小學(xué)生演講稿模板（精選16篇）
小學(xué)生演講稿模板 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明是一種美德，友好的行為總能帶給他人以美好的享受。社會(huì)的安定、和諧，環(huán)境的整潔、有序，需要我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份力。最近閱讀了《講文明，學(xué)禮儀》這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜：總有人管不住自己就隨便亂闖紅燈，隨意亂停放車輛，隨時(shí)高空拋物，隨地亂吐痰，隨手亂扔垃圾……這一系列不文明的行為，輕則污染環(huán)境，重則使人受到損傷，更有甚者致人喪命。
提到“文明”二字，我不禁想起了幼兒園時(shí)的一次春游。那次春游是去牛首山，每個(gè)小朋友都有親人陪伴，或是爸爸、媽媽，或是爺爺、奶奶，好吃的好喝的拎了一大包。小朋友們最期待的午餐時(shí)刻到了，一張木凳、一塊草坪，頓時(shí)都成了臨時(shí)餐桌。很多大人孩子在盡情享受美食的同時(shí)，吃剩的剩菜殘?jiān)�、喝完的飲料瓶，擦過(guò)嘴的紙巾，直接往地上一扔就不管了。盡管山上有很多垃圾桶，有的甚至就在他們就坐的不遠(yuǎn)處，可很少有人主動(dòng)將垃圾投放進(jìn)去。這時(shí)，人群中出現(xiàn)了一對(duì)年輕的父子倆，孩子也只是剛上幼兒園的年齡。帥氣的小伙手中拿著一個(gè)塑料袋，一邊走，一邊撿拾人們隨手丟棄的垃圾，稚嫩的小手沾滿了污垢。一旁的父親耐心地教孩子撿垃圾，臉上滿是欣慰。他們彎著腰忙碌的身影漸漸吸引了周圍很多人的注意。我發(fā)現(xiàn)，這一刻，有些正準(zhǔn)備扔垃圾的人臉?biāo)⒌囊幌录t了，還有人不好意思地把腳下的垃圾撿了起來(lái)。多么富有感染力的教育啊!
是啊，一個(gè)幼小的孩子都知道垃圾不能隨處亂丟，更何況我們呢?讓我們像這個(gè)可愛(ài)的孩子一樣，從我做起，為他們樹(shù)立良好的形象，用自身的正能量去感染身邊的人，使得更多的人都向著文明邁出一大步!
小學(xué)生演講稿模板 篇2
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我是中國(guó)人，我的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張，有點(diǎn)遙遠(yuǎn)�？烧l(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)？畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的'中國(guó)夢(mèng)，只是有的人沒(méi)有明說(shuō)而已。
愛(ài)國(guó)，團(tuán)結(jié)，節(jié)能，節(jié)儉，這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)！
少年智，則中國(guó)智！
少年檢，則中國(guó)檢！
少年之夢(mèng)，則中國(guó)智夢(mèng)！
小學(xué)生演講稿模板 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最愛(ài)的一本書是《小朋友》�！缎∨笥选返臅锩嬗幸恍┯幸饬x的故事。有笑話還有奧數(shù)題還有介紹動(dòng)物還有走迷宮還有語(yǔ)文題等等作業(yè)。要不我說(shuō)兩個(gè)笑話給你聽(tīng)。
例如書上有幾個(gè)笑話：小明在上課的時(shí)候在偷看武術(shù)的課外書。老師問(wèn)小明：“五十加九等于多少?小明說(shuō)：”武術(shù)加酒等于醉拳。
小紅說(shuō)：“我是哪里來(lái)的?小紅的媽媽說(shuō)：”你是從我從我肚子里出來(lái)的�！�
小紅說(shuō)：”為什么要把我吃到肚子去?等等笑話。這兩個(gè)笑話太好笑了，這兩個(gè)笑話也是我最熟悉的笑話了。暑假里，我有時(shí)候晚上會(huì)給媽媽講故事。寒假里是媽媽給我講故事�，F(xiàn)在我說(shuō)故事給她聽(tīng)。媽媽還說(shuō)我故事講的好了我說(shuō)一個(gè)迷語(yǔ)給你們聽(tīng) 什么字我們從到大都會(huì)寫錯(cuò)?這個(gè)謎語(yǔ)最容易了。這本精彩故事書太好看了。
