友誼的演講發(fā)言稿（精選25篇）
友誼的演講發(fā)言稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
友誼是世界上最珍貴的東西。但經(jīng)過挫折洗禮后的友誼會更加珍貴。
有一天下午，我的好朋友陳麗麗來我家玩。正當我們玩得高興地時候，“啪”得一聲，我的心一緊。我跑過去一看，我最愛的瓷罐小貓成了碎片。我心里難過極了，眼淚奪眶而出。她一動不動地站著，像一個做錯事的小孩。圓圓的小臉蛋脹成“豬肝色”，拋下一句話“再見”，一溜煙就沒影了。三年前，我期末考了雙百分，身為教師的小舅媽送給我這個瓷罐小貓作為禮物，它已經(jīng)伴隨我1100多個日日夜夜，我最愛它。可如今……唉!
幾天后，我發(fā)現(xiàn)陳麗麗一直站在樓下望著我房間的窗戶。我狠狠地瞪了她一眼。她看見了我，低著頭走了。
我的生日到了。以前，我第一個叫的就是陳麗麗，這會要不要叫呢?不叫!可是，我一有難題她首先站出來幫我。叫!可瓷罐小貓總在我面前晃來晃去：“別理她。都是她，摔碎了我。”“丁冬”，一陣門鈴聲打斷了我的思路。我打開門一看，一張熟悉又陌生的面孔“是你!”“怎么，不歡迎我?”我很不情愿地說了句歡迎。她捧上手上的精美禮盒說：“給你的，快打開看看吧”去年，她送我的是一本精美的筆記本。今年會送什么?我輕輕地打開一點，看見了兩把可愛的“扇子”。我把禮盒全部打開一看：呀，是一只瓷罐小豬。那可愛的“扇子”是小豬的耳朵。她說：“自從我打碎了你的瓷罐小貓起，我就想從商店買個給你。可是，我每天去商店，商店里都沒有瓷罐小貓。昨天，我去一看，還是沒有瓷罐小貓。我知道你屬豬，就買了一個瓷罐小豬給你!”不知為什么，我的眼淚突然從眼眶中涌出來。她又說：“怎么，陽光女孩要變成烏云女孩了?”我抱住了她，說：“謝謝你!今天，是我最開心的一天……”
從此以后，我們更加親密了。我們還是以前快樂幸福的陽光姐妹!
友誼的演講發(fā)言稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
這次夏令營，最開心的，是認識了很多來自各省的朋友，遼寧的、河北的、河南的、山東的、黑龍江的、上海的……大家在一起，真的很開心!
雖然我們在臺上是競爭對手，但是下了賽場，大家完全就是知己。
就拿我們那個臨時宿舍來說吧。我們除了來自陜西商洛的我和另外兩個同學外，還有一個來自上海的初中生，來自遼寧的兩個高中生，一共六個女生。剛搬進來的那個下午，大家誰也不認識誰，只是簡單的打了個招呼，便各忙各的了。但經(jīng)過一個下午的磨合，到了晚上大家便成了無話不談的好朋友!我們在一起聊歌曲，聊各自的家鄉(xiāng)，聊家鄉(xiāng)的美食、習俗，最后甚至還一起唱起了歌曲。多么快樂呀!本來打算一夜不眠，但瞌睡蟲一直來打擾我們，到了半夜兩點多，大伙實在是撐不住了，便進入了夢鄉(xiāng)，第二天早上醒來，個個沒精打采!之后的五天里，我們同呼吸，共命運。一起進餐，一起出門，一起去參加比賽，一起開玩笑，一起入夢……有人沒有準備比賽的稿子，我們一起給他找;有人沒有準備朗誦時用的音樂，我們一起幫她想辦法;有時，我們幾個人甚至擠在一張床上打鬧，休息。不嫌熱嗎?當然不，誰讓我們是朋友呢?朋友，讓我們彼此都有了被關(guān)心的感覺。這對于一個出門在外的孩子來說，是何等的溫暖呀!還有那些同臺競技的選手們，雖然太傷我沒事競爭對手，但下來我們就成了朋友，很好的那種朋友。大家一湊到一起，就會爆發(fā)出陣陣的歡笑聲。就在離開的前一天晚上，我們大家還圍坐在宿舍樓前的空地上，玩起了“殺手”游戲，多么暢快呀!朋友，讓我們那顆遠離父母，失去依靠的心不再感到孤獨。這是怎樣的一種安慰呀!
離開的那天早上，大家都沒有多說什么。雖然只是短短的5天，但大家的心中早已銘記住了對方，早已建立起了身后的友情。即將分別的時候，大家的心在哭泣，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但只能眼睜睜的看著朋友一個個離開，拖著不忍離去的身軀，留下悲傷的背影……這是怎樣的一種感情，如此真摯，如此淳樸——友情!
其實，在我們每個人的身邊都有很多很多朋友，只是我們都太想當然了，把朋友對我們的關(guān)心當成是理所當然，忽視了他們的重要性。
當你傷心落淚時，是誰默默為你遞上一張紙，讓你擦拭眼淚?當你失望時，是誰一次一次不厭其煩的鼓勵你，讓你重拾生活的信心?當你遇到困難時，是誰為你挺身而出，讓你脫離困境?是朋友。他們用行動在默默支持著你，
他們用行動在詮釋著這最真摯的友誼。
或許他們不偉大，或許他們不成功，或許他們不優(yōu)秀，或許他們不漂亮，或許他們不富有。。但是。他們在竭盡全力盡一個朋友的職責，我們怎能不為之動容?
從今天起，請善待你身邊的每一位朋友，用自己的努力去保護這珍貴的友誼!
我的演講完畢，謝謝大家!
