精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿(通用15篇)
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們應(yīng)該知道每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”吧,但是你們知道我國(guó)為什么要辦“中國(guó)水周”嗎?
還是我來(lái)告訴你們吧。我國(guó)是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)為了讓人們少浪費(fèi)水資源,才辦了“中國(guó)水周”。
同學(xué)們愛惜生命之源,“關(guān)”注滴滴點(diǎn)點(diǎn)。在這里我可以為你們介紹一些節(jié)水的小竅門:
(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。
(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過面的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。
(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
同學(xué)們有了這些小竅門,就讓我們大家一起來(lái)愛惜生命之源——節(jié)約用水吧!
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
水是人類生命的源泉。沒有水,人無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,要珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水,從我做起。
節(jié)約用水,人人有責(zé)這句話時(shí)時(shí)掛在母親的嘴邊。每當(dāng)我們誰(shuí)浪費(fèi)水資源的時(shí)候,母親都會(huì)不由自主的上前跟我們講起一水多用。你看,你看,這么干凈的水怎么能倒掉呢?這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜。∧阆胂,那些水要是給那些缺水的地區(qū)的人們,你知道他們會(huì)是怎么樣的珍惜這水嗎?你再想想啊,要是沒有了水,萬(wàn)物將會(huì)滅絕、人類將會(huì)死亡、世界將會(huì)……一直沒完沒了的對(duì)我們說(shuō)起了一水都用的的道理。 要是有人來(lái)我家住,這位同志肯定倒霉。因?yàn)閶寢寱?huì)把這位同志當(dāng)成不懂事的小BB一樣來(lái)看待,保證少不了聽我母親那,嘮叨的話語(yǔ):洗澡的時(shí)候,盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂沐浴露,最后一次沖干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬(wàn)不要用洗澡的.機(jī)會(huì)順便洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時(shí)候就是洗澡,抓緊時(shí)間,不要悠然自得,或邊玩邊洗。要記。簳r(shí)間就是水啊,小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。
雖然媽媽的話很多,但是媽媽的嘮叨還幫了不少人的忙呢!例如:鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉,卻聽到媽媽狼般(我這么比喻只是想體現(xiàn)以下媽媽當(dāng)時(shí)喊的尖的聲音而已)的一喊,阿姨停下了手,先是一楞,還不知媽媽的用意。媽媽卻在那里一本正經(jīng)的說(shuō)到:哎——?jiǎng)e倒!這水還可以洗一下拖布呢!要不然你洗拖布還要重新放水,多浪費(fèi)!鄰居的阿姨一想,也對(duì)!這樣也算節(jié)約用水。
恩!這個(gè)方法不錯(cuò)啊,既養(yǎng)成了節(jié)水的好習(xí)慣,又節(jié)約了水資源!真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊!我也得幫著宣傳宣傳!阿姨自言自語(yǔ)的說(shuō)道。我聽了心中暗暗自喜,有個(gè)好媽媽的感覺真好啊!
節(jié)約能源,人人有責(zé)。
節(jié)約用水,珍愛生命。
請(qǐng)珍惜每一滴水。
節(jié)約用水就是珍惜生命。
節(jié)約水資源,是我們的責(zé)任。
請(qǐng)珍惜、愛護(hù)每一滴生命的源泉。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們小學(xué)生明白這些道理以后,不但要自己要遵守,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)節(jié)水。這也是我們力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)啊。
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就結(jié)束了,我也得離開世界了!边@是《最后一片葉子》中的句子,它無(wú)形中揭示了一個(gè)事實(shí):人離不開賴以生存的大自然,更離不開水!
有人說(shuō)水是取之不盡,用之不竭的。但我可以肯定地反駁他:“不是這樣的!”雖然地球表面大部分是水,但%的水是海水,既不可以飲用又不可以澆灌莊稼,供人類真正能使用的水還不到世界淡水量的1%!這個(gè)數(shù)據(jù)不看不知道,一看嚇一跳呀。但即使之樣,我們?nèi)祟愑质窃鯓幼龅媚兀?/p>
“一元七角一噸水,這太便宜了,有什么好省的?”耳邊總是聽到有人這么說(shuō),緊接著我腦海里出現(xiàn)了一幕幕鏡頭:賓館、食堂、學(xué)校等的衛(wèi)生間里,許多水龍頭都沒有關(guān)緊,滴答、滴答地流逝。聽,那多像地球媽媽在流淚呀!