小學(xué)生演講稿模板 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《小靈通漫游未來(lái)》這本書講了一位叫小靈通的記者在無(wú)意間去了一個(gè)叫未來(lái)市的地方，并在那里認(rèn)識(shí)了小虎子一家，然后又先后兩次去了未來(lái)市做客。在那里，他看見(jiàn)了許許多多新鮮又高科技的東西，算是開(kāi)了眼界。
這本書里寫了許多有可能在未來(lái)發(fā)生的事情，會(huì)讓你感到很新奇，就像走進(jìn)了劉姥姥的大觀園一樣。書里寫了：能飄在地面上的水滴車、人造的大米、可以移植在小孩子大腦里的薄片、許多高智能的機(jī)器人、克隆技術(shù)……還有許許多多你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，甚至沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的稀奇事物哩!這本書會(huì)讓你展開(kāi)想象的翅膀，會(huì)有無(wú)數(shù)的幻想，也許你看了它一定會(huì)被吸引住，會(huì)很向往那里的生活。這本書主要想告訴我們：只要努力工作、學(xué)習(xí)，幸福并不遙遠(yuǎn)，未來(lái)的生活會(huì)更加美好的!所以讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，或許在許多年后的今天，這本書上所說(shuō)的“未來(lái)”就在我們眼前。我們那時(shí)可能就坐在水滴車上，吃著人造的大米，有著無(wú)數(shù)機(jī)器人為我們做事，每個(gè)人都可以在月球上呆著……想想，那樣的生活是該多么美好。
我向大家推薦這本書因?yàn)樗梢宰屛覀兛吹健拔磥?lái)”，讓我們充滿動(dòng)力，更加努力的去創(chuàng)造明天!
小學(xué)生演講稿模板 篇5
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，學(xué)校位于老菜市場(chǎng)的旁邊，我們學(xué)校很整潔，非常美麗。
一進(jìn)校園，中間就有一個(gè)大花壇，花壇里的花很美，花壇里還有一個(gè)象征著我們學(xué)校的雕塑，下面刻著兩個(gè)大字“奮飛”，這是學(xué)校老師對(duì)我們的深切希望，希望我們?cè)缛諍^發(fā)圖強(qiáng)，成為我們的棟梁之才。
雕塑的姿勢(shì)非常優(yōu)美�；▔饷孢�有圓形的圍欄，你聞聞花的香味，你煩躁的心情一下子就放下了，心里感到很輕松。學(xué)校的周圍栽滿了綠樹(shù)，那些樹(shù)綠得發(fā)亮。
我們的北教學(xué)樓的前面有一個(gè)升旗臺(tái)。上面的紅旗高高飄揚(yáng)，象征著我們祖國(guó)的希望。
升旗臺(tái)旁邊有好多松樹(shù)。松樹(shù)的綠葉綠的可愛(ài)，樹(shù)葉毛茸茸的。非常惹人喜愛(ài)。
還有枇杷樹(shù)，枇杷的葉子不大可愛(ài)，可愛(ài)的是它的果子，秋天的時(shí)候，果子紅紅的，紅的讓人想吃一口。枇杷樹(shù)的樹(shù)干，想碗口一樣粗，枝葉非常茂盛。春天的時(shí)候，還有小鳥(niǎo)在枝葉上唱著歌。
美麗的校園我的家。我在這里學(xué)習(xí)、嬉鬧、成長(zhǎng)……
小學(xué)生演講稿模板 篇6
我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到“三愛(ài)一守”， 這是非常重要的。何謂“三愛(ài)一守”？我認(rèn)為就是“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)，遵守法律法規(guī)”。
“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)”是相輔相承的。愛(ài)祖國(guó)的前提是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，只有做到并做好愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，才真正地算得上愛(ài)祖國(guó)。不然，你不愛(ài)學(xué)習(xí)，也不愛(ài)勞動(dòng)，即使你很愛(ài)自己的祖國(guó)，你也無(wú)法為她做出貢獻(xiàn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也不能做得出。
