小學生國旗下的演講600字(精選28篇)
小學生國旗下的演講600字 篇1
親愛的同學們、老師們:早上好!
今天我們國旗下講話的題目是:“你會做廣播操嗎?”同學們一定會說,我們天天做廣播操,哪個同學不會做?是的,同學們的確每天都在做操,可是,有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍等等的動作不到位,精神面貌懶懶散散,這種“出工不出力”的學生,整套廣播操下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。
同學們知道嗎?做廣播操對人身體各部分的肌肉、骨骼和器官的生長發(fā)育都有好處,而且對主要的身體素質(zhì)都具有良好的促進作用。研究和實驗表明,長期堅持做廣播體操的人,可提高肌體主要關節(jié)的靈敏性,促進骨骼發(fā)育,增強大肌肉群的力量,對增強運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)及神經(jīng)傳導系統(tǒng)的功能具有重要作用。
廣播體操還可成為鍛煉者調(diào)整心態(tài)、放松神經(jīng)、陶冶情操的重要手段。如果把廣播操認真做下來,脈搏可以達到140—150次/分鐘,能對人體產(chǎn)生中等強度的刺激,具有較強的健身效果。每節(jié)操的動作分別活動身體的不同部位,適用于長期伏案工作的人,我們小學生經(jīng)常趴在桌面上寫作業(yè),時間久了,頸椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活動活動,因此,希望同學們認真做好每一節(jié)廣播操,做到動作規(guī)范、整齊、有力度,這樣才能達到鍛煉和調(diào)整的目的。
另外,做操前的排隊進場也應該做到快、靜、齊,因為有了良好的開端,才會有好的結果。讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態(tài)健美的小學生,為迎接北京奧運做出自己應有的貢獻!
小學生國旗下的演講600字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四~班的~~~,今天我演講的主題是《幫助別人,快樂自己》。說到幫助別人這件事,我不由得想起了雷鋒叔叔,雷鋒叔叔是一個偉大的人,他雖然只活到了22歲,但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時,他總是微笑著回答說:“我叫解放軍”。
記得有一次,我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡,我跟爸爸說:“我也想學習雷鋒叔叔做好人好事,幫助別人,可是卻沒有機會,我好想做一件驚天動地的好事呀!”,這時爸爸和顏悅色地對我說:“勿以善小而不為,生活中你會碰到很多點點滴滴的小事,你都可以去幫助別人,只要你去做了,去幫助別人了,你就能體會到其中的快樂”。
暑假的一天里,我看見隔壁家的小弟弟一個人跑到門前的馬路上玩耍,馬路上不時地有車來往,我擔心會撞著小弟弟,就趕緊上前牽著小弟弟的手,把他送回家中,阿姨連忙對我說謝謝……那一刻,我感受到幫助別人真快樂!
還有一次,我在離家不遠的櫻桃園旁玩耍,我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡,我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去,看著老奶奶慈祥的笑容,我心里美滋滋的……那一刻,我感受到幫助別人真快樂!
在學校里,我也常常做一些微不足道的好事。午休的時候,我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報掉下來了,我會隨手釘上去;做值日倒土時看到路上有紙屑,我會順手把它掃入簸萁中。其實做這些事并不需要多大的.力氣,只是舉手之勞的小事,但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。
是啊!送人玫瑰,手留余香!幫助別人,快樂自己!
謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。
小學生國旗下的演講600字 篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!
