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小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿

發(fā)布時間:2024-01-31

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿(精選34篇)

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇1

  各位老師同學(xué):

  大家好

  有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……

  夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

  我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇2

  書,是什么?偉人說,書是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說,書是知識的海洋,是文明的使者。爸爸說,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說,書是智慧的化身,是成功的象征。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“我們?yōu)槭裁磿钤诘厍蛏?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”從那時起,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講述書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  其實,剛上小學(xué)時,我并不愛看書,但自從我讀了一本書后,竟慢慢發(fā)生了變化。

  一年級時,我十分調(diào)皮。父母沒少勸說,可我卻不以為然。一次爸爸過年回家,帶回了一本厚厚的書,叫《中華勤學(xué)故事》。他把書遞給我,說:“你要好好看這本書,你會喜歡他的!”在父母的督促下,每天勉強(qiáng)坐在書桌前看上幾篇。漸漸,我對這本書產(chǎn)生了興趣。我從書中找到了許多樂趣,我想:我也要向書中的人學(xué)習(xí),將來要成為了不起的人,獲得驕人的成績。

  書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

  書,像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識的海洋里自由地翱翔。 每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\用到我的作文中時,每當(dāng)看到老師給我肯定的評語時,每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時,我就想,這難道不是讀書對我的回報嗎?

  英國文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  ——小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。 ——小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。 ——我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊(yùn)涵著一個深刻的道理。 今后 ,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

  同學(xué)們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天! 我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “書是時代進(jìn)步的階梯”,更是我們求學(xué)道路上不可缺少的“捷徑”!作為一名新時代的學(xué)生,相信大家都一樣嗎,從小開始,我們就與書為伴,一起長大,一起變得成長,一起變復(fù)雜。

  在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我非常的喜歡讀書,因為這本就是一件非?鞓返氖虑。通過不斷的讀書,我了解了許許多多的故事,學(xué)會了各種各樣的經(jīng)驗,還了解到世上許多奇聞異事,認(rèn)識到很多的不同人的想法。讀書對我而言就像是翻開了一座寶庫,只要是一本好書,那它的價值就等同于珠寶,并且比珠寶更能閃爍出美麗的光彩!

  在我們至今人生道路上,多數(shù)的時間都在與書為伍。在這條漫長的道路上,有些人愛上了讀書,他們能從書中讀取知識和經(jīng)驗,并利用這些收獲累積起了向上的道路,并不斷的努力攀登!

  但也有些人卻厭倦了讀書,認(rèn)為這些年的同行以及足夠漫長,甚至拒絕翻開書本。對此,我是感到非?上У摹臼侵R的結(jié)晶,是珍貴的存在。但許多同學(xué)并沒有看清楚這一點,將讀書“讀”成了“翻書”,這導(dǎo)致只能看到翻書中的付出的時間,便認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種浪費時間的行為。也有些同學(xué),在讀書時甚至沒有花費多少力氣去看,便認(rèn)為這是非常困難的事情,隨意的放棄了決心,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上變得無所事事,浪費了大好的青春。

  但是,只要我們愿意去面對自己在學(xué)習(xí)與讀書上的問題,就能非常清楚的發(fā)現(xiàn),其實讀書是我們必不可少的事情!也是我們在成長道路上輕松,簡短的捷徑!是的,世上的道路不止一條,即使是學(xué)習(xí),我們也可以通過語言、經(jīng)歷、甚至自己的反思得到新的智慧和經(jīng)驗,但在反觀這些道路,其實從中能收獲的大部分經(jīng)驗,又有多少沒有寫在我們眼前的書中呢?在我們的今后的生活中,無論如何都會需要知識和經(jīng)驗,但既然如此,為什么我們不選擇更加輕松簡單的道路呢?

  讀書,絕不是一件麻煩的事情!這是一條捷徑,是便利的道路!同學(xué)們,讓我們重新審視自己讀書的心態(tài),重新面對眼前的責(zé)任和道路,再次熱愛讀書吧!相信你也會有自己的收獲,會有全新的改變!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。

  書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們在上課時,需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時所學(xué)到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!

  書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我從小作文不好,也不喜歡讀書,可是從我在一本書上看了一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我開始喜歡讀書了。

  這句話的意思是讀書能做好很多事,而且在寫作文的時候會像有神仙來幫忙一樣。我一向作文寫不好,也不愛讀書,如果讀書真能這樣,那我作文肯定會有很大的提高。我先試驗了一下,看看沒讀書前寫的作文老師會給我怎樣的評價。

  第二天,正好有一節(jié)作文課,我按平常寫作文的思路來寫,覺得很不錯,可是老師還是給我來了一個差評。

  回到家里,我想我的試驗第二步開始了。

  從那以后,我每天晚上都會獨有好詞佳句的書,爸爸媽媽也會說:“好呀!以前到看不出來你喜歡讀書,可現(xiàn)在愛讀書了,不錯!”

  不料,我每天都讀書,可也沒見作文提高!回到家,我問媽媽:“媽媽,你不是說讀書能提高作文嗎?怎么我讀了這么多書也沒見作文有所提高呀!”媽媽說:“你用心了嗎?不要只讀,要用心記!”從此,我按媽媽的方法來讀書,一邊讀,一邊記。

  第五天,老師說讓我們寫一篇作文,我想:“終于到我大顯身手的時候了,我一定要讓老師刮目相看”。發(fā)作文了,我?guī)е拥男那槿ヮI(lǐng)作文,拿到作文打開一看,老師來了一句:“不錯,進(jìn)步很大!”我高興的一跳三丈。

  回到家里,我高興的對媽媽說:“果然是讀書破萬卷,下筆如有神呀!”媽媽說:“不錯,有進(jìn)步,這還不都是讀書的功勞!”我興高采烈的點點頭說。

  從那以后,我讀的書越來越多,作文也寫得越來越好,得到老師的好評是經(jīng)常的事。

  讀書破萬卷,下筆如有神這句名言告訴我:“讀書使人心明眼亮!”

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天終于輪到我來為大家?guī)磉@次的課前三分鐘了!那么,我今天給大家?guī)淼难葜v題目就是——“熱愛讀書從我做起”!

