小學生三好學生優(yōu)秀演講稿（精選18篇）
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬教師、親愛伙伴：
大家好！我叫袁赫，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選其次組組長，此時此刻我很感動，也很緊急。為了讓大家更了解我，我先自我介紹一下吧！我是一名礦工街小學五年四班學生！我也是一個熱忱開朗、喜愛集體、團結同學、擁有愛心一名學生。我優(yōu)點是愛聽別人對我勸說。
在將來日子里，我將再接再厲把優(yōu)點發(fā)揚光大。我認為其次組組長是一個很多同學憧憬職位，需要一個有力量有愛心人來擔當，我信任我有這個力量！我想讓童年日記里留下為全班同學效勞美妙回憶！
假設我競選勝利當上其次組組長，我將用旺盛精力、糊涂頭腦來做好這項工作。
請把你們神圣、珍貴一票投給我吧！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！
我是604班的，今日，我很榮幸能站在這里，參與三好學生的競選，感謝大家賜予我這個時機。
我是一個活潑、開朗、喜愛集體和喜愛運動的'陽光女孩，因此，在班級中，我有很多的朋友，和他們相處得很融洽；我喜愛班級，經(jīng)常為班級做出力所能及的大小事。
我的成績在班級中處在中游，不是太好，也不算太差，一分耕耘一分收獲，我知道只有努力才會有勝利，所以我現(xiàn)在在上一些課外補習班，我在班中也有一個目標，那就是我自己，由于我盼望我能突破自我，再進一步！
我的體育是我的強項，羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手，其中，我最好的是排球，我從二年級就開頭勤學苦練，有時休息日我也來訓練，揮灑汗水，最終，不負我的努力，我們排球校隊榮獲過區(qū)第一、市第三等等好成績。
我要感謝我的教師，是他們的諄諄教導，讓我德智體美勞全面進展，除了四年級上以外，我全都獲得了全優(yōu)生的稱號。
盼望大家能投上我珍貴的一票，感謝大家！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇3
敬重的教師、尊敬的家長，親愛的.同學們：
大家好！我是郭嘉中心小學，六一班的學生，邵震鐸。今日，我很榮幸作為“三好學生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和感動，我敢確定的說是教師無私的奉獻，使我們的學習有了很大的進步。我很感謝辛勤培育我們的各科教師，感謝各位家長們，感謝您們對我們無時無刻的關愛。在此，請允許我代表全部的同學對在座的教師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！
最終，祝教師們工作順當！萬事如意！祝家長們事業(yè)有成！身體安康！
同時我也誠心地祝福我們的學校明天更加輝煌、更加漂亮！
感謝大家！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇4
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好！我是于。我追求上進，從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的時機。在一二年級三好生競選中，我榮幸的中選，說明大家對我的信任，所以這次我又鼓足士氣站在這里參與今年的.三好學生競選。
我勤奮學習，成績優(yōu)異，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我關懷同學，幫忙同學，和同學一起進步。我喜愛勞動，每天堅持做好責任衛(wèi)生區(qū)，幫忙教師做一些力所能及的事。我愛好廣泛：體育鍛煉、美術、文藝，曾在馬教師指導下獲市合唱競賽劇二等獎,參演的歌舞《減肥》獲等級獎。
無論我是否能中選三好學生，我都會堅持嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。
我不會讓你們絕望的。盼望大家能給我投上一票，感謝大家的支持！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇5
各位教師、同學們：
大家好！
今日我很快樂能夠站在這里參與三好學生競選，我是一（5）班的，我的學號是，我爸爸在xx區(qū)審計局工作，我媽媽在x公司上班。我競選的理由是：
一、我喜愛生活，關懷別人。在學校里敬重教師，團結同學，愛惜五老村小學和一（5）班這個大家庭；
二、我學習成績優(yōu)秀，雖然我的成績不是最好的，但我是最努力的；我上課能夠仔細聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫忙其他同學；
三、我喜愛勞動，在學校和家里能幫忙教師和父母做一些自己能做的事；
四、我性格開朗，喜愛畫畫、跳舞和唱歌。
固然我也有缺點，我最大的缺點是馬虎大意，我的這個缺點常常讓我考不到100分。
假設我競選上了三好學生，我肯定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面進展的好學生，取得更加優(yōu)異的'成績，為同學們做好表率。請大家給我一個熬煉的時機，投上你們神圣的一票。
選我吧，沒錯的。
感謝大家！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！我叫劉，是六（1）班的學生，今日我要競選市三好學生。作為我校的一名學生，我感到特別驕傲，我的學校歷史悠久，人才輩出、建立整齊、環(huán)境美麗。我喜愛我的教師，他們?yōu)榱伺嘤覀�，付出了辛勤的勞動，流下了辛勤的汗水。喜愛我的同學，他們非常友善，勤奮努力，聰慧好學。感謝我們的學校，它為我們供應了學習的平臺。
我品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、積極向上。從入學到現(xiàn)在我作業(yè)工整、能準時完成，成績優(yōu)異。每學期都被評為“成功之星”。我喜愛讀書，積極、主動地答復教師的.問題。喜愛集體，內(nèi)心感到班級是一個暖和的大家庭。團結友愛，只要同學有困難，但凡我能做到的，我肯定盡全力去做。
作為一名班干部，我會更加積極幫忙教師做力所能及的事情，并給教師減輕許多負擔。
假如我當上了三好學生，我會更加努力的為同學、教師們效勞，做父母心中的好孩子，做教師心中的好學生，做同學身邊的好伙伴；假如我沒有中選三好學生，就說明我還存在著一些缺陷，在以后的學習中，我會更加努力，更加積極的學習，爭取下一次取得這個榮譽。
我肯定不辜負教師對我的期望，不辜負同學對我的鼓舞！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇7
