小學(xué)生競選勞動委員發(fā)言稿（精選3篇）

小學(xué)生競選勞動委員發(fā)言稿 篇1

　　老師、同學(xué)們：

　　大家好，我很榮幸參加這次班干部的競選，感謝大家給了我這次寶貴的機會，我競選的是班級里的清潔公——勞動委員。

　　卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個活那個職務(wù)。”今天既然有這個機會，我想說：“我不僅要擔(dān)任這個職務(wù)，而且我相信在同學(xué)們的幫助下，我一定會成為一個出色的勞動委員。我認為自己有很強的管理能力，所以我能勝任這個工作。正是因為我認為自己能勝任這個職務(wù)，今天才有信心站在這里。”

　　假如我當選了，首先要盡全力改正自身的缺點。對于我來說，首先要提高同學(xué)們對勞動的熱情，使全班同學(xué)始終以一顆積極的心面對各種工作。其次，要提高同學(xué)們的責(zé)任心，認真做好每一項工作。舉個例子來說，我們班上的某些同學(xué)做值日時，特別認真，這讓我很感動。他們這種強烈的責(zé)任心讓我欽佩，因此我也要努力做到這一點。此外，我還要搞好學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。最后，我還會做到定時檢查班級和包干區(qū)的衛(wèi)生。

　　假如我沒當選上，說明我還有很多的不足，我也不會沮喪，反而我還會做好自己的本份工作，我會不斷努力，爭取下一次機會。所以，如果老師和各位同學(xué)相信我，就請為我投上你們寶貴的一票。

小學(xué)生競選勞動委員發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的x老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫，今年我很榮幸能站在這個講臺上，參加五（2）班的班干部改選活動。經(jīng)過一番慎重考慮，我來競選勞動委員這個神圣的崗位。

　　競選勞動委員是因為我想鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力與管理能力，為同學(xué)們服務(wù)，營造一個健康、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個愛勞動的好孩子。

　　競選勞動委員我有一定的優(yōu)勢。第一，我有這方面的工作經(jīng)驗。因為從二年級到四年級我一直都是勞動委員，在任職期間，我組織同學(xué)們參加了過多次勞動，在人員分配和時間的'合理安排上，有一定的經(jīng)驗和技巧。第二，我對勞動觀念與勞動意識有較強的認識。我在家就是一個愛勞動的孩子，從小老師就教育我們，勞動最光榮，這也對我形成了潛移默化的影響，從教室到操場，從課間到回家，只要是哪里有臟的東西，我都會想辦法弄干凈。

　　是花就要綻放，是樹就要成長，如果我是勞動委員就要＂改革＂。也許你會驚奇地問；“勞動委員是個再小不過的芝麻官了，還要“改革”、開什么玩笑？如果我有幸擔(dān)任勞動委員一職，第一步我就是想要改變同學(xué)們的勞動觀念，我要班上展開一次勞動*，讓同學(xué)們在勞動過程中體現(xiàn)勞動的快樂，在勞動過程中體驗分工合作的重要，只有這樣才能調(diào)動大家勞動的積極性，讓大家對勞動有個全新的認識，讓同學(xué)們從“老師讓我勞動”到“我要勞動”的思想變革。第二步教給同學(xué)們打掃衛(wèi)生的技巧，不能光靠蠻力打掃，掌握技巧就會達到事半功倍的效果，讓快樂勞動充滿整個勞動過程。第四步培養(yǎng)同學(xué)們有保持勞動后清潔度的意識。大家只有自己辛苦打掃衛(wèi)生后，才能深刻體會到打掃衛(wèi)生的不易，才會下意識的注意保持衛(wèi)生，這樣才能解決“掃了扔、扔了掃”這種現(xiàn)象。好了長話短說，我要做語言上的矮子，行動中的巨人。相信我！我一定會讓流動紅旗在我們五（2）班“安家落戶”！

　　萬一我未能成為競選勞動委員的話，就說明我自身還有許多不足之處，需要我一一改正，爭取下次成功競選勞動委員。

　　謝謝大家！請把你手中寶貴的一票投給我，我一定會為班級的衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。相信我！

小學(xué)生競選勞動委員發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這次的況選活動中，我競選擇的職位是勞動委員，在班級組織中，勞動委員對營造健康、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)環(huán)境起著重要的作用。

　　一年級開始，爸爸就教我怎么洗碗。二年級我試著幫媽媽洗衣衣服，幫奶奶掃地。三年級我已經(jīng)可以自己掃下房間了。自己整理自己的東西，自己的事情自己做了。

　　另外我還樂于助人。我在學(xué)校里，有時候還幫別人掃掃地什么的。如果我成功當上了勞動委員的話。我就會讓大家把每一處都掃得干干凈凈。大掃除的時候。我會讓教室里面一塵不染，讓大家都快快樂樂的學(xué)習(xí)。請大家相信我!