關于小學生國旗下講話的演講稿范文(精選33篇)
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇1
珍愛生命之水
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么?
世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強全民的節(jié)水意識不應只是一天或者一周的事情,這就應是一個持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節(jié)約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種職責。
同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚!∏嗌倌陼r期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有最大的幸福。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇2
讓我們共建禮貌校園
老師們、同學們:大家好!
這天我講話的資料是《讓我們共建禮貌校園》。
禮貌無處不在,它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),能夠增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的禮貌洋溢在美麗的校園呢?
我們小學生要衣著裝整潔,貼合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了禮貌與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園禮貌更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還就應愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和理解值日學生的批評勸阻。
一向以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,建立良好的班群眾,營造良好的校園氛圍,人人都有職責。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能構成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的職責。你們是東方紅的學子,你們要做行為禮貌的學生,你們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加禮貌美麗!
謝謝大家!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇3
安全才能快樂
同學們:“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一。這天是3月29日,是20xx年3月份最后一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。
(3)全體同學要自覺遵守教學樓禮貌公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護校園,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也以前看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有職責感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們立刻改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛(wèi)生,我們的學習生活就充實而有好處。最后讓我們大家攜起手來,共同建立一個安全、衛(wèi)生、禮貌、充滿陽光的校園。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇4
教師們、隊員們:
早上好!
今日的主題是:在道德細節(jié)中成人。
先講兩則真實的報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。同樣,俄羅斯的一些博物館,學者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請不要動手”。為什么呢?人家回答:因為有這些不禮貌行為的大多數(shù)人是大陸的游客。
據(jù)報道,國慶節(jié)的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖的殘渣,有的地方不到一平方米的`地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構成了強烈的反差。在來看看我們的身邊,本來潔凈的學校、明亮的教室為什么經(jīng)過我們一天的活動就會有那么多的垃圾?就需要我們花費那么多的時間進行一天二次打掃?
經(jīng)驗告訴我們:人與人的不一樣,來源于這個人成長背景的不一樣、不一樣的國家、不一樣的地區(qū)、不一樣的家庭,人的行為方式、意識觀念就不一樣。我們在場的一千余名小學生受不一樣的家庭影響,行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規(guī)范一下我們的行為。
做個禮貌人,應當從許多細節(jié)做起。上車、進食堂、做操你排隊了沒有?課間上下樓梯你奔跑了沒有?吃了零食你的瓜皮果殼、塑料袋亂丟亂拋了沒有?學校的墻壁你愛護了沒有?學校的一草一本你珍惜了沒有……
學校為了規(guī)范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每一天安排了四位值日的教師幫忙輔導;二是充分發(fā)揮中高年級學生小干部的作用,組建了紅領巾值日崗,與“禮貌班級評比”相結合,每月一次總評,并頒發(fā)流動紅旗進行表彰。當然,規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺行為,走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。僅有這樣,才能在一個安全、衛(wèi)生、有秩序的學校環(huán)境中健康地成長。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天,我演講的題目是《遵守常規(guī),從我做起》。
同學們,在國歌響起、國旗冉冉升起的時候,在我進行演講的時候,有誰沒有穿校服佩戴紅領巾,又有誰在竊竊私語,有誰將手插在口袋里,眼睛還在東張西望呢……此時此刻,你可否注意到,你正破壞升旗儀式的規(guī)則呢?
國有國法,家有家規(guī)。在學校,常規(guī)是學生必須遵守的準則,也是一把量尺,測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責任,一種義務,就像作為公民遵守法律一樣。
上一周,您按時上交作業(yè)了嗎?下課時,有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時,您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時候就發(fā)現(xiàn)了你,不專心,影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學時沒有排隊離校,影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學和事件。
校園就像一個小社會,班級好比一個大家庭,每一個人都應該維護和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力維持班級秩序,遵守學校常規(guī),展示獅嶺學子的風采。
我的講話完畢,謝謝大家。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇6
開學第一天我見到我的高一(7)班的學生時,第一句話是“我想先給大家定一個小目標,到期中考努力掙個平行班第一,如果不行的話,請使出洪荒之力,實現(xiàn)這個夢想。我的夢想是通過一個學期的努力,讓大家喜歡上數(shù)學,如果不行的話,至少讓大家喜歡上我。” 開學前一天,我給一些高一新生的寄語是:“杭高是你夢開始的地方。”我曾經(jīng)問女兒你的夢想是什么,孩子說:“考入杭高,成為杭高的學生,如果不行的話,找個杭高老師做老公,像媽媽一樣。” 我很慶幸孩子有個杭高夢,下面我想談談我杭高夢。
我夢想杭高學子懂得感恩。
做一個感恩的人,感恩于父母,感恩于學校,感恩于老師,感恩于同學。一個懂得感恩的人,才是品格高貴,情感豐富,心地善良,思維理性的人。今天你們能坐在杭高的教室里,就證明你們是佼佼者。既然選擇了杭高,就應該使自己的言行對得起“百年名校” 的稱號。雖然大家以前從不同的初中懷著不同的心情走進杭高,但在這塊土地上生活了三年的你擁有了一個共同的名字——“杭高人”,我想以后我們會懷著同樣的情感――“我愛杭高”而離開這里。我一直覺得學生崇拜教師,教師不值得炫耀;教師培養(yǎng)出的學生使自己崇拜,教師才值得炫耀。在杭高有許多值得我非常崇拜的學生,有些是我自己的學生,有些甚至素未謀面。
杭高優(yōu)秀畢業(yè)生,現(xiàn)在在北大求學的吳雨豪曾經(jīng)說:“在杭高度過了三年,如果有一句樸實而不做作的話:這里有影響我一生的老師。杭高老師對于一個人的影響絕對除了應試,更多的是做人。這是在許多中學難以達到的一種境界。杭高老師在很多時候在培養(yǎng)你一種文人的“氣”。在杭高你永遠感受到一種平等和寬容,而每一位老師的教誨中,總流露著一種百年歷史積淀以后的從容與自信。在這里,我從語文老師那里第一次領悟了何為“公民意識”、何為“慎獨”、何為“和而不同”。我在歷史老師那里,理解“文明史觀”、用多方面的理解拿破侖和毛澤東。我更從班主任的許多措施中讀出了什么叫平等和寬容。有些人會說,對于一個尚未成年的少年,杭高老師的這種培養(yǎng)是否多此一舉,而事實絕非如此,很多時候,人生存在一個反芻的過程。而杭高老師的許多話絕對可以成為我再很多時候回味的經(jīng)典,現(xiàn)在如此,將來也如此。談到應試教育,我認為,決定一個學校升學率的其實是生源,而決定一個人在考試中成功的其實是“書性”和“執(zhí)著”。杭高是低調(diào)的,作為一名曾經(jīng)在自主招生取得過戰(zhàn)果的杭高人我深有體會,當年北大自主招生,我總分名列全省第一,但杭高的老師為了不影響我的學習,沒有告訴任何一家媒體,而同一年,杭州另外一所高中的一位女生獲得了清華自主招生最高檔地加分,卻被好幾家媒體不停地報道,至今我仍然感謝母校當時對我個人平靜生活的保護。引用一句話表達我對母校的感情:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉!”
