最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 范文大全 > 演講稿 > 小學(xué)生演講稿 > 陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué)(精選29篇)

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-16

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué)(精選29篇)

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇1

  校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時(shí)候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

  春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實(shí),一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

  校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個(gè)乒乓球臺?:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認(rèn)真的態(tài)度,比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們,開動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

  校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。

  我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動(dòng)會上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢--有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇2

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)你的窗口的時(shí)候,你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下的時(shí)候,你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽光的中的時(shí)候,你是否感到心中無比舒暢?當(dāng)陽光一直伴著你的時(shí)候,你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充滿陽光的校園。

  想當(dāng)初,我牽著爸爸的手,踏進(jìn)了這座充滿陽光的校園。漸漸的,我愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場,愛這里的花草,愛這里的陽光、每一天都是陽光伴我來到學(xué)校,當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時(shí)候,陽光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,陽光目送著我,直到自己漸漸消失?梢哉f,我是先愛上了這里的陽光,才愛上了這座學(xué)校。

  校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的樹木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動(dòng)人。每個(gè)同學(xué)在校園里都彬彬有禮,老師的眼神不是那么嚴(yán)厲,而是充滿了溫柔與慈愛。有時(shí)我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?

  開始,我是這座校園的來賓,現(xiàn)在,我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了!每一次我坐在這里,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身后是爬滿細(xì)網(wǎng)的小花藤,頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧。他們想把藍(lán)天遮住,但陽光透過那些細(xì)小的葉縫鉆了進(jìn)來,星星點(diǎn)點(diǎn),好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石,給人以美的享受。春天,小嫩芽才剛剛爬滿細(xì)網(wǎng),陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤,大而厚實(shí)的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機(jī),而這時(shí)的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂著大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,這里已經(jīng)白雪皚皚,陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這里,更愛這座校園!

  如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺--陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,每個(gè)人都是陽光的。我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我將離開這里,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象.

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇3

  我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫嚴(yán)若鵬。

  他長著一副胖乎乎的鵝蛋臉,臉上鑲嵌著一對直勾勾的細(xì)眼,總是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn),像兩顆水晶發(fā)亮的寶石,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子;一對眼睛中間橫臥著筆直的、機(jī)靈的鼻子;那說話結(jié)結(jié)巴巴的小嘴,總喜歡提一些天真的問題,使人無以回答;那排列整齊的牙齒像磨洗過了一樣,又白又亮;他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮,像條清澈的小溪;腦袋上長著一對不大不小的耳朵,好像吊壺的兩個(gè)把手;他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力,白凈的平腳板走起路來特別有勁。

  嚴(yán)若鵬非常能吃,你們別以為他那又細(xì)又小的嘴吃不下東西,他可能吃了。有一天,我正走在上學(xué)的路上,看見嚴(yán)若鵬一手拿著橘子,一手揣著酸奶。我走上前去問:“你怎么拿這么多東西呀?”他邊吃橘子邊應(yīng)道:“今天不是有勞動(dòng)課嗎?”我又問:“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎?”他邊喝牛奶邊答道:“沒辦法,我的肚子是個(gè)無底洞,總是吃不飽!”他嘴里還念念有詞的說:“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子,把嘴巴一抹對我說:“鄧斯舜,你在電腦上玩過《極品飛車6》嗎?”說著,不由得神采飛揚(yáng),仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來。

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇4

  校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。這時(shí)期,有草莓味兒的甜蜜,檸檬味兒的酸楚,牛奶味兒的純潔和咖啡味兒的苦澀。青春的故事在這里展現(xiàn),友情的故事在這里升華,學(xué)習(xí)上的競爭在這里無處不在。

  校園就是一個(gè)充滿激情,充滿挑戰(zhàn)的地方。在這里,時(shí)刻都彌漫著競爭的火藥味兒。一次,班里有個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,又轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué),于是,在校園這片沃土上,無論何時(shí)都能看到兩個(gè)如饑似渴的汲取知識的身影在書海中暢游,他們不動(dòng)聲色的較量著,在無形的戰(zhàn)場上打拼著。校園中有競爭就注定要有成功或失敗。但是,面對失敗,我們只是哭泣嗎?不,我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對,要有百分之百的努力去擦掉傷心的淚。用我們辛勤的汗水和智慧去收獲果實(shí)。

  其實(shí),在校園中更多的還是酸楚,因?yàn),?dāng)你踏入中學(xué)的大門時(shí),就注定和電視機(jī)無緣了,隨之而來的是沉重的壓力和責(zé)任。這時(shí)候,臺燈就像吃了興奮劑,睜著它那似乎永遠(yuǎn)也閉不上的眼睛;書包像吃了發(fā)酵劑,一個(gè)勁兒的膨脹,這些我們都要去面對。并且,還要盡快地調(diào)整自己,以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。

  在校園里,有失敗的淚水,有成功后的喜悅,還有最純潔的友情。總之,校園就是這樣一個(gè)充滿詩情畫意的地方,一個(gè)充滿青春活力的地方,在這里將有明日的東方之星,又有明日的東方巨龍,還有早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。在人生的漫漫旅途上,雖然困難和挫折依舊,但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它還會在我的心中散發(fā)著清香……

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇5

  尊敬的老師、敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級二班的李。懷著激動(dòng)和感恩的心情站在這里,我要感謝五年來老師和同學(xué)們給予我的幫助、支持和鼓勵(lì)。是你們無私的愛讓我在這個(gè)快樂的大家庭里健康成長!