  說到讀書,相信大家都感到十分的熟悉。作為學(xué)生,我們長期以來都與書相伴。所以我相信大家對于“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話一定深有感觸!是啊,書籍就是我們的階梯!在世界上各種各樣的書籍中,都記載著不同種類的智慧和經(jīng)驗。它可以教會我們各種優(yōu)良的品質(zhì),也能讓我們學(xué)會如何面對世界上的各種事情。書籍,不僅僅記載了前人的智慧,更開闊了我們的眼界,讓我們認(rèn)識了世界上各種各樣的知識和文化!所謂“秀才不出門,盡知天下事”!這就是書本的力量,它連接了世界,更連接了歷史!

  但是,作為一名讀書人,我們應(yīng)該牢記冰心奶奶說的“讀書好,好讀書,讀好書”!這不僅教導(dǎo)我們要熱愛讀書,更重要的是要學(xué)會“讀好書!”在如今信息和物流發(fā)展迅速的時代,我們能接觸到的書籍已經(jīng)變得十分豐富多彩!但對于我們現(xiàn)在的階段來說,我們應(yīng)該選擇自己能讀懂、有興趣,且能給我們帶來知識成長的書籍,因為這些書籍不僅對我們的成長有幫助,更能讓我們提起對讀書的興趣。不然,即使是一本優(yōu)秀的書籍,如果我們無法理解其中的含義和作者的想法,那么它對我們而言也只是一本枯燥的書籍,只有真正讀進(jìn)去,才能算是真正的讀書。

  其次,如今也有很多不好的書籍和信息。我們應(yīng)該主動避免去接觸那些不良的書籍。那些書籍不僅會對我們的身心造成影響,影響我們的健康成長!所以,我們必須學(xué)會“讀好書”!選擇適合自己的,優(yōu)秀的書籍,讓自己從書籍中吸取養(yǎng)分,茁壯成長!

  在此,作為演講人,我也向各位推薦一些有趣又出色的書籍,如:《海底兩萬里》、《秘密花園》、《小王子》等等,有興趣的同學(xué)可以去尋找,并利用讀書來填充自己的生活,相信你的生活也能變得更加充實!

  同學(xué)們,讀書并不是辛苦的事情,只要我們學(xué)會了選擇適合自己的書籍,并愿意沉下心來認(rèn)真的閱讀的話,我們一定能在書記中見識到不一樣的世界,一定能愛上讀書!

  我的演講到此結(jié)束,希望今后我們班能多多討論一些讀書的事情。

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今天能由我來在這個臺上為大家演講,F(xiàn)在的我們,是高中生,是踏在最急促的學(xué)習(xí)浪潮上的渡海者。我們?nèi)绾卧谶@最“洶涌”的學(xué)習(xí)階段穩(wěn)住自己的身形?如何去踏著這股巨浪將自己送到下一片學(xué)習(xí)的“海域”?只能用一句“唯有讀書高”作為這些問題的答案。

  所以,今天我給大家?guī)淼难葜v題目就是“熱愛讀書”。

  讀書是什么?書,是人類知識的載體,是人們將自己的知識記錄下來的“u盤”。而我們,去讀取這書中的知識,將這些知識記錄在我們自己的腦海中,就是讀書。但是,這不過是最基本的“讀”而已!真正的讀書,不僅僅是將書上記錄的東西記錄下來,我們因該在記錄之后,去解讀,去思考!能夠在書本中理解出作者當(dāng)時的心情,去看到作者的所想,這就是我們和只能記錄的電腦最不一樣的地方。正因為我們是人類,所以才要更多的去好好的運用這顆潛力遠(yuǎn)強(qiáng)于電子的大腦去學(xué)習(xí)!

  讀書,是總讓同學(xué)們感到頭疼的事情,可是為什么呢?有的人將讀書比喻成世界上最享受的事情,但是有些人,卻認(rèn)為讀書是最辛苦的事。這其中的最根本的區(qū)別,我想就是他們究竟有沒有好好的去讀取書本中所記錄的作者的情感!人類記錄情感的方式有很多,但是用文字來表達(dá)感情,絕對是最多的!我們在讀書的時候,不能只想著怎么去將這些知識去記下來,怎么讓這些字段一字不漏的記牢。有時候,我們?nèi)ズ煤玫目纯次覀兪种械恼n本,只要帶著感情去閱讀,你就會發(fā)現(xiàn)課文的字里行間中,無不透漏著作者的情感。它們只是僅僅的躺在這些漢字的“縫隙”中,當(dāng)我們用自己的感情做為“唱針”,在這些句子間撥動“聲響”的時候,這些潛藏著的感情,就會隨著我們的閱讀慢慢的流露出來。

  讀書時,這些句子也不過是作為載體,真正需要我們讀的,就是作者刻錄在了這些文章中的感情!這,才是讀書的樂趣。

  讀一本好書,就像是靈魂和思想得到了一次洗滌,就是因為我們通過書和那位偉大的作者進(jìn)行了感情上的交流,受到他的影響,我們自己也被帶到了更高的地方!同學(xué)們,讀書不是什么痛苦的事情,也許當(dāng)你真正的將這字里行間中的情感中的故事在腦海放映的時候,你也會愛上這樣的感情!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇8

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我愛讀書,它就像我的摯友,陪伴我成長;我愛讀書,他就像我的指南針,指引我方向;我愛讀書,它就像我的小老師,教我學(xué)問;我愛讀書,我離不開他!

  早上起床我會在家里早讀,來到學(xué)校后我會在班里讀書,下課時讀課外書,中午來學(xué)校也讀書,睡前也會讀。書中的內(nèi)容好玩極了,總之,書給了我太多太多,他是我的小伙伴,我離不開他,他會滿意我對學(xué)問的需求!我很愛讀書,和書發(fā)生了許很多多的故事,其中令我印象深刻的還是那一件……

  有一次,爸爸給我買了一本書,名叫《安徒生童話》。這本書的作者是安徒生,那時的我還是他的`忠實“粉絲”呢!我打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪欲地讀著!特別歡樂,特別充溢。一個小時,兩個小時……時間一分一秒的過去了,現(xiàn)在已經(jīng)五點半了。我整整看了三個半小時。直到媽媽叫我吃飯了,我才從書的世界里醒來,可是這哪里能滿意我對學(xué)問的渴望!莫非我就只能望梅止渴嗎?不是,晚上我抑制不住書的誘惑,又看了起來,就連晚上做夢時夢到的都是和主子公在做嬉戲!