水不僅僅是水,它是生命的蘊(yùn)籍,是生命的體現(xiàn),更是生命之本源!沒有了水,鮮花將無(wú)法綻放,蝴蝶和蜜蜂將不再為它們舞蹈,看不見那美麗的螢火蟲,也聽不見青蛙的叫聲,任何生物都將消失、毀滅。那是一個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界。
水,滋潤(rùn)青草,以碧潔的希望之綠清掂花朵,以細(xì)膩的雅致點(diǎn)綴……而現(xiàn)在,水在慢慢減少,它在時(shí)間的折磨中低聲。不過人類的實(shí)際行動(dòng),必然可以讓它恢復(fù)往日的神采!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜和保護(hù)水資源,讓地球不再傷心、難過。節(jié)約水資源,人人有責(zé)!
謝謝。
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好。ㄐ卸Y)我是__區(qū)第一小學(xué)的__。上臺(tái)之前,輔導(dǎo)員老師擔(dān)心我緊張,遞上這一瓶水。喝上一口,我干渴的喉嚨頓時(shí)得到了潤(rùn)滑。我相信,您能在30秒鐘內(nèi)說(shuō)出水的十幾種用途。洗手,洗臉,洗腳,洗頭,解渴,養(yǎng)小魚,澆花……
是啊,水,是如此重要!
水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%,就會(huì)出現(xiàn)意識(shí)不清,甚至幻視;沒有食物,人最多可以活兩個(gè)月,如果沒有水,頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物,你會(huì)感到濕漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。水是工業(yè)的血液。制造1噸鋼,大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,無(wú)水難成美景。水路運(yùn)輸便宜,運(yùn)輸量大,平穩(wěn),還是不會(huì)被炸斷的運(yùn)輸線。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,哪一個(gè)不是水的換景變形?游泳、跳水、沖浪這些人們最樂意的活動(dòng),哪一個(gè)離得開水?
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,我們需要的不僅是新衣、美食、上的大學(xué),走最寬的馬路,住房子,更需要的,是一個(gè)充滿希望的未來(lái)!您看這晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,請(qǐng)您節(jié)約每一滴水!
謝謝。
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
水是我們生活中必不可少的東西,可是現(xiàn)在我國(guó)西部地區(qū)的水資源非常貧乏。在那里,水對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,小朋友沒有水洗臉、刷牙;莊稼和土地由于沒有水的澆灌而變得越來(lái)越干枯。而我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市里,不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而浪費(fèi)水資源,我們要想到還有那么多地區(qū)的人們每天為了水的缺乏而非常痛苦地生活著,所以我們要節(jié)約用水。
節(jié)約用水要從每個(gè)人自身做起,我們小朋友可以做到在洗手時(shí)不要把水龍頭開到最大,洗完后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不能開著讓水白嘩嘩地流走;我們還可以提醒我們的家長(zhǎng),實(shí)際上水還可以重復(fù)使用呢!你知道嗎?洗好米的水還可以去洗菜,不僅消毒,還可以節(jié)約,真是一舉兩得;還有如果我們的家人或朋友在浪費(fèi)水的話,可以對(duì)他們提出批評(píng),告訴他們浪費(fèi)水是不應(yīng)該的。這樣,我們只要從身邊的點(diǎn)滴做起,持之以恒也許那些缺水的地方就會(huì)因?yàn)槲覀兊墓?jié)約而變得水資源不會(huì)那么貧乏了。
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
目前,我國(guó)水資源總量為萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量?jī)H居世界第位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國(guó)之一。
而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要限度地防止水污染,因?yàn)椋チ怂,就失去了綠色、生命和希望。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕,那些至今仍認(rèn)為水很多的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)地球資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球母親永遠(yuǎn)為人類服務(wù)。
謝謝。
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我看見水龍頭里的水緩緩流出來(lái)時(shí),每當(dāng)我看見雨水“沙沙”地從天而降,每當(dāng)我聽見那清澈的小溪“嘩啦啦”的歌唱聲,這時(shí),我總會(huì)情不自禁地想象如果沒有水現(xiàn)在這個(gè)多姿多彩地世界會(huì)變成什么樣子呢?