  我是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極上進(jìn)的學(xué)生。作為班長,我在各方面嚴(yán)格要求自己,凡事以身作則。是老師的小幫手,同學(xué)的好伙伴。學(xué)習(xí)上我勤奮努力,爭當(dāng)“領(lǐng)頭羊”,每次測試成績都名列前茅。年年評為“全面發(fā)展星”和“技能小能手”,獲得“美德少年”和“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。利用課間耐心細(xì)致的給學(xué)習(xí)成績相對落后的同學(xué)講解難題,看到同學(xué)成績提高了我既快樂又幸福。

  “贈人玫瑰,手留余香”媽媽常教導(dǎo)我要有愛心、樂于助人,身為“美德少年”的我時(shí)刻懂得感恩。“勿以善小而不為”銘記于心。記得那是一年級的暑假,《齊魯晚報(bào)》招募暑期小報(bào)童。我聽說賣報(bào)紙的錢里有一部分報(bào)社會捐給災(zāi)區(qū),不顧夏日的酷熱毅然加入到給災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍里。說來那七月的天,艷陽高照、驕陽似火,在太陽下站一會都汗流浹背,何況我在烈日下抱著報(bào)紙東奔西跑呢。看著賣報(bào)紙賺來的錢,再看看路邊裝著冰涼爽口雪糕的冰箱,我抿了抿嘴,拿出紙巾擦了擦滿臉的汗水,攥緊手里的錢。堅(jiān)決不能花!要給災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心。此外,我還多次參加《小鬼當(dāng)家》愛心義賣活動(dòng)。賣報(bào)紙和義賣攢的錢我一分都沒沒舍得花,希望能派上大用場。去年我校趙浩宇同學(xué)不幸得了白血病,我毫不猶豫的把錢全部捐給了他。我很慶幸自己沒有把錢浪費(fèi)在吃吃玩玩上,而是好鋼用在了刀刃上。

  “百善孝為先”在家里,我是懂事孝順的好孩子。爸爸、媽媽每天辛苦忙碌,我從不讓他們?yōu)槲也傩,不惹他們生氣。從小媽媽教我?a href="http://9000bbs.cn/tool/sanzijing/">三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,三歲時(shí)我就效仿“東漢黃香溫席”,寒冷的冬天用自己的體溫給媽媽暖被窩。在社會上,我愛護(hù)公物、尊老愛幼,坐公交車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座。我還十分勤儉節(jié)約,從不亂花錢,不亂買零食和玩具。

  “給永遠(yuǎn)比拿快樂”雷鋒叔叔說:“一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。”在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會盡自己所能去幫助身邊的人,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。請大家相信我,支持我!投下您寶貴的一票,我不會讓大家失望的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇6

  星期一上午,最后一節(jié)課是體育課,體育老師說男生一律踢足球。同學(xué)們都高興的跳起來,飛快的跑向足球場。

  開始踢足球了,我們班陳新旗發(fā)球后,正要宋大元傳球,五班的一個(gè)同學(xué)搶了球向我們的球門踢去。李震宇大聲喊:“守住球門!”王奕凱拼命守住了球門并飛起一腳踢了個(gè)飛球,球飛速的進(jìn)了五班的球門,因?yàn)樗麄兌济χ鴵屒,球門失守了。陳新旗每次踢球的時(shí)候總要把球傳給宋大元。同學(xué)們覺得應(yīng)該換人了,可是宋大元不讓。陳新旗一發(fā)球,踢猛了,球出界了。同學(xué)們嘆了口氣說:“你會不會發(fā)球啊?”五班發(fā)球了,他們的人攔著我們的人,不讓靠近。五班的人一腳也踢出了界。張江江說:“太傻了!”這時(shí),老師吹響了哨子,也就是下課了。我們贏了,五班輸了。我們高興極了!

  球賽雖然結(jié)束了,但是我們的笑聲依然飄蕩在操場上……

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇7

  清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

  樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,

  原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友,一點(diǎn)也不勢弱,小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他勉播體操,看

  他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

  在校園的一角,我們五(6)中隊(duì)正在訓(xùn)練長繩呢,兩個(gè)人用力的甩繩,而隊(duì)員們輕快地在長繩里穿

  梭,正在八字跳呢,一個(gè)連一個(gè),怎么也不會斷截,那動(dòng)作輕快,敏捷,快速,一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍

  毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,剛學(xué)會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

  校園,陪伴我們成長,這是一個(gè)充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇8

  陽光,給冰冷的冬天帶來了溫暖與生機(jī).

  --題記

  撥開陰冷的云,陽光傾瀉了下來,灑在積水的路面,金燦燦的,給無奇的路面增添了色彩.看到這美麗的一幕,我笑了,背著書包,繼續(xù)走在這條因陽光而變得美麗的道路上.

  走進(jìn)校園,路過池塘,看陽光鋪在這平靜的水面上,像金子一般的燦爛奪目,一瞬間刺痛了我的眼睛.微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,吹皺了湖面,讓它不再像先前一般平靜,卻又顯得波光粼粼了.好美!

  帶著感嘆,我走在了校園的林蔭道上.已是冬天,兩旁的樹木都已經(jīng)落光了樹葉,只剩下光禿禿的樹枝.它們站在路的兩旁,猶如一個(gè)個(gè)年邁的老人,形容枯槁奄奄一息.這站在寒冷中的樹木們,它們所留給人的,也只有無盡的惋惜與感慨.這時(shí),陽光來了.她擦著樹枝照射近來,給這個(gè)顯得有些凄涼的地方,帶來了無限的生機(jī),一切的事物都因陽光的眷顧而變的美好.

  迎面而來的是一群快樂的中學(xué)生,他們的臉上都掛著迷人的微笑.我想,是陽光帶給了他們好心情吧.看,他們走在金色的光輝中,手里拿著書,他們的背上似乎在瞬間長出了翅膀,就好像一個(gè)個(gè)走在光芒中的天使.

  終于走到了教學(xué)樓,我停住了腳步,深深地吸了口氣.陽光,再一次出現(xiàn)在了我的視線當(dāng)中.她用她的光芒將整個(gè)教學(xué)樓包圍了起來,給那白色的磚鍍上了一層金色.第一次,這座原本普通的教學(xué)樓變得不再普通,它呈現(xiàn)出了一種驚心動(dòng)魄的美__因?yàn)殛柟?

