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小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文

發(fā)布時(shí)間:2023-04-12

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文(精選26篇)

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇1

  千百年來,人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中,使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。

  有人說,老師是琴手,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說,老師是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北;而我卻認(rèn)為,老師是一本書,一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。

  我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我,并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長(zhǎng)。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室,上課一直不能專心聽講,是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺(tái)上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn),粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。

  親愛的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對(duì)課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí),敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁,自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。

  在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇2

  記得小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校里新來了四位年輕貌美的女教師,很幸運(yùn)我們班也分到了一位。聽說她們都剛剛大學(xué)畢業(yè)。我暗暗感到慶幸,雖然我不明白她的性格如何,可是我總算是擺脫了那些老教師黯然無趣、索然無味的講課方式了。

  她都我們語文兼班主任。她帶著一副眼鏡,梳著馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只炯炯有神的眼睛。她經(jīng)常穿牛仔褲,配著白色的運(yùn)動(dòng)鞋和白色的襯衫。

  她的課講得很好,通俗易懂中似乎還夾雜著點(diǎn)兒深?yuàn)W。當(dāng)時(shí)正值炎夏,一節(jié)課下來后她的汗水浸透了她的衣衫,額頭上也時(shí)常帶著幾粒汗珠。也許因?yàn)檫@個(gè)原因吧,她的課同學(xué)們都聽得津津有味,都顯得聚精會(huì)神。

  她不僅僅課講得好,并且在育人方面也是一流的。我們班上有個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子,總愛惹事生非。一次,他又惹禍了,由于我沒有目睹他惹事的經(jīng)過,所以對(duì)此我一無所知。我只記得教師叫我們讀課文,而她卻把那個(gè)同學(xué)叫到教室后面跟他講了一大痛。她并不像其他的教師那樣,不管什么事都用棍子來擺平。她靠的是她那張小巧玲瓏的嘴巴。她跟那個(gè)同學(xué)說了一節(jié)課,之后那個(gè)同學(xué)哭了。教師見狀,似乎心動(dòng)了。便立即從口袋里掏出衛(wèi)生紙給那個(gè)同學(xué)。這時(shí),教室里靜極了,全班同學(xué)似乎都被這一幕感動(dòng)了。教師察覺后回過頭來說:“大家趕緊預(yù)習(xí)課文吧!痹谒仡^的那一刻,我從她的眼神中看到了焦急與無奈。

  說也奇怪,從那以后,那個(gè)同學(xué)似乎很久不再惹事了。有多少位教師為這個(gè)同學(xué)都頭疼過,沒想到棍子擺不平的事情卻被她的一張嘴給說動(dòng)了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。

  是啊,人們都說,教師就像蠟燭一樣,點(diǎn)燃自我,照亮別人。在她的身上不正表現(xiàn)著這樣的精神嗎?

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇3

  是他,為城市美容;是他,讓我們的家園變得干凈漂亮;是他,讓地球媽媽不再哭泣。他,是一名環(huán)衛(wèi)工人,他是那樣默默無聞,他是心胸是那么寬大。是他那默默無聞的身影,帶給我深深地感動(dòng)。

  那天,艷陽高照,萬里無云,我正在大街上散步。不經(jīng)意間,我看到了這樣一幕:兩個(gè)年輕人倚在電線桿上,一邊聊天,一邊啃瓜子?蓺獾氖,他們既不講衛(wèi)生,又不愛護(hù)環(huán)境,竟然把瓜子殼吐在地上。接下來,又發(fā)生了令人氣憤的一幕:一位環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了他們腳下的垃圾,趕緊過去掃干凈,并對(duì)他們說:“請(qǐng)不要亂扔垃圾!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”而那兩個(gè)年輕人不以為然地說:“要你管?你管得著?多管閑事!”說完,繼續(xù)吃著瓜子,吐瓜子殼。

  我見了,義憤填膺,心想:這兩個(gè)人真沒道德、沒素質(zhì),太可惡了。那里,一些愛打抱不平的人見了,上去批評(píng)道:“你們兩個(gè)人,這么不愛護(hù)環(huán)境!環(huán)衛(wèi)工人好言相勸,你們居然……”兩個(gè)年輕人羞澀地低下了頭。而他,一句也沒再說,在眾人對(duì)兩個(gè)年輕人的批評(píng)聲中默默離開了。

  他帶給我深深的感動(dòng),他的默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神帶給我深深地感動(dòng)。這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇4

  親愛的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。

  我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇5

  我們是路邊的小樹,教師是肥沃的熱土;沒有教師,哪有我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)?我們是待放的花朵,教師是雨露和陽光,沒有教師,怎樣會(huì)有我們的碩果?

