小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘（通用15篇）
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇1
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天，我們要一天探討的主題是：“做一個善良的人”。
你知道我們的校訓(xùn)是什么嗎？我們的校訓(xùn)，最初定為“善、勤、健、園”四個字，其中把“善”放在第一位。
“人之初，性本善”，善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最動人的部分。不是每個人在生活中都是很成功的，不是每個人都能成為英雄，而是要與人為善。
善良是和諧美之道。只有充滿同情和善良，我們才能感動和溫暖世界。所謂好，就是要有大愛，大同情，不傷害，不欺騙人。
有了善良的品格，就有了真正愛父母、愛他人、愛自然、愛工作的基礎(chǔ)和可能。一個善良的人，就像一盞燈，不僅照亮了周圍的人，也溫暖了自己。
那么，怎樣做一個善良的人呢？
俄羅斯著名作家契訶夫說：“人的一切應(yīng)該是美麗的面貌、衣著、心靈、思想都應(yīng)當(dāng)是美好的�！彼宰鲆粋�善良的人，首先應(yīng)該盡力做好自己，要有良好的修養(yǎng)。
一個微笑，一個問候，一點寬容，一個提醒，一個讓步，不需要我們付出很多，但可以創(chuàng)造愛，溫暖，和諧的生活氛圍。
撿起同學(xué)掉在地上的書，伸手去關(guān)掉教室里明亮的燈，撿起地上的紙屑，安慰不快樂的同學(xué)等等，你不經(jīng)意間的一個小舉動，卻能給別人帶來美好的感覺。因此，良好的個人修養(yǎng)是善良的體現(xiàn)。
“謙恭有禮，與人為善”。在人際交往過程中，我們應(yīng)該學(xué)會尊重和對待他人，用真誠和愛心給他人帶來溫暖。
第一，學(xué)會理解。每個人都有自己的個性和特點，都有自己不同的想法，我們應(yīng)該學(xué)會站在對方的立場上，換位思考，去理解別人，用心去關(guān)心別人，用愛心去包容別人。
第二，學(xué)會寬容和理解�！皼]有人是完美的，沒有人是善良的”，現(xiàn)在我們就像雛鷹一樣，準(zhǔn)備飛向燦爛的天空，在這個過程中，難免會跌倒，難免會犯錯。
如果我們用寬容的心去寬容別人的脾氣，個性，理解對方，不計較別人的缺點，那么就不會有誤會，同學(xué)和朋友之間的感情也會更加融洽。
第三，學(xué)會尊重。尊重他人的個性，欣賞他人的長處，給予他人更多的贊揚，這樣，我們在尊重他人的同時也會受到他人的尊重。
同學(xué)們，心中美好的源泉，如果你去挖掘，它就會汩汩地涌出。善行的好處是提升靈魂，使它能夠做更好的事。
在生活和學(xué)習(xí)中，如果我們善于用友好的行為幫助別人，我們往往會得到同樣的`回報。一位偉大的作家說：善良是歷史上罕見的一顆明珠，善良的人幾乎比偉大的人更好。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會善待自己，學(xué)會真誠地對待身邊的人和事，因為它會使生活更美好，會促進我們走向成功。
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇2
長大是一場必經(jīng)的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣，一片一片剝落下來，那些曾經(jīng)歷的困難成了一條條清晰的條理，印記在我們的心頭伴我長大，而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。
長大是一場無需解釋的蛻變，幸福，經(jīng)歷痛楚，百轉(zhuǎn)千回以后，縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富，卻是一場無可奈何的"沉醉"，時常想起兒時的歡樂，心中便不免徜徉起幾分歡樂，摻雜著些許惆悵，那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧，那歡樂定是黃粱一夢，須臾片刻之后，更多的仍是感概。
長大是一場愈演愈激烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也是一一登臺，在這場話劇中，那些主人公必會多磨多難。而我們，天生就是這部的主角，誰都知道這人生的道路，將禍福皆伴，可又有幾個人能臨其危而心不驚呢?于是時間賦予我們的使命，便是曲折中前進。一次次的失敗過后，自己站起來，學(xué)會微笑面對生活，學(xué)會堅強，生活的強人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這后面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無數(shù)個苦悶掙扎的夜晚，最終，生命完成這神圣的使命，時間沒有表情，而生命卻因堅強而茁壯成長。
長大是一場無悔的征程，這征程起點是家，終點卻是漂泊不定的，父母的聲聲囑咐下，茁壯成長，我們懂得：給"也是一種幸福。以后的日子，一定會體驗到人生百態(tài)，而此刻看著慢慢衰老的父母，我們的心中也終于升起了一種可怕的悲涼，時光或許成就了你，或許挫折了你，但你必須得承認(rèn)的是：她改變了你，在這改變的背后，父母緊跟的目光含著淚與微笑，唯一能做的是，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關(guān)懷，我想這成長的背后，最惹眼的該是孝了吧
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇3
尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下的題目是《 讓夢想騰飛 》
我們每個人都有夢想，無數(shù)人的夢想托舉起一個強大的夢。夢想是石，擦出星星之火；夢想是火，點燃希望的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走向成功。
我們有夢想，學(xué)校給我們了良好的條件，引領(lǐng)我們的青春，助力我們夢想的騰飛。午間，體育館里同學(xué)們施展青春的活力，灑下汗水，那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們在朝著夢想邁出堅實的每一步；教室里，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下穿越時空，往返于古今中外，那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國家的崛起和衰亡，學(xué)習(xí)古人的智慧；法庭社的同學(xué)們再一次開庭，他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴(yán)；下午，同學(xué)們會到自己感興趣的專業(yè)教室，在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢想邁進；學(xué)校還會帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國旗，增強我們的愛國之心；帶我們聽音樂會，培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng)，讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對我們夢想的重視和呵護，竭盡全力助力我們夢想的實現(xiàn)。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中，我們有什么權(quán)利無所事事呢？同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，我們要有一個夢想，目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來的前途和命運，共和國的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托，以更強的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的章，給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光。
即將開始科藝節(jié)，希踴躍參加到其中，盡情展示才華，踐行我們青春美好的誓言，讓我們的青春充滿活力，讓我們的生活豐富多彩！
我的到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇4
您們好!
首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在百忙之中給我這樣一個機會
我叫譚菲，20__年畢業(yè)于西安交通大學(xué)，參加工作以來在沖壓組從事技術(shù)工作。
兩年工作期間我不斷充實自己，盡可能多的掌握知識，擴寬知識面。積極參加各項活動，不斷積累實踐經(jīng)驗，且能夠很好的將書本上的知識運用到實踐當(dāng)中，經(jīng)過鍛煉我已經(jīng)具備了較強的適應(yīng)能力，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的責(zé)任心，而且能夠很好的同他人合作，篩網(wǎng)濾布共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴(yán)于律己，寬以待人，積極進取，毫不懈怠我的自主學(xué)習(xí)能力很強，對新知識的接受速度也很快，在分廠人際關(guān)系良好。我有很強的'動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
樂觀;活潑;積極進取;是我的本性，勤奮;踏實;頑強拼搏是我的生活，昨天的成績已成為歷史壓濾機濾布，未來的輝煌要靠今天腳踏實地，堅持不懈地努力，去實現(xiàn)。團支部書記這份工作對我是新的挑戰(zhàn)，我也樂于勇于接受挑戰(zhàn)我對自己很有信心。我雖然不能做到，但我可以每一次做得更好
謝謝大家
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇5
少年pi的全名叫：派西尼。莫利托。帕特爾，方便起見，就叫他派好了。
派是一個從小生活在動物園的孩子，一次，為了搬去加拿大，派一家與動物們登上了開往大洋彼岸的貨船“齊姆楚姆號”。
天有不測風(fēng)云，在一個風(fēng)雨交加的早晨，船沉了。睡夢中的人們還不知道發(fā)生了什么，就沉入了這蔚藍色的海洋。只有派與一只斑馬，一只紅猩猩，一只鬣狗，還有一只名叫理查德。帕克的成年孟加拉虎乘上了救生艇，
弱肉強食的生存法則毫不意外地在這里被印證。
一艘小小的救生艇自然無法滿足他們的生存需求，所以自然而然的，鬣狗吃掉了斑馬與紅猩猩，有被老虎吃掉。只剩下派與理查德。帕克了。
我本以為派也會被老虎吃掉，之后老虎死于缺水，在之后全劇終�？煽粗Ｏ�200多頁紙的厚度，我便打消了這可笑的念頭。
不出所料，奇跡發(fā)生了。
派與這只孟加拉虎，在這條長僅26英尺的小艇上和諧共存了幾個月，直至獲救。
看到這里，我不得不對派肅然起敬。他是如此的勇敢，堅強。換做是我，或許早就因老虎的利爪或缺水而死了，但他卻能用自己僅有的一切，與一只老虎在一望無邊的太平洋上共存，這需要多么強烈的求生意志，多么強大的自信心啊!
