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2024文明小學生演講稿

發(fā)布時間:2024-03-24

2024文明小學生演講稿(精選33篇)

2024文明小學生演講稿 篇1

  雖然我今年已上小學四年級,但對文明禮儀知識懂得還不夠多,做得還不夠好。我要力爭做一名講文明、懂禮儀的好學生,為學校文明建設貢獻自己的一份力量。

  我們果園小學編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學習。它是專門針對小學生量身定做的禮儀讀本,以培養(yǎng)學生“講文明、有禮貌、會做人、善交往”為主要目標,以“個人禮儀、家庭禮儀、學校禮儀、公共禮儀”為主要內(nèi)容,重在教育學生說文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”,可以幫助我們養(yǎng)成“人人有禮貌、個個懂禮儀、處處講禮節(jié)”的好習慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動有趣,對我們了解禮儀知識很有幫助。我一定反復閱讀這本書,把禮儀規(guī)范牢牢地記在腦海中。

  禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學不用,等于白學;光說不練,等于白搭。所以,我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如:見到長輩或老師要說“您好”;道別要說“再見”;受人幫助要說“謝謝”;做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣,爭做文明小學生,長大做個對社會有用的人。

2024文明小學生演講稿 篇2

  尊敬的老師,同學們:

  你們好。

  什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

  當上車時把座位讓給老人;當向遇到困難的人伸出雙手;當把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當主動和長輩打招呼問好;當主動幫助需要幫助的人;當自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當尊老愛幼,孝敬父母;當聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,就是一個文明的小學生。

  文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做祖國的棟梁之才,做文明小學生!同學們,加油。

  謝謝。

2024文明小學生演講稿 篇3

  親愛的老師、同學們:

  湛藍的天空不含一點雜質。在這樣一個好天氣下,我當然不能在家窩著,于是乎,我與朋友約好在十字街口碰面。

  太陽熱辣辣地照著,我的心情也與路上的行人一樣焦躁。我在路邊走來走去,儼然一副不耐煩的模樣?删驮谶@時,一個人吸引了我的雙目。

  那個人不動地立在路邊,好似一座蠟像。我下意識地看了看路邊的指示燈——噢,是紅燈。怪不得他不動呢?蓜e人都過了啊,路上的車也就是那么幾輛。我使勁地搖了搖頭,想要把目光里開時,那個人頭上滑下的汗珠又讓我為之把目光又再一次定下。我心中不解地想:這么熱的天還等紅燈,這是不是有些文明過頭了?可就算我這么想了,他也沒挪動一步。又有人超過了他,過了斑馬線。

  這短暫的幾十秒讓我覺得就已經(jīng)是一個世紀了。站在蔭蔽處的我是滿頭大汗,更別提在太陽下暴曬的他了。那人的汗不住的往下流,可他還是直直的立在那,就連我這個路人看著也替他急啊!

  終于,紅燈戀戀不舍地下了崗。這時他才邁出他那雙“金腳”走向斑馬線的另一端。

  我的目光也隨之收了回來,可思緒卻飄到了千里之外。知道朋友不知什么時候出現(xiàn)大叫我時,我才回過神來。目光又回到他剛剛站的地方,心中不禁大聲贊嘆:這便是人格魅力的所在啊!

2024文明小學生演講稿 篇4

  大家好!

  我是來自年級班,我叫。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》.

  作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

  當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當你看見春風中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

  同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。

  謝謝大家

2024文明小學生演講稿 篇5

  親愛的老師、同學們:

  創(chuàng)建文明城市,文明在我心中,參與我必先行。

  我們?nèi)齻小女生在媽媽的陪同下,沿著合慶灣風景秀麗的濱海大道一路前行,準備為美麗家鄉(xiāng)此次的文明城市創(chuàng)建活動,添上力所能及光彩的一筆。車窗外,天是那么地藍,朵朵白云緊緊依偎在藍天的懷抱中,低頭私語、羞澀呢喃。山是那么地綠,綠得讓人心跳加快。海水又是那么地清澈見底,遠處海天一色的連接處,隱約能看到三兩只海鷗在展翅飛翔,這美麗的景色真是令人心曠神怡。

