小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿（通用8篇）
小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿 篇1
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是“偉大的科學(xué)家的貢獻(xiàn)之源”。謹(jǐn)以此向各位為國(guó)為民族做出貢獻(xiàn)的老一輩科學(xué)家致以崇高的敬意。
眾所周知，我國(guó)曾有過(guò)一段艱難的歲月，技術(shù)封鎖，物資禁運(yùn)，曾經(jīng)的外國(guó)反動(dòng)勢(shì)力處心積慮的要把中國(guó)的科學(xué)事業(yè)扼殺在搖籃里。面對(duì)著這樣險(xiǎn)惡的條件，老一輩科學(xué)家們沒(méi)有退縮，他們披荊斬棘，越過(guò)無(wú)數(shù)道天塹，終于使我國(guó)擺脫了技術(shù)處處為人所制的環(huán)境，成為科技強(qiáng)國(guó)。那么，究竟是什么支撐他們?cè)竭^(guò)艱難險(xiǎn)阻，做出突出貢獻(xiàn)的呢?
這其中必然少不了的是他們堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng)。正是有了扎實(shí)的理論知識(shí)，嚴(yán)密論證的設(shè)計(jì)方案，兩彈一星元?jiǎng)讉儾艅?chuàng)下五年讓原子彈從無(wú)到有的偉大成就;正是有了不放過(guò)一絲細(xì)節(jié)的認(rèn)真，精益求精的態(tài)度，中國(guó)航天事業(yè)才有了無(wú)一失敗的奇跡;正是有了勇于嘗試，不怕失敗，敢想敢干的精神，屠呦呦才能從浩如煙海的歷史文獻(xiàn)中，找到那唯一正確的青蒿素提取方法。無(wú)才有德，是為成事不足敗事有余。若是沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng)，那么縱使這些科學(xué)家們滿(mǎn)懷抱負(fù)，也只是庸庸碌碌，一事無(wú)成的庸人罷了，又何談如今這般為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)呢?
然而，我想在這突出貢獻(xiàn)的背后，同樣少不了的是老一輩科學(xué)家們高尚的思想道德素養(yǎng)。
昔日，正因有那些愿意放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇，依然回國(guó)的錢(qián)學(xué)森們，中國(guó)才有了兩彈一星事業(yè)的人才基礎(chǔ);正因有那些愿意為國(guó)家事業(yè)隱姓埋名數(shù)十年的于敏們，中國(guó)才有了威懾強(qiáng)敵的國(guó)家重器;正是有了不圖名利捐獻(xiàn)獎(jiǎng)金的錢(qián)七虎們，中國(guó)才有了一代代得以延續(xù)的科技階梯。有才無(wú)德是為國(guó)家蛀蟲(chóng)，只會(huì)白白消耗國(guó)家的資源。就像20__年3月那位一言不合就向室友水杯中投毒致人死亡的復(fù)旦研究生林森浩，誰(shuí)也不能否認(rèn)他是有知識(shí)，有才華的，但是又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為他將會(huì)成為國(guó)家棟梁呢?由于缺少最基本的道德素養(yǎng)，他斷送了他人無(wú)辜的生命，自己也鋃鐺入獄，還白白浪費(fèi)了這些年來(lái)國(guó)家為培養(yǎng)他提供的資源，可謂害人害己。
同樣道理，如果那些老科學(xué)家們沒(méi)有高尚的思想道德，他們或許一生是外國(guó)的“二等公民”，或許也會(huì)因?yàn)橐荒钪詈θ撕�，又怎�?huì)做出如今的卓越貢獻(xiàn)呢?
從老一輩科學(xué)家的故事里我們可以看出，要想做出卓越的貢獻(xiàn)，高尚的思想道德與堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng)缺一不可。為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪;為自由開(kāi)路者，不可使其困頓于荊棘。那么作為新一代青年的我們，在致敬科學(xué)前輩的同時(shí)，更要吸取他們的優(yōu)秀品質(zhì)，思想道德與科學(xué)文化素養(yǎng)兼?zhèn)洌瑥睦弦惠吙茖W(xué)家肩上接過(guò)振興祖國(guó)的使命，勇于擔(dān)當(dāng)，投身到祖國(guó)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去，為未來(lái)的科技強(qiáng)國(guó)事業(yè)做出我們自己的貢獻(xiàn)!