我夢想中的杭高學子有堅強的意志。
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發(fā)達。第一種力量就是:欣賞的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:鄙視的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!
俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!
我夢想的杭高人會獨立思考,學習意識。
20xx年省高考狀元姜動《也談杭高》 “杭高精神最重要的是什么?我?guī)缀趺摽诙觯菏亲杂。我說的自由,是生活主題的自由、生活重心的多元和生活環(huán)境的寬容。杭高的這種自由帶給我最珍貴的東西,就是讓我能盡早開始自我認知。”“杭高先行的教育視野則是教我們?nèi)绾嗡伎嘉覀兩硖幍氖澜。因為杭高告訴我,我們腳下的世界,就是我們的中國;我們是什么樣,它就是什么樣;我們有光明,它就不黑暗。” 暑假感動一幕。讓我感動是那天我在杭圖剛剛坐下,突然收到短信“費老師,轉過來。”我回頭驚訝地發(fā)現(xiàn)有5個1班的孩子在學習,他們告訴我這段時間他們都在這里學習,看一些大一專業(yè)方面的書。這讓我非常驚喜,我一直認為培養(yǎng)一些高考高分的學生很重要,但最重要的是培養(yǎng)學生的學習意識和學習能力。這個暑假很多高考畢業(yè)生會瘋狂地玩,不知所措地空虛,找不著北了。甚至有些人到了大學都不知道干什么了,不會干什么了。而他們----我的孩子們顯然他們知道干什么,會干什么,這一點我無比驕傲。我相信他們定會成為杭高的驕傲。
我夢想的杭高人有良好的心態(tài),志存高遠。
我相信大多數(shù)同學初中階段在班級里甚至學校里名列前茅,生活在鮮花和掌聲中,是老師和同學關注的焦點。但進入重高后,由于強手云集,你會突然間發(fā)現(xiàn)少了許多鮮花和掌聲,自己不再是眾人關注的焦點。你可能發(fā)現(xiàn)老師上課講的內(nèi)容居然會有些聽不懂,考試開始出現(xiàn)紅燈了。一位高三學生曾經(jīng)在周記中寫道:“一次次月考,一次次挫敗,有時會使我?guī)缀蹩床坏角懊娴年柟。但是,我只有努力,并且事實上我也一直在努力著。因為我始終相信:失敗是成功之母。”于是我在批注時對那位學生說道:“月考月考,你會越考越好。”同學們不論是高一高二還是高三,你都會面對不同的困難。這時候,你必須學會自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)。理性地對待成績的起伏,理性定位。我曾經(jīng)對上屆高三的同學講了12個字:“吃得下,睡得著,坐得牢,想得開”,高中三年你只要堅持做到這12個字,你一定很棒。“吃得下,睡得著”表示有好的身體,“坐得牢”表示肯吃苦,頂?shù)米‰娔X、游戲、連續(xù)劇等誘惑。“想得開”,指能經(jīng)受挫折,善于自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)。有一句話給我很深刻的印象:“我們需要怎樣的毅力?臺風刮過,大樹被折斷,磐石被搬家,唯有一種東西它依然如故――小草。因為小草擁有一種韌性。”“我不怕我的付出沒有收獲,我只怕比我聰明的人比我更努力。”
我希望多年后你會感慨我很幸運我選擇了杭高,我希望多年你會說如果有來世我還選擇做杭高人,我希望多年后你會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。謝謝!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇7
老師們、同學們:大家早上好!
首先我來談一談愛護公物的意義:
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物, 是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會公德在校園里的體現(xiàn), 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為中學生來講, 我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己, 做一個好學生、好公民。
愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施, 都是為全體學生服務的公共設施, 是讓我們學習和生活更方便的設施。試想, 一個同學不愛護公物, 十個同學不愛護公物, 百位學生不愛護公物, 那么我們的校園將不成其為校園, 也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。28教育網(wǎng)
愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識, 更是學會做人的關鍵時期。這一時期, 良好習慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習慣的積累。每位同學現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來夯實基礎的。所以, 舍棄不良習慣, 培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會所不容, 將為人們所不齒。
同學們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單, 但意義重大;一個人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去, 也并非易事。 請讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛護公物的好習慣, 用心去愛護所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時代高素質(zhì)的中學生!