  不知不覺中,媽媽把車子停在了一個游人不多的觀景平臺處,我們?nèi)蔽溲b、手提袋袋下了車,真是不看不知道,一看真心焦。不遠處懸崖邊、小路旁的綠草叢中,被丟棄在其中的飲料盒、小食品外包裝袋、礦泉水瓶子、香蕉皮等,顯得是那么地扎眼。說干就干,我們?nèi)四銙粋,我拾兩個,不到十分鐘的時間,垃圾袋里就堆滿了一座座的小山?,觀景平臺的一旁,赫然站立著兩只粗壯、威武的圓形垃圾筒。想想,只是一抬手、一舉足的瞬間,就能使周邊的環(huán)境保持干凈整潔,為什么有人卻不去做呢?沒辦法,文明行為、文明習慣的養(yǎng)成,是需要每個人從生活中的點滴小事做起,朝朝暮暮慢慢培養(yǎng)起來的。你看,這邊欣賞美景的幾位叔叔,他們一邊高談闊論,一邊隨手就把手中還沒有燃盡的煙蒂,毫不留情地扔到了地上,并且用腳再狠很地跺上幾下?蓱z的煙蒂在他們的腳下,就這樣被死死地卡在路面上的兩塊踏腳石之間,我們?nèi)粟s忙上前去揀。不成想,扔在路面上的一顆顆煙蒂,輕而易舉就被我們給收入了袋中,而卡在縫隙中的那幾顆,我們費盡了九牛二虎之力,還是沒能把他們給請出來。還好,草叢中揀到的冰棍竿,這時派上了用場,我們用它三下五除二,就把躲在縫隙中的煙蒂乖乖給請了出來。真沒想到這幾位叔叔,仍舊無視我們的存在,更無視自己的行為,依然我行我素、悠哉悠哉地,還是繼續(xù)把手中的煙蒂隨便扔到,已經(jīng)被我們清理得一塵不染的地面上。更有甚者,旁邊又加入了幾位嗑瓜子的阿姨,她們嫻熟地嗑掉瓜子皮,把瓜子肉咽下肚,順勢就把嘴里的瓜子皮吐到地上,瓜子皮紛紛落到布滿花紋的踏腳石上,可想而知,清理起來是何等的困難。我們?nèi)藦澭煌5貟,并且用眼的余光看著她們,她們也許是良心發(fā)現(xiàn),也許是感覺到自己的行為確實不文明,只見她們慢慢走到垃圾筒旁,把吐在手中的瓜子皮扔了進去。其實我們并沒有對她們說什么,我們只是用自己的實際行動制止了她們的不文明行為。試想她們中會有誰,在自己干凈整潔的家中隨地吐痰、亂扔果皮、煙蒂和瓜子皮呢?真是文明無小事,小事見文明。

  讓我們用公德來規(guī)范自己的言行,用文明來美化和凈化自己的心靈。讓文明的種子,能真正在每個人的心中生根、發(fā)芽、結果。讓文明之火燎原到每一片熱土,讓我們的神州大地處處見文明,也讓我們美麗的家鄉(xiāng)——威海,成為名副其實的文明城市,我更愿意為之付出自己的綿薄之力。

2024文明小學生演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

  同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難

  時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”........文明就是對人有禮貌的好品質。

  文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。

  文明是什么?文明就是愛護我們的校園。

  大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護.......我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。

  同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明! 祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!

2024文明小學生演講稿 篇7

  記得那一天我正在美滋滋地看電視,媽媽忽然過來對我說:“去買點雪糕!蔽乙宦牼驼f:“我這就去!

  我?guī)еX飛快地跑向雪糕店,買了一些雪糕回來了。路上我把吃了的雪糕袋子想丟掉,但忽然跑來一個小孩子說:“小姐姐請不要亂丟垃圾!蔽衣犃四樢幌录t了,我連忙把雪糕袋子放到垃圾箱里。

  還記得那一次,我坐公交車,在一站停車時,有一位老奶奶上了車,老奶奶向后走怎么也找不到一個空位,穿著黃色T恤衫的小女孩走到老奶奶身邊說:“老奶奶坐我這兒吧!”她又跑到她媽媽那兒坐在了媽媽腿上。我真后悔沒有給老奶奶讓座。

  文明在我身邊,我們要保護環(huán)境,我們要尊老愛幼,讓世界更美好。

2024文明小學生演講稿 篇8

  親愛的老師和同學們:

  大家好!

