陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧(精選35篇)
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇1
校園對每個人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望,依然會堅強的爬起來。
我愛我的學(xué)校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
我愛我的學(xué)校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。
我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信?吹剿,我的心情如此的強烈,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風(fēng)帆。
中心學(xué)校的每一點成長,進步,都是離不開我們?nèi)C恳晃坏母冻,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對校園大聲說一句:“我愛你!”對藍天白云自豪的說一句:“我愛我校。”
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇2
在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學(xué)”。
陽光小學(xué)有十二個班級,每班的學(xué)生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強壯,有的弱小;有的愛惡作劇,有的腳踏實地,象征陽光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設(shè)備,提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當節(jié)日到來時,學(xué)校都會舉辦各種不同的慶;顒樱纾簝和(jié),學(xué)校就會準備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時除了會有蛋糕及糖果,學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時候各班還會舉行同樂會,看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時光。
陽光小學(xué)雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由于老師努力的教導(dǎo),同學(xué)一天又一天的增加知識。學(xué)校還有語文日報、智慧果提供給同學(xué),更自編??镉型瑢W(xué)的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵的話,更有同學(xué)的榮譽榜,內(nèi)容極為豐富。
我覺得陽光小學(xué)雖然學(xué)生及勢力較小,但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽光小學(xué),它給了我這么美好的環(huán)境成長。
太陽,出來了。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇3
當聽到悅耳的“致愛麗絲”時,我就想到我的校園生活開始了,給黑白色的圖畫繪上了色彩。
我給自己的校園生活分為3部曲。第一部曲,是每天上學(xué)時,我總是臉上漾著笑容去迎接我可愛的朋友,然后進校門,踏著沉重的步伐走上那看似長長的階梯。進入班級,非常有朝氣的和同學(xué)們打招呼。"各位早啊!怎么只有你們么?"然后他們就會如習(xí)慣般說:"早,是啊!"每天都如此的簡單,如此的溫馨。
第二部曲,是我課間的生活,我很喜歡我每天的課間生活,每天都會讓我不斷地感覺快樂和依戀。
記得,有一次我記得我在空閑的時候,和草莓、葡萄一起找春卷麻煩,其實春卷他最怕癢,由此我們3人就愛捉弄他,結(jié)果他頓時說:"大姐,我錯了!"真是有趣又可愛的春卷。
還有一次,我們班部分都恰巧很安靜,由此,我們就玩說繞口令,此刻,輪到了雪糕說繞口令,"4和10,10和4,40是14,14是40"如同被魔咒般的繞口令,就是不讓雪糕說清楚,她的饒舌真是不一般,如同永遠也說不清4和10的關(guān)系。一段簡單的繞口令,就會惹得我們到現(xiàn)在還孜孜不倦,回味不窮。
第三部曲,就是我最喜歡放學(xué)時間。一天的疲倦,一天的歡笑,就在這最后的曲調(diào)結(jié)束。放學(xué),也有故事,每次放學(xué)就見同學(xué)們打掃衛(wèi)生,老師過來巡查。記得有一次放學(xué),我們班的袋子拿掃帚襲擊草莓,正巧被老班見到了,頓時就被罵的狗血噴頭。瞧瞧,放學(xué)時光,也不是個放松的時間哦!
每天的三部曲,總讓我這么的留念,四年晃晃就過,再過一個月,我初中的校園進行曲就結(jié)束了,有點想完整的把一天的三部曲都刻錄在光盤上,偶爾想念了,拿出來看看,回顧自己的三部曲,是多么溫馨多么愉快。
浸潤著書香的人生,妙哉。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇4
School,當你聽到這個詞匯的時候,你的腦海里會浮現(xiàn)出哪些畫面呢?是洋溢著歡聲笑語的走廊間,是充滿著青春活力的操場上,還是渲染著書香氣息的圖書室?
我們在這個花開的季節(jié)里走進校園。藍天和白云一樣,希望鳥兒在天空中展翅翱翔;老師和家長一樣,希望我們在學(xué)校里歡樂成長。我們遨游在中學(xué)校這個知識的海洋,和同學(xué)們一起暢想著未來,和老師一起編織著夢想。我們用心上的音符,來譜寫著校園篇章。
夏天的氣候多變,一會兒烏云密布,一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候我總會來到操場漫步樹木花草之間,張開雙臂,情不自禁的迎接來自上天的雨珠,遠望過去教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中,還有熙熙攘攘的同學(xué)們在打鬧著,嗅著彌漫在空氣中的清香,令我神清氣爽。被雨水濕潤的校園顯得更加干凈,微風(fēng)拂過,空為校園增添了一份涼意。我本愛雨,此刻卻更愛這雨中的校園了
美麗的校園,只會讓我們留上一份美好的回憶。教室里朗朗的讀書聲;操場上激烈的吶喊聲;下課后歡樂的嬉笑聲。我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學(xué)習(xí)知識。
讓我們用智慧與勇敢揚起理想的風(fēng)帆,讓我們用汗水與活力去舞動這多彩的青春。在這個花開的季節(jié)里,歌唱我們最愛的校園。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇5
在我的印象中,校園是一個到處都充滿著書香味的地方,也是學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人的地方。
我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學(xué)校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
我愛我的學(xué)校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。
我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信?吹剿业男那槿绱说膹娏,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇6
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇7
陽光
一束陽光悄無聲息地穿透枝椏,在地上印出斑駁的光影;暖風(fēng)懶洋洋地吹著,在操場上恣意輕舞,舒適得讓人生出一種倦庸感。我輕輕踏上落葉編制成的地毯,細細聽著腳下傳來的窸窸窣窣的響聲,這是大自然鳴奏出來的最好樂章。大地很熱情,我也不再拘謹了,迎著微風(fēng)一蹦一跳地踩在光影上。那落葉似乎也有生命,隨著我的跳動變換著音調(diào)。人與自然共奏了一首交響樂。耳畔是一片籃球進框的歡呼聲。
校園
如果說莘莘學(xué)子是一張白紙,那校園生活就是一塊調(diào)色板,在白紙上渲染出我們多姿的青春;如果說莘莘學(xué)子是一錦素帕,那校園生活就是一根絢麗的絲線,在素帕上勾勒出我們美好的年華。校園是我們第二個家,我們的單純,我們的天真,在這里恣意綻放。
我們的校園很普通,除了空氣比城市里的校園好之外,好像也沒什么特別之處了。可就是這么一個普通的校園,承載著我的夢想,成為了我的夢棲息的地方,一磚一瓦,都不簡單。我們似乎過了奔跑追逐的年齡,不會再像小時候那樣在操場上瘋跑了,頂多就是倚在墻壁或欄桿上曬曬太陽、聊聊八卦,稍微活潑一點的,就在走廊上推搡嬉鬧。我呢,則喜歡靠窗倚著,心朝太陽的方向,微瞇著眼,感受這暖暖的舒適。上課鈴一響,大家便陸陸續(xù)續(xù)走進教室,翻開融入了太陽味道的課本,瑯瑯書聲被風(fēng)兒傳遞到了校園的每一個角落里。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇8
尊敬的:
我是一個樂于助人的同學(xué),因為我覺得幫助別人就是一種快樂!我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯,盡管自己也很餓,但是能夠為大家服務(wù)心里很高興!有時,我剛剛打來一桶飯,自己還沒來得及吃,一桶就沒了,等第二桶打回來,已經(jīng)累飽了,于是匆匆吃兩口,收起飯盒,高高興興勞動去了。
勞動確實有點辛苦,但我不會把它當作煩惱。有一次,為了替班里多掙點班費,我和其他幾個同學(xué)主動為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去,使盡了全身的力氣,最后忙得連吃飯的時間都忘了,但我并不覺得委屈,反而覺得能夠為班級服務(wù)很光榮,自己也在勞動中得到了鍛煉。
有時我還會主動打掃一下教室衛(wèi)生,為大家創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境;有時,我也會利用自己的特長為班級爭光,比如,在學(xué)校運動會上,每當我沖過終點線,獲得好成績的時候,我總喜歡看看老師和同學(xué)們,希望他們能夠分享我的快樂……
在家長的引導(dǎo)下,我還參加了今年的“地球一小時”環(huán);顒樱髞砦铱吹搅藞蟮,全球84個國家和地區(qū)超過3000個城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個活動,而其中就有我一個!我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在,我有一個小小的心愿,將來也要去當一名志愿者,為社會盡更多的責任!
