小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿(精選30篇)
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇1
春天的氣息慢慢向我們靠近,隨著春風(fēng),更多的好人好事也在我們身邊涌現(xiàn)。我們都知道,人的本性是善良的,每個(gè)人都有善良的一面。我們班有一位男同學(xué),他學(xué)習(xí)成績(jī)一般,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。班上許多同學(xué)對(duì)他多少也會(huì)有點(diǎn)看法,也不喜歡和他一起玩耍。當(dāng)然,我對(duì)他的印象也不太好,但自從那件事發(fā)生后,我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。記得有一次放學(xué)后,我看見(jiàn)他和一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)一起結(jié)伴而行。在途中,他們撿到了100元鈔票,我想他們肯定會(huì)拿著錢(qián)去買(mǎi)好吃的,好玩的。后來(lái),老師告訴我們,他沒(méi)有把錢(qián)據(jù)為己有,而是把錢(qián)交給了學(xué)校的.值日老師處理。若不是老師當(dāng)著全校師生表?yè)P(yáng)他,我對(duì)這件事是毫不知曉。因?yàn)樗緵](méi)有向任何人說(shuō)過(guò)自己的“感人事跡”,對(duì)于他做的這件好事,他做到了一不提。當(dāng)他面對(duì)同學(xué)們的贊揚(yáng)時(shí),只是毫不在意地說(shuō)了一句:“我爸爸常說(shuō)不義之財(cái)不可貪,做人要有骨氣!”了解了整件事之后,我的心感到美滋滋的。原來(lái),善就是那么簡(jiǎn)単。雖然他的缺點(diǎn)很多,但他的品質(zhì)是值得我們敬佩的。
也許,當(dāng)你了解那件事后,你會(huì)覺(jué)得,在路上撿到錢(qián)本應(yīng)歸還失主,根本不值得一提。但你試著將心比心地想一想:如果你是他,你會(huì)怎么做?當(dāng)人面對(duì)誘惑時(shí),把持不住是在所難免的。請(qǐng)給自己多份信心,相信自己,向誘惑saygoodbye。對(duì)著美好的未來(lái)saycomeon吧1像這樣的好人好事還有很多,如果你愿意,我還能跟你慢慢說(shuō)!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇2
我們校園里的好事多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧。
星期四中午,媽媽給我兩元,說(shuō)她今天中午不回來(lái)了,叫我自己去買(mǎi)午飯吃。中午,我買(mǎi)好了午飯,在回學(xué)校的路上,我不小心摔了一跤,飯灑了一地,我的膝蓋跌破了,血馬上流了出來(lái)。這時(shí),一位大姐姐看見(jiàn)了我,她連忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),又把我扶去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我清洗了傷口,要涂紅藥水了,大姐姐安慰我:“別怕,一會(huì)兒就好了!蓖考t藥水時(shí),她還在旁邊給我吹氣,使我疼痛減少,醫(yī)生幫我包扎好傷口,大姐姐又扶我回教室,她問(wèn):“你還有錢(qián)嗎?”我說(shuō):“我媽媽就給了兩元錢(qián)給我!薄拔疫有兩元錢(qián),你拿去買(mǎi)飯吃吧!闭f(shuō)著,她把兩元錢(qián)給了我。
還有一件事,是發(fā)生在我們班的:
星期五,是小明值日,可是他有事,不能掃地了。這件事被小紅知道后,她主動(dòng)幫小明掃地,小明說(shuō):“不用了,我自己掃!薄巴瑢W(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助!毙〖t說(shuō)。小紅說(shuō)了很久,小明也不肯,最后,小紅叫小明和她換值日,小明才同意。
我們校園還有許多的好人好事,下次在慢慢告訴你。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在這個(gè)世界上有很多有困難的人需要我們伸出手去幫助,有些會(huì)坐視不理,但是也有很多很熱心的人會(huì)去幫助他們。
記得在大年初六的下午,我和媽媽一起去公園玩。公園里人山人海,一派熱鬧非凡的景象,到處充滿(mǎn)年味,我拉著媽媽興奮的在人群中穿來(lái)穿去,當(dāng)我和媽媽來(lái)到賣(mài)倉(cāng)鼠的地方時(shí),我被離我們不遠(yuǎn)的一群人吸引了,我以為又是什么好玩的游戲呢,于是,我好奇的鉆進(jìn)了人群。
眼前的景象讓我目瞪口呆,一個(gè)中年的阿姨穿著破破爛爛的衣服跪在地上,雙手合十,眼睛怯怯的看著周?chē)娜巳海炖锊煌5恼f(shuō)著:“求求你們!做個(gè)好事,幫幫我們吧!”在那個(gè)阿姨的旁邊是一個(gè)可以推著走的鐵床,上面躺著一個(gè)中年的叔叔,一動(dòng)不動(dòng)的斜躺著,腿上有很大一個(gè)膿瘡,看那表情,非常的痛苦。
我被叔叔腿上的膿瘡驚呆了,有點(diǎn)害怕,真不知道這樣下去,他的腿會(huì)怎么樣。周?chē)氖迨灏⒁潭荚诩娂娮h論著,大家都十分同情她們,大家都不約而同的上前給她們捐了或多或少的錢(qián),還有幾個(gè)小朋友也捐上了自己的零花錢(qián)和手里剛買(mǎi)的吃的。中年阿姨看著那些善良的叔叔阿姨不再是怯怯的了,而是滿(mǎn)懷感激不停的說(shuō):“謝謝了!謝謝了!”
我被眼前的一切感動(dòng)了,大家都那么的善良,那么的熱心,讓人感覺(jué)好溫暖。于是我從衣包里拿出剛買(mǎi)倉(cāng)鼠剩下的五元錢(qián),放進(jìn)那個(gè)阿姨面前的紙盒里。
我回到媽媽身邊,邊走邊想:誰(shuí)說(shuō)的現(xiàn)在的人都很冷漠啊?熱心的人還是挺多的嘛。我希望有更多的好心人能幫助那些需要幫助的人,讓我們的社會(huì)更加和諧,讓我們的綿陽(yáng)更加美麗!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇4
希望社會(huì)越美好說(shuō)起身邊的好人,我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,但是很開(kāi)明、有愛(ài)心,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事,現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間*房,房里住著兩口人,里面有個(gè)老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個(gè)兒子,但是兒子都不孝順,三個(gè)兒子出去外面打工,兩個(gè)和她住在一起,在老人生病時(shí),那倆個(gè)兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì)拿一碗給她,每一天老奶奶都會(huì)去外婆家,因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂耍岳夏棠滩艜?huì)去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài),原本一斤李子兩角錢(qián),賣(mài)一百元,可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元,外婆回到家一看,錢(qián)包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的,就和家人商量要不要還錢(qián),外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說(shuō)錯(cuò)了,人家賺錢(qián)也不容易。”說(shuō)完就去還錢(qián)了。
想到這里,我的腦海里就浮出一句話(huà):道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。——(釣魚(yú)的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇5
我們班的好人好事,那可不少,最近我們班又發(fā)生了許多好人好事,有好學(xué)生做的,也有那些調(diào)皮學(xué)生做的。讓我們一起來(lái)看一下吧!
首先給您介紹的是——小郭,郭宜含。提起他,我門(mén)班同學(xué)準(zhǔn)會(huì)想起他不光彩的事跡,總會(huì)想起他流“大米”的情景。但是本人今天介紹的是另一個(gè)他。
我們班負(fù)責(zé)灑水的小殷“同志”總是來(lái)晚,而小郭看見(jiàn)教室里沒(méi)人灑水,他不像教室里其他同學(xué)一樣示而不管,而是拿起灑水壺下樓接水去了。他先灑了走廊,又灑了教室。他灑水的過(guò)程中不像小殷“同志”灑得時(shí)候是不是有人大聲小氣地說(shuō):“你怎么灑得,灑到我衣服上了!笨梢(jiàn)小郭灑得多么認(rèn)真。這足以表達(dá)他對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。
本人再向你介紹一位——魏舒捷。
星期三,我們聽(tīng)完報(bào)告會(huì),走到教室前的時(shí)候,我們看見(jiàn)手抄報(bào)掉了可是沒(méi)人管,楊老師就把它撿了起來(lái),拿回了教室。魏舒捷到了教室,莫不做聲地就拿起手抄報(bào)和膠帶就去教室外貼。
這就是好人好事,只要你用你那雙大眼睛認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的好人好事。愿好人有好報(bào)。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
說(shuō)到班級(jí)里的好人好事,當(dāng)然是老師的小助手高振甫啦,他每天早上都陪著今天的值日生干值日,下午等到值日生干完值日關(guān)門(mén),任勞任怨,是我們班的積極先鋒。
他每天下了課都去圖書(shū)角檢查書(shū)本,整理書(shū)本,做完這些后他還要檢查每一個(gè)人桌上的用具,如果沒(méi)有準(zhǔn)備好呀,就會(huì)提醒我們,讓我們拿出書(shū)本和鉛筆盒,然后才讓我們出去玩,如果要是有誰(shuí)不聽(tīng)他的話(huà),他也會(huì)耐心說(shuō)服我們,直到那個(gè)人按他說(shuō)的做為止。
這就是我們班的班長(zhǎng),怎么樣他很有責(zé)任感吧?我以后也要學(xué)習(xí)他,做一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)
我們班有位女同學(xué),叫楊麗娟,是我的好朋友。她今年十一歲,沒(méi)事的時(shí)候還愛(ài)學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛(ài)極了!她也非常樂(lè)于助人,如果你們不相信的話(huà),大家就聽(tīng)一聽(tīng)下面的兩則小故事吧。
有一次,楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿(mǎn)磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話(huà),我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)!”楊麗娟見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了!” 聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑?huà)之后,楊麗娟忙說(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著車(chē)廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節(jié),楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶(hù),她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶(hù)玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶(hù)之后,楊麗娟同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話(huà)等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊麗娟送出大門(mén)口,楊麗娟對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”
同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢?讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界一定會(huì)變得更加美好!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的題目是《身邊的好人》!