  文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從自己做起,從身邊做起。戴全結,舉止得體,樹立文明人形象。

  然而,一些學生仍然有一些不文明的行為。比如在我們校園的樓梯上,總能看到與我們校園極不和諧的小紙片;教室和校園里到處都可以看到食品袋。甚至有同學認為:反正有值班的同學收拾扔了。一些學生在教學樓的走廊里追逐嬉戲。也有一些同學互相破口大罵。很多學生把學習文化知識放在第一位,往往忽略了提問的.習慣,這從本質上體現(xiàn)了一個人的思想素質。事實上,良好的行為習慣不僅是保證我們順利學習的前提,也是建立健康性格的基礎。所以首先要做一個正直的人,一個文明禮貌的人。文明是我們素質的前沿。有了文明,我們就有了最寶貴的精神財富!

  禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。

2024文明小學生演講稿 篇9

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  我們是中國人,中國自古以來就是文明古國,有禮儀之邦的美稱。文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是進步的表現(xiàn)。作為一名小學生我們應該注重禮儀,倡導文明,時刻從身邊做起,從小事做起。說起講文明,可不是件容易的事情。記得有一次……

  爸爸領我去參加公司的聚會,一想到有許多山珍海味,我便把肚子留的空空的,和爸爸到了酒店。當我看到滿桌的美味佳肴時,便把那些文明呀,禮儀呀統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外,客人還沒到齊,我便忍不住了,夾起飯菜就往嘴里送。爸爸見了我這副樣子,搖了搖頭,什么也沒說;氐郊,爸爸把我狠狠的數(shù)落了一頓。我想,今后我一定要注重禮儀文明,絕不再犯這樣的錯誤。

  同學們,趕快行動起來,讓我們一起播種文明禮儀的種子,讓文明之花開滿世界的每個角落!

2024文明小學生演講稿 篇10

  每天上學放學我都要坐公交車,在公交車上經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事情,有時也會發(fā)生讓人感動的事。

  一天放學回家,人特別的多。我好不容易才擠上了車,座位就不要想了,能上來就不錯的了。這時上來了一位穿著很是破舊的老奶奶。老奶奶滿頭的白發(fā),可能都有80歲了。座位上的人玩手機的玩手機,看書的看書,聊天的聊天,還有的人抬起頭盯著車頂看,好像老奶奶不存在一樣。我的心里開始著急了:“老奶奶年齡這么大了,萬一站不穩(wěn)跌下來可怎么辦?”突然從后面?zhèn)鱽硪粋聲音:“奶奶,到這塊來坐吧,慢一點哦”我尋聲望去是一個中年婦女。

  這時坐著的人臉上掛不住了,滿臉的不自在。老奶奶搖晃著向后走去,一個小姑娘站起來拉住了老奶奶,“你就坐著吧!別往后跑了,人多不好走!薄笆前,是啊,當心別跌了!大家也跟著說。老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來,我的心也終于放了下來,原來有這么多的人在關注著老奶奶呢!

  一路上我的心里樂滋滋的,嘴里哼著:“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間……”

2024文明小學生演講稿 篇11

  老師們,同學們:

  早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:"學習《小學生日常行為規(guī)范》,做文明學生".先讓我為大家講述一個事例:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差.

  事例表明,文明離我們國家還有一定距離.在我們身邊.在我們一部分同學身上,還有著一些不文明行為.我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物.我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養(yǎng)成.事實上,良好的行為習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎.在學校,沒有良好行為習慣的同學,就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境.一個學校的學生,具有良好的文明行為習慣,才能構建出成良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績.

  同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格.文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事.每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息.讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方.我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?一定會營造一個寧靜,有序,有著良好學習環(huán)境的校園.

2024文明小學生演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫~~,我性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。

  今天,我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學生競選活動。

  我和大家一樣,都為崇文街小學而感到自豪!在校長、老師和同學們的教導下,我從一年級,一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員,過去取得的成績,是老師和同學們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵我的所有人!

  我熱愛書法在學校被評為十大童星,還連續(xù)被評為校級三好學生。

  這次,我想競選文明學生,因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高,這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務。如果這次競選我成功,我將時時刻刻更加注意自己的言行舉止,為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學生榜樣。相信在我的努力下,我會更出色!

2024文明小學生演講稿 篇13

  尊敬的各位評委:

  下午好!

