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小學(xué)生傳統(tǒng)文化演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03

小學(xué)生傳統(tǒng)文化演講稿(精選3篇)

小學(xué)生傳統(tǒng)文化演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。

  同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神,然而在中國歷面對物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在,這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。

  中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)好問是分不開的,杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學(xué)的道理,讀書還要善疑好問,不學(xué)不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質(zhì)疑、多思考,才能有所超越,由此看來,勤學(xué)好問對我們來說尤為重要。 勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德,不為金錢和物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢所動,這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會勤儉,培養(yǎng)廉政美德。 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、誠實(shí)守信,對人彬彬有禮體現(xiàn)了對他人的尊重,當(dāng)今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個(gè)人、一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。隨著同志的構(gòu)建和諧社會、樹立八榮八恥,為我們帶來了民族的希望。

  同學(xué)們,當(dāng)你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)你學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于利己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候,你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪,讓我們每一個(gè)人都講文明、懂禮貌、誠實(shí)守信! 小學(xué)生傳統(tǒng)文化演講稿通用篇2

  我讀了這本書很受啟發(fā),懂得了很多道理,學(xué)到了很多知識。

  中華文化源遠(yuǎn)流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。精神家園指的是人們精神生活,精神支柱,精神動力和精神信仰的.總和。中華民族共有的精神家園是整個(gè)中華民族共同依托、共同傳承、共同發(fā)揚(yáng)的文化精神和價(jià)值觀念的總和,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財(cái)富。正因?yàn)橛辛酥腥A傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng)。

  為了把握文化根脈,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共筑美好的精神家園,國家天下的興盛與衰敗,是每一個(gè)老百姓義不容辭的責(zé)任。

  青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,以國家的衰敗為最大的恥辱,增強(qiáng)囯家的認(rèn)同,培養(yǎng)愛國的情感,樹立民族自信,做一個(gè)有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人。

  要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問。古人說:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!睘閷W(xué)之要貴在勤奮,貴在鉆研,貴在有恒。小學(xué)階段有老師指點(diǎn),有同學(xué)切搓,有浩瀚的書籍引路,可以心無騖求知問學(xué)。

  同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),敏于求知,既要專攻博覽,又要關(guān)心國家、關(guān)心人民,關(guān)心世界,學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。

  中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,對人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁。作為中華民族的一分子,我們感到自豪!

  作為一名小學(xué)生,我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生傳統(tǒng)文化演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雨打芭蕉,簾卷西風(fēng),歷史如奔騰的長江悠悠而去,也留在了我們的心中。這些被一代代堅(jiān)守的傳統(tǒng)文化,匯成了我們的民族魂。

  兒時(shí),我愛托著兩腮饒有興趣地看著奶奶靈巧的手把那大紅色的紙剪成一幅藝術(shù)品。紙屑飄落在她的袖口、指尖,一條高高躍起的紅鯉魚逐漸呈現(xiàn)在紙上。“真好看,奶奶好棒!”我愛不釋手。奶奶欣慰地看著我,眉宇間夾雜著淡淡的憂傷:“這窗花剪紙是中華傳統(tǒng)藝術(shù)中的一寶,里面有濃濃的年味,濃濃的中華情?上,現(xiàn)在關(guān)心的人越來越少了,不知道能不能一直傳下去。”在奶奶的熏陶下,我小小的手拿起了剪刀。

  對傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,還在那整齊的方塊字里。“楊老,幫我家也寫一幅吧!”“真好看,謝謝啊!”每到春節(jié),爺爺家門口都會擠滿找他寫春聯(lián)的人。爺爺平日里沒什么其他的愛好,就喜歡寫毛筆字,只要村里有紅白事或其他需要寫字的就都找爺爺,爺爺也非常熱心去幫忙。我小時(shí)候就時(shí)常圍在爺爺身邊看他寫字,幫他硯墨。“爺爺,我也想要學(xué)寫毛筆字。”我羨慕不已。“好啊,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們都不常寫字了,但這方塊字博大精深,電腦這冰冷的機(jī)器哪能懂得。”在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我走進(jìn)了方塊字的世界。

