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小學(xué)生春天演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-05-14

小學(xué)生春天演講稿(精選17篇)

小學(xué)生春天演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  農(nóng)歷立春節(jié)后,天氣突然轉(zhuǎn)暖。我們身上的棉衣已經(jīng)不能穿了,媽媽說(shuō):“春天終于來(lái)了!

  一大早,我就聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴。我站在陽(yáng)臺(tái)上往外看。有野鴿,喜鵲,紅尾鸛,綠豆鳥(niǎo),麻雀…

  我們小區(qū)高大翠綠的芒果樹(shù)在細(xì)雨中悄悄拔起花穗,花芽一天天長(zhǎng)大,準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)。上學(xué)路上,大道兩旁的榕樹(shù)此時(shí)開(kāi)始落葉,同時(shí)又綻放出黃鵝的新芽,在難得的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  我認(rèn)為春天最有趣的事情是春雨。它不像夏天那樣狂暴而有力,而是細(xì)細(xì)的,連綿的,安靜的,像牛毛細(xì)針,靜靜的落在雨傘上,草地上,泥土上,仿佛害怕吵醒某人。這真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”!

  我真的愛(ài)美麗溫柔的春天!

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng)。雨后的春筍像跳高比賽一樣,一個(gè)勁地往上竄。迎春花搶先一步開(kāi)放,就像春天的信使一樣,告訴大家:春天來(lái)了!

  各種各樣的花也陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)了。山茶花從綠色的葉叢中探出火紅的腦袋,黃色的小眼睛好奇地東張西望地看看這個(gè)全新的世界。金黃色的油菜花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,還引來(lái)了許多蜜蜂來(lái)采蜜,蜜蜂好像在說(shuō):“這些蜜可真香啊!"公園里,桃花和杏花也相繼開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵五顏六色的云朵。

  馬路兩旁種著高高的玉蘭樹(shù),開(kāi)出了飽滿的花,有純潔的白色,有高貴的紫色,風(fēng)一吹,花瓣掉到地上,像給大地穿了一件白色的衣服。

  小草從地下探出頭來(lái)了,給大地鋪上了一層綠油油的地毯。這時(shí),一只美麗的花蝴蝶飛來(lái),在草地上翩翩起舞。

  小朋友們脫掉棉襖,穿上漂亮的春裝,有的爬山,有的放風(fēng)箏,還有的騎自行車。

  ”小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……“小朋友唱著歌的時(shí)候,小燕子真的飛了回來(lái)!

  春天真美好啊!

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清新的空氣中,彌漫著什么味道,好像是小草發(fā)出的芳香,好像是花的香味,還有泥土的清新,一切都好像萬(wàn)物復(fù)蘇。這應(yīng)該是春天的到來(lái)吧。

  小草換上了綠色的衣裳,它們一搖一擺地,好像在向我招手似的,真是可愛(ài)極了。小樹(shù)陸陸續(xù)續(xù)地長(zhǎng)出新葉來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),就吹得左右搖擺,新生的土地,像被人澆了水一樣,濕濕的。有沒(méi)有看見(jiàn)小草向我們搖擺,小草一個(gè)比一個(gè)矯健,一個(gè)比一個(gè)挺拔。嘆了一口氣,也是那么的清新,令人有一種說(shuō)不出的愉快。小草正邁著步子向前進(jìn),看見(jiàn)它們的葉子是人字型的嗎?那正是它們對(duì)我們微笑呢。我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)它們呵呵的聲音。

  春天的第一場(chǎng)雨,雨水是如鉆石一樣珍貴,如果用舌頭舔一下,似乎還有一絲甜意呢!怪不得池塘里的魚(yú)在爭(zhēng)先恐后的喝這寶貴的雨水。雨,悄悄地從空中滴落下來(lái),打在地面上,似乎還有這一絲淡淡的香味!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草木叢生,小草在風(fēng)中舞動(dòng),樹(shù)葉在空中搖動(dòng)著,好看極了,風(fēng)又吹來(lái)了,風(fēng)中彌漫著春天那一股熟悉的味道。

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春姑娘悄悄地來(lái)了,她在眾所不知的情況下來(lái)了。所以,我決定去尋找她。

