小學生競選小隊長演講稿（精選9篇）
小學生競選小隊長演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！我是五年一班的，在今天競選過程中我有著說不出的緊張與激動。因為我今天要繼續(xù)競選小隊長一職。
上學讓我學到重要的知識，又讓我認識了許多好朋友。我的愛好是音樂，我喜歡拉琴。因為它們音色柔美、美妙讓人覺得舒服。
我有著豐富的做班干部經(jīng)驗，假如我當上了小隊長，我會在坐班干部的期間，嚴格要求自己，細心做好每件事情，每天都做到自己定下的威信。對待這份工作，我也會好好負責做好老師的小幫手、協(xié)助班長管理紀律等其他事情，讓大家有一個美好的班級。如果同學們覺得我有什么做好的也可以提出來，讓我改進改進。
人人都說；“不想當將軍的士兵不是好士兵，我選上小隊長后，我會用我的能力與態(tài)度，還有積累的經(jīng)驗來解決事情。各位同學們，老師，請相信我，伸出你們的雙手，為我投上一票吧！謝謝大家！
小學生競選小隊長演講稿 篇2
大家好!我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
小學生競選小隊長演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺唯一的目的就是競選小隊長。我堅信，憑著我新銳不俗的信念，憑著我和大家五年來同舟共濟的友情，這次演講有可能會給我?guī)硪粋�驚喜。
為什么我要當小隊長呢？因為我要和同學、老師之間架起一座橋梁，幫同學做點我力所能及的事，為班級爭光。如果有同學和同學之間發(fā)生爭吵時，我會堅持原則，明辨是非。我絕對不會以我強壯的體魄去欺負班級里弱小的同學。學校的體藝活動我也會積極參加，像扔實心球、拔河、50米接力等等，這些我能為班級做貢獻的事，我一定參加。
如果我競選成功了，我會以身作則，為自己小隊的同學收作業(yè)，為全班發(fā)作業(yè)。并且，我不會做一些不文明的事：吃飯時大聲喧嘩、不亂丟垃圾、不把飯盒重重地扔進飯盒箱里等。我還會在同學需要幫助的時候幫助他們，當他們的小老師。毛澤東曾說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！币院笪铱荚嚳汲龊贸煽円欢ú徽凑醋韵�，而會保持謙虛謹慎的心態(tài)，去面對每一次考試。
美麗的花朵，需要的不是采摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；每個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶。同一片藍天，每個人都有一次做太陽的機會，請大家支持我，把你那手中神圣而又寶貴的一票投給我， 謝謝！
小學生競選小隊長演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，今年12歲，我是第一次竟選小隊長，此時我心里既高興又激動。也許大家都覺得小隊長是個很不起眼的小官，像個九品芝麻官�？墒俏也挥X小隊長是一個如同芝麻的官，他在我的眼里可是個大官，而且還可以幫老師減輕壓力。所以我要競選小隊長。
我是一個團結(jié)友愛。熱愛集體。關(guān)心集體。樂于助人。不跟同學計較的好學生。當然，人無完人，金無足赤。我也有缺點，雖然只是個小問題，但是我一定會把這個毛病改掉。假如我當了小隊長，我將會實實在在。認認真真地做好這份工作。我的計劃首先是要讓自己以身作則，給大家做一個好榜樣。其次我會認真的檢查組員的作業(yè)。再次，我會幫組員解決難題。最后，我會管好衛(wèi)生。我就是我，我不想用一些好詞來夸自己，我就是一個學習一般的小學生。假如我沒有當上小隊長，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力的，爭取下次當上。有句話說得好，工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基也說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。
希望大家能投給我寶貴的一票。
謝謝大家。
小學生競選小隊長演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。一個人一定要有上進心。今天，我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手，也是同學們的表率。責任很大，但我愿意承擔起這些責任，做老師的助手，做同學的忠實仆人。
之前，我的職位是組長。每一天，我檢查組員的作業(yè)完成情況，并向老師如實的匯報。在班上我的學習成績名列前茅，有一定的組織能力，我酷愛讀書，知識面較廣，能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。
我們的班級是一個整體，就像一臺機器在不停地運轉(zhuǎn)。我們每一個班干部、班級成員就好比這機器上的零件，他們團結(jié)協(xié)作，共同為班級貢獻自己的一份力量。雖說毫不起眼，但卻缺一不可。而班長尤為重要，他能每個小零件都發(fā)揮作用，好讓我們的班級有更強的凝聚力，讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。
如果我當上了班長，一定會好好珍惜機會。必要時，代替老師管理班級紀律，在同學之間有糾紛時，我可以像潤滑油一樣，化解之間的小摩擦，讓大事化小，小事化了，讓同學在和諧的環(huán)境下學習。當同學在學習上遇到攔路虎是，我會盡力為他解答、講解，直到他完全心領(lǐng)神會。如果我當上了班長，我還會
