關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿(精選29篇)
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué),大家早上好!
今天我們國旗下演講的題目是:夢(mèng)想的力量。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如:要考上牛津大學(xué)、長大要當(dāng)一名出色的航天飛行員等等……有些家境貧困的人總會(huì)有與眾不同的夢(mèng)想。下面這則故事《為媽媽買一所房子的夢(mèng)想》的主人公就是一個(gè)家境貧困的人。
基·亨利是在貧窮中長大的,他的夢(mèng)想是做一名體育明星。在亨利16歲的時(shí)候,已經(jīng)很會(huì)打棒球了,他能以每小時(shí)90英里的速度投出一個(gè)快球,并且能擊中在橄欖球場(chǎng)上移動(dòng)的任何東西。不僅如此,他還是非常幸運(yùn)的:亨利高中的教練是奧利·賈維斯,他不僅對(duì)亨利充滿信心,而且他還教會(huì)了亨利如何對(duì)自己也充滿信心。他教亨利認(rèn)識(shí)到擁有一個(gè)夢(mèng)想和顯示出信念是不同的。終于,在亨利和賈維斯教練之間發(fā)生了一件特殊的事情,并且改變了亨利的一生。
那年夏天,亨利正在讀高三,他的一個(gè)朋友推薦他去打一份零工。這對(duì)亨利來說是一個(gè)難得的賺錢機(jī)會(huì),它意味著他將會(huì)有錢去買一輛新自行車,添置一些新衣服,并且,他還可以開始攢些錢,將來能為媽媽買一所房子。想象著這份零工的誘人前景,亨利真想立即就接受這次難得的機(jī)會(huì)。
但是,亨利也意識(shí)到,為了保證打零工的時(shí)間,他將不得不放棄自己的棒球訓(xùn)練。對(duì)此,亨利感到十分不安,但他還是鼓足勇氣,去找賈維斯教練,并決定把這件事情告訴教練。
當(dāng)亨利把這件事告訴賈維斯教練的時(shí)候,教練果然就像亨利早就料到的那樣非常生氣,“今后,你將有一生的時(shí)間來工作,”他注視著亨利,厲聲說,“但是,你能夠參加比賽的日子卻能有幾天呢?那是非常有限的。你浪費(fèi)不起呀!”
亨利低著頭站在他面前,絞盡腦汁地思考著如何才能向他解釋清楚自己要給媽媽買一所房子以及自己是多么希望自己能夠有錢的這個(gè)夢(mèng)想,他真的不知道該如何面對(duì)教練那已經(jīng)對(duì)自己失望的眼神。
“孩子,能告訴我你將要去干的這份工作能掙多少錢嗎?”教練問道。
“一小時(shí)3.25美元。”亨利依舊不敢抬頭,囁嚅著答道。
“啊,難道一個(gè)夢(mèng)想的價(jià)值就值一小時(shí)3.25美元嗎?”教練反問道。
這個(gè)問題,再簡(jiǎn)單、再清楚不過了,它明白無誤的向亨利揭示了注重眼前得失與樹立長遠(yuǎn)目標(biāo)之間的不同。就在那年夏天,他全身心地投入到體育運(yùn)動(dòng)之中,并且就在那一年,他被匹茲堡派爾諾特棒球隊(duì)選中了,簽訂了20xx0美元的協(xié)議。此外,他已經(jīng)獲得了亞利桑那大學(xué)的橄欖球獎(jiǎng)學(xué)金,它使亨利獲得了大學(xué)教育,并且,他在兩次民眾票選中當(dāng)選為“全美橄欖球后衛(wèi)”,還有在美國國家橄欖球聯(lián)盟隊(duì)員第一輪選拔中,總分名列第七。1984年,亨利和丹佛的野馬隊(duì)簽訂了170萬美元的協(xié)議,終于圓了為媽媽買一所房子的夢(mèng)想。
這則故事告訴我們:通往崇高目標(biāo)的道路,總是崎嶇艱難的。當(dāng)我們?cè)谘矍袄婧烷L遠(yuǎn)發(fā)展產(chǎn)生沖突時(shí),請(qǐng)不要被那些微不足道的小成就、小利益所誘惑而放棄我們偉大的目標(biāo),因?yàn)槟愕膬r(jià)值不僅限于此,所以我們一定要有遠(yuǎn)見。
謝謝大家,我們的國旗下演講完畢!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。
校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶„„
同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止„„文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么小學(xué)國旗下講話——安全常系心中。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇4
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:做講文明的小學(xué)生。
我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個(gè)講文明的人。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。
講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。
在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;我們要愛護(hù)公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
總而言之,講文明是我們每一個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會(huì),將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭(zhēng)朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇6
各位同學(xué)各位老師:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對(duì)正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。
那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇7
大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。
我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú) 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來的是:+++從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇8
新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識(shí)殿堂。
想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
信心,對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來的信心。因?yàn)槭、因(yàn)榇煺、因(yàn)楦?jìng)爭(zhēng),你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”只有備受折磨,才能有更堅(jiān)定的信心,才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠。
說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!