  我把地點(diǎn)定在飛來(lái)山和農(nóng)田里。星期六,我和爸爸一起,來(lái)到了飛來(lái)山上,準(zhǔn)備尋找春姑娘的足跡。來(lái)到入口,穿過(guò)清涼寺,就來(lái)到了應(yīng)天塔腳下。塔下是一派春的景象,小溪邊的柳樹(shù)抽出新的嫩芽,像一塊塊翠綠的玉石;開(kāi)得正紅的山茶花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。連小溪里的小魚(yú)也與冬天大不相同,都出來(lái)嬉戲了,不像冬天,死氣沉沉的。

  春姑娘的足跡印在植物上。

  在山上游玩的游客們,他們的穿戴都發(fā)生了變化:冬天,人們穿著厚厚的保暖衣褲。而現(xiàn)在人們脫去厚厚的保暖衣褲,也拿掉了手套、帽子。原來(lái),人們穿得密不透風(fēng),而現(xiàn)在,穿得清爽灑脫。

  春姑娘的足跡印在衣物上。

  道路上,我放眼望去:一大片一大片的金黃色的油菜花,像金色的海洋。農(nóng)民伯伯還在耕種,雖然很辛苦,但他們的臉上沒(méi)有一絲厭煩,卻充滿了喜悅。好像他們已經(jīng)看到了豐收的情景:一大捆一大捆的青菜自己家吃不完,就挑出去賣。還有笑彎了腰的稻子,火紅的高粱······

  春姑娘的足跡印在農(nóng)田里。

  春天,已經(jīng)到了,生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)到了,我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡,它在植物上、衣物上、農(nóng)田里······

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天終于來(lái)了!看,小草換上了新衣,花也要開(kāi)放了!好不容易周末抽出了點(diǎn)空,我和媽媽來(lái)到小區(qū)花園來(lái)看花去了。

  一進(jìn)小區(qū)的花園,我就看到了花中四君子之一的梅花。媽媽說(shuō),四君子是梅花、蘭花、竹子和菊花,古代有很多人畫(huà)它們,當(dāng)然,還有很多的詩(shī)描寫(xiě)和贊美它們。我走近一聞,啊,花香沁入了我的心田!梅花就像一位亭亭玉立的少女向我們微笑。我們又看見(jiàn)了櫻花,原來(lái)不僅櫻花在日本有,我們中國(guó)也有。日本人非常喜歡櫻花開(kāi)放的時(shí)候,而我最喜歡它快謝的時(shí)候,因?yàn),花瓣落了下?lái),就像一場(chǎng)花瓣雨。有風(fēng),花在動(dòng);沒(méi)風(fēng),花就像一團(tuán)粉紅色的云朵。突然我們聞到一股香氣,是什么花呀?順著香氣找,原來(lái)是一些不知名的小黃花。還有好多好多的蜜蜂,它們正在采蜜呢!我禁不住地念道:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到這飛到那,它們?cè)诟墒裁?原?lái)在采蜜!

  回家路上,我們看到兩株相同的海棠,但一株花開(kāi)的多,另一株花開(kāi)的少。媽媽說(shuō),因?yàn)樗鼈円恢瓿?yáng),另一株背著太陽(yáng),所以,當(dāng)然一株花多一株花少了。

  春天是人們寄存希望的季節(jié),因?yàn)榇禾旆浅E,萬(wàn)物復(fù)蘇,還有很多含苞待放的花朵。!春天,我忍不住要用歌聲高聲地贊美你!

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天靜悄悄的來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象。春天在哪呢?