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“道德鑄就人格，素養(yǎng)助力成功”，以此向科學(xué)前輩們致敬。
每一次對(duì)前輩的仰望，都是一次喚醒人生意義的自我激勵(lì);每一次對(duì)前輩的致敬，都是一次砥礪使命與責(zé)任的鄭重宣示。老一輩科學(xué)家們能夠?yàn)閲?guó)為民披肝瀝膽，做出卓越貢獻(xiàn)，我認(rèn)為這與他們非凡的思想道德與科學(xué)文化素養(yǎng)的融合是分不開(kāi)的。一個(gè)人思想道德的高度，決定了他未來(lái)事業(yè)的寬度;一個(gè)人科學(xué)文化素養(yǎng)的厚度，決定了他未來(lái)事業(yè)鉆研的深度。
寒暑輪替，草木榮枯，時(shí)光見(jiàn)證不朽。無(wú)論是錢(qián)七虎院士的慷慨捐獻(xiàn)，還是于敏院士的隱姓埋名，更或是屠呦呦幾十年如一日的潛心鉆研，處處彰顯了他們科學(xué)與人格的魅力。是那種崇高的思想道德讓他們?cè)谌魏我粋�(gè)艱難的時(shí)期都凝神聚力，在任何一個(gè)船到中流浪更急，人到半山路更險(xiǎn)的時(shí)候，中流擊水，勇攀科學(xué)高峰。以高尚的思想道德鑄就高尚的人格，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的飛躍，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。
古人云：“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土�！弊匀�，老一輩科學(xué)家做出卓越的貢獻(xiàn)與其一生積攢的科學(xué)文化素養(yǎng)亦是分不開(kāi)的。故曰：有德有才是正品，有德無(wú)才是良品，無(wú)德無(wú)才是廢品，無(wú)德有才是毒品。一個(gè)人事業(yè)的成就少了道德與素養(yǎng)中的任何一個(gè)都無(wú)法獲得。試想，如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng)，屠呦呦又會(huì)有什么底氣在艱難時(shí)刻仍秉持科學(xué)理想，于敏院士的隱姓埋名又會(huì)給自己與社會(huì)帶來(lái)多大貢獻(xiàn)，錢(qián)七虎院士又有多少資本來(lái)成立助學(xué)基金助力家鄉(xiāng)教育呢?科學(xué)文化素養(yǎng)是栽培這些卓越貢獻(xiàn)的沃土，以科學(xué)文化素養(yǎng)助力成功，壓實(shí)學(xué)術(shù)研究的根基，有底氣才有勇氣。
四十載驚濤拍岸，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉�；厥字袊�(guó)一步步的崛起，少不了任何一個(gè)人的貢獻(xiàn)�？茖W(xué)前輩們也好，無(wú)數(shù)堅(jiān)持奮斗的平凡人也罷，都在用行動(dòng)彰顯著中國(guó)有我，歷史有我的勇氣與擔(dān)當(dāng)。索菲·金塞拉曾說(shuō)：“人們因?yàn)檫@世界一團(tuán)糟而郁郁不樂(lè)，不是因?yàn)樗械氖露疾煌昝溃且驗(yàn)槲覀冇心芰Γ瑓s沒(méi)有去做�！睙o(wú)數(shù)科學(xué)前輩在風(fēng)雨中前行，打破了旁觀者的壁壘，沖破了舊理念的束縛，以其非凡的道德思想鑄就高尚的人格，以堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng)堅(jiān)固成功的根基。見(jiàn)賢思齊，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。相信，向這些科學(xué)前輩們看齊，我們將鑄就中華民族永不流逝的科學(xué)鈣質(zhì)。
有科學(xué)文化素養(yǎng)的根基，才有了他們砥礪前行的底氣;有思想道德的背景，才有了他們一往無(wú)前的勇氣。“喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)�！�(葉夢(mèng)鼎《蓋蒼喬木》)，是無(wú)數(shù)個(gè)“于敏”“錢(qián)七虎”“屠呦呦”挺起了中國(guó)的脊梁。再次向科學(xué)前輩們致敬，向他們高尚的思想道德素養(yǎng)致敬，向他們堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng)致敬，向他們卓越的成就與貢獻(xiàn)致敬。愿無(wú)數(shù)的我們亦能中流擊水，亦能勇攀高峰!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們接觸過(guò)各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，豐富了我們的科學(xué)知識(shí)。下面我要做的是瓶子“吃”雞蛋的實(shí)驗(yàn)。