我的講話完了, 謝謝大家!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我為大家國旗下演講的題目是《與時間賽跑,贏在當下》!
詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!
同學們,六一的歡暢已離我們漸漸遠去,當下我們最重要而又緊迫的任務就是迎接期末考試。它是對我們整個學期以來學習的一次檢閱,希望我們每位同學都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神,以認真、負責的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時間的主人,接受它的贊美吧!
謝謝。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇9
親愛的老師和同學們:
在這個涼爽的秋季,我們迎來了我!破战逃氖谑龑眯@科技周。這是我們高七學生展示智慧和科學素養(yǎng)的節(jié)日,也是我們學校培養(yǎng)學生科學精神和創(chuàng)新能力的重要校園科技活動。
學生是人生的起步階段,是夢想開始的地方。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等許多偉大的科學家都在這一時期樹立了獻身科學的理想,從而為未來的科學研究做出了巨大的貢獻。我們應該向他們學習。也許我們的同學不一定都是科學家,但我們要努力做一個有科學態(tài)度,追求真理的人?萍贾苁俏覀儗W校一年一度的重要活動。我們學校今年科技周的主題是:無限創(chuàng)意,巧手,夢想。希望大家在實踐中體驗科學,在體驗中發(fā)揮想象力,在想象中進行創(chuàng)造性思維。
為了組織今年的科技周,老師們早有規(guī)劃,精心準備,提前安排,為全校設計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。一、二年級以科幻畫為主,用畫筆描繪未來的宏偉藍圖;三至五年級收集小發(fā)明、創(chuàng)意設計、科技小論文。學生用手、用腦,把奇思妙想變成現(xiàn)實;在去年五年級創(chuàng)作大賽的基礎上,推薦六年級優(yōu)秀作品,進一步提升參加安慶市青年科技創(chuàng)新大賽;此外,五年級科協(xié)的同學還參加了“節(jié)約糧食,從我做起”的20xx全國青少年科學考察體驗活動。今年的科技周有大量的活動和創(chuàng)新內(nèi)容。相信同學們會積極參加這個校園科技周,玩得開心,做得好,玩得盡興。相信學生通過參加各種活動,會激發(fā)強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學的道路上勇攀高峰。
同學們,科技周的舞臺已經(jīng)搭好,大幕即將拉開。希望大家各展所長,用自己的激情和活力,用自己的聰明才智在舞臺上表演,展示自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極實踐,大膽想象,勇于創(chuàng)造。無限創(chuàng)意,巧夢,希望科技周成為你夢想的搖籃,你飛翔的藍天。最后,預祝本次校園科技周圓滿成功!
謝謝大家!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
每日四問,值得我們反復思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋對社會有用的人。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇11
尊敬的教師、親愛的同學們:大家早上好!
帶著對暑假生活的完美記憶,懷著對新學期新生活的完美向往,我們又回到了寧靜的學校,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時教師和你們一樣,心境是十分高興的。
對我們可愛的同學來說,今日是我們成長歷程中一個全新的起點!
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學們,應對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學期中,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康歡樂的成長,期望你們長得更高、變得更懂事。
新的一學期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在那里,我代表學校給同學們提幾點期望和要求:
首先要加強安全防范意識,上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)儉、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自我家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有職責加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關心、助人為樂等好品質(zhì),讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
第三,要勤奮學習,不斷提高。讀書,就得不負父母師長的殷切期望,對得起自我的每一天,經(jīng)過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷夢想。期望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。
教師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一齊努力,共同放飛心中的夢想,共同鑄就中心小學新的輝煌!
多謝大家!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇12
大家好!
我們的祖國歷史悠久,地大物博,作為炎黃子孫,我們驕傲!我們自豪!然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。
英國人來了,帶著毒品鴉片,仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。
法國人來了,他們和英國人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。
葡萄牙人來了,一個彈丸小國,從四億多人口的中國生生地割去一個澳門!
最殘暴最無恥的日本人來了,在中國橫行霸道八年,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸啊! 不能遺忘! “起來起來! 我們?nèi)f眾一心, 冒著敵人的炮火, 前進·····現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺醒,我們昂首屹立在世界的東方! 青藏鐵路延伸著你的智慧,神舟八號傾聽著你甜美的鼾聲,南海艦隊護衛(wèi)者你藍色的版圖,北京奧運展示著你自信的風采!上海世博會再現(xiàn)我中華英姿!汶川地震、非典肆虐、冰凍雪災。一方有難,八方支援。中國人民勇敢地戰(zhàn)勝了天災人禍。
梁啟超曾說過:少年強,則國強;少年富,則國富。同學們,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,勿忘國恥振興中華!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇13
老師,同學們:
新學期已經(jīng)開始,第一次國旗下講話時向大家提些要求,今天我在這里想和大家再談談良好學習習慣養(yǎng)成的問題。作為我們同學要養(yǎng)成哪些好的學習習慣,如何養(yǎng)成呢?