  我迎著春風(fēng)走向公園,公園里的桃花,杏花,梨花,海棠花都開(kāi)了。粉紅的桃花,讓人忍不住想咬上一口,紅艷艷的杏花,雪白的梨花,令人心曠神怡。風(fēng)一吹,海棠花的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),仿佛下雪了一般。

  我走過(guò)公園繼續(xù)尋找春天,走進(jìn)了田野,田野里金黃的油菜花迎著太陽(yáng),像一群金黃的蝴蝶在空中飛舞,走著走著我發(fā)現(xiàn)了一條小溪,那小溪發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,小溪邊的小草是被調(diào)皮的春天叫醒的,一陣春風(fēng)吹過(guò),小草搖搖晃晃,像在跳舞。

  穿過(guò)田野,來(lái)到了森林。森林里冰雪化了,燕子從南方飛回來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)出了新的嫩芽,許多不知名的花爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出陣陣清香。

  我走啊!走啊!走進(jìn)了春天的校園,許多樹(shù)都發(fā)出了嫩芽,小朋友在操場(chǎng)上感受著春的氣息,一個(gè)個(gè)跑來(lái)跑去,小臉紅撲撲的,可愛(ài)極了。

  春天在哪兒?在美麗的大自然里。

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走來(lái),小草探出了頭,河里的冰融化了。我們幾個(gè)孩子,脫掉棉衣,沖出家門(mén),去欣賞那萬(wàn)紫千紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界……

  粉紅的桃花開(kāi)滿了枝頭,我想,那是春天的妝容。樹(shù)木長(zhǎng)出了新的綠葉,那是春姑娘的秀發(fā)。解凍的小溪嘩啦嘩啦的向前奔去,那是春姑娘的甜美歌聲。早開(kāi)的迎春花,一簇,兩簇,那是春姑娘的使者吧?

  春姑娘悄悄的藏起來(lái),和我們玩捉迷藏,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)她。我們看到了她,我們聞到了她,我們碰到了她。她在花叢里對(duì)我們微笑;她在柳枝上蕩秋千;她在蝴蝶群里自由自在地飛;她在鳥(niǎo)兒的嘴里叫;我們躺在柔軟的草坪上靜靜的看著她,任由春日的陽(yáng)光輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。

  閃電哥哥閃著一道耀眼的白光,雷公公轟隆隆的敲著大鼓,鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮的飛翔,五彩斑斕的蝴蝶交織在一起,植物們隨風(fēng)擺動(dòng),就好像正在為美麗的春姑娘奏歡迎曲春天在哪里,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……

  春天來(lái)了,我愛(ài)美麗的春天。

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  走過(guò)寒冷的冬天,春天終于來(lái)了。踩著不變的步伐,她帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。

  我愛(ài)春天,愛(ài)那寒意猶存而又不泛溫馨的春風(fēng),是它輕輕拂醒大地,睡了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了眼,春風(fēng)是生命的使者。

  我愛(ài)春天,愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花,告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面,好奇地張望著;楊柳擺動(dòng)著枝條,隨著春風(fēng)舞蹈著;報(bào)春花鼓起了小喇叭,滴答、滴答。雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著和融融的春風(fēng)迎面撲來(lái)。因此,春雨是生命的耕耘者!

  我愛(ài)春天,愛(ài)春天里的蛙鳴、鳥(niǎo)叫和一切充滿活力的可愛(ài)的小生靈,尤其是那些可愛(ài)的小燕子,我常在樹(shù)枝上和電線上尋找,因?yàn)殡娋上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧唧啾啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。

  每當(dāng)春到河岸,漫步在河邊,望著河中奔流的春水,望著對(duì)岸綠油油的麥苗和叢林,呼吸著無(wú)比清爽的氣息,感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。是多么舒適啊!

  再看,河對(duì)岸的沙灘上空,各式各樣的風(fēng)箏,隨著春風(fēng)漸漸地融進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。

  到處都是春的影子,春常常引起我的思索:春天是生命和希望的象征,我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  冬天已經(jīng)過(guò)去,春風(fēng)吹拂大地,四處留下了春的足跡。她走過(guò)大山,映山紅相繼開(kāi)放,紅艷艷的給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景;她走過(guò)田野,金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺,向人們?cè)V說(shuō)著春的到來(lái);她走過(guò)公園,五彩繽紛的月季露出笑臉,迎著微風(fēng),跳一支快樂(lè)的舞蹈。

  春雨也漸漸彈起了她的序曲。雨落在池塘里,像滴進(jìn)了晶瑩剔透的玉盤(pán),濺出千萬(wàn)顆珍珠;雨落在樹(shù)梢上,像一把萬(wàn)能的梳子,給枝條打理起柔軟的頭發(fā);雨落在大地上,卷起一波波輕煙,土地好像綻放出一個(gè)個(gè)笑臉,滋潤(rùn)心間……