新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們: 大家新年好!
在新年鐘聲敲響之際,首先我代表全校1800名少先隊(duì)員向我們敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您!感謝您,是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。是你讓我們懂得:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙;是您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜! 元旦是一年的開端,也是我們?yōu)槊魈齑蚝没A(chǔ)的日子。俗話說得好:“好的開端是成功的一半”,今天,讓我們忘記以前的不愉快,忘記以前的失敗。從今天做起,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講,和同學(xué)和睦相處。為自己的班級(jí),為學(xué)校、為家庭爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們每個(gè)人都是學(xué)校的小主人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的小主人的責(zé)任。記住老師和我們說過的話:“面對(duì)著朝陽,想想今天應(yīng)該做什么?迎著夕陽,想想今天進(jìn)步了多少?”
我們要努力讓自己成為一個(gè)懂禮儀、講文明、積極向上的好孩子、好學(xué)生、好公民。我相信明年的今天,我們一定會(huì)有更大的收獲。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,快快樂樂地度過美好的少年時(shí)光。 謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是x年級(jí)的x同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!
我們身為一名小學(xué)生,要學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個(gè)溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。
我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí),長大了報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對(duì)我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話,努力學(xué)習(xí),將來長大了報(bào)答社會(huì),為國家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!”
奉獻(xiàn)者都是英雄!我們的父母?jìng)、老師們,不都是我們身邊默默奉獻(xiàn)的無名英雄嗎?
同學(xué)們,我們肩負(fù)著父母和老師們的期望和祖國未來建設(shè)的重任,我們應(yīng)該有信心說出這樣一句話:“我們一定會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想健康的小學(xué)生!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是五年級(jí)七班的。今天我在國旗下講話的主題是好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么遙不可及。同學(xué)們,其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫道:丟失一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國家。
剛剛讀到這首小詩,我疑惑不解:一個(gè)釘子與一個(gè)國家能有什么關(guān)聯(lián)呢?細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩里蘊(yùn)含著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關(guān)重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查反省一下自己。例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這里面有你的責(zé)任嗎?你是否留意過周圍同學(xué)的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長輩禮貌嗎?對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?千萬不要以為這些都是尋常小事,因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。
同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好了,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;見到老師,禮貌問候;上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們習(xí)慣性地去獨(dú)立思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你養(yǎng)成這些好習(xí)慣時(shí),在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的人了。
相信我,好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇12
大家好,今天站在國旗下我演講的題目是,做一名誠信的小學(xué)生。
“誠信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠信為本,誠信是立國之本,也是經(jīng)商,做人之本,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠信。
我們家有過這樣一個(gè)故事。
從前,我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過附近的人,都不知不覺地被吸引來了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰知,爺爺一聽,急得蹦了起來,氣得脖子都紅了,說:“你把我們最珍貴的東西,出賣了啊!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說:“你把‘誠信’出賣了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來越少。
后來,有位大伯去買酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢,小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃,大伯。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說這個(gè)酒家講誠信,后來酒家的生意又越來越紅火了。
誠信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠信不能引進(jìn),誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
我將來也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)” , 我一定要記住“誠信”給人們帶來的溫情。要記住爺爺?shù)膫,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。
記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績不是我真實(shí)的成績,就扛消了這個(gè)念頭。后來試卷發(fā)下來,雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬,粵這是我真實(shí)的成績。回家告訴媽媽以后,媽媽表揚(yáng)了我,說我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。
我們中國人常說:“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官就會(huì)貪污受賄,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
今天,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來,湖南就有著魚米之鄉(xiāng)的美譽(yù),祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概Γ庞辛宋覀兘裉斓囊磺?也正是因?yàn)樗麄円哉\信魅力吸引了許多前來投資的商人和志在湖南發(fā)展的大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。
談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
我要做一個(gè)講“誠信”的小學(xué)生,也愿“誠信”伴隨大家的一生。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇13
大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。
荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也!