世紀的春風吹響新千年的號角,整個世界在曙光中展露新顏。時代在進步,科技在發(fā)展,經(jīng)濟日趨全球化,我國也正而臨著加入世貿(mào)的挑戰(zhàn)。入世后,我國將得到更充足的資金、技術及機遇,促使全球經(jīng)濟有一個全新的發(fā)展。但是,隨著關稅壁壘的消除,民族企業(yè)的壓力將空前加大,國際競爭也愈演愈烈。發(fā)展經(jīng)濟、振興祖國的重任必將落到我們這一代人的肩上。機遇和挑戰(zhàn)并存,這就要求我們?nèi)巳藸幾鰪娬。要想在競爭中脫穎而出,我們必須具有良好的素質(zhì)。
而具有良好的素質(zhì),首先要有頑強的意志和過硬的心理素質(zhì),保爾?柯察金在這一方面為我們做了最好的詮釋。保爾是蘇俄社會主義革命時期誕生的堅強戰(zhàn)士。當他被流彈擊中失去右眼的時候,當他為了打撈木材患風濕病而失去勞動能力的時候,當他在車禍中喪失了行動能力的時候,他都以鋼鐵般的意志克服了困難,始終堅持工作在第一線。在保爾身上,有太多值得我們學習的優(yōu)秀品質(zhì)。我們作為未來的建設者,沒有堅強的意志怎能取得事業(yè)的成功?比起保爾,我們現(xiàn)在遇到的困難又算什么呢?當你因為時間太晚想放棄而還沒完成的作業(yè)的時候,當你面對大量的習題而感到力不從心的時候,當你看著成績在下滑的時候,想想保爾吧,在他身上,你會找到動力的源泉。
再有一百多天,高三的同學們將迎來高考的挑戰(zhàn),兩次擴招為我們提供了更多的機會,盡管競爭依然激烈,但我們有信心像保爾那樣拿出克服一切困難的勇氣,勇往直前,在高考中創(chuàng)造新的輝煌。
對于同學來說,在搞好學習的前提下,要盡可能提高自身的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,愛護校園、關心同學,同心同德,力爭把我們的學校建設成為全國一千所高級示范中學之一。
努力吧,振翅欲試的雛鷹,明天將有更廣闊的天空任我們翱翔!
謝謝!
小學生國旗下的演講600字 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我是五年級七班的。今天我在國旗下講話的主題是好習慣成就優(yōu)秀的你。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么遙不可及。同學們,其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,因為優(yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫道:丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩,我疑惑不解:一個釘子與一個國家能有什么關聯(lián)呢?細細品味,才發(fā)現(xiàn)詩里蘊含著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習慣的養(yǎng)成做起。
那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習慣呢?首先需要檢查反省一下自己。例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這里面有你的責任嗎?你是否留意過周圍同學的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?對同學友善嗎?你今天按時交作業(yè)了嗎?你上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?千萬不要以為這些都是尋常小事,因為正是這些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個人素質(zhì)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這句話我們應當銘記在心。
同學們,如果以上種種你都做得很好了,你還有責任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學了,隨手關上教室的燈;見到老師,禮貌問候;上下樓梯靠右行等等。這些都應成為每一個人的習慣。
同學們,從現(xiàn)在起,讓我們習慣性地去獨立思考,習慣性地去認真做每一件事,習慣性地對別人友好,習慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點。當你養(yǎng)成這些好習慣時,在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的人了。
相信我,好習慣一定能成就優(yōu)秀的你!
小學生國旗下的演講600字 篇5
老師們、同學們:
大家好!
我是,我今天國旗下講話的主題是:做一個有責任心的人!
在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時,我想起了與同學聊天時說起的事情和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。
先和大家講一件事。我有一個同學以前也是中學教師,現(xiàn)在移民到美國了,她對我講起哪里的學校情況:首先那里的孩子,見到老師,都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動都是輕步慢走;龐大的校園竟然沒有一張廢紙、一個廢物;在他們的教室里,活動的工具、教具、圖書很多,但一切都是整齊有序,每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處。
不知道大家有沒有聽過這個故事:在美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”,一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。
警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
同學們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。正因為里根從小就有一顆富有責任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個杰出和成功的人。
親愛的同學們,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動,但是相信每個孩子都應該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責任心。謝謝大家!