  春天的天空特別藍(lán),藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì),只有棉花糖般松軟的云朵點(diǎn)綴著它;春天的天空特別耀眼,好像一汪湖水,深不可測(cè);春天的天空特別可愛(ài),給風(fēng)箏無(wú)限遨游的空間,給鳥(niǎo)兒自由飛翔的天地。

  春天的小溪是一位歌手,“叮咚、叮咚”,唱著清脆又悅耳的歌。她也是一位畫(huà)家,描繪著翠綠的青草,紫色的野花。她還是一個(gè)托兒所,收留著所有的小動(dòng)物。魚(yú)兒可以暢游,鴨子在水中嬉戲,蟲(chóng)兒們?cè)谙吙鞓?lè)的玩!

  春的美不僅存在于她的詩(shī)情畫(huà)意,她也是熱情豪爽的。給予萬(wàn)物充分的滋養(yǎng),讓所有的生命能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。在春天,所有的事物都會(huì)感到幸福,充滿希望。

  該怎么形容春呢?只能說(shuō)春是新生的開(kāi)始,向陽(yáng)而生。

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里!背@歡快的歌曲,我去尋找春天。

  我來(lái)到田野里,看到很多樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,草地上的小草也鉆出了新的嫩芽,一些不知名的花爭(zhēng)先開(kāi)放著。綠油油的麥田一望無(wú)際,微風(fēng)吹來(lái),像是綠色的海洋洶涌澎湃著,用鼻子聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處,有三五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,歡樂(lè)地跑著跳著。

  我和爸爸媽媽又來(lái)到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花,十分的漂亮。我問(wèn)爸爸是什么花,爸爸說(shuō)是迎春花,因?yàn)樗谴禾扉_(kāi)得最早的花,它是第一個(gè)來(lái)迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開(kāi)了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊,我看見(jiàn)湖里已經(jīng)沒(méi)有冰了,幾只小鴨子在歡快地游著。游樂(lè)場(chǎng)里,人們已經(jīng)換上了春裝,正在鍛煉身體,一邊交談著,歡樂(lè)的笑聲蕩漾在空氣里。

  春天多么完美,我喜歡春天。我愛(ài)春天美麗的景色,更愛(ài)春天歡樂(lè)的人們。

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!春風(fēng)吹過(guò)來(lái),暖洋洋的,不再是刺骨的寒風(fēng)了,小朋友不用再穿厚厚的棉襖了。

  我們最愛(ài)春天,春天是最美麗的季節(jié),小草悄悄地從地下鉆出來(lái)了,給大地增添了一片綠色的地毯。桃花也盛開(kāi)了,紅紅的,一朵一朵,真美麗!小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的綠芽,就像剛生的嬰兒,我們都要愛(ài)護(hù)它們。

  春天來(lái)了,我們?cè)诓賵?chǎng)上自由地玩耍。有的放風(fēng)箏,有的拍皮球,充滿了歡聲笑語(yǔ),多么快樂(lè)!

  春天來(lái)了,老師還會(huì)帶我們?nèi)ゴ河,我們最喜歡春游了。

  俗話說(shuō):“一年之季在于春!”現(xiàn)在,我們要好好制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春姑娘拉著裙擺,邁著輕盈的舞步來(lái)到人間。她用自己的金手指一點(diǎn),小草穿上了碧綠的新裝,花兒披上了五顏六色的彩袍;她用小手輕輕一撫,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,小河的冰也融化……

  春風(fēng)吹過(guò),好像母親溫柔的手撫摸我的臉蛋。我貪婪地呼吸著這帶有泥土芳香的清新的空氣,突然有一絲花香鉆入我的鼻子。瞧,一朵朵桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉。她們擠在一起,有說(shuō)有笑,打打鬧鬧,仿佛一群不懂事的小姑娘!岸6_诉恕笔钦l(shuí)在高歌?原來(lái)是小溪!它與百鳥(niǎo)合唱,演奏一首春天的交響曲。春風(fēng)被它們逗得哈哈大笑,樹(shù)葉興奮地拍手,小鳥(niǎo)受到鼓勵(lì),更是忘我地歌唱。它們是一個(gè)個(gè)小音符,只有在一起,才能唱出獨(dú)特的春之歌。