  對傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,在那精致華美的戲眼里。外公外婆喜歡京劇,于是我就開始學(xué)習(xí)京劇,擺起蘭花指,邁出凌波步,揚(yáng)起眉頭,“裝模作樣”地唱了起來,雖然只是不懂含義的模仿,但我還是從外公外婆眼里看到了欣慰之情。外公早年買了一套京劇的正旦服,如今將它送給了我,“丫頭,京劇可是我門的國粹,你堅(jiān)持著好好練,可不能辜負(fù)了這戲服,糟蹋了國粹。”外公語重心長地囑咐著。我鄭重地接過來,對外公微微一笑。我曾經(jīng)聽過這樣一句話,“世界上有兩種人,一種是喜歡京劇的,另一種是還不知道自己喜歡京劇的。”的確,在這個(gè)流行音樂風(fēng)靡的時(shí)代,我們能做什么?或者只是默默地關(guān)心與堅(jiān)守著我們的驕傲——“國粹”京劇。

  世界各地,天涯海角,堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,每處都會有堅(jiān)守著中華傳統(tǒng)的華夏兒女,連成一個(gè)紅紅的中國紅,飄揚(yáng)的中國紅世代相傳,匯成厚重古老的中華魂,生生不息。

小學(xué)生傳統(tǒng)文化演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國是一個(gè)具有五千多年歷史的文明古國,中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。

  傳統(tǒng)文化如一縷輕風(fēng),輕撫我們的臉頰,讓我們不得不對它微笑;傳統(tǒng)文化像一個(gè)故事,向我們招著雙手,讓我們不得不去閱讀;傳統(tǒng)文化似一杯清茶,清香誘惑著我們,讓我們不得不細(xì)細(xì)品嘗。是啊,傳統(tǒng)文化就是這樣,只是保持著原來的姿態(tài),就能夠讓我們?nèi)绱酥裕て鹞覀兊暮闷嫘,使我們在不知不覺中就已經(jīng)去了解它,想要把它理解透,讓它永存心中。

  現(xiàn)如今,隨著科技的發(fā)展,高新產(chǎn)品的入侵,我們的生活比起民主主義革命時(shí)期,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。人民的生活水平也提高了許多。有人說:當(dāng)今世界都已發(fā)展起來了,國與國之間的交流也越來越頻繁,而我們中國應(yīng)放棄傳統(tǒng)思想,不要一成不變的守著原來的,多過過西方的節(jié)日,比如情人節(jié)、圣誕節(jié)等,應(yīng)該跟著時(shí)尚的步伐走。也有人說:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),不需要再用手寫漢字,直接聊微信、發(fā)QQ、打電話得了,還不用寫信那么麻煩,很快就能夠收到回信。還有人說:我們現(xiàn)在住的都是高樓大廈,不愁吃不愁穿的,一出門就能買到東西,不用像以前那樣要去很久才能回來。所以我們不用發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,努力創(chuàng)新”的精神,我們應(yīng)該注重現(xiàn)實(shí),好好享受就行了。

  事實(shí)恍若如此。

  不過如今的發(fā)展是靠什么來的?

  據(jù)報(bào)道,曾在重慶出現(xiàn)了一群具有“棒棒精神”的人群,他們用自己的身體擔(dān)負(fù)雇主的信任。有一位“棒棒”由于肩負(fù)重?fù)?dān),與自己的雇主走散了,這位“棒棒”最后又回到原點(diǎn)等待雇主回來,此時(shí)正值初秋,天空又飄著蒙蒙細(xì)雨,涼風(fēng)颼颼,時(shí)間一分一分地過去,直到天降夜幕,這位棒棒終于等到雇主回來尋找。而這位“棒棒”儼然已似一只落湯雞,直打哆嗦。雇主只是抱著試一試的態(tài)度回來尋找,而當(dāng)?shù)弥?ldquo;棒棒”為了等候自己,已是半天的等待,生怕雇主找不到一直沒有挪動位置。

  秋風(fēng)中“棒棒”的等待,已然站成一種精神——“棒棒精神”!信任與堅(jiān)守,樸實(shí)與奉獻(xiàn)。這不就是中國傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)么?時(shí)間流逝,精神長存,這就是中國的魂,傳統(tǒng)文化的精髓,才有了上下五千年流淌的文明歷史。所以,作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該學(xué)習(xí)祖國的傳統(tǒng)文化,提高對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,讓傳統(tǒng)文化永駐心間,堅(jiān)守傳統(tǒng)文化!

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