我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂的問題。
“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!
人們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識(shí),真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)?鬃诱f:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。
學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章,要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書。要做個(gè)總結(jié)?偨Y(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí),形成較完整的知識(shí)框架。
學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒有完成,怎樣補(bǔ)救等等?傊,學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
學(xué)習(xí)方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。
除了學(xué)習(xí)方法,我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。那么如何才能做到這些呢?
一是目標(biāo)激勵(lì)。每一個(gè)人在一生中,在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏,去進(jìn)取,去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量。
二是要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,你會(huì)愛你的父母,你的老師,你也會(huì)奉獻(xiàn)愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會(huì)使你知道什么是責(zé)任,會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之源。
三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn),感受社會(huì),認(rèn)識(shí)在社會(huì)的大舞臺(tái)上,每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將來也要進(jìn)入社會(huì),登上社會(huì)大舞臺(tái),我們將會(huì)扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
同學(xué)們,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機(jī)、MP3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切,時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場(chǎng)所,對(duì)你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場(chǎng)所,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和-諧校園。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇15
各位老師、同學(xué)
大家上午好!
時(shí)間的列車帶著我們即將送走碩果累累的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。
在這辭舊迎新的時(shí)刻,回憶過去的一年,我心潮激蕩。首先感謝老師,教給我知識(shí),引領(lǐng)我做人;感謝同學(xué),在我遇到困難時(shí)伸出援手;更要感謝的是父母,讓我衣食無憂!
新的一年即將來臨,我將又長大一歲,在這充滿希望的一年里,我要不辜負(fù)老師和父母的囑咐,努力學(xué)好各門功課,在課堂上專心聽講,及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)成績?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階;在課間我要多與同學(xué)交流,主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué);在課余時(shí)間我要多閱讀有益的書籍、報(bào)刊,讓“知識(shí)就是力量”這句格言來勉勵(lì)自己;我還要堅(jiān)持鍛煉身體,參加跑步、跳繩、游泳、打籃球等活動(dòng),把身體鍛煉得棒棒的。這些都是我的新年夢(mèng)想。
同學(xué)們,相信你們跟我一樣,在新的一年里也會(huì)有許多的夢(mèng)想,只要持之以恒地做好每件事,夢(mèng)想定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
親愛的同學(xué)們, 新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。讓我們共同祈盼20xx年的到來吧!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》。
書是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書,讀好書成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞。讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而現(xiàn)在不少同學(xué)失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒時(shí)間讀一兩本好書。不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么。
那如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。二是倡導(dǎo)快樂讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識(shí)。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。
學(xué)校的誠信書廊、班級(jí)圖書角,就是為了能讓我們隨時(shí)可以閱讀而準(zhǔn)備的,讓我們一起每天堅(jiān)持多讀書,在讀書中增長知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。本周的周教育點(diǎn)就是晨午間讀書,讓我們朗朗的讀書聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落吧。
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。。。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
最后,小學(xué)生國旗下講話稿大全:明確的目標(biāo)衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專思注,樂學(xué)會(huì)學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇18
時(shí)光匆匆,歲月無情, 我上了小學(xué)五年級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇20
各位老師,各位同學(xué):
今天我演講的題目是《孝敬父母》。
同學(xué)們,給予我們生命的人是誰?聽到這個(gè)問題,大家肯定會(huì)說,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的。是啊,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種很沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)兒翢o怨言的撫養(yǎng)我長大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么的辛苦,那么的努力。小時(shí)候,我還不了解父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
在我生日那天,我首先想到的就是感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷,我們有了快樂,最為開心的是父母。我們有了苦悶,最為牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而,同學(xué)們,我們是否捫心自問過:我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢?我們是否留意過父母的生日?當(dāng)父母在慶祝你的生日時(shí),你是否想過要在父母生日的那天為他們慶祝呢?你是否發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孕育你生命的母親說上一句祝福的話呢?父母的身體健康,兒女應(yīng)掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!
孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩之心去對(duì)待父母,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫助我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是夠偉大的了,將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地付出,我們就別再所求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴!