首先是認真預習的習慣,預習是學習中的重要環(huán)節(jié),是提高學習成績的一種行之有效的好方法。
第二,認真做好課前準備的習慣,課前準備工作不充分,影響聽課。所以學校要求我們每一同學在上節(jié)課一結束,就要先把下節(jié)課的準備工作做好,包括教材、課堂筆記本、文具等等,然后再進行課間活動。
第三,要養(yǎng)成認真聽課的習慣,聽課質(zhì)量的高低直接影響到知識的掌握與否。注意力要集中在課堂上,積極思考和回答老師提出的問題,抑制外部不良好因素的干擾。
第四,要養(yǎng)成獨立、認真完成作業(yè)的習慣。知識的鞏固需要通過作業(yè)、練習來完成。沒有誰能一聽就懂,一學就會。所有的作業(yè)都必須保持整潔,把字寫認真,盡量做到少用橡皮、不涂改。
第五,及時復習的習慣,學過的知識,只有通過不斷復習,才能強化鞏固。
第六,互助學習的好習慣。
同學們,新的學期已經(jīng)開始,希望就從這里開始。從點滴做起、從習慣做起朝著自己制定的學期目標努力、奮進!你一定會成功!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇14
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康人生》。
人的健康包括生理健康和心理健康,現(xiàn)代人在重視身體健康的同時,開始越來越重視心理健康了,但人們只有在發(fā)現(xiàn)問題時才會去關注人的心理,就像很多人只有在生病時才會想到去看病一樣,其實心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養(yǎng)。
根據(jù)老師平時的觀察與了解:有的同學因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已,甚至充滿報復的心理;有的同學無緣無故地感到悶悶不樂;有的同學因考試成績不佳而產(chǎn)生對學習的畏懼,甚至厭惡學習;有的同學說話辦事為我獨尊,感覺對方總是錯誤的;有的同學私自拿同學的東西甚至零花錢……這種心胸狹隘、焦慮、自私、狂妄的心理都可歸結到心理健康問題上。
那我們?nèi)绾尾拍軗碛薪】档男睦砟兀{(diào)整好自己的情緒,化消極情緒為積極情緒,這是一個不錯的方法。積極的情緒是開心的、快樂的,它能增進個體的主觀幸福感,而消極的情緒是憂愁的、憤怒的它影響到人的心理健康,甚至是生理健康。
產(chǎn)生消極情緒很正常,每個人都會有,特別在心情不好的時候,消極情緒更加會光顧甚至蔓延。比如一次課上,我點了一個學生的名字,而那學生給我的第一反應也是“怎么又是我”,這是潛意識在作用,看來那天他被很多任課老師點名啦,于是覺得自己怎么那么倒霉,負性情緒也產(chǎn)生了。負性情緒其實很可怕,如果這個同學一直帶著這樣的情緒,有可能生活在抱怨中,或許還會將不滿發(fā)泄到同學家人身上,如果一直被“我今天好倒霉”這樣的消極情緒所困擾,那或許那一天他真的就只能看到倒霉兩個字了,嚴重點的話或許還會因此討厭校園生活,討厭學習。
想擁有健康的心理在平時的學習生活中,同學們還應做到以下三點:首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!再次,要情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規(guī)律。
同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極自信,勇于進取,在生活中,尊重他人,互幫互助。愿我們每一個人都擁有積極情緒,擁有良好的心態(tài),快樂的享受工作、享受學習、享受生活!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
這天,國旗下的主題是《養(yǎng)成好習慣,爭做禮貌人》。
我期望全體同學做到以下幾點。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。
2、規(guī)范佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標志。
3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓禮貌禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放松休息,這不僅僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。
6、持續(xù)教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們必須要改正它。
8、聽從老師、父母的教導。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不理解老師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不就應。
同學們,成功需要養(yǎng)成良好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣貴在堅持。我相信,老師的教育,家長的教育,同學們自我的努力,你們必須能養(yǎng)成禮貌的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天是一個特殊的日子,我們?nèi)w六年級學生最后一次站在x小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式,此時此刻,我的情緒是無比激動的。6年的步履踏實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
回望六年的學習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給你們力量,使你們用心向上,時而給你們挫折,使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同,但你們?yōu)槲磥砥床,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨日,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更完美!
謝謝。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好! 剛才,我們都經(jīng)歷了一個莊嚴而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時,我們也唱響了我們自己的《上實附小》校歌。
同學們看,我們的足球場上披上了綠裝,我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地,整個校園充滿了生機,保護它們是義務,愛校,同時也是愛國。
同學們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。在學校里,我們要珍惜我們作為“上實附小”學子的身份,敬老師,親同學,熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發(fā)展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
(在這里,每一位同學都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動的隊伍紀律;你又是如何面對每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢?
播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會,把文明習慣的養(yǎng)成抓細抓深,并長期堅持。)
我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇18
各位老師、同學:早上好!
昨天是母親節(jié),讓我們共同祝愿我們的母親和天下所有的媽媽身體健康,開心快樂每一天。朋友跟我說,每個做子女的都要經(jīng)常跟媽媽說六句話,第一句:媽,我愛你;第二句:媽,我回來了;第三句:媽,我來!第四句:媽,您辛苦了;第五句:媽,我陪您聊會;第六句:媽,我會想你的。在此提供給大家,讓我們共勉。
昨天下午在校門口,一個情景至今讓我感動:一位同學的媽媽騎電動車來送她,下車后各走各的,然而就在這名同學進入校門,跟她媽媽已經(jīng)相距十幾米的時候,他又突然回頭喊:媽,慢點。簡單的三個字,讓在一旁的我也感到心里熱乎乎的。我想,就因為這三個字,這位媽媽的回家之路一定是快樂的。在此我想問的是,當你的爸媽送你來到學校,你是怎么(說)做的?
