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畢業(yè)演講稿

發(fā)布時間:2023-03-16

畢業(yè)演講稿(精選28篇)

畢業(yè)演講稿 篇1

  各位敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向敬愛的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力。

  此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。兩年的學(xué)習(xí)時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。這兩年的路,我們走的辛苦而快樂,兩年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  兩年的中專生活,我們從一個不懂事少年,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。兩年來,七百多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我,F(xiàn)在,我們不僅學(xué)會了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會主義,維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

  在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

  今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入新的地方去學(xué)習(xí)。會進(jìn)入大學(xué)深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進(jìn)工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持母校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負(fù)你們的信任!

  母校的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。

  最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學(xué)生生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。

  這四年半的路,我們走的辛苦而快樂,四年半的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年半的歲月,多少個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年半的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  在四年半里,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年半的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!

  畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時間作證,承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)院將會以我們——祖國的棟梁,為榮!我們要走了,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們暫時無以回報,我們06電氣J4。5班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  七月的校園,熱情似火。今天,伴隨著成長的喜悅,收獲的激動,我們歡聚這里,隆重舉行畢業(yè)典禮。請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的教職員工致以最崇高的敬意!

  三年前,你們懷揣理想和希望,邁入__職校,開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,真誠地交際,快樂地生活,為成功的人生奠定了基礎(chǔ);厥淄,歷歷在目。軍訓(xùn),你們隊(duì)伍整齊,英姿颯爽;比賽,你們激烈角逐,吶喊助威;演講,你們慷慨激昂,妙語連珠;匯演,你們歌聲飛揚(yáng),舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮斗、成長的足跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年,如一串串珍珠項(xiàng)鏈,熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑。面對你們的成長,老師從心里為你們高興,家長從心里為你們驕傲,領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展!

  參加今天畢業(yè)典禮的還有和同學(xué)們一起奮戰(zhàn)了三年的老師們。三年的相處,使你們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們?nèi)松軐W(xué)的同時,也把他們一顆顆無私的愛心獻(xiàn)給了你們,給你們帶來了無微不至的關(guān)懷。是他們,每天到班上無微不至地關(guān)心每個同學(xué);是他們,在同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談,引導(dǎo)你們渡過人生中一個又一個險灘。在此,讓我們用最熱烈的掌聲再次向所有為同學(xué)們辛勤耕耘,嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。

  同學(xué)們,完成中專的學(xué)業(yè),僅僅是人生的一小步,今后的人生道路依然漫長而艱苦。我希望你們在今后的學(xué)習(xí)、工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“立德、求知、健身、創(chuàng)業(yè)”的東職精神,在生活中做一個強(qiáng)者!總有一天,東職會以你們?yōu)闃s,我相信,這是你們共同的心聲。

  相信同學(xué)們已讀過《__職校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡》一書,那些取得成績,獲得成功的人,跟你們一樣也是一個中職生?墒,他們胸懷大志,敢于面對挫折,在工作中精益求精,勇于創(chuàng)新,為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會,最終成就了自己,獲得了社會的認(rèn)可和尊重。我相信,你們踏入社會后,會取得同樣的成就!

  同學(xué)們,你們已整裝待發(fā),即將踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著在不久的將來,能聽到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校!

  謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  那是因?yàn)槟,親愛的母校。是您包容了我們的 懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺上秀出個性自我,在通宵晚會里變換角色體味人生。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

  那也是因?yàn)槟,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使內(nèi)宿生活充滿家庭的溫暖。您獨(dú)特的個人魅力更是令我們折服。您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您!

  那更是因?yàn)槟銈儯H愛的父母!一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

  感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝老師的指引,感謝家長的支持。有了你們的幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。

  現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。可我們堅信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

畢業(yè)演講稿 篇5

  往事在現(xiàn)實(shí)的世界里放肆的燃燒,我們就在這種回憶與面對的交界面淪入下一個輪回。

  青春無悔,歲月為歌,我們畢業(yè)了。

  畢業(yè),一種悵惘與興奮的混合物,平鋪在你我面前,在過去和現(xiàn)在之間鍛造一架絕美的橋,吞噬著來路和去路。在人生的行程中深深留下一轍叫回憶的車痕。

  曾經(jīng),我們擁有懵懂青春的權(quán)利,曾經(jīng),我們雕刻錦時的信心,曾經(jīng),我們把歡樂當(dāng)作繽紛,曾經(jīng),我們說畢業(yè)遙在末日,曾經(jīng)的曾經(jīng)盛開在心底卻凋零在手心,而我們的年輕和單純是恪守在那類似童話時光中的固執(zhí)和掩映在時光長河中的背影。

  一切還在昨天,一切卻早已走遠(yuǎn),我們就這樣,有著不同的境遇,不同的傷痕。

  很久以前,我認(rèn)為畢業(yè)是個值得慶幸的時刻,是告別舊時光的憑證,是理想未來的序曲,可是當(dāng)我真正觸摸到畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn)它就像這眼前的咖啡,開始是苦,結(jié)束亦是苦,而只有當(dāng)余燼其中的溫柔才能明白其中的浮浮沉沉,我們徘徊不前是因?yàn)榱髂隂_刷不掉年輕的顏色,歲月不愿帶我們走。