  今天我演講的題目是《文明的使者》。

  我是一名深圳小學生,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市;我激動,因為20xx年世界大學生運動會的腳步離我們越來越近了。

  深圳因大運會而日新月異,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯,一個個場館不斷建成,作為一個深圳小市民,我感到無比高興。

  大運會對每一個深圳人都是一件大喜事,但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運會的臨近,我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多,多得隨處可見,近得觸手可及。

  也許你會問我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。

  誰是文明使者?有無私奉獻的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,有無償援助大山里的失學兒童的叢飛叔叔,有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實同學們是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。

  文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

  我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護環(huán)境,結果環(huán)境變臟,甚至影響健康,等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

2024文明小學生演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們∶

  大家好!

  我是來自四年一班的徐藝函,我演講的題目是《怎樣做個文明的小學生》。中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。我們小學生從小就應該講文明,懂禮貌,做一名文明的小學生。我認為做一名文明的小學生要做到以下幾點:

  1、不要在操場上打鬧,說臟話。

  2、不亂丟垃圾、果皮紙屑等,見到垃圾隨手撿起。

  3、不要以強欺弱,以大欺小。

  4、要使用文明用語對老師和長輩說話要用“您”,不說傷害別人的話。

  5、愛護公物,不隨地吐痰,,不破壞花草樹木。同學們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣,從說一句禮貌用語,從彎腰撿起一片廢紙做起,讓文明禮貌之花開遍我們的校園。

  我的演講完畢,謝謝大家。

2024文明小學生演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

2024文明小學生演講稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《爭當文明小學生》。

  也許你們會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,對站在一旁行動不便的老人視而不見;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,不時地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學的校門口,常常看到有些同學為了能踩著上課的鈴聲準時進校門,將手中的食品包裝隨地拋棄,致使學校門口酷似垃圾戰(zhàn)場。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們的時代是多么不相稱呀!當前社會上就是有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。

  “融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?

  首先,當你每天在校園里的時候,注意自己的儀容儀表。人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美。作為小學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。

  第二:自覺愛護環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護草坪,人人有責”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規(guī)范的引導和對社會公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質,做一個文明小公民。

2024文明小學生演講稿 篇17

  親愛的老師、同學們:

  我的老爸什么都好,就有一個毛病——愛闖紅燈。為了幫助老爸改掉這種不文明的行為,我可真是大費周折。有一次,老爸騎著電驢帶我去上學,又碰到紅燈了。

  我趕緊給老爸打“預防針”:“老爸可別再闖紅燈了,現(xiàn)在第七屆全國城市運動會在我們南昌舉行,我們要做文明市民,可別給南昌人丟臉啊!”老爸回過頭,一本正經(jīng)地對我說:“放心吧,兒子,我絕對不闖紅燈!闭斘野胄虐胍傻臅r候,前邊的車稍微少了一點,只聽老爸一聲大吼:“兒子,坐好了,走啰!”老爸加大油門,“嗖”的一聲,電動車猶如一支離弦的箭,飛一般沖了出去。我坐在后面氣得拼命地大喊:“老爸,你不是說了絕對不闖嗎?”老爸得意地沖我一笑:“我的絕對兩字是打了引號的,表明說得是反話!

  我火冒三丈:“你,你……”“哈哈!你的語文還沒有學好噢!”老爸嬉皮笑臉地說道。我氣得說不出話來,臉漲得通紅。老爸總是認為闖紅燈,不算什么不文明的事。對于我苦口婆心地勸說,還振振有詞地回答說:“我也是趕時間啊!再說了,別人都闖,我們不闖,還擋著別人的道呢。”

  對于老爸的強辭奪理,我也是哭笑不得?磥恚得讓老爸從思想上意識到闖紅燈的危害才行。我從網(wǎng)上搜集一些由于闖紅燈造成的交通事故的事例,只要有機會,就讓老爸和我一起來看。有一回看完之后,老爸忍不住感嘆一聲:“呀,闖紅燈還真是蠻危險的!蔽衣牶,心中竊喜,暗想:“有效果了!”不過,老爸隨后又冒出一句:“以后,我會很小心的,不會有什么大問題的!蔽乙宦牐D時像泄了氣的皮球,癱倒在電腦旁。為了對付頑固的老爸,我使出了殺手锏——“激將法”。

  我特意從網(wǎng)上找了一些西方人自覺遵守交通信號燈的事例給老爸看。瞅著老爸看得若有所思的時候,我陰陽怪氣地說:“唉,沒辦法,中國人文明素質和西方人就是沒辦法比啊!”老爸的愛國熱情一下被我煽動起來,沒好氣地回道:“誰說的!小小年紀不要什么都崇洋媚外!”我趁熱打鐵地說:“你能做得比西方人還好嗎?”老爸瞪著眼,深吸了一口氣,說:“老爸一定能做得更好!”我高興地一躍而起,叫道:“我們擊掌為誓,絕不允許反悔!”從那以后,老爸終于改掉了愛闖紅燈的毛病。我坐在老爸的電驢后,也更開心了。