最后,我祝愿所有的父母身體健康!萬事如意!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇21
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天是4月30日,明天就是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)了。勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。1866年5月1日,美國芝加哥工人為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),最終獲得了8小時(shí)工作制的權(quán)利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,第二國際決定,以象征工人團(tuán)結(jié)、斗爭(zhēng)、勝利的5月1日為國際勞動(dòng)節(jié)。1949年12月23日我國政府規(guī)定5月1日為勞動(dòng)節(jié)。
同學(xué)們,我們中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正在以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛的活力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步前進(jìn)。同學(xué)們——你們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重任。所以你們應(yīng)該從小樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,確立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。當(dāng)然,目前我們最重要的就是要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),塑造優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì),為將來建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
五月一日至七日,我們和勞動(dòng)者一樣,擁有七天的假期。如何過好五一長假,這其中,安全問題是家長、老師和學(xué)校所最關(guān)心的。為使同學(xué)們過一個(gè)安全有意義的長假,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意交通安全。長假中,車流量比較大,要求同學(xué)們乘車,特別是外出游玩時(shí),一定要有家長陪同,不乘無牌無照的車輛;平時(shí),不在馬路上追逐嬉鬧,不左顧右盼;過馬路要走人行橫道,要注意車輛;騎自行車時(shí),要思想集中,嚴(yán)格遵守騎車規(guī)則;在商店、車站等人群密ji處要注意自我保護(hù),盡量避開擁擠的人流。
2、注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們一方面要講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),另一方面,在飲食上不要暴飲暴食,不吃路邊攤點(diǎn)上的不潔食品,不貪吃冷飲。預(yù)防病從口入,防止腸道等傳染疾病,若感覺身體不適,要告訴家長并及時(shí)就醫(yī)。
3、注意火、電、煤氣等安全。同學(xué)們長假期間應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù),但在使用煤氣灶、熱水器時(shí),要有家長監(jiān)管,并注意使用說明,使用家用電器時(shí),要遵守操作規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,千萬不可大意。
4、增強(qiáng)防騙防盜意識(shí)。每個(gè)同學(xué)要擔(dān)當(dāng)起小主人的角色,單獨(dú)在家不要隨便給陌生人開門;外出時(shí)貴重物品自己看護(hù)好,不要隨意委托他人看管所攜帶的物品,更不要隨便接受陌生人的食品和飲料。
5、合理安排好學(xué)習(xí)和活動(dòng)。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);嚴(yán)禁上網(wǎng)吧,嚴(yán)禁去不健康的場(chǎng)所參與有害的活動(dòng),在家上網(wǎng)、看電視要有節(jié)制,并要主動(dòng)接受家長的督促;在與親朋好友的交往中,要注重行為舉止的文明,做到敬老愛幼。
最后祝同學(xué)們五一假期平安、快樂、幸福!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇22
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都長期堅(jiān)持一些良好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我在國旗下演講的題目是:展示自我 為藝術(shù)節(jié)添彩
學(xué)校為什么需要有藝術(shù)節(jié)?我的理解是藝術(shù)是對(duì)美的評(píng)價(jià), 往往同善惡的道德感緊緊相連,培養(yǎng)豐富的想象力、知覺的洞察力和創(chuàng)造力。
孔子說: “知之者不如好之者, 好之者不如樂之者。”意思是知道應(yīng)該怎么做不如愛好這么做, 而愛好這么做又
不如以此為樂事。將這一觀點(diǎn)應(yīng)用于德育, 便成為:知道應(yīng)該遵守什么樣的道德規(guī)范不如以
追求良好的道德品質(zhì)和道德情操為幸福并樂在其中。這一點(diǎn)恰好是在藝術(shù)教育中容易實(shí)現(xiàn)的。我們?cè)谛蕾p藝術(shù)作品的時(shí)候, 會(huì)為其中的人物、行動(dòng)、情境、事件、寓意所吸引, 從而以此為樂產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感反應(yīng)。例如, 小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》, “化蝶”充滿了浪漫與幻想, “一雙彩蝶, 翩翩起舞, 飛向遠(yuǎn)天……”, 容易喚起我們對(duì)美好生活的向往。“音樂是一種毫不虛偽地反映人和人的道德品質(zhì)的語言”, 這種審美情感所提供的真善美、假惡丑的不同形象, 能夠使學(xué)生明辨是非, 分清善惡, 并在此對(duì)比中受到教育。能夠使我們不知不覺的從感情上接受教化, 促進(jìn)人格的完善, 成為美好心靈的人。
當(dāng)生活中, 各種藝術(shù)元素之間的協(xié)調(diào)和對(duì)抗、追逐和遇合, 呈現(xiàn)在人們直觀的心靈面前時(shí), 我們們會(huì)感到美的愉悅。一首具有強(qiáng)烈愛國主義精神的藝術(shù)作品《黃河大合唱》,樂章里感人的音符一定會(huì)給我們以心靈的震撼, 激起我們強(qiáng)烈的愛國主義熱情,。
藝術(shù)教育是讓我們感受、鑒別、判斷、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受美的過程, 因此在藝術(shù)節(jié)活動(dòng), 可以潛移默化地培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
