng)了同學們的一技之長。我們的清明節(jié)朗誦比賽和風箏大賽也正在緊張籌備中。相信在以后的日子里,學生會的工作會進展的更加順利。
八年級的哥哥姐姐們,你們肩負著地理、生物會考的重任,相信在老師們悉心的指導和幫助下,你們一定會取得會考的勝利!九年級的哥哥姐姐們,邁進了在母校的最后一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋你們對知識的渴望;初春的溫暖激蕩起你們新的學習熱情,相信你們,青春無悔!
同學們,讓我們從我做起,從現在做起,努力學習,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,為我們的理想而拼搏,為祖國繁榮富強而努力、為祖國美好的明天而奮斗!
國旗下講話稿范文 篇14
親愛的同學們,你一定深刻的意識到,這個世界上最寶貴的不是金錢,不是名車豪宅,甚至不是未來 清華大學 的錄取通知書,而是我們能看到頭頂湛藍的天空,是我們能夠感受到微風吹過我們的臉頰,是我們每一個人能夠清楚地聽到自己的心跳聲。是的,最寶貴的是我們一個個鮮活的生命,有一雙明亮的眼,有一顆善感的心能夠感受到這個世界的美好。然而,你也看到,昨天還鮮活的生命瞬間就倒在了冰冷的馬路上;你也看到,就在校外的十字路口上,馬路成為了無情的殺手,一個個年輕的生命徹底離我們遠去。面對死亡,我們不禁思考:難道每一次事故我們都沒有任何辦法去避免它發(fā)生嗎?實在是因為我們太隨意,太不遵守交通規(guī)則了!僅僅是因為同學之間的一次打鬧,因為與車輛在十字路口的一次賽跑,中學生因為追求狹義上的成熟而騎摩托車上路,因為一件沒有引起我們注意的小事而失去生命,那真是悔之晚矣!
我們擁有鮮活的生命,早晨我們在校車上欣賞日出,我們在校園里奔跑,在教室里聽老師的諄諄教誨;我們可以哭,可以笑,甚至可以感受到悲傷,憤怒,欣喜,緊張,我們可以感受生命中一切的美好,因此,我們更應該珍愛生命,遵紀守法,安全出行。
銀川九中位于賀蘭山路上。這條路上車流量極大,每天我們走出校門口,都會看見同學橫穿馬路,如果你也曾這樣做過,請你時刻提醒自己:馬路上邁出一步,危險便已與我們同行,無論來往車輛如何,我們一定要遵守交通規(guī)則。我曾多次在校門口看到這樣驚心動魄的一幕:黃燈閃爍,一個學生肆無忌憚的橫穿馬路,碰巧遇見這一幕的司機急忙踩住剎車,將車及時停住,只差分毫,只差分毫車就要撞上那名學生了。望著那名臉色蒼白的學生,我不知道是否每次同學們都可以化險為夷,幸免于難。
12月2日是我國第三個全國交通安全日,12月4日是全國法制宣傳日,值此之際,我向全校同學提出倡議:請同學們認真閱讀交通安全法,并守交通規(guī)則。人生漫長,我們不急這一秒鐘,生命美好,卻也顯得脆弱,我們必須珍愛它。我們要穿過學校門口來往車輛川流不息的十字路口時,一定要慢一點,再慢一點。千萬記住不要戴耳機,玩手機,也不要和朋友們追逐打鬧,不要闖紅燈。除此之外,請同學們不要再去騎摩托車,未成年人駕駛機動車輛本就違反了交通安全法,并且它帶給我們的沒有成熟感,只有交通隱患,家人的擔憂以及老師的反感。
同學們,珍惜當下,珍愛生命,讓我們從遵守交通規(guī)則做起,做一個有素質,有修養(yǎng)的合格公民!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿范文 篇15
老師們、同學們,大家好 !