什么人被稱(chēng)之為好人呢?在字典上的解釋是指有善心的、寬厚待人的人。而在我看來(lái),好人,是一縷春風(fēng),能給您送來(lái)春日的暖意;好人,是一米陽(yáng)光,能為您拉長(zhǎng)歡快的背影;好人,是一個(gè)溫柔的眼神,帶給您無(wú)限的正能量。好人,可能只是一句暖人的話(huà)語(yǔ),一次熱情的幫助,卻讓人如沐春風(fēng),印象深刻!
在我的生活中就經(jīng)常遇見(jiàn)好人,讓我的心里充滿(mǎn)了感恩。前幾天我和同學(xué)在小區(qū)打羽毛球,我們打得興高采烈,突然球卻調(diào)皮的蹦到了樹(shù)枝上,怎么夠都都?jí)虿幌聛?lái),一個(gè)同學(xué)用力地?fù)u著大樹(shù),可羽毛球就像長(zhǎng)在了樹(shù)上一樣,紋絲不動(dòng)。這時(shí)來(lái)了一個(gè)叔叔,他看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)就上來(lái)幫忙,只見(jiàn)叔叔麻利地脫下一只鞋子往上扔,扔了好幾次,羽毛球終于掉下來(lái)了,我們幾個(gè)興奮得跳在一起歡呼,還沒(méi)來(lái)得及跟叔叔道謝,他就已經(jīng)匆匆忙忙地走了,高大的背影消失在了拐角處。
像叔叔這樣的好人,在生活中還有很多,比如耐心給人指路的老奶奶,比如溫柔提醒別人錢(qián)包掉了的漂亮姐姐,再比如雨天刻意放慢車(chē)速的司機(jī)們······這些平凡的人,他們默默無(wú)聞的做著好事,每一個(gè)“舉手之勞”都會(huì)給別人留
下“好人”的背影。同學(xué)們,當(dāng)這些好人做完好事離開(kāi)的時(shí)候,請(qǐng)千萬(wàn)不要不以為然,請(qǐng)真誠(chéng)的沖上前去,大聲的說(shuō)一聲“謝謝您1讓好人的“溫暖”放大,讓正能量繼續(xù)傳播! 以上就是我今天的演講,謝謝大家!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
希望社會(huì)越美好說(shuō)起身邊的好人,我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,但是很開(kāi)明、有愛(ài)心,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事,現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個(gè)老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個(gè)兒子,但是兒子都不孝順,三個(gè)兒子出去外面打工,兩個(gè)和她住在一起,在老人生病時(shí),那倆個(gè)兒子都不管她,都是外婆幫他的',只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì)拿一碗給她,每一天老奶奶都會(huì)去外婆家,因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂,所以老奶奶才?huì)去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài),原本一斤李子兩角錢(qián),賣(mài)一百元,可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元,外婆回到家一看,錢(qián)包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的,就和家人商量要不要還錢(qián),外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說(shuō)錯(cuò)了,人家賺錢(qián)也不容易!闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。
想到這里,我的腦海里就浮出一句話(huà):道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難,外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽(tīng),謝謝!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài)。
在學(xué)校里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自己感動(dòng)的一幕一幕。老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“人人為我,我為人人。”
在樓道里,我總能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰(shuí)還會(huì)管樓道呢?可這幾同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那么認(rèn)真,那么仔細(xì)······ 他們雖然沒(méi)有雷鋒叔叔做得多,也沒(méi)有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
同學(xué)們,讓我們從小學(xué)會(huì)幫助別人,關(guān)愛(ài)朋友,讓我們的生活時(shí)刻被友愛(ài)的光芒籠罩。其實(shí),只要我們每一個(gè)人都用一顆無(wú)私的愛(ài)心,去關(guān)心和幫助他人,那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家園!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇11
各位同學(xué)們:
班里放灑掃工具的柜子又壞了。已經(jīng)不記得上次修好是在什么時(shí)候了,同學(xué)、班委、班主任一次又一次向?qū)W校反映,但學(xué)校一直沒(méi)有付諸行動(dòng)。上個(gè)星期,班主任看到裸露在外面的掃把,就在班級(jí)發(fā)出號(hào)召,希望家里有工具和螺絲釘?shù)耐瑢W(xué)可以自己動(dòng)起手來(lái)。當(dāng)時(shí),田宇航同學(xué)把手舉得高高的,老師特別高興。
第二天,當(dāng)班主任走進(jìn)教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)柜子上的門(mén)修好了,特別激動(dòng),問(wèn)是不是田宇航修好的。田宇航低著頭不好意思。同學(xué)們都搶著對(duì)老師說(shuō):“是孔超和張志成同學(xué)把它弄好了!痹瓉(lái)田宇航同學(xué)行動(dòng)稍慢點(diǎn),就被其他同學(xué)搶先干了。
孔超、張志成同學(xué)用行動(dòng)告訴我們雷鋒沒(méi)有遠(yuǎn)離我們。只見(jiàn)張志成將門(mén)固定好,脫落下已經(jīng)污穢不堪的螺絲帽?壮眉埥聿亮瞬,拿出起子把壞的螺絲釘拔了出來(lái)。然后,孔超小心翼翼的把新螺絲釘擰上,生怕一不小心壓到張志成的手心。隨著起子的四處翻轉(zhuǎn),在兩人的齊心配合下,孔超把螺絲全擰好了,張志成還修好了門(mén)把手。雜亂無(wú)章的衛(wèi)生角終于整齊了。
之后求知組的同學(xué)還在門(mén)上,柜子的邊緣貼上漂亮的圖畫(huà),注上“請(qǐng)隨手關(guān)門(mén)”的樣。整個(gè)衛(wèi)生角煥然一新,大家的心情也格外欣喜。
班級(jí)無(wú)小事,事事靠大家。班上每一個(gè)同學(xué)做好事總是被大家默默的記在心里,并且班級(jí)也要對(duì)他們的事跡進(jìn)行報(bào)告,希望更多的同學(xué)能伸出雙手,幫助他人,溫暖自己。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇12
誠(chéng)者,乃做人之本,人無(wú)信,不知其可 老師們,同學(xué)們:
大家上午好!剛才我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,同學(xué)們的精神面貌都非常好,現(xiàn)在回到了教室,請(qǐng)大家認(rèn)真收聽(tīng)學(xué)校的廣播,我們將新學(xué)期的一些要求和想法和大家一起交流一下。
一、新學(xué)期的常規(guī)要求:
新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們又回到了學(xué)校開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,在新學(xué)期中學(xué)校在常規(guī)、紀(jì)律方面的要求仍然是四個(gè)字——敬(尊敬)靜(安靜)、凈(干凈)、競(jìng)(競(jìng)爭(zhēng))。
1、尊敬:進(jìn)入校園,時(shí)刻要講究文明禮儀,主動(dòng)問(wèn)好、禮貌右行、慢步輕聲,這些都應(yīng)該是我們牢記在心的紀(jì)律要求。
2、安靜:很多同學(xué)都知道,我們學(xué)校的特色是古詩(shī)文誦讀,我們的校園是詩(shī)意校園,因此一個(gè)安靜優(yōu)雅的環(huán)境非常重要。從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校修整了操場(chǎng)、裝飾了圍墻,課間還為大家播放輕松舒緩的古箏樂(lè)曲,就是為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)期,學(xué)校還要繼續(xù)在各個(gè)樓層進(jìn)行不同主題、不同內(nèi)容的設(shè)計(jì),讓我們的校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)天地。因此保持安靜的環(huán)境,不說(shuō)臟話(huà)、不大聲喧嘩、不在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場(chǎng)上追跑打鬧,應(yīng)該是每一名同學(xué)都要做到的事情。
3、干凈:學(xué)校的衛(wèi)生不是一個(gè)人、兩個(gè)人的事情,同樣班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生也很重要。我們都在教室內(nèi)一起學(xué)習(xí),班集體就是我們共有的家,我們家的環(huán)境衛(wèi)生需要每一個(gè)同學(xué)來(lái)維護(hù)。值日生辛苦打掃后,同學(xué)們要注意愛(ài)護(hù),保持教室內(nèi)地面的清潔,桌面的整潔。同樣,對(duì)于樓道、衛(wèi)生間、專(zhuān)業(yè)教室、操場(chǎng)等公共場(chǎng)地,我們也不能隨便亂扔垃圾,要注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭,時(shí)刻想著保潔員的辛苦勞動(dòng)。
4、競(jìng)爭(zhēng):新學(xué)期,在各個(gè)方面你都要有新的目標(biāo),新的計(jì)劃!學(xué)習(xí)上,和你的小伙伴互學(xué)互助,共同進(jìn)步;體育上,和你的好朋友取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起鍛煉;集體生活中,和班里的同學(xué)一起交流,相互溝通,形成健康、向上的班風(fēng)班貌。
同學(xué)們,每一個(gè)班級(jí)都應(yīng)有自己的特色,每一個(gè)集體都應(yīng)是不可替代,因此在新學(xué)期,每個(gè)班都會(huì)在升旗儀式上進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),這一次的展示即使你們古詩(shī)文誦讀成果的展示,同時(shí)也是每一個(gè)班級(jí)在全校師生面前亮相的一次寶貴機(jī)會(huì)。希望我們九個(gè)班都能夠以不同的形式展現(xiàn)出自己特有的亮點(diǎn),正所謂“一班一品,各具特色,精彩紛呈,共創(chuàng)和諧!”
