學(xué)生發(fā)言稿（精選27篇）
學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的：
回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當(dāng)寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇2
各位同學(xué)、各位老師：
大家早上好!
我今天的演講主題是《我的中國夢》。
俗話說，沒有夢想就沒有未來，一個國家沒有夢想，這個國家就沒前途;一個民族沒有夢想，這個民族就沒有未來;一個人沒有夢想，這個人就很難有一個好的未來，我作為中華民族的一員，作為一個中國人，更應(yīng)該有自己的夢想，這個夢想就是“我的中國夢”。
我為自己是一名中國人而感到自豪、感到驕傲，因為我們中國有著5020xx年悠久文明的歷史，有著璀璨輝煌的文化，有著960萬平方公里的廣袤國土，有著13億勤勞勇敢中國人民。生在這樣一個歷史悠久、文化燦爛、國土廣大、資源豐富、人民聰明的國家，我沒有理由不自豪，沒有理由不驕傲。
但是近代以來，我們偉大的祖國因為固步自封，不思進取，夜郎自大、閉關(guān)鎖國，屢屢受到西方列強的欺凌，國家主權(quán)喪失殆盡，更有甚者妄圖滅我中華，所幸我們勤勞勇敢的中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了強大的新中國。盡管我們在國家建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展的道路上走了一些彎路，但自改革開放以來，我們的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就，我們已經(jīng)超越日本，成為世界第二大經(jīng)濟體。我們的綜合國力得到了很大的提升，我們的人民財富有了足夠的增長。人民可以出國旅游，可以在世界范圍內(nèi)大把花錢采購奢侈品，這就是證明。
我出生在21世紀(jì)，今年已經(jīng)12歲了，在環(huán)境優(yōu)美、氛圍健康的碧桂園學(xué)校度過了5年多的小學(xué)生活。我現(xiàn)在是初中部六年級的學(xué)生，對未來充滿了希望和憧憬。我的夢想就是未來所有中國人都能過上經(jīng)濟自由、精神充實、人格健康的生活。
僅僅有夢想，沒有行動也是不行的，因此我會更加努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取老師的教誨，鍛煉各種技能，通過腳踏實地的訓(xùn)練來增加自己的能力，豐富自己的知識，分享自己的經(jīng)驗。和各位同學(xué)一起為了自己、也為了中國美好的明天而努力。
我相信，在未來，在我們這些有夢想的中國人的努力下，我們的國家將變的更加強大，中國周邊的小國再不敢強占我們的島嶼，再不敢抓捕我們的漁民，再不敢肆無忌憚的開槍恐嚇。
我們的人民將變得更加文明，到國外旅游時，不再受到歧視，我們不會再把飛機上的雜志和餐刀帶走，不會再留下某某到此一游的痕跡。
我們的生產(chǎn)商將遵紀(jì)守法，我們的人民再也不用擔(dān)心食品安全事故。
我們貧窮地區(qū)的孩子不再貧窮，她們也會和我們一樣在環(huán)境優(yōu)美的校園里讀書。成為有知識、有文化、有教養(yǎng)的中國人。
我們的醫(yī)療體系將更加完善，每一個中國人都看得起病，擁有健康的身體。
我們每個人都有自由發(fā)表自己看法的權(quán)利，監(jiān)督政府好好為人民服務(wù)。
我們每一個人都過著快樂、自由、有尊嚴(yán)的生活。
這就是我的中國夢。
我的演講完了，謝謝大家。
學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向給予我寶貴知識的所有老師表示崇高的敬意，向幫助過我的同學(xué)表示衷心的感謝!
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是為了能更好的聽課做準(zhǔn)備。通過預(yù)習(xí)，對老師要講的內(nèi)容有一個大體的認(rèn)識，聽起課來就能跟上老師的思路，輕松的理解老師所說的每一句話，有充分的時間做筆記。就避免了聽講時手忙腳亂，顧了聽而顧不了記的現(xiàn)象。至于預(yù)習(xí)時遇到的疑點難點，通過老師的講解，也會迎刃而解。
2、聽講。我上課比較專心，因為我認(rèn)為上課如果認(rèn)真聽講，就會掌握學(xué)習(xí)的40%，但如果下課再補，工作量就要大大增加。有些同學(xué)雖在課后學(xué)習(xí)十分努力，但還是達(dá)不到理想的效果，很有可能就是在聽講上出了問題。上課前，可以通讀課文，回憶自己預(yù)習(xí)時遇到的“絆腳石”，當(dāng)老師講到這個難題時，一定要用心聽明白，搞清楚。如果還是不明白，就要及時向同學(xué)和老師請教，做到不恥下問和刨根問底，不能滿足于一知半解。
3、復(fù)習(xí)。一方面，課后要及時整理課堂筆記，補上該記而沒記的內(nèi)容。另一方面，要及時進行復(fù)習(xí)，把課堂學(xué)習(xí)中新出現(xiàn)的概念、定義、定理、結(jié)論等重點內(nèi)容，或容易忽略的要點部分，用紅色筆勾劃出來。在做作業(yè)時，不能滿足于做完就大功告成了，更要善于自己給自己布置作業(yè)，加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。
4、總結(jié)。考試后的總結(jié)是非常重要的環(huán)節(jié)。不要讓分?jǐn)?shù)和名次圈住了你�？荚囀菍δ闱耙浑A段學(xué)習(xí)效果的檢驗。它能告訴我們欠缺的地方和沒理解和掌握的東西。做錯了的題一定要記在錯題本上，當(dāng)然，光記還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)鍵是弄明白，搞透徹。同樣，“蒙對”的部分也是我們需要加深記憶和理解的內(nèi)容。
成績已屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌，我們的老師都工作順利!
學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是 ______，今天我之所以能站在這里，首先我要感謝曾經(jīng)幫助過我的老師和同學(xué)們能給我這次寶貴的機會。
回首在學(xué)校的多年時光，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身的多方面的發(fā)展。我為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。在學(xué)習(xí)上，我目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實。勤于思考，肯于吃苦。勇于創(chuàng)新，樂于助人。多年的努力與付出，不僅使我學(xué)習(xí)成績名列前茅，還讓我在器樂，繪畫，科技等課外活動中獲得了許多獎項。
我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。但是我也清楚的認(rèn)識到：成績只屬于過去，而我身為學(xué)生，與你們一樣，是祖國的未來，所以我也擁有理想，而且可以為實現(xiàn)自己的理想永不懈怠，奮斗到底。
無論結(jié)果如何，我都會坦然接受，但是我不會放松自己，仍嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給所有人
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
把自己當(dāng)做羔羊，只能追逐在狹窄的牧場，把自己當(dāng)做雄鷹，才能在碧藍(lán)的天宇翱翔。迷戀溫室，開不出抗霜傲雪的花朵，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是，這些以前我并不懂。
有人說，父母是孩子的太陽。那一年，父母都去了他鄉(xiāng)，我的生活變得黯淡無光�；氐郊遥�像往日一樣，高喊著：“爸爸、媽媽，我回來了。”可是，再也聽不到熟悉的聲音，看不見熟悉的身影，回答我的，只有寂寞的庭院，寂寞庭院里菊花寂寞的綻放。
夜里，夢見了爸媽，我伸開雙臂撲向他們，卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋，凄冷的夜氣，包裹著冰冷的小床上孤單的我。黑暗中，眼淚如決堤的河水，肆虐流淌。
我的世界越來越小。孤僻、任性，漸漸學(xué)會了把自我封閉。在無邊的空虛中，我學(xué)會了上網(wǎng)，使自己沉浸在一個虛無的世界里，以此打發(fā)時光，撫慰自己的心靈。
或許是自己的成績一落千丈，或許是自己由聽話懂事變得乖張，或許是迷惘的神情，孤獨的呆想，暴露了我的行藏。有一天，班主任找到我。他反復(fù)的問詢讓我不安，我便閉緊小小的心房。記不得他說了什么，反正，我在自己和世界之間，砌了一座堅固的高墻。
又過了兩天，班主任把我領(lǐng)到讀書園，從兜里掏出一份報紙給我，說：“《背著妹妹上大學(xué)》，寫得挺好的，記得你以前很喜歡讀報，這張報紙送給你吧!”
