小學(xué)生我讀書(shū)演講稿(精選3篇)
小學(xué)生我讀書(shū)演講稿 篇1
不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,書(shū)成了我密不可分的好朋友。它使我懂得人生的哲理,使我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。
書(shū),能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);書(shū),能照亮我們心中的黑暗與迷茫;書(shū),能激發(fā)我們真實(shí)的內(nèi)心,讓我們勇敢前進(jìn);書(shū),能帶我們走向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹雨打也絕不放棄。
有一次,我們?nèi)チ种萋糜危砩献≡谀抢。吃過(guò)飯后我拿著《三國(guó)演義》搬起凳子坐到了院子里面。周?chē)浅0察o,只能聽(tīng)見(jiàn)溪流在叮叮咚咚地唱歌;樹(shù)林在晚風(fēng)中跳著舞;偶爾能聽(tīng)見(jiàn)小孩蕩秋千咯吱咯吱的聲音!度龂(guó)演義》中我最?lèi)?ài)張飛了,雖然他非常貪杯,酒后就打人,但他性格耿直,對(duì)劉備忠心耿耿。當(dāng)我讀到了三顧茅廬時(shí),我被劉備堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng);當(dāng)我讀到華容道釋曹,我被關(guān)羽的舉動(dòng)為之一振,同時(shí)也感到了他知恩圖報(bào);當(dāng)我讀到三氣周公瑾的時(shí)候,我為周瑜的嫉妒與狂妄自大感到好笑。玩牌的大人到了白熱化的階段,他們被我的仰天大笑嚇了一跳,我卻若無(wú)其事地繼續(xù)讀下去。
我又拿起了《實(shí)用文摘》!秾(shí)用文摘》里有好幾個(gè)類(lèi)型,例如:真情故事,讓我懂得了人間處處真情在;幽默故事,讓你大笑一場(chǎng),心情像陽(yáng)光一樣明媚;科幻故事,讓我好像穿越了一樣,看到了未來(lái)的世界;為什么,讓我知道了很多平時(shí)不知道的事情……大人們玩完牌了,他們才把我從書(shū)的海洋里拽回來(lái)!
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈讀書(shū)。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我們?cè)鎏砹酥R(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我們忘記了所有的憂(yōu)愁!
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,策馬追夢(mèng)起奮發(fā)。讓我們好好讀書(shū),為祖國(guó)更好的明天而奮斗!
小學(xué)生我讀書(shū)演講稿 篇2
從讀書(shū)中汲取知識(shí)和力量是人生之必須。每個(gè)人都在學(xué)著各種各樣的知識(shí),以便以后用。
我愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)槲矣X(jué)得能從書(shū)中獲得知識(shí),彌補(bǔ)自己的不足之處。高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)這種業(yè)余愛(ài)好讓我的生活豐富多彩。有的大人常說(shuō)我不務(wù)正業(yè),但是他們又怎么能體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)呢?整天把自己禁錮在作業(yè)的世界里,那么我們的生活就將變得枯燥無(wú)味。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友。我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面寬了不少。
俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀的書(shū)多了,不但知識(shí)面寬了,而且寫(xiě)起文章來(lái)非常有靈感,甚至恨不得我說(shuō)著文章的內(nèi)容,一個(gè)人記錄著。
正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)有很多有趣的故事,正因?yàn)橛辛藭?shū),我的人生充實(shí)而從容。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,投入到讀書(shū)中,在書(shū)的海洋中,讓書(shū)陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的每一天!讓我們從書(shū)中懂得做人的道理吧。
也許有人會(huì)問(wèn),讀那么多書(shū)不會(huì)感到累嗎?我可以明確地告訴你:讀書(shū)不會(huì)感到累,相反,讀書(shū)會(huì)讓我們的心情變得愉快。書(shū)店里各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有,周末到書(shū)店去看書(shū),到回家時(shí)卻怎么也不舍得放下。書(shū)有非常大的魔力,可以讓人沉迷于書(shū)的海洋,一讀書(shū)就會(huì)有這樣的感覺(jué)。
最后讓我們一起喊出:“我愛(ài)讀書(shū)!”