  我遨游在書的海洋里。是書,把我?guī)У胶棋奶斓,帶我領(lǐng)會人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部漂亮!我愛讀書!

  感謝大家!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,它似的覽車,領(lǐng)大家,目睹美景的壯麗,領(lǐng)略自然的雄奇。

  我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠(yuǎn)古的曠達(dá)的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風(fēng)起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……

  我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國和西游。桃園三結(jié)義,出山第一功;當(dāng)陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關(guān)斬六將,火燒赤壁連營。三國戰(zhàn)場上,斗智斗勇,風(fēng)云變幻,成為歷一段不忘的記憶。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經(jīng)了幾次難!

  我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達(dá)爾文的進(jìn)化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經(jīng)竟遭到過質(zhì)疑,但是歷史證明了他們是對的,不是嗎?

  我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天充滿生機(jī);“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩意;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。

  我愛讀書,它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時代!八廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!蹦汴懛盼虃b骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害,令人扼腕息。

  我愛讀書,它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險,到金銀島尋寶,到江南水鄉(xiāng)采蓮……

  我愛讀書,因為它豐富了我的生活,增長了我的知識,所以,我愛它。

  此致

  敬禮!

  演講人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——睡前故事,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們?nèi)靠赐辏匆恍⿲δ阌杏玫臅。這樣,說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因為只有把課內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇11

  大家好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

  各位老師,假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機(jī)。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

  我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我演講的題目是《我讀書我快樂》。

  有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好

  今天我要與大家交流的是:作家冰心語“讀書好,好讀書,讀好書”有感

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。

  作為教育工作者,肩負(fù)著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師,才能有效地教書,熱愛讀書的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。

  讀書能使人收獲知識和智慧,因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是啊,書中有知識,那是聰慧而勤奮的先人們,在漫長的時間之流中,探尋和打撈出來的閃光的珍珠;書中有情感,那是真誠與多情的人們,活生生的生命力量的凝結(jié);書中有精神,那是勇敢而堅韌的人們,在不斷的追求中,將理想上升為行動生長而成的生命之華;書中有思想,那是長久的思考與無畏的批判者,以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧,那是用生命的證悟與理性的考問,融會而成的靈魂之光……

  讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。真?zhèn)是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香。”人生樂趣在讀書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達(dá)觀的境界。

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。

  我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好。

  我今天演講的題目是《熱愛讀書》:

  莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是呀!書是我們的良師益友,毫不吝嗇地傳授給我們知識;書是茫茫黑夜中那絲明亮的燈光,指引我們找到正確的方向;書是一把智慧的鑰匙,開啟人們求知的信念;書是全人類的營養(yǎng)品,充實了我們的生活;書是進(jìn)步的階梯,讓我們更上一層樓。

  我熱愛讀書,因為書是我最好的伙伴。

  在我考試失利灰心喪氣時,它讓我忘記憂傷;在我取得了好成績時,它教我驕兵必敗的道理;在我憤怒生氣時,它平息了我的怒火。

  我熱愛讀書,一旦進(jìn)入書海中,你就別想把我拉回現(xiàn)實的世界。還記得,去年,我向表哥借了一本《會飛的教室》,《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。主人公們演繹了一個感人至深的故事。我開始看時已經(jīng)晚上八點了,可是我看了很久,書還是放不下,因為書中那么單純、那樣真的友誼讓我感動。等我看完了整本書后,才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在叫我。

  有的書能讓人捧腹大笑,有的書卻能讓人淚如雨下。書讓我了解了中國的歷史文化,書讓我“看見”了祖國的大好山河……同學(xué)們,熱愛讀書吧,讀書將為你的生活帶來無盡樂趣!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書籍的閱讀讓我們能夠從中學(xué)到不少實用的知識,從記事起我們便熱衷于閱讀各類通話書籍,長大以后則能夠通過課本上的知識來促進(jìn)自身的成長,而且得益于老師的教導(dǎo)讓我能夠理解這部分知識,可以說每個階段的學(xué)習(xí)都能夠通過讀書的方式得以實現(xiàn),書籍作為傳承知識的載體始終伴隨著人類的歷史,既然如此我們便應(yīng)當(dāng)繼承先人的智慧從而通過讀書來促進(jìn)自己的成長。

  首先我們得熱愛讀書從而明白這種做法對我們成長的重要性,從懵懂稚童成長到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了許多的歲月,不可否認(rèn)的是書籍的閱讀是我們獲取知識的途徑,正因為有了一本本的書籍才能夠讓我們學(xué)到許多重要的知識,才能夠鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而明白為人處世的道理,這也說明讀書對每個學(xué)生的作用都是不可替代的,而老師則會通過對課本的理解從而將知識點傳授給我們,我們也要多思考課本上的知識并努力提升自身的能力,能夠具備一定的文學(xué)水平也是得益于平時對書籍的閱讀,那么我們便應(yīng)當(dāng)懂得熱愛讀書的重要性并從我做起。

  其次我們得挑選對自身有用的書籍進(jìn)行閱讀,通過以往的學(xué)習(xí)可以得知并非每種書籍都對我們的成長有益,既有能讓我們學(xué)到知識的書籍也有干擾學(xué)習(xí)的漫畫書籍,我們要懂得如何取舍并挑選更實用的書籍進(jìn)行閱讀,既要做到熱愛讀書又要做到所讀書籍都是好書,這需要我們具備一定的分辨能力并強(qiáng)化自律性,通過學(xué)習(xí)不難得知有些實用的書籍的確難以令人提起興趣,那么我們要懂得善于讀書并從中獲取我們所需的知識點。

  最后需要掌握讀書的正確方式從而提升自己的文化底蘊(yùn),其實很久以前老師教導(dǎo)過我們?nèi)绾巫x書才能從中獲益,先淺顯地讀一遍從而了解書籍的大概內(nèi)容,再仔細(xì)讀一遍并強(qiáng)化對書籍的理解,最后再來進(jìn)行閱讀從而起到溫故知新的效果,這也說明我們讀書應(yīng)該仔細(xì)些從而確保自己不會錯漏任何知識點,而且即便是讀過的書籍也能通過再次閱讀來從中獲益,努力學(xué)習(xí)書籍中的知識并通過勤于思考來鍛煉自身的思維能力。