  游玩了一整天,卻絲毫不感到疲倦。我躺在青草地上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。一群不知名的小野花依偎在我身旁,我閉上眼睛,靜靜享受春天的美好……

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  每個(gè)人都脫下厚厚的衣服,感受春天的溫暖。

  春天就像一個(gè)害羞的女孩,躲藏著。

  草把它的小腦袋伸出地面。那是春天的眉毛嗎?

  幾朵花盛開(kāi)成五顏六色的布。那是春裝嗎?

  樹(shù)上長(zhǎng)滿了小嫩芽。他們是春天的孩子嗎?

  泉水很溫暖。那是春天鋼琴的聲音嗎?

  鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啁啾,仿佛在說(shuō):“春天終于來(lái)了,多美!”

  春天來(lái)了,我看見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了,聞到了,春天在樹(shù)上,鳥(niǎo)鳴聲中…

  春天多美啊!

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天帶著生命和希望,步履輕盈趕來(lái)了。她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地趕來(lái)了。她輕輕地吹了一口氣,吹綠了整個(gè)大地,也吹綠了我們的校園,尤其是我們學(xué)校的小花園。

  花園里,春姑娘給小樹(shù)們都換上了新的綠衣裳,使它們精神抖擻,顯得更加新綠了,毛茸茸的嫩葉迎著和煦的陽(yáng)光,隨著微風(fēng)搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向我們招手示意;樹(shù)旁三三兩兩的花蝴蝶在樹(shù)叢中來(lái)回追趕嬉戲著,好似在給小樹(shù)們伴舞,共同慶祝春天的到來(lái)……

  地面上,小草兒也脫下了黃外套,變成了綠衣小天使,綠盈盈地鋪滿一地,猶如綠色的地毯,踩上去軟綿綿的。五顏六色的花兒點(diǎn)綴在綠毯上,色彩斑斕,美麗極啦。它們隨著溫暖的春風(fēng),搖著她們可愛(ài)的小腦袋,像一個(gè)個(gè)小精靈,把春天的嫵媚盡情灑向人間……

  春天里的小花園,到處充滿了生機(jī),給人以力量,又似一副美麗的圖畫(huà),讓人流連忘返。正是因?yàn)檫@些,校園才處處彌漫著綠的芬芳,春的氣息。

  我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)這校園美麗的一角。

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇15

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  第一聲?shū)B(niǎo)鳴,從樹(shù)林那頭傳來(lái),清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái),近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞(gè)方向,在樹(shù)葉間,在嫩芽?jī)豪,順著枝椏奔放起?lái)。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了溫暖的春風(fēng)緩緩的吹著。春天來(lái)了,它既不冬天那么寒冷,又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風(fēng)終于變得溫柔起來(lái)。喂!快醒醒!它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰,在柔和的春風(fēng)中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。

  小草也醒了。它們一個(gè)個(gè)挺拔起身子,探著頭向太陽(yáng)微笑。

  林子外是一條河,我的母親河。河水在漲,浸過(guò)泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場(chǎng)冰凍,忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著,舒緩地向前流動(dòng),帶著春天的氣息,映著河對(duì)岸一坡一坡的金黃,那么愜意而張揚(yáng)。春天到了,大樹(shù)公公穿上了新裝,笑瞇瞇的在太陽(yáng)下歡笑著。春風(fēng)不停的吹,吹醒了久違了的動(dòng)物朋友們。森林里開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。

  濃濃花香引來(lái)了美麗的小蝴蝶。瞧!勤勞的小蜜蜂也開(kāi)始勞動(dòng)了。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,好像在討論怎樣編排出春天的歌。

  春雨落在花叢中,落在小動(dòng)物的身上。萬(wàn)物復(fù)蘇了!楊柳姑娘梳著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)。小河里,一幅美麗生動(dòng)的春畫(huà),映入我的眼簾。

  啊!這就是春!