記得老師曾經(jīng)說過:一分耕耘,一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段,但我的付出也有回報,我收獲了大家的信任和鼓勵,也收獲了自己的真誠和快樂!
有的人喜歡超過別人,有的人喜歡表現(xiàn)自己,而我喜歡默默地奉獻!正如那句奧運名言:我奉獻,我快樂!我還會繼續(xù)為大家服務(wù),用我微薄的力量,創(chuàng)造屬于自己的快樂天空!我有一個座右銘:做最好的自己!我會繼續(xù)努力的。謝謝大家!
謝謝大家!
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇9
在學(xué)校里我的成績優(yōu)秀,每次有什么比賽,老師總是讓我參加,這不,學(xué)校最近又出了一個叫“對對子”的比賽,老師依然讓我參加了。
畢竟我還是頭一回參加這樣的比賽,心里也是十分慌張。比賽開始了,我瞅了瞅我的對手,呀!都是些高手呀,我能獲勝嗎?我心都涼了半截了,壓力更大了。第一道題目:“天對什么?雨對什么?大陸對什么?山花對什么?”我一見,趕忙想了起來:天對地,雨對風(fēng),山花對海樹,大陸對······對什么來著,白云?狂風(fēng)?······就在我想的時候,突然伸起了一只肥肥的小手,“老師,答案是天對地,雨對風(fēng),大陸對長空,山花對海樹!”“答對了!”隨著老師的話,第二道題目出現(xiàn)了“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香。對什么、”但是我已經(jīng)沒意來思想了,因為上一題,我差一點就可以答對得分了,和上會一樣,就在我抱怨的時候,又有人舉手了,沒想到還是上一個人,“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香對大街上,人屎臭,豬屎臭,狗屎臭,屎臭屎臭屎屎臭。”“哈哈哈哈哈哈——”他一說完,大家都笑了起來,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑得趴在地上爬不起來了,就連老師也笑得前俯后仰,只是沒有像學(xué)生那樣大聲而已。
這場比賽我雖然輸了,但是,我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇10
我們的母校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量好,是我們學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃。
以前,我們的學(xué)校并不是這樣潔凈、整齊的。今年伴隨著“兩基”迎國檢和爭創(chuàng)教育強縣的東風(fēng),校長趁學(xué)生放假期間把學(xué)校里里外外整修了一遍。
尤其是廁所變化最大,以前我們的廁所是土房子,又臭又臟又危險,我們只是大小便很急的時候才去上廁所。上完又不能洗手,非常不衛(wèi)生?墒乾F(xiàn)在,廁所建成水沖式的,地面鋪成瓷磚了,廁所不臟不臭,又可以洗手,有利于我們健康成長。如果夏天上完體育課,還可以去廁所洗臉涼快涼快呢!
不但廁所環(huán)境變好、不臭了,而且,讓我們強身建體的操場也變美了。以前的操場是水泥地,夏天,只要一跑步,滿操場都是灰。下雨天,操場上全部都是泥,只要一跑步,把同學(xué)的衣服也濺上泥點了,F(xiàn)在可好了,我們的操場鋪上彩磚了,不但美麗、干凈了。而且我們再也不會呼吸嗆鼻子的灰塵了,使同學(xué)們的健康得到了更大的保障。
同學(xué)們,既然老師、校長為我們創(chuàng)建了這么美的環(huán)境,那么,讓我們努力學(xué)習(xí),用我們最好的學(xué)習(xí)成績來回報老師、校長吧!
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇11
三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月春風(fēng)暖人心,她不但吹來了喜訊,吹來了春意,也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口,一聲聲清脆的“老師,您早!”“老師,您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來,老師們回贈的是親切的笑容,欣賞的目光——“孩子們好!”。
操場邊,一個小朋友摔倒了,伸出的卻是無數(shù)雙友愛的小手,響徹耳畔的守切的話語“小同學(xué),別哭,別哭,要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上,看到的是個個側(cè)著身子讓同學(xué)先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話,在我們的校園里時時處處都綻放著。
文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式,是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子,您帶著笑臉走向他,他也必定帶著笑臉走進您。”
孔子曾說過“不學(xué)禮,無以立。”我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志之一,是一個人高尚人格的真實體現(xiàn)。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂
時,需要和他人分享,有痛苦煩惱時,希望向他人傾訴;有了困難時希冀他人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷的大度、對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉。真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
一聲“您好”,猶如春風(fēng)般的溫暖,給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”,拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
老師們,同學(xué)們!讓我們用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨。當然,它也將使我們自己更加快樂!
更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花,在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇12
太陽,出來了。
我們漫步在校園中,欣賞著校園獨特的風(fēng)景。
走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風(fēng)拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風(fēng)雪中挺住,還能在風(fēng)雪中開花。我真佩服它那頑強的精神,它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!
操場也不同了,草地上已經(jīng)成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經(jīng)蘇醒……
我走在小山坡上,看著陽光里的校園……
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇13
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學(xué)生奮發(fā)圖強。
我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負重望,獲得小學(xué)書法金獎,并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛?cè)胄5囊荒昙壭W(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脫離了險境,其中有三個同學(xué)沒能及時跟上,又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學(xué)生病,每次老師都為請假的同學(xué)把落的課補上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學(xué)進度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文,我看在眼里,感動在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進行了嚴厲的批評并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當時我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對老師說一句:“對不起,我知錯了。”我愛我的學(xué)校,在這里我不但學(xué)會了知識,老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會了做人。
我愛我的學(xué)校,因為學(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個學(xué)生有一個快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報*制
*、航模表演等等讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們在令人自豪的學(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!
看過“小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿”的人還看了:
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇14
尊敬的老師們、同志們,親愛的同學(xué)們:大家好!
玉兔奔月開勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,經(jīng)過一個平安愉快的寒假,我們終于又見面了。帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了XX年春新的學(xué)期。一年之計在于春,這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機遇是我們xx小學(xué)人有大愛情懷,祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人,我們有胸懷!
我們的機遇是我們xx小學(xué)人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們多次獲得各級政府頒發(fā)的獎牌,這是我校不可低估的無形資產(chǎn),我們有實力!