  陽光,讓這原本美麗的校園變得更加美麗;讓這陰冷的冬天變得有了生氣.這個(gè)冬季的校園,閃耀著金色的光芒,放射出了一種異樣的美麗……

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇9

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),”今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。今天早上凌晨五點(diǎn)我就起來,穿上整齊的校服趕往學(xué)校,我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運(yùn)動(dòng)會開幕式。

  八十個(gè)同學(xué)化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車,趕往吉利二中。哇,好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚(yáng),鮮花怒放。經(jīng)過簡單的熟悉場地后,排好整齊的隊(duì)伍,開幕式開始了。首先亮相的是本次運(yùn)動(dòng)會的會徽和四個(gè)主題。接下來,彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)和花環(huán)隊(duì)也陸續(xù)登場,在操場圍城一圈。

  在響亮的迎賓曲中,運(yùn)動(dòng)員入場了。區(qū)一小、第六小學(xué)陸續(xù)上場。該我們上場了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺,老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學(xué)由80多名學(xué)生組成的方陣,是本次代表隊(duì)中人數(shù)最多,陣容最大的代表隊(duì)。“五小五小,勇往向前,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,整齊的隊(duì)伍宛如一條五彩的巨龍。

  運(yùn)動(dòng)員全部入場完畢后,幾個(gè)大哥哥升起五星紅旗,宣布運(yùn)動(dòng)會正式開始。運(yùn)動(dòng)員退場后,首先比賽的是廣播體操。第一個(gè)代表隊(duì)代表隊(duì)身著統(tǒng)一體操服,整體構(gòu)造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個(gè)小女孩,寓意升起的太陽,音樂響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過有幾處動(dòng)作都成變形金剛了,但從后面看,就好像一個(gè)人一樣。“完了,完了,徹底完了,咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。

  終于該我們上場了,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學(xué)在周圍圍成一個(gè)巨大方陣,第二部分是10名同學(xué),拉5根長長的皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個(gè)人的手中還有一個(gè)小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片;ǘ湓陲w舞,扇子在閃光。到第四個(gè)小結(jié),那扇子的同學(xué)迅速變換隊(duì)形,變成四朵怒放的荷花,四個(gè)角上各一朵,寓意祖國繁榮富強(qiáng)。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽。“祖國的歌,祖國的歌……”音樂接近尾聲,我們迅速變成做操隊(duì)伍,共10排,每排8人。“第三套全國小學(xué)生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開始。

  突然,莊嚴(yán)地聲音戛然而止.根據(jù)體育老師的指示,不管發(fā)生什么情況,都要站得直,我們一動(dòng)不動(dòng)。過了幾分鐘后,體育老師無奈的對我們宣布:“停電了,一會兒要重新演!”啊,為什么倒霉的總是我們啊!早不停,晚不停,偏偏這個(gè)時(shí)候停電,老天啊!一下子冷場了30分鐘,救星終于到了,在汽油發(fā)電機(jī)的配合下,我們從頭開演。我用盡了全身力氣,盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做得到位。體育老師強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都記得清清楚楚,緊咬著牙關(guān)。終于順利做完了,全體向左轉(zhuǎn):“五小五小,勇往向前,陽光體育,希望風(fēng)帆,陽光校園,希望風(fēng)帆!”

  一個(gè)個(gè)代表隊(duì)陸續(xù)登場,都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°,直到看不見才戀戀不舍得離開了學(xué)校。通過這次表演,可真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!我們不知道經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,換回了二等獎(jiǎng)的好成績。這張獎(jiǎng)狀,是我們?nèi)w廣播體操隊(duì)員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的!

  看過“陽光校園我們是好伙伴演講稿1000字”的人還看了:

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇10

  樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂的地方,在校園里愉快歌唱;

  樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫新校園的歡快樂章。

  我愛新校園的美麗。20xx年國慶過后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,嶄新而雄偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前:走進(jìn)教學(xué)樓,寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開門,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅,墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點(diǎn)燃未來的希望!當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦弟子規(guī),快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學(xué)們。“心有疑,隨札記。就問人,求確義。”是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞?dòng)。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。

  我愛新校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”?炭嗲趭^的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍。

  茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,新校園的樂章終將奏響。

  樹木茂盛的日子,讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

  樹木茂盛的日子,讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;

  樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

  我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇11

  校園本該是一方凈土文明的殿堂。然而近年來一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行為聯(lián)系在一起。

  如前段時(shí)間某市發(fā)生的打架殺人案件一中學(xué)兩名學(xué)生黃某韋某,因曬衣服使用頂衣桿問題發(fā)生爭吵打架,黃某在沖動(dòng)憤怒中,用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數(shù)刀后逃逸,韋某最終在被送往醫(yī)院的途中,因傷勢過重而死亡。

  這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點(diǎn):

  第一、學(xué)生自身不珍惜自己的生命漠視自己的健康。中學(xué)生自殺、自殘事件時(shí)有發(fā)生。加之青少年學(xué)生做事容易沖動(dòng)部分學(xué)生法制觀念淡薄使得他們在與他人發(fā)生矛盾后常常用暴力手段來解決問題。

  第二、家庭方面

  曾有機(jī)構(gòu)通過對20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑。

  家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲,孩子極易產(chǎn)生不良的性格特征。同時(shí),父母的暴力行為成為孩子的模仿對象,孩子學(xué)會粗暴、打斗、殘酷。

  第三、社會環(huán)境方面

  在我國通過各種傳播媒介,青少年可以十分方便地接觸到暴力場面。影視作品中、游戲中的一些血腥、刺激場面使暴力虛擬化,潛移默化地教唆孩子們殺人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。

  針對以上因素,我們應(yīng)該如何盡量避免校園慘案的發(fā)生呢?我認(rèn)為有一下幾點(diǎn):

  1、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會充分認(rèn)識到校園暴力問題的嚴(yán)重程度以及危害,控制暴力文化的傳播。

  2、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素,尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)而公安機(jī)關(guān)配合學(xué)校進(jìn)行宣傳、教育。對于實(shí)施暴力侵害行為的及時(shí)依法給以懲處;

  3、從小對未成年人進(jìn)行責(zé)任意識的教育,加強(qiáng)在校學(xué)生自我保護(hù)方面的教育;

  4、要抓好家庭教育家長要關(guān)注孩子的身心健康成長,積極履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任尤其注重培養(yǎng)孩子善良的人格和良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的愛心讓他們學(xué)會給予和奉獻(xiàn)學(xué)會與他人和睦相處。

  校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害,同時(shí)會產(chǎn)生許多不良的社會情緒,如恐懼和焦慮。所以,我們都應(yīng)積極行動(dòng)起來讓暴力遠(yuǎn)離校園!