5、關(guān)于安全:安全是學(xué)校常抓不懈的重要工作之一,為了保證同學(xué)們?cè)谛5娜松戆踩,學(xué)校想了很多的辦法,加大了教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生護(hù)導(dǎo)的檢查、監(jiān)督力度,只是希望同學(xué)們每一天都能夠平平安安,希望我們每一位同學(xué)也要加強(qiáng)安全和自我保護(hù)的意識(shí),不做危險(xiǎn)游戲,上下樓梯靠右行,不追跑打鬧,不在窄小的空間聚集、停留,時(shí)刻想著安全第一。新學(xué)期,我們也要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督的力度,每一層的護(hù)導(dǎo)教師都會(huì)認(rèn)真巡視,認(rèn)真記錄,對(duì)于紀(jì)律好的班級(jí)我們要及時(shí)表?yè)P(yáng),隨時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)于那些經(jīng)常違反紀(jì)律的班級(jí)或個(gè)別學(xué)生,我們也將毫不客氣,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教育一個(gè),發(fā)現(xiàn)一班教育一班。全校九個(gè)教學(xué)班,也要進(jìn)行評(píng)比,看一看每個(gè)月,哪個(gè)班得到的流動(dòng)紅旗次數(shù)最多,哪個(gè)班接受學(xué)校點(diǎn)名教育次數(shù)最多。在這里,我們還要提醒高年級(jí)的同學(xué),要時(shí)刻為小同學(xué)做好榜樣,樹(shù)立好自己的形象,班級(jí)的形象。
二、關(guān)于升旗手訓(xùn)練、班級(jí)值周和國(guó)旗下講話(huà):
剛才的開(kāi)學(xué)典禮上,大家已經(jīng)看到了,我們的升旗手增加了一名同學(xué),目的就是想讓更多表現(xiàn)好的同學(xué)能夠在全校展示自己,與此同時(shí),我們對(duì)升旗手的要求也就提高了,因此各班要隨時(shí)關(guān)注值周的時(shí)間,提前一周做好準(zhǔn)備,升旗手的訓(xùn)練將由大隊(duì)部和團(tuán)支部共同完成,值周生也由原來(lái)的六名變?yōu)槠呙渲兴拿瑢W(xué)升旗手在門(mén)口站崗,其余三名同學(xué)分別在樓道站崗,對(duì)于新加入值周班級(jí)的相關(guān)培訓(xùn)由大隊(duì)部完成。
三、關(guān)于開(kāi)展雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)的設(shè)想:
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日,今年學(xué)校設(shè)想以“學(xué)習(xí)雷鋒,傳承經(jīng)典”為主題,將學(xué)雷鋒做好事開(kāi)展為系列活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間從今天開(kāi)始,到3月4日,也就是開(kāi)學(xué)前兩周,這段時(shí)間中,各班可以整理、搜集假期中、開(kāi)學(xué)后的好人好事,要求人人做好事,就從身邊的點(diǎn)滴小事做起,并在下周的班會(huì)上進(jìn)行小結(jié),并以不同的形式進(jìn)行匯報(bào)展示。此次活動(dòng)我們有三個(gè)小標(biāo)題,可供大家參考:用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美;用你的內(nèi)心感受美;用你的行為傳播美。這項(xiàng)活動(dòng)也將假期中我們“傳遞微笑,傳播愛(ài)心”的活動(dòng)進(jìn)行了有效地延伸。
在3月4日這一天,我們將要召開(kāi)一次主題大隊(duì)會(huì),會(huì)上可以以年級(jí)或班級(jí)單位進(jìn)行好人好事的匯報(bào)和展示。同時(shí),我們將為二年級(jí)一班建立中隊(duì),發(fā)展二年級(jí)同學(xué)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。關(guān)于二年級(jí)入隊(duì)的事情我們會(huì)找相關(guān)教師進(jìn)行溝通,今天就不具體說(shuō)明了。
今天只是將這項(xiàng)活動(dòng)的初步設(shè)想跟各位老師和同學(xué)們交流一下,請(qǐng)大家做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,注意資料的保存和整理。學(xué)校的廣播就先告一段落,剩下的時(shí)間請(qǐng)班主任自行安排。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇13
外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài),原本一斤李子兩角錢(qián),賣(mài)一百元,可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元,外婆回到家一看,錢(qián)包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的,就和家人商量要不要還錢(qián),外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說(shuō)錯(cuò)了,人家賺錢(qián)也不容易。”說(shuō)完就去還錢(qián)了。
想到這里,我的腦海里就浮出一句話(huà):道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。——(釣魚(yú)的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
你坐過(guò)公交車(chē)嗎?還記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去圖書(shū)館看書(shū)。在車(chē)上的時(shí)候,一位老奶奶行動(dòng)不怎么方便,我讓她先走,還用盡自己的力氣,把姐姐扶到車(chē)上,車(chē)開(kāi)動(dòng)了。
到了不知多少個(gè)站后,有幾個(gè)人上來(lái)了。那時(shí)候有一位老伯伯帶著他的孫女兒上來(lái)了,此時(shí),車(chē)上早已坐滿(mǎn)了人,老伯伯看了看車(chē)廂內(nèi),然后牽著孫女兒站著。在這個(gè)時(shí)候,我不禁站了起來(lái),對(duì)老伯伯親切的說(shuō):“老伯伯,這個(gè)位置讓給你吧!”老伯伯和顏悅色的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你,小朋友!”說(shuō)完,抱著孫女兒坐了下來(lái)。我朝著老伯伯笑了一笑。
過(guò)了一會(huì)兒,又有人上來(lái)了,定眼一看,是三位老人家,其他幾個(gè)同學(xué)對(duì)望了一下,同時(shí)站了起來(lái),把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個(gè)一直站著,可晝不知有多甜。
到現(xiàn)在,這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了,因?yàn),這一種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠(yuǎn)活在我的心中。同學(xué)們,我再比如說(shuō),一元錢(qián),對(duì)你來(lái)說(shuō),一元錢(qián)什么東西也不能買(mǎi),只能買(mǎi)一顆小小的糖;但是,對(duì)那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來(lái)說(shuō),這一塊錢(qián),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是上天賜予他們的寶物,有些人,就算有了這一元錢(qián),或兩元、三元,也不舍得用。我們這些人是豐衣足食,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,和他們對(duì)比,我們簡(jiǎn)直是高貴的不能在高貴了。
如果你看過(guò)《變形記》,那你再想想那里面生活艱辛的人,18歲未到,可能就只能待在家里,幫爸爸媽媽干活。如果你去體驗(yàn)這種生活,那可不是簡(jiǎn)單的事兒,可能還沒(méi)到一分鐘,你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話(huà):
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。
越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好,社會(huì)越來(lái)越和諧,看在眼里喜在心里。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇14
社會(huì)上的好人好事有許多,而很多事都是久久不能忘懷的。每當(dāng)情不自禁地想起時(shí),內(nèi)心總會(huì)有幾分感慨和震顫。比如說(shuō),跨省歸還攝像機(jī)的杭州初中生;救起落水大媽?zhuān)⑵渌突丶覅s不留名的美院小伙子……這些例子數(shù)不勝數(shù)。雖說(shuō)我們不認(rèn)識(shí)這些做好事的好人,但在我們的身邊,就存在這樣一些不起眼的好人。那就是,我們班的周磊同學(xué)!請(qǐng)耐心地聽(tīng)我把這件事娓娓到來(lái)吧!