小學生國旗下的演講600字 篇6
曾經(jīng)聽過一句話:“沒有壓力,就沒有動力。”起初,我并不贊同這種說法。我認為,做事或學習的動力來自于你對這件事情的興趣和熱愛?刹饺氤踔袑⒔荒暌詠恚覞u漸明白了這種道理。因為我發(fā)現(xiàn),如果沒有了來自各方各面的壓力,稍不注意,你就會放縱自己,放縱自己的懶散,放縱自己的頹廢。
現(xiàn)在的學生,幾乎將所有抱怨的詞都用在了學習上,作業(yè)太多,背書太難,壓力太大……可你只要細想就會發(fā)現(xiàn),這些讓你萬分痛苦的問題,其實都來自你自己。作業(yè)是否太多?那么你是否能保證已將自習的時間充分利用了呢?也許作業(yè)并不多,只是你所充分利用的時間不夠。背書是否太難?如果你全神貫注,相信你可以很快做到。壓力又是否太大了呢?這點我不否認,壓力真的很大,你要承擔來源于父母的壓力,你需要隨時關注資訊,因為這關系到你在圈子里是否找得到話題。你需要承擔學習的壓力,因為這關系到你是否會受到責罵,關系到父母的顏面。你也許會抱怨,會痛苦,會一昧地拒絕這些令你苦惱的壓力。可你是否想過,要嘗試去接受并釋懷這些壓力呢?
接受壓力,壓力會幫助你達成愿望,會讓你學到更多,它就像高壓氧艙,迫使你將知識裝進腦海里。一昧的拒絕壓力,或是將它置之不理,壓力反會越來越大,最后只得放棄自己?墒牵瑝毫κ怯腥缈諝庖话銦o處不在的,學生有學習的壓力,老師有教書的壓力,醫(yī)生有治病的壓力,警察有維和的壓力。成長中,壓力幾乎與你如影隨形,是你痛苦的源泉,卻也是你前行的動力。也許,我們一路成長,從迷茫到醒世,最要感謝的就是壓力。學習中,壓力讓你努力;工作中,壓力讓你勤懇;生活中,壓力讓你嚴謹。
沒有人沒有壓力,沒有人可以不顧社會輿論地放任自己,讓自己自由,讓自己輕松。也許放棄了這一方面的壓力,卻引來了另一方面的新的壓力,新的困境。
成長中,愿我們懂得感謝壓力。
小學生國旗下的演講600字 篇7
大家好(敬隊禮)!我是三(1)班的張靜媛,今天是16周一,我代表我們班在國旗下講話,我演講的題目是:《愛護我們的眼睛》。
1996年,衛(wèi)生部、教育部等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知,規(guī)定每年的 6月6日為“全國愛眼日”。20xx年6月6日是第20個“全國愛眼日”。
現(xiàn)在,在中小學生群體里的近視眼越來越多了,教育部和衛(wèi)生部的調(diào)查顯示,目前我國學生的近視率已經(jīng)居世界第二位,中小學生的近視率已經(jīng)超過百分之三十五,我國青少年因近視而致盲的人數(shù)已經(jīng)達到30萬人。由此可見,我們更應該保護自己的眼睛,不讓它受到20xx年小學生全國愛眼日國旗下演講稿20xx年小學生全國愛眼日國旗下演講稿傷害。眼睛是我們認識世界、學習知識、相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,就看不到美麗精彩的世界,眼前永遠是一片黑暗。視力的減弱,會給我們的學習和生活帶來許多不便。那么,在使用眼睛的同時,我們又應該怎樣保護自己的眼睛呢?