敬重的各位領導、教師、親愛的同學們：
您們好！特別感謝學校給我們供應這樣一個時機，來最大限度的展現(xiàn)自己。我叫，是xx班的學生，很快樂能與各位領導、教師和同學們相識，我競選的緣由是我特別情愿為你們效勞并從中熬煉和提高自己。
我競選的條件如下：第一，我有出眾的力量，是教師的`得力助手。曾在區(qū)里競賽中獲得過第×名。去年xx月還獲得過市里競賽第xx名。我還常常參與社會活動，曾獲xx區(qū)舉辦的競賽第xx名。
其次，我有豐富的學生干部工作閱歷，我從入學之日起就始終擔當，幫助班主任教師工作。
假如我中選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，幫助教師完成各項任務。
3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參與各項活動。
5、愛惜集體，愛惜校園環(huán)境，講究文明禮貌。
各位教師、同學們，此時此刻，我特別盼望競選勝利，但也特別渴望得到您們的支持與關愛，假如你們給我一個時機，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們絕望的！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇8
敬重的教師、親愛的同學：
大家好！今日我很快樂能夠站在這里參與三好學生競選，我是一（2）班的。
我競選理由是：
一、我喜愛生活，關懷別人。在學校里敬重教師，團結同學，愛惜xx小學和一（2）班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能仔細聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫忙其他同學。
三、我喜愛勞動，在學校和家里能幫忙教師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜愛畫畫、唱歌、講故事。
假設我競選上了三好學生，我肯定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面進展的好學生。取得更加優(yōu)異的`成績，為同學們做好表率。請大家給我一個熬煉的時機，投上你們神圣的一票。選擇我是沒錯的！
感謝大家！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇9
敬重的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自—x班的—x。此時此刻，作為學�！叭脤W生”代表發(fā)言，我感到特別榮幸和感動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的教師以及支持幫忙過我們的同學表示誠心的感謝和真誠的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們學問和士氣，是你們給了我們無限的關懷愛惜和支持！
整理回憶過去一學期的學習生活，我們?nèi)〉昧艘粋�又一個新的進步，這無不分散著教師的辛苦，分散著學校領導的關心！
“讀書使人明智，讀書使人聰明”，敬重的各位領導、教師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫柔的心營造了一個歡樂的'大家庭，正是您們的指引，我們才能在學問的海洋盡情游覽，在這里我代表全校同學，真誠的道一聲：“教師，您辛苦了！”
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇10
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好！
我叫徐。我勤奮學習，追求上進，從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的時機。
我學習成績優(yōu)異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關懷同學，熱忱幫忙同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不傲慢。
這次，我競選“三好學生”，是由于我信任自己有足夠的`力量。班級里無論大事，小事我都特別關懷，盡量不讓教師操勞。雖然我有許多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰(zhàn)她們。
假設我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面進展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假設我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身力量，爭取做得更好。
特別感謝大家能給我一次上臺演講的時機，我不會讓你們絕望的。盼望大家能給我投上一票，感謝大家的支持！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇11
敬重的教師、親愛的同學：
大家好，我叫賴侹征，想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧：我性格活潑開朗，處事鎮(zhèn)靜冷靜。今日很榮幸地站在這里向大家說：“我要競選三好學生�！�
“金無足赤，人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華美，我的成績沒有別人的那么好，我跑步?jīng)]有別人那么快。但我情愿付出我全部的努力，到達這些目標，更加完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)。
在這講臺上，有更多比我優(yōu)秀的`同學。假如我落選了，我也不會絕望，不會氣餒，再接再厲，努力彌補我的缺乏，在以后的學習中提高自己。
盼望大家可以信任我，投上珍貴的一票！感謝大家！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇12
敬重的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家下午好！
我很榮幸作為一名“三好學生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比感動與興奮，我要向三年時間里始終關懷我的各位領導，向始終教育我，賜予我學問的各位教師表示誠心的感謝和崇高的敬意！是你們，用正確的治理方式鼓勵我們成長，從今面對挫折，永不言�。皇悄銈�，用宏大的人格魅力塑造我們的靈魂，從今努力奮斗，為國效力；是你們，用良好的教育方法賜予我們學問，從今天高地闊，英勇向前。