班主任走了，我傻愣愣的站著，不知道他葫蘆里賣的什么藥。
坐在讀書園的長椅上，捧讀著溢滿墨香的報紙，仿佛遇見了多年不見的老友。洪戰(zhàn)輝，那瘦弱而堅強的身影，漸漸占據(jù)了我心靈的每一寸空間，他自信自強的事跡強烈地撞擊著我的靈魂。我被震撼了。生命，這才是真正的生命，與洪戰(zhàn)輝相比，我所遭受的這點坎坷算得了什么?厚厚的甲胄轟然墜落，久閉的心門驀然洞開，一束陽光把我的世界照亮。班主任，謝謝您!
從此，久違的微笑又溢滿了臉龐，活潑的身影奔逐于操場。從此，不再于孤獨的夜晚流淚，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的自戀自傷。
重拾自信，鮮活的生命在我身體里復(fù)蘇，重建自強，遲滯的腳步要迎頭趕上。學(xué)期結(jié)束，我取得了優(yōu)異的成績，被評為十佳學(xué)生，捧回了大紅的獎狀。
爸爸媽媽，離開你們溫暖的羽翼，練就了我強健的翅膀。老師同學(xué)，有了你們的幫助支持，不甘沉淪的種子才在我心中發(fā)芽滋長。親愛的祖國，我一定不會辜負(fù)歷史的重托和民族的期望。
“少年智則中國智，少年強則中國強”。世界，請記住我——一個留守學(xué)生的名字：我就叫自信，我就叫自強!
學(xué)生發(fā)言稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是五年級二班的學(xué)習(xí)委員孫悅。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí)，為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的.時候，便一點就通了。我把我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下：
一、學(xué)會預(yù)習(xí)，逐步提高自學(xué)能力
成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望，促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識，而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對知識的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中，教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路，也就是設(shè)計預(yù)習(xí)提綱，讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學(xué)生帶著問題，有準(zhǔn)備走進課堂，變學(xué)生被動接受為主動參與學(xué)習(xí)。這樣，不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。
二、學(xué)會聽課，提高聽課質(zhì)量
聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間關(guān)系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質(zhì)，還必須經(jīng)過學(xué)的獨立思考，要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù)，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。
三、學(xué)會復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識
復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起，要求學(xué)生在做作業(yè)前，首先要回憶所學(xué)內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時，持之以恒，要在遺忘前復(fù)習(xí)，使臨時性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時間，有計劃地復(fù)習(xí)，就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學(xué)會檢查，找到知識不足
在每學(xué)過一個單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后，教師要引導(dǎo)學(xué)生對前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧，從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經(jīng)常找一些練習(xí)題定時、定量進行自我測驗。
同學(xué)們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧!
學(xué)生發(fā)言稿 篇7
大家晚上好!
首先，自我介紹一下，我是19班的學(xué)生，我叫楊欣，畢業(yè)于五里中學(xué)。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了，由于剛開始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真，以為初三再趕會來得及，所以，就在學(xué)�！盎臁绷藘赡辏搅顺跞判盐�，懂得要學(xué)習(xí)了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點，就算很努力也只考了597分，勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人，當(dāng)我知道我考到了一中普通班時，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來，我來到了這——萬通。其實剛開始到這我也經(jīng)過很到思想斗爭，家里人都反對我讀服裝，說什么再差的普高也比職高好，但我在這學(xué)習(xí)兩個月后，我覺得他們錯了，在這里，我看到了實現(xiàn)我夢想的希望。
在這兩個多月里，我體驗了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機子，第一次知道什么是打板。。在這么多第一次中，我成長了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長們的那次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流吧!學(xué)習(xí)很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績，從學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗中，我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案，首
萬通雖小，但給予我們的舞臺很大，給予我們的希望更大。萬通生活環(huán)境雖不是很好，但學(xué)習(xí)環(huán)境很好，萬通學(xué)生人數(shù)雖不是很多，但個個都對學(xué)校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親，學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求，生活中對先是課前預(yù)習(xí)，上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍，更有利于我們對學(xué)習(xí)的理解;然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最后是課后復(fù)習(xí)，孔子說過：溫故而知新，可以為師矣!課后復(fù)習(xí)加深我們對知識的掌握，所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對于工藝、打板、素描那些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，就是多練、熟能生巧，練多了自然而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的學(xué)習(xí)方法，我相信堅持下去就有希望。我們關(guān)愛有加。在這里我們?yōu)槔硐攵�，為�?zé)任而戰(zhàn)，每天都過得充實而快樂。我相信，在這樣一個充滿希望的學(xué)校里，我一定能實現(xiàn)自己的夢想。
加油吧，同學(xué)們，有夢想誰都了不起，讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第26個教師節(jié)來臨之際，代表全校學(xué)生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿：祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇8
親愛的老師和家長們：
大家早上好!
首先，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，非常感謝大家的支持和喜愛。
親愛的父母，我們是你唯一的希望，是你努力的理由，是你努力的結(jié)果，是你無悔的選擇。我們深深地記得小時候你牽著我們的小手穿過低洼地區(qū)的小水溝時，我們是多么幸福和驕傲;小時候，你把手織的毛衣放在我們凍得發(fā)抖的單薄的身體上。你的眼睛是多么善良，多么有愛;我們上學(xué)的時候，你用晨星的光送我們到村口。身材高大清晰，東方越來越亮�，F(xiàn)在，我們?nèi)匀恍枰愕膼?當(dāng)模擬考試很可怕的時候，我們最怕的是那些鋪天蓋地的訓(xùn)斥，讓我們感到羞愧;當(dāng)我們經(jīng)過幾次努力終于有所收獲的時候，最擔(dān)心的是冷水隨時會潑到我們頭上;深夜復(fù)習(xí)功課需要一杯熱氣騰騰的牛奶是多么的無法抗拒困倦;高考壓力如磐石的時候，需要一句噓寒問暖的話。這些，我們會深深記住的!
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間最后的沖刺已經(jīng)到了三年。依稀，我們已經(jīng)踏上了高三的征程。曾經(jīng)戲謔的段子，曾經(jīng)年少的躁動，曾經(jīng)不那么不懂愁，曾經(jīng)年少輕狂，都在學(xué)習(xí)的緊張和充實中被壓抑和收斂。一種平靜而穩(wěn)定的感覺經(jīng)�；\罩著我們。似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。
在這里，為了讓每一個學(xué)生都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我從個人經(jīng)歷出發(fā)，給大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。
把握高考，首先要有一個好的心態(tài)。高考開始前，我們要調(diào)整心態(tài)，摒棄雜念，專心學(xué)習(xí)，專心高考。這個時候集中精力是明智的，因為在一定的時間內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你不可能同時做幾件同等重要和困難的事情。而瑣事也會占用你的時間，消磨你的意志。這個時候?qū)ξ覀儊碚f，學(xué)習(xí)才是主流，不要被生活中的一些小事和同學(xué)之間的一些摩擦拖累。
要掌握高考，就要有一個健康的身體。社會需要的不是一個軟弱的白面書生，而是一個有科學(xué)知識，身體健康的接班人。所以平時的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質(zhì)，豐富我們的革命資本，還可以鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那我們就是打仗的士兵，老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的指導(dǎo)，還要多和他們交流，讓士兵們同心同德地一起戰(zhàn)斗。
最后，祝明年高考能取得理想的成績。如果我們被理想的大學(xué)錄取，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
學(xué)生發(fā)言稿 篇9
各位家長、老師、同學(xué)們：
下午好!