友誼的演講發(fā)言稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
時光匆匆逝去，眨眼間，20xx年即將逝去，我們又將迎來新的一年。但是，我在這一年中我究竟得到了些什么，有失去了些什么呢?這個問題我在心里反反復復地一直問自己。
哦，我想到了，在這一年中，我得到了一份真摯的友誼，得到了一位知心的好朋友。
就在今年，我跨入了初中的大門。對面四周陌生的一切，我是那么茫然，感到手足無措。再加上我是一個比較內(nèi)向的女孩子，不會與陌生人相處，所以我當時便覺得自己的初中三年就要在孤單與寂寞中艱難的度過了。直到我遇到了她——黃淼。我們倆很有緣，剛開學第一個月我們就被安排在一起值日，但我們很少講話，就算有也不超過十個字。不過，不知什么時候，我們漸漸開始講話了，從一個簡單的“哦”“噢”一直發(fā)展到現(xiàn)在，我們成了無話不談，形影不離的好朋友。
有一次，我們閑得無聊，就在比誰的年齡大。后來結(jié)果出來了，唉，我比她小幾個月，她高興得手舞足蹈，便理直氣壯地要我管她叫她姐姐。我是一個愛爭強好勝的女孩，自然不服氣自己管她叫姐姐，但又不得不承認她的確是比我大，所以我靈機一動，甜甜地管她叫了一聲：“哥”。她剛開始還有些驚訝，不過她也馬上反應(yīng)過來了，沖我叫了聲：“弟”。所以，我們現(xiàn)在一直都是這樣稱呼對方的。不過，雖然我表面上不服氣自己比她小，但是，在我心里我早就把她當作自己的好姐姐了。
然而，在課余時間我們倆經(jīng)常在一起閑談，我們無所不談，比如：自己的偶像是誰，自己小學時的一些趣事與不開心的事，等等。有時黃淼會十分疑惑地問我：“我是一個‘慢熱’的人，以前的小學同學中跟我很熟，很談得來的人也沒幾個。但不知為什么，我們相識只有一兩個月，而我跟你去這么要好，真搞不懂，你說這是為什么呢?”這時，我便一本正經(jīng)地對她說：“因為，我是你弟呀。”緊接著的是倆人的一陣歡笑。其實，有時我也會想：我和黃淼是怎么認識的呢?為什么我倆會一見如故，那么要好呢?想來想去怎么也想不通。所以，干脆就不去想了。不過，現(xiàn)在我知道了這是為什么，因為這就是友誼的力量。
哦，這就是——友誼!
友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解和尊重是友誼的主旋律
我的演講完了，謝謝大家!
友誼的演講發(fā)言稿 篇4
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我們要探討的問題是什么是真正的友情。巴金先生有《激流三部曲》的文學作品。今天，我也來個“友情三議論”的探討吧!怎樣的“三議論”呢?友情一講原則;二講寬容;三講長久。
說到“友情”，首先我們想到的應(yīng)該是“義氣”這個詞吧，沒錯朋友之間需要“義氣”，但友情不是單純的只講義氣，它需要有一定的原則。大家都知道“桃園三結(jié)義”。劉備、關(guān)羽和張飛，在花開正盛的桃園，結(jié)為異姓兄弟，他們都是英雄，做事都有原則，所以他們能成為生死之交。而不像今天社會上的一些狐朋狗友，做事沒有道德可言，亂講義氣，結(jié)果大家都誤入了歧途。這哪是友情呢?就像西塞羅說的：“友誼永遠是美德的輔助，不是罪惡的助手。真正的友誼是美好的，是建立在道德、原則的立場上的”。
再講友情二議論——“寬容”。我們都渴望美好的友情，但我想許多同學都有這樣的經(jīng)歷：本來和朋友玩得好好的，可因為一些小矛盾而和朋友鬧翻了，但后來又和鬧翻的朋友和好如初了。真正的友情中多多少少都會有一些裂縫，這裂縫需要用雙方的寬容與理解去填補，這樣的友情才是真正的友情。
最后講友情三議論——“長久”。隨著時間的流逝，友情會越來越濃厚，就像一粒種子，日子一天天過去，它便會發(fā)芽，接著再長成花骨朵，慢慢開放出美麗的花瓣，散發(fā)出幽幽清香。這才是細水長流般的友情，會永久地縈繞在朋友的心頭。
友情就是這么簡單，但又是那么難得!友情就是尖銳的批評，事實的雄辯;友情就是真誠地給予，大方地付出;友情就是陳年的釀酒，丹桂的飄香。只有真摯的友情才能夠在譜寫友誼篇章時沒有句號，將這份友情永無止境地演繹下去。
“長亭外古道邊芳草碧連天，問君此去幾時還來時莫徘徊……”熟悉的歌聲已經(jīng)響起，懂得友情的人們請抓住身邊的友情吧!
友誼的演講發(fā)言稿 篇5
從腦子里一些零零碎碎的記憶殘片里，我找到了離現(xiàn)在最近的一次信任危機：三年級上期的一個下午，我和小B約好了在香木林花園對面的一個公園見面。下午放學后，我坐上公交車，直沖回家，心中想著快點做完作業(yè)去趕約，一溜小跑沖回家里，把門“啪——”的一聲關(guān)上，進了房間開始做作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間一個多小時過去了，我終于一拍鋼筆，做完了作業(yè)，長呼出一口氣后，拿出了電子表，看了看時間。還早呢，還差半個多小時。于是我起身走出房間，忽然聞到一股香味，媽媽把飯菜都做好了。我一看豐盛的晚餐，頓時食欲大增，跑過去風卷殘云，像兔子進村一般掃蕩過餐桌，好半天，才滿意地長長打了個飽嗝�！班谩薄班邸眿寢屄犃宋掖虻泥茫D時把正喝著的水全噴了出來�！白⒁庑蜗蠛�!”結(jié)果媽媽連咳了幾聲，“今天你洗碗!”“啊!我好慘哪——”沒辦法，官大一級壓死人。我只好端著碗筷進了廚房，順道看了眼時間。不看不知道，一看嚇一跳。只有三分鐘了!我腳下一個趔趄，疾步跑進廚房，狂開水龍頭，拿著洗潔劑亂噴在碗筷上。我可不想言而無信!被弄成不守信的人可就慘了!三年友誼也可能毀于一旦!我正想著，手上和清潔池里全都塞滿了泡泡，碗筷什么的都不見了蹤影，不用說，肯定被埋在里頭了。事到如今，我也顧不得那么多了，抄起一“雙泡沫手”，穿著涼鞋撞門而出。媽媽一臉驚詫地望著我的背影大喊：“你還沒洗手啊!”我充耳不聞，以百米沖刺極限速度躍過那只平時經(jīng)常在小區(qū)里追著我咬的花狗向著公園狂奔而去，腳上涼鞋拍在地上發(fā)出“啪啪”的聲響打得我的腳板生疼。還好，趕上了，我遠遠地望著小B的身影響說：“來遲了?”小B緩緩轉(zhuǎn)過頭，看了眼手中的表。
“你的表壞了吧?還差十多分鐘呢?”