那我們?cè)鯓尤?ài)祖國(guó)呢？我認(rèn)為就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好各門學(xué)科，培養(yǎng)自己良好的興趣，掌握各方面的知識(shí)技能。平時(shí)，還要做到愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校里把值日工作做好，幫同學(xué)們收、發(fā)作業(yè)本；回到家里主動(dòng)做自己力所能及的事，絕不做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“寄生蟲(chóng)”。
只有現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng)、培養(yǎng)好自己良好的品質(zhì)、高度的責(zé)任心，將來(lái)才能做許多對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的工作。比如去做地質(zhì)勘察的工作，做這工作除了需要豐富的知識(shí)外，還需要不怕苦、不怕累的精神，如果我們從小就養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能，那么我們做起這份工作來(lái)就會(huì)事半功倍。相反，如果我們從小就不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)勞動(dòng)、怕苦怕累，那別說(shuō)做地質(zhì)勘察的工作了，就是給自己做頓飯可能都不行。又比如去做宇航員，做醫(yī)生，做教師……
這些職業(yè)哪一樣能離得開(kāi)知識(shí)和勤勞？所以愛(ài)祖國(guó)，就從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)做起。
遵守法律法規(guī)這個(gè)道理就淺顯易懂了，就是要示我們每個(gè)人都做到有法必依。我們每天過(guò)馬路遵守交通規(guī)則，做生意的講誠(chéng)信不摻假，愛(ài)護(hù)環(huán)境不污染水資源、空氣、土壤……這就是遵守法律法規(guī)了。
作為新世紀(jì)的學(xué)生，有這么優(yōu)越的環(huán)境，我們一定把握好這大好時(shí)光和形勢(shì)，莫負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，好好愛(ài)國(guó)，遵守法律法規(guī)，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年！
小學(xué)生演講稿模板 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！對(duì)于我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)；對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始；對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是群石小學(xué)燦爛的每一天！
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
4、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就群石小學(xué)新的輝煌！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿模板 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我能榮幸的站在這里，內(nèi)心真的很激動(dòng)，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)可以和大家說(shuō)說(shuō)我的心里話了。我的題目是《像媽媽一樣》，可能您會(huì)很驚訝，談志向，說(shuō)成才，怎么跑出媽媽來(lái)，別急，就像媽媽對(duì)我說(shuō)的，心有多大，舞臺(tái)就有多大。小小的故事，大大的志向，一定會(huì)在你我心中生根發(fā)芽。
一首手語(yǔ)歌《感恩的心》，大家都聽(tīng)過(guò)吧，當(dāng)我真正讀懂它時(shí)，我的心靈深深地被震撼了。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)失語(yǔ)失聰?shù)男∨ⅲ鎸?duì)身體殘疾，生活困頓，能像她的媽媽一樣心存志向，笑對(duì)人生。在危難中成長(zhǎng)，在書海中歷練。朋友，你感受到媽媽的力量了么？