我是初一(3)班__，首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長會的全體家長們。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，__年的夏季，來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中，變化很大，一個學(xué)期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。
下面我向家長們匯報一下半個學(xué)期來我們的感受與體會：
首先，新環(huán)境對我們有著極大的考驗。學(xué)習(xí)科目多，難度大，時間緊，任務(wù)重，特別是我們離開了家長的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
其次：這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)，生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，半個學(xué)期過去了，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺3班的特點是能自主式的學(xué)習(xí)。說實話，我們班的紀(jì)律方面實在不算最好。不過，這可沒什么大不了的，反而造就了我們班上課活躍，發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時，講臺下馬上成為一片“林海”，是同學(xué)們在搶著發(fā)言，每個同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學(xué)的尊重，對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家，生活著38位友善、團結(jié)的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的45分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進行了師生交流。更重要的是，把機械的被動灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活!這樣組成了團結(jié)友愛的大家庭。
第三，我們對學(xué)校的建議：每天能增加我們聽音樂、做眼保健操的時間。進一步開闊視野、擴大我們的知識面。
第四，我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上，還有希望各位敬愛的家長多關(guān)心你們的孩子，初一三班的每一個同學(xué)都是最優(yōu)秀的。
最后，我們對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變到成熟的美好青春期。愿我們在家庭、學(xué)校的引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心健康!謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績更加進步!
新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對明媚春天的憧憬，迎來了新的學(xué)期和新的征程�；厥走^去的一年，我們每個人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們曾擁有過歡笑，擁有過輝煌，也曾經(jīng)歷過挫折，擁有過失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來。
一年之計在于春，唯有春華方有秋實。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。
第一：堅定一種信念，確立一個目標(biāo)。
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實施計劃，以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性，別一開始，就輸在起路線上。
第二：培養(yǎng)一個習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。
“世上無難事，只怕有心人”，新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我四中學(xué)生勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三：創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境，打造一個品牌。校長新學(xué)期國旗下講話安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀優(yōu)H坊四中的新環(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為四中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)濰坊四中信心教育特色文化，打造濰坊四中亮麗品牌。
第四：珍惜一次機會，創(chuàng)造一個奇跡。
這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會考師生的，三年一輪回，機不可失，時不我待。你們要在僅有的四個月時間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
第五：學(xué)習(xí)上要精深勝于博大。
可以提高學(xué)習(xí)成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點談一點學(xué)習(xí)方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí)，把一點學(xué)透，把一本書讀透。
第六：共同進步，建立友誼。
同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功，那個時候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會有非常好的社會資源，人生就都會取得大成功。
第七：培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就光榮人生。
休漠說：習(xí)慣是人生最有力的向?qū)АＪ紫�，要養(yǎng)成會聽的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣，認(rèn)真聽是專心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律，上課不認(rèn)真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣，孔子曾說過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只有在學(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考，才能學(xué)得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說的習(xí)慣，在課堂上要善于和學(xué)生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養(yǎng)成善問的習(xí)慣，發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙，在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學(xué)請教，三人行，必有我?guī)熝�。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
第八：人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人。
除了學(xué)習(xí)好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。
人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型，到我面前，我說更丑了，你就一個月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有出息。
我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑，一定會有8個人用笑回報你，你一個人的笑，換來了8個人的笑，這是多么劃算的事。一個人能取得成功，很大程度在于這個人大氣，努力地對別人好，別人傷害他不計較，別人幫助他，他一定要報答。
第九：成功者，是那些對自己負(fù)責(zé)任的人
據(jù)統(tǒng)計，在全球500強中，近20年來，從美國西點軍校畢業(yè)出來的董事長，有10000多名，副董事長也有20000多名，總經(jīng)理或者董事這一級的人才則高達(dá)50000多名!
世界上也許沒有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的人才!為什么不是商學(xué)院培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，而是西點軍校呢?
我們可以看一下西點軍校學(xué)員們要求的標(biāo)準(zhǔn)——準(zhǔn)時、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅，這些都是任何一家優(yōu)秀企業(yè)對其領(lǐng)導(dǎo)人要求的最基本的素質(zhì)，也是最值得挖掘或培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，領(lǐng)袖氣質(zhì)。
而商學(xué)院要求的是什么呢?相比西點軍校來說，商學(xué)院卻更多地教給學(xué)生商業(yè)知識和經(jīng)驗，比較缺少對一個人最基本的素質(zhì)的培養(yǎng)。也許正因為如此，是西點軍校，而不是這些商學(xué)院培養(yǎng)了秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。
親愛的同學(xué)和老師們：校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開始。給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎臺上!
讓我們搏擊長空，盡展風(fēng)姿，練就結(jié)實的翅膀!
讓我們一往無前，乘風(fēng)破浪，揚帆起航!
祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學(xué)們成長快樂、學(xué)業(yè)有成!
學(xué)生發(fā)言稿 篇11
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天，我們將迎來中華人民共和國第31個教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失，這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，細(xì)致而溫暖，您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)31周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候，一封表露自己感激之情的親筆信，一個賀卡，黑板上一句祝福的話，講臺上一支鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此第23個教師節(jié)來臨之際，我在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德。在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起。做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
學(xué)生發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位家長：
你們好!我叫吳鑫，就是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不就是很理想，沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，成績不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必須會取得一個滿意的成績。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進步，適當(dāng)表揚。在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。
其次，介紹一下我的狀況。我就是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生，剛來時，有些忐忑，不明白這就是一個怎樣的班級?不明白同學(xué)們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個月來，同學(xué)們給我留下的印象就是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙，相處融洽，在應(yīng)對班群眾榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象就是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學(xué)習(xí)上必須會成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不輕易放下一個學(xué)生，總就是給予我們很多的鼓勵!
最后，我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法就是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己，因為每個人的具體狀況不同，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個目標(biāo)，做一個計劃。如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，課后多做練習(xí)，還要靈活運用，舉一反三，在時間足夠的時候，根據(jù)自身狀況往深拓展，到達(dá)更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試?yán)铮┞冻隽诉@兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處，練習(xí)題做得不夠多，知識點掌握不牢固，一知半解的理解，導(dǎo)致了考試成績的不理想。透過和同學(xué)們的認(rèn)真反思，大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習(xí)方法：知識點要一個一個章節(jié)的過，先做背誦，但不就是死記硬背，重在理解，然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí)，完成后對照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯誤，最后針對錯題進行再學(xué)習(xí)，徹底掌握。相信堅持下去，我們必須會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇13
近日，我們的生活環(huán)境十分安靜，從高空拍攝的種.種視頻都有一個共同點：街道冷清，很少有行人。這些場景猶如災(zāi)難電影一般，但我們都知道這不是電影，這是我們目前的生活狀況，動物終于把人類關(guān)在房子里了，人類和動物互換了一下角色。
造成這種原因的就是此次疫情，可疫情又是誰造成的呢?是蝙蝠或是其他動物，還是將各種野生動物端上餐桌的人類自己?十幾年來，野生動物已成為人們逢年過節(jié)的禮品或餐桌上的美味佳肴。在人們冰冷的槍口下，許多弱小而無助的野生動物都沒逃過被殺的命運，成為人類的食物。數(shù)以萬計的動物瀕臨滅絕，大自然正叫苦連天，可人們卻毫不在乎，終于得到了這樣一個慘痛的教訓(xùn)。疫情嚴(yán)重，全國人心惶惶，所有人都待在家里，社會停止了運轉(zhuǎn)。
十幾年前，非典造成了幾百人死亡，無數(shù)家庭被非典后遺癥陰影籠罩。如今，人們早已忘記那次教訓(xùn)，重新殺進與野生動物的“三八線”。大家都知道非典的元兇是果子貍，此次疫情的原兇可能是穿山甲或蝙蝠。這兩次病毒有一個共同點，元兇都是野生動物。試想一下，如果人們不去撲殺，食用這些所謂的野味。疫情怎會發(fā)生，造成目前的現(xiàn)狀，不就是我們自己造成的嗎?