上一個(gè)星期日的早晨，我在家里一邊吃著煮雞蛋，一邊把一只剝掉蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，玻璃杯能把雞蛋“吃”進(jìn)去嗎?我以前在書(shū)上看過(guò)玻璃杯能“吃”雞蛋的實(shí)驗(yàn)介紹。于是，我吃完早餐，就開(kāi)始動(dòng)手操作。
我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的材料：一只煮熟了的雞蛋、一只瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機(jī)。把一些沙子鋪在玻璃瓶里，酒精灑在棉球上，用打火機(jī)點(diǎn)燃棉球，放在玻璃杯里，然后用煮熟了的雞蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄滅后，雞蛋就“撲通”一聲掉進(jìn)玻璃杯里了。
“太好了，我成功了!”我欣喜若狂地呼喊著。“但是，為什么會(huì)這樣呢?”我好奇地想著。于是，我上網(wǎng)去查資料，原來(lái)，酒精棉燃燒使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)玻璃杯口堵住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣。火焰熄滅后，瓶?jī)?nèi)氣體溫度下降，氣壓降低，有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子里了。
完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了道理：如果我們多觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
干冰，在賓館的生魚(yú)片、北極貝等生的食品中是不可缺少的一部分，也是制造舞臺(tái)效果的好幫手，所以，干冰是我們生活中常見(jiàn)的好伙伴。
很多人認(rèn)為干冰是水結(jié)成的普通冰，可是實(shí)際上并不是這樣的，干冰是二氧化碳經(jīng)過(guò)超低溫處理后結(jié)成的固體。那么，要證明干冰不是水的原理，就讓我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。
首先，收集一兩塊干冰放入水中(注意：水不需要加得太滿(mǎn))，過(guò)一會(huì)兒，杯子就水噴出如同火山噴發(fā)般的白色氣體，那就是二氧化碳。因?yàn)槿绻闵焓秩ジ惺苓@白色的氣體，不會(huì)感到如同水汽般的潮濕，手也不會(huì)變濕，因?yàn)槎趸际菤怏w。那干冰遇到火會(huì)發(fā)生怎樣的現(xiàn)象呢?先準(zhǔn)備一個(gè)小蠟燭，將上一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的干冰水冒出的氣體倒入小蠟燭上(注意：水不要倒出)，只見(jiàn)，不一會(huì)兒蠟燭就熄滅了。
這是為什么呢?原來(lái)干冰釋放的二氧化碳?xì)怏w把火和空氣隔絕了，使其不能吸收空氣中的氧氣，當(dāng)然也就不能燃燒了。干冰遇到泡泡液會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?繼續(xù)把干冰與水的混合體在旁邊擺好，用手指沾一下泡泡液涂在瓶口，過(guò)一會(huì)兒，瓶口就會(huì)吹出一個(gè)個(gè)泡泡，而且會(huì)越來(lái)越大，那又是為什么呢?原來(lái)干冰釋放的二氧化碳?xì)怏w把氣泡吹鼓了，相當(dāng)于吹氣球一樣。但過(guò)一會(huì)兒，那氣泡就會(huì)被吹破，但有時(shí)氣泡剛破裂，旁邊就會(huì)滋生非常多的小氣泡，這些小氣泡就會(huì)自行蔓延開(kāi)去，爬到瓶底、桌子上，清理起來(lái)就比較麻煩了。同理，我們把氣球套在干冰和水的瓶口，就能吹氣球了。那為什么每一個(gè)瓶子吹氣球的速度和大小會(huì)不一樣呢?那是和干冰量的多少有關(guān)系的，量多吹得又快又大，量少吹得又慢又小。
其實(shí)干冰也可以改變顏色，如果你把一棵紫甘藍(lán)榨成汁，再把紫色的汁倒入放干冰的水中，那過(guò)一會(huì)兒，那紫甘藍(lán)汁的水就會(huì)變成藍(lán)綠色，那是因?yàn)楦杀阉男再|(zhì)變成堿性，從而使紫甘藍(lán)的顏色發(fā)生了變化，過(guò)一會(huì)兒，顏色又變成了深藍(lán)色，接著又變成了淡紫色。
瞧，多么奇妙的干冰呀，它既能滅火，又能吹氣球，還能變顏色。其實(shí)在我們的生活中，處處是科學(xué)，只是我們沒(méi)有仔細(xì)觀察、善于發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真思考罷了。
