2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿(通用33篇)
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇1
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下――大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗――吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?
再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力――在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世。
在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
謝謝大家!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)我們來說尤其重要!皩W(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人;“學(xué)會(huì)感恩”就是要對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;“學(xué)會(huì)感恩”就是要我們知道:我們每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊每一個(gè)人吧!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國旗下講話的主題是《銘記歷史,展望未來》 即將到來的12.9是愛國運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。
回溯歷史,1935年12月9日,一個(gè)令人痛心的日子.在這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣x石下令“絕對(duì)不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對(duì)國x黨蔣x石的憤懣都并發(fā)出來,他們拋頭顱、灑熱血,掀起了全國抗日救國運(yùn)動(dòng)的新高潮。
多少年的風(fēng)雨滄桑,多少年的山河巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。今天的我們坐在教室里安心學(xué)習(xí),無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。要知道“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!蔽覀兪亲鎳奈磥恚鎳南M,我們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神。牢記歷史,激發(fā)同學(xué)們努力拼搏,奮發(fā)向上,報(bào)效祖國的熱情。 同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們要銘記歷史,展望未來。自覺承擔(dān)建設(shè)祖國的重任,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和熱血譜寫新的歷史篇章。
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清風(fēng)拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍(lán)的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠(yuǎn)方……
沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類,你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前……
什么“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對(duì)我們來說都是空乏的口號(hào)。但面對(duì)地球資源不會(huì)再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點(diǎn)一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓我們生活中的垃圾都有一個(gè)家,一個(gè)真正屬于它自己的家!
因此,我建議:
一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對(duì)可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。
二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。
三、可向老師提議開展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊(duì)會(huì),加深同學(xué)們對(duì)垃圾分類重要性的理解。
四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天!
雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但當(dāng)不久后,一傳十,十傳百……全國人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會(huì)重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)呢?
真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來真的這么美好。
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一四班的,今天我國旗下演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
細(xì)節(jié)是什么呢細(xì)節(jié)就是那些不起眼的小事、小環(huán)節(jié),如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神......它很小,往往容易被人們所忽視,但它的作用卻是不可估量的。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
俗話說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!奔(xì)節(jié)是轉(zhuǎn)動(dòng)鏈條上的扣環(huán),是千里鋼軌上的鉚釘,是太空飛船上的螺絲。千里之堤,潰于蟻穴。心浮氣躁,好高騖遠(yuǎn)的性格不利于我們把握細(xì)節(jié)。只有從簡(jiǎn)單的小事做起,從細(xì)節(jié)做起才能完成難事,完成大事。
細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力,一種精神,一種創(chuàng)造。試想,假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié),那一定會(huì)收獲更多的知識(shí),練就過硬的本領(lǐng)。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易?梢哉f我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而在于是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),如上課是否認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,用心專注,考試過程中是否認(rèn)真審題。捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì),多了一點(diǎn)成功的可能與希望。
每個(gè)成功者的共同特點(diǎn),就是能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié),海爾總裁張瑞敏曾說過:“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說,我們無論做什么事情,都應(yīng)該從細(xì)節(jié)入手。只有把細(xì)節(jié)做好,才能將事情做好。
細(xì)節(jié)的體現(xiàn),不僅僅是存在于學(xué)習(xí)中,還存在于我們平時(shí)的許多點(diǎn)滴小事里,無不有細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。比如,當(dāng)你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,你是否會(huì)自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢走進(jìn)食堂吃飯時(shí),你是否能保持安靜又比如當(dāng)你走在校園里,看到老師,是否會(huì)主動(dòng)問好所謂“細(xì)節(jié)決定成敗,成敗決定人生”,為了培養(yǎng)同學(xué)們從小事做起,注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,學(xué)校將本月規(guī)定為“衛(wèi)生提升月”,以此來激勵(lì)同學(xué)們從衛(wèi)生這件小事入手,培養(yǎng)對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。同學(xué)們也應(yīng)該以本次衛(wèi)生提升月為機(jī)會(huì),反思自己平時(shí)的行為習(xí)慣。
生活中是否將垃圾亂扔亂放,當(dāng)看到地上的紙屑時(shí)是否會(huì)主動(dòng)撿起。同事,樹立起主人翁的意識(shí),自覺維護(hù)學(xué)校為我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些小小的'舉動(dòng),反映的是你是否把學(xué)校看成了自己的家,更反映了你是不是一個(gè)注重細(xì)節(jié),有責(zé)任感的二中學(xué)生。
注重細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣。它能提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī),它能體現(xiàn)我們的個(gè)人素質(zhì),它能改變我們的命運(yùn)。同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇6
敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今日我演講的標(biāo)題是《感恩爸爸媽媽》
落葉在空中回旋扭轉(zhuǎn),譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋補(bǔ)它的大地的感恩;白云在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)撫育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),由于感恩才會(huì)有真摯的親情,由于感恩才讓你們懂得了生命的真理。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種賦性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味,愛的滋味。
在人的一生中,對(duì)自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅(jiān)定信念趾高氣揚(yáng),你們每一次的沉浮無不觸動(dòng)著爸爸媽媽的心。你們的生長(zhǎng)凝聚著爸爸媽媽的汗水,而你們每個(gè)人都是在爸爸媽媽的盡心關(guān)心,各樣保護(hù),千倍叮嚀,萬倍辛苦的撫育下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒逐漸長(zhǎng)成一個(gè)發(fā)出芳華與生機(jī)的少年。
爸爸媽媽的愛,是黑私自的明燈,讓我的心不再孤單。
爸爸媽媽的愛,是一場(chǎng)能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨,潤澤我干枯的心靈。
爸爸媽媽的愛,是生射中的加油站,讓我有勇氣承受應(yīng)戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蹦銈円稽c(diǎn)一滴的生長(zhǎng)都離不開爸爸媽媽的協(xié)助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因而,你們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。
同學(xué)們,讓你們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對(duì)待爸爸媽媽,用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的國際,現(xiàn)已是滿足的巨大,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的為你們支付。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝福全國一切的爸爸媽媽健康!高興!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇7
20xx年雖已經(jīng)過去,但20xx年留給我們?cè)S多美好的回憶。歷史不能假設(shè),經(jīng)歷就是財(cái)富,過去的20xx是我們共同擁有的財(cái)富,是我們一六一人的驕傲與自豪,值得我們永遠(yuǎn)珍藏和記憶。學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)的成功開展,都凝聚著全校師生的理解與配合、努力與付出。在每一項(xiàng)活動(dòng)中,我們都共同經(jīng)歷,共同感悟,一起成長(zhǎng)。這就是教育,這就是人與人之間的相互影響。在一六一中學(xué),師生成長(zhǎng)與發(fā)展有著良好的氛圍與環(huán)境,這源于這所百年老校濃厚的文化積淀,源于一代代師生的不懈努力和追求,源于全校師生的努力拼搏和無私奉獻(xiàn)。我們所有一六一人都用自己的努力和行動(dòng),續(xù)寫著母校的歷史,傳承著母校的文化,見證著母校的發(fā)展,創(chuàng)造著母校的輝煌!
