團結(jié)友善小學(xué)生演講稿范文（精選3篇）
團結(jié)友善小學(xué)生演講稿范文 篇1
大家好，我是四年二的高圓涵夢，我演講的題目是：團結(jié)，互助，友愛。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能團結(jié)起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在校園里，就在我們身邊，團結(jié)、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學(xué)校秋季越野賽中，雖然我們班沒有重量級選手，卻奇跡般的奪得了第四名的成績，同學(xué)們十分興奮！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心，人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利，這是團結(jié)的力量，這是集體的力量！
上學(xué)期，學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書，過著無憂無慮的生活，盡情享受著童年的歡樂，可想想在那些偏遠山區(qū)里和我們同齡的孩子們，別說讀書，有的連吃飯都困難，還得放牛，干農(nóng)活，小小年紀就擔(dān)負起生活的重擔(dān)，這對他們是多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們！
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，多一份真情，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧和歡樂，讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。
團結(jié)友善小學(xué)生演講稿范文 篇2
大家好，我是張文昊，我演講的題目是：團結(jié)互助 關(guān)愛他人。
“八榮八恥”，為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非，區(qū)別善惡，分清美丑，提出了新的標準。作為少先隊員，我們從小就應(yīng)該樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。我們要以身作責(zé)，從我做起，知榮明恥，立志做一名合格的小公民。
在學(xué)校我們要團結(jié)互助，關(guān)愛他人�；突ブ�。看到別的同學(xué)遇到困難時，不要一走了之或幸災(zāi)樂禍。我們要從身邊的小事做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我有一次，下午放學(xué)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，路上特別滑，黑漆漆的一片，一名小學(xué)生在路上不小心摔到了，全身都是泥，成了一只“落湯雞”，有的同學(xué)從他身邊經(jīng)過，連看都不看，置之不理；有的同學(xué)則嘻嘻哈哈，熟視無睹；還有的同學(xué)在對他指指點點，又說又笑。這時我連忙跑了過去，把他扶起來，拿出自己的衛(wèi)生紙擦他臉上的泥，看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流者烏黑色的血，便和他一起去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，上了藥，包扎了傷口。我想：如果每一個同學(xué)都能像我一樣幫助他人，關(guān)愛他人，世界就會充滿愛，成為一個和諧的家園。
我們作為一名當(dāng)代小學(xué)生，對社會的影響力可能還不大，但我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”，從現(xiàn)在起為自己制訂一個目標，從身邊小事做起，從小事著眼，明辨是非，分清善惡，識別美丑，規(guī)范自己的行為，以“八榮八恥”為標準，在學(xué)校、在家庭，在社會中，說文明話，行文明事，做文明人。
今天我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起吧！
團結(jié)友善小學(xué)生演講稿范文 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是——團結(jié)友愛，互幫互助。
提到“團結(jié)友愛”，同學(xué)們都不陌生;什么是團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛就是齊心協(xié)力，和睦相處，朝共同的.目標努力。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時，當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲時，當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結(jié)同學(xué)，與人真誠交往是每個學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)，也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。
然而，在我們的校園中也有一些同學(xué)，總是和同學(xué)鬧矛盾，總希望一切都服從自己的意愿，看看別人休息時大聲喧嘩的人，不設(shè)身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾，這樣的人不懂團結(jié);看看那些不分對象，不分場合，以取笑他人為樂的人，這樣的人，不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
親愛的同學(xué)們，我們每一個人都渴望得到別人的關(guān)心，那么就從現(xiàn)在開始吧，多關(guān)注一下身邊的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)有困難的時候主動幫他一把，同學(xué)犯錯時提醒他一下，當(dāng)同學(xué)生病時遞給他一杯熱水。尊重他人，不給別人起外號，尊敬老師和長輩，不頂撞，不打擾別人休息、當(dāng)你在遇到困難時，你的朋友就會出現(xiàn)在你身邊。同學(xué)們，相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在我們這所美麗的校園吧!謝謝大家!