我們的機遇是我們xx小學(xué)人有務(wù)實的精神。我校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識,我們有人氣!當然XX年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn),學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),我們將面臨新的發(fā)展階段。因此XX年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇,遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓重點、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實施管理、師德建設(shè)、進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展.
我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn),六年級學(xué)生將迎來最緊張的初考進行時;低年級學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,如何打好小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c建議:
懂得惜時提高單位時間的學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣,好人生。學(xué)會自我調(diào)整、學(xué)會自我約束、學(xué)會傾聽、學(xué)會溝通、學(xué)會感恩。
在這濃重的開學(xué)典禮上,我要向同學(xué)們提出三個熱愛的希望:
第一,要熱愛我們的學(xué)校。我們的學(xué)校是設(shè)備較好、環(huán)境比較優(yōu)美、文明詳和的校園。熱愛學(xué)校要從熱愛老師熱愛同學(xué)開始,熱愛學(xué)校要從愛護花草樹木開始,熱愛學(xué)校要從維護學(xué)校榮譽開始,熱愛學(xué)校要從保護環(huán)境衛(wèi)生開始,熱愛學(xué)習(xí)要從愛護公物、節(jié)約水電開始……總之大堰的孩子就要愛大堰。
第二,要熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好的學(xué)習(xí)方法。熱愛學(xué)習(xí)要從熱愛讀書寫字開始,熱愛學(xué)習(xí)要從專心聽課、大膽提問開始,熱愛學(xué)習(xí)要從合作學(xué)習(xí)開始。總之要學(xué)得扎實,才玩得痛快。
第三,要熱愛勞動。會勞動的人才會生活,自己的事情要自己做,不會做的要學(xué)著做,學(xué)會洗臉穿衣,整理衣柜,清理房間,洗小件衣物等等?傊瑒趧邮鈽s的,勞動是一個人的美德。熱愛勞動就是熱愛生活。我們要通過勞動、自理生活能力比賽去展示我們的勞動成果.
最后,愿全體教職員工在新學(xué)期里認認真真學(xué)習(xí),開開心心工作。
愿全校同學(xué)扎扎實實學(xué)習(xí),快快樂樂玩耍,健健康康成長。
老師們,同學(xué)們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,XX年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇15
大家早上(下午)好!
我是八年級135班的陳勇,今天演講的題目是《陽光校園,我們是好伙伴》。
在春風(fēng)的校園里洗澡時,我忍不住問大家,你們覺得陽光是什么?快看!感受校園熏陶的是陽光,感受老師恩情的是陽光,感受校園工作者帶來的便利的是陽光,與同學(xué)奮斗的是陽光。當然,陽光是135班的陽光。因為在這個充滿活力的班級里,每一個學(xué)生都在付出精力,為班級增光添彩,為學(xué)校爭光。
溫暖的集體是大家共同創(chuàng)造的。由于善于觀察,我們總是默默無聞地為班級做貢獻?炜!鄭身體不適,嘔吐不止。文彬主動撿起簸箕,撿起煤渣灰,把它清理干凈;吳文俊生病,鄭亞婷主動保護她不去醫(yī)院治療;王香蘭做作業(yè)時忘記買筆記本了。鄭說,他連忙恭恭敬敬地把自己多出來的作業(yè)本遞了過去;政祈拿起幾塊錢,不假思索地交給老師找失主。我們在這里感受到了集體的團結(jié),集體的力量,集體的陽光和溫暖!
如果我們的集體是一棵大樹,那么135班的三十八個學(xué)生就是樹葉。在盛班主任的培養(yǎng)下,我們吸取精華,在陽光下逐漸成長。從調(diào)皮無知的孩子,到懂得很多知識,收獲很多道理的陽光少年。當然這些都離不開勤勞無私的老師和我們溫暖陽光的班級!
我們班的學(xué)生有能力做事情!在運動會上,運動員努力工作,發(fā)揮了最高水平。只聽一聲哨響,飛毛腿和月亮,向前沖刺,志在奪冠;長跑王子盛杰沒有示弱,率先發(fā)難;在籃球場上,聰明的盛著楊走了一百步。鄭、和科比、喬丹一樣美。一個三分球已經(jīng)被預(yù)定了。
這學(xué)期第一次月考,我們班成績最好,洗去了過去的恥辱:班級綜合評價比兄弟班好六科;在龍虎排行榜上,前十名有六個人。
我,陳勇!我一直被這個陽光燦爛的校園溫暖和激動,喚醒我從江浙一帶轉(zhuǎn)到家鄉(xiāng)。真的有種孩子不認識的奇怪感覺。是校園里的草和樹溫暖了我;是盛校長、蔡校長、劉啟老師、李平老師用父母的情感喚醒了我;是鄭、吳定載、他們的兄弟情誼感染了我。在這個陽光明媚的校園里不努力,讓我很愧疚。新學(xué)期,在新班主任的鼓勵下,我挽起袖子,決定回饋這個學(xué)業(yè)成績最好的陽光校園,回饋做慈母的嚴老師,回饋我的兄弟姐妹。好事多磨。上周的第一次月考,我取得了初步的成功,獲得了龍虎榜第五名。良好的開端是成功的一半!以后我會更加努力,珍惜眼前的一切,讓優(yōu)秀成為我的一種習(xí)慣。
我相信我們以自強不息、道德為階級觀念;我們堅信優(yōu)秀是一種習(xí)慣,我們會腳踏實地,開拓進取,安靜深遠,積累很多。會在班主任的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造更多的驚喜和奇跡!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇16
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是10號選手施雨,今天我為大家?guī)淼难葜v題目是“愛我校園,心系職教繡未來”!
詩仙李白有著自己一生矢志不渝的前進方向“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!;詩圣杜甫有著自己一生不懈的追求“會當凌絕頂,一覽眾山小”;而隱者陶淵明同樣有自己心中的一片向往“采菊東籬下,悠然見南山”。
我作為……的一名普普通通的教師,雖不及詩人的風(fēng)采,也沒有文學(xué)家的妙筆,但我卻擁有著別人無法比擬的獨特快樂!因為在這里有我可愛的同學(xué)們,雖然他們有時調(diào)皮,脆弱,但更多的是善良,堅強,這些讓我時時為之感動;在這里有我親愛的同事,和藹可敬的領(lǐng)導(dǎo),大家的和諧互助使得我更加堅強的面對生活與工作中的困難與挫折,在這里我向出現(xiàn)在我生命中所有曾給我批評、指導(dǎo)、幫助的人表示深深的感謝。謝謝你們!
燦爛的職高舞臺上有多少夢想在其中綻放,有多少歡樂在其中傳遞,又有多少學(xué)子在其中成長!在這里處處有著清脆的笑聲,自信的眼神,熱情的面龐!這兒是成就理想的平臺,這兒是通向成功的起點!
在這里你可以選擇合適的專業(yè)發(fā)揮你專長,你可以參加各種社團挖掘你的潛能,你還可以通過各種活動展示你的風(fēng)采!生命給了我們一雙黑色的眼睛,但我們要用它來尋找光明!請大家記住:做不成太陽,我們可以做月亮,做不成月亮,我們可以做星星!請堅信這世上總有一個位置是適合你的!雖然你不偉大,但你是陽光的,自信的,你就是最可愛的.!我愛這樣的你!我愛這里熱情,沸騰的一切!