在剛剛過去的“歌聲飛揚(yáng)”新年音樂會(huì)中,我們師生又在學(xué)校的歷史上畫上了靚麗的一筆。我們用歌聲抒發(fā)情懷,用歌聲激勵(lì)成長(zhǎng),用歌聲展示智慧與才能,用歌聲傳承一六一人的文化與風(fēng)采。
雖然給每個(gè)年級(jí)的時(shí)間只有8分鐘,但每個(gè)年級(jí)師生都對(duì)這短短的8分鐘進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),都充分展示出了每個(gè)年級(jí)的特色與精神,每個(gè)節(jié)目都是年級(jí)的代表與宣言,現(xiàn)場(chǎng)師生熱烈的掌聲和吶喊聲,證明了年級(jí)節(jié)目的精彩與成功。另外,兩場(chǎng)音樂會(huì)之間20分鐘的退場(chǎng)和入場(chǎng)的速度,讓中山音樂堂的所有工作人員為之贊嘆,臺(tái)上臺(tái)下默契配合與互動(dòng)的熱烈場(chǎng)面,令他們羨慕不已。所有這一切給我們深深的震撼與啟迪:一六一中的學(xué)生熱情奔放,但不失理智與穩(wěn)重;勇于展示,但不嘩眾取寵;陣容強(qiáng)大,卻秩序井然。這就是我們一六一人的高素質(zhì),這就是我們一六一學(xué)生的高素質(zhì)。通過新年音樂會(huì),增強(qiáng)了我們新的信心,一六一中學(xué)明天一定更加美好!一定更加輝煌!
伴隨著新年的鐘聲,20xx年已經(jīng)開啟,一個(gè)新的起點(diǎn)又?jǐn)[在了我們面前。從國家層面,20xx年是我國第十二個(gè)五年計(jì)劃起始之年,是國家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要開始實(shí)施之年,也是全面建設(shè)小康社會(huì)第二步走戰(zhàn)略的起始之年,這讓我們對(duì)我們的國家未來充滿希望。
對(duì)學(xué)校而言,我們也面臨著新的形勢(shì)和新的背景。今年將是北京市區(qū)劃合并之后的'第一次新的定位與排序,這既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn),如何贏得機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),需要我們?nèi)w一六一人共同努力,一起面對(duì),共同擔(dān)當(dāng)。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),努力爭(zhēng)取最好。
今天,是20xx年的第一個(gè)學(xué)習(xí)和工作日,就讓我們以嶄新的面貌,去勇敢面對(duì)新的挑戰(zhàn)。人生就是在迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)中度過的,同樣也是在迎接挑戰(zhàn)的過程中創(chuàng)造出生命的精彩。
對(duì)于不同的年級(jí)的同學(xué)們,有著不同的人生挑戰(zhàn)。畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們正在全力奮戰(zhàn),為自己、為學(xué)校、為了站出來讓祖國挑選,去努力爭(zhēng)取最優(yōu)秀的成績(jī)。過渡年級(jí)的同學(xué)們正在展現(xiàn)訓(xùn)練有素的風(fēng)采,進(jìn)而為升入最高年級(jí)不留下遺憾。起始年級(jí)的同學(xué)們也要展示出自己適應(yīng)新環(huán)境的成果,進(jìn)而開啟全面發(fā)展的新征程。
同學(xué)們還要知道,在你迎接挑戰(zhàn)的征途中,你并不孤獨(dú),有我們老師在伴你同行。我們所有老師都有一個(gè)共同的心愿和目標(biāo):那就是你們——所有一六一中學(xué)的學(xué)生,都能夠獲得成功,都能夠成才。
同學(xué)們,人生不能打草稿,生命不能再重復(fù)。
十天后的期末考試,以及全市會(huì)考,是新的一年第一次挑戰(zhàn),那就讓我們從這次期末考試開始,在思想上樹立必勝的信念,努力調(diào)整自己的狀態(tài),滿懷信心地投入到緊張的期末復(fù)習(xí)備考中去。以誠實(shí)的品德,頑強(qiáng)的拼搏,扎實(shí)的知識(shí),良好的心態(tài),爭(zhēng)取期末考試的優(yōu)異成績(jī)。
老師們,同學(xué)們,回顧過去,我們倍感自豪;展望未來,我們充滿信心。如今,我們又開始了一個(gè)新的起點(diǎn),有著百年歷史的北京一六一中學(xué),不會(huì)滿足于昔日的輝煌,一六一中學(xué)的全體師生,在新的一年里,在“誠真”校訓(xùn)的激勵(lì)下,必將以更加昂揚(yáng)的斗志、百倍的努力,銳意進(jìn)取的精神,共同攜手,再創(chuàng)佳績(jī)!
最后,祝老師和同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)有成!祝期末考試取得優(yōu)異成績(jī)!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家。
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
古語說得好:“己所不欲,勿施于人!币灿泻芏嗳耸沁@樣做的。但如果要我們“己所欲,施于人”,我想,能夠做到的人是少之又少。
據(jù)調(diào)查,“你對(duì)同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么?”調(diào)查結(jié)果顯示,排在第一位的是“樂于助人”。是啊,每個(gè)人都希望生活在好人當(dāng)中,都希望整個(gè)社會(huì)洋溢著關(guān)心、愛護(hù)的情感,都希望國家穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和繁榮。
可是,某單位在一次對(duì)青少年中做不記名問卷調(diào)查:“你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì)怎樣對(duì)待?”回答是:“悄悄的走開”的人不少。
為什么問別人與問自己的答案差別是如此之大?因?yàn)檫@些人心中只有自己,容不下別人,他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。
每個(gè)人都希望自己生活好、事業(yè)好,都希望有人來幫助自己?墒,如果大家只想等著別人來幫助自己,而不主動(dòng),甚至回避去幫助別人,在別人需要你時(shí)悄悄的走開,那將會(huì)出現(xiàn)什么楊的情況呢?每個(gè)人都生活在一個(gè)個(gè)人的小圈子里,沒有交流,沒有無私,沒有愛,整個(gè)社會(huì)被一種冷漠的氣氛包圍著……
放眼望去,城市的每個(gè)角落盡收眼底,這時(shí),你或許會(huì)因城市的多彩而感慨萬千;或許會(huì)因?yàn)槌鞘械奶摷俣瘧嵅灰眩换蛟S會(huì)對(duì)城市里那一個(gè)個(gè)需要幫助的人產(chǎn)生憐憫之情;又或許……但不要失望,因?yàn)樵诔鞘械哪硞(gè)角落里,一個(gè)實(shí)名的老人身旁,另一個(gè)陌生人正攙扶著他走過馬路;“紅領(lǐng)巾”們正在幫人行道樹們穩(wěn)固根基,澆水施肥;孤兒院里的孤兒也越來越少了……是愛讓城市充滿了愛!幸福替代了冷漠、虛假。
同學(xué)們,“愛己”是船,“愛人”是帆。船因?yàn)榉耐苿?dòng)而可以出海遠(yuǎn)洋,帆因?yàn)榇闹味梢燥L(fēng)雨無阻。你愿意做船還是帆?或許你會(huì)選擇做那默默無聞的螺絲釘,牢固船身,使其經(jīng)久不散;或許你會(huì)選擇做那牽引著帆的繩子,讓帆高高地聽力在你的船頭,或許……然而,這一切都是偉大的,只要心中有愛!笆┍仁芨懈!薄ⅰ百(zèng)人玫瑰,手有余香”這些更是恒古不變的名言!