小學(xué)生我讀書(shū)演講稿 篇3
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!弊x書(shū)是很好的,但是重在讀好書(shū)。否則你讀再多的書(shū)用處都不會(huì)太大。當(dāng)然讀書(shū)也是我的嗜好之一,雖然我不能算什么博古通今,但我還是那樣酷愛(ài)它,不管怎樣,每天我至少看1小時(shí)以上的書(shū)刊、報(bào)紙、雜志。因?yàn)槲艺J(rèn)為,如果沒(méi)有了它,我的生命中就會(huì)少了一件重要的東西,把我束縛了。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,也是一件美好的事。歷史上就有這樣的例子:孔子的學(xué)生顏回,家境貧寒,每天吃不飽,穿不暖,三十多歲頭發(fā)就都白了。這種生活使常人受不了的,而顏回卻忍耐了,但一見(jiàn)到書(shū)就什么都忘了……;范仲淹也是一個(gè)很好的例子,范仲淹每天只吃?xún)深D飯,而且上不起學(xué),只能在家自學(xué),每天他睡覺(jué)不脫衣服,怕浪費(fèi)時(shí)間……而功夫不負(fù)有心人,他當(dāng)上了宰相,回想過(guò)去的事也算不了什么。歷史上這樣的例子很多,我雖不能像范仲淹、顏回那樣為書(shū)癡狂到那種地步。但是我也非?釔(ài)它,我很喜歡讀“四大名著”,這四本書(shū)雖是文言文,但是寫(xiě)得很美,尤其是三顧茅廬,雖然歷史上沒(méi)有這么出神入化,但是作者羅貫中用他的馬良神筆,畫(huà)龍點(diǎn)睛般的刻畫(huà)出三顧茅廬,但是這也和羅貫中的志向、生事、出生是分不開(kāi)的,但是現(xiàn)在就不可一一介紹了。
我其實(shí)也很愛(ài)讀武俠小說(shuō)。比如《倚天屠龍記》、《碧血?jiǎng)Α、《神雕俠侶》等等吧媽說(shuō)女孩子不應(yīng)該讀這么多武俠小說(shuō),但我卻仍然放不下這么多我心愛(ài)的書(shū)籍,他們都成了我組成血液的部分了,怎么去也去不掉了。
其次我也很愛(ài)讀外國(guó)小說(shuō),我認(rèn)為外國(guó)有外國(guó)的文化,中國(guó)有中國(guó)的文化,都是要相互學(xué)習(xí)的。在國(guó)外小說(shuō)里我最?lèi)?ài)讀的是《愛(ài)的教育》,他以寫(xiě)日記的方式來(lái)描繪安利柯的心里活動(dòng)、心理變化。書(shū)名中的“愛(ài)”是指老師之間的愛(ài)、學(xué)生之間的愛(ài)、父母之間的愛(ài)、兒女之間的愛(ài)、同學(xué)之間的愛(ài)……這部書(shū)把小學(xué)生心目中的愛(ài)、恨、情、仇描寫(xiě)得極為生動(dòng),可以成為一部很好的小學(xué)生日記題材。
在讀的所有書(shū)中我還是認(rèn)為讀《三國(guó)志》對(duì)我最有幫助。我喜愛(ài)讀這本書(shū)的原因是還是以下幾點(diǎn):第一點(diǎn):它對(duì)我的語(yǔ)文課外知識(shí)、歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)等等都有很大的幫助;第二點(diǎn):它讓我對(duì)歷史的興趣更大了;第三點(diǎn):它讓我對(duì)三國(guó)的興趣更大了……
當(dāng)然我還讀過(guò)許多的書(shū),也為它們下過(guò)不少功夫,可現(xiàn)在就不一一介紹了。但是我還是認(rèn)為這些書(shū)沒(méi)有白讀,尤其是《三國(guó)志》還曾記四年級(jí)下半學(xué)期,就是因?yàn)槲业娜龂?guó)知識(shí)很豐富,所以走上了講臺(tái)講解我摯愛(ài)的三國(guó),成為了第一個(gè)在講臺(tái)講解歷史的人。并且下課了同學(xué)們還不同意下課呢!古人云:“學(xué)無(wú)止境!敝R(shí)就像大海,我可能只知道大海中的一滴水,甚至更少。所以我要讀更多的書(shū),讓我的語(yǔ)文課外知識(shí)、歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)更豐富,爭(zhēng)取我們班的“書(shū)圣”,讓知識(shí)的種子在我心里生根、發(fā)芽。