今天,作為一名教師能站在這里我覺得十分的幸運,幸福!因為在這里收獲的是雙贏,不僅成就了學(xué)生,還提升了自己!改變自己,發(fā)展自己,完善自己!在這里我們不僅教會學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)生存技能,更要懂得生命的價值,做一個自信自立且心存感激的人!當然,要收獲這些,沒有學(xué)校為我們提供的優(yōu)良場所,沒有各個處室部門的協(xié)同合作,沒有在座的每一位的精誠團結(jié),我想是做不到的!
最后我想說,如果一個好的老師是學(xué)生的幸福,一個好學(xué)生是老師和家長的幸福!那么,我認為一個好的學(xué)校是師生共同的幸福!我堅信只要我們攜手共進,愛我校園,心系職教,就一定會繡出一個美好的未來!謝謝大家,我的演講完畢!
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇17
白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫,到處一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。
我坐在車上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來。望著那優(yōu)美動人的面紗,輕輕的輕輕的舞動著那千姿百態(tài)的舞蹈,和那房子、樹木、行人構(gòu)成了一幅和諧生動的畫面。車子不久把我送到了學(xué)校,一眼望去,學(xué)校的晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!
我飛快地跑到校園,直奔教室,突然“呤……”的聲音嚇得我一跳,差點摔在地上。抬著,趕緊跑到教室,連忙坐在自己的位子上,生怕來遲了。這時,我向窗外一望,呀!霧還沒散。那些籠罩在校園里的霧,的確非常優(yōu)美,它把周圍嚴嚴實實地罩著,慢慢地看著,好你好象身臨其境,進入到霧的天地。好你好象被托起了身體,懸在半空中如同進入仙境,產(chǎn)生種種神秘的幻覺……
“鈴……”我飛快地跑出教室,這才見到晨霧變得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個人,給我們一種濕潤清涼的感覺,漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇18
陽光,給冰冷的冬天帶來了溫暖與生機.
--題記
撥開陰冷的云,陽光傾瀉了下來,灑在積水的路面,金燦燦的,給無奇的路面增添了色彩.看到這美麗的一幕,我笑了,背著書包,繼續(xù)走在這條因陽光而變得美麗的道路上.
走進校園,路過池塘,看陽光鋪在這平靜的水面上,像金子一般的燦爛奪目,一瞬間刺痛了我的眼睛.微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,吹皺了湖面,讓它不再像先前一般平靜,卻又顯得波光粼粼了.好美!
帶著感嘆,我走在了校園的林蔭道上.已是冬天,兩旁的樹木都已經(jīng)落光了樹葉,只剩下光禿禿的樹枝.它們站在路的兩旁,猶如一個個年邁的老人,形容枯槁奄奄一息.這站在寒冷中的樹木們,它們所留給人的,也只有無盡的惋惜與感慨.這時,陽光來了.她擦著樹枝照射近來,給這個顯得有些凄涼的地方,帶來了無限的生機,一切的事物都因陽光的眷顧而變的美好.
迎面而來的是一群快樂的中學(xué)生,他們的臉上都掛著迷人的微笑.我想,是陽光帶給了他們好心情吧.看,他們走在金色的光輝中,手里拿著書,他們的背上似乎在瞬間長出了翅膀,就好像一個個走在光芒中的天使.
終于走到了教學(xué)樓,我停住了腳步,深深地吸了口氣.陽光,再一次出現(xiàn)在了我的視線當中.她用她的光芒將整個教學(xué)樓包圍了起來,給那白色的磚鍍上了一層金色.第一次,這座原本普通的教學(xué)樓變得不再普通,它呈現(xiàn)出了一種驚心動魄的美__因為陽光.
陽光,讓這原本美麗的校園變得更加美麗;讓這陰冷的冬天變得有了生氣.這個冬季的校園,閃耀著金色的光芒,放射出了一種異樣的美麗……
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇19
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自09電商4班的王林,在今天這個的舞臺上,我想講講我對我們職高的學(xué)生未來的看法……
今天在坐的各位同學(xué),我相信你們都有自己或大或小的夢想吧,有些夢想是從小就持續(xù)到現(xiàn)在了的,有些夢想或許是到了高中的時候才有的,或許還有人至今沒有夢想。在這里我想問你們,你們的夢想是否實際呢?你們對于你們的夢想,你們對于自己的未來是否擔心過呢?(這個時候我突然想起了,在去年的全校寢室長會議上,朱建宏老師曾經(jīng)說過,現(xiàn)在已經(jīng)到了高二了,你們的夢想不再是做什么宇航員,做什么明星,你們該仔細的考慮自己的人生了!這句話,我一直都記著,可以說,那次會議結(jié)束后,我真正的`去考慮了自己的人生,我們該面對這個殘酷的現(xiàn)實了,有些同學(xué)或許會想,現(xiàn)在才高二,到了以后以后再說,我想說的是,人生能有幾個高二,難道等待你的時間還很長嗎?不要讓生命在無限制的延后中萬事成蹉跎!