  偶然的邂逅是場夢,而畢業(yè)是夢醒時分,有些人在生命中出現(xiàn)了就立刻消失了,有些人出現(xiàn)了,停留了很久,最后也消失了。

  莫文蔚在《盛夏的果實(shí)》中說:起碼那些經(jīng)過屬于我。

  暗輝的蒼穹,急速掠過的飛鳥,掩蓋不掉那群在夏初爆發(fā)的孩子,他們穿著平時不敢穿的衣服,頂著平時不敢做的發(fā)型,望穿眼簾,我看到他們那份無法壓抑的喜悅,尖叫聲,啤酒味,是他們的發(fā)泄方式,而我們?yōu)楹卧诮纸敲鏌o表情?憂傷?為何憂傷?快樂?為何快樂?重重的問號是我們碎了一地的碎發(fā)。

  也許許許多多年之后我們會明白許許多多年前的我們?yōu)楹芜x擇沉默,也許只有當(dāng)我們不在期盼歲月為我們流逝時我們才能真正懷念那些曾經(jīng)的日子;哪個老師愛占用自習(xí)課?哪個女生最搞笑?哪一個春天我們結(jié)伴而行?哪一年我們相遇有很快分開?那時我們會因?yàn)槟晟贂r的一個眼神、一句話而被自己擊倒在痛苦和懷念的雙韌劍上。

  眼淚和微笑形成的空間任憑年華來去自由,此夜,聽我的歌。

  夢魘也尋不回的記憶,沒有開始,亦沒有結(jié)束,唯一能從腦海中翻出的是鋪天蓋地的熱浪和綠色,伴隨其出場和入場的一場場的奇跡悄然盛開,所有以努力和拼搏而放逐的目標(biāo)只是人性的一種美麗的表現(xiàn)形式,而處于暗昧模糊的狀態(tài)中,卻能在自戀和自毀中奔向彼岸,是我們畢業(yè)的資本。

  朋友,一路走好,惜緣。

  以蘇軾的一句話來結(jié)尾吧:不恨此花飛盡,恨西圓落紅難綴,曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎,春色三分,二分塵土,一分流水,細(xì)看來,不是楊花點(diǎn)點(diǎn),是離人淚。

畢業(yè)演講稿 篇6

  尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進(jìn)入到一個新的環(huán)境中去了。

  從升入五年級到現(xiàn)在,已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

  以前總是聽別人說,小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來了。我還渴望著時間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會好好珍惜小學(xué)的時光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!

  永遠(yuǎn)記住,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

  永遠(yuǎn)記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

  永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

  對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!

畢業(yè)演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這風(fēng)和日麗,艷陽高照的日子里,我們迎來了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。

  與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有千言萬語也不能表達(dá)我對母校的眷戀之情。相信同學(xué)們,你們的感受也與我一樣吧。從入學(xué)到現(xiàn)在,我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親眼看到門衛(wèi)老伯伯種下的,現(xiàn)在,它已經(jīng)增添了六個年輪,而櫻樹則見證了它的成長。我們就好比是小樹,而校園是櫻樹,不是嗎?

  看著眼前校園的一切,是那么熟悉,不禁又勾起了我的回憶……

  記得二年級的那個“六一”兒童節(jié),學(xué)校的操場僅有如今的三分之一,地面不是塑膠而是水泥,由于拍賣會過于擁擠,我被同學(xué)擠倒了。只聽見“嚓”的一聲,我跌倒在了水泥地上,當(dāng)我艱難地從地上爬起來時,發(fā)現(xiàn)左膝上的皮已經(jīng)磨破,血很快流了出來,我慢慢地向教室走去,疼痛繼續(xù)蔓延著。這時,很多同學(xué)見了說:“逗,怎么了?”“哎呀,你膝蓋磨破了,逗,怎么搞的,給,紙巾,先把傷口周圍的石子擦掉吧!”“哦,快去衛(wèi)生室!”同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問著我。后來,我被一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室,徐老師仔細(xì)地幫我清洗傷口,上藥水,我疼得呲呀咧嘴地想哭,同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動了,只能留在教室里,但我的心依然是充實(shí)的、快樂的!

  記得一年前的拔河比賽,在最終的決勝局時,我們第二局?jǐn)〗o了力量懸殊的種子隊(duì)選手_501班。什么?我們失敗了,這是我們?nèi)喟魏颖荣愔性庥鲎畲蟮拇煺,因(yàn)椋覀儚奈幢淮驍∵^,當(dāng)時的局勢非常的緊張,一比一平!我們打成了平手,最后一局定勝負(fù)!我們一開始時畢竟有些難過,導(dǎo)致力量有些減退,但是一想到集體的榮譽(yù)高于一切,便再次信心滿滿,精神抖擻地上了“戰(zhàn)場”“加油,加油!”曹老師帶領(lǐng)著拉拉隊(duì)員在一旁為我們吶喊助威,我們咬緊牙關(guān),拼盡了全力,好!繩子已經(jīng)在向我們這邊移動了,幅度越來越大了,隨著裁判一聲哨音,對方的繩子一松,我們?nèi)瓜铝恕?ldquo;勝利了,勝利了!“我們躺在地上歡呼:”“五連冠,五連冠!”曹老師更是激動得滿臉通紅。是的,我們經(jīng)過一番波折最終靠實(shí)力再次奪魁!

  那套集體舞的服裝,我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方,因?yàn)樗娮C了集體舞全校第一的成績!

