小學(xué)生故事演講稿十篇
小學(xué)生故事演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們,評委們:
我是四、三班學(xué)生,名叫。今天我演講的題目是《三個小故事》。
書是我的小伙伴,書是我的好朋友,我有許多關(guān)于書的故事。我想讓大家分享的第一個小故事是《我哭了》。
記得在今年過年的第二天下午,我在家看課外書。我看一本名叫《假如給我三天光明》的小冊子,我哭了。讀書的開頭,我就感到我的鼻子酸酸的,眼里噙滿了淚水。當(dāng)我讀到書的結(jié)尾——“失明的我可以給那些看得見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。同樣的方法也可以應(yīng)用于其它感官。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭遇耳聾的厄運……”我終于忍不住哭出聲音了。坐在客廳里也在看書的媽媽跑進(jìn)我的臥室,問我:“雅雅,你怎么了?”我拖著哭腔說:“媽媽,她的命太苦了,她的要求太低了,她太勇敢了!”
書是我的小伙伴,書是我的好朋友,我有許多關(guān)于書的故事。我想讓大家分享的第二個小故事是《翅膀》。
可愛的書好像給了我一雙想象的翅膀,我又用它飛翔在書的天空。讀書的第一章,我就想象第二章。看到書中的人物笑了或哭了,我就思考她為什么笑了或哭了。記得在三年級上期的時候,老師布置了一篇題為《續(xù)寫〈陶罐和鐵罐〉》的作文,我的想象翅膀立馬展開了,心里有文思泉涌的感覺,我很輕松地提起筆,飛快地寫出——“一天天過去了,人們把土翻了很多……終于,有一天找到了鐵罐,他身上是一塊塊黑銹,他的樣子又臟又丑,陶罐看見它怪可憐的,就對那些人說:‘求求你們,幫他把身上的銹擦了吧,好嗎?”
書是我的小伙伴,書是我的好朋友,我有許多關(guān)于書的故事。我想讓大家分享的第三個小故事是《小竅門》。
我的作文常常被老師當(dāng)范文朗讀。前不久,老師又在作文課上讀我寫的作文《春天的百花洲》——“春天就像一陣風(fēng)一樣悄無聲息地向我們走來了。你們看:那高大而粗壯的`樹上滿是新綠,每一片葉子都是那么嬌嫩,嬌嫩得讓你都不忍心去觸碰它們。春天來了!今天我們來到龍腦橋百花洲觀賞可愛的春天!卑嗌系耐瑢W(xué)一邊認(rèn)真地聽著,一邊又時不時的扭頭來看我。老師讀完了我的作文后,突然點我的名,讓我站起來介紹寫作的方法。我站起來,想了想,說:“我有一個寫作小竅門,那就是在平時讀書時,摘抄書中的好詞好句!贝藭r,同學(xué)們都用疑惹的眼光望著我,我不慌不忙地從書包里拿出一個本子,翻開其中的一頁,然后說道:“我讀《三國演義》時,我就摘抄了好詞一馬當(dāng)先、萬夫不當(dāng)、氣壯山河、百戰(zhàn)百勝、沖鋒陷陣、英姿煥發(fā)、挺身而出、威震天下、勇冠三軍等幾百個詞語!
書是我的小伙伴,書是我的好朋友,我有許多關(guān)于書的故事。書朋友帶我去穿越《中華上下五千年》,讓我接受《愛的教育》,常給我講《英雄的故事》和《科學(xué)家的故事》,還指指點地讓我認(rèn)識《我們的動物朋友》,還陪我走了《海底兩萬里》,去看望《格蘭特船長的兒女們》……
從我認(rèn)識第一個漢字起,書朋友就牽著我成長。我長高了,我懂事了,我文明著,我快樂著,有我爸爸媽媽的功勞,有老師的功勞,有所有關(guān)心愛護(hù)我的人的功勞,當(dāng)然也有書的功勞!
我愛書,我愛讀書,我愿一生一世和書作朋友。我愿世界上的書越來越多,我關(guān)于書的故事也越來越多!
小學(xué)生故事演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時候,我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態(tài)度改變了我對打包的認(rèn)識。
有一次,我和媽媽還有幾個阿姨一起去吃飯,吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說:“媽媽不要打包,多丟人。”可是媽媽理都不理我,我覺得一下子好沒面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,期望這場聚會快點結(jié)束。直到打包完,媽媽見我還在那里苦悶,就對我說:“你的教師沒教過你要養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣嗎?