那是四年級(jí)下學(xué)期,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這時(shí),只聽(tīng)岸上的同學(xué)大聲驚呼道:“熊大青在深水區(qū)里溺水了!!!”起初,我們以為是哪位同學(xué)的惡作劇,便不予理睬,繼續(xù)玩耍。但周磊同學(xué)卻跟我們不同,他顧不上與我們打招呼,就深深地吸足了一口氣,一頭扎進(jìn)水里,憑著自己最擅長(zhǎng)的泳術(shù),奮力地向深水區(qū)游去……過(guò)了一會(huì)兒,我們才發(fā)現(xiàn)對(duì)面的岸上聚集了許多人,而且還有更多的人正向那里匆匆趕去,一種不祥的預(yù)感即刻就籠罩在了我們的心頭。
當(dāng)我們手忙腳亂地上了岸,趕到出事地點(diǎn)時(shí),便被眼前的景象嚇呆了,只見(jiàn)我們班的熊大青同學(xué)臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)紫、雙眼緊閉著,一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,絲毫沒(méi)有之前的活潑勁了!!!聽(tīng)圍觀的同學(xué)說(shuō),是周磊幫助老師把他救上來(lái)的……事后,同學(xué)們都來(lái)好奇地問(wèn)周磊:“當(dāng)時(shí)你不害怕嗎?萬(wàn)一你救不起來(lái),也跟著一起溺水了,怎么辦?你的父母知道了會(huì)擔(dān)心死的……”只見(jiàn)周磊憨憨地笑了一下,便跑開(kāi)了……
說(shuō)到這里,我不禁為周磊的行為感到驕傲和自豪,F(xiàn)在,我們這些獨(dú)生子女在家里被父母捧為小皇帝、小公主,放在嘴里怕化了,放在手里怕?tīng)C了。這造成了我們成長(zhǎng)中難免有些自私、一切以自我為中心的性格,遇到危險(xiǎn)時(shí)都忙著自己的事情,誰(shuí)還會(huì)想去幫助身邊有需要的人呢?然而周磊卻不是這樣,別看他平時(shí)大大咧咧的,但在危急關(guān)頭,卻表現(xiàn)出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質(zhì)和好行為,不正是我們這些“溫室里的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎?
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!
好人好事許許多多,不是我自夸,這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,背有點(diǎn)駝的他干起事來(lái)卻不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
在小區(qū)里,在街道里,在馬路上時(shí)常會(huì)看到他的背影,時(shí)常做著一些綠豆芝麻大小事,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!
每次我看見(jiàn)他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔(dān)心起來(lái)。
星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車(chē)回家,車(chē)剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。“呦,是雯雯啊!你來(lái)干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道。“我上完課乘車(chē)回家,”我回答道,“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。一來(lái),上海是奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)之一,世博會(huì)也快要舉行了,外國(guó)人到了上海。說(shuō)小了國(guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù),有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁!蓖鯛敔斠贿厬嵟f(shuō)著一邊清除小廣告。只見(jiàn)他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進(jìn)垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補(bǔ)了補(bǔ)。我看了說(shuō):“王爺爺,我也來(lái)幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說(shuō):“好吧!小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會(huì)變得更藍(lán),城市會(huì)更整潔!”
王爺爺?shù)呐e動(dòng)帶動(dòng)了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?
是啊,讓我們一起從小學(xué)會(huì)做好人,做好事,攜起手來(lái)成為新一代好人。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理,則有些會(huì)很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言, 我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。
在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛。”
確實(shí),在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)?梢钥匆(jiàn),有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙,時(shí)常回有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室,經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng), 過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。
一年前,5。12汶川大地震間我在新聞報(bào)道里看到一件這樣的事:
一位乞討過(guò)日子的老人在早上捐了5元錢(qián),過(guò)了中午又捐了100元,捐款人員問(wèn)他為什么捐這么多,老人回答:“因?yàn)槟抢锏娜松畋任疫慘,上午只有5元整的,其它全是一角兩角、一元的和5角的,不 好意思拿出來(lái),中午又去討了點(diǎn),再到銀行換成一張100元錢(qián)。”有的經(jīng)常路過(guò)這兒的人說(shuō):“他每天討來(lái)錢(qián)都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來(lái)都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍。”老人 說(shuō):“雖然每天生活困難點(diǎn),但這錢(qián)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)比我還重要,我的一分錢(qián)對(duì)災(zāi)民來(lái)說(shuō)就是幾十元。”說(shuō)著又從兜里掏了一下,掏了1角硬幣放到捐款箱內(nèi),走時(shí)還說(shuō):“我這也是讓大家對(duì)災(zāi)民多捐點(diǎn)。 ”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的,就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和 1元1元的錢(qián)共有50。4元放到了捐款箱內(nèi)。 我們班的同學(xué),也都捐了他們的零花錢(qián),
越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好,社會(huì)越來(lái)越和諧,看在眼里喜在心里。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:
大家好,我今天演講的內(nèi)容是好人好事。
我們班有一個(gè)女孩,她的名字叫楊,今年11歲,是我的好朋友。她喜歡在有空的時(shí)候?qū)W咩咩叫,她非常可愛(ài),也很樂(lè)于助人。如果你不相信她的話(huà),請(qǐng)聽(tīng)下面兩個(gè)小故事。
一次,在去學(xué)校的'路上,楊看見(jiàn)一個(gè)60多歲的老人給一個(gè)20多歲的年輕人推著一輛裝滿(mǎn)磚頭的大車(chē),年輕人不停地用手拍著老人的后背說(shuō):“老頭,快推,不然我就不給你工錢(qián)了。”楊看到有人這么對(duì)待老的人,覺(jué)得看不過(guò)去,于是趕緊跑到老人身邊,請(qǐng)老人讓她幫忙推車(chē)。老人說(shuō):“沒(méi)事,我有力氣推,你還要上學(xué),如果幫了我你會(huì)遲到的!甭(tīng)了老人的話(huà),楊說(shuō):“爺爺,不會(huì)的,我順路。”然后她便開(kāi)始推車(chē)。她推得可厲害了,只見(jiàn)她手和肩一起用,身體向前傾,兩個(gè)腳蹬地,一直到了目的地才停下來(lái)。老人又感動(dòng)又高興,一時(shí)間,他都不知道說(shuō)什么可以來(lái)表達(dá)他的感謝。
有一次重陽(yáng)節(jié),楊主動(dòng)到一位年紀(jì)很大的奶奶家?guī)兔Σ链皯?hù),她拿起一塊抹布,把它放在水弄濕,然后開(kāi)始擦窗戶(hù),把老奶奶家的窗戶(hù)擦得干凈又明亮。打掃完窗戶(hù)后,楊還為奶奶表演唱歌、跳舞和講笑話(huà)等小節(jié)目,逗得老奶奶十分開(kāi)心,直夸楊是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶過(guò)得十分開(kāi)心和難忘,在分別的時(shí)候,楊對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我有時(shí)間還會(huì)回來(lái)陪你的。”
聽(tīng)了我的介紹,大家認(rèn)為楊是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生嗎?如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美麗。
我的演講到此結(jié)束。非常感謝。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇18
如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?在生活中,并不缺乏好人。也并不缺乏好事,也許一個(gè)不經(jīng)意間你自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己做出的事有什么,但是在別人的心里,會(huì)為此很感動(dòng),銘記在心。
我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能感到真正的快樂(lè)。助人為樂(lè)是一種美。感動(dòng)是什么?有人說(shuō),感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng),我覺(jué)得,感動(dòng)應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流:生病時(shí)的一聲問(wèn)候,困難中的一臂之力,努力時(shí)的認(rèn)可贊賞,成功后的衷心祝福,一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事。這些都是感動(dòng)。可以說(shuō),感動(dòng)無(wú)處不在,它就在我們身邊,在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動(dòng)。
說(shuō)完了這幾位同事的事跡,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn):既沒(méi)有驚人的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)。雖然他們是基層中的人,但是他們有的只是默默無(wú)聞的工作和對(duì)周?chē)说膼?ài)心。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,單位里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,我們?cè)跄懿慌ぷ鳎瑠^勇向前!單位還有更多平凡的事跡不為人知,但是,我相信只要通過(guò)我們大家一起努力。一定會(huì)使我們的大家庭變得更加和諧,人人都是活雷鋒。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是:一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)
我們班有位女同學(xué),叫楊麗娟,是我的好朋友。她今年十一歲,沒(méi)事的時(shí)候還愛(ài)學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛(ài)極了!她也十分樂(lè)于助人,如果你們不相信的話(huà),大家就聽(tīng)一聽(tīng)下面的兩則小故事吧。
有一次,楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿(mǎn)磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話(huà),我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)!”楊麗娟見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了!”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑?huà)之后,楊麗娟忙說(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著車(chē)廂的.邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一向到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不明白該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節(jié),楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫忙老奶奶擦窗戶(hù),她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶(hù)玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶(hù)之后,楊麗娟同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話(huà)等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一向把楊麗娟送出大門(mén)口,楊麗娟對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間必須會(huì)再來(lái)陪您!”