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇12

  伴著明媚的陽光,哼著歡快的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書包蹦跳著跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)大樓,有花團(tuán)緊簇的花壇,也有枝繁葉茂的綠樹……

  眼前的是一座新建的胡文虎基金會教學(xué)大樓。她像一位美麗溫情的母親,藍(lán)天是她精致的遮陽帽,雪白的云朵是她別致的飾花,一身藍(lán)色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,明亮的窗戶,嶄新的窗簾,使你覺得賞心悅目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹成了這位溫情母親的護(hù)花使者。

  最美的要數(shù)那棵桂花樹了。那三根筆直的枝干撐起大大樹冠,好象一把撐開的綠絨大傘,那金黃的小花夾雜在綠葉從中,花兒雖小,卻是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一顆顆眨著眼睛的好奇的小星星,又像一個(gè)個(gè)在搖籃里熟睡的小寶寶。散發(fā)出一陣陣撲鼻芬芳的清香,飄到操場,飄到教室,飄到我們的心里,真可謂"金桂飄香香萬里"啊!

  學(xué)校最多樹的要數(shù)北邊的女楨子樹,一排排綠樹撐開無數(shù)的枝條猶如一把把遮陽大傘。那灰白色的樹干粗壯有力,有的皴皮橫生。有的平滑如鏡,有的筆直沖天,有的彎曲如臥,真是形態(tài)各異。樹枝向伸展的雙臂,熱情的挽在一起,把熱情的太陽擋在樹頂之外。樹枝上的堆滿了綠葉,一層一層地,不留一點(diǎn)縫隙,就連樹與樹間的綠葉都湊在一起,猶如一群活潑可愛的天使在手挽著手做游戲呢!那明亮的綠色照耀著我們的眼睛。仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在樹葉從中掛滿了一串串的女楨子,像一串串綠色的葡萄,許多淘氣的小朋友上樹采摘當(dāng)作玩具,活潑可愛的小麻雀把它當(dāng)作可口的美味佳肴。

  我愛我們的校園,愛校園中的一草一木,愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅地校園里快樂生活,茁壯成長。

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇13

  一直以為,學(xué)習(xí)是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學(xué)習(xí),愛上了那忙碌,充實(shí)又快樂的校園生活。

  一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。

  早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動(dòng)聽,整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

  同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。

  上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭我時(shí)還忘不了開玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教師里一下子就熱鬧了!

  吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,誰也不落誰。

  辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來,以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  說完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。

  接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光卻是難忘的。

  我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。

  我愛校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實(shí)、快樂。兩個(gè)月的長假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長對翅膀,快點(diǎn)飛到學(xué)校,與同學(xué)們在一起!

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇14

  尊敬的:

  我是一個(gè)樂于助人的同學(xué),因?yàn)槲矣X得幫助別人就是一種快樂!我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯,盡管自己也很餓,但是能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)心里很高興!有時(shí),我剛剛打來一桶飯,自己還沒來得及吃,一桶就沒了,等第二桶打回來,已經(jīng)累飽了,于是匆匆吃兩口,收起飯盒,高高興興勞動(dòng)去了。

  勞動(dòng)確實(shí)有點(diǎn)辛苦,但我不會把它當(dāng)作煩惱。有一次,為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi),我和其他幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去,使盡了全身的力氣,最后忙得連吃飯的時(shí)間都忘了,但我并不覺得委屈,反而覺得能夠?yàn)榘嗉壏⻊?wù)很光榮,自己也在勞動(dòng)中得到了鍛煉。

  有時(shí)我還會主動(dòng)打掃一下教室衛(wèi)生,為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境;有時(shí),我也會利用自己的特長為班級爭光,比如,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會上,每當(dāng)我沖過終點(diǎn)線,獲得好成績的時(shí)候,我總喜歡看看老師和同學(xué)們,希望他們能夠分享我的快樂……

  在家長的引導(dǎo)下,我還參加了今年的“地球一小時(shí)”環(huán);顒(dòng),后來我看到了報(bào)道,全球84個(gè)國家和地區(qū)超過3000個(gè)城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個(gè)活動(dòng),而其中就有我一個(gè)!我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在,我有一個(gè)小小的心愿,將來也要去當(dāng)一名志愿者,為社會盡更多的責(zé)任!

  記得老師曾經(jīng)說過:一分耕耘,一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段,但我的付出也有回報(bào),我收獲了大家的信任和鼓勵(lì),也收獲了自己的真誠和快樂!

  有的人喜歡超過別人,有的人喜歡表現(xiàn)自己,而我喜歡默默地奉獻(xiàn)!正如那句奧運(yùn)名言:我奉獻(xiàn),我快樂!我還會繼續(xù)為大家服務(wù),用我微薄的力量,創(chuàng)造屬于自己的快樂天空!我有一個(gè)座右銘:做最好的自己!我會繼續(xù)努力的。謝謝大家!

  謝謝大家!

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇15

  校園中,書是不可缺少的一部分。正如俗語所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”, 書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯。在書的世界里演繹著大千世界的真善美;書寄托著前輩們對下一代的希望。

  如何愛上讀書呢?其實(shí)讀書是一件快樂的事,就拿四大名著來說吧:讀《三國演義》的樂趣十分多,諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關(guān)羽、張飛……這些個(gè)性鮮明的人物,在兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)出神入化、膾炙人口的故事;“空城計(jì)”、“三氣周公瑾”、“草船借箭”等等,如果細(xì)細(xì)的品讀,就會感受到其中細(xì)致、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治軍事斗爭,升華自己的性情、知識、思想,何樂而不為呢?