你那首《憫農(nóng)》的古詩不是很會背嗎?難道這只是表面功夫?”見媽媽么越說越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點,我用余光瞅了瞅別人,他們都看著我這一邊,仿佛都在看我出丑似的。
回家的路上,我一句話也不跟媽媽說,還在生她的氣;丶液,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你明白嗎?農(nóng)民伯伯種田的不容易,你以前學(xué)的古詩《憫農(nóng)》就是寫出了辛苦;還有報紙上,新聞里報道的,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因為沒糧食而餓死……”說得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說:“媽媽打包的那些,我明天必須把它們?nèi)砍酝辍!?/p>
從此,我再也沒有浪費一點糧食。別人浪費,我也會說服他,這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。
小學(xué)生故事演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級三班的。
我是一名資深書蟲。在媽媽肚子里的時候,媽媽就開始讀書給我聽。當(dāng)我來到這個世界,最美妙的聲音就是媽媽的讀書聲。
小時候媽媽一進(jìn)門,我就捧著《幼兒畫報》追著她讓她讀給我聽。后來我上幼兒園了,每天我開始讀書給媽媽聽,或者媽媽讀一段,我讀一段,每當(dāng)讀故事書的時候,我和媽媽就分別飾演里面的角色,各讀各的,媽媽總能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落后,在媽媽的帶領(lǐng)下,我上小學(xué)的時候,已經(jīng)可以獨自看完沒有拼音的《100個公主故事》了。
從此我的閱讀速度如離弦的箭,家里的藏書已經(jīng)不能滿足我,媽媽買書的速度也滿足不了我。怎么辦?我開始不要新衣服,不過生日,不吃零食,省下的錢統(tǒng)統(tǒng)都給我買書。只要有書讀,我天天穿校服又有什么關(guān)系呢?沒有零食吃,沒有蛋糕過生日,我什么都沒有損失,但是如果沒有書看,我就覺得整天無聊極了,失魂落魄。
我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見了肉,只要是書,自己還沒有讀過,我就迫不及待的打開,如癡如醉的讀下去。為此,我挨過打,也被媽媽罵過,這些我都能毫不在意,讀書給了我一個快樂的心境,在書的海洋里我就像勇敢的女水手,長風(fēng)破浪直達(dá)滄海,天高海闊,心飛揚。
我最不能忍受的是在我讀書的時候,有人打擾我。所以不論是在家里還是在學(xué)校,當(dāng)我讀書的時候,大家都當(dāng)我不存在。我在書里穿梭,為那些困難擔(dān)心、那些危險害怕,后來終于雨過天晴,靠著勇敢和智慧,善良戰(zhàn)勝了邪惡,正義打敗了黑暗,純潔打敗了貪婪,我的心中溢滿了幸福,我們贏了,我們贏了。
因為我喜歡讀書,經(jīng)常給媽媽講書里的故事,那些讓我佩服的人,她們有多么厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書,每天手不釋卷。從此我再也不因為沒有書可讀了而煩惱,因為媽媽成了購書狂人。每個月一發(fā)工資,她就上網(wǎng)淘書。我們兩一起讀書,聊書,講自己的心得體會。每當(dāng)我和媽媽聊的時候,爸爸著急地插不上嘴,后來爸爸也愛上了讀書。一個幸福的家庭,必定是一個熱愛讀書的家庭。知書才能達(dá)理,有一個講道理的爸爸媽媽,我們的童年生活才會快樂。
所以,我提議:讓我們每一個小朋友都愛上讀書,同時引導(dǎo)我們的爸爸媽媽也愛上讀書。做書香家庭,擁有一個幸福的家。
小學(xué)生故事演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我講故事的題目是《母愛》。
這是發(fā)生在十幾年前的一個真實的故事。
一個村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁著被洪水沖下,母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn),十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動的淚水。
這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐著傘在校門口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻(xiàn)如此之多卻從不求回報?是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛著我們,無微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次優(yōu)異的成績來回報母親,因為,母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……謝謝大家!
小學(xué)生故事演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家好!
我叫宗越,來自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校。我今天要給大家演講的是關(guān)于書包的故事。
或許,有人會說:書包有什么?不就是一個普普通通的學(xué)生用品嗎?