2024文明小學生演講稿 篇18

  “文明在哪里,我來告訴你……”我們東營市都在傳唱這首歌,我們要把文明帶到我們身邊。

  文明在我環(huán)境中。有一次我在華濱新村,有個小哥哥在我前面走著,他隨手把香蕉皮一扔,有位老奶奶差點滑倒,老奶奶嚴厲地教訓他,他慚愧地低下了頭。

  文明在我行進中。放學了,在公路上有騎車回家的大哥哥們,他們四五個人的排成一排,我真想對他們說:“你們這樣是非常危險,會引起交通事故的。”

  文明在我言語中。文明語,記心間,禮貌用語掛嘴邊,大家不要說臟話。

  還有文明在我微笑中,文明在我感恩中,我們要時時刻刻記住這些話題,讓文明時時刻刻在我們身邊。

2024文明小學生演講稿 篇19

  親愛的老師、同學們:

  在生活中,我們經(jīng)常能看到一些不文明的事情、不文明的行為,這些現(xiàn)象不僅違背了社會公德,也損害了我們的文明社會。今天就讓我們來說一說這些不文明的行為。

  比如:晚上出來散步,經(jīng)常會遇到在夜市的小攤旁,有一些人光著上半身,手里握著啤酒瓶,嘴里叼著煙,在那里大聲地劃拳吆喝著,完全不顧及是在大街上。這是種很不文明的行為。還有,我們的生活中還會經(jīng)常遇到闖紅燈的現(xiàn)象,這不僅違反了交通規(guī)則,還會造成交通意外事故。為什么會有這種現(xiàn)象呢?一是時間來不及了,二是無視交通規(guī)則,任意在馬路上穿行。所以才會導致車禍的發(fā)生。我們在電視上看到的車禍現(xiàn)場的悲慘場面,其實很多時候是可以避免的。想一想,這些被撞的每一個都是鮮活的生命,或許他們剛才還在活蹦亂跳著,或許他們要回家向媽媽報告考試取得了好成績,或許他們要去參加朋友的生日聚會……但是,在車禍發(fā)生的一瞬間,這些美好的生命都消失了,這是多么令人悲傷的事情呀!

  生活中還有很多不文明的行為,如:隨地吐痰、隨地大小便、亂扔垃圾、踐踏草地等等,這些看似不經(jīng)意的行為和舉動,卻反映了一個人的文明程度。鄭州市現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國文明城市,到處都在宣傳“我為創(chuàng)文作貢獻”,所以,我們要借這個機會,從自身做起,改掉壞習慣,向這些不文明的行為說“拜拜”!

2024文明小學生演講稿 篇20

  老師同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:讓不文明飛走。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為,”最近溫州在創(chuàng)建文明城市,可不文明的行為還是數(shù)不勝數(shù),有的亂丟垃圾,有的隨地吐痰,有的大聲喧嘩,有的亂罵人等等,而我就親眼目睹過許多不文明的事情!

  當水仙花正在努力綻放,想讓全世界的任夢看看這個傾國傾城的自己時,一個極不文明的事情悄然而至。清潔工叔叔把大街掃的一塵不染,一位穿著白襯衣,黑褲子的男子在津津有味的吃著瓜子,不時還發(fā)出些“吱吱”的聲音,這位男子吃瓜子我可管不著,但是他很過分地把清潔工叔叔辛辛苦苦掃完的大街弄得臟兮兮的,我正想伸出“仗義之手”時,清潔工叔叔搶先一步說:“這位先生,請您不要再亂丟垃圾了,難道您不知道城市是我家,文明靠大家嗎?”“知道。 蹦凶舆裝作若無其事的樣子微笑的說。這一舉動使清潔工叔叔更加生氣了,惱羞成怒的說:“那你為什么亂扔垃圾。”“我沒有亂扔垃圾”男子否認說。清潔工叔叔忍無可忍:“你-----你-----”男子悄悄的說:“你就算告發(fā)我也沒用,你沒證據(jù),何況你是個低賤的清潔工,你沒有資格說我!蔽覄傁氩遄欤俏荒凶佑盅b模作樣的說:“你怎么了?”清潔工叔叔直接破口大罵:“你就是個混蛋!”男子的脾氣瞬間變得非常暴躁,把清潔工叔叔狠狠地推倒,之后慘叫連連。爭吵還在繼續(xù),不少人抑制不住好奇心,也來湊湊熱鬧,這是,一位長得亭亭玉立的少女朝著走來,行為不雅的男子看到這一幕迅速調(diào)整態(tài)度用非常誠懇和關心的態(tài)度扶清潔工叔叔起來,清潔工叔叔似乎看出了什么不對勁,激動地說:“你不必再這里惺惺作態(tài)。”說完氣急敗壞地走了。男子走上前用和剛剛完全不一樣的態(tài)度彬彬有禮的對少女說:“菲兒,讓你久等了,我們走吧!”