在對比一下自己，整日無所事事，得過且過，無抱負(fù)無追求，為什么派可以超越自己的極限?我想，是壓力的緣故吧。
派的壓力來自于死亡，為了生存下來，他可以發(fā)揮出自己的全部潛質(zhì)，是死亡的壓力拯救了他。
而我的壓力主要來自父母和老師。只要成績有些進步，就可以說失去了壓力，一個失去壓力的人一定不會有什么大成就，因為壓力就像燃油，是我們前進時不可缺少的動力。沒有了動力，我們只能停下，倒退，最終被淘汰。
有壓力是好事，但也要適度。就像汽車超速了會被罰款，壓力過大了，也會使我們不負(fù)重?fù)?dān)。只有適當(dāng)?shù)膲毫由蠣N爛的微笑，美好的未來才會向我們揮手。
所以，朋友們，讓我們用雙手去擁抱這可愛的壓力吧。
無壓力，不動力!
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位嘉賓，以及親愛的朋友們大家好！
安全這個永恒的話題，今天當(dāng)我們又一次提起它時，心里總是沉甸甸的，天天講安全，天天崗前進行安全宣誓，但截止今日，在我們的身邊仍有不安全隱患，時常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生，管理者的苦口婆心，班前會的再三提醒，使我們每一位職工都對安全肅然起敬，安全對我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識和體會，誰都知道安全關(guān)系著我們千家萬戶的幸福與快樂，關(guān)系著國家財產(chǎn)的安危，但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹，掉以輕心，習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如：廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志，禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè)，上面的灰塵讓人無法認(rèn)清它是什么，上崗及換崗前的三級安全教育流于形式，清理現(xiàn)場衛(wèi)生時不出示停機牌，女工在崗位上頭發(fā)過長影響操作等等細(xì)小的舉動，稍一不留神，都會對我們安全生產(chǎn)釀成無法估計的損失和教訓(xùn)。
對照過去，現(xiàn)在的安全工作從上到下是一切生產(chǎn)的重心，領(lǐng)導(dǎo)重視，加大力度來保證生產(chǎn)必須安全，根據(jù)安全生產(chǎn)法的規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位及其有關(guān)人員和決策機構(gòu)必須保證安全生產(chǎn)，任何不安全因素造成的重大事故，對生產(chǎn)經(jīng)營負(fù)責(zé)人即安全生產(chǎn)第一人都有不可推卸的責(zé)任，可想而知，安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么地重要，所以說，幸福生活源于安全。
當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂之時，當(dāng)我們在孝敬父母的時候，當(dāng)我們在看見孩子成長過程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時，有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切，人生的悲哀是無法用語言來形容的.安全，我們工作必須在安全下操作，我們必須保證自身的安全，安全教育我們每一位職工，要想保證安全，就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識、熟知其性能，如何正確操作，操作時需注意的各種事項，遇到危險時該如何對待，只有精力充沛、思想集中、時刻緊繃安全之弦，才能使我們的生活充滿陽光和幸福。
為了你和他人的幸福，為了家庭的溫暖，我們必須牢記安全，讓安全銘刻在心，讓我們的明天會更好！
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同事們：
我很欣賞一句話，那就是：工作的目的是為了生活的快樂，快樂的工作才能更快樂的生活。
人生是酸甜苦辣的混合體，人的一生可以沒有很大的名望，也可以沒有很多的財富，但我覺得卻不能沒有工作的樂趣。
經(jīng)常和朋友聊天，聊得最多的莫過于工作和生活。工作與生活是每個人生命中不可缺少的部分，對于一個上班族而言，無論你是否喜歡工作，它都在我們的生活中占有著重要的位置。在某種意義上，工作占據(jù)我們生命的大部分時間，如果我們不能對所做的工作產(chǎn)生興趣，那我們就是在浪費生命。工作不僅僅是謀生的手段，更是實現(xiàn)自我價值的過程，是獲得快樂的源泉。
從開始工作的那天起，我一直都在經(jīng)受著生活的各種考驗；接受各種挑戰(zhàn)，為自己的理想而努力拼搏，為著生活而奔波；失敗著，經(jīng)歷著，磨練著，酸甜苦辣，只有經(jīng)歷了，才會明白。只有經(jīng)歷，才會懂得；只有懂得，才會珍惜。有些事，錯過了就不能再回來；珍惜眼前的一切，因為這一切來得不容易。