  教師,是人類靈魂的工程師;教師,是人類禮貌的傳播者;教師,是人人都尊敬的圣人……如果沒有了教師,哪兒會(huì)有禮貌?如果沒有了教師,誰來推動(dòng)社會(huì)的提高與發(fā)展?

  教師,您不辭辛苦,教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時(shí)會(huì)受到那些敗類學(xué)生的唾罵,可是您卻并沒有記恨他們。因?yàn)槟嘈,您?huì)用自我崇高的品德和淵博的知識(shí)讓他們最終修成正果,成為一個(gè)尊敬教師,尊敬他人,對(duì)社會(huì)有用的人的!

  教師,您是我的偶像,是我最禮貌的偶像。多謝您,多謝您傳授給我知識(shí)的每一位教師。我必須會(huì)按照您的指導(dǎo)走向未來,為他人,為國(guó)家乃至世界做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  教師,我敬佩您!你們永遠(yuǎn)都是我的榜樣!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇6

  教師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。教師,您真?zhèn)ゴ?雖然我的教師是一個(gè)普普通通的教師,但在我的心中她最美!

  教師,我想對(duì)您說:“您是天空,我就是白云,在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)。”教師,我想對(duì)您說:“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng)!苯處,我想對(duì)您說:“您是森林,我就是小鳥,在您宜人的樂園中成長(zhǎng)!苯處煟蚁雽(duì)您說:“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)。”教師,我想對(duì)您說:“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)。”

  記得有一次下課,我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠#瑹o意中看見您在認(rèn)真的備課,心想:教師可真辛苦啊!

  教師,一眨眼,四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……教師,您辛苦了!我必須會(huì)用好成績(jī)來報(bào)答您的教育之恩!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說明了教師那無私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?教師每時(shí)每刻都在燃燒著自我,是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!

  我們從無知少年一步步長(zhǎng)大,這是誰的功勞?我們從呀呀學(xué)語到滿口的詩(shī)詞華章,這又是誰的功勞?是的,還是教師。他讓我們從懵懂無知到知識(shí)充實(shí),最終讓我們成功地邁出了學(xué)校,踏上了自我的人生旅途。

  還記得5.12大地震嗎?有多少學(xué)生是被教師護(hù)住才保全生命的!人民教師譚千秋用自我的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生,這是多么感人的一幕啊!

  教師,把光明留給了我們,把一生都奉獻(xiàn)給了我們,而自我的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到干完自我應(yīng)干的工作,才驀然的離開。他們除了白天,什么也沒有帶走,卻留下了一地的知識(shí)。

  當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r(shí),我們應(yīng)當(dāng)也想到其實(shí)我們也應(yīng)當(dāng)給我們親愛的教師獻(xiàn)上一杯茶啊!是的,我們不要忘了,我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊!

  一顆感恩的心,一份真誠(chéng)的心,一些實(shí)在的行動(dòng),都是我們應(yīng)當(dāng)為感恩教師而去做的。讓我們行動(dòng)起來,以自我的優(yōu)異成績(jī)來感恩教師吧!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇8

  師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇9

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。

  我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

  在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

  讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂”。

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇10

  一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。——題記

  教師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。

  教師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)當(dāng)對(duì)教師深深地感恩嗎?

  教師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)當(dāng)感激他們。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛,對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問自我。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

  我愛我的學(xué)校,更愛我的教師。讓我們一齊對(duì)自我的教師說一聲:“多謝您,我們愛您!”讓我們一齊行動(dòng)起來,各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福歡樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

  讓我們感恩我們的教師吧,讓我們從此刻做起!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇11

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。

  老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇12

  教師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。

  教師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)當(dāng)對(duì)教師深深地感恩嗎?