我想有時候你們或許會羨慕別的同學(xué),家里有億萬的資產(chǎn),有權(quán)利有地位的的父母在他們身后做他們的后盾,罩著他們,他們會少走很多路,當他們的手機用的都是iphone4,他們一禮拜的生活費是400,500的時候你會羨慕他們,我想告訴你們,你們大不必去羨慕他們現(xiàn)在所擁有的,這不是一輩子都會在的,不是說現(xiàn)在他們有一個好的父母在,以后就依舊會這么瀟灑,人的一生中不會有什么東西是一輩子的,實實在在長久的東西是靠自己去努力出來的。今后當他們開上寶馬,奔馳的時候,我們還只是本田,別克,差點的甚至還在騎電瓶車,很多人或許這時候或許會說,他們的家里有錢沒辦法的,我們羨慕不來的,那我問你們,你們想擁有他們所擁有的這些嗎?馬云說過:“永遠不要跟別人比幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘!彼,我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。也許兩年、三年你長不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才;钪懒硕加杏,這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準。
既然是“心繡未來”的演講比賽,這這里我也想說說自己的未來打算,我決定去開一家店,做個個體經(jīng)營戶,也許在做的各位會說,開店,這個事情白癡都會干,沒有什么技術(shù)含量,這點我承認,開店,是沒有事情做了的人才會去做的事情,第一風(fēng)險大,第二自己會很累,難道我這么傻,有安穩(wěn)的工作不去做,而去干這又累又沒多少錢賺的生意嗎?當然我心里肯定不會這么去想的,職高的學(xué)生,你可以做什么,比文憑你比不過蕭中三中的學(xué)生,企業(yè)招聘你這個職高的學(xué)生還是他們那些高材生啊,所以當你進入職高的第一天起,很多人都就可以斷送拿安穩(wěn)工資的生活了,除非你以后去大學(xué)深造,或許還有可能。但是并不是我們職高的學(xué)生一定比別的重高普高的學(xué)生差,我們有優(yōu)勢啊,我們在職高的學(xué)生大多數(shù)都是在初中受老師,教訓(xùn),聽慣了壞話的人,而重高的學(xué)生不然啊,他們之間大多數(shù)的人都是在班里一直受著表揚,日子過的很瀟灑的那種!我們的優(yōu)勢在于,我們能夠更好的體驗挫折,因為我們已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校里的那種壞情緒,到了社會上會更加黑暗,苦難會更多,但是由于我們在學(xué)校里已經(jīng)老早的開始嘗試了,所以以后我們能夠抵擋的住社會的黑暗,因為只有一小步啊,而對于那些重高的學(xué)生來說,這個差距可就大了。再換個方面講我們的優(yōu)勢,他們在學(xué)業(yè)上的造就比我們高出很多很多,可是在處理復(fù)雜的社會人際關(guān)系上。
他們顯然的比不上我們的老練,因為我們會尋找刺激,和去做那些一般人不敢做的事情。可是他們不一樣啊,他們可不會去干膽大包天的壞事情,而適應(yīng)這個社會,不是想象當中那么的簡單,也不是一天兩天,一個月兩個月就能適應(yīng)了的,是需要時間和經(jīng)歷的。∷,我們和重高的學(xué)生相比,我們到底差在什么地方呢,到了正真的社會上了,你在課堂里學(xué)到的知識能夠正真的用到多少呢?講到這里在回過頭來講我自己的未來,我堅持我的選擇,因為我喜歡,這是我的興趣所在!其實當你決定了一輩子干什么以后,你就要堅定不移地干下去,就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后,你生命就不會搖晃,不會因為有某種機會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。當然在我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么,因為你不忍辱負重,你就沒有時間,你就沒有空間,沒有走向未來的空間。如果你想走向未來,最后變得更加強大、更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間。輪到我們自己的生命,要想為一個偉大的目標而奮斗的時候,你排除也得必須排除,你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。不管我們是什么年齡,我們哪能做一時氣不過的事情。這個世界上讓你氣不過的事情太多了,只有你氣得過的時候,這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。
講到最后我還想說最后一個方面的事情,人的生命道路其實很不平坦,靠你一個人是絕對走不完的,這個世界上只有你跟別人在一起,為了同一個目標一起做事情的時候,才能把這件事情做成。一個人的力量很有限,但是一群人的力量是無限的。當五個手指頭伸出來的時候,它是五個手指頭,但是當你把五個手指頭握起來的時候,它是一個拳頭。未來除了是你自己成功,一定要跟別人一起成功,跟別人團結(jié)在一起,形成我們,你才能把事情做成功。成功的秘訣就是四個簡單的字:多一點點。(凡事比別人多一點點!多一點努力,多一點自律,多一點實踐,多一點瘋狂。多一點點就能創(chuàng)造奇跡!)人之所以能,是相信自己能,請你們永遠的相信自己你能,錦繡前程的道路在前方等待著我們?nèi)プV寫,讓學(xué)校以我們?yōu)闃s,要知道你們的母校蕭山二職在眼睜睜的看著你們未來有多少成就!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇20
我愛我的校園,它是我們的成長的樂園,是我們吸取知識的圣地,也是我們第二個溫暖而幸福的家。校園,它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們哼著《鄉(xiāng)間的小路》,跟著小鳥兒、小花兒踏入清晨美好的一天。
一進入學(xué)校。母校仿佛對我們說還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;墻邊的小吊蘭郁郁蔥蔥,里面還藏著一些深粉色的像雛菊一樣的小花,好像對我們說:“我不怕冷,不怕嚴寒,你們也要像我一樣堅持來上學(xué)哦!”松軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地,白色的紋痕是散漫的“牛羊”,隨意地“吃草”、“打滾”, 紅色的紋痕便是那開放的、不知名的“小野花”,一團一團,一簇一簇。操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園。操場的四周都種著小柳樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲。
冬天已到,花壇里那嬌嫩的花朵早已被凜冽的寒風(fēng)“折磨”得抬不起頭來,綠柳也成了“禿老頭”,但校園并沒有失去光彩?矗袷サ纳炫_,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。紅旗依然耀眼,狂風(fēng)吹不去它那鮮紅的色彩,大雨淋不走它那高大的身軀,像一位邊防戰(zhàn)士,守衛(wèi)著學(xué)校。那大門的松柏,依然蔥郁翠綠,它不怕寒冬的威脅,一年四季如一。
忽然,廣播里傳來了一陣清脆悅耳的音樂,原來是晨讀鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進教室。不一會,教室里傳來了一陣朗朗的讀書聲:書香飄滿整個校園:有的朗讀博學(xué)哲理的散文,有的背誦朗朗上口的詩歌,也有的感慨凄涼唯美的古詩……
上課了。同學(xué)們打開課本,認真聽老師細細地講讀,專心做起筆記來,積極回答老師提出的問題,熱烈地和其他同學(xué)進行討論。整潔美觀的作業(yè)上,打上一個個像波浪一樣的紅勾,最后再打上一個漂漂亮亮的優(yōu)加。
每逢星期一第二節(jié)課下課,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,瞻仰國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮,高唱國歌。有時會跳起歡樂的課間操,跑起步來,既鍛煉身體有十分好玩有趣。
啊,我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛我的校園,它是我活動的天地,快樂的源泉,是我和同學(xué)共同成長的地方,我愛它!
看過“陽光校園我們是好伙伴演講稿20xx字”的人還看了:
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇21
清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學(xué)多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,
原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導(dǎo)員正教他勉播體操,看
他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿
梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍
毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個,而有的同學(xué)就像一個小嬰兒,剛學(xué)會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!
校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇22
伴著明媚的陽光,哼著歡快的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書包蹦跳著跨進這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)大樓,有花團緊簇的花壇,也有枝繁葉茂的綠樹……
眼前的是一座新建的胡文虎基金會教學(xué)大樓。她像一位美麗溫情的母親,藍天是她精致的遮陽帽,雪白的云朵是她別致的飾花,一身藍色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進教室,烏黑發(fā)亮的黑板,明亮的窗戶,嶄新的窗簾,使你覺得賞心悅目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹成了這位溫情母親的護花使者。
最美的要數(shù)那棵桂花樹了。那三根筆直的枝干撐起大大樹冠,好象一把撐開的綠絨大傘,那金黃的小花夾雜在綠葉從中,花兒雖小,卻是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一顆顆眨著眼睛的好奇的小星星,又像一個個在搖籃里熟睡的小寶寶。散發(fā)出一陣陣撲鼻芬芳的清香,飄到操場,飄到教室,飄到我們的心里,真可謂"金桂飄香香萬里"啊!