不錯,書包確實只是一種普通的學(xué)生用品,但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。
讓我講一講我的家族有關(guān)書包的幾個片段吧!
爺爺說,小時候,他上過一年學(xué),用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設(shè)計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單,所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布,但卻成了爺爺?shù)闹翋,炫耀?ldquo;資本”。因為當(dāng)時村里的大多數(shù)孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子,連吃和穿的都不周全,就更別奢望有“書包”上學(xué)了。而爺爺居然有了書包,有了學(xué)上,不用說該是多么露臉的事啊!每當(dāng)爺爺挎著“書包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時,總是格外地引入注目,惹人眼饞。只是這樣的“風(fēng)光”只維持了一年,隨著爺爺又有了個弟弟,家境越來越不好,爺爺只能失學(xué),那只書包也就完成它的使命,被束之高閣了。
同爺爺相比,爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此,卻已大大貶值,遠(yuǎn)沒有爺爺?shù)哪菢佑?ldquo;身份”,那樣受尊寵。因為爸爸上學(xué)的年代,正是改革開放碩果累累、各項事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的:新修的馬路、新建的學(xué)校、新開的商鋪,折射出村民們?nèi)碌纳睿巳诵那槭鏁常?ldquo;喜”字刻在臉上,笑意掛在眉梢,幸福溢滿心頭,給人以“春色滿園關(guān)不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔(dān)憂,上學(xué)也不再是孩子的奢望。而相應(yīng)地,書包,這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán),淡出了人們的視線。正因為如此,雖然爸爸用過了很多書包,其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”,但這些書包對他來說,只不過是一種必備的學(xué)習(xí)工具而已。既沒給他以任何榮耀,也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上,他根本無法找到當(dāng)年爺爺?shù)哪欠N感覺,也無法體驗當(dāng)時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊,甚至可以說是沒有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了,一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感;二是我的書包已不單單是一種學(xué)習(xí)用品,它有著一種特殊的紀(jì)念意義。
別看我只是個小學(xué)生,可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀(jì)錄。不僅數(shù)量多,而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象,我一定會如數(shù)家珍還你個交待,而且能準(zhǔn)確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯(lián)系在一起。比如國家申奧成功,學(xué)校教學(xué)樓落成,我家喬遷新居,我自己過生日,爸媽漲工資等,只要逢上這樣喜慶的日子,家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場,然后特意讓我來到專賣學(xué)生用品的店柜,買個東西做紀(jì)念。也不知怎么的,我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包,日積月累,我的書包可是越積越多了,特別是這幾年,國家、家里喜事不斷,我擁有的書包量也“水漲船高”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的需求,以致于包多為“患”,占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此,我還是很樂意享受這種奢侈性的消費,而且有多多益善的欲望,理由很簡單——書包多多,也就意味著“喜事多多,快樂多多,幸福多多”!
現(xiàn)在,這些書包已經(jīng)成為特殊的紀(jì)念品,紀(jì)念和見證我們今天的美好生活。從爺爺?shù)臅、爸爸的書包再到我的書包,見證的不就是我國建國以來特別是改革開放以來的輝煌成就嗎?
我的故事講完了,謝謝大家!
小學(xué)生故事演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
《亡羊補(bǔ)牢》是一則寓言故事,接下來我就給你講講這篇故事吧! 從前有個人,他養(yǎng)了幾只羊,一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只,原來,羊圈破了個窟窿,街坊勸他讓他補(bǔ)一補(bǔ),他卻不聽,結(jié)果羊又少了一只,他后悔了,趕快把洞補(bǔ)了起來。從此,他的.羊再也沒丟過。
讀了這篇文章,我明白了:不管做錯了什么事,只要及時改正,就不算晚,就有補(bǔ)救的機(jī)會。
我一直有馬虎的壞毛病,它給我?guī)砹司碜邮Х、影響辦事效率等損失。我的這些損失,就像寓言里已經(jīng)丟失的羊,我也要補(bǔ)上馬虎這個“洞”,才能保證其它“羊”不再丟失。
小學(xué)生故事演講稿 篇7
各位同學(xué)、各位老師:
大家好,現(xiàn)在讓我來講講我的成長故事吧!