是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟梁，是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空里為別人照亮，釋放出自己的光芒!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
小學生競選小隊長演講稿 篇6
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！我叫，是個活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天，我站在這里來競選小隊長這個光榮的職務(wù)。
我的愛好十分廣泛，有音樂；有舞蹈等。我還會自編自導(dǎo)自演呢！我還曾經(jīng)上過浙江首屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會往唱歌呢！也曾往大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢！
我的優(yōu)點有很多：如上課積極舉手發(fā)言，課文朗讀有節(jié)奏、韻味、通順，愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點啰！如：有時候作業(yè)本會忘帶，上課頭扭來扭往等等。但是，我會盡全力來把這些缺點改正掉，讓優(yōu)點繼續(xù)保持、發(fā)揚光大；讓缺點慢慢掩蓋并改正變好，成為優(yōu)點。
我的座右銘是：志當存高遠，事當操細微。也許我不一定最聰明，但一定最腳踏實地；我不一定最能干，但一定最全心全意。請讓我從細微處做起，為大家服務(wù)，為班級做出一點貢獻。
請相信我能做到更好！用你的選擇來告訴我，你支持我成為小隊長！我期待著你的支持，期待著你的'鼓勵，期待著你最真誠的一票！
小學生競選小隊長演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天競選的職務(wù)是——小隊長。因為，我愛我們的一.二班，我愿意為同學們服務(wù)，協(xié)助老師做好班級的細小工作。
首先，我是一個誠實、善良的孩子，我熱愛學習，尊敬師長，喜愛同學們。上課的時候，我積極爭取發(fā)言;做作業(yè)的時候，我盡力寫好每一個字;朗讀的時候，我注意把自己的情感投入其中。
課外，除了每天堅持閱讀，我還喜歡收集廢舊物品，自己設(shè)計、制作一些好玩的機器：飛機、汽車、漏斗機見過我“作品”的人都說：真是個想象力豐富、愛動腦筋的能干孩子!有時，我還會寫點小詩歌。
在家里，我孝敬父母，體貼家人。就算自己最愛吃的東西，也愿意自覺留下一些，和爸爸、媽媽一同分享。有時，我會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷;上周，我還嘗試過站在椅子上炒了一盤煎雞蛋，爸爸、媽媽吃了都說：很香啊，有一種兒子的味道!其實，我知道自己還有一些不足，比如：下課跑、鬧以后，我會努力改進所有的不足，爭取以后有能力為班里做更大、更多的工作，那時，我再來競選中隊委。
請支持我的同學，為我投上你珍貴的一票。
小學生競選小隊長演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興今天能站在這個講臺上參加班委干部的競選。我競選的是小隊長，因為我覺得我能勝任這個工作，這樣不但能讓我的才能得到發(fā)揮，還能讓自己得到更多的鍛煉，使自己變得更優(yōu)秀。
當小隊長要學習好，遵守紀律，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心熱愛班集體，嚴格要求自己，以身作則，起好模范帶頭作用。我的學習還不錯，上課認真聽講，積極思考，遵守作息時間，愛護花草樹木，聽從老師教導(dǎo)，不與老師頂嘴。關(guān)心班集體的事，嚴格要求自己，團結(jié)同學，樂意助人。完全符合做小隊長的要求。
如果我有幸選上了，我會把這個工作做得很好，一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒選上，我也不會氣餒，說明我還有很多做得不夠好的地方。在以后的學習生活中，我會更嚴格要求自己，讓自己變得更優(yōu)秀，爭取下一次能選上。
同學們，請把你那寶貴的一票投給我吧!謝謝!
小學生競選小隊長演講稿 篇9
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好!我叫張嘉悅，是個活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天，我站在這里來競選小隊長這個光榮的職務(wù)。
我的愛好十分廣泛，有音樂;有舞蹈等。我還會自編自導(dǎo)自演呢!我還曾經(jīng)上過浙江首屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會往唱歌呢!也曾往大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢!
我的優(yōu)點有很多：如上課積極舉手發(fā)言，課文朗讀有節(jié)奏、韻味、通順，愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點啰!如：有時候作業(yè)本會忘帶，上課頭扭來扭往等等。但是，我會盡全力來把這些缺點改正掉，讓優(yōu)點繼續(xù)保持、發(fā)揚光大;讓缺點慢慢掩蓋并改正變好，成為優(yōu)點。
我的座右銘是：志當存高遠，事當操細微。也許我不一定最聰明，但一定最腳踏實地;我不一定最能干，但一定最全心全意。請讓我從細微處做起，為大家服務(wù)，為班級做出一點貢獻。
請相信我能做到更好!用你的選擇來告訴我，你支持我成為小隊長!我期待著你的支持，期待著你的鼓勵，期待著你最真誠的一票!