于是我很無奈地調(diào)了電子表的時間。
就像這次事件一樣，信任與友情是分不開的，假設(shè)我來晚了，說不定小B就會大發(fā)雷霆絕交，所以，我們要守信哪——
信任不僅是友情的根本，更是做人的原則，所以從某種方面來說，友情和人生也是密不可分的。
友誼的演講發(fā)言稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
友誼是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻，他的一生都是甜的，友誼是純潔的，朋友之間更應(yīng)以誠相待。
那是發(fā)生在越南的一個孤兒院里的故事，由于飛機的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進了這個孤兒院，幾個孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個孩子受了傷。其中有一個小女孩流了許多血，傷得很重!
幸運的是，不久后一個醫(yī)療小組來到了這里，小組只有兩個人，一個女醫(yī)生，一個女護士。
女醫(yī)生很快的進行了急救，但在那個小女孩那里出了一點問題，因為小女孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是，醫(yī)生決定就地取材，她給在場的所有的人驗了血，終于發(fā)現(xiàn)有幾個孩子的血型和這個小女孩是一樣的�？墒�，問題又出現(xiàn)了，因為那個醫(yī)生和護士都只會說一點點的越南語和英語，而在場的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。
于是，女醫(yī)生盡量用自己會的越南語加上一大堆的手勢告訴那幾個孩子，“你們的朋友傷得很重，她需要血，需要你們給她輸血!”終于，孩子們點了點頭，好像聽懂了，但眼里卻藏著一絲恐懼!
孩子們沒有人吭聲，沒有人舉手表示自己愿意獻血!女醫(yī)生沒有料到會是這樣的結(jié)局!一下子愣住了，為什么他們不肯獻血來救自己的朋友呢?難道剛才對他們說得話他們沒有聽懂嗎?
忽然，一只小手慢慢的舉了起來，但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了，好一會兒又舉了起來，再也沒有放下了!
醫(yī)生很高興，馬上把那個小男孩帶到臨時的手術(shù)室，讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上，看著針管慢慢的插入自己的細小的胳膊，看著自己的血液一點點的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點慌了，因為她總覺得有什么地方肯定弄錯了，但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個孩子的呀!
關(guān)鍵時候，一個越南的護士趕到了這個孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。
原來，那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話，以為她要抽光一個人的血去救那個小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻血了!但是她又有一件事不明白了，“既然以為獻過血之后就要死了，為什么他還自愿出來獻血呢?”醫(yī)生問越南護士。
于是越南護士用越南語問了一下小男孩，小男孩回答的很快，不加思索就回答了�；卮鸷芎唵�，只有幾個字，但卻感動了在場所有的人。
他說：“因為她是我最好的朋友!”
人生路漫漫，多少坎坷，多少社會之間的爾虞我詐，多少痛苦與歡樂，都要有朋友分享。把快樂分給朋友，成了幸福，朋友就是我們生活中的一縷陽光。友誼是人生的調(diào)味精，也是人生的止痛藥，人的一生不可缺少友誼呀!
我的演講完了，謝謝大家!
友誼的演講發(fā)言稿 篇7
我和娜娜是個形影不離的好朋友，每天都一起回家，并且我們還是同桌。性格也很談得來，家也住在一起，我們的感情也很好，我們用親密無間來形容一點也不夸張。我們兩人就猶如我們學校中央的兩棵大樹一樣天天都開開心心的，快快樂樂的，天天談笑風聲的，可是有一次卻……
有一次，老師讓我們練字。她一不小心碰了我一下，頓時“刷”的一聲，我潔白的本子上出現(xiàn)了一條長長的痕跡，本子也撕破了。我傷心極了，眼睛瞪得老大老大的，娜娜也吱吱唔唔得說不出話來。我嘲她大喊大嚷，她被我嚇到了，我便哭了起來。她被嚇得發(fā)起抖來，后來她也哭了。我們兩人都弄得兩敗俱傷。
下課了，她去抱作業(yè)。我趁她離開了位置，便從筆盒離里拿出一枝黑筆，在她心愛的本子上畫了一道長長的痕跡。便高高興興地去玩了，我心中的怨氣也消了。
我只記得娜娜看到后很不高興，但她并不在表面上體現(xiàn)出來。上課時我在桌上畫了一條“三八線”，我對她說：“不行超過這條線，否則會被我打十下�！蔽彝�，可她卻淡淡地笑了笑。
之后，我每天放學都獨自走在回家的路上，心中有無數(shù)句話想對別人講。當我再望望那兩棵大樹，顯得不在那么親密了，猶如敵人了，仿佛兩個樹正在打鬧，在吵架。我是多么無助，多么渺小啊!我是多么希望能夠和一位朋友走在一起啊，哪怕是一位不認識不也好啊，就算是剛剛吵架的也好啊(這里正是指娜娜)。
有一天下午放學回家時，突然聽見一聲悅耳的叫喊聲“陳穎暹，等等我啊”，那聲音是多么的耳熟，是那么的悅耳，仿佛好幾百年都沒聽到過了。
我扭頭一看，原來是她，我的……
我站在那兒有點兒不知所措了。只見她笑著說：“對不起啦，上次是我的不對，我們在做以前的我們好嗎?”我使勁地點點頭。
我們又回到了以前。學校中央的那兩棵樹又顯得那么親密無間了。
那兩棵樹又天天快快樂樂的聳立在我們學校中央。
友誼的演講發(fā)言稿 篇8
親愛的朋友們，大家好!