一、養(yǎng)成良好的用眼習慣。保持正確的坐姿看書和寫字,要做到三個一:眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學習;不要長時間看書;寫字看書應每隔45分鐘休息一會,望一望遠處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅持做好眼保健操。
二、注意加強營養(yǎng),多吃一些有益于我們眼睛的食物,如:含有豐富蛋白質(zhì)的瘦肉、蛋類、豆類等;含有維生素A的魚肝油、奶類;富含維生素C的蔬菜水果對眼睛也有益處,如胡蘿卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益于我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會暗淡無光,視力下降。
三、我們還要注意用眼的衛(wèi)生,不要用不干凈的手或毛巾擦揉眼睛,不要長時間的觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩手機。每周定時剪短指甲。每學期定期對眼睛進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,治療眼睛疾病。
四、課間的時候,同學們不要手里拿著文具打鬧,比如拿著筆說笑,用尺子追打。平時也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發(fā)生事故,后果不堪設想。
所以,我們一定要愛護好眼睛,保護視力,預防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。
我的演講完畢,謝謝大家!(敬隊禮)
小學生國旗下的演講600字 篇8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學習的態(tài)度。新學年,換一種心態(tài),學習生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
小學生國旗下的演講600字 篇9
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,國旗下講話的內(nèi)容是:文明出行,從我做起。
近年來,我們實驗小學設備設施全縣一流,校園里環(huán)境優(yōu)美,老師們精于事業(yè),全心從教,學校也一次又一次地在各級各類比賽中獲得殊榮?梢哉f,學校的發(fā)展,讓我們實驗小學的每一位老師和學生都為此而感到自豪。
但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實驗小學高大、美麗、文明的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。舉個例子來說,有同學在公交車內(nèi)大聲喧嘩,影響司機正常開車?司機和旁邊的乘客會怎么想,怎么說:他們肯定會想,實驗小學的學生素質(zhì)真差!這些同學的行為就是損害了實驗小學的集體形象。但如果反過來,看到白發(fā)蒼蒼的老人站在晃晃悠悠的車上時,有同學能起身給他讓個座,旁人又會怎么想?他們肯定會說,實驗小學不愧是一流的學校,學生素質(zhì)真高!
現(xiàn)在,全縣上下正在全面開展“文明出行”宣傳教育實踐活動,大力倡導文明從我做起,養(yǎng)成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習慣,相互禮讓,營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境;遵守規(guī)范,形成講公德、守法紀、盡責任、有秩序的文明和-諧社會風尚。提到“提到文明出行”,聰明的小朋友一定會想到“交通安全”。是的,文明出行首要保障的就是交通安全。我們每一個人都是道路交通的參與者。生命只有一次,不能再生,也不會重來。這個話題我們已多次提到,這里,老師想提示大家作一個的反思:同學們,你們在平時上學放學、平常的外出中,有沒有不文明、不安全的行為呢?比如上下車不排隊,你爭我搶?比如過馬路不遵守交通信息,亂闖紅燈?比如在公路上行走時三五并排,占用機動車道;或者在人行道上你追我趕?比如不按學校的要求戴好小黃帽,放學擅自離開路隊等;同學們,如果有,那么請你馬上改正這些不文明、不安全的行為,為營造一個安全、有序、文明的交通環(huán)境出一份力,也為自己的道路交通安全增添一份保障。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是自覺遵守交通法規(guī)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
為了社會更加和-諧、美好,請大家文明出行,從我做起,從身邊的小事做起吧!讓我們行動起來吧!把文明放在心上,用它來約束自己的行為,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個文明的學生。
小學生國旗下的演講600字 篇10
各位老師、各位同學,早上好!
今天我講話的題目是“化壓力為動力 充實度過每一天”
在長期的、高強度的、大容量的學習中,很多學生的壓力太大了,身心俱疲,有“累了”、“不高興學”這種心理,是一種很正常的現(xiàn)象。然而高考,我們不能回避,學習,我們無法不累。那么,我們?nèi)绾蚊鎸ΜF(xiàn)實,“化壓力為動力,充實地過好每一天”呢?