所以我們要塑造陽光心態(tài)，好好的享受每一天，享受過程，結(jié)果是什么大家都知道，生命是一個括號，左括號是出生，右括號是死亡，我們要做的事情就是填括號，要爭取用精彩的生活，良好的心情把括號填滿。
謝謝。
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇8
大家好！
我的家鄉(xiāng)石門是一個美麗而富饒的地方，人們過著安居樂業(yè)的生活。走在石門的大街上，無時無刻不感受到繁華熱鬧。
你看，街道兩旁的商店里，擺滿了琳瑯滿目的商品高聳入云的大樓鱗次櫛比。街上車水馬龍，人來人往，充滿了生機，充滿了活力。寬敞的沿河大道旁，早已沒有了以前低矮的木屋，取而代之的是一座座嶄新的高樓。寬闊的街道干凈整潔，再也不用擔(dān)心下雨一腳泥，天晴一身灰了。就連農(nóng)村也已村村通公路。沿河岸上修起了一座座古香古色的小亭子，供人們休息，賞景。
你聞，是哪家的菜香傳得如此久遠，讓人饞涎欲滴。如今人們的生活都有了小康水平，家家都是大魚大肉，再也不用為吃穿發(fā)愁了。記得媽媽經(jīng)常對我說，她小時候吃的是野菜飯，一碗醬就是菜，至于吃肉，一年也就一次，那就是過年。這樣的日子是一去不復(fù)反了�；ㄆ岳锔鞣N花香也不甘示弱，爭相傳來。人們坐在林間一排排造型別致的椅子上，一邊享受著這花香，一邊談笑風(fēng)生。
家鄉(xiāng)的變化真大��！我希望祖國越來越強大，家鄉(xiāng)越來越繁榮！
謝謝。
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》。有一種美，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它，光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。
我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長，我們共同用文明營造著一個和諧的校園。可是就在這美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下的衛(wèi)生紙、塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧;還有少數(shù)同學(xué)講粗話、臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)。以上這種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。構(gòu)建和諧校園，第一是要在老師與學(xué)生之間架一座互愛的友誼之橋，讓彼此處于一種沒有矛盾的狀態(tài)，朝著同一方向共同合作。要形成師生的和諧，需要教師尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，不斷增強學(xué)生的主體意識，滿腔熱情鼓勵和肯定學(xué)生，使他們對自己充滿信心，千方百計為學(xué)生創(chuàng)造條件和機會，讓他們品嘗成功的喜悅。徹底改變教師主宰課堂的現(xiàn)象，使傳統(tǒng)的教師教和學(xué)生學(xué)不斷讓位于師生互教互學(xué)，彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。第二是要在同學(xué)與同學(xué)之間創(chuàng)造團結(jié)友善的和諧關(guān)系，我們在學(xué)校相互之間交流最多的就是彼此之間，所以我們應(yīng)該要學(xué)會和睦相處，學(xué)會友好相處，對于他人友好，也是對自己有好，這是一定的，我們在學(xué)習(xí)上面有很多不會的東西，可以請教那些優(yōu)秀的同學(xué)，這是我們的一種相處方式，我們不要有什么嫉妒的心理，不要認(rèn)為別人的成績比自己好，自己就不滿意，這樣的想法是非常不好的，也會影響我們同學(xué)之間的感情，我們在學(xué)校應(yīng)該遵守我們學(xué)校的規(guī)定，應(yīng)該要讓自己努力的學(xué)習(xí)，看到他人的優(yōu)點，別人身上有很多優(yōu)點，往往是自己身上沒有的，我們要去積極的學(xué)習(xí)這些優(yōu)點，讓自身強大起來，現(xiàn)在這種感覺給我的非常大的印象，我以后一定會去跟同學(xué)們相處好的，我相信大家也會在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做到這一點，和睦相處是我們在學(xué)校做到的第一件事情，應(yīng)該要去認(rèn)真的落實，要去打起精神來。針對此次疫情，我們要時刻遵守學(xué)校應(yīng)對疫情的規(guī)章制度，服從統(tǒng)一安排，主動配合排查，注意個人防護，保持個人衛(wèi)生，做好健康監(jiān)測，堅持良好習(xí)慣，拒絕聚集活動，嚴(yán)格疫情監(jiān)測，致敬“逆行”先鋒，為國加油助力!文明的時代呼喚文明的人，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起。
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬于我們!讓我們從今天做起，做一個文明學(xué)生，共同創(chuàng)建一個和諧校園吧!
謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇10
親愛的老師，同學(xué)們，大家好：
創(chuàng)建和諧校園不僅是我們每個學(xué)生的責(zé)任，更是我們每個新時代的青年應(yīng)盡的義務(wù)，我們要為創(chuàng)建和諧校園作出一份貢獻。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的和諧樂章。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康的成長。
未來不是夢，今天，在我們手中！
謝謝。
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
善良，是每個人應(yīng)有的品質(zhì)。做一個善良的人，才是一個好人，一個受人尊敬和喜愛的人。
一個善良的人，一定會善待自己。善待自己，是對自我的一種提升，是對愛你的人的一種安慰，虐待自己是一種丑惡而不是一種發(fā)泄。如托爾斯泰所說：“生活中的善越多，生活本身的情趣也越多，二者水乳融，相輔相成。”
讓自己的生活里多充滿一些善，讓自己多一點情趣，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约海拍茏寗e人也感受到善，比爾蓋茨在取得巨大成功之后開始隱退，專心做慈善，休閑放松，安度晚年，而他的影響力卻依舊在不斷增大。懂得適當(dāng)休息，懂得善待自己，把生活當(dāng)做一種樂趣的人，才能堅守善良。若生活中處處充滿了枯燥與乏味的內(nèi)容，則就做不到這一點。
一個善良的人，一定會善待他人。關(guān)心別人是善良的根本所在。只有關(guān)心，關(guān)注他人的人，才會根據(jù)他人的情況施出自己的愛心或幫助，善待別人。正如盧梭所說：“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。”可見慈善的重要性。羅斯福年輕時，曾在家鄉(xiāng)一個大農(nóng)場里工作。農(nóng)場主是個刻薄又吝嗇的人，平時工作屢屢對羅斯福吹毛求疵。
一次，農(nóng)場主竟因羅斯福的一點小錯將工資全部扣發(fā)。二十年后羅斯福成了總統(tǒng)，農(nóng)場主面臨破產(chǎn)，借不到錢，無奈來找他，而羅斯福思索一番終是借了錢給他。關(guān)心他人，從始至終，不會因為某些不盡人意的事物而改變。不放高姿態(tài)，不冷眼旁觀，都是關(guān)心他人的表現(xiàn)，即使很小的事情。
一個善良的人，一定會善待社會，我們每個人都是社會中的個體，組成社會的部分，善待社會中的弱勢群體，不僅為自己積德行善，更為大家的生活創(chuàng)造了希望。誰都愿意生活在一個充滿愛與關(guān)懷的和諧社會里，不要去嘲笑那些需要幫助的人，他們就生活在我們的身邊，有位著名作家層想施舍給一個衣衫襤褸的賣筆小販一元錢，結(jié)果走了幾步又覺得不妥，回來拿了一支筆再走。
若是直接給小販錢，則是在侮辱小販的人格尊嚴(yán)，必定會使其難受——而慈善是不會讓人難受的。因此拿走了他的筆，就當(dāng)是為他做了一次生意。這，便是善待社會。
只有堅守善良的人，生而為人，才不會遺憾。愿每一位朋友都能做一個善良的人。
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
中國素以“文明古國，禮儀之邦”聞名于世。明禮誠信，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會公德的重要內(nèi)容。它包含了“明禮”和“誠信”兩個內(nèi)容。“明禮”就是講文明、懂禮儀，如愛護公共財物、遵守交通規(guī)則等。“誠信”就是指誠實守信，表里如一，言行一致。
國守誠信則繁榮昌盛，民守誠信則安居樂業(yè)，誠信是金，無論你功勞大小，能力高低，只要你能講誠信，就是一個對社會有用之人。