為什么說人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，帶來前進的力量，有利于我們學好科學文化知識和身心健康發(fā)展。你仔細想一想，一定有這樣的感受：當你取得成績的時候，有朋友的祝賀，就會感到更加幸福;當你處于順利的時候，有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰，就能很快地從悲哀中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣，感到孤獨和凄涼。
同學之間要相互關(guān)心，互相幫助，主動關(guān)心同學的思想，學習，身體和生活，盡力為有困難的同學做自己能做的事。同學之間要互相謙讓，互相諒解。與同學相處要寬以待人，嚴以律己，不能斤斤計較。如果說同學把你的什么東西弄壞了，你就跟他(她)急，即使是這樣，你也應(yīng)該以寬容，諒解的心來建立和發(fā)展你們之間的友誼。
真正的友誼是建立在堅持原則基礎(chǔ)上的。當你的同學有錯誤的時候，就應(yīng)該以對朋友，同學負責的態(tài)度誠懇地給他(她)提出來，熱情的幫助他(她)，而不是包庇他(她);如果朋友，同學成績差，你也應(yīng)該熱情地幫助他(她)，而不是嫌棄朋友，躲避朋友;如果在測試時，你的朋友向你遞眼色，意思是希望你給他(她)一個答案，你會怎么做呢還是不理會;如果當你和朋友鬧別扭的時候，你應(yīng)該諒解，寬容朋友，而不是指著朋友說對方的不對，此時這份友誼就在你的一念之差。
其實，交朋友不在于對方美不美，不在于對方的成績好差，而在于你們之間是否互相關(guān)心，坦誠，寬容，相互理解。
人生最美好的是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花，綠樹，只有精心澆灌，才會越長越茂盛。
珍惜眼前的友誼吧，敞開你的心扉，歡迎別人進入你的世界!
友誼的演講發(fā)言稿 篇9
玫瑰不及百合的高潔與典雅，百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅，但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。
朋友是個令人愉快的東西，他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰，在朋友面前，我們可以縱情放肆的苦笑，在朋友面前，沒有那些矯揉造作，阿諛奉承。有的是直言與關(guān)愛，理解與寬容。
在阿拉伯有這樣一個傳說，兩個朋友一起去沙漠旅行，但他們在途中吵架了，一個人甚至還給了另外一個人耳光，挨打的覺得搜到了侮辱，但他在沙子上寫道，“今天，我的好朋友打了我。”他們在沙漠中繼續(xù)旅行，后來遇到了風沙，他的朋友又救了他，他就用小刀在木頭上刻下，“今天我的朋友救了我。”他的朋友很好奇，問他，為什么要這麼做?他卻回答說，“朋友對我的壞確實我不順心，但一吹風事就過去了。但朋友對我的好，我要提醒自己時刻銘記在心。”
“萬兩黃金容易的，知音一個也難求。”所以有了朋友我們就一定要好好珍惜。他們是我們?nèi)松囊还P財富，有了朋友我們才會幸�？鞓烦鋵嵉亩冗^每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。
你身體里的滿強熱血，是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮滅的雙眸，當全世界都背叛你當眾人都離你而去，回首，朋友還在我們的身后為我們默默地守候。
同學們，還記得你生病時為你著急上火的那個人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個人嗎?還記得那個你哭他也哭你笑他也笑，陪著你我是風風火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個人嗎，他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學們，請你們用最嘹亮的聲音回答我，你們愛不愛自己的朋友?你們會不會與他們不離不棄!
親愛的朋友們，謝謝你們，因為有了你們。我并不孤單。因為有了你們，再大的風浪，我也可以一笑置之，再大的挫折，我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦，我知道我的身邊還有你們。“相信你還在這里從不曾離去。”我親愛的朋友，請相信，我就在這里，永遠不離去!
最后，忠心的所有的朋友友誼地久天長。。。。。。
友誼的演講發(fā)言稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好!
媽媽問我友誼是什么?我想了好一會兒，說友誼就是大家都能成為好朋友，從不認識到彼此認識，相互了解，大家一起開心地玩，相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右，幼兒園的老朋友，鄰居家的小朋友，出去玩偶然認識的朋友。剛剛踏入小學校園時，又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面，開心的是又可以認識新朋友。開學沒過多久，我就和我們一三班的同學全都認識了。大家一起學習，一起運動，一起吃飯，一起玩。考試得了100分，我會和好朋友一起分享我的喜悅;剛開始學拼音，學字的時候，碰到不認識的地方，我會問好朋友怎么讀，怎么寫;放學值日需要幫忙時，我們會相互幫忙掃地，擦桌子;不小心摔倒了，好朋友會扶我起來，問我疼不疼;家里有好吃的東西，我會想帶到學校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊，就會早早起床，盼著早點到學校和他們一起開始一天的生活學習。放假的時候雖然開心但還有點小小的憂傷，因為要過好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。
媽媽又問我友誼像什么?我說友誼是一道彩虹，讓我們的生活五彩斑斕;友誼是一座溫暖的房子，讓我們不再感到孤單;友誼是一艘堅固的船，在生活的長河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量，也陪伴我們成長。
友誼的演講發(fā)言稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我講話的題目是《讓普通話為我們搭起友誼的橋梁》。
講話之前，我想先問大家一個問題，誰知道“香皂”在農(nóng)村鄉(xiāng)下人們管它叫什么?(胰子)，關(guān)于胰子，在我身邊還發(fā)生了一件真實而有趣的故事。
有一天，一位鄉(xiāng)下親戚來到我們家，在洗臉時找不到香皂，就問我家孩子：“你們家的椅子在哪?”孩子指著餐桌旁的椅子說：“那不是。”親戚趕忙糾正說：“是洗臉用的胰子。”我搖了搖頭說：“不知道，我沒見過。”像這種因語言不通惹出的麻煩和笑話舉不勝舉。有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。
我們國家地域廣闊，是一個多民族、多語種、多方言的大家庭，近年來，隨著我國經(jīng)濟和社會地位的飛速提升，普通話作為我們國家和民族的通用語言，被列為新時期語言文字工作的首要任務(wù)，并把每年十月的最后一周確定為“全國推普活動周”，本周就是全國第九屆推普活動周。