  我們能夠通過學(xué)習(xí)得以成長多虧了書籍中記載的知識,因此我們要養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣并在以后的學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真對待,從我做起以便于在今后的學(xué)習(xí)生活中更加熱愛讀書。

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫李,來自白銀區(qū)第十四小學(xué)四年級四班。今天我為大家演講的題目是,《熱愛讀書》。

  仿佛只是一夜之間,我詫異的發(fā)現(xiàn)世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……可“世間千百樂,書香最迷人。”也許我們每個人讀書的方式不一樣,我個人主張“親近母語”,以感情的方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個方式,是因為我喜歡“親近”這個詞。

  親近,是一種姿態(tài),當(dāng)我們以這樣的姿態(tài)面對母語時,我們的每個毛孔就會張開,當(dāng)我們的毛孔都張開時,浸潤在文字中的思想,情感,價值才有可能滲透我們的靈魂。

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)秀學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù),他立刻拿到南京鐘鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書又買了一串紅辣椒。每當(dāng)他晚上寒冷,夜讀難奈時,他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

  我深深的知道,那種流淌激情洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能代替的。也許我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……

  于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本書里,從一個地方走向另一個地方。

  漫漫人生路,書香伴我行。讓書房連著課堂,讓我們的課堂彌漫書香。

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫李歆,來自白銀區(qū)第十四小學(xué)四年級四班。今天我為大家演講的題目是,《熱愛讀書》。

  仿佛只是一夜之間,我詫異的發(fā)現(xiàn)世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……

  可“世間千百樂,書香最迷人。”也許我們每個人讀書的方式不一樣,我個人主張“親近母語”,以感情的方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個方式,是因為我喜歡“親近”這個詞。

  親近,是一種姿態(tài),當(dāng)我們以這樣的姿態(tài)面對母語時,我們的每個毛孔就會張開,當(dāng)我們的毛孔都張開時,浸潤在文字中的思想,情感,價值才有可能滲透我們的靈魂。

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)秀學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù),他立刻拿到南京鐘鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書又買了一串紅辣椒。每當(dāng)他晚上寒冷,夜讀難奈時,他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

  我深深的知道,那種流淌激情洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能代替的。也許我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……

  于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本書里,從一個地方走向另一個地方。

  漫漫人生路,書香伴我行。讓書房連著課堂,讓我們的課堂彌漫書香。

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇18

  各位朋友:

  今天我演講的題目是《氤氳書香,快樂成長》。

  有人喜歡“飛流直下三千尺”的奇情盛景,有人喜歡隨心所欲“一蓑煙雨任平生”,有人喜歡踏雪尋梅的超然意境,有人喜歡天然無飾的清水芙蓉。而我獨獨喜歡落霞孤鶩的秋水伊人,靜靜的吮吸中外文化的書香墨韻。“心遠(yuǎn)地自偏”的恬淡,讓大學(xué)時代的愜意與歡暢一直彌漫在我簡單而清貧的生活中,所以我時刻都是快樂和滿足的。

  畢業(yè)時,我曾用單純的情懷去設(shè)計為人師的桃李滿園,用年輕的心,熱情的去描繪錦繡前程,憑著“做的教師”的執(zhí)著,沖破千山,跨越重重阻撓,來到著方帝王將相鄉(xiāng),夢想在這方圣地成就未來;盍λ纳涞膶W(xué)生曾讓我激動不已,仿佛他們就是自己高中的風(fēng)華正茂,只要和他們在一起我就會精神百倍,不吃飯不睡覺都不會疲憊的,對工作更是充滿信心。

  這股熱情支持我堅定的走到現(xiàn)在,雖然教師的生活平凡而煩瑣,工作的艱辛而承受著巨大的壓力。但真正苦惱在于專業(yè)成長路上的荊棘和險峰帶給我的迷茫。

  總感覺大學(xué)時認(rèn)真研習(xí)的教育教學(xué)理論書籍在教學(xué)中無用武之地,自己渾身解數(shù)不知怎么用,又不知道如何去改進(jìn),向有經(jīng)驗的老師請教過,也沒發(fā)現(xiàn)有什么不當(dāng)之處,也許教學(xué)這門藝術(shù)真的是可意會不可言傳的內(nèi)功嗎?課堂教學(xué)如何才能高效而讓學(xué)生輕松,試圖做一些努力,但效果并不明顯,在盲目的探究與急躁的心情中感覺到了無助和壓抑。

  就在我痛苦于無路可尋之時我縣開展了教師讀書活動,我校教研室和相關(guān)部門派專人定期組織學(xué)習(xí),其中《課堂教學(xué)臨床指導(dǎo)》一書以教師課堂行為為研究重點,運用心理學(xué)、教學(xué)論、管理學(xué)等學(xué)科的研究成果,借鑒臨床診斷的方法,分析記錄了教師的課堂教學(xué)行為,并提出了教師課堂教學(xué)與課堂管理的理論與方法,讓我的教學(xué)一下子走進(jìn)了豁然開朗的桃花源。

  在認(rèn)真的學(xué)習(xí)后,對相關(guān)的理論進(jìn)行了研究,本書的五部分無論是課堂教學(xué)行為分析,課堂交往指導(dǎo),還是臨床指導(dǎo)和教學(xué)效率,課堂教學(xué)的臨床指導(dǎo)都在不同的程上度給我以啟示,尤其是在第二部分中關(guān)于教師角色定位著述,讓我正式審視自己,由以前純粹模仿想到了如何去突破,因為年輕沒有失敗,在新課改中關(guān)于教師角色轉(zhuǎn)變的話題屬老生常談,要求教師要由知識的傳授者轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者,由教學(xué)過程管理者轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者,由絕對轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,應(yīng)由“教書匠”轉(zhuǎn)向科研型、創(chuàng)新型教師、由單一型教師轉(zhuǎn)向綜合型教,由傳統(tǒng)教學(xué)方式轉(zhuǎn)向現(xiàn)代教學(xué)方式。還要是一位主動的認(rèn)識者;完全的接受者;熱心的建議者;積極的學(xué)習(xí)者;務(wù)實的實踐者;的發(fā)言者等。但作為教學(xué)一線的,承擔(dān)高考壓力的教師我們到底該是什么“者”呢?難道真的都能兼顧嗎?那么我豈不該是一位文理兼同的全才!恰好本書中結(jié)合教學(xué)實際為一線教師明確身份。對與我而言,首先在教學(xué)中該是一名擁有厚實文化底蘊(yùn)的指導(dǎo)者,于教研該是一名敢于挑戰(zhàn)的開拓者和研究者,和學(xué)生交流我該是他們合作學(xué)習(xí)的伙伴。