由此,我想到新東方教育科技集團創(chuàng)始人、總裁俞敏洪常說的一句話:優(yōu)秀是一種習慣。
在老師的辛勤教育和自己的刻苦努力下,很多同學養(yǎng)成了良好的學習習慣:課前注意預習,帶著疑問去上課,這樣能使自己上課時精力更集中;上課時筆不離手,因為他相信:“好記憶比不上爛筆頭”,做筆記會讓知識掌握得更牢固;課后及時做練習來鞏固課堂上的內(nèi)容,觸類旁通、舉一反三之中總結解題規(guī)律。這樣日積月累,他的這種學習習慣就奠定了他在考場上的不敗之地。
還有很多同學養(yǎng)成了良好的生活習慣,自己從不亂丟垃圾,看到垃圾會撿起來丟到垃圾桶,他的這種習慣,不僅能使校園環(huán)境變得更好,也使他的人格增添幾分魅力;有的同學有很好的交往習慣:看到同學、老師能主動禮貌的打招呼,寬容地對待周圍的人和事;有的同學熱心助人,及時地伸出援助之手幫助他人;還有無數(shù)的同學特別注意遵守校級班規(guī),因為他知道,無規(guī)矩不成方圓,人人遵規(guī)守紀方能創(chuàng)造有利于人人的休息、生活學習環(huán)境。
正是這些同學的共同努力,我們的校園才變得越來越整潔、干凈、文明、有序。
然而,我還是要提醒個別同學的個別行為,希望能引起你的高度重視并抓緊改正:比如,個別同學課堂不認真聽講,課后抄襲作業(yè);剛剛整理過的甬路、樓梯樓道上、草坪里,經(jīng)常會出現(xiàn)食品袋和廢紙屑;剛剛翻起的草坪又被人走出了一條小路;安靜的宿舍內(nèi)有人故意大呼小叫,影響他人休息;個別同學語言不文明,滿口粗話;還有幾年來在幾棟教學樓、宿舍樓樓身上積攢下來的大大小小的洞等等。
請存在這些不良習慣的同學聽清了:表面上看,你這樣做了之后,沒有損失多少。然而,你不知道,在你背后,在你周圍,很多人對你的行為投來鄙視、不屑的目光,在很多很多同學心中,在老師眼里,你的形象已經(jīng)大打折扣。有的同學想通過與眾不同的行為、服裝來獲得更多的注意,其實你所不知道的是,作為中學生,形象美并不是另類、不是嘩眾取寵,而在于干凈、整潔、樸素的著裝打扮,還有比形象美更重要的是個人的內(nèi)在修養(yǎng),人的修養(yǎng)正是通過點點滴滴的日常生活習慣體現(xiàn)出來。
什么樣的中學生是最受歡迎的?當前,多家媒體在對全國各大中城市中學生的聯(lián)合調(diào)查表明:具有誠信、認真、寬容、合作、文明、創(chuàng)新、樂觀、勇敢等13項品質(zhì)的中學生,才是最受同齡人歡迎的。
一個大家都聽說過的應聘故事:某跨國公司招聘職員,當很多應聘者滿懷信心的回答完主考官的提問,并等待最后結果的時候,主考官卻把唯一的錄用通知書發(fā)給了那位隨手撿起地下那片廢紙的應聘者,最終,這位應聘者成為了這家公司的總裁。
有人采訪過一位諾貝爾獎金獲得者:“您在哪兒學到了您認為最重要的東西?”出人意料,學者回答:“幼兒園。”“在幼兒園學到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”正所謂細節(jié)決定成敗,習慣成就人生。
英國哲學家培根說:“習慣是一種頑強的力量,它可以主宰人生。”海爾集團總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”希望大家從細節(jié)入手,從身邊小事做起,繼續(xù)發(fā)揚好習慣,堅持做好一名中學生該做的事情,把好習慣堅持下去,你就一定能夠成為最優(yōu)秀的。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇19
老師們,同學們:
早上好!
這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你明白讀書有什么好處呢
讀書能夠開闊視野
讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
讀書能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平
在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就能夠學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理
我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗。我們能夠從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、禮貌,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇20
親愛的同學們、老師們:
新學期好!今天的開學典禮上,我們見到了230位天真可愛的新朋友,就是我們一年級的小弟弟小妹妹。你們手里拿著剛剛哥哥姐姐送的新學期“福袋”,邁著輕快地腳步,笑臉盈盈地走進了上實附小美麗的校園,走進了自己的班級。你們是我們眼中的“小明星”,爺爺奶奶爸爸媽媽紛紛拿起手中的相機、手機,“咔嚓”、“咔嚓”為你們拍照;哥哥姐姐親自“護送”你們進教室;老師看見你們就微微笑!你們是最好的未來,帶著大人們滿滿的希望。今天對你們來說是一個特別的日子,今天的你們已從幼兒園畢業(yè),從小寶寶成為了一名光榮的小學生。
剛才聽了一年級新生代表的發(fā)言,真是讓人驚喜連連。上臺發(fā)言的同學個個自信滿滿,引得臺下的老師們嘖嘖稱奇,教室里的小哥哥小姐姐也在為你們喝彩。一年級的小朋友們你們可真棒!