野生動物都是屬于大自然的，不是人類的食物。幾百年來，人類總是貪婪的吸吮著大自然的一切，可大自然沒有絲毫吝嗇，無條件的為人們提供一切。這確實使人類越來越貪得無厭，不斷開發(fā)礦產(chǎn)資源，砍伐樹木、捕殺各種動物。在人類的改造下，大自然變得越來越脆弱。各種自然災(zāi)害此起彼伏：沙漠化、洪水、泥石流等等。醒一醒吧，人類不能再這樣下去了，我們要善待自然，敬畏自然。此次疫情是大自然對人的嚴(yán)厲的警告，讓我們重新保持與野生動物的距離。這種疫情無論如何也不能再發(fā)生。讓我們攜起手來，維護大自然，共同創(chuàng)造一片藍(lán)天。這樣，等疫情消失的時候，我們走進自然的懷抱里，看草長鶯飛，賞云卷云舒，合自然和諧相處，融為一體。
學(xué)生發(fā)言稿 篇14
親愛的老師們，家長們：
大家好!
代表學(xué)生在這里發(fā)言是一種特殊的榮幸。我謹(jǐn)代表全班感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長會。我想對你的到來表示衷心的感謝。
時光飛逝。進入八年級已經(jīng)半年多了。半年多來，我們八年級八班令人羨慕，團結(jié)。一個勇于拼搏的班級。在學(xué)校組織的所有生活中，我們班總是名列前茅。
我們班的學(xué)習(xí)在不斷進步，因為同學(xué)們的努力和頑強的拼搏精神，我一直在進步。
我的進步得益于我面對面的挫折和自信。因為初一年級考試兩次失敗，所以我沒有放棄，而是盡力比以前更努力。想到和別人差距大，第一感覺不是焦慮不安，而是不服氣。我不確信我不能和別人相比。我相信我可以做得更好。所以，“火只能化鐵為鋼，不能化鐵為灰”會永遠(yuǎn)記在心里�？偸羌钗抑泵娲煺酆吞魬�(zhàn)，化挑戰(zhàn)為動力，拋開之前的浮躁，一步步開始學(xué)習(xí)。所謂“不勞無獲”，我的努力也帶來了我所謂的進步，從初二開始進的一千多人，到現(xiàn)在的八百多人。“廣闊的天空”是勇敢的。
對于我的進步，我有幾點要和你分享：
1、找出解題思路，從而整合這類問題。
2、上課認(rèn)真聽講。老師說的一定是精華中的精華，重點中的重點。
3、多獨立思考，這樣可以更好的鍛煉自己的獨立思考能力，在考試中有優(yōu)勢。
4、認(rèn)真完成作業(yè)，為自己制定計劃，培養(yǎng)獨立性。
5、及時準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)所學(xué)的要點。
八年級是最關(guān)鍵的一年，也是初中三年的轉(zhuǎn)折點。老師常說“在學(xué)習(xí)的過程中，不是誰聰明，而是誰更努力。我并不比別人聰明，但我比別人更努力。知道“笨鳥先飛”的例子，用我的努力取得成功。
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇15
尊敬的教師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一__班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感激!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一齊應(yīng)對挫折、應(yīng)對人生，為我們吶喊，陪我們一齊度過難關(guān)。此刻，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，應(yīng)對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的能夠獨自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎應(yīng)對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的教師，躊躇滿志的學(xué)長，我釋然了。因為我明白，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信必須能夠在那里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
也許，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們的學(xué)校已面貌一新，教學(xué)樓設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代化氣息，各種花草樹木為美麗的學(xué)校增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識，漂亮的手抄報，顯示出二中學(xué)子的不一樣凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，誰又能不為此自豪呢
能夠在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師。
為了我們，校領(lǐng)導(dǎo)和教師們一齊，從點滴小事抓起，教會我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護環(huán)境，怎樣愛護自我的家園;從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴(yán)守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始，讓我們明白，感恩父母，回報社會……
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊;他們，永遠(yuǎn)那么堅定可靠，信心百倍;他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重;失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。
為了我們，任課教師認(rèn)真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認(rèn)真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細(xì)批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自我去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時，感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅信了自我的選擇!
一路上，有這么多教師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在那里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中教師們的幫忙下，我們一向在努力著、提高著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一__班全體學(xué)生向教師們說一聲：教師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)明白自我該干什么、不該干什么。我們深知自我肩上的職責(zé)。我們有壓力，更有動力;有耐心，更有信心;有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，僅有踏實肯干，僅有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自我賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一向在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記教師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在教師的精心輔導(dǎo)下，在家長們的支持與關(guān)心下，我們必須會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷!
來到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫!
來到了二中，我們志在四方，風(fēng)雨直闖!
來到了二中，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪!
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長們：人生非坦途，我們會共同恪守“自強不息，厚德載物”的古訓(xùn);我們會拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會從今日開始、從此刻開始，為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!
學(xué)生發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師和家長們：
大家好!
在這陽光明媚、萬里無云的日子里，我們迎來了本學(xué)期第一次家長會。能作為學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到十分榮幸。同時我代表全體同學(xué)，向你們表示熱烈歡迎!
我叫__，是一個身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長的我，能夠以身作則，帶領(lǐng)好我的這一批班干部，管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績不錯，每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“常客”。由于取得了這一點點小成績，有許多同學(xué)總會和我開玩笑：“你的成績這么好，有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時，我總會微微一笑道：“其實沒有什么‘秘密’可談，我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得，之所以我的成績這么好，主要在于我上課能夠認(rèn)真聽講。
雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排，但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn)，思維能跟著老師走。只要上課能認(rèn)真聽講，課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認(rèn)真聽講，在家里，作業(yè)多的時候，一個小時就可以寫完了;作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間，我總會捧起一本好書，細(xì)細(xì)品讀其中的精華，或者下樓玩一小會兒，放松放松身心。我覺得，新世紀(jì)的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色，在校外，英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋，我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將，取得了全省第三名的好成績。
當(dāng)然，取得了這么多好成績，我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學(xué)校里教會我學(xué)習(xí)，并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，督促我養(yǎng)成好習(xí)慣，改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長，我一定要加倍努力，不辜負(fù)老師家長們對我的期望!謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
沐浴著九月的金色陽光，伴著中秋的清爽的秋風(fēng)，我們踏進了明德學(xué)校的大門，成為一名光榮的明德學(xué)校的初一新生。
今天，在這里我作為初一新生的代表，在這里發(fā)言，我倍感榮幸。此時此刻我的既興奮又激動。
興奮，是因為這里有干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園，有優(yōu)良的校風(fēng)，先進的辦學(xué)理念;興奮，因為這里有樂于奉獻(xiàn)，誨人不倦的老師，有“求真、求實、求新”的教風(fēng)，他們甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，誨人不倦;有“好學(xué)、好思、好問”的學(xué)風(fēng)，他們精神飽滿，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新。有團結(jié)友愛、勤學(xué)好問的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。
激動，是因為來到這個新的集體里，這里，承載了老師的汗水，家長的期望，還有——我們的夢想。值此教師節(jié)即將來臨之際，我代表所有初一新生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您們辛苦了!同時，我還要代表所有初一新生，向老師，向高年級的同學(xué)們鄭重地表個態(tài)：
第一，作為一名新時代的中學(xué)生，我們會以《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，不做任何有損中學(xué)生形象的事情。
第二，熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲。誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，學(xué)做品德高尚的人。
第三，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，正確對待困難與挫折，保持身心健康。
第四，我們還要多讀書，讀好書，在書籍中汲取營養(yǎng)，在知識的海洋里遨游。 第五，作為中學(xué)生還要自強自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，養(yǎng)成自理的能力。
同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
我們知道，升入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)會變得很艱巨，我們要做好充分的心理準(zhǔn)備，我們會用心去學(xué)，努力拼搏，保持良好的心態(tài)，迎接新的學(xué)習(xí)生活。愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”如果愛迪生怕吃苦，不勤奮，就不會有電燈，留聲機等1000多項偉大的發(fā)明;如果牛頓不喜歡思考，懶得動腦筋，就不會有萬有引力定律的發(fā)現(xiàn);如果袁隆平?jīng)]有走遍全國各地，去培育，實驗，那雜交水稻到現(xiàn)在也許還只是一紙空文„„許許多多的例子，向我們證明，只有勤奮努力，才能取得成功。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有
收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇18
各位家長們：
你們好!