同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界必須會(huì)變得更加完美!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家身邊都有許多的好人好事吧,那他們一定都有高尚的品德,今天我就和大家分享一件好人好事。
這件事發(fā)生在濟(jì)南公交k54路的車(chē)上,也許大家會(huì)認(rèn)為,在公交車(chē)上不可能有關(guān)于幫助別人或拾金不昧的事,但我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:“有,就是拾金不昧的事。”那是在一個(gè)黃昏的晚上,司機(jī)高阿姨駕駛著公交車(chē)的時(shí)候,接到了管理員的一個(gè)短信,上面說(shuō):“有一位乘客,可能把十萬(wàn)元的現(xiàn)金落在車(chē)上……”看到這,高阿姨馬上去檢查車(chē)廂,發(fā)現(xiàn)一個(gè)并不起眼的,用報(bào)紙包著的東西,高阿姨打開(kāi)一看,大吃一驚:里面竟包著,整整十萬(wàn)元現(xiàn)金?吹竭@您們可能會(huì)想:高阿姨肯定把這十萬(wàn)元現(xiàn)金裝進(jìn)腰包,不會(huì)再把錢(qián)交給管理員了。但我還是會(huì)肯定的告訴你:“高阿姨沒(méi)有把錢(qián)裝進(jìn)自己的腰包,而是把錢(qián)交給了管理員!”之后,在管理員和高阿姨的努力下,找到了粗心大意的失主張先生,張先生見(jiàn)到管理員和高阿姨后,顯得格外興奮和激動(dòng),他對(duì)高阿姨說(shuō):“謝謝你,一開(kāi)始我只是抱著試試看的心態(tài),才給你們車(chē)隊(duì)打電話(huà),讓你們幫著找找。沒(méi)想到真給找到了。”高阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不管怎樣,錢(qián)已經(jīng)完璧歸趙了,我們懸著的這顆心也放下來(lái)了。”……
因?yàn)閺埾壬囊粫r(shí)疏忽,險(xiǎn)些把自己辛辛苦苦掙來(lái)的十萬(wàn)元丟失,所以我們也要吸取教訓(xùn),不要再因?yàn)榇中亩鴣G失財(cái)物。高阿姨拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí),有時(shí)候有的同學(xué)家撿了一支筆,就吞為己有,我希望這些同學(xué)知道高阿姨的事例后,把自己的的壞毛病改掉。今后,我會(huì)學(xué)習(xí)高阿姨這種拾金不昧的精神,改掉張先生粗心大意的毛病!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇21
在我的身邊有許多好人好事,我也做了一些好人好事,我?guī)椭拥耐瑢W(xué)去醫(yī)務(wù)室;扶起摔跤的同學(xué);借給同學(xué)需要的東西;幫助同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)……可令我最深刻的好人好事就是幫助同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)。
在我來(lái)到東華的第二個(gè)學(xué)期的第三周的星期五下午,同學(xué)都在教室里等待著爸爸媽媽的到來(lái),張老師也在教室里給同學(xué)們講著精彩的笑話(huà),逗得我們?nèi)喙笮,就連張老師自己也露出了笑臉,教室里蕩漾著同學(xué)和老師的笑聲。家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái),許多同學(xué)已經(jīng)趁這個(gè)時(shí)間趕緊完成周未作業(yè)。我和我的同桌張?zhí)駷]和我的上下桌蔡汧玲也在完成周未作業(yè)了。她們兩個(gè)想做聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè),可是沒(méi)人幫她們聽(tīng)寫(xiě)。我聽(tīng)見(jiàn)她們正在討論這個(gè)問(wèn)題時(shí),正當(dāng)她們猶豫時(shí),我對(duì)她們說(shuō):“我來(lái)幫你們聽(tīng)寫(xiě)吧!笨墒俏矣窒耄瑤退齻兟(tīng)寫(xiě)我又寫(xiě)不了作業(yè),我該怎么辦呢?有了,我可以邊做作業(yè)邊幫她們聽(tīng)寫(xiě)嘛,我怎么剛才沒(méi)想到呢,我真笨啊!她們聽(tīng)了趕緊拿出聽(tīng)寫(xiě)本,折好格子興奮地對(duì)我說(shuō):“太謝謝你了,李曉晴,要不是你,我們回去還要聽(tīng)呢!薄爸x謝你幫我們聽(tīng)寫(xiě)!蔽抑t虛地說(shuō):“不用謝,幫助同學(xué)是理所當(dāng)然的事!薄拔覝(zhǔn)備好了,你快報(bào)吧。”她們對(duì)我說(shuō),我開(kāi)始報(bào)了:“第一個(gè):維持,”過(guò)了一會(huì),我又說(shuō):“可以了嗎?下一個(gè)……”“聽(tīng)寫(xiě)終于完成了,我的爸爸也來(lái)了,再見(jiàn),李曉晴、蔡汧玲!
幫助別人,別人快樂(lè),自已也會(huì)快樂(lè)的。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我們校園里的好事多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧。
星期四中午,媽媽給我兩元,說(shuō)她今天中午不回來(lái)了,叫我自己去買(mǎi)午飯吃。中午,我買(mǎi)好了午飯,在回學(xué)校的路上,我不小心摔了一跤,飯灑了一地,我的膝蓋跌破了,血馬上流了出來(lái)。這時(shí),一位大姐姐看見(jiàn)了我,她連忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),又把我扶去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我清洗了傷口,要涂紅藥水了,大姐姐安慰我:"別怕,一會(huì)兒就好了。"涂紅藥水時(shí),她還在旁邊給我吹氣,使我疼痛減少,醫(yī)生幫我包扎好傷口,大姐姐又扶我回教室,她問(wèn):"你還有錢(qián)嗎?"我說(shuō):"我媽媽就給了兩元錢(qián)給我。""我還有兩元錢(qián),你拿去買(mǎi)飯吃吧。"說(shuō)著,她把兩元錢(qián)給了我。
還有一件事,是發(fā)生在我們班的:
星期五,是小明值日,可是他有事,不能掃地了。這件事被小紅知道后,她主動(dòng)幫小明掃地,小明說(shuō):"不用了,我自己掃。""同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。"小紅說(shuō)。小紅說(shuō)了很久,小明也不肯,最后,小紅叫小明和她換值日,小明才同意。
我們校園還有許多的好人好事,下次在慢慢告訴你。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家下午好,很榮幸能夠代表瀘貴高速路管大隊(duì)站在這里給大家做演講,今天的演講題目是:《龍光精神:從細(xì)微之處著手》。同志們,大家不乏聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄年代,要不我也會(huì)名揚(yáng)天下!我也聽(tīng)到類(lèi)似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則我也能露露臉!
是啊,和平年代,沒(méi)有轟轟烈烈的事業(yè),也缺少出頭露臉的機(jī)會(huì)。我們從事的多是普通的工作,我們所在的多是平凡的崗位。那么,是否因?yàn)槿绱,我們就可以碌碌無(wú)為、消極度日呢?答案是否定的。因?yàn)閭ゴ笳⒂谄椒仓校谄椒驳膷徫簧掀椒驳奈覀円粯幽芨邨罹竦娘L(fēng)帆,一樣能夠憑借自己的力量,為國(guó)家,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在這寒風(fēng)飄飄,秋雨綿綿之際,四川龍光瀘貴高速建成通車(chē),并投入運(yùn)營(yíng),打通了川黔快速通道。高速公路建成,為沿線(xiàn)村民修通了致富之路,與此同時(shí),龍光瀘貴高速路產(chǎn)管護(hù)大隊(duì)更是打出“服務(wù)于大眾,做快樂(lè)自己”的口號(hào)。
以下,我想用我們工作中的幾個(gè)故事,與大家分享龍光精神。 20xx年1月14日,瀘貴高速只通自貢童寺到瀘州仰天窩互通接隆納高速,服務(wù)區(qū)尚未修建完善,有的師傅對(duì)新高速公路不了解。一位轎車(chē)師傅凌晨1點(diǎn)從成都開(kāi)往瀘州,到成自瀘赤高速K227+200M處,車(chē)內(nèi)燃油用盡,正好遇到路管隊(duì)員陳旭、朱維海、帥勇巡邏到此。我們工作人員便帶著師傅到瀘州西服務(wù)區(qū)加油站,并幫助借加油桶打油回來(lái)加。臨走時(shí),師傅再三言謝。
20xx年9月27日晚09:30分,路產(chǎn)管護(hù)大隊(duì)隊(duì)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員門(mén)潤(rùn)宇、繆文杰接大隊(duì)長(zhǎng)袁昌林通知,有位轎車(chē)車(chē)主沈師傅不慎將手提包掉在石洞服務(wù)區(qū),并打電話(huà)求助。兩位同事隨即開(kāi)巡邏車(chē)到石洞服務(wù)區(qū)幫助尋找,經(jīng)過(guò)二十分鐘也沒(méi)有找到,又開(kāi)車(chē)到石洞服務(wù)區(qū)另一面尋找。“皇天不負(fù)有心人”,兩位同事與監(jiān)控稽查部當(dāng)班監(jiān)控員靳鐘鑫的通力合作下,最終在廣場(chǎng)停車(chē)區(qū)找到沈師傅遺失的物品,包中有6000多元現(xiàn)金、身份證、銀行卡和部分票據(jù)等物品,找回后立即上交大隊(duì)長(zhǎng)辦公室封存,并通知失主。20xx年10月01日中午,失主沈師傅為我們公司送來(lái)一面錦旗。
20xx年10月03日國(guó)慶期間,四川龍光路產(chǎn)管護(hù)大隊(duì)隊(duì)員就國(guó)慶一號(hào) 二號(hào)高速路面上出現(xiàn)的問(wèn)題,利用中午休息時(shí)間到石洞服務(wù)區(qū)和堯壩服務(wù)區(qū)對(duì)過(guò)往的車(chē)主師傅免費(fèi)發(fā)放地圖。因?yàn)闉o貴高速全線(xiàn)通車(chē)不久,很多車(chē)主對(duì)道路交通網(wǎng)不熟悉,在高速公路上停車(chē)看路牌的車(chē)主比較多,特別容易發(fā)生交通事故。經(jīng)過(guò)我們?cè)诜⻊?wù)區(qū)提供免費(fèi)咨詢(xún)和地圖指導(dǎo),明顯減少了高速公路滯留的車(chē)輛數(shù),為許多出行的司機(jī)師傅減輕了困擾。
以上,是我們一線(xiàn)員工的點(diǎn)滴,亦是我們工作中的常態(tài)。我們以為,身為高速人,不僅是為了賺些工資,更是為成千上萬(wàn)出行的朋友提供便利和保障,所以我們總從微小之處著手,臉上時(shí)常掛著微笑,我們希望用這些細(xì)微和微笑換得他們的順暢和安全。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇24
感動(dòng)是什么?有人說(shuō),感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng),是內(nèi)心深處的共鳴,是對(duì)剎那成為永恒的希冀!我覺(jué)得,感動(dòng)應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流:生病時(shí)的一聲問(wèn)候,困難中的一臂之力,努力時(shí)的認(rèn)可贊賞,成功后的衷心祝福這些都是感動(dòng)?梢哉f(shuō),感動(dòng)無(wú)處不在,它就在我們身邊,如果我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),那么我們只需重新打開(kāi)自己心靈中最容易觸動(dòng)的部分,去感受、去體味。