  我首先做的是放下一個故作嚴(yán)肅的師者臉孔,從和學(xué)生做朋友開始,在充分備課的基礎(chǔ)上實現(xiàn)自主學(xué)習(xí),打破我高高在上的講說,把講臺和說話的機(jī)會都“出租”給學(xué)生,而我索要的租金是他們出色的發(fā)揮,我叫做禮上往來。學(xué)生們也樂意回饋我一份驚喜。

  開始學(xué)生只是積極的去回答我提出的問題,慢慢的他們開始對我的問題進(jìn)行補(bǔ)充和置疑,到現(xiàn)在已經(jīng)可以自己設(shè)計問題并有條理的解決問題,充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,小組之間有不同的分工,學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)組織查找資料,各組可以以不同形式來展示成果,互相交流相互補(bǔ)充,學(xué)生們在花費盡量少的時間內(nèi)解決了問題,不但掌握了學(xué)習(xí)方法也充分的展示了自己,雖然學(xué)生在思考時有局限性,但經(jīng)過點撥學(xué)生們還是能很快的理解,學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出的是智慧的和興奮不已的歡呼。作為教師教知識不如方法,方法不如啟迪智慧。課堂中,我除了必要的提示外更多的是聆聽,儼然自己是一位武功深厚的,但這對我綜合的要求也自然更高,有時,遇到把握不準(zhǔn)的問題我坦誠的告訴他們。學(xué)生們也樂意和我一起解決和探索。

  語文課堂對于學(xué)生再也不是一種煎熬,而是讓他們更自信,學(xué)生對語文產(chǎn)生了期待,每天在下課前都會主動問我下節(jié)課內(nèi)容,都會和我就一個問題爭論的面紅耳赤,那是儼然我不是老師而是一個想擊敗的對手。

  身為班主任,平時學(xué)生對我是敬而遠(yuǎn)之,但我的課堂卻是笑語歡聲,學(xué)生也是暢所欲言的,在高中二年班理科班出現(xiàn)這樣的語文學(xué)習(xí)熱情確實是讓我欣慰的和快樂。高中學(xué)生有很大潛力的,有了學(xué)習(xí)興趣,那么每人都是可再生的金礦。他們的語文成績也穩(wěn)中有進(jìn),總成績一直保持在年級前列。從學(xué)生們默契的眼神中我知道他們不在厭煩語文。和學(xué)生在一起我也總結(jié)經(jīng)驗進(jìn)行研究,完成很多有效的教學(xué)論文。

  這些變化都是以前我所沒想到的也不敢去想的,現(xiàn)在,每天都在進(jìn)步的群體就在我的身邊,對與我無疑是的鼓舞。

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我愛讀書”

  自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時,是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。

  是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……

  《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時間……

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇20

  大家好!

  我是四年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……

  哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要與大家相分享的主題是:熱愛讀書。

  有無數(shù)的名人都對書籍抱有很大的喜愛之心,并且為書籍帶給我們的一切都做了較為簡單卻十分深刻的話語。從小我們就學(xué)習(xí)著這些話,將這些話都記在腦海里,就是為了讓我們可以更加深刻地明白書籍對于我們的生活、對于我們的精神有多么的重要,是我們?nèi)f萬不可以忽視的東西,我們必須要將書籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對不能分割的存在。

  從自己開始習(xí)字就是父母拿著一本書一個字一個字教的,這樣的學(xué)習(xí)也算是開始讀書了,在父母的帶領(lǐng)下我們較多的開始著對小畫冊的翻閱,對故事書的閱讀,通過這些書讓我們識得了更多的字,并且每次都好開心,每次都嬉笑著露出牙,開心的蹦跶著。

  不知從何時起,我們確實不是那么愿意地翻開書本,總是在各種地方,抱著手機(jī),玩著游戲,或是看著電視,書籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學(xué)生,那可能與書籍的見面次數(shù)會幾乎為零。我們每天在學(xué)校習(xí)得課本上的知識,做著練習(xí)題,但是這些知識僅僅都是來應(yīng)對考試的,有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分?jǐn)?shù),而不斷的對課本進(jìn)行翻閱,但這讀書的量真的算是很少了。多多讀書不僅僅是在充實自己每天的時間,更是在充實自己的腦子。讀書能帶給我們的不單單是一些小故事,更是讓人可以多加了解社會,讓自己有更多思考的空間,可以讓腦子活躍起來。

  世界上有相當(dāng)多的人都是十分熱愛讀書的,他們讀的書是那么的廣泛,各個方面多的都有涉及,在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分,更是整個世界,是我們完全不能充分識別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時候都可以侃侃而談,那就是因為這個人看了很多的書,他們通過書籍了解了各個方面的事情,更是了解了整個世界,不管是誰來問他們問題他們都可以相談一二,更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當(dāng)讓人感覺到十分的自豪。

  書籍是與人是相互有吸引的,書籍能告訴我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己去觀察世界可以得到的,畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個世界的方式,不用花費很多的金錢,更是不用浪費很多的時間。僅僅這一點就足夠讓我們必須要熱愛讀書。熱愛讀書可以真正地豐富自己,將所有的知識點全都裝進(jìn)腦子,再融入精神里,那樣便可以成就更好的自己。親愛的同學(xué)們,讓我們從這一刻開始熱愛書籍,將自己所有的愛都傾盡在書籍中,從而換來一個更加美好的未來,讓我們一起熱愛讀書吧!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書是人類進(jìn)步的階梯,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

  有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時候,這本書已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》。

  放假的時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了!眿寢尯臀艺f話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當(dāng)我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了!