節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。端午節(jié)剛過,但屈原的故事我們長留心間。
面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠的愛國之心!∵@一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。端午節(jié)是紀念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。因為愛國詩人屈原五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
屈原熱愛祖國,關懷人民,忠誠正直,信守芳潔,追求光明,舍生取義。他的精神是中華民族之魂。屈原精神就是表率萬世、積厚流光的中華民族精神。
中華上下五千年,在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產,它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
古往今來,端午節(jié)紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已成華海內外華夏兒女的共識,賦予端午節(jié)愛國主義情結。 同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬于待人,嚴于律己"的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切,這就是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神! 現在,端午節(jié)被列入國家法定節(jié)假日,也正向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”,體現了對傳統(tǒng)文化的尊重,但是現代人如果只是吃粽子,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午節(jié)原本的意義。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。
讓我們永遠紀念中華民族之魂,不斷弘揚中華民族精神
國旗下講話稿范文 篇16
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
國旗下講話稿范文 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的!庇芯涿裕骸耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開始的!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。
勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的。
作為一名小學生,我們要記住以下幾點:
首先,我們應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,把握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,由于知識就是氣力,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,文章中心勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!
同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手往勞動、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!
由于——勞動最光榮!
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下講話稿范文 篇18
各位領導、各位來賓:
大家早上好!
喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對工作在一線的幼教老師,對給予我們工作大力支持的家長朋友,表示由衷的感謝!
我園自201x年12月起,開始實施文明禮儀教育,從方案的制定、實行到階段性小結,從活動初期的廣泛宣傳、培訓指導、環(huán)境創(chuàng)設;到活動中期主題活動的開展,例如《好習慣伴我行》《文明進餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》,到活動后期的收集材料、整理圖片、總結匯報,無一不凝結了園領導和老師們的心血。
“文明之花結碩果” 通過開展文明禮儀實踐教育活動,培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好(道別);游戲時追逐打鬧現象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;用餐時不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實踐活動至今,共評出文明禮儀先進班級4個,評選出文明禮儀標兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動,有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去。
總之,對幼兒進行文明禮儀教育,是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學的每一個環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!
以上是幼兒文明禮儀演講稿,希望大家喜歡
國旗下講話稿范文 篇19
老師們、孩子們:
大家早上好!
孩子們,此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴著清晨的陽光,呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西,有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失,使土地沙漠化,撒哈拉沙漠成了地球永遠的傷疤;工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)排出的生活垃圾污水染了水質,造成農業(yè)減產、海上出現赤湖、大量魚蝦死亡,農民、漁民損失嚴重……一件件、一樁樁,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失……不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們人類!人類無情地掠奪和索取,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
4月22日是世界地球日,那是一個為地球媽媽呼喊的日子,是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球媽媽的日子。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你發(fā)現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他的行為,那幾就是一個愛護花草樹木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,作業(yè)本用完了再換新的,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
孩子們,因為有了我們的參與,青山一定會格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水一定會格外地清澈;因為有了我們的存在,地球一定會更加充滿生機和活力,我們的生活一定會更加美好!
國旗下講話稿范文 篇20
同學們:
不久就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發(fā)現錯誤及時糾正。
最后,希望同學們能調整好自己的心態(tài),把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
國旗下講話稿范文 篇21
老師們、同學們:
大家早上好!新學期開始了,根據學校對本學期教學工作的安排,國慶節(jié)后,會安排有分年級的月考,便于學校對教師教學和學生的學習情況有一個階段性的檢測。新學期伊始,今天的國旗下講話,我特別想就初中生的學習方法給大家提出一些建議。
大家都知道,影響學習成績好壞的因素有很多,例如學習目的、學習態(tài)度、學習方法、原有知識基礎的好壞、能力強弱等等。但我認為其中最重要的是兩條:一是想學(即學習目的態(tài)度端正);二是會學(即學習方法科學)。
今天我就跟大家交流一下科學的學習方法之一——預習。預
習,即課前自學,是指在教師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,為上課做好準備。
首先,我先說一下課前預習有哪些好處:
1、預習可以提前消滅聽課中的“攔路虎”。
通過預習,必然會有部分內容弄不懂。為什么看不懂呢?原因很多,其中一個原因是沒有掌握好有關的舊知識,即沒有掌握好學新課的預備知識。預習可以提前發(fā)現知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前迅速補上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。如果在預習過程中及時補上舊知識,上課聽講,接受新知識就會比較順利。
2、預習可以提高上課聽講水平。
一般說來,預習不可能把新教材全都理解了,總會遺留下一些不懂的問題,盼著上課時解決。這樣聽講目的明確,態(tài)度積極,注意力也容易集中,聽講效果好。當老師講到自己預習時已經理解的部分時,就可以把注意力集中在要看老師如何提出問題、分析問題、解決問題,拿自己的思路與老師或同學的思路進行比較,看老師或同學高明在什么地方,不足在什么地方,自己還有哪些理解不夠的地方,取人之長,補己之短。這樣做,不僅有利于掌握新知識,而且有利于思維能力的發(fā)展。
3、預習可以提高筆記水平。
由于預習時看過課本,所以老師講的內容及教師板書,書上有沒有,心里一清二楚。凡是書上有的,上課可以不記或少記,也可以留下空白待課后記。上課時,著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,以及老師反復提醒的關鍵問題。這樣做,就可以把更多的時間用在思考理解問題上。有的同學課前不預習,不知教師板書的內容書上有沒有,從頭抄到底,顧不上聽課,更來不及思考,失去了許多寶貴時間。后來翻翻書,原來許多內容書上都有,根本用不著抄。這種盲目性的聽課,大大影響了聽課的效果。
其次,我要告訴大家應該怎樣預習?