  教師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)當(dāng)感激他們。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛,對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問自我。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

  我愛我的學(xué)校,更愛我的教師。讓我們一齊對(duì)自我的教師說一聲:多謝您,我們愛您!讓我們一齊行動(dòng)起來,各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福歡樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

  讓我們感恩我們的教師吧,讓我們從此刻做起!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇13

  教師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,生活上的引路人。他使一些無憂無慮的小學(xué)生成長(zhǎng)為以后精神煥發(fā)、修養(yǎng)飽滿的成功人士。是的,當(dāng)許多成功人士談到自我當(dāng)初的教師的時(shí)候,他們的心里總會(huì)充滿著莫名的感激。是的,教師鑄就了人類生命的靈魂,他使這些靈魂變得更完美,更和諧。

  當(dāng)海倫·凱勒還沉浸在黑暗和無聲的世界里對(duì)未來感到絕望的時(shí)候,是沙莉文教師幫她解開繩索,從絕望之中掙扎出來,是沙莉文教師用她那父母般的愛意和堅(jiān)強(qiáng)的意志,指引著她的學(xué)生走出困境,走向生活的期望。

  當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)多而叫苦,并且時(shí)常埋怨教師布置的作業(yè)太多時(shí),我們可曾想過教師的用意呢?我想,教師是想讓我們更加熟悉他所講的那些題目吧!我相信,教師的做法都是為我們這些學(xué)生著想,都是在為我們的學(xué)習(xí)著想。如果沒有必要的作業(yè),我們?cè)跄転槲覀兊膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?當(dāng)我們被教師批評(píng)時(shí),我們可曾想過教師的感受嗎?我想,其實(shí)教師的心里也是很無奈,甚至是很難受的,他們只是在為自我的學(xué)生的成長(zhǎng)而負(fù)責(zé)罷了……

  教師,人類靈魂的工程師!他們教育了一批又一批的新人,他們鑄就了我們?nèi)祟愖顬橥昝赖撵`魂。

  是的,完美靈魂的塑造者——教師。

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇14

  老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國(guó)的花朵澆水澆灌,默默無聞的盡著職責(zé)。老師,你們踏實(shí)、忠誠(chéng)地干你們的工作,像一位嚴(yán)格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。

  記得小學(xué)時(shí),我因?yàn)樽鳂I(yè)寫得不認(rèn)真,下午放學(xué)后被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點(diǎn)才抄完,抄完后,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍并不是為了罰我,而是要我吸取這個(gè)教訓(xùn),把作業(yè)認(rèn)真完成,并以后不再犯。其實(shí),老師五點(diǎn)二十分就能回家早點(diǎn)休息,卻因?yàn)榈任叶搅c(diǎn)才回家,想到這兒,我不禁感到十分的內(nèi)疚。

  為了祖國(guó)的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護(hù)在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動(dòng)塑造了一個(gè)個(gè)完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇15

  我最敬佩的人就是我的語文教師了。他無時(shí)無刻不在關(guān)心著我。當(dāng)我的成績(jī)下降時(shí),是他在安慰我;當(dāng)我的成績(jī)提高時(shí),又是他在鼓勵(lì)我;當(dāng)我在生活上遇到困難時(shí),也是他,我的語文教師在幫忙我。語文教師給了我太多的翔,我不明白該怎樣去報(bào)答他。

  記得剛開學(xué)時(shí),我很靦腆,上課時(shí)不敢舉手回答問題。是他,是語文教師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì);是他,是語文教師激勵(lì)的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他,是語文教師用那鼓勵(lì)的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個(gè)自信的自我。

  有一次,我家出了事,是他,是我的語文教師把我叫到門外,用溫暖的話語撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他,是我的語文教師用那體貼的話語使我從困境中走出來,并最終戰(zhàn)勝了困難。

  語文教師的實(shí)際行動(dòng)在激勵(lì)著我,在感動(dòng)著我,也在感化著我。有時(shí),我會(huì)很慶幸我怎樣會(huì)遇到這樣一位和藹可親的好教師呢?

  雖然有時(shí)我也會(huì)惹教師生氣,甚至有時(shí)還會(huì)賭氣不理教師,可是教師對(duì)我的關(guān)心不但沒有減少,反而更增加了不少。

  “教師”這個(gè)神圣的稱號(hào)讓我敬佩。如果教師是一土地,那我就是生長(zhǎng)在土地上的植物;如果教師是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

  啊,語文教師對(duì)我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。語文教師的行動(dòng)將令我受益終生。

  最終,我只能說一句:教師,您辛苦了。

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇16

  那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多教師,有那么多同學(xué)在下頭看著我,如果說錯(cuò)怎樣辦?如果沒說好怎樣辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽最終結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!教師多謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一齊選人數(shù),這時(shí),我看見了幾根保密在閃閃發(fā)亮,我明白那是您對(duì)我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一向在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒本事去回報(bào)您,莘莘學(xué)子最終有一個(gè)目標(biāo)回報(bào)恩師。教師,您放心,我定會(huì)考出夢(mèng)想的成績(jī)。

  我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自我的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自我的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷無不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹木,百年樹人;授業(yè)之恩,終身難忘!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇17

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

  記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:"老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇18

  老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

  老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?