  《西游記》是一部神話小說,想必大家都看過電視劇孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送唐三藏的英雄形象,但是為何不去從書中體會“更古老的”孫悟空呢?如果通過書去了解西游記,那么孫悟空七十二變的神通廣大、豬八戒貪吃好玩、妖魔鬼怪的陰險(xiǎn)狡詐、沙和尚的忠心耿耿就會深深地印在你的腦海中,揮之不去,與你一生相伴。

  《水滸傳》中一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵、忠心耿耿想必大家都有所了解,《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,陶冶自己的情操,是多么快樂的事情啊!

  讀《紅樓夢》,最可貴的則是品味其中的人生,感受人生的喜怒哀樂,隨主人公林黛玉去感受淡淡的憂愁,隨作者曹雪芹去感受人生的多變,讀了之后百感交集,升華了自己的感情,去與作者進(jìn)行一次感情上的談話。

  讀書讓我增添了很多樂趣,我也學(xué)會了享受讀書的樂趣。在我童年的金屋中,永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書”。只有先學(xué)會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,我們的生活才有意義,我們的人生才會綻放出光芒,我們才不會虛度此生。

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇16

  我們的學(xué)校座落在三〇一大隊(duì)正中央。來到校門口,抬頭就看見“三〇一子弟學(xué)校”七個(gè)大字。

  走進(jìn)校門,就是內(nèi)操場。最引人注目的是旗臺,旗臺上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在內(nèi)操場舉行升旗儀式。內(nèi)操場左邊是大禮堂,對面是一幢三層高的教學(xué)樓,我們班的教室在一樓。

  我們的教室寬敞明亮,桌椅擺得整整齊齊。教室后面是學(xué)習(xí)園地,是我們發(fā)揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學(xué)用的。旁邊掛著我們班得到的流動(dòng)紅旗。

  我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦!有兩棵大樟樹。好大的樟樹啊!我們要四個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住;好茂盛的樟樹啊!它像一把撐開的大綠傘,把桃李園遮住了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,竹葉上就掛滿了晶瑩透亮的水珠。輕輕一搖竹子,那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等,月季花紅的似火、粉的如霞,蘭花白的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹,每年的八、九月間,樹上開滿了黃黃的小花,散發(fā)出來的香味飄滿了整個(gè)校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌,每到下課時(shí),同學(xué)們都到這里來打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里玩耍、做游戲。

  我們的校園真美啊!它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇17

  親愛的評委,親愛的同學(xué)們 大家 晚上好!!!!

  今天我演講的題目是——用文明構(gòu)建陽光校園!!

  陽光是什么?我想大家對它并不陌生,簡單來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那么,對于我們這些莘莘學(xué)子而言,構(gòu)建陽光校園是一個(gè)永恒的主題。而文明,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構(gòu)建陽光校園的關(guān)鍵因素,它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)校的代言。

  然而,在我們的需要中,有悖文明的現(xiàn)象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景。“成才路”上,一些不顧他人異樣的目光,滿不在乎的將痰吐下,教學(xué)道路中,追逐打鬧的行為時(shí)有發(fā)生。在公共場所,一些完好的設(shè)施被人莫名破壞。還有,有些同學(xué)見到師長時(shí)竟視若無睹……面對這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應(yīng)該警醒,生活在校園中的每一個(gè)人,不僅僅是校園文明的受益者,更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者。只有行動(dòng)起來,摒棄不文明的行為,才能為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)溫馨,舒適的環(huán)境。

  既中然如此,如何為構(gòu)建陽光校園而作一個(gè)文明的人呢?其實(shí)只要做到兩個(gè)方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。

  首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽光校園中不可或缺的一環(huán),試想,如果我們在學(xué)校中的所見所聞,所感,無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃,昂揚(yáng)的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動(dòng)維持它們干凈的本貌。

  接下來,就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。陽光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶。它具有一種巨大無聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處j,喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛,放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨,在無聲無息中引導(dǎo)每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句“你好”,是麻煩別人是禮貌的一句“請”,是分別是的“再見”,是受到幫助時(shí)的“謝謝”,是不小心撞到別人似的“對不起”。文明,是尊師重道,互敬互愛;是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動(dòng)。

  四月,是花開的季節(jié),也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節(jié),當(dāng)我們走進(jìn)這一片溫馨的樂土,當(dāng)我們一起在只是的海洋中遨游,當(dāng)我們用火熱的青春編織美麗的夢想時(shí),請將我們的歲月用文明滋養(yǎng)。

  同學(xué)們,只要我們攜起手來,共作文明菏澤學(xué)院人,陽光的校園將在我們手中成就!!!

  親愛的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。 最后我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.

  thank you !!!!

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇18

  每個(gè)人都有自己的朋友、伙伴,他們都或多或少地影響著你的人生。當(dāng)你難過的時(shí)候安慰你,在你高興的時(shí)候和你同樂。我也有一個(gè)很要好的伙伴,他的名字叫:陳志浩。

  陳志浩的長相和別人與眾不同:一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中,躲藏著幾根銀發(fā);濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁,一顆顯眼的黑痣總是引人注目。

  陳志浩不僅長得與眾不同,就連他的性格也很受人喜愛:直爽、陽光、十分善良、很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。記得去年暑假的一個(gè)早晨,我仍像往常一樣游走在夢鄉(xiāng)中。“叮咚、叮咚”,惱人的門鈴聲把我從睡夢中吵醒,我揉著睡眼惺忪的雙眼,從“貓眼”望出去,哦,原來是他。打開門,只見陳志浩身著一件藍(lán)色的短袖,手中拿著兩把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋。見我一臉疑惑,陳志浩滿臉微笑地對我說:“快去準(zhǔn)備一下,我們馬上去公園,記得留一張紙條,免得你爸媽擔(dān)心!”“去公園干什么?”我不解地問。“到了你就知道了。”就這樣,我便莫名其妙地被他拉到了南河公園。“好吧,開始吧!”說完,他遞給我一把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋,自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。

  忽然,他眼睛一亮,好像發(fā)現(xiàn)了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,彎下腰,慢慢地夾起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋裝進(jìn)了塑料袋。我學(xué)著他的樣子,將所發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)“敵人”裝進(jìn)了垃圾袋。正當(dāng)我們熱火朝天地“工作”時(shí),只聽一聲慘叫。我們循著聲音跑了過去,發(fā)現(xiàn)原來是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見這情景,連忙丟下手中的鐵鉗,飛快地跑到了老奶奶身邊,將老奶奶輕輕地扶起,并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵,關(guān)心的問道:“老奶奶,您沒事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,溫和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一個(gè)善良的好孩子,謝謝你了!”說完,老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。

  看,這就是我的好伙伴——陳志浩,他就是這樣一個(gè)直爽、善良、愛護(hù)環(huán)境的人!