  小學(xué)生活的往事歷歷在目,每一抹都是我們記憶藍(lán)天中別具一格的云彩。

  光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學(xué)的師友,邁入中學(xué)的大門,告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們擁住這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇8

  總覺得,因文字而相逢即為人世間最美好際遇。若人生是一場初相遇,素年錦時,你我共一場胭脂醉,不醉不休,不停不止;蛟S我們不必追問彼此可以陪伴走進(jìn)一個怎樣的未來,又會經(jīng)歷怎樣故事情節(jié),或許,再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。

  又一次回首我們曾走過的路,那時的歡笑還有那時的淚水,那時的一切早就深深印刻在你我的腦海里,不曾忘卻,只因記憶里有你。冥空念月,時空隧道中穿越古今譜寫愛戀伴一月櫻桃始葩。菁華于初,重溫舊時光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。春以為期,南風(fēng)暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。似水年華,握不住流年若水今昔追憶過往伴四月罌粟媚滿。且聽心語,靜聽心中語執(zhí)筆書寫最美溫存伴五月錦葵開放。再見未央,離別季有愛天涯海角不算距離伴六月茉莉來賓。不知不覺間一三年的旅途已經(jīng)過半,我們即將走進(jìn)這個多雨時節(jié)——七月。且共從容,駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。

  走在自己的人生路途中,我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語。太多的人習(xí)慣了步履匆匆,然而或許真正懂得并且擁有生活的人會適時放滿自己的腳步。人生旅途中,總有人不斷地走來,有人不斷地離去。當(dāng)新的名字變成老的名字,當(dāng)老的名字漸漸模糊,又是一個故事的結(jié)束和另一個故事的開始。身邊的人只能陪著自己走過或近或遠(yuǎn)的一程,而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來的感動。生活帶給我們太多的難以言說,許多人或事我們已經(jīng)選擇放下,隨過往一起留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間,不如我們也從容以待,還自己一個明晰透徹。

  深知你我情意綿長,不妨將你最溫潤的情愫托付給這個七月待時光宛然走過這個盛夏,我們會懷念這個多雨的季節(jié)。你會發(fā)覺,總有一種雨一種回憶,在曾經(jīng)的這個七月守候你。待下一個花開時節(jié),陪君醉笑三萬場,不用訴離殤。

  畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你。

畢業(yè)演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  中午好!

  我是__班的___。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言,感到非常榮幸!

  又到了畢業(yè)的季節(jié),不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

  首先,要感謝學(xué)校與老師__年來對我們的關(guān)心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智,正是由于您們的嚴(yán)格要求,才使得我們在面對各種場面,各種困難時可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分,雖然我們即將畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。

  在__年的時光里,一切細(xì)小的細(xì)節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學(xué)習(xí)里生活中,也總會遇到難解的困惑,擾人的問題。但我們面對這些困難時,我們要有不放棄的精神,在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題,理解更多的知識。

  站在這里,我們滿懷興奮和喜悅,站在這里,我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在這里,站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史,是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明,更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。

  請母校放心,我們會懷著一顆感恩之心,把所學(xué)到的知識報效祖國、報效母校。

  最后,祝愿我們的母校與時俱進(jìn),蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康,萬事如意。

  謝謝!

畢業(yè)演講稿 篇10

  親愛畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!

  首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

  同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  你們真幸運(yùn),國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

  近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

  在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡?墒,你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

  親愛的同學(xué)們,你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團(tuán)的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊?ldquo;常青藤”學(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我在華中科技大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮上,校長李培根院士在20xx余字的演講稿中,把4年來的國家大事、學(xué)校大事、身邊人物、網(wǎng)絡(luò)熱詞等融合在一起。李培根16分鐘的演講,被掌聲打斷30次。全場7700余名學(xué)子起立高喊:“根叔!根叔!”

畢業(yè)演講稿 篇11

  敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,剛?cè)雽W(xué)時的情景像放電影一樣在腦海中浮現(xiàn),似乎還是昨天發(fā)生的事。要畢業(yè)了,大家心中有千個萬個不舍,對同學(xué)的不舍,對老師的不舍,對學(xué)校的不舍……

  五年的步履塌實(shí)而又匆忙;五年的道路坎坷而又艱辛;五年的汗水辛勞而又快樂……今天是一個特殊的日子。我們?nèi)昙墡熒瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  今天我很高興,因?yàn)槲耶厴I(yè)了,我長大了,我衷心的感謝:我的父母,我的老師,我的同學(xué),和一切幫助過我的人。我一定部辜負(fù)你們的期望,努力做一個能為祖國做貢獻(xiàn)的人;但我也難以忘記,我難忘課堂上師生的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘操場上拼搏的身影。然而,時間過得好快,小學(xué)五年的生活將成為我美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么,當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜,是快樂。

  五年的時間很快過去了,回望五年的校園生活,我心里酸酸的,好想哭,一想到馬上就要離開我摯愛的老師和同學(xué),辛酸和畢業(yè)的喜悅交織在一起,像打翻了五味瓶,說不出來的感覺。

  感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運(yùn)讓我們走到同一片藍(lán)天下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個純真而又絢爛的時刻。我們一起成長,一起飛翔,一起經(jīng)歷,一起走過五年里的一切一切……在熟悉的校園里,這些將變成回憶。