假如沒有了水,地面會(huì)被烤得裂開了,世界上到處是一片荒涼,沒有花草樹木的點(diǎn)綴,沒有豐收的果實(shí),沒有雨露的滋養(yǎng),沒有動(dòng)物。太多太多的沒有,讓人無(wú)法想象。
假如沒有水,在田野中,那一棵棵原本新鮮的蔬菜們彎下了腰,永遠(yuǎn)地沉睡;假如沒有水,生態(tài)平衡會(huì)被破壞,動(dòng)物們都一一死去,人們也因?yàn)闆]水漸漸奄奄一息;假如沒有水,我現(xiàn)在那充滿歡聲笑語(yǔ)的家園,將變得荒蕪人煙,這一切的一切,都是那么死氣沉沉。
水是生命之源,生命之本,人們可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球有億人正處于嚴(yán)重缺水狀況!所以,人類生存就必須珍惜水。
請(qǐng)珍惜水吧,不要等到世界僅剩一滴水時(shí)才知道水的珍貴。
謝謝。
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
水滴體現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)的意志;河流體現(xiàn)的是無(wú)私的奉獻(xiàn);江河體現(xiàn)的是對(duì)理想的追求;而海洋體現(xiàn)的是歷盡磨難后,想著勝利的希望。它博大而深沉,是水追求的至愛。
但是,我們明天喝的水從哪兒來(lái)呢?我國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家,水資源主要面臨洪澇災(zāi)害,水資源短缺和環(huán)境惡化三大問題。我國(guó)水資源面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,如果在水資源開發(fā)利用上沒有大的突破,在管理上不能適應(yīng)這種殘酷的現(xiàn)實(shí),水資源很難支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需求,水資源危機(jī)將成為所有資源問題中最為嚴(yán)重的問題,它將威脅中華民族的騰飛,前景十分令人憂慮!
水萬(wàn)物生命的液,不停地從液體氣體、固體、中輪回,變成孕育生命的使者。它包含了多少意味深長(zhǎng)的哲理,融入了人的世界怎樣美好的追求!它不愧為“生命的資源”!
讓我們節(jié)約用水,珍惜我們必不可少的東西——水吧!
謝謝。
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
“太湖美,美就美在太湖水!蔽覀?nèi)祟悘男【秃戎弥。以至于把水占為已有,因(yàn)樗畯那暗臄?shù)量很多,所以人類盡情地用水,毫無(wú)擔(dān)憂。
水,生命之源。人類沒有水,就無(wú)法生活?扇祟惛静徽湎зF如油的水。每當(dāng)想起云貴川干旱的土地,我不免有些心酸。但想到一望無(wú)垠的大海,我稍有一絲欣慰,可它們不能飲用。洗澡要水,刷牙要水,洗菜要水,我們還要喝水!白詈笠坏嗡,將會(huì)是人類的眼淚。”這句話,我一直十分相信。
多年前,人們就開始呼吁要節(jié)約用水,珍惜每一滴水。可到了現(xiàn)在,人們都還是無(wú)動(dòng)于衷,就連那些宣傳的人也沒有幾個(gè)真正進(jìn)行實(shí)施節(jié)水的。
沒有水的悲劇是無(wú)法想象的,人類無(wú)法生活,世界也會(huì)滅亡,動(dòng)植物也死光了。以后小孩子所知道的魚類就只有泥鰍了,再繼續(xù)這樣下去,后果不堪設(shè)想。世界性的毀滅,都會(huì)怪罪于人類無(wú)盡的浪費(fèi)水。
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇10
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好﹗
每當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地玩著水槍時(shí),每當(dāng)我們毫無(wú)顧忌的將沒喝完的純凈水倒在下水道里時(shí),每當(dāng)我們把水龍頭開到最大卻總是嫌麻煩不關(guān)時(shí),我們又可曾想起那些水是我們的救命水!