學(xué)校最多樹的要數(shù)北邊的女楨子樹,一排排綠樹撐開無數(shù)的枝條猶如一把把遮陽大傘。那灰白色的樹干粗壯有力,有的皴皮橫生。有的平滑如鏡,有的筆直沖天,有的彎曲如臥,真是形態(tài)各異。樹枝向伸展的雙臂,熱情的挽在一起,把熱情的太陽擋在樹頂之外。樹枝上的堆滿了綠葉,一層一層地,不留一點縫隙,就連樹與樹間的綠葉都湊在一起,猶如一群活潑可愛的天使在手挽著手做游戲呢!那明亮的綠色照耀著我們的眼睛。仿佛每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在樹葉從中掛滿了一串串的女楨子,像一串串綠色的葡萄,許多淘氣的小朋友上樹采摘當作玩具,活潑可愛的小麻雀把它當作可口的美味佳肴。
我愛我們的校園,愛校園中的一草一木,愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅地校園里快樂生活,茁壯成長。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇23
一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動室,還有二個花壇,就構(gòu)成了我的校園。
進入校園,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹像個威武的戰(zhàn)士守護著校園。
踏著清晨的一縷陽光,呼吸著新鮮的空氣來到了學(xué)校。校園里一片寂靜,兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點著清晨的校園。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,校園頓時熱鬧起來……
中午,驕陽似火,藍天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競相開放,在太陽的襯托下它們顯得更美了?!這是誰不畏驕陽?原來是值周生呀,他們早早的來到了學(xué)校。
傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹也變了顏色。整個學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽還剩下了最后一縷陽光,那一刻陽光消失了,整個學(xué)校被黑夜給吞沒了。
這就是我的校園。我永遠愛著我的校園!
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇24
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,”今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。今天早上凌晨五點我就起來,穿上整齊的校服趕往學(xué)校,我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運動會開幕式。
八十個同學(xué)化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車,趕往吉利二中。哇,好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚,鮮花怒放。經(jīng)過簡單的熟悉場地后,排好整齊的隊伍,開幕式開始了。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來,彩旗隊、鮮花隊和花環(huán)隊也陸續(xù)登場,在操場圍城一圈。
在響亮的迎賓曲中,運動員入場了。區(qū)一小、第六小學(xué)陸續(xù)上場。該我們上場了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺,老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學(xué)由80多名學(xué)生組成的方陣,是本次代表隊中人數(shù)最多,陣容最大的代表隊。“五小五小,勇往向前,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍。
運動員全部入場完畢后,幾個大哥哥升起五星紅旗,宣布運動會正式開始。運動員退場后,首先比賽的是廣播體操。第一個代表隊代表隊身著統(tǒng)一體操服,整體構(gòu)造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個小女孩,寓意升起的太陽,音樂響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過有幾處動作都成變形金剛了,但從后面看,就好像一個人一樣。“完了,完了,徹底完了,咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。
終于該我們上場了,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學(xué)在周圍圍成一個巨大方陣,第二部分是10名同學(xué),拉5根長長的皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個人的手中還有一個小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片;ǘ湓陲w舞,扇子在閃光。到第四個小結(jié),那扇子的同學(xué)迅速變換隊形,變成四朵怒放的荷花,四個角上各一朵,寓意祖國繁榮富強。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽。“祖國的歌,祖國的歌……”音樂接近尾聲,我們迅速變成做操隊伍,共10排,每排8人。“第三套全國小學(xué)生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開始。
突然,莊嚴地聲音戛然而止.根據(jù)體育老師的指示,不管發(fā)生什么情況,都要站得直,我們一動不動。過了幾分鐘后,體育老師無奈的對我們宣布:“停電了,一會兒要重新演!”啊,為什么倒霉的總是我們啊!早不停,晚不停,偏偏這個時候停電,老天啊!一下子冷場了30分鐘,救星終于到了,在汽油發(fā)電機的配合下,我們從頭開演。我用盡了全身力氣,盡量把每一個動作都做得到位。體育老師強調(diào)的每一個細節(jié)我都記得清清楚楚,緊咬著牙關(guān)。終于順利做完了,全體向左轉(zhuǎn):“五小五小,勇往向前,陽光體育,希望風(fēng)帆,陽光校園,希望風(fēng)帆!”
一個個代表隊陸續(xù)登場,都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°,直到看不見才戀戀不舍得離開了學(xué)校。通過這次表演,可真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!我們不知道經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,換回了二等獎的好成績。這張獎狀,是我們?nèi)w廣播體操隊員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的!
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陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我愛我的校園,它是我們的成長的樂園,是我們吸取知識的圣地,也是我們第二個溫暖而幸福的家。校園,它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們哼著《鄉(xiāng)間的小路》,跟著小鳥兒、小花兒踏入清晨美好的一天。
一進入學(xué)校。母校仿佛對我們說還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;墻邊的小吊蘭郁郁蔥蔥,里面還藏著一些深粉色的像雛菊一樣的小花,好像對我們說:“我不怕冷,不怕嚴寒,你們也要像我一樣堅持來上學(xué)哦!”松軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地,白色的紋痕是散漫的“牛羊”,隨意地“吃草”、“打滾”, 紅色的紋痕便是那開放的、不知名的“小野花”,一團一團,一簇一簇。操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園。操場的四周都種著小柳樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲。
冬天已到,花壇里那嬌嫩的花朵早已被凜冽的寒風(fēng)“折磨”得抬不起頭來,綠柳也成了“禿老頭”,但校園并沒有失去光彩。看,神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。紅旗依然耀眼,狂風(fēng)吹不去它那鮮紅的色彩,大雨淋不走它那高大的身軀,像一位邊防戰(zhàn)士,守衛(wèi)著學(xué)校。那大門的松柏,依然蔥郁翠綠,它不怕寒冬的威脅,一年四季如一。
忽然,廣播里傳來了一陣清脆悅耳的音樂,原來是晨讀鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進教室。不一會,教室里傳來了一陣朗朗的讀書聲:書香飄滿整個校園:有的朗讀博學(xué)哲理的散文,有的背誦朗朗上口的詩歌,也有的感慨凄涼唯美的古詩……
上課了。同學(xué)們打開課本,認真聽老師細細地講讀,專心做起筆記來,積極回答老師提出的問題,熱烈地和其他同學(xué)進行討論。整潔美觀的作業(yè)上,打上一個個像波浪一樣的紅勾,最后再打上一個漂漂亮亮的優(yōu)加。
每逢星期一第二節(jié)課下課,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,瞻仰國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮,高唱國歌。有時會跳起歡樂的課間操,跑起步來,既鍛煉身體有十分好玩有趣。
啊,我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛我的校園,它是我活動的天地,快樂的源泉,是我和同學(xué)共同成長的地方,我愛它!
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇26
我的校園是在市橋?qū)嶒炐W(xué),那里天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,風(fēng)景優(yōu)美。
早上,當你在我們學(xué)校的門口,就會聽見校園內(nèi)朗朗的讀書聲,一進門,往左看,有一條鵝軟石鋪成的路,走到路的盡頭,有一排桂花樹,和三株大樟樹,它是那么的高大、粗壯、挺拔,為我們遮擋陽光。
往右看有個操場,一道道環(huán)形的塑膠跑到,圍繞著綠油油的9己的草坪,像綠色的地毯。
前面是我們學(xué)校的植物園,最引人矚目的是植物園的木棉樹,他是難么的結(jié)實、粗壯、威武、挺拔,像植物園的哨兵,在哪里守衛(wèi)著,一朵朵木棉花,象一個個小燈籠,掛在樹上。教學(xué)樓刷上了雪白的油漆,教室里被同學(xué)們掃得一塵不染,每天我們都在這干凈的教室里快樂的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的前方是博雅廣場,瞧!這地上有中國地圖,只要有什么會議我們都是來這里開的。
中午,校外的太陽火辣辣的,但是只要你一進校門,就會感覺格外清涼,是因為我們的校園像一個郁郁蔥蔥的森林,這擋住了陽光。
晚上,我們的校園就像燈的海洋,一個個蘑菇燈在路邊閃耀,像“銀河”一樣。
我愛我那美麗的校園。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇27
星期一上午,最后一節(jié)課是體育課,體育老師說男生一律踢足球。同學(xué)們都高興的跳起來,飛快的跑向足球場。
開始踢足球了,我們班陳新旗發(fā)球后,正要宋大元傳球,五班的一個同學(xué)搶了球向我們的球門踢去。李震宇大聲喊:“守住球門!”王奕凱拼命守住了球門并飛起一腳踢了個飛球,球飛速的進了五班的球門,因為他們都忙著搶球,球門失守了。陳新旗每次踢球的時候總要把球傳給宋大元。同學(xué)們覺得應(yīng)該換人了,可是宋大元不讓。陳新旗一發(fā)球,踢猛了,球出界了。同學(xué)們嘆了口氣說:“你會不會發(fā)球啊?”五班發(fā)球了,他們的人攔著我們的人,不讓靠近。五班的人一腳也踢出了界。張江江說:“太傻了!”這時,老師吹響了哨子,也就是下課了。我們贏了,五班輸了。我們高興極了!