相信我,要做到“己所欲,施于人”并不難。
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇9
尊敬的老師:
常常說到感恩,以前我總是不明白什么是感恩,后來我明白了:感恩不需要大事情,只需當(dāng)你早晨起床后,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,說聲:“爸爸,媽媽,早上好!”當(dāng)你中午放學(xué)后,面對(duì)著香噴噴的午飯,說聲:“爸爸,媽媽,辛苦了!碑(dāng)你吃過晚飯,在父母洗碗,做家務(wù)時(shí),為他讀著當(dāng)天的晚報(bào)……雖然這只是些平凡的小事,雖然這只是些樸素的言語,可是父母會(huì)感覺到發(fā)自你內(nèi)心的對(duì)他們的關(guān)心。是嗎?
那天晚上吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,還要洗一大堆臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,我一定要抓住良機(jī),大顯身手了!于是,我自信地走到媽媽面前,對(duì)媽媽說:“媽媽,我看您很累了,還是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說:“你行嗎?”我拍拍肩膀說:“行的,如果這點(diǎn)小事都不會(huì),以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說:“好吧,那我去休息了! 我把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務(wù)開始了!我走進(jìn)廚房,來到水池邊,我先打開水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。OK!碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤子不僅會(huì)唱歌,勺子也會(huì)呢,還來了個(gè)“合奏”。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來回滾動(dòng),在水中沖洗。啊!大功告成,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。
“一個(gè)人愛別人的時(shí)間可以超過別人的生命,卻永遠(yuǎn)無法超過自己的生命。”父愛和母愛會(huì)永存,盡管父母不同,被愛的對(duì)象不同,但只要能讓生命延續(xù),就能讓父愛和母愛延續(xù)。爸爸,媽媽,你們生我,養(yǎng)我,我只有用行動(dòng)證明,我感激你們
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
時(shí)間過得很快,過完這一周,這一學(xué)期也就結(jié)束了,大家將陸續(xù)離開學(xué)校,開始寒假生活。寒假中,還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),就怎么過好寒假生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
一、合理安排時(shí)間——做時(shí)間的主人
在寒假中,同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后,訂一份寒假計(jì)劃,合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天,再對(duì)假期生活進(jìn)行一番總結(jié),問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生
寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目,關(guān)心一下國家和社會(huì)大事。消費(fèi)方面要反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),不要求父母為自己添臵超出父母力所能及的衣服等物品。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生
銘記自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,精讀或泛讀地多讀幾本書,做好讀書札記,寫點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,來積累詞匯和信息,了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,提高自己的知識(shí)水平。
四、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人
寒假期間,同學(xué)們的更多的時(shí)間是在家里,其間也免不了要走親訪友,這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。要坐下來和親人談?wù)勑模涣鞲星,匯報(bào)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等方面情況以及努力方向,也可以和親人討論一些社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事,做父母的小幫手。走親訪友等社交活動(dòng)中,要做到尊老愛幼。
五.加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中
提高自我保護(hù)意識(shí),安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外住宿。
以上就是我今天對(duì)同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。最后,祝老師們、同學(xué)們寒假快樂!
謝謝!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇11
勤儉節(jié)約是中國自古以來的傳統(tǒng)美德,在我們家,奶奶就是的榜樣,因?yàn)樗浅G趦節(jié)約。
奶奶是一位勤儉節(jié)約的人,留著一頭黑亮亮的短發(fā),穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節(jié)約。記得有一次,我的飯沒有吃完,剩了一點(diǎn)兒,奶奶心平氣和地對(duì)我說:“不能浪費(fèi)糧食,要珍惜糧食,你看,人們收獲的糧食多不容易啊,你怎么能隨便浪費(fèi)農(nóng)民的勞動(dòng)成果呢?”說完,奶奶還給我講了憫農(nóng)的故事,我聽后慚愧地低下了頭。最終,我還是把飯吃得干干凈凈。
記得還有一次,我在洗手時(shí),把水管開開,讓水一直流著,浪費(fèi)了好多水。奶奶看見了,便說:“別浪費(fèi)那么多水,水是生命之源,要節(jié)約每一滴水,你們沒學(xué)過要節(jié)約用水嗎?”奶奶狠狠的批評(píng)我。我心里暗暗地想:以后一定要記著奶奶的話,節(jié)約每一滴水。
奶奶的勤儉節(jié)約使我好羨慕她。
我要永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇12
勤儉節(jié)約是我們中國的傳統(tǒng)美德,它也是一個(gè)不可忽視的問題。“人有一顆勤儉節(jié)約的心,就等于擁有了大筆財(cái)富。”
記得老師給我們講過這樣一個(gè)故事:從前,人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年,有一個(gè)老人快要死了,他為了讓他的兒子,記住勤儉節(jié)約的美德,于是把“勤儉”兩字分開了!扒凇苯o了大兒子,“儉”給了二兒子。事后大兒子雖勤懇工作,但不知道節(jié)儉,二兒子只知道節(jié)儉,而不知道勤懇工作,最后,他們都過著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過上了富裕的生活。
是啊!“只有勤來沒儉,好比有針沒有線!毕旅嫖揖徒o大家念一首節(jié)約歌吧!
“勤儉節(jié)約是美德,積攢零錢用處多。不花零錢好習(xí)慣,處處節(jié)約人稱贊。”
同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)來培育節(jié)約之花,讓它開的更美麗,更燦爛,讓它開滿神州大地,讓它在我們心中生根、發(fā)芽!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇13
親愛的同學(xué)們、老師們:早上好!