  這是我們最后一次在校園中如此整齊相聚,明天的我們將各奔東西。在這離別的日子里。

  祝:各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情。祝母校走向更好的明天,原所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績。“朋友,珍重!”風(fēng)兒會帶去我給你的祝福,如果有緣,明天的明天,我們會相聚!感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機(jī)會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝。

畢業(yè)演講稿 篇12

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng)造一個多彩無悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個生活場景的帷幕。據(jù)了解,今年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到__萬人,競爭壓力可想而知。與此同時,在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的,既危害個人,又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。

  又到了要說再見的時候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活的磨煉,等到每個人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長,因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

畢業(yè)演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師)謝謝您,三年來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來對我們的無私奉獻(xiàn);謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

  當(dāng)時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口?v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識,我們更學(xué)會了如何做人,如何交往,如何成長。學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。

  有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說:你不能改變風(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。

  同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強(qiáng)的后盾;我們的恩師,就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

  努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在x中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇14

  時光荏苒,如白駒過隙。不知不覺中,我們已共同走過三個春秋。今天,我們在這里歡聚一堂,我懷著激動和喜悅,充滿驕傲和自豪,參加學(xué)校為我們20__屆高三同學(xué)舉行的隆重畢業(yè)典禮。我代表20__屆全體高三學(xué)子,向我們的母!B云港高級中學(xué)表示由衷的謝意。感謝辛勤工作的侯佩成校長,高舉課程改革的大旗,轉(zhuǎn)變教育理念,更新教育思想,為我們提供了廣闊的展示舞臺和學(xué)習(xí)空間,讓我們可以揮灑自由和夢想;感謝親愛的老師們和園丁們,你們的高超的教育教學(xué)藝術(shù),高尚的師德情懷,讓我們在即將離別母校的時候感到依依不舍;感謝嘔心瀝血的班主任們,披星戴月,朝乾夕惕,為我們的成長體貼入微! 

  三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都讓我們難以忘懷。還記得高一軍訓(xùn)場上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水,那情景仿佛就在眼前;還記得高二科技節(jié),我們放飛的風(fēng)箏,班級同學(xué)精心制作的泡菜,在科技館我們認(rèn)真考察地質(zhì)礦物,蔡主任帶領(lǐng)我們考察石棚山,那些情境依然歷歷在目;還記得英語課本劇我們精彩的表演,藝術(shù)節(jié)我們動情的歌唱,辯論賽場的唇槍舌劍,運(yùn)動會上我們勇冠三軍,很多年后,我們也許會忘記課堂里學(xué)習(xí)的內(nèi)容,但我們不會忘記那些細(xì)節(jié)豐沛的教育場景。  

  三年的高中生活,三年的耕耘收獲,我們和學(xué)校一起成長。學(xué)校給我們的不僅僅是知識,更教給我們“我以我血薦軒轅”的民族情懷,“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù),“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡臉酚^自信, “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的人文精神,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志品格。母校是一盞燈,點(diǎn)亮了我們暗淡的生活;母校是羅盤,給我們指明前進(jìn)的航向! 

  我們即將畢業(yè),告別可愛的母校,讓我們把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:在高考的賽場上,展現(xiàn)我們最好的姿態(tài),讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩! 

  今天我們桃李芬芳,明天將成為祖國的棟梁;今天我們弦歌一堂,明天我們將走向四面八方。但無論我們走到哪里,是遠(yuǎn)涉重洋追尋夢想,還是甘灑熱血建設(shè)家鄉(xiāng),我們都會永遠(yuǎn)懷念母校,懷念那些美好的時光!  

  多情自古傷離別。但是今天我們不是感傷,我們應(yīng)該盡情享受這美好的時光。為我們?nèi)甑膾於菭磕c,為我們一千多個日日夜夜的心靈守望,為我們放飛的信念和夢想,為我們的友誼地久天長!  

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇15

  尊敬的:

  大家上午好!如果有人問我,“大學(xué)時代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說:“我擁有一個溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械0603班的輝煌!

  四年來,全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無一人掛科,0603班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號,幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù);

  四年來,同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,學(xué)會了獨(dú)立與內(nèi)斂,學(xué)會了統(tǒng)籌與淡定。

  四年來,同學(xué)們用自己的實(shí)際行動詮釋著屬于我們機(jī)械0603班的精神。

  一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅實(shí)基礎(chǔ)

  作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學(xué)鉆研,才是人生得以升華的捷徑。

  剛?cè)雽W(xué)時,還在入學(xué)教育期間,我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長們的諄諄教導(dǎo)下,深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的重要性,那時我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向,四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時,我們集中精力,自習(xí)時,我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合,由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時少,但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大,靠每個同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢必會造成許多不必要的時間浪費(fèi)。為此我班專門成立了“專家組”,由各學(xué)科成績拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級帶頭人,對于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn),則在班級集體上自習(xí)的時候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答,這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是,自習(xí)室,圖書館,實(shí)驗(yàn)室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

  班級里30名同學(xué)中,有6名是貧困生,他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué),努力工作,生活井然有序!拔覀兛梢远道餂]有錢,但身上不能沒有熱情,心里不能沒有希望”!皥F(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬里風(fēng),破萬里浪,他們總能面帶微笑,堅忍不拔!

  在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,同學(xué)們自覺學(xué)習(xí),唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年,班級個別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力,很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上,他們都積極發(fā)言,紛紛表示不會因?yàn)閭人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段,這部分同學(xué)更是加倍的努力,通過自己的實(shí)際行動捍衛(wèi)了班集體的榮譽(yù)!