后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分,承擔(dān)著當(dāng)家理財(cái),營(yíng)造良好校園環(huán)境,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供重要保障的重任?倓(wù)處是學(xué)校后勤工作的重要部門(mén),三位老師兢兢業(yè)業(yè),為全校的老師、學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。如果按照馬斯洛的需求理論,將咱們學(xué)校比作一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年來(lái)說(shuō),只有后勤工作到位、給力,這個(gè)青年才能在滿(mǎn)足了基本需求的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上,取得更大的成績(jī)、達(dá)到更高的境界!今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)總務(wù)處的這三位老師,和他們平凡而令人感動(dòng)的故事:——總務(wù)處的“三無(wú)”老師
一、全年無(wú)休的總務(wù)主任
有人很羨慕教師這個(gè)工作,是因?yàn)槊磕暧腥齻(gè)月的假期,但是陳總務(wù)是個(gè)例外。每當(dāng)暑假來(lái)臨、其他老師享受休閑時(shí)光的時(shí)候,總務(wù)主任最辛苦的工作也就來(lái)臨了。每年學(xué)校都要進(jìn)行的基建維修,為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),一般都安排在暑假進(jìn)行。從維修的預(yù)算、維修人員的選定、維修工作的進(jìn)行等等都無(wú)不是總務(wù)主任的工作。這不,為了興建全新的教學(xué)大樓,從上個(gè)暑假一開(kāi)始,陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。在施工的日子里,陳老師與工人們同進(jìn)同出,冒著酷暑,在學(xué)校的操場(chǎng)上監(jiān)督指揮。七、八月的太陽(yáng)那么灼人,七、八月的烈風(fēng)那么炙熱,建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒(méi)有少吃,再加上工作辛苦,陳老師曬得更黑了,人也瘦了一圈,更加壯實(shí)了。自從當(dāng)上了總務(wù)主任,為了學(xué)校的發(fā)展,陳老師主動(dòng)放棄了自己的休息時(shí)間,成為了一個(gè)沒(méi)有假期、全年無(wú)休的老師。只憑這點(diǎn),陳老師就是一位值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的好老師。更不用說(shuō)平時(shí)安全檢查、設(shè)備維修、科學(xué)教學(xué)、知識(shí)講座、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了。
如果你問(wèn)他辛苦不辛苦,他一定會(huì)微微一笑,爽朗地告訴你“應(yīng)該的”。
二、默默無(wú)聞的報(bào)賬員
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的報(bào)賬員康老師,她端莊、穩(wěn)重、文靜、儒雅,一看就讓人覺(jué)得把重要的財(cái)務(wù)工作交給她十分放心,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。她干起工作來(lái)確實(shí)是細(xì)致周到,一點(diǎn)也不含糊:各種報(bào)表、數(shù)據(jù)、賬目、清單,清清楚楚,一目了然,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要的數(shù)據(jù),還是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的項(xiàng)目,隨時(shí)都能準(zhǔn)備好上交。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,她還負(fù)責(zé)訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品、
教學(xué)用品和學(xué)生的課本作業(yè)本等工作,讓每個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)初都能歡歡喜喜地領(lǐng)到嶄新的課本,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。其實(shí),康老師還要承擔(dān)一些臨時(shí)而繁瑣的學(xué)生信息登記工作,如醫(yī)?ê蛺(ài)貝通等等,由于學(xué)生沒(méi)有及時(shí)繳交,康老師常常要反復(fù)地登記、上傳信息、一次次外出跑各個(gè)部門(mén)報(bào)送材料——她所做的工作學(xué)生大都不清楚,完全是一個(gè)毫不張揚(yáng)的無(wú)名英雄!
年關(guān)將至,康老師肯定又要忙碌了,希望她工作順利。但如果你問(wèn)她忙不忙,她一定會(huì)對(duì)你親切地微笑“習(xí)慣了”。
三、奉獻(xiàn)無(wú)悔的保衛(wèi)干部
大家知道我們學(xué)校的學(xué)生最怕哪個(gè)老師嗎?答案肯定是保衛(wèi)干部廖老師。廖老師在學(xué)生心目中,如同化身正義使者一般,勇于與一切不良行為作斗爭(zhēng)——學(xué)生玩水、打架都會(huì)被他一一制止、教育,對(duì)于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”,只要是對(duì)學(xué)校安全管理有益的事他都據(jù)理力爭(zhēng)、努力實(shí)踐;同時(shí)他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級(jí)突發(fā)事件的方法,教我們要妥善處理好關(guān)系、解決問(wèn)題。廖老師更是學(xué)生們的保護(hù)神,常常教育孩子們要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;而不管?chē)?yán)寒酷暑,廖老師也總會(huì)站在校門(mén)口,守護(hù)著學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全。每天下午開(kāi)校門(mén)、當(dāng)午休的老師們被孩子們進(jìn)校門(mén)的聲音喚醒時(shí),廖老師早就已經(jīng)在門(mén)口準(zhǔn)備好要制止孩子們沖跑、維護(hù)學(xué)生安全了。為此,他也一定奉獻(xiàn)了寶貴的休息時(shí)間。真是令人敬佩!
可是,如果你問(wèn)他累不累,他也一定會(huì)咧嘴大笑“沒(méi)關(guān)系”。
說(shuō)完了三位老師的故事,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn):既沒(méi)有驚人的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),有的只是默默無(wú)聞的工作和對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài)。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,校園里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,我們?cè)跄懿慌ぷ鳎瑠^勇向前!我知道,我了解的這些只是他們工作的一部分,他們還有更多平凡的事跡不為人知,在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W(xué)校的后勤工作添磚加瓦、為學(xué)校的發(fā)展任勞任怨,而我因?yàn)槟芎退麄児ぷ髟谝黄鸲械焦鈽s、感到驕傲!
其實(shí),咱們檳榔小學(xué)剛過(guò)完20歲生日,正如同蓬勃向上的青年,處于大發(fā)展時(shí)期,每一位老師都在用自己無(wú)私的付出感動(dòng)著我,感動(dòng)著同事,感動(dòng)著校園,他們用自己的力量推動(dòng)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,用樸素的行為詮釋著責(zé)任,用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼,展現(xiàn)了檳榔人忘我奉獻(xiàn)的人性之美。很遺憾,在這里我無(wú)法把他們給我的感動(dòng)全部表達(dá),因?yàn)樗麄兊母腥耸论E是永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡、道不完的。在此,我只能說(shuō)聲“謝謝,您辛苦了!”,感謝令人尊敬的三位老師,感謝無(wú)私奉獻(xiàn)的后勤工作人員們,感謝在座每一位為檳榔小學(xué)的美好明天辛勤工作的老師。我堅(jiān)信,在大家的共同努力之下,我們檳榔小學(xué)一定會(huì)勇往直前,再創(chuàng)輝煌,走向成功,為孩子的終身幸福奠基!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇25
大家好!
今天,我要向大家演講的主題是"尋心中榜樣,贊最美少年"。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是:不要以為一件好事并不起眼而不去做,不要以為一件壞事并不大而去做。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察,慢慢體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng),佩服!
接下來(lái),我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事。
故事的主人公名叫何玥,她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生,20__年11月17日,何玥腦死亡,父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來(lái)。她的事跡感動(dòng)眾人。
那天,何玥對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的第一句話(huà)是:"爸爸,我想把器官捐出去行不行?"父母嚇了一大跳,把何玥罵了一頓,因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗,人死后尸體被解剖是大逆不道的。何玥哭了:"我想把生命奉獻(xiàn)出來(lái)!讓我的生命得到延續(xù),同時(shí)我也想讓我的生命更有價(jià)值,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)......"最后父母含著淚同意了。
11月17日,何玥離開(kāi)了人世。"雖然我們的女兒沒(méi)了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!"在"感動(dòng)中國(guó)"演播室里,何玥的父母從走上臺(tái)那一刻起就幾度泣不成聲。何玥離開(kāi)了我們,但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來(lái)的卻是感人的力量,我覺(jué)得何玥姐姐還在這里,雖然我們看不見(jiàn)她,但她的故事永遠(yuǎn)流傳!