如果去拉薩，你是想步行，還是乘飛機(jī)？可能大家會(huì)笑，那么小蝸牛和媽媽的對(duì)話會(huì)讓你有所感悟，“媽媽，為什么老鷹能一下飛到金字塔頂，而我卻要一步步爬呢？蝸牛媽媽說(shuō)，孩子，很容易的事，你會(huì)覺(jué)得很平常。在你艱難行進(jìn)中，只要有目標(biāo)，有志向，你會(huì)快樂(lè)的品味成功的過(guò)程，你會(huì)倍加珍惜頂部的風(fēng)景。像媽媽一樣努力向上，你會(huì)找到生命的廣度和深度�！蓖瑢W(xué)，你體會(huì)到媽媽的志向了么？
在我的記憶中，我最熟悉的一個(gè)定格時(shí)空，是媽媽燈下讀書的身影，或許是閑暇時(shí)的解乏，可能是工作中的需要，但那時(shí)懵懂的我明白了讀書讓媽媽與別的媽媽與眾不同，于是我也經(jīng)常像媽媽一樣，標(biāo)準(zhǔn)的讀書pss，依依呀呀的書生意氣�！陡窳滞挕贰兑了髟⒀浴罚屛野V迷，在書中我知道了《愛(ài)的教育》，在書中我被意大利的愛(ài)國(guó)少年深深震撼。在書中多彩的世界里，我懂得了讀書是人幸福的種子。
媽媽是一名教師，在平凡的崗位上做著自己喜歡的事情，她總說(shuō)，教師是一個(gè)職業(yè)，但她更愿把這個(gè)職業(yè)當(dāng)成事業(yè)去做。我可能還不能真正理解這句話。但我能感受到媽媽話語(yǔ)中無(wú)形的力量在指引著我。她總會(huì)給我說(shuō)起當(dāng)年求學(xué)時(shí)的不易，受過(guò)侮辱，有過(guò)失敗，流過(guò)眼淚，嘗過(guò)艱辛，但一切的難題都在她發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才的倔強(qiáng)中迎刃而解。書是她勝利的法寶。在讀書中充實(shí)自己。在讀書中武裝自己。在讀書中成就自己。
今天的我也要像媽媽一樣，走進(jìn)書香，品味詩(shī)情，感悟生命，心存理想，為自己的人生寫好第一筆。也許我會(huì)一輩子平凡，但如果用心走過(guò)，努力追求，我一定是那個(gè)最優(yōu)秀的人。
有位名人說(shuō)過(guò)，媽媽是我們的第一位老師，那個(gè)失語(yǔ)女孩的媽媽，小蝸牛的媽媽，你我的媽媽，都是堅(jiān)強(qiáng)，努力，有志向的，我們難道不應(yīng)該也像媽媽們一樣，做最好的自己，立志成才么？相信我們自己一定能行。就讓我們從此刻做起，熱愛(ài)讀書，立志成才。
小學(xué)生演講稿模板 篇9
學(xué)校今天再一次舉行隆重的升國(guó)旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的xx年將要過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xx年即將來(lái)臨。
回首往事，xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。
xx年即將過(guò)去，xx年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
小學(xué)生演講稿模板 篇10
寬容別人，就是善待自己。寬容，也許是一個(gè)給別人的微笑，也許是一句給別人鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也許是一個(gè)溫暖的擁抱，也許是一句親切的問(wèn)候，寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ)。寬容，是我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)的真正道理。
在我們的人生中，會(huì)出現(xiàn)許許多多的事情，有的也許會(huì)使你感到生氣，但是只要你露出一個(gè)微笑，一句寬容的話語(yǔ)，這件事情就會(huì)大事化小小事化了。
寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ)，比如，在我的身邊就有這樣一則事例：
上學(xué)的一天，小紅記著找作業(yè)，結(jié)果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了，那時(shí)我看麗麗很生氣，而小紅也深感歉意，著急的看著麗麗，不過(guò)麗麗并沒(méi)有責(zé)怪小紅，并還說(shuō)：“沒(méi)事的，我知道你不是故意的�！丙慃惵�(tīng)了，感動(dòng)極了。
寬容，是一個(gè)充滿溫暖的擁抱：周末，小剛生病了，結(jié)果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上，當(dāng)老師問(wèn)起小剛為什么不做完作業(yè)時(shí)，小剛把原因說(shuō)給了老師聽(tīng)，老師聽(tīng)了，不僅沒(méi)責(zé)怪小剛，還給了他一個(gè)溫暖的擁抱，因?yàn)樾偤苷\(chéng)實(shí)。這就是寬容的表現(xiàn)。