  二、團(tuán)隊(duì)精神——構(gòu)建和諧班級的可靠保證

  家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神,而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時,來自全國各地的同學(xué)們,由于地方風(fēng)俗差異,大家并沒有很好的融合在一起,多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題,班級經(jīng)常開展些團(tuán)體活動,如班級籃球賽、足球賽、團(tuán)支部建設(shè)活動等并盡量避開寢室分成小組,同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用,帶頭走出寢室,加強(qiáng)各個寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對口幫助的良好氛圍,這些確保了班級可以及時把握每一名同學(xué)的動態(tài),讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活。從團(tuán)建活動到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,我們都不落下任何一名同學(xué),家的意識已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開寢室門,開放那封閉的小空間,我們有的是一個共同的名字:機(jī)械0603!相互幫助、互相促進(jìn),30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著。

  同時我們還把這種團(tuán)隊(duì)意識投入到了更廣闊的舞臺,同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去,參與社會工作,從級隊(duì)到團(tuán)委學(xué)生會,從自強(qiáng)社到廣播臺電視臺,到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),他們分別擔(dān)任了校紅十字會志愿者工作委員會主任,機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會主席,機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長,機(jī)械工程學(xué)院06級副級隊(duì)長。

  三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進(jìn)取的強(qiáng)勁動力

  作為一名工科學(xué)生,創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此,剛開學(xué)時,班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題,這樣我們班在大一時就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機(jī)械設(shè)計大賽,數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽,廣告創(chuàng)意大賽等多項(xiàng)比賽。在學(xué)長學(xué)姐的影響下,在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動下,大三大四學(xué)年,我班有更多同學(xué)報名參加了學(xué)校的UIRT項(xiàng)目,其中由等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計項(xiàng)目被評為項(xiàng)目,另有5個項(xiàng)目被列為校級和院級項(xiàng)目。

  四、奉獻(xiàn)精神——勇?lián)?zé)任與祖國和人民同呼吸共命運(yùn)

  梁啟超的《少年中國說》中有一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”所以,我們還應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會賦予我們的責(zé)任和使命。

  我們積極走向社會,走進(jìn)民生,參加各種實(shí)踐活動。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實(shí)踐真理的舞臺。響應(yīng)學(xué)校號召,而涌現(xiàn)的一個個獻(xiàn)血志愿者,更是班級無私奉獻(xiàn)的楷模。

  200x年5月在舉國上下抗震救災(zāi)之際,班級同學(xué)及時的組織召開了一場班會,班會上同學(xué)們紛紛表示在此時此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒什么,經(jīng)大家熱烈討論后,我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會取得聯(lián)系,于20xx年大連市徒步走大會當(dāng)天,全班同學(xué)在星海廣場擔(dān)當(dāng)志愿者,為災(zāi)區(qū)同胞募捐,凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼,當(dāng)天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里,設(shè)置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元,充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會責(zé)任感,受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動,我們切身體會到,只要自己有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛心,就一定能為社會,為他人貢獻(xiàn)出自己的力量。

  三班,正以30顆火熱的心,感動著你我。

  大學(xué)的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年;厥鬃哌^的每一個或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力,0603班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向,畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學(xué)研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團(tuán),鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽黎明等,均為大型國企或者世界500強(qiáng)企業(yè)在中國的三資企業(yè),另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機(jī)的大背景下,0603班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開的,在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時,每個人心中都一定會感到陣陣暖意。

  總結(jié)四年來的經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團(tuán)隊(duì)精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障,銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻(xiàn)精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神,用一個又一個成績見證著這個集體的成長。

  冰凍三尺非一日之寒,萬點(diǎn)光輝非個人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動回報著辛勤培育自己的老師,用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時光,珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子,更希望這里的每一個班級都能團(tuán)結(jié)共進(jìn),取得更多更好的成績!

畢業(yè)演講稿 篇16

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!過不久,我們就要離開哺育了我們六年的母校,結(jié)束我們快樂的小學(xué)生活。這是我們最后一次相聚在母校,尚未離別,已依依不舍了。今天,我們要和美麗的母校揮手道別,和辛苦培育我們的老師揮手道別,和朝夕相處的同學(xué)們揮手道別,也向這段難以忘懷的歲月道別。就算用千言萬語也不能表達(dá)我對母校的眷戀之情。