大家有沒有想過,我們平時(shí)浪費(fèi)掉的水合在一起就可以使一個(gè)干旱的地方”起死回生”。大家有沒有想過,我們平時(shí)浪費(fèi)的水可以救一個(gè)省市人的命。大家有沒有想過,我們平時(shí)浪費(fèi)的水就是在減少自己的生命。而我們卻為什么總要等到災(zāi)難發(fā)生才懂得悔改,才懂得哭泣,那又有什么用呢?
讓我們仔細(xì)回想一下自己的'所作所為吧:每當(dāng)放學(xué)時(shí)就會(huì)響起這樣的聲音“哎﹗這水又沒喝,怎么辦?我媽媽又該說(shuō)我了!薄笆前々u”“那…要不我們倒掉把”﹗“恩、也只能這樣了。于是,每次放學(xué)下水道變成了我們的必經(jīng)之路;”每當(dāng)天熱時(shí)就會(huì)響起這樣的聲音“呼…呼﹗這天太熱了,我們玩什么好呀?”“回家又不好玩,但在外面又這么熱,哎﹗”〝要不…我們玩水槍〞“水槍﹗水槍﹗好哎﹗”于是,便會(huì)在這短短的時(shí)間內(nèi)耗下幾噸水來(lái);每當(dāng)洗手時(shí)也便會(huì)響起這樣的聲音“把水龍頭開到最大吧,要不然不過癮。”“哎﹗光洗手多沒趣,我潑你﹗哈哈,”“哼﹗我也來(lái)﹗于是,不一會(huì),洗手間的地板上就出現(xiàn)了一股股向下水道流淌的清泉……”
伙伴們啊,我們的行為是會(huì)付出代價(jià)的啊﹗那些代價(jià)不發(fā)生在我們身上只是一時(shí)的“幸運(yùn)。”不過,要是在這樣下去,你們會(huì)相信“幸運(yùn)”會(huì)永存嗎?讓我們把一些不必要的水節(jié)約起來(lái)吧﹗這不僅是在節(jié)約水資源,更是在珍惜我們的生命啊﹗
老師們、同學(xué)們、伙伴們,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在僅有的水資源吧﹗讓我們?yōu)槲磥?lái)種上一顆希望的水種子吧﹗
謝謝大家﹗
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇11
水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著萬(wàn)畝良田,水是一切生命的源泉,她養(yǎng)育著飛禽,哺育著花草,水也是人類文明的搖籃,是我們賴以生存的根本。
眾所周知,地球是一個(gè)水球。它表面約有70%被水所覆蓋,水資源可謂十分豐富,但鮮為人知的是,在這些水資源中,97。5%是無(wú)法飲用的海水,而僅占2。5%的淡水中,八成以上是人類難以利用的兩級(jí)冰川和永凍地帶的冰雪,所以我們真正能夠利用的江河水及地下水僅占地球總貯水量的0。26%
而現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí),在不停的浪費(fèi)水資源,污染水資源,比如一些同學(xué)用水龍頭,開了之后不及時(shí)關(guān)閉,讓水無(wú)節(jié)制流淌,造成水資源的大量流失,還比如工廠排污,大氣排放等等許多不當(dāng)行為。
水,現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染,淡水資源越來(lái)越少,我們祖國(guó)的珠江河,過去是清澈見底,而現(xiàn)在由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑,河面上飄著各種瓶子,塑料袋,廢棄物。水在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往是最廉價(jià),最豐富的資源,是取之不盡,用之不竭的。事實(shí)上,目前多個(gè)國(guó)家正面臨水資源不足,10多億人喝不到清潔水。城市人口缺水問題也日益突出,水的問題也引起國(guó)際社會(huì)和各國(guó)政府的普遍關(guān)注,我國(guó)許多城市也面臨著缺水的危機(jī)。因此,政府提出了開源與節(jié)流并重,合理配置水資源的政策措施。
其次,我們應(yīng)該大力發(fā)展綠化,增加森林面積涵養(yǎng)水源,盡量使用節(jié)水器具,廣泛宣傳節(jié)約用水的好處,使人們自覺認(rèn)識(shí)到水最珍貴的資源,摒棄取之不盡,用之不竭的陳腐觀念。
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們要珍惜每一滴水,讓我們從身邊的小事做起,從自己做起,保護(hù)有限的水資源,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境,我希望同學(xué)們能拿出實(shí)力行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過去過失。
我的演講到此結(jié)束
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。可見,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)、洗衣服水沖洗廁所等。有人做過統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,大家每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說(shuō),如果沒有水,人類將無(wú)法生存。
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,大家的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了大家自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓大家積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)大家賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!