寬容，其實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在，只要你學(xué)會(huì)諒解別人，學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界將變的更加和平，更加美好!寬容，其實(shí)就是善待自己。
小學(xué)生演講稿模板 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我回到那已經(jīng)不熟悉的家鄉(xiāng)的時(shí)候；當(dāng)我看見(jiàn)這這些靈魂在歡呼的建筑時(shí)；當(dāng)我擠入這揮汗如雨的人群時(shí)，發(fā)現(xiàn)，過(guò)年了。
父母進(jìn)超市采購(gòu)東西，我站在外面，看著人來(lái)人往的人群說(shuō)著那些在長(zhǎng)沙令我驚喜的方言，嘴角不自覺(jué)的微微翹起。一股濃郁的泡椒鳳爪的酸味涌入鼻腔，我眉毛猛的一挑，嘴里生津。連忙去買了一袋，帶上手套，抓起一個(gè)，一口咬下，酸味藏著雞爪里在嘴里綻開(kāi)，感覺(jué)靈魂都在顫抖，雀躍。從超市出來(lái)的妹妹眼神怪異的看著我，我哈哈一笑：“走，回家了”酸味是年味嗎？
大年三十晚上，烤全羊是必不可少的，從晚飯之后大家就在忙碌著，調(diào)調(diào)料，架架子，殺羊，生火，忙的不亦樂(lè)乎�！白蹋獭钡�'聲音不斷起伏，那是小羊在哭泣，人們?cè)跉g呼嗎？人類的歡快總是建立于他人的痛苦之上呢。抬頭才發(fā)現(xiàn)，天色已晚，卻燈火通明。割下一塊火紅的羊肉，是鮮血還是調(diào)料？放進(jìn)嘴里，劇烈的刺激沖入了眼睛，辣的我流下了淚。辣味是年味嗎？
初二去拜年，早早就被叫起床，家族所有人都要去祭拜祖先。一條荒涼的馬路上迎來(lái)了他今天的第一批客人，十幾輛車停成一排，人們抱著炮竹，香紙，掃帚等，向著大山高處的祖墳走去。掃地，修樹(shù)，燒紙，上香，祭拜，該有的流程一個(gè)不能少，一點(diǎn)也不能馬虎。當(dāng)我跪在祖先墳前，手里拿著三支徐徐冒青煙的香，緩緩拜了下去，感覺(jué)祖先的手輕輕的放在了我的頭上，他在保佑我。在那濃郁的白煙中，我仿佛看見(jiàn)了祖先正在自豪地望著他的后輩。香火味是年味嗎？
每年都要拍一張全家福，這是規(guī)定，不可違背。當(dāng)七十多人在院子里站好，吵鬧著，擁擠著，兒童和老人混在一起，父母和兒女抱在一起。當(dāng)我站在最后一排，看見(jiàn)前方的家人們的笑容時(shí)，我不自覺(jué)的笑了，我知道什么是年味了。
年，辭舊迎新。中國(guó)人最看重的節(jié)日。無(wú)論在哪，無(wú)論什么樣，無(wú)論你是誰(shuí)。年味不是什么其他味道，就是年味，就是那種讓你從心里想笑的味道，就是那種讓你感覺(jué)家就是最好的地方的味道，就是那種，你永遠(yuǎn)也放棄不了了的味道。
這，就是年味。
小學(xué)生演講稿模板 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育的民族，個(gè)人修養(yǎng)的民族，團(tuán)結(jié)向上的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰籍人心的寬容，融會(huì)成美德頌曲上的一個(gè)個(gè)拔動(dòng)人心的音符。文明能體現(xiàn)出國(guó)家的.文明程度，所以我們更要文明。但是我不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”，我要把文明融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)到我們要學(xué)會(huì)互相謙讓，隨著時(shí)間的流失，在我們記憶里謙讓這個(gè)詞已淡淡忘記了，我們不一定非做了不起的大事，我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
文明美德就如泓清泉，可以為我們滋潤(rùn)的心靈，給予我們心靈的慰藉，前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步就是要我們頑強(qiáng)的走下去，讓我們的校園從此綻放的更加美好，讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花，讓我們讓文明美德手拉手，結(jié)伴同行吧!