今年我們步入了20xx學年,在這里我們老師們要給一年級小朋友一個承諾。什么承諾呢?就是承諾實施“零起點”教學。在“零起點”的基礎上,在“零起點”的口號上,讓我們同學們快樂地度過每一天,能夠真正地擁有自己愉快、幸福的學習生活。我們會讓你們學得很快樂,學得很有趣,讓同學們天天樂呵呵的。你們將在樂呵呵的笑聲中,在老師的關懷下茁壯成長。
最后,再一次祝賀我們一年級小朋友成為一名光榮的小學生,也祝我們?nèi)M瑢W能夠在新的學年里健康快樂地成長。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇21
教師、同學們:
今日我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月,在四月里,我們?nèi)w同學更應當在教師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的學校,用自我的一言一行來創(chuàng)造我們完美的學校環(huán)境。時時牢記自我是一名光榮的少先隊員,事事不忘自我是美麗可愛的東方紅小學的一員。
人生因什么而出色答案很多,但有一個答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種提高,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
禮貌的學生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自我一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向教師問好,學會使用禮貌語言。
禮貌的學生,必須是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護學校環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的學校。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的學校就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢
當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應當放在哪里呢是隨手一扔,讓果皮四處開花呢還是攥在手中,把它放到該放的地方呢
禮貌的學生,必須是有愛心和職責感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學的學校會因為你、我的禮貌而更加完美。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿活力,我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的學校而努力!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我在國旗下講話的題目是《與誠信同行》。
誠,誠實,就是忠誠正直,言行一致。信,守信,就是遵守諾言,不虛偽欺詐!把员匦,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形像地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。誠信是立身處世的準則,是人格的體現(xiàn),是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。謊言就像細菌一樣,有了一就有二,結果就成了習慣。
英國著名文學家斯威夫特曾說過這樣一段話:“說一次謊的人,很少發(fā)現(xiàn)自己會負擔多大的重荷。因為他們不知道,為了說一次謊,不得不另外發(fā)明二十句!边@段話想必已經(jīng)把謊言揭露得淋漓盡致了,撒謊可能得到暫時的利益,但卻嚴重地損害了自己的人格。
每個同學都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人,失去了別人對他的信任,結果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當時因為害怕沒有承認錯誤,事后他用書信的方式向姑媽道歉,主動承認自己說了謊,最終贏得了姑媽的原諒和信任。同樣是兩個孩子,前者因為一時貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的口中餐。后者卻因為自己的過失而坐立不安,設法去彌補,最后贏得了別人的信任。
同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地上撿到東西,你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從班級圖書角里借書以后,能及時歸還原處嗎?當你答應了別人的事,你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。
其實,講誠信并不難,從一件件小事做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會;答應別人的事要辦到等等。下周,我們即將迎來期中考試,你會誠信考試嗎?我想你的回答是肯定的。我們都知道,考試作弊,作業(yè)抄襲是不誠實的行為,不要以為這些都是小事,不曾在意,深入的想想,這不是嚴重地損害了一個人的做人的原則嗎?考試考砸了,下次可以再努力!反之,如果抄襲,作弊,成績雖然優(yōu)異,但卻自欺欺人,有良知的人會發(fā)現(xiàn)自己受到了良心的譴責。
同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧!有了誠信,大家才能以心換心,人與人之間才會以誠相處。也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,讓我們與誠信攜手同行!
我的講話完畢,謝謝大家!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天是新學年第一次升旗儀式,首先,我代表學校向全體新教師、新同學表示熱烈的歡迎!
暑假已經(jīng)成為美好的記憶,嶄新的校園生活又向我們張開了雙臂。新學年,新生活,新希望,祝愿在新的學年里,老師們工作順利,專業(yè)再提升,同學們學習進步,成績更優(yōu)異,全校師生天天向上、幸?鞓!
我們泰州實驗學校是個溫暖的大家庭,今年已經(jīng)達到84個班級、4500多名老師和同學。在這個溫暖的大家庭里,老師們滿含愛心、事業(yè)心,精誠合作,努力奉獻;同學們懷揣夢想、求知欲,團結友愛,勤奮學習。我們曾經(jīng)成功開展過一系列素質(zhì)教育活動,曾經(jīng)獲得過一系列優(yōu)異的成績,我們的校園里曾經(jīng)涌現(xiàn)出一大批時代好少年、優(yōu)秀教育工作者。優(yōu)秀的成績贏得了各方的稱贊,更給我們自己增添了信心和力量。成績代表過去,未來充滿期待。繼往開來,新的一學年,我們將要怎樣度過?
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇24
尊敬的老師,親愛的同學,大家好:
今天,我演講的題目是:我為校園和老師做點事
伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?纯次覀兊男@再也不是灰蒙蒙的一片,我們的教學樓、教師樓、學生住宿樓,里里外外都穿上了新衣。我們要愛惜它就如同愛惜自己的新衣服一樣,不去抹臟它,不去劃傷它。作為關聯(lián)小學的一名學生,你是否想到過為這樣美麗的校園去做點事;再看看我們的老師,還是和往常一樣,一天天精心的給我們備課、上課,批改著我們的作業(yè)。歲月的刻刀已在老師額頭上留下了一道道印記,你是否想到過為老師做點事。
我倡議:
1、不要在地面上亂丟垃圾。
2、不要在墻面上亂涂亂畫。
3、不要在樓道上追逐打鬧。
4、上教師樓時輕聲慢步,進門喊報告,不要用手敲門,這樣會讓老師很煩。
5、作業(yè)寫整齊點,認真點,減輕老師的批改量。
6、不要在老師的車身上留下劃痕。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇25
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
新的一周開始了,今天我們齊聚在一起,舉行莊嚴的升國旗儀式。當雄壯的國歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候,大家是不是想到頒獎儀式想到了北京奧運會?!
今天我講話的題目是《感覺奧運、立志成材》。
提到奧運會,我們每一個中國人無不為之激動萬分,正如奧委會主席羅格所評價的那樣:北京奧運會是一界無與倫比的奧運會。北京奧運會為我們每一位中國人帶來了無上的榮耀,這一切讓我們終身難忘!
同學們,在我們感到無比驕傲自豪的同時,應該感覺到建設祖國的接力棒已然傳到了我們的手中。小學生,做為祖國的新一代,你們有責任、有義務把祖國建設的更美好,創(chuàng)造出比奧運會更加輝煌的成就!我們要樹立遠大理想,立志成材,長大以后為建設更加強大的中國做貢獻。
“千里之行始于足下”,我們就要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起。在“更高、更快、更強”的奧運精神的指引下,上好每一節(jié)課,回答好每一個問題,完成好每一份作業(yè),做到一天比一天有收獲,一天比一天進步。在“我參于、我奉獻、我快樂”的奧運理念的感召下,我們“講文明、樹新風”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧,不隨手亂丟垃圾,接人待物有禮貌、尊規(guī)守紀、團結同學、尊敬師長,不斷完善自我!
