小學生國旗演講稿(通用5篇)
小學生國旗演講稿 篇1
各位老師、各位同學:
早上好!我是六(5)班的喬安娜!今天,我在國旗下講話的內容是——珍惜自然資源,共營生命綠色
當水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時;當開著電燈、電視,房間里長時間空無一人時;當筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這是多么不文明的現(xiàn)象。
我想,大家應該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡,用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經過億萬年,一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后,經過長時間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴,我們是不是更應該好好地利用它們呢?
就讓我用一句話來表達我此時的想法吧“有限的資源,無限的循環(huán)!敝灰覀児餐瑪y手就有未來,就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用。
地球的居民。∥覀冎挥幸粋地球,我們大家只要為它,“這個生命的搖籃”付出一點點,數年過后,豈不是回報了大地嗎?
……
在此,我還是要倡導“低碳生活”。
所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護大自然的表現(xiàn)嘛!
我想大家都知道,地球雖然有自凈功能,但是我們無限制的排放二氧化碳,也是不行的。
現(xiàn)在,我真心倡議大家,保護大自然吧,人類只有一個地球,無法移居!
地球的居民們啊!請隨手關上身邊開著卻用不著的水龍頭,出門時關上家里的電燈、電視等無用的電器。
千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源,共營生命綠色”為了這個美好的家園和藹的母親、為了這個和諧的大家庭、同時也為了自己,從現(xiàn)在做起,從我做起,“過‘低碳生活’,共建美好家園”。
為了這個生命的搖籃——地球。為了人類的未來,節(jié)約資源,保護大自然……
我的講話完畢!謝謝大家!
縱觀古今中外,有多少人在告訴我們書籍對于人以及人類的進步是多么的重要。雨果說:“書籍是造就靈魂的工具”惠普爾說:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔!备郀柣鶆t直接告訴我們:“書是人類進步的階梯!币灿腥嗽谟米詈唵蔚牡览砀嬖V我們,書籍就像我們生活中的面包、空氣、陽光,是我們每個人每時每刻都不能缺少的。大文豪莎士比亞的比喻卻更形象,他說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔堑,歷史上的許多人他們一生與書結緣,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”并且“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,最終成為了學識淵博的學者名流,甚至成就了驚世的偉業(yè)。他們就像浩瀚宇宙璀璨奪目的星河,無不在向人們昭示著一條真理:人的成長和人類的進步都離不開書籍。因此,我們應該從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讓我們在書籍中汲取營養(yǎng),增長智慧。
作為城廂鎮(zhèn)第四小學的學生,我們中還有很多人沒有養(yǎng)成良好的閱讀課外書籍的習慣。很多同學只是在老師布置了課外閱讀的作業(yè),才能去閱讀課外書籍。從現(xiàn)在開始,讓我們一起努力,展開課外閱讀比賽吧!讓我們互相推薦好書,展示讀書筆記。讓我們在節(jié)假日、雙休日多讀課外書,讓我們每天想一想,“今天我讀書了嗎?”,“今天我讀課外書了嗎?”,讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣吧!讓我們從電視機、游戲機旁邊走進奧妙無窮的課外閱讀生活吧!
如果我們從小養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,并逐漸形成了一種持之以恒的意志品質。那么我們就為今后的成長和發(fā)展奠定了堅實的基礎,這種習慣和品質也將成為我們一生受益的寶貴財富。
小學生國旗演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
大家知道禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不可隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結束。
小學生國旗演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行四德,爭做文明少年》。那么“四德”指的是什么?四德指的是愛德、誠德、仁德、孝德。
愛德是指關愛他人、愛護環(huán)境、奉獻社會,關心同學、尊敬師長,做一個有愛心的人。
誠德是指誠實守信,言行一致,表里如一,做一個城實守信的人。孝德是指孝敬老人,關愛老人,做一個懂得感恩的人。
仁德是指認真遵守日常行為規(guī)范,做一個講文明的人。
作為一名小學生,我們要進一步增強道德文明意識,自覺培養(yǎng)良好行為習慣,講文明,知禮儀,守法紀。在這里我向全體同學發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,積極參與。每一位同學都要自覺行動起來,積極爭做“四德”建設的參與者、實踐者和傳播者,努力在學校上下形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的良好風尚。
二、多做實事,身體力行。圍繞“四德”教育活動,積極參與各種實踐活動。
三、遵章守法,嚴以律己。自覺遵守《中小學生行為規(guī)范》,以實際行動傳播文明、踐行道德、弘揚正氣,共同塑造文明和諧的校園環(huán)境。同學們,讓我們以實際行動,揚起道德的風帆,開啟更加燦爛美好的明天
小學生國旗演講稿 篇4
本日是新學期第一次國旗下演講,在這樣的場所提及春季,必需要提起一句大家耳熟能詳的諺語:一年之計在于春。同硯們正處于花樣光陰,和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻,在新學期的第一天里,我們要深圖遠慮,播種下春天的盼望,播種下新學期的目標,用勤奮的汗水、芳華的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天怒放。
春天的鮮花芳香嬌媚,盛夏的果實甘甜誘人,但我們必要記著的還是那一句&“一份耕作一份勞績&”的至理名言。沒有費力的付出,鮮花和掌聲就會與我們無緣。
盼望每位同硯以自己悲觀自動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不平輸的精力和自始自終的責任心,朝著自己的理想高興拼搏。我們要讓告急的日子不失嚴謹,要讓這學期的每一天因我們的高興而閃亮!小學生國旗下演講稿
同硯們,20xx年的風帆已經揚起,一個優(yōu)美的年輪正呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們一起整理好行囊,放飛理想,為優(yōu)美的來日誥日高興奮斗!相信自己,讓我們用信心與堅貞劈出一條星光大道;用堅強與不屈踏出一條堅固無力的人生軌跡。
本日國旗下發(fā)言的主題是:校園寧靜。每年三月份末了一周的周一是天下中小學生寧靜教誨日。憑據上級有關擺設,我校把這一周定為寧靜教誨周。
本年開學以來,種種校園意外變亂頻仍產生。我縣一小學生因玩危險游戲斷送寶貴的生命,城區(qū)某小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生產生爭吵而打斗斗偶,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室里學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五又有部門同硯在回家途中游泳。另有吃午飯時被開水燙傷,游戲時摔傷,所以校園寧靜應引起我們全體師生的高度器重和鑒戒。小學生國旗下演講稿
校園寧靜與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否康健地成長,能否順遂地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、寧靜的環(huán)境中教書育人,為國度作育和作育種種人才。因此,校園寧靜是我們作勤學校各項事情的底子和前提,也是學校教誨和主要使命之一,必需長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的寧靜教誨事情,現(xiàn)提出以下幾點要求,盼望各個班級、各位學生認真作好。
首先,我們全校師生要有高度的`寧靜認識,充分了解到寧靜事情的重要性和緊迫性。各班班長要幫忙班主任對本班教室里的種種教學辦法、用電設置裝備擺設舉行一次專門查抄,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向學校匯報,防患于未然。
小學生國旗演講稿 篇5
各位老師、各位同學:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調查顯示,溺水正成為學生的“頭號殺手”,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
怎么樣保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?
1、在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、在經家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:
——游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。
——下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節(jié)都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
——下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。
——如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。
——在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。
各位同學們,溺水是非常危險的`,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。