今天我們國旗下講話的題目是:“你會(huì)做廣播操嗎?”同學(xué)們一定會(huì)說,我們天天做廣播操,哪個(gè)同學(xué)不會(huì)做?是的,同學(xué)們的確每天都在做操,可是,有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍等等的動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這種“出工不出力”的學(xué)生,整套廣播操下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
同學(xué)們知道嗎?做廣播操對(duì)人身體各部分的肌肉、骨骼和器官的生長(zhǎng)發(fā)育都有好處,而且對(duì)主要的身體素質(zhì)都具有良好的促進(jìn)作用。研究和實(shí)驗(yàn)表明,長(zhǎng)期堅(jiān)持做廣播體操的人,可提高肌體主要關(guān)節(jié)的靈敏性,促進(jìn)骨骼發(fā)育,增強(qiáng)大肌肉群的力量,對(duì)增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)及神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)的功能具有重要作用。
廣播體操還可成為鍛煉者調(diào)整心態(tài)、放松神經(jīng)、陶冶情操的重要手段。如果把廣播操認(rèn)真做下來,脈搏可以達(dá)到140—150次/分鐘,能對(duì)人體產(chǎn)生中等強(qiáng)度的刺激,具有較強(qiáng)的健身效果。每節(jié)操的動(dòng)作分別活動(dòng)身體的不同部位,適用于長(zhǎng)期伏案工作的人,我們小學(xué)生經(jīng)常趴在桌面上寫作業(yè),時(shí)間久了,頸椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活動(dòng)活動(dòng),因此,希望同學(xué)們認(rèn)真做好每一節(jié)廣播操,做到動(dòng)作規(guī)范、整齊、有力度,這樣才能達(dá)到鍛煉和調(diào)整的目的。
另外,做操前的排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)也應(yīng)該做到快、靜、齊,因?yàn)橛辛肆己玫拈_端,才會(huì)有好的結(jié)果。讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生,為迎接北京奧運(yùn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《改變,從現(xiàn)在開始》。
出色是一種習(xí)慣,這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。什么是習(xí)慣呢習(xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的不容易改變的行為。習(xí)慣是一種養(yǎng)成,是一種比較確定的思維和行為方式。習(xí)慣是一種無形的力量,影響著我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,關(guān)系著每個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。習(xí)慣是人生成功的一個(gè)重要因素。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)人工作、學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān),而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。英國哲學(xué)家艾蒙斯說:“習(xí)慣不是最好的仆人,就是最壞的主人”。好習(xí)慣會(huì)助你走向成功,而壞習(xí)慣勢(shì)必影響你的前途。有關(guān)研究表明,所有事業(yè)成功人士,都有一個(gè)共性,那就是基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律。成功事業(yè),需要我們養(yǎng)成許多良好習(xí)慣,如文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛等良好行為習(xí)慣,如勤奮學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、及時(shí)復(fù)習(xí)等出色的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們的不少人已習(xí)慣了過去的自己,大多數(shù)的日;顒(dòng)都只是習(xí)慣而已。所以我們非常有必要仔細(xì)檢查一遍自己的習(xí)慣。看看哪些是有益的,哪些是無益的,哪些是有害的,然后將無益、有害的改為有益的,哪怕一個(gè)小小的改變,假以時(shí)日,必能受益無窮。的方法就是改變你自己。你若不想做,會(huì)找到一個(gè)借口;你若想做,會(huì)自己找到一個(gè)方法!心理學(xué)家安東尼·羅賓說過:“一切的'改變都是可以馬上辦到的”。要想馬上改變,的方法就是在心里保持迫切感:不能不快點(diǎn)去做。
我們青少年學(xué)生,更要從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的出色習(xí)慣。著名教育家葉圣陶先生曾說過:“教育是什么往簡(jiǎn)單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”。就從今天開始,選擇一個(gè)你需要培養(yǎng)的好習(xí)慣吧!只要你堅(jiān)持下去,一天,兩天,三天……相信你在不久的將來,這個(gè)習(xí)慣將徹底屬于你,讓你終生受益。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,既可養(yǎng)成成功必備的好習(xí)慣,又能給自己以“另起一行,我是第一”的自信。同時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣的過程也是改掉壞習(xí)慣的過程,因?yàn)椴桓牡魤牧?xí)慣,出色習(xí)慣也養(yǎng)不成。而改掉不良習(xí)慣是一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù),有時(shí)甚至是很難,但只要自己堅(jiān)持下去,一定能逐步克服不良習(xí)慣,培養(yǎng)出色習(xí)慣。目前同學(xué)們要突出抓好作業(yè)訂正,養(yǎng)成糾錯(cuò)、改進(jìn)、總結(jié)的好習(xí)慣。在好習(xí)慣的滋養(yǎng)下,我們可以從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng),由沉淪變?yōu)檎駣^,由失望變?yōu)橄M?/p>
同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個(gè)性格,收獲一種命運(yùn)!歌德說過:“最好不是在夕陽西下的時(shí)候幻想什么,而是在旭日初生的時(shí)候即投入行動(dòng)!辈灰侏q豫了,同學(xué)們行動(dòng)起來,改變從今天開始。改變,從現(xiàn)在開始!
預(yù)祝同學(xué)們養(yǎng)成出色的習(xí)慣,逐步走向成功!
謝謝大家!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《建設(shè)祖國、振興中華》。當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí),你可能感覺到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置。可是同學(xué)們,當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時(shí)候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設(shè)祖國?
孩子熱愛母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因?yàn)樽鎳o了我們更為珍貴的東西――沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧――沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇16
誠信,做人的基本準(zhǔn)則。從小,媽媽就對(duì)我說過,你對(duì)別人好,別人就會(huì)對(duì)你好。小時(shí)懵懂的我不是很理解媽媽的話,只知道媽媽的話聽了要照做。
10月17日,校外輔導(dǎo)員王文洪爺爺為我們六年級(jí)兩個(gè)班上了一次生動(dòng)而又深刻的講座。這次講座的主題是“從誠信做起”。聽完后,我茅塞頓開,原來媽媽是想讓我從小就要講誠信,做一個(gè)守信之人。這也不由讓我想起了那件至今令我感到懊惱的事。
那天,同學(xué)王佳怡來請(qǐng)我晚上到樓下廣場(chǎng)觀看廣場(chǎng)舞,我很高興,二話沒說一口就答應(yīng)了她。到了晚上六點(diǎn)半,我雖然記得非常清楚要到公園里的,但是由于一天下來幫做家務(wù)活有點(diǎn)累,再看看時(shí)間還早著,就想著躺一會(huì)兒沒事的,誰知竟睡著了!等我再次睜眼時(shí),發(fā)現(xiàn)竟已經(jīng)到了九點(diǎn),我連忙沖到窗口,看了一下樓下廣場(chǎng)的燈是否還亮著,但不如我所愿,燈已經(jīng)全滅了,廣場(chǎng)上黑乎乎的,什么人都沒有。我問媽媽:“媽,今天跳廣場(chǎng)舞了么?”媽媽很奇怪地說:“跳了!你不是知道我每天都要跳廣場(chǎng)舞的么?”我心里頓時(shí)咯噔一下,心想:完了,我竟然失約了!明天我怎么跟她解釋啊?不管怎樣,我都要想辦法跟她認(rèn)錯(cuò)!就這樣,想著想著,不知不覺竟又睡著了。
第二天,我急匆匆地跑到王佳怡家,先鄭重其事地向她道歉,然后向她解釋了我昨天為什么沒有去公園。我快速地說完以后,害怕她不相信我說的話,所以立刻低下頭,不敢看她,那時(shí)我真的很想轉(zhuǎn)身就跑回家。但是,出乎我的意料,王佳怡聽完我的解釋后,不但沒有不相信我,反而還笑著給我吃她剛買的巧克力。那時(shí),我真的非常感激她能相信我,也真的是讓我有了一種“甘為朋友上刀山、下油鍋”的心了。我知道,這是王佳怡同學(xué)對(duì)我的理解和包容。也正是這種包容,讓我再一次感到了做人一定要守誠信,這樣才能有真心對(duì)待你的朋友。
誠信,普普通通的一個(gè)名詞,雖然很容易說出口,但是卻需要我們付出百分之百的真心去對(duì)待,這樣我們才會(huì)贏得更多;反之,則會(huì)失去更多。同學(xué)們,讓我們從誠信做起吧!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇17
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是五(2)班。今天我在國旗下演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,積極生活》
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
學(xué)會(huì)感恩,它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種思想美德。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。
做為學(xué)生的我們都生活在溫暖的陽光和舒適的環(huán)境中,父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美,綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩;感謝老師的教誨之恩,感謝老師為我們付出了心血和汗水,他們教給我們知識(shí),讓我們受益終身。
現(xiàn)在的我們還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和快樂,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人;一個(gè)能擁有親情、友情的人,一定會(huì)是一個(gè)生活快樂、幸福的人!