推廣普通話，說好普通話，從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要;從大處講，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字也是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內(nèi)容。說普通話，用規(guī)范語，它是我國每個公民的義務(wù)，更是我們學校師生義不容辭的責任。作為一名公民，應(yīng)該為實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化做些什么呢?我建議：
1、人人在校園內(nèi)外使用普通話。在課堂內(nèi)和課后與老師、同學交流時使用普通話;在家庭生活中帶動家人使用普通話;在社會生活中也要堅持使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
2、在校園內(nèi)外開展“啄木鳥”糾錯行動。同學們可自愿組成“啄木鳥”小隊，利用雙休日時間到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動;利用課間休息時間對學校內(nèi)的黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)錯字、不規(guī)范字給予糾正。
老師們、同學們，讓我們一起說普通話，用規(guī)范語，揚民族文化，樹民族精神，讓普通話搭起我們友誼的橋梁。
友誼的演講發(fā)言稿 篇12
同學們：
今天我演講的題目是《友誼與送禮》。
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦過，也會閃出明亮的光華;友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會永遠相伴，卻能彼此留下難忘的印象。
既然友誼如此美好，為何我們不珍惜它呢?我發(fā)現(xiàn)有些行為，實在是給圣潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過生日送禮就是其中的一種。這幾天連續(xù)有同學過生日，也就連續(xù)有“送禮”、“賀生日”的。朋友過生日，送點東西表示慶賀，本來無可非議，但生日禮物逐步從幼年時的鉛筆、橡皮到現(xiàn)在的金卡、玩偶，從幾分錢到幾十元，變化不能說不大，檔次的迅速提高實在令人擔優(yōu)。并且，我們現(xiàn)在的生活水平還沒達到能花幾十上百元買禮物送同學的地步。青少年好勝心強，看見別人送得好，自己就要送得更好，越比越高，以至不顧實際大手大腳地花錢。
友誼不是送禮就能得來的，像這樣大手大腳地送禮物，仿佛不是在傾訴友情，而是在攀比禮物。我并非不主張送禮，作為朋友，在這樣一個值得紀念的日子里慶賀一下是應(yīng)該的，但不必送這些浪費錢財?shù)臇|西，即使不送東西說聲祝福，對方也不會不領(lǐng)情的。
友誼坐等，等不來;乞求，求不來;逼迫，它不僅不會產(chǎn)生，還可能向其反面發(fā)展。吝音的人不會有朋友，卑鄙的人更不會有友誼。友誼不能斤斤計較，也不是患得患失。只有在真誠付出的條件下，它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下，它才能天長地久。
俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。
謝謝大家!
友誼的演講發(fā)言稿 篇13
《夏洛的網(wǎng)》是講述朋友之間純真友情的一好本書。
這本書是美國作家懷特的作品。是一首關(guān)于友誼于忠誠的贊歌!一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬的命運是成為圣誕節(jié)的盤中大餐，這個結(jié)果使威爾伯心驚膽顫。看似渺小的夏洛卻說：“讓我來幫助你�！庇谑窍穆逵盟木W(wǎng)在豬棚中織出“王牌豬”“朱克曼的名豬”等字，讓威爾伯的生命整個逆轉(zhuǎn)，讓它得到名譽并活了下來。就在這時夏洛的生命到了盡頭……
我很佩服夏洛與威爾伯之間真摯的友誼，也很向往這種友誼。文中有這樣一段話使我感動：“威爾伯永遠也忘不了夏洛。他雖然熱愛夏洛的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在威爾伯心中的位置，夏洛是無可比擬的�！弊x到這里，我被深深的感動了，因為我被夏洛為威爾伯的付出感動，被他們之間真誠，真摯的友情感動。是啊，朋友在心中的位置是無可取代的。夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉與吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也可以提升一點我的價值。誰都知道，人活著應(yīng)多做有意義的事。夏洛幫助了威爾伯卻不討一聲謝謝，反過來認為是自己應(yīng)該做的，這種高尚的品質(zhì)，怎能讓人不感動?
我想我們與朋友相處時也應(yīng)該當一只“夏洛”去無私奉獻的幫助別人，當你接受了別人的幫助，你應(yīng)該當一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來之不易的友誼。
友誼的演講發(fā)言稿 篇14
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《珍惜朋友》。
人生路漫漫，會有所失去，也會有所擁有。而人生如一張白紙，需要我們在走這條漫路中，為它添色，為它添彩。
在牙牙學語的歲月中，我就被父母推送進了幼稚園。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，還有陌生的話語。雖然老師那般的和藹可親，但是，三面白壁又使人覺得如此壓抑。只有，同樣的嫩稚的朋友，才使我在壓抑中得到“光明”。
在那時，在那里，我曾與伙伴手牽手，曾享受那山般的玩具。你搭這邊，我搭那邊，不一會，沒有“安全認證”的堡壘，便顯目地呈現(xiàn)。這時，再從滑滑梯下落過程中，我感到一陣風——好美的風，它帶來了快樂。
時光在點點滴滴中穿梭，不知不覺就進了小學的校園，一切都是新氣象，總覺得自己真像大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。但新的朋友同學又似無處不在。課前我們一起預習，課中我們認真聽講，課后我們聚集玩耍。
不論是當初石墩上的腳印，還是草坪中那道被我們調(diào)皮地踩得頹禿而無辜的路，都已烙下深深記憶。天那么藍，像上了一種顏色——好美的顏色，它帶來了充實。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，飛逝光陰從不停息。記憶在沉淀，回首時，有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了，再沒有那般天真無知的想法了，再沒有無拘無束，我長大了。眼看鏡中，已是青少年的我，顯得有些疲憊。忙得昏天黑地，在緊張的學習中快喘不過氣。
但是，總會有繁星映空的那一天，正如身邊的朋友，在重重壓力下送來歡歌，遞來笑語。我們同時仰望星空，談天論地，品頭論足。考試失利時，朋友鼓勵我;悲傷無助時，朋友安慰我;榮幸獲獎時，朋友祝福我。不論怎樣，我們都會手牽著手——好美的手，它帶來了溫暖。
哦，這就是友誼，喜同我享，憂同我擔。給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。
友誼啊，好美吶，友誼啊，在身邊，好美吶，在綻放!
友誼的演講發(fā)言稿 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好!