球賽雖然結(jié)束了,但是我們的笑聲依然飄蕩在操場上……
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇28
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,”今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。今天早上凌晨五點我就起來,穿上整齊的校服趕往學(xué)校,我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運動會開幕式。
八十個同學(xué)化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車,趕往吉利二中。哇,好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚,鮮花怒放。經(jīng)過簡單的熟悉場地后,排好整齊的隊伍,開幕式開始了。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來,彩旗隊、鮮花隊和花環(huán)隊也陸續(xù)登場,在操場圍城一圈。
在響亮的迎賓曲中,運動員入場了。區(qū)一小、第六小學(xué)陸續(xù)上場。該我們上場了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺,老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學(xué)由80多名學(xué)生組成的方陣,是本次代表隊中人數(shù)最多,陣容最大的代表隊。“五小五小,勇往向前,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍。
運動員全部入場完畢后,幾個大哥哥升起五星紅旗,宣布運動會正式開始。運動員退場后,首先比賽的抒播體操。第一個代表隊代表隊身著統(tǒng)一體操服,整體構(gòu)造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個小女孩,寓意升起的太陽,音樂響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過有幾處動作都成變形金剛了,但從后面看,就好像一個人一樣。“完了,完了,徹底完了,咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。
終于該我們上場了,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學(xué)在周圍圍成一個巨大方陣,第二部分是10名同學(xué),拉5根長長的皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個人的手中還有一個小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片。花朵在飛舞,扇子在閃光。到第四個小結(jié),那扇子的同學(xué)迅速變換隊形,變成四朵怒放的荷花,四個角上各一朵,寓意祖國繁榮富強。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽。“祖國的歌,祖國的歌……”音樂接近尾聲,我們迅速變成做操隊伍,共10排,每排8人。“第三套全國小學(xué)生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開始。
突然,莊嚴地聲音戛然而止.根據(jù)體育老師的指示,不管發(fā)生什么情況,都要站得直,我們一動不動。過了幾分鐘后,體育老師無奈的對我們宣布:“停電了,一會兒要重新演!”啊,為什么倒霉的總是我們啊!早不停,晚不停,偏偏這個時候停電,老天啊!一下子冷場了30分鐘,救星終于到了,在汽油發(fā)電機的配合下,我們從頭開演。我用盡了全身力氣,盡量把每一個動作都做得到位。體育老師強調(diào)的每一個細節(jié)我都記得清清楚楚,緊咬著牙關(guān)。終于順利做完了,全體向左轉(zhuǎn):“五小五小,勇往向前,陽光體育,希望風(fēng)帆,陽光校園,希望風(fēng)帆!”
一個個代表隊陸續(xù)登場,都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°,直到看不見才戀戀不舍得離開了學(xué)校。通過這次表演,可真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!我們不知道經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,換回了二等獎的好成績。這張獎狀,是我們?nèi)w廣播體操隊員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的!
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇29
同學(xué)們,我們頭頂同一片藍天,腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護校園環(huán)境,我們責無旁貸。
我們經(jīng)常看到很多同學(xué)有計劃有組織的在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹竭@樣的一些情景:球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘渣。有的同學(xué)肆意踐踏草坪,學(xué)校的花壇中,不時發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)追逐的身影。
美麗的校園,我們的家。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇30
我們的校園,是自信,是堅強,是團結(jié),是寬容,是有一顆感恩的心的校園。
早晨,我們書聲瑯瑯,豪邁的聲音飛到天空回蕩,上課,我們安安靜靜,就連掉一根針都聽得見,下課,我們歡聲笑語,花朵綻放美麗的笑臉,小草隨風(fēng)搖曳,仿佛能聽懂我們談話,像在同我們招手一樣。這就是我們學(xué)習(xí)的天堂——美麗的校園。
三年級時,學(xué)校舉行了心理健康手抄報比賽,劉老師把我叫到面前來,一本正經(jīng)地說:“學(xué)校舉行了心理健康手抄報比賽,你辦一份手抄報,參加比賽吧。”我揮揮著手,推責說:“不,我不想辦手抄報,您選其他人吧!”老師堅持地說:“不!就你辦,你學(xué)過繪畫,排版,配色的能力應(yīng)該比其他人強,我相信你的繪畫能力。你也要相信你自己,你一定能成功的!”我聽了老師的話,我對自己說:“哎——,還是試一試吧!
第二天,老師滿面笑容地問我:“做的怎么樣?”“老師,我不想辦心理健康手抄報,太難了。”我低下頭說。老師拍著我肩膀,說:“你不逼一逼自己,你怎么能知道自己有多棒呢?”聽了這話,我勉強鼓起信心,說:“那好吧,我再試試。”
校園里總會有成長,總會有歡笑,總會有淚水、汗水……我們的校園,需要校園的我們共同努力,共同去創(chuàng)造一個更美好的未來!校園總會是一首唱不完的老歌,等我們細細去體會,體會那其中的濃濃情感……
天空無拘無束,湛藍純凈;樹葉蒼翠欲滴,十分悅目;花朵鮮艷可愛,芬芳醉人。
這個學(xué)習(xí)的天堂中,同學(xué)們充滿了關(guān)愛班集體,鼓勵對方,誠信友善,心中有他人,有集體等優(yōu)良好品質(zhì),不僅同學(xué)如此,老師也是。
放學(xué)回家后,我上網(wǎng)查“心里健康手機報”,看到了一張張美麗的手抄報,心想:“這也太難了,我能做好嗎?”