學習是一種精神，我們需要堅持不懈；學習是一種態(tài)度，我們需要勇往直前；學習更是一種挑戰(zhàn)，我們需要永不言敗。當我們遇到前路風雨交加，不用慌張，不用害怕，暴風雨之后消失的總是彩虹，挫折之后消失的總是最美的勝利。
時間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的'是學識。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非英雄”的毅力，去迎接風雨的洗禮，探究學問的海洋！讓我們歡呼，讓我們吶喊，讓我們高舉成功的火炬，用激情去奮力點燃！感謝大家！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇13
敬重的各位領導教師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五二班的楊昕玥。此時此刻，作為學校獲獎學生代表發(fā)言，我感到特別榮幸和感動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的教師，以及支持幫忙過我們的同學，表示誠心的感謝和真誠的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們學問和士氣，是你們給了我們無限的關懷愛惜和支持！
回憶過去一學期的學習生活，我們?nèi)〉昧艘粋�又一個新的”進步，這無不分散著教師的'辛苦，分散著學校領導的關心！
“讀書使人明智，讀書使人聰明”，敬重的各位領導、教師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫柔的心營造了一個歡樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在學問的海洋盡情游覽
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇14
敬重的教師、同學們：
大家好！
我是陳美美。我想競選本學年的三好生，理由如下：
1、愛學習，會學習。
我主動學習，每天除了仔細完成教師布置的作業(yè)以外，還堅持寫日記、做課外數(shù)學題，并且查找最好的'學習方法，隨時調(diào)整學習規(guī)劃，向比自己強的同學求教拜師。除了這些，我還喜愛看書�？磿粌H讓我學到了很多課本上學不到的學問，還豐富了我的課余時間。對了，媽媽把我和她寫的日記放在一起，還制作了四本厚厚的個體圖書呢！
2、關懷同學，喜愛集體。
班上有的同學學習不好，我主動為他設計最適合他的學習方法，鼓舞他盡快提高。的震以后，我參與了“根與芽”組織的“支援災區(qū)心連心”活動，發(fā)動社區(qū)住戶捐贈衣物、棉被、藥品等，用我的愛心幫忙災區(qū)。
3、敬重教師、孝敬長輩。
我每天都要給爺爺盛飯，給奶奶捶背，給媽媽倒水，給爸爸揉肩，做我力所能及的家務事。
不過，在新學期里，我還要改掉馬虎和有時候不按時睡覺的壞毛病，那就更好了！盼望大家支持我，感謝！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇15
一年級競選三好學生演講稿
各位老師、同學們：大家好。
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（2）班的。我競選理由是：
一、 我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護xx小學和一（2）班這個大家庭。
二、 我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學。
三、 我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、 我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。取得更加優(yōu)異的`成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選擇我 沒錯的。
謝謝大家
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇16
敬重的教師、同學們：
大家好！我想，在兩年的學習生活中，教師和同學們都很了解我了。
在學習方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優(yōu)良的好學生。平常我能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態(tài)，并且能仔細的完成教師布置的各項作業(yè)，期末考試中也能取得優(yōu)異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參與三好學生的評比。
在班級，我雖說只是個小小的.文藝委員，但教師教給我做的事我都仔細完成，一點也不馬虎。雖然我來廣州讀書的時間并不長，僅有兩年。但在這兩年中，我的成績突飛猛進，只是我努力的成果，固然，教師也功不行沒。我認為我有良好的品德，我是個樂于助人，樂于和同學位同探討問題的人，在同學們有問題需要我解答時，我會急躁的講解。
我盼望各位同學能給我一次時機，讓我鍛煉一下自己，認清自己。請投出你手中珍貴的一票吧！感謝大家！
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇17
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五二班的楊昕玥。此時此刻，作為學校獲獎學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的.老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
回顧過去一學期的學習生活，我們?nèi)〉昧艘粋�又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游
小學生三好學生優(yōu)秀演講稿 篇18
尊敬的教師親愛的同學們：
大家好！我今日參與優(yōu)秀三好學生的競選，感謝大家給我這個時機，不管結果如何，我都會好好學習，提高自己的力量。
我競選的理由：
第一：我學習成績優(yōu)秀，雖然我不是最好的，但我很努力，我不僅自己學習成績好，還幫忙其他同學。
其次：在學校嚴格要求自己，講文明，有禮貌，講團結，有信念。
第三：我積極參與各種體育活動，成績優(yōu)秀，有自覺熬煉的'好習慣。
假設，我被選上，我會更加嚴格要求自己，好好學習，假設我沒有被選上，我會更加努力，提高自己，不求最好，只求更好。
請大家給我一次熬煉的時機，為我投上你的一票。
感謝！