藝術(shù)教育對(duì)于我們個(gè)性的形成和發(fā)展是必不可少的, 它的最大功用在于為我們提供廣闊的想象空間。藝術(shù)是“提升人的精神境界”,它使我們的情感得到陶冶, 思想得到凈化, 從而使身心得到和諧發(fā)展, 精神境界得到升華。我們?cè)趯W(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)中,可以看出美的東西, 我們就會(huì)贊賞它們, 并很快樂地把它們吸收到心靈里, 作為滋養(yǎng), 因而使自己的性格也變得高尚優(yōu)美。例如: 在音樂欣賞課上, 一些比較悲觀的同學(xué)我們可以經(jīng)常聽一些歡快明朗的作品, 讀一些通過艱苦奮斗而成功的人物傳記, 久而久之, 就能逐步減弱甚至消除他們個(gè)性中的怯弱和悲觀成分; 而一些過于活潑的同學(xué),可以多聽一些曲調(diào)悠揚(yáng)、意味深長的作品, 使我們多一些成熟、多一些穩(wěn)重。
學(xué)校是點(diǎn)燃希望,點(diǎn)燃?jí)粝氲牡胤,學(xué)校會(huì)讓每一位學(xué)生受益,讓每一個(gè)同學(xué)能在學(xué)校生活的時(shí)光中找到自信,找到成功的支點(diǎn)。我們的學(xué)校不可能讓所有的同學(xué)都成為科學(xué)家。但音樂家不行嗎?籃球高手不可以嗎?其實(shí),我想,藝術(shù)節(jié)的出現(xiàn),是能讓更多的同學(xué)找到自信,找到做學(xué)生,做好學(xué)生的勇氣和信心。
最后,祝同學(xué)們都能在藝術(shù)節(jié)中盡情展示自我,為藝術(shù)節(jié)增光添彩。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五二班的,很高興能夠在這莊嚴(yán)的國旗下演講,今天我國旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造„„”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!剛剛告別了緊張的期中考試,我們又將迎來快樂而充實(shí)的五一國際勞動(dòng)節(jié)。
五一國際勞動(dòng)節(jié),是全國勞動(dòng)人民的節(jié)日。我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。請(qǐng)記住這幾話:勞動(dòng)是朵花,誰得到它誰光榮;勞動(dòng)是顆星,誰擁有它誰聰明;勞動(dòng)是棵樹,誰澆灌它誰摘果;勞動(dòng)是座山,誰不怕苦誰攀登。
可能有的同學(xué)會(huì)問:我們年齡小,可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,我們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習(xí)之外,我們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。如,自己洗手帕、系鞋帶、洗衣服、整理書包、自己背書包上學(xué)放學(xué)„„凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會(huì)做的事情要學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,我們要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校,我們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì),我們要學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛幼、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。
“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三(1)班的吳殿馨,今天是新年第一次國旗下講話,經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2019年。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。
老師們,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。春季是播種的季節(jié),我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂學(xué)、健康、合作的種子,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲,我覺得同學(xué)們應(yīng)該從以下幾方面努力:
一、個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明星”。
道德是一種素養(yǎng),也是一種美德。道德的力量,樸素卻又崇高,平凡卻更顯偉大。作為小學(xué)生的我們要以高尚的情操為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。同學(xué)們應(yīng)多思考“我應(yīng)該怎樣做,這樣做對(duì)我及學(xué)校有什么益處”,真正將落實(shí)常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為。希望通過大家的努力,讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,告別亂扔等不文明行為;讓我們的各種公共設(shè)施更加持久耐用,不要出現(xiàn)人為的破壞;讓我們的校園更加文明和諧,沒有了追逐吵鬧,彼此互敬互愛,從我做起,從小事做起,摒棄不良行為,養(yǎng)成文明習(xí)慣。愿全體同學(xué),齊心協(xié)力,共同維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共同構(gòu)建和諧校園。
二、個(gè)個(gè)成為“學(xué)習(xí)星”。
要勤奮學(xué)習(xí),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識(shí),使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
三、個(gè)個(gè)成為“安全小衛(wèi)士”。
要珍愛生命,樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及家長教導(dǎo),上樓、下樓、做操、課間活動(dòng),就餐、上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,不做危險(xiǎn)游戲,遵守規(guī)則,同時(shí)還要注意交通安全,現(xiàn)在正是春天,傳染病流行,我們要講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),這樣病菌就會(huì)遠(yuǎn)離我們。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!