我是207班的班秘書梁均豪，非常感謝你們在百忙之中抽空來到207班參加初二級第一學(xué)期第一次家長會。首先，請允許我代表所有班委會成員向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
剛才校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就我校本學(xué)期以來的各項工作，向在座的各位家長做了一下中肯的匯報，感謝大家的認(rèn)真聆聽!下面，請允許本人代表207班的各位班干和全體同學(xué)，就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況，一一向大家進行匯報。如果報告中有什么不當(dāng)言辭或是錯誤，敬請大家會后予以批評指正。
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，迎來了20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期。今天，我們在這里召開第一次家長會，同全班各家長一道，回顧這一年來學(xué)生在學(xué)校的方方面面，瞻望7班的美好前景!
我先介紹一下我們班的基本情況。本班學(xué)生55人，女生19人，男生36人。我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風(fēng)，在班級各項常規(guī)中，班干部的作用舉輕重的。本班的干部積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力在飛速地提高。
我想學(xué)生的進步首先應(yīng)得益于桂江一中大環(huán)境的熏陶。學(xué)校是育人的場所，不僅教給學(xué)生知識，還要教他們成人，在開學(xué)以來，應(yīng)該說我們的學(xué)校在這方面做得非常好。為了熏陶學(xué)生，學(xué)校組織了未成年人思想品德建設(shè)工程測試，建立檔案;，辦了心理休息室;組織、準(zhǔn)備開展于11月份的第三屆體藝節(jié)活動，組織了學(xué)生會、助教協(xié)會競選;還有每周一的升國旗儀式。在這些學(xué)校的活動中學(xué)生身心得到了有益的發(fā)展。
我們班的課堂氣氛濃郁。每節(jié)課都有學(xué)校的“五有課堂練評講”模式開展教學(xué)活動。課堂分組競賽激烈，許多人都舉手發(fā)言，為小組加分。這方面做得比較好的有：黃耀瑩同學(xué)、何建明同學(xué)、游尚錕同學(xué)、石振豪同學(xué)、邱子坤同學(xué)和鐘健寅同學(xué)。而有些同學(xué)，上課不認(rèn)真，在此我就不點名了。希望家長離校后多與子女溝通關(guān)于課堂方面的情況，根據(jù)學(xué)生自身實際逐漸改變上課習(xí)慣。
在紀(jì)律方面，一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊，一定不能打勝仗。同樣，一個沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體，也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。但我班比上學(xué)年紀(jì)律差了。最近有科任老師向我反映，無論是什么課，都有多人講話。特別是物理課、英語課和數(shù)學(xué)課。還有，就是在早讀，部分學(xué)生越來越懶散，隨心所欲，想講話就講話，想跟同學(xué)吵鬧一下就吵鬧，沒有一點組織紀(jì)律性。不管男生女生都對自己非常松懈，從來不為班級形象考慮。助教批評他們，可個別同學(xué)當(dāng)耳邊風(fēng)，依舊我行我素。這其中原因就是部分學(xué)生自制性比較差。學(xué)生可能意識到紀(jì)律不好的后果，但是管不好自己。對紀(jì)律不重視，那就變成每節(jié)課都是“講話”課。助教勸阻不聽，反而愈加厲害。不但影響班紀(jì)律，還影響其他同層的其他兄弟班。特別是黃永聰同學(xué)、劉宗倫同學(xué)。晚修自習(xí)課紀(jì)律差。經(jīng)常在晚修自習(xí)課違紀(jì)，講話。為了督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用，注意增強同學(xué)們的主人翁意識，積極調(diào)動同學(xué)們的積極性。
在衛(wèi)生方面，衛(wèi)生是窗口，衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞，直接關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作，我們注意充分發(fā)揮了衛(wèi)生委員的作用，并將班級劃分成若干“練評講”小組，責(zé)任到組到人。在正確采納班級同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上，實行一定的獎懲措施，切實有效的調(diào)動了班級同學(xué)的勞動積極性，促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個臺階。自創(chuàng)文以來，學(xué)生完成清潔工作不錯。像謝詠芊同學(xué)、胡思思同學(xué)、梁詠喬同學(xué)、徐穎琳同學(xué)，大掃除上工作認(rèn)真。在放學(xué)后其他同學(xué)都走了，她們留下來清潔走廊花槽，非常辛苦，值得表揚。
在儀容儀表方面，這個學(xué)期儀表不雅現(xiàn)象大有改觀，但還是有不足，特別是穿窄腳褲。穿窄腳褲是學(xué)校嚴(yán)抓的違紀(jì)項目之一。而本班在這幾周穿窄腳褲問題日漸嚴(yán)重，許多同學(xué)都在周六臨放學(xué)穿窄腳褲，希望家長不要讓學(xué)生改“窄腳褲”，以免被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)捉到處罰。儀容儀表方面，做的比較好的有袁理中同學(xué)、鄧文進同學(xué)和何琪琪同學(xué)。
宿舍方面，男生做的比較好。鐘健寅同學(xué)、何建明同學(xué)，比較認(rèn)真地完成宿舍清潔任務(wù)，值得表揚。宿舍紀(jì)律方面，二幢405宿舍比較好，舍長黃耀瑩同學(xué)起到帶頭作用，管理好二幢405宿舍的全體舍員。還有我上學(xué)期講過，宿舍內(nèi)帶違禁品現(xiàn)象較為突出，通常違禁品都是手機等電子產(chǎn)品或者是“三國殺”牌，希望學(xué)生回校前若帶了違禁品的話，請家長勸導(dǎo)學(xué)生不要再拿違禁品，以免發(fā)生不必要的麻煩。
在每個星期一，我都會堅持開好每大周一次的班會，并努力提高好每天一次的班會效率。著重于養(yǎng)成同學(xué)們良好思想道德品質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們愛國愛校情感，吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識。
一年前的9月份，我們開始了一年的初一生活。如今，一年過去了。我們收獲了成功、也汲取了各種教訓(xùn)。但是過去的成績并不代表未來。我希望家長能監(jiān)督好學(xué)生的學(xué)習(xí)。多與老師、班干溝通，共建家校合作，為學(xué)生的日后成長打下基礎(chǔ)。一個班要好，必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，這不但要教師領(lǐng)導(dǎo)、助教管理、學(xué)生服從，更重要的是您的配合!以上是我關(guān)于班級管理方面的一點不成熟的想法和做法，有什么不對的地方，敬請各位家長批評指正!
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，用我們踏實的足印，去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿同學(xué)們蓬勃向上，全面發(fā)展。
學(xué)生發(fā)言稿 篇19
親愛的家長：
您們好!
很榮幸這次能作為學(xué)生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。
也許在您們看來，00年代出生的我們，早已被這新新世界所迷惑，網(wǎng)吧、游戲機廳更是普遍，當(dāng)我們在網(wǎng)吧、游戲機廳忘我沉醉時，此時的你們，也許正為了我們下一年的費用而頂著烈日辛苦勞作，盡管汗如雨下，疲憊不堪，可心中只為一個想法：要讓兒女擁有光明的未來!