  在朋友面前裝成自己是一個謙謙君子,背地里就恬不知恥,無恥之徒,這樣的人永遠不是一位文明人!

2024文明小學生演講稿 篇21

  “向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們許多小學生都耳熟能詳?shù)摹T谖覀兩磉,有許多同學不僅明白這句廣告語的意思,他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵:

  看,這校園里干干凈的,都是我們學校的環(huán)保衛(wèi)士的功勞。學校里的環(huán)保衛(wèi)士,每天都在檢查學校周圍有沒有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)要垃圾,我們學校的環(huán)保衛(wèi)士就會馬上把垃圾撿起來,放到垃圾箱里。這樣我們的學校就會干干凈凈,每一片紙,每一片塑料袋,每一個果皮,都不會出現(xiàn)在我們學校了。

  記得有一次,我們班一個同學得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他老是咳嗽大家聽見了就煩,都說不要再咳嗽了好吵人的。正當他要吐痰時,為了保持地面的干凈,便從書包里拿出了方便袋吐在里面,上課要吐時,就不會影響別人了。大家看到這種行為,都說好,再也不說那個同學了。反而學那個同學的那種行為,從那以后教室里在也沒有痰的痕跡了。

  還有一次,我正準備到球場打乒乓球。看到了一個小孩子手里拿著餅干包,我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著裝沙玩么嗎?可是,我錯了,只見他徑直走到了垃圾桶旁,踮著腳將包裝紙往里扔,可他的個頭比起那個垃圾桶小,所以扔不進。我趕緊跑去把扔進了,他對我說:“謝謝”。我聽了之后,覺得很舒服。

  文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學習,并警記“文明一小步,成長一大步!

2024文明小學生演講稿 篇22

  一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。

  而現(xiàn)實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  ~~要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是~~中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的`做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。

  這是~~中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學生橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的意見和建議;顒雍髲膶W生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點改變,說明德育只有深入人心才會具有實效性。

  演講稿圖文推薦

2024文明小學生演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  還記得星期一升旗儀式上老師講的兩個關于文明的事例嗎?我們要學會通過事例進行思考,進行反思。那兩個事例告訴我們,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定的距離,因此我們每個同學都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理?吹酵瑢W們課下的不文明活動,聽到同學們課下的不文明話語,我不禁陷入了沉思:我們中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。

  同學們,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。今天,讓我們行動起來,在班里唱響:做文明之人,行文明之事。祝愿我們每個同學一步步地邁向文明!

2024文明小學生演講稿 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?

  所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明小學生啊!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明小學生”吧!

  謝謝大家!

2024文明小學生演講稿 篇25

  敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自烏市一小的一名學生,我叫韻天鍇,今天我演講的題目是《爭做文明守紀好學生》。

  文明,在我們每一個人心中,或許是個非常簡單的事情?墒,偏偏有一些人嘴上說一定做個文明人,可是在行動中,做到那么的困難。我們作為一個中國人,仰望著鮮艷的五星紅旗是不是應該反醒以下呢?

  一個小學生,我們在干凈的校園里,心里好好想一想為了大家為了校園,我們是不是該做一個文明守紀的好學生呢?

  說到文明守紀,我不得不提起一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上正碰見一個女孩端著一盆水上樓,那女工一看是列寧同志,就要退回去讓路,列寧阻止她說“不必這樣,你端著一盆水已經(jīng)走了半截路,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧。”列寧把“請”字說的很響亮很親切。然后便自己緊靠著墻讓女工上樓了,他才下樓,這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。

  或許大家認為只有偉人才講文明,才具備這樣的素質,那你萬萬錯了,也有名人偉人不文明的例子,在清朝的時候大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合,他惡習發(fā)作,隨地吐了口痰被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這真是一個不講文明而丟盡國家的臉面的歷史教訓。

  一個人的文明也代表了國家的文明程度,一個人不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。所以我們要立志做個文明,守紀的人,為祖國繁榮昌盛,大家加油吧!