  當(dāng)我看完這本書時,我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個夠。

  我從這本書是,學(xué)到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應(yīng)該感謝書。

  書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上!

  《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強(qiáng),永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。

  書就像見多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會永遠(yuǎn)陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇23

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我是紅沙溝小學(xué)的婁小林,我演講的題目是《讀書育人》

  “萬般皆下品,唯有讀書高。“讀萬卷書,行萬里路。 ” ”是中國老百 姓信奉的至理名言;“讀書改變命運,學(xué)習(xí)成就未來!边@應(yīng)該是知識經(jīng)濟(jì) 時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢, 就必須不斷的讀書。況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的知識 是不行的。

  讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,能夠讓自己的職業(yè)生 輝。 中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書 達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮, 講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮 講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操 的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提 高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下” 。 我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是讀書。 博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來! 我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但 是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補(bǔ)足自己的 不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  所以今天我在這里主要談?wù)勛x書對教師專業(yè)成長的意義。 曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松?的寬度。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!蔽蚁嘈砰唽σ粋人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書,讓讀 書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,所以傳 道授業(yè)解惑也。”

  教師,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自 身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神, 一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信 念。 古人云:學(xué)高為師,德高為范。由此可見,學(xué)識與品德是做教師的基 本標(biāo)準(zhǔn)。 讀書,能改變教師的精神氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能 夠使教師不斷地增長智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩 。

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇24

  最近,我讀了一本好書,書名叫《特別的女生薩哈拉》。書中有幾個主要人物,分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎?呵呵,是個女生的名字啊!

  書中講的是薩哈拉在學(xué)校發(fā)生的一些事情。在學(xué)校的時候,她不愛讀書,不寫作業(yè),從不與人交談。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大,那么寬廣。她總想著那些寫給爸爸的信,因為她有那么多的心里話要和爸爸說。因為她的成績太差,所以留級了。留級后,她幸運的碰到了波迪小姐,結(jié)交了新的同學(xué)和朋友。在波迪小姐的鼓勵和關(guān)心下,她喜愛閱讀,愛寫文章的優(yōu)點被大家發(fā)現(xiàn)了。在學(xué)校也開始認(rèn)真讀書了,認(rèn)真寫作業(yè)了。從此,嶄新的生活也在薩哈拉面前展開,一場奇妙的旅程開始了……這本書中我最喜歡波迪小姐!她行為怪異但和藹可親,能因材施教,把一個不愛學(xué)習(xí)但又很有寫作天分的女孩薩哈拉從一名差等留級生變成了一名出色的小作家,真是太神奇啦!并且向德里那樣的學(xué)生,她也沒有放棄,而是用心把他教育成一名好學(xué)生。她真是教育有方啊,我真渴望我也能碰到波迪小姐!

  我還喜歡薩哈拉,她是一位有寫作天賦的女孩。雖然開始的時候她不愛學(xué)習(xí),不開口說話,不愛讀書,可是在她遇到好老師波迪小姐后,開始酷愛讀書,瘋狂的寫作。我要是能像薩哈拉一樣每天自覺的讀書閱讀,有她那樣勤奮的精神該多好啊,一定作文水平會提高的很快,寫出漂亮的文章來。

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇25

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這進(jìn)行演講,開心自己可以有機(jī)會站在臺上做這樣的一場演講,這是我的榮幸,所以我要感謝老師和同學(xué)愿意把機(jī)會給我,讓我去在大家面前展現(xiàn)自己。今天我要去演講的題目是《熱愛讀書》。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二學(xué)生了,已經(jīng)在大學(xué)有一年的時間了,然而我還是很喜歡讀書,我覺得讀書能夠讓我的心變得沉靜起來,讓我枯燥的生活有了更多的樂趣。在書海里盡情的暢游,在書籍的世界里去探索更多有趣的東西。大一一年我重要有時間我就會去讀書,有時候是讀我們自己買的書籍,有時候是去圖書館尋找我喜歡的書閱讀。我喜歡讀書,也熱愛閱讀。喜歡書里面的世界,在讀書的過程中,能夠讓自己浮躁的內(nèi)心變得寧靜,可以讓我更加的`愉快。讀書對我來說不僅是打發(fā)時間的行為,更是一種幫助提升自己的方法。

  高中時候的我就喜歡讀書,有時候課業(yè)很忙,我都會擠出時間去看書,課間只有短短的十分鐘,我都要去讀一讀書,因為讀書的時候會讓自己產(chǎn)生愉悅感,F(xiàn)在我進(jìn)入大學(xué),我的時間顯然多了起來,那么更多的時候我都是在讀書。大一學(xué)年,我都在讀書,我不斷的去涉獵不同種類的書籍,這樣可以讓自己有不一樣的閱讀體會。我還養(yǎng)成了閱讀完后寫讀后感和摘抄好句好段的習(xí)慣,這使得我有了很多的積累,在大學(xué)里需要去寫文章的時候,我是信手拈來,真的是特別的有用。同學(xué)們,大學(xué)時間特別的寬裕,我們的大學(xué)生活不只是玩游記,還有讀書這樣一種有利的活動。

  我誠邀大家參與進(jìn)來,在大學(xué)里養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,我們從書中找到更好的自己。讀書對我們而言是一項有利的活動,是能夠收獲到很多的。讀書很美妙,當(dāng)我們漸入佳境的時候,書本的海洋就任我們暢游,我們在里面可以體驗到很多有趣的事物。經(jīng)過大一一整年的讀書經(jīng)歷,現(xiàn)在我更加的喜歡讀書了,因為它給我的生活增添了很多有趣的東西,讓我的大學(xué)變得不無聊。熱愛讀書已經(jīng)成為我的必做的事情,如果不去讀書,我覺得生活是無聊的,也是乏味的。所以我熱愛讀書,也很希望同學(xué)們在這個大學(xué)里努力的去讀書,讓自己在書里學(xué)到更多對自己有用的東西。

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇26

  大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!