小學(xué)生演講稿模板 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)（節(jié)紙篇）》。
北京有一支聞名遐邇的“一張紙小隊(duì)”。5年前，北京市東高房小學(xué)年僅8歲的少先隊(duì)員袁日涉發(fā)起組建了這支小隊(duì)。幾年來(lái)，“一張紙小隊(duì)”用實(shí)際行動(dòng)傳遞著“集腋成裘、聚沙成塔”的樸素道理。他們號(hào)召大家“兩面用紙、節(jié)約護(hù)樹(shù)”；他們把正反面都用過(guò)的紙收集起來(lái)，放在教室后面的紙箱里，并為這個(gè)紙箱起了個(gè)好聽(tīng)的名——“綠色銀行”；他們?cè)诒本┙紖^(qū)建立了一片“少年先鋒林”，計(jì)劃動(dòng)員全國(guó)XX名隊(duì)員在這里種下棵樹(shù)，作為環(huán)保少年為XX年北京奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)上的一份禮物。
全國(guó)每年用于造紙的木材數(shù)量龐大。一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過(guò)一張張潔白的紙，你有沒(méi)有思考過(guò)自己的行為：你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過(guò)？你是否用舊掛歷紙包過(guò)書皮？你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理？你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙？
同學(xué)們，加入到“一張紙小隊(duì)”的行列里來(lái)吧！節(jié)約一張紙，挽救的可能是一棵大樹(shù)，甚至整個(gè)森林……
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿模板 篇14
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
我是來(lái)自枳溝小學(xué)，五年級(jí)一班的，今天來(lái)的目的是競(jìng)選體育大隊(duì)長(zhǎng)的，希望大家能夠投上你寶貴的一票。
我縱小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就開(kāi)始擔(dān)任班里的體育委員，如果讓我來(lái)當(dāng)體育大隊(duì)長(zhǎng)，一是，我有了這許多年的經(jīng)驗(yàn)，有足夠的把握當(dāng)好這個(gè)體育大隊(duì)長(zhǎng)的。
二是，我的體格很好，也不長(zhǎng)生病，免疫力強(qiáng)。
這些，都是我長(zhǎng)期鍛煉而來(lái)的。還要經(jīng)常參加一些體育運(yùn)動(dòng)。
俗話說(shuō)的好：“新官上任，三把火。”
我的這第一把火，就讓它燒在體育鍛煉上，好讓同學(xué)們積極體育運(yùn)動(dòng)，讓同學(xué)們，有更好的身體。
我的這第二把火，就讓它燒在計(jì)劃上，讓同學(xué)們有計(jì)劃的鍛煉。
我的這第三把火，就讓它燒在勞動(dòng)上，好讓同學(xué)們好好的勞動(dòng)，不偷懶。
如果，我落選了，我會(huì)不斷的練習(xí)，等下一我在去競(jìng)選。
如果，我成功的選上了，我會(huì)一絲不茍的按照規(guī)矩辦事，認(rèn)真對(duì)待，每一件事。
請(qǐng)大家投上你寶貴的一票吧！
謝謝的家！
小學(xué)生演講稿模板 篇15
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是，今年13歲，來(lái)自五（2）班。我性格活潑、開(kāi)朗，一直都和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，是他們共同奮飛的“領(lǐng)頭雁”。我的特長(zhǎng)也不少：不僅小提琴、講故事、讀英語(yǔ)有一手，尤其在作文上更勝一籌，力求最好。今天，我正是憑著這股不服輸?shù)摹皼_勁”，又一次自信地站在這里，競(jìng)選“校十佳少先隊(duì)員”。我相信，我能行。我有如下優(yōu)勢(shì)：
一、德智體全面發(fā)展