2024文明小學生演講稿 篇26

  文明是什么?有的人說是誠信,有的人說是禮貌等。而我說它是人類社會進步狀態(tài)。文明的實質就是人類社會平等程度。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻,弱肉強食,而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過渡的歷史。

  那么,如何判斷“文明”和“野蠻”呢?讓我們先看一個因澆花而引發(fā)命案的例子:

  不久前,澳大利亞悉尼的66歲的普羅克特正在自家屋前的草地上用水管澆花。36歲的被告剛好路過,他批評普羅克特浪費水。老人一怒之下把水管轉向被告,雙方因此動起手腳。老人被打倒后,被告仍繼續(xù)拳打腳踢。后雖經(jīng)急救,但終無力回天,普羅克特在醫(yī)院去世;行兇者被控犯了謀殺罪。

  若以“進入開化狀態(tài)”或“進入有文化的狀態(tài)”為標準,那么,這個例子的前半部分還屬于文明的范疇。因為澳大利亞已經(jīng)連續(xù)六年飽受干旱的困擾,并有不少河溪斷流。為此,該國政府已作出限制家庭用水,禁止用水洗車或清洗走廊等規(guī)定。據(jù)當局稱,老人沒有觸犯用水規(guī)定,因為用的是小水管,而且是在準許的日子在自家花園里澆花。

  然而,上述例子中的后半部分就屬于野蠻的范疇了。你看,就這么一點雞毛蒜皮的小誤會,竟然激化成一件命案。老人錯了:他不僅沒有接受節(jié)約用水的忠告,還以水襲人。年輕人錯了:他不該向一位年邁之人施暴。

  其實,人類文明是一個不容切割的整體。如果用暴刀手段去維護文明的話,無異于高轅北轍。和諧關系,不僅要建立在人與自然之間,更重要的是建立在人與人之間。

  個體如此,群體如此,國與國亦如此。我們一定要牢記中國的古老哲理“退一步海闊天空”。因為它是讓我們避免澳大利亞的這類悲劇發(fā)生而步入和諧社會的最好警句!

  我希望你們是一個文明的人!

2024文明小學生演講稿 篇27

  敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是二(3)班的王,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小學生?今天,我就在這里與老師、同學們一起探討這個話題。

  作為一名新世紀的新小學生,我們應當而且必須做一名文明的小學生!

  但是,如何才能做一名文明的小學生呢?

  媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛(wèi)生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲獸……真正達到人與自然的和諧相處。

  爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。

  奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

  爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

  老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。

  “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建和諧社會而努力吧。

2024文明小學生演講稿 篇28

  在這個春暖花開的日子里,爭創(chuàng)全國文明城市工作開展得如火如荼,這既是對我市創(chuàng)衛(wèi)工作的一次大檢閱,更是一次最大的肯定。我作為回族小學的一員能參與其中感到慶幸,不僅收獲許多,還帶給我太多的感動!

  人人都認識要爭當文明市民,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。在我身邊就發(fā)生了這樣一件事:一次,媽媽帶我去公園玩。就在我吃完零食,準備把包裝袋扔進垃圾桶時,我旁邊的一個小弟弟隨手把果皮扔在了地上。我看到后,很生氣,走上前去大聲喝令他把果皮撿起來扔到垃圾桶里去。沒想到,他理都沒理我。見狀,我立刻舒緩了語氣對他說:“小弟弟,請你把果皮撿起來,好嗎?我們要做文明的小市民,你說對嗎?”那個小弟弟連忙把果皮撿起來扔進垃圾桶內(nèi),臉還紅紅的。

  作為一名少先隊員,我們要繼續(xù)努力,爭取人人文明,人人團結和諧,這樣我們的城市也就是文明城市了,讓我們一起加油吧!

2024文明小學生演講稿 篇29

  尊敬的、老師,親愛的同學:

  大家好!