  每個人的童年,大概都是從媽媽的故事開始的。我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事·書中的故事伴隨著我的成長,教會我許多道理。

  每當(dāng)我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步時,媽媽就會獎勵我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時也不舍得放下手。因為喜歡書,也因為經(jīng)常得到的獎品也是書,家里的書非常多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等。為了鼓勵我多讀書,媽媽特意在“書店”辦了一張會員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開的時候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

  書,讓我明白了許多道理!時常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無趣,失去了人生的坐標(biāo),沒有努力的方向。

  讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇27

  我已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了。自讀書以來,我從書中學(xué)到了許多知識,也從中明白了很多做人的道理 ,于是我愛上了讀書。

  記得很小的時候,在家人的指導(dǎo)下,我認(rèn)識了第一個生字。后來,隨著年齡的增加,我認(rèn)識的字也越來越多。我學(xué)會了讀童話書,而且每讀一篇童話,心里都是美滋滋的。就這樣,我走進(jìn)了童話的世界,在那里像做夢般成了書中的主人公,找到了無限的快樂。

  不知不覺中,我開始了校園的生活,來到了老師的身旁,在老師的帶領(lǐng)下,我開闊了視野。我本以為我知道的很多,原來我學(xué)到的東西只是九牛一毛啊!于是,我決定發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個像老師那樣知識淵博,出類拔萃的人。所以,我讀的書越來越多,懂得的道理也越來越多!

  讀書使我懂得了尊老愛幼,讀書使我明白了什么是因果,讀書也教會了我如何做人!

  書,就像是一位良師益友,在不斷地給我補(bǔ)充能量,讓我在知識的海洋里茁壯成長,成為祖國有用的花朵,所有太多的感恩都記在了我的心中,為我加油吧!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇28

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類智慧的結(jié)晶,文明的果實,是貯存知識的寶庫。生活里沒有書籍,就好像萬物沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀,鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該走向何方?

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”?v觀人類歷史,因勤奮讀書而改變自己乃至國家、民族命運的事例猶如浩瀚的繁星數(shù)不勝數(shù)。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽群書的人。讀書不能改變?nèi)松拈L度,卻可以改變?nèi)松膶挾,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,卻可以改變?nèi)松慕K點。書是一把智慧的鑰匙,開啟人們求知的信念;書是人類精神的食糧,充實了我們的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們更上一層樓。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。一卷在手,我們便可穿梭時空,盡情沐浴人類智慧思想的甘泉。與詩仙李白一起賞唐時明月,抒“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情;與詩圣杜甫一起分享“讀書破萬卷,下筆如有神”、“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的豪邁;與愛迪生一起迎接、迎接無數(shù)次失敗后照亮人間的輝煌。

  我愛讀書,生活因讀書而快樂。一書在手,我們便可游遍世間美景,盡觀人間百態(tài)!缎ω埲沼洝纷屛毅懹洠簾o論多么困難,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。沈石溪的一本本動物小說讓我懂得:動物世界一樣滿是真、善、美!度龂萘x》讓我領(lǐng)略:諸葛亮“運籌帷幄中,決勝千里外”的智者風(fēng)采!短詺獍R小跳》讓我感慨:平靜的校園生活只要有馬小跳便會趣味無窮!恫槔砭攀馈纷屛殷@嘆:墨多多帶我進(jìn)入一個無比神奇的世界,我們一起化恐懼為智慧,闖過層層險惡,重重難關(guān)。

  親愛的同學(xué)們,成功之路無一不是以書籍為奠基,一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有前進(jìn)的動力;一本好書更能我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn),以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓我們以書為友,以書為伴,讓我們一起讀書吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇29

  大家好!

  我是,在這秋高氣爽的季節(jié),我感覺自己沐浴在讀書的海洋中非常的舒適,讀書這二字重量很大,我是真心覺得讀書可以改變一個人,其實我就是一個例子,但是這么一說的話又顯得不太真實,我覺得一個人在讀書面前總是會抱著一種心態(tài),就是覺得讀書很枯燥,我們現(xiàn)在看待讀書跟幾十上百年前的人看待讀書是完全不同的,這也是一種遺憾吧,以前的人對于知識是非?释,都以讀書為榮,現(xiàn)代社會的我們就是少了那么一顆心,當(dāng)我們重新拾起那顆心的時候,再去讀書看書就會覺得全然不同了。

  多讀一本書就是多提高一點閱歷,都說讀萬卷書不如行萬里路。當(dāng)然這也是有道理,但是我掌握一定的知識去行萬里路,會更加圓滿,這就是我對待讀書的一種看法,沒有什么捷徑,只有自己一步步的來, 不管是對學(xué)習(xí),還是對待生活,都跟看書一樣,要沉得住氣,要耐心有一顆穩(wěn)定的心態(tài),以前我也不是很喜歡看書,我覺得看書的枯燥不是誰都能夠忍受的,書上面說的東西總是覺得跟自己沒什么關(guān)系,一直到現(xiàn)在我才知道書上面說的其實是跟我們息息相關(guān)的,這些都是應(yīng)該明確的,我當(dāng)然知道這一點,讀書真的是幫助很大,在生活當(dāng)中我們就是少于一種文字的表達(dá),一句話讀過書的人表達(dá)出來的感覺,跟沒讀過書的人表達(dá)出來的感覺絕對是完全不一樣的,讀書的好處就是在于生活的方方面面,一些小細(xì)節(jié)上面。

  不管我們愿不愿意相信讀書的魅力,但是它一直就在那里,只待我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗,我一開始總是覺得自己沒有那份讀書的耐心,讀一本書對我的難度是很大的,因為這需要我完全的靜下心來,那個時候的我是做不到的,后來我慢慢的去嘗試,我從那種很短的故事,漫畫,報紙一開始著手去看,在自己心情比較沉著安靜的時候去看一些書,時間久了我也覺得讀書的感覺非常的棒,我對讀書產(chǎn)生了很大的興趣,記得我開始認(rèn)真讀第一本書的時候,是讀的紅樓夢,當(dāng)時我可以說自己差點迷失在書中,因為實在是寫的很好,魅力很大,當(dāng)然讀紅樓夢對我來講是有一定難度的,里面的人物形象,性格面貌刻畫的很生動,但是理解起來需要時間。

  以上我說的這些都是我自己一種經(jīng)歷,我也就是想告訴大家其實我們認(rèn)真沉下心來讀書的時候真的是非常的好,希望大家能夠喜歡讀書,熱愛讀書。

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。

  一個偶然的機(jī)會,使我對書產(chǎn)生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的!

