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高三學(xué)生代表的開學(xué)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-04-14

高三學(xué)生代表的開學(xué)演講稿(精選3篇)

高三學(xué)生代表的開學(xué)演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  你們好

  緊跟著春天輕盈的腳步,沐浴著和煦溫暖的陽(yáng)光,懷揣著全新的目標(biāo)與全新的希望,我們又迎來了新的一個(gè)學(xué)期,新的一年。

  梳理一下假期漂浮散亂的糟糕心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,找回在愉悅中迷失的自己,勇敢面對(duì)寒窗苦讀的二月。新的學(xué)期即將是緊張而又充實(shí)的。初三的同學(xué)要為競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考而戰(zhàn);高中的同學(xué)將迎來CIE考試。這兩場(chǎng)大考則成為我們各自?shī)^斗的目標(biāo)。因此,我們更加要抓緊時(shí)間,專心學(xué)習(xí)。

  韓愈說過“業(yè)精于勤,荒于嬉。”郭沫若說過“愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才。”董仲舒說過“不知?jiǎng)t問,不能則學(xué)。”這些歷史上的名人都告訴了我們,努力學(xué)校不能松懈半分。平時(shí)利用午休以及晚飯后的幾個(gè)小時(shí),多背幾個(gè)單詞,多做幾道題,多預(yù)習(xí)幾篇課文,那我們一定會(huì)比之前更加優(yōu)秀更加出色。在這幾個(gè)月中,我們要有計(jì)劃有目標(biāo)的學(xué)習(xí),出了上課認(rèn)真聽講還要認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的艱辛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。只有比別人更早,更勤奮,更努力,才能嘗到成功的滋味。

  最后我祝愿老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高三學(xué)生代表的開學(xué)演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:

  大家好!我今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。

  楓葉荻花,秋風(fēng)颯颯。去年的這個(gè)時(shí)節(jié),我站在高中生活的門口,稚氣未脫而躊躇滿志,新奇而又不安地窺探著未來三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時(shí)揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時(shí)探求知識(shí)、全神貫注的眼眸?

  過去的一年中,我曾不斷地問自己高中對(duì)于自己意味著什么,也曾想過不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海,時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí),一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試?yán),一次次刀光劍影的?jìng)爭(zhēng)中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實(shí)地,方能走出一路繁花似錦。

  而今,不覺間,我們已被時(shí)光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠(yuǎn),站在新征程的起點(diǎn),我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。

  當(dāng)下的我們,被老師們戲稱為“第一個(gè)吃螃蟹的人。”文理不分科,兩次學(xué)考、選考,我們提前面臨著人生的抉擇,未來的方向。選擇,取舍,一切的一切對(duì)我們既是放寬限制,發(fā)展個(gè)性的大好機(jī)會(huì),但更是與各路高手競(jìng)爭(zhēng)升級(jí),一決高下的艱巨挑戰(zhàn)。高考不遠(yuǎn),未來不遠(yuǎn),如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過且過的姿態(tài)來對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活?

  或許你覺得成績(jī)不如別人,覺得前景叵測(cè),發(fā)現(xiàn)苦拚過一段后,考試成績(jī)依舊。但學(xué)習(xí)本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個(gè)坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對(duì)未來勝利充滿希望。螞蟻尚能執(zhí)著勤奮,不躁不急 ,我們何不找準(zhǔn)定位,安然沉穩(wěn)地用腳步丈量未來的高遠(yuǎn),一步步走出前程似錦?

  或許你覺得學(xué)習(xí)枯燥不堪,日子單調(diào)呆板,覺得對(duì)壞習(xí)慣無(wú)可奈何,覺得自己未來渺茫,不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時(shí)光荒蕪,不如抓緊自己對(duì)成功的向往,在生活中正視自己,找到自己憧憬的方向,并一點(diǎn)點(diǎn)與自己較量。泰國(guó)正大集團(tuán)老板退休時(shí),最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業(yè),進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn),一般抽煙的人到45歲,健康就會(huì)開始走下坡路,而此時(shí)正是人們年富力強(qiáng),平步青云的時(shí)候。如果這時(shí)有問題,自然難當(dāng)重任。而且他認(rèn)為若是一個(gè)人連抽煙的習(xí)慣都無(wú)法克服,那又怎能帶好企業(yè),當(dāng)此重任呢?他向二兒子表明了自己的看法和期望,煙癮很大的兒子一直靜靜地聽著,手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最后一句話音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再?zèng)]有吸過一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無(wú)法預(yù)計(jì)未來,但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路,可以看見更美的遠(yuǎn)景,堅(jiān)持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,可以收獲明媚的霞光。

  高二是路途的中間點(diǎn),往后,起點(diǎn)已遠(yuǎn),向前,前景茫茫。誠(chéng)然,我們是艱辛的,但同時(shí)我們也是幸福的。前方,有高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們趟路,后面,有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學(xué)考,定能不負(fù)眾望,譽(yù)撒千里。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們進(jìn)入開中這個(gè)鳥鳴清越,樹影綽約的學(xué)習(xí)道場(chǎng)。高中的路途雖還遠(yuǎn),歲月雖還長(zhǎng)。但新高考也在步步臨近,對(duì)未來的抉擇也在漸漸走來。愿你們珍惜時(shí)光,貼地步行,不急不躁,找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏,享受高中生活的點(diǎn)滴,認(rèn)真對(duì)待每一日的挑戰(zhàn),每一次測(cè)試,每一節(jié)課,每一道練習(xí),不愧于心,安然前進(jìn)。

  高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場(chǎng)跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合。”高考不僅是一次檢驗(yàn),更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最后一屆,身后的路已經(jīng)斬?cái),不如破釜沉舟,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過高三,更能得到經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁,更能有一種過來人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑,喝彩,期待你們(cè)賱?chuàng)輝煌。

  薩特說:“人是他還沒有而可以有的一切的總和。”新的學(xué)期,新的希望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路,每一步都可能會(huì)改變未來的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!

高三學(xué)生代表的開學(xué)演講稿 篇3

  超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想

  同學(xué)們,從2019年9月1號(hào)開始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮, 以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌辏跎,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。

  高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

  無(wú)論過去多么慘淡,無(wú)論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,2019年的輝煌才會(huì)屬于我們。

  這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

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