在我們的人生中,遠大的理想是壓力,周密的計劃是壓力,沉重的責任是壓力……可以說壓力無處不在,正是因為有了壓力,我們的人生才有了追求的目標,社會才得以進步。很多大學生都非常的懷念高三的生活,就是因為在高考的壓力下,每天的生活都是那樣的充實。
有句諺語說:“井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄”。適當?shù)膲毫κ乔斑M的動力,她會使生活增添情趣,使工作充滿奔頭,使學業(yè)永無止境,使生命煥發(fā)勃勃生機。壓力是促使萬事萬物發(fā)展進步的源動力,沒有壓力就沒有動力,也就沒有進步,沒有歷史,甚至沒有了如此和諧的自然界。
一位動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行過研究,他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強,奔跑速度每分鐘要快13米。動物學家百思不得其解,因為這些羚羊的生存環(huán)境和屬類都相同,飼料來源也一樣。
有一年,他在東西兩岸各捉了10只羚羊,把它們送往對岸。結果,運到西岸的10只一年后繁殖到14只,運到東岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。
這位動物學家終于明白了,東岸的羚羊之所以強健,是因為在它們附近生活著一個狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少生存的壓力。沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。正所謂“生于憂患,死于安樂!
高考可能是中國目前最激烈也是最公平的一種競爭,其激烈的程度不亞于一場殘酷的戰(zhàn)爭,淘汰了一批又一批不能承受壓力的學生,這就要求我們具備非凡的素質(zhì),具有頑強的意志。競爭是不可避免的,競爭中就會壓力重重,所以我們一定要學會化壓力為動力,學會迎風而上,學會逆水行舟。當然我們還要科學地拼,高效地搏,在合作中競爭,才會有更大的進步。
同學們,你們的長輩,都經(jīng)歷過人生的一次次競爭,也都清楚地知道,現(xiàn)在所取得的成就,大都與當年的那些壓力擰在一起。這些壓力成了精彩人生的助推器,因為一直堅守著理想,一直堅定著目標,一直修訂著計劃,一直肩負著責任——所以才收獲了鮮花和掌聲。
同學們,海中之所以能夠以優(yōu)異的質(zhì)量、突出的高考成績名揚江蘇甚至全國,除了有科學的管理和過硬的教師隊伍,更重要的是我們有一大批學習習慣好、意志堅定、能吃苦,肯拼搏的好學生,希望同學們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng),努力把我校建設成為“家長向往的育人殿堂,師生留戀的精神家園,高校公認的人才基地,同行信賴的合作伙伴”。。
最后送一句話與同學們共勉:路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。祝愿各位同學都能在壓力下,在拼搏中走向人生的輝煌。
謝謝各位!
小學生國旗下的演講600字 篇11
老師們、同學們:
又一個清明節(jié),又一個陽光明媚的日子,我們在在這里緬懷和紀念革命先烈。
站在國旗下,我們的心情是沉重的。因為國旗是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的。面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?
正因為有了無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國,我們國家還成功地發(fā)射了神舟六號飛船,實現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢想?茖W技術和綜合國力正在趕超先進發(fā)達國家水平。這些振奮人心的好消息,將是獻給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血,他們付出了生命的代價,不正是為了祖國的和平與統(tǒng)一嗎?不正是為了祖國的繁榮與富強嗎?
同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團結,互相關愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)憤學習,為國旗添彩,為祖國爭光!
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材,我們要有信心,因為我們有榜樣!同學們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國美好明天!
先烈們永垂不朽!!
四月我們緬懷烈士
三月,萬物復蘇,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。
人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,
看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。
看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前,我站著留了影,
此時此刻,我心潮涌起,
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂,一個振奮,
一種思索,一個問題。
上幼兒園的時候,
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,
共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈,
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學的時候我認識了“小蘿卜頭”,
他與我們一樣大的年齡,
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩,
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,
前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
今天,我在“小蘿卜頭”雕塑前,
依然感到他的少年英姿,
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復讀了“獄中八條意見”,
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個人利益及生命的時候,
我們能不能象先烈一樣無悔無怨?
現(xiàn)在,進行現(xiàn)代化建設,
我們怎么樣實現(xiàn)先烈的遺志?
面對先烈,我感到,
作為一個普通黨員,
我們應該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈,
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風沐雨不辭苦,
改革路上譜新曲!
我們用生命,
象烈士那樣撰寫精彩的人生,
祖國的強大還得靠我們自己!