我有一個幸福的家,家里有善良的姥姥,姥爺,爺爺,奶奶,還有漂亮的媽媽和勇敢的爸爸,可有段時間我和爺爺奶奶住在一起,媽媽卻和姥姥姥爺住在一起,雖然我有點疑惑,可最終還是沒有問。
有一天,媽媽打來電話說:姥爺?shù)昧艘环N肚子上疼的病,讓我去看看,放下電話爺爺就帶著我去看姥爺了,進(jìn)了家門,第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的臉龐,頓時我的心里有種說不出來的難受,從那以后,我每天放學(xué)就去姥爺家業(yè),寫完我就幫姥爺捶背,揉肚子,喂藥,就這樣兩天后,媽媽告訴我放學(xué)必須跟爺爺回家,不許在去姥爺家,不久,姥爺進(jìn)了醫(yī)院,做了治療,我這才安心?墒翘炜偸遣浑S人愿,意想不到的事還是來了,姥爺去世了。聽到這個消息全家人都悲痛萬分,尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心,整個人都快塌下來了。
從那以后,我知道了每個人的壽命都是很短暫的,所以我們要珍惜時間,去做一些有意義的事,去尊敬和孝順自己的親人和長輩,真誠對待身邊每一個人。
這件事始終讓我無法忘記,通過這件事我覺得自己長大了,成熟了,因為我會為媽媽,姥爺著想了,我學(xué)會了安慰自己,這會使我成長得更快,更好!
小學(xué)生故事演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
今天我講個故事,名字叫《亡羊補(bǔ)牢》。它主要是講戰(zhàn)國時期一個臣子用來勸國王的。戰(zhàn)國時期的楚襄王,原先愛飲酒作樂,不理朝政。國家非;靵y,老百姓生活困苦。
但是國王卻聽不進(jìn)忠臣的勸告,只知道飲酒作樂。后來秦國派兵打楚國,很快就把楚國都城攻克了。國王楚襄王也只好倉皇出逃。在出逃途中,他逐漸清醒過來,想重新整治國家。他就跟原先經(jīng)常勸他的臣子說了他的想法。
這個臣子可看到他這樣悔改了,開口就說:”亡羊補(bǔ)牢,為時不晚!俺逋醪恢鞘裁匆馑,就問那個臣子說:”亡羊補(bǔ)牢是什么意思?“那個臣子說:”從前,有個農(nóng)夫養(yǎng)了一圈羊。有一天,他的一個好心的鄰居看到他的羊圈破了一個大洞,就對他說:“你最好把羊圈修一下,要不羊會丟的。”可是那個人,卻不聽鄰居的勸告,也不去補(bǔ)羊圈。
結(jié)果過了兩天,那個人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。
這時,他的好心鄰居又來提心他補(bǔ)羊圈,他說:“羊已經(jīng)丟了,還補(bǔ)什么羊圈?‘第二天,他又丟了一只羊。養(yǎng)羊的人這才去補(bǔ)羊圈。
從此羊再也不會丟了。楚襄王聽了后恍然大悟,覺得非常有道理。從那以后,他振作起來,吸取了教訓(xùn),開始整頓國家。這個故事讓我懂了犯了錯并不可怕,可怕的是有錯不改。
小學(xué)生故事演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我講故事的題目是《母愛》。這是發(fā)生在十幾年前的一個真實的故事。
一個村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁著被洪水沖下,母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn),十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動的淚水。
這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐著傘在校門口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻(xiàn)如此之多卻從不求回報?是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛著我們,無微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次優(yōu)異的成績來回報母親,因為,母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生故事演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個故事,讓我受到了很大的教育。
故事主要講的是從前有一個牧民,一天早晨,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來羊圈破了個窟窿。晚上狼從窟窿鉆進(jìn)羊圈,把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修,他沒有聽取鄰居的勸告。第二天早上,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。牧民很后悔沒有聽取鄰居的'好心勸告。于是,他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒有被狼叼走過。
通過讀這篇寓言故事我明白了好多道理,出了問題以后要想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。發(fā)現(xiàn)錯誤要及時總結(jié)教訓(xùn)、及時改正錯誤,以免再犯同樣的錯誤。
我想到自己存在的一些缺點,媽媽經(jīng)常提醒我,我總改不了,現(xiàn)在認(rèn)識到這些缺點的嚴(yán)重性。我要下定決心,以后盡量少犯錯誤,即使錯了,要及時改正。