最后,我用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;
我的演講完畢,謝謝大家!的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇18
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是節(jié)約每一滴水,每一千瓦時(shí),每一粒糧食。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人口的不斷增長(zhǎng),中國的電、水、食物短缺。如果我們繼續(xù)這樣下去,我們將陷入缺水、缺電和缺糧的狀態(tài)。所以我想提倡節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約食物。
1。節(jié)約用電,從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,在創(chuàng)造文明的過程中起著重要的作用。電給人類帶來了光明、輝煌和希望。電力來自煤炭、石油、水電等資源。同時(shí),電本身就是一種資源,需要節(jié)約。畢竟不能給后代留下一個(gè)空曠的生存空間。
“用手關(guān)燈很容易,積少成多!
2。為了節(jié)約用水,你一定看過這樣的公益廣告。電視屏幕上有個(gè)水龍頭,滴水硬。滴的速度越來越慢,最后是筋疲力盡。然后屏幕上出現(xiàn)一雙眼睛,一滴眼淚從眼睛里流了出來。然后就是廣告“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水,將是我們自己的眼淚”。
水是生命之源。如果地球上沒有水,地球母親就不會(huì)生出我們?nèi)祟惖暮蟠?/p>
3。省吃儉用。當(dāng)你捧著香噴噴的米飯,吃著白饃,撿著香噴噴的面條,你知道這就是捧著烈日的農(nóng)民伯伯嗎
作為努力工作的交換,食物是人類賴以生存的寶貴資源。目前,中國人均耕地面積仍遠(yuǎn)低于世界水平,每年都要進(jìn)口大量糧食來滿足需求,節(jié)約糧食。
珍惜食物應(yīng)該是每個(gè)公民的自覺行為。作為學(xué)生,我們應(yīng)該為節(jié)約食物樹立榜樣。親愛的同學(xué)們,讓我們積極參與節(jié)約食物的意識(shí),每天節(jié)約一點(diǎn),吃適量的米飯,盡量多吃,碗里吃干凈的食物,避免剩菜,挑食。最重要的是避免浪費(fèi)餐桌,積極監(jiān)督我們的親朋好友,及時(shí)停止浪費(fèi)食物。很難得到一頓飯。讓我們以儲(chǔ)蓄為榮,讓儲(chǔ)蓄成為一種時(shí)尚和習(xí)慣。省水省電省吃儉用,從我做起,從身邊做起。
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自初一3班的周__。今天,我國旗下演講的題目是:垃圾分類,你我同行。
經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,科技日新月異,生活不斷進(jìn)步,而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來將不可想象。然而目前,很多人沒有意識(shí)到環(huán)保的重要性,更缺乏環(huán)保的知識(shí)和行動(dòng)。星辰滿天,微風(fēng)陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息,手執(zhí)一把蒲葵扇,看遠(yuǎn)方麥浪翻滾,聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是長(zhǎng)輩們記憶中夏末初秋的晚上。
黑夜的天空漆黑如墨,看不見一絲光亮,沒有微風(fēng),沒有麥浪,有的是滿目大大小小的白色塑料袋,以及聞起來惡心、令人作嘔的氣味。綠色的蹤跡悄悄的萎縮,垃圾覆蓋在這片黃土山。
所以,垃圾分類,迫在眉睫。接下來,我就來給大家介紹一下如何進(jìn)行垃圾分類。
生活垃圾主要分為4類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾。
廢紙箱、舊報(bào)紙、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木質(zhì)玩具,插座、手機(jī)都屬于可回收物。
像廢電池、廢燈管、打火機(jī)、水銀溫度計(jì)、油漆、過期藥物和化妝品、殺蟲劑等都屬于有害垃圾。
只有干垃圾和濕垃圾是比較難區(qū)分的,因?yàn)椴⒉皇钦娴目蠢母蓾,而是要用易腐爛來區(qū)分。
像剩飯、剩菜、瓜果皮核、花卉綠植以及茶葉、中藥殘?jiān)际且赘癄分解,經(jīng)過處理可以生成有機(jī)肥料和沼氣的垃圾,再干也是濕垃圾。
以上三種都不符合的就是干垃圾,像用過的紙巾、尿不濕、面膜、外賣包裝、塑料袋還有穿過的舊內(nèi)衣等,因受過污染無法再次利用,因而不屬于可回收物。
還有椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、貝殼、大棒骨、玉米棒、粽子葉這些很難降解,或在后期處理時(shí)可能會(huì)影響設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的垃圾,也屬于干垃圾。
在了解了垃圾分類之后,我們需要將它運(yùn)用到我們的生活中。作為光榮的師一學(xué)子,我們更應(yīng)身體力行,從我做起。在學(xué)校里,我們同樣需要進(jìn)行垃圾分類。學(xué)校設(shè)置了專門的垃圾桶來丟放廢棄的口罩,而口罩本身的材質(zhì)屬于干垃圾,但是口罩中含有細(xì)菌,所以應(yīng)該屬于“有害垃圾”。但加餐時(shí)的面包包裝是屬于干垃圾的,所以不能與口罩一同丟棄。
我們吃的飯菜則屬于濕垃圾,而吃飯時(shí)用的`紙巾是屬于干垃圾,所以,吃飯后的紙巾不可與餐盤中的食物放在一起丟棄。
還有,我們用過的的牛奶盒,飲料瓶,廢紙都是屬于可回收垃圾,也不能亂扔,因?yàn)樗鼈冞可以被重新利用。
相信大家在聽了我的講解后,對(duì)于垃圾分類有了初步的了解。也希望大家能夠樹立垃圾分類的意識(shí),使有限的資源得到重復(fù)的利用,讓我們的生活變得更加潔凈!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我是中隊(duì)的,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)》。
林清玄先生說:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué),回家后抓緊時(shí)間復(fù);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么,要珍惜時(shí)間,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的。魯迅先生說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)吧!
我的國旗下講話完畢。謝謝大家!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇21
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有這樣一位母親,女兒每年生日時(shí),總是帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶領(lǐng)到這個(gè)世界上。女兒在各種比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),父母不是先夸獎(jiǎng)她,而是提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽(yù),都離不開你身邊的同學(xué)、老師。于是,女兒每每從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時(shí),她都會(huì)懂事的以微笑和行動(dòng)來感謝父母對(duì)她的關(guān)愛。長(zhǎng)此以往,她學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了讓周圍的人都來分享自己的快樂。
有幾所大學(xué)曾經(jīng)開展過這樣一項(xiàng)特殊的活動(dòng):讓同學(xué)們算筆賬,算出大學(xué)四年需要花費(fèi)多少錢?同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生將自己的心得以書信的方式和家長(zhǎng)交流,許多學(xué)生由此看到了父母身上承載著的艱辛和重負(fù),體會(huì)到父母心靈深處對(duì)自己的殷切期望。這些字里行間充滿著理解和感激的家書感動(dòng)了學(xué)校、感動(dòng)了老師
其實(shí),我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母,由于他們的言傳身教,我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因?yàn)樗麄兊恼佌伣陶d,我們懂得了用豐厚知識(shí)和美好德行來自我武裝。感謝我們的朋友和同學(xué),是他們的友情和包容,讓我們明白了情誼無價(jià)。學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然,其實(shí)所有的一切都來之不易。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把行、謝謝和對(duì)不起時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)在乎、尊重和感謝他人的付出;這體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,不隨地亂丟果皮紙屑,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家如此的學(xué)會(huì),能使我們懂得更多,關(guān)愛更多,得到更多。
感恩是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。
學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),它更是一種社會(huì)進(jìn)步和文明的體現(xiàn)。
因?yàn)楦卸,這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗,因?yàn)楦卸鳎@個(gè)社會(huì)將變得更加溫馨。
愿我們都能夠?qū)W會(huì)感恩!你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)楦卸髂惬@得了快樂,因?yàn)楦卸,你獲得了充實(shí)和美麗!