1、是要妥善安排時間。最好在前一天晚上預習第二天要上的新課,這樣印象較深。新課難度大,就多預習一些時間;難度小,就少預習一些時間。 預習應在做完當天作業(yè)之后進行。時間多時,就多預習幾門,鉆得深一點;否則就少預習幾門,鉆得淺一點。切不可每天學習任務還沒完成就忙著預習,打亂了正常的學習秩序。也可以利用周六、日,集中預習下一周要講的課程,以減輕每天預習的負擔。
2、是要明確預習任務。預習總的任務是要先感知教材,初步處理加工,為新課的順利進行掃清障礙。具體任務,要根據不同科目、不同內容來確定。一般有:
(1鞏固復習舊概念,查清理解新概念,查不清、理解不透的記下來。
(2)初步理解要上新課的這部分基本內容是什么?思路如何?在原有知識結構上向前跨進了多遠?
(3)找出書中重點、難點和自己感到不太理解的地方。
(4)把本課后面的練習嘗試性地做一做,不會做可以再預習,也可以記下來,等老師授課時注意聽講或提問。
3、是要看、做、思結合。
(1)看,一般是把新課通讀一遍,然后用筆勾劃出書上重要的內容,需要查的就查一查,需要想的就想一想,需要記的就記。
(2)做,在看的過程中需要動手做的準備工作以及做做本課后的練習題。
(3)思,指看的時候要想,做到低頭看書,抬頭思考,手在寫題,腦在思考。
同學們,學習有法,貴在得法,希望大家都能掌握適合自己的科學有效的學習方法,學的輕松,學的高效,祝愿同學們新的學期取得更加優(yōu)異的成績!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿范文 篇22
老師們,同學們:
大家好!
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄地走來。我們來到烈士陵園,拜謁你,長眠的英雄。遠逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂,壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們都很平凡,而他們卻做出了不平凡的壯舉。
他們是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫。面對敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰(zhàn)場上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒有膽怯,血染戰(zhàn)袍,壯烈犧牲,為抗戰(zhàn)流盡最后一滴血。革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道,革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報國的責任嗎?
如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它真正代表著一個民族的信念,它真正是一個民族的象征。
我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發(fā)圖強,從我做起,從現在做起,緊緊團結在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產主義事業(yè)奮斗終身。
國旗下講話稿范文 篇23
老師們,同學們,大家早上好!
今天我演講的題目是《寄語中秋》。
中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣皎皎似鏡。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認為是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
同學們你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現。為什么叫“中秋”呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多,最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報效祖!古今中外,多少文人學子在這美好的日子里,思念著親人、思念著家鄉(xiāng),掛念著祖國;更有多少有志之士,在這美好的日子里,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻著……
在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同學都做三件事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,為那些不能回家辛苦工作的親人發(fā)送一條溫馨的祝福短信。
第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現祖國統(tǒng)一立下壯志.請記住:少年強則中國強,我們是國家的希望!
最后我衷心地向學校的各位領導,忘我工作的老師,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!
國旗下講話稿范文 篇24
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!
今天國旗下我講話的題目是《說文明話,做文明禮儀人》。
校園里,我們經常會發(fā)現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發(fā)現校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;上放學路隊還不夠整齊,甚至還只有個別學生大聲喧嘩;走廊上偶爾還有些零星的紙屑……
同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,說文明話,做文明事。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行,人人爭四好”。同學們,從今天開始,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個文明的校園。
最后,祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
謝謝大家!