小學(xué)生關(guān)于友情演講稿(精選3篇)
小學(xué)生關(guān)于友情演講稿 篇1
友情如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友情如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無私的東西!!為什么這么說呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來到學(xué)校,打開書包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來覆去,找了很久也沒找到;叵肫饋恚骸霸懔!原來是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒有文具,沒有筆,我該怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。語文老師走進(jìn)教室要我們寫生字,全班同學(xué)都低下頭寫生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),旁邊的薇薇看見我這副模樣,覺得很奇怪,便問我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了!坝梦业陌!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了!蔽业懒酥x,飛快地寫起來?蓜e見我手在寫字,頭還在想著:“這節(jié)語文課是沒問題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來。
當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過來,那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛,一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。這時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
小學(xué)生關(guān)于友情演講稿 篇2
友誼是讓人感動(dòng)的;友誼是讓人驚喜的。友誼可以是一句鼓勵(lì)或安慰的話語;友誼可以是一種包容和原諒,擁有友誼的人就等于擁有了快樂。
《夏洛的網(wǎng)》講述了這樣一個(gè)故事,在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一只小豬——威爾伯,它和蜘蛛夏洛成了好朋友,但是威爾伯即將變成熏肉火腿,夏洛為了救威爾伯而獻(xiàn)出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。
在生活中又何嘗不是呢,到處都有被友誼感動(dòng)的事,也包括我,記得有一次朋友送我去車站,因?yàn)槲乙ネ馄偶遥叩桨肼窚?zhǔn)備和朋友匯合的時(shí)候,本來是晴朗的天空,卻突然下起了傾盆大雨,怎么辦我又沒帶傘,我望著天,看著暴雨一時(shí)半會(huì)并不會(huì)停,這時(shí),兜里的手機(jī)響了起來,“小賈,你在哪,下大雨了,你肯定沒帶傘,你從來都是這樣,出去從不帶傘的。?”還不等我說話,朋友就噼里啪啦的一頓說,“我在光源服飾這里,下著大雨,車都打不到!薄靶行行,你站那沒動(dòng),我來接你。”不一會(huì)兒,就看到一個(gè)一個(gè)穿著黃色外套,戴著帽子的人沖我走來,走近了一看,果然是如繪,“讓你不帶傘,跟你說過多少次,這次要不是我,看你怎么辦?”如繪數(shù)落著我!肮治铱!”“不怪你怪誰!蔽覀円贿叞枳,一邊趕到車站。
“行了,我上車了,到了以后給你電話,你快回去吧,下這么大雨,也不安全,你自己路上小心!蔽覍(duì)如繪說道,“行,那我走了。”望著如繪離去的背影,我也轉(zhuǎn)身上了客車,戴上耳機(jī),聽起歌來,不久,我聽到車窗玻璃有人在用力敲,我連忙打開窗,卻看到了如繪,我一臉驚訝,“你不是走了嗎,怎么又回來了?”“給你早餐,拿著,不要問我為什么知道你沒吃,本姑娘神機(jī)妙算。”我摸著熱氣騰騰的包子,心里感慨萬分,“我要感動(dòng)哭了,如繪,怎么辦?”“哭個(gè)腿,你也就這點(diǎn)出息,行了,這下我真的走了,再見。”我目送著如繪離去的身影,想著,最了解的我的人,也只有如繪了。
我很慶幸,我有這樣一個(gè)好朋友,友誼對(duì)于我,是溫暖的,是歡喜的。在我最困難的時(shí)候,友誼會(huì)拉我走出深淵;在我做了錯(cuò)事時(shí),友誼會(huì)提醒我并且包容我。友誼萬歲!
小學(xué)生關(guān)于友情演講稿 篇3
時(shí)至初冬,落葉飄零。
我走在初冬的風(fēng)中,感受著人生的種.種幸福。
思緒把我?guī)У搅艘郧澳菞l我熟悉的小巷。小巷里都是那種木質(zhì)橫梁、青磚白瓦的房子,青石路上已是青苔滿布,巷尾破敗不堪。一棵緘默了千年的參天大樹下,兩個(gè)稚嫩的小孩擠擠挨挨,勾肩搭背,親親密密地玩耍,他們互相向?qū)Ψ届乓柟庀滤麄兪悄敲醇冋,透明,沒有摻合雜質(zhì)。
每天早晨,兩個(gè)小孩總是坐在大樹下的搖椅上,在清晨溫暖的陽光里,他們快樂地?fù)u著下身子,含著棒棒糖,伴隨著裊裊的香氣,兩人不知在聊些什么。男孩若無其事地看著在一旁的女孩,欣慰地?fù)P起嘴角。
每次女孩遇到傷心事總是到附近的小河邊低頭哭泣,男孩則是肢體僵硬地站在一旁,撫著女孩耳邊的絲絲秀發(fā),說“不要哭了,把手伸出來。”女孩伴隨著急促的哭聲伸出手,男孩從口袋拿出一顆印著“happy”的棒棒糖,在女孩眼眶里的目光下,棒棒糖似乎很美。
幾年后,他們兩個(gè)的友情依然很堅(jiān)固,只是……
后來,很多人都追逐城市的生活節(jié)奏,紛紛搬進(jìn)了高樓大廈,男孩家也不例外。走前,男孩用絲巾別了個(gè)發(fā)巾送給了女孩,并說“我們永遠(yuǎn)是朋友,我一定會(huì)記得還有那個(gè)愛哭的小胖妞”。
長(zhǎng)大后,女孩考上了省縣中學(xué),她依然記得那個(gè)照顧她的小以,她頭上依然別個(gè)簡(jiǎn)樸奇怪的發(fā)巾。
這一天,鬧鐘響了個(gè)不停,女孩急匆匆地打扮了一下,抓起書包就往外跑,臉頰一滴滴汗水被照得發(fā)亮。
“你……干嘛,有沒有眼”兩個(gè)稍高的男孩其中一個(gè)抓著女孩吼道。
“對(duì)……不起,對(duì)不起!”女孩瞪著男孩道歉道。
女孩那個(gè)仇恨的目光讓男孩心頭震了下,還沒等男孩回過神,女孩已經(jīng)扯開他的手就跑了,回頭還對(duì)男孩們做了個(gè)鬼臉。
“等等,小胖妞”。其中一個(gè)高高,帥帥的男孩盯著女孩頭上那發(fā)巾叫道。
女孩停了下來,所有人都驚了,不知發(fā)生了什么。
“你……你是小以?”女孩看清了眼前那個(gè)男孩,目光充滿了驚喜,仿佛回到了7年前那兩個(gè)幼稚的孩子手牽手玩耍的時(shí)候。
陽光下,一對(duì)相逢的朋友滿含淚水擁抱在一起,友情之光撒滿天空。