最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我國旗下演講的題目是:保護(hù)視力,關(guān)愛眼睛,眼睛是“心靈的窗戶”,人人都渴望擁有一雙明亮的眼睛。它可以讓我們看見美好的大千世界;可以讓我們看見山川秀美,江河奔騰,涓涓細(xì)流,幽靜山林;可以讓我們領(lǐng)略科技的神奇,觀看電影,電視;更可以讓我們發(fā)現(xiàn)人間的真情,世間的大愛。就連日常的工作生活我們也離不開眼睛:吃飯,學(xué)習(xí),娛樂等等。眼睛都為我們不辭辛勞的工作著。
然而我們的眼睛常常面臨諸多的挑戰(zhàn)——據(jù)相關(guān)調(diào)查報(bào)告表明,中國近視患者人數(shù)極為龐大,業(yè)已高居世界第二,青少年近視率急劇攀升問題更成為當(dāng)前熱點(diǎn)問題。值得注意的是,根據(jù)最近發(fā)布的一份報(bào)告指出,中國的近視患者已占世界的33%,比世界平均水平高了10%,成為繼日本之后的世界第二近視大國。目前,全國戴眼鏡的人數(shù)超過3億。而中國青少年近視發(fā)病率更是高達(dá)50%-60%。
究其原因,長時(shí)間看電視、使用電腦是造成我國青少年,近視發(fā)病率急劇攀升,最主要的原因。因此,我們需要一些科學(xué)的方法保護(hù)眼睛。
1、適度上網(wǎng)
不要長時(shí)間持續(xù)使用電腦。通常每1小時(shí)就需要休息10分鐘,
2、閱讀時(shí)間勿太長
平時(shí)看書、看報(bào)時(shí),最好每30分鐘休息5分鐘,
3、睡眠不可少,作息有規(guī)律
睡眠不足身體易疲勞,易造成假性近視。
4、多做戶外運(yùn)動(dòng)
經(jīng)常眺望遠(yuǎn)處放松眼肌,防止近視,與大自然多接觸,青山綠野有益于眼睛的健康。
5、營養(yǎng)均衡
不偏食,應(yīng)特別注意維生素B類的攝取。
最后希望大家能夠正確用眼,愛惜眼睛,保護(hù)視力,珍惜你的眼睛吧,善用你的視力吧!只有這樣,你才能做到眼觀六路,明察秋毫,洞明世事。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇27
老師們、同學(xué)們:
早上好!
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
現(xiàn)在,我想問問大家:為什么叫中秋呢?你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
我來告訴大家,因?yàn)檫@時(shí)是在秋季的中間,所以被稱為中秋。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。中秋節(jié)還有許多稱呼:如“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。很久以前,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)。各地至今還遺留著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。
而后來,中秋節(jié)又被視為團(tuán)圓的象征。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等等詩句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
在這佳節(jié)即將到來之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,給那些不能回家的親朋好友打個(gè)電話,道一聲:中秋快樂!
第三,為祖國的國力強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。你們是國家的希望!
最后我提前祝愿親愛的朋友們和可愛的同學(xué)們:中秋快樂!萬事順心!
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇28
老師們、同學(xué)們:早上好!
常言道:“一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生國旗下演講稿 篇29
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí),穿書簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢(mèng)想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時(shí)光。
新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?*歲生日和少先隊(duì)**歲生日獻(xiàn)禮。