  我們國家是禮儀之邦。當然,傳承這種文化,讓它不斷傳承下去,是我們的.責任和義務。

  然而,這個社會上有些人不知道如何文明禮貌。據(jù)市區(qū)報道,公交車上坐著兩個人。里面的女士說:“你在擠我。請搬出去。”但那人說:“擠你不擠我不關我的事。”他說這話的時候,周圍的人都看不起他。但他說:“你在看什么?怎么了?

  不服氣?“周圍的人都很生氣:這個人太無能,卻不愿意和他計較。

  那是我媽懷我哥的時候。每次坐公交車,我媽一上車就有人給她讓座,不管是叔叔阿姨哥哥姐姐?粗鴭寢屇樕闲腋5男θ,我也覺得這個社會充滿了溫暖。

  我們在這個文明社會。如果每個人都文明禮貌,那么我們都會感到無比幸福。

2024文明小學生演講稿 篇30

  大家好! 我叫___,是二十五中附小二年級(三)班的學生,我是一個內(nèi)外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。

  在校園里,我是老師的小助手,始終堅持文明禮儀原則,不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛護學校的一草一木,見到老師會主動問好,遇見同學會主動打招呼,“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語我經(jīng)常用。

  在課堂上,我認真聽講,會積極回答老師提出的問題,遇到不知道的會認真的聽老師講解。

  在家里,我孝敬父母,尊敬長輩,假期幫媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務活,認真、獨立完成老師布置的作業(yè),堅持自己的事情自己做。

  在平日里,坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。

  當然,我也有不足的地方,但我會努力,爭取做到。

2024文明小學生演講稿 篇31

  尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx班的今天我演講的題目是《爭做文明少年,建和諧家園》。

  曾經(jīng)聽爸爸說,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場合的標語大多用英文書寫的但其中一些文明禮貌的標語,如“ Don"t spit on the floor ” “No smoking” “ Please keep off the grass!”等卻用中文寫成”不準隨地吐痰禁止吸煙" "不準進入草坪"。我問爸爸這是為什么?爸爸回答說不為什么,就因為有這些不文明行為的,大多是中國大陸的游客?梢,不文明行為也是國恥。作為小學生,我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明少年,建和諧會同。

  我們的家鄉(xiāng)——是粟裕大將的故鄉(xiāng),美麗的渠水和巫水靜靜流淌,孕育出美麗的江南第一村——古村和國家級自然保護區(qū)。我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪,可遺憾的`是,在這么美麗的家園里,還存在一些不和諧的音符?v目所望,我看到的是————隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪;極耳所聞,我聽到的是————嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭吵罵娘、臟話痞話!所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個懂文明、有禮貌的好學生,一個謙虛謹慎、勤奮好學的少年!同學們,爸媽能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,他人不一定會原諒。只有文明禮貌才是我們唯一的通行證。

  家鄉(xiāng)一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,生活一天一個臺階。但是,家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺,光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不。長久的繁榮,永遠的和諧,需要你————我————他(手勢),需要我們大家的共同努力。舉手之間,見善惡美丑,點滴之中,知是非榮辱。

  你一言,我一行,塑造文明形象,塑造會同形象。同學們,讓我們爭做合格學生,做文明少年,共建和諧家園吧!

  謝謝大家!

2024文明小學生演講稿 篇32

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

2024文明小學生演講稿 篇33

  親愛的同學們。老師們:

  大家好!我是六年級三班的王,今天我要講的題目是:爭做文明小學生。

  想要成為文明好少年其實很簡單?蔀槭裁从泻芏嗳硕加X得那么難呢?

  成為文明好少年不需要學習好,就是出去時見到朋友。親人的一下招呼,就是別人有難時的一次幫助,就是在公交車是見到行動不方便的人時,自己主動的站一會兒,不小心碰到對方時的'一聲對不起。文明其實就在我們身邊。

  在美麗的校園里,當你看見到處飛舞的廢紙,墻壁上臟臟的腳印,到處都是的糖紙,你只要伸出雙手,哪怕?lián)炱鹨粋垃圾,你就是文明小學生,因為是你讓我們的學校更干凈了一點,我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅同學都應該伸出雙手,哪怕?lián)炱鹨粋垃圾,如果每人都撿起一個垃圾的話,那么積少成多學校會更干凈更美麗。

  你這樣不只是是為了自己,是為了更多的人,讓他們每天都能在這么美麗的地方學習,每天都有個好心情。

  從現(xiàn)在開始,我們都應該從小事做起,引領文明,讓我們的校園更美麗,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個文明好少年!

  我的演講完畢,謝謝大家

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