我的講話完了,謝謝大家!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇22
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們,老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽了這個(gè)故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨,馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng),同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過也都沒有拾起來,后來是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。
同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、多替別人著想。
如果我們都能夠這樣,你就會(huì)覺得我們的生活會(huì)越來越有意義,我們的校園也會(huì)更加溫馨!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是《愛國,從唱響國歌開始》。
今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因?yàn)檫@由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。當(dāng)每次五星紅旗升起時(shí),伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯的曲調(diào),我們都會(huì)無比激動(dòng)地唱起我們的國歌,因?yàn)閲柘笳髦腥A民族百折不饒、勇往直前的`戰(zhàn)斗步伐,氣勢(shì)昂揚(yáng),催人奮進(jìn)。
每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)舉行升旗儀式,這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,然而每次高唱國歌時(shí),有的同學(xué)雖然聲音很響,可是亂唱一氣,不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已,還有的學(xué)生連嘴都不動(dòng),更有甚者,還東張西望或交頭接耳。這些都是不愛國、不愛校的表現(xiàn)。
其實(shí),我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都會(huì)唱國歌,而且認(rèn)真唱也能唱好!《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會(huì)唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因此,熱愛祖國不是一句空話,希望我們?cè)谙轮艿纳靸x式時(shí)不僅要行注目禮,更要唱響國歌。當(dāng)然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國建設(shè)出力,就是愛國的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民,這也是愛國的表現(xiàn)。了解國家大事,為祖國發(fā)展出力,這些都是愛國的表現(xiàn)。
同學(xué)們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時(shí)候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否交上一份滿意的答卷,能否做一名合格的中華人民共和國公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅認(rèn)真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。我期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進(jìn)步!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
出示微型垃圾桶,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)進(jìn)行垃圾分類的專用垃圾桶。
藍(lán)色的垃圾桶表示收集的是可回收物,主要包括:報(bào)紙、紙箱、書本、廣告單(所有的紙質(zhì)用品),還有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊衣服、包、舊玩偶、舊數(shù)碼產(chǎn)品、舊家電。它的投放要求是:清潔干燥、避免污染,廢紙盡量平整,立體包裝請(qǐng)清空內(nèi)容物,清潔后壓扁投放,有尖銳邊角的,應(yīng)包裹后投放。然后進(jìn)入廢品回收系統(tǒng),通過各類再生資源工廠利用,變廢為寶。
綠色的垃圾桶表示收集的是廚余垃圾。主要包括:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。這些廚余垃圾也叫濕垃圾,它們的去向是經(jīng)過工廠的生物技術(shù)就地處理成肥料,每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料供我們生產(chǎn)和生活合理使用。
紅色的垃圾桶表示收集有害垃圾,主要包括:廢電池(充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等)、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、廢藥品及其包裝物等。有害垃圾的投放要求很重要:首先注意輕放,易破損的請(qǐng)連帶包裝或包裹后輕放,如易揮發(fā),請(qǐng)密封后投放。有害垃圾的去向,到有害垃圾的集中處理廠進(jìn)行焚燒、高溫壓縮等一系列的專也的無公害處理。
灰色垃圾桶表示收集其他垃圾,主要包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、建筑渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。它的最后去向也是到集中的處理廠進(jìn)行專門的處理。
我今天講了垃圾的分類,你們知道為什么我們要對(duì)垃圾進(jìn)行分類嗎?因?yàn)橹袊壳坝腥种某鞘忻媾R被“垃圾圍城”的窘境,如果我們把垃圾進(jìn)行了分類,垃圾分類后可以減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上?梢曰厥盏睦可以變廢為寶,比如一個(gè)喝完的因拉罐,大家可以利用它制作筆筒,既環(huán)保又節(jié)約資源。目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋的方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境,土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此,我呼吁讓我們積極的學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),學(xué)會(huì)垃圾分類,讓我們的生活環(huán)境變得更加美好!讓我們一起行動(dòng)起來吧!
謝謝大家!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇25
要說人這一生最要感謝誰?就應(yīng)該是教書育人的老師了。
老師不光教我們各科的知識(shí),還教我們?cè)鯓映蔀槠穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,怎樣成為一個(gè)人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎?
令我最難忘的是發(fā)生在語文課上的一件事:老師讓同學(xué)回答‘概括全文內(nèi)容’的問題時(shí),叫到了我。但是我由于沒有認(rèn)真聽課、仔細(xì)思考,回答時(shí)急得頭上直冒汗;說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的,想一會(huì)兒,說一會(huì)兒;費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把全文概括完。我心想:這次一定慘了,讓老師抓了一個(gè)典型,非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)了我。讓我改正錯(cuò)誤,并且和顏悅色地說:“孫嘉程,以后上課可要認(rèn)真呀!”
通過這次回答問題的事情,激起了我內(nèi)心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問題的缺點(diǎn)了。我心里暗暗下了決心:“老師雖然沒有說我,但我要把這次的教訓(xùn)作為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),讓全班同學(xué)對(duì)我刮目相看!