正處于青春期的我們，叛逆、迷茫，面對您無微不至的呵護，我們卻以冷漠相待，時不時的發(fā)脾氣，惹您生氣�？稍谑潞�，我們卻都幡然悔悟，認(rèn)識到自己的行為是多么愚蠢，可是礙于所謂的面子，我們卻往往難以表達(dá)內(nèi)心真實的想法，因此，我們與你們之間出現(xiàn)了深深的隔閡，你們埋怨我們不懂事，可又有誰真正了解我們內(nèi)心的想法?
也許，隨著年齡的增長，我們逐漸長大，并不是一個只知道依賴父母的小孩子了，我們渴望獨立，而您確認(rèn)為這事愚蠢的想法，只一味的給予我們最溫暖的關(guān)懷，對此，我們心懷感激，可是我們真正需要的是您的理解，我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵，而不是一味的斥責(zé)。我身邊的同學(xué)，考試退步時，總是很傷心，很頹然，而他們的理由總是一個——怕父母斥責(zé)，我每每聽到這句話，內(nèi)心總久久難以平靜，因為我想到了自己的媽媽，也許媽媽從來不必為我擔(dān)心，因為在她心里，我是一個懂事的好孩子。成績優(yōu)秀時，她會對我說再接再厲;成績退步時，盡管看出她臉上拂過一絲緊張，但我聽到的總是溫暖的鼓勵!盡管有時嫌她太嘮叨，耍小脾氣，可我內(nèi)心依然十分感激，慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信，我的每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢著的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的，只是不善于表達(dá)。
我們不會忘記，夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記，下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛，都被我們小心的拾起，永久珍藏于心!
我們希望面對挫折時，有您強有力的支持!迷茫困惑時，您用溫暖的光輝照亮我們前進的路途!年少的我們懷揣著夢想，有了您的支持，我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們，一群孩子心中最真誠的愿望!
爸爸媽媽們，兒女祝您永遠(yuǎn)健康!
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師，親愛的叔叔、阿姨們：
大家晚上好!
我叫__。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會，
想借此機會給叔叔、阿姨們說句心里話。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。
我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護。今晚，我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我覺得在學(xué)習(xí)中：
第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表和雙休日的安排表，并且在每一次考試過后，根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二、上課一定要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后完成作業(yè)要及時認(rèn)真、特別是軟性作業(yè)要自覺。像語文背誦比較多，不論在學(xué)校還是在家里都要認(rèn)真對待，學(xué)校里同桌互背，家里對家長背，從不敷衍了事。數(shù)學(xué)課上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn)，老師上課講的重點，學(xué)會舉一反三。英語認(rèn)真做筆記，每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。
第三、在家中的學(xué)習(xí)及一些方法為什么要單獨談到在家中的學(xué)習(xí)呢?我想真正拉開差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量高低，如果在平時上課注意聽講，再輔以有深度、有長久度的自主學(xué)習(xí)，那成績自然好得很快了。
首先要保證學(xué)習(xí)時間。每天中午我把一部分家作先做完，晚上繼續(xù)做完剩余的一小部分。這樣空余下來的時間，我是這樣利用的。每天都會看半小時課外書，從中汲取好詞好句。每天堅持寫日記，即使是一段話，從不間斷。從三年級開始，這個好習(xí)慣一直伴隨著我。我覺得這兩點是提高我語文水平的非常重要的因素。這學(xué)期開始我開了博客，經(jīng)常會上網(wǎng)寫寫博文，也會去看看其他同學(xué)寫的文章，互相學(xué)習(xí)。希望我班的家長同學(xué)上上我的博客，提出你們寶貴的意見。
其次要保證在家學(xué)習(xí)時的高效性。學(xué)習(xí)時不要學(xué)學(xué)玩玩，可以學(xué)習(xí)一段時間，去運動一會或吃吃水果休息一下，再安排下一塊的學(xué)習(xí)。每個階段學(xué)習(xí)除常規(guī)外，也會根據(jù)學(xué)習(xí)、興趣情況作出調(diào)整。比如這學(xué)期三、四月份我要參加全國希望杯數(shù)學(xué)競賽，那晚上我會安排每天做3至5道奧數(shù)題。而4月中旬又有羽毛球比賽，每天6點才回家，學(xué)習(xí)時間相對少了，那我就利用雙休日把這些學(xué)習(xí)的東西補起來。總之，在這段訓(xùn)練時間少寫的博客，少看的書，等比賽完了，我又會抓緊寫起來，看起來。
再次，爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的事情。我也樂意把我在學(xué)校里遇到的事講給他們聽，爸爸媽媽總是把我引向積極陽光的一面，我在與同學(xué)交往中的不足，他們給予批評并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè)，媽媽要求很嚴(yán)格，錯一個字都不行。在家作簽字時，他們總表現(xiàn)得很有耐心，天天如此，從不松懈。
當(dāng)然，平時除了學(xué)習(xí)，我的興趣也很廣泛。雙休日，我們?nèi)視团笥岩黄鸪鋈ビ瓮�，我會選擇打乒乓球、羽毛球，會和老爸下象棋、軍棋。會做個科學(xué)小制作，我特別喜歡變魔術(shù)，研究魔術(shù)。但這些所有的愛好只在雙休或假期進行，我已成為習(xí)慣，當(dāng)作享受假期的美好。
各位叔叔阿姨，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要你們多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進步的!我的發(fā)言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見諒。
學(xué)生發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感謝老師》。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師對我們的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時幫助我們的是老師，我們進步了為我們高興的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著忐忑的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我?guī)нM了教室，將我?guī)нM了知識的殿堂。
感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，為我指明人生的方向;感恩老師，擦亮我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起，勿忘師恩!
最后，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好!我是來自六(4)班的x。今天，我國旗下講話的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢游。
同學(xué)們，你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日，并呼吁：希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。因此，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
我國的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務(wù)員說：請你把我綁在這根柱子上吧!服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：啊，中國人，真了不起!是啊，他這種熱愛讀書的態(tài)度誰能不贊嘆呢?
讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：書籍使我變成了一個幸福的人。
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議：
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游，你可以向?qū)O子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。
同學(xué)們，積極行動起來吧，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六年級四班的。我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。
我國是世界四大文明古國之一，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽，講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀;作為一個新世紀(jì)的小學(xué)生，必須遵紀(jì)守法、文明做人。
那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時的微笑，就是困難時給予的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動……文明到底是什么呢?文明，是分別時的一聲“再見”;是見面時的一聲“您好”;是得到幫助時的一聲“謝謝”,是不小心撞到別人時的一聲“對不起”……
同學(xué)們，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，收獲一個品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生!
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”!我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花!
老師，同學(xué)們，讓我們一路同行!謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇24
在二中這一個充滿生機的校園里，處處洋溢著青春的歡樂，處處體現(xiàn)著生活的五彩繽紛，而在眾多優(yōu)秀的班級中，我以作為二中的一員而感到自豪。
在學(xué)校，老師是我們的父母，他們充滿著智慧，洋溢著熱情，他們似一潭秋水，滋潤著我們的心田，似和煦的陽光，融化著我們心頭的冰雪。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。他們用自己的青春支持著我們的成長，用自己的心血增長我們的才干。二中的班主任劉老師，無時無刻不跟我們在一起，他治班嚴(yán)謹(jǐn)，對待工作一絲不茍，我想他那瘦小的身體，就是他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的最好見證。二中是一個溫暖的家，父母和兄弟姐妹在不斷的奮斗，拼搏，用持之以恒的精神把這個集體打造得燦爛、輝煌。
青年人就像早晨八九點鐘的太陽。是的，太陽就該發(fā)光，我們要敢于接受挑戰(zhàn)，以蓬勃的朝氣握緊人生航船之舵。在時間長河的航道上，二中的學(xué)子都在揚帆奮進，奔向春光明媚的遠(yuǎn)方，奔向如火如荼的未來。
理想是火點燃希望之燈、理想是燈、照耀成功之路。在二中這個充滿競爭，充滿希望的集體中，我們的遠(yuǎn)大的人生理想被樹立起來了，為了實現(xiàn)理想，實現(xiàn)那圓圓的大學(xué)夢，同學(xué)們無時無刻不在埋頭苦干，開拓進取，自強不息。
二中是一個團結(jié)熱愛的集體，在校里的千分競賽中，第一個月，我們班是唯一一個沒有扣分的班級，以1000分的總分獲得“文明班級”這個光榮稱號。我們不是盲目的樂觀，而是持之以恒，在第二個月中又獲得了“文明班級”這個稱號�，F(xiàn)在，第三個月已快完了，我們班還未扣一分，我相信，到時候“文明班級”這個稱號又是非我班莫屬。當(dāng)我們連續(xù)兩次獲得文明班級時，羨慕聲和贊揚聲會不停地從別班同學(xué)口中傳出，這令我們多么的驕傲和自豪啊!