  記得三年級的一次校運(yùn)會,有個項(xiàng)目是接力比賽,第一個同學(xué)跑到終點(diǎn)后要完成一道小題目,然后再回來和后面的同學(xué)擊掌,后面的同學(xué)又開始跑。小時候貪玩,爭著要參加校運(yùn)會。我跑步并不快,但鄧?yán)蠋熞娢疫@么積極,就選了我。我很認(rèn)真地訓(xùn)練,盡我自己的能力去練習(xí)好。校運(yùn)會開始了,我的心情又緊張又興奮?匆娗懊嫱瑢W(xué)的表現(xiàn)都不錯,我就開始害怕自己會出錯。不知道那些題目難不難呢?這么多人看著我,萬一我出錯了豈不是很丟臉?我忐忑不安。很快,我前面的同學(xué)已經(jīng)開始跑了。我看了看周圍的同學(xué),好朋友們和我姐姐都在用鼓勵的眼神看著我。我深呼吸,對自己說,吳楚婷加油,別人能做好你也行!我伸手與同學(xué)擊掌,然后拼命地跑,在跑的過程中,我看到姐姐在向我揮手,我不由自主的開始加速。忽然,我眼前的藍(lán)天塌了,變成了終點(diǎn)上的老師。還聽到周圍的同學(xué)都大喊了一聲“哇”。過了幾秒鐘后,我才意識到我摔跤了。我的臉突然紅了,看見前面的老師拼命揮手鼓勵我前進(jìn),我就速度爬起來向前沖。到終點(diǎn)后,我拿起筆做題目,題目是:太陽從升起,我眼睛一,寫了東方。然后就跑回去擊掌。鄧?yán)蠋熈⒖套邅韱栁遥骸霸趺礃?有沒有受傷?沒事吧?”鄧?yán)蠋熞贿B串的關(guān)心使我的眼睛濕潤了。我知道因?yàn)槲,三年二班落后了許多。我很想跟老師、同學(xué)們說對不起,但我說不出口。鄧?yán)蠋熃行炱G珊來扶我去洗手間洗下臉和手。我的膝蓋擦傷了,徐艷珊幫我用清水洗了洗。比賽完畢后,許多同學(xué)都來關(guān)心我,我真的很感謝老師、同學(xué)們。雖然,我們班不能得到好成績,但我收獲到滿滿的關(guān)心和照顧。

  四年級我參加了奧運(yùn)寶貝的健美操比賽,排練非常的艱辛,但功夫不負(fù)有心人,我們在海珠區(qū)獲得了二等獎。五年級時我還參加了儀仗隊(duì)比賽,我們用汗水換來了參加決賽的資格。經(jīng)過老師的魔鬼訓(xùn)練后,我們不僅在決賽中獲得二等獎,還有獲得一個意外的驚喜。這個驚喜就是可以代表廣州市去香港參加香港步操樂園公開賽。我們第一天是彩排并入住五酒店,第二天就是正式比賽,第三天,是去香港迪斯尼樂園玩!最開心的是,我們獲得了金獎……

  小學(xué)生活的往事都讓我難以忘懷。光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學(xué)的師友,邁入中學(xué)的大門,告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。老師們,你們的對我的恩情永生都不忘!同學(xué)們,我們的友誼之花將永遠(yuǎn)盛開在母校的每一個角落!讓我們永遠(yuǎn)珍藏著這些美好的回憶吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表__班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  歲月匆匆,__年轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學(xué)生生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。

  這__年的路,我們走的辛苦而快樂,__年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。__年的歲月,多少個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。__年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  在__年里,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"__年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。__年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇18

  因?yàn)閴粝,我們相聚這里;因?yàn)閴粝耄覀儚倪@里起飛。

  三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。

  謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會一直微笑著前行……

  高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅是三年的時光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

  三年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會了堅強(qiáng),低谷時我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強(qiáng),在堅強(qiáng)中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

  三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!

  雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的'同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!

  長大吧,我不再懼怕成長,畢竟在所難免,就讓它快些來吧,我們終究有一天會成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎

  當(dāng)我們不能再撒嬌了的時候,當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時候,當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時候,當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候,我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細(xì)水長流吧。

  時間可以驗(yàn)證一切,她證明一切,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時才能再見面,相見時還能不能道一聲:你好嗎認(rèn)識你真的很好!越開心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活,卻又那么深切地害怕離開。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵悖炊鎸Α拔锸侨朔恰钡慕Y(jié)局。

畢業(yè)演講稿 篇19

  四年中,只記得畢業(yè)的那天霪雨霏霏。而這個熟悉又陌生的城市在那一天里忽然變得象遠(yuǎn)方霧中連綿起伏的山巒般虛無而又縹緲。而這四年中的人呢?或是離開。或是留下。那長長的列車給空間撕開了一道或許永遠(yuǎn)不會在愈合的傷口。疼痛令時間飲泣。

  寢室中的那盞燈還在霪雨中孤獨(dú)的亮著。只不過照亮的只有自己。墻上那把最老式的紅棉吉他,寂寞的渴望著那雙殘留煙味的手的撫摸,如同墻壁在渴望著吉他聲或深或淺的撞擊。床頭上哪個曾經(jīng)在懵懂中山盟海誓的一直陪伴自己胡須漸漸長出的家鄉(xiāng)女孩的照片,已經(jīng)褪色,而那個照片上女孩的胸脯還是平坦如初。四周死水般寂靜。就像曾經(jīng)無數(shù)個熄燈的夜晚。只不過再也沒有的某個人和某個人的竊竊私語。再也沒有了某個人在睡夢中輕呼某個女孩名字時輕柔的聲音。只有那最后的關(guān)門聲,象一輛年輕的跑車遇到障礙時緊急剎車時的刺耳;蛟S之后的一個月,這個房間里的寂靜近乎于真空;蛟S之后的二個月,還會有八個孤獨(dú)、浮躁卻又興奮的人來打破這種寂靜。只不過他們想象不出曾經(jīng)的八個前輩在這個房間的發(fā)生的故事。或許,他們根本不會去想……

  終于可以大醉了。終于可以在醉后旁若無人、肆無忌憚的國罵和講那種比街邊電線桿上的廣告更具療效的笑話了,然而,在端起和放下交替無數(shù)次之后,卻還是清醒的。清醒的近乎于歇斯底里的哽咽和沉默。原來,酒中不知道是誰摻了36度的雨……畢業(yè)的那天,好像、應(yīng)該、也必須是霪雨霏霏……

畢業(yè)演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪切W(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)階段。

  小學(xué)六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位不求回報的奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!