何玥走后,她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者,其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青情況穩(wěn)定,在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng),索朗旺青的家人將何玥視為親人,日夜祈禱,為她點(diǎn)上100盞酥油燈。何玥因捐獻(xiàn)器官被稱(chēng)為"最美女孩",她死前的這個(gè)愿望被稱(chēng)為"最美遺愿"。
當(dāng)一個(gè)12歲的生命逝去時(shí),換來(lái)了3個(gè)生命的重生,這是人世間怎樣的一種悲喜交加?
當(dāng)20__"十大感動(dòng)中國(guó)人物"揭曉,"何玥"這個(gè)名字再次被千萬(wàn)人記起,也必將被無(wú)數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎(jiǎng)詞:你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。
一個(gè)壯族小姑娘,在生命的最后時(shí)刻還惦記著"真善美",向爸爸提出要捐獻(xiàn)自己的器官去救別人。我們與其說(shuō)她的思想境界有多高,還不如說(shuō):是人性的光芒,在生命最后時(shí)刻織就的人間彩虹。
就人的生命而言,12個(gè)春秋,確實(shí)太短太短?墒,從何玥純真的童年,我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里,何玥是個(gè)懂事的孩子--她8歲那年,正趕上汶川大地震,這個(gè)天真的丫頭硬"逼"著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢(qián)。在小伙伴們的心目中,何玥是他們的榜樣和"主心骨"--她大方、穩(wěn)重,不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,當(dāng)別人向她求助,她總是傾力相幫。在救護(hù)她的醫(yī)護(hù)人員眼中,她樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)--當(dāng)何玥清楚自己的病情,提出要捐獻(xiàn)器官時(shí),竟讓眼前已對(duì)生離死別毫不陌生的"白衣天使"們備感意外和震驚。
就生命的價(jià)值而言,12個(gè)春秋已足夠精彩。當(dāng)死亡來(lái)臨,何玥以"贈(zèng)予他人"的方式讓生命得以延續(xù),還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼。一句話(huà),"何玥精神"釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!
何玥姐姐,你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),愿你在天堂快樂(lè)無(wú)恙。
今后,我要向何玥姐姐學(xué)習(xí)。做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),有愛(ài)心,真誠(chéng)善良的人。盡我自己的所能去幫助別人。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽(tīng),謝謝大家!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇26
自從我們的小區(qū)開(kāi)展了“自主管理”的活動(dòng),我就一直看到那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他是那么和藹可親,臉上露著燦爛的笑容。
這位爺爺總是穿著一件古蘭色的襯衫,衣袖上別著紅袖章。他臉上已經(jīng)有許多皺紋了,看起來(lái)像一位七旬老翁了,但他管起事來(lái)從不含糊。
記得那次,我走在去上英語(yǔ)培訓(xùn)班的路上,一不小心撞到了一排自行車(chē)。那時(shí)我的力氣還小,扶起一輛自行車(chē)就已經(jīng)氣喘吁吁了。那時(shí)我多么想有人來(lái)幫我呀!可是那么多路人,都把我當(dāng)成隱形人似的,沒(méi)有人來(lái)幫我。我心想:你們愛(ài)理不理,這些自行車(chē)你們自己去處理吧!我剛想丟下手中的活去上課,那位老爺爺走了過(guò)來(lái),他邁著穩(wěn)健的步伐走來(lái),仔細(xì)看了下情形,然后問(wèn)我:“小朋友,是不是搬不動(dòng)?來(lái)爺爺幫你搬!闭f(shuō)著便用兩只有力的手抓起一輛自行車(chē)······當(dāng)他扶起所有的自行車(chē)時(shí),頭上的汗珠已經(jīng)滾到下巴了。老人那樂(lè)觀、熱于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我。
今年大年初一,我起床后,透過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)外面下著鵝毛大雪,突然,我看見(jiàn)那位老爺爺正在鏟雪,他用那雙凍得通紅的手握著鏟子,吃力地鏟著雪。許多業(yè)主被他打動(dòng)了,和他一起鏟雪,為居民們開(kāi)通一條道路。
他真是我值得敬佩的文明人!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇27
尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們:
大家好!
蘇聯(lián)作家巴茨爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò) ,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮?而我們社區(qū)就有一些人在默默奉獻(xiàn)的一群人,他們不是什么作家,也不是明星。但是他們都有一個(gè)共同的名字——“志愿者”。他們只是一個(gè)個(gè)普通的人,他們一舉一動(dòng)卻讓我們的社區(qū)變更加美好。
一天周末,我正百無(wú)聊奈地坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)媽媽走過(guò)拍了拍我說(shuō)道;別老呆在家看電視,到小區(qū)附近走走,我爽快地答應(yīng),一蹦一跳地和媽媽出門(mén)了,初春的天氣依然有點(diǎn)兒冷,風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,依然有點(diǎn)刺骨,凍得我直發(fā)抖。這時(shí)候我看到一個(gè)人,穿著一件紅色的衣服,正彎著腰在地上撿起什么。我快步走上前去。哦,原來(lái)是一位老奶奶,穿著志愿者的服裝,彎著腰在地上撿垃圾,放進(jìn)垃圾袋里。我問(wèn)道:“老奶奶,您都那么大歲數(shù)了,怎么還在干活呀!”老奶奶抬起頭看了看我,說(shuō):“雖然我的年紀(jì)大了,但是我還有年輕的活力。讓我們的社區(qū)更加美好,這是我們大家的事呀!”“哦,我知道了。”老奶奶的話(huà)讓我明白了,不管是老人還是小孩,我們可以從一些微不足道的小事做起,讓我們的社區(qū)更加美好。不知不覺(jué),我們就來(lái)到了十字路口,車(chē)輛在馬路繁忙地行駛,人群在匆匆地行走這時(shí),紅燈這時(shí)候亮了我們停下了腳步這時(shí),我看到了一個(gè)高大的身影,舉著一個(gè)小紅旗,在不停地指揮著。離綠燈還有五秒。但有些急躁的人似乎等不及了,邁開(kāi)步子就準(zhǔn)備走。這時(shí)候一位志愿者看到了,舉著小紅旗,扯著嗓子大喊:“等一等,不能橫穿馬路!”經(jīng)過(guò)志愿者的幾次喊叫,那些人才停住了腳步。綠燈亮了,大家都匆匆地往前走。在川流不息的車(chē)輛和行人中,許多人都對(duì)志愿者露出了幾分贊許的眼光。
志愿者的舉動(dòng)為喧鬧街道增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn) 是啊,只要人人作出一點(diǎn)奉獻(xiàn),我想廈門(mén)的明天將會(huì)更加美好。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇28
尊敬的和同學(xué)們:
大家好。我今天演講的內(nèi)容是好人好事。
我們班有一個(gè)女孩,她的名字叫,今年x歲,是我的好朋友。她喜歡在有空的時(shí)候?qū)W咩咩叫,她非?蓯(ài),也很樂(lè)于助人。如果你不相信她的話(huà),請(qǐng)聽(tīng)下面兩個(gè)小故事。
一次,在去學(xué)校的路上,看見(jiàn)一個(gè)多歲的老人給一個(gè)多歲的年輕人推著一輛裝滿(mǎn)磚頭的大車(chē),年輕人不停地用手拍著老人的后背說(shuō):“老頭,快推,不然我就不給你工錢(qián)了!笨吹接腥诉@么對(duì)待老的人,覺(jué)得看不過(guò)去,于是趕緊跑到老人身邊,請(qǐng)老人讓她幫忙推車(chē)。老人說(shuō):“沒(méi)事,我有力氣推,你還要上學(xué),如果幫了我你會(huì)遲到的!甭(tīng)了老人的話(huà),說(shuō):“爺爺,不會(huì)的,我順路!比缓笏汩_(kāi)始推車(chē)。她推得可厲害了,只見(jiàn)她手和肩一起用,身體向前傾,兩個(gè)腳蹬地,一直到了目的地才停下來(lái)。老人又感動(dòng)又高興,一時(shí)間,他都不知道說(shuō)什么可以來(lái)表達(dá)他的感謝。
有一次重陽(yáng)節(jié),主動(dòng)到一位年紀(jì)很大的奶奶家?guī)兔Σ链皯?hù),她拿起一塊抹布,把它放在水弄濕,然后開(kāi)始擦窗戶(hù),把老奶奶家的窗戶(hù)擦得干凈又明亮。打掃完窗戶(hù)后,還為奶奶表演唱歌、跳舞和講笑話(huà)等小節(jié)目,逗得老奶奶十分開(kāi)心,直夸楊是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶過(guò)得十分開(kāi)心和難忘,在分別的時(shí)候,楊對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我有時(shí)間還會(huì)回來(lái)陪你的!