現(xiàn)在，段考已經(jīng)結(jié)束，成績也已出來了，我們的成績也向前邁了一大步，班上81位同學(xué)，有77位同學(xué)獲獎，這是一貫餓多么振奮人心的消息啊!這個成績的取得離不開同學(xué)辛勤的汗水和共同的努力。
偉大的父母們，讓你們的子女在二中，你們應(yīng)該為之自豪，二中的同學(xué)在新時代里會樹立起一面鮮紅的旗幟。
學(xué)生發(fā)言稿 篇25
尊敬的叔叔、阿姨，親愛的老師：
大家晚上好!
我叫時冰茹，很高興在這里向家長匯報我的學(xué)習(xí)情況。
先說說讀書吧!我可以坦誠的告訴大家，一年級時的我并不喜歡讀書，讀書是我最頭疼的事了。老師推薦的書她會第一時間給我買回來，還根據(jù)我的年齡自己給我選一部分好書。書是買回來了，除了老師布置的作業(yè)馬馬虎虎讀完外，其他的書一概不讀，媽媽就和我比賽讀，我被比賽刺激的讀書多了點，可我還是沒喜歡上讀書。但我很愿意聽媽媽給我講故事，她講的故事很精彩，美麗的白雪公主、調(diào)皮的小木偶、生活在水里的孩子——湯姆都是我喜歡的人物。
偶然間我發(fā)現(xiàn)媽媽講的故事都來源于給我買的書，于是我偷偷的拿起媽媽放在床頭的注音版的《木偶奇遇記》、《水孩子》、《湯姆索亞歷險記》、《中外神話故事》……從此一發(fā)不可收拾，在老師和家長的幫助下我慢慢的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)我讀《霧都孤兒》時，曾為奧立弗的悲慘命運而流淚;當(dāng)我讀到《愛的教育》時，我對書中人與人之間的真愛難以忘懷。我會不自覺地學(xué)習(xí)書中的人物，去善待我的同學(xué)，去愛身邊的每一個人。每當(dāng)遇到不認(rèn)識的字，我都去查詞典。正是由于我的努力，我的閱讀量才逐漸增加，閱讀水平逐步提高。我從書中學(xué)到了很多好詞語、很多好的寫作方法，老師告訴我可以借鑒他們的寫法，于是我就試著用到自己的作文中去�，F(xiàn)在，我一點都不害怕寫作文了。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
什么時間讀呢?我沒有太多的自由支配時間去讀書，那就擠時間唄。晚上做完作業(yè)后讀、中午到校后讀、周末讀、閱讀課上讀。
至于練字，我的字不是很好，但我比較喜歡練字。每周的星期六上午，我都會自覺的參加醴泉書館的培訓(xùn)。在培訓(xùn)班我是練得最認(rèn)真的，因為我覺得既然有那么好的老師教，我就不要浪費時間，好讓自己的字越寫越漂亮。我平時愛模仿老師寫字，媽媽都說我的字越來越想孫老師的字了。練字除了課上認(rèn)真跟老師學(xué)，還要注意堅持天天練，再就是練了以后要用，就是寫作業(yè)時拿出自己最高的水平寫，而不是練字就認(rèn)真寫，平時就亂寫，那可寫不好。
再說說做作業(yè)吧!叔叔阿姨可能都知道，我媽媽是實驗二小的老師，每天同學(xué)們放學(xué)后他們就去集體備課、研討，一直要到6點，我就抓住這段時間，認(rèn)真做作業(yè)，等媽媽下班了，我的作業(yè)也就只剩下聽寫類作業(yè)和聽錄音、背誦了�；丶液髬寢屪鲲�，我就聽錄音或者練電子琴。吃完飯后，媽媽會一項項給我檢查作業(yè)，媽媽好兇的，只要寫的作業(yè)出錯她就會讓我多寫幾遍或多做幾道類似的題。背誦的作業(yè)媽媽檢查的可仔細(xì)了，掉字、加字太多，停頓時間過長都算背不過，還會如實的簽在作業(yè)本上，沒有任何商量的余地。不過有時碰到出錯太多，我真正不懂了，她就不兇了，她會認(rèn)真給我講解直到我聽懂為止。檢查完作業(yè)如果還不到7：30，媽媽就讓我下樓去找小朋友玩。8：00前準(zhǔn)時回家洗刷，完了就干不完活了，從二年級起我就自己洗襪子、洗內(nèi)衣，要花十幾分鐘的，不過有時也偷點懶，讓爸爸幫我洗。然后坐在床上或沙發(fā)上看書，8：30左右媽媽就催我睡覺了，要是我不聽，媽媽就說：“爸爸快下班了，快睡吧!”我立馬躺下睡覺，因為我最怕爸爸嘮叨了。一遍遍的說：“冰茹睡覺了!冰茹睡覺!”不過爸爸檢查作業(yè)不像媽媽那么嚴(yán)，我還是比較愿意爸爸給我檢查作業(yè)，只可惜爸爸晚上常上班。我周四晚上要學(xué)音樂，放學(xué)后我就自己去學(xué)音樂，學(xué)完音樂媽媽去接我，回家后再寫作業(yè)，就會睡得比較晚了，有時要到9點多。星期天我的時間比較緊張，因為我周六上午學(xué)書法，周日上午學(xué)音樂，只剩下周六下午和周日下午了，如果想玩半天，那就要利用好周五晚上和周六晚上。有時早晨起來，爸爸做飯的時候我也做點作業(yè)。周日晚上是必須早睡覺的，周一要升旗，媽媽7：00以前到校，我就得早起床和媽媽一起走。
以上就是我的讀書學(xué)習(xí)情況!
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿 篇26
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的叔叔阿姨：
大家上午好!首先，我代表七年級全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是七年級三班的班長__。我清楚記得，在小學(xué)畢業(yè)的時候，有人問我去哪里讀初中，我說苗集中學(xué)，當(dāng)時我也說不清楚為什么，只知道這是爸爸媽媽的決定。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進苗集中學(xué)的大門，并且真正融入了七年級三班這個大家庭，成為了苗中學(xué)子一員的時候，我就意識到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里，我就感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助，來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染。現(xiàn)在我不但深愛著我的班級，而且更深愛著我的學(xué)校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時，更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天很榮幸地代表七年級學(xué)生向大家吐露我們的心聲，我當(dāng)然會當(dāng)仁不讓。
我們的校園，雖然沒有蒼松翠柏，但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧，讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣，寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們，這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏，會成為祖國的棟梁之才。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實，開拓進取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然，更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對所有學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的，這對我們來說是最難能可貴的，也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲：“您們辛苦了!