  老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛,對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

  我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)起來,各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福快樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

  讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇19

  在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  您把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,使我們?cè)跍嘏年柟庀伦麻L(zhǎng)成長(zhǎng)。

  我的老師有一雙明亮的眼睛,那是一雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯(cuò),不安地等待您的批評(píng)時(shí),您的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲,也不是兇巴巴,而是寬容與慈祥,于是我學(xué)會(huì)了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴,說出的話文質(zhì)杉杉,很有素養(yǎng)。但是,我們最喜歡聽您說:“很棒”,當(dāng)我們完成了一件事、做完了作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生變好了等等,您總會(huì)說:“很棒”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字卻給了我們自信和希望。

  我們剛來到新學(xué)校,來到新班級(jí)時(shí)我們的成績(jī)都很差,老師是您針對(duì)我們的具體情況采取不同的管理方法,對(duì)優(yōu)等生您會(huì)對(duì)他們提出更高、更嚴(yán)的要求,引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向,讓他們有更大的發(fā)展空間。對(duì)中等生您會(huì)隨時(shí)關(guān)注,用賞識(shí)的目光喚起他們的自信,成為最優(yōu)秀的自己。對(duì)暫困生您會(huì)有更多的投入,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓他們感受到老師的溫暖,樹立起學(xué)習(xí)的信心,從而成為最好的自己。在您和我們的共同努力下,我們的班級(jí)成績(jī)一直名列前茅,得到了學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。

  這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說:“當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師”。最后,讓我們真誠(chéng)的說聲:“謝謝老師,您辛苦了”!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇20

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

  記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú) 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。

  周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

  啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!

  我是五年級(jí)一班的李俊儀,今天我演講的題目是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗? 我感恩老師,是因?yàn)槔蠋熃o我前進(jìn)的動(dòng)力;給我飛翔的翅膀;給我放眼世界的慧眼„„

  我們要感謝老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。

  老師,感謝您辛勤的培育,感謝您諄諄的教誨,然而,再多贊美的言語,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來感恩我們的老師吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇22

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。

  正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)?rdquo;的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇23

  三年很短,轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時(shí)候了。

  三年同學(xué)情,各科老師的教導(dǎo)仍歷歷在目。

  我們最親愛的班主任pleple總苦口婆心地教我們做人的道理,所有集體活動(dòng)都親力親為,為我們操了不少心,落過幾次淚。愿您下一屆學(xué)生不像我們這般調(diào)皮,您少點(diǎn)憂愁。

  至于我們精明干練的嚴(yán)級(jí),頭發(fā)說剪就剪,隨時(shí)隨地氣場(chǎng)全開。她給我們準(zhǔn)備了一套套培優(yōu),總用巧妙至極的方法啟發(fā)我們。記得第一節(jié)課她就說過初三會(huì)有人超越老師,我們六班的學(xué)子并沒有辜負(fù)您的期望,總用五花八門的方法給嚴(yán)級(jí)以驚喜。祝您永遠(yuǎn)青春靚麗,我們也喜歡你!

  我們可愛的婉雯大大是語文老師,天生麗質(zhì),寫得一手好字,帶領(lǐng)六班掀起了一股練字熱潮,把六班的書寫水平提高了幾個(gè)檔次。亦用作文“五筆法”助我們上一等文。

  英茵是教我們政治的。她教我們?cè)诳荚囍徐`活運(yùn)用三部曲,學(xué)會(huì)變換題型。每次考試的答案她都完善后縮小打印給每一個(gè)學(xué)生。我們總能看見您的黑眼圈,愿您能在這個(gè)假期能好好放松一下。

  初三作業(yè)多,周測(cè)也如期到來。睡眠與作業(yè)不可兼得,就有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒刷作業(yè)。在此,我們想給物理老師智君您說聲對(duì)不起,我們中有人取巧在您的課堂上寫別科的作業(yè)。您心里生氣,卻說只要還有一個(gè)同學(xué)愿意聽,都會(huì)講下去。

  化學(xué)老師巧青在我們初次見面時(shí)便以“清水變草莓汁”與“燒不破的布”引起了咱們對(duì)化學(xué)的興趣。在您后來一次次云淡風(fēng)輕的講課中,我們通曉了其中的奧秘。