“功夫不負(fù)有心人”,從此以后,我課上積極回答問題,課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強(qiáng)信心,同時(shí)也不斷地得到老師的表揚(yáng)。
我想:我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝老師。感謝老師教我們知識(shí)的同時(shí),還要感謝老師教我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>
長(zhǎng)大后我要成為像老師一樣的人!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我現(xiàn)在也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),作為一名小學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該做好垃圾分類這么一件事情,在學(xué)校我們會(huì)有很多東西是值得去做好的,現(xiàn)在我也是深刻的了解到了很多,在這個(gè)過程當(dāng)中我確實(shí)還是感覺很有動(dòng)力的,垃圾分類這么一件事情,是我們的應(yīng)該共同去做好的,這也是作為一名學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,毋庸置疑,從這個(gè)方面來講這是非常重要的,只有認(rèn)真去做好這些才能夠掌握更多,我們平時(shí)花一點(diǎn)時(shí)間了解垃圾的種類,當(dāng)然學(xué)校也有在這方面做宣傳,在這一點(diǎn)上面確實(shí)是非常重要的,我現(xiàn)在也是深有感觸,做為一名小學(xué)生,這是我們應(yīng)該去主動(dòng)落實(shí)好的,在這一點(diǎn)上面我們應(yīng)該要認(rèn)真去做好。
生活當(dāng)中,我們會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,在這方面還是應(yīng)該要重視起來的,對(duì)于各種垃圾應(yīng)該要有一個(gè)了解,所以說在這個(gè)過程當(dāng)中我們應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在這個(gè)過程當(dāng)中我是要去認(rèn)真維持下去的,垃圾分內(nèi)的過程當(dāng)中,這確實(shí)是應(yīng)該要去努力的,這一點(diǎn)是應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去維持下去的,我也希望在這一點(diǎn)上面,做的更好一點(diǎn),這也是給我一種非常重要的狀態(tài),未來在工作當(dāng)中,我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn),做好垃圾分類能夠讓我們的生活更加的環(huán)保,綠色,在學(xué)校的時(shí)候我們應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好,垃圾分類這么一件事情還是非常重要的,這對(duì)我們而言確實(shí)還是應(yīng)該去落實(shí)好的,也是應(yīng)該去維持下去的,作為一名小學(xué)生在這方面肯定是不能耽誤的。
垃圾分類的過程當(dāng)中,也能夠讓我們了解到一些知識(shí),比如我們能夠了解到哪些是屬于濕垃圾,哪些是干垃圾,哪些可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾,細(xì)細(xì)想想確實(shí)在生活當(dāng)中有很多垃圾我們是不清楚分類的,這非常的不好,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn),通過這樣的方式,我們也是可以了解到更多的東西的,這一點(diǎn)上面肯定是需要去了解的.,我們一定要對(duì)自己有信心一點(diǎn),認(rèn)真的維持好的心態(tài),大家一起努力去做好這么一件事情,在這個(gè)過程當(dāng)中,我也是做的比較認(rèn)真的,我希望在接下來的工作方面,可以讓自己維持好的狀態(tài),以后認(rèn)真的做好垃圾分類,讓我們一起行動(dòng)起來,讓生活更加的環(huán)保綠色。
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇27
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績(jī),勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí),穿書簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ),槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢(mèng)想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時(shí)光。
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇28
老師們、同學(xué)們:大家好!
春天已來臨,萬物正復(fù)蘇,小草在發(fā)芽,大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了,花枝招展的,走著笑著,她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn),在老師的辛勤培育下,勤奮學(xué)習(xí),善于思考,勇于實(shí)踐,再創(chuàng)新的成績(jī)。
同學(xué)們,天氣漸漸暖和起來了,我們?cè)谛@里,在田野里……沐浴著和煦的陽光,我們跑著、跳著、嬉笑著,玩起各種健康而有益的游戲,有益于身心健康,豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂的天使,我們是家長(zhǎng)和老師的希望。在這美好的季節(jié)里,我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議:
第一、 要樹立植樹意識(shí),愛護(hù)花木,保護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們,你們知道為什么要植樹嗎?
我們知道,植樹可以綠化和美化環(huán)境,而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定,風(fēng)調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶,可以擋風(fēng),大大減輕大風(fēng)對(duì)陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護(hù)林帶,可以阻止沙漠對(duì)人類的危害,縮小沙漠的面積。另外,樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話:樹木是人類的親密朋友。說到這里,我不是要求同學(xué)們都去植樹,因?yàn)槲覀兡挲g比較小,能力有限,如果有機(jī)會(huì)可以和家長(zhǎng)一道去植樹。將來,我們長(zhǎng)大了,再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識(shí),懂得植樹造林的重要意義,愛護(hù)樹木,愛護(hù)校園里的一草一木,維護(hù)身邊的環(huán)境。
第二、開展放風(fēng)箏活動(dòng)。
放風(fēng)箏,是娛樂,是放松,對(duì)人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后,正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏,可以活動(dòng)四肢,舒展筋骨,可以盡情地呼吸著新鮮空氣,促進(jìn)人體的新陳代謝,改善血液循環(huán)狀態(tài),可以消除眼肌疲勞,調(diào)節(jié)和改善視力,預(yù)防近視和弱視。
為了促進(jìn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情,學(xué)校大隊(duì)部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動(dòng)后開展放風(fēng)箏比賽,要求同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)放風(fēng)箏。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,我們將在造型、圖案和色彩設(shè)計(jì)等方面評(píng)選出制作獎(jiǎng)。具體安排與要求,見大隊(duì)部的通知。希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
國旗下講話結(jié)束,謝謝同學(xué)們。
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
“美德”是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人都應(yīng)該必須具備的基本品德,而作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識(shí),更重要的是要付之于行動(dòng)上面。在這里,我想將我所遇到的事情,與各同學(xué)進(jìn)行交流,談一下我自己的感受。記得在一次放學(xué)的路上,我背著書包沿路行走回家,當(dāng)時(shí)正是放學(xué)高峰,人來人往,絡(luò)驛不絕。就在這時(shí),我聽到了一聲聲悅耳的笛聲,那笛聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而平緩,時(shí)而起伏,于是,我順著那笛聲的方向?qū)ふ,終于讓我找到了笛聲的發(fā)源地。
這一找著實(shí)讓我吃驚不小,出現(xiàn)在眼前的場(chǎng)景使我的內(nèi)心很震撼,原來那個(gè)吹笛之人是位瞎子叔叔,在他的周圍有許多人在聽,人們都邊聽邊把錢放在了地下的盤子里面,都在紛紛伸出緩助之手,都在對(duì)一位殘疾人進(jìn)行幫助。盡管這位叔叔是一個(gè)殘疾人,但他并不是一味的向別人索取,而是憑自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬,同時(shí)也能帶給大家美好的音樂,使大家共同分享著音樂所帶來的'快樂,難道這不是一件很美好的事情嗎你聽,他吹出的笛聲是那么動(dòng)聽,是那么的悅耳,你看,他的表情和吹笛的動(dòng)作是那么的認(rèn)真和專注,這不禁使我對(duì)這位殘疾叔叔產(chǎn)生了敬佩之意,真是身殘志不殘啊!于是,我把這幾天存的零花錢全部都送給了瞎子叔叔,真心誠意的表達(dá)我一點(diǎn)點(diǎn)心意,也算是我對(duì)殘疾人一點(diǎn)微不足道的幫助吧!因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我還要回家做作業(yè),我背著書包慢慢地離開了那叫人心痛的場(chǎng)景,耳邊那悠美動(dòng)聽的笛聲也隨著我遠(yuǎn)去的腳步,越來越小,越來越遠(yuǎn),直到被大街上十分喧鬧的聲音所淹沒。經(jīng)歷過這件事情之后,我內(nèi)心感悟了很多,殘疾人他們雖然是弱視群體,到他們并沒有為自身殘疾而自暴自棄,而是頑強(qiáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的活著,愉快的度過他們的每一天。
而我們做為正常人,為什么不好好把握住每一天的到來,不努力、不奮斗、不好好學(xué)習(xí)呢連殘疾人都能做到很多很多,做為我們正常人還有什么理由做不到呢我們的整個(gè)社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是大家庭的每一份子,是不是應(yīng)該去了解弱者,去幫助弱者,去幫助他們解決問題和困難,答案當(dāng)然是肯定的。只要我們每個(gè)人都能盡一份微薄之力去相互幫助且互相團(tuán)結(jié),我深信,大家庭的每位成員都會(huì)共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng),只有這樣我們的整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧的發(fā)展。
我的演講完了,謝謝大家!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是二(4)班的同學(xué)。3月22日為“世界水日”。我今天演講的主題:節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士!