同學(xué)們，我們應(yīng)該多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵�！爸刂Z守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠之”。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，從我做起，從小事做起，讓誠信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒！
謝謝。
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇13
尊敬的：
當(dāng)每一顆流星劃過夜空;當(dāng)美麗的月光升華著燦爛;當(dāng)萌動的綠芽兒自信的仰起頭。
我期待著。
期待著夢幻的旅行，期待著快樂的夢想，期待著自信的花兒。
人生會有許多的期待，每一期待都需要極大的信心和勇氣來完成。每一次挑戰(zhàn)都會讓自己進步甚多，増識不少。
每一個勇氣都需要向前沖的的動力與決心。有一個堅定的目標(biāo)，想方設(shè)法的去完成，去突破。這是學(xué)習(xí)與生活中所不可缺少的。
期待。這一個充滿詩意的詞。有時它讓人沉浸在成功的喜悅中，有時它又讓夢想遙不可及!
父母期待你在學(xué)習(xí)中勝人一籌，成績優(yōu)異，并作出小小的成就。
老師期待你有更好的表現(xiàn)，以獨特的風(fēng)格展現(xiàn)你的與眾不同。
期待，期待流星的到來，期待著與眾不同的風(fēng)采，期待展開美麗的翅膀飛上夢想的天空。
期待。這個詞蘊含了無限地希望，詮釋了無限地辛酸，收納了美麗的夢。
無限地希望，如乳白色的晨霧一樣朦朦朧朧。吸一口，沉醉在其中了，捏一把，嫩的仿佛可以擠出汁來。如夢幻般的籠罩著大地，令人如癡如醉。
無限地辛酸，是落日的殘霞，繽紛的色彩積聚在一起，為的是最后時刻的燦爛，等這一過，一切都化為烏有，有一縷淡淡的傷感。
美麗的夢，像白色的海鷗追逐著自由，像潔白的云朵襯著藍藍的天。夢，為枯燥的生活多了少許色彩，夢的美麗，在于它的進取與決心。
期待，期待無限……
謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇14
《孝心不能等待》這本書雖然我沒有從頭讀到尾，但是我有很認(rèn)真的節(jié)選了一兩部分來閱讀，并且也從網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)這本書的介紹，這本書分為三部分，是由89篇以日記的形式組成的紀(jì)實性圖書，書中記錄了作者母親去世前25天悉心守護。
讀完這本書之后，讓我心潮澎湃，諸多感懷;深深地被書中所流露出的作者對母親的無私的愛所感動。人世間的感情有很多種，唯有父母的愛是最純潔最無私最永恒，是不計一切代價的。父母常說“我們不需要你們養(yǎng)老，我們自己都有退休金可以自己照顧自己，你們只要能照顧好自己就行�！蔽腋杏X現(xiàn)在我們這一代的父母和上一代的父母還是有很多觀念是不一樣，以前人的思想是養(yǎng)兒防老，可是現(xiàn)在我們這一代的父母幾乎很少有這種想法，他們考慮更多的是如何能多給子女留下點什么，讓他們能少奮斗幾年，不用那么辛苦，他們考慮更多的是我們。
相信每個人讀到這本書的時候，都會聯(lián)想到自己的父母，都會有愧對父母的深深的自責(zé)，這當(dāng)然也包括我自己，小時候的很多事，在記憶中已經(jīng)變得模糊，卻有那么幾件事，在腦海里沉淀了下來，讓我永遠不能忘懷。記得我初中的一年暑假，爸爸帶我去北京玩，爸爸平時最疼愛我，不管去哪兒出差都會找機會帶上我，因此這次去北京也不例外。平時父母都非常節(jié)儉，但是這次去北京，只要有小孩參與的娛樂項目，爸爸一項也不會讓我錯過，小孩愛吃的零食，他都會買來讓我嘗嘗，我感覺非常的開心和幸福。當(dāng)時在火車上到中午吃飯的時候，當(dāng)時我記得很清楚，爸爸給我泡了一碗泡面，然后他看著我把滿滿的一大碗泡面吃的精光，最后他拿起我吃剩下的泡面，喝了幾口湯，當(dāng)時我還嫌棄他說趕緊倒掉吧，幾口湯還喝。后來每當(dāng)想起這件事我都很慚愧，自己沒舍得吃一碗面，一路上餓著肚子，而我吃的時候連讓都沒讓爸爸一下，居然還嫌他丟人，太不孝了。