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道!朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強;朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。
許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突，就會傷害感情;一旦傷害感情，就會失去這個朋友，為了一件小事失去一個朋友。
我曾經(jīng)讀過一本書《夏洛的網(wǎng)》，是一本深入友誼的故事書：有一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運是成為圣誕節(jié)時的盤中大餐，這個悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑，但它畢竟只是一只豬�？此泼煨〉南穆鍏s說：讓我來幫你。于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出好豬查克曼的好豬等字樣，最后就改變了威伯豬的命運，而威伯豬也幫夏洛撫養(yǎng)了它的孩子，讓這份愛傳遞下去。
那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地敘述自己的故事，卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起，為你的憂愁而擔心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉(zhuǎn)折當中的人就是我們的朋友。
友誼可以促進競爭：當朋友間存在競爭時，應(yīng)互幫互助，共同進步，這才是真正友誼地體現(xiàn)。若兩個人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友誼。如果因競爭而失去了友誼，那么他所失去的遠比得到的多。
朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖，沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
我的演講完畢，謝謝大家!
友誼的演講發(fā)言稿 篇16
性格開朗的我，每天都是不同凡響的一天，每天都會有一個新朋友，每天都會多一份快樂，每天都有不可思議的事情發(fā)生……
記得剛要開學那次，我剛準備上一年級時，進了學校，進了班，老師坐在講臺上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時，我呢?哦，原來在一個座位上呢。我的同桌是劉嘉欣，那是，我還不知道她的名字，我問：“你叫什么名字?”“我叫劉嘉欣，你呢?”“我叫馮婧卓，希望我們做好朋友!”“好的。”就這樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會問，那你的那些非常要好的好朋友們呢?呵呵，別急啊，你來聽我慢慢講。我又問了我前后左的同學名字，我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當大家全都登完記后，老師自我介紹了：“我是你們的班主任和語文老師，我姓王，叫王秋霞，大家可以叫我王老師�！崩蠋熃榻B完了，挨著我們介紹了，一個個介紹，我們都害羞的介紹完了自己，大家也都互相認識了，后來，我們大家也經(jīng)常在一起玩，有時我們也互相到朋友家里玩。記得有一天，我說：“在家里玩太無聊了，我們一起出去玩吧!”“好的”，大家說。我們第二天出發(fā)了，我們有人帶錢、有人帶吃的。一起去了北區(qū)公園，在那里，我們玩得非常開心，常冬沐春說：“我餓了。”他這一說，全都餓了，于是，我們來到了學校對面吃飯，吃過飯后，我們又去金水湖公園。玩了過山車、碰碰車……一看表，呀!我們從早上7點玩到了下午4點，于是我們就散了。
現(xiàn)在，我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架，因為意見不和而吵架。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂，我們慪氣的時間也不長，最多一天半就和好如初了�，F(xiàn)在，我們提起這事就覺得非常好玩、好笑。因為這些事，我們有了堅固的友誼，成了永遠的朋友!
友誼的演講發(fā)言稿 篇17
親愛的朋友們，大家好!
很高興能有機會站在這里用幾分鐘時間和大家分享自己對生活的一點小感悟。如果我的分享能帶給你一點收獲的話，請你們用掌聲肯定下我;如果我表現(xiàn)的不太好，也請善良的你們用掌聲鼓勵下我，好嗎?謝謝大家!
相信大家都有點好奇臺上這個人是誰，對嗎?那我簡單的做下自我介紹。我是來自成都中醫(yī)藥大學的曾慧，曾是曾國藩的曾，慧是智慧的慧，我名字的含義是希望大家從認識曾慧這一刻起，能擁有一個幸福生活，智慧人生!
那接下來我想請問下在座的各位，你現(xiàn)在是否還記得兒時的玩伴，記得你們曾一起上學放學，一起趕作業(yè)的場景;你是否還記得初中的好友，記得你們曾一起打籃球，一起討論明星八卦的場景;你是否還記得高中的好友，記得你們曾一起挑燈夜戰(zhàn)，備戰(zhàn)高考的場景?你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故，你是否還記得那些你們曾暗戀過的人，你是否還記得屬于你們各自的綽號(石頭，溜溜，包子，班花，土豆。。。。)
相信大家或多或少都會想起那么幾個熟悉的面孔，難忘的場景。而我想起了我初中的好朋友小華，我想起了初二那年冬天，我們的手都生了凍瘡，我的手爛的很厲害，當時所有手指都爛了，不停地流黃水，而她的也只比我好點點，但她還是主動地幫我拎毛巾，給我洗頭，幫我洗衣服;我還記得初三那年中秋節(jié)的前一天晚上，由于我考試沒考好，心情很低落，她和另外3個室友就一起來安慰我，當時已經(jīng)熄燈了，為了不打擾其他同學休息，我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天，剛開始是她們在安慰我，大家都說了一些平時都不會給別人講的心里話，后來不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事，我們越講越傷心，最后大家就抱成一團哭得一塌糊涂，我清楚的記得那一晚的月亮很圓，而我們的淚很澀很重;我還記得我倆曾為了一道數(shù)學題爭得面紅耳赤，還有我們曾一起表演《大話西游》，還有她曾給我寫了很多信，其中有句話至今仍讓我感動不已，她在信中寫道：“這個世界上有很多人都在關(guān)注你飛的高不高，卻很少有人關(guān)心你飛的累不累，你要記住在這個大大的宇宙里的小小的地球上的一個小小的角落里有個小小的我，永遠都會默默地關(guān)心你、支持你!”
如今，那些信我依然珍藏著，那份情也仍舊在我心中不曾離去，但由于時間和距離，加上各自不同的生活軌跡，我們間的共同話題越來越少了，聯(lián)系也越來越少了，只有在節(jié)假日的時候會送上幾條群發(fā)的祝福短信，偶爾在qq上碰見，很多時候都只剩下簡單的：最近好嗎?嗯，還好。你呢?也還好。然后，然后就沒有下文了。
講到這里，相信很多朋友都有和我類似的經(jīng)歷和感覺，我們終究無法逃脫時間和距離的魔咒，那些曾經(jīng)陪我們哭過笑過的好友、同學都慢慢地漸行漸遠，而我們卻仿佛無能為力。但雖然離開了，還是感謝;雖然陌生了，卻還是想念。
親愛的朋友們，珍惜身邊的每一份友情吧，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會不會有將來，也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應(yīng)該被遺忘!