為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習(xí)，班主任老師以班為家，每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級和課堂，來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學(xué)習(xí)。沒有他們辛勤的付出，哪有學(xué)校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo)，感恩這里的老師，感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)的校園。
各位叔叔阿姨，你的孩子要健康地成長，更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑，我們一定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也一定讓您更苦惱。我想花盆里長不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無私的關(guān)愛，在此，讓我代表七年級全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
學(xué)生發(fā)言稿 篇27
老師們、同學(xué)們：
離高考只有100天了，在這個特殊日子里講話，心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得，請張_老師擔(dān)當(dāng)301班主任，張老師一個字回答我問302班主任劉_老師困難，劉老師一句話七個字，無條件完成任務(wù);請吳陽老師擔(dān)任303班主任，吳老師給了我八個字，吳校放心，看我行動;問秦_老師有沒有信心，秦老師說了九個字，我真的想搞20個一本;問張斌老師有沒有信心，張斌老師說了七個字，我不會輸給四班;請張志強老師擔(dān)任306班班主任，張老師回答了九個字，老吳交代的事，還用說!請王波主任表態(tài)，王主任回答好簡單，只兩個字拼命!這些話，是去年6月，8個月前的事了，這些回答和場景恍如昨日。而今天，我們的隊伍已經(jīng)開到了高考前線。
去年我在_方集團管理年會上說，從7月14開始，全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣，我說他們一定會繼續(xù)做榜樣，因為高三老師們重情重義，因為_方高中人重情重義。我說這個話，可能同學(xué)們還不覺得，但是作為校長，我是看在眼里，記在心里!今年初六上午10點，我們高三全體老師們再次告訴我：我們要為榮譽而戰(zhàn)，不辱使命，捍衛(wèi)_方高中人的尊嚴(yán)!各位同學(xué)請你好好看看身邊的老師們，他們也許沒有鹿晗肉鮮，沒有孫儷臉靚，沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默，但是我們的老師們?yōu)榧彝ァ槭聵I(yè)、為同學(xué)們一直在默默辛勤付出。你們累了，老師在身邊擔(dān)憂;你們哭了，老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了，老師在默默擔(dān)心。也許同學(xué)們將來也會做一名老師，也許同學(xué)們將來不屑做一名老師，但是，我想告訴你們，我們_方高中的老師們真的可愛、可親、可敬!
同學(xué)們，你可曾知道，我們的爸媽們，為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累，為我們傷，為了大家的高考，同樣是身心煎熬，夜不能寐!我們想想自己的父母，曾經(jīng)比奧特曼還無敵的爸爸，早已沒有當(dāng)年的強壯偉岸;一向愛美的媽媽青絲夾雜了白發(fā)。他們?yōu)槲覀儎诶郾疾ǎ瑓s無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑，只因為他們在我們身上寄予了太多太多的期望。為了我們能考上一個理想的大學(xué)，今后有一個安定幸福的生活，他們所做的一切他們認(rèn)為都是值得的。我知道很多家長上班打工比你們還累，我也看到很多家長比你們哭得還多，我還看到很多家長對你們小心呵護，生怕你們受了半點委屈，想啰嗦想安慰想批評想問成績而不敢。在我們的成長路上，我們的爸媽給了我們一個大大的愛字，我們今天該如何報答他們，我送大家兩個字：拼搏!我們未來該如何報答他們，我還是送大家兩個字：孝敬!如果今天不拼搏，我們未來拿什么來孝敬?
這三年，我看到很多同學(xué)為了夢想，拼了個臉色蒼白，拼了個頸椎錯位;為了夢想，我看到很多同學(xué)，一個學(xué)期幾乎沒有回家看到媽;為了夢想，我看到在衛(wèi)生間里加班到12點多還不想休息的同學(xué);為了夢想，我也看到同學(xué)們考到自己理想分?jǐn)?shù)后的開懷大笑;為了夢想，我也看到?jīng)]考到自己理想分?jǐn)?shù)而傷心落淚。從一個長輩的身份看，我心疼你們;從一個老師的身份看，我支持你們;從一個校長的身份看，我贊美你們!青春有一個名字，叫拼搏!青春還有一個名字，叫無悔!今天我們羨慕馬云，說他牛氣沖天，但是馬云告訴我們，不吃苦，你要青春干嘛?
我們僅僅在高中階段就經(jīng)歷了大大小小數(shù)十次考試，月考也有21次。一個月前我們又經(jīng)歷了全市的元月調(diào)考，48個一本，這在_方高中歷史上還是第一次。48，這個歷史就是在座的師生創(chuàng)造的，這個歷史應(yīng)該寫下20__屆全體師生的名字!我完全有理由相信，6月高考，你們的名字還會繼續(xù)書寫下去。因為你們有能力，也有機會創(chuàng)造_方高中歷史，創(chuàng)造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽，這份尊嚴(yán)，試問大家，誰會拱手相讓?我不會答應(yīng)，我深信高三全體師生更不會答應(yīng)。
元月考完后，有的同學(xué)仰天長嘯，有的同學(xué)扼腕嘆息，但是，青春不言敗，該面對的我們還得面對。吳昌鈞要說，因為經(jīng)歷，所以懂得;因為懂得，所以珍惜;因為珍惜，所以擁有;因為擁有，所以幸福。吳昌鈞還要說，經(jīng)歷了苦難，你就不會再怕一切困難。無論今天你的分?jǐn)?shù)是多少，無論你今天名次是否靠前，請你記得，你想放棄，另一個你不會答應(yīng);你想放棄，別人不會放棄;別人放棄，我們_方高三人不放棄，我們就會有機會!努力下去未必成功，但如果你今天就此放棄，必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄，你就是懦夫;今天你拼搏，你就是斗士!未來的高考我們也許蟾宮摘桂，也許不盡人意，但是同學(xué)們，在我眼里，在老師眼里，在我們爸媽眼里，你們就是從戰(zhàn)火硝煙中走出來的戰(zhàn)士。記住，高考那天，我要在校門口和你們一一壯行;高考結(jié)束那天，我要一一和你們握手道別，作為校長，我要給我的戰(zhàn)士們送上一份應(yīng)得的尊重。80年代初，老山前線英模報告團告訴我，十八九歲的戰(zhàn)士誰都怕死，但是一旦上了戰(zhàn)場，戰(zhàn)士心中只有一個信念，不能做被冷槍打死的窩囊廢，要向前!向前!向前!
也許我們經(jīng)歷了西天取經(jīng)八十難，如果說非還有一難，我們又何懼之有?泰山崩頂之于前，金高人面無懼色，這才是真英雄!再難的高中，再苦的高三，我們走過了大半，誰愿意留下功虧一簣的遺憾。所以，我親愛的同學(xué)們、老師們，請不要迷茫惶恐，不要駐足觀望，不要唉聲嘆氣，更不要也不允許罵爹罵娘，鼓起勇氣，堅持走下去，我們終會迎來生命中最華美的轉(zhuǎn)彎。
猶記得，上一屆，20__屆，元月考后，一樓會議室，我們個個神情嚴(yán)峻，我們發(fā)現(xiàn)我們從來沒有如此挫敗過，但是100天，僅僅只用100天，同學(xué)們，我們硬是打了一個漂亮的翻身仗，22所同類學(xué)校一等獎第一名，所有12門學(xué)科一等獎。事實告訴我們，_方高中人有能力力挽狂瀾;我深信，我們會繼續(xù)告訴我們的同學(xué)，選擇_方高中，我們不后悔!
同學(xué)們、老師們，別擔(dān)心也別怕努力已晚，一百天，一切都還來得及。一百天，足以讓我們蛻變;一百天，我們完全可以締造奇跡。漲一分就是成功，漲十分就是涅槃，同學(xué)們，你要知道，湖北考生40萬，全國考生900萬，你的對手900萬!記得吳校長一句話，多掙1分，就可以壓倒1000人。天，永遠(yuǎn)不會塌下來，信心在，戰(zhàn)斗在，希望在!
100天，請老師們拿出拼命三郎的精神來;100天，同學(xué)們一定會心無旁騖，放手一搏!十年磨一劍，霜刃未曾試。讓我們一起亮劍，拼搏100天!我已聽到了同學(xué)們老師們的心跳聲!我聽到了老師們同學(xué)們的吶喊聲!老師們，加油!同學(xué)們，加油!_方高中，加油!