自進(jìn)校以來(lái)，我一直以“十佳少先隊(duì)員”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從一年級(jí)開(kāi)始，樂(lè)于助人的我一直都是老師的小幫手，同學(xué)們的好伙伴。記得有一次，我班有位同學(xué)背誦課文時(shí)總背不出，班主任老師為此十分苦惱。我看在眼里，記在心上，后來(lái)，我利用課余時(shí)間幫助他理解課文意思、練習(xí)背誦，一天不行兩天，兩天不行三天，就這樣，這位同學(xué)的課文背熟了，考試成績(jī)也隨之提高了不少。課堂上，我總是積極發(fā)言，給同學(xué)們帶個(gè)好頭。我曾多次策劃、主持過(guò)班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，深受老師和同學(xué)們的歡迎。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅，每次期末考試幾乎門門優(yōu)秀，所以“三好學(xué)生”的證書也經(jīng)常讓我?jiàn)Z得。我的體育也不賴，每年都當(dāng)選為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員。作為隊(duì)長(zhǎng)，我能帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員們刻苦訓(xùn)練，力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
二、特長(zhǎng)突出，能力較強(qiáng)
作為學(xué)校大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員、銀杏花文學(xué)社社長(zhǎng)，我處處以身作則，認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好本職工作。另外，我還是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》編輯部的特約小記者呢！我喜歡寫作，曾獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)：三年級(jí)時(shí)，我的作文《狐貍醫(yī)生的故事》在第十屆全國(guó)萬(wàn)校小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，習(xí)作《雨》發(fā)表在《少年文摘報(bào)》上；四、五年級(jí)時(shí)，作文《金秋話菊》在第二屆全國(guó)萬(wàn)校中小學(xué)生新作文大賽中榮獲特等獎(jiǎng)，此外，這篇習(xí)作還榮獲第二屆“泰興中學(xué)實(shí)驗(yàn)初中杯”全市作文大賽一等獎(jiǎng)，并登在了《少年文摘報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》上�！队喂陪y杏森林公園》這篇習(xí)作不僅登在《少年文摘報(bào)》上，而且，我還作為社團(tuán)之星和習(xí)作一起登在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上。最近，又傳來(lái)喜訊：我的習(xí)作《節(jié)約進(jìn)行曲》、《美麗的老師》分別獲得“第十二屆全國(guó)萬(wàn)校小學(xué)生作文競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，其中《節(jié)約進(jìn)行曲》登在了“小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)”上，并榮獲“一月同題月月賽”優(yōu)勝個(gè)人獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)之余，我還喜歡動(dòng)腦筋，搞創(chuàng)新，我設(shè)計(jì)的“節(jié)能型寫字板”曾榮獲江蘇省兒童環(huán)保小發(fā)明大賽三等獎(jiǎng)。不過(guò)，這些榮譽(yù)已經(jīng)成為美好的回憶，我需要的是更多的挑戰(zhàn)、未來(lái)的成績(jī)。
最后，我想說(shuō)的是：競(jìng)選不論成敗，我都很高興。因?yàn)槲覅⑴c了，參與就是鍛煉，鍛煉就是成長(zhǎng)。我愿意在少先隊(duì)這個(gè)大熔爐里百煉成鋼，茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿模板 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《假如我有一支神筆》。
讓我們先從一個(gè)故事說(shuō)起吧！