謝謝大家!
友誼的演講發(fā)言稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
春暖花開的日子，我們在一起嘻嘻哈哈，走過了兒時的光陰。
在記憶中，幼小的我和她的手一直熱乎乎地握著，握住不散。來到體檢室，針頭在手上扎了一下，瞬間血液都擠著爭著出來了，天生怕疼的我淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，然后順著臉頰滑了下來。她拉著我的手走出來，安慰了我?guī)拙�。我突然感覺那天的陽光很暖，直暖到心頭。但那時的我還不懂友情是什么?只知道無知地玩耍。
太陽把大地照得燙手，我和她牽著小狗走在已被太陽烤“熟”的大地上，狗鈴鐺鐺地響。
“快看!那滿樹黃黃的是什么?”我們向前跑去。“呀!滿樹都是杏子!”我蹦跳著歡呼起來。我向四周瞅了瞅，沒人，然后伸出手拉著杏子枝一拽，閃過一個影子后，杏子已被我變到布兜里去了。我們幾乎把能夠摘到的杏子摘完了才快速離開。
誰也不知道我們正興奮的摘杏子時，小狗布丁已向著胡同口跑去。滿袋而“歸”的我們發(fā)現(xiàn)后一臉茫然，抱著一堆杏子滿胡同地追，之后滿胡同都是我們的呼喊聲。
那天默默坐在教室里的她臉色有點差，然后我便得知了她要轉(zhuǎn)學的消息。那一刻，我的心口像壓上了一塊大石頭，壓的我喘不過氣來。
在最后一個星期間，我只要想到她要轉(zhuǎn)學了，就會淚流滿面。時間像流水似的，一星期很快過去了。她真的要走了，但臨走前送給我一串手鏈，那串手鏈在風的吹拂下發(fā)出微弱但卻美妙的聲音，仿佛述說著我們真摯的友誼，但這些并未能抹去我心頭那濃濃的離別之痛。
冬天的到來，讓雪花飛舞，落在地上后被踩成一串一串的腳印。從那之后我再也沒見過她，她的模樣隨著時間的流逝，在我的腦海中漸漸淡化，直到模糊不清。但有了這串手鏈，那些兒時的回憶便會時不時跳入腦海，在這片雪地中，我仿佛又看見了和她一起堆雪人的情景……一時間，我愣在原地不動了，努力回憶著童年里那點點滴滴的美好，嘴角不自覺掛上了笑意。
我的演講完了，謝謝大家!
友誼的演講發(fā)言稿 篇19
世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友，是這個世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚帆航船途中的風，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。
然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼并非唾手可得。試想一想，如有銀錢經(jīng)手的事，你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟，而在你走入困境之時能讓友情長久維持者，又有幾人?世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會金石同堅。所以，我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。
是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽關(guān)大道上的攜手遠足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談，是默默無聲的關(guān)懷。友誼是不求回報的付出，是無拘無束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨和絕望的動力。
沒有友誼的人生，是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生，是慘淡的人生。讓我們敞開心扉，真心交友，珍惜友誼吧!
友誼的演講發(fā)言稿 篇20
同學們，大家好。今天，我演講的題目是：友誼。
不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金說過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這么一個比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多于兩個思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進我們進步。
然而，朋友間必須是患難相濟的。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等，互幫互諒，有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去�；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應(yīng)，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
朋友，請善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。
謝謝大家!
友誼的演講發(fā)言稿 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好!
說起友誼，你們可能情不自禁地想起自己得朋友。友誼，并不是什么三言兩語，也不是什么山盟海誓;友誼，不可能維持那么長時間，就像時間的流逝，友誼，變淡了。友誼的組成，也許是一次擦肩而過的對視;也許是一次好奇的回眸;也許是一次對她的幫助!
友誼的破碎再也回不到過去!有時，孤獨的你又想起了你的朋友，也可能會后悔，后悔當初為何和她分開;也可能會開心，開心當初分開是對的。友誼的破碎并不是在于你我，而是我們友誼的考驗，彼此在乎永久的友誼的人，又有多少呢?有的人，就是因為太“喜新厭舊”了!和一個只在于你學習好不好或家里有沒有錢的人在一起玩的很開心的時候，你也許淡忘了，想和你真正交朋友的那個人。
如果在家長不同意你和她交朋友的情況下，你還要奮不顧身的跟她一起玩，這，才是真正的友誼。永久的友誼，從對對方不熟悉，到成為十幾年的好閨蜜，這一路走來，會經(jīng)歷很多很多。那些不值得提的，永遠會把它埋葬在自己的心底的最深處，要迎接好的。永久的友誼，不僅僅只是這五個字，而是對對方的法承諾和快樂，就像一份合同，如果完成了，我們會收獲美好的結(jié)果，如果半途而廢了，那么，將會在心里烙下傷痕。
永久的友誼，很稀少，但是，如果想完成，也并不難，那就要珍惜你的朋友，不要冷落她，也不要嫌她多事!這就是永久的友誼!
我的演講完畢，謝謝大家!
友誼的演講發(fā)言稿 篇22
同學們，大家好。今天，我演講的題目是：友情。
不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金說過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這么一個比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多于兩個思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進我們進步。
然而，朋友間必須是患難相濟的。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等，互幫互諒，有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去�；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應(yīng)，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
朋友，請善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。
友誼的演講發(fā)言稿 篇23
親愛的老師、同學們：
大家好!
是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中，共同欣賞這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的她;是否還記得與你一同跋山去體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的她;是否還記得與你一塊高談"江山如畫，一時多少豪杰"的她。用心將這些感人至深的情記住，它是無價的，是我一生中最寶貴的東西。
友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美它。曾經(jīng)有一位偉人說過"得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。"朋友就是友情的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。
友誼，如同夏天的風，當你酷熱時給你清涼;友誼，如同秋天的菊，當你孤獨時為你綻放;友誼，如同冬天的火，當你寒冷時給你取暖。曾記得當我考試失利一撅不振時，是她們?yōu)槲夷鳒I，是她們鼓勵著我，"失敗是成功之母"讓我再戰(zhàn)，使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂時，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時光。
讀懂友誼，珍惜友誼吧!它不需要逢場作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。
友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結(jié)果。
友誼是一吧傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想不壤中的兩朵小花，是宏偉樂章的兩個音符。
友誼是永遠不落的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂。
友誼讓我快樂。請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體會友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，讓這一生的財富永遠陪伴我。
我的演講完畢，謝謝大家!