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇19

  四年前,媽媽牽著我的手,將一個(gè)無知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。

  年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領(lǐng)略到遙遠(yuǎn)的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得,在二年級的一節(jié)語文課上,她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來,只一會兒,我滿頭的汗珠直滾,接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來,關(guān)切的問我:“怎么了?”我小聲地說:“肚子疼。”,熊老師沒有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,是那么的溫暖。。?粗芾蠋煖厝岬哪抗猓抑懒耍簮,有時(shí)候是可以讓人忘記疼痛的。

  四年來,陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個(gè)角落。

  我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地?cái)[開,站在陽光下,我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇20

  每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿ΓB兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。

  上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。

  "放學(xué)了,放學(xué)了。”成千盈百的同學(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使,

  從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走,一邊說著,互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹下看書。

  春天的時(shí)候,校園里生機(jī)勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。

  夏天的時(shí)候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。

  寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

  歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇21

  伴隨著新世紀(jì)的鐘聲,又一個(gè)三月,輕輕的從我們身邊走過,給我們留下春的溫暖,給我們留下風(fēng)的和煦,給我們留下愛的溫馨,更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。

  為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個(gè)清晨,我早早的來到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng),突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱。我走過去一看,那人竟是我們的孫校長,而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長,而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風(fēng)之歌,那是奉獻(xiàn)之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?/p>

  回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長為榜樣,做一個(gè)愛班,愛校,愛他人的文明少年。于是,在暖暖的春風(fēng)中,在明媚的陽光中,一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn),一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋。你

  看,教室里,一盆盆鮮花競相開放,一股股香氣沁人心脾,這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲;操場上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,路燈下,一個(gè)胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽,起風(fēng)了,是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問,一看那機(jī)靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門窗;你再聽,敬老院里,是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問,一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動(dòng)作在證明,氣勢恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,正在用行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂章,正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音!

  這正是:世紀(jì)春風(fēng)暖心窩,

  校園內(nèi)外好春色。

  師生共育文明花,

  香滿乾坤譜新歌。

  看過“陽光校園我們是好伙伴演講稿1500字”的人還看了:

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇22

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。

  漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學(xué)們正聚精會神地聽老師講課,有時(shí)瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。有時(shí)還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的藍(lán)樹同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀著,有時(shí)開心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。

  下課了,操場上迎來同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球.他們各個(gè)談笑風(fēng)聲、神采飛揚(yáng)。跳繩的同學(xué)中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個(gè)“空球”,結(jié)果球被對手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲„„

  在校園的另一邊學(xué)校鼓號隊(duì)的成員們正在練習(xí)操鼓,她們英姿颯爽的身姿,邁著整齊的步伐,打著整齊的鼓點(diǎn)一步步地前進(jìn)著,那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個(gè)校園。我們班的幾個(gè)同學(xué)正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,同學(xué)們在長繩里穿梭,正在八字跳呢!向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂曲呢。看,幾個(gè)女生的辮子一上一下,一個(gè)接連一個(gè),那動(dòng)作輕快、敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有另一群同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了幾十個(gè),五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還講怎樣踢毽子的小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學(xué)會踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機(jī)的活力嗎!

  校園-----我們成長的好伙伴,你的陽光和美麗陪伴著我們成長,施于我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園。

  看過“有關(guān)陽光校園我們是好伙伴的演講稿”的人還看了:

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇23

  在學(xué)校里我的成績優(yōu)秀,每次有什么比賽,老師總是讓我參加,這不,學(xué)校最近又出了一個(gè)叫“對對子”的比賽,老師依然讓我參加了。

  畢竟我還是頭一回參加這樣的比賽,心里也是十分慌張。比賽開始了,我瞅了瞅我的對手,呀!都是些高手呀,我能獲勝嗎?我心都涼了半截了,壓力更大了。第一道題目:“天對什么?雨對什么?大陸對什么?山花對什么?”我一見,趕忙想了起來:天對地,雨對風(fēng),山花對海樹,大陸對······對什么來著,白云?狂風(fēng)?······就在我想的時(shí)候,突然伸起了一只肥肥的小手,“老師,答案是天對地,雨對風(fēng),大陸對長空,山花對海樹!”“答對了!”隨著老師的話,第二道題目出現(xiàn)了“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香。對什么、”但是我已經(jīng)沒意來思想了,因?yàn)樯弦活},我差一點(diǎn)就可以答對得分了,和上會一樣,就在我抱怨的時(shí)候,又有人舉手了,沒想到還是上一個(gè)人,“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香對大街上,人屎臭,豬屎臭,狗屎臭,屎臭屎臭屎屎臭。”“哈哈哈哈哈哈——”他一說完,大家都笑了起來,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑得趴在地上爬不起來了,就連老師也笑得前俯后仰,只是沒有像學(xué)生那樣大聲而已。

  這場比賽我雖然輸了,但是,我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇24

  “幸福路北端,有我們美麗的茂名十四小!書聲朗朗,生機(jī)勃勃……”這是我們的校歌,每個(gè)同學(xué)都會唱!

  聽老師說,以前的校園沒有這么美。你看,運(yùn)動(dòng)場上雜草叢生,樹木也很少,上體育課還被強(qiáng)烈的太陽照射。唉,真是“寸毛不生”!下雨后,運(yùn)動(dòng)場布滿積水,又不能打球了。我們上音樂課和美術(shù)課時(shí),由于學(xué)生多,有時(shí)還要在教室上。唉,真擁擠!