我企盼并相信,你們這些小苗一定會長成參天大樹,最終成為國家的棟梁,使中國更加強大,祖國的明天會因為你們的力量而更加燦爛輝煌!讓我們一起來加油努力!
謝謝大家!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。
在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年;厥淄拢20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。
在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的未來更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇27
12月13日,一個令人難忘的日子,是南京大屠殺67周年,67年了,我們懷著無比沉痛的心情紀念到在日本人刀下的30多萬冤魂。1937年12月13日,日本侵略者占領南京后,逢人便殺,見房就燒,無惡不作,對南京進行了40多天的屠殺。我們能忘記這一刻嗎?不能,因為忘記意味著背叛。
你可知道,我們的同胞被集體槍殺和活埋者有多少人嗎?19萬!19萬!19萬!零星殺害者僅收埋的尸體就有15萬多人!婦女,兒童,老人,無一幸免。城內(nèi)城外尸體堆積如山,揚子江水血浪翻滾!啊,揚子江,多少人贊美你,多少人熱愛你,哪個中國人不為你自豪?可那時,漂浮在你懷抱里的,是中國人的尸首;滲透在你血脈里的,是中國人的鮮血。我國無辜犧牲和死難的人民冤魂將永不瞑目!中國在1860年第一次鴉片戰(zhàn)爭失敗的時候,英帝國迫使?jié)M清政府訂約在江寧城下,中國向英國賠款、割讓香港和開放口岸。中國,你怎能將自己的土地割讓給無恥的英國呢?這完全暴露了清政府的腐敗無能。中國逐步為半封建主義所統(tǒng)治。,日本同英、美、法、德、奧、俄、意七國,攻入北京,火燒圓明園。滿清政府無能,與八國聯(lián)軍訂立城下之約——辛丑合約,賠款四億五千萬兩。
現(xiàn)在的中國可不同,中國是聯(lián)合國安理會5個常任事理國的一員;中國擁有全世界士兵數(shù)目最多的國家;中國體育代表團在20xx年雅典奧運會上,位居獎牌第二位。20xx年中國奧運會上,獲得金牌第一位!
我們應該好好學習,長大成為祖國的棟梁之材,向周恩來學習:為中華之崛起而讀書!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇28
同學們:
五·一剛過去,大家知道五·一是哪些人節(jié)日嗎?對,是勞動者的節(jié)日。而且這個節(jié)日還是世界性的節(jié)日。可見,勞動者在全世界都受到尊重,因為勞動是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動最光榮》。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了燦爛的人類文明,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。所以,勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。不勞而獲的人是可恥的,不珍惜自己和別人勞動成果的人也是可恥的。
同學們,我們應該做個什么樣的人呢?對,做一個熱愛勞動的人?蔁釔蹌趧硬皇且痪淇赵挘笪覀兠總人切切實實地去做。在學校,看到地上有廢紙,順手撿起來扔進垃圾筒里,這不僅是愛護校園環(huán)境的行為,也是熱愛勞動的行為。在家里,給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等,這些不僅是孝敬父母的表現(xiàn),也是熱愛勞動的表現(xiàn)。有的同學會問:做這樣的一些小事也算熱愛勞動嗎?當然算!我們現(xiàn)在就是要從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。也許你現(xiàn)在的這些勞動并不能創(chuàng)造財富,可熱愛勞動的習慣會讓你受益終身的。
我們除了要做一個熱愛勞動的人,還要做一個珍惜別人勞動成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈,你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準備的飯菜,你卻挑三揀四,嫌肥嫌瘦。這些行為都是對別人勞動的不尊重。你有這樣的表現(xiàn)嗎?有就趕快改正吧。
同學們,有句彥語說:天上是不會掉下餡餅的,只有辛勤勞動的人才能創(chuàng)造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動、努力地學習吧!成功、快樂、幸福、光榮永遠屬于勤勞的人!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇29
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是《做一個有職責的小學生》。
同學們,你們知道什么是本分嗎?所謂義務,是指每個人對自己和他人、對家庭和群體、對國家和社會的認識、感受和信念,以及相應的自覺態(tài)度。其實責任也是一種好習慣,一種很重要的品質(zhì)。要做一個負責任的小學生,就要對自己負責,對別人負責,對社會負責。
同學們,一個有責任感的人,不要說出來,此刻要具體行動。一個負責任的人應該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。
作為學生,我們應該如何承擔責任?上課認真聽講,認真學習,是對自學負責的表現(xiàn),是尊重教師勞動的表現(xiàn);我們每天認真做廣播練習,這是對自己健康負責的表現(xiàn);犯錯也是自我負責的表現(xiàn),能夠主動為自己負責,及時改正,彌補錯誤;上課保持安靜是對自己和同學的健康負責的表現(xiàn)。愛同學,看到困難主動幫助同學,是學生義務的具體體現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務,主動完成父母交給的任務,這是對父母和家庭負責的表現(xiàn);關掉流淌的水龍頭,彎腰撿起地上的廢紙,放學后主動關好門窗,是對團對校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是社會責任的體現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。
同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人,才容易獲得成功。
同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把職責心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細胞,成為一種習慣,讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家!