小學生國旗下的演講600字 篇12
各位老師、各位同學,大家早上好。我是來自六(2)中隊的芮思遠,今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。
水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!
同學們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!
同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
小學生國旗下的演講600字 篇13
同學們、老師們:
新年好!新學期好!
剛剛度過了快樂的寒假生活,借著沖天的牛氣,我們走進了新的學期。
在過去的一個學期,我們共同迎來了上實附小翻牌成立。我們在秋季考察活動中親吻大自然,在“陽光俱樂部”里快活地活動,在“書屋”和“書吧”里暢游書海,在“校運會”上盡情地享受著運動的快樂,還在迎新聯(lián)歡會上熱熱鬧鬧地“秀”了一把!更令人振奮的是:我們自豪地捧回了區(qū)健身舞比賽一等獎、合唱比賽二等獎的獎杯!過去的歲月,在我們每一個上實附小師生的心中留下了難忘的記憶,它已經(jīng)融化成了我們生命中溫暖的點點滴滴……
伴隨著新年的鐘聲,我們的學習生活翻開了新的一頁。我們要以今天為起點,樹立新的目標,腳踏實地,努力攀登,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的成績。
今天,我們要以上實附小為榮,擔負起創(chuàng)造學校燦爛明天的重任。讓我們團結一心,用汗水和智慧為上實附小的藍圖抹上一筆筆亮麗的色彩,為構筑上實附小的高地鋪上一塊塊堅硬的基石。
新學期清脆的鈴聲已經(jīng)響起,同學們,你準備好了嗎?
小學生國旗下的演講600字 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。新的學期,新的目標,新的起點,新的要求;我們既要有新的憧憬、新的愿望,更應該有新的姿態(tài),新的行動。
回眸過去的一年,許多生動的細節(jié)、精彩的片斷已清晰地刻入了我們美好的記憶:學校教學質(zhì)量繼續(xù)攀升,校園文化再添新嬌,特色名牌學校日益彰顯。“小荷花”藝術團、“小紅花”電視臺各具特色,節(jié)目精彩紛呈。學校“魔燈網(wǎng)站”作用日漸突出,“三個一工程”“冬令營活動”,還有“網(wǎng)絡校本教研”……引無數(shù)同行競折腰。
當然,我們也清晰地感覺到,我們面臨的競爭平臺也變得越來越高。這就需要我們必須時刻保持一種危機感,緊迫感,時刻看到自己的不足,居安思危,作計長遠,反省自我,謀劃未來。
耕耘為播種而忙碌,播種為收獲而憧憬。春天,光輝的序曲,豐收的前奏。春天是播種的季節(jié):播種一個信息,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
我期盼著每一個同學每一天都在進步,每一天都有成功,你們的進步和成功就是學校的進步和成功。
同學們,老師們,讓我們同心攜手,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡單的事情做精彩,用腳踏實地的努力,創(chuàng)造令人驚奇的輝煌!
最后祝老師們工作順利,福樂兼收;祝同學們學業(yè)進步,身心健康!
謝謝大家!
小學生國旗下的演講600字 篇15
“感恩的心,感謝有你”每當我唱著這首歌,我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語文老師——楊老師了。
回頭想想,楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅,把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里,楊老師做出過很多令我難以忘懷的事,其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了,在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花__節(jié)節(jié)高呀!我在校訊通上也寫了好幾篇文章了,我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一,楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說:“可以把作文寫到博客上,大家一起分享,評論,互相學習,一起進步!蔽揖桶凑諚罾蠋熣f的做。當我再次打開博客,看到楊老師給我加的小紅花時,非常高興,寫作的熱情也提高了不少;仡^看一看我在博客上寫的一篇篇文章,記錄了我一天天的生活,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗。給我留下了美好的回憶,在不知不覺中也提高了我的作文水平。
當我知道楊老師有頸椎病時,我太感動了,楊老師忍著病痛還給我們加小紅花,指導作文,我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句:“謝謝您,楊老師!”
小學生國旗下的演講600字 篇16
老師們,同學們:
大家好!