  如今,我們的學(xué)校美的像一朵花,我們就像一群可愛的蝴蝶守護(hù)著它!你瞧!以前雜草叢生的運(yùn)動(dòng)場變得寬闊了中間還鋪上了深紅色的塑膠跑道,跑道中間還有一塊人工草坪的足球場。四周的樹木茁壯成長,上體育課為我們遮風(fēng)擋雨!聽,優(yōu)美的歌聲傳來了!這是我們新增的音樂園,音樂園有一條清澈見底的小河、一朵朵美麗的花、一條用鵝卵石鋪成的小路和階梯坐位……在這么美麗的音樂園上課,讓人心曠神怡!我們又新增了一個(gè)美術(shù)園,美術(shù)園的假山真是栩栩如生。遠(yuǎn)看,像一座座金山;近看,像一張張硬邦邦的沙發(fā);在這么美麗的美術(shù)園上課,你不會畫畫也變成了“聞名遐邇”的畫家!

  讓我們一起努力,把校園的環(huán)境變得更美麗!

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇25

  在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學(xué)”。

  陽光小學(xué)有十二個(gè)班級,每班的學(xué)生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強(qiáng)壯,有的弱小;有的愛惡作劇,有的腳踏實(shí)地,象征陽光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設(shè)備,提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來時(shí),學(xué)校都會舉辦各種不同的慶;顒(dòng),例如:兒童節(jié),學(xué)校就會準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動(dòng);圣誕節(jié)時(shí)除了會有蛋糕及糖果,學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時(shí)候各班還會舉行同樂會,看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時(shí)光。

  陽光小學(xué)雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由于老師努力的教導(dǎo),同學(xué)一天又一天的增加知識。學(xué)校還有語文日報(bào)、智慧果提供給同學(xué),更自編??镉型瑢W(xué)的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵(lì)的話,更有同學(xué)的榮譽(yù)榜,內(nèi)容極為豐富。

  我覺得陽光小學(xué)雖然學(xué)生及勢力較小,但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽光小學(xué),它給了我這么美好的環(huán)境成長。

  太陽,出來了。

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇26

  我們學(xué)校―河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在河北區(qū)金田道。

  走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學(xué)樓,里面有一流的多功能大教室,標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,還有時(shí)髦的電子圖書館。我們在多功能大教室里上美術(shù)課,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課,在電子圖書館里查閱資料。

  穿過米黃色的大樓,有一個(gè)美麗的大花壇;▔瘍蓚(cè)綠樹成蔭,有針葉松,紫葉李,紫薇,龍爪槐和西府海棠;▔铮u冠花,迎春花,杜鵑花招蜂引蝶,爭奇斗艷。幾只快樂的小鳥落在壇沿上,嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。這里春風(fēng)和煦,鳥語花香,滿園春色令人心曠神怡。

  花壇前方三十米是寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場,紅綠相間的場地,潔白的環(huán)形跑道線,看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運(yùn)動(dòng)場西面是莊嚴(yán)的升旗臺,銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,金燦燦的陽光灑滿整個(gè)校園。

  升旗臺后面是我們學(xué)校的體育大館,有的同學(xué)在里面練打乒乓球,有的同學(xué)在練打排球,還有的同學(xué)在練體操,你看他們那刻苦認(rèn)真的樣子,說不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學(xué)校的體育館。

  啊,我們的校園真美,我們是幸運(yùn)的河北實(shí)驗(yàn)少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂?shí)驗(yàn)讀書而感到驕傲,明天河北實(shí)驗(yàn)會因?yàn)槲覀兌庸廨x燦爛。

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇27

  我的學(xué)校是南寧市東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校,就像一個(gè)美麗的大花園。

  清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán),校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動(dòng),將了對方一軍,淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

  春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué),還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天,天氣逐漸冷了,同學(xué)們都不太喜歡做操了,但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。

  我們學(xué)校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺啊,鵝卵石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

  首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

  除了象棋盆,還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

  足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個(gè)球場成“橢圓形”,它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

  看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

  再看,那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成,我們都叫它“石橋”。

  放寬你的視野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那兒,都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺,舞臺兩旁各有一個(gè)又圓又大的棕色銅鼓。

  瞧!我們的學(xué)校是不是很美啊?是不是很像一個(gè)美麗的大花園呢?

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇28

  我愛我的校園,它是我們的成長的樂園,是我們吸取知識的圣地,也是我們第二個(gè)溫暖而幸福的家。校園,它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。

  清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們哼著《鄉(xiāng)間的小路》,跟著小鳥兒、小花兒踏入清晨美好的一天。

  一進(jìn)入學(xué)校。母校仿佛對我們說還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;墻邊的小吊蘭郁郁蔥蔥,里面還藏著一些深粉色的像雛菊一樣的小花,好像對我們說:“我不怕冷,不怕嚴(yán)寒,你們也要像我一樣堅(jiān)持來上學(xué)哦!”松軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地,白色的紋痕是散漫的“牛羊”,隨意地“吃草”、“打滾”, 紅色的紋痕便是那開放的、不知名的“小野花”,一團(tuán)一團(tuán),一簇一簇。操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園。操場的四周都種著小柳樹,每逢夏天的時(shí)候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲。

  冬天已到,花壇里那嬌嫩的花朵早已被凜冽的寒風(fēng)“折磨”得抬不起頭來,綠柳也成了“禿老頭”,但校園并沒有失去光彩?,神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。紅旗依然耀眼,狂風(fēng)吹不去它那鮮紅的色彩,大雨淋不走它那高大的身軀,像一位邊防戰(zhàn)士,守衛(wèi)著學(xué)校。那大門的松柏,依然蔥郁翠綠,它不怕寒冬的威脅,一年四季如一。

  忽然,廣播里傳來了一陣清脆悅耳的音樂,原來是晨讀鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。不一會,教室里傳來了一陣?yán)世实淖x書聲:書香飄滿整個(gè)校園:有的朗讀博學(xué)哲理的散文,有的背誦朗朗上口的詩歌,也有的感慨凄涼唯美的古詩……

  上課了。同學(xué)們打開課本,認(rèn)真聽老師細(xì)細(xì)地講讀,專心做起筆記來,積極回答老師提出的問題,熱烈地和其他同學(xué)進(jìn)行討論。整潔美觀的作業(yè)上,打上一個(gè)個(gè)像波浪一樣的紅勾,最后再打上一個(gè)漂漂亮亮的優(yōu)加。

  每逢星期一第二節(jié)課下課,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,瞻仰國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮,高唱國歌。有時(shí)會跳起歡樂的課間操,跑起步來,既鍛煉身體有十分好玩有趣。

  啊,我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛我的校園,它是我活動(dòng)的天地,快樂的源泉,是我和同學(xué)共同成長的地方,我愛它!