同學(xué)們,你可知道,水是生命之源,它滋潤著大地,養(yǎng)育著生命。我們生活中,衣、食、注行哪樣離得開水?我們每天都要喝水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水,糧食生長(zhǎng)更離不開水。
但是,你有沒有察覺到,在不經(jīng)意中,我們浪費(fèi)過很多水?在洗早餐盆時(shí)讓水一直慢慢地流著,聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)緊水龍頭,無人用水時(shí)水龍頭卻在滴水不止。我們學(xué)校的一位科學(xué)老師曾做過試驗(yàn),一個(gè)慢慢滴水的水龍頭,一小時(shí)便會(huì)滴出一升多水。想想看,在我們學(xué)校里,每天會(huì)因此浪費(fèi)多少水啊!可見,節(jié)約用水是多么的重要啊!
同學(xué)們,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。作為小學(xué)生,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事還有很多很多,只要用心,我們都能成為節(jié)約水資源“環(huán)保小衛(wèi)士”!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇31
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《懂得感恩,用心生活》。
“感恩”是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
首先,我們要感恩于父母,是他們給了我們生命,悉心養(yǎng)育我們。他們一直默默地為我們付出,十幾年如一日。我們習(xí)慣了在家吃著可口的飯菜,穿著暖和的衣服,卻從未對(duì)父母說一聲:“爸媽,謝謝你們,你們辛苦了。”也許有的同學(xué)會(huì)不以為然,這都是應(yīng)該的呀,可你有沒有想過:今天的美好生活,都是父母每天在工作崗位上辛苦換來的;當(dāng)你拿著爸媽給的零花錢時(shí),有沒有想過,父母的錢是多么的來之不易?所以,我們不僅要口頭表達(dá)出來對(duì)父母的感恩,也要用行動(dòng)來回報(bào)我們的父母。
我們還要感謝老師,不管他們有多累,只要看到我們哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)為我們感到高興,當(dāng)我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,態(tài)度不認(rèn)真時(shí),會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)和指導(dǎo)。也許這時(shí)的你會(huì)反感老師,但請(qǐng)記。赫沁@些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。有的老師從早到晚把所有的精力都花在我們身上,下了班,還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備第二天上課用的資料,這些都是老師對(duì)我們無私的幫助,但他們卻不求回報(bào)。所以我們應(yīng)當(dāng)每天認(rèn)真寫作業(yè),及時(shí)問問題,每天有一點(diǎn)進(jìn)步,這樣才能讓他們感覺到,自己一切的付出,都是值得的!
同時(shí),我們也要感謝身邊陪伴我們的同學(xué)、朋友,為彼此留下中學(xué)生活美好的回憶。
11月24日是感恩節(jié),希望在這一天我們都能夠大膽地表達(dá)出我們的感謝之詞。當(dāng)然,如果可以,那么請(qǐng)把每天都當(dāng)做感恩節(jié),懂得感恩,用心生活。
感謝大家的聆聽!
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇32
曾經(jīng)聽過一句話:“沒有壓力,就沒有動(dòng)力!逼鸪,我并不贊同這種說法。我認(rèn)為,做事或?qū)W習(xí)的動(dòng)力來自于你對(duì)這件事情的興趣和熱愛。可步入初中將近一年以來,我漸漸明白了這種道理。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),如果沒有了來自各方各面的壓力,稍不注意,你就會(huì)放縱自己,放縱自己的懶散,放縱自己的頹廢。
現(xiàn)在的學(xué)生,幾乎將所有抱怨的詞都用在了學(xué)習(xí)上,作業(yè)太多,背書太難,壓力太大……可你只要細(xì)想就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些讓你萬分痛苦的問題,其實(shí)都來自你自己。作業(yè)是否太多?那么你是否能保證已將自習(xí)的時(shí)間充分利用了呢?也許作業(yè)并不多,只是你所充分利用的時(shí)間不夠。背書是否太難?如果你全神貫注,相信你可以很快做到。壓力又是否太大了呢?這點(diǎn)我不否認(rèn),壓力真的很大,你要承擔(dān)來源于父母的壓力,你需要隨時(shí)關(guān)注資訊,因?yàn)檫@關(guān)系到你在圈子里是否找得到話題。你需要承擔(dān)學(xué)習(xí)的壓力,因?yàn)檫@關(guān)系到你是否會(huì)受到責(zé)罵,關(guān)系到父母的顏面。你也許會(huì)抱怨,會(huì)痛苦,會(huì)一昧地拒絕這些令你苦惱的壓力?赡闶欠裣脒^,要嘗試去接受并釋懷這些壓力呢?
接受壓力,壓力會(huì)幫助你達(dá)成愿望,會(huì)讓你學(xué)到更多,它就像高壓氧艙,迫使你將知識(shí)裝進(jìn)腦海里。一昧的拒絕壓力,或是將它置之不理,壓力反會(huì)越來越大,最后只得放棄自己?墒牵瑝毫κ怯腥缈諝庖话銦o處不在的,學(xué)生有學(xué)習(xí)的壓力,老師有教書的壓力,醫(yī)生有治病的壓力,警察有維和的壓力。成長(zhǎng)中,壓力幾乎與你如影隨形,是你痛苦的源泉,卻也是你前行的動(dòng)力。也許,我們一路成長(zhǎng),從迷茫到醒世,最要感謝的就是壓力。學(xué)習(xí)中,壓力讓你努力;工作中,壓力讓你勤懇;生活中,壓力讓你嚴(yán)謹(jǐn)。
沒有人沒有壓力,沒有人可以不顧社會(huì)輿論地放任自己,讓自己自由,讓自己輕松。也許放棄了這一方面的壓力,卻引來了另一方面的新的壓力,新的困境。
成長(zhǎng)中,愿我們懂得感謝壓力。
2024小學(xué)生國旗下的端午節(jié)演講稿 篇33
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是__級(jí)__班的同學(xué)__,前些天看新聞,說我們__聯(lián)合舉行以節(jié)約用電、安全用電、科學(xué)用電為主題系列活動(dòng)。作為祖國的花朵的我們,也應(yīng)響應(yīng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,在日常生活中做到節(jié)約用電。
那么,怎么才能做到節(jié)約用電呢?
其實(shí)做法很簡(jiǎn)單,每天少開一個(gè)小時(shí)的風(fēng)扇、少看一個(gè)小時(shí)的電視、少用耗電大的冰箱、空調(diào)等等,那么每個(gè)家庭一天就可以節(jié)約__度電了,__個(gè)家庭就可以節(jié)約__度電了,__個(gè)家庭就可以節(jié)約__度電了,我們國家有上千萬個(gè)家庭,就可以節(jié)約上千萬度電了。
節(jié)約用電有什么好處呢?
我通過資料考究過,發(fā)一度電就要耗掉__克煤,那么發(fā)__度電就要耗掉__克煤,發(fā)__度電就要耗掉__千克煤,這樣,如果每個(gè)家庭每天節(jié)約一度電,我們國家一天可以少耗掉好多噸煤了,就可以節(jié)約好多的資源,也不會(huì)大量的破壞了環(huán)境和生態(tài),能讓我們的生活環(huán)境更加美好、舒適。
所以說節(jié)約用電,應(yīng)該從我做起,從每個(gè)家庭做起。