蘇聯(lián)大文豪高爾基說:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!狈▏笪暮烙旯f:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!惫磐駚,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。
為進一步推進校園文化建設,把學校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領學生在書海中遨游,在閱讀中提高素質(zhì),升華思想。那么,在閱讀活動中,我們的每位同學該怎么做呢?謹提出以下要求:
1.讀書要有選擇。俗話說,開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀,收效必定更大。對于我們小學生來說,可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品,如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優(yōu)秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內(nèi)容要廣泛,以吸收多方面的知識。
2.讀書要靜得下心、持之以恒,F(xiàn)在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯(lián)網(wǎng)絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網(wǎng),最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發(fā)現(xiàn),你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過:“不動筆墨不讀書!彼自拕t說:“好記性不如賴筆頭。”閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據(jù)年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優(yōu)美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等!案褂性姇鴼庾匀A!碑斈愀褂绣\繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優(yōu)秀的作文的目標就成為了現(xiàn)實。
同學們,積極行動起來,與好書交朋友,投身于“書香校園閱讀節(jié)”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質(zhì),升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。
小學生國旗下的演講600字 篇17
老師們、同學們:
大家好,我是來自二(2)班的~~。我今天國旗下講話的主題是——節(jié)約用水,保護我們的家園。
也許有人覺得這是老生常談的話題了,但是我想說并非如此。
我們都曾經(jīng)在地理書上學過,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,所以只有很少的水才可以喝。這樣的情況下,我們卻不能節(jié)約用水,還在不停的浪費,那么就算有水,那也將是人類的眼淚了。
水,并不是用不完的。當人們恣意浪費水,甚至以為水取之不盡時,有多少貧水山區(qū)的人們,正在極其渴望著一杯甚至一滴水,好滋潤滋潤他們干燥的口舌!不知道大家有沒有看過那些非洲難民的照片,他們伸出骨瘦如柴的手臂在喝求著一點點的水。而我們生活在富饒的東方威尼斯,水自然是不缺的,但是我們可以盡自己的力量節(jié)約每一滴水。因而~~市教育局和~~市水利局,聯(lián)合倡議節(jié)水宣傳進校園活動。
我想先從我們身邊說說。有一些人常常喜歡浪費我們身邊寶貴的淡水資源。洗手、洗臉時,水龍頭開得特殊大、特殊猛。直到洗完才發(fā)現(xiàn),有許多水原本很清亮、無污染,但卻被白白地浪費掉了。還有許多小孩子,喜歡開水龍頭玩水,把貴重的水資源互相潑來潑去。
但是你知道嗎?假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時間;假如不吃任何食物的話,人們可以活上相稱長的一段時間,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上個10余天;煉一噸鋼就需要兩百多噸水,提煉一噸汽油要二十多噸水,甚至做兩公斤面包也得需要一公斤的水。
節(jié)約水我們首先可以從身邊做起,小事做起。比如洗手或洗拖把時把水籠頭擰小一點,用完后立刻關掉。還有幾個節(jié)水小竅門:如用淘米的水可以洗菜,洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服后,可以把濕衣服晾在陽臺上,在下面放一個盆,這樣,既不影響樓下的鄰居曬衣服,搞好了鄰里關系,也節(jié)約了水資源。
與此同時,我們的學?梢蚤_展創(chuàng)建節(jié)水學;顒;在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報、倡議書,營造宣傳氛圍;組織開展節(jié)水知識講座;組織學生觀看節(jié)水宣傳片;向學生發(fā)放節(jié)水宣傳資料等。通過這一系列活動可以讓大家認識到節(jié)水的必要性。~X~教育局和水利局也向我們宣傳以下內(nèi)容:
水是生命之源,生產(chǎn)之要,生態(tài)之基。
厲行節(jié)約水資源,有效保護水環(huán)境。
珍惜水、節(jié)約水、保護水。
愛水護水,人人有責。
小手牽大手,保護水環(huán)境。
水是生命資源,所以請大家珍惜每一滴水吧。
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學生國旗下的演講600字 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。
校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶„„
同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,說文明話,做文明事。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行,人人爭四好”。同學們,今天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個文明的校園。
最后,祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!