謝謝大家!
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
水,是人類生存的重要關(guān)鍵?稍谖业挠^察中,有的同學(xué)和叔叔阿姨,包括我們的爸爸媽媽的節(jié)水意識(shí)太弱了。洗手時(shí),水龍頭一直開著,抹香皂時(shí)那得浪費(fèi)多少水呀!在數(shù)學(xué)應(yīng)用題里,我們常會(huì)做這樣的一道題:“一個(gè)壞掉的水龍頭,一天浪費(fèi)200克水,一個(gè)月浪費(fèi)多少水?”是啊,聚沙成塔,集腋成裘,這樣下去黃河也會(huì)流光,長(zhǎng)江也會(huì)干涸,所以我們?yōu)榱巳嗣衲軌蛴猩娴南M,我們必須?jié)約水資源!
節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起,從你我做起!對(duì)于節(jié)約用水我有一些建議。
我們可以用洗完衣服的廢水來(lái)打掃衛(wèi)生間、沖廁所,這也算是為節(jié)約用水盡一份力吧;我們還可以用洗臉用過的水聚集起來(lái)拖地、抹桌子,就不用白白浪費(fèi)清水了;我們可以用淘米水清洗水果,聽說(shuō)用淘米水來(lái)浸泡草莓還能防止草莓里的維生素流失,這樣不僅節(jié)約用水,還能使草莓更加營(yíng)養(yǎng)呢!
水是非常重要的,沒有水,人們根本無(wú)法生存,所以節(jié)約用水是不可少的。讓我們一起保護(hù)大自然,別讓最后一滴水成為我們的眼淚!
我的演講完畢,謝謝。
精選小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇15
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué),五年級(jí)二班的吳京。
今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧
如果有一天,世界上的水全部消失,那將會(huì)是多么的可怕!人與自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)地球上的每一滴水,千萬(wàn)不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!
水,是寶貴的自然資源。有了水,才有了生命,才有了人類,才有了地球上的一切。而現(xiàn)在,有很多人不懂得珍惜水資源。浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見:有的人洗墩布,把墩布放在水池子里,水嘩嘩地流著,人卻走了;有的人洗蔬菜,把蔬菜放在洗菜池里,水龍頭開到最大,水珠像噴泉似的,濺得到處都是;還有的人,洗完臉,甩甩手就走了,任憑那潔白的水,從水龍頭里悄悄地流著,同學(xué)們,那不是水,那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人,把工廠里的廢水,排放到清澈的小河里,可憐的小魚小蝦呀,全被毒死了。你們這些人可曾想過,你們的行為,一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!
現(xiàn)在,在我國(guó)云南部分地區(qū),以及陜西、山西大部分地區(qū),水資源嚴(yán)重短缺,人們吃水都很困難,更不要說(shuō)牲畜、莊家啦。我們,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,還有什么理由浪費(fèi)水呢?
有句名言說(shuō)得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō),只要我們不節(jié)約用水,就會(huì)有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!