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一年四季,春夏秋冬我最愛(ài)的是春天。告別了冬天的大地冰封萬(wàn)里雪飄,一陣暖風(fēng)吹過(guò),春天到了,雪融了,草綠了,花開(kāi)了。萬(wàn)物復(fù)蘇。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香鶯歌燕舞,那一片綠最是讓人心動(dòng)!

  我喜愛(ài)春天的生機(jī)勃發(fā),細(xì)細(xì)枝葉間,鳥(niǎo)兒們嘰嘰啾啾地唱著春的歌謠。河岸上,小小的草尖正努力地向上冒,那是一片茸茸的,仿佛帶著淡淡香氣的綠。很有一點(diǎn)兒嬰兒奶奶嫩嫩的味道。讓人看著不忍踩踏,只想用臉兒輕輕地觸碰。仿佛一個(gè)個(gè)小小的手指在臉上拂過(guò)。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,這說(shuō)得就是這平凡而又無(wú)比頑強(qiáng)的小草,這也是春天的寫(xiě)照。春天總給人無(wú)限的希望。

  春天的風(fēng)也是特別的,它不像夏天的風(fēng)那么濃郁,不像秋天的風(fēng)那么爽朗,不像冬天的風(fēng)那么凜冽,春天的風(fēng)微寒中帶著絲絲的暖意,一陣風(fēng)吹過(guò)不由得你就會(huì)深吸一口氣,抬頭挺胸,一下子會(huì)神清氣爽起來(lái)。春天的風(fēng)總是會(huì)讓人在歡喜中多一分清醒。二月春風(fēng)似剪刀,這一剪刀劃開(kāi)了冰封的河面,將枯黃的枝條剪出了一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽。采一片新芽,卷起來(lái),用力吹,美妙的音符就會(huì)在那風(fēng)中飄蕩,很是愜意。一陣春風(fēng)吹過(guò)湖面,那真是吹皺一池春水,我看水面,怎么看都像一張正在微笑的臉。春天是快樂(lè)的季節(jié)。

  經(jīng)過(guò)一冬的蜇伏,到了春天,各種各樣的花兒像趕集的大姑娘小媳婦一樣,打扮的花枝招展,嘻嘻哈哈打打鬧鬧,真叫一個(gè)熱鬧。你看那桃花最是害羞,剛一露臉就染上了紅暈。杜鵑花倒是一個(gè)潑辣的性子,那火紅的衣裙,映得人睜不開(kāi)眼。最愛(ài)那水仙,清清淡淡,獨(dú)自綻放那份美麗。

  如此多姿多彩的春天怎能叫人不愛(ài)呢!我愛(ài)春天的景致,更愛(ài)春天那昂揚(yáng)的精神!

  謝謝。

小學(xué)生春天演講稿 篇17

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天來(lái)了,春姑娘給大地披上了一件綠油油的衣裳。剛離開(kāi)冬天的銀裝素裹,又迎來(lái)了春天的可愛(ài)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)數(shù)綠色的生命從淮安大地里鉆了出來(lái),在風(fēng)中向路人們招手問(wèn)好。

  清晨,薄霧如輕紗般籠罩著大地。我拉開(kāi)窗簾,!春天是多么美麗動(dòng)人啊!我迫不及待地到大自然中去走一走。

  小草在風(fēng)中伸著懶腰,剛剛從淮安大地里鉆了出來(lái),這讓我不禁想起了韓愈的一首詩(shī),《早春呈水部張十八員外》里的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”

  走著走著,看到了一排楊柳在風(fēng)中搖曳著她那纖柔的腰肢,賀知章曾寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī),那當(dāng)然是人人皆知的《詠柳》啦:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  小河里,有一群鴨子在歡快的嬉戲著,他們游得十分快,像安了發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。有的靜止不動(dòng),仿佛在享受這春天,這又讓我想起了蘇軾的《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  河邊,一群頑皮的孩子正拿著大魚(yú)網(wǎng)捕捉蝴蝶,楊萬(wàn)里的的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。

  春天可真美!我們一定要好好珍惜!

  謝謝。

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