有時候我們經(jīng)常把孝順掛到嘴邊，可是我們真正為父母做過什么，現(xiàn)在想想好像真沒做過什么，現(xiàn)在還花著父母的錢，自己有時候真的感覺很是慚愧。中國人的表達都是屬于含蓄的那種，我們很少會對自己的父母說“我愛你們”，很多感情都深埋于內(nèi)心，可是放在心里誰會知道，“孝盡父母的事情永遠不能等”有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。所以說一定要珍惜和父母在一起的時間，現(xiàn)在我們都在學(xué)校住校，離家遠一點的同學(xué)一年也就回家一次，等到我們工作了之后就更沒有時間回家了，所以說和父母在一起的時間沒有多長，要好好珍惜和父母在一起的時間。有人說，親人只有一次的緣分，應(yīng)該好好珍惜相聚的時光，下輩子，無論愛與不愛，都不會再見……從你離開家上大學(xué)起直至步入職場，每年和父母在一起的時間就會越來越少，不要等到有一天父母離去的時候你猜恍然大悟，喊著爸爸媽媽對不起，那已經(jīng)來不及了。
世界上不求回報的就是父母，我們一定要好好孝順?biāo)麄�，百善孝�?dāng)先。就像書中提醒的那樣：“別忘了時間的殘酷，別忘了人生的短暫，別忘了世上有永遠無法報答的恩情，別忘了生命本身有不堪一擊的脆弱;否則你將永遠無法盡孝，因為孝心不能等待!”不要給自己留下太多的遺憾。
小學(xué)生關(guān)于善良的演講稿三分鐘 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如今，國家越來越繁榮富強，科技也愈加飛速發(fā)展，人們的生活幾乎都離不開科學(xué)。
下過雨后，天空被凈化后，格外晴朗，空氣也格外清新，而且天上還會出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹，引得無數(shù)人停下腳步，仰望天穹欣賞這美的景象。但有誰想過，這彩虹是怎么形成的呢？
這就是科學(xué)問題，彩虹是一種大氣現(xiàn)象，當(dāng)下過雨后，空氣中就會含有大量的水汽，經(jīng)過太陽光的照射，射在水蒸氣中的小水滴上會折射出七彩的色帶，這就是彩虹�？磥�，是科學(xué)給我們帶來了五彩斑斕的景色。
人們都知道太陽給人類帶來了光明和溫暖，讓花草樹木茁壯成長。其實太陽不僅有這些功能，而且它還送來了大量的輻射熱。對于輻射熱來說，黑色可以吸熱，而白色卻能冷卻熱量，這也是科學(xué)。
因為深的東西，吸熱，而白色的東西卻反射熱量，吸收少。所以，在夏天，人們通常喜歡穿淡顏色的衣服，可以避避暑，這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓，汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖，羽絨服，這樣就吸熱，從而使身體暖和起來，不會凍僵。看來科學(xué)給人類帶來了許多好處呀！
科技之所以飛速發(fā)展到今天，就是因為科學(xué)家們不斷探索，不斷研究去發(fā)現(xiàn)科學(xué)，制造出一些科技發(fā)明，給人類的生活帶來益處，帶來方便，讓人們的生活條件得到改善，從而使國家更加振興。
我愛科學(xué)，因為它不僅陶冶了我的情操，而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里，讓我零距離“接觸”那個廣闊的天空，碩大的星球，神秘的宇宙……使我對科學(xué)充滿了向往。小小的科學(xué)，大大的奧秘，平常的事物，不同的形成。我們要不斷尋找科學(xué)，探索科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，搞懂科學(xué)，成為一名科學(xué)家，為祖國貢獻，為人民服務(wù)，為科學(xué)堅持！