  從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

  現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!

  我的演講完了。謝謝大家。

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇31

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,各種書刊也會蜂擁而出。

  在書的社會里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家下午好!

  很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我讀書我快樂》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

  讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……

  幼兒園時每當(dāng)六一節(jié),我就想像著自己就是白雪公主,白雪公主的善良、親和、勤勞,獲得了七個小矮人的幫助,讓我從小懂得與人為善的道理,與同學(xué)相處要和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活上碰到困難時,腦子里總會浮現(xiàn)中國童話故事《七只烏鴉》里的小妹,她的勇敢和堅定的信念克服了艱難險阻,最后讓哥哥解除魔咒變回了原樣,讓我更加有信心面對并戰(zhàn)勝困難。讀書,不僅可以讓我們用積極的心態(tài)去面對生活點滴,更可以在學(xué)習(xí)上積累豐富的詞句,寫出精彩動人的文章。

  上學(xué)期在我校多媒體教室展開了一場競選大隊長的演講比賽。我非常有幸當(dāng)上比賽的主持人,我聆聽著哥哥姐姐們的出色演講,感受他們一句句感人肺腑之言,都來自平時熱愛讀書的積累,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的競選演講,讓我更進(jìn)一步的加深了對書的認(rèn)識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,書,也以“電子書”的形式出現(xiàn),現(xiàn)在只要代著手機(jī)就可以查閱到你想看的書,可以更近更快的享受,這是多么另人興奮的事,就連我們?nèi)昙壪聝缘挠⒄Z也一掃二維碼就可以解決讀的問題,瞧,多輕松,讀電子書,我更快樂!

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇33

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  書本,是一張又一張的空白紙頁,在時光的漩渦之中,被一個又一個的人填上了自己的印記。寫一本書,一定有著他的道理,我們能看到的每一本書,也一定有著它的價值。之所以被世人銘記,一定是因為它的與眾不同,還有它留給我們最為深刻的記憶和印象。所以通過這一點,我們就能夠明白,書本之所以能夠在數(shù)千年來得以傳承,憑借的就是書本本身的靈魂,還有我們對它無限的需要和迷戀。

  如今社會,電子書越來越普遍,紙質(zhì)書行情也不再那么樂觀。但是無論是哪種,這都值得我們?nèi)テ渲蟹唽W(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,所以接受到的也就是我們的紙質(zhì)書了,而最經(jīng)典也最讓人有更好體驗的就是紙質(zhì)書。無論是怎樣的身份,怎樣的地位,我相信,只要一翻開書,我們就會變得一樣,是一個共同學(xué)習(xí)的人,一個公平的競爭者。

  書籍給我們帶了文化的傳播,也給我們帶來了心靈的洗滌。很多知識如果我們不去書中尋找,我們在現(xiàn)實生活中是無法體驗的。因此,書籍不僅是一件事物,它裝著更多的精神世界和作者精神的照射。能夠讓我們沉迷其中,不能自拔。我們應(yīng)該喜歡起讀書來,讀書能夠讓我們變得更好,讓我們變成一個更有內(nèi)涵的人,讓我們一步一步更靠近未來的目標(biāo)。因此,請大家拿起你們手邊的書,熱情的閱讀起來吧!

  讀書,是我們作為一名學(xué)生必須遵循的前進(jìn)路線,無論我們的成績?nèi)绾危返氯绾,去閱讀,總會給我們帶來意想不到的收獲,如果你的成績不好,也許通過閱讀,你的成績會有所提升。如果現(xiàn)在你的品德不是很端正,通過閱讀,你也許會變成一個更好的人,一個對社會更加有價值的人。文字的存在,更大一部分的體現(xiàn)的是我們分類的價值,是文化和文明得到傳承的依據(jù)。我自身也是一個很愛文學(xué)很愛文字的人,因此,我會在今后的路上讀更多的書,看更多的世界,聽更多不同的聲音,感受更多的感情世界。只有這樣,我才會更好的成長,擁有更多可能的明天,成就更加燦爛的未來!

  同學(xué)們,請你們問問自己的內(nèi)心,我們是否應(yīng)該繼承這一份榮耀,將文化得以傳承。我們是否應(yīng)該在一名學(xué)生的身份上大聲宣傳來自新時代的號召,閱讀,是我們永遠(yuǎn)都在堅持的事情,閱讀也會成為我們永遠(yuǎn)的寄托和勛章!

小學(xué)生關(guān)于熱愛讀書的演講稿 篇34

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知為什么,我天生就熱愛看書,看到書馬上精神煥發(fā),像是脫胎換骨。

  小時候不認(rèn)識字,就看圖畫,有時我也會為圖畫上的人喜怒哀樂。漸漸地,我開始上學(xué)了,認(rèn)識的字也就多了,老師都夸我是個好孩子。在娃娃的這個年齡,我看過很多書,最感興趣的是童話,有時我也會對故事里的情節(jié)所感動。當(dāng)我讀到白雪被王后折騰的快死了,我會可憐她,真想把巫婆王后殺死;當(dāng)讀到白雪公主和王子幸福的生活時,我祝福他們一直都這樣的幸!F(xiàn)在我離開了娃娃時代,我已經(jīng)可以閱讀小說了,連四大名著都看過。讀《紅樓夢》時:林黛玉那哭哭啼啼,經(jīng)不住挫折的性格,我有點討厭她,但讀到她的詩,我覺得她快追上“詩仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見就討厭他,不過他對林黛玉的一片癡情,我真的佩服……

  《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)保護(hù)大地,保護(hù)大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個動物都有自己的角色,不要為了自己的一己私欲殺害動物,每個動物都是森林的保護(hù)者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護(hù)鹿群的保護(hù)范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動物。《只有一個地球》里面講到我們只有一個地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護(hù)環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的,所以這些對我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話,書籍是人類進(jìn)步的階梯!但我的道理是,書讀百遍,其意自見!

  所以我熱愛讀書,我讀書,我快樂!讀了書,腦袋便有價值,就像把營養(yǎng)輸入大腦一樣,所以我愛上了書!

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