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小學(xué)生熱愛生活放飛夢(mèng)想演講稿2023

發(fā)布時(shí)間:2023-05-16

小學(xué)生熱愛生活放飛夢(mèng)想演講稿2023(精選3篇)

小學(xué)生熱愛生活放飛夢(mèng)想演講稿2023 篇1

  大家好!

  我是二(2)班的___,我演講的題目是《讓夢(mèng)想展翅飛翔》。

  漫漫人生中,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果你要問我的夢(mèng)想是什么?我將大聲地告訴你,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的.醫(yī)生。

  有的人可能會(huì)納悶,你為什么想當(dāng)醫(yī)生呢?這得從我經(jīng)歷的一件事說起,前段時(shí)間,媽媽得了一種很難治的病,頭暈?zāi)X脹,無精打采,吃了好多藥也不見好轉(zhuǎn),看到媽媽成天唉聲嘆氣的樣子,我難過極了,我好想幫幫媽媽,可我什么也做不了,我想,要是我會(huì)治病那該多好呀!幸運(yùn)的是,媽媽到廣州找到一位醫(yī)術(shù)高名的專家進(jìn)行治療,身體漸漸好了起來,看到媽媽臉上開心的笑容,我心里別提多開心了。是醫(yī)生幫媽媽解除了病痛,使我家里重新有了笑聲和歡樂,我感到醫(yī)生就是上帝派到人間救死扶傷的天使,給無數(shù)家庭帶來幸福和希望,因此,我下定決心,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的“白醫(yī)天使”,治病除痛,救死扶傷。

  我問爸爸,怎樣才能成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,爸爸說,首先,你得好好學(xué)習(xí),考上醫(yī)科大學(xué);其次,世界上最先進(jìn)的醫(yī)學(xué)論文都是用英文發(fā)表的,你要想學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)術(shù),必須先學(xué)好英語。

  千里之行,始于足下。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我在小學(xué)階段定下了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)好課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,閱讀1000本課外書籍,打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ);每天聽讀英語一小時(shí),到六年級(jí)時(shí),能夠閱讀原版英語小說。在老師們的辛勤培育和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,我朝著這個(gè)目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,連續(xù)兩年獲得年級(jí)第一名,已經(jīng)學(xué)完了新概念英語第一冊(cè),每周堅(jiān)持跑步鍛煉身體磨練意志。有句名言叫作:Wherethere is a will there is a way,有志者事竟成,我相信,通過堅(jiān)持不懈的努力,我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么呢,拿出行動(dòng)來吧,讓我們用行動(dòng)為夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)想展翅飛翔吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生熱愛生活放飛夢(mèng)想演講稿2023 篇2

  播下夢(mèng)想,無路也有希望!}記

  理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,理想是樹,種下小苗,需要我們用耐心去呵護(hù),總有一天,花兒會(huì)開放,樹會(huì)成長(zhǎng)。

  理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)努力拼搏,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身,我們要敢于去夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無窮無盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事情,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿

小學(xué)生熱愛生活放飛夢(mèng)想演講稿2023 篇3

  有這樣一種東西,他承載著人們的希望,他看不見摸不著,卻能在人們的心中產(chǎn)生巨大的能量。他叫做夢(mèng)想。“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動(dòng)地!备杪暭な幹业那啻簹q月,那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠(chéng),經(jīng)過努力,我登上三尺講臺(tái),圓我的教師夢(mèng)。當(dāng)我融入到人民教師這個(gè)集體當(dāng)中,我被這個(gè)集體所感動(dòng),從此我心中有了一個(gè)新的夢(mèng)想。一個(gè)所有老師共同的夢(mèng)想。工作不滿兩年,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。

  你可曾知道,多少次當(dāng)老師走出家門,走向?qū)W校,走向等待著他的學(xué)生的時(shí)候。他的孩子可能正在哭泣著叫媽媽,他的老父親可能正在病床上打點(diǎn)滴,多少次他放棄了與家人的團(tuán)聚,多少次他放棄了為人子女,為人父母應(yīng)盡的責(zé)任。可是,是什么讓老師狠心放下哭泣的孩子,是什么讓老師含淚不顧生病的父母,是夢(mèng)想,是那個(gè)所有老師共同的夢(mèng)想。你可曾知道每日清晨,當(dāng)許多人還在熟睡,老師已經(jīng)踏上了上班的路。夜幕降臨,許多人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師卻仍在忙碌工作。不知多少個(gè)日日夜夜,老師的身影總是出現(xiàn)在講臺(tái)前,課桌旁。不知多少次老師一邊又一遍為學(xué)生講述著那道題目,直到他點(diǎn)頭聽懂?墒,是什么讓老師忘記了休息,是什么,讓老師忘記了疲憊,是夢(mèng)想,是那個(gè)所有老師共同的夢(mèng)想!

  你可曾知道在汶川地震中譚千秋老師用血肉之軀為學(xué)生擋住倒塌的樓板,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。你可曾知道佳木斯女教師張麗莉在安全一線之時(shí),卻依然推開身邊的學(xué)生,而自己卻終身殘疾。你可曾知道,湖北女教師周玉蘭任憑歹徒將尖刀刺向自己,而自己卻死死守住學(xué)生參加高考的準(zhǔn)考證,最后倒在血泊中。可是,是什么,讓老師忘記了生死,是什么,讓老師誓死守護(hù)他的學(xué)生。是夢(mèng)想,是哪個(gè)所有老師共同的夢(mèng)想!懷揣著那個(gè)夢(mèng)想,他們陪伴著學(xué)生成長(zhǎng),注視學(xué)生成才,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  老師是一個(gè)奉獻(xiàn)的群體,堪稱太陽底下最神圣的職業(yè),他們用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)精神肩負(fù)起祖國(guó)和人民的重托,肩負(fù)起整個(gè)社會(huì)承前啟后的歷史使命。老師是一個(gè)英雄的群體,堪稱英雄的人民教師,他們用英勇無畏和大愛之舉,為學(xué)生筑起生命的長(zhǎng)城,向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。老師是一個(gè)有夢(mèng)想的群體,堪稱人類靈魂的工程師,他們用海納百川的博大胸襟,他們用忠于祖國(guó)忠于人民的赤子情懷,他們用自己一生追求的夢(mèng)想,支撐著自己一路前行。

  如果非要說請(qǐng)什么是老師的夢(mèng)想,我想用一首小詩(shī)結(jié)束我今天的演講:是否有這樣一片天空,可以讓我自由飛翔;是否有這樣一方土地,可以讓我靜靜流淌;我不是高山,我只是一粒石子,我不是大海,我只是一支小溪;可是,我有我的希望,我有我的夢(mèng)想,光陰輪換,歲月更迭,我會(huì)將我堆積成一座高山,我會(huì)將我匯聚成一片海洋。我的學(xué)生只要你愿意,老師愿做你的鋪路石。我的學(xué)生只要你愿意,老師寧愿干涸為你汲取營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)楦改赶M吹侥銈兂砷L(zhǎng),因?yàn)榧亦l(xiāng),需要你們年輕的力量,因?yàn)樽鎳?guó)會(huì)因?yàn)槟銈,更加繁榮富強(qiáng)。這就是一個(gè)老師的夢(mèng)想!

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