神話傳說(shuō)神筆馬良的故事，相信大家一定都很熟悉。貧窮而又善良的馬良，用他手中神奇的畫筆懲惡揚(yáng)善，幫助了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。馬良雖然是一個(gè)傳說(shuō)人物，但他的血管里流淌的卻是中華民族五千年的血血液，浩浩蕩蕩，奔騰不息。他熱愛(ài)人民，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，嫉惡如仇，小小年紀(jì)就表現(xiàn)出了非常可貴的民族精神。在這里，我要告訴大家一個(gè)心愿，那就是，我也非常想得到一支神筆——一支能為家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)出力的神筆。
假如我有一支神筆，我首先要為家鄉(xiāng)畫上一條彎彎的小河，讓清澈的溪流一年四季吟唱在村子周圍，與小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)互相應(yīng)和；讓茂盛的榆楊柳樹(shù)環(huán)繞在小河兩畔，引來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香風(fēng)光無(wú)限。再畫上一條筆直的公路，和縣城相連貫通，讓鄉(xiāng)親們?cè)僖膊挥脼樯铰返钠閸珉U(xiǎn)峻而深感苦惱。因?yàn)�，我的家鄉(xiāng)地處偏僻，自然條件十分惡劣，但鄉(xiāng)親們卻勤勞善良，年復(fù)一年，用他們的粗糙大手精心描繪著幸福的生活。假如我真的有了這樣一支神筆，一定會(huì)讓家鄉(xiāng)迅速變得更加富饒，更加美麗。
每天清晨，當(dāng)我走出家門，天空中總是籠罩著一層厚厚的濃煙，仿佛陰云密布。長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中，人們的身心健康會(huì)受到很大的`不良影響。聽(tīng)爸爸說(shuō)，隨著現(xiàn)代文明的迅速發(fā)展，全球空氣質(zhì)量卻在不斷下降，但科學(xué)家對(duì)此苦無(wú)良策。于是，我就常�；孟�，假如我有一支神筆，一定要畫上一片永不變色的藍(lán)天，讓碧空如洗，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在萬(wàn)里長(zhǎng)空展翅翱翔，花草樹(shù)木自由呼吸新鮮空氣，人人臉上掛著幸福的微笑。
我相信，假如有了一支神筆，我一定能比馬良做出更大的貢獻(xiàn)。遇上貧苦人家，我會(huì)在夜里悄悄用畫筆將他們破爛的房屋裝修一新，再畫上兩頭黃牛拴到他們?cè)鹤永�。�?dāng)朝陽(yáng)初升，他們一覺(jué)醒來(lái)，看到煥然一新的房屋和健壯的黃牛，一定會(huì)轉(zhuǎn)憂為喜，驚詫萬(wàn)分。遇上失學(xué)兒童，我會(huì)畫上一幢幢漂亮的教學(xué)樓和一個(gè)個(gè)嶄新的書包，讓朗朗書聲重新在校園上空飄蕩，幼苗花蕾同受陽(yáng)光雨露。我要畫上一群刀槍不入的警犬，遇上為非作歹之人，就讓警犬對(duì)他們窮追不舍，直到跪地求饒，棄惡從善。我要畫上無(wú)數(shù)的平川草地，將溝壑縱橫之處輕輕抹平，讓洪災(zāi)泛濫之處歲歲平安。
但是，我深深知道，彩云易逝，神筆難得。讓世界變得更加美好，人人臉上綻開(kāi)幸福的笑靨，這是我們共同的心愿。朋友，你可知道，人世間真有這樣的神筆，只是我們一般很難得到，惟有自強(qiáng)不息，苦苦追求，用勤勞和智慧才能贏得。今天，我只有10歲，只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，人雖不大，可是心比天高。站在這里，我不由得想到了歷史上的蘇武牧羊，屈原投江，想到了錢學(xué)森，想到了楊利偉……有如一條閃光的河流，千千萬(wàn)萬(wàn)的中華前輩們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的命運(yùn)奔走呼號(hào)，奮斗終身。日月經(jīng)天，江河行地，偉大的中華魂在他們的前赴后繼中得到絢麗和永生。此時(shí)此刻，我更加相信，生活在這樣和平幸福的新時(shí)代，我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。有朝一日，我夢(mèng)想中的神筆一定會(huì)牢牢握在我自己手中。到那時(shí)，我們的家園定會(huì)處處流光溢彩，充滿詩(shī)情畫意，我們的祖國(guó)定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，全面步入小康社會(huì)。