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇30
親愛的老師、同學們:
在這秋風送爽,丹桂飄香的金秋十月,我們又迎來了少先隊建隊日。每個人都應該知道,少先隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。
在中國革命不同的發(fā)展階段,少先隊始終高舉著革命的旗幟,站在革命的前列,始終如一地為革命"準備著"!隊員們呼喊著"時刻準備著"的口號,并用自己的實際行動踐行著。無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代,少年隊都是中國革命的參與者,并發(fā)揮了重要作用。當然,少先隊在其發(fā)展過程中也遭遇了巨大的挫折,但歷史一次次賦予了它光榮的使命。
同學們,我們中國少年先鋒隊在中國革命和建設的各個歷史時期,都起到了不可低估的作用。少先隊隊章中指出:建立少先隊的目的是為使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由民主、統(tǒng)一與富強的新中國培養(yǎng)人才。作為少先隊隊員我們應該怎樣做?我認為首先應該積極參加學校組織的各項活動,起好帶頭作用,再次要為班級及學校爭光。當然,必須每天佩帶紅領巾,而且要愛護它,因為紅領巾是少先隊的標志,是朝氣蓬勃,積極向上的標志。作為一名少先隊員最重要的是謹記老師的教導,學會老師交給的各種本領,發(fā)揚傳統(tǒng)革命精神,踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇31
尊敬老師和學生:
大家早上好!今天我們演講的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey》。
同學們,你們來學校的時候,有沒有注意到我們學校門口的馬路上和旁邊有很多丟棄的零食袋?這垃圾是誰生產(chǎn)的?風是從別的地方吹來的嗎?有人把它丟給我們了嗎?都不是。是我們同學吃了零食后生產(chǎn)的!放學后,有些學生沒有直接回家。相反,他們聚集在攤位周圍看這個看那個。最后,他們把手伸進口袋,拿出錢來買零食。很多次,老師看著他們興致勃勃的吃飯。那種貪吃的食物真的受不了!
同學們,你們想過沒有?學校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;賣零食的有健康證和健康證。你有沒有想過,如果吃了不干凈的食物,可能會拉肚子,甚至食物中毒。還有,現(xiàn)在是冬天,有小販在賣冰淇淋給我們同學。那不是對我們同學有害嗎?
同學們,為了有一個健康強壯的身體,請不要在學校門口的小攤上買零食,也不要帶錢來學校。從今天開始,學校將進行突擊調(diào)查。如果學生還在攤點買零食,一旦發(fā)現(xiàn),學校會對這種行為拍照,在全校曝光。通報批評,當天他所在班級的紀律將被打零分。為此,學校提倡所有學生閉上嘴,告訴學校門口的小吃攤“別——別!”
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
捧起鮮花、放飛鴿子,和平的中國迎來又一個歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂,喜悅的中國迎來又一個豐收的十月;升起國旗、唱起國歌,金色的十月如詩如畫,偉大的祖國氣勢蓬勃!
站在青藏高原之巔,望雪域冰清玉潔的容顏;站在白山黑水之間,看郁郁蔥蔥的森林和沃土一片;站在長江的脈絡,感受"青舟已過萬重山"的迅疾;站在黃河的脊梁,體味"黃河之水天上來"的磅礴非凡;站在阿里山巔,看祖國瀕臨萬里的浩瀚海域……長城綿延,歷史浩繁,繁榮強盛的大中國,正展開21世紀的金色翅膀,飛向更加光輝燦爛的明天!
1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上向世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立!中國人民從此站起來了!這聲音如雷震碎了禁錮在東方巨龍身上的枷鎖和羈絆。從此,這條巨龍伴著"起來,不愿做奴隸的人們"的《國歌》聲,"萬眾一心"地開始了騰飛!
彈指一揮間,偉大的中國蒸蒸日上,輝煌的成就數(shù)不勝數(shù):"恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法地位",我們的朋友遍天下;"兩彈一星"升起中國的威儀;"南極長城站"顯示出了中國人的膽魄;"三峽工程"圓了中國人的世紀夢;"京九鐵路"為中國的騰飛插上了金翅膀;"奧運會零的突破"改寫了"東亞病夫"的歷史,北京成功舉辦了20xx年奧運會,盛大的儀式令全世界矚目,奧運健兒奮勇拼搏,獲得的金牌數(shù)雄居榜首;"香港和澳門的回歸"洗刷了中華民族歷經(jīng)幾百年的恥辱。"神七問天成功實現(xiàn)太空行走是繼北京奧運會后又一件振奮民族精神的大事,這一里程碑式的勝利,標志著我國載人航天事業(yè)進入了一個嶄新的歷史時期,是我國改革30年結出的豐碩成果,也標志著我國綜合國力的增強和國際地位的提升"……此時此刻,我們沐浴在共和國的五星紅旗下,不禁緬懷起在天安門廣場"人民英雄紀念碑"上的中華優(yōu)秀兒女的忠魂,不禁懷念起那些胸懷遠大目標,為人民利益鞠躬盡瘁的老一輩共產(chǎn)黨人,那些在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的勞動者。
21世紀屬于我們,偉大的中國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造,建設一個繁榮富強的現(xiàn)代化中國是我們義不容辭的神圣使命。同學們,從我做起,從現(xiàn)在做起,學知識,練技能,勤實踐,在新的一年里去譜寫光輝篇章!讓我們懷著幸福和自信,真摯而又自豪的心情,振臂高呼:"祖國萬歲!"
關于小學生國旗下講話的演講稿范文 篇33
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學習習慣,做學習的主人”。
什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住?梢,“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
習慣的力量是巨大的。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。”他人又問:“在幼兒園里學到了什么呢?”學者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答,代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來,就是他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”
有研究表明,對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,80%與非智力因素相關,其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人,都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,都強調(diào)自己有良好的學習習慣。其中,13歲進入科技大學的少年大學生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語,一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們,聽了以上幾個事例后,是不是對你的學習有所啟示呢?讓我們向這些學業(yè)有成的學習,從小培養(yǎng)好自己的習慣,長大后,我們可以自豪地說:“我是北小的學子,是北小教給了我良好的習慣。”