  即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

  六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、教室溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

畢業(yè)演講稿 篇21

  六月來臨,高考也隨之將近?勺罱奶鞖夂鲲L(fēng)忽雨,冷熱交加,反而讓那些即將奔赴人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的學(xué)子們來說,無疑是給原本就已經(jīng)焦?fàn)t換浮空的心情更添了一堵墻,上了一道鎖。

  上自習(xí)課,我拿著筆在紙上毫無意義的寫字,腦袋里卻是想著即將畢業(yè)的20xx級,想著他們的高考,想著他們畢業(yè)以后可能會遇到的種種困難。忽然,一道靈光在腦海中飛速的閃過,我雙眼一瞇,拿著筆畫動著的手也隨即停下了動作,思緒立刻化作了一條奔騰不息的河流,努力地向那道靈光追去。冥思了好一會兒,我方才回過神來,然后翻開筆記本,沒有絲毫的停頓,便將剛才的所想寫了下來。

  “三月飛花,六月流火。七八季澄江似練,九十月鵝雪杳期。夏炎冬凜,春寒秋蕭。引浩氣貫云霄,駕飛鶴以成詩,抱明月而長醉。導(dǎo)豪情入四海,尋潛蛟以作畫,賞清風(fēng)而垂釣。調(diào)硯水,鋪濃墨,文若行行,筆如流水,婉轉(zhuǎn)于天涯,勾勒于海角。一曳紙,寫寄幾許事?五行字,表示滿懷情。”

  思緒停止,寫好了,遂將筆放下,然后粗略的看了一遍,發(fā)現(xiàn)寫出來的東西自己都不太明白。雖然是知道自己寫的什么,可就是不知道為什么要寫這些。這是自己所希望的人生嗎?還是只能算是一種不可實(shí)現(xiàn)的希冀?我都快被自己弄糊涂了。見下課尚早,我便將剛才寫的東西拿給同桌。同桌也是閑來無事,伸手接過筆記本細(xì)看。

  “這首詩寫出了你對創(chuàng)作詩歌的豪情。其中,‘駕飛鶴以成詩,抱明月而長醉’寫得最好,體現(xiàn)了一種豪情美。‘文若行行,筆如流水’寫出了創(chuàng)作的雅興。‘尋潛蛟以作畫’這句不錯,比較實(shí)質(zhì)。單‘賞清風(fēng)而垂釣’太顯得意念化,與前面不符合,影響全詩總體。所以,我建議改改?偨Y(jié):讀起來有種春風(fēng)拂面的感覺。”

  我睜大了眼睛,有些艱難的將這般潦草的文字讀完。再仔細(xì)的將同桌的點(diǎn)評和我寫的東西仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,然后轉(zhuǎn)過頭,看著同桌,便是一陣哈哈大笑。同桌不解我此時的行為,有些迷茫的看著我。我搖著頭,且不去說同桌在點(diǎn)評中寫出的錯別字,且不去說我寫下的東西并不是詩,這不過只是一段話。但從我在寫這段話的時候,思緒比動筆的速度快了幾倍,所以就將“文若行云”錯寫成了“文若行行”。接下來的情節(jié)便有些滑稽了。同桌就按著我錯寫的句子,破天荒地的大寫點(diǎn)評,而且還是從各方各面去寫的。甚至有的地方,我都沒有想到那么多,他都寫出來了。

  點(diǎn)評這件小事在我和同桌的打鬧中很快就過去了,并沒有讓平靜的生活起絲毫的波瀾。下午的時候,我又看見了高三的學(xué)生正在三五個一群的合影留念,看著他們逐漸成熟的臉上泛起的笑容,我的心里頓時也是一陣輕松。每個人都是要長大的,每個人再長大間都會不經(jīng)意的失去一些東西,而后又會得到一些東西。

  人生本就是矛盾的。畢業(yè)的季節(jié)本就如同悲秋的傷感,看著朝夕相處了三年的同窗各自收拾行李,一朝間便已散落天涯。他們而定年輕,朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)。不管是前者還是后者,對于我的性子來說,那種理由都有些牽可是,畢業(yè)如他們,現(xiàn)在對于未來定然是充滿了無限的憧憬,他們現(xiàn)在對未來的生活都有著一種莫名的渴望。因?yàn),?qiáng)。就如同我寫下的文字一般,那般慵懶,那般抒懷。不過我也清楚,那種意境,只能永久的存活在不現(xiàn)實(shí)之中。

畢業(yè)演講稿 篇22

  三年時光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年,我體會到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年,我結(jié)識了許多獨(dú)一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移,原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容,那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保留。所以三年來,我一直都為我能在4班而感到開心。有時,也會向媽媽抱怨,為什么當(dāng)初沒帶我到風(fēng)帆搖號,我多希望正式成為她們的一分子啊。但是,這只是表面的而已,重要的是心;厥壮踔腥,我畢生難忘。

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有無數(shù)的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰螅嬲\的友誼在別后。

  三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

畢業(yè)演講稿 篇23

  尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進(jìn)入到一個新的環(huán)境中去了。

  從升入五年級到現(xiàn)在,已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

  以前總是聽別人說,小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來了。我還渴望著時間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會好好珍惜小學(xué)的時光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!