回到家后,我開始排版,畫畫……,過了幾天,我終于畫完了。高高興興帶我去上學(xué)。到了教室,我開心地交給劉老師,說:“劉老師,您交給我的任務(wù)我完成了。”老師看了我的手抄報,伸出大拇指,說:“。不錯,版面清新,書寫工整。”聽著老師的話,我心里美滋滋的。從此以后,我更加自信。學(xué)校里的各項活動,我都高興地參加。
一年級:曾永琪
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇31
當聽到悅耳的‘致愛麗絲’時,我就想到我的校園生活開始了,給黑白色的圖畫繪上了色彩。
我給自己的校園生活分為3部曲。第一部曲,是每天上學(xué)時,我總是臉上漾著笑容去迎接我可愛的朋友,然后進校門,踏著沉重的步伐走上那看似長長的階梯。進入班級,非常有朝氣的和同學(xué)們打招呼。“各位早啊!怎么只有你們么?”然后他們就會如習(xí)慣般說:“早,是啊!”每天都如此的簡單,如此的溫馨。
第二部曲,是我課間的生活,我很喜歡我每天的課間生活,每天都會讓我不斷地感覺快樂和依戀。
記得,有一次我記得我在空閑的時候,和草莓、葡萄一起找春卷麻煩,其實春卷他最怕癢,由此我們3人就愛捉弄他,結(jié)果他頓時說:“大姐,我錯了!”真是有趣又可愛的春卷。
還有一次,我們班部分都恰巧很安靜,由此,我們就玩說繞口令,此刻,輪到了雪糕說繞口令,“4和10,10和4,40是14,14是40”如同被魔咒般的繞口令,就是不讓雪糕說清楚,她的饒舌真是不一般,如同永遠也說不清4和10的關(guān)系。一段簡單的繞口令,就會惹得我們到現(xiàn)在還孜孜不倦,回味不窮。
第三部曲,就是我最喜歡放學(xué)時間。一天的疲倦,一天的歡笑,就在這最后的曲調(diào)結(jié)束。放學(xué),也有故事,每次放學(xué)就見同學(xué)們打掃衛(wèi)生,老師過來巡查。記得有一次放學(xué),我們班的袋子拿掃帚襲擊草莓,正巧被老班見到了,頓時就被罵的狗血噴頭。瞧瞧,放學(xué)時光,也不是個放松的時間哦!
每天的三部曲,總讓我這么的留念,四年晃晃就過,再過一個月,我初中的校園進行曲就結(jié)束了,有點想完整的把一天的三部曲都刻錄在光盤上,偶爾想念了,拿出來看看,回顧自己的三部曲,是多么溫馨多么愉快。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇32
我有一個好朋友,她叫黃。
她其貌不揚,普普通通的,看起來一點都不惹人注意。
我覺得她有點討人厭,因為她常常站在你身邊傻笑,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫著你的名字,總覺得有點煩。全班四十五個同學(xué),似乎除了魏泓泉,沒有一個喜歡她,一看見她,就遠遠地避開。以前我也討厭她,總覺得她瘋瘋癲癲的。
但是,一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學(xué),到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實踐課本,我急得快哭了,春微轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切的問:“你怎么啦?”“我忘帶書了。”春微二話不說,從書包里抽出她的綜合書,遞給我,我疑惑不解地問道:“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看。“我接過書,上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書,還是一顆溫暖的愛心。從此,我對她的看法就改變了,我們也成了好朋友。
春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過來,魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見了,走進來,把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說,我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,春微苦笑著對我說:“現(xiàn)在我連座位都沒有了。”我一拍胸脯,對她說:“你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂著。”春微又說:“算了,就當是為謝榮煥服務(wù)一次吧。”
要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇33
校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔心著。
可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了ABC,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇34
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個乒乓球臺?矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態(tài)度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時,同學(xué)們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……
校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….
我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn). 我們在學(xué)習(xí)中成長著. 我們在成長中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
>>>陽光校園我們是好伙伴演講稿1000字
陽光校園我們是好伙伴演講稿_來看看吧 篇35
一條沉睡千年的巨龍,在沉睡中逐漸蘇醒過來。奧運會也將降臨在中華大地之上,它將一飛沖天,在這一片天地愉快地暢游,這是也便把56個民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起。奧運上我們總能看見奧運健兒們颯爽的英姿,滿足幸福的微笑,心酸遺憾的淚水,甜蜜動人的熱淚。
激烈的奧運,感情豐富的奧運。當五星紅旗徐徐上升時,你是否懷著一顆感恩祖國的愛國心。奧運盛事即將到傳達神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩,身體殘缺的她,這似是她人生一個難以磨滅的污,她的行動洗滌了她的污點,為求奧運圣火順利到達世界每一個角落,遭到分子的攻擊,毅然用殘弱的身子裹住了奧運火炬。
身在校園的我們似乎受到它的感染。當奧運到來時,這身心受重創(chuàng)的女孩用一個行動來表達對祖國的愛,而我們在校園唯有以努力讀書這樸素的方式來詮釋對祖國的愛。在課室里,總能看到老師在桌子間徘徊的身影,這并不是憂心,而是同學(xué)們的問題太多了,難以分身。一陣奮發(fā)向上的陽光頓時溢滿了整個課室。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是事業(yè)成功的第三境界,“飛人劉翔”,一個響徹世界的名字,在田徑場上,只能依稀看見幾個中國人的名字,我們沒有優(yōu)勢,所以領(lǐng)獎臺上有黑人、白人,唯獨沒有黃種人,從劉翔身上我們看見了奇跡,更能看到對“理想不懈追求”的劉翔。在比賽背后,日日夜夜不停訓(xùn)練,耐力、毅力必須日積月累,滿身的傷痕可能早已退去,不過這其中的辛酸有誰能理解?
在校園這一片洋溢濃郁書香的地方,是一個無硝煙的戰(zhàn)場,每個同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴峻的考驗。對理想、夢想的不懈追求,這時便顯得彌足的珍貴。當同學(xué)們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時,有一個卻默然地坐在一邊,手中的筆早已抖動千百回,在燈火依稀的夜晚一個熟悉的人坐在椅子,翻著“破爛”的書本。這時,我便慚愧起來,漸漸學(xué)著奧運的精神在暗暗傳遞著,透出陽光的味道。
在奧運的賽場,我們尋找到它們的蹤跡,并且聽到扣人心弦的奧運進行曲,我們的心也隨著旋律跳動起來。有人說人的外表十分重要,是的,不過沒有美麗的外表豈非不能生存,活得毫無意義,?舉重是一個讓人不太喜歡的運動,為了能夠舉上較重的啞鈴,拼命吃東西,讓身體有足夠的力量去支撐,尤其一個女孩,這似乎變得更加重要了,這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺,面臨失敗后的落寞、惆悵之感,勇敢頑強的心靈打敗了她的心魔,走上了臺上,我想在這臺上不管她能否挑戰(zhàn)成功,這也能獲得臺下熱烈的掌聲。
成功需要勇敢、頑強堆砌而成,校園里舉行一場場籃球比賽,同學(xué)們踴躍的參加,我是其中的一個,不過上天給我開了一個玩笑,當我接過球后欲轉(zhuǎn)身時,重心不穩(wěn)摔在了地上,我知道摔倒了需要自己站起來,不過腦海里還是會浮起好痛好痛,如果有人來扶一下就好了。在考試常常遇到困境,例如考試的失敗,需要自己不斷改進、完善,懷著一顆頑強、勇敢的奮進之心前進著,我想成功就在咫尺之間。演講稿
不管在奧運會上、奧運場上、校園中,都飄蕩著令人感動的氣息,激情四溢,感情豐富的奧運,不僅在剎那間放出溢彩,而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。
讓它飄蕩在校園上空之中,飄到每一個角落,讓同學(xué)們不再疲倦,而是充滿激情,充滿陽光般氣息的校園,傳遞著它發(fā)出的芳香、撲鼻。