聽(tīng)了我的介紹,大家認(rèn)為是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生嗎?如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美麗。
我的演講到此結(jié)束。非常感謝。
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇29
感動(dòng)是什么?有人說(shuō),感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng),是內(nèi)心深處的共鳴,是對(duì)剎那成為永恒的希冀!我覺(jué)得,感動(dòng)應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流:生病時(shí)的一聲問(wèn)候,困難中的一臂之力,努力時(shí)的認(rèn)可贊賞,成功后的衷心祝福„„這些都是感動(dòng)。可以說(shuō),感動(dòng)無(wú)處不在,它就在我們身邊,如果我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),那么我們只需重新打開(kāi)自己心靈中最容易觸動(dòng)的部分,去感受、去體味。
后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分,承擔(dān)著當(dāng)家理財(cái),營(yíng)造良好校園環(huán)境,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供重要保障的重任?倓(wù)處是學(xué)校后勤工作的重要部門(mén),三位老師兢兢業(yè)業(yè),為全校的老師、學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。如果按照馬斯洛的需求理論,將咱們學(xué)校比作一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年來(lái)說(shuō),只有后勤工作到位、給力,這個(gè)青年才能在滿(mǎn)足了基本需求的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上,取得更大的成績(jī)、達(dá)到更高的境界!今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)總務(wù)處的這三位老師,和他們平凡而令人感動(dòng)的故事:——總務(wù)處的“三無(wú)”老師
一、全年無(wú)休的總務(wù)主任
有人很羨慕教師這個(gè)工作,是因?yàn)槊磕暧腥齻(gè)月的假期,但是陳總務(wù)是個(gè)例外。每當(dāng)暑假來(lái)臨、其他老師享受休閑時(shí)光的時(shí)候,總務(wù)主任最辛苦的工作也就來(lái)臨了。每年學(xué)校都要進(jìn)行的基建維修,為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),一般都安排在暑假進(jìn)行。從維修的預(yù)算、維修人員的選定、維修工作的進(jìn)行等等都無(wú)不是總務(wù)主任的工作。這不,為了興建全新的教學(xué)大樓,從上個(gè)暑假一開(kāi)始,陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。在施工的日子里,陳老師與工人們同進(jìn)同出,冒著酷暑,在學(xué)校的操場(chǎng)上監(jiān)督指揮。七、八月的太陽(yáng)那么灼人,七、八月的烈風(fēng)那么炙熱,建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒(méi)有少吃,再加上工作辛苦,陳老師曬得更黑了,人也瘦了一圈,更加壯實(shí)了。自從當(dāng)上了總務(wù)主任,為了學(xué)校的發(fā)展,陳老師主動(dòng)放棄了自己的休息時(shí)間,成為了一個(gè)沒(méi)有假期、全年無(wú)休的老師。只憑這點(diǎn),陳老師就是一位值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的好老師。更不用說(shuō)平時(shí)安全檢查、設(shè)備維修、科學(xué)教學(xué)、知識(shí)講座、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了。
如果你問(wèn)他辛苦不辛苦,他一定會(huì)微微一笑,爽朗地告訴你“應(yīng)該的”。
二、默默無(wú)聞的報(bào)賬員
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的報(bào)賬員康老師,她端莊、穩(wěn)重、文靜、儒雅,一看就讓人覺(jué)得把重要的財(cái)務(wù)工作交給她十分放心,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。她干起工作來(lái)確實(shí)是細(xì)致周到,一點(diǎn)也不含糊:各種報(bào)表、數(shù)據(jù)、賬目、清單,清清楚楚,一目了然,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要的數(shù)據(jù),還是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的項(xiàng)目,隨時(shí)都能準(zhǔn)備好上交。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,她還負(fù)責(zé)訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品、
教學(xué)用品和學(xué)生的課本作業(yè)本等工作,讓每個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)初都能歡歡喜喜地領(lǐng)到嶄新的課本,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。其實(shí),康老師還要承擔(dān)一些臨時(shí)而繁瑣的學(xué)生信息登記工作,如醫(yī)?ê蛺(ài)貝通等等,由于學(xué)生沒(méi)有及時(shí)繳交,康老師常常要反復(fù)地登記、上傳信息、一次次外出跑各個(gè)部門(mén)報(bào)送材料——她所做的工作學(xué)生大都不清楚,完全是一個(gè)毫不張揚(yáng)的無(wú)名英雄!
年關(guān)將至,康老師肯定又要忙碌了,希望她工作順利。但如果你問(wèn)她忙不忙,她一定會(huì)對(duì)你親切地微笑“習(xí)慣了”。
三、奉獻(xiàn)無(wú)悔的保衛(wèi)干部
大家知道我們學(xué)校的學(xué)生最怕哪個(gè)老師嗎?答案肯定是保衛(wèi)干部廖老師。廖老師在學(xué)生心目中,如同化身正義使者一般,勇于與一切不良行為作斗爭(zhēng)——學(xué)生玩水、打架都會(huì)被他一一制止、教育,對(duì)于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”,只要是對(duì)學(xué)校安全管理有益的事他都據(jù)理力爭(zhēng)、努力實(shí)踐;同時(shí)他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級(jí)突發(fā)事件的方法,教我們要妥善處理好關(guān)系、解決問(wèn)題。廖老師更是學(xué)生們的保護(hù)神,常常教育孩子們要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;而不管?chē)?yán)寒酷暑,廖老師也總會(huì)站在校門(mén)口,守護(hù)著學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全。每天下午開(kāi)校門(mén)、當(dāng)午休的老師們被孩子們進(jìn)校門(mén)的聲音喚醒時(shí),廖老師早就已經(jīng)在門(mén)口準(zhǔn)備好要制止孩子們沖跑、維護(hù)學(xué)生安全了。為此,他也一定奉獻(xiàn)了寶貴的休息時(shí)間。真是令人敬佩!
可是,如果你問(wèn)他累不累,他也一定會(huì)咧嘴大笑“沒(méi)關(guān)系”。
說(shuō)完了三位老師的故事,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn):既沒(méi)有驚人的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),有的只是默默無(wú)聞的工作和對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài)。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,校園里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,我們?cè)跄懿慌ぷ,奮勇向前!我知道,我了解的這些只是他們工作的一部分,他們還有更多平凡的事跡不為人知,在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W(xué)校的后勤工作添磚加瓦、為學(xué)校的發(fā)展任勞任怨,而我因?yàn)槟芎退麄児ぷ髟谝黄鸲械焦鈽s、感到驕傲!
其實(shí),咱們檳榔小學(xué)剛過(guò)完20歲生日,正如同蓬勃向上的青年,處于大發(fā)展時(shí)期,每一位老師都在用自己無(wú)私的付出感動(dòng)著我,感動(dòng)著同事,感動(dòng)著校園,他們用自己的力量推動(dòng)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,用樸素的行為詮釋著責(zé)任,用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼,展現(xiàn)了檳榔人忘我奉獻(xiàn)的人性之美。很遺憾,在這里我無(wú)法把他們給我的感動(dòng)全部表達(dá),因?yàn)樗麄兊母腥耸论E是永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡、道不完的。在此,我只能說(shuō)聲“謝謝,您辛苦了!”,感謝令人尊敬的三位老師,感謝無(wú)私奉獻(xiàn)的后勤工作人員們,感謝在座每一位為檳榔小學(xué)的美好明天辛勤工作的老師。我堅(jiān)信,在大家的共同努力之下,我們檳榔小學(xué)一定會(huì)勇往直前,再創(chuàng)輝煌,走向成功,為孩子的終身幸福奠基!
小學(xué)生好人好事主題優(yōu)秀演講稿 篇30
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我周?chē)耐瑢W(xué)都很樂(lè)于助人。為什么說(shuō)他們樂(lè)于助人呢?通過(guò)這一件事,你們就明白了。
有一天中午,我正在擦地,一不留神,我的手重重地碰到了桌子上沒(méi)有蓋上蓋子的杯子,只聽(tīng)“啪”的一聲,杯子被打翻在了地上,唉,這下麻煩了,地上變成了一片汪洋,看著地上的水,我無(wú)助地自言自語(yǔ)。又一個(gè)不留神,手上的抹布把桌子上的作業(yè)本帶到了汪洋之中,頓時(shí),我一邊尖叫一邊快速地把本子拯救出來(lái),可作業(yè)本還是變成了落湯雞。
俗話(huà)說(shuō):一方有難,八方支援。果然,當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)到我的叫聲,立刻放下手中的筆和書(shū),用打掃衛(wèi)生的工具來(lái)支援。只見(jiàn)林睿沁拿著干抹布在汪洋上不停地擦著,丁國(guó)棟拿著小掃帚不停地把水往簸箕里掃,而崔業(yè)成也拿著干抹布把他們遺漏的地方擦干凈?粗麄冏龅蒙蠚獠唤酉職猓亿s緊拿出紙巾讓他們擦擦汗并嘴里不停地對(duì)他們說(shuō)著“謝謝”,可他們卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):這點(diǎn)小事用不著謝,誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢?聽(tīng)著他們說(shuō)的話(huà),看著他們手里干的活,只覺(jué)得心頭一熱,無(wú)言以對(duì)。
我有一幫好同學(xué),因?yàn)槲覀冎g互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在這樣的班級(jí)中我覺(jué)得簡(jiǎn)直太幸福了。