小學生國旗下的演講600字 篇19
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學們,我們都知道,健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了!當前,健康問題已經(jīng)嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來,做好預防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況,要及時報告及時處理。
根據(jù)值周領導、值周老師檢查反饋,下午清校半個小時以后,還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應該了。
還有,有的同學在上學的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,快樂學習,全面發(fā)展,每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。
小學生國旗下的演講600字 篇20
老師們、同學們:早上好!
常言道:“一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
小學生國旗下的演講600字 篇21
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
小學生國旗下的演講600字 篇22
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助!耙槐竞脮,可以影響人的一生!边@句話是有道理的。
我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r間,用在了學習上。
最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。
同學們,讓我們借著書香校園建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!
小學生國旗下的演講600字 篇23
親愛的老師們,同學們:大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!
小學生國旗下的演講600字 篇24
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。
其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
篇四
大家上午好!
今天,我在國旗下講話的主題是《爭做新時代的“小雷鋒”》。
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海!
“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊!薄
同學們,上面這些勵志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。
“雷鋒精神”到底是什么?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>
作為小學生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子……這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”吧!
小學生國旗下的演講600字 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是九(2)班 ,我今天國旗下講話的題目是《暢想新年》。
寒風凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。再過幾天,我們即將告別20xx,又迎來了充滿希望的20xx。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康!同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓 !
同學們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
下一階段,同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
在元旦期間,人們總習慣對過去的一年進行總結;對新的一年進行展望。對于這新的一年,同學們?yōu)樽约憾ㄏ滦履暧媱澚藛?不妨從現(xiàn)在開始,為自己的新年做個打算。回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們快樂地走向20xx,讓我們把精彩帶到20xx!你準備好了嗎?讓我們一起出發(fā)。
我的演講完了,謝謝大家。
小學生國旗下的演講600字 篇26
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《好習慣,從點滴開始》。
同學們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。
三字經(jīng)上說,“人之初,性本善”,三字經(jīng)上還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧,F(xiàn)在是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學校非常重視培養(yǎng)同學們的良好的行為習慣,并以“習慣成就人生”為校訓,告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性。
我們學校老師也經(jīng)常教導大家,良好的行為習慣從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時常能發(fā)現(xiàn)這些問題:比如,水龍頭未關,可是沒有同學愿意將它關了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒有人愿意將它撿起放進垃圾桶;下課時學習用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個同學能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不,這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實踐園,如果我們重視細微之處,把這些做好了,那就會形成習慣,我們就會有意想不到的收獲。
好習慣,早養(yǎng)成,益終生。同學們,嘴動不如行動,讓我們從小事做起,從細微之處做起,為自己的成功做好準備吧!
小學生國旗下的演講600字 篇27
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。
同學們,普通話對于我們來說已經(jīng)很熟悉了吧!因為老師教學要用到它,學校要求同學們交流、對話也要用它。
同學們,普通話不是老師教的好你就能學的好的。因為他是一種語言,你待經(jīng)常使用它,讓它成為我們工作、學習的助手、生活的幫手,并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致,為我所用。
然而很遺憾,老師在上星期巡查的時候,幾次發(fā)現(xiàn)有同學在交流的過程中,并沒有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了,外國人來我國留學學習中國文化、中國語言,相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過,外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學,差距是不是太大了點!
同學們,講普通話對于我們來說很重要,它已成為全社會關注事情。相信我們一定能做到!就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵,講一口流利的普通話,做真正的中國人!
小學生國旗下的演講600字 篇28
親愛的老師們、同學們:
大家好,我是109班蔣楊。今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
人的習慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習慣便很難改掉,但是好的習慣成就好的未來,在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢? 再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生! 下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議:首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。
俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。 美國著名教育家曼恩說:習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。
同學們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
謝謝大家!