小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，蕭山日?qǐng)?bào)小記者的水晶老師請(qǐng)了一位專(zhuān)家來(lái)我們班上課。他叫沈老師，還會(huì)變魔術(shù)，我們都非常好奇，迫不及待的想要看看他帶來(lái)哪些精彩的活動(dòng)。
沈老師先拿出一個(gè)燈泡，奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光，可是在我們手里怎么弄也不會(huì)亮。老師告訴我們其實(shí)這并不是魔術(shù)，而是有科學(xué)道理的。我們都被吸引住了，覺(jué)得好有趣啊!
然后，沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片，讓大家猜猜這個(gè)眼睛是誰(shuí)的。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，有蟒蛇的眼睛，鳥(niǎo)兒的眼睛，還有藍(lán)鯨的眼睛，大家都猜對(duì)了。
接下來(lái)，老師教我們用一塊紗布，一個(gè)小瓶子，還有一個(gè)燒杯，再用一根牛皮筋做一個(gè)有趣的試驗(yàn)。先把燒杯里的水倒進(jìn)小瓶子里，再用紗布包好，然后用牛皮筋扎緊。這時(shí)，把小瓶子倒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)水不會(huì)倒出來(lái)了。老師說(shuō)這和水的表面張力有關(guān)，就像一個(gè)個(gè)球把紗布的小孔給堵住了。
最后一個(gè)試驗(yàn)是在一個(gè)裝了水的瓶子里，倒進(jìn)紅、黃、藍(lán)幾種顏色。倒入紅色和藍(lán)色之后，發(fā)現(xiàn)還是藍(lán)色。再倒入黃色，發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍(lán)色上面。老師告訴我們這和水的密度有關(guān)系。
通過(guò)這些有趣的科學(xué)活動(dòng)，我覺(jué)得收獲了很多科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是“愛(ài)科學(xué) 學(xué)科學(xué) 用科學(xué)”�？茖W(xué)技術(shù)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，也是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的是一部人類(lèi)社會(huì)的文明史：從猿人的風(fēng)餐露宿到現(xiàn)代人的太空旅行;從古代的烽火傳訊到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火到今天新能源的充分利用人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)�！ �
同學(xué)們，你們一定羨慕神話(huà)故事中力大無(wú)比的奇士，一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵的英雄吧!讓我告訴你們，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門(mén)就是“學(xué)好文化知識(shí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)�！惫艜r(shí)候，人類(lèi)的科學(xué)知識(shí)有限，把風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象視作鬼神作怪，一旦氣候反常，殺豬宰羊，磕頭跪拜。今天看來(lái)，這些行為是多么荒.唐可笑�，F(xiàn)在,我們有了科學(xué)知識(shí)，掌握了人工降雨的辦法，即使遇到大旱，莊稼照樣長(zhǎng)得很好。就是因?yàn)檎莆樟丝茖W(xué)知識(shí)，懂得如何利用自然規(guī)律。古今中外著名科學(xué)家，幾乎從小愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)。英國(guó)偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他的妹妹，在老師和父親的心目中，他是“一個(gè)十分平庸的孩子�！笨墒牵炭嚆@研，終于成為生物進(jìn)化論的奠基人。“發(fā)明大師”愛(ài)迪生和“當(dāng)代科學(xué)巨人”愛(ài)因斯坦不都是從小愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，刻苦鉆研的嗎?
鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。我們每一位同學(xué)都要“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)”，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加各項(xiàng)科技比賽活動(dòng)，自覺(jué)培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，充分發(fā)揮聰明才智，為改善生活出更多更好的新主意! 同學(xué)們，讓我們?yōu)槌蔀椤皭?ài)科學(xué)學(xué)科學(xué) 用科學(xué)”的積極分子而努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸今天能夠站在這里參加“致敬科學(xué)前輩”的主題演講。今天我演講的題目是“致敬科學(xué)前輩，弘揚(yáng)科學(xué)精神”。
小時(shí)候我曾經(jīng)崇拜過(guò)一為偉大的科學(xué)家，她就是居里夫人。為了科學(xué)研究，她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手，她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭，她曾經(jīng)拿獎(jiǎng)杯給孩子當(dāng)玩具，也曾經(jīng)為了籌集經(jīng)費(fèi)而奔波募捐。她身上具有的頑強(qiáng)、堅(jiān)定的品質(zhì)曾經(jīng)深深打動(dòng)了我。
如今，我長(zhǎng)大了，我知道了更多優(yōu)秀科學(xué)家的名字，袁隆平、錢(qián)七虎、于敏、屠呦呦……我被他們的科學(xué)精神深深折服。他們那神奇而輝煌的一生，似星星般耀眼的功勛，都讓我們無(wú)限敬仰;他們那求真求實(shí)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)的科學(xué)精神，更值得我們學(xué)習(xí)!
是什么令科學(xué)家們奠定了向科學(xué)進(jìn)軍的目標(biāo)?是早年那孜孜求學(xué)的精神。無(wú)數(shù)科學(xué)家，從小就撲進(jìn)了科海之中。著名的真菌植物病理學(xué)家鄧叔群，年幼時(shí)總在勞作之余跑到學(xué)堂外聽(tīng)課，或翻看父親桌上的書(shū)籍。憑著一顆不窮不輟的上進(jìn)心，他年方13便以出色的考試成績(jī)被清華學(xué)堂錄取。少年時(shí)代的刻苦求學(xué)，為他走上科學(xué)之路奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。是啊，哪位科學(xué)家不是早年勤奮刻苦地學(xué)習(xí)?他們?cè)趩⑹局覀�，作為未�?lái)世界的主人，該如何把握好今天?
是什么令科學(xué)家們敲開(kāi)了科學(xué)大門(mén)?是勇于探索，實(shí)事求是，不迷信權(quán)威的求實(shí)創(chuàng)新精神。在舊中國(guó)和解放初期，一些來(lái)幫助中國(guó)找油田的外國(guó)專(zhuān)家，輕率地給我國(guó)戴上了貧油國(guó)的大帽子。地質(zhì)學(xué)家李四光沒(méi)有被外國(guó)的權(quán)威結(jié)論嚇倒，堅(jiān)持認(rèn)為我國(guó)國(guó)土遼闊，天然資源理應(yīng)非常豐富。他和勘探隊(duì)員一起風(fēng)餐露宿，到可能含有石油、天然氣的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查、勘探，終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田，用事實(shí)證明了權(quán)威的結(jié)論是錯(cuò)誤的。求真務(wù)實(shí)，探索創(chuàng)新，不正是我們必須發(fā)揚(yáng)的科學(xué)精神?
是什么令科學(xué)家對(duì)科學(xué)探索如此癡迷?是為科學(xué)，為人類(lèi)甘愿付出一切的堅(jiān)強(qiáng)意志和默默奉獻(xiàn)的精神。居里夫人在那個(gè)破木棚里，既是學(xué)者，也是苦工，她以驚的毅力，日復(fù)一日，年復(fù)一年地忘我工作，從數(shù)噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙;從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神多么令人崇敬啊!