  永遠(yuǎn)記住,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

  永遠(yuǎn)記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

  永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

  對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!

畢業(yè)演講稿 篇24

  親愛的老師:

  你們好!

  再過幾天我就要離開你們了,就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,我舍不得離開你們,舍不得離開我們的校園。

  8歲時,我離開媽媽,走進(jìn)校園。是你們把我從一個什么也不知道的野娃娃,培養(yǎng)成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學(xué)生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心里非常激動。有一天晚上,我做夢還夢見我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽”呢!

  親愛的老師,是你們教會我說話、教會我寫字,是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文,是你們教會我熱愛大自然,熱愛生活。我們就要離開了,我們將告別天真浪漫的童年時代,走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室里,還是長大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔,我們都不會忘記你的聲音,忘不了你的批評,我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春游時的快樂,忘不了在操場上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影,更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會上老師的淚水。當(dāng)我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見吧》這首歌時,老師哭了,我們也哭了。老師更舍不得我們。

  親愛的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會辜負(fù)你們殷切的希望,我們一定要記住你教導(dǎo)我們的話:好好學(xué)習(xí),天天向上,將來有一天報效祖國。親愛的老師,明年的教師節(jié)我還會回到母校來看你們的,那時我一定要考一個好成績,讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛的老師,再見了!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇25

  同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

  再見了老師,再見了同學(xué)。

畢業(yè)演講稿 篇26

  你們好!我是經(jīng)濟(jì)系級的___。在這里,謹(jǐn)讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時,也對師兄師姐們對我們一貫以來的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝!從踏入仲園的第一天起,師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語;還有在烈日下,我們軍訓(xùn)時操場旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會上一個個忙碌的身影,更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切,深深地感染著我們,激勵著我們,讓我們能夠在仲園迅速地安定下來,并生根發(fā)芽,茁壯成長。此刻,我想起了牛頓。因?yàn)樗f,他之所以能看得比別人遠(yuǎn),是因?yàn)樗驹诳茖W(xué)巨人的肩膀上。那么,我們呢?我們之所以能取得今天的成績,除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外,還有賴于師兄師姐的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個畢業(yè)典禮上,讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)母校“團(tuán)結(jié),奮進(jìn),愛國,愛農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)仲愷精神,腳踏實(shí)地,扎實(shí)苦干,百折不撓,自強(qiáng)不息,在今后的人生道路上,不斷進(jìn)步,早出成果,用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們,繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè),為母校爭光添彩。而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱,繼承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,堅持理論知識與社會實(shí)踐的統(tǒng)一,刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗,全面提高自身的綜合素質(zhì),全面發(fā)展,為將來報效祖國做好充分的準(zhǔn)備!最后,祝親愛的師兄師姐們身體健康、前程似錦,祝我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意! 謝謝!

畢業(yè)演講稿 篇27

  Hello, everyone. It is a great honor for me to be here to express my feelings.

  My friends, it is time for us to say goodbye. However, I will forget the golden days of junior high school. They are forever locked in my memories! In the past three years, I am grateful that I could study with you.

  First of all, I’d like to thank all my teachers. It’s you that let me konw how to be a good person. From you, I know that as a good student, we should not only study hard, but also mean well and help each other. Then, I’d like show my appreciation to all my friends. I am grateful that I could study with you. Being together with you, I can totally be myself. I do not need to hide anything from you. When I am sad, you are always on my side to cheer me up.

  We will soon become senior high school students. We must go forward, to a different world, we are no longer the children, who only want to play fun with each other. We grow up from now on! It is a long journey, but let us begin!

畢業(yè)演講稿 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸能有機(jī)會代表交通學(xué)院04屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,此時此刻我心潮激蕩、思緒萬千。今天是寧工院交通學(xué)院畢業(yè)生終身難忘的日子,因?yàn)檫^了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們即將告別朝夕相處的同學(xué),告別辛勤培養(yǎng)我們的老師,告別一直陪伴我們的校園,踏上人生新的征程。在這里,請允許我代表交通學(xué)院04屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  三年前,為了一個共同的目標(biāo),我們來到了寧波,選擇了這個充滿了自由,激情的校園。日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響。“相見時難別亦難”,回首往事,感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運(yùn)動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲;進(jìn)入我校以來,我們從被動學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式,隨著學(xué)校層次的改變,我們更加注意把專業(yè)知識,技能與社會實(shí)踐結(jié)合,努力做到“學(xué)以致用,知行合一”,以適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。三年來,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了生活,更學(xué)會了選擇。而今天,當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書,即將別離這方校園時,我們便翻開了人生新的一頁。

  回顧在寧工院的學(xué)習(xí)生涯,我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學(xué)習(xí)與生活中,在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論是深造還是工作,我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會隨著時光而消逝,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將永存。

  在坐的學(xué)弟、學(xué)妹們,作為學(xué)長的我此時此刻用心來提醒你們一句“在學(xué)習(xí)方面不要盲目的跟風(fēng),不要認(rèn)為老的知識沒有用,一定要以客觀的態(tài)度來對待知識,學(xué)好基礎(chǔ)知識”。萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)是關(guān)鍵。最后,我代表交通學(xué)院04屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的老師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興興向上,再創(chuàng)輝煌!同時祝我們畢業(yè)生有更加美好的未來!

  謝謝大家!

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