  偉炬——我們的體育老師。身材健碩,常親身示范,犧牲了多個(gè)中午時(shí)間來訓(xùn)練我們。

  還有教過我們的懷珍、王子、文文武等等……故事太多太多怎么也說不完……

  考前,校長(zhǎng)說:“你們就當(dāng)是兩個(gè)老師保護(hù)你們做題就好了!鄙斫(jīng)百考的我們中考時(shí)都心如止水,發(fā)揮優(yōu)良。

  如果您的孩子中考取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),那一定少不了老師與學(xué)校的`栽培、您作為家長(zhǎng)的良好教育與理解以及孩子自身的努力。

  祝在座的各位闔家幸福,同學(xué)們金榜題名,平安茁壯成長(zhǎng)。要保持聯(lián)系哦。

  這些年來你們的努力問心無愧,將會(huì)回你一份相應(yīng)的成績(jī)單。愿在座各位看到它的那一刻接受且欣然接受。

  謝謝。

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇24

  感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽著這首歌曲,回想幾個(gè)月的初中生活,我的心中涌動(dòng)著無數(shù)感動(dòng)。

  從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動(dòng)。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認(rèn)為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心呵護(hù)著我們。

  班主任并不總是和顏悅色,有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”,當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí),她會(huì)大發(fā)雷霆,但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴(yán)格的要求自己,不斷的提高自己?jiǎn)?

  記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級(jí)在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī),班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí),參賽的歌曲也是精挑細(xì)選,我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī),嘗到了在開學(xué)以來第一次成功的喜悅,那時(shí)是多么的高興多么的快樂埃

  在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個(gè)到校,督促我們,給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭(zhēng)分奪秒,斗志激昂。后來,我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),這都離不開老師的辛勤工作。

  老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇25

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年級(jí)xx班的,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  請(qǐng)問同學(xué)們,是誰用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境„„這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?小學(xué)生感恩老師的演講稿

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起„„

  我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

  謝謝大家!

小學(xué)生如何感恩老師演講稿600字作文 篇26

  大家好!

  又是一年教師節(jié)。今年是第xx個(gè)教師節(jié),首先,我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支持我們的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長(zhǎng)朋友表示忠心的感謝!接下來,我要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂!”

  人們常把教師比作園丁,確實(shí)如此。當(dāng)老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項(xiàng)耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味著責(zé)任,汗水,配合。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長(zhǎng)的配合就能成功。在當(dāng)今重視教育,家長(zhǎng)要求越來越高,孩子的個(gè)性越來越強(qiáng)的社會(huì)背景下,做一個(gè)好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn),不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛。

  上學(xué)期,老師們都付出了辛勤的勞動(dòng),也贏得了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的信任。所以在本學(xué)期擴(kuò)大了生源。成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和家長(zhǎng)的支持。當(dāng)然,我們的工作也存在很多的不足,比如保育工作還可以做得更細(xì)一些,教育方面,還要不斷地學(xué)習(xí)與提高。如今,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),又一次面臨新的挑戰(zhàn)新的希望。報(bào)名時(shí),當(dāng)我看見家長(zhǎng)向我們投來的一雙雙期望的眼神,當(dāng)我看著孩子們天真無邪的眼睛,當(dāng)朱港的干部,及附近農(nóng)民也信任地將孩子的手交到了我們手里,我感覺任重而道遠(yuǎn)。孩子是每一個(gè)家庭的核心,幼兒園關(guān)系到千家萬戶,幼兒園是監(jiān)獄工作的大后方之一。只有幼兒園工作做好,我們的干工才能安心、踏實(shí)地工作。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(zhǎng)。如果說我們的付出是艱辛的,孩子們的回報(bào)則是厚重的。在新學(xué)年的工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿問心無愧;不求點(diǎn)石成金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃李滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!

  幼兒教育離不開家長(zhǎng)的配合,所以請(qǐng)家長(zhǎng)同志在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛,或動(dòng)則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師,不要用老師來嚇唬幼兒。同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們的工作多提寶貴意見。

  幼兒教育也離不開監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。上半年,幼兒園合并。監(jiān)獄給予了幼兒園極大的支持。每個(gè)教室安裝了空調(diào),本學(xué)期又翻新了小小班教室的地板。下一步,幼兒園計(jì)劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊,再增添一套大型幼兒室外玩具,不斷地改善環(huán)境。相信監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)會(huì)一如繼往地給予支持。

  其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,有老師,有孩子,有爸爸媽媽。在監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,我們的幼兒園一定會(huì)一天比一天好!

  最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

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