是什么令科學(xué)家流芳百世?是那一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。兩彈元?jiǎng)淄蹁撇秊榱搜兄谱约簢?guó)家的原子彈、氫彈，放棄了許多名利雙收的好機(jī)會(huì)，從1961年到1978年，隱姓埋名了17年之久，為增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防力量做出了卓越的貢獻(xiàn)�？茖W(xué)不分國(guó)籍，可科學(xué)家們卻有自己的國(guó)籍。許多中國(guó)科學(xué)家都曾在國(guó)外留學(xué)，但最終他們還是回到了故土。因?yàn)樗麄兊母谥袊?guó)，情系中國(guó)。他們的中國(guó)心讓我們敬佩，讓世人稱(chēng)贊，更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)!
偉大的科學(xué)家，我們向您致敬。你們的獻(xiàn)身科學(xué)、奮力拼搏、堅(jiān)忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于實(shí)踐的精神，將引領(lǐng)我們走向更加美好，更加輝煌燦爛的明天!
如今我們生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，這樣一個(gè)偉大的國(guó)家，我們有什么理由不向這些偉大的科學(xué)家致敬、學(xué)習(xí)?同學(xué)們，讓我們繼承和弘揚(yáng)他們身上的精神品質(zhì)，做好自己該做的事情，用自己的方式為我們的祖國(guó)增光添彩!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，對(duì)于一些新鮮事物眾人總是抱著一種反對(duì)、害怕的態(tài)度�？偸前凑兆约旱南敕▉�(lái)看待這個(gè)事物，但是我卻認(rèn)為，我們應(yīng)該相信科學(xué)�，F(xiàn)在是科技的時(shí)代，科技在飛速發(fā)展，各種各樣的新鮮事物層次不窮。
過(guò)去，達(dá)爾文提出了進(jìn)化論，說(shuō)明人類(lèi)是有猿猴演變來(lái)的，一些無(wú)神主義者也都十分支持他的理論，一直都現(xiàn)在也有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人相信�？墒怯姓l(shuí)知道，后來(lái)連達(dá)爾文自己也否認(rèn)了自己的觀點(diǎn)，因?yàn)閾?jù)調(diào)查，人類(lèi)的血和猿猴的血是完全不相同的。
又再如，現(xiàn)在的人都知道地球是圓形的�？墒窃谝郧�，人們認(rèn)為天是圓的，地是方的，一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前，一些教會(huì)人士認(rèn)為地球是宇宙的中心，新詞提出了“地心說(shuō)”，后來(lái)哥白尼又提出了：“日心說(shuō)”，認(rèn)為地球是圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，因此太陽(yáng)是宇宙的中心，可是他殊不知在銀河系中，像太陽(yáng)一樣的恒星多得數(shù)不清。
這在我們的眼中不過(guò)是人人皆知的道理，但是在當(dāng)時(shí)卻是真真實(shí)實(shí)的新鮮事物。而在那時(shí)候人們依舊用科學(xué)的角度來(lái)對(duì)待他們。
無(wú)可否認(rèn)，凡事都是雙面性的。汽車(chē)為人們帶來(lái)了很大的方便，但是汽車(chē)尾氣卻污染了環(huán)境，那為何人們卻依舊使用，你是否能夠真正擺脫汽車(chē)回到“原始社會(huì)”呢?又比如說(shuō)電腦，電腦為人們帶來(lái)了許多的方便數(shù)秒鐘就可以吧信息發(fā)便全球，電腦的搜索功能也為人們帶來(lái)了極大的方便。但又有多少人沉迷電腦游戲而無(wú)法自拔呢?問(wèn)題不在電腦上，而是存在于自己本身。不能控制自己本身，掉入了游戲的洞穴中，所以電腦是一把雙刃劍，一面可以幫助自己，一面卻又能殺死自己。
對(duì)于新事物不能只一味的接受當(dāng)然也不能無(wú)腦的全部都拋棄。我們應(yīng)當(dāng)用科學(xué)的角度來(lái)對(duì)待他們，取其精華，去其糟粕。思考這件事物的優(yōu)點(diǎn)，考慮他的缺點(diǎn)從而從中吸取一些知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)來(lái)為自己所用。如果不是有新事物的誕生，有人們科學(xué)的對(duì)待又哪來(lái)的現(xiàn)代世界呢?