友誼的演講發(fā)言稿 篇24
親愛的老師、同學們：
大家好!
友誼是一抹芳香，在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒，時間越是長久，越是芳香撲鼻。
沒有朋友的人是孤單的;沒有友誼的生活是乏味的。
我想我是幸運的，我有很多的朋友，他們在我失意，傷心的時候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵我，激發(fā)斗志。在我開心高興的時候，他們在我身邊，與我分享喜悅。有人曾經(jīng)說過：“痛苦與他人承擔，痛苦就會減半，快樂與人分享，快樂就會增加，我和我的朋友互相鼓勵，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運動會上，我參加了800米的長跑。
這是我從未參與過的項目，可不服輸?shù)奈铱傁朐囈辉�。站在起跑線上，站著周圍那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動人心。平時只在題海中遨游的我們，過著不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線。此時，我的體內(nèi)熱血膨脹，像有什么東西在涌動，就要迸發(fā)出來。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來，第二圈有點累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個念頭閃電似的從我腦海中閃過，我要堅持跑下去，沒有什么困難可以阻止我的前進，我顧不上疼痛，迅速地爬起來，繼續(xù)。
我聽到了兩旁的同學的加油聲，可能由于緊張過度，我又摔了一跤，沙子揉進了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵，為我加油。繼續(xù)，繼續(xù)，堅持，堅持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學們稱我為英雄，這些只有我自己知道是同學們的鼓勵成為了我前進的動力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。
朋友，不應(yīng)該是酒肉朋友，應(yīng)該是患難知交。
不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的友誼，他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角，只有寬容與理解。朋友，友誼時整個世界充滿了陽光，充滿了愛，充滿了和平……
我的演講完畢，謝謝大家!
友誼的演講發(fā)言稿 篇25
親愛的老師、同學們：
大家好!
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”以前，我和我的朋友們最喜歡聽這首歌《童年》。這首歌帶給我們了很多歡樂，但是，隨著時光的流逝，我們在慢慢地長大，直到那天，我們終究分離……”
寬敞明亮的教室，整整齊齊的坐滿了人——我們正在迎接著最后一場考試。感覺時間過得好慢，像被凍結(jié)住了一洋。直到下課時發(fā)出的鈴聲，才把它們震碎了。我們交完試卷，擁擁擠擠的竄出教室，仿佛一只只小鳥重獲了自由的感覺……”
時間又一點一滴的流逝著。又迎來了我們在這里的最后一天，心情難以平靜，有種痛楚的感覺。我舍不得這里，舍不得同學、老師和學校�？墒�，我們誰也無法改變這一天的到來。我們在教室里看著電影，嬉戲著，歡聲笑語著。無論哪一個朋友離開我都很傷心，曾記得，那是一個落葉紛飛涼爽而果實累累的秋天，卻迎來了一個不好的消息——我的的好朋友說她要轉(zhuǎn)學了，我不知道她為什么轉(zhuǎn)走，我和她在一起玩耍了多年，聽她一說，我熱淚盈眶。她在我困難時幫助我，在我不開心時安慰我，在我愁眉苦臉的時候惹我笑……“好不容易熬過那一天回到了家，給她打了電話。得到消息后，淚，還是又再涌了出來。
這一天，心情不是很好。直到，到了中午我和我的三個好朋友們買了很多好吃的，好喝的。那是，在一個樹木繁茂的樹林里，空氣很好，很清新。我們坐著，笑著，歡聲笑語打破了寧靜。瞧!我們掉在地上的薯片，小螞蟻把小薯片的圍了起來，齊心協(xié)力的搬動著。我們唱著：“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”快樂的度過了這一段時間，我們騎自行車一起回到了學校。那是在那一天的最后一次野營，也是想起來，就讓我們回味無窮，津津有味!回到學校，已經(jīng)一點半多了。我們看見了我們的老師，便異口同聲的向老師問好。我們感到慚愧，便低下了頭。老師教了我們那么多年的知識，對我們來說就像是親人一樣，然而，每一次過教師節(jié)也沒有對老師說祝福的話語，也沒有送老師值得留念的禮物。今天我們將要離開，我們便彌補上作為學生的一個愧疚。于是，我們便一起，面帶笑容，充滿勇氣的把禮物送給了我們最敬愛的老師，對老師說了幾句知心的話。當時，我們也都看到了，老師眼里熱淚盈眶……”送完禮物后，我們圍在一起，拍著手，傻笑著。也許，老師想要的是讓我們在將來的日子里好好學習熱愛學習多學習，想要的是在每一個教師節(jié)都會心存老師不忘師恩情，想要的是在離開后還會常來看看老師常常想起老師……”
這一天，仿佛像流水一般快。直到快放學的時候我們的心情一下子低落了很多很多，但是“歲月不待人”。我的朋友們看見我噘著嘴，不開心，便來安慰我，她們一安慰我，我就哭了出來。我一哭，她們也哭了。我的閨蜜對我說：“我們既然微笑面對，也應(yīng)該要微笑著離開，以后還有機會再見面呢!”“是啊!我們應(yīng)該在這里留下最后的微笑啊!“也沒有辦法，我們還是推著自行車一步一步的離開這里，到校門口的時候，我和我的朋友們說再見，我的閨蜜又對我說：”笑一笑，十年少!“從此，我們我們分別去了各個學校，便分離了……“現(xiàn)在，我長大了，是初中生了。我很懷念小學時光，并且我們依舊還是喜歡聽那首歌“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”那是唯一我們的《童年》。每當我想起那兩句話”我們既然微笑面對，也應(yīng)該要微笑著離開，以后還有機會再見面呢!”“笑一笑，十年少!”我就會想：“無論面對什么，都要堅強，都要微笑!”
我就會想起我們的友誼，童年中的你們，童年中我們的友誼!
我的演講完畢，謝謝大家!