  看過“陽光校園我們是好伙伴演講稿20xx字”的人還看了:

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué) 篇29

  三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月春風(fēng)暖人心,她不但吹來了喜訊,吹來了春意,也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口,一聲聲清脆的“老師,您早!”“老師,您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來,老師們回贈的是親切的笑容,欣賞的目光——“孩子們好!”。

  操場邊,一個(gè)小朋友摔倒了,伸出的卻是無數(shù)雙友愛的小手,響徹耳畔的守切的話語“小同學(xué),別哭,別哭,要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上,看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同學(xué)先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話,在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。

  文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式,是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子,您帶著笑臉走向他,他也必定帶著笑臉走進(jìn)您。”

  孔子曾說過“不學(xué)禮,無以立。”我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個(gè)國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一,是一個(gè)人高尚人格的真實(shí)體現(xiàn)。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷,都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂

  時(shí),需要和他人分享,有痛苦煩惱時(shí),希望向他人傾訴;有了困難時(shí)希冀他人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷的大度、對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉。真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

  一聲“您好”,猶如春風(fēng)般的溫暖,給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”,拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

  老師們,同學(xué)們!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨。當(dāng)然,它也將使我們自己更加快樂!

  更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花,在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!

陽光校園我們是好伙伴演講稿中小學(xué)(精選29篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 陽光校園我們是好伙伴演講稿集錦(通用19篇)

    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。...

  • 陽光校園我們是好伙伴演講稿范文(通用16篇)

    三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。今天早上凌晨五點(diǎn)我就起來,穿上整齊的校服趕往學(xué)校,我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運(yùn)動(dòng)會開幕式。...

  • 陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生(精選15篇)

    星期一上午,最后一節(jié)課是體育課,體育老師說男生一律踢足球。同學(xué)們都高興的跳起來,飛快的跑向足球場。開始踢足球了,我們班陳新旗發(fā)球后,正要宋大元傳球,五班的一個(gè)同學(xué)搶了球向我們的球門踢去。...

  • 小學(xué)生陽光校園我們是好伙伴演講稿(通用13篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!學(xué)校是美麗多彩的知識海洋,是我們共同學(xué)習(xí)生活的地方,是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個(gè)家庭中的一員,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,我們都會在這里度過美好的六年小學(xué)生涯。...

  • 《陽光校園我們是好伙伴》演講稿(精選17篇)

    三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),”今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。今天早上凌晨五點(diǎn)我就起來,穿上整齊的校服趕往學(xué)校,我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運(yùn)動(dòng)會開幕式。...

  • 初中有關(guān)陽光校園我們是好伙伴演講稿(精選19篇)

    各位老師,同學(xué)們:如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。...

  • 陽光校園我們是好伙伴學(xué)生演講稿(通用18篇)

    如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。...

  • 年陽光校園我們是好伙伴演講稿優(yōu)秀范文(精選19篇)

    我們的學(xué)校座落在三〇一大隊(duì)正中央。來到校門口,抬頭就看見三〇一子弟學(xué)校七個(gè)大字。走進(jìn)校門,就是內(nèi)操場。最引人注目的是旗臺,旗臺上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。...

  • 有關(guān)陽光校園我們是好伙伴演講稿范文(精選17篇)

    她,是三(四)班的班長;是同學(xué)的好伙伴。這就是張暑怡,一個(gè)好少年。她有文靜而又開朗的性格,嚴(yán)于律己又關(guān)心他人。月考前一天,她認(rèn)真緊張的復(fù)習(xí)。...

  • 陽光校園我們是好伙伴演講稿(精選16篇)

    百年設(shè)夢想,千年將夢圓,千天圓夢日,舉國慶祝忙。我們中國是一個(gè)有五千年歷史的泱泱大國。今年的北京奧運(yùn)會已經(jīng)是第二十九屆了,每四年一屆奧運(yùn)會,我們等了多久呀!叢23屆美國洛杉磯奧運(yùn)會上我們中國的許海峰獲得第一枚金牌起,中國已經(jīng)...

  • 學(xué)生關(guān)于陽光校園我們是好伙伴演講稿(精選19篇)

    每個(gè)人都有自己的朋友、伙伴,他們都或多或少地影響著你的人生。當(dāng)你難過的時(shí)候安慰你,在你高興的時(shí)候和你同樂。我也有一個(gè)很要好的伙伴,他的名字叫:陳志浩。...

  • 關(guān)于陽光校園我們是好伙伴演講稿范文(通用18篇)

    尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:大家好!六年前,媽媽牽著我的手,將一個(gè)無知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的...

  • 陽光校園我們是好伙伴演講稿優(yōu)選(精選29篇)

    歷史的長河孕育著中國的成長歷程,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋掉了東亞病夫的稱號,而在短短的幾千年里,中國的發(fā)展如快馬加鞭,成了一顆璀璨的東方明珠。是啊!擁有五千年歷史的中國終究會震撼全世界的!20xx年7月13日,莫斯科當(dāng)?shù)貢r(shí)間18時(shí)15分(北京時(shí)間...

  • 陽光校園我們是好伙伴演講稿(精選31篇)

    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。...

  • 《陽光校園 我們是好伙伴》演講稿范文(通用15篇)

    我們的學(xué)校位于濟(jì)南市槐蔭區(qū)的濟(jì)微路上。那里干凈整潔,是我們學(xué)習(xí)知識的天堂。學(xué)校的門口是由兩個(gè)收縮門組成,中間是一塊大理石板做成的矮墻,上面寫著濟(jì)微中學(xué)四個(gè)鑲金大字,在陽光的照耀下顯得金光閃閃。...

  • 小學(xué)生演講稿